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Japanese with Noriko: Season 1, 109. 近況、Italkiで 教えて います！

109.近況 、 Italki で 教えて います ！

皆さん こんにちは 、日本語 の 先生 の りこ です 。 今日 は 私 の 最近 の 様子 、近況 に ついて お話し します 、近況 。 最近 起きて いる こと 、あった こと 、何 を している か 、近況 について お話したい と 思います 。 先日 の 火曜日 の 5月 の 19日 で 、私 は 会社員 として の 仕事 を 辞めました 。 エピソード の 中 でも お 知らせ して いた と 思う んです けれども 、3 年間 働いた 会社 を 退職した んです 。 そして 、お 話して いた ように フル タイム の フリーランサー として の オンライン 日本語 教師 に 戻りました 。 Italki で 教えて います 。 もし オンライン で 日本語 の 勉強 、日本語 の レッスン を 受けて みたい と 思ったら 、ぜひ Italki の 私 の ページ を チェック して みて ください 。 今 でも まだ 新しい 生徒 さん を 探して います 。 そこ に は 自己 紹介 ビデオ も ある ので 、ぜひ 私 の ビデオ を 見て ください 。 私 は だいたい 一 時間 の レッスン を する んです が 、一 時間 の 中 で 大部分 を 、大きな 部分 を スピーキング に 使います 。 つまり 私 の レッスン の スタイル は 話す こと が 中心 です 。 もちろん 生徒 さん の ニーズ に 合わせて 文法 の 復習 、教科書 を 使って 教科書 の 中 の 文 や 文法 を 勉強 する 、リスニング を する 、日本語 能力 試験 の 準備 を する 、いろいろ カスタマイズ して います 。 でも それ でも 最初 は 必ず スピーキング 、話す こと を します 。 それ に は 理由 が ある んです 。 私 は 試験 の 勉強 や 文法 の 勉強 は 独学 でも 自分 でも できる と 思っている んです 。 例えば 、私 は スペイン 語 や エスペラント 語 や 韓国 語 を 勉強 して います が 、文法 の 勉強 は だいたい 一人 で します 。 そして 分から ない ところ が あれば 、まずは ウェブサイト とか 、ま 、インターネット や YouTube で 探せば だいたい 答え が 見つかる んです ね 。 それ でも わからない 時 は 、ネイティブ の 先生 に 質問 して 聞く ように している んです が 、単語 や 文法 は 自分 でも 勉強 できます 。 でも 一人 で 勉強 できない の が スピーキング 、話す こと だ と 思います 。 私 に は Italki に 二人 の 韓国語 の 先生 が いる んです ね 。 その 先生 と は 会話 や 文章 を 作る 、習った 文法 で 文 を 作ったり 、そして それ を 話す 練習 を たくさん して います 。 ですから 私 の 韓国語 の レッスン も スピーキング が 中心 な んです 。 そして 一 番 自分 が 困って いる こと 、それ が レッスン の 中心 である べきだ と 思いませんか 。 私 の 韓国語 の 場合 は 、やっぱり 話す こと に 困っている 、話せない 。 だから 話す こと を 中心 と した レッスン を したい ん です 。 Italki に は たくさんの 日本語 の 先生 が います 。 世界中 に いる 日本人 の 先生 。 日本 だけ じゃ なくて 私 の ように イギリス に 住んで いる 先生 も います 。 それぞれ 先生 に よって 得意な こと が 違う と 思う んです ね 。 私 は 私の Italkiの 自己 紹介 ページ でも 書いてる し 、ビデオ でも 話して います が やっぱり 話す こと 、皆さん に いろいろな トピック で 話して もらう 、そして その 中 で 違った ところ 訂正 して 、より よく 話せる ように なる 。 それ が 、私 の スタイル に なって います 。 な ので もっと 話したい 、もっと 上手に 話せる ように なりたい 、いろいろな トピック で ディスカッション できる ように なりたい と 思っている 人 は ぜひ 私 の レッスン 予約 して みて ください 。 さて 、会社員 の 仕事 も 終わった し 、これから フルタイム で 日本語 教師 として 働く ように なって 、また 違う 意味 で 毎日 が 忙しく なってきました 。 レッスン の 予約 も 結構 ある ので 、暇な 時間 は あんまり ありません 。 今 まで 通り これ から も 毎日 忙しく なり そうです 。 特に です ね 、私 に は 週末 が ない んです ね 。 と いう の は 週末 に は いつも たくさん 日本語 の レッスン が ある んです 。 でも 私 は 全然 週末 に 仕事 を する こと は 大丈夫 、かまいません 。 私 は 、ま 、フレキシブル に 仕事 を したい 、ま 、それ が フリーランサー と して の 、ま 、いい 面 だ と 思う ので 、バランス よく 、ま 、週末 仕事 を すれば 平日 違う 日 に ちょっと のんびり できる 時間 も ある 。 そういう フレキシブル な 働き 方 が とても 気に入って います 。 そして 、ま 、皆さん の 中 で は 、それ でも オンライン の レッスン って どう な の か なあ 、 Skype とか Zoom とか Google Hangout で の レッスン って 面白い の か なあ って まだ 思っている が いる かも しれない ね 。 プライベート なら その 先生 に 直接 会って 話 が したい って 思って いる 人 も いる かも しれません 。 でも 今 は 、ま 、コロナ の 時代 、これから の 学校 や こういう 、なにか 学ぶ 、勉強する 時 の やり方 は どんどん どんどん 変わって いって います 。 これ から は この オンライン レッスン は 本当に 普通に なる 、当たり前に なる 時代 に なって くる んです ね 。 ですから 、えー ？ どう な の か なあ って 思う 人 も チャレンジ して みる と 、きっと オンライン レッスン って おもしろい なあ って 思う と 思います 。 そして 、いや 、私 まだ 全然 話せない し 、初心者 だ し オンライン レッスン を 受けて も 大丈夫 かな あって 思っている 人 も 安心して ください 。 私 は 韓国 語 の ね 、オンライン レッスン ２ カ月 目 で 受け 始めました 。 Annyeonghaseyo こんにちは しか 言え ない 状態 で レッスン を 受け 始めた んです 。 でも それ が よかった と 思って います ね 。 初心者 の 人 は 早い 段階 で 、早め の うち に ネイティブ の 先生 と の レッスン を 受け始める こと お勧めします 。 そういう 意味 で Italki は とても 優れた サービス です ので 、まだ 使った こと が ない 人 は ぜひ チェック を して みましょう 。 私 は 個人 的に は お 勧め の プラットフォーム です 。 私 は Italki で 私自身 スペイン語 と 韓国語 の 勉強 を して います 。 はい 、それでは 今日 は 私 の 最近 の 様子 、近況 に ついて 話しました 。 また 明日 。

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109.近況 、 Italki で 教えて います ！ きんきょう|Italki|で|おしえて|います 近况|在Italki上||| recent situation|on Italki|teaching|teaching|teaching situação atual|no Italki||| aktualności|Italki|w|uczę|jestem recent situation|Italki|at|teaching|is aktuelle Situation|Italki|an|lehre|ich bin |sur Italki||| situazione attuale|Italki|a|insegnando|sono 109\. I'm currently teaching at Italki! 109. avances recientes, ¡enseñados en Italki! 109. développements récents, enseignés en Italki ! 109. desenvolvimentos recentes, leccionados em Italki! 109. последние разработки, преподаваемые на итальянском языке! 109. останні розробки, що викладаються в Italki! 109\. 我目前在 Italki 任教！ 109. 近况，我在Italki上教课！ 109. Aktuelle Informationen, ich unterrichte bei Italki! 109. Aggiornamenti, insegno su Italki! 109. Aktualności, uczę na Italki!

皆さん こんにちは 、日本語 の 先生 の りこ です 。 みなさん|こんにちは|にほんご|の|せんせい|の|りこ|です everyone|hello|Japan|language|possessive particle|teacher|possessive particle|Riko everyone|hello|Japanese|attributive particle|teacher|possessive particle|Riko|is everyone|hello|Japan|language|possessive particle|teacher|possessive particle|Riko everyone|hello|Japanese|attributive particle|teacher|possessive particle|Riko|is everyone|hello|Japanese|possessive particle|teacher|possessive particle|Riko|is Hello everyone, my name is Riko and I am your Japanese teacher. 大家好，我是日语老师纪子。 大家好，我是日语老师Riko。 Hallo zusammen, ich bin Riko, die Japanischlehrerin. Ciao a tutti, sono Riko, l'insegnante di giapponese. Witajcie wszyscy, jestem nauczycielką języka japońskiego Riko. 今日 は 私 の 最近 の 様子 、近況 に ついて お話し します 、近況 。 きょう|は|わたし|の|さいきん|の|ようす|きんきょう|に|ついて|おはなし|します|きんきょう today|(topic marker)|I|possessive particle|recently|possessive particle|situation|recent situation|locative particle|about|polite particle|talk|will talk ||||مؤخراً||حالة|||||| ||||||situação atual|Recent情况||||| dzisiaj|partykuła tematyczna|ja|partykuła przymiotnikowa|ostatnio|partykuła przymiotnikowa|sytuacja|aktualności|partykuła miejsca|na temat|rozmowa|zrobię|aktualności today|topic marker|I|possessive particle|recently|attributive particle|condition|recent situation|locative particle|about|honorific prefix|talk|will talk heute|Themenpartikel|ich|attributives Partikel|kürzlich|attributives Partikel|Zustand|Neuigkeiten|Zielpartikel|über|Gespräch|werde sprechen|Neuigkeiten oggi|particella tematica|io|particella possessiva|recentemente|particella attributiva|situazione|aggiornamenti|particella di luogo o tempo|riguardo a|conversazione|farò|aggiornamenti Today, I would like to talk about my recent situation and the recent situation. Aujourd'hui, je vais vous parler de ce que j'ai fait dernièrement, de ce que j'ai fait. Hoje, gostaria de falar sobre minha situação recente e a situação recente. 今天，我想谈谈我最近的情况和最近的情况。 今天我想和大家谈谈我最近的情况，近况。 Heute möchte ich über meine letzten Erlebnisse und aktuellen Informationen sprechen. Oggi parlerò dei miei recenti aggiornamenti, della mia situazione attuale. Dziś opowiem o moim ostatnim czasie, aktualnościach. 最近 起きて いる こと 、あった こと 、何 を している か 、近況 について お話したい と 思います 。 さいきん|おきて|いる|こと|あった|こと|なに|を|している|か|きんきょう|について|おはなししたい|と|おもいます recently|waking|living|fact|happened|fact|what|object marker|doing|quotation particle|recent situation|recent situation|I|want to talk|quotation particle |||||||||||الأخبار||| ostatnio|budzę się|jest|rzeczy|było|rzeczy|co|partykuła dopełnienia|robię|czy|aktualności|na temat|chcę rozmawiać|i|myślę 最近|起床|正在|事情|发生过|事情|什么|宾格助词|正在做|吗|近况|关于|尊敬前缀|想要说|引用助词 lately|waking|is|things|happened|things|what|object marker|doing|question marker|recent situation|about|honorific prefix|want to talk|quotation particle recentemente|svegliato|essere|cose|è successo|cose|cosa|particella oggetto|stai facendo|o|aggiornamenti|riguardo a|voglio parlare|e|penso I would like to talk about what has happened recently, what has happened, what is being done, and what is happening recently. Eu gostaria de falar sobre o que aconteceu recentemente, o que aconteceu, o que está sendo feito e o que está acontecendo recentemente. 我想谈谈最近发生了什么，发生了什么，正在做什么，最近发生了什么。 我想谈谈最近发生的事情，发生了什么，我在做什么，近况。 Ich möchte über die Dinge sprechen, die in letzter Zeit passiert sind, was ich gemacht habe und meine aktuellen Informationen. Voglio parlare di cosa sta succedendo di recente, cosa è successo e cosa sto facendo. Chciałabym opowiedzieć o tym, co się ostatnio wydarzyło, co robię, aktualnościach. 先日 の 火曜日 の 5月 の 19日 で 、私 は 会社員 として の 仕事 を 辞めました 。 せんじつ|の|かようび|の|ごがつ|の|じゅうきゅうにち|で|わたし|は|かいしゃいん|として|の|しごと|を|やめました recently|possessive particle|Tuesday||May|possessive particle|day|at|I|(topic marker)|company|company employee|as|as|(object marker)|quit ||Tuesday||||||||||||| recently|attributive particle|Tuesday|attributive particle|May|attributive particle|19th|at|I|topic marker|company employee|as|attributive particle|job|object marker|quit the other day|attributive particle|Tuesday|attributive particle|May|attributive particle|19th|at|I|topic marker|company employee|as|attributive particle|job|object marker|quit neulich|attributive particle|Dienstag|attributive particle|Mai|attributive particle|19 Tag|am|ich|topic marker|Angestellter|als|attributive particle|Arbeit|object marker|habe gekündigt recently|attributive particle|Tuesday|attributive particle|May|attributive particle|19th|at|I|topic marker|company employee|as|attributive particle|job|object marker|quit Last Tuesday, May 19th, I quit my job as a company employee. 在前几天的星期二，也就是5月19日，我辞去了作为公司员工的工作。 Am Dienstag, dem 19. Mai, habe ich meinen Job als Angestellter gekündigt. Lo scorso martedì, 19 maggio, ho lasciato il mio lavoro come impiegato. W miniony wtorek, 19 maja, zrezygnowałem z pracy jako pracownik biurowy. エピソード の 中 でも お 知らせ して いた と 思う んです けれども 、3 年間 働いた 会社 を 退職した んです 。 エピソード|の|なか|でも|お|しらせ|して|いた|と|おもう|んです|けれども|ねんかん|はたらいた|かいしゃ|を|たいしょくした|んです episode|possessive particle|inside|but|I|notification|did|was|quotation particle|think|explanation particle|but|three years|worked|company|(object marker)|resigned|explanation particle ||||||||||||||empresa||demitiu-se| ||||||||||||||||تقاعد| epizod|partykuła przymiotnikowa|wśród|nawet|partykuła grzecznościowa|informacja|robić|byłem|i|myślę|to jest|ale|lat|pracowałem|firma|partykuła dopełnienia|zrezygnowałem|to jest エピソード|の|中|でも|お|知らせ|して|いた|と|思う|んです|けれども|年間|働いた|会社|を|退職した|んです Episode|attributive particle|in|even|honorific prefix|notice|doing|was|quotation particle|think|you see|but|years|worked|company|object marker|resigned|you see épisode||||||||||||||||retraite| episodio|attributive particle|tra|anche|prefisso onorifico|notifica|fare|ero|citazione|penso|è che|però|anni|ho lavorato|azienda|particella oggetto diretto|ho lasciato|è che I think I mentioned it in one of the episodes, but I have left the company I worked for for three years. Acho que você mencionou isso durante o episódio, mas me aposentei da empresa em que trabalhei por três anos. 我想你在剧集中提到过，但我从我工作了三年的公司退休了。 我想在某个情节中也提到过，我辞去了在公司工作了三年的职位。 Ich glaube, ich habe es in einer der Episoden erwähnt, aber ich habe die Firma verlassen, in der ich drei Jahre lang gearbeitet habe. Credo di averlo già comunicato in uno degli episodi, ma ho lasciato l'azienda in cui ho lavorato per tre anni. Myślę, że wspominałem o tym w jednym z odcinków, ale odszedłem z firmy, w której pracowałem przez 3 lata. そして 、お 話して いた ように フル タイム の フリーランサー として の オンライン 日本語 教師 に 戻りました 。 そして|お|はなして|いた|ように|フル|タイム|の|フリーランサー|として|の|オンライン|にほんご|きょうし|に|もどりました |||||全职|||自由职业者||||在线||| and|I|talking|was|like|full|full time|possessive particle|freelancer|as|possessive particle|online||teacher|locative particle|teacher ||||||||freelancer|||||||professor de japonês and|honorific prefix|talking|was|like|full|time|attributive particle|freelancer|as|attributive particle|online|Japanese|teacher|locative particle|returned and|honorific prefix|talking|was|as|full|time|attributive particle|freelancer|as|attributive particle|online|Japanese|teacher|locative particle|returned und|höfliches Präfix|sprechend|war|wie|Voll|Zeit|attributives Partikel|Freelancer|als|attributives Partikel|Online|Japanisch|Lehrer|Zielpartikel|bin zurückgekehrt |||||||||||||||enseignant e|onorific|parlando|ero|come|full|time|attributive particle|freelancer|come|attributive particle|online|giapponese|insegnante|particle indicating direction|sono tornato And, as I mentioned, I have returned to being a full-time freelancer as an online Japanese teacher. 然后，正如我所说的，我回到了作为全职自由职业者的在线日语教师。 Und wie ich gesagt habe, bin ich wieder als Vollzeit-Freelancer und Online-Japanischlehrer tätig. E come vi ho detto, sono tornato a essere un insegnante di giapponese online come freelance a tempo pieno. A jak mówiłem, wróciłem do pracy jako nauczyciel języka japońskiego online na pełen etat jako freelancer. Italki で 教えて います 。 イタルキ|で|おしえて|います Italki|at|teaching|teaching Italki|at|teaching|is Italki|at|teaching|is Italki|at|teaching|is Italki|at|teaching|is I am teaching on Italki. 我在Italki上教课。 Ich unterrichte auf Italki. Insegno su Italki. Uczę na Italki. もし オンライン で 日本語 の 勉強 、日本語 の レッスン を 受けて みたい と 思ったら 、ぜひ Italki の 私 の ページ を チェック して みて ください 。 もし|オンライン|で|にほんご|の|べんきょう|にほんご|の|レッスン|を|うけて|みたい|と|おもったら|ぜひ|Italki|の|わたし|の|ページ|を|チェック|して|みて|ください if||online||possessive particle|study||possessive particle|lesson|(object marker)|taking|want to|taking|if you thought|definitely|if you thought|possessive particle|I|possessive particle|page|(object marker)|check|please|try|please jeśli|online|w|japoński|partykuła przymiotnikowa|nauka|japoński|partykuła przymiotnikowa|lekcje|partykuła dopełnienia bliższego|brać|chciałbym spróbować|i|jeśli myślisz|koniecznie|Italki|partykuła przymiotnikowa|ja|partykuła przymiotnikowa|strona|partykuła dopełnienia bliższego|sprawdź|zrób|spróbuj|proszę if|online|at|Japanese|attributive particle|study|Japanese|attributive particle|lesson|object marker|take|want to try|quotation particle|if you think|definitely|Italki|attributive particle|my|possessive particle|page|object marker|check|do|try|please wenn|online|an|Japanisch|attributives Partikel|Studium|Japanisch|attributives Partikel|Unterricht|Objektpartikel|nehmen|möchte|Zitatpartikel|wenn du denkst|unbedingt|Italki|attributives Partikel|ich|attributives Partikel|Seite|Objektpartikel|überprüfen|mach|und schau|bitte se|online|in|giapponese|attributivo|studio|giapponese|attributivo|lezioni|particella oggetto|prendere|vorrei provare|e|se pensi|assolutamente|Italki|possessivo|io|possessivo|pagina|particella oggetto|controlla|fare|prova a|per favore If you'd like to study Japanese or take Japanese lessons online, be sure to check out my page on Italki. 如果你想在线学习日语，想尝试日语课程，请务必查看我在Italki的页面。 Wenn Sie online Japanisch lernen oder Japanischunterricht nehmen möchten, schauen Sie sich bitte meine Seite auf Italki an. Se vuoi studiare giapponese online o partecipare a lezioni di giapponese, ti invitiamo a controllare la mia pagina su Italki. Jeśli chcesz uczyć się języka japońskiego online lub wziąć lekcje japońskiego, koniecznie sprawdź moją stronę na Italki. 今 でも まだ 新しい 生徒 さん を 探して います 。 いま|でも|まだ|あたらしい|せいと|さん|を|さがして|います now|still|still|new|student|Mr.|(object marker)|looking for|looking for |||||||procurando| teraz|nawet|jeszcze|nowy|uczniowie|pan/pani|partykuła dopełnienia|szukam|jest now|even|still|new|students|honorific suffix|object marker|looking for|is jetzt|aber|noch|neu|Schüler|Herr/Frau (Ehrerbietung)|Objektmarker|suche|bin adesso|anche|ancora|nuovo|studente|onorifico|particella oggetto|cercando|c'è We are still looking for new students. 现在我仍然在寻找新的学生。 Ich suche immer noch neue Schüler. Attualmente sto ancora cercando nuovi studenti. Nadal szukam nowych uczniów. そこ に は 自己 紹介 ビデオ も ある ので 、ぜひ 私 の ビデオ を 見て ください 。 そこ|に|は|じこ|しょうかい|ビデオ|も|ある|ので|ぜひ|わたし|の|ビデオ|を|みて|ください there|locative particle|topic marker|self|introduction|video|also|there is|so|by all means|I|possessive particle|video|(object marker)|watch|please |||auto|||||||||||| there|at|topic marker|self|introduction|video|also|there is|because|definitely|I|possessive particle|video|object marker|watch|please there|at|topic marker|self|introduction|video|also|there is|because|definitely|I|possessive particle|video|object marker|watch|please there|at|topic marker|self|introduction|video|also|there is|because|definitely|I|possessive particle|video|object marker|watch|please |||présentation de soi|présentation||||||||||| there|at|topic marker|self|introduction|video|also|there is|because|definitely|I|possessive particle|video|object marker|watch|please You can also find a video introducing myself there, so please take a look at my video. 那里还有自我介绍视频，所以请务必观看我的视频。 Dort gibt es auch ein Vorstellungsvideo, also schauen Sie sich bitte mein Video an. Lì troverai anche un video di presentazione, quindi ti invitiamo a guardare il mio video. Na stronie znajduje się również wideo z moją prezentacją, więc koniecznie obejrzyj moje wideo. 私 は だいたい 一 時間 の レッスン を する んです が 、一 時間 の 中 で 大部分 を 、大きな 部分 を スピーキング に 使います 。 わたし|は|だいたい|いち|じかん|の|レッスン|を|する|んです|が|いち|じかん|の|なか|で|だいぶぶん|を|おおきな|ぶぶん|を|スピーキング|に|つかいます ||||||||||||||||大部分||||||| I|(topic marker)|about|one|hour|possessive particle|lesson|(object marker)||explanation particle|but|one|hour|possessive particle|within|within|majority|(object marker)|big|part||speaking|locative particle|uses ||||||||||||||||معظم|||جزء|||| ||||||||||||||||maior parte||||||| ja|partykuła tematyczna|prawie|jeden|godzina|partykuła przymiotnikowa|lekcja|partykuła dopełnienia bliższego|robić|to znaczy|ale|jeden|godzina|partykuła przymiotnikowa|w|partykuła miejsca|większość|partykuła dopełnienia bliższego|duża|część|partykuła dopełnienia bliższego|mówienie|partykuła celu|używam I|topic marker|about|one|hour|attributive particle|lesson|object marker|do|you see|but|one|hour|attributive particle|during|at|most|object marker|big|part|object marker|speaking|locative particle|use ich|Themenpartikel|ungefähr|eins|Stunde|Attributpartikel|Unterricht|Objektpartikel|machen|es ist so|aber|eins|Stunde|Attributpartikel|während|in|der größte Teil|Objektpartikel|großen|Teil|Objektpartikel|Sprechen|Zielpartikel|benutze ||||||||||||||||la plupart||||||| io|particella tematica|circa|uno|ora|particella attributiva|lezione|particella oggetto diretto|fare|è che|ma|uno|ora|particella attributiva|dentro|in|la maggior parte|particella oggetto diretto|grande|parte|particella oggetto diretto|conversazione|particella di luogo|userò I usually give an hour-long lesson, and I spend most of the hour, a large part, on speaking. Costumo dar aulas de uma hora, mas passo a maior parte da hora e as grandes para falar. 我大约进行一个小时的课程，但在一个小时内大部分时间，主要部分都会用来进行口语练习。 Ich gebe normalerweise eine Stunde Unterricht, wobei ein großer Teil der Stunde für das Sprechen verwendet wird. Di solito faccio lezioni di circa un'ora, e gran parte di quel tempo, una grande parte, è dedicata al parlato. Zazwyczaj prowadzę lekcje trwające około godziny, a większość tego czasu, dużą część, poświęcam na mówienie. つまり 私 の レッスン の スタイル は 話す こと が 中心 です 。 つまり|わたし|の|レッスン|の|スタイル|は|はなす|こと|が|ちゅうしん|です in other words|I|possessive particle|lesson|possessive particle|style|topic marker|speaking|fact|(subject marker)|center|is ou seja||||||||||| ||||||||||مركز| czyli|ja|partykuła przymiotnikowa|lekcja|partykuła przymiotnikowa|styl|partykuła tematyczna|mówić|rzecz|partykuła podmiotu|centrum|jest つまり|私|の|レッスン|の|スタイル|は|話す|こと|が|中心|です nämlich|ich|Attributpartikel|Unterricht|Attributpartikel|Stil|Themenpartikel|sprechen|Sache|Subjektpartikel|Mittelpunkt|ist cioè|io|attributivo|lezione|attributivo|stile|particella tematica|parlare|cosa|particella soggetto|centrale|è بعبارة أخرى ، يتمحور أسلوبي في الدرس حول التحدث. In other words, my lesson style revolves around speaking. 也就是说，我的课程风格以口语为中心。 Das heißt, mein Unterrichtsstil konzentriert sich auf das Sprechen. In altre parole, il mio stile di lezione è incentrato sul parlare. To znaczy, mój styl lekcji koncentruje się na mówieniu. もちろん 生徒 さん の ニーズ に 合わせて 文法 の 復習 、教科書 を 使って 教科書 の 中 の 文 や 文法 を 勉強 する 、リスニング を する 、日本語 能力 試験 の 準備 を する 、いろいろ カスタマイズ して います 。 もちろん|せいと|さん|の|ニーズ|に|あわせて|ぶんぽう|の|ふくしゅう|きょうかしょ|を|つかって|きょうかしょ|の|なか|の|ぶん|や|ぶんぽう|を|べんきょう|する|リスニング|を|する|にほんご|のうりょく|しけん|の|じゅんび|を|する|いろいろ|カスタマイズ|して|います ||||需求|||||||||||||||||||||||||||||||| of course|student|Mr.|possessive particle|needs|locative particle|according to|grammar|possessive particle|review|subject|object marker|using|textbook|possessive particle|inside|possessive particle|sentence|and|sentence|(object marker)|grammar|to do|listening|(object marker)|to do||ability|test|language|ability|language proficiency test|to do|preparation|customize|customizing|customizing ||||احتياجات||تناسب|||||||||||||||||||||||||||||| ||||necessidades||de acordo com|||revisão|||||||||||||||||||língua japonesa|||||preparação||| oczywiście|uczniowie|pan/pani|partykuła przymiotnikowa|potrzeby|partykuła miejsca|dostosowując|gramatyka|partykuła przymiotnikowa|powtórka|podręcznik|partykuła dopełnienia bliższego|używając|podręcznik|partykuła przymiotnikowa|w|partykuła przymiotnikowa|zdania|i (przykłady)|gramatyka|partykuła dopełnienia bliższego|nauka|robić|słuchanie|partykuła dopełnienia bliższego|robić|język japoński|umiejętności|egzamin|partykuła przymiotnikowa|przygotowania|partykuła dopełnienia bliższego|robić|różne|dostosowanie|robiąc|jest of course|students|honorific suffix|attributive particle|needs|locative particle|to match|grammar|possessive particle|review|textbook|object marker|using|textbook|possessive particle|inside|attributive particle|sentences|and|grammar|object marker|study|do|listening|object marker|do|Japanese|ability|exam|possessive particle|preparation|object marker|do|various|customize|doing|is ||||needs|||||||||||||||||||||||||||||||| natürlich|Schüler|Herr/Frau (Ehrerbietung)|Attributpartikel|Bedürfnisse|Zielpartikel|angepasst|Grammatik|Attributpartikel|Wiederholung|Lehrbuch|Objektpartikel|verwenden|Lehrbuch|Attributpartikel|in|Attributpartikel|Sätze|und|Grammatik|Objektpartikel|lernen|machen|Hörverständnis|Objektpartikel|machen|Japanisch|Sprachfähigkeit|Prüfung|Attributpartikel|Vorbereitung|Objektpartikel|machen|verschiedene|anpassen|tun|ist ||||besoins|||||||||||||||||||||||||||||||| naturalmente|studenti|onorifico|attributivo|esigenze|a|adattando|grammatica|attributivo|ripasso|libro di testo|particella oggetto|usando|libro di testo|attributivo|dentro|attributivo|frasi|e|grammatica|particella oggetto|studiare|fare|ascolto|particella oggetto|fare|giapponese|abilità|esame|attributivo|preparazione|particella oggetto|fare|vari|personalizzazione|facendo|sono Of course, I customize various things according to the student's needs, such as reviewing grammar, studying sentences and grammar in the textbook using the textbook, listening, preparing for the Japanese Language Proficiency Test. 当然，我会根据学生的需求进行语法复习，使用教科书学习教科书中的句子和语法，进行听力练习，准备日本语能力考试，进行各种定制。 Natürlich passe ich mich den Bedürfnissen der Schüler an, indem ich Grammatik wiederhole, mit Lehrbüchern arbeite, um Sätze und Grammatik darin zu lernen, Hörverständnis übe und mich auf die Japanisch-Sprachprüfung vorbereite. Ich passe alles individuell an. Naturalmente, personalizzo le lezioni in base alle esigenze degli studenti, rivedendo la grammatica, utilizzando il libro di testo per studiare frasi e grammatica, facendo ascolto e preparando per l'esame di competenza giapponese. Oczywiście dostosowuję się do potrzeb uczniów, powtarzając gramatykę, ucząc się zdań i gramatyki z podręcznika, robiąc ćwiczenia słuchowe, przygotowując do egzaminu na poziom znajomości języka japońskiego, wszystko jest różnorodnie dostosowane. でも それ でも 最初 は 必ず スピーキング 、話す こと を します 。 でも|それ|でも|さいしょ|は|かならず|スピーキング|はなす|こと|を|します but|it|but|first|topic marker|必ず|speaking (1)|speak|fact|(object marker)|will do but|that|even|at first|topic marker|always|speaking|to speak|thing|object marker|will do but|that|even|first|topic marker|definitely|speaking|to speak|thing|object marker|will do aber|das|auch|zuerst|Themenpartikel|unbedingt|Sprechen|sprechen|Sache|Objektpartikel|werde machen |||||sûrement||||| ma|quello|ma|all'inizio|particella tematica|sicuramente|speaking|parlare|cosa|particella oggetto diretto|farò But even so, I always speak and speak at first. 但是，最开始我一定会进行口语练习。 Aber am Anfang mache ich auf jeden Fall Sprechen, also das Reden. Ma all'inizio, facciamo sempre speaking, parliamo. Jednak na początku zawsze skupiamy się na mówieniu. それ に は 理由 が ある んです 。 それ|に|は|りゆう|が|ある|んです it|locative particle|(topic marker)|reason|(subject marker)|there|there to|locative particle|topic marker|reason|subject marker|there is|you see that|at|topic marker|reason|subject marker|there is|you see das|Lokativpartikel|Themenpartikel|Grund|Subjektpartikel|gibt|es ist so that|locative particle|topic marker|reason|subject marker|there is|you see There's a reason for that. 这其中是有原因的。 Dafür gibt es einen Grund. C'è una ragione per questo. Jest ku temu powód. 私 は 試験 の 勉強 や 文法 の 勉強 は 独学 でも 自分 でも できる と 思っている んです 。 わたし|は|しけん|の|べんきょう|や|ぶんぽう|の|べんきょう|は|どくがく|でも|じぶん|でも|できる|と|おもっている|んです ||||||||||自学||||||| I|(topic marker)|exam|possessive particle|study|quotation particle|grammar|possessive particle|study|(topic marker)|self-study|but|I|but|can|quotation particle|thinking|you know ||امتحان||||||||||||||| ||teste||||||||autoaprendizado||||posso fazer||| ja|temat|egzamin|partykuła przymiotnikowa|nauka|i|gramatyka|partykuła przymiotnikowa|nauka|temat|samodzielna nauka|nawet|sam|nawet|mogę|partykuła cytatowa|myślę|to jest I|topic marker|exam|attributive particle|studying|and|grammar|attributive particle|studying|topic marker|self-study|even|myself|even|can do|quotation particle|thinking|you see ich|Themenpartikel|Prüfung|Attributpartikel|Lernen|und (nicht abschließend)|Grammatik|Attributpartikel|Lernen|Themenpartikel|Selbststudium|auch|selbst|auch|können|Zitatpartikel|denke|es ist so ||examen||||||||autodidacte||||||| io|particella tematica|esame|particella attributiva|studio|e (per elencare)|grammatica|particella attributiva|studio|particella tematica|studio autonomo|anche|da solo|anche|posso|e|penso|è così I believe that I can study for exams and study grammar on my own. Je pense que je peux étudier les examens et la grammaire tout seul. Acho que posso estudar para exames e gramática sozinho ou sozinho. 我认为考试的学习和语法的学习可以通过自学或自己来完成。 Ich denke, dass ich das Lernen für Prüfungen und das Lernen von Grammatik auch im Selbststudium alleine machen kann. Penso di poter studiare per gli esami e la grammatica da solo. Uważam, że mogę uczyć się do egzaminów i gramatyki samodzielnie. 例えば 、私 は スペイン 語 や エスペラント 語 や 韓国 語 を 勉強 して います が 、文法 の 勉強 は だいたい 一人 で します 。 たとえば|わたし|は|スペイン|ご|や|エスペラント|ご|や|かんこく|ご|を|べんきょう|して|います|が|ぶんぽう|の|べんきょう|は|だいたい|ひとり|で|します ||||||世界语||||||||||||||||| for example|I|I|Spain|language|or|Esperanto|language|or|Korea|language|(object marker)|study|studying|studying|but|grammar|possessive particle|study|topic marker|generally|one|by|します ||||||||||||||||||||تقريبًا||| na przykład|ja|partykuła tematyczna|hiszpański|język|i (przykładowo)|esperanto|język|i (przykładowo)|koreański|język|partykuła dopełnienia|nauka|robię|jestem|ale|gramatyka|partykuła przymiotnikowa|nauka|partykuła tematyczna|mniej więcej|sam|w|robię for example|I|topic marker|Spanish|language|and|Esperanto|language|and|Korean|language|object marker|studying|doing|am|but|grammar|possessive particle|studying|topic marker|mostly|alone|at|do zum Beispiel|ich|Themenpartikel|Spanisch|Sprache|und (aufzählend)|Esperanto|Sprache|und (aufzählend)|Koreanisch|Sprache|Objektpartikel|lernen|mache|bin|aber|Grammatik|Attributpartikel|Lernen|Themenpartikel|meistens|alleine|mit|mache for example|I|topic marker|Spanish|language|and|Esperanto|language|and|Korean|language|object marker|studying|doing|am|but|grammar|possessive particle|studying|topic marker|mostly|alone|at|will do For example, I study Spanish, Esperanto, and Korean, but I usually study grammar alone. 例如，我在学习西班牙语、世界语和韩语，但语法学习大多数是一个人进行的。 Zum Beispiel lerne ich Spanisch, Esperanto und Koreanisch, aber das Grammatikstudium mache ich meistens alleine. Ad esempio, sto studiando spagnolo, esperanto e coreano, ma di solito studio la grammatica da solo. Na przykład uczę się hiszpańskiego, esperanto i koreańskiego, ale gramatykę zazwyczaj studiuję sam. そして 分から ない ところ が あれば 、まずは ウェブサイト とか 、ま 、インターネット や YouTube で 探せば だいたい 答え が 見つかる んです ね 。 そして|わから|ない|ところ|が|あれば|まずは|ウェブサイト|とか|ま|インターネット|や|YouTube|で|探せば|だいたい|こたえ|が|みつかる|んです|ね ||||||||||等等|||||找的话||||找到| and|understand|not|place|subject marker|if there|first of all|website|like|well|internet|or||video platform|if you search|search|generally|answer|found|found|you ||||||||||||||||تقريبًا|||| |||||||||||||||||||encontrar| and|don't understand|not|place|subject marker|if there is|first of all|website|or something like that|well|internet|and|YouTube|at|if you search|roughly|answer|subject marker|will find|you see|right and|don't understand|not|place|but|if there is|first of all|website|or something like that|well|internet|and|YouTube|at|if you search|roughly|answer|subject marker|will find|you see|right und|nicht verstehen|nicht|Ort|Subjektpartikel|wenn es gibt|zuerst|Webseite|oder so|naja|Internet|und|YouTube|bei|wenn du suchst|ungefähr|Antwort|Subjektpartikel|finden|es ist so|oder ||||||d'abord|||||||||si vous cherchez||||trouve| e|non capisco|non|posto|soggetto|se c'è|prima di tutto|sito web|o qualcosa del genere|beh|internet|e|YouTube|a|se cerchi|più o meno|risposta|soggetto|si trova|è che|vero And if there's something you don't understand, you can usually find the answer by first looking for it on the website, the Internet, or YouTube. 而且如果有不懂的地方，首先可以在网站上、或者在互联网和YouTube上查找，基本上能找到答案。 Und wenn es etwas gibt, das ich nicht verstehe, finde ich meistens die Antwort, indem ich zuerst auf Websites oder im Internet und auf YouTube suche. E se ci sono cose che non capisco, di solito posso trovare le risposte cercando su siti web, insomma, su Internet o YouTube. A jeśli są rzeczy, których nie rozumiem, to najpierw szukam odpowiedzi na stronach internetowych, w internecie lub na YouTube. それ でも わからない 時 は 、ネイティブ の 先生 に 質問 して 聞く ように している んです が 、単語 や 文法 は 自分 でも 勉強 できます 。 それ|でも|わからない|とき|は|ネイティブ|の|せんせい|に|しつもん|して|きく|ように|している|んです|が|たんご|や|ぶんぽう|は|じぶん|でも|べんきょう|できます it|but|understand|not|time|native|native|possessive particle|teacher|locative particle|question||ask|so|doing|it|but|word|word|grammar|grammar|I|but|study that|but|don't understand|when|topic marker|native|attributive particle|teacher|locative particle|question|do|listen|in order to|doing|you see|but|vocabulary|and|grammar|topic marker|myself|even|study|can study that|but|don't understand|not|time|topic marker|native|attributive particle|teacher|locative particle|question|do|listen|in order to|doing|you see|but|vocabulary|and|grammar|topic marker|myself|also|study das|aber|nicht verstehen|nicht|Zeit|Themenpartikel|Muttersprachler|Attributpartikel|Lehrer|Zielpartikel|Frage|machen|hören|um zu|mache|es ist so|aber|Wörter|und|Grammatik|Themenpartikel|selbst|auch|lernen that|but|don't understand|when|topic marker|native|attributive particle|teacher|locative particle|question|do|listen|in order to|am doing|you see|but|vocabulary|and|grammar|topic marker|myself|even|study|can study If I still don't understand, I try to ask a native teacher a question and ask, but I can study words and grammar myself. 即使这样还是不明白的时候，我会向母语老师提问，但单词和语法我自己也可以学习。 Wenn ich es trotzdem nicht verstehe, frage ich einen Muttersprachler, aber Vokabeln und Grammatik kann ich auch selbst lernen. Tuttavia, quando non capisco, cerco di chiedere a un insegnante madrelingua, ma posso studiare parole e grammatica da solo. Jednak gdy nadal nie rozumiem, pytam nauczyciela native speakera, ale słowa i gramatykę mogę uczyć się sam. でも 一人 で 勉強 できない の が スピーキング 、話す こと だ と 思います 。 でも|ひとり|で|べんきょう|できない|の|が|スピーキング|はなす|こと|だ|と|おもいます ||||||subject marker|||speaking||quotation particle|I think ale|sam|w|nauka|nie mogę|partykuła wskazująca|partykuła podmiotu|mówienie|mówić|rzecz|jest|i|myślę but|alone|at|studying|cannot|nominalizer|but|speaking|to talk|thing|is|quotation particle|I think aber|allein|mit|lernen|kann nicht|das|aber|Sprechen|sprechen|Sache|ist|Zitatpartikel|ich denke ma|da solo|con|studiare|non posso|che|soggetto|speaking|parlare|cosa|è|e|penso But I think that what you can't study alone is speaking and speaking. 但是我认为，独自学习是无法进行口语练习和说话的。 Aber ich denke, dass das Sprechen, also das Reden, etwas ist, das man nicht alleine lernen kann. Ma penso che non si possa studiare da soli per quanto riguarda lo speaking, cioè parlare. Ale myślę, że nie można uczyć się samodzielnie, jeśli chodzi o mówienie. 私 に は Italki に 二人 の 韓国語 の 先生 が いる んです ね 。 わたし|に|は|Italki|に|ふたり|の|かんこくご|の|せんせい|が|いる|んです|ね I|locative particle|(topic marker)|Italki|locative particle||person|possessive particle|Korean|possessive particle|teacher|(subject marker)|exists|you know ja|partykuła miejsca|partykuła tematyczna|Italki|partykuła miejsca|dwoje|partykuła przymiotnikowa|język koreański|partykuła przymiotnikowa|nauczyciel|partykuła podmiotu|jest (dla istot żywych)|to jest|prawda I|locative particle|topic marker|Italki|locative particle|two|people|attributive particle|Korean|possessive particle|teacher|subject marker|there is (for animate objects)|you see ich|Lokativpartikel|Themenpartikel|Italki|Lokativpartikel|zwei Personen|Attributpartikel|Koreanisch|Attributpartikel|Lehrer|Subjektpartikel|es gibt|es ist so|oder io|a|particella tematica|Italki|a|due persone|particella possessiva|lingua coreana|particella attributiva|insegnante|particella soggetto|c'è|è che|vero I have two Korean teachers at Italki. 我在Italki上有两位韩语老师。 Ich habe zwei Koreanisch-Lehrer auf Italki. Ho due insegnanti di coreano su Italki. Mam dwóch nauczycieli języka koreańskiego na Italki. その 先生 と は 会話 や 文章 を 作る 、習った 文法 で 文 を 作ったり 、そして それ を 話す 練習 を たくさん して います 。 その|せんせい|と|は|かいわ|や|ぶんしょう|を|つくる|ならった|ぶんぽう|で|ぶん|を|つくったり|そして|それ|を|はなす|れんしゅう|を|たくさん|して|います that|teacher|with|topic marker|conversation|quotation particle|writing|(object marker)|to create|learned|grammar|with|sentence|(object marker)|made|and|it|(object marker)|speak|practice|(object marker)|a lot|doing|is ||||||texto|||aprendida|||||||||||||| that|teacher|and|topic marker|conversation|and (non-exhaustive list)|sentences|object marker|to make|learned|grammar|with|sentences|object marker|making|and|that|object marker|to speak|practice|object marker|a lot|doing|is that|teacher|and|topic marker|conversation|and|sentences|object marker|make|learned|grammar|with|sentences|object marker|making|and|it|object marker|speak|practice|object marker|a lot|doing|is this|teacher|and|topic marker|conversation|and|sentences|object marker|to make|learned|grammar|with|sentences|object marker|making|and|it|object marker|to speak|practice|object marker|a lot|doing|is |||||||||apprise|||phrase||faire||||||||| that|teacher|and|topic marker|conversation|and (non-exhaustive list)|sentences|object marker|to make|learned|grammar|with|sentences|object marker|making|and|that|object marker|to speak|practice|object marker|a lot|doing|is With that teacher, I practice making conversations and sentences, making sentences with the grammar I learned, and practicing speaking them. 我和老师进行对话、写文章，使用所学的语法造句，并进行大量的口语练习。 Mit diesen Lehrern übe ich viel, indem ich Gespräche führe, Texte schreibe, Sätze mit der gelernten Grammatik bilde und das dann spreche. Con questi insegnanti faccio conversazione, creo frasi, costruisco frasi con la grammatica che ho imparato e faccio molta pratica nel parlare. Z tymi nauczycielami dużo rozmawiamy, tworzymy zdania, używając gramatyki, której się nauczyłem, a także dużo ćwiczymy mówienie. ですから 私 の 韓国語 の レッスン も スピーキング が 中心 な んです 。 ですから|わたし|の|かんこくご|の|レッスン|も|スピーキング|が|ちゅうしん|な|んです |I|possessive particle|Korea|possessive particle|lesson|lesson|speaking|speaking|center|center|is ponieważ|ja|partykuła przymiotnikowa|język koreański|partykuła przymiotnikowa|lekcja|też|mówienie|partykuła podmiotu|w centrum|partykuła przymiotnikowa|to znaczy because|I|possessive particle|Korean|attributive particle|lesson|also|speaking|subject marker|center|adjectival particle|you see deshalb|ich|attributives Partikel|Koreanisch|attributives Partikel|Unterricht|auch|Sprechen|Subjektpartikel|Mittelpunkt|Adjektivpartikel|es ist so quindi|io|possessivo|coreano|attributivo|lezione|anche|conversazione|soggetto|centrale|forma attributiva|è che That's why my Korean lessons are also centered on speaking. 因此，我的韩语课程也以口语为中心。 Deshalb liegt der Schwerpunkt meiner Koreanisch-Stunden auch auf dem Sprechen. Quindi le mie lezioni di coreano si concentrano sullo speaking. Dlatego moje lekcje koreańskiego koncentrują się na mówieniu. そして 一 番 自分 が 困って いる こと 、それ が レッスン の 中心 である べきだ と 思いませんか 。 そして|いち|ばん|じぶん|が|こまって|いる|こと|それ|が|レッスン|の|ちゅうしん|である|べきだ|と|おもいませんか ||||||||这件事|||||是|||不觉得 and|one|number|oneself|(subject marker)|having trouble|いる|fact|it|(subject marker)|lesson|possessive particle|center|is|should|quotation particle|doesn't think and|one|the most|myself|subject marker|troubled|is|thing|that|subject marker|lesson|attributive particle|center|should be|should|quotation particle|don't you think and|one|the most|myself|subject marker|troubled|is|thing|that|subject marker|lesson|attributive particle|center|should be|should|quotation particle|don't you think und|eins|am meisten|selbst|Subjektpartikel|in Schwierigkeiten|sein|Sache|das|Subjektpartikel|Unterricht|Attributpartikel|Mittelpunkt|sein|sollte|Zitatpartikel|denken Sie nicht e|uno|il più|se stesso|soggetto|in difficoltà|essere|cosa|quello|soggetto|lezione|attributo|centro|essere|dovrebbe|citazione|non pensi And don't you think that the first thing you are having trouble with is that it should be the center of the lesson? Et ce qui vous dérange le plus - cela devrait être au cœur de la leçon, ne pensez-vous pas ? E você não acha que a primeira coisa com a qual você está tendo problemas é que isso deveria ser o centro da lição? А что беспокоит вас больше всего - это и должно быть основной темой урока, не так ли? 那么，我觉得自己最困扰的事情应该是课程的中心，不是吗？ 那麼，自己最困擾的事情，難道不應該是課程的中心嗎？ Und das, was mich am meisten beschäftigt, sollte doch das Zentrum der Lektion sein, oder? E non pensi che la cosa che ci crea più difficoltà dovrebbe essere al centro della lezione? A czy nie sądzisz, że to, co najbardziej cię martwi, powinno być centrum lekcji? 私 の 韓国語 の 場合 は 、やっぱり 話す こと に 困っている 、話せない 。 わたし|の|かんこくご|の|ばあい|は|やっぱり|はなす|こと|に|こまっている|はなせない I|possessive particle||possessive particle|case|case|after all|after all|fact|locative particle|having trouble|cannot talk |||||حالة|||||| |||||caso||||||dificuldade ja|partykuła przynależności|język koreański|partykuła przynależności|w przypadku|partykuła tematyczna|oczywiście|mówić|rzecz|partykuła miejsca|mam problem|nie mogę mówić I|possessive particle|Korean|attributive particle|case|topic marker|after all|to speak|thing|locative particle|is having trouble|cannot speak ich|attributive particle|Korean|attributive particle|Fall|topic marker|natürlich|sprechen|Sache|locative particle|habe Schwierigkeiten|kann nicht sprechen |||||cas|||||| io|attributivo|coreano|attributivo|caso|particella tematica|ovviamente|parlare|cosa|particella di luogo|sono in difficoltà|non posso parlare In my case of Korean, I'm having trouble speaking, I can't speak. 就我来说，学习韩语时，确实是说话方面感到困扰，无法说出来。 以我的韓語來說，果然是說話有困難，無法流利交談。 In meinem Fall mit Koreanisch habe ich wirklich Schwierigkeiten beim Sprechen, ich kann nicht sprechen. Nel mio caso con il coreano, ho davvero difficoltà a parlare, non riesco a parlare. W moim przypadku z koreańskim, rzeczywiście mam problem z mówieniem, nie potrafię mówić. だから 話す こと を 中心 と した レッスン を したい ん です 。 だから|はなす|こと|を|ちゅうしん|と|した|レッスン|を|したい|ん|です because|to speak|thing|object marker|center|and|did|lesson|object marker|want to do|you see|is ||||中心||||||| ||||center||||||| That's why I want to give lessons centered on speaking. Именно поэтому я хочу сосредоточиться на уроках разговорной речи. 所以，我想以说话为中心进行课程。 所以我想以說話為中心進行課程。 Deshalb möchte ich eine Lektion haben, die sich auf das Sprechen konzentriert. Quindi voglio fare lezioni incentrate sul parlare. Dlatego chciałbym mieć lekcje skoncentrowane na mówieniu. Italki に は たくさんの 日本語 の 先生 が います 。 イタルキ|に|は|たくさんの|にほんご|の|せんせい|が|います Italki|locative particle|(topic marker)|a lot of||possessive particle|teacher|(subject marker)|exists Italki|at|topic marker|a lot of|Japanese|attributive particle|teachers|subject marker|there is Italki|at|topic marker|many|Japanese|attributive particle|teachers|subject marker|there is Italki|at|topic marker|many|Japanese|attributive particle|teachers|subject marker|there is Italki|at|topic marker|a lot of|Japanese|attributive particle|teachers|subject marker|there is There are many Japanese teachers in Italki. Italki上有很多日语老师。 Auf Italki gibt es viele Japanischlehrer. Su Italki ci sono molti insegnanti di giapponese. Na Italki jest wielu nauczycieli języka japońskiego. 世界中 に いる 日本人 の 先生 。 せかいじゅう|に|いる|にほんじん|の|せんせい world|locative particle|exists|Japanese|possessive particle|teacher na całym świecie|w|jest|Japończyków|partykuła przynależności|nauczyciel around the world|locative particle|there is (for animate objects)|Japanese people|possessive particle|teacher weltweit|in|gibt|Japaner|von|Lehrer in tutto il mondo|particella di luogo|ci sono|giapponesi|particella possessiva|insegnante Japanese teachers from all over the world. 世界各地的日本老师。 Lehrer aus Japan, die auf der ganzen Welt sind. Insegnanti giapponesi in tutto il mondo. Nauczyciele japońscy na całym świecie. 日本 だけ じゃ なくて 私 の ように イギリス に 住んで いる 先生 も います 。 にほん|だけ|じゃ|なくて|わたし|の|ように|イギリス|に|すんで|いる|せんせい|も|います Japan|only|just|not|I|possessive particle|like|England|locative particle|living|exists|teacher|also|exists Japonia|tylko|nie|a także|ja|partykuła przynależności|tak jak|Anglia|partykuła miejsca|mieszkam|jest|nauczyciel|też|jest Japan|only|is not|and not|I|possessive particle|like|England|locative particle|living|is|teacher|also|there is Japan|only|is not|and not|I|possessive particle|like|England|locative particle|living|there is|teacher|also|there is Giappone|solo|non è|e non|io|di|come|Inghilterra|a|vivo|ci sono|insegnante|anche|c'è There are teachers who live in England as well as in Japan. 不仅在日本，还有像我一样住在英国的老师。 Es gibt nicht nur Lehrer in Japan, sondern auch Lehrer, die wie ich in England leben. Non solo in Giappone, ma ci sono anche insegnanti che vivono in Inghilterra come me. Nie tylko w Japonii, ale także nauczyciele, którzy mieszkają w Anglii, jak ja. それぞれ 先生 に よって 得意な こと が 違う と 思う んです ね 。 それぞれ|せんせい|に|よって|とくいな|こと|が|ちがう|と|おもう|んです|ね ||||擅长的|||不同|||| each|teacher|by|by|good at|fact||different|quotation particle|think|you|you know ||||especialidade||||||| each|teacher|by|depending on|good at|things|subject marker|is different|quotation particle|think|you see|right each|teacher|by|depending on|good at|things|subject marker|different|quotation particle|think|you see|right each|teacher|by|depending on|good at|things|subject marker|is different|quotation particle|think|you see|right ||||préféré||||||| ciascuno|insegnante|particella di luogo|a seconda di|bravo|cose|particella soggetto|è diverso|e|pensare|è così|vero I think each teacher has different strengths. Je pense que les enseignants ne sont pas tous aussi bons les uns que les autres. 我认为每位老师擅长的事情是不一样的。 我認為每位老師擅長的事情都不同。 Ich denke, dass jeder Lehrer unterschiedliche Stärken hat. Penso che ognuno abbia le proprie specialità. Myślę, że każdy nauczyciel ma różne mocne strony. 私 は 私の Italkiの 自己 紹介 ページ でも 書いてる し 、ビデオ でも 話して います が やっぱり 話す こと 、皆さん に いろいろな トピック で 話して もらう 、そして その 中 で 違った ところ 訂正 して 、より よく 話せる ように なる 。 わたし|は|わたしの|Italkiの|じこ|しょうかい|ページ|でも|かいてる|し|ビデオ|でも|はなして|います|が|やっぱり|はなす|こと|みなさん|に|いろいろな|トピック|で|はなして|もらう|そして|その|なか|で|ちがった|ところ|ていせい|して|より|よく|はなせる|ように|なる ||||||||||||||||||||||||||||||||不同||纠正||| I|(topic marker)|I|possessive particle|Italki|possessive particle|introduction|introduction|page|but|writing|writing|also|video|but|talking|talking|but|after all|talking|fact|everyone|to|various|topic|at|talking|to receive|and|that|inside|at|different|places|correction|correct|more|better ||||||الذات||||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||||||diferente||corrigir||| ja|partykuła tematyczna|mój|Italki|auto|prezentacja|strona|także|piszę|i|wideo|także|mówię|jestem|ale|oczywiście|mówić|rzecz|wszyscy|do|różne|tematy|w|mówić|otrzymać|a także|ten|w|w|różne|miejsca|poprawki|robić|lepiej|dobrze|mówić|aby|stać się I|topic marker|I|possessive particle|Italki|attributive particle|self|introduction|page|also|writing|is|and|video|also|talking|is|but|after all|to speak|thing|everyone|locative particle|various|topics|at|talking|to get|and|that|inside|at|different|places|correction|doing|more|well ||||||||||||||||||||||||||||||||||correct||| ich|Themenpartikel|ich|attributives Partikel|Italki|attributives Partikel|Selbst|Vorstellung|Seite|auch|schreibe|(fortlaufende Form)|und|Video|auch|spreche|bin|aber|natürlich|sprechen|Sache|alle|Zielpartikel|verschiedene|Themen|mit|sprechen|bekommen|und|das|innerhalb|in|andere|Stellen|Korrektur|mache|besser|gut ||||||||||||||||||||||||||||||||||corrections||| io|particella tematica|mio|di Italki|auto|presentazione|pagina|anche|sto scrivendo|e|video|anche|parlando|sono|ma|comunque|parlare|cosa|tutti|a|vari|argomenti|con|parlare|ricevere|e poi|quel|dentro|in|diversi|punti|correzione|fare|più|bene|poter parlare|affinché|diventare I'm writing on my Italki self-introduction page, and I'm talking on video, but I'm still talking, getting everyone to talk on different topics, and correcting different things in it so I can talk better. It will be like that. J'en parle sur ma page Italki et dans mes vidéos, mais il s'agit avant tout de parler, d'amener les gens à parler de différents sujets, puis de corriger et de s'améliorer dans ce que l'on fait différemment. Я пишу об этом на своей странице в Italki и рассказываю об этом в своих видео, но это все о разговорной речи, заставляя вас говорить на разные темы и исправляя любые различия, чтобы вы могли говорить лучше. 我在我的Italki自我介绍页面里也写过，并且在视频中也谈到了，但我还是想和大家谈谈各种话题，并在其中纠正不同的地方，以便能更好地表达。 我在我的Italki自我介紹頁面上寫過，也在視頻中談過，但還是想要跟大家討論各種主題，並在其中指正不同的地方，讓自己能更好地表達。 Ich schreibe es auch auf meiner Italki-Vorstellungsseite und spreche darüber in Videos, aber es geht darum, zu sprechen, dass ihr über verschiedene Themen sprecht und dabei die Unterschiede korrigiert, um besser sprechen zu können. Scrivo anche sulla mia pagina di presentazione su Italki e ne parlo nei video, ma alla fine si tratta di parlare, far parlare tutti voi su vari argomenti e correggere le differenze in modo da poter parlare meglio. Piszę o tym na mojej stronie z prezentacją na Italki i mówię o tym w wideo, ale naprawdę chodzi o to, aby rozmawiać, abyście mogli rozmawiać na różne tematy, a następnie poprawiać różne rzeczy w tym, co mówicie, abyście mogli mówić lepiej. それ が 、私 の スタイル に なって います 。 それ|が|わたし|の|スタイル|に|なって|います it|(subject marker)|I|possessive particle|style|locative particle|has become|is to|partykuła podmiotu|ja|partykuła przymiotnikowa|styl|partykuła miejsca|stać się|jest that|subject marker|I|possessive particle|style|locative particle|is becoming|is das|Subjektmarker|ich|Possessivpartikel|Stil|Lokativpartikel|wird|ist that|subject marker|I|possessive particle|style|locative particle|is becoming|is That's my style. 这就是我的风格。 這就是我的風格。 Das ist mein Stil. Questo è diventato il mio stile. To stało się moim stylem. な ので もっと 話したい 、もっと 上手に 話せる ように なりたい 、いろいろな トピック で ディスカッション できる ように なりたい と 思っている 人 は ぜひ 私 の レッスン 予約 して みて ください 。 な|ので|もっと|はなしたい|もっと|じょうずに|はなせる|ように|なりたい|いろいろな|トピック|で|ディスカッション|できる|ように|なりたい|と|おもっている|ひと|は|ぜひ|わたし|の|レッスン|よやく|して|みて|ください ||||||||||||讨论||||||||||||||| noteworthy|so|more|want to talk|more|well|can speak|so that|want to become|various|topic|at|discussion|can|so that|want to become|quotation particle|thinking|person|(topic marker)|definitely|definitely|possessive particle|lesson|reservation|reservation|please|please |||||||||||||||||||||||||reserva|| attributive particle|because|more|want to talk|more|well|can talk|in order to|want to become|various|topics|at|discussion|can do|in order to|want to become|quotation particle|thinking|person|topic marker|definitely|I|possessive particle|lesson|reservation|do|try|please attributive particle|because|more|want to talk|more|well|can talk|in order to|want to become|various|topics|at|discussion|can do|in order to|want to become|quotation particle|thinking|person|topic marker|definitely|I|possessive particle|lesson|reservation|do|try|please attributive particle|because|more|want to talk|more|well|can talk|in order to|want to become|various|topics|at|discussion|can do|in order to|want to become|and|thinking|person|topic marker|definitely|I|possessive particle|lesson|reservation|do|try|please attributive particle|because|more|want to talk|more|well|can speak|in order to|want to become|various|topics|at|discussion|can do|in order to|want to become|quotation particle|thinking|person|topic marker|definitely|I|possessive particle|lesson|reservation|do|try|please So if you want to talk more, be able to speak better, or be able to discuss on a variety of topics, please make a reservation for my lesson. 所以，如果想要更多地谈论，想要更流利地表达，想要能够在各种话题上进行讨论的人，欢迎预约我的课程。 所以，如果你想更多地表達，想更加流利地講話，想能夠討論各種主題的人，請一定要預約我的課程看看。 Wenn Sie also mehr sprechen, besser sprechen und über verschiedene Themen diskutieren möchten, buchen Sie bitte eine meiner Lektionen. Quindi, se vuoi parlare di più, diventare più bravo a parlare e discutere su vari argomenti, ti invito a prenotare una lezione con me. Dlatego jeśli chcesz rozmawiać więcej, chcesz mówić lepiej, chcesz móc dyskutować na różne tematy, koniecznie zarezerwuj moją lekcję. さて 、会社員 の 仕事 も 終わった し 、これから フルタイム で 日本語 教師 として 働く ように なって 、また 違う 意味 で 毎日 が 忙しく なってきました 。 さて|かいしゃいん|の|しごと|も|おわった|し|これから|フルタイム|で|にほんご|きょうし|として|はたらく|ように|なって|また|ちがう|いみ|で|まいにち|が|いそがしく|なってきました well|company|employee|work|work|finished|finished||full-time|with||full|as|working|in order to|teacher|also|different|meaning|in order to|became|(subject marker)|different|meaning no|pracownik biurowy|partykuła przymiotnikowa|praca|też|skończona|i|od teraz|na pełny etat|jako|język japoński|nauczyciel|jako|pracować|aby|stać się|znowu|inny|znaczenie|w|codziennie|partykuła podmiotu|zajęty|stało się well|company employee|attributive particle|work|also|finished|and|from now|full-time|as|Japanese|teacher|as|to work|in order to|have become|again|different|meaning|in|every day|subject marker|busy|has become nun|Angestellter|attributives Partikel|Arbeit|auch|beendet|und|von jetzt an|Vollzeit|als|Japanisch|Lehrer|als|arbeiten|um zu|geworden|wieder|anders|Bedeutung|mit|jeden Tag|Subjektpartikel|beschäftigt|ist geworden bene|impiegato|attributivo|lavoro|anche|è finito|e|da adesso|tempo pieno|come|giapponese|insegnante|come|lavorare|in modo che|è diventato|di nuovo|diverso|significato|in|ogni giorno|soggetto|occupato|è diventato Well, now that my job as an employee has ended, I am going to work full time as a Japanese language teacher, and my days have become busy again in a different way. Maintenant que mon emploi en entreprise est terminé et que je travaille comme professeur de japonais à temps plein, mes journées sont bien plus chargées. Теперь, когда моя корпоративная работа закончилась и я работаю учителем японского языка полный рабочий день, мои дни стали по-другому насыщенными. 那么，公司的工作也结束了，现在我将开始全职作为日语教师工作，日常生活在不同的意义上变得忙碌起来。 那麼，公司的工作結束了，接下來我將全職作為日語教師工作，日子又變得忙碌起來，意味有所不同。 Nun, da ich meine Arbeit als Angestellter beendet habe, arbeite ich jetzt Vollzeit als Japanischlehrer und meine Tage sind aus einem anderen Grund wieder beschäftigt. Bene, ho finito il lavoro da impiegato e ora sto per lavorare a tempo pieno come insegnante di giapponese, e ogni giorno sta diventando impegnativo in un altro senso. Cóż, praca w firmie już się skończyła, więc teraz zaczynam pracować na pełny etat jako nauczyciel języka japońskiego, co sprawia, że moje dni stają się zajęte w zupełnie innym sensie. レッスン の 予約 も 結構 ある ので 、暇な 時間 は あんまり ありません 。 レッスン|の|よやく|も|けっこう|ある|ので|ひまな|じかん|は|あんまり|ありません |||||||闲暇的|||| lesson|possessive particle|reservation|also|quite a bit|a certain|so|free|time|topic marker|not much|not available ||||bastante|||tempo livre|||| |||||||فارغ|||| lekcja|partykuła przymiotnikowa|rezerwacja|też|całkiem|jest|ponieważ|wolny|czas|partykuła tematyczna|niezbyt|nie ma 课程 (kèchéng)|的 (de)|预订 (yùdìng)|也 (yě)|挺 (tǐng)|有 (yǒu)|所以 (suǒyǐ)|有空的 (yǒukòng de)|时间 (shíjiān)|主题标记 (zhǔtí biāojì)|不太 (bùtài)|没有 (méiyǒu) Unterricht|attributive particle|Reservierung|auch|ziemlich|gibt es|weil|freie|Zeit|topic marker|nicht sehr|gibt es nicht lezione|attributivo|prenotazione|anche|abbastanza|c'è|quindi|tempo libero|tempo|particella tematica|non molto|non c'è Since I have quite a few lesson reservations, I don't have much free time. Tenho muitas reservas de aulas, então não tenho muito tempo livre. 课程的预约也挺多的，所以空闲时间不太够。 課程的預約也相當多，所以空閒的時間不太多。 Ich habe auch ziemlich viele Buchungen für Lektionen, also habe ich nicht viel Freizeit. Ho abbastanza prenotazioni per le lezioni, quindi non ho molto tempo libero. Mam dość dużo rezerwacji lekcji, więc nie mam zbyt wiele wolnego czasu. 今 まで 通り これ から も 毎日 忙しく なり そうです 。 いま|まで|とおり|これ|から|も|まいにち|いそがしく|なり|そうです now|until|as usual|this|from|also|every day|busy|will become|it seems ||como sempre||||||| teraz|do|tak jak|to|od|też|codziennie|zajęty|stanie się|wygląda na to now|until|as usual|this|from|also|every day|busy|becoming|it seems jetzt|bis|wie gewohnt|das hier|von|auch|jeden Tag|beschäftigt|werden|es sieht so aus adesso|fino a|come|questo|da|anche|ogni giorno|occupato|diventare|sembra It seems that I will continue to be busy every day as usual. Il y aura toujours autant de monde chaque jour. Como sempre, estarei ocupado todos os dias. 照常，我将变得更加忙碌。 像以前一樣，接下來的每一天看起來也會很忙。 Es sieht so aus, als ob ich auch weiterhin jeden Tag beschäftigt sein werde. Sembra che continuerò ad essere occupato ogni giorno come sempre. Wygląda na to, że w przyszłości będę zajęty jak dotąd. 特に です ね 、私 に は 週末 が ない んです ね 。 とくに|です|ね|わたし|に|は|しゅうまつ|が|ない|んです|ね especially|is|you|I|locative particle|(topic marker)|weekend|weekend|not|you|quotation particle szczególnie|jest|prawda|ja|do|temat|weekend|podmiot|nie ma|to jest|prawda especially|is|right|I|to|topic marker|weekend|subject marker|not have|you see|right besonders|ist|oder|ich|(Richtungsmarker)|Themenmarker|Wochenende|Subjektmarker|nicht haben|es ist so|oder especially|is|right|I|to|topic marker|weekend|subject marker|not have|you see|right خاصة وأنني لا أملك عطلات نهاية الأسبوع. Especially for me, I don't have weekends. En particulier, je n'ai pas de week-end. 特别是，对我来说，周末是没有的。 Besonders für mich gibt es am Wochenende keine Freizeit. In particolare, non ho weekend. Szczególnie, nie mam weekendów. と いう の は 週末 に は いつも たくさん 日本語 の レッスン が ある んです 。 と|いう|の|は|しゅうまつ|に|は|いつも|たくさん|にほんご|の|レッスン|が|ある|んです quotation particle|to say|possessive particle|topic marker|weekend|locative particle|topic marker|always|a lot||possessive particle|lesson|(subject marker)|there|you see quotation particle|to say|attributive particle|topic marker|weekend|locative particle|topic marker|always|a lot|Japanese|attributive particle|lessons|subject marker|there is|you see and|called|attributive particle|topic marker|weekend|locative particle|topic marker|always|a lot|Japanese|attributive particle|lessons|subject marker|there is|you see und|sagen|Attributpartikel|Themenpartikel|Wochenende|Zeitpartikel|Themenpartikel|immer|viel|Japanisch|Attributpartikel|Unterricht|Subjektpartikel|gibt es|es ist so and|called|attributive particle|topic marker|weekend|locative particle|topic marker|always|a lot|Japanese|attributive particle|lessons|subject marker|there is|you see What I mean is that I always have a lot of Japanese lessons on weekends. 也就是说，周末总是有很多日语课。 Das liegt daran, dass ich am Wochenende immer viele Japanischstunden habe. Questo perché ho sempre molte lezioni di giapponese nel fine settimana. To znaczy, że w weekendy zawsze mam dużo lekcji japońskiego. でも 私 は 全然 週末 に 仕事 を する こと は 大丈夫 、かまいません 。 でも|わたし|は|ぜんぜん|しゅうまつ|に|しごと|を|する|こと|は|だいじょうぶ|かまいません but|I|topic marker|not at all|week|weekend|work|work|to do|fact|not|okay|it doesn't matter ||||semana|fim de semana||||||| ale|ja|partykuła tematyczna|wcale|weekend|partykuła miejsca|praca|partykuła dopełnienia bliższego|robić|rzecz|partykuła tematyczna|w porządku|nie przeszkadza but|I|topic marker|not at all|weekend|locative particle|work|object marker|to do|thing|topic marker|okay|it doesn't matter aber|ich|Themenpartikel|überhaupt nicht|Wochenende|Zeitpartikel|Arbeit|Objektpartikel|machen|Sache|Themenpartikel|in Ordnung|es macht nichts ma|io|particella tematica|per niente|fine settimana|particella di luogo|lavoro|particella oggetto diretto|fare|cosa|particella tematica|va bene|non importa But I'm totally fine with working on weekends, it doesn't bother me. Mais je suis tout à fait d'accord pour travailler à la fin de la semaine. 不过我完全可以在周末工作，没问题。 Aber es macht mir nichts aus, am Wochenende zu arbeiten. Ma per me va bene lavorare nel fine settimana. Ale w ogóle nie przeszkadza mi to, że pracuję w weekendy. 私 は 、ま 、フレキシブル に 仕事 を したい 、ま 、それ が フリーランサー と して の 、ま 、いい 面 だ と 思う ので 、バランス よく 、ま 、週末 仕事 を すれば 平日 違う 日 に ちょっと のんびり できる 時間 も ある 。 わたし|は|ま|フレキシブル|に|しごと|を|したい|ま|それ|が|フリーランサー|と|して|の|ま|いい|めん|だ|と|おもう|ので|バランス|よく|ま|しゅうまつ|しごと|を|すれば|へいじつ|ちがう|ひ|に|ちょっと|のんびり|できる|じかん|も|ある |||灵活||||||||自由职业者||||||方面|||||平衡|||||||||||||||| I|(topic marker)|well|flexibly|locative particle|work|(object marker)|want to|well|it|subject marker|freelancer|as|as|possessive particle|well|good|aspect|だ|quotation particle|think|so|balance|well|well|week|work|(object marker)|if|if|weekdays|different|locative particle|a little|a little leisurely|relaxed|time|also|there |||flexível||||||||||||||lado|||||||||||||dias de semana|||||tranquilo||| ja|temat|no|elastyczny|w|praca|dopełnienie|chcę|no|to|podmiot|freelancer|i|jako|partykuła przymiotnikowa|no|dobry|aspekt|jest|i|myślę|ponieważ|równowaga|dobrze|no|weekend|praca|dopełnienie|jeśli zrobisz|dni robocze|inny|dzień|w|trochę|relaksująco|możesz|czas|też|jest I|topic marker|filler|flexible|adverbial particle|work|object marker|want to do|filler|that|subject marker|freelancer|and|as|possessive particle|filler|good|aspect|is|quotation particle|think|because|balance|well|filler|weekend|work|object marker|if you do|weekdays|different|days|locative particle|a little|relax|can have|time|also|there is |||柔軟な|||||||||||||||||||バランス|||||||||||||||| ich|Themenpartikel|nun|flexibel|Adverbpartikel|Arbeit|Objektpartikel|möchte|nun|das|Subjektpartikel|Freelancer|und|als|Attributpartikel|nun|gut|Aspekt|ist|Zitatpartikel|denke|weil|Balance|gut|nun|Wochenende|Arbeit|Objektpartikel|wenn ich mache|Wochentage|andere|Tage|Zeitpartikel|ein bisschen|entspannt|kann|Zeit|auch|gibt es |||flexible||||||||||||||||||||||||||||||||||| io|particella tematica|eh|flessibile|particella di luogo|lavoro|particella oggetto diretto|voglio fare|eh|quello|particella soggetto|freelancer|e|come|particella attributiva|eh|buono|lato|è|e|penso|perché|equilibrio|bene|eh|fine settimana|lavoro|particella oggetto diretto|se fai|giorni feriali|diverso|giorno|particella di tempo|un po'|rilassato|puoi avere|tempo|anche|c'è I want to work flexibly, and I think that's a good aspect of being a freelancer, so if I work on weekends in a balanced way, I can have some time to relax on different weekdays. Je veux travailler de manière flexible, ce qui, je pense, est un bon aspect du travail en free-lance, afin d'avoir un bon équilibre, et si je travaille le week-end, j'ai le temps de me détendre un peu les différents jours de la semaine. Eu quero trabalhar com flexibilidade, bem, eu acho que é uma coisa boa como freelancer, então é bem equilibrado, bem, se eu trabalhar no final de semana, eu posso passar um tempinho em dias diferentes da semana. tb. Я хочу работать гибко, что, на мой взгляд, является хорошим аспектом работы фрилансера, поэтому мне приходится находить баланс между работой по выходным и временем, чтобы немного расслабиться в разные дни недели. 我想要靈活地工作，我覺得這是作為自由職業者的一個好處，因此我可以平衡地在週末工作，然後在平日的其他日子有一些放鬆的時間。 我想灵活地工作，我认为这作为自由职业者是一个好处，所以如果我在周末工作，就可以在平日的其他日子有一些放松的时间。 Ich möchte flexibel arbeiten, und ich denke, das ist ein guter Aspekt des Freelancens, sodass ich ausgewogen am Wochenende arbeiten kann und an anderen Tagen in der Woche ein wenig entspannen kann. Vorrei lavorare in modo flessibile, e penso che questo sia un buon aspetto dell'essere un freelancer, quindi, in modo equilibrato, se lavoro nel fine settimana, ho anche del tempo per rilassarmi in un giorno feriale diverso. Chcę pracować elastycznie, myślę, że to jest dobra strona bycia freelancerem, więc jeśli pracuję w weekendy, mam czas na relaks w inne dni robocze. そういう フレキシブル な 働き 方 が とても 気に入って います 。 そういう|フレキシブル|な|はたらき|かた|が|とても|きにいって|います |灵活的||||||| such|flexible|work|way|way|(subject marker)|気|likes|like |flexível|||||gosto|| ||||||||يعجب that kind of|flexible|adjectival particle|working|way|subject marker|very|like|is such|flexible|adjectival particle|work|way|subject marker|very|like|is so|flexibel|adjectival particle|Arbeit|Art und Weise|Subjektpartikel|sehr|gefällt|ist |flexible||||||| such|flexible|adjectival particle|work|way|subject marker|very|like|am I really like that kind of flexible work style. J'aime beaucoup ce type de travail flexible. 我真的很喜欢这种灵活的工作方式。 我非常喜歡這種靈活的工作方式。 我非常喜欢这种灵活的工作方式。 Ich mag diese flexible Arbeitsweise sehr. Mi piace molto questo modo di lavorare flessibile. Bardzo podoba mi się taki elastyczny sposób pracy. そして 、ま 、皆さん の 中 で は 、それ でも オンライン の レッスン って どう な の か なあ 、 Skype とか Zoom とか Google Hangout で の レッスン って 面白い の か なあ って まだ 思っている が いる かも しれない ね 。 そして|ま|みなさん|の|なか|で|は|それ|でも|オンライン|の|レッスン|って|どう|な|の|か|なあ|Skype|とか|Zoom|とか|||で|の|レッスン|って|おもしろい|の|か|なあ|って|まだ|おもっている|が|いる|かも|しれない|ね |||||||||||||||||||||Zoom|||||||课程||||||||||| and|well|everyone|possessive particle|among|at|topic marker|it|but|online||lesson|quotation particle|how|how|possessive particle|quotation particle|I wonder|Skype|quotation particle|quotation particle|Zoom|and|quotation particle|Google|Google Hangouts|at|possessive particle|lesson|interesting|interesting|possessive particle||I|quotation particle|still|thinking|subject marker|いる|might ||||||||||||||||||||||||||||aula||||||||||| and|well|everyone|attributive particle|among|at|topic marker|that|even|online|attributive particle|lesson|quotation particle|how|adjectival particle|explanatory particle|question marker|I wonder|Skype|and so on|Zoom|and so on|||at|attributive particle|lesson|quotation particle|interesting|attributive particle|question marker|I wonder|quotation particle|still|thinking|but|there is|maybe|don't know|right and|well|everyone|attributive particle|among|at|topic marker|that|even|online|attributive particle|lesson|quotation particle|how|adjectival particle|explanatory particle|question marker|I wonder|Skype|and|or|Zoom|and|or|||at|attributive particle|lesson|quotation particle|interesting|attributive particle|question marker|I wonder|quotation particle|still|thinking|but|there is|maybe und|nun|alle|attributives Partikel|unter|an|Themenpartikel|das|auch|online|attributives Partikel|Unterricht|zitiert|wie|na-Attribut|Fragepartikel|Fragepartikel|naja|Skype|und|oder|Zoom|und|oder|Google|Hangout|an|attributives Partikel|Unterricht|zitiert|interessant|attributives Partikel|Fragepartikel|naja|zitiert|noch|denke|Subjektpartikel|gibt|vielleicht ||||||||||||||||||||||||||||les leçons||||||||||| e|beh|tutti|attributivo|tra|in|particella tematica|quello|anche se|online|attributivo|lezione|che|come|particella adjectivale|particella interrogativa|o|eh|Skype|e|o|Zoom|e|o|||in|attributivo|lezione|che|interessante|attributivo|o|eh|che|ancora|sto pensando|soggetto|c'è|forse Well, among everyone, there might still be some who are wondering what online lessons are like, and whether lessons via Skype, Zoom, or Google Hangout are interesting. Certains d'entre vous se demandent peut-être à quoi ressemblent les cours en ligne, ou si les cours sur Skype, Zoom ou Google Hangout sont intéressants. 那麼，也許在大家當中，有些人還在想，線上的課程究竟如何呢？透過Skype、Zoom或Google Hangout的課程是否有趣呢？ 而且，在你们当中，可能还有人会想，在线课程怎么样呢？通过Skype、Zoom或Google Hangout的课程有趣吗？ Und unter euch gibt es vielleicht einige, die sich fragen, wie es mit Online-Unterricht aussieht, ob Unterricht über Skype, Zoom oder Google Hangout interessant ist. E tra di voi, ci sono forse persone che si chiedono come siano le lezioni online, se siano interessanti le lezioni su Skype, Zoom o Google Hangout. I być może niektórzy z was zastanawiają się, jak to jest z lekcjami online, czy lekcje przez Skype'a, Zooma czy Google Hangout są interesujące. プライベート なら その 先生 に 直接 会って 話 が したい って 思って いる 人 も いる かも しれません 。 プライベート|なら|その|せんせい|に|ちょくせつ|あって|はなし|が|したい|って|おもって|いる|ひと|も|いる|かも|しれません |||||直接|||||||||||| private|if|that|teacher||direct|meet|conversation|(subject marker)|want to talk|quotation particle|thinking|いる|person|also|いる|might|might not know ||aquela|||diretamente|||||||||||| prywatnie|jeśli chodzi o|ten|nauczyciel|do|bezpośrednio|spotkać|rozmowa|partykuła podmiotu|chcę|że|myślę|jest|ludzie|też|jest|może|nie wiem 私人|如果|那个|老师|向|直接|见面|话|主格助词|想要|引用助词|想|在|人|也|在|可能|不知道 privat|wenn es um|diesen|Lehrer|zu|direkt|treffen|Gespräch|Subjektmarker|möchte (tun)|zitiert|denkend|sein|Person|auch|gibt|vielleicht|wissen nicht privato|se|quel|insegnante|a|direttamente|incontrare|conversazione|soggetto|voglio fare|che|pensare|ci sono|persone|anche|ci sono|forse|non lo so There may also be people who wish to meet and talk directly with their teacher in a private setting. Certaines personnes peuvent vouloir parler à l'enseignant en personne s'il s'agit d'une question privée. 如果是私下裡，可能會有想要直接跟那位老師見面談話的人。 也可能有些人希望在私人场合直接见到老师并交谈。 Es gibt vielleicht auch Menschen, die denken, dass sie den Lehrer lieber persönlich treffen und sprechen möchten. Ci potrebbero essere anche persone che preferirebbero incontrare direttamente l'insegnante e parlare con lui. Może są też tacy, którzy chcieliby spotkać się osobiście z nauczycielem i porozmawiać. でも 今 は 、ま 、コロナ の 時代 、これから の 学校 や こういう 、なにか 学ぶ 、勉強する 時 の やり方 は どんどん どんどん 変わって いって います 。 でも|いま|は|ま|コロナ|の|じだい|これから|の|がっこう|や|こういう|なにか|まなぶ|べんきょうする|とき|の|やりかた|は|どんどん|どんどん|かわって|いって|います but|now|topic marker|well|corona|possessive particle|era|from now||school|school|such|such|something|studying|learn|study|way|topic marker||more and more|changing|going|more and more ale|teraz|partykuła tematyczna|ma|koronawirus|partykuła przymiotnikowa|epoka|od teraz|partykuła przymiotnikowa|szkoła|i|takie|coś|uczyć się|uczyć się|czas|partykuła przymiotnikowa|sposób|partykuła tematyczna|coraz bardziej|coraz bardziej|zmienia się|idzie|jest but|now|topic marker|well|corona|attributive particle|era|from now on|attributive particle|school|and|this kind of|something|to learn|to study|time|attributive particle|way of doing|topic marker|rapidly|rapidly|changing|going|is aber|jetzt|Themenpartikel|nun|Corona|Attributpartikel|Ära|von jetzt an|Attributpartikel|Schule|und|solche|irgendetwas|lernen|studieren|Zeit|Attributpartikel|Methode|Themenpartikel|immer mehr|immer mehr|sich ändern|weiter|es gibt ma|adesso|particella tematica|ah|corona|particella attributiva|epoca|da adesso in poi|particella attributiva|scuola|e|questo tipo di|qualcosa|imparare|studiare|tempo|particella attributiva|modo di fare|particella tematica|sempre di più|sempre di più|sta cambiando|andando|c'è However, now, in the era of COVID-19, the way schools and learning are conducted is continually changing. Mais aujourd'hui, à l'ère de Corona, la manière dont nous apprenons et étudions à l'école et de cette manière change de plus en plus. Mas agora, na era do Corona, a maneira como fazemos as coisas quando estudamos e aprendemos sobre escolas e coisas assim está mudando o tempo todo. 但是現在，嗯，這是疫情的時代，從今以後學校和這種學習、學習的方式會不斷不斷地變化。 但是现在，嗯，疫情时代，未来的学校和学习方式会不断变化。 Aber jetzt, nun ja, in der Corona-Zeit, verändern sich die Schulen und die Art und Weise, wie wir lernen und studieren, immer mehr. Ma ora, beh, nell'era del coronavirus, il modo in cui le scuole e l'apprendimento, come studiare, stanno cambiando sempre di più. Ale teraz, w erze koronawirusa, sposób nauki w szkołach i ogólnie w czasie nauki zmienia się coraz bardziej. これ から は この オンライン レッスン は 本当に 普通に なる 、当たり前に なる 時代 に なって くる んです ね 。 これ|から|は|この|オンライン|レッスン|は|ほんとうに|ふつうに|なる|あたりまえに|なる|じだい|に|なって|くる|んです|ね ||||||||||理所当然||||||| this|from|topic marker|this|online|lesson|topic marker|really|usually|will become|naturally|will become|era|locative particle|will become|will come|will|quotation particle ||||||||||من البديهي||||||| ||||||||||naturalmente||||||| this|from|topic marker|this|online|lesson|topic marker|really|normally|will become|naturally|will become|era|locative particle|becoming|coming|you see|right this|from|topic marker|this|online|lesson|topic marker|really|normally|will become|naturally|will become|era|locative particle|becoming|coming|you see|right this|from|topic marker|this|online|lesson|topic marker|really|normally|will become|naturally|will become|era|locative particle|becoming|coming|you see|right ||||||||||normalement||||||| this|from|topic marker|this|online|lesson|topic marker|really|normally|will become|naturally|will become|era|locative particle|becoming|coming|you see|right From now on, this online lesson will become a really normal and commonplace era. Les cours en ligne deviendront désormais la norme. 從今以後，這種線上課程將會變得非常普遍，成為理所當然的時代。 从现在开始，在线课程真的会变得很普遍，成为理所当然的时代。 In Zukunft werden Online-Unterricht wirklich normal und selbstverständlich werden. Da ora in poi, le lezioni online diventeranno davvero normali, un'epoca in cui sarà scontato. W przyszłości lekcje online staną się naprawdę powszechne, będą czymś normalnym. ですから 、えー ？ ですから|えー so|well because|uh because|uh weil|äh quindi|eh That's why, huh? 所以，呃？ 所以，嗯？ Deshalb, äh? Quindi, eh? Dlatego, hmm? どう な の か なあ って 思う 人 も チャレンジ して みる と 、きっと オンライン レッスン って おもしろい なあ って 思う と 思います 。 どう|な|の|か|なあ|って|おもう|ひと|も|チャレンジ|して|みる|と|きっと|オンライン|レッスン|って|おもしろい|なあ|って|おもう|と|おもいます |||||||||||||||||啊||||| how|be|possessive particle|quotation particle|be|quotation particle|to think|person|also|challenge|to try|to try|quotation particle|surely|online|online lesson|interesting|well|thinks|quotation particle|thinks|quotation particle|I think jak|przymiotnik|partykuła przymiotnikowa|partykuła pytająca|ech|że|myśleć|ludzie|też|wyzwanie|robić|spróbować|i|na pewno|online|lekcje|że|ciekawe|ech|że|myśleć|i|myślę how|adjectival particle|attributive particle|question marker|expressing a feeling|quotation particle|think|person|also|challenge|do|try|and|surely|online|lesson|quotation particle|interesting|expressing a feeling|quotation particle|think|and|I think wie|adjectival particle|attributive particle|question marker|Ausdruck der Nachdenklichkeit|Zitatpartikel|denken|Menschen|auch|Herausforderung|tun|versuchen|und|sicher|online|Unterricht|Zitatpartikel|interessant|Ausdruck der Nachdenklichkeit|Zitatpartikel|denken|und|ich denke come|particella attributiva|particella possessiva|particella interrogativa|esclamazione|citazione|pensare|persona|anche|sfida|fare|provare|e|sicuramente|online|lezione|citazione|interessante|esclamazione|citazione|pensare|e|penso If you try to challenge yourself, I think that online lessons are interesting. Si vous ne savez pas trop à quoi vous attendre, essayez et vous trouverez probablement les cours en ligne intéressants. 如果有人在想这样的话，尝试一下的话，一定会觉得在线课程非常有趣。 怎麼樣呢？如果挑戰一下的話，我相信一定會覺得線上課程非常有趣。 Ich denke, dass diejenigen, die sich fragen, wie es wohl sein wird, wenn sie es ausprobieren, sicher denken werden, dass Online-Unterricht interessant ist. Se le persone che si chiedono come sarà provano a mettersi alla prova, sicuramente penseranno che le lezioni online siano interessanti. Myślę, że ci, którzy się zastanawiają, jak to będzie, jeśli spróbują, na pewno pomyślą, że lekcje online są naprawdę interesujące. そして 、いや 、私 まだ 全然 話せない し 、初心者 だ し オンライン レッスン を 受けて も 大丈夫 かな あって 思っている 人 も 安心して ください 。 そして|いや|わたし|まだ|ぜんぜん|はなせない|し|しょしんしゃ|だ|し|オンライン|レッスン|を|うけて|も|だいじょうぶ|かな|あって|おもっている|ひと|も|あんしんして|ください ||||||||初心|||||||||||||| and|no|I|still|not at all|can’t speak|also|beginner|beginner|person|online|lesson|object marker|taking|also|taking|probably|okay|maybe|person|existing|please|please and|no|I|still|not at all|can't speak|and|beginner|is|and|online|lesson|object marker|taking|also|okay|I wonder|and|thinking|person|also|relax|please and|no|I|still|not at all|can't speak|and|beginner|is|and|online|lesson|object marker|take|also|okay|I wonder|and|thinking|people|also|feel at ease|please und|nein|ich|noch|überhaupt nicht|kann nicht sprechen|und|Anfänger|ist|und|online|Unterricht|Objektmarker|nehme|auch|in Ordnung|oder|und|denke|Leute|auch|beruhigen|bitte |||||||||personne||||||||||||| e|no|io|ancora|per niente|non posso parlare|e|principiante|è|e|online|lezione|oggetto diretto|prendere|anche|va bene|mi chiedo|e|sto pensando|persone|anche|stai tranquillo|per favore And no, I can't speak at all yet, and if you're a beginner and wondering if it's okay to take online lessons, don't worry. Et si vous vous demandez si vous pouvez prendre des cours en ligne parce que vous ne parlez pas du tout ou que vous êtes débutant, ne vous inquiétez pas. 而且，没关系，正在想我还完全不会说，是初学者，参加在线课程可以吗的人请放心。 而且，不，還有很多我不會說的，我還是初學者，擔心上線上課程會不會沒問題的人，請放心。 Und, nein, ich kann noch überhaupt nicht sprechen und bin ein Anfänger, aber ich frage mich, ob es in Ordnung ist, Online-Unterricht zu nehmen. Seid also beruhigt. E, beh, non parlo affatto e sono un principiante, quindi mi chiedo se sia ok seguire lezioni online. Ma chiunque abbia questi pensieri può stare tranquillo. A więc, nie, wciąż w ogóle nie potrafię mówić, jestem początkujący i zastanawiam się, czy mogę brać lekcje online, więc proszę się nie martwić. 私 は 韓国 語 の ね 、オンライン レッスン ２ カ月 目 で 受け 始めました 。 わたし|は|かんこく|ご|の|ね|オンライン|レッスン|かげつ|め|で|うけ|はじめました ||||||||个月|||| I|(topic marker)||language|possessive particle|particle|online|lesson|two months|month|at|taking|started ja|partykuła tematyczna|Korea|język|partykuła przymiotnikowa|prawda|online|lekcja|miesiące|miesiąc|w|zacząłem|zaczynać I|topic marker|Korean|language|attributive particle|right|online|lesson|months|month (ordinal)|at|receive|started ich|Themenpartikel|Südkorea|Sprache|Attributpartikel|oder|online|Unterricht|Monate|Monat|bei|nehmen|habe angefangen io|particella tematica|Corea|lingua|particella attributiva|vero|online|lezione|mesi|mese|a|ricevere|ho iniziato I started taking online lessons in Korean in the second month. Comecei a ter aulas online de coreano no segundo mês. 我在学习韩语，已经开始参加在线课程两个月了。 我學韓語已經上了兩個月的線上課程。 Ich habe vor zwei Monaten mit dem Online-Unterricht für die koreanische Sprache begonnen. Ho iniziato a seguire lezioni online di coreano, sono al secondo mese. Zacząłem brać lekcje online z języka koreańskiego, to już drugi miesiąc. Annyeonghaseyo こんにちは しか 言え ない 状態 で レッスン を 受け 始めた んです 。 안녕하세요|こんにちは|しか|いえ|ない|じょうたい|で|レッスン|を|うけ|はじめた|んです 你好||||||||||| hello|hello|only|could say|cannot|condition|with|lesson|(object marker)|taking|started|explanation particle Olá|||||condição|||||| cześć|dzień dobry|tylko|nie mogę powiedzieć|nie ma|stan|w|lekcja|partykuła dopełnienia|przyjmować|zacząłem|to jest 你好 (nǐ hǎo)|你好 (nǐ hǎo)|只 (zhǐ)|不能说 (bù néng shuō)|不 (bù)|状态 (zhuàngtài)|在 (zài)|课 (kè)|宾格助词 (bīnggé zhùcí)|上 (shàng)|开始 (kāishǐ)|的 (de) Hallo|Guten Tag|nur|sagen|nicht|Zustand|in|Unterricht|Objektmarker|nehmen|angefangen|es ist so bonjour||||||||||| ciao|ciao|solo|non posso dire|non|stato|in|lezione|particella oggetto|ricevere|ho iniziato|è che Annyeonghaseyo I started taking lessons when I could only say hello. Annyeonghaseyo J'ai commencé à prendre des cours alors que je ne savais que dire bonjour. Annyeonghaseyo 我开始上课时我只能说你好。 我只會說安妮哈塞佗和你好，這樣的狀態開始上課。 我当时只能说“Annyeonghaseyo 你好”，就开始上课了。 Ich habe mit dem Unterricht angefangen, als ich nur "Annyeonghaseyo" (Hallo) sagen konnte. Ho iniziato le lezioni dicendo solo "Annyeonghaseyo" e "ciao". Zacząłem lekcje, będąc w stanie powiedzieć tylko "Annyeonghaseyo" (cześć). でも それ が よかった と 思って います ね 。 でも|それ|が|よかった|と|おもって|います|ね but|it|subject marker|good|quotation particle|thought|exists|you ale|to|podmiotowy znacznik|było dobrze|i|myślę|jestem|prawda but|that|subject marker|was good|quotation particle|thinking|is|right aber|das|Subjektmarker|war gut|Zitatpartikel|denke|bin|oder ma|quello|soggetto|è stato buono|e|penso|sono|vero But I think it was good. Mais je pense que c'est une bonne chose. 不過我覺得這樣反而很好。 但我觉得这样很好。 Aber ich denke, das war gut so. Ma penso che sia stata una cosa positiva. Ale myślę, że to było dobre. 初心者 の 人 は 早い 段階 で 、早め の うち に ネイティブ の 先生 と の レッスン を 受け始める こと お勧めします 。 しょしんしゃ|の|ひと|は|はやい|だんかい|で|はやめ|の|うち|に|ネイティブ|の|せんせい|と|の|レッスン|を|うけはじめる|こと|おすすめします ||||||||早些|||||||||||| beginner|person|possessive particle|person|(topic marker)|early|stage|at|early|possessive particle|early|locative particle|native|possessive particle|teacher|with|possessive particle|lesson|(object marker)|take|start inicial||||||fase||mais cedo|||||||||||receber| początkujący|partykuła przymiotnikowa|osoba|partykuła tematyczna|szybki|etap|w|wcześniej|partykuła przymiotnikowa|wkrótce|partykuła miejsca|native|partykuła przymiotnikowa|nauczyciel|i|partykuła przymiotnikowa|lekcja|partykuła dopełnienia bliższego|zaczynać brać|rzecz|polecam beginner|person|attributive particle|person|topic marker|early|stage|at|early|attributive particle|time|locative particle|native|attributive particle|teacher|and|possessive particle|lesson|object marker|receive|start Anfänger|attributive particle|Person|topic marker|früh|Stufe|at|frühzeitig|attributive particle|Zeit|locative particle|native|attributive particle|Lehrer|and|possessive particle|Unterricht|object marker|anfangen zu nehmen|Sache|empfehle ||||||||tôt|||||||||||| principianti|attributive particle|persone|topic marker|presto|fase|at|prima|attributive particle|tempo|locative particle|madrelingua|attributive particle|insegnante|and|attributive particle|lezione|object marker|iniziare a prendere|cosa|consiglio Beginners are advised to start taking lessons with a native teacher early on. Os iniciantes são aconselhados a começar a ter aulas com um professor nativo desde o início. 初学者的人建议在早期就开始与母语老师上课。 Anfänger sollten frühzeitig, so schnell wie möglich, mit dem Unterricht bei einem Muttersprachler beginnen. Consiglio a chi è alle prime armi di iniziare a prendere lezioni con un insegnante madrelingua il prima possibile. Zaleca się, aby początkujący jak najszybciej zaczęli lekcje z native speakerem. そういう 意味 で Italki は とても 優れた サービス です ので 、まだ 使った こと が ない 人 は ぜひ チェック を して みましょう 。 そういう|いみ|で|Italki|は|とても|すぐれた|サービス|です|ので|まだ|つかった|こと|が|ない|ひと|は|ぜひ|チェック|を|して|みましょう ||||||优秀的||||||||||||||| such|meaning|with|Italki|topic marker|very|excellent|service|service|so|still|used|experience|has|not|person|topic marker|definitely|check|object marker|to check|let's try ||||||excelente||||||||||||||| takiego|znaczenie|w|Italki|temat|bardzo|doskonała|usługa|jest|ponieważ|jeszcze|używałem|rzeczy|podmiot|nie ma|ludzi|temat|koniecznie|sprawdź|partykuła dopełnienia|zrób|spróbujmy such|meaning|at|Italki|topic marker|very|excellent|service|is|because|not yet|used|experience|subject marker|not|people|topic marker|definitely|check|object marker|do|let's try ||||||excellent||||||||||||||| so|meaning|at|Italki|topic marker|very|excellent|service|is|because|not yet|used|experience|subject marker|not|people|topic marker|definitely|check|object marker|do|let's try ||||||excellent||||||||||||||| such|meaning|in|Italki|topic marker|very|excellent|service|is|because|not yet|used|experience|subject marker|not|people|topic marker|definitely|check|object marker|do|let's try In that sense, Italki is a great service, so if you haven't used it yet, be sure to check it out. 从这个意义上说，Italki是一个非常优秀的服务，所以还没有使用过的人一定要去看看。 In diesem Sinne ist Italki ein hervorragender Service, den jeder, der ihn noch nicht genutzt hat, unbedingt ausprobieren sollte. In questo senso, Italki è un servizio molto valido, quindi chi non l'ha ancora provato dovrebbe assolutamente darci un'occhiata. W tym sensie Italki to bardzo doskonała usługa, więc osoby, które jeszcze jej nie używały, powinny koniecznie to sprawdzić. 私 は 個人 的に は お 勧め の プラットフォーム です 。 わたし|は|こじん|てきに|は|お|すすめ|の|プラットフォーム|です I|(topic marker)|personal|personally|(topic marker)|honorable|recommendation|possessive particle|platform|is ||pessoal||||||| ja|partykuła tematyczna|osobisty|w sposób|partykuła tematyczna|przedrostek grzecznościowy|polecenie|partykuła przymiotnikowa|platforma|jest I|topic marker|personal|adverbially|topic marker (repeated for emphasis)|honorific prefix|recommendation|attributive particle|platform|is ich|Themenpartikel|persönlich|adverbial|Themenpartikel|höfliche Vorsilbe|Empfehlung|attributives Partikel|Plattform|ist |||personnellement|||||| io|particella tematica|personale|in modo|particella tematica|prefisso onorifico|raccomandazione|particella attributiva|piattaforma|è I personally recommend this platform. 我个人推荐这个平台。 Ich persönlich empfehle diese Plattform. Personalmente, lo consiglio come piattaforma. Osobiście polecam tę platformę. 私 は Italki で 私自身 スペイン語 と 韓国語 の 勉強 を して います 。 わたし|は|Italki|で|わたしじしん|スペインご|と|かんこくご|の|べんきょう|を|して|います |(topic marker)|Italki|at|myself|myself|Spain|Korean|possessive particle|study|(object marker)|studying|am |||||a própria||||||| I|topic marker|Italki|at|myself|Spanish|and|Korean|attributive particle|study|object marker|doing|am I|topic marker|Italki|at|myself|Spanish|and|Korean|attributive particle|study|object marker|doing|am ich|Themenpartikel|Italki|an|ich selbst|Spanisch|und|Koreanisch|Attributpartikel|Studium|Objektpartikel|mache|bin I|topic marker|Italki|at|myself|Spanish|and|Korean|attributive particle|study|object marker|doing|am I am studying Spanish and Korean myself at Italki. 我在Italki上学习西班牙语和韩语。 Ich lerne selbst Spanisch und Koreanisch auf Italki. Io stesso studio spagnolo e coreano su Italki. Uczę się hiszpańskiego i koreańskiego na Italki. はい 、それでは 今日 は 私 の 最近 の 様子 、近況 に ついて 話しました 。 はい|それでは|きょう|は|わたし|の|さいきん|の|ようす|きんきょう|に|ついて|はなしました ||||||||情况|||| yes|well|today|topic marker|I|possessive particle|recent|possessive particle|situation|recent situation|locative particle|about|talked tak|w takim razie|dzisiaj|partykuła tematyczna|ja|partykuła przynależności|ostatnio|partykuła przynależności|sytuacja|aktualności|partykuła miejsca|na temat|rozmawiałem yes|well then|today|topic marker|I|possessive particle|recently|attributive particle|situation|recent status|locative particle|about|talked ja|naja|heute|Themenpartikel|ich|Attributpartikel|kürzlich|Attributpartikel|Zustand|aktuelle Situation|Zielpartikel|über|habe gesprochen sì|bene allora|oggi|particella tematica|io|particella possessiva|recentemente|particella attributiva|situazione|aggiornamenti|particella di luogo o tempo|riguardo a|ho parlato Okay, so today I talked about my recent situation and current situation. Sim, então hoje eu falei sobre minha situação recente e o que está acontecendo. 好的，那么今天我谈了我最近的情况，近况。 Ja, dann habe ich heute über meine letzten Entwicklungen und Neuigkeiten gesprochen. Sì, allora oggi ho parlato della mia recente situazione, aggiornamenti. Tak, w takim razie dzisiaj opowiedziałem o moim ostatnim stanie, o tym, co u mnie słychać. また 明日 。 また|あした again|tomorrow znowu|jutro again|tomorrow wieder|morgen di nuovo|domani See you tomorrow. 明天见。 Bis morgen. A domani. Do zobaczenia jutro.

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