Pli bonas laŭdi ol mallaŭdi
plus|il est bon|louer|que|critiquer
Es ist besser zu loben als zu kritisieren
Il vaut mieux louer que blâmer
Se temas pri kunlaboro en la klasĉambro, tiam laŭdo estas pli efika ol mallaŭdo.
si|il s'agit|de|collaboration|dans|la|salle de classe|alors|louange|est|plus|efficace|que|critique
En ce qui concerne la collaboration en classe, alors les éloges sont plus efficaces que les reproches.
Tion montras trijara usona studaĵo, ĉe kiu estis observataj pli ol 2500 gelernantoj en aĝo de kvin ĝis dekdu jaroj.
cela|montre|trois ans|américain|étude|à|laquelle|il y avait|observés|plus|que|élèves|dans|âge|de|cinq|à|douze|ans
C'est ce que montre une étude américaine de trois ans, qui a observé plus de 2500 élèves âgés de cinq à douze ans.
La epokoj de la "nigra pedagogiko" bonŝance jam delonge estas pasintaj.
les|époques|de|la|noire|pédagogie|heureusement|déjà|longtemps|sont|passées
Les époques de la "pédagogie noire" sont heureusement depuis longtemps révolues.
Ke estas pli bone laŭdi infanojn ol puni ilin, pri tio hodiaŭ regas interkonsento.
que|il est|plus|mieux|louer|les enfants|que|punir|les|à propos de|cela|aujourd'hui|règne|consensus
Il est préférable de louer les enfants que de les punir, c'est un consensus aujourd'hui.
Tamen kelkaj pedagogoj avertas pri tro da bono.
cependant|quelques|pédagogues|avertissent|à propos de|trop|de|bien
Cependant, certains enseignants mettent en garde contre trop de bienveillance.
Ĉar se iu estas senĉese laŭdata, tiam la laŭdo ne plu valoras kaj perdas signifon.
car|si|quelqu'un|il est|sans cesse|loué|alors|la|louange|ne|plus|vaut|et|perd|signification
Car si quelqu'un est constamment loué, alors la louange n'a plus de valeur et perd son sens.
Krome laŭdo estu adekvata, ĉar nerealisma bildo pri si mem povus pli malfrue eĉ kaŭzi multe da streso.
de plus|louange|elle soit|adéquate|car|irréaliste|image|sur|soi|même|elle pourrait|plus|tard|même|causer|beaucoup|de|stress
De plus, la louange doit être adéquate, car une image irréaliste de soi-même pourrait même causer beaucoup de stress plus tard.
Krome - opinias kelkaj pedagogoj - kritiko kaj eraroj estas same gravaj por la lernprocezo.
en outre|pensent|quelques|pédagogues|critique|et|erreurs|sont|aussi|importantes|pour|le|processus d'apprentissage
De plus - pensent certains pédagogues - la critique et les erreurs sont tout aussi importantes pour le processus d'apprentissage.
La nova studaĵo de la esploristoj de la usona Brigham universitato tamen supozigas ke laŭdado okazas ankoraŭ nesufiĉe ofte, almenaŭ se temas pri kunlaboro en usonaj bazlernejoj.
la|nouvelle|étude|des|les|chercheurs|de|l'|américaine|Brigham|université|cependant|suppose|que|louange|se produit|encore|insuffisamment|souvent|au moins|si|il s'agit|de|collaboration|dans|américaines|écoles élémentaires
Cependant, la nouvelle étude des chercheurs de l'université Brigham aux États-Unis suppose que les éloges se produisent encore trop rarement, du moins en ce qui concerne la collaboration dans les écoles élémentaires américaines.
La esplorista teamo dum tri jaroj observis la instruadon en 19 bazlernejoj en la ŝtatoj Missouri, Tennessee kaj Utah.
l'|équipe de recherche|équipe|pendant|trois|ans|a observé|l'|enseignement|dans|écoles élémentaires|dans|les|états|Missouri|Tennessee|et|Utah
L'équipe de recherche a observé l'enseignement dans 19 écoles élémentaires dans les États du Missouri, du Tennessee et de l'Utah pendant trois ans.
Tio estis entute 151 lernejaj klasoj kun 2536 gelernantoj en aĝo de kvin ĝis dekdu jaroj.
cela|était|au total|scolaires|classes|avec|élèves|âgés|âge|de|cinq|à|douze|ans
Cela représentait au total 151 classes scolaires avec 2536 élèves âgés de cinq à douze ans.
En la duono de la klasoj la geinstruistoj devis sekvi specialan instrukoncepton.
dans|la|moitié|de|les|classes|les|enseignants|devaient|suivre|spécial|concept d'instruction
Dans la moitié des classes, les enseignants devaient suivre un concept d'instruction spécial.
Ĝi influu la konduton pozitive.
cela|influence|le|comportement|positivement
Cela influence positivement le comportement.
Ĉe tio la infanoj jam estis antaŭe informitaj kiuj sociaj lertoj kaj kondutoj estas dezirataj en instruado, ekzemple aŭskultado kiam la instruisto parolas; levi la manon se oni havas ion por diri, kaj similaj aferoj - do aferoj kiuj por infanoj kiuj nur de antaŭ nelonge estis en lernejo estas kiel konate ofte aparte malfacile plenumeblaj.
à|cela|les|enfants|déjà|étaient|auparavant|informés|quels|sociaux|compétences|et|comportements|sont|souhaités|dans|enseignement|par exemple|écoute|quand|le|enseignant|parle|lever|la|main|si|on|a|quelque chose|pour|dire|et|similaires|choses|donc|choses|qui|pour|enfants|qui|seulement|de|avant|peu|étaient|à|école|sont|comme|connu|souvent|particulièrement|difficile|réalisables
À cet égard, les enfants avaient déjà été informés au préalable des compétences sociales et des comportements souhaités en enseignement, par exemple écouter lorsque l'enseignant parle ; lever la main si l'on a quelque chose à dire, et des choses similaires - donc des choses qui, pour des enfants qui viennent juste d'entrer à l'école, sont souvent particulièrement difficiles à réaliser.
Se la infanoj obeas tiujn regulojn, tio ne estas konsiderata - kiel estas kutime plej ofte - kiel memkomprenebla, sed ili estas ĉe tiu metodo ankaŭ laŭdataj por tio.
si|les|enfants|obéissent|ces|règles|cela|ne|est|considéré|comme|est|habituellement|le plus|souvent|comme|évident|mais|ils|sont|à|cette|méthode|aussi|loués|pour|cela
Si les enfants obéissent à ces règles, cela n'est pas considéré - comme c'est souvent le cas - comme allant de soi, mais ils sont également félicités pour cela dans cette méthode.
Al neadekvata konduto aliflanke la pedagogoj ne multe direktu atenton.
à|inappropriée|comportement|d'autre part|les|enseignants|ne|beaucoup|diriger|attention
Les enseignants ne devraient pas prêter beaucoup d'attention à un comportement inapproprié.
La komparaj klasoj estis traktataj de siaj geinstruistoj kiel ĝis nun.
les|comparatives|classes|étaient|traitées|par|leurs|enseignants|comme|jusqu'à|maintenant
Les classes comparatives étaient traitées par leurs enseignants comme jusqu'à présent.
Eksteraj observantoj nombris en ambaŭ kazoj laŭdojn kaj mallaŭdojn.
externes|observateurs|comptèrent|dans|les deux|cas|éloges|et|critiques
Des observateurs externes ont compté dans les deux cas des éloges et des critiques.
Kiel laŭdoj estis nombrataj ekskluzive konkretaj pozitivaj rimarkoj pri konduto kaj ne pri produktivo, kiel ekzemple "Tion la tuta klaso tre bone faris, vi sekvis la instrukciojn kaj mallaŭte starigis vin en unu vico."
comme|éloges|étaient|comptés|exclusivement|concrets|positifs|remarques|sur|comportement|et|ne|sur|productivité|comme|par exemple|cela|la|toute|classe|très|bien|firent|vous|suivîtes|les|instructions|et|silencie|vous vous êtes mis|vous|dans|une|file
Les éloges étaient exclusivement des remarques positives concrètes sur le comportement et non sur la productivité, comme par exemple "Toute la classe a très bien fait cela, vous avez suivi les instructions et vous vous êtes rangé silencieusement en une seule ligne."
Malfortaj laŭdoj kiel "Bonege!"
faibles|éloges|comme|super
Des éloges faibles comme "Super!"
aŭ "Dankon" ne estis registrataj.
ou||ne|étaient|enregistrés
ou "Merci" n'étaient pas enregistrés.
Kiel mallaŭdoj estis konsiderataj ĉiuj negativaj eldiroj, riproĉoj kaj minacoj kiel "Kevin, mi diris al vi ke vi ĉesu ĵeti paperon!".
comme|déséloges|étaient|considérés|toutes|négatifs|déclarations|reproches||menaces|comme|Kevin|je|ai dit|à|tu|que|tu|arrête|jeter|papier
Tous les commentaires négatifs, reproches et menaces tels que "Kevin, je t'ai dit d'arrêter de jeter du papier!" étaient considérés comme des critiques.
Nekonkretaj rimarkoj kaj rigardoj ankaŭ en ĉi tiu kazo ne nombris.
non spécifiques|remarques|et|regards|aussi|dans|ce|ce|cas|ne|comptés
Les remarques et regards vagues n'étaient pas comptés non plus dans ce cas.
Fine oni elkalkulis la proporcion inter laŭdoj kaj mallaŭdoj kaj kiel tio efikas al la kunlaboro.
enfin|on|a calculé|la|proportion|entre|éloges|et|critiques|et|comment|cela|influence|sur|la|collaboration
Enfin, on a calculé la proportion entre les éloges et les critiques et comment cela affecte la collaboration.
Jen montriĝis: Ju pli ofte okazis laŭdoj, des pli bone atentis la gelernantoj.
voici|il a été montré|plus|plus|souvent|il s'est produit|éloges|plus|mieux|bien|ils ont fait attention|la|élèves
Voici ce qui a été montré : Plus il y avait d'éloges, plus les apprenants prêtaient attention.
En klasoj en kiuj estis pli da laŭdoj kaj apenaŭ mallaŭdoj, la kunlaboro estis pli alta je preskaŭ 30 procentoj, ol se nur malofte okazis laŭdoj aŭ se okazis precipe mallaŭdoj.
dans|classes|où|qui|il y avait|plus|de|éloges|et|à peine|critiques|la|collaboration|il y avait|plus|élevée|de|presque|pourcents|que|si|seulement|rarement|il s'est produit|éloges|ou|si|il s'est produit|surtout|critiques
Dans les classes où il y avait plus d'éloges et à peine de critiques, la collaboration était supérieure de presque 30 pour cent, par rapport à celles où les éloges étaient rares ou où il y avait surtout des critiques.
La laŭdo estas laŭ tio taŭga rimedo por plifortigi deziratan konduton dum instruado.
le|éloge|est|selon|cela|approprié|moyen|pour|renforcer|désiré|comportement|pendant|enseignement
Les éloges sont donc un moyen approprié pour renforcer le comportement souhaité pendant l'enseignement.
Laŭ la esploristoj tio povus helpi precipe al tiuj infanoj kiuj jen kaj jen kondutas malplaĉe aŭ al tiuj kiuj havas malfacilaĵojn ĉe lernado.
selon|les|chercheurs|cela|pourrait|aider|surtout|à|ces|enfants|qui|ici|et|ici|se comportent|mal agréablement|ou|à|ces|qui|ont|difficultés|dans|apprentissage
Selon les chercheurs, cela pourrait aider en particulier les enfants qui se comportent parfois mal ou ceux qui ont des difficultés d'apprentissage.
Ĉar pli fruaj studaĵoj jam estas montrintaj ke ekzistas kunteksto inter la kunlaboro en la instruado kaj la produktivo.
car|plus|précoces|études|déjà|sont|montrées|que|il existe|contexte|entre|la|collaboration|dans|l'|enseignement|et|la|productivité
Car des études antérieures ont déjà montré qu'il existe un lien entre la collaboration dans l'enseignement et la productivité.
Sur tiu vojo do la laŭdoj povus konduki fine ankaŭ al pli bonaj notoj.
sur|ce|chemin|donc|les|éloges|pourraient|conduire|finalement|aussi|à|plus|bonnes|notes
Ainsi, les éloges pourraient finalement conduire à de meilleures notes.
"Ĉiu ŝatas esti laŭdata por sia klopodoj", klarigas esploristo.
chacun|aime|être|loué|pour|ses|efforts|explique|chercheur
"Tout le monde aime être félicité pour ses efforts", explique un chercheur.
"Tio estas grava rimedo por akceli la memvalorsenton de infanoj."
cela|est|important|moyen|pour|accélérer|la|estime de soi|des|enfants
"C'est un moyen important d'accélérer l'estime de soi des enfants."
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