Albert Einstein Teil 3
Albert Einstein Teil 3
Albert Einstein Part 3
albert einstein parte 3
Albert Einstein Partie 3
Albert Einstein Parte 3
アルベルト・アインシュタイン その3
알버트 아인슈타인 파트 3
Albert Einstein Deel 3
Albert Einstein, część 3
Albert Einstein Parte 3
Альберт Эйнштейн Часть 3
Albert Einstein Del 3
Albert Einstein Bölüm 3
Альберт Ейнштейн Частина 3
阿尔伯特·爱因斯坦第 3 部分
阿爾伯特愛因斯坦第三部分
„In dem Alter“, sagt Max den Eltern, „interessieren sich Kinder sonst nicht für Wissenschaften.
يقول ماكس لوالديه: "في هذا العمر ، لا يهتم الأطفال بالعلوم عادةً.
"At that age," Max tells his parents, "children are usually not interested in science.
“A esa edad”, les dice Max a los padres, “por lo demás, los niños no están interesados en la ciencia.
مکس به والدینش می گوید: «در آن سن، بچه ها معمولاً علاقه ای به علم ندارند.
« À cet âge, dit Max aux parents, les enfants ne s'intéressent pas autrement à la science.
- Ebben a korban - mondja Max a szülőknek - a gyerekeket egyébként nem érdekli a tudomány.
"A quell'età", dice Max ai genitori, "i bambini di solito non sono interessati alla scienza.
「その年齢で、」マックスは彼の両親に言います、「子供たちは通常科学に興味がありません。
"그 나이에," Max가 그의 부모에게 말합니다. "아이들은 대개 과학에 관심이 없습니다.
"W tym wieku", mówi Max swoim rodzicom, "dzieci zazwyczaj nie interesują się nauką.
“Nessa idade”, diz Max aos pais, “as crianças não se interessam por ciência.
"La această vârstă", le spune Max părinților săi, "copiii nu sunt de obicei interesați de știință.
«В этом возрасте, — говорит Макс родителям, — дети обычно не интересуются наукой.
"Pri tej starosti," pravi Max svojim staršem, "se otroci običajno ne zanimajo za znanost.
"I den åldern", säger Max till föräldrarna, "är barn vanligtvis inte intresserade av vetenskap.
Max, "O yaşta," diyor ebeveynlere, "aksi halde çocuklar bilimle ilgilenmezler.
«У такому віці, — каже Макс батькам, — діти зазвичай не цікавляться наукою.
“在那个年纪，”马克斯告诉他的父母，“孩子们通常对科学不感兴趣。
“在那個年齡，”馬克斯告訴他的父母，“孩子們通常對科學不感興趣。
Aber Albert ist anders als die anderen.
But Albert is different from the others.
Pero Albert es diferente a los demás.
Mais Albert est différent des autres.
Albert azonban más, mint a többiek.
Ma Albert è diverso dagli altri.
しかし、アルバートは他の人とは異なります。
Men Albert er forskjellig fra de andre.
Ale Albert różni się od innych.
Mas Albert é diferente dos outros.
Dar Albert este diferit de ceilalți.
Но Альберт отличается от других.
Ancak Albert diğerlerinden farklıdır.
Але Альберт відрізняється від інших.
但阿尔伯特与其他人不同。
但阿爾伯特與其他人不同。
Er ist intelligenter, viel intelligenter.“
Er ist intelligenter, viel intelligenter.“
He's more intelligent, much more intelligent. ”
Es más inteligente, mucho más inteligente ". Max hace una sugerencia a la familia:" Quiero cuidar al niño.
Il est plus intelligent, beaucoup plus intelligent".
Okosabb, sokkal okosabb. "Max javaslatot tesz a családnak:" Szeretnék vigyázni a fiúra.
彼はもっと知的だ。
Han er smartere, mye smartere. "
Jest bardziej inteligentny, o wiele bardziej inteligentny".
Ele é mais esperto, muito mais esperto."
Este mai inteligent, mult mai inteligent."
Он умнее, намного умнее».
O daha zeki, çok daha zeki. "Max aileye bir öneride bulunuyor:" Çocuğa bakmak istiyorum.
Він розумніший, набагато розумніший».
他更聪明，聪明得多。”
他更聰明，更聰明。”
Max macht der Familie einen Vorschlag: „Ich will mich um den Jungen kümmern.
يقدم ماكس عرضًا للعائلة: "أريد أن أعتني بالصبي.
Max macht der Familie einen Vorschlag: „Ich will mich um den Jungen kümmern.
Max makes a suggestion to the family: “I want to take care of the boy.
Déjame ser su maestro después de la escuela.
مکس به خانواده پیشنهاد می دهد: "من می خواهم از پسر مراقبت کنم.
Max fait une proposition à la famille : "Je veux m'occuper de ce garçon.
Max javaslatot tesz a családnak: "Gondoskodni akarok a fiúról.
Max fa una proposta alla famiglia: "Voglio prendermi cura del ragazzo.
マックスは家族に提案します：「私は男の子の世話をしたいです。
Max gir et forslag til familien: “Jeg vil ta vare på gutten.
Max proponuje rodzinie: "Chcę zaopiekować się chłopcem.
Deixe-me ser seu professor depois da escola.
Max face o sugestie familiei: "Vreau să am grijă de băiat.
Макс делает предложение семье: «Я хочу позаботиться о мальчике.
Max predlaga družini: "Želim skrbeti za dečka.
Okuldan sonra onun öğretmeni olmama izin ver.
Макс робить пропозицію родині: «Я хочу піклуватися про хлопчика.
马克斯向家人提出建议：“我想照顾这个男孩。
馬克斯向家人提議：“我想照顧這個男孩。
Lassen Sie mich sein Lehrer sein, nach der Schule.
اسمحوا لي أن أكون معلمه بعد المدرسة.
Let me be his teacher after school.
Allí aprende muy poco ”. Los padres están de acuerdo.
بگذار بعد از مدرسه معلم او شوم.
Laissez-moi être son professeur après l'école.
Hadd legyek a tanára iskola után.
Lascia che sia io il suo insegnante dopo la scuola.
私を放課後の彼の先生にさせてください。
방과 후에 내가 그의 선생님이 되게 해주세요.
La meg være læreren hans etter skolen.
Pozwól mi być jego nauczycielem po szkole.
Deixe-me ser seu professor depois da escola.
Lasă-mă să fiu eu profesorul lui după școală.
Позвольте мне быть его учителем после школы.
Naj bom po šoli njegov učitelj.
Låt mig vara hans lärare efter skolan.
Orada çok az öğreniyor. ”Ebeveynler aynı fikirde.
Дозвольте мені бути його вчителем після школи.
放学后让我当他的老师。
放學後讓我做他的老師。
Dort lernt er zu wenig.“ Die Eltern sind einverstanden.
يتفق الوالدان.
He doesn’t learn enough there.” The parents agree.
Allí no aprende lo suficiente”. Los padres están de acuerdo.
او در آنجا به اندازه کافی یاد نمی گیرد.» والدین موافق هستند.
Il y apprend trop peu. » Les parents sont d'accord.
Nem tanul ott eleget.” A szülők egyetértenek.
Non impara abbastanza lì". I genitori sono d'accordo.
彼はそこで十分に学びません。」両親は同意します。
Han lærer for lite der. ”Foreldrene er enige.
Nie uczy się tam wystarczająco dużo". Rodzice się z tym zgadzają.
Ele aprende muito pouco lá. ”Os pais concordam.
Nu învață suficient acolo." Părinții sunt de acord.
Там он недостаточно учится». Родители соглашаются.
Tam se ne nauči dovolj." Starši se strinjajo.
Albert'in artık bir öğretmeni var.
Там він мало вчиться», — погоджуються батьки.
他在那里学得还不够。”父母同意。
他在那裡學得不夠多。”父母同意。
Jetzt hat Albert einen Lehrer.
Now Albert has a teacher.
Max le enseña matemáticas a Albert.
Ora Albert ha un insegnante.
現在、アルバートには教師がいます。
Albert har nå en lærer.
Teraz Albert ma nauczyciela.
Max ensina matemática a Albert.
Acum Albert are un profesor.
Теперь у Альберта есть учитель.
Zdaj ima Albert učitelja.
Max, Albert matematiğini öğretir.
Тепер у Альберта є вчитель.
现在阿尔伯特有了一位老师。
現在阿爾伯特有一位老師。
Max bringt Albert Mathematik bei.
يقوم ماكس بتدريس الرياضيات لألبرت.
Max teaches Albert mathematics.
Pero Albert pronto supo más que su maestro.
مکس به آلبرت ریاضیات می آموزد.
Max enseigne les mathématiques à Albert.
De Albert hamarosan többet tudott, mint a tanára.
Max insegna ad Albert la matematica.
マックスはアルバート数学を教えています。
Max lærer Albert matte.
Max uczy Alberta matematyki.
Max ensina matemática a Albert.
Max îl învață pe Albert matematică.
Макс учит Альберта математике.
Max poučuje Alberta matematiko.
Max lär Albert matematik.
Ancak Albert yakında öğretmeninden daha fazlasını biliyordu.
Макс вчить Альберта математики.
马克斯教阿尔伯特数学。
Max 教 Albert 數學。
Aber bald weiß Albert mehr als sein Lehrer.
لكن سرعان ما يعرف ألبرت أكثر من معلمه.
But soon Albert knows more than his teacher.
Entonces tiene trece años.
اما به زودی آلبرت بیشتر از معلمش می داند.
Mais bientôt, Albert en sait plus que son professeur.
Albert azonban hamarosan többet tud, mint a tanára.
Ma ben presto Albert sa più del suo insegnante.
しかしすぐにアルバートは彼の先生以上のものを知っています。
Men Albert visste snart mer enn læreren sin.
Wkrótce jednak Albert wie więcej niż jego nauczyciel.
Mas logo Albert sabe mais do que seu professor.
Dar, în curând, Albert știe mai multe decât profesorul său.
Но вскоре Альберт знает больше, чем его учитель.
O halde on üç yaşında.
Але незабаром Альберт знає більше, ніж його вчитель.
但很快阿尔伯特就比他的老师懂得更多了。
但很快阿爾伯特就比他的老師知道得更多。
Da ist er dreizehn.
هناك هو ثلاثة عشر.
He's thirteen then.
Es justo después de las vacaciones de verano.
Il a alors treize ans.
Csak a nyári vakáció után van.
Ha tredici anni.
そこに彼は13歳です。
Han er da tretten.
Ma więc trzynaście lat.
Ele tem treze anos.
Atunci are 13 ani.
Вот ему тринадцать.
Torej je star trinajst let.
Yaz tatilinden hemen sonra.
Там йому тринадцять.
那时他十三岁。
他十三歲了。
Es ist kurz nach den Sommerferien.
إنها فقط بعد العطلة الصيفية.
It's just after summer vacation.
"Bien", dice Max.
درست بعد از تعطیلات تابستانی است.
C'est juste après les vacances d'été.
Csak a nyári szünet után van.
È subito dopo le vacanze estive.
夏休みの直後です。
Det er like etter sommerferien.
Jest tuż po wakacjach.
É logo depois das férias de verão.
Este la scurt timp după vacanța de vară.
Это сразу после летних каникул.
Je kmalu po poletnih počitnicah.
Det är strax efter sommarlovet.
"İyi" diyor Max.
Це якраз після літніх канікул.
暑假刚过。
剛放完暑假。
„Gut“, sagt Max.
"Good" says Max
"Eso debería ser suficiente.
"Bene", dice Max.
「いいね」とマックスは言う。
"Bra," sier Max.
"Dobrze", mówi Max.
"Tudo bem", diz Max.
"Bine", spune Max.
"Хорошо", - говорит Макс.
"O kadarı yeterli olacaktır.
— Добре, — каже Макс.
“很好，”麥克斯說。
„Das soll genügen.
"يجب أن تفعل ذلك.
“That should be enough.
Hablemos de otra cosa.
"این باید انجام شود.
« Cela devrait suffire.
"Ez elég lesz.
"Questo è sufficiente.
「それでいいはずだ。
“Det burde være nok.
"To powinno wystarczyć.
“Isso deve ser o suficiente.
"Asta ar trebui să fie suficient.
"Это должно сработать.
"To bi moralo biti dovolj.
Başka bir şey hakkında konuşalım.
«Це має зробити це.
“那应该足够了。
“應該這樣做。
Sprechen wir über etwas anderes.
Let's talk about something else.
Por ejemplo, ¿qué opinas de ... filosofía?
بیایید در مورد چیز دیگری صحبت کنیم.
Parlons d'autre chose.
Például mit gondol a ... filozófiáról?
Parliamo d'altro.
他のことについて話しましょう。
La oss snakke om noe annet.
Porozmawiajmy o czymś innym.
Vamos falar de outra coisa.
Hai să vorbim despre altceva.
Давай поговорим о чем-нибудь другом.
Pogovorimo se o nečem drugem.
Låt oss tala om något annat.
Örneğin, felsefe hakkında ne düşünüyorsunuz?
Поговоримо про інше.
我们聊点别的吧。
我們談些別的吧。
Was hältst du zum Beispiel von ... Philosophie?
على سبيل المثال ، ما رأيك في ... الفلسفة؟
For example, what do you think of... philosophy?
¿De Kant? ”¡Qué pregunta!
به عنوان مثال، نظر شما در مورد ... فلسفه چیست؟
Par exemple, que pensez-vous de... de la philosophie ?
Kanttól? ”Milyen kérdés!
Per esempio, cosa ne pensate della ... filosofia?
たとえば、...哲学についてどう思いますか？
Hva synes du for eksempel om ... filosofi?
Na przykład, co myślisz o… filozofii?
O que você acha, por exemplo, da filosofia?
De exemplu, ce părere aveți despre ... filosofia?
Например, что вы думаете о... философии?
Kaj si na primer mislite o ... filozofijo?
Kant'tan mı? ”Ne soru!
Наприклад, що ви думаєте про ... філософію?
例如，你觉得……哲学怎么样？
例如，你怎麼看……哲學？
Von Kant?“ Was für eine Frage!
بقلم كانط؟ "يا له من سؤال!
By Kant?” What a question!
Albert está en llamas ”.
توسط کانت؟» چه سوالی!
De Kant" ? Quelle question !
Albert ég ”.
Da Kant?" Che domanda!
カントによって？」なんて質問だ！
Fra Kant? ”Hva et spørsmål!
Przez Kanta?” Co za pytanie!
Por Kant?” Que pergunta!
De la Kant?" Ce întrebare!
Кантом?» Что за вопрос!
Od Kanta?" Kakšno vprašanje!
Albert yanıyor ”.
За Кантом?» Яке питання!
来自康德？” 这是多么好的问题啊！
康德？”多麼好的問題！
Albert ist Feuer und Flamme”.
ألبرت يحترق ".
“Albert is on fire”.
Con la ayuda de Max, se abre un mundo nuevo.
آلبرت در آتش است.
Albert est tout feu tout flamme".
Albert lángol".
Albert è in fiamme".
アルバートは燃えています。」
Albert brenner ”.
Albert płonie”.
Albert está em chamas”.
Albert este în flăcări".
Альберт горит».
Albert je v ognju".
Albert brinner".
Max'in yardımıyla yeni bir dünya açılıyor.
Альберт горить».
“阿尔伯特着火了”。
阿爾伯特著火了”。
Mit Max' Hilfe öffnet sich eine neue Welt.
بمساعدة ماكس ، ينفتح عالم جديد.
With Max's help, a new world opens up.
¿Mal estudiante?
با کمک مکس، دنیای جدیدی باز می شود.
Avec l'aide de Max, un nouveau monde s'ouvre à eux.
Max segítségével egy új világ nyílik meg.
Con l'aiuto di Max, si apre un nuovo mondo.
マックスの助けを借りて、新しい世界が開かれます。
Max의 도움으로 새로운 세상이 열립니다.
Med Maxs hjelp åpner det seg en ny verden.
Z pomocą Maxa otwiera się nowy świat.
Com a ajuda de Max, um novo mundo se abre.
Cu ajutorul lui Max, se deschide o nouă lume.
С помощью Макса открывается новый мир.
Z Maxovo pomočjo se mu odpre nov svet.
Kötü öğrenci?
За допомогою Макса відкривається новий світ.
在麦克斯的帮助下，新世界打开了。
在麥克斯的幫助下，一個新世界打開了。
Ein schlechter Schüler?
طالب سيئ؟
A bad student?
Albert toca el violín en casa.
دانش آموز بد؟
Un mauvais élève ?
Rossz tanuló?
Un cattivo studente?
悪い学生？
나쁜 학생?
Dårlig student?
Zły uczeń?
Um mau aluno?
O elevă rea?
Плохой ученик?
Slab učenec?
Albert evde keman çalıyor.
Поганий учень?
一个坏学生？
壞學生？
Zu Hause spielt Albert Geige.
ألبرت يعزف على الكمان في المنزل.
Albert plays the violin at home.
Juega bien y le gusta.
À la maison, Albert joue du violon.
Albert otthon hegedül.
Albert suona il violino a casa.
アルバートは家でバイオリンを弾きます。
Albert spiller fiolin hjemme.
Albert gra na skrzypcach w domu.
Albert toca violino em casa.
Albert cântă la vioară acasă.
Альберт дома играет на скрипке.
Albert doma igra violino.
İyi oynuyor ve seviyor.
Альберт вдома грає на скрипці.
艾伯特在家拉小提琴。
阿爾伯特在家里拉小提琴。
Er spielt gut und gern.
He plays well and enjoys it.
En casa, con el tío Albert y con Max, Albert aprende mucho.
او خوب بازی می کند و دوست دارد.
Jól játszik és szeret.
Gioca bene e gli piace giocare.
彼はプレーがうまいし、プレーするのが好きだ。
Han spiller bra og liker.
Uwielbia się bawić.
Ele joga bem e gosta.
Îi place să se joace.
Он хорошо играет и любит.
Albert Amca ve Max ile evde çok şey öğrenir.
Він добре грає і любить.
他打得很好并且很享受。
他演得好，喜歡。
Zu Hause, mit Onkel Albert und mit Max, lernt Albert viel.
في المنزل ، مع العم ألبرت وماكس ، يتعلم ألبرت الكثير.
At home, with Uncle Albert and Max, Albert learns a lot.
Pero Albert no siempre está en casa.
در خانه، با عمو آلبرت و مکس، آلبرت چیزهای زیادی یاد می گیرد.
Otthon, Albert bácsival és Maxszel Albert sokat tanul.
A casa, con lo zio Albert e con Max, Albert impara molto.
家では、アルバートおじさんとマックスと一緒に、アルバートはたくさんのことを学びます。
Hjemme, med onkel Albert og med Max, lærer Albert mye.
W domu, z wujkiem Albertem i Maxem, Albert wiele się uczy.
Em casa, com o tio Albert e Max, Albert aprende muito.
Acasă, cu unchiul Albert și Max, Albert învață multe.
Дома, с дядей Альбертом и Максом, Альберт многому учится.
Doma, pri stricu Albertu in Maxu, se Albert veliko nauči.
Ancak Albert her zaman evde değildir.
Вдома, з дядьком Альбертом і Максом, Альберт багато чому вчиться.
在家里，与艾伯特叔叔和马克斯在一起，艾伯特学到了很多东西。
在家裡，阿爾伯特叔叔和麥克斯一起學習了很多東西。
Aber Albert ist nicht immer zu Hause.
But Albert isn't always at home.
Como todos los niños, Albert también tiene que ir a la escuela.
اما آلبرت همیشه در خانه نیست.
Albert azonban nincs mindig otthon.
Ma Albert non è sempre a casa.
しかし、アルバートはいつも家にいるわけではありません。
Men Albert er ikke alltid hjemme.
Ale Albert nie zawsze jest w domu.
Mas Albert nem sempre está em casa.
Dar Albert nu este întotdeauna acasă.
Но Альберт не всегда бывает дома.
Tüm çocuklar gibi Albert'in de okula gitmesi gerekiyor.
Але Альберт не завжди буває вдома.
但阿尔伯特并不总是在家。
但阿爾伯特並不總是在家。
Wie alle Kinder muss auch Albert in die Schule gehen.
Like all children, Albert also has to go to school.
Asiste a una escuela pública: el Luitpold-Gymnasium.
مانند همه بچه ها، آلبرت باید به مدرسه برود.
Mint minden gyereknek, Albertnek is iskolába kell járnia.
Come tutti i bambini, Albert deve andare a scuola.
すべての子供たちのように、アルバートは学校に行かなければなりません。
Som alle barn, må også Albert gå på skolen.
Jak wszystkie dzieci, Albert musi chodzić do szkoły.
Como todas as crianças, Albert tem que ir à escola.
Ca toți copiii, Albert trebuie să meargă la școală.
Как и все дети, Альберт должен ходить в школу.
Bir devlet okuluna gidiyor: Luitpold-Gymnasium.
Як і всі діти, Альберт має ходити до школи.
和所有孩子一样，艾伯特也必须上学。
像所有孩子一樣，阿爾伯特必須上學。
Er besucht eine staatliche Schule: das Luitpold-Gymnasium.
He attends a state school: the Luitpold-Gymnasium.
No es un buen estudiante.
او به یک مدرسه دولتی می رود: Luitpold-Gymnasium.
Állami iskolába jár: a Luitpold-Gymnasiumba.
Frequenta una scuola pubblica: il Luitpold-Gymnasium.
彼は公立学校であるLuitpold-Gymnasiumに通っています。
Han går på en statsskole: Luitpold-Gymnasium.
Uczęszcza do szkoły państwowej: Luitpold-Gymnasium.
Ele frequenta uma escola pública: o Luitpold-Gymnasium.
Urmează cursurile unei școli de stat: Luitpold-Gymnasium.
Он ходит в государственную школу: Luitpold-Gymnasium.
Obiskuje državno šolo: gimnazijo Luitpold.
O iyi bir öğrenci değil.
Він навчається в державній школі: Луїтпольд-Гімназію.
他就读于一所公立学校：Luitpold-Gymnasium。
他去了一所公立學校：Luitpold-Gymnasium。
Er ist kein guter Schüler.
إنه ليس طالبًا جيدًا.
He is not a good student.
O mejor dicho, no es bueno en todas las materias.
Ce n'est pas un bon élève.
Nem jó tanuló.
Non è un buon studente.
彼は良い学生ではありません。
Han er ikke en god student.
Nie jest dobrym uczniem.
Ele não é um bom aluno.
Nu este un elev bun.
Он плохой ученик.
Han är inte en bra student.
Daha doğrusu, her konuda iyi değil.
Він не гарний учень.
他不是一个好学生。
他不是個好學生。
Besser gesagt: er ist nicht in allen Fächern gut.
أو بالأحرى: ليس جيدًا في كل المواد.
Or rather: he is not good in all subjects.
Es el mejor de la clase en matemáticas.
یا بهتر است بگوییم: در همه دروس خوب نیست.
Mieux : il n'est pas bon dans toutes les matières.
Illetve: nem minden tantárgyból jó.
Per meglio dire: non è bravo in tutte le materie.
というか、彼はすべての科目で上手ではありません。
Eller rettere sagt, han er ikke god i alle fag.
A raczej: nie jest dobry we wszystkich przedmiotach.
Ou melhor: ele não é bom em todas as matérias.
Sau mai degrabă: nu este bun la toate materiile.
Или, скорее: он не хорош во всех предметах.
Ali bolje rečeno: ni dober pri vseh predmetih.
Eller snarare: han är inte bra i alla ämnen.
Matematikte sınıfının en iyisidir.
Точніше: він не з усіх предметів добре.
或者更好地说：他并不是所有科目都很好。
或者更確切地說：他不是所有科目都好。
In Mathematik ist er der Klassenbeste.
He is at the top of his class in mathematics.
Es el primero de la clase en matemáticas.
او در ریاضیات برتر کلاس است.
De nem érdekli sem a történelem, sem a földrajz, és az osztályzata is rossz.
È il primo della classe in matematica.
彼は数学のクラスのトップです。
Han er toppklasse i matematikk.
Jest najlepszy w swojej klasie z matematyki.
Em matemática ele é o melhor da classe.
Este cel mai bun din clasă la matematică.
Он лучший в классе по математике.
Ancak tarih ve coğrafya onu ilgilendirmiyor ve notları zayıf.
Він найкращий у класі з математики.
他的数学成绩在班上名列前茅。
他的數學成績在班上名列前茅。
Doch Geschichte und Geographie interessieren ihn nicht, und seine Noten sind schlecht.
Doch Geschichte und Geographie interessieren ihn nicht, und seine Noten sind schlecht.
But he doesn't care about history or geography, and his grades are bad.
Pero la historia y la geografía no le interesan, y sus notas son malas.
اما تاریخ و جغرافیا برایش مهم نیست و نمراتش بد است.
Mais l'histoire et la géographie ne l'intéressent pas, et ses notes sont médiocres.
De nem érdekli a történelem vagy a földrajz, és rosszak az osztályzatai.
Ma la storia e la geografia non lo interessano e i suoi voti sono scarsi.
しかし、歴史や地理には興味がなく、成績も悪い。
Men historie og geografi interesserer ham ikke, og karakterene hans er dårlige.
Ale historia i geografia go nie interesują, a jego oceny są słabe.
Mas ele não se importa com história ou geografia e suas notas são ruins.
Dar istoria și geografia nu-l interesează, iar notele sale sunt slabe.
Но ему плевать на историю или географию, и у него плохие оценки.
Toda zgodovina in geografija ga ne zanimata in njegove ocene so slabe.
Ancak tarih ve coğrafya ilgisini çekmiyor ve notları da düşük.
Але йому байдуже ні історія, ні географія, і оцінки у нього погані.
但他不关心历史和地理，成绩也很差。
但他不關心歷史或地理，他的成績很差。
