A) Questa è la storia di Anna che impara a ballare.
Ad Anna piace ascoltare la musica.
Vuole imparare a ballare.
Va alla prima lezione di danza.
L'insegnante le dice di fare stretching.
Anna prova ad allungare le sue gambe.
Ma lei non riesce ad allungarsi molto.
L'insegnante le dice di saltare.
Anna prova a saltare, ma cade.
Dopo la lezione, Anna ha male ai muscoli.
Forse non è in grado di imparare a ballare.
B) Questa è la stessa storia raccontata da Anna.
Mi piace ascoltare la musica.
Voglio imparare a ballare.
Vado alla prima lezione di danza.
L'insegnante mi dice di fare stretching.
Provo ad allungare le gambe.
Ma non riesco ad allungarmi molto.
L'insegnante mi dice di saltare.
Provo a saltare, ma cado.
Dopo la lezione, ho male ai muscoli.
Forse non sono in grado di imparare a ballare.
Ecco alcune domande.
Puoi provare a rispondere o semplicemente ascoltare le risposte.
Uno: Ad Anna piace ascoltare la musica.
Ad Anna piace ascoltare la musica?
Sì, ad Anna piace ascoltare la musica.
Due: Anna vuole imparare a ballare.
Anna vuole imparare a ballare?
Sì, Anna vuole imparare a ballare .
Tre: Anna va ad una lezione di danza.
Anna va a una lezione di pianoforte?
No, Anna non va a una lezione di pianoforte.
Anna va ad una lezione di danza.
Quattro: L'insegnante dice ad Anna di allungare le gambe.
L'insegnante dice ad Anna di allungare le braccia?
No, l'insegnante non le dice di allungare le braccia.
L'insegnante le dice di allungare le gambe.
Cinque: Anna non riesce ad allungare molto le gambe.
Anna riesce ad allungare molto le gambe?
No, Anna non riesce ad allungare molto le sue gambe.
Sei: Anna prova a saltare, ma cade.
Anna cade?
Sì, Anna prova a saltare, ma cade.
Sette: Dopo la lezione, Anna ha male ai muscoli.
I muscoli di Anna sono doloranti dopo la lezione?
Sì, dopo la lezione, Anna ha male ai muscoli.
Otto: Forse Anna non è in grado di imparare a ballare.
Anna può imparare a ballare?
Forse Anna non è in grado di imparare a ballare.
