JapanesePodcast#136最近 の コラボ に ついて |さいきん|の|コラボ|に|ついて |недавно|атрибутивная частица|коллаборация|частица направления|о |lately|attributive particle|collaboration|locative particle|about |recently|attributive particle|collaboration|locative particle|about Japanisch-Podcast #136 Über die jüngsten Kollaborationen Japanese Podcast #136: Recent Collaborations Podcast japonés nº 136 Sobre colaboraciones recientes Podcast japonais #136 Sur les collaborations récentes البودكاست الياباني #136 حول التعاون الأخير JapanesePodcast#136 Недавние коллаборации JapanesePodcast#136最近的合作

皆さん こんにちは 日本 語 の 先生 の りこ です 今日 は 2022年 の 10月 17日 みなさん|こんにちは|にほん|ご|の|せんせい|の|りこ|です|きょう|は|2022ねん|の|じゅうがつ|じゅうしちにち everyone|hello|Japan|language|attributive particle|teacher|possessive particle|Riko|is|today|topic marker|year 2022|attributive particle|October|17th everyone|hello|Japan|language|possessive particle|teacher|attributive particle|Riko|is|today|topic marker|year 2022|attributive particle|October|17th everyone|hello|Japan|language|possessive particle|teacher|possessive particle|Riko|is|today|topic marker|year 2022|attributive particle|October|17th Hello everyone, I'm Riko, my Japanese teacher. Today is October 17, 2022. مرحباً بكم جميعاً، أنا ريكو، معلمة اللغة اليابانية. اليوم هو 17 أكتوبر 2022. Всем привет, я Рико, учитель японского языка. Сегодня 17 октября 2022 года. 大家好，我是日语老师里子。今天是2022年10月17日

月曜日 午前 11時 35分 です このように 日付 や 時間 を 言う 理由 は です ね げつようび|ごぜん|じゅういちじ|さんじゅうごふん|です|このように|ひづけ|や|じかん|を|いう|りゆう|は|です|ね понедельник|до полудня|11 часов|35 минут|это|таким образом|дата|и|время|объектный маркер|говорить|причина|тема|это|не так ли Monday|AM|11 o'clock|35 minutes|is|like this|date|and|time|object marker|to say|reason|topic marker|is|right Monday|||||||||||||| Monday|AM|11 o'clock|35 minutes|is|like this|date|and|time|object marker|say|reason|topic marker|is|right |||||||date||||||| It's Monday at 11:35 a.m. Why do you say the date and time like this? الاثنين، الساعة 11:35 صباحاً. السبب في قول التاريخ والوقت بهذه الطريقة هو... Понедельник, 11:35 утра. Причина, по которой я говорю дату и время, заключается в том, 星期一，上午11点35分。这样说日期和时间的原因是呢

私 の リスナー さん の 中 で 数字 が 苦手 だって いう 人 結構 いる ん です よ わたし|の|リスナー|さん|の|なか|で|すうじ|が|にがて|だって|いう|ひと|けっこう|いる|ん|です|よ я|притяжательная частица|слушатель|вежливое обращение|притяжательная частица|среди|в|цифры|частица подлежащего|не любить|даже|говорить|люди|довольно|есть|сокращение от の|это|частица подчеркивающая информацию I|possessive particle|listener|honorific suffix|attributive particle|among|at|numbers|subject marker|bad at|even|to say|person|quite|there is|informal sentence-ending particle|is|emphasis particle I|possessive particle|listener|honorific suffix|attributive particle|among|at|numbers|subject marker|bad at|even|to say|person|quite|there is|informal sentence-ending particle|is|emphasis particle Among my listeners, there are quite a few people who are not good at numbers. أن هناك العديد من المستمعين الذين يجدون صعوبة في الأرقام. что среди моих слушателей есть довольно много людей, которые не очень хорошо разбираются в цифрах. 在我的听众中，有不少人对数字不太擅长。

ね 私 も 韓国 語 を 勉強 して います が 恥ずかしい こと に 数字 が とっても ね|わたし|も|かんこく|ご|を|べんきょう|して|います|が|はずかしい|こと|に|すうじ|が|とっても right|I|also|Korean|language|object marker|studying|doing|am|but|embarrassing|thing|at|numbers|subject marker|very ||||||||||embarrassing||||| right|I|also|Korean|language|object marker|study|doing|am|but|embarrassing|thing|at|numbers|subject marker|very right|I|also|Korean|language|object marker|studying|doing|am|but|embarrassing|thing|at|numbers|subject marker|very Hey, I'm also studying Korean, but embarrassingly, the numbers are very difficult. أنا أيضاً أدرس اللغة الكورية، ومن المحرج أنني أجد الأرقام صعبة جداً. Да, я тоже изучаю корейский язык, но, к сожалению, мне очень трудно с цифрами. 我也在学习韩语，但很尴尬的是我对数字很不擅长。

苦手 です はい これ ばっかり は 練習 練習 だ と 思う んです が な ので 覚えて にがて|です|はい|これ|ばっかり|は|れんしゅう|れんしゅう|だ|と|おもう|んです|が|な|ので|おぼえて не любить|это|да|это|только|тема|практика|практика|есть|и|думаю|это так|но|частица|потому что|запомни weak at|is|yes|this|only|topic marker|practice|practice|is (informal)|quotation particle|think|you see|is|but|adjectival particle|because not good at|is|yes|this|only|topic marker|practice|practice|is (informal)|quotation particle|think|you see|but|adjectival particle|because|remember I'm not good at it, yes, but I think this is all practice, practice, but remember أنا لست جيدًا في ذلك. نعم، أعتقد أن هذا يتطلب الكثير من الممارسة. Да, я думаю, что это только практика, практика, поэтому я стараюсь запоминать. 是的，这个只能靠练习，我觉得是这样，所以我会尽量记住。

いる 時 は なるべく 録音 して いる 日 を ね ちょっと 言よう と 思って いる|とき|は|なるべく|ろくおん|して|いる|ひ|を|ね|ちょっと|いおう|と|おもって быть|время|тема|по возможности|запись|делать|быть|день|объект|не так ли|немного|сказать|и|думаю to be|time|topic marker|as much as possible|recording|doing|is|day|object marker|right|a little|will say|quotation particle|thinking |||||||||||to say|| to be|time|topic marker|as much as possible|recording|doing|is|day|object marker|right|a little|will say|quotation particle|thinking ||||enregistrement|||||||dire|| When I'm there, I try to say a little about the days when I'm recording as much as possible. عندما أكون في حالة جيدة، أحاول تسجيل الأيام قدر الإمكان. Когда я запоминаю, я стараюсь записывать, и сегодня я хотел немного сказать. 在记住的时候，我会尽量录音，今天我想说一下。

いて 今日 は 2022年 10月 17日 月曜日 午前 11時 35分 はい という こと で 今日 も いて|きょう|は|2022ねん|10がつ|17にち|げつようび|ごぜん|11じ|35ふん|はい|という|こと|で|きょう|も и|сегодня|тема|2022 год|октябрь|17 число|понедельник|до полудня|11 часов|35 минут|да|так называемый|дело|поэтому|сегодня|тоже في|اليوم|علامة الموضوع|سنة 2022|أكتوبر|17|يوم الاثنين|صباحا|11 ساعة|35 دقيقة|نعم|ما يسمى|الأمر|لذلك|اليوم|أيضا at|today|topic marker|year 2022|October|17th|Monday|AM|11 o'clock|35 minutes|yes|called|thing|so|today|also Today is Monday, October 17, 2022 at 11:35 am. So today too اليوم هو 17 أكتوبر 2022، يوم الاثنين، الساعة 11:35 صباحًا، لذا دعونا نبدأ. Итак, сегодня 17 октября 2022 года, понедельник, 11:35 утра. Да, вот так. 今天是2022年10月17日，星期一，上午11点35分。

録音 して いきましょう ろくおん|して|いきましょう запись|делая|давайте пойдем تسجيل|افعل|دعنا نذهب recording|do|let's go Let's record it. لنقم بالتسجيل اليوم أيضًا. Давайте запишем. 我们开始录音吧

あの 実 は ね 録り 直し を して います 先ほど 録音 していて 話していた ん あの|じつ|は|ね|とり|なおし|を|して|います|さきほど|ろくおん|していて|はなしていた|ん тот|на самом деле|тема|не так ли|запись|перезапись|объектный маркер|делаю|есть|только что|запись|записывал|говорил|же |fruit|||enregistrement||réenregistrement||||tout à l'heure||| that|actually|topic marker|right|recording|redoing|object marker|doing|is|a little while ago|recording|was recording|was talking|you see that|actually|topic marker|right|recording|redoing|object marker|doing|is|a little while ago|recording|was recording|was talking|you see Actually, I'm re-recording. I was just recording and talking. في الواقع، أنا أعيد التسجيل. كنت قد سجلت سابقًا وكنت أتحدث. На самом деле я перезаписываю. Я только что записывал и говорил. 其实我在重新录音，刚才录音的时候在说话

です けど どうも どうも なんか 滑舌 が 悪くて うまく 話せ なくて 私 好き です|けど|どうも|どうも|なんか|かつぜつ|が|わるくて|うまく|はなせ|なくて|わたし|すき есть|но|спасибо|спасибо|как-то|дикция|субъектная частица|плохо|хорошо|говорить|не могу|я|люблю is|but|thank you|thank you (repeated for emphasis)|like|pronunciation|subject marker|bad|well|can speak|and not|I|like ||somehow|somehow||slippery|tongue||not good|||| is|but|thank you|thank you|like|pronunciation|subject marker|bad|well|can speak|and not|I|like |||||glisse|langue|||||| However, I like it because I can't speak well because my tongue is bad. C'est vrai, mais je n'arrive pas à bien parler, j'ai une mauvaise élocution et j'aime ça. لكن يبدو أنني أعاني من عسر في النطق ولا أستطيع التحدث بشكل جيد، أحب ذلك. Но, похоже, у меня были проблемы с дикцией, и я не мог говорить хорошо, мне это не нравилось. 但是怎么说呢，口齿不清，没法好好说，我不喜欢

じゃ なかった ん です ね やめました 一回 ストップ して 気 を 取り 直して じゃ|なかった|ん|です|ね|やめました|いっかい|ストップ|して|き|を|とり|なおして ну|не было|же|это|да|я остановился|один раз|стоп|сделав|настроение|объектный маркер|взять|исправить ||||||||||spirit|| well|wasn't|you see|it is|right|I quit|once|stop|doing|mood|object marker|take|redo well|wasn't|you see|is|right|stopped|once|stop|doing|mood|object marker|take|redo That's not it, I quit. Stop once and recover. Ce n'était pas ça, n'est-ce pas ? J'ai arrêté. J'ai fait une pause pour me ressaisir. لم يكن الأمر كذلك، لقد توقفت مرة واحدة لأستعيد تركيزي. Я остановился, чтобы собраться с мыслями. 所以停了一下，调整一下心情

録 り 直し を して いる ところ です そういう こと も ある ん です ね 気分 ろく||なおし|||||||||||||きぶん I'm in the process of re-recording. Je suis en train de refaire un enregistrement. C'est comme ça parfois, l'état d'esprit. أنا في مرحلة إعادة التسجيل، هناك أوقات كهذه، أليس كذلك؟ المزاج. Я сейчас записываю заново. Такое тоже бывает, да? Настроение. 正在重新录制呢，这种事情也是有的呢，心情

が 乗らない 滑舌 が 悪い うまく 話せない こと は 私 に だって あります が|のらない|かつぜつ|が|わるい|うまく|はなせない|こと|は|わたし|に|だって|あります указывает на подлежащее|не садится|не|дикция|указывает на подлежащее|плохая|хорошо|говорить|не|дело|тема|я|к |will not ride|does not|||||||||| subject marker|not ride|not|pronunciation|subject marker|bad|well|can speak|not|thing|topic marker|I|locative particle subject marker|not ride|pronunciation|subject marker|bad|well|cannot speak|thing|topic marker|I|locative particle|even|there is Even I have times when I can't speak well. أحيانًا لا أكون في مزاج جيد، وأعاني من عسر في النطق، ولا أستطيع التحدث بشكل جيد، حتى أنا. Не хватает настроения, дикция плохая, не могу хорошо говорить — это тоже бывает у меня. 不太好，口齿不清，不能顺利地说话，这种事我也有过

はい 今日 は 10月 に やった 最近 やっている コラボ に ついて お話し はい|きょう|は|じゅうがつ|に|やった|さいきん|やっている|コラボ|に|ついて|おはなし да|сегодня|тема|октябрь|в|сделал|недавно|делаю|коллаборация|о|о|разговор نعم (na'am)|اليوم (alyawm)|علامة الموضوع (علامة الموضوع)|أكتوبر (Uktubar)|في (fi)|فعلت (fa'altu)|مؤخراً (mu'akhkharan)|أفعل (af'al)|أكون (akunu)|تعاون (ta'awun)|في (fi)|حول (hawla) yes|today|topic marker|October|at|did|recently|doing|collaboration|at|about|talk Yes, today I'm going to talk about a recent collaboration I did in October. نعم، اليوم سأتحدث عن التعاون الذي قمت به مؤخرًا في أكتوبر. Да, сегодня я хочу поговорить о коллаборации, которую мы делали в октябре. 好的，今天想谈谈10月做的最近的合作

したい と 思います 一 つ 目 は comprehensible japanese の yuki 先生 と ショート したい|と|おもいます|いち|つ|め|は|comprehensible|japanese|の|yuki|せんせい|と|ショート хочу|и|думаю|один|счетное слово для предметов|номер|тема|понятный|японский|притяжательная частица|Юки|учитель|и|короткий ||||||||||snow||| want to do|and|I think|one|counter for small items|ordinal suffix|topic marker|comprehensible|Japanese|attributive particle|Yuki|teacher|and|short want|and|think|one|counter for small objects|eye|topic marker|comprehensible|Japanese|attributive particle|Yuki|teacher|and|short The first one is a short lesson with Yuki Sensei from Comprehensible Japanese. أريد أن أقول أن أول شيء هو أنني أعمل مع المعلمة يuki من comprehensible japanese على فيديو قصير. Первое — это короткое видео с учителем юки из comprehensible japanese. 第一个是与comprehensible japanese的yuki老师的短片

動画 を 作って いる という 話 です 多分 たくさんの 人 が もう 見てくれ どうが|を|つくって|いる|という|はなし|です|たぶん|たくさんの|ひと|が|もう|みてくれ видео|объектная частица|делая|есть|который называется|разговор|это|наверное|много|людей|субъектная частица|уже|посмотри video|object marker|making|is|called|story|is|probably|many|people|subject marker|already|watch (for me) video|object marker|making|is|called|story|is|probably|many|people|subject marker|already|watch (for me) I'm making a video, and I think a lot of people have already seen it. يقال إننا نصنع فيديو، وأعتقد أن الكثير من الناس قد شاهدوه بالفعل. Говорят, что я делаю видео. Наверное, много людей уже посмотрели. 这是说正在制作视频的事情，可能很多人已经看过了。

たん じゃ ない か な と 思う んです けれども 私 の インスタグラム ユーチューブ たん|じゃ|ない|か|な|と|おもう|んです|けれども|わたし|の|インスタグラム|ユーチューブ тан|не|нет|ли|частица|и|думаю|это|но|я|притяжательная частица|Инстаграм|Ютуб تان|ليس|لا|أليس|أليس|و|أعتقد|أليس كذلك|هو|لكن|أنا|الخاص|إنستغرام ||||||||||||Instagram YouTube たん|じゃ|ない|か|な|と|思う|んです|けれども|私|の|インスタグラム|ユーチューブ ||||||||||||Instagram YouTube I think that's what happened, but on my Instagram and YouTube لكنني أعتقد أنه قد يكون هناك الكثير من الأشخاص الذين لم يشاهدوه بعد. Я думаю, что это так, но на моем Instagram и YouTube. 我觉得应该有很多人看过了，不过我的Instagram和YouTube，

または yuki 先生 の インスタグラム ユーチューブ で その コラボショート または|ゆき|せんせい|の|インスタグラム|ユーチューブ|で|その|コラボショート или|Юки|учитель|притяжательная частица|Инстаграм|Ютуб|на|тот|коллаборационный короткометражный фильм or|Yuki|teacher|possessive particle|Instagram|YouTube|at|that|collaboration short |||||||collaboration short| or|Yuki|teacher|possessive particle|Instagram|YouTube|at|that|collaboration short ||||Instagram YouTube|||collaboration courte| Or you can watch the collaboration short on Yuki Sensei's Instagram or YouTube. يمكنك مشاهدة الفيديو القصير التعاوني على إنستغرام أو يوتيوب الخاص بي أو الخاص بالمعلمة يuki. Также на Instagram и YouTube учителя Юки вы можете увидеть этот коллаборационный короткометражный фильм. 或者yuki老师的Instagram和YouTube上可以看到那个合作短片。

動画 を 見る こと が できます 今回 は 私 から yuki 先生 を 誘って みた ん どうが|を|みる|こと|が|できます|こんかい|は|わたし|から|yuki|せんせい|を|さそって|みた|ん видео|объектная частица|смотреть|дело|субъектная частица|могу|на этот раз|тема|я|от|Юки|учитель|объектная частица|пригласил|попробовал|же video|object marker|to watch|thing|subject marker|can|this time|topic marker|I|from|Yuki|teacher|object marker|invite|tried|you know |||||||||||||invited|| video|object marker|to watch|thing|subject marker|can|this time|topic marker|I|from|Yuki|teacher|object marker|invite|tried|you know |||||||||||||inviter|| You can watch the video. This time, I invited Yuki Sensei. في هذه المرة، قمت بدعوة المعلمة يuki. На этот раз я попытался пригласить учителя Юки. 这次我邀请了yuki老师。

ですが はい いい です よっと 快く ok して いただいて 動画 を 作って ですが|はい|いい|です|よっと|こころよく|ok|して|いただいて|どうが|を|つくって но|да|хорошо|это|хорошо|охотно|ок|делать|получать|видео|объектная частица|делать ||||je vous en prie|volontiers|||||| but|yes|good|is|well|gladly|ok|doing|receiving|video|object marker|making but|yes|good|is|well|gladly|ok|doing|receiving|video|object marker|making But, yes, that's fine, so I happily agreed and made a video. لكن نعم، هذا جيد، لقد وافقوا بسرور على صنع الفيديو. Но да, это хорошо, и я рад, что вы согласились сделать видео. 但是好的，没问题，我很高兴您同意制作视频。

みる こと に なりました みる|こと|に|なりました смотреть|дело|в|стало to see|thing|to|became to see|thing|to|became I decided to see it. لقد قررنا أن نجرب ذلك. Я решил попробовать это. 我决定试试看。

コンセプト は ね q&a;お互いに 簡単な 質問 を して それ に 答える という コンセプト|は|ね|||おたがいに|かんたんな|しつもん|を|して|それ|に|こたえる|という концепция|тема|не так ли|||друг другу|простые|вопросы|объектный маркер|делать|это|в|отвечать|который называется |||||mutuellement|||||||| مفهوم|علامة الموضوع|أليس كذلك|||بعضنا البعض|أسئلة بسيطة|أسئلة|علامة المفعول به|القيام|ذلك|علامة المكان|الإجابة|ما يسمى 概念|主题标记|对吧|||互相|简单的|问题|宾语标记|做|那个|方向标记|回答|也就是说 The concept is Q&A; asking each other simple questions and answering them. المفهوم هو، أسئلة وأجوبة؛ نطرح أسئلة بسيطة على بعضنا البعض ونجيب عليها. Концепция такова: вопросы и ответы; мы будем задавать друг другу простые вопросы и отвечать на них. 概念是问答；我们互相问一些简单的问题，然后回答。

動画 です とても いい 質問 だ し 答え も とても 面白い と 思う ので 皆さん どうが|です|とても|いい|しつもん|だ|し|こたえ|も|とても|おもしろい|と|おもう|ので|みなさん видео|это|очень|хороший|вопрос|есть|и|ответ|тоже|очень|интересный|и|думаю|потому что|всем video|is|very|good|question|is (informal)|and|answer|also|very|interesting|and|think|because|everyone video|is|very|good|question|is (informal)|and|answer|also|very|interesting|and|think|because|everyone Here is a video. It's a very good question and the answer is very interesting, so everyone إنه فيديو جيد جدًا، والأسئلة مثيرة جدًا للاهتمام، لذلك أود أن يشاهده الجميع. Это видео, и я думаю, что вопросы очень хорошие, а ответы тоже очень интересные, так что, ребята, 这是一个视频，我认为问题非常好，答案也非常有趣，所以大家。

に 是非 是非 見て もらいたい ん です が こういう 質問 簡単な 質問 いい です よ に|ぜひ|ぜひ|みて|もらいたい|ん|です|が|こういう|しつもん|かんたんな|しつもん|いい|です|よ at|definitely|definitely|watch|want to get|you see|is|but|this kind of|question|easy|question|good|is|emphasis marker at|definitely|definitely|watch|want to get|you see|is|but|this kind of|question|easy|question|good|is|emphasis marker at|definitely|definitely|watch|want to get|you see|is|but|this kind of|question|easy|question|good|is|emphasis marker I really want you to see it, but I'd like to ask you some simple questions. هذه النوعية من الأسئلة البسيطة جيدة. Я очень хочу, чтобы вы это увидели, но такие вопросы, простые вопросы, это нормально. 我非常希望你能看看这个，不过这样的简单问题也可以问哦

ね 皆さん も 日本 人 の お 友達 言語 交換 パートナー の お 友達 に 聞いたら ね|みなさん|も|にほん|じん|の|お|ともだち|げんご|こうかん|パートナー|の|お|ともだち|に|きいたら right|everyone|also|Japan|people|possessive particle|honorific prefix|friends|language|exchange|partner|possessive particle|honorific prefix|friends|locative particle|if you ask |||||||||échange|||||| right|everyone|also|Japan|people|possessive particle|honorific prefix|friends|language|exchange|partner|possessive particle|honorific prefix|friends|locative particle|if (you) ask right|everyone|also|Japan|people|possessive particle|honorific prefix|friends|language|exchange|partner|possessive particle|honorific prefix|friends|locative particle|if (you) ask If you ask your Japanese friends or language exchange partners, حسناً، إذا سألت أصدقائك اليابانيين أو أصدقاء تبادل اللغة. Если вы спросите своих японских друзей или друзей по языковому обмену, 大家如果问问日本朋友或者语言交换伙伴的话

いい と 思う ん です 同じ ような 質問 是非 やって みて ください して みて いい|と|おもう|ん|です|おなじ|ような|しつもん|ぜひ|やって|みて|ください|して|みて хороший|и|думаю|же|это|одинаковый|подобный|вопрос|обязательно|сделайте|попробуйте|пожалуйста|делая|попробуйте good|quotation particle|think|explanatory particle|is|same|like|question|definitely|do|try|please|do|try good|quotation particle|think|explanatory particle|is|same|like|question|definitely|do|try|please|do|try I think it's a good idea. Please try asking similar questions. أعتقد أنه سيكون جيداً. إذا كان لديك أسئلة مشابهة، فلا تتردد في تجربتها. я думаю, это будет хорошо. Обязательно попробуйте задать похожие вопросы. 我觉得会很好，类似的问题请一定要试试看

くださ い くださ|い please give|adjective ending please من فضلك. Пожалуйста. 请试试看

で 本当に ねこ の 世の中 便利 だ な と 思った の は yuki 先生 は 日本 に 住ん で|ほんとうに|ねこ|の|よのなか|べんり|だ|な|と|おもった|の|は|yuki|せんせい|は|にほん|に|すん at|really|cat|attributive particle|world|convenient|is|adjectival particle|quotation particle|thought|nominalizer|topic marker|Yuki|teacher|topic marker|Japan|locative particle|live ||||world||||||||||||| at|really|cat|attributive particle|world|convenient|is|adjectival particle|quotation particle|thought|explanatory particle|topic marker|Yuki|teacher|topic marker|Japan|locative particle|live at|really|cat|attributive particle|world|convenient|is|adjectival particle|quotation particle|thought|explanatory particle|topic marker|Yuki|teacher|topic marker|Japan|locative particle|live So, the person who really thought the world of cats was convenient was Yuki Sensei, who lives in Japan. ما جعلني أشعر حقاً أن العالم مريح هو أن المعلمة يوكِي تعيش في اليابان. И действительно, я подумал, как удобно жить в мире котов, когда учитель Юки живет в Японии. 我真的觉得猫的世界真方便，因为yuki老师住在日本。

でる 私 は 遠い 北 アイルランド に 住んでる でも お互いに お互いの でる|わたし|は|とおい|きた|アイルランド|に|すんでる|でも|おたがいに|おたがいの выходить|я|тема|далекий|север|Северная Ирландия|в|живу|но|друг другу|друг друга يظهر|أنا|علامة الموضوع|بعيد|شمال|أيرلندا|علامة المكان|أعيش|لكن|بعضنا البعض|بعضنا البعض to appear|I|topic marker|far|north|Ireland|locative particle|living|but|each other|our mutual I live in far away Northern Ireland, but we're each other's بينما أعيش أنا في أيرلندا الشمالية البعيدة، لكننا نتواصل مع بعضنا البعض. Я живу в далеком Северной Ирландии, но мы можем записывать в своих местах и делиться файлами через Google, через Google Drive. 而我住在遥远的北爱尔兰，但我们可以在各自的地方录音，

場所 で 録音 を して その ファイル を google の ね google drive で シェア を して ばしょ||ろくおん||||ふぁいる||||||||しぇあ|| Record at a location and share the file on Google Drive. يمكنك تسجيل الصوت في مكان ما ومشاركة هذا الملف عبر جوجل درايف. Мы можем редактировать и сотрудничать. Какой удобный мир! 然后通过谷歌的谷歌云盘分享文件，

で 編集 を して コラボ する こと が できる んです ね なんて 便利な 世の中 で|へんしゅう|を|して|コラボ|する|こと|が|できる|んです|ね|なんて|べんりな|よのなか at|editing|object marker|doing|collaboration|to do|thing|subject marker|can do|you see|right|like|convenient|world at|editing|object marker|doing|collaboration|to do|thing|subject marker|can do|you see|right|like|convenient|world |editing|||||||||||| at|editing|object marker|doing|collaboration|to do|thing|subject marker|can do|you see|right|like|convenient|world |édition|||||||||||| You can edit and collaborate on it. What a convenient world. ثم يمكنك تحريره والتعاون عليه، يا له من عالم مريح. 再进行编辑和合作，真是个方便的世界。

なんで しょうか なんで|しょうか почему|ли لماذا (limadha)|أليس كذلك؟ (alaysa kadhalik) 为什么 (wèishénme)|吗 (ma) What'll we do لماذا يحدث هذا؟ Почему так? 为什么呢

正直 この コラボ を したい なっと 思った 理由 は 私 の インスタグラム しょうじき|この|コラボ|を|したい|なっと|おもった|りゆう|は|わたし|の|インスタグラム честно|этот|коллаборация|объектная частица|хочу сделать|и так далее|подумал|причина|тематическая частица|я|притяжательная частица|Инстаграм بصراحة|هذا|التعاون|علامة المفعول المباشر|أريد أن أفعل|مثل|فكرت|السبب|علامة الموضوع|أنا|علامة الملكية|إنستغرام honestly|this|collaboration|object marker|want to do|and|thought|reason|topic marker|I|possessive particle|Instagram To be honest, the reason I wanted to do this collaboration was because of my Instagram. بصراحة، السبب الذي جعلني أرغب في التعاون هو أنني كنت أريد زيادة عدد متابعيني على إنستغرام. Честно говоря, причина, по которой я хотел сделать этот коллаборацию, заключается в том, что я хотел увеличить количество подписчиков в Instagram. 老实说，我想进行这个合作的原因是我想增加我的Instagram粉丝数

の フォロワー 数 を 増やし たかった ん です ね 私 本当に インスタグラム の|フォロワー|すう|を|ふやし|たかった|ん|です|ね|わたし|ほんとうに|インスタグラム attributive particle|followers|number|object marker|want to increase|wanted|you see|is|right|I|really|Instagram attributive particle|followers|number|object marker|want to increase|wanted|you see|is|right|I|really|Instagram ||number||increased||||||| attributive particle|followers|number|object marker|want to increase|wanted|you see|is|right|I|really|Instagram ||||augmenter||||||| I really wanted to increase the number of followers on Instagram. كنت أريد حقًا إنستغرام. На самом деле, у меня совсем не увеличивалось количество подписчиков в Instagram. 我真的想增加Instagram的粉丝数

全然 フォロワー 数 が 増えて なくて あの それ でも ね 私 の コンテンツ ぜんぜん|フォロワー|かず|が|ふえて|なくて|あの|それ|でも|ね|わたし|の|コンテンツ совсем|подписчиков|количество|частица подлежащего|увеличивается|не увеличивается|эээ|это|но|не так ли|я|притяжательная частица|контент not at all|followers|number|subject marker|increasing|not increasing|um|that|but|right|I|possessive particle|content not at all|followers|number|subject marker|increasing|not having|that|that|but|right|I|possessive particle|content The number of followers hasn't increased at all, but my content لم يزد عدد المتابعين على الإطلاق، ومع ذلك، هناك من يحب محتواي. Тем не менее, мой контент... 但是我的粉丝数根本没有增加，尽管如此，我的内容

を 好きだ と 言って くれている 人 が いる ので 続けている んですけど を|すきだ|と|いって|くれている|ひと|が|いる|ので|つづけている|んですけど объектный маркер|нравится|и|говорит|делает для меня|человек|субъектный маркер|есть|потому что|продолжаю|но object marker|like|quotation particle|saying|is giving|person|subject marker|there is|because|is continuing|you see but object marker|like|quotation particle|saying|is giving|person|subject marker|there is|because|is continuing|but you see I'm continuing it because there are people who say they like it. لذا أستمر في ذلك. Есть люди, которые говорят, что им это нравится, поэтому я продолжаю. 有喜欢我这样说的人，所以我才继续下去的。

実は 私 の やり方 が 悪い んでしょう ね 多分 私 の コンテンツ は 本当に じつは|わたし|の|やりかた|が|わるい|んでしょう|ね|たぶん|わたし|の|コンテンツ|は|ほんとうに на самом деле|я|притяжательная частица|способ|частица подлежащего|плохой|не так ли|правда|наверное|я|притяжательная частица|контент|тема|действительно |||||||||||||sujet في الحقيقة|أنا|علامة الملكية|طريقة القيام|علامة الفاعل|سيء|أليس كذلك؟|أليس كذلك؟|ربما|أنا|علامة الملكية|المحتوى|علامة الموضوع|حقًا actually|I|possessive particle|way of doing|subject marker|bad|isn't it|right|probably|I|possessive particle|content|topic marker|really Actually, I guess I'm doing it wrong. Maybe my content is really لكن في الحقيقة، ربما طريقتي خاطئة. На самом деле, вероятно, мой подход неправильный. Возможно, мой контент действительно. 其实我的做法可能不好吧，可能我的内容真的。

中級 以上 を 目指して いて しか も 私 は ビジュアル 的に も 美しく ない ちゅうきゅう|いじょう|を|めざして|いて|しか|も|わたし|は|ビジュアル|てきに|も|うつくしく|ない средний уровень|выше|объектный падеж|стремясь|находясь|только|также|я|тема|визуальный|по-визуальному|также|красиво|не intermédiaire (1)|||visant||||||visuel|||| intermediate|above|object marker|aiming for|and|only|also|I|topic marker|visual|aesthetically|also|beautiful|not intermediate|above|object marker|aiming for|and|only|also|I|topic marker|visual|aesthetically|also|beautiful|not I'm aiming for intermediate level or above and I'm not visually beautiful. أستهدف حقًا المستوى المتوسط وما فوق، ومع ذلك، أنا لست جميلة بصريًا. Нацелен на уровень выше среднего, и при этом я не очень привлекательна визуально. 是针对中级以上的，而且我在视觉上也不美。

し 顔 も 出し たく ない し でも 顔 を 出したら なんとなく 自信 が ない し|かお|も|だし|たく|ない|し|でも|かお|を|だしたら|なんとなく|じしん|が|ない и|лицо|тоже|показывать|не хочу|нет|и|но|лицо|объектный маркер|если покажу|как-то|уверенность|маркер подлежащего|нет and|face|also|want to show|want|not|and|but|face|object marker|if I show|somehow|confidence|subject marker|not ||||||||||if I show|||| and|face|also|want to show|want|not|and|but|face|object marker|if I show|somehow|confidence|subject marker|not ||||||||||si je montre|||| I don't want to show my face, but if I do, I don't feel confident. ولا أريد أن أظهر وجهي، ولكن إذا أظهرت وجهي، أشعر بعدم الثقة. Я не хочу показывать свое лицо, но если я его покажу, у меня как-то не будет уверенности. 而且我也不想露脸，但如果露脸的话，总觉得没有自信。

ような ビデオ に も なる し 多分 編集 の 仕方 も 下手な んだ と 思う と に ような|ビデオ|に|も|なる|し|たぶん|へんしゅう|の|しかた|も|へたな|んだ|と|おもう|と|に like|video|locative particle|also|will become|and|probably|editing|attributive particle|way|also|unskilled|you see|quotation particle|think|and|locative particle like|video|locative particle|also|will become|and|probably|editing|attributive particle|way|also|bad at|you see|quotation particle|think|and|locative particle like|video|locative particle|also|will become|and|probably|editing|attributive particle|way|also|unskilled|you see|quotation particle|think|and|locative particle It's a video like this, and I think the editing is probably poor. قد تكون هذه الفيديوهات كذلك، وأعتقد أن طريقة التحرير ربما ليست جيدة. Это может быть видео, и, возможно, я просто плохо монтирую. 这样的 视频 也会 有，可能 编辑 的 方法 也 不太好。

かく すべて が よく ない の かも しれ ない けれども なかなか フォロワー かく|すべて|が|よく|ない|の|かも|しれ|ない|けれども|なかなか|フォロワー так|всё|частица подлежащего|хорошо|не|частица атрибуции|возможно|не знаю|не|но|довольно|подписчики هكذا|كل شيء|لكن|جيدًا|ليس|من|ربما|لا أعرف|ليس|لكن|ليس سهلًا|متابعين this way|everything|subject marker|well|not|explanatory particle|maybe|might|not|but|quite|followers So maybe everything is not good, but I have quite a few followers. ربما كل شيء ليس على ما يرام، لكن عدد المتابعين لا يزيد. Возможно, все не так уж и хорошо, но подписчиков не так много. 也许 一切 都 不太好，但 追随者 数量 就是 增加 不上。

数 が 増え なくて すう|が|ふえ|なくて число|частица подлежащего|увеличиваться|и не number|subject marker|increase|and not number|subject marker|increase|and not The number is not increasing عدد المتابعين لا يزيد. Количество подписчиков не увеличивается. 所以 这次 我 想 做 一些 合作，哪怕 是 一 两个 追随者。

で ちょっと 今回 コラボコラボ を して 一人 でも 二人 でも フォロワー で|ちょっと|こんかい|コラボコラボ|を|して|ひとり|でも|ふたり|でも|フォロワー at|a little|this time|collaboration collaboration|object marker|doing|one person|or|two people|or|followers at|a little|this time|collaboration collaboration|object marker|doing|one person|or|two people|or|followers |||collaboration||||||| at|a little|this time|collaboration collaboration|object marker|doing|one person|or|two people|or|followers |||collaboration||||||| So, this time we're collaborating and I'm hoping to get one or two followers. لذا، قررت أن أعمل على التعاون، وآمل أن يزيد عدد المتابعين حتى لو كان شخصًا واحدًا أو اثنين. Поэтому на этот раз я решил сделать коллаборацию, чтобы привлечь хотя бы одного или двух подписчиков.

数 が 増えたら いい なっと 思って やって みた と いう こと です yuki 先生 すう|が|ふえたら|いい|なっと|おもって|やって|みた|と|いう|こと|です|yuki|せんせい число|частица подлежащего|если увеличится|хорошо|как|думая|делая|попробовал|и|сказать|дело|это|Юки|учитель number|subject marker|if it increases|good|like|thinking|doing|tried|quotation particle|say|thing|is|Yuki|teacher number|subject marker|if it increases|good|and|thinking|doing|tried|quotation particle|say|thing|is|Yuki|teacher I thought it would be nice to increase the number, so I tried it. Yuki Sensei هذا ما فعلته، يا معلم يuki. Я подумал, что было бы хорошо, если бы количество увеличилось, и поэтому я попробовал это, учитель Юки. 我希望人数能增加，所以我尝试了一下，yuki老师

ご 協力 ありがとう ございました はい でも 面白かった です ね やっぱり ご|きょうりょく|ありがとう|ございました|はい|でも|おもしろかった|です|ね|やっぱり вежливый префикс|сотрудничество|спасибо|было|да|но|было интересно|это|не так ли|как и ожидалось |votre coopération|||||||| honorific|cooperation|thank you|was|yes|but|was interesting|is|right|after all honorific|cooperation|thank you|was|yes|but|was interesting|is|right|after all Thank you for your cooperation. Yes, it was fun. شكرًا لتعاونكم، نعم، لكن كان ممتعًا، أليس كذلك؟ Спасибо за сотрудничество. Да, это было интересно, как и ожидалось. 谢谢你的合作，是的，真的很有趣呢

他の 先生 と コラボ を して お 話させて いただく の は 本当に ありがたい し いい 機会 ほかの|せんせい|と|コラボ|を|して|お|はなさせて|いただく|の|は|ほんとうに|ありがたい|し|いい|きかい другой|учитель|и|коллаборация|объектный маркер|делать|вежливый префикс|позволить говорить|получать (вежливо)|частица указывающая на определение|тема|действительно|благодарный|и|хороший|возможность other|teacher|and|collaboration|object marker|doing|honorific prefix|let (me) speak|receive (humble)|nominalizer|topic marker|really|grateful|and|good|opportunity other|teacher|and|collaboration|object marker|doing|honorific prefix|let (me) talk|receive (a favor)|nominalizer|topic marker|really|grateful|and|good|opportunity I am really grateful to have the opportunity to collaborate with other teachers and speak to them. إنه حقًا ممتن أن أتمكن من التعاون مع معلمين آخرين والتحدث معهم، إنها فرصة جيدة. Мне действительно приятно и это хорошая возможность поговорить с другими учителями. 能和其他老师合作交流，真的很感激，也是一个很好的机会

だし 勉強 に なります だし|べんきょう|に|なります бульон|учёба|в|станет مرق|دراسة|في|يصبح soup stock|study|locative particle|will become And it's a learning experience. وأنا أتعلم الكثير. И это полезно для обучения. 而且也很有学习价值

次 は これ また ものすごい コラボコラボ と いう か ゲスト として 呼ん つぎ|は|これ|また|ものすごい|コラボコラボ|と|いう|か|ゲスト|として|よん следующий|тема|это|снова|потрясающий|коллаборация|и|называется|или|гость|в качестве|звать next|topic marker|this|also|amazing|collaboration collaboration|and|called|or|guest|as|call next|topic marker|this|also|amazing|collaboration collaboration|quotation particle|called|or|guest|as|call Next up is another amazing collaboration, or rather, a guest appearance. المرة القادمة، سيكون هناك تعاون مذهل آخر، أو بالأحرى، تم دعوتي كضيف. Следующий — это снова потрясающее сотрудничество, или скорее, меня пригласили в качестве гостя. 接下来是这个，真是一个惊人的合作，或者说是作为嘉宾被邀请

で いただきました miku real japanese の miku 先生 の ポッドキャスト に 呼ん で|いただきました|miku|real|japanese|の|miku|せんせい|の|ポッドキャスト|に|よん at|received|Miku|real|Japanese|attributive particle|Miku|teacher|possessive particle|podcast|locative particle|call at|received|Miku|real|Japanese|attributive particle|Miku|teacher|possessive particle|podcast|locative particle|call at|received|Miku|real|Japanese|attributive particle|Miku|teacher|possessive particle|podcast|locative particle|call I was invited to Miku Real Japanese's Miku Sensei's podcast. لقد تم دعوتي إلى بودكاست المعلمة ميكو من Miku Real Japanese. Меня пригласили на подкаст miku real japanese к учителю miku. 参加了 miku real japanese 的 miku 老师的播客

で いただいた ん です ね miku 先生 ありがとう ございました 今日 これ を 話して いる 10月 17日 に で|いただいた|ん|です|ね|miku|せんせい|ありがとう|ございました|きょう|これ|を|はなして|いる|じゅうがつ|じゅうしちにち|に at|received|you see|is|right|Miku|teacher|thank you|was|today|this|object marker|talking|is|October|17th|at at|received|you see|is|right|Miku|teacher|thank you|was|today|this|object marker|talking|is|October|17th|at at|received|you see|is|right|Miku|teacher|thank you|was|today|this|object marker|talking|is|October|17th|at So I received it, right? Thank you very much, Miku Sensei. Today, I am speaking about this on October 17th. لقد تلقيت ذلك، أستاذ ميكو، شكرًا جزيلاً لك. اليوم، أتحدث عن هذا في 17 أكتوبر. Спасибо, учитель miku, за приглашение. Сегодня, 17 октября, я говорю об этом. 被邀请了呢，miku 老师，非常感谢。在今天，也就是10月17日，

実は その エピソードインタビューエピソード が 公開 されて いる ん です じつは|その|エピソードインタビューエピソード|が|こうかい|されて|いる|ん|です на самом деле|этот|эпизод интервью эпизод|частица указывающая на подлежащее|публикация|происходит|есть|сокращение от のです (no desu) используется для подтверждения|это في الحقيقة|ذلك|حلقة مقابلة الحلقة|علامة الفاعل|تم النشر|تم|موجود|أليس كذلك|هو ||episode interview||released|||| actually|that|episode interview episode|subject marker|release|is being done|is|you see|is ||épisode d'interview||publiée|||| In fact, that episode interview has been made public. في الواقع، تلك الحلقة من المقابلة قد تم نشرها. На самом деле, этот эпизод, интервью-эпизод, уже опубликован. 实际上那期采访的播客已经公开了。

ね miku 先生 の ポッドキャスト applepodcast と か で 聞けます これ も ね 本当に ね|みく|せんせい|の|ポッドキャスト|applepodcast|と|か|で|きけます|これ|も|ね|ほんとうに right|Miku|teacher|possessive particle|podcast|Apple Podcast|and|or|at|can listen|this|also|right|really |||||Apple Podcast|||||||| right|Miku|teacher|possessive particle|podcast|Apple Podcast|and|or|at|can listen|this|also|right|really right|Miku|teacher|possessive particle|podcast|Apple Podcast|and|or|at|can listen|this|also|right|really You can listen to Miku Sensei's podcast on ApplePodcast or similar. This is also really يمكنك الاستماع إليها في بودكاست أستاذ ميكو على آبل بودكاست. Вы можете слушать подкаст учителя Мику на applepodcast и так далее. Это действительно так. 你可以在 miku 老师的播客上听到，比如 applepodcast。这真的很有趣。

面白くて 録音 した の は ずいぶん 前 だった ん です けれども 深い 深い おもしろくて|ろくおん|した|の|は|ずいぶん|まえ|だった|ん|です|けれども|ふかい|ふかい и интересно|запись|сделал|это|тема|довольно|давно|было|же|есть|но|глубокий|глубокий and interesting|recording|did|nominalizer|topic marker|quite|ago|was|you see|is|but|deep|deep and interesting|recording|did|nominalizer|topic marker|quite|ago|was|you see|is|but|deep|deep It was interesting and I recorded it a long time ago, but it's deep. هذا أيضًا، حقًا، كان ممتعًا، فقد تم تسجيله منذ فترة طويلة. Он очень интересный, запись была сделана довольно давно, но я думаю, что разговор был глубоким. 录音是在很久以前的事了，但我觉得内容很深刻。

話 に なった と 思う ん です ね はなし|に|なった|と|おもう|ん|です|ね разговор|в|стал|что|думаю|же|это|да حديث|حرف جر يدل على المكان أو الاتجاه|أصبح|و|أعتقد|أليس كذلك|هو|أليس كذلك talk|locative particle|became|quotation particle|think|you see|is|right I think that was the topic of discussion. أعتقد أنه كان حديثًا عميقًا جدًا. Я думаю, что это был глубокий разговор. 我认为这是一个很深刻的话题。

なんか 人生 に ついて 語ってる ん です よそ の 人生 の 中 で の 幸せ とか なんか|じんせい|に|ついて|かたってる|ん|です|よそ|の|じんせい|の|なか|で|の|しあわせ|とか like|life|locative particle|about|is talking|you see|is|other|attributive particle|life|possessive particle|in|at|attributive particle|happiness|and so on like|life|locative particle|about|talking|you see|is|other|attributive particle|life|possessive particle|inside|at|attributive particle|happiness|and so on ||||talking about||||||||||| like|life|locative particle|about|is talking|you see|is|other|attributive particle|life|possessive particle|in|at|attributive particle|happiness|and so on |la vie|||parle||||||||||| I'm talking about life, about happiness in other people's lives, etc. يتحدث عن الحياة، عن السعادة في حياة الآخرين. Мы говорили о жизни, о счастье в жизни других людей. 他们在谈论人生，谈论在他人生活中的幸福。

さ どんな 時 に 幸せ を 感じる か とか なんか そういう とっても 深い 話 を さ|どんな|とき|に|しあわせ|を|かんじる|か|とか|なんか|そういう|とっても|ふかい|はなし|を эмфатическая частица|какой|время|частица места|счастье|объектная частица|чувствовать|вопросительная частица|и так далее|вроде|такие|очень|глубокий|разговор|объектная частица emphasis particle|what kind of|time|at|happiness|object marker|feel|question marker|or something like that|like|that kind of|very|deep|story|object marker emphasis particle|what kind of|time|at|happiness|object marker|feel|question marker|or something like that|like|that kind of|very|deep|story|object marker So, when do you feel happy? Or something like that. وعن الأوقات التي يشعر فيها بالسعادة، وأشياء من هذا القبيل، إنها محادثة عميقة جداً. Когда я чувствую счастье и такие очень глубокие разговоры. 那么在什么时刻会感到幸福之类的，这种非常深刻的话题

した ん です はい で そんな こと ね なかなか 私 自身 の ポッドキャスト した|ん|です|はい|で|そんな|こと|ね|なかなか|わたし|じしん|の|ポッドキャスト сделал|же|это|да|и|такой|дело|не так ли|довольно|я|сам|притяжательная частица|подкаст did|informal sentence-ending particle|is|yes|and|such|thing|right|not easily|I|myself|possessive particle|podcast did|you know|is|yes|and|such|thing|right|not easily|I|myself|possessive particle|podcast Yes, that's right. It's quite a podcast of my own. نعم، لم أتحدث عن مثل هذه الأمور في البودكاست الخاص بي. Я об этом говорила, да, и такие вещи я сама в своем подкасте. 我谈了这个，是的，然而这样的事情在我的播客中并不常见

では して いない し 会話 だから こそ もっと 深く なった と 思う ので うん では|して|いない|し|会話|だから|こそ|もっと|深く|なった|と|思う|ので|うん well|doing|not|and|conversation|because|precisely|more|deeply|became|quotation particle|think|because|yeah well|doing|not|and|conversation|because|precisely|more|deeply|became|quotation particle|think|because|yeah well|doing|not|and|conversation|because|precisely|more|deeply|became|quotation particle|think|because|yeah I think that because it was just a conversation, it became deeper. لأنها محادثة، أعتقد أنها أصبحت أعمق. Я не обсуждала, и именно поэтому разговор стал более глубоким, я думаю. 因为是对话，所以我觉得更加深入了，嗯

あの 是非 聞いて みて ください これ は miku 先生 の ポッドキャスト です あの|ぜひ|きいて|みて|ください|これ|は|miku|せんせい|の|ポッドキャスト|です тот|обязательно|слушайте|послушайте|пожалуйста|это|тема|Мику|учитель|притяжательная частица|подкаст|это that|definitely|listen|try|please|this|topic marker|Miku|teacher|possessive particle|podcast|is that|definitely|listen|try|please|this|topic marker|Miku|teacher|possessive particle|podcast|is Please give it a listen. This is a podcast by Miku Sensei. لذا، أرجو أن تستمعوا، هذا بودكاست المعلمة ميكو. Обязательно послушайте, это подкаст учителя Мику. 请务必听听，这是miku老师的播客

で これ も 本当に ありがたい こと で あの 本当に 世界中 で 有名な miku で|これ|も|ほんとうに|ありがたい|こと|で|あの|ほんとうに|せかいじゅう|で|ゆうめいな|miku в|это|тоже|действительно|благодарный|дело|в|тот|действительно|по всему миру|в|знаменитая|Мику at|this|also|really|grateful|thing|at|that|really|around the world|at|famous|Miku at|this|also|really|grateful|thing|at|that|really|around the world|at|famous|Miku And this is also something I'm really grateful for, that really world famous Miku هذا حقًا شيء ممتن له، فميكو مشهورة حقًا في جميع أنحاء العالم. Это действительно очень приятно, что такая известная по всему миру Miku. 这真是非常感激的事情，真的在全世界都很有名的miku

先生 に 呼んで いただいた の も 光栄だ し miku 先生 は 素敵な 方 でした 実 せんせい|に|よんで|いただいた|の|も|こうえいだ|し|miku|せんせい|は|すてきな|かた|でした|じつ учитель|место|позвал|получил|частица|тоже|честь|и|Мику|учитель|тема|замечательный|человек|был|на самом деле teacher|locative particle|called|received (honorific)|nominalizer|also|is an honor|and|Miku|teacher|topic marker|wonderful|person|was|really ||||||honored|||||||| teacher|locative particle|called|received (honorific)|attributive particle|also|is an honor|and|Miku|teacher|topic marker|wonderful|person|was|really ||||||c'est un honneur|||||||| I was honored to be invited by the teacher, and Mr. Miku was a wonderful person. إنه لشرف لي أن يتم دعوتي من قبل المعلم ميكو، وهي شخص رائع حقًا. Честь, что меня пригласил учитель, и учитель Miku был замечательным человеком. 能被老师邀请也是很荣幸的，miku老师是个很棒的人。

はね 私 の シーズン 2の ポッドキャスト でも miku 先生 お呼び してる ん です はね|わたし|の|シーズン|2の|ポッドキャスト|でも|miku|せんせい|および|してる|ん|です перо|я|притяжательная частица|сезон|второго|подкаст|даже|Мику|учитель|вызывая|делаю|же|это topic marker|||||||||||| ريشة|أنا|من|الموسم|الموسم الثاني|البودكاست|أيضًا|ميكو|المعلم|استدعاء|أستدعي|أليس كذلك|هو はね|my|attributive particle|season|season 2|podcast|also|Miku|teacher|calling|doing|you see|is I'm also inviting Miku-sensei to my Season 2 podcast. في الواقع، لقد دعوت المعلم ميكو في بودكاست الموسم الثاني الخاص بي. На самом деле, я также пригласил учителя Miku в свой подкаст второго сезона. 其实在我的第二季播客中也邀请了miku老师。

が それ から 約 一 年 ぶり に お会い して い や やっぱり 素敵な 方 は 素敵 が|それ|から|やく|いち|ねん|ぶり|に|おあい|して|い|や|やっぱり|すてきな|かた|は|すてき но|это|с|примерно|один|год|спустя|на|встреча|делая|есть|и|как и ожидалось|замечательный|человек|тема|замечательный but|that|since|about|one|year|after|at|meet|doing|is|and|of course|wonderful|person|topic marker|wonderful But it's been about a year since I last saw her, and she's still a wonderful person. لكن بعد حوالي عام، التقيت بها مرة أخرى، وأعتقد أن الأشخاص الرائعين يظلون رائعين. Но после этого мы встретились снова примерно через год, и, как и ожидалось, замечательные люди остаются замечательными. 不过大约一年后再次见面，果然很棒的人就是很棒。

で すね は い 結論 です で|すね|は|い|けつろん|です at|right|topic marker|is|conclusion|is at|right|topic marker|is|conclusion|is ||||conclusion| at|right|topic marker|is|conclusion|is ||||conclusion (1)| That's the conclusion نعم، هذه هي الخلاصة. Да, это заключение. 是的，结论就是这样

あの 人間 的に 何 が 違う んだろう この 心 の 幅 が 違う の か な うまく あの|にんげん|てきに|なに|が|ちがう|んだろう|この|こころ|の|はば|が|ちがう|の|か|な|うまく that|human|in terms of|what|subject marker|is different|I wonder|this|heart|possessive particle|width|subject marker|is different|explanatory particle|question marker|sentence-ending particle|well that|human|adjectivally|what|subject marker|is different|I wonder|this|heart|possessive particle|width|subject marker|is different|explanatory particle|question marker|sentence-ending particle|well that||||||||||width|(subject marker)||||| that|human|adjectivally|what|subject marker|is different|I wonder|this|heart|possessive particle|width|subject marker|is different|explanatory particle|question marker|sentence-ending particle|well ||||||||||largeur|||||| What is different about that person? Is it the breadth of his heart that is different? ما الذي يختلف في هذا الإنسان؟ هل هو عرض القلب المختلف؟ لا أستطيع أن أقول ذلك بشكل جيد، لكنني أشعر حقًا أنه شخص دافئ. Что же отличает этого человека? Возможно, это широта его души. 那个人在性格上有什么不同呢？是心的宽度不同吗？我说不清，但真的能感受到他是个很温暖的人

言え ない けど 本当に 温かい 方 だっと いう のが 伝わって くるし ああ いえ|ない|けど|ほんとうに|あたたかい|ほう|だっと|いう|のが|つたわって|くるし|ああ не могу сказать|не|но|действительно|теплый|сторона|это|называется|что|передается|и|ах لا أستطيع|لا|لكن|حقًا|دافئ|جهة|كان|تقول|الذي|يصل|يأتي|آه ||||||was||||conveyed| can't say|not|but|really|warm|side|was|say|the fact that|comes across|it's also|ah ||||||c'est||||| I can't say it, but I can tell that he's a really warm person. أوه، يبدو أن هذا الشخص الرائع لديه عدد كبير من المتابعين، ولديه معجبون. Не могу точно сказать, но действительно чувствуется, что он очень теплый человек. 啊

こんな 素敵な 方 だから こんなに フォロワー 数 が いて ファン の 方 こんな|すてきな|かた|だから|こんなに|フォロワー|かず|が|いて|ファン|の|かた такой|замечательный|человек|потому что|так|подписчиков|количество|частица указывающая на подлежащее|есть|фанатов|притяжательная частица|человек such|lovely|person|because|this much|followers|number|subject marker|there is|fans|possessive particle|person this kind of|wonderful|person|because|this much|followers|number|subject marker|there is|fans|possessive particle|person Because she is such a wonderful person, she has so many followers and fans. أشعر أن الناس في جميع أنحاء العالم يحبون المعلمة ميكو. Наверное, именно поэтому у него так много подписчиков и поклонников. 因为是这么棒的人，所以才有这么多的粉丝和追随者

が いて 世界中 の 方 が miku 先生 を 慕って いる んだ なって という の が が|いて|せかいじゅう|の|かた|が|miku|せんせい|を|したって|いる|んだ|なって|という|の|が но|есть|по всему миру|притяжательная частица|люди|которые|Мику|учитель|объектная частица|любят|есть|да|и|что|частица|но subject marker|is (for animate objects)|around the world|attributive particle|people|subject marker|Miku|teacher|object marker|adoring|is|you see|and|that is|explanatory particle|subject marker |||||||||admires|||||| subject marker|is (for animate objects)|around the world|attributive particle|people|subject marker|Miku|teacher|object marker|adores|is|you see|and|that|explanatory particle|subject marker |||||||||admire|||||| I realized that people all over the world adore Miku Sensei. هذا ما أشعر به، ولا أعرف إذا كنت قد تمكنت من شرحه بشكل جيد. Я понимаю, что по всему миру есть люди, которые восхищаются учителем Мику. 在世界各地的人们都在崇拜miku老师

伝わって くる で それ を 私 は 今 うまく 説明 できた か わからない けれども つたわって|くる|で|それ|を|わたし|は|いま|うまく|せつめい|できた|か|わからない|けれども передавая|приходит|и|это|объектный маркер|я|тема|сейчас|хорошо|объяснение|смогла|вопросительная частица|не знаю|но arriving|coming|and|that|object marker|I|topic marker|now|well|explanation|could do|question marker|don't know|but transmitting|coming|and|that|object marker|I|topic marker|now|well|explanation|could do|question marker|don't know|but I can feel it, and I don't know if I've explained it well enough yet. لكنني أريد أن أقول ذلك. Это доходит до меня, и я не уверена, смогла ли я это объяснить правильно. 我能感受到这一点，虽然我不知道我现在能否很好地解释这一点

本当に そうです 私 は そう 感じました ほんとうに|そうです|わたし|は|そう|かんじました действительно|так и есть|я|тема|так|я чувствовал حقًا (haqqan)|هكذا (hazaka)|أنا (ana)|علامة الموضوع (علامة الموضوع)|هكذا (hazaka)|شعرت (sha'rt) really|that's right|I|topic marker|so|felt That's true, that's how I felt. هذا صحيح، لقد شعرت بذلك. На самом деле это так, я так чувствую. 真的如此，我有这样的感觉

で これ は 以前 どこ か で 話した と 思う んだ けれども 私 は こう やって で|これ|は|いぜん|どこ|か|で|はなした|と|おもう|んだ|けれども|わたし|は|こう|やって at|this|topic marker|before|where|or|at|talked|quotation particle|think|you see|but|I|topic marker|like this|doing at|this|topic marker|before|where|or|at|talked|quotation particle|think|you see|but|I|topic marker|like this|doing at|this|topic marker|before|where|or|at|talked|quotation particle|think|you see|but|I|topic marker|like this|doing I think I've talked about this somewhere before, but I do this وأعتقد أنني تحدثت عن هذا في مكان ما من قبل، لكنني أفعل ذلك هكذا. Я думаю, что говорила об этом раньше, но я так и делаю. 我想我之前在某个地方谈过这个，我就是这样

日本語 の 先生 が 同士 が 同士 が 繋がって 面白い コンテンツ を 一緒に にほんご|の|せんせい|が|どうし|が|どうし|が|つながって|おもしろい|コンテンツ|を|いっしょに Japanese|attributive particle|teacher|subject marker|fellow|subject marker|fellow|subject marker|connected|interesting|content|object marker|together Japanese|attributive particle|teacher|subject marker|companions|subject marker|companions|subject marker|connected|interesting|content|object marker|together |||||friends||||||| Japanese|attributive particle|teacher|subject marker|fellow|subject marker|fellow|subject marker|connected|interesting|content|object marker|together |||||les camarades||||connecté||| Japanese teachers connect with each other and share interesting content together. أعتقد أنه من المهم جداً أن يتواصل المعلمون اليابانيون مع بعضهم البعض ويعملوا معاً على محتوى مثير. Я считаю, что очень важно, чтобы учителя японского языка объединялись и вместе создавали интересный контент. 日语老师之间的联系一起创造有趣的内容

作って いく の は すごく 大切だ と 思っている し そして 私 が 今まで コラボ つくって|いく|の|は|すごく|たいせつだ|と|おもっている|し|そして|わたし|が|いままで|コラボ делать|идти|частица указывающая на атрибутивное значение|тема|очень|это важно|частица означающая что|думаю|и|и|я|частица подчеркивающая подлежащее|до сих пор|коллаборация making|to go|attributive particle|topic marker|very|is important|quotation particle|thinking|and|and then|I|subject marker|until now|collaboration making|to go|attributive particle|topic marker|very|is important|quotation particle|thinking|and|and then|I|subject marker|until now|collaboration I think it's very important to create something, and I've been collaborating with وأنا أعتقد أن التعاون الذي قمت به حتى الآن مع المعلمين، سواء كان مع المعلمة يوكو أو المعلمة ميكو، هو حقاً. И я действительно ценю тех учителей, с которыми мне удалось сотрудничать. 我认为这非常重要，并且我到目前为止与之合作的老师

さ せて もらった 先生 この yuki 先生 に して も miku 先生 に して も 本当に さ|せて|もらった|せんせい|この|yuki|せんせい|に|して|も|miku|せんせい|に|して|も|ほんとうに emphasis particle|let (me)|received|teacher|this|Yuki|teacher|locative particle|do|also|Miku|teacher|locative particle|do|also|really particle|let (me)|received|teacher|this|Yuki|teacher|locative particle|do|also|Miku|teacher|locative particle|do|also|really emphasis particle|let (causative form of する suru)|received|teacher|this|Yuki|teacher|locative particle|do (te-form of する suru)|also|Miku|teacher|locative particle|do (te-form of する suru)|also|really Будь то учитель Юки или учитель Мику, их действительно много замечательных. 无论是yuki老师还是miku老师，真的都是很棒的老师

素敵な 先生 が 多い です すてきな|せんせい|が|おおい|です замечательный|учитель|частица указывающая на подлежащее|много|есть wonderful|teacher|subject marker|many|is lovely|teacher|subject marker|many|is هناك العديد من المعلمين الرائعين. 有很多很棒的老师

あの 私 は まだ ラッキーな の かも しれない けど コラボ を している 先生 の 中 で あの|わたし|は|まだ|ラッキーな|の|かも|しれない|けど|コラボ|を|している|せんせい|の|なか|で тот|я|тема|еще|удачный|атрибутивная частица|возможно|не знаю|но|коллаборация|объектная частица|делаю|учитель|притяжательная частица|среди|местная частица ذلك|أنا|علامة الموضوع|لا يزال|محظوظ|علامة الإضافة|ربما|لا أستطيع أن أقول|لكن|تعاون|علامة المفعول به|يعمل|المعلم|علامة الإضافة|بين|في that|I|topic marker|still|lucky|attributive particle|maybe|don't know|but|collaboration|object marker|doing|teacher|possessive particle|among|at Maybe I'm still lucky, but among the teachers I collaborate with ربما أكون محظوظًا حتى الآن، لكن من بين المعلمين الذين أعمل معهم. Знаете, возможно, мне все еще везет, но среди учителей, с которыми я сотрудничаю, 我可能还是很幸运的，但在和我合作的老师中

こいつ なんだ よっと 思う 先生 は 一人 も いなかった これ は 本当です こいつ|なんだ|よっと|おもう|せんせい|は|ひとり|も|いなかった|これ|は|ほんとうです этот|что это|хорошо|думаю|учитель|тема|один|тоже|не было|это|тема|это правда ce type||||||||||| this guy|what is it|well|I think|teacher|topic marker|one person|not even|was not|this|topic marker|it's true this guy|what is it|well|think|teacher|topic marker|one person|not even|wasn't there|this|topic marker|it's true There was not a single teacher who thought, "Who is this guy?" This is true. لم يكن هناك أي معلم شعرت أنه غريب. не было ни одного, кто бы подумал: "Кто это такой?" Это правда. 没有一个老师让我觉得这个家伙是什么东西，这是真的

本当 逆に 相手 が 私 の こと を ね へえ 変な 人 っと 思った かも しれない ほんとう|ぎゃくに|あいて|が|わたし|の|こと|を|ね|へえ|へんな|ひと|っと|おもった|かも|しれない правда|наоборот|оппонент|частица подлежащего|я|притяжательная частица|дело|частица прямого дополнения|верно|ого|странный|человек|так|думал|может быть|не знаю حقا (haqqan)|بالعكس (bil'aks)|الخصم (al-khasm)|علامة الفاعل (علامة الفاعل)|أنا (ana)|حرف الملكية (harf al-milkiyya)|الأمر (al-amr)|علامة المفعول به (علامة المفعول به)|أليس كذلك؟ (alis kathalik)|واو (waaw)|غريب (ghareeb)|شخص (shakhs)|كما (kama)|اعتقدت (i'taqadt)|ربما (rubama)|لا أستطيع أن أقول (la astati'u an aqool) ||opponent||||||||strange|strange person|||| really|on the contrary|partner|subject marker|I|possessive particle|thing|object marker|right|wow|strange|person|quotation particle|thought|maybe|don't know |||||||||||person|||| On the contrary, the other person might have thought I was a strange person. في الواقع، ربما اعتقد الآخرون أنني شخص غريب. Наоборот, возможно, другой человек подумал обо мне: "Хм, странный человек". 相反，对方可能觉得我这个人，嘿，真奇怪

けど そんな こと 言わ れ ない から ね わから ない けど 私 は 変な 人 かも しれない けど|そんな|こと|いわ|れ|ない|から|ね|わから|ない|けど|わたし|は|へんな|ひと|かも|しれない но|такой|дело|говорить|пассивная форма|не|потому что|не так ли|не понимаю|не|но|я|тема|странный|человек|возможно|не знаю لكن|مثل هذا|شيء|تقول|passive marker|لا|لأن|أليس كذلك|لا أفهم|لا|لكن|أنا|علامة الموضوع|غريب|شخص|ربما|قد but|such|thing|say|passive marker|not|because|right|don't understand|not|but|I|topic marker|strange|person|maybe|don't know But you don't say that, so I don't know, but maybe I'm a strange person. لكن لا أحد قال لي ذلك، لذا لا أعرف، لكن ربما أكون شخصًا غريبًا. Но никто не говорит такие вещи, так что я не знаю, но, возможно, я и правда странный человек. 不过因为没有人这么说，所以我也不知道，但我可能是个奇怪的人

実は でも 本当に 私 が 一緒に お 仕事 を させて もらった 日本語 の 先生 じつは|でも|ほんとうに|わたし|が|いっしょに|お|しごと|を|させて|もらった|にほんご|の|せんせい на самом деле|но|действительно|я|частица указывающая на подлежащее|вместе|префикс вежливости|работа|частица указывающая на прямой объект|позволить делать|получил|японский язык|притяжательная частица|учитель actually|but|really|I|subject marker|together|honorific prefix|work|object marker|let (me) do|received|Japanese|attributive particle|teacher actually|but|really|I|subject marker|together|honorific prefix|work|object marker|let (me) do|received|Japanese|attributive particle|teacher Actually, the Japanese teacher I worked with في الواقع، لكن حقًا، المعلمون الذين عملت معهم في اللغة اليابانية На самом деле, это действительно учитель японского языка, с которым я работал. 其实，真的，我和一起工作的日语老师

は 本当に 素晴らしい 方 ばっかり で そういう 素晴らしい 方 の コンテンツ は|ほんとうに|すばらしい|かた|ばっかり|で|そういう|すばらしい|かた|の|コンテンツ topic marker|really|wonderful|people|only|and|such|wonderful|people|attributive particle|content topic marker|really|wonderful|people|only|and|such|wonderful|people|attributive particle|content topic marker|really|wonderful|people|only|and|such|wonderful|people|attributive particle|content There are really only wonderful people, and the content of such wonderful people هم أشخاص رائعون حقًا، ومحتوى هؤلاء الأشخاص الرائعين Это действительно замечательные люди, и контент таких замечательных людей 都是非常优秀的人，这些优秀的人的内容

を 皆さん 聞いたり 見たり できる これ は 皆さん に とって は 幸せな を|みなさん|きいたり|みたり|できる|これ|は|みなさん|に|とって|は|しあわせな object marker|everyone|listening|watching|can|this|topic marker|everyone|locative particle|for|topic marker|happy object marker|everyone|listening|watching|can|this|topic marker|everyone|locative particle|for|topic marker|happy object marker|everyone|listening|watching|can|this|topic marker|everyone|locative particle|for|topic marker|happy You can hear and see it. This is a happy thing for everyone. يمكن للجميع الاستماع إليه أو مشاهدته، وهذا может быть услышан или увиден вами, и я думаю, что это 大家可以听或者看，这对大家来说是幸福的

こと な んじゃない か な と 思いました こと|な|んじゃない|か|な|と|おもいました thing|adjectival particle|isn't it|question marker|sentence-ending particle for emphasis|quotation particle|thought thing|adjectival particle|isn't it|question marker|right|quotation particle|I thought thing|adjectival particle|isn't it|question marker|sentence-ending particle for emphasis|quotation particle|thought I thought that might be the case. أعتقد أنه شيء سعيد للجميع. должно быть счастьем для всех вас. 事情，我这样想。

はい と いう こと で 実は これ から も です ね 長く 私 は ポッドキャスト はい|と|いう|こと|で|じつは|これ|から|も|です|ね|ながく|わたし|は|ポッドキャスト да|и|называется|дело|так|на самом деле|это|с|тоже|это|не так ли|долго|я|тема|подкаст نعم|و|يسمى|الأمر|لذا|في الحقيقة|هذا|من|أيضا|يكون|أليس كذلك|لفترة طويلة|أنا|علامة الموضوع|بودكاست yes|and|called|thing|so|actually|this|from|also|is|right|long|I|topic marker|podcast Yes, so actually, I'm going to be doing podcasts for a long time. نعم، لذلك في الواقع، من الآن فصاعدًا، سأستمر في البودكاست. Да, так что на самом деле я хочу продолжать свой подкаст долгое время. 是的，实际上我想继续做播客很长一段时间。

を 続けて いきたい ので いろんな 先生 と コラボ を さ せて いただき を|つづけて|いきたい|ので|いろんな|せんせい|と|コラボ|を|さ|せて|いただき object marker|continue|want to go|because|various|teachers|and|collaboration|object marker|do|let|receive object marker|continue|want to go|because|various|teachers|and|collaboration|object marker|do|let|receive object marker|continue|want to go|because|various|teachers|and|collaboration|object marker|do|let|receive I want to continue this, so I'd like to collaborate with various teachers. أود أن أستمر في ذلك، لذا أود التعاون مع معلمين مختلفين. Я хотел бы сотрудничать с разными учителями. 所以我想和各种老师合作。

たい なっと 思って います もちろん はいそ して 引き続き です ね 日本 語 たい|なっと|おもって|います|もちろん|はいそ|して|ひきつづき|です|ね|にほん|ご желаю|натто|думаю|есть|конечно|да|и|продолжая|это|не так ли|Япония|язык desire|natto|thinking|is|of course|yes|and|continue|is|right|Japan|language |||||||continuously|||| want|natto|thinking|is|of course|yes|and|continue|is|right|Japan|language |je pense||||||continuons|||| I would like to continue doing that. Of course. Yes. أفكر في ذلك، بالطبع، نعم، وأود أن أستمر في ذلك، باللغة اليابانية. Конечно, да, и я продолжаю, да, я также прошу гостей из числа изучающих японский язык. 当然，我也希望继续邀请日本语学习者作为嘉宾。

学習者 の 皆さん の ゲスト 出演 も お 願い して おります あの 先日 は がくしゅうしゃ|の|みなさん|の|ゲスト|しゅつえん|も|お|ねがい|して|おります|あの|せんじつ|は учащиеся|притяжательная частица|все|притяжательная частица|гость|участие|тоже|вежливая приставка|просьба|делать|нахожусь|тот|на днях|тема les apprenants|||||guest appearance|||||||| learners|attributive particle|everyone|possessive particle|guest|appearance|also|honorific prefix|request|doing|is|that|the other day|topic marker learners|attributive particle|everyone|possessive particle|guest|appearance|also|honorific prefix|request|doing|we are|that|the other day|topic marker We are also asking for guest appearances from our students. أطلب أيضًا من جميع متعلمي اللغة اليابانية أن يظهروا كضيوف. قبل أيام، На днях... 前几天，

台湾 から の ね あの リスナー さん の エピソード を お 届け しました が たいわん|から|の|ね|あの|リスナー|さん|の|エピソード|を|お|とどけ|しました|が Taiwan|from|attributive particle|right|that|listener|Mr/Ms|possessive particle|episode|object marker|honorific prefix|deliver|did|but Taiwan|from|attributive particle|right|that|listener|Mr/Ms|possessive particle|episode|object marker|honorific prefix|delivery|did|but |||||||||||delivered|| Taiwan|from|attributive particle|right|that|listener|Mr/Ms|possessive particle|episode|object marker|honorific prefix|deliver|did|but |||||||||||présenter|| We have brought you an episode from a listener in Taiwan. قدمت حلقة من مستمعين من تايوان. Мы получили эпизод от слушателя из Тайваня. 我收到了来自台湾的听众的故事，

そう です ね 会話 で 私 と 日本語 で 話して みたい その 様子 を ポッドキャスト そう|です|ね|かいわ|で|わたし|と|にほんご|で|はなして|みたい|その|ようす|を|ポッドキャスト так|это|не так ли|разговор|в|я|и|японский|на|говорить|хочу попробовать|этот|ситуация|объектная частица|подкаст そう|です|ね|会話|で|私|と|日本語|で|話して|みたい|その|様子|を|ポッドキャスト right|is|isn't it|conversation|at|I|and|Japanese|in|talking|want to try|that|situation|object marker|podcast That's right. I want to talk to you in Japanese. I'll be podcasting that. نعم، أود أن أتحدث معك باللغة اليابانية في محادثة، وأود أن أشارك تلك اللحظات في البودكاست. Да, я хотел бы поговорить с вами на японском языке, и вы можете записать это в подкасте. 是的，想和我用日语对话的朋友，可以把这样的情况放在播客里，

で 出して もらって も いい です よって いう 方 是非 是非 私 に メール で|だして|もらって|も|いい|です|よって|いう|かた|ぜひ|ぜひ|わたし|に|メール at|to put out|to receive|also|good|is|you know|to say|person|definitely|definitely|I|to|email at|to put out|to receive|also|good|is|you know|to say|person|definitely|definitely|I|to|email at|to take out|to receive|also|good|is|you see|to say|person|definitely|definitely|I|to|email So if you want to send it to me, please send me an email. إذا كان بإمكانكم أن ترسلوا لي بريدًا إلكترونيًا، فأنا أرحب بذلك بشدة. Если кто-то хочет, пожалуйста, напишите мне на электронную почту. 如果有这样的想法，请一定给我发邮件。

を くださ いはい 皆さん の 日本語 体験 日本語 の 勉強 の 仕方 と か 皆 を|くださ|いはい|みなさん|の|にほんご|たいけん|にほんご|の|べんきょう|の|しかた|と|か|みんな object marker|please give|yes|everyone|possessive particle|Japanese|experience|Japanese|possessive particle|study|attributive particle|way|and|or|everyone object marker|please give|yes|everyone|possessive particle|Japanese|experience|Japanese|possessive particle|study|attributive particle|way|and|or|everyone (object marker)|||||||||||||| object marker|please give|yes|everyone|possessive particle|Japanese|experience|Japanese|possessive particle|study|attributive particle|way|and|or|everyone |||||||expérience||||||| أرجو من الجميع أن يشاركوا تجاربهم في اللغة اليابانية وطرق دراستهم. Да, расскажите о вашем опыте изучения японского языка и о том, как вы учитесь. 大家的日语体验、学习日语的方法等等，大家都可以分享。

さん が どうして そんなに 日本 が 好き な の か そういう 話 を 私 と 是非 シェア さん|が|どうして|そんなに|にほん|が|すき|な|の|か|そういう|はなし|を|わたし|と|ぜひ|シェア Mr/Ms|subject marker|why|so|Japan|subject marker|like|adjectival particle|explanatory particle|question marker|that kind of|story|object marker|I|and|definitely|share Mr/Ms|subject marker|why|so much|Japan|subject marker|like|adjectival particle|explanatory particle|question marker|that kind of|story|object marker|I|and|definitely|share Mr/Ms|subject marker|why|so|Japan|subject marker|like|adjectival particle|explanatory particle|question marker|that kind of|story|object marker|I|and|definitely|share Please share with me why you love Japan so much. لماذا يحب الجميع اليابان كثيرًا؟ أود أن أشارك هذه الأحاديث معكم. Почему вам так нравится Япония? Я бы хотел, чтобы вы поделились этой историей со мной. 请和我分享一下你为什么这么喜欢日本的故事

して いただけたら と 思って おります して|いただけたら|と|おもって|おります делать|если вы сможете получить|и|думаю|я есть doing|if you could|quotation particle|thinking|I am doing|if you could|quotation particle|thinking|I am I hope you will do so. آمل أن تتمكنوا من مشاركتها معي. Я надеюсь, что вы сможете это сделать. 我希望你能这样做

はい 今日 は 以上 です また ね はい|きょう|は|いじょう|です|また|ね да|сегодня|тема|это всё|это|снова|да نعم (na'am)|اليوم (alyawm)|علامة الموضوع (علامة الموضوع)|هذا كل شيء (hatha kul shay)|هو (huwa)|مرة أخرى (marratan okhra)|أليس كذلك؟ (alis kathalik) yes|today|topic marker|that's all|is|see you|right That's all for today. See you soon. حسنًا، هذا كل شيء لليوم، أراكم لاحقًا. Да, на сегодня всё. До свидания. 好的，今天就到这里，再见