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Japanese with Noriko: Season 1, 107. 私 の 韓国 語 の 勉強 ルーティン

107.私 の 韓国語 の 勉強 ルーティン

皆さん こんにちは 、日本語 の 先生 の りこ です 。 先日 、インタビュー 、ウルス さん の インタビュー の 中 で 、ウルス さん 自己 紹介 を しました ね 。 そして 生まれ も 育ち も スイス の チューリッヒ です と 言いました 。 皆さん 「生まれ も 育ち も 」という 言い方 聞いた こと が ありました か 。 実は これ です ね 、映画 の 中 に 出てくる 有名な セリフ な んです 。 日本 の 映画 「男 は つらい よ 」聞いた こと が あります か 。 または 、見た こと が あります か 。 この 男 は つらい よ と いう の は 、とても 有名 な 日本 の 、ま 、昔 の 映画 で たくさんの シリーズ が ある んです 。 その 中 の 主人公 が いつも 言う セリフ が ある んです ね 。 主人公 は とら さん です 。 とら さん は 自分 の こと を 紹介 する 時 に 「私 、生まれ も 育ち も 東京 葛飾 柴又 で 」って いう んです ね 。 生まれた ところ も 育った ところ も 東京 の 葛飾 の 柴又 です よって 言って いる んです 。 ですから 、もし みんな さん が 、生まれた 場所 と 育った 場所 が 同じ ならば 、この 表現 を 使う こと が できます 。 例えば 私 は 日本 の 岡山 県 の 倉敷 市 出身 です 。 倉敷 市 で 生まれ 、育った の も 倉敷 市 なんです ね 。 ですから 私 は 生まれ も 育ち も 岡山 の 倉敷 です と いう こと が できます 。 この 生まれ も 育ち も 、是非 覚えて 使って みて ください 。 さて 、今日 は この トピック 、リクエスト が ありました 。 のりこ 先生 の 、ま 、私 の 韓国 語 の 勉強 ルーティン を 聞かせて ください と いう こと だった んです ね 。 です ので 話して みたい と 思います 。 皆さん は 私 の エピソード を 毎日 聞いて くれている と 思う ので 、私 が 韓国語 を 勉強している のは 知っています ね 。 始めた の は 去年 の 11 月 でした 。 去年 の 11月 本当に なぜ か 韓国語 を 勉強 しよう 、韓国語 を 話せる ように なりたい と 思って 、その 日 に 勉強 を 始めた んです ね 。 でも まだ 初心者 です 。 今月 で ７ か月 目 です 。 だから まだまだ 話せ ない 。 でも 毎日 少しずつ 勉強 を して います 。 それ に ついて 話します 。 まずは この 7 か月間 、どんな こと を して いる か 、どんな こと を して きた か が 話します 。 最初の １ か月 は ハングル 語 、ハングル 文字 ね 、韓国 語 の アルファベット を 覚える ため だけ に 使いました 。 本当に 私 に とって 難しくて 、１か月 ずっと ハングル の アルファベット だけ 覚えたんです 。 その 時 に は 簡単な 挨拶 ぐらい は 勉強 した けど 教科書 も 買わ なかった し 、文法 の 勉強 も しません でした 。 最初の 1 か月 、文字 だけ を 覚えた んです 。 これ は どうして か と いう と 、私 は ハングル 、文字 を 読める ように なりたい と 思った し 、その 国 の その 言葉 を 勉強 する のに 、やっぱり 文字 を 勉強 しなければ いけない と 思った んです ね 。 ですから 私 は 最初 文字 を 勉強 した んです 。 勉強 の 仕方 は YouTube を 使いました 。 YouTubeに は たくさん 韓国 語 の 先生 が チャンネル を 持って いて 、いろいろな ビデオ が あります 。 私 は それ を たくさん 見ました 。 そして もちろん 書きました 。 書く 練習 。 ノート に ハングル の 文字 を たくさん たくさん 書いて 、1 か月 後 で 、ま 、なんとなく 読める ように なりました 。 2 か月 目 から 私 は 文法 や 単語 そして 話す 練習 を 少しずつ 始めた んです が 、まず Italki で 韓国語 の 先生 を 見つけました 。 ですから 私 は 2 か月 目 で 韓国語 の オンライン レッスン を 受け 始めて 、ま 、毎週 一回 です ね 、一時間 だけ 受けて います 。 今 でも それ は 続いて います 。 そして その 先生 が くれる 教材 、勉強 の マテリアル を 使って 、復習 を 中心 に 勉強して います 。 その 先生 が シェア して くれる 、ま 、文法 ノート や 、単語 を 勉強 する という かんじ です ね 。 そして そこ で 出てきた 文章 を 音読 する 、読む 、そして 、書く 。 さらに は 自分 で 文 を 作る と いう こと を 、ま 、毎日 やって います 。 そして 、2 か月 目 、だから 去年 の 12 月 に した こと で 言語 交換 パートナー の アプリ 、 Tandem を ダウンロード を して 、 Tandem で 韓国語 の お友達 を 見つけました 。 チャット を 始めた わけです ね 。 少しずつ です けれども その 友達 に 韓国 語 で メッセージ を 送ったり 、ま 、暇な 時 だけ やって います 。 それ も 今 でも 続いて いる こと です 。 教科書 は です ね 、最初の ２ カ月 半 買わ なかった んです ね 。 最初 本当に Italki の 先生 と 、 YouTube ばっかり で 勉強 して いて 、そして ２ か月 半 ぐらい 経った 時 に 教科書 を 買いました 。 初級 の 教科書 を 買った んです 。 私 は もちろん 日本語 が 話せる 、日本語 が 母国語 な ので 、日本語 で 書かれた 、日本人 向け の 韓国語 の 教科書 を 買いました 。 AmazonJapanで 買って 、それ は 独学 で 、自分 が 独学 で 少しずつ やって います 。 さて 、毎日 の 中 で 、一 週間 の 中 で は どのように 勉強 して いる か お話します 。 私 は まず 朝 起きて 朝ご飯 を 食べる 時 に 韓国語 の ポッドキャスト か YouTube を 聞いています 。 ポッドキャスト は 百 パーセント 韓国 語 の ポッドキャスト だけ を 聞いて いて 、これ は 韓国 語 の 音 、サウンド に なれる ため です 。 だから 聞いて いて も 内容 は 実は 全く 分かって いない 。 時々 だけ 、あ 、この 単語 も 勉強 した なあって 分かる こと が ある けれども 、ほとんど わから ない 。 でも 音 た を たくさん 聞いて います 。 そして 、仕事 中 、仕事 中 も 、音楽 、韓国 の 音楽 を 流したり 、ラジオ を 流したり 、ながら 仕事 を しています ね 。 出来る だけ たくさん 韓国 語 を 聞く ように して います 。 そして 、必ず する こと は 、今 私 は もう 一つ 新しい 本 を 買った んです ね 。 初心者 用 の 基本 単語 。 基本 単語 を 覚える ために その 教科書 、ま 、本 を 使って 毎日 勉強して います 。 その 勉強 の 仕方 は オーディオ が ある ので 、まず オーディオ を 聞いて そして ディクテーション を しています 。 そして その後 、教科書 に 行って その ディクテーション 私 が 書いた 文 と 教科書 に ある 文 が 同じ か どう か チェック します 。 そして 書き 方 綴り 、スペリング を チェック して 、音読 正しい か チェック して 、最後に 知らない 単語 を ノート に 書いて 、ノート に 単語 の リスト を 書いて 、作って います 。 さて 、今 一番 私 が 弱い なあ 、できていない なあって 思う こと は やっぱり 話す こと です 。 話す こと が 全然 足りて ない です ね 。 音読 は よく して いる んです 。 教科書 に 出てくる 文 、 YouTube で 聞いた 文 、簡単な 文 は それ を 真似して 話す こと は している んです けれども 、自分 で 文 を 作って それ を 口 から 出す っていうのは 本当に まだまだ 出来ません 。 ですから 、これ から は もっと もっと それ を し ない と いけない と 思って います 。 本当 なら 言語 交換 パートナー の 人 と 、よく ね 、 Skype とか で よく チャット を して 話せれば いい んですけれども 、私 が 本当に できない から 会話 が 成り立たない んです ね 。 な ので 、ま 、私 は Italki の 先生 を もっと 使おう と 思って います 。 今 は 週 に 一 回 の レッスン だけ だ けれども 、できれば 今後 は 週 に 二 回 。 それ か 30 分 って いう 短い レッスン を たくさん 取る こと を 考えて 、その 中 で 話す 練習 を 先生 と 出来たら なあ と 思って います 。 これ が 私 の 韓国語 の 今 の 勉強 の やり方 です 。 私 は 本当に まだ 話せ ない ので 、この 勉強 方法 が 皆さん に 役 に 立って いる か どうか は わかりません けれども 、でも 多分 皆 が 日本語 を 勉強している 時 と 同じ ような こと を している と 思います 。 たくさん 聞く 、そして 話す 。 ま 、音 に 出す 、音読 する 。 音読 の 仕方 は 、ま 、シャドーイング を よく して います 。 ま 、テキスト を 私 は 使って いる んだ けれども 、テキスト の オーディオ 、それ を 聞いて 、真似 を して 話す シャドーイング 。 あと 、ディクテーション も すごく いい 方法 だ と 私 は 思って いて 、ま 、これ も インターネット で 探した オーディオ 、韓国語 の 簡単な 文 を 聞いて それ を そのまま ノート に 書く ディクテーション を よく しています 。 はい 、本当に たくさん いろいろな 勉強 方法 は ある と 思う んだ けれども 、はい 、今日 は 私 の 韓国語 の 勉強 に ついて 話して みました 。 それでは また 。

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107.私 の 韓国語 の 勉強 ルーティン わたし|の|かんこくご|の|べんきょう|ルーティン I|possessive particle|Korea|possessive particle|study|study I|possessive particle|Korean|attributive particle|study|routine I|possessive particle|Korean|attributive particle|study|routine ich|Attributpartikel|Koreanisch|Attributpartikel|Studium|Routine io|particella possessiva|lingua coreana|particella attributiva|studio|routine ja|partykuła przynależności|język koreański|partykuła przynależności|nauka|rutyna My Korean Study Routine 107. mi rutina de estudio del coreano 107. ma routine d'étude du coréen 107. 私の韓国語の勉強ルーティン 107. Mijn Koreaanse studieroutine 107. a minha rotina de estudo de coreano 107. мой распорядок изучения корейского языка 107. мої заняття з корейської мови 107. 我的韩语学习日常 107. Mein Koreanisch-Lern-Routine 107. La mia routine di studio del coreano 107.저의 한국어 공부 루틴 107. Moja rutyna nauki języka koreańskiego

皆さん こんにちは 、日本語 の 先生 の りこ です 。 みなさん|こんにちは|にほんご|の|せんせい|の|りこ|です everyone|hello|Japan|language|possessive particle|teacher|possessive particle|Riko everyone|hello|Japan|language|possessive particle|teacher|possessive particle|Riko everyone|hello|Japanese|attributive particle|teacher|possessive particle|Riko|is everyone|hello|Japanese|attributive particle|teacher|possessive particle|Riko|is everyone|hello|Japanese|attributive particle|teacher|possessive particle|Riko|is everyone|hello|Japanese|possessive particle|teacher|possessive particle|Riko|is Hello everyone, my name is Riko and I am your Japanese teacher. 大家好，我是日语老师莉子。 Hallo zusammen, ich bin Riko, die Japanischlehrerin. Ciao a tutti, sono Riko, l'insegnante di giapponese. 여러분 안녕하세요, 일본어 선생님 리코입니다. Witajcie wszyscy, nazywam się Riko i jestem nauczycielką języka japońskiego. 先日 、インタビュー 、ウルス さん の インタビュー の 中 で 、ウルス さん 自己 紹介 を しました ね 。 せんじつ|インタビュー|ウルス|さん|の|インタビュー|の|なか|で|ウルス|さん|じこ|しょうかい|を|しました|ね |||||||||||ele mesmo|||| the other day|interview|Urus|Mr.|possessive particle|interview|possessive particle|during|at|Urus|Mr.|self|introduction|(object marker)|introduced|you know the other day|interview|Urus|Mr/Ms|attributive particle|interview|possessive particle|during|at|Urus|Mr/Ms|self|introduction|object marker|did|right the other day|interview|Urus|Mr/Ms|attributive particle|interview|possessive particle|during|at|Urus|Mr/Ms|self|introduction|object marker|did|right ||乌尔斯||||||||||||| neulich|Interview|Urus|Herr/Frau|von|Interview|attributives Partikel|während|in|Urus|Herr/Frau|Selbst|Vorstellung|Objektmarkierer|habe gemacht|oder l'altro giorno|intervista|Urus|signor|attributivo|intervista|attributivo|durante|in|Urus|signor|auto|presentazione|particella oggetto|ho fatto|vero ostatnio|wywiad|Uruś|pan/pani|partykuła przynależności|wywiad|partykuła przynależności|w trakcie|w|Uruś|pan/pani|osobisty|przedstawienie|partykuła dopełnienia bliższego|zrobiłem|prawda ||Urus||||||||||||| The other day, in an interview with Mr. Urs, you introduced yourself. 前几天，在采访中，乌尔斯先生进行了自我介绍。 Vor kurzem, während des Interviews, hat Urs sich selbst vorgestellt. Recentemente, durante l'intervista con Urs, Urs ha fatto la sua presentazione. 최근에 인터뷰, 울스 씨의 인터뷰 중에서, 울스 씨가 자기 소개를 했습니다. Niedawno, w wywiadzie z panem Urusem, pan Urus przedstawił się. そして 生まれ も 育ち も スイス の チューリッヒ です と 言いました 。 そして|うまれ|も|そだち|も|スイス|の|チューリッヒ|です|と|いいました |||crescimento||||Zurique||| and|born|also|grew up|also|Switzerland|possessive particle|Zurich|is|quotation particle|said and|born|also|raised|also|Switzerland|attributive particle|Zurich|is|quotation particle|said |||||||チューリッヒ||| and|birth|also|upbringing|also|Switzerland|attributive particle|Zurich|is|quotation particle|said |||成长||||苏黎世||| und|geboren|auch|aufgewachsen|auch|Schweiz|von|Zürich|ist|und|sagte e|nascita|anche|crescita|anche|Svizzera|di|Zurigo|è|e|ha detto and|born|also|raised|also|Switzerland|attributive particle|Zurich|is|quotation particle|said |||||||Zurich||| He said he was born and raised in Zurich, Switzerland. Ele disse que nasceu e foi criado em Zurique, na Suíça. 他说他出生和成长在瑞士的苏黎世。 Und er sagte, dass er in Zürich, Schweiz, geboren und aufgewachsen ist. E ha detto che è nato e cresciuto a Zurigo, in Svizzera. 그리고 태어나고 자란 곳은 스위스 취리히라고 말했습니다. I powiedział, że urodził się i wychował w Zurychu w Szwajcarii. 皆さん 「生まれ も 育ち も 」という 言い方 聞いた こと が ありました か 。 みなさん|うまれ|も|そだち|も|という|いいかた|きいた|こと|が|ありました|か everyone|born|also|upbringing|also|called|expression|way|way|heard|had|question particle everyone|birth|also|upbringing|also|called|way of saying|heard|experience|subject marker|there was|question marker everyone|birth|also|upbringing|also|called|way of saying|heard|experience|subject marker|was|question marker |||成长|||||||| everyone|birth|also|upbringing|also|called|way of saying|heard|experience|subject marker|there was|question marker everyone|birth|also|upbringing|also|called|way of saying|heard|experience|subject marker|there was|question marker everyone|birth|also|upbringing|also|called|way of saying|heard|experience|subject marker|there was|question marker Have you ever heard the expression, "Born and raised"? Vous êtes tous "nés et élevés". Avez-vous déjà entendu parler de l'expression "la plus grande entreprise privée du monde" ? 大家听过“出生和成长”这样的说法吗？ Haben Sie schon einmal den Ausdruck "Geboren und aufgewachsen" gehört? Avete mai sentito l'espressione "nato e cresciuto"? 여러분, "태어나고 자란 곳"이라는 표현 들어본 적 있나요? Czy wszyscy słyszeliście powiedzenie "urodzony i wychowany"? 実は これ です ね 、映画 の 中 に 出てくる 有名な セリフ な んです 。 じつは|これ|です|ね|えいが|の|なか|に|でてくる|ゆうめいな|セリフ|な|んです actually|this|is|you|movie|possessive particle|inside|locative particle|comes out|famous|famous|line|is actually|this|is|right|movie|attributive particle|inside|locative particle|comes out|famous|lines|adjectival particle|you see 사실은 (sasil-eun)|이거 (igeo)|입니다 (imnida)|네 (ne)|영화 (yeonghwa)|의 (ui)|안 (an)|에 (e)|나오는 (naoneun)|유명한 (yumyeonghan)|대사 (daesa)|인 (in)|거예요 (geoyeyo) |||||||||||台词| eigentlich|das hier|ist|oder|Film|von|drin|in|vorkommen|berühmte|Zeile|attributives Partikel|es ist so in realtà|questo|è|vero|film|attributo|dentro|in|appare|famoso|battuta|particella attributiva|è che właściwie|to|jest|prawda|film|partykuła przynależności|w|w|pojawia się|słynny|tekst|partykuła przymiotnikowa|to znaczy في الواقع ، هذا سطر مشهور يظهر في الفيلم. Actually, this is a famous line that appears in a movie. Il s'agit en fait d'une célèbre réplique tirée d'un film. Na verdade, esta é a famosa fala que aparece no filme. 其实这是出现在电影中的一句名台词。 Tatsächlich ist das ein berühmter Satz aus einem Film. In realtà, questa è una famosa frase che appare in un film. 사실 이거, 영화 속에 나오는 유명한 대사입니다. W rzeczywistości to jest znana kwestia, która pojawia się w filmie. 日本 の 映画 「男 は つらい よ 」聞いた こと が あります か 。 にほん|の|えいが|おとこ|は|つらい|よ|きいた|こと|が|あります|か |||||difícil|||||| Japan|possessive particle|movie|man|(topic marker)|painful|よ|heard|fact|(subject marker)|あります|question particle 日本|的|电影|男|主题标记|辛苦|强调语气助词|听过|事情|主格助词|有|吗 Korea|attributive particle|movie|man|topic marker|tough|emphasis particle|heard|thing|subject marker|there is|question marker |||||辛苦|||||| Japan|attributive particle|movie|man|topic marker|tough|sentence-ending particle for emphasis|heard|thing|subject marker|there is|question marker Giappone|attributivo|film|uomo|particella tematica|difficile|particella enfatica|hai sentito|cosa|particella soggetto|c'è|particella interrogativa Japonia|partykuła przymiotnikowa|film|mężczyzna|partykuła tematyczna|trudny|partykuła emfatyczna|słyszałem|rzecz|partykuła podmiotowa|jest|partykuła pytająca Have you heard of the Japanese movie 'Otoko wa Tsurai yo'? Film japonais Otoko wa Tsuraiyo En avez-vous entendu parler ? Você já ouviu falar do filme japonês "Otoko wa Tsuraiyo"? Слышали ли вы о японском фильме Otoko wa Tsuraiyo? 你听过日本电影“Otoko wa Tsurai yo”吗？ 你听说过日本电影《男人辛苦了》吗？ Haben Sie schon einmal von dem japanischen Film "Der Mann hat es schwer" gehört? Avete mai sentito parlare del film giapponese "L'uomo è duro"? 일본 영화 "남자는 괴로워" 들어본 적 있나요? Czy słyszeliście o japońskim filmie "Człowiek jest trudny"? または 、見た こと が あります か 。 または|みた|こと|が|あります|か or|saw|experience|(subject marker)|あります|question particle or|saw|experience|subject marker|there is|question marker or|saw|experience|subject marker|there is|question marker oder|gesehen|Erfahrung|Subjektpartikel|gibt es|Fragepartikel or|saw|experience|subject marker|there is|question marker or|saw|experience|subject marker|there is|question marker Or, have you seen it? 或者，你看过吗？ Oder haben Sie ihn schon einmal gesehen? Oppure, lo avete mai visto? 또는, 본 적 있나요? A może go widzieliście? この 男 は つらい よ と いう の は 、とても 有名 な 日本 の 、ま 、昔 の 映画 で たくさんの シリーズ が ある んです 。 この|おとこ|は|つらい|よ|と|いう|の|は|とても|ゆうめい|な|にほん|の|ま|むかし|の|えいが|で|たくさんの|シリーズ|が|ある|んです this|man|(topic marker)|painful|you|quotation particle|to say|possessive particle|(topic marker)|very|famous|famous|Japan|possessive particle|long ago|long ago|movie|movie|a lot of|series|series|(subject marker)|there|there this|man|topic marker|painful|emphasis particle|quotation particle|to say|nominalizer|topic marker|very|famous|adjectival particle|Japan|attributive particle|well|long ago|attributive particle|movie|at|many|series|subject marker|there is|you see |||صعب|||||||||||||||||||| this|man|topic marker|painful|emphasis particle|quotation particle|to say|attributive particle|topic marker|very|famous|adjectival particle|Japan|possessive particle|well|long ago|attributive particle|movie|at|many|series|subject marker|there is|you see this|man|topic marker|painful|emphasis particle|quotation particle|to say|attributive particle|topic marker|very|famous|adjectival particle|Japan|possessive particle|well|long ago|attributive particle|movie|at|many|series|subject marker|there is|you see this|man|topic marker|painful|emphasis particle|quotation particle|to say|attributive particle|topic marker|very|famous|adjectival particle|Japan|possessive particle|well|long ago|attributive particle|movie|at|many|series|subject marker|there is|you see this|man|topic marker|painful|emphasis particle|quotation particle|to say|attributive particle|topic marker|very|famous|adjectival particle|Japan|possessive particle|well|long ago|attributive particle|movie|at|many|series|subject marker|there is|you see This man saying it's tough is from a very famous Japanese movie, well, there are many series from the past. 这个男人很痛苦，这是一部非常著名的日本老电影，有很多系列。 Dieser Mann sagt, dass es schwer ist, und das ist ein sehr berühmter japanischer Film, von dem es viele Serien gibt. Questo uomo dice che è difficile, ed è un film giapponese molto famoso, beh, ci sono molte serie di esso. 이 남자는 힘들다고 하는 것은, 매우 유명한 일본의, 음, 예전 영화로 많은 시리즈가 있습니다. Ten człowiek mówi, że to jest trudne, co jest bardzo znane w Japonii, a właściwie, to jest stara seria filmów. その 中 の 主人公 が いつも 言う セリフ が ある んです ね 。 その|なか|の|しゅじんこう|が|いつも|いう|セリフ|が|ある|んです|ね |||protagonista||||fala frase|||| that|inside|possessive particle|protagonist|(subject marker)|always|says|line||exists|is|you know that|inside|attributive particle|protagonist|subject marker|always|says|lines|subject marker|there is|you see|right |||||||عبارة|||| that|inside|attributive particle|protagonist|subject marker|always|says|lines|subject marker|there is|you see|right |||||||台词|||| that|inside|attributive particle|protagonist|subject marker|always|says|lines|subject marker|there is|you see|right that|inside|attributive particle|protagonist|subject marker|always|says|lines|subject marker|there is|you see|right that|inside|attributive particle|protagonist|subject marker|always|says|lines|subject marker|there is|you see|right There is a line that the protagonist always says. Il y a une phrase que le personnage principal dit toujours. Há uma linha que o personagem principal sempre diz nela. 其中的主角总是会说一句台词。 Der Protagonist in dieser Serie hat immer einen bestimmten Satz, den er sagt. C'è una frase che il protagonista dice sempre. 그 중의 주인공이 항상 하는 대사가 있습니다. W tej serii jest fraza, którą zawsze mówi główny bohater. 主人公 は とら さん です 。 しゅじんこう|は|とら|さん|です ||Tora|| protagonist|(topic marker)|tiger|Mr.|is protagonist|topic marker|Tiger|Mr/Ms|is protagonist|topic marker|Tora|Mr/Ms|is 主人公||虎|| Protagonist|topic marker|Tora|Mr/Ms|is protagonista|particella del soggetto|Tora|onorifico|è protagonist|topic marker|Tora|Mr/Ms|is le protagoniste||tigre|| The protagonist is Tora-san. 主角是虎先生。 Der Protagonist heißt Tora-san. Il protagonista si chiama Tora. 주인공은 토라상입니다. Głównym bohaterem jest Tora-san. とら さん は 自分 の こと を 紹介 する 時 に 「私 、生まれ も 育ち も 東京 葛飾 柴又 で 」って いう んです ね 。 とら|さん|は|じぶん|の|こと|を|しょうかい|する|とき|に|わたし|うまれ|も|そだち|も|とうきょう|かつしか|しばまた|で|って|いう|んです|ね |||||||||||||||||Katsushika|Shibamata||||| tiger|Mr.|(topic marker)|I|possessive particle|fact|(object marker)|introduction|to do|when|when|I|born|also|grew up|also|Tokyo|Katsushika|Shitamachi|at|quotation particle|to say|quotation particle|quotation particle Tora|Mr/Ms|topic marker|oneself|possessive particle|thing|object marker|introduction|to do|when|at|I|born|also|raised|also|Tokyo|Katsushika|Shibamata|at|quotation particle|to say|you see|right Tora|Mr/Ms|topic marker|oneself|possessive particle|thing|object marker|introduction|to do|when|at|I|born|also|raised|also|Tokyo|Katsushika|Shibamata|at|quotation particle|to say|you see|right 虎|||||||||||||||||葛饰|柴又||||| Tora|Herr/Frau|Themenpartikel|sich|attributives Partikel|Sache|Objektpartikel|Vorstellung|machen|Zeit|Zeitpartikel|ich|geboren|auch|aufgewachsen|auch|Tokio|Katsushika|Shibamata|in|Zitatpartikel|sagen|das ist so|oder Torra|signor/a|particella tematica|se stesso|particella possessiva|cose|particella oggetto diretto|presentazione|fare|quando|particella di tempo|io|nato|anche|cresciuto|anche|Tokyo|Katsushika|Shibamata|a|citato|dire|è così|vero Tora|Mr/Ms|topic marker|oneself|possessive particle|thing|object marker|introduction|to do|when|at|I|born|also|raised|also|Tokyo|Katsushika|Shibamata|at|quotation particle|to say|you see|right |||soi||||||||||||||Katsushika|Shibamata||||| When Tora-san introduces himself, he says, "I was born and raised in Shibamata, Katsushika, Tokyo. Lorsqu'elle s'est présentée, Tora-san a dit : "Je suis née et j'ai grandi à Shibamata, Katsushika, Tokyo." La première fois que j'ai vu une femme dans la rue, elle m'a dit : "Je n'ai jamais rien vu de tel auparavant. Quando você se apresenta, Tora-san diz: "Eu nasci e cresci em Shibamata, Katsushika, Tóquio". 虎先生在自我介紹時會說「我出生和長大都是在東京葛飾柴又」。 虎先生在介绍自己的时候会说：‘我，生于长于东京葛饰柴又。’ Wenn Tora-san sich selbst vorstellt, sagt er: „Ich bin in Katsushika, Shibamata, Tokio geboren und aufgewachsen.“ Quando Tora si presenta, dice: "Io, sono nato e cresciuto a Katsushika, Shibamata, Tokyo." 토라상은 자신을 소개할 때 "저는 태어나고 자란 곳이 도쿄 가츠시카 시바마타입니다"라고 합니다. Kiedy Tora-san przedstawia siebie, mówi: „Urodziłem się i wychowałem w Tokyo, Katsushika, Shibamata.” 生まれた ところ も 育った ところ も 東京 の 葛飾 の 柴又 です よって 言って いる んです 。 うまれた|ところ|も|そだった|ところ|も|とうきょう|の|かつしか|の|しばまた|です|よって|いって|いる|んです was born|place|also|grew up|place|also|Tokyo|possessive particle|Katsushika|possessive particle|Shibamata|です|therefore|saying|living|quotation particle was born|place|also|grew up|place|also|Tokyo|attributive particle|Katsushika|attributive particle|Shibamata|is|and|saying|is|you see born|place|also|raised|place|also|Tokyo|attributive particle|Katsushika|attributive particle|Shibamata|is|and|saying|is|you see ||||||||葛饰||||||| geboren|Ort|auch|aufgewachsen|Ort|auch|Tokio|attributives Partikel|Katsushika|attributives Partikel|Shibamata|ist|und|sagen|sein|es ist so born|place|also|raised|place|also|Tokyo|attributive particle|Katsushika|attributive particle|Shibamata|is|and|saying|is|you see born|place|also|raised|place|also|Tokyo|attributive particle|Katsushika|attributive particle|Shibamata|is|and|saying|is|you see I'm saying that I was born and raised in Shibamata, Katsushika, Tokyo. 她說自己出生和成長的地方都是東京的葛飾柴又。 我出生和成长的地方都是东京的葛饰区柴又。 Ich wurde geboren und bin aufgewachsen in Shibamata, Katsushika, Tokyo. Sono nato e cresciuto a Shibamata, Katsushika, Tokyo. 태어난 곳도 자란 곳도 도쿄의 가츠시카 시 시바마타입니다. Miejscem, w którym się urodziłem i wychowałem, jest Shibamata w Katsushice w Tokio. ですから 、もし みんな さん が 、生まれた 場所 と 育った 場所 が 同じ ならば 、この 表現 を 使う こと が できます 。 ですから|もし|みんな|さん|が|うまれた|ばしょ|と|そだった|ばしょ|が|おなじ|ならば|この|ひょうげん|を|つかう|こと|が|できます ||||||||||||se||||||| so|if|everyone|honorific suffix|(subject marker)|was born|place|and|grew up|place|(subject marker)|same|if|this|expression|(object marker)|can use|possibility|can|can because|if|everyone|honorific suffix|subject marker|was born|place|and|was raised|place|subject marker|same|if|this|expression|object marker|use|thing|subject marker|can do because|if|everyone|honorific suffix|subject marker|was born|place|and|was raised|place|subject marker|same|if|this|expression|object marker|use|thing|subject marker|can do ||||||||||||如果||||||| deshalb|wenn|alle|Herr/Frau|Subjektmarker|geboren|Ort|und|aufgewachsen|Ort|Subjektmarker|gleich|wenn|dieses|Ausdruck|Objektmarker|verwenden|Sache|Subjektmarker|können quindi|se|tutti|onorifico|soggetto|nato|luogo|e|cresciuto|luogo|soggetto|stesso|se|questo|espressione|oggetto|usare|cosa|soggetto|puoi ponieważ|jeśli|wszyscy|pan/pani|partykuła podmiotu|urodził się|miejsce|i|wychował się|miejsce|partykuła podmiotu|taki sam|jeśli|ten|wyrażenie|partykuła dopełnienia bliższego|używać|rzecz|partykuła podmiotu|możesz ||||||||||||si||||||| So if you were born and raised in the same place, you can use this expression. 所以，如果大家的出生地和成長地相同的話，可以使用這個表達方式。 所以，如果大家的出生地和成长地相同，就可以使用这个表达。 Deshalb, wenn alle anwesenden Personen an dem gleichen Ort geboren und aufgewachsen sind, können sie diesen Ausdruck verwenden. Quindi, se tutti voi siete nati e cresciuti nello stesso posto, potete usare questa espressione. 그러므로, 만약 여러분이 태어난 장소와 자란 장소가 같다면, 이 표현을 사용할 수 있습니다. Dlatego, jeśli wszyscy z was urodzili się i wychowali w tym samym miejscu, możecie użyć tego wyrażenia. 例えば 私 は 日本 の 岡山 県 の 倉敷 市 出身 です 。 たとえば|わたし|は|にほん|の|おかやま|けん|の|くらしき|し|しゅっしん|です |||||Okayama|||Kurashiki||origem| for example|I|(topic marker)|Japan|possessive particle|Okayama|prefecture|possessive particle|Kurashiki|city|from|am for example|I|topic marker|Japan|attributive particle|Okayama|prefecture|attributive particle|Kurashiki|city|hometown|is for example|I|topic marker|Japan|attributive particle|Okayama|prefecture|attributive particle|Kurashiki|city|from|is zum Beispiel|ich|Themenpartikel|Japan|Attributpartikel|Okayama|Präfektur|Attributpartikel|Kurashiki|Stadt|Herkunft|ist for example|I|topic marker|Japan|attributive particle|Okayama|prefecture|attributive particle|Kurashiki|city|from|is na przykład|ja|partykuła tematyczna|Japonia|partykuła przynależności|Okayama|prefektura|partykuła przynależności|Kurashiki|miasto|pochodzenie|jest For example, I am from Kurashiki City, Okayama Prefecture, Japan. Por exemplo, sou da cidade de Kurashiki, província de Okayama, Japão. 例如，我来自日本的冈山县仓敷市。 Zum Beispiel komme ich aus Kurashiki City in der Präfektur Okayama, Japan. Ad esempio, io provengo dalla città di Kurashiki, nella prefettura di Okayama, in Giappone. 예를 들어, 저는 일본의 오카야마현 구라시키시 출신입니다. Na przykład, pochodzę z Kurashiki w prefekturze Okayama w Japonii. 倉敷 市 で 生まれ 、育った の も 倉敷 市 なんです ね 。 くらしき|し|で|うまれ|そだった|の|も|くらしき|し|なんです|ね Kurashiki|city|at|was born|grew up|possessive particle|also|Kurashiki|city|is|you Kurashiki|city|at|was born|grew up|attributive particle|also|Kurashiki|city|you see|right Kurashiki|city|at|was born|grew up|attributive particle|also|Kurashiki|city|you see|right Kurashiki|Stadt|in|geboren|aufgewachsen|Partikel zur Erklärung|auch|Kurashiki|Stadt|ist es|oder Kurashiki|city|at|was born|grew up|attributive particle|also|Kurashiki|city|it is|right Kurashiki|city|at|was born|grew up|attributive particle|also|Kurashiki|city|you see|right I was born and raised in Kurashiki City. Eu nasci e cresci na cidade de Kurashiki, não é? 我在仓敷市出生，成长的地方也是仓敷市。 Ich wurde in Kurashiki City geboren und bin auch in Kurashiki City aufgewachsen. Sono nato a Kurashiki e sono cresciuto anche a Kurashiki. 구라시키시에서 태어나고 자란 것도 구라시키시입니다. Urodziłem się w Kurashiki i również tam się wychowałem. ですから 私 は 生まれ も 育ち も 岡山 の 倉敷 です と いう こと が できます 。 ですから|わたし|は|うまれ|も|そだち|も|おかやま|の|くらしき|です|と|いう|こと|が|できます so||(topic marker)|born|also|grew up|also|Okayama|possessive particle|Kurashiki|is|quotation particle|to say|fact|can|can because|I|topic marker|born|also|raised|also|Okayama|attributive particle|Kurashiki|is|quotation particle|to say|thing|subject marker|can do because|I|topic marker|born|also|raised|also|Okayama|attributive particle|Kurashiki|is|quotation particle|to say|thing|subject marker|can do deshalb|ich|Themenpartikel|geboren|auch|aufgewachsen|auch|Okayama|attributives Partikel|Kurashiki|ist|Zitatpartikel|sagen|Sache|Subjektpartikel|kann quindi|io|particella tematica|nato|anche|cresciuto|anche|Okayama|particella attributiva|Kurashiki|è|e|chiamare|cosa|particella soggetto|posso ponieważ|ja|partykuła tematyczna|urodzenie|również|dorastanie|również|Okayama|partykuła przymiotnikowa|Kurashiki|jest|i|nazywać|rzecz|partykuła podmiotu|mogę Therefore, I can say that I was both born and raised in Kurashiki, Okayama. 所以我可以说，我出生和成长在冈山的倉敷。 Deshalb kann ich sagen, dass ich in Kurashiki, Okayama geboren und aufgewachsen bin. Quindi posso dire che sono nato e cresciuto a Kurashiki, Okayama. 그래서 저는 태어나고 자란 곳이 오카야마의 구라시키라고 할 수 있습니다. Dlatego mogę powiedzieć, że urodziłem się i wychowałem w Kurashiki w Okayamie. この 生まれ も 育ち も 、是非 覚えて 使って みて ください 。 この|うまれ|も|そだち|も|ぜひ|おぼえて|つかって|みて|ください |nascimento||||com certeza|||| this|birth|also|upbringing|also|by all means|remember|please use|try|please this|birth|also|upbringing|also|definitely|remember|use|try|please this|birth|also|upbringing|also|definitely|remember|use|try|please this|birth|also|upbringing|also|definitely|remember|use|try|please this|birth|also|upbringing|also|definitely|remember|use|try|please this|birth|also|upbringing|also|definitely|remember|use|try|please Please remember and try to use this concept of being born and raised. 请一定要记住并尝试使用这个出生和成长的说法。 Bitte merken Sie sich diese Herkunft und verwenden Sie sie. Perciò, vi prego di ricordare e provare a usare questa espressione. 이 태어나고 자란 곳, 꼭 기억하고 사용해 보세요. Proszę, zapamiętaj to wyrażenie i spróbuj go używać. さて 、今日 は この トピック 、リクエスト が ありました 。 さて|きょう|は|この|トピック|リクエスト|が|ありました well|today|(topic marker)|this|topic|request|(subject marker)|was well|today|topic marker|this|topic|request|subject marker|there was well|today|topic marker|this|topic|request|subject marker|there was nun|heute|Themenpartikel|dieses|Thema|Anfrage|Subjektpartikel|gab es bene|oggi|particella tematica|questo|argomento|richiesta|particella soggetto|c'era no|today|topic marker|this|topic|request|subject marker|there was Well, today, I received a request for this topic. 那么，今天这个话题是，有人提出了请求。 Nun, heute gab es zu diesem Thema eine Anfrage. Bene, oggi abbiamo questo argomento, c'era una richiesta. 자, 오늘은 이 주제, 요청이 있었습니다. A więc dzisiaj mamy ten temat, który został poproszony. のりこ 先生 の 、ま 、私 の 韓国 語 の 勉強 ルーティン を 聞かせて ください と いう こと だった んです ね 。 のりこ|せんせい|の|ま|わたし|の|かんこく|ご|の|べんきょう|ルーティン|を|きかせて|ください|と|いう|こと|だった|んです|ね Noriko|teacher||well|I|possessive particle|Korea|language|possessive particle|study|study routine||to listen|please|quotation particle|to say|fact|was|was|quotation particle Noriko|teacher|attributive particle|well|I|possessive particle|Korean|language|attributive particle|study|routine|object marker|let (me) hear|please|quotation particle|say|thing|was|you see|right Noriko|teacher|attributive particle|well|I|possessive particle|Korean|language|attributive particle|study|routine|object marker|let (me) hear|please|quotation particle|to say|thing|was|you see|right Noriko|teacher|attributive particle|well|I|possessive particle|Korean|language|attributive particle|study|routine|object marker|let (me) hear|please|quotation particle|to say|thing|was|you see|right Noriko|teacher|attributive particle|well|I|possessive particle|Korean|language|attributive particle|study|routine|object marker|let (me) hear|please|quotation particle|to say|thing|was|you see|right Noriko|teacher|attributive particle|well|I|possessive particle|Korean|language|attributive particle|study|routine|object marker|let (me) hear|please|quotation particle|to say|thing|was|you see|right Noriko-sensei, well, please let me know my Korean study routine. のりこ老師，您想聽聽我的韓語學習例行嗎？ 是关于老师的，嗯，我的韩语学习日常，请告诉我。 Es ging darum, dass Sie von Frau Noriko hören möchten, wie ich meine Koreanisch-Lernroutine gestalte. Era una richiesta di sentire la mia routine di studio della lingua coreana, da parte della professoressa Noriko. 노리코 선생님의, 음, 제 한국어 공부 루틴을 들려주세요라는 것이었죠. To było pytanie od nauczycielki Noriko, czy mogłabyś opowiedzieć o mojej rutynie nauki języka koreańskiego. です ので 話して みたい と 思います 。 です|ので|はなして|みたい|と|おもいます is|so|talking|want to try|quotation particle|think is|because|talking|want to try|and|I think is|because|talking|want to try|and|I think ist|weil|sprechen|möchte|und|denke è|perché|parlare|voglio provare|e|penso jest|ponieważ|rozmawiać|chcę spróbować|i|myślę So I would like to talk to you. 所以我想聊聊這個。 所以我想和大家聊聊。 Deshalb möchte ich darüber sprechen. Quindi, vorrei parlarne. 그래서 이야기해 보고 싶습니다. Dlatego chciałbym porozmawiać. 皆さん は 私 の エピソード を 毎日 聞いて くれている と 思う ので 、私 が 韓国語 を 勉強している のは 知っています ね 。 みなさん|は|わたし|の|エピソード|を|まいにち|きいて|くれている|と|おもう|ので|わたし|が|かんこくご|を|べんきょうしている|のは|しっています|ね everyone|(topic marker)|I|possessive particle|episode|(object marker)|every day|listening|giving|quotation particle|think|so|I|(subject marker)|Korean|object marker|studying|quotation particle|studying|studying everyone|topic marker|I|possessive particle|episode|object marker|every day|listening|is giving|quotation particle|think|because|I|subject marker|Korean|object marker|studying|the fact that|know|right everyone|topic marker|I|possessive particle|episode|object marker|every day|listening|you are giving|quotation particle|think|because|I|subject marker|Korean|object marker|studying|the fact that|know|right everyone|topic marker|I|possessive particle|episode|object marker|every day|listening|is giving|quotation particle|think|because|I|subject marker|Korean|object marker|studying|the fact that|know|right everyone|topic marker|I|possessive particle|episode|object marker|every day|listening|you are giving|quotation particle|think|because|I|subject marker|Korean|object marker|studying|the fact that|know|right wszyscy|partykuła tematyczna|ja|partykuła przynależności|odcinek|partykuła dopełnienia bliższego|codziennie|słuchając|dają mi|i|myślę|ponieważ|ja|partykuła podmiotu|język koreański|partykuła dopełnienia bliższego|uczę się|to|wiesz|prawda I'm sure you all listen to my episodes every day, so you know I'm learning Korean. 大家應該都知道我每天都在學習韓語吧。 大家应该知道我每天都在听我的故事，所以我在学习韩语。 Ich denke, dass ihr alle meine Episoden jeden Tag hört, also wisst ihr, dass ich Koreanisch lerne. Penso che tutti voi stiate ascoltando i miei episodi ogni giorno, quindi sapete che sto studiando coreano. 여러분은 제가 매일 에피소드를 듣고 있다고 생각하니까, 제가 한국어를 공부하고 있다는 것을 알고 있죠. Myślę, że wszyscy słuchacie moich epizodów codziennie, więc wiecie, że uczę się koreańskiego. 始めた の は 去年 の 11 月 でした 。 はじめた|の|は|きょねん|の|がつ|でした started|possessive particle|(topic marker)|last year|possessive particle|November|was started|attributive particle|topic marker|last year|attributive particle|month|was started|attributive particle|topic marker|last year|attributive particle|month|was began|attributive particle|topic marker|last year|attributive particle|month|was started|attributive particle|topic marker|last year|attributive particle|month|was started|attributive particle|topic marker|last year|attributive particle|month|was بدأت في نوفمبر من العام الماضي. I started it in November of last year. 我是在去年的11月开始的。 Ich habe im November letzten Jahres angefangen. Ho iniziato a novembre dello scorso anno. 시작한 것은 작년 11월이었습니다. Zacząłem w listopadzie zeszłego roku. 去年 の 11月 本当に なぜ か 韓国語 を 勉強 しよう 、韓国語 を 話せる ように なりたい と 思って 、その 日 に 勉強 を 始めた んです ね 。 きょねん|の|じゅういちがつ|ほんとうに|なぜ|か|かんこくご|を|べんきょう|しよう|かんこくご|を|はなせる|ように|なりたい|と|おもって|その|ひ|に|べんきょう|を|はじめた|んです|ね last year|possessive particle|November|really|why|why|Korean|(object marker)|study|to try|to try|(object marker)|can speak|so|want to become|so|want to become|that|thought|locative particle|study|(object marker)|started|you know|started last year|attributive particle|November|really|why|question marker|Korean|object marker|study|will study|Korean|object marker|can speak|in order to|want to become|quotation particle|thinking|that|day|locative particle|study|object marker|started|you see|right last year|attributive particle|November|really|why|question marker|Korean|object marker|study|will study|Korean|object marker|can speak|in order to|want to become|quotation particle|thinking|that|day|locative particle|study|object marker|started|you see|right letztes Jahr|attributives Partikel|November|wirklich|warum|Fragepartikel|Koreanisch|Objektpartikel|lernen|lass uns lernen|Koreanisch|Objektpartikel|sprechen können|um zu|möchte werden|Zitatpartikel|denke|dieser|Tag|Zeitpartikel|lernen|Objektpartikel|angefangen|es ist so|oder l'anno scorso|particella attributiva|novembre|davvero|perché|particella interrogativa|lingua coreana|particella oggetto diretto|studio|voglio studiare|lingua coreana|particella oggetto diretto|posso parlare|per poter|voglio diventare|e|penso|quel|giorno|particella di tempo|studio|particella oggetto diretto|ho iniziato|è che|vero zeszły rok|partykuła przymiotnikowa|listopad|naprawdę|dlaczego|partykuła pytająca|język koreański|partykuła dopełnienia|nauka|zamierzam uczyć się|język koreański|partykuła dopełnienia|móc mówić|aby|chcę zostać|i|myśląc|ten|dzień|partykuła miejsca|nauka|partykuła dopełnienia|zacząłem|to jest|prawda ||||||||||||||||||||||étude|| Last November, for some reason, I really wanted to study Korean, to be able to speak Korean, so I started studying on that day. 去年11月，我真的不知道为什么，但我想学习韩语，想能说韩语，于是那天我就开始学习了。 Im November letzten Jahres wollte ich wirklich aus irgendeinem Grund Koreanisch lernen und Koreanisch sprechen können, also habe ich an diesem Tag mit dem Lernen begonnen. A novembre dello scorso anno, per qualche motivo, ho deciso di studiare coreano e di voler parlare coreano, e ho iniziato a studiare quel giorno. 작년 11월, 정말로 왜인지 한국어를 공부하고 싶고, 한국어를 할 수 있게 되고 싶다고 생각해서 그 날 공부를 시작했어요. W listopadzie zeszłego roku naprawdę nie wiem dlaczego, ale pomyślałem, że chciałbym uczyć się koreańskiego i móc mówić po koreańsku, więc zacząłem naukę tego dnia. でも まだ 初心者 です 。 でも|まだ|しょしんしゃ|です ||início| but|still|beginner|person but|still|beginner|is ||مبتدئ| but|still|beginner|is aber|noch|Anfänger|ist but|still|beginner|is but|still|beginner|is But I'm still a beginner. Mais je suis encore novice. Mas ainda sou iniciante. 但是我还是初学者。 Aber ich bin noch ein Anfänger. Ma sono ancora un principiante. 하지만 아직 초보자입니다. Ale wciąż jestem początkujący. 今月 で ７ か月 目 です 。 こんげつ|で|かげつ|め|です este mês|||| this month|at|months|month|is this month|at|months|ordinal suffix|is this month|at|months|ordinal suffix|is diesen Monat|als|Monate|der (ordinal)|ist questo mese|indica il tempo o il luogo|mesi|indica il numero ordinal|è this month|at|months|ordinal suffix|is This month is the 7th month. Ce mois-ci marque le septième mois. 到这个月已经七个月了。 Dies ist mein siebter Monat. Questo mese è il settimo mese. 이번 달로 7개월째입니다. To już siódmy miesiąc w tym miesiącu. だから まだまだ 話せ ない 。 だから|まだまだ|はなせ|ない so|still|can’t talk|cannot so|not yet|can speak|not so|not yet|can speak|not also|noch nicht|sprechen|nicht therefore|still|can speak|not because|still|can speak|not That's why I can't speak yet. 所以我还不能说得很好。 Deshalb kann ich noch nicht gut sprechen. Quindi non riesco ancora a parlare bene. 그래서 아직 많이 말할 수 없습니다. Dlatego wciąż nie potrafię dobrze mówić. でも 毎日 少しずつ 勉強 を して います 。 でも|まいにち|すこしずつ|べんきょう|を|して|います but|every day|a little bit|study|(object marker)|doing|います but|every day|little by little|study|object marker|doing|is but|every day|little by little|study|object marker|doing|is aber|jeden Tag|ein bisschen|lernen|Objektmarker|mache|bin but|every day|little by little|study|object marker|doing|is ale|codziennie|trochę po trochu|nauka|partykuła dopełnienia|robię|jestem But I am learning a little bit every day. 但是我每天都在一点点学习。 Aber ich lerne jeden Tag ein bisschen. Ma studio un po' ogni giorno. 하지만 매일 조금씩 공부하고 있습니다. Ale codziennie uczę się trochę. それ に ついて 話します 。 それ|に|ついて|はなします it|locative particle|about|will talk that|at|about|will talk that|locative particle|about|will talk das|zu|darüber|ich werde sprechen that|at|about|will talk that|at|about|I will talk Talk about it. 我来谈谈这个。 Ich werde darüber sprechen. Parlerò di questo. 그에 대해 이야기하겠습니다. O tym porozmawiam. まずは この 7 か月間 、どんな こと を して いる か 、どんな こと を して きた か が 話します 。 まずは|この|かげつかん|どんな|こと|を|して|いる|か|どんな|こと|を|して|きた|か|が|はなします first of all|this|7 months|what|fact|(object marker)|doing|doing|question particle|what|fact|object marker|did|has done|will|(subject marker)|will talk first of all|this|months|what kind of|things|object marker|doing|is|question marker|what kind of|things|object marker|doing|have done|question marker|but|will talk 우선|이|개월 동안|어떤|일|목적격 조사|하고|있다|질문 조사|어떤|일|목적격 조사|하고|해왔다|질문 조사|주격 조사|이야기합니다 zuerst|dieses|Monate|welche|Dinge|Objektmarker|gemacht|sein|Fragepartikel|welche|Dinge|Objektmarker|gemacht|habe gemacht|Fragepartikel|Subjektmarker|werde sprechen innanzitutto|questo|mesi|che tipo di|cose|particella oggetto diretto|fare|essere (in corso)|o|che tipo di|cose|particella oggetto diretto|fare|ho fatto|o|soggetto|parlerò na początku|ten|przez 7 miesięcy|jakie|rzeczy|partykuła dopełnienia|robić|jest|czy|jakie|rzeczy|partykuła dopełnienia|robić|robiłem|czy|partykuła podmiotu|opowiem d'abord|||||||||||||||| First, let's talk about what we've been doing and what we've been doing over the last seven months. Прежде всего, мы расскажем о том, чем мы занимались и чем занимаемся последние семь месяцев. 首先，我会谈谈这7个月来我做了什么，经历了什么。 Zuerst werde ich darüber sprechen, was ich in den letzten 7 Monaten gemacht habe und was ich getan habe. Prima di tutto, parlerò di cosa ho fatto in questi ultimi 7 mesi e cosa ho fatto. 먼저 이 7개월 동안 어떤 일을 했는지, 어떤 일을 해왔는지 이야기하겠습니다. Najpierw opowiem, co robiłem przez ostatnie 7 miesięcy, co robiłem. 最初の １ か月 は ハングル 語 、ハングル 文字 ね 、韓国 語 の アルファベット を 覚える ため だけ に 使いました 。 さいしょの|かげつ|は|ハングル|ご|ハングル|もじ|ね|かんこく|ご|の|アルファベット|を|おぼえる|ため|だけ|に|つかいました |||alfabeto coreano|||||||||||||| first|month|(topic marker)|Korean characters||letters|characters|particle||language|possessive particle|alphabet|(object marker)|learn|in order to|only|only|used first|month|topic marker|Hangul|language|Hangul|characters|right|South Korea|language|possessive particle|alphabet|object marker|to memorize|for the purpose|only|locative particle|used first|month|topic marker|Hangul|language|Hangul|letters|right|Korean|language|possessive particle|alphabet|object marker|to memorize|for the purpose|only|locative particle|used |||韩语|||||||||||||| erstes|Monat|Themenpartikel|Hangul|Sprache|Hangul|Schrift|oder|Südkorea|Sprache|Attributpartikel|Alphabet|Objektpartikel|lernen|um|nur|Zielpartikel|habe benutzt primo|mese|particella tematica|Hangul|lingua|Hangul|caratteri|vero|Corea|lingua|particella possessiva|alfabeto|particella oggetto diretto|imparare|per|solo|particella di scopo|ho usato pierwszego|miesiąc|partykuła tematyczna|Hangul|język|Hangul|litery|prawda|Korea|język|partykuła przynależności|alfabet|partykuła dopełnienia|uczyć się|aby|tylko|partykuła miejsca|użyłem I only used the first month to learn Hangul, which is the Korean alphabet. Usei o primeiro mês apenas para aprender os alfabetos Hangul, Hangul e Coreano. 第一个月我只用来记韩文，韩文字母，也就是韩语的字母。 Der erste Monat war nur dafür da, das Koreanische Alphabet, die Hangul-Schrift, zu lernen. Il primo mese l'ho dedicato solo a imparare l'hangul, il sistema di scrittura coreano. 첫 번째 1개월은 한글, 한글 문자, 즉 한국어의 알파벳을 배우는 데만 사용했습니다. Pierwszy miesiąc poświęciłem tylko na naukę hangul, czyli alfabetu koreańskiego. 本当に 私 に とって 難しくて 、１か月 ずっと ハングル の アルファベット だけ 覚えたんです 。 ほんとうに|わたし|に|とって|むずかしくて|いっかげつ|ずっと|ハングル|の|アルファベット|だけ|おぼえたんです ||||difícil||||||| really|I|to|for|difficult|month|ずっと|||||learned really|I|for|for|it's difficult|一个月|一直|||||记住了 really|I|for|for|it's difficult|one month|all the time|Hangul|attributive particle|alphabet|only|I memorized ||||难||||||| wirklich|ich|für|für|schwierig|einen Monat|die ganze Zeit|Koreanisch|attributives Partikel|Alphabet|nur|habe ich gelernt davvero|io|per|me|difficile e|un mese|sempre|coreano|attributivo|alfabeto|solo|ho imparato naprawdę|ja|dla|dla|trudne|jeden miesiąc|cały czas|hangul|partykuła przymiotnikowa|alfabet|tylko|zapamiętałem ||||difficile||||||| It was really difficult for me, and I just learned the Hangul alphabet for the whole month. C'était vraiment difficile pour moi, et je n'ai appris l'alphabet Hangul que pendant un mois entier. 对我来说真的很难，我整整一个月只记住了韩文的字母。 Es war wirklich schwierig für mich, und ich habe den ganzen Monat nur das Hangul-Alphabet gelernt. È stato davvero difficile per me e ho passato un mese intero a memorizzare solo l'alfabeto hangul. 정말 저에게는 어려워서, 1개월 내내 한글 알파벳만 외웠습니다. To było naprawdę trudne dla mnie, przez cały miesiąc uczyłem się tylko alfabetu hangul. その 時 に は 簡単な 挨拶 ぐらい は 勉強 した けど 教科書 も 買わ なかった し 、文法 の 勉強 も しません でした 。 その|とき|に|は|かんたんな|あいさつ|ぐらい|は|べんきょう|した|けど|きょうかしょ|も|かわ|なかった|し|ぶんぽう|の|べんきょう|も|しません|でした |||||cumprimento|||||||||||||||| that|time|locative particle|topic marker|simple|greeting|about|at|study|studied|but|subject|textbook|did not buy|did not buy|also|grammar|grammar|study|study|will not study|did not study that|time|at|topic marker|simple|greetings|about|topic marker|study|did|but|textbook|also|buy (negative form)|did not buy|and|grammar|possessive particle|study|also|do not do|did not do |||||تحية|||||||||||||||| that|time|at|topic marker|easy|greetings|about|topic marker|study|did|but|textbook|also|buy (negative form)|did not buy|and|grammar|possessive particle|study|also|did not do|was ||||||||||||||买||||||| that|time|at|topic marker|easy|greetings|about|topic marker|study|did|but|textbook|also|buy (negative form)|did not buy|and|grammar|possessive particle|study|also|do not do|did not do that|time|at|topic marker|easy|greetings|about|topic marker|study|did|but|textbook|also|buy (negative form)|did not buy|and|grammar|possessive particle|study|also|did not do|was that|time|at|topic marker|easy|greetings|about|topic marker|study|did|but|textbook|also|buy (negative form)|did not buy|and|grammar|possessive particle|study|also|do not do|did not do |||||||||||matière|||||||||| At that time, I studied some simple greetings, but I didn't buy any textbooks, and I didn't study any grammar. À l'époque, j'ai étudié les salutations simples, mais je n'ai pas acheté de manuels et je n'ai pas étudié la grammaire. 那时我虽然学习了一些简单的问候语，但没有买教科书，也没有学习语法。 Zu dieser Zeit hatte ich zwar ein bisschen einfache Begrüßungen gelernt, aber ich hatte kein Lehrbuch gekauft und auch keine Grammatik gelernt. A quel tempo avevo studiato almeno un saluto semplice, ma non avevo comprato libri di testo e non avevo studiato la grammatica. 그때는 간단한 인사 정도는 공부했지만 교과서도 사지 않았고, 문법 공부도 하지 않았습니다. Wtedy nauczyłem się przynajmniej prostych powitań, ale nie kupiłem podręcznika i nie uczyłem się gramatyki. 最初の 1 か月 、文字 だけ を 覚えた んです 。 さいしょの|かげつ|もじ|だけ|を|おぼえた|んです |||||aprendi| first|month|character|only|(object marker)|learned|explanation particle first|month|characters|only|object marker|remembered|you see first|month|characters|only|object marker|remembered|you see der erste|Monat|Zeichen|nur|Objektmarker|habe gelernt|es ist so primo|mese|caratteri|solo|particella oggetto diretto|ho imparato|è che pierwszego|miesiąc|litery|tylko|partykuła dopełnienia|zapamiętałem|to jest في الشهر الأول ، تعلمت الحروف فقط. In the first month, I only learned the letters. 最初的一个月，我只记住了字母。 Im ersten Monat habe ich nur die Schriftzeichen gelernt. Nel primo mese, ho imparato solo i caratteri. 처음 1개월 동안은 문자만 외웠습니다. W pierwszym miesiącu nauczyłem się tylko liter. これ は どうして か と いう と 、私 は ハングル 、文字 を 読める ように なりたい と 思った し 、その 国 の その 言葉 を 勉強 する のに 、やっぱり 文字 を 勉強 しなければ いけない と 思った んです ね 。 これ|は|どうして|か|と|いう|と|わたし|は|ハングル|もじ|を|よめる|ように|なりたい|と|おもった|し|その|くに|の|その|ことば|を|べんきょう|する|のに|やっぱり|もじ|を|べんきょう|しなければ|いけない|と|おもった|んです|ね |||||说|||||||能读||想||||||||||||为了||文字|||||||| ||||||||||character||can read||||||||||||||||characters|||must|must|||| to|temat|dlaczego|czy|i|nazywa się|i|ja|temat|hangul|litery|partykuła dopełnienia|mogę czytać|aby|chcę zostać|i|myślałem|i|ten|kraj|partykuła przynależności|ten|język|partykuła dopełnienia|nauka|robić|aby|oczywiście|litery|partykuła dopełnienia|nauka|muszę uczyć się|nie mogę|i|myślałem|to jest|prawda this|topic marker|why|question marker|quotation particle|to say|and|I|topic marker|Hangul|letters|object marker|can read|in order to|want to become|quotation particle|thought|and|that|country|possessive particle|that|language|object marker|study|to do|although|after all|letters|object marker|study|have to study|cannot go|quotation particle|thought|you see|right The reason for this is that I wanted to be able to read Hangul, letters, and I thought I had to study letters to study the language of that country. La raison en est que je voulais être capable de lire le Hangul, et j'ai pensé que pour étudier la langue du pays, je devais étudier ses caractères. 這是為什麼呢，因為我想學會閱讀韓文，並且我認為在學習那個國家的語言時，還是必須先學習文字。 这是为什么呢？因为我想要能读懂韩文，觉得学习那个国家的语言，果然必须先学习字母。 Der Grund dafür ist, dass ich dachte, ich möchte Hangeul lesen können, und um die Sprache dieses Landes zu lernen, musste ich schließlich die Schriftzeichen lernen. Il motivo è che volevo essere in grado di leggere l'hangul e pensavo che per studiare quella lingua in quel paese, dovevo comunque studiare i caratteri. 이유는 제가 한글, 문자를 읽을 수 있게 되고 싶었고, 그 나라의 그 언어를 공부하기 위해서는 역시 문자를 공부해야 한다고 생각했기 때문입니다. Dlaczego tak się stało? Ponieważ chciałem umieć czytać hangul i myślałem, że aby uczyć się tego języka w tym kraju, muszę najpierw nauczyć się liter. ですから 私 は 最初 文字 を 勉強 した んです 。 ですから|わたし|は|さいしょ|もじ|を|べんきょう|した|んです so|I|(topic marker)|first|character|(object marker)|study|studied|you because|I|topic marker|first|characters|object marker|study|did|you see because|I|topic marker|first|characters|object marker|study|did|you see deshalb|ich|Themenpartikel|zuerst|Schriftzeichen|Objektpartikel|lernen|habe gemacht|es ist so quindi|io|particella tematica|all'inizio|caratteri|particella oggetto diretto|studio|ho fatto|è che ponieważ|ja|partykuła tematyczna|na początku|znaki|partykuła dopełnienia bliższego|nauka|zrobiłem|to dlatego لهذا السبب درست الحروف أولاً. That's why I first studied letters. 所以我最初是學習文字的。 所以我一开始就学习了字母。 Deshalb habe ich am Anfang die Schriftzeichen gelernt. Quindi, all'inizio, ho studiato i caratteri. 그래서 저는 처음에 문자를 공부했습니다. Dlatego na początku uczyłem się liter. 勉強 の 仕方 は YouTube を 使いました 。 べんきょう|の|しかた|は|YouTube|を|つかいました study|possessive particle|way|(topic marker)||(object marker)|used study|attributive particle|way|topic marker|YouTube|object marker|used 공부 (gongbu)|의 (ui)|방법 (bangbeop)|주격조사 (jugeok josa)|YouTube (YouTube)|목적격조사 (mokjeok josa)|사용했습니다 (sayonghaessseumnida) Lernen|attributive particle|Methode|topic marker|YouTube|object marker|habe benutzt studio|attributive particle|modo|topic marker|YouTube|object marker|ho usato nauka|partykuła przymiotnikowa|sposób|partykuła tematyczna|YouTube|partykuła dopełnienia bliższego|użyłem I used YouTube as a way to study. 我使用 YouTube 來學習。 学习的方法是使用YouTube。 Ich habe YouTube genutzt, um zu lernen. Ho usato YouTube per studiare. 공부하는 방법은 YouTube를 사용했습니다. Sposób nauki wykorzystałem YouTube. YouTubeに は たくさん 韓国 語 の 先生 が チャンネル を 持って いて 、いろいろな ビデオ が あります 。 |は|たくさん|かんこく|ご|の|せんせい|が|チャンネル|を|もって|いて|いろいろな|ビデオ|が|あります YouTube|topic marker|a lot|Korea|language|possessive particle|teacher|(subject marker)|channel|channel|has|having|various||videos|exists |topic marker|a lot|Korean|language|attributive particle|teachers|subject marker|channel|object marker|has|and|various|videos|subject marker|there is |topic marker|a lot|Korean|language|attributive particle|teacher|subject marker|channel|object marker|has|and|various|videos|subject marker|there is |topic marker|a lot|Korean|language|attributive particle|teachers|subject marker|channel|object marker|has|and|various|videos|subject marker|there is |topic marker|a lot|Korean|language|attributive particle|teachers|subject marker|channel|object marker|has|and|various|videos|subject marker|there is |topic marker|a lot|Korean|language|attributive particle|teachers|subject marker|channel|object marker|has|and|various|videos|subject marker|there is There are many Korean language teachers on YouTube with a variety of videos. YouTube 上有很多韓語老師擁有頻道，並且有各種各樣的視頻。 YouTube上有很多韩语老师拥有频道，提供各种视频。 Auf YouTube gibt es viele Koreanisch-Lehrer, die Kanäle haben, und es gibt viele verschiedene Videos. Su YouTube ci sono molti insegnanti di coreano che hanno canali e ci sono vari video. YouTube에는 많은 한국어 선생님들이 채널을 가지고 있고, 다양한 비디오가 있습니다. Na YouTube jest wielu nauczycieli języka koreańskiego, którzy mają swoje kanały i różne filmy. 私 は それ を たくさん 見ました 。 わたし|は|それ|を|たくさん|みました I|(topic marker)|it|(object marker)|a lot|saw I|topic marker|that|object marker|a lot|saw I|topic marker|that|object marker|a lot|saw ich|Themenpartikel|das|Objektpartikel|viel|habe gesehen io|particella tematica|quello|particella oggetto diretto|molto|ho visto ja|partykuła tematyczna|to|partykuła dopełnienia|dużo|widziałem I saw a lot of it. 我看了很多。 我看了很多。 Ich habe mir viele davon angesehen. Ne ho visti molti. 저는 그것을 많이 보았습니다. Oglądałem to dużo. そして もちろん 書きました 。 そして|もちろん|かきました and|of course|wrote and|of course|wrote 그리고|물론|썼습니다 und|natürlich|habe geschrieben e|ovviamente|ho scritto and|of course|wrote And of course I wrote it. 當然，我也寫了。 当然，我也写了。 Und natürlich habe ich auch geschrieben. E ovviamente ho scritto. 그리고 물론 썼습니다. I oczywiście pisałem. 書く 練習 。 かく|れんしゅう to write|practice to write|practice 쓰다|연습 schreiben|Übung scrivere|pratica pisać|ćwiczenie Writing practice. 写作练习。 Schreibübung. Pratica di scrittura. 쓰기 연습. Ćwiczenie pisania. ノート に ハングル の 文字 を たくさん たくさん 書いて 、1 か月 後 で 、ま 、なんとなく 読める ように なりました 。 ノート|に|ハングル|の|もじ|を|たくさん|たくさん|かいて|かげつ|あと|で|ま|なんとなく|よめる|ように|なりました notebook|locative particle|Korean characters|possessive particle|characters|(object marker)|a lot|a lot|wrote|month|later|at|well|somehow|can read|so|became notebook|locative particle|Hangul|attributive particle|characters|object marker|a lot|a lot|wrote|month|later|at|well|somehow|can read|so that|became 노트|에|한글|의|문자|을|많이|많이|쓰고|개월|후|에|음|왠지|읽을 수 있어요|~할 수 있도록|되었습니다 笔记|||||||||||||总觉得||| Notizbuch|in|Hangul|attributive particle|Schriftzeichen|object marker|viel|viel|geschrieben|Monat|nach|an|naja|irgendwie|lesen kann|so dass|geworden ist quaderno|particella locativa|Hangul|particella attributiva|caratteri|particella oggetto diretto|molto|molto|scrivendo|mese|dopo|particella di luogo|beh|in qualche modo|posso leggere|in modo che|sono diventato zeszyt|partykuła miejsca|hangul|partykuła przymiotnikowa|znaki|partykuła dopełnienia|dużo|dużo|pisać|miesiąc|po|w|no cóż|jakoś|mogę czytać|tak aby|stałem się |||||||||||||d'une certaine manière||| I wrote a lot of Hangul characters in my notebook, and after a month, I was somehow able to read them. 我在筆記本上寫了很多很多的韓文，約一個月後，嗯，勉強可以閱讀了。 在笔记本上写了很多很多的韩文字，过了一个月，嗯，勉强能读懂了。 Ich habe viele, viele Hangeul-Zeichen in mein Notizbuch geschrieben und nach einem Monat konnte ich es irgendwie lesen. Ho scritto tantissimi caratteri in Hangul nel quaderno e, dopo un mese, beh, sono riuscito a leggerli un po'. 노트에 한글 문자를 많이 많이 써서, 1개월 후에, 뭐, 대충 읽을 수 있게 되었습니다. W zeszycie napisałem wiele, wiele znaków hangul, a po miesiącu, no, jakoś udało mi się je przeczytać. 2 か月 目 から 私 は 文法 や 単語 そして 話す 練習 を 少しずつ 始めた んです が 、まず Italki で 韓国語 の 先生 を 見つけました 。 かげつ|め|から|わたし|は|ぶんぽう|や|たんご|そして|はなす|れんしゅう|を|すこしずつ|はじめた|んです|が|まず|Italki|で|かんこくご|の|せんせい|を|みつけました months|month|from|I|(topic marker)|grammar|and|word|and|speaking|practice|(object marker)|a little bit|started|explanation|but|first|language learning platform|at|Korean|possessive particle|teacher|(object marker)|found months|ordinal suffix|from|I|topic marker|grammar|and|vocabulary|and|speak|practice|object marker|little by little|started|you see|but|first|Italki|at|Korean|attributive particle|teacher|object marker|found months|ordinal suffix|from|I|topic marker|grammar|and|vocabulary|and|to speak|practice|object marker|little by little|started|you see|but|first|Italki|at|Korean|possessive particle|teacher|object marker|found months|ordinal suffix for the month|from|I|topic marker|grammar|and (non-exhaustive list)|vocabulary|and|to speak|practice|object marker|little by little|started|you see|but|first|Italki|at|Korean|attributive particle|teacher|object marker|found months|ordinal suffix|from|I|topic marker|grammar|and (non-exhaustive list)|vocabulary|and|to speak|practice|object marker|little by little|started|you see|but|first|Italki|at|Korean|attributive particle|teacher|object marker|found months|ordinal suffix|from|I|topic marker|grammar|and|vocabulary|and|to speak|practice|object marker|little by little|started|you see|but|first|Italki|at|Korean|possessive particle|teacher|object marker|found In the second month I started practicing grammar, vocabulary, and speaking a little at a time, but first I found a Korean teacher on Italki. 從第二個月開始，我逐漸開始練習文法、單詞和口語，但首先我在Italki上找到了韓語老師。 从第二个月开始，我逐渐开始了语法、单词和口语练习，首先在Italki上找到了韩语老师。 Ab dem zweiten Monat habe ich langsam mit Grammatik, Vokabeln und Sprechübungen begonnen, aber zuerst habe ich einen Koreanisch-Lehrer auf Italki gefunden. Dal secondo mese ho iniziato a studiare la grammatica e il vocabolario, e ho cominciato a praticare a parlare un po' alla volta, ma prima ho trovato un insegnante di coreano su Italki. 2개월 차부터 저는 문법과 단어 그리고 말하기 연습을 조금씩 시작했는데, 우선 Italki에서 한국어 선생님을 찾았습니다. Od drugiego miesiąca zacząłem stopniowo uczyć się gramatyki, słówek i ćwiczyć mówienie, ale najpierw znalazłem nauczyciela koreańskiego na Italki. ですから 私 は 2 か月 目 で 韓国語 の オンライン レッスン を 受け 始めて 、ま 、毎週 一回 です ね 、一時間 だけ 受けて います 。 ですから|わたし|は|かげつ|め|で|かんこくご|の|オンライン|レッスン|を|うけ|はじめて|ま|まいしゅう|いっかい|です|ね|いちじかん|だけ|うけて|います |||||||||||||||toda semana|||||| so|I|(topic marker)|months|month|at|Korean|possessive particle|online|online|(object marker)|(object marker)|taking|well|every week|every week|once|right|one hour|only|taking|hour because|I|topic marker|months|ordinal suffix|at|Korean|attributive particle|online|lessons|object marker|take|starting|well|every week|once|is|right|one hour|only|taking|is because|I|topic marker|months|ordinal suffix|at|Korean|attributive particle|online|lessons|object marker|take|starting|well|every week|once|is|right|one hour|only|taking|am deshalb|ich|Themenpartikel|Monate|der zweite|an|Koreanisch|Attributpartikel|Online|Unterricht|Objektpartikel|nehmen|angefangen|naja|jede Woche|einmal|ist|oder|eine Stunde|nur|nehme|ich bin quindi|io|particella tematica|mesi|il secondo|a|coreano|particella attributiva|online|lezione|particella oggetto diretto|ricevere|ho iniziato|beh|ogni settimana|una volta|sì|vero|un'ora|solo|ricevendo|sto ponieważ|ja|partykuła tematyczna|miesiące|miesiąc|w|koreański|partykuła przymiotnikowa|online|lekcje|partykuła dopełnienia bliższego|biorę|zaczynam|no cóż|co tydzień|raz|prawda|prawda|godzinę|tylko|biorę|mam That's why I started taking Korean online lessons in the second month, and I've only been taking them once a week for an hour. 所以我在第二個月開始上韓語的線上課程，嗯，每週一次，只有一個小時。 所以我在第二个月开始上韩语的在线课程，嗯，每周一次，只上一个小时。 Deshalb habe ich im zweiten Monat mit dem Online-Unterricht in Koreanisch begonnen, und ich nehme einmal pro Woche für eine Stunde Unterricht. Quindi, ho iniziato a prendere lezioni di coreano online nel secondo mese, beh, una volta alla settimana, solo per un'ora. 그래서 저는 2개월 차에 한국어 온라인 수업을 받기 시작해서, 뭐, 매주 한 번, 한 시간만 듣고 있습니다. Dlatego w drugim miesiącu zacząłem brać lekcje koreańskiego online, no, raz w tygodniu, tylko przez godzinę. 今 でも それ は 続いて います 。 いま|でも|それ|は|つづいて|います now|but|it|(topic marker)|continues|continues now|but|that|topic marker|continuing|is now|but|that|topic marker|continuing|is ||||继续| jetzt|aber|das|Themenpartikel|geht weiter|es gibt adesso|anche se|quello|particella tematica|sta continuando|c'è teraz|nawet|to|temat|trwa|jest يستمر حتى الآن. Even now, that continues. 现在仍然在继续。 Es geht immer noch weiter. Anche adesso, questo continua. 지금도 그것은 계속되고 있습니다. To nadal trwa. そして その 先生 が くれる 教材 、勉強 の マテリアル を 使って 、復習 を 中心 に 勉強して います 。 そして|その|せんせい|が|くれる|きょうざい|べんきょう|の|マテリアル|を|つかって|ふくしゅう|を|ちゅうしん|に|べんきょうして|います então||||dá|material didático||||||revisão||foco||| and|that|teacher|(subject marker)|gives|teaching material|study|possessive particle|materials|(object marker)|using|review|(object marker)|center|at|study|studying and|that|teacher|subject marker|gives|teaching materials|study|attributive particle|materials|object marker|using|review|object marker|centered|locative particle|study|doing and|that|teacher|subject marker|gives|teaching materials|study|attributive particle|materials|object marker|using|review|object marker|centered|locative particle|studying|is ||||||||材料|||||中心||| und|dieser|Lehrer|Subjektmarker|gibt|Lehrmaterial|Studium|attributives Partikel|Material|Objektmarker|benutze|Wiederholung|Objektmarker|Mittelpunkt|Lokativpartikel|studiere|bin e|quel|insegnante|soggetto|mi dà|materiale didattico|studio|attributo|materiale|oggetto diretto|usando|ripasso|oggetto diretto|al centro|a|studiando|sono and|that|teacher|subject marker|gives|teaching materials|study|attributive particle|materials|object marker|using|review|object marker|centered|locative particle|studying|is بعد ذلك ، أستخدم المواد التعليمية والمواد الدراسية التي يعطيني المعلم لدراستها ، للمراجعة بشكل أساسي. And using the materials for study that the teacher provides, I am focusing on reviewing. 然後，我使用那位老師給的教材和學習材料，專注於復習進行學習。 然后我使用老师给的教材和学习材料，主要以复习为中心进行学习。 Und ich benutze die Materialien, die mir dieser Lehrer gibt, um mich auf das Wiederholen zu konzentrieren. E sto studiando principalmente per ripassare, usando i materiali di studio che quel professore mi fornisce. 그리고 그 선생님이 주시는 교재, 공부 자료를 사용하여 복습 중심으로 공부하고 있습니다. I korzystam z materiałów do nauki, które daje mi ten nauczyciel, skupiając się na powtórkach. その 先生 が シェア して くれる 、ま 、文法 ノート や 、単語 を 勉強 する という かんじ です ね 。 その|せんせい|が|シェア|して|くれる|ま|ぶんぽう|ノート|や|たんご|を|べんきょう|する|という|かんじ|です|ね |||compartilha|||||||||||||| that|teacher|(subject marker)|share|sharing|will give|well|grammar|note|quotation particle|word|object marker|study|to study|quotation particle|feeling|feeling|quotation particle that|teacher|subject marker|share|doing|will give|well|grammar|notebook|and|vocabulary|object marker|study|to do|called|feeling|is|right that|teacher|subject marker|share|doing|will give|well|grammar|notebook|and|vocabulary|object marker|study|to do|called|feeling|is|right |||分享|||||||||||||| that|teacher|subject marker|share|doing|will give|well|grammar|notebook|and|vocabulary|object marker|study|to do|called|feeling|is|right that|teacher|subject marker|share|doing|will give|well|grammar|notebook|and|vocabulary|object marker|study|to do|called|feeling|is|right that|teacher|subject marker|share|doing|will give|well|grammar|notebook|and|vocabulary|object marker|study|to do|called|feeling|is|right It's the kind of thing where the teacher shares grammar notes and you study vocabulary. 那位老師分享的，嗯，就是學習文法的筆記和單詞的感覺呢。 老师分享的，嗯，语法笔记和单词学习的感觉。 Es ist so, dass der Lehrer, der mir die Materialien teilt, mir Grammatiknotizen und Vokabeln zum Lernen gibt. Quello che il professore condivide, beh, è come prendere appunti di grammatica e studiare vocaboli. 그 선생님이 공유해 주시는, 음, 문법 노트나 단어를 공부하는 그런 느낌입니다. To, co ten nauczyciel dzieli się, to, no cóż, notatki gramatyczne i nauka słówek. そして そこ で 出てきた 文章 を 音読 する 、読む 、そして 、書く 。 そして|そこ|で|でてきた|ぶんしょう|を|おんどく|する|よむ|そして|かく |||||texto||leitura em voz alta|fazer|| and|there|at|came out|sentence|sentence|reading aloud|reading aloud|read|read|write and|there|at|came out|text|object marker|reading aloud|to do|to read|and|to write and|there|at|came out|text|object marker|reading aloud|to do|to read|and|to write |||||||朗读||| und|dort|an|erschienen|Text|Objektmarker|laut lesen|machen|lesen|und|schreiben e|lì|a|è uscito|testo|oggetto diretto|lettura ad alta voce|fare|leggere|e|scrivere and|there|at|came out|text|object marker|reading aloud|to do|to read|and|to write |||||||lecture à voix haute||| Then read aloud, read, and then write the sentences that appear there. 然後，在那裡出現的文章就要朗讀、閱讀，然後再寫下來。 然后在那儿出现的句子进行朗读、阅读和写作。 Und ich lese die Texte, die dort erscheinen, laut vor, lese sie und schreibe sie. E lì leggo ad alta voce, leggo e scrivo. 그리고 거기서 나온 문장을 음독하고, 읽고, 그리고 쓰고 있습니다. A potem czytam na głos, czytam i piszę zdania, które się tam pojawiają. さらに は 自分 で 文 を 作る と いう こと を 、ま 、毎日 やって います 。 さらに|は|じぶん|で|ぶん|を|つくる|と|いう|こと|を|ま|まいにち|やって|います ademais|||||||||||||| further|(topic marker)|I|with|sentence|(object marker)|to make|quotation particle|to say|fact|(object marker)|well|every day|doing|doing furthermore|topic marker|myself|by|sentences|object marker|to make|quotation particle|to say|thing|object marker|well|every day|doing|is furthermore|topic marker|myself|by|sentences|object marker|to make|quotation particle|to say|thing|object marker|well|every day|doing|is außerdem|Themenpartikel|selbst|mit|Sätzen|Objektpartikel|machen|Zitatpartikel|sagen|Sache|Objektpartikel|naja|jeden Tag|mache|es gibt inoltre|particella tematica|se stesso|con|frasi|particella oggetto diretto|creare|e|dire|cosa|particella oggetto diretto|beh|ogni giorno|fare|sto ponadto|partykuła tematyczna|siebie|przyimek oznaczający miejsce|zdanie|partykuła dopełnienia bliższego|tworzyć|partykuła cytatowa|nazywać|rzecz|partykuła dopełnienia bliższego|no cóż|codziennie|robię|jestem In addition, I am making sentences by myself every day. 此外，我每天都在自己造句。 Außerdem mache ich jeden Tag selbst Sätze. Inoltre, ogni giorno, faccio anche l'esercizio di creare frasi da solo. 또한 스스로 문장을 만드는 것을 매일 하고 있습니다. Dodatkowo, codziennie tworzę zdania samodzielnie. そして 、2 か月 目 、だから 去年 の 12 月 に した こと で 言語 交換 パートナー の アプリ 、 Tandem を ダウンロード を して 、 Tandem で 韓国語 の お友達 を 見つけました 。 そして|かげつ|め|だから|きょねん|の|がつ|に|した|こと|で|げんご|こうかん|パートナー|の|アプリ|Tandem|を|ダウンロード|を|して|Tandem|で|かんこくご|の|おともだち|を|みつけました |||||||||||idioma|troca||||||||||||||| and|2 months|month|so|last year|possessive particle|December|locative particle|した|fact|with|language|language exchange|language exchange partner|possessive particle|app|language exchange app|(object marker)|downloaded|(object marker)|did|Tandem|at|Korean|possessive particle|friend|(object marker)|friend and|months|ordinal suffix|so|last year|possessive particle|month|locative particle|did|thing|at|language|exchange|partner|possessive particle|app|Tandem|object marker|download|object marker|and do|Tandem|at|Korean|possessive particle|friends|object marker|found and|months|ordinal suffix|so|last year|attributive particle|month|locative particle|did|thing|at|language|exchange|partner|possessive particle|app|Tandem|object marker|download|object marker|and do|Tandem|at|Korean|possessive particle|friends|object marker|found ||||||||||||||||Tandem||||||||||| und|Monate|Monat|also|letztes Jahr|attributives Partikel|Monat|am|gemacht|Sache|mit|Sprache|Austausch|Partner|attributives Partikel|App|Tandem|Objektpartikel|herunterladen|Objektpartikel|und|Tandem|in|Koreanisch|attributives Partikel|Freunde|Objektpartikel|gefunden e|mesi|mese|quindi|l'anno scorso|di|mese|a|ho fatto|cosa|con|lingua|scambio|partner|di|app|Tandem|oggetto diretto|scaricato|oggetto diretto|e ho fatto|Tandem|con|coreano|di|amici|oggetto diretto|ho trovato and|months|ordinal suffix|so|last year|attributive particle|month|locative particle|did|thing|at|language|exchange|partner|possessive particle|app|Tandem|object marker|download|object marker|and do|Tandem|at|Korean|possessive particle|friends|object marker|found And in the second month, so what I did last December was download the language exchange partner app, Tandem, and find Korean friends on Tandem. 然后，在第二个月，也就是去年的12月，我下载了语言交换伙伴的应用程序Tandem，并在Tandem上找到了韩国朋友。 Und im zweiten Monat, also im Dezember letzten Jahres, habe ich die Sprachtauschpartner-App Tandem heruntergeladen und dort einen koreanischen Freund gefunden. E quindi, nel secondo mese, quindi a dicembre dell'anno scorso, ho scaricato l'app per lo scambio linguistico, Tandem, e ho trovato un amico coreano su Tandem. 그리고 두 번째 달, 즉 작년 12월에 언어 교환 파트너 앱인 Tandem을 다운로드하고, Tandem에서 한국어 친구를 찾았습니다. A więc, w drugim miesiącu, czyli w grudniu zeszłego roku, pobrałem aplikację do wymiany językowej, Tandem, i znalazłem przyjaciela z Korei. チャット を 始めた わけです ね 。 チャット|を|はじめた|わけです|ね chat|(object marker)|started|reason|you chat|object marker|started|that's the reason|right chat|object marker|started|that's the reason|right Chat|object marker|started|that's the reason|right chat|object marker|started|that's the reason|right czat|partykuła dopełnienia|zacząłem|to znaczy|prawda So you started chatting. 我們開始聊天了呢。 我开始了聊天。 Ich habe also mit dem Chatten begonnen. Ho iniziato a chattare. 채팅을 시작한 것입니다. Zacząłem czatować. 少しずつ です けれども その 友達 に 韓国 語 で メッセージ を 送ったり 、ま 、暇な 時 だけ やって います 。 すこしずつ|です|けれども|その|ともだち|に|かんこく|ご|で|メッセージ|を|おくったり|ま|ひまな|とき|だけ|やって|います |||||||||||sending||tempo livre|||| little by little|is|but|that|friend|locative particle|Korea|language|with|message|(object marker)|sending|well|free|time|only|doing|exists little by little|is|but|that|friend|to|Korean|language|in|message|object marker|sending|well|free|time|only|doing|am 조금씩|입니다|하지만|그|친구|에|한국|어|로|메시지|을|보내기도 하고|음|한가한|때|만|하고|있습니다 |||||||||||发送|||||| nach und nach|ist|aber|dieses|Freund|zu|Korea|Sprache|in|Nachricht|Objektmarker|und schicke|naja|freie|Zeit|nur|mache|ich bin un po' alla volta|è|però|quel|amico|a|Corea|lingua|in|messaggio|oggetto|inviare|beh|libero|tempo|solo|faccio|sono stopniowo|jest|ale|ten|przyjaciel|do|Korea|język|w|wiadomość|partykuła dopełnienia|wysyłając|no|wolny|czas|tylko|robię|jestem |||||||||||envoyer|||||| Little by little, I send messages to my friends in Korean, and I only do it in my spare time. Aos poucos, envio mensagens para meus amigos em coreano, e só faço isso nas horas vagas. Постепенно я отправляю сообщения своим друзьям на корейском языке, но делаю это только в свободное время. 雖然是慢慢來，但我會用韓語給那個朋友發信息，嗯，只在有空的時候這樣做。 虽然是慢慢来，但我会用韩语给那个朋友发消息，嗯，只有在闲暇时才会这样做。 Es ist zwar nur langsam, aber ich sende meinem Freund Nachrichten auf Koreanisch, wenn ich Zeit habe. Piano piano, invio messaggi a quel amico in coreano, ma solo quando ho tempo libero. 조금씩이지만 그 친구에게 한국어로 메시지를 보내거나, 한가할 때만 하고 있습니다. Powoli, ale wysyłam wiadomości do tego przyjaciela po koreańsku, robię to tylko w wolnym czasie. それ も 今 でも 続いて いる こと です 。 それ|も|いま|でも|つづいて|いる|こと|です it|also|now|but|continuing|is|fact|is that|also|now|even|continuing|is|thing|is that|also|now|even|continuing|is|thing|is das|auch|jetzt|sogar|fortgesetzt|ist|Sache|ist that|also|now|even|continuing|is|thing|is that|also|now|even|continuing|is|thing|is That is still going on today. 這件事到現在仍然在繼續。 这也是现在仍在继续的事情。 Das ist etwas, das auch jetzt noch weitergeht. Questo è qualcosa che continua ancora oggi. 그것도 지금도 계속되고 있는 일입니다. To jest coś, co trwa do teraz. 教科書 は です ね 、最初の ２ カ月 半 買わ なかった んです ね 。 きょうかしょ|は|です|ね|さいしょの|かげつ|はん|かわ|なかった|んです|ね ||||||meses|meio||| subject|(topic marker)|was|quotation particle|first|first|months|half|did not buy|explanation particle|you textbook|topic marker|is|right|first|months|half|buy (negative form)|did not buy|you see|right textbook|topic marker|is|right|first|months|half|did not buy|did not have|you see|right ||||||个月|||| Lehrbuch|Themenpartikel|ist|oder|ersten|Monate|halb|kaufen|nicht gekauft|wissen Sie|oder libro di testo|particella tematica|è|vero|dei primi|mesi|e mezzo|non ho comprato|non ho|è che|vero podręcznik|partykuła tematyczna|jest|prawda|pierwsze|miesiące|pół|nie kupiłem|nie było|to jest|prawda sujet||||||mois|||| As for textbooks, you didn't buy them for the first two and a half months. Nous n'avons pas acheté de manuels pendant les deux premiers mois et demi. 課本呢，是的，最初的兩個半月都沒有買呢。 教材呢，最开始的两个月半没有买。 Die Lehrbücher habe ich in den ersten zweieinhalb Monaten nicht gekauft. Per quanto riguarda il libro di testo, non l'ho comprato per i primi due mesi e mezzo. 교과서는요, 처음 2개월 반 동안 사지 않았습니다. Podręcznik, wiecie, przez pierwsze 2,5 miesiąca go nie kupiłem. 最初 本当に Italki の 先生 と 、 YouTube ばっかり で 勉強 して いて 、そして ２ か月 半 ぐらい 経った 時 に 教科書 を 買いました 。 さいしょ|ほんとうに|Italki|の|せんせい|と|YouTube|ばっかり|で|べんきょう|して|いて|そして|かげつ|はん|ぐらい|たった|とき|に|きょうかしょ|を|かいました ||||||||||||||||passaram||||| first|really|Italki|possessive particle|teacher|with||just||study|studying|studying|and|months|about two and a half|about|passed|time|locative particle|subject|(object marker)|bought first|really|Italki|attributive particle|teacher|and|YouTube|only|at|study|doing|and|and then|months|half|about|passed|time|at|textbook|object marker|bought |||||||فقط|||||||||||||| 처음 (cheoeum)|정말 (jeongmal)|Italki|의 (ui)|선생님 (seonsaengnim)|과 (gwa)|YouTube|만 (man)|에서 (eseo)|공부 (gongbu)|하고 (hago)|있고 (itgo)|그리고 (geurigo)|개월 (gaewol)|반 (ban)|정도 (jeongdo)|지났다 (jinatda)|때 (ttae)|에 (e)|교과서 (gyogwaseo)|을 (eul)|샀습니다 (sassseumnida) ||||||||||||||||过去||||| zuerst|wirklich|Italki|attributives Partikel|Lehrer|und|YouTube|nur|mit|lernen|machend|und|und dann|Monate|halb|ungefähr|vergangen|Zeit|als|Lehrbuch|Objektpartikel|kaufte all'inizio|davvero|Italki|particella attributiva|insegnante|e|YouTube|solo|con|studio|facendo|essere|e poi|mesi|e mezzo|circa|passato|quando|particella temporale|libro di testo|particella oggetto diretto|ho comprato na początku|naprawdę|Italki|partykuła przymiotnikowa|nauczyciel|i|YouTube|tylko|w|nauka|robiąc|będąc|a potem|miesiące|pół|około|minęło|czas|partykuła miejsca|podręcznik|partykuła dopełnienia|kupiłem ||||||||||||||||est passé|||matière|| At first, I was really studying with Italki's teacher and only using YouTube, and after about two and a half months, I bought a textbook. No começo eu estava realmente estudando apenas no YouTube com um professor de Italki e, depois de cerca de dois meses e meio, comprei um livro didático. 最初我真的只是和Italki的老師一起，主要是通過YouTube學習，然後大約過了兩個半月後我才買了課本。 最开始真的只是和Italki的老师，还有YouTube一起学习，过了大约两个月半的时候买了教材。 Zuerst habe ich wirklich nur mit einem Italki-Lehrer und YouTube gelernt, und nach etwa zweieinhalb Monaten habe ich das Lehrbuch gekauft. All'inizio studiavo davvero solo con il mio insegnante di Italki e su YouTube, e poi, dopo circa due mesi e mezzo, ho comprato il libro di testo. 처음에는 정말 Italki 선생님과 YouTube만으로 공부하고, 그리고 2개월 반 정도 지나서 교과서를 샀습니다. Na początku naprawdę uczyłem się tylko z nauczycielem z Italki i YouTube'a, a potem, po około 2,5 miesiąca, kupiłem podręcznik. 初級 の 教科書 を 買った んです 。 しょきゅう|の|きょうかしょ|を|かった|んです beginner|possessive particle|textbook|(object marker)|bought|bought beginner|attributive particle|textbook|object marker|bought|you see beginner|attributive particle|textbook|object marker|bought|you see Anfänger|attributive particle|Lehrbuch|object marker|gekauft|es ist so livello base|particella attributiva|libro di testo|particella oggetto diretto|ho comprato|è che podstawowy|partykuła przymiotnikowa|podręcznik|partykuła dopełnienia bliższego|kupiłem|to jest tak niveau débutant||||| I bought a beginner's level textbook. 我買了初級的課本。 我买了初级的教材。 Ich habe ein Lehrbuch für Anfänger gekauft. Ho comprato un libro di testo per principianti. 초급 교과서를 샀습니다. Kupiłem podręcznik dla początkujących. 私 は もちろん 日本語 が 話せる 、日本語 が 母国語 な ので 、日本語 で 書かれた 、日本人 向け の 韓国語 の 教科書 を 買いました 。 わたし|は|もちろん|にほんご|が|はなせる|にほんご|が|ぼこくご|な|ので|にほんご|で|かかれた|にほんじん|むけ|の|かんこくご|の|きょうかしょ|を|かいました ||||||||||língua materna|||||||||||para japoneses I|(topic marker)|of course||(subject marker)|can speak|can speak|Japan|native language|possessive particle|native language||with|written|Japanese|for|possessive particle|written|possessive particle|textbook|(object marker)|for I|topic marker|of course|Japanese|subject marker|can speak|Japanese|subject marker|native language|adjectival particle|because|Japanese|in|written|Japanese people|for|attributive particle|Korean|possessive particle|textbook|object marker|bought I|topic marker|of course|Japanese|subject marker|can speak|Japanese|subject marker|native language|adjectival particle|because|Japanese|at|written|Japanese people|for|attributive particle|Korean|possessive particle|textbook|object marker|bought |||||||||||||||||写|||| ich|Themenpartikel|natürlich|Japanisch|Subjektpartikel|sprechen kann|Japanisch|Subjektpartikel|Muttersprache|Adjektivpartikel|weil|Japanisch|in|geschrieben|Japaner|für|Attributpartikel|Koreanisch|Attributpartikel|Lehrbuch|Objektpartikel|habe gekauft io|particella tematica|ovviamente|giapponese|particella soggetto|posso parlare|giapponese|particella soggetto|lingua madre|particella attributiva|perché|giapponese|in|scritto|giapponesi|per|particella attributiva|coreano|particella possessiva|libro di testo|particella oggetto diretto|ho comprato ja|partykuła tematyczna|oczywiście|język japoński|partykuła podmiotu|mogę mówić|język japoński|partykuła podmiotu|język ojczysty|partykuła przymiotnikowa|ponieważ|język japoński|w|napisany|Japończyk|dla|partykuła przymiotnikowa|język koreański|partykuła przymiotnikowa|podręcznik|partykuła dopełnienia bliższego|kupiłem |||||||||||||||||||||destiné Of course, I can speak Japanese and it is my native language, so I bought a Korean textbook written in Japanese for Japanese people. 我当然会说日语，因为日语是我的母语，所以我买了用日语写的，面向日本人的韩语教材。 Ich kann natürlich Japanisch sprechen, da Japanisch meine Muttersprache ist, habe ich ein auf Japaner ausgerichtetes Koreanisch-Lehrbuch gekauft, das auf Japanisch geschrieben ist. Io parlo ovviamente giapponese, essendo il giapponese la mia lingua madre, quindi ho comprato un libro di testo di coreano scritto in giapponese, destinato ai giapponesi. 저는 물론 일본어를 할 수 있습니다. 일본어가 모국어이기 때문에 일본어로 쓰여진 일본인을 위한 한국어 교과서를 샀습니다. Oczywiście mówię po japońsku, ponieważ jest to mój język ojczysty, więc kupiłem podręcznik do koreańskiego napisany po japońsku, skierowany do Japończyków. AmazonJapanで 買って 、それ は 独学 で 、自分 が 独学 で 少しずつ やって います 。 |かって|それ|は|どくがく|で|じぶん|が|どくがく|で|すこしずつ|やって|います ||||||autoaprendizado|||||| Amazon Japan|Japan|it|(topic marker)|it|at|self-study|(subject marker)|self-study|at|self-study|doing|います 在亚马逊日本|bought|that|topic marker|self-study|in|myself|subject marker|self-study|in|little by little|doing|am ||||||||||الدراسة الذاتية|| |bought|that|topic marker|self-study|at|myself|subject marker|self-study|at|little by little|doing|am 亚马逊||||||自学||||自学|| |bought|that|topic marker|self-study|with|myself|subject marker|self-study|with|little by little|doing|am |bought|that|topic marker|self-study|with|myself|subject marker|self-study|with|little by little|doing|am |bought|that|topic marker|self-study|with|myself|subject marker|self-study|with|little by little|doing|am ||||||autodidacte|||||| I bought it on Amazon Japan, and I'm self-taught, and I'm doing it little by little. 我在亚马逊日本买的，然后我在自学，自己一点一点地学习。 Ich habe es bei Amazon Japan gekauft und lerne es autodidaktisch, indem ich es nach und nach selbst mache. L'ho comprato su Amazon Japan e lo studio da autodidatta, procedendo un po' alla volta. AmazonJapan에서 샀고, 그것은 독학으로, 제가 독학으로 조금씩 하고 있습니다. Kupiłem go na Amazon Japan i uczę się samodzielnie, robiąc to stopniowo. さて 、毎日 の 中 で 、一 週間 の 中 で は どのように 勉強 して いる か お話します 。 さて|まいにち|の|なか|で|いち|しゅうかん|の|なか|で|は|どのように|べんきょう|して|いる|か|おはなします |||||||||||como||||| well|every day|possessive particle|within|at|one|week|possessive particle|during|at|topic marker|how|study|studying|to be|quotation particle|I will talk well|every day|attributive particle|among|at|one|week|attributive particle|among|at|topic marker|how|study|doing|is|question marker|will talk 이제|매일|의|중|에서|일|주|의|중|에서|주제 표시|어떻게|공부|하고|있다|질문 표시|이야기할 것입니다 nun|jeden Tag|attributives Partikel|in|an|eins|Woche|attributives Partikel|in|an|Themenpartikel|wie|lernen|machst|du bist|Fragepartikel|ich werde sprechen bene|ogni giorno|attributivo|tra|in|uno|settimana|attributivo|tra|in|topic marker|come|studio|fare|essere|domanda|parlerò well|every day|attributive particle|in|at|one|week|attributive particle|in|at|topic marker|how|study|doing|is|question marker|will talk Now, let's talk about how you are studying every day and every week. Je vais maintenant vous expliquer comment j'étudie pendant la semaine, tous les jours. さて 、 毎日 の 中 で 、 一 週間 の 中 で は どのように 勉強 して いる か お 話します 。 那么，我每天和每周是如何学习的，我来谈谈。 Nun, ich werde Ihnen erzählen, wie ich im Alltag und in der Woche lerne. Ora, vi parlerò di come studio ogni giorno e durante la settimana. 자, 매일의 중에서 일주일의 중에서는 어떻게 공부하고 있는지 이야기하겠습니다. Teraz opowiem, jak uczę się w ciągu dnia i w ciągu tygodnia. 私 は まず 朝 起きて 朝ご飯 を 食べる 時 に 韓国語 の ポッドキャスト か YouTube を 聞いています 。 わたし|は|まず|あさ|おきて|あさごはん|を|たべる|とき|に|かんこくご|の|ポッドキャスト|か|YouTube|を|きいています I|(topic marker)|first|morning|wakes up|morning|breakfast|(object marker)|eat|time|when|Korea|language|possessive particle|podcast|or|YouTube I|topic marker|first|morning|wake up|breakfast|rice|object marker|eat|when|at|Korean|language|attributive particle|podcast|or|YouTube I|topic marker|first|morning|wake up|breakfast|object marker|eat|when|at|Korean|attributive particle|podcast|or|YouTube|object marker|am listening ich|Themenpartikel|zuerst|Morgen|aufstehen|Frühstück|Reis|Objektpartikel|essen|wenn|Zeitpartikel|Koreanisch|Attributpartikel|Podcast|oder|YouTube|Objektpartikel io|particella tematica|prima|mattina|mi alzo|colazione|particella oggetto diretto|mangio|quando|particella di tempo|coreano|particella attributiva|podcast|o|YouTube|particella oggetto diretto|sto ascoltando ja|partykuła tematyczna|najpierw|rano|wstaję|śniadanie|partykuła dopełnienia bliższego|jem|kiedy|partykuła miejsca|język koreański|partykuła przymiotnikowa|podcast|lub|YouTube|partykuła dopełnienia bliższego|słucham I first wake up in the morning and listen to Korean podcasts or YouTube when I eat my breakfast. 我首先早上起床吃早餐时，会听韩语的播客或YouTube。 Zuerst höre ich morgens, wenn ich aufstehe und frühstücke, einen Koreanisch-Podcast oder YouTube. Innanzitutto, al mattino, quando mi sveglio e faccio colazione, ascolto un podcast di coreano o YouTube. 저는 먼저 아침에 일어나서 아침밥을 먹을 때 한국어 팟캐스트나 YouTube를 듣고 있습니다. Najpierw, gdy rano wstaję i jem śniadanie, słucham koreańskiego podcastu lub YouTube. ポッドキャスト は 百 パーセント 韓国 語 の ポッドキャスト だけ を 聞いて いて 、これ は 韓国 語 の 音 、サウンド に なれる ため です 。 ポッドキャスト|は|ひゃく|パーセント|かんこく|ご|の|ポッドキャスト|だけ|を|きいて|いて|これ|は|かんこく|ご|の|おと|サウンド|に|なれる|ため|です ||||||||||||||||||som|||| podcast|(topic marker)|one|percent|Korea|language|possessive particle|podcast|only|object marker|listening|listening|this|topic marker|Korea|language|possessive particle|sound|sound|locative particle|used to|in order to|is podcast|topic marker|hundred|percent|Korean|language|attributive particle|podcast|only|object marker|listening|and|this|topic marker|Korean|language|attributive particle|sound|sound|locative particle|get used to|in order to|is ||||||||||||||||||||يعتاد|| 팟캐스트|주격조사|백|퍼센트|한국|어|의|팟캐스트|만|목적격조사|듣고|있다|이것|주격조사|한국|어|의|소리|사운드|에|익숙해지다|위해|입니다 |||百分之|||||||||||||||声音|||| Podcast|topic marker|hundred|percent|Korean|language|attributive particle|Podcast|only|object marker|listening|and|this|topic marker|Korean|language|attributive particle|sound|sound|locative particle|to get used to|for|is podcast|topic marker|hundred|percent|Korean|language|attributive particle|podcast|only|object marker|listening|and|this|topic marker|Korean|language|possessive particle|sound|sound|locative particle|to get used to|in order to|is podcast|topic marker|hundred|percent|Korean|language|attributive particle|podcast|only|object marker|listening|and|this|topic marker|Korean|language|attributive particle|sound|sound|locative particle|to get used to|in order to|is ||||||||||||||||||son|||| As for podcasts, I only listen to 100% Korean podcasts, and this is because I can become familiar with the sounds of the Korean language. 播客我只听百分之百的韩语播客，这是为了适应韩语的声音。 Ich höre nur Podcasts, die zu hundert Prozent auf Koreanisch sind, um mich an die koreanischen Klänge und Geräusche zu gewöhnen. Ascolto solo podcast in coreano al cento per cento, e questo è per abituarmi ai suoni e ai rumori del coreano. 팟캐스트는 백 퍼센트 한국어 팟캐스트만 듣고 있는데, 이는 한국어의 소리, 사운드에 익숙해지기 위해서입니다. Słucham tylko koreańskich podcastów w stu procentach, ponieważ chcę przyzwyczaić się do dźwięku koreańskiego. だから 聞いて いて も 内容 は 実は 全く 分かって いない 。 だから|きいて|いて|も|ないよう|は|じつは|まったく|わかって|いない |||||||nada|| so|listening|sitting|also|content|(topic marker)|actually|not at all|understand|not present so|listening|being|even|content|topic marker|actually|not at all|understand|not so|listening|and|even|content|topic marker|actually|not at all|understand|not also|hören|sein (fortlaufend)|auch|Inhalt|Themenpartikel|eigentlich|überhaupt|verstehe|nicht quindi|ascoltando|e|anche|contenuto|tema|in realtà|affatto|capendo|non więc|słuchając|będąc|nawet|treść|temat|właściwie|wcale|rozumiem|nie rozumiem |||||||pas du tout|| So even if I listen to it, I don't really understand the content at all. Ainsi, même si vous les écoutez, vous ne comprenez pas vraiment ce qu'ils disent. 所以 聽了 的 內容 實際上 並 不了解。 所以即使在听，内容其实完全不懂。 Deshalb verstehe ich den Inhalt tatsächlich überhaupt nicht, auch wenn ich zuhöre. Quindi, anche se ascolto, in realtà non capisco affatto il contenuto. 그래서 듣고 있어도 내용은 사실 전혀 이해하지 못하고 있습니다. Dlatego, nawet gdy słucham, tak naprawdę w ogóle nie rozumiem treści. 時々 だけ 、あ 、この 単語 も 勉強 した なあって 分かる こと が ある けれども 、ほとんど わから ない 。 ときどき|だけ|あ|この|たんご|も|べんきょう|した|なあって|わかる|こと|が|ある|けれども|ほとんど|わから|ない ||||||||||||||||não sometimes|only||this|word|also|study|studied|well|understand|fact|(subject marker)|there|but|almost|understand|not sometimes|only|ah|this|word|also|study|did|you know|understand|thing|subject marker|there is|but|almost|don't understand|not sometimes|only|ah|this|word|also|study|did|you know|understand|thing|subject marker|there is|but|almost|don't understand|not manchmal|nur|ah|dieses|Wort|auch|lernen|habe gemacht|naja|verstehen|Sache|Subjektpartikel|gibt|aber|fast|nicht verstehen|nicht a volte|solo|ah|questo|parola|anche|studio|ho fatto|eh|capisco|cosa|soggetto|c'è|però|quasi|non capisco|non c'è czasami|tylko|ah|ten|słowo|też|nauka|zrobiłem|tak|rozumiem|rzeczy|podmiot|jest|ale|prawie|nie rozumiem|nie ma ||||||||||||||presque|| Only sometimes, ah, I know this word because I've studied it, but I don't understand most of it. 偶爾 僅有 的時候，哦，這個 單字 也 學過 的時候，覺得 有點 明白，然而， 大部分 仍然 不知道。 有时候会突然想到，啊，这个单词我也学过，但大部分还是不懂。 Manchmal erkenne ich, dass ich dieses Wort auch gelernt habe, aber meistens verstehe ich nichts. A volte, mi rendo conto di dire: "Ah, ho studiato anche questa parola", ma per la maggior parte non capisco. 가끔씩, 아, 이 단어도 공부했구나 하고 알게 되는 경우가 있지만, 대부분은 이해하지 못합니다. Czasami zdarza się, że myślę: "O, ten wyraz też już uczyłem się", ale w większości nie rozumiem. でも 音 た を たくさん 聞いて います 。 でも|おと|た|を|たくさん|きいて|います |som|||||estou but|sound|heard|(object marker)|a lot|listening|exists but|sound|past tense marker|object marker|a lot|listening|is but|sound|particle indicating past tense|object marker|a lot|listening|is aber|Geräusch|Partikel für die Vergangenheit|Objektmarkierer|viele|hören|(ich) bin ma|suono|particella per il passato|particella oggetto diretto|tanto|ascoltando|sono ale|dźwięk|partykuła|partykuła dopełnienia|dużo|słucham|jestem But I hear a lot of sounds. 但是 我 會 聽 很多 的 聲音。 不过我听了很多声音。 Aber ich höre viele Klänge. Ma ascolto molti suoni. 하지만 소리를 많이 듣고 있습니다. Jednak słucham dużo dźwięków. そして 、仕事 中 、仕事 中 も 、音楽 、韓国 の 音楽 を 流したり 、ラジオ を 流したり 、ながら 仕事 を しています ね 。 そして|しごと|ちゅう|しごと|ちゅう|も|おんがく|かんこく|の|おんがく|を|ながしたり|ラジオ|を|ながしたり|ながら|しごと|を|しています|ね |||||||||||tocar|||||||| and|work|during|work||also|music|Korea|possessive particle|music|object marker|playing|radio|object marker|playing|while|work|(object marker)|working|working and|work|during|work|during|also|music|Korean|attributive particle|music|object marker|playing|radio|object marker|playing|while|work|object marker|doing|is and|work|during|work|during|also|music|Korean|attributive particle|music|object marker|playing|radio|object marker|playing|while|work|object marker|doing|right |||||||||||播放|||||||| und|Arbeit|während|Arbeit|während|auch|Musik|Korea|attributives Partikel|Musik|Objektpartikel|spielen (Musik)|Radio|Objektpartikel|spielen (Radio)|während|Arbeit|Objektpartikel|mache|oder e|lavoro|durante|lavoro|durante|anche|musica|Corea|attributivo|musica|particella oggetto diretto|suonare|radio|particella oggetto diretto|suonare|mentre|lavoro|particella oggetto diretto|sto facendo|vero and|work|during|work|during|also|music|Korean|attributive particle|music|object marker|playing|radio|object marker|playing|while|work|object marker|doing|right |||||||||||faire couler|||||||| And while you're at work, you're playing music, Korean music, or listening to the radio while you work. 然后，在工作中，我会播放音乐，韩国音乐，或者播放广播，一边工作。 Und während der Arbeit höre ich Musik, koreanische Musik, oder lasse das Radio laufen, während ich arbeite. E mentre lavoro, ascolto musica, musica coreana, o trasmetto la radio, quindi lavoro mentre ascolto. 그리고 일하는 중에도 한국 음악을 틀거나 라디오를 틀면서 일을 하고 있습니다. A podczas pracy, również w trakcie pracy, puszczam muzykę, koreańską muzykę, lub radio, pracując w ten sposób. 出来る だけ たくさん 韓国 語 を 聞く ように して います 。 できる|だけ|たくさん|かんこく|ご|を|きく|ように|して|います posso||||||||| can|only|a lot|Korea|language|(object marker)|to listen to|so|trying|います can|only|a lot|Korean|language|object marker|listen|in order to|doing|is can|only|a lot|Korea|language|object marker|listen|in order to|doing|is können|nur|viel|Korea|Sprache|Objektmarker|hören|damit|mache|bin poter|solo|tanto|Corea|lingua|particella oggetto diretto|ascoltare|in modo che|fare|sto móc|tylko|dużo|Korea|język|partykuła dopełnienia|słuchać|aby|robić|jestem I try to listen to Korean as much as possible. 儘量多聽韓語。 我尽量多听韩语。 Ich versuche, so viel Koreanisch wie möglich zu hören. Cerco di ascoltare il maggior numero possibile di coreano. 가능한 한 많은 한국어를 듣도록 하고 있습니다. Staram się słuchać jak najwięcej koreańskiego. そして 、必ず する こと は 、今 私 は もう 一つ 新しい 本 を 買った んです ね 。 そして|かならず|する|こと|は|いま|わたし|は|もう|ひとつ|あたらしい|ほん|を|かった|んです|ね and|必ず|to do|fact|topic marker|now|I|topic marker|already|one|new|new|(object marker)|bought|bought|you know and|definitely|to do|thing|topic marker|now|I|topic marker|already|one|new|book|object marker|bought|you see|right and|definitely|to do|thing|topic marker|now|I|topic marker|already|one|new|book|object marker|bought|you see|right und|unbedingt|machen|Sache|Themenpartikel|jetzt|ich|Themenpartikel|schon|ein|neu|Buch|Objektpartikel|gekauft|es ist so|oder e|sicuramente|fare|cosa|topic marker|adesso|io|topic marker|già|un|nuovo|libro|object marker|comprato|è che|vero and|definitely|to do|thing|topic marker|now|I|topic marker|already|one|new|book|object marker|bought|you see|right |sûrement|||||||||||||| And I must say, I just bought another new book. Et ce que je dois faire, c'est que j'ai acheté un autre nouveau livre. И что я обязательно сделаю, так это куплю еще одну новую книгу. 而且，我一定會做的事情是，我現在又買了一本新書呢。 而且，我一定会做的事情是，现在我又买了一本新书。 Und was ich auf jeden Fall mache, ist, dass ich mir jetzt ein weiteres neues Buch gekauft habe. E una cosa che faccio sempre è che ho appena comprato un altro libro nuovo. 그리고 반드시 하는 것은, 지금 저는 새로운 책을 하나 샀습니다. A co jest dla mnie konieczne, to to, że kupiłem teraz jeszcze jedną nową książkę. 初心者 用 の 基本 単語 。 しょしんしゃ|よう|の|きほん|たんご ||||básico beginner|person|for|possessive particle|basic beginner|person|for|attributive particle|basic 초심자|용|의|기본|단어 Anfänger|für|attributive particle|Grund|Wörter principianti|per|particella attributiva|base|parole początkujący|do|partykuła przymiotnikowa|podstawowy|słowa Basic word for beginners. Vocabulaire de base pour les débutants. Palavra básica para iniciantes. 初學者用的基本單詞。 初学者用的基本单词。 Grundwortschatz für Anfänger. Parole di base per principianti. 초보자용 기본 단어. Podstawowe słowa dla początkujących. 基本 単語 を 覚える ために その 教科書 、ま 、本 を 使って 毎日 勉強して います 。 きほん|たんご|を|おぼえる|ために|その|きょうかしょ|ま|ほん|を|つかって|まいにち|べんきょうして|います |||||para|||||||| basic|word|(object marker)|memorize|to|that|textbook|well|book|(object marker)|using|every day|using|every day basic|vocabulary|object marker|to memorize|in order to|that|textbook|well|book|object marker|using|every day|studying|is أساسي||||||||||||| 기본|단어|목적격 조사|외우다|위해|그|교과서|음성 강조|책|목적격 조사|사용하고|매일|공부하고|있습니다 Grund|Vokabeln|Objektmarker|lernen|um zu|dieses|Lehrbuch|nun|Buch|Objektmarker|benutzen|jeden Tag|studiere|ich bin base|parole|particella oggetto|memorizzare|per|quel|libro di testo|eh|libro|particella oggetto|usando|ogni giorno|studiando|sono podstawowy|słowa|partykuła dopełnienia|zapamiętać|aby|ten|podręcznik|no|książka|partykuła dopełnienia|używając|codziennie|uczę się|jestem In order to memorize basic vocabulary, I study every day using that textbook or book. 为了记住基本单词，我每天使用那本教科书，嗯，书来学习。 Um grundlegende Wörter zu lernen, benutze ich dieses Lehrbuch, naja, das Buch, und lerne jeden Tag. Per memorizzare le parole di base, utilizzo quel libro di testo, beh, studio ogni giorno. 기본 단어를 외우기 위해 그 교과서, 음, 책을 사용하여 매일 공부하고 있습니다. Aby zapamiętać podstawowe słowa, codziennie uczę się z tego podręcznika, no cóż, z książki. その 勉強 の 仕方 は オーディオ が ある ので 、まず オーディオ を 聞いて そして ディクテーション を しています 。 その|べんきょう|の|しかた|は|オーディオ|が|ある|ので|まず|オーディオ|を|きいて|そして|ディクテーション|を|しています |||método|||||||||||ditado|| that|study|possessive particle|way|(topic marker)|audio|(subject marker)|exists|so|first|audio|object marker|listening|and|dictation|(object marker)|doing that|study|attributive particle|way|topic marker|audio|subject marker|there is|because|first|audio|object marker|listen|and|dictation|object marker|doing that|studying|attributive particle|way|topic marker|audio|subject marker|there is|because|first|audio|object marker|listen|and|dictation|object marker|doing ||||||||||||||听写|| that|study|attributive particle|way|topic marker|audio|subject marker|there is|because|first|audio|object marker|listen|and|dictation|object marker|doing that|study|attributive particle|way|topic marker|audio|subject marker|there is|because|first|audio|object marker|listen|and|dictation|object marker|am doing that|studying|attributive particle|way|topic marker|audio|subject marker|there is|because|first|audio|object marker|listen|and|dictation|object marker|am doing ||||||||||||||dictée|| The way I study is to listen to audio, and then I dictate. 学习的方法是有音频的，所以我首先听音频，然后进行听写。 Die Art und Weise, wie ich lerne, ist, dass es Audio gibt, also höre ich zuerst das Audio und mache dann ein Diktat. Il modo in cui studio è che ci sono audio, quindi prima ascolto l'audio e poi faccio dettato. 그 공부 방법은 오디오가 있어서, 먼저 오디오를 듣고 그리고 받아쓰기를 하고 있습니다. Sposób nauki polega na tym, że jest audio, więc najpierw słucham audio, a potem robię dyktando. そして その後 、教科書 に 行って その ディクテーション 私 が 書いた 文 と 教科書 に ある 文 が 同じ か どう か チェック します 。 そして|そのご|きょうかしょ|に|いって|その|ディクテーション|わたし|が|かいた|ぶん|と|きょうかしょ|に|ある|ぶん|が|おなじ|か|どう|か|チェック|します |||||||||||frase||||||||||| and|after|textbook|locative particle|go|that|dictation|dictation|(subject marker)|wrote|wrote|sentence|textbook|locative particle|book|sentence|subject marker|same||whether|whether|whether|checks and|after that|textbook|locative particle|go|that|dictation|I|subject marker|wrote|sentence|and|textbook|locative particle|there is|sentence|subject marker|same|question marker|how|question marker|check|will do and|after that|textbook|at|go|that|dictation|I|subject marker|wrote|sentence|and|textbook|at|there is|sentence|subject marker|same|or|how|or|check|will do |||||||听写||||||||||||||| und|danach|Lehrbuch|zu|gehen|das|Diktat|ich|Subjektmarker|geschrieben|Satz|und|Lehrbuch|zu|gibt|Satz|Subjektmarker|gleich|oder|wie|oder|überprüfen|werde machen e|dopo|libro di testo|a|andare|quel|dettato|io|soggetto|scritto|frase|e|libro di testo|a|c'è|frase|soggetto|uguale|o|come|o|controllo|farò and|after that|textbook|at|go|that|dictation|I|subject marker|wrote|sentence|and|textbook|at|is|sentence|subject marker|same|or|how|or|check|will do And after that, I go to the textbook and check if the dictation I wrote is the same as the sentence in the textbook. Ensuite, je consulte le manuel et je vérifie si la dictée que j'ai écrite correspond au texte du manuel. Затем я обращаюсь к учебнику и провожу диктант, проверяя, совпадает ли написанное мной предложение с предложением в учебнике. 然後，去教科書那裡檢查我寫的聽寫和教科書上的句子是否相同。 然后，我会去教科书，检查我写的听写句子和教科书中的句子是否相同。 Und danach gehe ich zum Lehrbuch und überprüfe, ob der Diktattext, den ich geschrieben habe, mit dem Text im Lehrbuch übereinstimmt. E poi, vado al libro di testo e controllo se le frasi che ho scritto nel dettato sono le stesse di quelle nel libro. 그리고 그 후, 교과서에 가서 그 받아쓰기 제가 쓴 문장과 교과서에 있는 문장이 같은지 체크합니다. A potem sprawdzam, czy zdania, które napisałem w dyktandzie, są takie same jak te w podręczniku. そして 書き 方 綴り 、スペリング を チェック して 、音読 正しい か チェック して 、最後に 知らない 単語 を ノート に 書いて 、ノート に 単語 の リスト を 書いて 、作って います 。 そして|かき|かた|つづり|スペリング|を|チェック|して|おんどく|ただしい|か|チェック|して|さいごに|しらない|たんご|を|ノート|に|かいて|ノート|に|たんご|の|リスト|を|かいて|つくって|います |||ortografia|grafia|||||||||||||||||||||||| and|writing|way|spelling|spelling|(object marker)|check|checking|reading aloud|correct|correct|check|checking|finally||not known|word||notebook|notebook|write|notebook|locative particle|list|possessive particle|list|(object marker)|writing|making and|writing|way|spelling|spelling|object marker|check|doing|reading aloud|correct|question marker|check|doing|finally|don't know|not|words|object marker|notebook|locative particle|write|notebook|locative particle|words|possessive particle|list|object marker|write|making |||spelling||||||||||||||||||||||||| 그리고|쓰기|방법|철자|스펠링|목적격 조사|체크|하고|음독|맞는|질문 조사|체크|하고|마지막에|모르는|단어|목적격 조사|노트|장소격 조사|쓰고|노트|장소격 조사|단어|속격 조사|리스트|목적격 조사|쓰고|만들고|있습니다 |||拼写|拼写|||||||||||||||||||||||| und|Schreib|Art|Rechtschreibung|Spelling|Objektmarker|Check|machen|lautes Lesen|richtig|Fragepartikel|Check|machen|schließlich|unbekannt|Wörter|Objektmarker|Notizbuch|Lokativpartikel|schreiben|Notizbuch|Lokativpartikel|Wörter|Genitivpartikel|Liste|Objektmarker|schreiben|machen|ist e|scrittura|modo|ortografia|spelling|particella oggetto|controllo|fare|lettura ad alta voce|corretto|o|controllo|fare|infine|non sapere|parole|particella oggetto|quaderno|particella di luogo|scrivere|quaderno|particella di luogo|parole|particella possessiva|lista|particella oggetto|scrivere|creando|sono a|pisanie|sposób|pisownia|ortografia|partykuła dopełnienia|sprawdzenie|robiąc|głośne czytanie|poprawny|partykuła pytająca|sprawdzenie|robiąc|na koniec|nieznane|słowa|partykuła dopełnienia|zeszyt|partykuła miejsca|pisząc|zeszyt|partykuła miejsca|słowa|partykuła przynależności|lista|partykuła dopełnienia|pisząc|robiąc|jestem |||orthographe|orthographe|||||||||||||||||||||||| Then I check my spelling and spelling, check if my reading aloud is correct, and finally I write words I don't know in my notebook, and I write a list of words in my notebook. 然後檢查寫法、拼寫，檢查朗讀是否正確，最後把不認識的單詞寫在筆記本上，並製作單詞的列表。 接着检查写法和拼写，检查朗读是否正确，最后把不认识的单词写在笔记本上，制作单词列表。 Dann überprüfe ich die Schreibweise, die Rechtschreibung, ob das laute Lesen korrekt ist, und schließlich schreibe ich unbekannte Wörter in mein Notizbuch und erstelle eine Liste von Wörtern im Notizbuch. E controllo la scrittura, l'ortografia, verifico se la lettura ad alta voce è corretta e infine scrivo le parole sconosciute nel quaderno, creando una lista di parole. 그리고 쓰기 방법, 철자, 스펠링을 체크하고, 음독이 맞는지 체크하고, 마지막으로 모르는 단어를 노트에 적고, 노트에 단어 리스트를 작성하고 있습니다. Następnie sprawdzam pisownię, ortografię, czy poprawnie czytam na głos, a na koniec zapisuję nieznane słowa w zeszycie i tworzę listę słów w zeszycie. さて 、今 一番 私 が 弱い なあ 、できていない なあって 思う こと は やっぱり 話す こと です 。 さて|いま|いちばん|わたし|が|よわい|なあ|できていない|なあって|おもう|こと|は|やっぱり|はなす|こと|です well|now|one|I|(subject marker)|weak|not good at|notできていない|well|think|well|topic marker|after all|talk|fact|is well|now|the most|I|subject marker|weak|isn't it|not able to do|you know|think|thing|topic marker|of course|speak|thing|is ||||||ضعيف||||||||| well|now|the most|I|subject marker|weak|you know|not able to do|you know|think|thing|topic marker|of course|speak|thing|is nun|jetzt|am besten|ich|Subjektmarker|schwach|na|nicht können|na oder|denken|Sache|Themenmarker|natürlich|sprechen|Sache|ist bene|adesso|il più|io|soggetto|debole|eh|non riesco a fare|eh|penso|cosa|topic marker|naturalmente|parlare|cosa|è no|teraz|najbardziej|ja|partykuła podmiotu|słaby|ech|nie mogę|ech|myślę|rzecz|partykuła tematu|oczywiście|mówić|rzecz|jest Well, the thing that I think I'm weakest at and am not doing well is definitely speaking. La chose pour laquelle je pense être le plus faible, ou du moins le moins bon, c'est de parler. Самое слабое, на мой взгляд, в чем я плохо разбираюсь, так это в разговорах. 那麼，現在我覺得我最弱的地方，還是做得不夠好的，果然是說話這件事。 那么，现在我觉得我最弱的，做得不够的事情就是讲话。 Nun, das, was ich im Moment am schwächsten finde, ist definitiv das Sprechen. Beh, ora la cosa in cui mi sento più debole, quella che penso di non riuscire a fare, è sicuramente parlare. 자, 지금 제가 가장 약하다고 느끼고, 잘 하지 못하고 있다고 생각하는 것은 역시 말하는 것입니다. Cóż, teraz myślę, że najsłabszą rzeczą, którą mam, jest mówienie. 話す こと が 全然 足りて ない です ね 。 はなす|こと|が|ぜんぜん|たりて|ない|です|ね ||||suficiente||| to speak|fact|(subject marker)|not at all|enough|not|isn't it|you know to speak|thing|subject marker|not at all|enough|not|is|right to speak|thing|subject marker|not at all|enough|not|is|right ||||足够||| sprechen|Sache|Subjektpartikel|überhaupt nicht|genug|nicht|ist|oder parlare|cosa|soggetto|per niente|sufficiente|non|è|vero to speak|thing|subject marker|not at all|enough|not|is|right ||||suffisant||| I'm not speaking enough at all. Vous n'avez pas assez de choses à dire. Eu não sou o suficiente para falar. 讲话完全不够呢。 Ich spreche viel zu wenig. Parlare è completamente insufficiente. 말하는 것이 전혀 부족합니다. Mówienie jest zdecydowanie niewystarczające. 音読 は よく して いる んです 。 おんどく|は|よく|して|いる|んです reading aloud|(topic marker)|often|doing|is|you know reading aloud|topic marker|often|doing|is|you see reading aloud|topic marker|often|doing|is|you see Lautlesen|Themenpartikel|oft|machen|sein|es ist so lettura ad alta voce|particella tematica|spesso|fare|essere|è che czytanie na głos|partykuła tematyczna|dobrze|robić|być|to jest I'm doing a lot of reading aloud. 我經常進行朗讀。 我经常进行朗读。 Ich lese oft laut. Faccio spesso lettura ad alta voce. 음독은 자주 하고 있습니다. Często czytam na głos. 教科書 に 出てくる 文 、 YouTube で 聞いた 文 、簡単な 文 は それ を 真似して 話す こと は している んです けれども 、自分 で 文 を 作って それ を 口 から 出す っていうのは 本当に まだまだ 出来ません 。 きょうかしょ|に|でてくる|ぶん|YouTube|で|きいた|ぶん|かんたんな|ぶん|は|それ|を|まねして|はなす|こと|は|している|んです|けれども|じぶん|で|ぶん|を|つくって|それ|を|くち|から|だす|っていうのは|ほんとうに|まだまだ|できません |||||||||||||||imitar|||||||||||||||||| textbook|locative particle|comes out|sentence||sentence|YouTube|sentence|simple|sentence|simple|it|it|copying|speak|to imitate|(topic marker)|doing|is|but|I|by|sentence|object marker|creating|it|sentence|mouth|from|speak|quotation particle|mouth|still|speak out textbook|locative particle|comes out|sentences|YouTube|locative particle|heard|sentences|easy|sentences|topic marker|that|object marker|imitating|speak|thing|topic marker|doing|you see|but|myself|locative particle|sentences|object marker|making|that|object marker|mouth|from|say|that is|really|still|cannot do textbook|locative particle|comes out|sentences|YouTube|locative particle|heard|sentences|easy|sentences|topic marker|that|object marker|imitating|speak|thing|topic marker|doing|you see|but|myself|locative particle|sentences|object marker|making|that|object marker|mouth|from|to say|that is|really|still|cannot do |||||||||||||||模仿|||||||||||||||||| Lehrbuch|in|vorkommen|Sätze|YouTube|bei|gehört|Sätze|einfache|Sätze|Themenpartikel|das|Objektpartikel|nachahmen|sprechen|Sache|Themenpartikel|mache|es ist so|aber|selbst|mit|Sätze|Objektpartikel|machen|das|Objektpartikel|Mund|aus|herausbringen|das zu sagen|wirklich|noch lange|kann nicht libro di testo|particella locativa|che appare|frasi|YouTube|particella di luogo|ho ascoltato|frasi|semplici|frasi|particella tematica|quello|particella oggetto|imitare|parlare|cosa|particella tematica|sto facendo|è che|però|me stesso|particella di luogo|frasi|particella oggetto|creare|quello|particella oggetto|bocca|da|dire|che significa|davvero|ancora|non posso podręcznik|w|pojawiające się|zdania|YouTube|na|słyszałem|zdania|łatwe|zdania|temat|to|partykuła dopełnienia|naśladując|mówić|rzecz|partykuła tematyczna|robię|to jest|ale|siebie|partykuła miejsca|zdania|partykuła dopełnienia|tworząc|to|partykuła dopełnienia|usta|z|wydobyć|to znaczy|naprawdę|jeszcze|nie mogę As I heard on YouTube, the sentences that appear in textbooks, simple sentences imitate them and speak, but it is really true to make a sentence by yourself and put it out by mouth. I can't do it yet. Como ouvi no YouTube, as frases que aparecem nos livros didáticos, frases simples as imitam e falam, mas é bem verdade fazer uma frase sozinho e colocar na boca, ainda não consigo. 课本上的句子，YouTube上听到的句子，还有我模仿说的简单句子，但要造句并从嘴里说出来，真的很难，我还是做不到。 對於教科書中出現的句子、在YouTube上聽到的句子，以及簡單的句子，我會模仿它們並說出來，但自己創造句子並口述出來真的還做得不夠。 教科书中的句子，YouTube上听到的句子，简单的句子我会模仿着说，但自己造句并把它说出来，真的还做得很差。 Ich imitiere Sätze aus dem Lehrbuch, Sätze, die ich auf YouTube gehört habe, und einfache Sätze, aber selbst Sätze zu bilden und sie auszusprechen, kann ich wirklich noch nicht. Parlo imitando frasi che compaiono nei libri di testo, frasi che ho sentito su YouTube, frasi semplici, ma creare frasi da solo e dirle ad alta voce è qualcosa che non riesco ancora a fare. 교과서에 나오는 문장, YouTube에서 들은 문장, 간단한 문장은 그것을 따라 말하는 것은 하고 있지만, 스스로 문장을 만들어서 그것을 입으로 내는 것은 정말 아직 많이 부족합니다. Naśladuję zdania z podręcznika, zdania, które słyszałem na YouTube, proste zdania, ale naprawdę jeszcze nie potrafię samodzielnie tworzyć zdań i wypowiadać ich. ですから 、これ から は もっと もっと それ を し ない と いけない と 思って います 。 ですから|これ|から|は|もっと|もっと|それ|を|し|ない|と|いけない|と|思って|います so|this|from|topic marker|more|more|it|it|will|will not|quotation particle|must|also|thinking|I exist because|this|from|topic marker|more|more|that|object marker|do|not|and|must not|quotation particle|thinking|am because|this|from|topic marker|more|more|that|object marker|do|not|and|must not|quotation particle|thinking|am deshalb|das|von|Themenpartikel|mehr|mehr|das|Objektpartikel|tun|nicht|Zitatpartikel|nicht dürfen|Zitatpartikel|denken|bin quindi|questo|da|particella tematica|di più|di più|quello|particella oggetto diretto|fare|non|e|non si può|che|penso|essere ponieważ|to|od|temat|więcej|więcej|to|partykuła dopełnienia|robić|nie|i|nie można|i|myślę|jestem That's why I think we have to do more and more from now on. Je pense donc que nous devrons faire de plus en plus de choses de ce type à partir de maintenant. 因此，我認為從今以後我必須更加努力地去做這些。 所以，从现在开始，我认为我必须更加努力地去做这件事。 Deshalb denke ich, dass ich das von jetzt an viel mehr tun muss. Quindi, penso che d'ora in poi dovrò farlo molto di più. 그래서 앞으로는 더 많이 그것을 해야 한다고 생각하고 있습니다. Dlatego myślę, że od teraz muszę to robić coraz więcej. 本当 なら 言語 交換 パートナー の 人 と 、よく ね 、 Skype とか で よく チャット を して 話せれば いい んですけれども 、私 が 本当に できない から 会話 が 成り立たない んです ね 。 ほんとう|なら|げんご|こうかん|パートナー|の|ひと|と|よく|ね|Skype|とか|で|よく|チャット|を|して|はなせれば|いい|んですけれども|わたし|が|ほんとうに|できない|から|かいわ|が|なりたたない|んです|ね ||||||||||||||||||falar||||||||||| really|if|language|exchange|partner|possessive particle|person|with|often|well|Skype|like|at|often|chat|object marker|chat|could talk|could speak|but|I|(subject marker)|really|cannot|because|conversation|(subject marker)|does not work|conversation|you really|if|language|exchange|partner|attributive particle|person|and|often|right|Skype|or something like that|at|often|chat|object marker|do|if can speak|good|but|I|subject marker|really|cannot|because|conversation|subject marker|cannot hold|you see|right really|if|language|exchange|partner|attributive particle|person|and|often|right|Skype|or something like that|at|often|chat|object marker|do|if I can talk|good|but|I|subject marker|really|cannot|because|conversation|subject marker|does not work|you see|right ||||||||||||||||||能说||||||||||| wirklich|wenn|Sprache|Austausch|Partner|attributives Partikel|Person|und|oft|oder|Skype|oder so|mit|oft|Chat|Objektpartikel|machen|wenn ich sprechen kann|gut|aber|ich|Subjektpartikel|wirklich|nicht können|weil|Konversation|Subjektpartikel|nicht zustande kommt|es ist so|oder davvero|se|lingua|scambio|partner|attributivo|persona|e|spesso|vero|Skype|e così via|a|spesso|chat|particella oggetto|fare|se posso parlare|va bene|ma|io|particella soggetto|davvero|non posso|perché|conversazione|particella soggetto|non si tiene|è così|vero prawda|jeśli|język|wymiana|partner|partykuła przymiotnikowa|osoba|i|często|prawda|Skype|lub|w|często|czat|partykuła dopełnienia|robić|jeśli mogę mówić|dobrze|ale|ja|partykuła podmiotu|naprawdę|nie mogę|ponieważ|rozmowa|partykuła podmiotu|nie może się odbyć|to jest|prawda ||||||||||||||||||si je peux||||||||||| If it's true, I'd like to have a good chat with a language exchange partner, such as Skype, but I can't really do it, so I can't have a conversation. Se for verdade, gostaria de ter uma boa conversa com um parceiro de intercâmbio de idiomas, como o Skype, mas não posso fazer isso, então não posso conversar. 如果能跟語言交換夥伴聊天，用Skype之類的經常聊聊天就好了，不過因為我真的做不到，所以對話無法成立。 如果能和语言交换伙伴通过Skype等进行聊天，那就太好了，但因为我真的做不到，所以对话无法进行。 Eigentlich wäre es gut, wenn ich oft mit meinem Sprachaustauschpartner über Skype oder so chatten und sprechen könnte, aber da ich es wirklich nicht kann, funktioniert das Gespräch nicht. In realtà, sarebbe bello poter chiacchierare spesso con il mio partner di scambio linguistico su Skype o simili, ma non riesco davvero a farlo, quindi la conversazione non riesce. 사실 언어 교환 파트너와 자주 Skype 같은 것으로 채팅을 하며 이야기할 수 있으면 좋겠지만, 제가 정말로 할 수 없기 때문에 대화가 성립되지 않아요. W rzeczywistości, dobrze byłoby rozmawiać z partnerem do wymiany językowej przez Skype'a czy inne czaty, ale ponieważ naprawdę nie potrafię, rozmowa nie może się odbyć. な ので 、ま 、私 は Italki の 先生 を もっと 使おう と 思って います 。 な|ので|ま|わたし|は|Italki|の|せんせい|を|もっと|つかおう|と|おもって|います so|so|well|I|topic marker||possessive particle|teacher|(object marker)|more|use|quotation particle|thinking|am attributive particle|because|well|I|topic marker|Italki|attributive particle|teacher|object marker|more|will use|quotation particle|thinking|am attributive particle|because|well|I|topic marker|Italki|attributive particle|teacher|object marker|more|will use|quotation particle|thinking|am ||||||||||使用||| attributive particle|because|filler word|I|topic marker|Italki|attributive particle|teacher|object marker|more|will use|quotation particle|thinking|am attributive particle|because|well|I|topic marker|Italki|attributive particle|teacher|object marker|more|will use|quotation particle|thinking|am attributive particle|because|emphasis particle|I|topic marker|Italki|attributive particle|teacher|object marker|more|will use|quotation particle|thinking|am ||||||||||utiliser||| So, well, I'm thinking of using Italki's teachers more. 所以嘛，我想要多使用Italki的老師。 因此，我想更多地使用Italki的老师。 Deshalb denke ich, dass ich die Lehrer von Italki mehr nutzen möchte. Pertanto, penso di voler utilizzare di più i professori di Italki. 그래서, 음, 저는 Italki의 선생님을 더 많이 이용하려고 생각하고 있습니다. Dlatego myślę, że powinienem częściej korzystać z nauczycieli na Italki. 今 は 週 に 一 回 の レッスン だけ だ けれども 、できれば 今後 は 週 に 二 回 。 いま|は|しゅう|に|いち|かい|の|レッスン|だけ|だ|けれども|できれば|こんご|は|しゅう|に|に|かい now|topic marker|week|locative particle|one|time|possessive particle|lesson|only|just|but|if possible|in the future|topic marker|week|locative particle|two|time now|topic marker|week|locative particle|one|time(s)|attributive particle|lesson|only|is|but|if possible|in the future|topic marker|week|locative particle|two|times ||||||||||||في المستقبل||||| now|topic marker|week|locative particle|one|time(s)|attributive particle|lesson|only|is|but|if possible|in the future|topic marker|week|locative particle|two|times jetzt|Themenpartikel|Woche|Zeitpartikel|eins|Mal|attributives Partikel|Unterricht|nur|ist|aber|wenn möglich|in Zukunft|Themenpartikel|Woche|Zeitpartikel|zwei|Mal adesso|particella tematica|settimana|particella di tempo|uno|volta|particella attributiva|lezione|solo|è|ma|se possibile|in futuro|particella tematica|settimana|particella di tempo|due|volte teraz|partykuła tematyczna|tydzień|partykuła miejsca|jeden|razy|partykuła przymiotnikowa|lekcja|tylko|jest|ale|jeśli to możliwe|w przyszłości|partykuła tematyczna|tydzień|partykuła miejsca|dwa|razy ||||||||||||à l'avenir||||| Right now I only have one lesson a week, but if possible, I'd like to have two lessons a week from now on. Agora eu tenho apenas uma aula por semana, mas espero que duas vezes por semana no futuro. 現在只是每週一次的課程，但如果能夠的話，未來想要每週兩次。 现在每周只有一节课，但如果可以的话，今后希望能有每周两节课。 Im Moment habe ich nur eine Lektion pro Woche, aber wenn möglich, möchte ich in Zukunft zwei Lektionen pro Woche. Attualmente ho solo una lezione a settimana, ma se possibile, in futuro vorrei avere due lezioni a settimana. 지금은 주 1회의 수업만 있지만, 가능하다면 앞으로는 주 2회로. Obecnie mam tylko jedną lekcję w tygodniu, ale jeśli to możliwe, chciałbym w przyszłości mieć dwie lekcje w tygodniu. それ か 30 分 って いう 短い レッスン を たくさん 取る こと を 考えて 、その 中 で 話す 練習 を 先生 と 出来たら なあ と 思って います 。 それ|か|ぷん|って|いう|みじかい|レッスン|を|たくさん|とる|こと|を|かんがえて|その|なか|で|はなす|れんしゅう|を|せんせい|と|できたら|なあ|と|おもって|います |||||||||||||||||||||se possível|||| it||minutes|quotation particle|to say|short|lesson|(object marker)|a lot|take|fact|object marker|considering|that|within|at|speak|practice|(object marker)|teacher|with|could do|well|quotation particle|thinking|thinking that|or|minutes|quotation particle|to say|short|lesson|object marker|a lot|take|thing|object marker|thinking|that|among|at|speak|practice|object marker|teacher|and|if can|I hope|quotation particle|thinking|am that|or|minutes|quotation particle|called|short|lesson|object marker|a lot|take|thing|object marker|thinking|that|among|at|speak|practice|object marker|teacher|and|if I can|I hope|and|thinking|am |||||||||||||||||||||如果可以的话|||| das|oder|Minuten|sagt man|nennen|kurze|Lektionen|Objektmarker|viele|nehmen|Sache|Objektmarker|nachdenken|dieses|darin|in|sprechen|Übung|Objektmarker|Lehrer|und|wenn möglich|na|und|denke|ich bin that|or|minutes|quotation particle|called|short|lesson|object marker|a lot|take|thing|object marker|thinking|that|among|at|speak|practice|object marker|teacher|and|if I can|I hope|quotation particle|thinking|am that|or|minutes|quotation particle|to say|short|lesson|object marker|a lot|take|thing|object marker|thinking|that|among|at|speak|practice|object marker|teacher|and|if can|I hope|quotation particle|thinking|am |||||||||||||||||||||si possible|||| Or, I'm thinking of taking a lot of short lessons of 30 minutes, and I'd like to be able to practice my speaking with the teacher. 我在考慮是否要利用30分鐘的短課程，並希望能在課程中與老師進行口語練習。 我在考虑上很多30分钟的短课，如果能和老师一起练习说话就好了。 Ich denke darüber nach, viele kurze Lektionen von 30 Minuten zu nehmen und darin mit dem Lehrer Sprechübungen zu machen. Sto pensando di prendere molte lezioni brevi, come quelle di 30 minuti, e spero di poter fare pratica di conversazione con l'insegnante durante queste. 그것과 30분이라는 짧은 수업을 많이 듣는 것을 생각하고, 그 안에서 선생님과 함께 말하는 연습을 할 수 있으면 좋겠다고 생각하고 있습니다. Myślę o tym, aby wziąć wiele krótkich lekcji, które trwają 30 minut, i w ich trakcie ćwiczyć rozmowę z nauczycielem. これ が 私 の 韓国語 の 今 の 勉強 の やり方 です 。 これ|が|わたし|の|かんこくご|の|いま|の|べんきょう|の|やりかた|です this|(subject marker)|I|possessive particle|Korean|possessive particle|now|possessive particle|study|possessive particle|way|is this|subject marker|I|possessive particle|Korean|attributive particle|now|attributive particle|study|attributive particle|way to do|is this|subject marker|I|possessive particle|Korean|attributive particle|now|attributive particle|study|attributive particle|way to do|is this|subject marker|I|possessive particle|Korean|attributive particle|now|attributive particle|study|attributive particle|way to do|is this|subject marker|I|possessive particle|Korean|attributive particle|now|attributive particle|study|attributive particle|way to do|is this|subject marker|I|possessive particle|Korean|attributive particle|now|attributive particle|study|attributive particle|way to do|is This is how I am studying Korean now. 這就是我目前學習韓語的方法。 这就是我现在学习韩语的方法。 Das ist meine aktuelle Lernmethode für Koreanisch. Questo è il mio attuale metodo di studio per il coreano. 이것이 저의 한국어 현재 공부 방법입니다. To jest mój obecny sposób nauki języka koreańskiego. 私 は 本当に まだ 話せ ない ので 、この 勉強 方法 が 皆さん に 役 に 立って いる か どうか は わかりません けれども 、でも 多分 皆 が 日本語 を 勉強している 時 と 同じ ような こと を している と 思います 。 わたし|は|ほんとうに|まだ|はなせ|ない|ので|この|べんきょう|ほうほう|が|みなさん|に|やく|に|たって|いる|か|どうか|は|わかりません|けれども|でも|たぶん|みんな|が|にほんご|を|べんきょうしている|とき|と|おなじ|ような|こと|を|している|と|おもいます |||||||||||||utilidade|||||||||||||||||||||||| I|(topic marker)|really|still|can speak|can|so|this|study|method|(subject marker)|everyone|to|use|locative particle|standing|is|か|whether|topic marker|I don't know|but|but|probably|probably|subject marker||(object marker)|studying|studying|time||the same|like|こと|quotation particle|like|also I|topic marker|really|still|can speak|not|because|this|study|method|subject marker|everyone|locative particle|role|locative particle|is helpful|is|question marker|whether|topic marker|don't know|but|but|probably|everyone|subject marker|Japanese|object marker|studying|is|time|and|same|like|things|object marker|doing|and I|topic marker|really|still|can speak|not|because|this|study|method|subject marker|everyone|locative particle|role|locative particle|is helpful|is|question marker|whether|topic marker|don't know|but|but|probably|everyone|subject marker|Japanese|object marker|studying|time|and|same|like|things|object marker|doing|and|think ich|Themenpartikel|wirklich|noch|sprechen kann|nicht|weil|diese|Studium|Methode|Subjektpartikel|alle|Zielpartikel|Nutzen|Zielpartikel|hilft|sein|Fragepartikel|ob|Themenpartikel|ich weiß nicht|aber|aber|wahrscheinlich|alle|Subjektpartikel|Japanisch|Objektpartikel|lernen|Zeit|und|gleich|ähnliche|Dinge|Objektpartikel|tun|und|ich denke io|particella tematica|davvero|ancora|non posso parlare|non|perché|questo|studio|metodo|particella soggetto|tutti|particella di luogo|utilità|particella di scopo|sta aiutando|essere|se|se|particella tematica|non so|ma|però|probabilmente|tutti|particella soggetto|giapponese|particella oggetto|stanno studiando|quando|e|stesso|tipo di|cose|particella oggetto|stanno facendo|e|penso ja|tematyk|naprawdę|jeszcze|nie mogę mówić|nie|ponieważ|ta|nauka|metoda|podmiot|wszyscy|do|pomoc|do|stoi|jest|czy|czy|tematyk|nie wiem|ale|ale|prawdopodobnie|wszyscy|podmiot|japoński|dopełnienie|uczą się|kiedy|i|takie same|jak|rzeczy|dopełnienie|robią|i|myślę ||||parler|||||||||utile|||||||||||||||||||||||| I don't really know if this way of studying is useful for you because I can't really speak yet, but maybe everyone is doing the same thing as when they are studying Japanese. think . Eu realmente não sei se essa maneira de estudar é útil para você porque eu ainda não posso falar, mas talvez todos estejam fazendo a mesma coisa de quando estão estudando japonês. Я пока не говорю на нем, поэтому не знаю, пригодится ли вам этот метод обучения, но думаю, что вы, скорее всего, делаете то же самое, что и все остальные, когда изучают японский. 我真的還不會說，所以不知道這種學習方法對大家是否有幫助，但我想可能和大家在學習日語時所做的事情是類似的。 我真的还不会说，所以不知道这种学习方法对大家是否有帮助，但我想大家可能和学习日语时做的事情是一样的。 Ich kann wirklich noch nicht gut sprechen, daher weiß ich nicht, ob diese Lernmethode für euch hilfreich ist, aber ich denke, dass es wahrscheinlich ähnlich ist wie das, was ihr beim Lernen von Japanisch macht. Non parlo ancora bene, quindi non so se questo metodo di studio sia utile per voi, ma penso che probabilmente stiate facendo qualcosa di simile a quando studiate giapponese. 저는 정말 아직 말을 잘 못하기 때문에, 이 공부 방법이 여러분에게 도움이 되고 있는지 잘 모르겠지만, 아마도 여러분이 일본어를 공부할 때와 비슷한 방법을 하고 있다고 생각합니다. Nie potrafię jeszcze naprawdę mówić, więc nie wiem, czy ta metoda nauki jest pomocna dla was, ale myślę, że prawdopodobnie robicie coś podobnego, gdy uczycie się języka japońskiego. たくさん 聞く 、そして 話す 。 たくさん|きく|そして|はなす a lot|to listen|and|speak many|listen|and|speak 많이 (mani)|듣다 (deudda)|그리고 (geurigo)|말하다 (malhada) viel|hören|und|sprechen tanto|ascoltare|e|parlare dużo|słuchać|i|mówić Listen and talk a lot. 多听，然后多说。 Viel hören und dann sprechen. Ascoltare molto e poi parlare. 많이 듣고, 그리고 말하기. Dużo słuchać i mówić. ま 、音 に 出す 、音読 する 。 ま|おと|に|だす|おんどく|する |||||fazer leitura well|sound|locative particle|to emit|reading aloud|to do 吗|声音|在|发出|音读|做 음|소리|에|내다|음독|하다 nun|Geräusch|zu|machen|Lautlesen|tun ah|suono|a|emettere|lettura ad alta voce|fare no|dźwięk|do|wydobyć|głośne czytanie|robić Or read it aloud. 嗯，发出声音，进行朗读。 Nun, ich gebe es in den Klang, ich lese es laut vor. Beh, emettere suoni, leggere ad alta voce. 음, 소리 내다, 음독하다. Cóż, wydaję dźwięki, czytam na głos. 音読 の 仕方 は 、ま 、シャドーイング を よく して います 。 おんどく|の|しかた|は|ま|シャドーイング|を|よく|して|います |||||||frequentemente|| reading aloud|possessive particle|way|(topic marker)|well|shadowing|(object marker)|well|doing|doing reading aloud|attributive particle|way|topic marker|well|shadowing|object marker|often|doing|is reading aloud|attributive particle|way|topic marker|well|shadowing|object marker|often|doing|is |||||||做好|| Lautlesen|Attributpartikel|Methode|Themenpartikel|nun|Shadowing|Objektpartikel|oft|mache|bin lettura ad alta voce|particella attributiva|modo|particella tematica|beh|shadowing|particella oggetto diretto|spesso|fare|sto czytanie na głos|partykuła przymiotnikowa|sposób|partykuła tematyczna|no|shadowing|partykuła dopełnienia bliższego|dobrze|robię|jestem |||||||fait|| I read aloud well, and I also improve shadowing. Leio bem em voz alta e também melhoro o sombreamento. 音讀的方式嘛，我經常做影子跟讀。 朗读的方法是，嗯，我经常进行影子跟读。 Die Art und Weise, wie ich laut lese, ist, dass ich oft Shadowing mache. Il modo di leggere ad alta voce, beh, faccio molto shadowing. 음독하는 방법은, 음, 섀도잉을 자주 하고 있습니다. Sposób czytania na głos, cóż, często robię shadowing. ま 、テキスト を 私 は 使って いる んだ けれども 、テキスト の オーディオ 、それ を 聞いて 、真似 を して 話す シャドーイング 。 ま|テキスト|を|わたし|は|つかって|いる|んだ|けれども|テキスト|の|オーディオ|それ|を|きいて|まね|を|して|はなす|シャドーイング well|text|(object marker)|I|(topic marker)|using|using|quotation particle|but|text|possessive particle|audio|it|it|listening|copy|(object marker)|doing|speak|shadowing well|text|object marker|I|topic marker|using|am|you see|but|text|attributive particle|audio|that|object marker|listening|imitation|object marker|doing|speak|shadowing well|text|object marker|I|topic marker|using|am|you see|but|text|attributive particle|audio|that|object marker|listen|mimic|object marker|doing|speak|shadowing |文本||||||||||||||||||影子跟读 ja|Text|Objektmarker|ich|Themenmarker|benutze|bin|nämlich|aber|Text|Attributmarker|Audio|das|Objektmarker|höre|nachmachen|Objektmarker|mache|spreche|Shadowing ah|testo|particella oggetto|io|particella tema|usando|sto|è che|ma|testo|particella possessiva|audio|quello|particella oggetto|ascoltando|imitare|particella oggetto|facendo|parlare|shadowing no|tekst|partykuła dopełnienia|ja|partykuła tematyczna|używam|jestem|to jest|ale|tekst|partykuła przynależności|audio|to|partykuła dopełnienia|słucham|naśladowanie|partykuła dopełnienia|robię|mówię|shadowing Well, I'm using the text, but the audio of the text, listening to it, mimicking and speaking is shadowing. Bem, estou usando texto, mas o áudio do texto, o sombreamento que o ouve e fala imitando-o. 嘛，我使用的文本不過是聽著文本的音頻，模仿著說的影子跟讀。 嗯，我使用文本，不过，我会听文本的音频，模仿着说的影子跟读。 Nun, ich benutze einen Text, aber ich höre die Audioaufnahme des Textes und mache Shadowing, indem ich es nachahme und spreche. Beh, uso un testo, ma ascolto l'audio del testo e parlo imitando, shadowing. 음, 텍스트를 저는 사용하고 있는데, 텍스트의 오디오, 그것을 듣고, 따라 하면서 말하는 섀도잉. Cóż, używam tekstu, ale słucham audio z tekstu i naśladuję, mówiąc w shadowingu. あと 、ディクテーション も すごく いい 方法 だ と 私 は 思って いて 、ま 、これ も インターネット で 探した オーディオ 、韓国語 の 簡単な 文 を 聞いて それ を そのまま ノート に 書く ディクテーション を よく しています 。 あと|ディクテーション|も|すごく|いい|方法|だ|と|私|は|思って|いて|ま|これ|も|インターネット|で|探した|オーディオ|韓国語|の|簡単な|文|を|聞いて|それ|を|そのまま|ノート|に|書く|ディクテーション|を|よく|しています |||||||||||||||||procurado|||||||||||||||||faço frequentemente after|dictation|also|really|good|method|is|quotation particle|I|I|thinking|thinking|well|this|also|internet|at|searched|audio|Korean|possessive particle|simple|simple|sentence|listening|it|it|as is|as is|locative particle|writing|dictation|dictation|often|often do 之后|听写|也|非常|好|方法|是|引用助词|我|主题标记|认为|在|嗯|这个|也|互联网|在|找到的|音频|韩语|的|简单的|句子|宾格助词|听|它|宾格助词|原封不动|笔记本|方向助词|写|听写|宾格助词|经常|在做 after|dictation|also|very|good|method|is|quotation particle|I|topic marker|thinking|and|well|this|also|internet|at|searched|audio|Korean|attributive particle|easy|sentences|object marker|listening|that|object marker|as it is|notebook|locative particle|write|dictation|object marker|often|doing |听写||||||||||||||||找到|||||||||||就这样|||||| nach|Diktat|auch|sehr|gut|Methode|ist|Zitatpartikel|ich|Themenpartikel|denke|und|naja|das|auch|Internet|in|gesucht|Audio|Koreanisch|Attributpartikel|einfache|Sätze|Objektpartikel|höre|das|Objektpartikel|so wie es ist|Notizbuch|Lokativpartikel|schreiben|Diktat|Objektpartikel|oft|mache dopo|dettato|anche|molto|buono|metodo|è|e|io|particella tematica|penso|e|beh|questo|anche|internet|in|cercato|audio|coreano|particella attributiva|facile|frasi|particella oggetto diretto|ascoltando|quello|particella oggetto diretto|così com'è|quaderno|particella di luogo|scrivere|dettato|particella oggetto diretto|spesso|sto facendo potem|dyktando|też|bardzo|dobry|metoda|jest|że|ja|temat|myślę|i|no|to|też|internet|w|znalazłem|audio|koreański|partykuła przymiotnikowa|łatwe|zdania|partykuła dopełnienia|słucham|to|partykuła dopełnienia|tak jak jest|zeszyt|partykuła miejsca|pisać|dyktando|partykuła dopełnienia|często|robię Also, I think dictation is a great way to do it, and I often listen to the audio I found on the internet, a simple Korean sentence, and write it in my notebook as it is. 還有，我覺得聽寫也是非常好的方法，嘛，我也是經常在網上找到的音頻，聽韓語的簡單句子然後直接抄寫到筆記本上的聽寫。 另外，我认为听写也是一个非常好的方法，嗯，我经常在网上找音频，听简单的韩语句子，然后直接写在笔记本上进行听写。 Außerdem denke ich, dass Diktate eine sehr gute Methode sind, und ich mache oft Diktate, indem ich Audio, das ich im Internet gefunden habe, höre und einfache koreanische Sätze direkt in mein Notizbuch schreibe. Inoltre, penso che la dettatura sia un ottimo metodo, beh, anche questo è un audio che ho trovato su Internet, ascolto frasi semplici in coreano e scrivo direttamente nel mio quaderno. 그리고, 받아쓰기도 정말 좋은 방법이라고 생각하고, 음, 이것도 인터넷에서 찾은 오디오, 한국어의 간단한 문장을 듣고 그것을 그대로 노트에 쓰는 받아쓰기를 자주 하고 있습니다. Poza tym, uważam, że dyktando to również bardzo dobry sposób, cóż, często słucham audio, które znalazłem w internecie, i piszę proste zdania w języku koreańskim bezpośrednio w notatniku. はい 、本当に たくさん いろいろな 勉強 方法 は ある と 思う んだ けれども 、はい 、今日 は 私 の 韓国語 の 勉強 に ついて 話して みました 。 はい|ほんとうに|たくさん|いろいろな|べんきょう|ほうほう|は|ある|と|おもう|んだ|けれども|はい|きょう|は|わたし|の|かんこくご|の|べんきょう|に|ついて|はなして|みました yes|really|a lot||study|study methods||there are|quotation particle|think|I|but|yes|today|topic marker|I|possessive particle|Korean|possessive particle|study|locative particle|about|talk|talked yes|really|a lot|various|study|methods|topic marker|there is|quotation particle|think|you see|but|yes|today|topic marker|I|possessive particle|Korean|attributive particle|study|locative particle|about|talked|tried yes|really|a lot|various|study|methods|topic marker|there is|quotation particle|think|you see|but|yes|today|topic marker|I|possessive particle|Korean|attributive particle|study|locative particle|about|talked|tried ja|wirklich|viele|verschiedene|Lernen|Methoden|Themenpartikel|gibt es|Zitatpartikel|denke|das ist so|aber|ja|heute|Themenpartikel|ich|Possessivpartikel|Koreanisch|Attributpartikel|Lernen|Lokativpartikel|über|gesprochen|habe versucht sì|davvero|molto|vari|studio|metodi|particella tematica|ci sono|e|penso|è così|ma|sì|oggi|particella tematica|io|particella possessiva|coreano|particella possessiva|studio|particella di luogo|riguardo a|parlato|ho provato tak|naprawdę|dużo|różne|nauka|metody|partykuła tematyczna|jest|i|myślę|to jest|ale|tak|dzisiaj|partykuła tematyczna|ja|partykuła przynależności|język koreański|partykuła przynależności|nauka|partykuła miejsca|na temat|rozmawiałam|spróbowałam Yes, I think there are really many different ways to study, but yes, today I tried to talk about how I study Korean. 是的，我认为真的有很多不同的学习方法，不过，今天我想谈谈我的韩语学习。 Ja, ich denke, es gibt wirklich viele verschiedene Lernmethoden, aber heute habe ich über mein Koreanisch-Studium gesprochen. Sì, penso che ci siano davvero molti metodi di studio diversi, ma oggi ho parlato del mio studio del coreano. 네, 정말 다양한 공부 방법이 있다고 생각하는데, 네, 오늘은 제 한국어 공부에 대해 이야기해 보았습니다. Tak, naprawdę myślę, że jest wiele różnych metod nauki, ale dzisiaj chciałem porozmawiać o mojej nauce języka koreańskiego. それでは また 。 それでは|また well|again well then|again 그러면|또 nun|wieder bene allora|di nuovo well then|again See you soon. 那么，再见。 Bis zum nächsten Mal. Allora, a presto. 그럼 또 만나요. Do zobaczenia.

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