×

We use cookies to help make LingQ better. By visiting the site, you agree to our cookie policy.

image

Steve's Language Learning Tips, Input-Based Language Learning – Just Listen and Read

Input-Based Language Learning – Just Listen and Read

Hi there, Steve Kaufmann here.

I often get asked to provide subtitles or a transcript for the videos that I do in other languages, I simply don't have time to do this. Basically, all I'm able to do is some of these videos every now and again. I'm just not going to provide transcripts, but people are welcome to do so if they want to do so. What I am going to do, though, I'm going to more or less cover the same ground here in English that I covered in my two most recent videos in Chinese and Japanese, so that might help you. With the Japanese I mentioned, first of all, that we are going to have another hangout.

I'm actually planning to have it on Thursday at 4:00 p.m. Pacific Standard Time, which is at midnight Greenwich Mean Time or Coordinated, whatever it's called, UTC something time. In other words, one hour to the east of Europe if you want to join me. We don't know what language we're going to be speaking, probably English, but if people want to come in Japanese or in other languages that's fine. That time slot does work for Asia, so hopefully we'll have some participants from Japan, China or Korea. So if you can make it, please come to the LingQ page at Google Plus or let me know here at my YouTube channel.

So that is the first point I mention and the second point is I wanted to cover this issue of input-base learning.

It goes by different names, in Japan it's called . In other words, read a lot, listen a lot. Basically, that's what it amounts to. It amounts to spending most of your time listening, reading, working on your vocabulary and becoming familiar with the language rather than on output-activities or grammar-focused activities. That doesn't mean there is no output or that people don't look at grammar, but it means that the bulk of the time is spent on listening and reading and building up vocabulary. Why do I think this is a better way to learn languages?

I have five reasons. First of all, because it works, it works very well. Some of the best polyglots on the Internet or the famous _, if you study their methods you'll see that it generally involves a lot of reading, 100 years or so, 150 years ago, and, of course, today with the availability of new technology, listening. In my own case, it's worked for me. My most recent experience was Czech, where for the first eight months I only listened and read and then gradually started speaking and stepped up the speaking just prior to going to Prague.

I arrived in Prague and I could understand everything and my speaking, which was already call it a low intermediate level, I think I stepped up to maybe a middle intermediate level. Of course you have to continue speaking, but I was able to do all of that because I had a sound basis in the language and that sound basis comes from a lot of listening and reading.

So it's effective, number one. Number two, it's easy. You can do it anywhere. You can do it listening in your car, washing the dishes as I do or exercising. You just have it with you, you're waiting somewhere and you do it. So it's very easy. Similarly with reading, particularly now. I didn't mention it in Chinese or Japanese, but we have an iPad app. So if you're doing it at LingQ or somewhere else, you can have reading on your iPad. You can print stuff and read it. You can borrow stuff from the library. You can do it, it's so flexible. You don't have to go to a classroom, half an hour to get there, sit in the class, half an hour to come back. Also, in terms of effectiveness, I just wanted to mention if you're listening or reading, you're 100% with the language. In a classroom, half of the time you're having to listen to other students who may not use the language as well as you do and so, to my mind, it's much less effective than time you spend with the language. The third thing about input-based learning is that you're not making mistakes. A lot of people are afraid to make mistakes. If you're forced to speak, you'll make mistakes. You're listening; you can't make a mistake when you're listening. You might misunderstand something. It might be a little fuzzy at times. You may have the wrong interpretation when there are words you don't understand. None of that matters.

That's part of the process and things that are unclear and fuzzy at an early stage will eventually start to become clearer. So you're not really making mistakes, but you're in that stage of your learning where the brain is gradually becoming more and more familiar with the language. You're learning more and more words and, of course, things are going to be unclear to you. So that's an advantage. Another advantage of listening and reading is you can do things that are interesting because you can choose what you want to listen to and read.

Obviously, the first month or so you're stuck with beginner material which is often not very interesting, but I certainly encourage people to move beyond the beginner material as soon as possible to get into things of interest. I certainly find that if I find something of interest, even if there are a lot of unknown words, I'll work hard with that text because it's of interest to me. So you can be doing stuff that's of interest. In the case of my Czech learning and my Russian before that, I was able to learn so much about Czech history, the history of Central Europe, the political situation in the Czech Republic, so when I get to Prague I have all this wonderful background.

So you're doing stuff that's interesting and you're learning other things besides just the language itself, which is more interesting than sitting in a classroom. Again, because there, necessarily, you're dealing with learner material that's been devised by someone to make sure it includes all of this vocabulary and this grammar structure and stuff, which often makes it very uninteresting. Finally, learning via an input-based approach is cheaper.

You don't have to spend anything. You can go to the library. You can find stuff on the Internet. If you want to, there are services like LingQ or you can buy yourself an Assimil or you can buy yourself a Pimsleur, whatever, but it's still a lot less expensive than going to class. Now, it may be that someone else is paying for the class, but that doesn't change the fact that the class is expensive. Inherently, because you have a trained professional there in front of students, someone has got to pay for that. I'm not saying you shouldn't go to class, but if you do the main emphasis, in my opinion, should be on input-based learning. Now, input-based learning has a drawback and that is for it to be effective you have to be motivated.

You have to be disciplined. You have to be a self-starter. You have to be curious about things. You have to go out and find content of interest. You have to have the confidence that you can succeed. This is often the problem with inexperienced language learners who have never really become fluent in another language. They can't visualize themselves as fluent, so they kind of half defeat it before they start. They think they'll never get there and if you think that then probably you won't. You have to be a positive, confident, motivated, independent learner. However, if you go to a class and you aren't a confident, motivated, independent learner, you won't learn either. I mentioned in the Chinese video I did that they did a study of Chinese immigrants to Canada and found that in seven years (they followed about 3,000 immigrants who were taking ESL here at these government-sponsored schools) there was essentially no improvement, statistically no improvement.

Those who spoke well when they arrived spoke well and continued to speak well and those that didn't speak when they arrived still couldn't speak very well. That's just to say that very often in a classroom environment if the learner is not motivated, in other words doesn't have all the qualities you require to be an independent learner and to take advantage of listening, reading and input-based learning, you won't be successful in the classroom either. So the classroom can provide a lot of social benefits and feedback and so forth, but even if you're in a classroom make sure that your main emphasis is on listening and reading and building up your vocabulary. There you have it.

I'm sure that I'll get a lot of flak for this one, but I really strongly believe it. It's the thing that people don't understand. You don't have to speak from day one. You don't have to do drills. You have to listen and read a lot. Thank you for listening.

Learn languages from TV shows, movies, news, articles and more! Try LingQ for FREE

Input-Based Language Learning – Just Listen and Read Input-based learning||||||| ||ngôn ngữ|học|chỉ|nghe|và|đọc ||język|nauka|po prostu|słuchaj|i|czytaj ||Språk|Inlärning|Bara|Lyssna|och|Läs ||语言|学习|只是|听|和|读 ||زبان|یادگیری|فقط|گوش کن|و|بخوان ||Dil|Öğrenme|Sadece|Dinle|ve|Oku ||言語|学習|ただ|聴く|と|読む ||Sprache|Lernen|einfach|hören|und|lesen entrada|baseada|linguagem|aprendizagem|apenas|ouça|e|leia ||мова|навчання|просто|слухай|і|читай ||langue|apprentissage|juste|écouter|et|lire ||语言|学习|只是|听|和|读 ||שפה|למידה|פשוט|להקשיב|ו|לקרוא ||bahasa|pembelajaran|hanya|mendengarkan|dan|membaca ||язык|обучение|просто|слушай|и|читай Input|basada|lenguaje|aprendizaje|solo|escucha|y|lee ||اللغة|التعلم|فقط|استمع|و|اقرأ ||jazykové|učení|prostě|poslouchejte|a|čtěte ||언어|학습|그냥|듣고|그리고|읽기 Apprendimento linguistico basato sugli input: basta ascoltare e leggere Kalbos mokymasis remiantis įvesties duomenimis - tiesiog klausykis ir skaityk Inmatningsbaserat språkinlärning – Bara lyssna och läs 基于输入的语言学习 - 只需听和读 Pembelajaran Bahasa Berbasis Input – Cukup Dengar dan Baca למידת שפה מבוססת קלט – פשוט להקשיב ולקרוא 입력 기반 언어 학습 – 그냥 듣고 읽기 Nauka języków oparta na słuchaniu i czytaniu – Po prostu słuchaj i czytaj Học ngôn ngữ dựa trên đầu vào - Chỉ cần nghe và đọc Навчання мовам на основі сприймання – просто слухайте та читайте Aprendizado de Línguas Baseado em Entrada – Apenas Ouça e Leia 基于输入的语言学习 - 只需听和读 Apprentissage des langues basé sur l'entrée – Écoutez et lisez simplement تعلم اللغة المعتمد على المدخلات - فقط استمع واقرأ Обучение языку на основе ввода – просто слушайте и читайте یادگیری زبان مبتنی بر ورودی – فقط گوش دهید و بخوانید Eingabebasiertes Sprachenlernen – Einfach zuhören und lesen Aprendizaje de idiomas basado en la entrada – Solo escucha y lee 入力ベースの言語学習 – 聞いて読んでください Učení jazyků na základě vstupu – Jen poslouchejte a čtěte Girdi Tabanlı Dil Öğrenimi – Sadece Dinle ve Oku

Hi there, Steve Kaufmann here. Hello|Hi||| chào|bạn|Steve|Kaufmann|đây cześć|tam|Steve|Kaufmann|tutaj Hej|där|Steve|Kaufmann|här 嗨|那里|史蒂夫|考夫曼|在这里 سلام|آنجا|استیو|کافمن|اینجا Merhaba|orada|Steve|Kaufmann|burada こんにちは|そこに|スティーブ|カウフマン|ここに hallo|da|Steve|Kaufmann|hier olá|aí|Steve|Kaufmann|aqui привіт|там|Стів|Кауфманн|тут salut|là|Steve|Kaufmann|ici 嗨|你们好|史蒂夫|考夫曼|在这里 היי|שם|סטיב|קאופמן|כאן hai|di sana|Steve|Kaufmann|di sini привет|там|Стив|Кауфманн|здесь hola|allí|Steve|Kaufmann|aquí مرحبا|هناك|ستيف|كوفمان|هنا ahoj|tam|Steve|Kaufmann|zde 안녕|거기|스티브|카우프만|여기 Hej där, Steve Kaufmann här. 嗨,大家好,我是史蒂夫·考夫曼。 Halo, saya Steve Kaufmann. שלום, כאן סטיב קאופמן. 안녕하세요, 스티브 카우프만입니다. Cześć, tutaj Steve Kaufmann. Chào các bạn, Steve Kaufmann đây. Привіт, я Стів Кауфман. Olá, aqui é Steve Kaufmann. 你好,史蒂夫·考夫曼在这里。 Salut, ici Steve Kaufmann. مرحبًا، ستيف كوفمان هنا. Привет, здесь Стив Кауфман. سلام، استیو کافمن اینجا است. Hallo, hier ist Steve Kaufmann. Hola, soy Steve Kaufmann. こんにちは、スティーブ・カウフマンです。 Ahoj, tady Steve Kaufmann. Merhaba, burada Steve Kaufmann.

I often get asked to provide subtitles or a transcript for the videos that I do in other languages, I simply don’t have time to do this. I||||||captions|||transcript||||||||||||do not|||to|| tôi|thường|nhận|được hỏi|để|cung cấp|phụ đề|hoặc|một|bản ghi|cho|những|video|mà|tôi|làm|bằng|ngôn ngữ khác|ngôn ngữ|tôi|đơn giản|không|có|thời gian|để|làm|điều này ja|często|dostaję|pytany|aby|dostarczyć|napisy|lub|jeden|transkrypt|dla|tych|filmów|które|ja|robię|w|innych|językach|ja|po prostu|nie|mam|czas|aby|zrobić|to Jag|ofta|får|frågad|att|tillhandahålla|undertexter|eller|en|transkription|för|de|videor|som|jag|gör|på|andra|språk|jag|helt enkelt|inte|har|tid|att|göra|detta 我|经常|得到|被问|去|提供|字幕|或者|一个|转录|为了|这些|视频|那些|我|做|在|其他|语言|我|只是|不|有|时间|去|做|这个 من|اغلب|می‌گیرم|پرسیده می‌شود|به|ارائه دادن|زیرنویس‌ها|یا|یک|متن|برای|ویدیوهایی|که|من|من|انجام می‌دهم|به|زبان‌های|دیگر|من|به سادگی|ندارم|دارم|زمان|به|انجام دادن|این Ben|sık sık|alıyorum|soruluyor|-mek için|sağlamak|altyazılar|veya|bir|transkript|için|bu|videolar|ki|ben|yapıyorum|-de|diğer|diller|ben|basitçe|yapmıyorum|sahip değilim|zaman|-mek için|yapmak|bunu 私は|よく|得る|聞かれる|〜すること|提供する|字幕|または|一つの|脚本|〜のために|その|動画|〜する|私が|行う|〜で|他の|言語|私は|単に|〜しない|持っている|時間|〜すること|行う|これ ich|oft|bekomme|gefragt|zu|bereitstellen|Untertitel|oder|ein|Transkript|für|die|Videos|die|ich|mache|in|anderen|Sprachen|ich|einfach|nicht|habe|Zeit|zu|tun|dies eu|frequentemente|recebo|perguntado|para|fornecer|legendas|ou|um|transcrição|para|os|vídeos|que|eu|faço|em|outros|idiomas|eu|simplesmente|não|tenho|tempo|para|fazer|isso |pogosto||||zagotovim|podnapise|||transkript||||||||||||||||| я|часто|отримую|запитують|щоб|надати|субтитри|або|транскрипт||для|тих|відео|які|я|роблю|на|інших|мовах|я|просто|не|маю|часу|щоб|зробити|це je|souvent|reçois|demandé|de|fournir|sous-titres|ou|une|transcription|pour|les|vidéos|que|je|fais|dans|d'autres|langues|je|simplement|nepas|ai|temps|de|faire|cela 我|经常|收到|被问|去|提供|字幕|或者|一个|文字稿|对于|这些|视频|那些|我|制作|用|其他|语言|我|只是|不|有|时间|去|做|这个 אני|לעיתים קרובות|מקבל|נשאל|ל|לספק|כתוביות|או|ת|תמלול|עבור|ה|סרטונים|ש|אני|עושה|ב|אחרות|שפות|אני|פשוט|לא|יש|זמן|ל|לעשות|זה saya|sering|mendapatkan|ditanya|untuk|menyediakan|subtitle|atau|sebuah|transkrip|untuk|video|video|yang|saya|lakukan|dalam|bahasa lain|bahasa|saya|hanya|tidak|memiliki|waktu|untuk|melakukan|ini я|часто|получаю|спрашивают|чтобы|предоставить|субтитры|или|транскрипт||для|тех|видео|которые|я|делаю|на|других|языках|я|просто|не|имею|время|чтобы|сделать|это yo|a menudo|recibo|preguntan|a|proporcionar|subtítulos|o|un|transcripción|para|los|videos|que|yo|hago|en|otros|idiomas|yo|simplemente|no|tengo|tiempo|para|hacer|esto أنا|غالبا|أستقبل|أسئلة|أن|أقدم|ترجمات|أو|نصا|نصا مكتوبا|لفيديوهات|التي||التي|أنا|أصنع|بلغات|أخرى|أخرى|أنا|ببساطة|لا|أملك|وقتا|أن|أفعل|هذا |spesso||chiesto||fornire||||||||||||||io||||||| já|často|dostávám|dotazováno|aby|poskytl|titulky|nebo|a|přepis|pro|ty|videa|která|já|dělám|v|jiných|jazycích|já|jednoduše|nemám|mám|čas|na|udělat|to 나는|자주|받다|요청받다|~하기 위해|제공하다|자막|또는|하나의|대본|~에 대한|그|비디오|~하는|내가|만들다|~에서|다른|언어들|나는|단순히|~하지 않다|가지다|시간|~하기 위해|하다|이것 Spesso mi viene chiesto di fornire i sottotitoli o la trascrizione dei video che realizzo in altre lingue, ma non ho il tempo di farlo. Pogosto me vprašajo, ali lahko zagotovim podnapise ali transkripcijo za videoposnetke, ki jih snemam v drugih jezikih, preprosto nimam časa za to. 我经常被要求为我制作的其他语言视频提供字幕或文字稿,但我根本没有时间做这些。 Jag får ofta frågan om att tillhandahålla undertexter eller en transkription för de videor jag gör på andra språk, jag har helt enkelt inte tid att göra detta. 我经常被问到是否可以为我用其他语言制作的视频提供字幕或文字稿,但我实在没有时间去做这些。 Saya sering diminta untuk menyediakan subtitle atau transkrip untuk video yang saya buat dalam bahasa lain, saya benar-benar tidak punya waktu untuk melakukan ini. לעיתים קרובות שואלים אותי לספק כתוביות או תמלול עבור הסרטונים שאני עושה בשפות אחרות, פשוט אין לי זמן לעשות את זה. 저는 종종 다른 언어로 제작한 비디오에 자막이나 전사를 제공해 달라는 요청을 받지만, 이를 할 시간이 없습니다. Często pytają mnie o dostarczenie napisów lub transkrypcji do filmów, które robię w innych językach, po prostu nie mam na to czasu. Tôi thường được hỏi để cung cấp phụ đề hoặc bản sao cho các video mà tôi thực hiện bằng các ngôn ngữ khác, nhưng tôi đơn giản là không có thời gian để làm điều này. Мене часто запитують, чи можу я надати субтитри або транскрипцію для відео, які я роблю іншими мовами, але в мене просто немає часу на це. Frequentemente me pedem para fornecer legendas ou uma transcrição para os vídeos que faço em outras línguas, simplesmente não tenho tempo para fazer isso. 人们经常问我是否可以为我用其他语言制作的视频提供字幕或文字稿,我实在没有时间去做这个。 On me demande souvent de fournir des sous-titres ou une transcription pour les vidéos que je fais dans d'autres langues, je n'ai tout simplement pas le temps de le faire. غالبًا ما يُطلب مني توفير ترجمات أو نصوص للفيديوهات التي أقدمها بلغات أخرى، لكن ليس لدي الوقت للقيام بذلك. Меня часто просят предоставить субтитры или транскрипт для видео, которые я делаю на других языках, но у меня просто нет времени на это. اغلب از من خواسته می‌شود که زیرنویس یا متنی برای ویدیوهایی که به زبان‌های دیگر انجام می‌دهم ارائه دهم، اما من به سادگی وقت انجام این کار را ندارم. Ich werde oft gebeten, Untertitel oder ein Transkript für die Videos bereitzustellen, die ich in anderen Sprachen mache, aber ich habe einfach nicht die Zeit dafür. A menudo me preguntan si puedo proporcionar subtítulos o una transcripción para los videos que hago en otros idiomas, simplemente no tengo tiempo para hacer esto. 他の言語で作成した動画に字幕やトランスクリプトを提供してほしいとよく頼まれますが、正直なところ、その時間がありません。 Často se mě ptají, zda mohu poskytnout titulky nebo přepis k videím, která dělám v jiných jazycích, ale jednoduše na to nemám čas. Diğer dillerde yaptığım videolar için genellikle altyazı veya transkript sağlamam isteniyor, bunu yapmak için zamanım yok. Basically, all I’m able to do is some of these videos every now and again. essentially||I am|able|to|||a few|||videos|every|then|| về cơ bản|tất cả|tôi đang|có khả năng|để|làm|là|một số|của|những|video|mỗi|bây giờ|và|lại w zasadzie|wszystko|ja jestem|zdolny|do|zrobić|jest|kilka|z|tych|filmów|co|teraz|i|znowu I grund och botten|allt|jag är|kapabel|att|göra|är|några|av|dessa|videor|varje|nu|och|igen 基本上|所有|我是|能够|去|做|是|一些|的|这些|视频|每|现在|和|再次 اساساً|همه|من هستم|قادر|به|انجام دادن|فقط|برخی|از|این|ویدیوها|هر|حالا|و|دوباره temelde|tüm|ben|yetenekliyim|-mek için|yapmak|sadece|bazı|-in|bu|videolar|her|şimdi|ve|tekrar 基本的に|すべて|私は〜である|できる|〜すること|行う|〜することができる|いくつかの|〜の|これらの|動画|毎|今|と|また grundsätzlich|alles|ich bin|fähig|zu|tun|ist|einige|von|diese|Videos|jedes|jetzt|und|wieder basicamente|tudo|eu estou|capaz|de|fazer|é|alguns|de|esses|vídeos|de|agora|e|de novo v bistvu|||||||||||||| в основному|все|я є|здатний|щоб|робити|є|деякі|з|цих|відео|кожен|тепер|і|знову essentiellement|tout|je suis|capable|de|faire|est|quelques|de|ces|vidéos|chaque|maintenant|et|encore 基本上|所有|我是|能够|去|做|的是|一些|的|这些|视频|每|现在|和|又 בעצם|כל|אני|מסוגל|ל|לעשות|זה|כמה|מ|אלה|סרטונים|כל|עכשיו|ו|שוב pada dasarnya|semua|saya|mampu|untuk|melakukan|adalah|beberapa|dari|ini|video|setiap|sekarang|dan|lagi в основном|все|я|способен|чтобы|делать|это|некоторые|из|этих|видео|каждый|сейчас|и|снова básicamente|todo|estoy|capaz|de|hacer|es|algunos|de|estos|videos|cada|ahora|y|de nuevo أساسا|كل|أنا|قادر|على|فعل|هو|بعض|من|هذه|الفيديوهات|كل|الآن|و|مرة أخرى fondamentalmente|tutto|sono|||||||||ogni||| v podstatě|všechno|já jsem|schopen|na|udělat|je|některé|z|těchto|videí|každé|nyní|a|znovu 기본적으로|모든|나는 ~이다|할 수 있는|~하기 위해|하다|~이다|몇몇|~의|이|비디오|매|지금|그리고|다시 Basically, all I'm able to do is some of these videos every now and again. In pratica, tutto ciò che sono in grado di fare sono alcuni di questi video di tanto in tanto. Na splošno lahko enostavno delam le nekatere od teh videov tu in tam. 基本上,我所能做的就是时不时地观看其中一些视频。 基本上,我能做的就是时不时地看看这些视频。 I grund och botten är allt jag kan göra att göra några av dessa videor då och då. 基本上,我能做的就是偶尔制作一些这些视频。 Pada dasarnya, yang bisa saya lakukan adalah beberapa video ini dari waktu ke waktu. בעצם, כל מה שאני יכול לעשות זה כמה מהסרטונים האלה מדי פעם. 기본적으로 제가 할 수 있는 것은 가끔씩 이러한 비디오를 만드는 것입니다. W zasadzie, wszystko co mogę zrobić, to kilka z tych filmów od czasu do czasu. Về cơ bản, tất cả những gì tôi có thể làm là một số video này thỉnh thoảng. В основному, все, що я можу зробити, це іноді знімати деякі з цих відео. Basicamente, tudo que consigo fazer é alguns desses vídeos de vez em quando. 基本上,我能做的就是偶尔制作一些这些视频。 Fondamentalement, tout ce que je peux faire, c'est quelques-unes de ces vidéos de temps en temps. بشكل أساسي، كل ما أستطيع القيام به هو بعض من هذه الفيديوهات بين الحين والآخر. В основном, все, что я могу сделать, это время от времени делать некоторые из этих видео. در واقع، تنها چیزی که می‌توانم انجام دهم این است که هر از گاهی برخی از این ویدیوها را بسازم. Im Grunde kann ich nur hin und wieder einige dieser Videos machen. Básicamente, todo lo que puedo hacer es algunos de estos videos de vez en cuando. 基本的に、私ができるのは、たまにこれらの動画をいくつか作ることだけです。 V podstatě jediné, co mohu dělat, je občas udělat některá z těchto videí. Temelde, yapabildiğim tek şey bu videolardan bazılarından ara sıra yapmak. I’m just not going to provide transcripts, but people are welcome to do so if they want to do so. ||||||transcripts|||||||||||||that tôi|chỉ|không|đang đi|đến|cung cấp|bản sao|nhưng|mọi người|thì|được chào đón|để|làm|như vậy|nếu|họ|muốn|để|làm|như vậy ja|po prostu|nie|zamierzam|do|dostarczać|transkrypcje|ale|ludzie|są|mile widziani|do||to|jeśli|oni|chcą|do||to Jag|bara|inte|kommer|att|tillhandahålla|transkriptioner|men|folk|är|välkomna|att|göra|så|om|de|vill|att|göra|så 我|只是|不|正在|去|提供|成绩单|但是|人们|是|欢迎|去|做|这样|如果|他们|想|去|做|这样 من|فقط|نه|در حال رفتن|به|ارائه دادن|متن‌ها|اما|مردم|هستند|خوش آمدید|به|انجام دادن|این کار|اگر|آنها|می‌خواهند|به|انجام دادن|این کار ben|sadece|değil|gidiyorum|-ecek|sağlamak|transkriptler|ama|insanlar|-dir|hoş|-ecek|yapmak|böyle|eğer|onlar|isterler|-ecek|yapmak|böyle 私は|ただ|ない|行く|する|提供する|字幕|しかし|人々は|である|歓迎される|する|行う|そう|もし|彼らが|欲しい|する|行う|そう ich bin|einfach|nicht|am gehen|zu|bereitstellen|Transkripte|aber|Menschen|sind|willkommen|zu|tun|so|wenn|sie|wollen|zu|tun|so eu|apenas|não|vou|a|fornecer|transcrições|mas|as pessoas|estão|convidadas|a|fazer|isso|se|elas|quiserem|a|fazer|isso |||||zagotoviti|zapisnike||||||||||||| я|просто|не|збираюся||надавати|транскрипції|але|люди|є|запрошені||робити|це|якщо|вони|хочуть||робити|це je suis|juste|ne pas|en train d'aller|à|fournir|transcriptions|mais|les gens|sont|bienvenus|à|faire|cela|si|ils|veulent|à|faire|cela 我|只是|不|打算|去|提供|字幕|但是|人们|是|欢迎|去|做|这样|如果|他们|想|去|做|这样 אני|רק|לא|הולך|ל|לספק|תמלילים|אבל|אנשים|הם|מוזמנים|ל|לעשות|כך|אם|הם|רוצים|ל|לעשות|כך saya|hanya|tidak|akan|untuk|menyediakan|transkrip|tetapi|orang-orang|ada|dipersilakan|untuk|melakukan|itu|jika|mereka|ingin|untuk|melakukan|itu я|просто|не|собираюсь||предоставлять|транскрипции|но|люди|есть|приветствуются||делать|это|если|они|хотят||делать|это yo|solo|no|voy|a|proporcionar|transcripciones|pero|las personas|están|bienvenidas|a|hacer|eso|si|ellos|quieren|a|hacer|eso أنا|فقط|لست|ذاهب|إلى|تقديم|نصوص|لكن|الناس|هم|مرحب بهم|إلى|فعل|ذلك|إذا|هم|يريدون|إلى|فعل|ذلك ||||||||le persone||sono benevenuti|||||loro||||farlo já|právě|ne|jdu|k|poskytnout|přepisy|ale|lidé|jsou|vítáni|k|dělat|to|pokud|oni|chtějí|k|dělat|to 나는|그냥|~하지 않을|~할|~하기 위해|제공하다|성적증명서|그러나|사람들|~이다|환영받는|~하기 위해|하다|그렇게|만약|그들이|원하다|~하기 위해|하다|그렇게 Non ho intenzione di fornire trascrizioni, ma le persone sono invitate a farlo se lo desiderano. Preprosto ne bom zagotovil transkripcij, vendar so ljudje vabljeni, da to storijo, če to želijo. 我只是不打算提供录音誊本,但如果人们想这样做,我欢迎他们这样做。 Jag kommer helt enkelt inte att tillhandahålla transkriptioner, men folk är välkomna att göra det om de vill. 我只是不会提供文字记录,但如果有人想提供,欢迎他们这样做。 Saya tidak akan menyediakan transkrip, tetapi orang-orang dipersilakan untuk melakukannya jika mereka ingin. אני פשוט לא הולך לספק תמלולים, אבל אנשים מוזמנים לעשות זאת אם הם רוצים. 저는 전사본을 제공하지 않을 것이지만, 원하시는 분들은 그렇게 하실 수 있습니다. Po prostu nie zamierzam udostępniać transkryptów, ale ludzie są mile widziani, aby to zrobić, jeśli chcą. Tôi chỉ không cung cấp bản sao, nhưng mọi người có thể làm như vậy nếu họ muốn. Я просто не буду надавати транскрипції, але люди можуть це зробити, якщо хочуть. Eu simplesmente não vou fornecer transcrições, mas as pessoas são bem-vindas a fazê-lo se quiserem. 我不打算提供文字记录,但如果有人想提供,欢迎他们这样做。 Je ne vais tout simplement pas fournir de transcriptions, mais les gens sont les bienvenus pour le faire s'ils le souhaitent. لن أقدم النصوص، لكن يمكن للناس القيام بذلك إذا أرادوا. Я просто не собираюсь предоставлять стенограммы, но люди могут это сделать, если они хотят. من فقط قرار نیست که متن‌ها را ارائه دهم، اما مردم می‌توانند اگر بخواهند این کار را انجام دهند. Ich werde einfach keine Transkripte bereitstellen, aber die Leute sind herzlich eingeladen, dies zu tun, wenn sie es möchten. Simplemente no voy a proporcionar transcripciones, pero la gente es bienvenida a hacerlo si así lo desea. 私はトランスクリプトを提供するつもりはありませんが、希望する人は提供しても構いません。 Prostě nebudu poskytovat přepisy, ale lidé jsou vítáni, pokud to chtějí udělat. Transkript sağlamayacağım, ama isteyenler bunu yapabilir. What I am going to do, though, I’m going to more or less cover the same ground here in English that I covered in my two most recent videos in Chinese and Japanese, so that might help you. ||||||however|I am|||more||more or less|cover||same|||||||covered||||||||||||||| cái gì|tôi|thì|đang đi|đến|làm|tuy nhiên|tôi đang|đang đi|đến|nhiều|hoặc|ít|bao phủ|cùng|giống|lĩnh vực|ở đây|bằng|tiếng Anh|mà|tôi|đã bao phủ|trong|những|hai|nhất|gần đây|video|bằng|tiếng Trung|và|tiếng Nhật|vì vậy|để|có thể|giúp|bạn ||||||ipak||||||||||||||||||||||||||||||| co|ja|jestem|zamierzam|do|robić|jednak|ja|zamierzam|do|więcej|lub|mniej|pokryć|ten|ten sam|grunt|tutaj|w|angielskim|że|ja|pokryłem|w|moich|dwóch|najbardziej|ostatnich|filmach|w|chińskim|i|japońskim|więc|że|może|pomóc|tobie Vad|jag|är|gå|att|göra|dock|jag är|gå|att|mer|eller|mindre|täcka|det|samma|område|här|på|engelska|som|jag|täckte|på|mina|två|mest|senaste|videor|på|kinesiska|och|japanska|så|det|kanske|hjälpa|dig 什么|我|是|正在|去|做|虽然|我|正在|去|更多|或者|大致|覆盖|这个|相同|内容|在这里|用|英语|那|我|覆盖|在|我的|两个|最近|最近的|视频|用|中文|和|日文|所以|以便|可能|帮助|你 چه|من|هستم|در حال رفتن|به|انجام دادن|با این حال|من|در حال رفتن|به|بیشتر|یا|کمتر|پوشش دادن|همان|همان|زمینه|اینجا|به|انگلیسی|که|من|پوشش دادم|در|ویدیوهای|دو|اخیرترین|اخیر|ویدیوها|به|چینی|و|ژاپنی|بنابراین|که|ممکن است|کمک کند|شما ne|ben|-im|gidiyorum|-ecek|yapmak|ama|ben|gidiyorum|-ecek|daha|ya|az çok|kapsamak|aynı|aynı|alan|burada|-de|İngilizce|ki|ben|kapsadım|-de|benim|iki|en|son|videolar|-de|Çince|ve|Japonca|bu yüzden|ki|-abilir|yardımcı olmak|sana 何を|私は|である|行く|する|行う|しかし|私は|行く|する|もっと|または|ほぼ|カバーする|同じ|同じ|内容|ここで|の中で|英語で|それを|私は|カバーした|の中で|私の|2つの|最も|最近の|動画|の中で|中国語で|と|日本語で|だから|それが|かもしれない|助ける|あなたを was|ich|bin|am gehen|zu|tun|jedoch|ich bin|am gehen|zu|mehr|oder|weniger|abdecken|das|gleiche|Gebiet|hier|in|Englisch|das|ich|abgedeckt habe|in|meinen|zwei|aktuellsten|neuesten|Videos|in|Chinesisch|und|Japanisch|also|dass|könnte|helfen|dir o que|eu|estou|vou|a|fazer|embora|eu estou|vou|a|mais|ou|menos|cobrir|o|mesmo|terreno|aqui|em|inglês|que|eu|cobri|em|meus|dois|mais|recentes|vídeos|em|chinês|e|japonês|então|que|pode|ajudar|você ||||||torej||||||||||||||||pokriti|||||zadnjih dveh|||||||||| що|я|є|збираюся||робити|хоча|я|збираюся||більше|або|менше|охопити|ту|саму|тему|тут|на|англійською|яку|я|охопив|в|моїх|двох|найновіших|останніх|відео|на|китайською|і|японською|тому|що|може|допомогти|тобі ce que|je|suis|en train d'aller|à|faire|cependant|je suis|en train d'aller|à|plus|ou|moins|couvrir|le|même|terrain|ici|en|anglais|que|je|ai couvert|dans|mes|deux|plus|récents|vidéos|en|chinois|et|japonais|donc|que|pourrait|aider|vous 什么|我|是|打算|去|做|不过|我是|打算|去|更多|或者|大致|涵盖|同样|相同|内容|在这里|用|英语|那个|我|涵盖|在|我最近的|两个|最近|视频||用|中文|和|日文|所以|这|可能|帮助|你 מה|אני|אני|הולך|ל|לעשות|למרות|אני|הולך|ל|יותר|או|פחות|לכסות|את|אותו|שטח|כאן|ב|אנגלית|ש|אני|כיסיתי|ב|שלי|שניים|הכי|עדכניים|סרטונים|ב|סינית|ו|יפנית|כך|ש|עשוי|לעזור|לך apa|saya|sedang|akan|untuk|melakukan|meskipun|saya|akan|untuk|lebih|atau|kurang|mencakup|yang|sama|topik|di sini|dalam|bahasa Inggris|yang|saya|saya bahas|dalam|video-video|dua|paling|terbaru|video|dalam|bahasa Mandarin|dan|bahasa Jepang|jadi|itu|mungkin|membantu|kamu что|я|есть|собираюсь||делать|однако|я|собираюсь||более|или|менее|охватить|тот|тот же|материал|здесь|на|английском|который|я|охватил|в|моих|двух|самых|недавних|видео|на|китайском|и|японском|так|что|может|помочь|вам lo que|yo|estoy|voy|a|hacer|sin embargo|yo estoy|voy|a|más|o|menos|cubrir|el|mismo|terreno|aquí|en|inglés|que|yo|cubrí|en|mis|dos|más|recientes|videos|en|chino|y|japonés|así|eso|podría|ayudar|te ما|أنا|أكون|ذاهب|إلى|فعل|على أي حال|أنا|ذاهب|إلى|أكثر|أو|أقل|تغطية|نفس|نفس|الموضوع|هنا|باللغة|الإنجليزية|الذي|أنا|غطيت|في|فيديوهاتي|اثنين|الأكثر|حداثة|فيديوهات|باللغة|الصينية|و|اليابانية|لذلك|لكي|قد|يساعد|أنت ||||||però|||||||coprire|||||||||||||||||||||||| co|já|jsem|jdu|k|dělat|však|já jsem|jdu|k|více|nebo|méně|pokrýt|tu|stejnou|půdu|zde|v|angličtině|kterou|já|pokryl|v|mých|dvou|nejnovějších|nedávných|videích|v|čínštině|a|japonštině|takže|aby|by|pomohlo|vám 무엇|나는|~이다|~할|~하기 위해|하다|그러나|나는|~할|~하기 위해|더|또는|덜|다루다|그|같은|주제|여기서|~에서|영어|그것|내가|다뤘던|~에서|내|두|가장|최근의|비디오들|~에서|중국어|그리고|일본어|그래서|그것이|~일지도|돕다|너 Tuttavia, in inglese coprirò più o meno lo stesso argomento che ho trattato nei miei due video più recenti in cinese e giapponese, in modo che questo possa aiutarvi. Kar bom storil, je, da bom bolj ali manj pokril isto temo tukaj v angleščini, kot sem jo pokril v svojih dveh najnovejših videih v kitajščini in japonščini, tako da bi vam to lahko pomagalo. 不过,我要做的是,用英语或多或少地介绍一下我在最近两个中文和日文视频中介绍的内容,这样可能会对你有所帮助。 不过,我要做的是用英语或多或少地介绍我在最近的两个中文和日语视频中介绍过的内容,这样可能会对你有所帮助。 Vad jag tänker göra är att jag mer eller mindre kommer att täcka samma ämnen här på engelska som jag täckte i mina två senaste videor på kinesiska och japanska, så det kan hjälpa dig. 不过,我将要做的是,我会在这里用英语大致覆盖我在最近的两部中文和日文视频中所讲的内容,这可能会对你有所帮助。 Apa yang akan saya lakukan, saya akan lebih kurang membahas hal yang sama di sini dalam bahasa Inggris yang saya bahas di dua video terbaru saya dalam bahasa Mandarin dan Jepang, jadi itu mungkin membantu Anda. מה שאני הולך לעשות, עם זאת, אני הולך לכסות פחות או יותר את אותו נושא כאן באנגלית כמו ש covered in my two most recent videos in Chinese and Japanese, so that might help you. 하지만 제가 할 것은, 제가 최근 두 개의 비디오에서 다룬 것과 거의 같은 내용을 영어로 다룰 예정입니다. 그러면 도움이 될 수 있습니다. To, co zamierzam zrobić, to mniej więcej pokryć tę samą tematykę tutaj po angielsku, którą omówiłem w moich dwóch najnowszych filmach w języku chińskim i japońskim, więc to może ci pomóc. Tuy nhiên, tôi sẽ nói về những điều tương tự bằng tiếng Anh mà tôi đã đề cập trong hai video gần đây nhất của tôi bằng tiếng Trung và tiếng Nhật, vì vậy điều đó có thể giúp bạn. Те, що я збираюся зробити, це більше-менш охопити те ж саме тут англійською, що я охопив у своїх двох останніх відео китайською та японською, тож це може вам допомогти. O que eu vou fazer, no entanto, é mais ou menos cobrir o mesmo assunto aqui em inglês que cobri em meus dois vídeos mais recentes em chinês e japonês, então isso pode ajudar você. 不过,我将用英语大致覆盖我在最近的两部中文和日文视频中所讲的内容,这可能对你有帮助。 Ce que je vais faire, c'est que je vais plus ou moins couvrir le même sujet ici en anglais que celui que j'ai abordé dans mes deux vidéos les plus récentes en chinois et en japonais, donc cela pourrait vous aider. ما سأفعله هو أنني سأغطي نفس الموضوع هنا باللغة الإنجليزية كما فعلت في آخر فيديوهين لي بالصينية واليابانية، لذا قد يساعدك ذلك. Тем не менее, я собираюсь более или менее охватить ту же тему здесь на английском, которую я охватывал в своих двух последних видео на китайском и японском, так что это может помочь вам. اما من قرار است که به نوعی همان موضوعات را به زبان انگلیسی پوشش دهم که در دو ویدیوی اخیرم به زبان‌های چینی و ژاپنی پوشش دادم، بنابراین این ممکن است به شما کمک کند. Was ich jedoch tun werde, ist, mehr oder weniger dasselbe hier auf Englisch zu behandeln, was ich in meinen beiden neuesten Videos auf Chinesisch und Japanisch behandelt habe, sodass das Ihnen helfen könnte. Lo que voy a hacer, sin embargo, es cubrir más o menos el mismo tema aquí en inglés que cubrí en mis dos videos más recientes en chino y japonés, así que eso podría ayudarte. ただし、私がすることは、最近の2つの動画で中国語と日本語でカバーした内容を、英語でほぼ同じようにカバーするつもりですので、それがあなたの助けになるかもしれません。 Co ale udělám, je, že více či méně pokryji stejnou problematiku zde v angličtině, kterou jsem pokryl ve svých dvou nejnovějších videích v čínštině a japonštině, takže by vám to mohlo pomoci. Ancak yapacağım şey, burada İngilizce olarak, son iki videomda Çince ve Japonca olarak ele aldığım konuları daha az veya daha çok kapsamak, bu da size yardımcı olabilir. With the Japanese I mentioned, first of all, that we are going to have another hangout. with||日本語|||||first of all|||||||one more|get-together với|cái|tiếng Nhật|tôi|đã đề cập|đầu tiên|||rằng|chúng tôi|thì|đang đi|đến|có|một|buổi trò chuyện z|tym|japońskim|ja|wspomniałem|najpierw|o|wszystkim|że|my|jesteśmy|zamierzamy|do|mieć|kolejne|spotkanie Med|den|japanska|jag|nämnde|först|||att|vi|ska|gå|till|ha|en annan|träff 关于|这个|日文|我|提到|首先|的|所有|那|我们|是|正在|去|有|另一个|聚会 با||ژاپنی|من|اشاره کردم|اول|از|همه|که|ما|هستیم|در حال رفتن|به|داشتن|یک|گردهمایی ile|o|Japonca|ben|bahsettim|ilk|||ki|biz|-iz|gidiyoruz|-ecek|sahip olmak|başka|buluşma に関して|その|日本語の|私は|言及した|最初に|の|全て|それ|私たちは|である|行く|する|持つ|もう一つの|ハングアウト mit|dem|Japanisch|ich|erwähnt habe|zuerst|von|allem|dass|wir|sind|am gehen|zu|haben|ein weiteres|Hangout com|o|japonês|eu|mencionei|primeiro|de|tudo|que|nós|estamos|vamos|a|ter|outro|encontro |||||||||||||||srečanje з|тим|японським|я|згадав|спочатку|про|все|що|ми|є|збираємося||мати|ще один|зустріч avec|le|japonais|je|ai mentionné|d'abord|de|tout|que|nous|sommes|en train d'aller|à|avoir|un autre|hangout 关于|那个|日文|我|提到|首先|的|所有|我们|我们|是|打算|去|有|另一个|聚会 עם|ה|יפנית|אני|הזכרתי|קודם|של|הכל|ש|אנחנו|אנחנו|הולכים|ל|לקיים|עוד|מפגש dengan|yang|bahasa Jepang|saya|saya sebutkan|pertama|dari|semua|bahwa|kita|akan|pergi|untuk|memiliki|satu lagi|pertemuan с|тем|японским|я|упомянул|сначала|из|все|что|мы|есть|собираемся||иметь|еще один|встречу con|el|japonés|yo|mencioné|primero|de|todo|que|nosotros|estamos|vamos|a|tener|otro|encuentro مع|اليابانية||أنا|ذكرت|أولاً|من|كل|أن|نحن|سنكون|ذاهبون|إلى|لدينا|آخر|لقاء |||||||||||||||incontro s|tím|japonštinou|já|zmínil|nejprve|z|vše|že|my|jsme|jdeme|k|mít|další|setkání ~와 함께|그|일본어|나는|언급했다|첫째로|~의|모두|그것|우리는|~이다|~할|~하기 위해|가지다|또 다른|모임 Con i giapponesi ho detto, prima di tutto, che avremo un altro hangout. Pri japonščini sem omenil, da bomo imeli še en sestanek. 首先,我跟日本人说过,我们将举行另一次聚会。 Med den japanska nämnde jag först och främst att vi kommer att ha en annan hangout. 关于日文,我首先提到,我们将会有另一次聚会。 Dengan bahasa Jepang yang saya sebutkan, pertama-tama, bahwa kita akan memiliki pertemuan lagi. עם היפנית שהזכרתי, קודם כל, שאנחנו הולכים לקיים עוד מפגש. 일본어에 관해서는, 먼저 우리가 또 다른 모임을 가질 것이라고 언급했습니다. W przypadku japońskiego wspomniałem, że po pierwsze, będziemy mieli kolejne spotkanie. Về tiếng Nhật, tôi đã đề cập, trước hết, rằng chúng ta sẽ có một buổi gặp gỡ khác. Щодо японської, я згадав, по-перше, що ми будемо мати ще одну зустріч. Com o japonês, eu mencionei, antes de tudo, que teremos outro encontro. 关于日文,我首先提到我们将会有另一次聚会。 Avec le japonais, j'ai mentionné, tout d'abord, que nous allons avoir un autre hangout. بالنسبة لليابانية، ذكرت أولاً أننا سنقوم بعمل لقاء آخر. Что касается японского, я упомянул, прежде всего, что мы собираемся провести еще одну встречу. در مورد ژاپنی که اشاره کردم، اول از همه، ما قرار است که یک گردهمایی دیگر داشته باشیم. Mit dem Japanischen habe ich zuerst erwähnt, dass wir ein weiteres Hangout haben werden. Con respecto al japonés, mencioné, primero que nada, que vamos a tener otro encuentro. 日本語について言及したのは、まず第一に、もう一度ハングアウトを開催する予定だということです。 Co se týče japonštiny, zmínil jsem, že budeme mít další setkání. Bahsettiğim Japonca ile, öncelikle başka bir buluşma yapacağımızı belirttim.

I’m actually planning to have it on Thursday at 4:00 p.m. ||||||||||m tôi đang|thực sự|lên kế hoạch|để|có|nó|vào|thứ Năm|lúc|| ja|właściwie|planuję|do|mieć|to|w|czwartek|o|| |||||||ხუთშაბათს||| Jag|faktiskt|planerar|att|ha|det|på|torsdag|klockan|| 我|实际上|计划|去|有|它|在|星期四|在|| من|در واقع|در حال برنامه‌ریزی|به|داشتن|آن|در|پنج‌شنبه|در|| ben|aslında|planlıyorum|-ecek|sahip olmak|onu|-de|Perşembe|-de|| 私は|実際に|計画している|する|持つ|それを|の上で|木曜日に|の時に|| ich bin|tatsächlich|plane|zu|haben|es|am|Donnerstag|um|| eu estou|na verdade|planejando|a|ter|isso|em|quinta-feira|às|| я|насправді|планую||мати|її|в|четвер|о|| je suis|en fait|en train de planifier|à|avoir|cela|à|jeudi|à|| 我|实际上|正在计划|去|有|它|在|星期四|在|| אני|למעשה|מתכנן|ל|לקיים|את זה|ביום|חמישי|ב|| saya|sebenarnya|merencanakan|untuk|mengadakan|itu|pada|hari Kamis|pada|| я|на самом деле|планирую||провести|её|в|четверг|в|| yo estoy|en realidad|planeando|a|tener|eso|en|jueves|a|| أنا|في الواقع|أخطط|إلى|إقامة|اللقاء|في|يوم الخميس|الساعة|| já jsem|vlastně|plánuji|k|mít|to|v|čtvrtek|v|| 나는|실제로|계획하고 있다|~하기 위해|가지다|그것을|~에|목요일|~에|| Dejansko načrtujem, da se bo zgodil v četrtek ob 16:00. 实际上,我计划在周四下午 4:00 举行。 Jag planerar faktiskt att ha den på torsdag klockan 16:00. 我实际上计划在星期四下午4点举行。 Saya sebenarnya merencanakan untuk mengadakannya pada hari Kamis pukul 4:00 sore. אני מתכנן לקיים אותו ביום חמישי בשעה 16:00. 실제로 저는 목요일 오후 4시에 그것을 가질 계획입니다. Planuję je na czwartek o 16:00. Tôi thực sự đang lên kế hoạch tổ chức vào thứ Năm lúc 4:00 chiều. Я насправді планую провести її в четвер о 16:00. Na verdade, estou planejando tê-lo na quinta-feira às 16:00. 我实际上计划在星期四下午4点举行。 Je prévois en fait de l'avoir jeudi à 16h00. أنا في الواقع أخطط لإقامته يوم الخميس في الساعة 4:00 مساءً. На самом деле, я планирую провести ее в четверг в 16:00. در واقع من برنامه‌ریزی کرده‌ام که آن را در روز پنجشنبه ساعت ۴ بعد از ظهر برگزار کنم. Ich plane tatsächlich, es am Donnerstag um 16:00 Uhr zu haben. De hecho, estoy planeando tenerlo el jueves a las 4:00 p.m. 実際、木曜日の午後4時に開催する予定です。 Opravdu plánuju mít to ve čtvrtek ve 16:00. Aslında bunu Perşembe günü saat 16:00'da yapmayı planlıyorum. Pacific Standard Time, which is at midnight Greenwich Mean Time or Coordinated, whatever it’s called, UTC something time. Pacific|Standard||||at|midnight|Greenwich|Mean|||Universal Time||||UTC|| Thái Bình Dương|chuẩn|giờ|mà|là|vào|nửa đêm|Greenwich|trung bình|giờ|hoặc|phối hợp|bất cứ điều gì|nó là|được gọi|UTC|cái gì đó|giờ Pacyfik|standardowy|czas|który|jest|o|północy|Greenwich|średni|czas|lub|skoordynowany|cokolwiek|to jest|nazywane|UTC|coś|czas პაციფიკური|||||||გრინვიჩ|||||||||| ||tid|||||||tid|||||||| 太平洋的|标准的|时间|这|是|在|午夜|格林威治|平均|时间|或者|协调的|无论|它是|被称为|协调世界时|某种|时间 اقیانوس آرام|استاندارد|زمان|که|است|در|نیمه شب|گرینویچ|میانگین|زمان|یا|هماهنگ|هر چه|آن|نامیده می‌شود|UTC|چیزی|زمان Pasifik|Standart|Zaman|ki|dir|de|gece yarısı|Greenwich|Ortalama|Zaman|veya|Koordine|neyse|o|adlandırılıyor|UTC|bir şey|zaman 太平洋の|標準の|時間|それは|です|に|真夜中|グリニッジ|平均|時間|または|協定|何でも|それは|呼ばれている|UTC|何か|時間 pazifisch|Standard|Zeit|die|ist|um|Mitternacht|Greenwich|mittlere|Zeit|oder|koordinierte|was auch immer|es ist|genannt|UTC|irgendwas|Zeit Pacífico|Padrão|Hora|que|é|à|meia-noite|Greenwich|Médio|Tempo|ou|Coordenado|seja o que|é|chamado|UTC|algo|tempo Тихоокеанський|стандартний|час|який|є|о|північ|Грінвіч|середній|час|або|координований|що б не|це|називається|UTC|щось|час Pacifique|standard|temps|qui|est|à|minuit|Greenwich|moyen|temps|ou|coordonné|peu importe|c'est|appelé|UTC|quelque chose|temps 太平洋的|标准的|时间|这个|是|在|午夜|格林威治|平均|时间|或者|协调的|无论|它是|被称为|协调世界时间|某种|时间 פסיפי|סטנדרט|זמן|אשר|הוא|ב|חצות|גריניץ|ממוצע|זמן|או|מתואם|מה שזה לא יהיה|זה|נקרא|UTC|משהו|זמן Pasifik|standar|waktu|yang|adalah|pada|tengah malam|Greenwich|rata-rata|waktu|atau|terkoordinasi|apapun|itu adalah|disebut|UTC|sesuatu|waktu Тихоокеанское|стандартное|время|которое|есть|в|полночь|Гринвич|среднее|время|или|координированное|что бы ни|это|называется|UTC|что-то|время Pacífico|Estándar|Tiempo|que|está|a|medianoche|Greenwich|Medio|Tiempo|o|Coordinado|lo que|se|llama|UTC|algo|tiempo المحيط الهادئ|القياسي|الوقت|الذي|هو|في|منتصف الليل|غرينتش|المتوسط|الوقت|أو|المنسق|مهما|هو|يسمى|التوقيت العالمي|شيء|الوقت |||||||di Greenwich||||Tempo Coordinato||||UTC+1|| pacifický|standardní|čas|který|je|v|půlnoc|Greenwich|průměrný|čas|nebo|koordinovaný|cokoliv|to je|nazýváno|UTC|něco|čas 태평양|표준|시간|그것은|이다|에|자정|그리니치|평균|시간|또는|협정|무엇이든|그것은|불리다|UTC|어떤|시간 Тихоокеанско стандартно време, което е в полунощ по Гринуич или координирано време, както и да се нарича, UTC или нещо подобно. Pacific Standard Time, che corrisponde alla mezzanotte del Greenwich Mean Time o Coordinated, come si chiama, UTC qualcosa. 太平洋标准时间,即格林威治标准时间午夜或协调世界时(UTC)。 太平洋标准时间,也就是格林威治标准时间或协调世界时的午夜。 Pacific Standard Time, vilket är vid midnatt Greenwich Mean Time eller Koordinerad, vad det nu kallas, UTC något tid. 太平洋标准时间,即格林威治标准时间或协调世界时的午夜,无论它被称为什么,UTC某个时间。 Waktu Standar Pasifik, yang berada pada tengah malam Waktu Greenwich Mean atau Terkoordinasi, apapun sebutannya, waktu UTC. זמן סטנדרטי של האוקיינוס השקט, שהוא בחצות זמן גריניץ' או זמן מתואם, איך שלא קוראים לזה, UTC משהו. 태평양 표준시(Pacific Standard Time)는 그리니치 평균시(Greenwich Mean Time) 또는 협정 세계시(Coordinated Universal Time)와 같은 자정에 해당합니다. Czas standardowy Pacyfiku, który jest o północy czasu uniwersalnego Greenwich lub skoordynowanego, cokolwiek to się nazywa, czas UTC. Giờ chuẩn Thái Bình Dương, mà vào lúc nửa đêm theo giờ chuẩn Greenwich hoặc giờ phối hợp, gọi là giờ UTC gì đó. Тихоокеанський стандартний час, який відповідає півночі за Грінвічем або координованим, як би це не називалося, UTC чомусь. Horário Padrão do Pacífico, que é à meia-noite do Horário Médio de Greenwich ou Coordenado, seja lá como se chama, horário UTC. 太平洋标准时间是格林威治标准时间或协调世界时的午夜,不管它叫什么,UTC某个时间。 L'heure normale du Pacifique, qui est à minuit heure moyenne de Greenwich ou coordonnée, peu importe comment on l'appelle, l'heure UTC quelque chose. توقيت المحيط الهادئ، الذي يتزامن مع منتصف الليل بتوقيت غرينتش أو التوقيت المنسق، مهما كان اسمه، توقيت UTC. Тихоокеанское стандартное время, которое соответствует полуночи по Гринвичу или координированному времени, как бы это ни называлось, UTC. زمان استاندارد اقیانوس آرام، که در نیمه شب زمان گرینویچ یا زمان هماهنگ، هر چه که نامیده می‌شود، زمان UTC است. Pazifische Standardzeit, die um Mitternacht Greenwich Mean Time oder Koordinierte Zeit ist, wie auch immer es genannt wird, UTC irgendetwas Zeit. Hora estándar del Pacífico, que es a medianoche hora del meridiano de Greenwich o Coordinada, como se llame, hora UTC algo. 太平洋標準時は、グリニッジ標準時または協定世界時、何と呼ばれているかはともかく、UTCの何かの時間で、真夜中です。 Tichomořský standardní čas, který je o půlnoci Greenwichského středního času nebo koordinovaného, jak se tomu říká, UTC něco času. Pasifik Standart Zamanı, Greenwich Ortalama Zamanı veya Koordine Zamanı, ne denirse densin, UTC bir şey zamanında gece yarısıdır. In other words, one hour to the east of Europe if you want to join me. ||||||||||||||meet| Trong|khác|từ|một|giờ|về|phía|đông|của|châu Âu|nếu|bạn|muốn|để|tham gia|tôi w|inne|słowa|jedna|godzina|na|wschód|wschód|od|Europy|jeśli|ty|chcesz|aby|dołączyć|do mnie På|andra|ord|en|timme|till|det|öster|från|Europa|om|du|vill|att|ansluta|mig 在|其他|话|一个|小时|向|东|东|的|欧洲|如果|你|想要|去|加入|我 در|دیگر|کلمات|یک|ساعت|به|سمت|شرق|از|اروپا|اگر|تو|می‌خواهی|به|بپیوندی|به من -de|diğer|kelimeler|bir|saat|-e|doğu|doğu|-in|Avrupa|eğer|sen|istiyorsan|-mek|katılmak|bana に|他の|言葉|1|時間|の|東|東|の|ヨーロッパ|もし|あなたが|望む|に|参加する|私に In|anderen|Worten|eine|Stunde|nach|dem|Osten|von|Europa|wenn|du|willst|zu|teilnehmen|mir Em|outras|palavras|uma|hora|para|o|leste|de|Europa|se|você|quiser|a|juntar|mim в|інших|словах|одна|година|на|схід||від|Європи|якщо|ти|хочеш|до|приєднатися|до мене Dans|autres|mots|une|heure|vers|l'|est|de|Europe|si|tu|veux|à|rejoindre|moi 在|其他|话|一个|小时|向|东|东|的|欧洲|如果|你|想要|去|加入|我 ב|אחרים|מילים|אחד|שעה|מזרחה|ה|מזרח|של|אירופה|אם|אתה|רוצה|ל|להצטרף|אלי di|lain|kata|satu|jam|ke|yang|timur|dari|Eropa|jika|kamu|ingin|untuk|bergabung|saya В|других|словах|один|час|на|восток|восток|от|Европы|если|ты|хочешь||присоединиться|ко мне en|otras|palabras|una|hora|hacia|el|este|de|Europa|si|tú|quieres|a|unirte|mí في|أخرى|كلمات|ساعة|ساعة|إلى|الشرق|الشرقي|من|أوروبا|إذا|كنت|تريد|أن|تنضم|إليّ V|jiných|slovech|jedna|hodina|na|východ||od|Evropě|pokud|ty|chceš|k|připojit|se mnou 안에|다른|말|하나|시간|에|그|동쪽|의|유럽|만약|당신이|원하다|~하기 위해|참여하다|나와 换句话说,如果你想加入我的行列,向东一小时就能到达欧洲。 Med andra ord, en timme öster om Europa om du vill gå med mig. 换句话说,如果你想加入我,欧洲东边一小时的时间。 Dengan kata lain, satu jam ke timur dari Eropa jika Anda ingin bergabung dengan saya. במילים אחרות, שעה אחת מזרחית לאירופה אם אתה רוצה להצטרף אלי. 다시 말해, 유럽에서 동쪽으로 한 시간 떨어진 곳에 있습니다. Innymi słowy, jedna godzina na wschód od Europy, jeśli chcesz do mnie dołączyć. Nói cách khác, một giờ về phía đông của châu Âu nếu bạn muốn tham gia cùng tôi. Іншими словами, одна година на схід від Європи, якщо ви хочете приєднатися до мене. Em outras palavras, uma hora a leste da Europa se você quiser se juntar a mim. 换句话说,如果你想加入我,欧洲东边一小时。 En d'autres termes, une heure à l'est de l'Europe si vous voulez vous joindre à moi. بعبارة أخرى، ساعة واحدة شرق أوروبا إذا كنت ترغب في الانضمام إلي. Другими словами, это на час восточнее Европы, если вы хотите присоединиться ко мне. به عبارت دیگر، یک ساعت به سمت شرق اروپا اگر می‌خواهید به من بپیوندید. Mit anderen Worten, eine Stunde östlich von Europa, wenn Sie sich mir anschließen möchten. En otras palabras, una hora al este de Europa si quieres unirte a mí. 言い換えれば、私に参加したい場合は、ヨーロッパの東に1時間進んでいます。 Jinými slovy, jedna hodina na východ od Evropy, pokud se chcete připojit. Diğer bir deyişle, Avrupa'nın doğusunda bir saat ilerideyiz, eğer benimle katılmak isterseniz. We don’t know what language we’re going to be speaking, probably English, but if people want to come in Japanese or in other languages that’s fine. chúng tôi|không|biết|cái gì|ngôn ngữ|chúng tôi sẽ|đang đi|để|sẽ|nói|có lẽ|tiếng Anh|nhưng|nếu|mọi người|muốn|để|đến|bằng|tiếng Nhật|hoặc|bằng|khác|ngôn ngữ|điều đó là|ổn my|nie|wiemy|co|język|będziemy|zamierzamy|do|być|mówiąc|prawdopodobnie|angielski|ale|jeśli|ludzie|chcą|do|przyjść|w|japońskim|lub|w|innych|językach|to jest|w porządku Vi|inte|vet|vilket|språk|vi kommer|att|att|vara|prata|förmodligen|engelska|men|om|människor|vill|att|komma|på|japanska|eller|på|andra|språk|det är|okej 我们|不|知道|什么|语言|我们要|正在|去|将要|说|可能|英语|但是|如果|人们|想要|去|来|用|日语|或者|用|其他|语言|那是|好的 ما|نمی‌دانیم|می‌دانیم|چه|زبانی|ما|در حال رفتن|به|خواهیم بود|صحبت کردن|احتمالاً|انگلیسی|اما|اگر|مردم|می‌خواهند|به|بیایند|به|ژاپنی|یا|به|دیگر|زبان‌ها|آن|خوب است biz|değil|bilmiyoruz|ne|dil|biz|gidiyoruz|-mek|olacağız|konuşuyoruz|muhtemelen|İngilizce|ama|eğer|insanlar|istiyorlarsa|-mek|gelmek|-de|Japonca|veya|-de|diğer|diller|bu|sorun değil 私たち|ない|知っている|何を|言語|私たちは|行く|に|なる|話している|おそらく|英語|しかし|もし|人々が|望む|に|来る|で|日本語|または|で|他の|言語|それは|大丈夫 wir|nicht|wissen|welche|Sprache|wir sind|werden|zu|sein|sprechen|wahrscheinlich|Englisch|aber|wenn|Menschen|wollen|zu|kommen|auf|Japanisch|oder|auf|andere|Sprachen|das ist|in Ordnung nós|não|sabemos|que|língua|estamos|indo|a|ser|falando|provavelmente|inglês|mas|se|as pessoas|quiserem|a|vir|em|japonês|ou|em|outras|línguas|isso é|bom ми|не|знаємо|яку|мову|ми|будемо|до|бути|говорити|напевно|англійською|але|якщо|люди|хочуть|до|прийти|на|японською|або|на|інші|мови|це|добре Nous|ne pas|savons|quelle|langue|nous allons|aller|à|être|parlant|probablement|anglais|mais|si|les gens|veulent|à|venir|en|japonais|ou|en|autres|langues|c'est|bien 我们|不|知道|什么|语言|我们正在|将要|去|是|说|可能|英语|但是|如果|人们|想要|去|来|用|日语|或者|用|其他|语言|那是|好的 אנחנו|לא|יודעים|איזו|שפה|אנחנו|הולכים|ל|להיות|מדברים|כנראה|אנגלית|אבל|אם|אנשים|רוצים|ל|לבוא|ב|יפנית|או|ב|אחרות|שפות|זה|בסדר kami|tidak|tahu|bahasa apa|bahasa|kami akan|pergi|untuk|menjadi|berbicara|mungkin|bahasa Inggris|tetapi|jika|orang-orang|ingin|untuk|datang|dalam|bahasa Jepang|atau|dalam|bahasa lain|bahasa|itu adalah|baik Мы|не|знаем|какой|язык|мы|собираемся||быть|говорящими|вероятно|английский|но|если|люди|хотят||приходить|на|японском|или|на|других|языках|это|нормально nosotros|no|sabemos|qué|idioma|estamos|vamos|a|estar|hablando|probablemente|inglés|pero|si|las personas|quieren|a|venir|en|japonés|o|en|otros|idiomas|eso es|bien نحن|لا|نعرف|ما|لغة|نحن|ذاهبون|إلى|سنكون|نتحدث|على الأرجح|الإنجليزية|لكن|إذا|الناس|يريدون|أن|يأتون|باللغة|اليابانية|أو|بلغات|أخرى||ذلك|جيد |||||||||||||||||||||in|||| My|ne|víme|jaký|jazyk|budeme|jít|k|být|mluvit|pravděpodobně|anglicky|ale|pokud|lidé|chtějí|k|přijít|v|japonsky|nebo|v|jiných|jazycích|to je|v pořádku 우리는|~하지 않다|알다|무엇을|언어|우리는 ~이다|~할 것이다|~하기 위해|~이다|말하다|아마|영어|그러나|만약|사람들|원하다|~하기 위해|오다|~으로|일본어|또는|~으로|다른|언어들|그것은 ~이다|괜찮다 Non sappiamo quale lingua parleremo, probabilmente l'inglese, ma se le persone vogliono venire in giapponese o in altre lingue va bene. 我们还不知道要讲什么语言,可能是英语,但如果大家想用日语或其他语言来也可以。 Vi vet inte vilket språk vi kommer att tala, förmodligen engelska, men om folk vill komma på japanska eller andra språk så är det okej. 我们不知道我们将要说什么语言,可能是英语,但如果有人想用日语或其他语言参与,那也没问题。 Kami tidak tahu bahasa apa yang akan kami gunakan, mungkin bahasa Inggris, tetapi jika orang-orang ingin bergabung dalam bahasa Jepang atau bahasa lain, itu tidak masalah. אנחנו לא יודעים באיזו שפה נדבר, כנראה באנגלית, אבל אם אנשים רוצים לבוא ביפנית או בשפות אחרות זה בסדר. 우리가 어떤 언어를 사용할지는 모르겠지만, 아마도 영어일 것이고, 사람들이 일본어 또는 다른 언어로 참여하고 싶다면 괜찮습니다. Nie wiemy, w jakim języku będziemy mówić, prawdopodobnie po angielsku, ale jeśli ludzie chcą przyjść po japońsku lub w innych językach, to w porządku. Chúng tôi không biết ngôn ngữ nào sẽ được sử dụng, có thể là tiếng Anh, nhưng nếu mọi người muốn tham gia bằng tiếng Nhật hoặc các ngôn ngữ khác thì cũng không sao. Ми не знаємо, якою мовою ми будемо говорити, ймовірно, англійською, але якщо люди хочуть приєднатися японською або іншими мовами, це нормально. Não sabemos qual idioma vamos falar, provavelmente inglês, mas se as pessoas quiserem participar em japonês ou em outros idiomas, tudo bem. 我们不知道我们将说什么语言,可能是英语,但如果有人想用日语或其他语言参与也没问题。 Nous ne savons pas quelle langue nous allons parler, probablement l'anglais, mais si des gens veulent venir en japonais ou dans d'autres langues, c'est très bien. لا نعرف ما هي اللغة التي سنتحدث بها، ربما الإنجليزية، ولكن إذا أراد الناس الانضمام باللغة اليابانية أو بلغات أخرى فلا بأس. Мы не знаем, на каком языке мы будем говорить, вероятно, на английском, но если люди захотят говорить на японском или других языках, это нормально. ما نمی‌دانیم که به چه زبانی صحبت خواهیم کرد، احتمالاً انگلیسی، اما اگر مردم بخواهند به زبان ژاپنی یا زبان‌های دیگر بیایند، اشکالی ندارد. Wir wissen nicht, welche Sprache wir sprechen werden, wahrscheinlich Englisch, aber wenn Leute auf Japanisch oder in anderen Sprachen teilnehmen möchten, ist das in Ordnung. No sabemos qué idioma vamos a hablar, probablemente inglés, pero si la gente quiere participar en japonés o en otros idiomas, está bien. 私たちはどの言語を話すか分かりませんが、おそらく英語でしょう。しかし、参加者が日本語や他の言語で参加したい場合は、それでも構いません。 Nevíme, jakým jazykem budeme mluvit, pravděpodobně anglicky, ale pokud se lidé chtějí připojit v japonštině nebo v jiných jazycích, to je v pořádku. Hangi dilde konuşacağımızı bilmiyoruz, muhtemelen İngilizce, ama insanlar Japonca veya diğer dillerde katılmak isterse sorun değil. That time slot does work for Asia, so hopefully we’ll have some participants from Japan, China or Korea. ||time slot||||||||||||||| Thời gian đó|giờ|khung|thì|hoạt động|cho|châu Á|vì vậy|hy vọng|chúng tôi sẽ|có|một số|người tham gia|từ|Nhật Bản|Trung Quốc|hoặc|Hàn Quốc ||termin||||||||||||||| ten|czas|slot|nie|działa|dla|Azji|więc|miejmy nadzieję|będziemy|mieć|kilku|uczestników|z|Japonii|Chin|lub|Korei ||დროის მონაკვეთი||||||||||||||| Den|tid|tidslucka|(verbet 'göra' i presens)|fungerar|för|Asien|så|förhoppningsvis|vi kommer att|ha|några|deltagare|från|Japan|Kina|eller|Korea 那个|时间|时段|确实|有效|对于|亚洲|所以|希望|我们将|有|一些|参与者|来自|日本|中国|或者|韩国 آن|زمان|بازه|می‌کند|کار کردن|برای|آسیا|بنابراین|امیدوارم|ما|خواهیم داشت|برخی|شرکت‌کنندگان|از|ژاپن|چین|یا|کره o|zaman|dilim|-dir|çalışıyor|için|Asya|bu yüzden|umarım|biz|sahip olacağız|bazı|katılımcılar|-den|Japonya|Çin|veya|Kore その|時間|スロット|する|機能する|にとって|アジア|だから|望むなら|私たちは|持つ|いくつかの|参加者|から|日本|中国|または|韓国 Diese|Zeit|Zeitspanne|tut|funktioniert|für|Asien|also|hoffentlich|wir werden|haben|einige|Teilnehmer|aus|Japan|China|oder|Korea aquele|horário|intervalo|faz|funcionar|para|Ásia|então|esperançosamente|nós teremos|ter|alguns|participantes|de|Japão|China|ou|Coreia ||časovni termin||||||||||||||| той|час|проміжок|дійсно|працює|для|Азії|тому|сподіваюся|ми будемо|мати|деяких|учасників|з|Японії|Китаю|або|Кореї Ce|temps|créneau|fait|fonctionner|pour|Asie|donc|espérons|nous allons|avoir|quelques|participants|de|Japon|Chine|ou|Corée 那个|时间|时段|确实|有效|对于|亚洲|所以|希望|我们将会|有|一些|参与者|来自|日本|中国|或者|韩国 הזמן|זמן|חלון|עושה|עובד|עבור|אסיה|אז|בתקווה|אנחנו נ|יהיה|כמה|משתתפים|מ|יפן|סין|או|קוריאה itu|waktu|slot|tidak|bekerja|untuk|Asia|jadi|semoga|kami akan|memiliki|beberapa|peserta|dari|Jepang|China|atau|Korea Это|время|окно|действительно|работает|для|Азии|так что|надеюсь|мы будем|иметь|некоторых|участников|из|Японии|Китая|или|Кореи ese|tiempo|espacio|sí|funciona|para|Asia|así|con suerte|nosotros|tendremos|algunos|participantes|de|Japón|China|o|Corea ذلك|الوقت|الفاصل|يفعل|يعمل|ل|آسيا|لذلك|نأمل|سنكون|لدينا|بعض|المشاركين|من|اليابان|الصين|أو|كوريا quel||finestra di tempo||||||||||partecipanti||||| Ten|čas|časový úsek|opravdu|funguje|pro|Asii|takže|doufejme|budeme mít||nějaké|účastníky|z|Japonska|Číny|nebo|Koreje 그|시간|슬롯|~하다|작동하다|에|아시아|그래서|희망적으로|우리는 ~할 것이다|가지다|몇몇|참가자들|~에서|일본|중국|또는|한국 Taj termin funkcionira za Aziju, pa se nadamo da ćemo imati sudionike iz Japana, Kine ili Koreje. Quella fascia oraria va bene per l'Asia, quindi speriamo di avere qualche partecipante dal Giappone, dalla Cina o dalla Corea. 这个时间段对亚洲来说是可行的,所以我们希望能有一些来自日本、中国或韩国的与会者。 Den tidsluckan fungerar för Asien, så förhoppningsvis får vi några deltagare från Japan, Kina eller Korea. 这个时间段适合亚洲,所以希望我们能有来自日本、中国或韩国的一些参与者。 Slot waktu itu cocok untuk Asia, jadi semoga kami akan memiliki beberapa peserta dari Jepang, China, atau Korea. הזמן הזה מתאים לאסיה, אז מקווה שיהיו לנו כמה משתתפים מיפן, סין או קוריאה. 그 시간대는 아시아에 적합하므로, 일본, 중국 또는 한국에서 참가자가 있기를 바랍니다. Ten przedział czasowy działa dla Azji, więc miejmy nadzieję, że będziemy mieli kilku uczestników z Japonii, Chin lub Korei. Khung giờ đó phù hợp với châu Á, vì vậy hy vọng chúng tôi sẽ có một số người tham gia từ Nhật Bản, Trung Quốc hoặc Hàn Quốc. Цей часовий проміжок підходить для Азії, тож сподіваємося, що у нас буде кілька учасників з Японії, Китаю або Кореї. Esse horário funciona para a Ásia, então espero que tenhamos alguns participantes do Japão, China ou Coreia. 这个时间段适合亚洲,所以希望我们能有来自日本、中国或韩国的参与者。 Ce créneau horaire fonctionne pour l'Asie, donc j'espère que nous aurons des participants du Japon, de la Chine ou de la Corée. هذا التوقيت يناسب آسيا، لذا نأمل أن يكون لدينا بعض المشاركين من اليابان أو الصين أو كوريا. Это время подходит для Азии, так что, надеюсь, у нас будут участники из Японии, Китая или Кореи. این زمان برای آسیا مناسب است، بنابراین امیدواریم که برخی از شرکت‌کنندگان از ژاپن، چین یا کره داشته باشیم. Dieser Zeitrahmen funktioniert für Asien, also hoffen wir, dass wir einige Teilnehmer aus Japan, China oder Korea haben werden. Ese horario funciona para Asia, así que espero que tengamos algunos participantes de Japón, China o Corea. その時間帯はアジアにとって都合が良いので、希望的には日本、中国、または韓国からの参加者がいることを期待しています。 Tento časový slot funguje pro Asii, takže doufejme, že budeme mít nějaké účastníky z Japonska, Číny nebo Koreje. O zaman dilimi Asya için uygundur, umarım Japonya, Çin veya Kore'den bazı katılımcılarımız olur. So if you can make it, please come to the LingQ page at Google Plus or let me know here at my YouTube channel. ||||||please||||||||||||||||| vậy nên|nếu|bạn|có thể|làm|điều đó|xin vui lòng|đến|trang|trang|LingQ|trang|trên|Google|Plus|hoặc|cho|tôi|biết|ở đây|trên|kênh|YouTube|kênh więc|jeśli|ty|możesz|zrobić|to|proszę|przyjdź|do|tej|LingQ|strony|na|Google|Plus|lub|pozwól|mi|wiedzieć|tutaj|na|moim|YouTube|kanale Så|om|du|kan|göra|det|snälla|kom|till|sidan|LingQ|sidan|på|Google|Plus|eller|låt|mig|veta|här|på|min|YouTube|kanal 所以|如果|你|能|做到|这|请|来|到|这个|LingQ|页面|在|Google|Plus|或者|让|我|知道|在这里|在|我的|YouTube|频道 بنابراین|اگر|تو|می‌توانی|بسازی|آن را|لطفاً|بیا|به|صفحه|LingQ||در|گوگل|پلاس|یا|بگذار|من|بدانم|اینجا|در|کانال|یوتیوب|کانال o yüzden|eğer|sen|-ebilirsin|yapabilirsin|bunu|lütfen|gel|-e|o|LingQ|sayfasına|-da|Google|Plus|ya da|bırak|beni|bil|burada|-da|benim|YouTube|kanalım だから|もし|あなたが|できる|作る|それを|どうか|来て|に|の|LingQ|ページ|の|Google|Plus|または|教えて|私に|知らせて|ここで|の|私の|YouTube|チャンネル also|wenn|du|kannst|machen|es|bitte|komm|zu|der|LingQ|Seite|auf|Google|Plus|oder|lass|mich|wissen|hier|auf|meinem|YouTube|Kanal então|se|você|puder|fazer|isso|por favor|venha|para|a|LingQ|página|no|Google|Plus|ou|deixe|me|saber|aqui|no|meu|YouTube|canal отже|якщо|ти|можеш|зробити|це|будь ласка|приходь|на|сторінку|LingQ|сторінка|на|Google|Plus|або|дай|мені|знати|тут|на|моєму|YouTube|каналі donc|si|tu|peux|faire|ça|s'il te plaît|viens|à|la|page|page|sur|Google|Plus|ou|fais|moi|savoir|ici|sur|ma|chaîne|chaîne 所以|如果|你|能|做到|这件事|请|来|到|这个|LingQ|页面|在|Google|Plus|或者|让|我|知道|在这里|在|我的|YouTube|频道 אז|אם|אתה|יכול|לעשות|את זה|בבקשה|בוא|ל|ה|LingQ|עמוד|ב|Google|Plus|או|תן|לי|לדעת|כאן|ב|שלי|YouTube|ערוץ jadi|jika|kamu|bisa|membuat|itu|silakan|datang|ke|halaman|LingQ|halaman|di|Google|Plus|atau|biarkan|saya|tahu|di sini|di|saluran|YouTube| так|если|ты|можешь|сделать|это|пожалуйста|приходи|на|страницу|LingQ|страница|в|Google|Plus|или|дай|мне|знать|здесь|на|моем|YouTube|канале así|si|tú|puedes|hacer|eso|por favor|ven|a|la|LingQ|página|en|Google|Plus|o|deja|me|saber|aquí|en|mi|YouTube|canal لذلك|إذا|كنت|تستطيع|أن تجعل|ذلك|من فضلك|تعال|إلى|صفحة|LingQ|الصفحة|على|جوجل|بلس|أو|دع|لي|تعرف|هنا|على|قناتي|يوتيوب|قناة ||tu||||||||||||||||||||| takže|pokud|ty|můžeš|udělat|to|prosím|přijď|na|tu|LingQ|stránku|na|Google|Plus|nebo|dej|mi|vědět|tady|na|mém|YouTube|kanálu 그래서|만약|당신이|할 수 있다|만들다|그것을|제발|오다|~에|그|LingQ|페이지|~에서|Google|Plus|또는|허락하다|나에게|알리다|여기에서|~에서|내|YouTube|채널 如果你能来,请访问 Google Plus 上的 LingQ 页面,或者在我的 YouTube 频道上告诉我。 Så om du kan komma, vänligen gå till LingQ-sidan på Google Plus eller låt mig veta här på min YouTube-kanal. 所以如果你能来,请到我的Google Plus的LingQ页面,或者在我的YouTube频道告诉我。 Jadi jika Anda bisa, silakan datang ke halaman LingQ di Google Plus atau beri tahu saya di sini di saluran YouTube saya. אז אם אתה יכול, בבקשה בוא לעמוד LingQ בגוגל פלוס או תודיע לי כאן בערוץ היוטיוב שלי. 그러니 가능하다면 Google Plus의 LingQ 페이지에 오시거나 제 YouTube 채널에서 저에게 알려주세요. Więc jeśli możesz, proszę przyjdź na stronę LingQ na Google Plus lub daj mi znać tutaj na moim kanale YouTube. Vì vậy, nếu bạn có thể, hãy đến trang LingQ trên Google Plus hoặc cho tôi biết ở đây trên kênh YouTube của tôi. Отже, якщо ви зможете, будь ласка, приходьте на сторінку LingQ у Google Plus або дайте мені знати тут на моєму каналі YouTube. Então, se você puder, por favor, venha para a página do LingQ no Google Plus ou me avise aqui no meu canal do YouTube. 所以如果你能来,请到Google Plus的LingQ页面,或者在我的YouTube频道告诉我。 Donc, si vous pouvez le faire, veuillez venir sur la page LingQ sur Google Plus ou faites-le moi savoir ici sur ma chaîne YouTube. لذا إذا كنت تستطيع الحضور، يرجى زيارة صفحة LingQ على جوجل بلس أو إخباري هنا على قناتي في يوتيوب. Так что, если вы сможете, пожалуйста, приходите на страницу LingQ в Google Plus или дайте мне знать здесь, на моем канале YouTube. پس اگر می‌توانید، لطفاً به صفحه LingQ در گوگل پلاس بیایید یا اینجا در کانال یوتیوب من به من اطلاع دهید. Wenn Sie es schaffen können, kommen Sie bitte zur LingQ-Seite auf Google Plus oder lassen Sie es mich hier auf meinem YouTube-Kanal wissen. Así que si puedes hacerlo, por favor ven a la página de LingQ en Google Plus o házmelo saber aquí en mi canal de YouTube. ですので、もし可能であれば、Google PlusのLingQページに来ていただくか、私のYouTubeチャンネルでお知らせください。 Takže pokud můžete, prosím, přijďte na stránku LingQ na Google Plus nebo mi dejte vědět zde na mém YouTube kanálu. Yani eğer gelebiliyorsanız, lütfen Google Plus'taki LingQ sayfasına gelin ya da buradan YouTube kanalımda bana bildirin.

So that is the first point I mention and the second point is I wanted to cover this issue of input-base learning. |||||||||||||||||||||based| vậy nên|đó|là|điểm|đầu tiên|điểm|tôi|đề cập|và|điểm|thứ hai|điểm|là|tôi|đã muốn|để|đề cập|vấn đề|vấn đề|về|||học więc|to|jest|pierwszy||punkt|ja|wspominam|i|drugi||punkt|jest|ja|chciałem|do|omówić|tę|kwestię|o|||uczeniu się Så|det|är|den|första|punkten|jag|nämner|och|den|andra|punkten|är|jag|ville|att|täcka|denna|fråga|om|||lärande 所以|那|是|第|一|点|我|提到|和|第二||点|是|我|想要|去|涉及|这个|问题|的|||学习 بنابراین|آن|است|نقطه|اول|نقطه|من|ذکر می‌کنم|و|نقطه|دوم|نقطه|است|من|می‌خواستم|به|پوشش دهم|این|موضوع|درباره|||یادگیری o yüzden|bu|-dır|ilk|ilk|nokta|ben|bahsediyorum|ve|ikinci|ikinci|nokta|-dır|ben|istedim|-mek|kapsamak|bu|konu|-in|||öğrenme だから|それが|です|最初の|第一の|ポイント|私が|言及する|そして|第二の|第二の|ポイント|です|私が|欲しかった|すること|カバーする|この|問題|の|||学習 also|das|ist|der|erste|Punkt|ich|erwähne|und|der|zweite|Punkt|ist|ich|wollte|zu|abdecken|dieses|Thema|des|||Lernens então|isso|é|o|primeiro|ponto|eu|menciono|e|o|segundo|ponto|é|eu|queria|a|cobrir|esta|questão|de|||aprendizagem ||||||||||||||||pokriti||vprašanje|||| отже|це|є|перший||пункт|я|згадую|і|другий||пункт|є|я|хотів|щоб|охопити|це|питання|про|||навчання donc|cela|est|le|premier|point|je|mentionne|et|le|deuxième|point|est|je|voulais|à|aborder|ce|problème|de|||apprentissage 所以|那|是|第|第一|点|我|提到|和|第二||点|是|我|想要|去|涉及|这个|问题|关于|||学习 אז|שזה|הוא|ה|הראשון|נקודה|אני|מזכיר|ו|ה|השני|נקודה|הוא|אני|רציתי|ל|לכסות|את|בעיה|של|||למידה jadi|itu|adalah|poin|pertama||saya|sebutkan|dan|poin|kedua||adalah|saya|ingin|untuk|membahas|isu|isu|tentang|||pembelajaran так|что|это|первый|первый|пункт|я|упоминаю|и|второй|пункт||это|я|хотел|чтобы|охватить|эту|проблему|о|||обучении así|eso|es|el|primer|punto|yo|menciono|y|el|segundo|punto|es|yo|quería|a|cubrir|este|asunto||||aprendizaje لذلك|تلك|هو|النقطة|الأولى|نقطة|أنا|أذكر|و|النقطة|الثانية|نقطة|هو|أنا|أردت|أن|أغطي|هذه|القضية|من|||التعلم quindi||||||||e|||||io|volevo|||||||| takže|to|je|první|první|bod|já|zmiňuji|a|druhý|druhý|bod|je|já|chtěl|to|pokrýt|tuto|otázku|o|||učení 그래서|그것이|이다|그|첫 번째|점|내가|언급하다|그리고|그|두 번째|점|이다|내가|원했다|~하기 위해|다루다|이|문제|~의|||학습 Така че това е първият въпрос, който споменавам, а вторият е, че исках да разгледам въпроса за обучението на базата на входните данни. 因此,这是我提到的第一点,第二点是我想谈谈输入基础学习的问题。 Så det är den första punkten jag nämner och den andra punkten är att jag ville ta upp detta ämne om input-baserat lärande. 这是我提到的第一点,第二点是我想讨论输入为基础的学习这个问题。 Jadi itu adalah poin pertama yang saya sebutkan dan poin kedua adalah saya ingin membahas masalah pembelajaran berbasis input ini. אז זה הנקודה הראשונה שאני מזכיר והנקודה השנייה היא שרציתי לכסות את הנושא הזה של למידה מבוססת קלט. 그래서 제가 언급하는 첫 번째 포인트는 이것이고 두 번째 포인트는 입력 기반 학습 문제를 다루고 싶었습니다. To jest pierwszy punkt, który wspominam, a drugi punkt to chciałem poruszyć kwestię uczenia się opartego na input. Đó là điểm đầu tiên tôi đề cập và điểm thứ hai là tôi muốn đề cập đến vấn đề học tập dựa trên đầu vào. Отже, це перший пункт, який я згадую, а другий пункт - я хотів би розглянути це питання навчання на основі вхідних даних. Esse é o primeiro ponto que menciono e o segundo ponto é que eu queria abordar essa questão da aprendizagem baseada em input. 这是我提到的第一点,第二点是我想讨论输入式学习这个问题。 C'est donc le premier point que je mentionne et le deuxième point est que je voulais aborder cette question de l'apprentissage basé sur l'input. هذه هي النقطة الأولى التي أذكرها، والنقطة الثانية هي أنني أردت تناول هذه القضية المتعلقة بالتعلم القائم على المدخلات. Итак, это первая точка, которую я упоминаю, а вторая точка - я хотел бы обсудить вопрос обучения на основе входных данных. این اولین نکته‌ای است که ذکر می‌کنم و نکته دوم این است که می‌خواستم به این موضوع یادگیری مبتنی بر ورودی بپردازم. Das ist also der erste Punkt, den ich erwähne, und der zweite Punkt ist, dass ich dieses Thema des input-basierten Lernens ansprechen wollte. Ese es el primer punto que menciono y el segundo punto es que quería abordar este tema del aprendizaje basado en la entrada. これが私が言及する最初のポイントで、二つ目のポイントは、インプットベースの学習について触れたかったということです。 To je první bod, který zmiňuji, a druhý bod je, že jsem chtěl pokrýt tuto otázku učení založeného na inputu. Bu, bahsettiğim ilk nokta ve ikinci nokta, bu girdi temelli öğrenme konusunu ele almak istiyorum.

It goes by different names, in Japan it’s called ________. ||||names|||| nó|đi|theo|khác nhau|tên|ở|Nhật Bản|nó được gọi là| to|idzie|pod|różnymi|nazwami|w|Japonii|to jest|nazywane Det|går|med|olika|namn|i|Japan|det är|kallat 它|走|以|不同|名字|在|日本|它是|被称为 این|می‌رود|با|مختلف|نام‌ها|در|ژاپن|آن|نامیده می‌شود bu|gidiyor|-olarak|farklı|isimler|-da|Japonya|bu|denir それは|行く|によって|異なる|名前|の|日本で|それは|呼ばれる es|geht|unter|verschiedenen|Namen|in|Japan|es ist|heißt isso|vai|por|diferentes|nomes|em|Japão|é|chamado це|йде|під|різними|назвами|в|Японії|це|називається ça|ça va|par|différents|noms|en|Japon|ça s'appelle| 它|叫做|以|不同|名字|在|日本|它是|叫做 זה|הולך|לפי|שונים|שמות|ב|יפן|זה|נקרא itu|disebut|dengan|berbeda|nama|di|Jepang|itu|disebut это|идет|под|разным|именам|в|Японии|это|называется eso|va|por|diferentes|nombres|en|Japón|se|llama ذلك|يطلق|بأسماء|مختلفة|أسماء|في|اليابان|هو|يسمى esso|||||||| to|jde|pod|různými|názvy|v|Japonsku|to je|nazýváno 그것은|가다|~로|다른|이름들|~에서|일본|그것은|불리다 Има различни имена, в Япония се нарича . 它有不同的名字,在日本叫. Det går under olika namn, i Japan kallas det . 它有不同的名称,在日本被称为。 Ini dikenal dengan nama yang berbeda, di Jepang disebut . זה נקרא בשמות שונים, ביפן זה נקרא . 다양한 이름으로 불리며, 일본에서는 이렇게 불립니다. Ma różne nazwy, w Japonii nazywa się to . Nó có nhiều tên gọi khác nhau, ở Nhật Bản nó được gọi là. Це має різні назви, в Японії це називається . Ela é chamada por diferentes nomes, no Japão é chamada de . 它有不同的名称,在日本被称为。 Cela porte différents noms, au Japon, c'est appelé . يُطلق عليه أسماء مختلفة، في اليابان يُسمى . Это называется по-разному, в Японии это называется . این موضوع نام‌های مختلفی دارد، در ژاپن به آن گفته می‌شود. Es hat verschiedene Namen, in Japan wird es genannt. Se le conoce por diferentes nombres, en Japón se llama . これは異なる名前で呼ばれ、日本では「インプットベースの学習」と呼ばれています。 Má to různé názvy, v Japonsku se tomu říká . Farklı isimlerle anılıyor, Japonya'da buna deniyor. In other words, read a lot, listen a lot. trong|những|từ|đọc|nhiều|nhiều|nghe|nhiều|nhiều innymi||słowy|czytaj|dużo|dużo|słuchaj|dużo| I|andra|ord|läs|en|mycket|lyssna|en|mycket 在|其他|话|阅读|很多|多|听|很多|多 به|دیگر|کلمات|بخوان|زیاد|زیاد|گوش کن|زیاد|زیاد -da|diğer|kelimeler|oku|çok|çok|dinle|çok|çok の|他の|言葉|読む|多くの|たくさん|聞く|多くの|たくさん In|anderen|Worten|lies|viel|viel|höre|viel|viel em|outras|palavras|leia|muito||ouça|muito| в|інших|словах|читай|багато|багато|слухай|багато|багато en|d'autres|mots|lis|beaucoup|beaucoup|écoute|beaucoup|beaucoup 用|其他|话|阅读|很多|多|听|很多|多 במילים|אחרות|אחרות|קרא|הרבה|הרבה|הקשב|הרבה|הרבה dalam|kata|lain|baca|banyak|banyak|dengar|banyak|banyak В|других|словах|читай|много|много|слушай|много|много en|otras|palabras|lee|un|mucho|escucha|un|mucho في|كلمات|أخرى|اقرأ|الكثير|الكثير|استمع|الكثير|الكثير v|jiných|slovech|čti|hodně|hodně|poslouchej|hodně|hodně ~안에서|다른|말|읽다|많은|많이|듣다|많은|많이 换句话说,就是要多读多听。 Med andra ord, läs mycket, lyssna mycket. 换句话说,多读,多听。 Dengan kata lain, baca banyak, dengarkan banyak. במילים אחרות, קרא הרבה, הקשב הרבה. 다시 말해, 많이 읽고 많이 들어라. Innymi słowy, czytaj dużo, słuchaj dużo. Nói cách khác, hãy đọc nhiều, nghe nhiều. Іншими словами, читайте багато, слухайте багато. Em outras palavras, leia muito, ouça muito. 换句话说,多读,多听。 En d'autres termes, lisez beaucoup, écoutez beaucoup. بعبارة أخرى، اقرأ كثيرًا، واستمع كثيرًا. Другими словами, читайте много, слушайте много. به عبارت دیگر، زیاد بخوانید و زیاد گوش دهید. Mit anderen Worten, lesen Sie viel, hören Sie viel. En otras palabras, lee mucho, escucha mucho. 言い換えれば、たくさん読んで、たくさん聞くことです。 Jinými slovy, hodně čtěte, hodně poslouchejte. Diğer bir deyişle, çok okuyun, çok dinleyin. Basically, that’s what it amounts to. về cơ bản||||| 基本的に|それは|何|それ|なる|に básicamente|eso es|lo que|eso|equivale|a temelde|bu|ne|bu|miktarı|-e v podstatě|to je|co|to|to se rovná|k В общи линии това е равносилно на това. Basically, that's what it amounts to. 基本上,这就是它的意思。 基本上就是这个意思。 I grund och botten är det vad det handlar om. 基本上,这就是它的意义所在。 Pada dasarnya, itulah yang terjadi. בעצם, זה מה שזה מסתכם. 기본적으로, 그것이 전부입니다. W zasadzie, to do tego się sprowadza. Về cơ bản, đó là những gì nó dẫn đến. В основному, це те, до чого все зводиться. Basicamente, é isso que se resume. 基本上,这就是它的意义所在。 En gros, c'est ce que cela représente. بشكل أساسي، هذا ما يعنيه الأمر. В основном, это то, к чему все сводится. در واقع، این همان چیزی است که به آن می‌رسد. Im Grunde genommen läuft es darauf hinaus. Básicamente, eso es lo que se reduce. 基本的に、それが要するところです。 V podstatě, to je to, o co jde. Temelde, bu bunun anlamına geliyor. It amounts to spending most of your time listening, reading, working on your vocabulary and becoming familiar with the language rather than on output-activities or grammar-focused activities. |đến|||||||||||||||||||hơn||||||||các hoạt động それ|なる|に|費やすこと|大部分|の|あなたの|時間|聴くこと|読むこと|働くこと|に|あなたの|語彙|と|なること|親しむ|に|その|言語|むしろ|〜よりも|に||活動|||| eso|equivale|a|gastar|la mayor|de|tu|tiempo|escuchando|leyendo|trabajando|en|tu|vocabulario|y|convirtiéndote|familiar|con|el|idioma|más bien|que|en||actividades|||| bu|miktarı|-e|harcamak|en çok|-in|senin|zaman|dinlemeye|okumaya|çalışmaya|-e|senin|kelime dağarcığına|ve|olmayı|aşina|-e|bu|dile|daha çok|-den|-e||etkinlikler|||| to|to se rovná|k|trávení|většiny|z|tvého|času|poslechem|čtením|prací|na|tvé|slovní zásobě|a|stáváním|obeznámeným|s|tím|jazykem|spíše|než|na||aktivity|||| يعني ذلك قضاء معظم وقتك في الاستماع، والقراءة، والعمل على مفرداتك، والتعرف على اللغة بدلاً من الأنشطة التي تركز على الإنتاج أو الأنشطة التي تركز على القواعد. Това означава да прекарвате по-голямата част от времето си в слушане, четене, работа върху речника и запознаване с езика, а не в дейности, свързани с подготовката или граматиката. Es läuft darauf hinaus, die meiste Zeit mit Hören, Lesen, dem Arbeiten an deinem Wortschatz und dem Vertrautmachen mit der Sprache zu verbringen, anstatt mit Output-Aktivitäten oder grammatikfokussierten Aktivitäten. Se trata de pasar la mayor parte de tu tiempo escuchando, leyendo, trabajando en tu vocabulario y familiarizándote con el idioma en lugar de actividades de producción o actividades centradas en la gramática. این به معنای صرف بیشتر وقت شما در گوش دادن، خواندن، کار بر روی دایره واژگان و آشنا شدن با زبان است، نه بر روی فعالیت‌های خروجی یا فعالیت‌های متمرکز بر گرامر. Cela revient à passer la plupart de votre temps à écouter, lire, travailler sur votre vocabulaire et à vous familiariser avec la langue plutôt qu'à des activités de production ou des activités axées sur la grammaire. זה מסתכם בהקדשת רוב הזמן שלך להקשיב, לקרוא, לעבוד על אוצר המילים שלך ולהת familiarize עם השפה במקום בפעילויות פלט או פעילויות ממוקדות דקדוק. Itu berarti menghabiskan sebagian besar waktu Anda untuk mendengarkan, membaca, bekerja pada kosakata, dan menjadi akrab dengan bahasa daripada pada aktivitas keluaran atau aktivitas yang berfokus pada tata bahasa. 대부분의 시간을 듣고, 읽고, 어휘를 연습하며 언어에 익숙해지는 데 사용하는 것이지, 출력 활동이나 문법 중심의 활동에 사용하는 것이 아닙니다. Sprowadza się to do spędzania większości czasu na słuchaniu, czytaniu, pracy nad słownictwem i zapoznawaniu się z językiem, a nie na działaniach związanych z produkcją lub skupionych na gramatyce. Isso se resume a passar a maior parte do seu tempo ouvindo, lendo, trabalhando no seu vocabulário e se familiarizando com a língua, em vez de atividades de produção ou atividades focadas em gramática. Это сводится к тому, чтобы большую часть времени тратить на слушание, чтение, работу над словарным запасом и знакомство с языком, а не на выходные активности или занятия, сосредоточенные на грамматике. Det handlar om att spendera det mesta av din tid med att lyssna, läsa, arbeta med ditt ordförråd och bli bekant med språket snarare än att fokusera på output-aktiviteter eller grammatikfokuserade aktiviteter. Це означає, що більшість вашого часу ви витрачаєте на слухання, читання, роботу над словниковим запасом і знайомство з мовою, а не на активності, орієнтовані на продукцію, або на граматичні вправи. Điều này có nghĩa là bạn sẽ dành phần lớn thời gian của mình để nghe, đọc, làm việc với từ vựng và làm quen với ngôn ngữ hơn là tập trung vào các hoạt động đầu ra hoặc các hoạt động tập trung vào ngữ pháp. 这意味着大部分时间都花在听、读、扩展词汇和熟悉语言上,而不是在输出活动或语法集中活动上。 这就相当于把大部分时间花在听力、阅读、练习词汇和熟悉语言上,而不是花在输出活动或注重语法的活动上。 这意味着大部分时间都花在听、读、扩展词汇量和熟悉语言上,而不是在输出活动或以语法为中心的活动上。 それは、出力活動や文法に焦点を当てた活動よりも、ほとんどの時間を聞くこと、読むこと、語彙を増やすこと、そしてその言語に慣れることに費やすことを意味します。 Jde o to trávit většinu času poslechem, čtením, prací na slovní zásobě a seznamováním se s jazykem, spíše než aktivitami zaměřenými na výstup nebo gramatiku. Bu, zamanınızın çoğunu dinlemeye, okumaya, kelime dağarcığınızı geliştirmeye ve dile aşina olmaya harcamak, çıkış etkinlikleri veya dil bilgisi odaklı etkinlikler yerine. That doesn’t mean there is no output or that people don’t look at grammar, but it means that the bulk of the time is spent on listening and reading and building up vocabulary. |||||||||||||||||||a maior parte||||||||||||| |||||||||||||||||||phần lớn||||||||||||| それ|ない|意味する|そこに|ある|ない|出力|または|それ|人々|ない|見る|に|文法|しかし|それ|意味する|それ|その|大部分|の|その|時間|ある|費やされる|に|聴くこと|と|読むこと|と|構築すること|上げる|語彙 eso|no|significa|allí|hay|ninguna|producción|o|que|las personas|no|miran|a|gramática|sino|eso|significa|que|la|mayor parte|de|el|tiempo|es|gastado|en|escuchando|y|leyendo|y|construyendo|arriba|vocabulario bu|-maz|anlamına gelmez|orada|var|hiç|üretim|veya|ki|insanlar|-maz|bakmaz|-e|dilbilgisine|ama|bu|anlamına gelir|ki|bu|büyük kısmı|-in|bu|zaman|-dir|harcanır|-e|dinlemeye|ve|okumaya|ve|inşa etmeye|yukarı|kelime dağarcığı to|ne|znamená|že|je|žádná|produkce|nebo|že|lidé|ne|dívají|na|gramatiku|ale|to|znamená|že|většina|většina|z|toho|času|je|tráven|na|poslechu|a|čtení|a|budování|si|slovní zásoby هذا لا يعني أنه لا يوجد إنتاج أو أن الناس لا ينظرون إلى القواعد، ولكن يعني أن الجزء الأكبر من الوقت يُقضى في الاستماع والقراءة وبناء المفردات. Das bedeutet nicht, dass es keinen Output gibt oder dass die Leute sich nicht mit Grammatik beschäftigen, aber es bedeutet, dass der Großteil der Zeit mit Hören und Lesen und dem Aufbau des Wortschatzes verbracht wird. Eso no significa que no haya producción o que la gente no mire la gramática, pero significa que la mayor parte del tiempo se dedica a escuchar y leer y a construir vocabulario. این به این معنا نیست که خروجی وجود ندارد یا اینکه مردم به گرامر توجه نمی‌کنند، بلکه به این معناست که بخش عمده‌ای از زمان صرف گوش دادن و خواندن و ساخت دایره واژگان می‌شود. Cela ne signifie pas qu'il n'y a pas de production ou que les gens ne regardent pas la grammaire, mais cela signifie que la majeure partie du temps est consacrée à l'écoute et à la lecture et à l'enrichissement du vocabulaire. זה לא אומר שאין פלט או שאנשים לא מתייחסים לדקדוק, אבל זה אומר שהחלק הגדול של הזמן מוקדש להקשבה ולקריאה ולבניית אוצר מילים. Itu tidak berarti tidak ada keluaran atau bahwa orang tidak memperhatikan tata bahasa, tetapi itu berarti bahwa sebagian besar waktu dihabiskan untuk mendengarkan dan membaca serta membangun kosakata. 그렇다고 해서 출력이 없거나 사람들이 문법을 보지 않는다는 것은 아니지만, 대부분의 시간은 듣기와 읽기, 어휘를 쌓는 데 사용됩니다. To nie znaczy, że nie ma produkcji ani że ludzie nie zwracają uwagi na gramatykę, ale oznacza, że większość czasu spędza się na słuchaniu i czytaniu oraz budowaniu słownictwa. Isso não significa que não haja produção ou que as pessoas não olhem para a gramática, mas significa que a maior parte do tempo é gasta ouvindo e lendo e construindo vocabulário. Это не значит, что нет выхода или что люди не обращают внимания на грамматику, но это означает, что основная часть времени тратится на слушание и чтение и на накопление словарного запаса. To ne pomeni, da ni izhoda ali da ljudje ne gledajo na slovnico, ampak pomeni, da se večina časa porabi za poslušanje in branje ter gradnjo besedišča. Det betyder inte att det inte finns någon output eller att folk inte tittar på grammatik, men det betyder att huvuddelen av tiden ägnas åt att lyssna och läsa och bygga upp ordförrådet. Це не означає, що немає продукції або що люди не звертають уваги на граматику, але це означає, що основна частина часу витрачається на слухання і читання та накопичення словникового запасу. Điều đó không có nghĩa là không có đầu ra hay rằng mọi người không xem xét ngữ pháp, nhưng điều đó có nghĩa là phần lớn thời gian được dành cho việc nghe và đọc và xây dựng từ vựng. 这并不意味着没有输出或人们不关注语法,但这意味着大部分时间都花在听和读以及积累词汇上。 这并不意味着没有产出,也不意味着人们不看语法,而是意味着大部分时间都花在了听力、阅读和积累词汇上。 这并不意味着没有输出,或者人们不关注语法,但这意味着大部分时间都花在听和读以及积累词汇上。 それは出力がないということでもなく、人々が文法を見ないということでもありませんが、時間の大部分が聞くことと読むこと、そして語彙を増やすことに費やされるということを意味します。 To neznamená, že neexistuje žádný výstup nebo že se lidé nedívají na gramatiku, ale znamená to, že většina času se tráví poslechem a čtením a budováním slovní zásoby. Bu, çıkış olmadığı veya insanların dil bilgisine bakmadığı anlamına gelmez, ancak zamanın büyük kısmının dinleme ve okuma ile kelime dağarcığını geliştirmeye harcandığı anlamına gelir. Why do I think this is a better way to learn languages? なぜ|する|私|思う|これ|である|一つの|より良い|方法|〜する|学ぶ|言語 por qué|verbo auxiliar|yo|pienso|esto|es|una|mejor|manera|para|aprender|idiomas proč|dělám|já|myslím|to|je|lepší|lepší|způsob|k|učení|jazyků neden|yapıyorum|ben|düşünüyorum|bu|-dir|bir|daha iyi|yol|-e|öğrenmek|diller لماذا أعتقد أن هذه طريقة أفضل لتعلم اللغات؟ Warum denke ich, dass dies ein besserer Weg ist, Sprachen zu lernen? ¿Por qué creo que esta es una mejor manera de aprender idiomas? چرا فکر می‌کنم این یک روش بهتر برای یادگیری زبان‌هاست؟ Pourquoi pense-je que c'est une meilleure façon d'apprendre des langues ? למה אני חושב שזה דרך טובה יותר ללמוד שפות? Mengapa saya berpikir ini adalah cara yang lebih baik untuk belajar bahasa? 왜 내가 이것이 언어를 배우는 더 나은 방법이라고 생각하는가? Dlaczego uważam, że to lepszy sposób na naukę języków? Por que eu acho que essa é uma maneira melhor de aprender idiomas? Почему я думаю, что это лучший способ изучать языки? Zakaj menim, da je to boljši način za učenje jezikov? Varför tror jag att detta är ett bättre sätt att lära sig språk? Чому я вважаю, що це кращий спосіб вивчати мови? Tại sao tôi nghĩ đây là cách học ngôn ngữ tốt hơn? 我为什么认为这是学习语言的更好方法? 为什么我认为这是一种更好的语言学习方法? 我为什么认为这是学习语言的更好方法? なぜ私はこれが言語を学ぶためのより良い方法だと思うのか? Proč si myslím, že je to lepší způsob, jak se učit jazyky? Neden bunun dilleri öğrenmenin daha iyi bir yolu olduğunu düşünüyorum?

I have five reasons. eu|tenho|cinco|razões من|دارم|پنج|دلیل אני|יש לי|חמישה|סיבות 我|有|五|理由 je|ai|cinq|raisons tôi|có|năm|lý do ja|mam|pięć|powodów 私は|持っている|5つの|理由 saya|memiliki|lima|alasan 我|有|五|理由 я|имею|пять|причин yo|tengo|cinco|razones 나|가지고 있다|다섯|이유들 أنا|لدي|خمسة|أسباب ben|sahipim|beş|nedenler já|mám|pět|důvodů ich|habe|fünf|Gründe я|маю|п'ять|причин Imam pet razlogov. 我有五个理由。 Jag har fem anledningar. 我有五个理由。 Saya memiliki lima alasan. יש לי חמישה סיבות. 저에게는 다섯 가지 이유가 있습니다. Mam pięć powodów. Tôi có năm lý do. У мене є п'ять причин. Eu tenho cinco razões. 我有五个理由。 J'ai cinq raisons. لدي خمسة أسباب. У меня есть пять причин. من پنج دلیل دارم. Ich habe fünf Gründe. Tengo cinco razones. 私は五つの理由があります。 Mám pět důvodů. Beş nedenim var. First of all, because it works, it works very well. primeiro|de|tudo|porque|isso|funciona|isso|funciona|muito|bem اول|از|همه|چون|این|کار می‌کند|این|کار می‌کند|خیلی|خوب ראשון|של|כל|כי|זה|עובד|זה|עובד|מאוד|טוב 首先|的|一切|因为|它|有效|||非常|好 d'abord|de|tout|parce que|ça|ça fonctionne|ça|ça fonctionne|très|bien đầu tiên|của|tất cả|vì|nó|hoạt động|nó|hoạt động|rất|tốt najpierw|z|wszystkiego|ponieważ|to|działa|to|działa|bardzo|dobrze 最初に|の|全て|なぜなら|それは|効果がある|それは|効果がある|とても|よく pertama|dari|semua|karena|itu|bekerja|itu|bekerja|sangat|baik 首先|的|所有|因为|它|有效|它|有效|非常|好 сначала|из|всего|потому что|это|работает|это|работает|очень|хорошо primero|de|todo|porque|eso|funciona|||muy|bien 첫째|의|모든 것|왜냐하면|그것|작동한다|그것|작동한다|매우|잘 أولاً|من|الكل|لأن|ذلك|يعمل|ذلك|يعمل|جداً|جيداً ilk|-den|her şey|çünkü|bu|çalışıyor|bu|çalışıyor|çok|iyi nejprve|z|všeho|protože|to|funguje|to|funguje|velmi|dobře zuerst|von|allem|weil|es|funktioniert|es|funktioniert|sehr|gut по-перше|з|усього|тому що|це|працює|це|працює|дуже|добре 首先,因为它有效,而且非常有效。 För det första, för att det fungerar, det fungerar mycket bra. 首先,因为它有效,非常有效。 Pertama-tama, karena itu berhasil, itu berhasil dengan sangat baik. קודם כל, כי זה עובד, זה עובד מאוד טוב. 첫째로, 효과가 있기 때문에, 매우 잘 작동합니다. Przede wszystkim, ponieważ to działa, działa bardzo dobrze. Trước hết, vì nó hiệu quả, nó hoạt động rất tốt. По-перше, тому що це працює, це працює дуже добре. Primeiro de tudo, porque funciona, funciona muito bem. 首先,因为它有效,非常有效。 Tout d'abord, parce que ça fonctionne, ça fonctionne très bien. أولاً وقبل كل شيء، لأنه يعمل، ويعمل بشكل جيد جداً. Прежде всего, потому что это работает, это работает очень хорошо. اول از همه، چون کار می‌کند، خیلی خوب کار می‌کند. Zunächst einmal, weil es funktioniert, es funktioniert sehr gut. Primero que nada, porque funciona, funciona muy bien. まず第一に、それは機能します。非常によく機能します。 Za prvé, protože to funguje, funguje to velmi dobře. Öncelikle, çünkü işe yarıyor, çok iyi çalışıyor. Some of the best polyglots on the Internet or the famous _______, if you study their methods you’ll see that it generally involves a lot of reading, 100 years or so, 150 years ago, and, of course, today with the availability of new technology, listening. một số|của|những|tốt nhất|người đa ngôn ngữ|trên|Internet||hoặc|những|nổi tiếng|nếu|bạn|nghiên cứu|phương pháp của họ|phương pháp|bạn sẽ|thấy|rằng|nó|thường|bao gồm|một|nhiều|của|đọc|năm|hoặc|khoảng|năm|trước đây|và|của|tất nhiên|hôm nay|với|sự|sẵn có|của|công nghệ mới|công nghệ|nghe niektórzy|z|najlepszych|najlepszych|poliglotów|w|internecie||lub|znanych|znanych|jeśli|ty|studiujesz|ich|metody|ty będziesz|widzieć|że|to|ogólnie|obejmuje|dużo|dużo|z|czytania|lat|lub|około|lat|temu|i|z|oczywiście|dzisiaj|z|dostępnością|dostępnością|z|nowej|technologii|słuchania 一些|的|最|好|多语者|在|互联网上||或者|最|著名|如果|你|学习|他们的|方法|你将会|看到|那|它|通常|包含|一|很多|的|阅读|年|或|左右|年|之前|和|的|当然|今天|随着|新|可用性|的|新|技术|听 برخی|از|بهترین|بهترین|چندزبان‌دانان|در|اینترنت||یا|مشهور|مشهور|اگر|تو|مطالعه کنی|روش‌های|روش‌های|تو خواهی|ببینی|که|این|به‌طور کلی|شامل می‌شود|یک|مقدار|از|خواندن|سال|یا|حدود|سال|پیش|و|از|البته|امروز|با|در دسترس بودن|در دسترس بودن|از|جدید|فناوری|گوش دادن 一部の|の|インターネット上の|最高の|多言語話者|の|有名な||または|新しい|||||||||||||||の|||||||||||||||新しい|技術|聴くこと bazı|-den|en|iyi|çokdilli insanlar|-da|internet||veya|en|ünlü|eğer|sen|çalışırsan|onların|yöntemleri|sen -acaksın|göreceksin|ki|bu|genellikle|içeriyor|bir|çok|-den|okuma|yıl|veya|kadar|yıl|önce|ve|-den|elbette|bugün|ile|yeni|erişilebilirlik|-in|yeni|teknoloji|dinleme einige|von|den|besten|Polyglotten|im|Internet||oder|die|berühmten|wenn|du|studierst|ihre|Methoden|du wirst|sehen|dass|es|allgemein|beinhaltet|viel|Menge|an|Lesen|Jahre|oder|so|Jahre|her|und|von|natürlich|heute|mit|der|Verfügbarkeit|neuer|neuer|Technologie|Hören alguns|de|os|melhores|poliglotas|na|a|Internet|ou|os|famosos|se|você|estudar|seus|métodos|você vai|ver|que|isso|geralmente|envolve|uma|quantidade|de|leitura|anos|ou|mais ou menos|anos|atrás|e|de|claro|hoje|com|a|disponibilidade|de|nova|tecnologia|escuta |||||||||||||||||||||vključuje||||||||||||||||razpoložljivost|||| деякі|з|найкращих|найкращих|поліглотів|в|Інтернеті||або|відомих|відомих|якщо|ти|вивчаєш|їхні|методи|ти будеш|бачити|що|це|загалом|включає|багато|багато|з|читання|років|або|так|років|тому назад|і|з|звичайно|сьогодні|з|доступністю|доступністю|нових|нових|технологій|прослуховування כמה|של|ה|הטובים ביותר|פוליגLOTS|על|ה|אינטרנט|או|ה|מפורסמים|אם|אתה|לומד|את שיטותיהם|שיטות|אתה תראה|לראות|ש|זה|בדרך כלל|כולל|הרבה|הרבה|של|קריאה|שנים|או|כך|שנים|לפני|ו|של|כמובן|היום|עם|ה|זמינות|של|חדשה|טכנולוגיה|הקשבה certains|de|les|meilleurs|polyglottes|sur|l'|Internet|ou|les|célèbres|si|tu|étudies|leurs|méthodes|tu vas|voir|que|ça|généralement|implique|beaucoup|de|de|lecture|ans|ou|environ|ans|il y a|et|de|bien sûr|aujourd'hui|avec|la|disponibilité|de|nouvelles|technologies|écoute 一些|的|最|好|多语者|在|互联网上||或者|著名||如果|你|学习|他们的|方法|你会|看到|那|它|通常|包含|很多|多|的|阅读|年|或者|左右|年|之前|和|的|当然|今天|随着|新|可用性|的|新|技术|听力 beberapa|dari|para|terbaik|poliglot|di|internet||atau|para|terkenal|jika|kamu|mempelajari|metode mereka|metode|kamu akan|melihat|bahwa|itu|umumnya|melibatkan|banyak|banyak|dari|membaca|tahun|atau|sekitar|tahun|yang lalu|dan|dari|tentu|hari ini|dengan|ketersediaan|ketersediaan|dari|baru|teknologi|mendengarkan некоторые|из|лучших|лучших|полиглотов|в|Интернете||или|знаменитых|знаменитых|если|ты|изучаешь|их|методы|ты будешь|видеть|что|это|вообще|включает|много|много|чтения|чтения|лет|или|около|лет|назад|и|из|конечно|сегодня|с|доступностью|доступностью|новых|новых|технологий|прослушивания algunos|de|los|mejores|poliglotas|en|la|Internet|o|los|famosos|si|tú|estudias|sus|métodos|tú|verás|que|eso|generalmente|involucra|un|mucho|de|lectura|años|o|así|años|hace|y|de|curso|hoy|con|la|disponibilidad|de|nueva|tecnología|escuchando بعض|من|أفضل|أفضل|متعددي اللغات|على|الإنترنت||أو|المشهورين|المشهورين|إذا|كنت|تدرس|طرقهم|طرق|سوف|ترى|أن|ذلك|بشكل عام|يتضمن|الكثير|الكثير|من|قراءة|سنة|أو|نحو|سنة|مضت|و|من|بالطبع|اليوم|مع|توفر|توفر|من|جديدة|تكنولوجيا|استماع někteří|z|nejlepších|nejlepších|polyglotů|na|internetu||nebo|slavných|slavných|pokud|ty|studuješ|jejich|metody|ty budeš|vidět|že|to|obecně|zahrnuje|hodně|hodně|z|čtení|let|nebo|tak|let|zpátky|a|z|samozřejmě|dnes|s|dostupností|dostupností|nových|nových|technologií|poslechem 몇몇|의|그|최고의|다국어 구사자들|에|그|인터넷|또는|그|유명한|만약|당신이|공부하면|그들의|방법들|당신은 ~할 것이다|볼 것이다|그것을|그것|일반적으로|포함한다|많은|양|의|읽기|년|또는|정도|년|전|그리고|의|물론|오늘|~와 함께|그|이용 가능성|의|새로운|기술|듣기 Alcuni dei migliori poliglotti su Internet o il famoso _, se studi i loro metodi vedrai che generalmente comporta molto leggere, circa 100 anni fa, 150 anni fa, e, naturalmente, oggi con la disponibilità delle nuove tecnologie, ascoltare. 一些互联网上最优秀的多语言专家或名人,如果你研究他们的方法,你会发现,这通常需要大量的阅读,100年前左右,150年前,当然,今天随着新技术的出现,还需要大量的聆听。 互联网上一些最优秀的多语言者或著名的__,如果你研究一下他们的方法,你就会发现,一般都需要大量的阅读,100 年左右,150 年前,当然,今天有了新技术,还需要听。 Några av de bästa polyglotterna på Internet eller de berömda _, om du studerar deras metoder kommer du att se att det vanligtvis involverar mycket läsning, för 100 år sedan eller så, 150 år sedan, och, självklart, idag med tillgången till ny teknik, lyssnande. 一些互联网上最优秀的多语种者,或者著名的_,如果你研究他们的方法,你会发现这通常涉及大量的阅读,大约100年前或150年前,当然,今天随着新技术的可用性,还有听力。 Beberapa poliglot terbaik di Internet atau yang terkenal _, jika Anda mempelajari metode mereka, Anda akan melihat bahwa itu umumnya melibatkan banyak membaca, 100 tahun yang lalu, 150 tahun yang lalu, dan, tentu saja, hari ini dengan ketersediaan teknologi baru, mendengarkan. כמה מהפוליגלוטים הטובים ביותר באינטרנט או המפורסמים _, אם תלמד את השיטות שלהם תראה שזה בדרך כלל כולל הרבה קריאה, לפני 100 שנה או כך, לפני 150 שנה, וכמובן, היום עם זמינות הטכנולוגיה החדשה, גם הקשבה. 인터넷에서 가장 뛰어난 다국어 구사자들 중 일부, 또는 유명한 _, 그들의 방법을 연구해보면 일반적으로 많은 독서가 포함되어 있다는 것을 알 수 있습니다. 100년 전 또는 150년 전, 그리고 물론 오늘날 새로운 기술의 가용성과 함께, 듣기. Niektórzy z najlepszych poliglotów w Internecie lub sławni _, jeśli zbadacie ich metody, zobaczycie, że zazwyczaj obejmują one dużo czytania, 100 lat temu lub około 150 lat temu, a dzisiaj, dzięki dostępności nowej technologii, także słuchania. Một số người nói nhiều thứ tiếng giỏi nhất trên Internet hoặc những người nổi tiếng _, nếu bạn nghiên cứu phương pháp của họ, bạn sẽ thấy rằng nó thường liên quan đến việc đọc rất nhiều, khoảng 100 năm trước, 150 năm trước, và, tất nhiên, ngày nay với sự có mặt của công nghệ mới, nghe. Деякі з найкращих поліглотів в Інтернеті або відомі _, якщо ви вивчите їхні методи, ви побачите, що це зазвичай передбачає багато читання, 100 років тому або близько 150 років тому, і, звичайно, сьогодні з доступністю нових технологій, слухання. Alguns dos melhores poliglotas da Internet ou os famosos _, se você estudar seus métodos, verá que geralmente envolve muita leitura, há 100 anos ou mais, 150 anos atrás, e, claro, hoje com a disponibilidade de novas tecnologias, ouvir. 一些互联网上最优秀的多语种者,或者著名的_,如果你研究他们的方法,你会发现这通常涉及大量的阅读,大约100年前或150年前,当然,今天随着新技术的可用性,还有听力。 Certains des meilleurs polyglottes sur Internet ou les célèbres _, si vous étudiez leurs méthodes, vous verrez que cela implique généralement beaucoup de lecture, il y a 100 ans ou environ, 150 ans, et, bien sûr, aujourd'hui avec la disponibilité de nouvelles technologies, l'écoute. بعض من أفضل المتعددي اللغات على الإنترنت أو المشهورين _، إذا درست طرقهم سترى أنها تتضمن بشكل عام الكثير من القراءة، قبل 100 عام أو نحو ذلك، 150 عاماً مضت، وبالطبع، اليوم مع توفر التكنولوجيا الجديدة، الاستماع. Некоторые из лучших полиглотов в Интернете или знаменитые _, если вы изучите их методы, вы увидите, что это обычно включает в себя много чтения, 100 лет назад или около того, 150 лет назад, и, конечно, сегодня с доступностью новых технологий, прослушивания. برخی از بهترین چندزبان‌دان‌ها در اینترنت یا افراد مشهور، اگر روش‌های آن‌ها را مطالعه کنید، خواهید دید که معمولاً شامل خواندن زیاد است، حدود 100 سال یا 150 سال پیش، و البته، امروز با در دسترس بودن فناوری جدید، گوش دادن. Einige der besten Polyglotten im Internet oder die berühmten _, wenn man ihre Methoden studiert, wird man sehen, dass es im Allgemeinen viel Lesen beinhaltet, vor etwa 100 Jahren oder 150 Jahren, und natürlich heute mit der Verfügbarkeit neuer Technologien, Hören. Algunos de los mejores poliglotas en Internet o los famosos _, si estudias sus métodos verás que generalmente implican mucha lectura, hace 100 años o así, hace 150 años, y, por supuesto, hoy en día con la disponibilidad de nueva tecnología, escuchar. インターネット上の最高のポリグロットの中には、有名な_がいます。彼らの方法を学ぶと、一般的に多くの読書が含まれていることがわかります。約100年前、150年前、そしてもちろん、今日の新しい技術の利用可能性により、リスニングも含まれます。 Někteří z nejlepších polyglotů na internetu nebo slavní _, pokud studujete jejich metody, uvidíte, že to obvykle zahrnuje hodně čtení, před 100 lety nebo tak, před 150 lety, a samozřejmě dnes s dostupností nové technologie, poslech. İnternetteki en iyi çok dilli kişilerden bazıları ya da ünlü _, eğer onların yöntemlerini incelerseniz, genellikle çok fazla okuma içerdiğini göreceksiniz, 100 yıl kadar önce, 150 yıl önce ve elbette, bugün yeni teknolojinin mevcut olmasıyla birlikte, dinleme. In my own case, it’s worked for me. em|meu|próprio|caso|isso tem|funcionado|para|mim در|من|خود|مورد|این|کار کرده|برای|من במקרה|שלי|אישי|מקרה|זה|עבד|עבור|לי 在|我的|自己的|情况|它是|有效|对于|我 dans|mon|propre|cas|ça a|fonctionné|pour|moi trong|của tôi|riêng|trường hợp|nó đã|hoạt động|cho|tôi w|moim|własnym|przypadku|to|działało|dla|mnie の|私の|自分自身の|場合|それは~だ|効果があった|にとって|私に dalam|saya|sendiri|kasus|itu telah|berhasil|untuk|saya 在|我的|自己的|情况|它是|有效|对于|我 в|моем|собственном|случае|это|сработало|для|меня en|mi|propio|caso|eso ha|funcionado|para|mí 에|나의|개인적인|경우|그것은 ~이다|작동했다|위해|나에게 في|حالتي|الخاصة|حالة|لقد|عمل|لي|أنا -de|benim|kendi|durum|bu -dir|çalıştı|için|bana v|mém|vlastním|případě|to|fungovalo|pro|mě in|meinem|eigenen|Fall|es hat|funktioniert|für|mich у|моєму|власному|випадку|це|спрацювало|для|мене Nel mio caso, ha funzionato per me. 就我自己而言,这对我很有效。 I mitt eget fall har det fungerat för mig. 就我个人而言,这对我有效。 Dalam kasus saya sendiri, itu berhasil untuk saya. במקרה שלי, זה עבד בשבילי. 제 경우에는, 저에게 효과가 있었습니다. W moim przypadku to zadziałało. Trong trường hợp của tôi, nó đã hiệu quả với tôi. У моєму випадку це спрацювало для мене. No meu próprio caso, funcionou para mim. 就我个人而言,这对我有效。 Dans mon propre cas, cela a fonctionné pour moi. في حالتي الخاصة، لقد نجح الأمر بالنسبة لي. В моем случае это сработало для меня. در مورد خودم، این روش برای من جواب داده است. In meinem eigenen Fall hat es für mich funktioniert. En mi propio caso, me ha funcionado. 私自身の場合、それは私にとって効果的でした。 V mém vlastním případě to pro mě fungovalo. Kendi durumumda, bu benim için işe yaradı. My most recent experience was Czech, where for the first eight months I only listened and read and then gradually started speaking and stepped up the speaking just prior to going to Prague. benim|en|son|deneyim|oldu|Çek|orada|için|ilk|ilk|sekiz|ay|ben|sadece|dinledim|ve|okudum|ve|sonra|yavaş yavaş|başladım|konuşmaya|ve|adım attım|yukarı|o|konuşma|tam|önce|-e|gitmeye|-e|Prag'a moje|nejvíc|nedávná|zkušenost|byla|čeština|kde|po|prvních|prvních|osmi|měsíců|já|jen|poslouchal|a|četl|a|pak|postupně|začal|mluvit|a|zvýšil|na|mluvení|mluvení|těsně|před|tím|odjezdem|do|Prahy Последният ми опит беше с чешкия език, където през първите осем месеца само слушах и четях, а след това постепенно започнах да говоря и увеличих говоренето точно преди да замина за Прага. Moje najnovije iskustvo bio je češki, gdje sam prvih osam mjeseci samo slušao i čitao, a onda sam postupno počeo govoriti i pojačao govor neposredno prije odlaska u Prag. La mia esperienza più recente è stata con il ceco, dove nei primi otto mesi ho solo ascoltato e letto e poi gradualmente ho iniziato a parlare e ho intensificato il parlare poco prima di andare a Praga. 我最近的一次经历是学习捷克语,在最初的八个月里,我只是听和读,然后逐渐开始说,并在去布拉格之前加强了口语。 Min senaste erfarenhet var tjeckiska, där jag under de första åtta månaderna bara lyssnade och läste och sedan gradvis började prata och ökade talandet strax innan jag åkte till Prag. 我最近的经历是在捷克,前八个月我只听和读,然后逐渐开始说话,并在去布拉格之前加强了口语。 Pengalaman terbaru saya adalah bahasa Ceko, di mana selama delapan bulan pertama saya hanya mendengarkan dan membaca, dan kemudian secara bertahap mulai berbicara dan meningkatkan kemampuan berbicara saya tepat sebelum pergi ke Praha. הניסיון האחרון שלי היה בצ'כיה, שם במשך שמונה חודשים הראשונים רק הקשבתי וקראתי ואז בהדרגה התחלתי לדבר והגברתי את הדיבור ממש לפני שנסעתי לפראג. 내 최근 경험은 체코에서의 것이었고, 처음 8개월 동안은 듣고 읽기만 하다가 점차 말하기를 시작했고 프라하에 가기 직전에 말하기를 더 늘렸습니다. Moje ostatnie doświadczenie było czeskie, gdzie przez pierwsze osiem miesięcy tylko słuchałem i czytałem, a potem stopniowo zacząłem mówić i zwiększyłem mówienie tuż przed wyjazdem do Pragi. Kinh nghiệm gần đây nhất của tôi là tiếng Séc, nơi mà trong tám tháng đầu tôi chỉ nghe và đọc, sau đó dần dần bắt đầu nói và tăng cường khả năng nói ngay trước khi đến Prague. Мій останній досвід був чеським, де протягом перших восьми місяців я лише слухав і читав, а потім поступово почав говорити і активізував говоріння безпосередньо перед поїздкою до Праги. Minha experiência mais recente foi em tcheco, onde nos primeiros oito meses eu apenas ouvi e li e então gradualmente comecei a falar e intensifiquei a fala pouco antes de ir para Praga. 我最近的经历是在捷克,前八个月我只听和读,然后逐渐开始说话,并在去布拉格之前加强了口语。 Ma dernière expérience était en tchèque, où pendant les huit premiers mois, j'ai seulement écouté et lu, puis j'ai progressivement commencé à parler et j'ai intensifié la parole juste avant d'aller à Prague. كانت تجربتي الأخيرة في التشيك، حيث في الأشهر الثمانية الأولى كنت أستمع وأقرأ فقط ثم بدأت تدريجياً في التحدث وزدت من التحدث قبل الذهاب إلى براغ. Мой последний опыт был с чешским языком, где в течение первых восьми месяцев я только слушал и читал, а затем постепенно начал говорить и увеличил объем разговорной практики незадолго до поездки в Прагу. تجربه اخیر من در جمهوری چک بود، جایی که در هشت ماه اول فقط گوش می‌دادم و می‌خواندم و سپس به تدریج شروع به صحبت کردن کردم و قبل از رفتن به پراگ، صحبت کردن را افزایش دادم. Meine letzte Erfahrung war Tschechisch, wo ich in den ersten acht Monaten nur zugehört und gelesen habe und dann allmählich anfing zu sprechen und das Sprechen kurz vor meiner Reise nach Prag intensivierte. Mi experiencia más reciente fue en checo, donde durante los primeros ocho meses solo escuché y leí, y luego comencé a hablar gradualmente y aumenté el habla justo antes de ir a Praga. 私の最近の経験はチェコ語で、最初の8ヶ月間はただ聞いて読んでいただけで、プラハに行く直前に徐々に話し始めました。 Moje nejnovější zkušenost byla s češtinou, kde jsem prvních osm měsíců pouze poslouchal a četl, a pak jsem postupně začal mluvit a zvýšil jsem mluvení těsně před odjezdem do Prahy. En son deneyimim Çekçe'ydi, burada ilk sekiz ay sadece dinledim ve okudum, ardından yavaş yavaş konuşmaya başladım ve Prag'a gitmeden hemen önce konuşmayı artırdım.

I arrived in Prague and I could understand everything and my speaking, which was already call it a low intermediate level, I think I stepped up to maybe a middle intermediate level. ben|vardım|-de|Prag'a|ve|ben|-abildim|anlamak|her şeyi|ve|benim|konuşmam|ki|idi|zaten|adlandır|onu|bir|düşük|orta|seviye|ben|düşünüyorum|ben|adım attım|yukarı|-e|belki|bir|orta|orta|seviye já|dorazil|do|Prahy|a|já|mohl|rozumět|všemu|a|moje|mluvení|které|bylo|už|nazvěme|to|na|nízké|střední|úrovni|já|myslím|já|zvýšil|na|na|možná|na|střední|střední|úroveň Пристигнах в Прага и разбирах всичко, а говоренето ми, което вече се наричаше ниско средно ниво, мисля, че се повиши до може би средно ниво. Prišel sem v Prag in vse sem razumel, moje govorjenje, ki ga lahko imenujemo nizka srednja raven, mislim, da sem morda prešel na srednjo srednjo raven. 我到了布拉格,什么都能听懂,我的口语已经达到了中低级水平,我想我可能提高到了中级水平。 Jag kom till Prag och jag kunde förstå allt och min talförmåga, som redan var på en låg mellanliggande nivå, tror jag har stigit till kanske en medelnivå. 我到达布拉格时,我能理解一切,而我的口语水平,已经算是低中级水平,我觉得我提升到了中级水平。 Saya tiba di Praha dan saya bisa memahami segalanya dan kemampuan berbicara saya, yang sudah bisa dibilang pada tingkat menengah rendah, saya rasa saya meningkat ke mungkin tingkat menengah. הגעתי לפראג והצלחתי להבין הכל, והדיבור שלי, שכבר היה ברמה בינונית נמוכה, אני חושב שהעליתי אותו אולי לרמה בינונית. 프라하에 도착했을 때, 나는 모든 것을 이해할 수 있었고, 이미 낮은 중급 수준이라고 할 수 있는 내 말하기가 아마도 중간 중급 수준으로 올라갔다고 생각합니다. Przyjechałem do Pragi i mogłem wszystko zrozumieć, a moje mówienie, które już było na niskim poziomie średniozaawansowanym, myślę, że podniosłem do może średniego poziomu średniozaawansowanego. Tôi đến Prague và tôi có thể hiểu mọi thứ, và khả năng nói của tôi, mà đã ở mức trung cấp thấp, tôi nghĩ tôi đã nâng lên có thể là mức trung cấp giữa. Я приїхав до Праги і міг зрозуміти все, а моє говоріння, яке вже можна було назвати низьким середнім рівнем, я думаю, піднялося до, можливо, середнього рівня. Cheguei em Praga e consegui entender tudo e minha fala, que já estava em um nível baixo intermediário, eu acho que subi para talvez um nível intermediário médio. 我到达布拉格时,我能理解一切,而我的口语水平,虽然已经算是低中级,我觉得我提升到了中级水平。 Je suis arrivé à Prague et je pouvais comprendre tout et mon niveau de parole, qui était déjà un niveau intermédiaire bas, je pense que je suis passé à peut-être un niveau intermédiaire moyen. وصلت إلى براغ وكنت قادراً على فهم كل شيء، وكان مستوى تحدثي، الذي يمكن اعتباره مستوى مبتدئ منخفض، أعتقد أنني ارتقيت إلى مستوى متوسط ربما. Я приехал в Прагу и мог понимать всё, а мой уровень разговорной речи, который уже можно было назвать низким средним, я думаю, поднялся до, возможно, среднего уровня. من به پراگ رسیدم و می‌توانستم همه چیز را بفهمم و صحبت کردن من، که در حال حاضر می‌توان آن را در سطح پایین متوسط نامید، فکر می‌کنم به سطح متوسط میانه ارتقا پیدا کرد. Ich kam in Prag an und konnte alles verstehen, und mein Sprechen, das bereits auf einem niedrigen intermediären Niveau war, denke ich, habe ich auf vielleicht ein mittleres intermediäres Niveau gesteigert. Llegué a Praga y podía entender todo, y mi habla, que ya estaba en un nivel intermedio bajo, creo que subí a tal vez un nivel intermedio medio. プラハに到着したとき、私はすべてを理解でき、すでに低中級レベルだった話す能力が、中級レベルに上がったと思います。 Přijel jsem do Prahy a rozuměl jsem všemu a moje mluvení, které už bylo na nízké střední úrovni, si myslím, že jsem posunul na možná střední střední úroveň. Prag'a vardım ve her şeyi anlayabiliyordum, konuşmam, zaten düşük orta seviyede diyelim, belki orta seviyeye yükseldi. Of course you have to continue speaking, but I was able to do all of that because I had a sound basis in the language and that sound basis comes from a lot of listening and reading. -in|elbette|sen|sahip|-mek|devam etmek|konuşmaya|ama|ben|-dım|-abildim|-mek|yapmak|her|-in|bunu|çünkü|ben|sahip oldum|bir|sağlam|temel|-de|bu|dil|ve|o|sağlam|temel|geliyor|-den|çok|çok|-den|dinlemek|ve|okumak z|samozřejmě|ty|máš|to|pokračovat|mluvit|ale|já|byl|schopen|to|dělat|všechno|z|to|protože|já|měl|solidní|solidní|základ|v|jazyce||a|ten|solidní|základ|pochází|z|hodně|hodně|z|poslechu|a|čtení Seveda moraš nadaljevati z govorjenjem, ampak vse to sem lahko naredil, ker sem imel trdno osnovo v jeziku in ta trdna osnova izhaja iz veliko poslušanja in branja. 当然,你必须继续说,但我能做到这一切,是因为我有扎实的语言基础,而扎实的基础来自于大量的听力和阅读。 Självklart måste du fortsätta prata, men jag kunde göra allt detta eftersom jag hade en solid grund i språket och den solida grunden kommer från mycket lyssnande och läsande. 当然你必须继续说话,但我能够做到这一切,因为我在语言上有一个扎实的基础,而这个扎实的基础来自于大量的听和读。 Tentu saja Anda harus terus berbicara, tetapi saya bisa melakukan semua itu karena saya memiliki dasar yang kuat dalam bahasa tersebut dan dasar yang kuat itu berasal dari banyak mendengarkan dan membaca. כמובן שצריך להמשיך לדבר, אבל הצלחתי לעשות את כל זה כי היה לי בסיס טוב בשפה והבסיס הטוב הזה מגיע מהרבה הקשבה וקריאה. 물론 계속해서 말하기를 해야 하지만, 나는 언어에 대한 탄탄한 기초가 있었기 때문에 모든 것을 할 수 있었습니다. 그 탄탄한 기초는 많은 듣기와 읽기에서 나옵니다. Oczywiście musisz kontynuować mówienie, ale mogłem to wszystko zrobić, ponieważ miałem solidne podstawy w języku, a te solidne podstawy pochodzą z dużej ilości słuchania i czytania. Tất nhiên bạn phải tiếp tục nói, nhưng tôi đã có thể làm tất cả điều đó vì tôi có một nền tảng vững chắc trong ngôn ngữ và nền tảng vững chắc đó đến từ rất nhiều việc nghe và đọc. Звичайно, потрібно продовжувати говорити, але я зміг зробити все це, тому що мав міцну основу в мові, а ця міцна основа виникає з великої кількості слухання та читання. Claro que você tem que continuar falando, mas eu consegui fazer tudo isso porque eu tinha uma base sólida na língua e essa base sólida vem de muito ouvir e ler. 当然你必须继续说话,但我能够做到这一切,因为我在语言上有一个良好的基础,而这个良好的基础来自于大量的听和读。 Bien sûr, il faut continuer à parler, mais j'ai pu faire tout cela parce que j'avais une base solide dans la langue et cette base solide vient de beaucoup d'écoute et de lecture. بالطبع يجب عليك الاستمرار في التحدث، لكنني كنت قادراً على القيام بكل ذلك لأن لدي أساساً قوياً في اللغة وهذا الأساس القوي يأتي من الكثير من الاستماع والقراءة. Конечно, нужно продолжать говорить, но я смог сделать всё это, потому что у меня была хорошая база в языке, а эта хорошая база формируется благодаря большому количеству слушания и чтения. البته باید به صحبت کردن ادامه دهید، اما من توانستم همه این کارها را انجام دهم زیرا پایه‌ای محکم در زبان داشتم و آن پایه محکم از گوش دادن و خواندن زیاد به دست می‌آید. Natürlich muss man weiterhin sprechen, aber ich konnte all das tun, weil ich eine solide Grundlage in der Sprache hatte, und diese solide Grundlage kommt von viel Zuhören und Lesen. Por supuesto, tienes que seguir hablando, pero pude hacer todo eso porque tenía una base sólida en el idioma y esa base sólida proviene de mucha escucha y lectura. もちろん、話し続ける必要がありますが、私は言語の基礎がしっかりしていたので、それをすべて行うことができました。その基礎は多くのリスニングとリーディングから来ています。 Samozřejmě musíte pokračovat v mluvení, ale to všechno jsem mohl udělat, protože jsem měl solidní základ v jazyce a ten solidní základ pochází z hodně poslouchání a čtení. Tabii ki konuşmaya devam etmelisiniz, ama bunların hepsini yapabildim çünkü dilde sağlam bir temele sahiptim ve bu sağlam temel çok dinleme ve okumadan geliyor.

So it’s effective, number one. bu yüzden|bu|etkili|numara|bir takže|to je|efektivní|číslo|jedna Tako je učinkovito, številka ena. 因此,这是有效的,第一。 Så det är effektivt, nummer ett. 所以这是有效的,第一。 Jadi ini efektif, yang pertama. אז זה יעיל, מספר אחת. 그래서 효과적입니다, 첫 번째로. Więc to jest skuteczne, po pierwsze. Vì vậy, điều đó hiệu quả, số một. Отже, це ефективно, по-перше. Então é eficaz, em primeiro lugar. 所以这是有效的,第一。 Donc, c'est efficace, numéro un. لذا فهو فعال، رقم واحد. Так что это эффективно, во-первых. بنابراین این مؤثر است، شماره یک. Es ist also effektiv, Nummer eins. Así que es efectivo, número uno. だから、効果的です、第一に。 Takže je to efektivní, číslo jedna. Yani bu etkili, birinci sırada. Number two, it’s easy. |||easy số|hai|nó thì|dễ numer|dwa|to jest|łatwe Nummer|två|det är|lätt 数字|二|它是|容易 شماره|دو|این آسان است|آسان numara|iki|bu|kolay 番号|二|それは|簡単 Nummer|zwei|es ist|einfach número|dois|é|fácil номер|два|це|легко numéro|deux|c'est|facile 第|二|它是|容易的 מספר|שתיים|זה קל|קל nomor|dua|itu adalah|mudah номер|два|это|легко Número|dos|es|fácil رقم|اثنان|إنه|سهل číslo|dvě|to je|snadné 번호|둘|그것은|쉽다 第二,它很简单。 Nummer två, det är enkelt. 第二,简单。 Nomor dua, itu mudah. מספר שתיים, זה קל. 두 번째, 쉽습니다. Po drugie, to jest łatwe. Thứ hai, nó dễ dàng. По-перше, це легко. Número dois, é fácil. 第二,简单。 Numéro deux, c'est facile. رقم اثنان، إنه سهل. Во-вторых, это легко. شماره دو، این آسان است. Nummer zwei, es ist einfach. Número dos, es fácil. 二つ目、簡単です。 Za druhé, je to snadné. İkincisi, bu kolay. You can do it anywhere. ||||anywhere bạn|có thể|làm|điều đó|bất cứ đâu ty|możesz|robić|to|wszędzie Du|kan|göra|det|var som helst 你|能|做|它|任何地方 شما|می‌توانید|انجام دهید|آن|هر جا sen|-ebilirsin|yapabilirsin|bunu|her yerde あなたは|できる|する|それを|どこでも Du|kannst|tun|es|überall você|pode|fazer|isso|em qualquer lugar ти|можеш|робити|це|будь-де tu|peux|faire|ça|n'importe où 你|可以|做|它|在任何地方 אתה|יכול|לעשות|את זה|בכל מקום kamu|bisa|melakukan|itu|di mana saja ты|можешь|делать|это|где угодно tú|puedes|hacer|eso|en cualquier lugar يمكنك|تستطيع|أن تفعل|ذلك|في أي مكان ty|můžeš|dělat|to|kdekoli 너는|~할 수 있다|하다|그것을|어디서든 你在任何地方都能做到这一点。 Du kan göra det var som helst. 你可以在任何地方做。 Anda bisa melakukannya di mana saja. אתה יכול לעשות את זה בכל מקום. 어디서든 할 수 있습니다. Możesz to robić wszędzie. Bạn có thể làm điều đó ở bất cứ đâu. Ви можете робити це будь-де. Você pode fazer isso em qualquer lugar. 你可以在任何地方做。 Vous pouvez le faire n'importe où. يمكنك القيام بذلك في أي مكان. Вы можете делать это где угодно. شما می‌توانید این کار را در هر جایی انجام دهید. Du kannst es überall machen. Puedes hacerlo en cualquier lugar. どこでもできます。 Můžeš to dělat kdekoli. Bunu her yerde yapabilirsiniz. You can do it listening in your car, washing the dishes as I do or exercising. |||||||car|doing dishes||dishes|||||exercising bạn|có thể|làm|điều đó|nghe|trong|xe của bạn||rửa|những|bát đĩa|như|tôi|làm|hoặc|tập thể dục ty|możesz|robić|to|słuchając|w|twoim|samochodzie|myjąc|te|naczynia|jak|ja|robię|lub|ćwicząc Du|kan|göra|det|lyssna|i|din|bil|tvätta|de|disken|som|jag|gör|eller|träna 你|能|做|它|听|在|你的|车里|洗|这些|碗碟|当|我|做|或者|锻炼 شما|می‌توانید|انجام دهید|آن|گوش دادن|در|خودتان|ماشین|شستن|ظرف‌ها|ظرف‌ها|همانطور که|من|انجام می‌دهم|یا|ورزش کردن sen|-abilirsin|yapabilirsin|bunu|dinleyerek|içinde|senin|araban|yıkayarak||tabaklar|olarak|ben|yapıyorum|veya|egzersiz yaparak あなたは|できる|する|それを|聴きながら|の中で|あなたの|車|洗いながら|その|皿|のように|私は|する|または|運動しながら Du|kannst|tun|es|hören|in|deinem|Auto|abwaschen|das|Geschirr|wie|ich|tue|oder|trainieren você|pode|fazer|isso|ouvindo|em|seu|carro|lavando|a|louça|como|eu|faço|ou|exercitando ти|можеш|робити|це|слухаючи|в|твоїй|машині|миючи|посуд|тарілки|як|я|роблю|або|займаючись tu|peux|faire|ça|en écoutant|dans|ta|voiture|en lavant|la|vaisselle|comme|je|fais|ou|en faisant de l'exercice 你|可以|做|它|听|在|你的|车里|洗|的|碗碟|像|我|做|或者|锻炼 אתה|יכול|לעשות|את זה|מקשיב|ב|שלך|רכב|שוטף|את|כלים|כמו|אני|עושה|או|מתאמן kamu|bisa|melakukan|itu|mendengarkan|di|mobilmu|mobil|mencuci|piring|piring|seperti|saya|melakukan|atau|berolahraga ты|можешь|делать|это|слушая|в|твоей|машине|мою|посуду|посуду|как|я|делаю|или|занимаясь tú|puedes|hacer|eso|escuchando|en|tu|carro|lavando|los|platos|como|yo|hago|o|ejercitándote يمكنك|أن تستطيع|أن تفعل|ذلك|الاستماع|في|سيارتك||غسل|الأطباق||كما|أنا|أفعل|أو|ممارسة الرياضة ty|můžeš|dělat|to|posloucháním|v|tvém|autě|mytím|nádobí||jak|já|dělám|nebo|cvičením 너는|~할 수 있다|하다|그것을|듣는 것|~안에서|너의|차|씻는 것|그|접시들|~처럼|나|하다|또는|운동하는 것 你可以在车里听,也可以像我一样洗碗或锻炼身体。 Du kan göra det medan du lyssnar i din bil, diskar som jag gör eller tränar. 你可以在车里听,像我一样洗碗或锻炼时做。 Anda bisa melakukannya sambil mendengarkan di mobil, mencuci piring seperti yang saya lakukan, atau berolahraga. אתה יכול לעשות את זה כשאתה מקשיב במכונית שלך, שוטף כלים כמו שאני עושה או מתאמן. 차에서 듣거나, 제가 하는 것처럼 설거지를 하거나, 운동을 하면서 할 수 있습니다. Możesz to robić słuchając w samochodzie, myjąc naczynia, tak jak ja, lub ćwicząc. Bạn có thể làm điều đó khi nghe nhạc trong xe, rửa bát như tôi hoặc tập thể dục. Ви можете робити це, слухаючи в машині, миючи посуд, як я, або займаючись спортом. Você pode fazer isso ouvindo no seu carro, lavando a louça como eu faço ou se exercitando. 你可以在车里听,像我一样洗碗或锻炼时做。 Vous pouvez le faire en écoutant dans votre voiture, en lavant la vaisselle comme je le fais ou en faisant de l'exercice. يمكنك القيام بذلك أثناء الاستماع في سيارتك، أو غسل الصحون كما أفعل، أو أثناء ممارسة الرياضة. Вы можете делать это, слушая в машине, мою посуду, как я, или занимаясь спортом. شما می‌توانید در حین گوش دادن در ماشین، شستن ظرف‌ها مانند من یا ورزش کردن این کار را انجام دهید. Du kannst es hören, während du im Auto fährst, die Geschirr spülst, wie ich es tue, oder beim Sport. Puedes hacerlo escuchando en tu coche, lavando los platos como yo hago o haciendo ejercicio. 車の中で聞きながら、私がするように皿を洗いながら、または運動しながらできます。 Můžeš to dělat, když posloucháš v autě, myješ nádobí, jako to dělám já, nebo cvičíš. Bunu arabanızda dinlerken, benim gibi bulaşıkları yıkarken veya egzersiz yaparken yapabilirsiniz. You just have it with you, you’re waiting somewhere and you do it. |||||||waiting|somewhere|||| bạn|chỉ|có|điều đó|với|bạn|bạn đang|chờ|ở đâu đó|và|bạn|làm|điều đó ty|po prostu|masz|to|ze|sobą|ty jesteś|czekając|gdzieś|i|ty|robisz|to Du|bara|har|det|med|du|||någonstans|och|du|gör|det 你|只是|有|它|和|你||等待|某个地方|和|你|做|它 شما|فقط|دارید|آن|با|خودتان|شما در حال|انتظار|جایی|و|شما|انجام می‌دهید|آن sen|sadece|sahip ol|buna|ile|sen||beklerken|bir yerde|ve|sen|yapıyorsun|bunu あなたは|ただ|持っている|それを|と一緒に|あなたは||待っている|どこかで|そして|あなたは|する|それを Du|einfach|hast|es|mit|dir|du bist|warten|irgendwo|und|du|tust|es você|apenas|tem|isso|com|você|está|esperando|em algum lugar|e|você|faz|isso ти|просто|маєш|це|з|собою|ти|чекаючи|десь|і|ти|робиш|це tu|juste|as|ça|avec|toi|tu es|en attendant|quelque part|et|tu|fais|ça 你|只是|有|它|和|你|你在|等待|在某个地方|然后|你|做|它 אתה|פשוט|יש לך|את זה|עם|אתה|אתה|מחכה|במקום כלשהו|ו||עושה|את זה kamu|hanya|memiliki|itu|dengan|kamu|kamu sedang|menunggu|di suatu tempat|dan|kamu|melakukan|itu ты|просто|имеешь|это|с|собой|ты|ждешь|где-то|и|ты|делаешь|это tú|solo|tienes|eso|contigo|tú||esperando|en algún lugar|y|tú|haces|eso يمكنك|فقط|أن تحمل|ذلك|مع|نفسك|أنت|تنتظر|في مكان ما|و|يمكنك|أن تفعل|ذلك ty|jen|máš|to|s|sebou|ty jsi|čekáním|někde|a|ty|děláš|to 너는|그냥|가지고 있다|그것을|함께|너는||기다리는 것|어딘가에서|그리고|너는|하다|그것을 你只要带着它,在某个地方等着,然后就能做到。 Du har det bara med dig, du väntar någonstans och gör det. 你只需把它带在身边,等候时就可以做。 Anda hanya membawanya bersama Anda, Anda sedang menunggu di suatu tempat dan Anda melakukannya. פשוט יש לך את זה איתך, אתה מחכה במקום כלשהו ואתה עושה את זה. 그냥 가지고 있으면 되고, 어딘가에서 기다리면서 할 수 있습니다. Po prostu masz to przy sobie, czekasz gdzieś i to robisz. Bạn chỉ cần mang theo bên mình, bạn đang chờ đợi ở đâu đó và bạn làm điều đó. Ви просто маєте це з собою, чекаєте десь і робите це. Você apenas tem isso com você, está esperando em algum lugar e faz. 你只需带着它,等候时就可以做。 Vous l'avez juste avec vous, vous attendez quelque part et vous le faites. فقط احمله معك، وأنت تنتظر في مكان ما وتقوم بذلك. Вы просто берете это с собой, ждете где-то и делаете это. شما فقط آن را با خود دارید، در جایی منتظر هستید و این کار را انجام می‌دهید. Du hast es einfach dabei, wartest irgendwo und machst es. Simplemente lo llevas contigo, estás esperando en algún lugar y lo haces. ただ持っていて、どこかで待っているときにできます。 Jednoduše to máš u sebe, čekáš někde a děláš to. Sadece yanınızda bulunduruyorsunuz, bir yerde bekliyorsunuz ve yapıyorsunuz. So it’s very easy. vậy|nó rất|rất|dễ więc|to jest|bardzo|łatwe Så|det är|mycket|enkelt 所以|它是|非常|容易 بنابراین|این خیلی|بسیار|آسان است yani|bu|çok|kolay だから|それは|とても|簡単だ also|es ist|sehr|einfach então|é|muito|fácil отже|це|дуже|легко donc|c'est|très|facile 所以|它是|非常|容易 אז|זה|מאוד|קל jadi|itu|sangat|mudah так|это|очень|легко así|es|muy|fácil لذلك|من السهل|جدا|سهل takže|to je|velmi|snadné 그래서|그것은|매우|쉽다 所以很简单。 Så det är väldigt enkelt. 所以这非常简单。 Jadi ini sangat mudah. אז זה מאוד קל. 그래서 매우 쉽습니다. Więc to jest bardzo proste. Vì vậy, điều đó rất dễ dàng. Отже, це дуже просто. Então é muito fácil. 所以这非常简单。 Donc c'est très facile. لذا فهو سهل جداً. Так что это очень просто. بنابراین خیلی آسان است. Es ist also sehr einfach. Así que es muy fácil. だから、とても簡単です。 Takže je to velmi snadné. Bu yüzden çok kolay. Similarly with reading, particularly now. likewise||reading|especially| tương tự|với|việc đọc|đặc biệt|bây giờ podobnie|z|czytaniem|szczególnie|teraz მსგავსად|||| På samma sätt|med|läsning|särskilt|nu 同样地|关于|阅读|特别是|现在 به همین ترتیب|با|خواندن|به ویژه|اکنون benzer şekilde|ile|okuma|özellikle|şimdi 同様に|に関して|読書|特に|今 ähnlich|mit|Lesen|besonders|jetzt da mesma forma|com|leitura|particularmente|agora |||zlasti| аналогічно|з|читанням|особливо|зараз de même|avec|la lecture|particulièrement|maintenant 同样地|关于|阅读|特别|现在 באופן דומה|עם|קריאה|במיוחד|עכשיו sama|dengan|membaca|terutama|sekarang аналогично|с|чтением|особенно|сейчас de manera similar|con|la lectura|particularmente|ahora بالمثل|مع|القراءة|خصوصا|الآن podobně|s|čtením|zejména|nyní 유사하게|~와 함께|읽기|특히|지금 阅读也是如此,尤其是现在。 På samma sätt med läsning, särskilt nu. 同样地,阅读也是,尤其是现在。 Demikian juga dengan membaca, terutama sekarang. באופן דומה עם קריאה, במיוחד עכשיו. 읽기와 마찬가지로, 특히 지금. Podobnie z czytaniem, szczególnie teraz. Tương tự với việc đọc, đặc biệt là bây giờ. Аналогічно з читанням, особливо зараз. Da mesma forma com a leitura, especialmente agora. 同样地,阅读也是,特别是现在。 De même avec la lecture, particulièrement maintenant. وبالمثل مع القراءة، خاصة الآن. Аналогично с чтением, особенно сейчас. به همین ترتیب با خواندن، به ویژه اکنون. Ähnlich beim Lesen, besonders jetzt. De manera similar con la lectura, particularmente ahora. 特に今、読書についても同様です。 Podobně s čtením, zejména teď. Okuma ile de benzer şekilde, özellikle şimdi. I didn’t mention it in Chinese or Japanese, but we have an iPad app. |did not|||||||||||iPad|app tôi|không|đề cập|nó|bằng|tiếng Trung|hoặc|tiếng Nhật|nhưng|chúng tôi|có|một|iPad|ứng dụng ja|nie|wspomniałem|to|w|chińskim|lub|japońskim|ale|my|mamy|aplikację|iPada|aplikację Jag|inte|nämnde|det|på|kinesiska|eller|japanska|men|vi|har|en|iPad|app 我|没有|提到|它|在|中文|或者|日文|但是|我们|有|一个|iPad|应用程序 من|نکردم|ذکر|آن را|به|چینی|یا|ژاپنی|اما|ما|داریم|یک|آیپد|اپلیکیشن ben|yapmadım|bahsetmek|onu|de|Çince|veya|Japonca|ama|biz|var|bir|iPad|uygulama 私は|しなかった|言及する|それを|で|中国語|または|日本語|しかし|私たちは|持っている|一つの|iPad|アプリ ich|nicht|erwähnen|es|in|Chinesisch|oder|Japanisch|aber|wir|haben|eine|iPad|App eu|não|mencionei|isso|em|chinês|ou|japonês|mas|nós|temos|um|iPad|aplicativo я|не|згадував|це|на|китайською|або|японською|але|ми|маємо|один|iPad|додаток je|nepas|mentionné|cela|en|chinois|ou|japonais|mais|nous|avons|une|iPad|application 我|没有|提到|它|用|中文|或者|日文|但是|我们|有|一个|iPad|应用程序 אני|לא|הזכרתי|את זה|ב|סינית|או|יפנית|אבל|אנחנו|יש לנו|אפליקציית|אייפד|אפליקציה saya|tidak|menyebutkan|itu|dalam|bahasa Mandarin|atau|bahasa Jepang|tetapi|kami|memiliki|sebuah|iPad|aplikasi я|не|упомянул|это|на|китайском|или|японском|но|мы|имеем|одно|iPad|приложение yo|no|mencioné|eso|en|chino|o|japonés|pero|nosotros|tenemos|una|iPad|aplicación أنا|لم|أذكر|ذلك|باللغة|الصينية|أو|اليابانية|لكن|نحن|لدينا|تطبيق|آيباد|تطبيق já|ne|zmínil|to|v|čínštině|nebo|japonštině|ale|my|máme|aplikaci|iPad|aplikaci 나는|~하지 않았다|언급하다|그것을|~에서|중국어|또는|일본어|그러나|우리는|가지고 있다|하나의|아이패드|앱 我没有用中文或日文提到过,但我们有一个 iPad 应用程序。 我没有提到中文或日文版,但我们有一个 iPad 应用程序。 Jag nämnde det inte på kinesiska eller japanska, men vi har en iPad-app. 我没有提到中文或日文,但我们有一个iPad应用。 Saya tidak menyebutkannya dalam bahasa Mandarin atau Jepang, tetapi kami memiliki aplikasi iPad. לא הזכרתי את זה בסינית או ביפנית, אבל יש לנו אפליקציה לאייפד. 중국어나 일본어에서는 언급하지 않았지만, 우리는 iPad 앱이 있습니다. Nie wspomniałem o tym w chińskim ani japońskim, ale mamy aplikację na iPada. Tôi không đề cập đến nó bằng tiếng Trung hay tiếng Nhật, nhưng chúng tôi có một ứng dụng trên iPad. Я не згадував про це китайською чи японською, але у нас є додаток для iPad. Eu não mencionei em chinês ou japonês, mas temos um aplicativo para iPad. 我没有提到中文或日文,但我们有一个iPad应用。 Je ne l'ai pas mentionné en chinois ou en japonais, mais nous avons une application iPad. لم أذكر ذلك بالصينية أو اليابانية، لكن لدينا تطبيق على الآيباد. Я не упоминал об этом на китайском или японском, но у нас есть приложение для iPad. من در مورد آن به زبان چینی یا ژاپنی صحبت نکردم، اما ما یک اپلیکیشن برای آیپد داریم. Ich habe es nicht auf Chinesisch oder Japanisch erwähnt, aber wir haben eine iPad-App. No lo mencioné en chino o japonés, pero tenemos una aplicación para iPad. 中国語や日本語では言及しませんでしたが、私たちにはiPadアプリがあります。 Nehovořil jsem o tom v čínštině nebo japonštině, ale máme aplikaci pro iPad. Bunu Çince veya Japonca'da belirtmedim, ama bir iPad uygulamamız var. So if you’re doing it at LingQ or somewhere else, you can have reading on your iPad. |||||||||else|you|||reading||your| vậy|nếu|bạn đang|làm|việc đó|tại|LingQ|hoặc|nơi khác|khác|bạn|có thể|có|việc đọc|trên|| więc|jeśli|jesteś|robisz|to|w|LingQ|lub|gdzie indziej|indziej|ty|możesz|mieć|czytanie|na|twoim|iPadzie Så|om|du är|gör|det|på|LingQ|eller|någonstans|annat ställe|du|kan|ha|läsning|på|din|iPad 所以|如果|你正在|做|它|在|LingQ|或者|某个地方|其他|你|可以|拥有|阅读|在|你的|iPad بنابراین|اگر|شما هستید|انجام می‌دهید|آن را|در|لینگک|یا|جایی|دیگر|شما|می‌توانید|داشته باشید|خواندن|روی|آیپدتان| bu yüzden|eğer|sen|yapıyorsan|onu|de|LingQ|veya|bir yerde|başka|sen|-abilirsin|sahip olmak|okuma|de|senin|iPad だから|もし|あなたが|行っている|それを|で|LingQ|または|どこか|他の|あなたは|できる|持つ|読書|で|あなたの|iPad also|wenn|du bist|machst|es|bei|LingQ|oder|irgendwo|anders|du|kannst|haben|Lesen|auf|deinem|iPad então|se|você está|fazendo|isso|no|LingQ|ou|em algum lugar|mais|você|pode|ter|leitura|em|seu|iPad отже|якщо|ти|робиш|це|на|LingQ|або|десь|ще|ти|можеш|мати|читання|на|твоє|iPad donc|si|tu es|fais|cela|à|LingQ|ou|quelque part|ailleurs|tu|peux|avoir|la lecture|sur|ton|iPad 所以|如果|你正在|做|它|在|LingQ|或者|其他地方|其他|你|可以|有|阅读|在|你的|iPad אז|אם|אתה|עושה|את זה|ב|לינק|או|מקום אחר|אחר|אתה|יכול|לקבל|קריאה|על|שלך|אייפד jadi|jika|kamu sedang|melakukan|itu|di|LingQ|atau|tempat lain|lain|kamu|bisa|memiliki|membaca|di|| так|если|вы|делаете|это|в|LingQ|или|где-то|еще|вы|можете|иметь|чтение|на|вашем|iPad así|si|estás|haciendo|eso|en|LingQ|o|en algún lugar|más|tú|puedes|tener|lectura|en|tu|iPad لذلك|إذا|كنت|تفعل|ذلك|في|لينك|أو|مكان آخر|آخر|يمكنك|أن|لديك|القراءة|على|جهازك|آيباد takže|pokud|jsi|děláš|to|na|LingQ|nebo|někde|jinde|ty|můžeš|mít|čtení|na|tvém|iPadu 그래서|만약|당신이 ~하고 있다|하고 있는|그것을|~에서|LingQ|또는|어딘가|다른 곳|당신은|~할 수 있다|가지다|읽기|~에서|당신의|아이패드 Така че, ако работите в LingQ или някъде другаде, можете да четете на своя iPad. 因此,如果你在 LingQ 或其他地方进行阅读,你可以在 iPad 上进行阅读。 Så om du gör det på LingQ eller någon annanstans, kan du läsa på din iPad. 所以如果你在LingQ或其他地方进行阅读,你可以在你的iPad上阅读。 Jadi jika Anda melakukannya di LingQ atau di tempat lain, Anda bisa membaca di iPad Anda. אז אם אתה עושה את זה בלינגק או במקום אחר, אתה יכול לקרוא על האייפד שלך. 그래서 LingQ나 다른 곳에서 하고 있다면, iPad에서 읽기를 할 수 있습니다. Więc jeśli robisz to w LingQ lub gdzie indziej, możesz czytać na swoim iPadzie. Vì vậy, nếu bạn đang làm điều đó tại LingQ hoặc nơi khác, bạn có thể đọc trên iPad của mình. Отже, якщо ви займаєтеся цим на LingQ або десь ще, ви можете читати на своєму iPad. Então, se você estiver fazendo isso no LingQ ou em outro lugar, você pode ter leitura no seu iPad. 所以如果你在LingQ或其他地方进行阅读,你可以在你的iPad上阅读。 Donc si vous le faites sur LingQ ou ailleurs, vous pouvez lire sur votre iPad. لذا إذا كنت تقوم بذلك في LingQ أو في مكان آخر، يمكنك القراءة على الآيباد الخاص بك. Так что если вы делаете это на LingQ или где-то еще, вы можете читать на своем iPad. بنابراین اگر شما در لینگک یا جای دیگری این کار را انجام می‌دهید، می‌توانید خواندن را روی آیپد خود داشته باشید. Wenn Sie es also bei LingQ oder anderswo machen, können Sie auf Ihrem iPad lesen. Así que si lo estás haciendo en LingQ o en otro lugar, puedes leer en tu iPad. だから、LingQや他の場所でそれを行っている場合、iPadで読書ができます。 Takže pokud to děláte na LingQ nebo někde jinde, můžete mít čtení na svém iPadu. Yani eğer LingQ'de veya başka bir yerde yapıyorsanız, iPad'inizde okuma yapabilirsiniz. You can print stuff and read it. você|pode|imprimir|coisas|e|ler|isso تو|می‌توانی|چاپ کنی|چیزها|و|بخوانی|آن را tu|peux|imprimer|des choses|et|lire|ça 你|可以|打印|东西|和|阅读|它 bạn|có thể|in|đồ|và|đọc|nó あなたは|できる|印刷する|物|そして|読む|それを ты|можешь|печатать|вещи|и|читать|это tú|puedes|imprimir|cosas|y|leer|eso أنت|تستطيع|طباعة|أشياء|و|قراءة|إياها sen|-ebilirsin|yazdırmak|şeyler|ve|okumak|onu ty|můžeš|tisknout|věci|a|číst|to du|kannst|drucken|Sachen|und|lesen|es ти|можеш|друкувати|речі|і|читати|це You can print stuff and read it. 您可以打印并阅读这些内容。 Du kan skriva ut saker och läsa dem. 你可以打印东西并阅读它。 Anda dapat mencetak barang dan membacanya. אתה יכול להדפיס דברים ולקרוא אותם. 물건을 인쇄하고 읽을 수 있습니다. Możesz drukować rzeczy i je czytać. Bạn có thể in tài liệu và đọc nó. Ви можете друкувати речі та читати їх. Você pode imprimir coisas e lê-las. 你可以打印东西并阅读它。 Vous pouvez imprimer des choses et les lire. يمكنك طباعة الأشياء وقراءتها. Вы можете печатать вещи и читать их. شما می‌توانید چیزها را چاپ کنید و بخوانید. Du kannst Sachen drucken und sie lesen. Puedes imprimir cosas y leerlas. 物を印刷して読むことができます。 Můžete tisknout věci a číst je. Eşyaları yazdırabilir ve okuyabilirsiniz. You can borrow stuff from the library. você|pode|pegar emprestado|coisas|de|a|biblioteca تو|می‌توانی|قرض بگیری|چیزها|از|کتابخانه| tu|peux|emprunter|des choses|à|la|bibliothèque 你|可以|借|东西|从|图书馆| bạn|có thể|mượn|đồ|từ|thư viện|thư viện あなたは|できる|借りる|物|から|図書館| ты|можешь|брать|вещи|из|библиотеки| tú|puedes|prestar|cosas|de|la|biblioteca أنت|تستطيع|استعارة|أشياء|من|المكتبة| sen|-abilirsin|ödünç almak|şeyler|-den|kütüphane| ty|můžeš|půjčit|věci|z|knihovny| du|kannst|ausleihen|Sachen|aus|der|Bibliothek ти|можеш|позичати|речі|з|бібліотеки| 你可以从图书馆借东西。 Du kan låna saker från biblioteket. 你可以从图书馆借东西。 Anda dapat meminjam barang dari perpustakaan. אתה יכול לשאול דברים מהספרייה. 도서관에서 물건을 빌릴 수 있습니다. Możesz wypożyczać rzeczy z biblioteki. Bạn có thể mượn đồ từ thư viện. Ви можете позичати речі з бібліотеки. Você pode pegar coisas emprestadas da biblioteca. 你可以从图书馆借东西。 Vous pouvez emprunter des choses à la bibliothèque. يمكنك استعارة الأشياء من المكتبة. Вы можете брать вещи из библиотеки. شما می‌توانید از کتابخانه چیزهایی قرض بگیرید. Du kannst Sachen aus der Bibliothek ausleihen. Puedes pedir prestado cosas de la biblioteca. 図書館から物を借りることができます。 Můžete si půjčit věci z knihovny. Kütüphaneden eşyalar ödünç alabilirsiniz. You can do it, it’s so flexible. você|pode|fazer|isso|é|tão|flexível تو|می‌توانی|انجام دهی|آن را|این خیلی|خیلی|انعطاف‌پذیر است tu|peux|faire|ça|c'est|tellement|flexible 你|可以|做|它|它是|非常|灵活 bạn|có thể|làm|điều đó|nó thì|rất|linh hoạt あなたは|できる|する|それを|それは|とても|柔軟だ ты|можешь|делать|это|это|так|гибко tú|puedes|hacer|eso|es|tan|flexible أنت|تستطيع|فعل|إياها|إنها|جداً|مرنة sen|-abilirsin|yapmak|onu|bu|çok|esnek ty|můžeš|dělat|to|je to|tak|flexibilní du|kannst|tun|es|es ist|so|flexibel ти|можеш|робити|це|це є|так|гнучке 你可以这样做,它非常灵活。 Du kan göra det, det är så flexibelt. 你可以做到,这非常灵活。 Anda bisa melakukannya, ini sangat fleksibel. אתה יכול לעשות את זה, זה כל כך גמיש. 할 수 있습니다, 정말 유연합니다. Możesz to zrobić, to takie elastyczne. Bạn có thể làm điều đó, nó rất linh hoạt. Ви можете це зробити, це так гнучко. Você pode fazer isso, é tão flexível. 你可以做到,这很灵活。 Vous pouvez le faire, c'est tellement flexible. يمكنك القيام بذلك، إنه مرن للغاية. Вы можете это сделать, это так гибко. شما می‌توانید این کار را انجام دهید، بسیار انعطاف‌پذیر است. Du kannst es tun, es ist so flexibel. Puedes hacerlo, es muy flexible. あなたはそれをすることができます、非常に柔軟です。 Můžete to udělat, je to tak flexibilní. Bunu yapabilirsiniz, çok esnek. You don’t have to go to a classroom, half an hour to get there, sit in the class, half an hour to come back. você|não|tem|que|ir|a|uma|sala de aula|meia|uma|hora|para|chegar|lá|sentar|em|a|aula|meia||hora|para|voltar|para casa تو|نمی‌خواهی|داری|به|بروی|به|یک|کلاس|نیم|یک|ساعت|برای|رسیدن|آنجا|بنشینی|در|کلاس||نیم|یک|ساعت|برای|برگشتن|به tu|ne|as|à|aller|à|une|salle de classe|demi|une|heure|pour|arriver|là-bas|t'asseoir|dans|la|classe|demi|une|heure|pour|revenir|retour 你|不|必须|去|去|到|一个|教室|半|一个|小时|去|到|那里|坐|在|课||半|一个|小时|去|回|回来 bạn|không|phải|để|đi|đến|một|lớp học|nửa|một|giờ|để|đến|đó|ngồi|trong|lớp|lớp|nửa|một|giờ|để|trở về|lại あなたは|しなくてもいい|持つ|する必要がある|行く|へ|教室||半分|時間||かかる|到着する|そこに|座る|中で|クラス||半分|時間||かかる|帰る|戻る ты|не|нужно||идти|в|класс||полчаса||час||добраться|туда|сидеть|в|классе||полчаса||час||вернуться|обратно tú|no|tienes|que|ir|a|un|salón de clases|media|una|hora|para|llegar|allá|sentarte|en|la|clase|media|una|hora|para|volver|atrás أنت|لا|يجب|أن|تذهب|إلى|فصل|دراسي|نصف|ساعة|للوصول|إلى|||تجلس|في|الفصل|نصف||ساعة|للعودة||| sen|-me|zorunda değilsin|-mek|gitmek|-e|bir|sınıf|yarım|saat||-e|varmak|oraya|oturmak|-de|sınıf||yarım|saat||-e|dönmek|geri ty|nemusíš|mít|to|jít|do|třídy||půl|hodiny||abys|dostal|tam|sedět|v|třídě||půl|hodiny||abys|přišel|zpět du|nicht|musst|zu|gehen|in|ein|Klassenzimmer|eine halbe||Stunde|um|hinkommen|dorthin|sitzen|in|der|Unterricht|eine halbe||Stunde|um|zurückkommen|zurück ти|не|мусиш||йти|до|класу||пів|години||щоб|дістатися|туди|сидіти|в|класі||пів|години||щоб|повернутися|назад Не е нужно да ходите до класната стая, да стигнете до нея за половин час, да седнете в класната стая, да се върнете за половин час. 你不必花半小时去教室,坐在教室里,再花半小时回来。 Du behöver inte gå till ett klassrum, en halvtimme för att komma dit, sitta i klassen, en halvtimme för att komma tillbaka. 你不必去教室,去那里要半个小时,坐在课堂上,回来要半个小时。 Anda tidak perlu pergi ke ruang kelas, setengah jam untuk sampai di sana, duduk di kelas, setengah jam untuk kembali. אתה לא צריך ללכת לכיתה, חצי שעה להגיע לשם, לשבת בכיתה, חצי שעה לחזור. 교실에 가거나, 거기까지 반 시간 걸리고, 수업에 앉고, 다시 오는데 반 시간이 걸릴 필요가 없습니다. Nie musisz iść do klasy, pół godziny, żeby tam dotrzeć, siedzieć w klasie, pół godziny, żeby wrócić. Bạn không cần phải đến lớp học, mất nửa giờ để đến đó, ngồi trong lớp, mất nửa giờ để quay lại. Вам не потрібно йти до класу, півгодини, щоб туди дістатися, сидіти на уроці, півгодини, щоб повернутися. Você não precisa ir a uma sala de aula, meia hora para chegar lá, sentar na aula, meia hora para voltar. 你不必去教室,半小时到那里,坐在课堂上,半小时回来。 Vous n'avez pas besoin d'aller dans une salle de classe, une demi-heure pour y arriver, s'asseoir en classe, une demi-heure pour revenir. لا تحتاج للذهاب إلى الفصل الدراسي، نصف ساعة للوصول إلى هناك، والجلوس في الفصل، ونصف ساعة للعودة. Вам не нужно идти в класс, полчаса, чтобы добраться туда, сидеть на занятии, полчаса, чтобы вернуться. شما نیازی به رفتن به کلاس ندارید، نیم ساعت برای رسیدن به آنجا، در کلاس نشستن، نیم ساعت برای برگشت. Du musst nicht in ein Klassenzimmer gehen, eine halbe Stunde dorthin, im Unterricht sitzen, eine halbe Stunde zurück. No tienes que ir a un aula, media hora para llegar allí, sentarte en la clase, media hora para volver. 教室に行く必要はなく、そこに行くのに30分、授業に座って、戻るのに30分かかります。 Nemusíte chodit do třídy, půl hodiny se tam dostávat, sedět v hodině, půl hodiny se vracet. Bir sınıfa gitmek zorunda değilsiniz, oraya yarım saat, derste oturmak, geri dönmek için yarım saat. Also, in terms of effectiveness, I just wanted to mention if you’re listening or reading, you’re 100% with the language. so||in terms of||effectiveness|||||||||||||| cũng|trong|khía cạnh|về|hiệu quả|tôi|chỉ|muốn|để|đề cập|nếu|bạn đang|nghe|hoặc|đọc|bạn đang|với|ngôn ngữ| także|w|kwestiach|o|efektywności|ja|po prostu|chciałem|do|wspomnieć|jeśli|jesteś|słuchając|lub|czytając|jesteś|z|tym|językiem Också|i|termer|av|effektivitet|jag|bara|ville|att|nämna|om|du är|lyssnar|eller|läser|du är|med|språket|språket 也|在|方面|的|效果|我|只是|想|去|提到|如果|你在|听|或者|读|你在|与|这|语言 همچنین|در|جنبه‌ها|از|اثربخشی|من|فقط|خواستم|به|اشاره کنم|اگر|شما هستید|گوش دادن|یا|خواندن|شما هستید|با|زبان| ayrıca|-de|açısından|-in|etkinlik|ben|sadece|istedim|-mek|bahsetmek|eğer|sen|dinliyorsan|veya|okuyorsan|sen|ile|bu|dil また|に関して|観点|の|効果|私は|ただ|欲しかった|すること|言及する|もし|あなたが|聴いている|または|読んでいる|あなたは|と共に|の|言語 also|in|Bezug|auf|Effektivität|ich|gerade|wollte|zu|erwähnen|ob|du bist|zuhören|oder|lesen|du bist|mit|der|Sprache também|em|termos|de|eficácia|eu|apenas|quis|a|mencionar|se|você está|ouvindo|ou|lendo|você está|com|a|língua ||||učinkovitosti|||||||||||||| також|в|термінах|ефективності||я|просто|хотів|щоб|згадати|якщо|ти|слухаєш|або|читаєш|ти|з|мовою| aussi|en|termes|de|efficacité|je|juste|voulais|à|mentionner|si|tu es|en écoutant|ou|en lisant|tu es|avec|la|langue 也|在|方面|的|效果|我|只是|想要|去|提到|如果|你在|听|或者|读|你是|在|语言| גם|ב|מונחים|של|אפקטיביות|אני|רק|רציתי|ל|להזכיר|אם|אתה|מקשיב|או|קורא|אתה|עם|ה|שפה juga|dalam|hal|dari|efektivitas|saya|hanya|ingin|untuk|menyebutkan|jika|kamu sedang|mendengarkan|atau|membaca|kamu sedang|dengan|bahasa|bahasa также|в|терминах|эффективности|эффективности|я|просто|хотел|чтобы|упомянуть|если|ты|слушаешь|или|читаешь|ты|с|языком| también|en|términos|de|efectividad|yo|solo|quería|a|mencionar|si|estás|escuchando|o|leyendo|estás|con|el|idioma أيضا|في|جوانب|من|الفعالية|أنا|فقط|أردت|أن|أذكر|إذا|كنت|تستمع|أو|تقرأ|أنت|مع|اللغة| anche||||||||||||||||||lingua také|v|ohledech|na|efektivitu|já|právě|chtěl|infinitivová částice|zmínit|jestli|ty jsi|posloucháš|nebo|čteš|ty jsi|s|tím|jazykem 또한|~에|측면|~의|효과성|나는|단지|원했다|~하기 위해|언급하다|만약|너는 ~하고 있다|듣고 있는|또는|읽고 있는|너는 ~하고 있다|~와 함께|그|언어 此外,就有效性而言,我只想说,如果你在听或读,你就 100% 掌握了该语言。 此外,就有效性而言,我只想说,如果你在听或读,你就会百分之百地掌握语言。 Dessutom, när det gäller effektivitet, ville jag bara nämna att om du lyssnar eller läser, så är du 100% med språket. 此外,就有效性而言,我想提到的是,如果你在听或阅读,你就100%掌握了这门语言。 Selain itu, dalam hal efektivitas, saya hanya ingin menyebutkan jika Anda mendengarkan atau membaca, Anda 100% dengan bahasanya. בנוסף, מבחינת אפקטיביות, רק רציתי להזכיר שאם אתה מקשיב או קורא, אתה 100% עם השפה. 또한, 효과성 측면에서, 당신이 듣거나 읽고 있다면, 당신은 언어와 100% 함께하고 있다는 점을 언급하고 싶었습니다. Również, jeśli chodzi o skuteczność, chciałem tylko wspomnieć, że jeśli słuchasz lub czytasz, jesteś w 100% z językiem. Ngoài ra, về hiệu quả, tôi chỉ muốn đề cập rằng nếu bạn đang nghe hoặc đọc, bạn đang 100% với ngôn ngữ. Також, з точки зору ефективності, я просто хотів згадати, що якщо ви слухаєте або читаєте, ви на 100% з мовою. Além disso, em termos de eficácia, eu só queria mencionar que se você está ouvindo ou lendo, você está 100% com a língua. 此外,就有效性而言,我想提到的是,如果你在听或阅读,你就100%掌握了语言。 De plus, en termes d'efficacité, je voulais juste mentionner que si vous écoutez ou lisez, vous êtes à 100 % avec la langue. أيضًا، من حيث الفعالية، أردت فقط أن أذكر أنه إذا كنت تستمع أو تقرأ، فأنت 100% مع اللغة. Также, с точки зрения эффективности, я просто хотел упомянуть, что если вы слушаете или читаете, вы на 100% находитесь с языком. همچنین، از نظر اثربخشی، فقط می‌خواستم اشاره کنم که اگر شما در حال گوش دادن یا خواندن هستید، ۱۰۰٪ با زبان هستید. Also, in Bezug auf die Effektivität wollte ich nur erwähnen, dass wenn Sie zuhören oder lesen, Sie zu 100 % mit der Sprache sind. Además, en términos de efectividad, solo quería mencionar que si estás escuchando o leyendo, estás 100% con el idioma. また、効果の面で言えば、もしあなたが聞いているか読んでいるなら、あなたは言語に100%没頭しています。 Také, pokud jde o účinnost, chtěl jsem jen zmínit, že pokud posloucháte nebo čtete, jste s jazykem na 100 %. Ayrıca, etkililik açısından, dinliyorsanız veya okuyorsanız, dil ile %100 iç içe olduğunuzu belirtmek istedim. In a classroom, half of the time you’re having to listen to other students who may not use the language as well as you do and so, to my mind, it’s much less effective than time you spend with the language. |||||||||||||students||might||use||||||||||||opinion||||||||||| trong|một|lớp học|một nửa|của|thời gian|thời gian||||||||||||ngôn ngữ|||||||||||||||hiệu quả||||||| w|klasie||połowa|z|tego|czasu|jesteś|musisz|do|słuchać|do|innych|studentów|którzy|mogą|nie|używać|tego|języka|tak|dobrze|jak|ty|robisz|i|więc|do|moim|zdaniem|to jest|znacznie|mniej|efektywne|niż|czas|ty|spędzasz|z|tym|językiem I|en|klassrum|hälften|av|den|tiden|du är|måste|att|lyssna|till|andra|studenter|som|kanske|inte|använder|det|språket|så|bra|som|du|gör|och|så|till|min|åsikt|det är|mycket|mindre|effektivt|än|tid|du|spenderar|med|det|språket 在|一个|教室|一半|的|这|时间|你在|正在|去|听|对|其他|学生|谁|可能|不|使用|这|语言|像|好|像|你|做|和|所以|去|我的|观点|它是|更|少|有效|比|时间|你|花费|与|这|语言 در|یک|کلاس|نصف|از|زمان|زمان|شما هستید|مجبور به|به|گوش دادن|به|دیگر|دانش‌آموزان|که|ممکن است|نه|استفاده کنند|زبان||به|خوبی|به|شما|می‌کنید|و|بنابراین|به|نظر من|ذهن|این|بسیار|کمتر|مؤثر|از|زمانی|شما|صرف می‌کنید|با|زبان| -de|bir|sınıf|yarısı|-in|bu|zaman|sen|sahip oluyorsun|-mek|dinlemek|-e|diğer|öğrenciler|ki|-abilir|-ma|kullanmak|bu|dil|kadar|iyi|kadar|sen|yapıyorsun|ve|bu yüzden|-mek|benim|düşünce|bu|çok|daha az|etkili|-den|zaman|sen|harcıyorsun|ile|bu|dil に|一つの|教室|半分|の|の|時間|あなたは|持っている|すること|聴く|に|他の|生徒|彼らは|かもしれない|ない|使う|の|言語|と同じくらい|上手に|と|あなたが|する|そして|だから|すること|私の|考え|それは|ずっと|少ない|効果的|よりも|時間|あなたが|遣う|と共に|の|言語 in|einem|Klassenzimmer|die Hälfte|der|die|Zeit||||||||||||der|Sprache||||||||||||||||||||| em|uma|sala de aula|metade|de|o|tempo|você está|tendo|que|ouvir|a|outros|estudantes|que|podem|não|usam|a|língua|tão|bem|quanto|você|faz|e|assim|para|minha|mente|é|muito|menos|eficaz|do que|tempo|você|passa|com|a|língua в|класі||половина|з|часу|час||||||||||||мовою|||||||||||||||||||||| dans|une|salle de classe|la moitié|du|la|temps||||||||||||la|langue||||||||||||||||||||| 在|一个|教室|一半|的|时间|时间||||||||||||语言|||||||||||||||||||||| ב|כיתה|כיתה|חצי|מ|ה|זמן|אתה|צריך|ל|להקשיב|ל|אחרים|תלמידים|ש|עשויים|לא|להשתמש|ב|שפה|כמו|טוב|כמו|אתה|עושה|ו|אז|ל|שלי|דעת|זה|הרבה|פחות|אפקטיבי|מ|זמן|אתה|מבלה|עם|ה|שפה di|sebuah|kelas|setengah|dari|waktu|waktu|kamu sedang|harus|untuk|mendengarkan|kepada|siswa|siswa|yang|mungkin|tidak|menggunakan|bahasa|bahasa|sebaik|baik|seperti|kamu|lakukan|dan|jadi|untuk|pikiran|pikiran|itu|jauh|kurang|efektif|daripada|waktu|kamu|habiskan|dengan|bahasa|bahasa в|классе||половина|времени|время|время||||||||||||языком|||||||||||||||||||||| en|una|clase|la mitad|de|el|tiempo|estás|teniendo|que|escuchar|a|otros|estudiantes|que|pueden|no|usar|el|idioma|tan|bien|como|tú|haces|y|así|a|mi|mente|es|mucho|menos|efectivo|que|tiempo|tú|pasas|con|el|idioma في|فصل|دراسي|نصف|من|الوقت|الوقت|أنت|مضطر|أن|تستمع|إلى|طلاب|طلاب|الذين|قد|لا|يستخدمون|اللغة||كما|جيدًا|كما|أنت|تفعل|لذلك||إلى|رأيي|عقلي|إنه|كثيرًا|أقل|فعالية|من|الوقت|أنت|تقضي|مع|اللغة| ||aula||||||||||||||||||||||||||||è|||||||||| v|jedné|třídě|polovina|z|toho|času|ty jsi|musíš mít|infinitivová částice|poslouchat|na|jiné|studenty|kteří|mohou|ne|používat|ten|jazyk|tak|dobře|jak|ty|děláš|a|takže|to|můj|názor|to je|mnohem|méně|efektivní|než|čas|ty|trávíš|s|tím|jazykem ~에서|한|교실|절반|~의|그|시간|너는 ~하고 있다|하고 있는|~해야|듣다|~에게|다른|학생들|~인|~일지도|~않다|사용하다|그|언어|~처럼|잘|~만큼|너는|하다|그리고|그래서|~하기 위해|내|생각|그것은 ~이다|훨씬|덜|효과적인|~보다|시간|너는|보내다|~와 함께|그|언어 在课堂上,有一半的时间你不得不听其他学生讲课,而这些学生的语言运用能力可能不如你,因此,在我看来,这比你花时间学习语言的效果要差得多。 I ett klassrum måste du hälften av tiden lyssna på andra studenter som kanske inte använder språket lika bra som du gör, och därför är det enligt min mening mycket mindre effektivt än den tid du spenderar med språket. 在课堂上,你一半的时间都在听其他学生的发言,而他们可能没有你那么好地使用这门语言,因此,在我看来,这比你花在语言上的时间要有效得多。 Di dalam kelas, setengah dari waktu Anda harus mendengarkan siswa lain yang mungkin tidak menggunakan bahasa sebaik Anda, jadi, menurut saya, itu jauh kurang efektif daripada waktu yang Anda habiskan dengan bahasa. בכיתה, חצי מהזמן אתה צריך להקשיב לתלמידים אחרים שאולי לא משתמשים בשפה כמו שאתה עושה, ולכן, לדעתי, זה הרבה פחות אפקטיבי מהזמן שאתה מבלה עם השפה. 교실에서는, 당신이 다른 학생들이 언어를 당신만큼 잘 사용하지 않을 수도 있는 상황에서 그들을 들어야 하는 시간이 절반입니다. 그래서 제 생각에는 언어와 함께하는 시간보다 훨씬 덜 효과적입니다. W klasie, połowę czasu musisz słuchać innych uczniów, którzy mogą nie używać języka tak dobrze jak ty, więc moim zdaniem jest to znacznie mniej skuteczne niż czas, który spędzasz z językiem. Trong một lớp học, một nửa thời gian bạn phải nghe các sinh viên khác có thể không sử dụng ngôn ngữ tốt như bạn và vì vậy, theo tôi, nó kém hiệu quả hơn nhiều so với thời gian bạn dành cho ngôn ngữ. У класі половину часу вам доводиться слухати інших студентів, які можуть не використовувати мову так добре, як ви, і тому, на мою думку, це набагато менш ефективно, ніж час, який ви проводите з мовою. Em uma sala de aula, metade do tempo você está tendo que ouvir outros alunos que podem não usar a língua tão bem quanto você e, portanto, na minha opinião, é muito menos eficaz do que o tempo que você passa com a língua. 在课堂上,一半的时间你必须听其他学生,他们可能没有你那么好地使用语言,因此,在我看来,这比你花在语言上的时间要有效得多。 Dans une salle de classe, la moitié du temps, vous devez écouter d'autres étudiants qui ne maîtrisent peut-être pas la langue aussi bien que vous, donc, à mon avis, c'est beaucoup moins efficace que le temps que vous passez avec la langue. في الفصل الدراسي، نصف الوقت عليك الاستماع إلى طلاب آخرين قد لا يستخدمون اللغة كما تفعل، لذا، في رأيي، فإن ذلك أقل فعالية بكثير من الوقت الذي تقضيه مع اللغة. В классе половину времени вам приходится слушать других студентов, которые могут не использовать язык так же хорошо, как вы, и поэтому, на мой взгляд, это гораздо менее эффективно, чем время, которое вы проводите с языком. در یک کلاس درس، نیمی از زمان شما باید به گوش دادن به سایر دانش‌آموزانی بگذرد که ممکن است به خوبی شما از زبان استفاده نکنند و بنابراین، به نظر من، این بسیار کمتر از زمانی است که شما با زبان می‌گذرانید. In einem Klassenzimmer müssen Sie die Hälfte der Zeit anderen Schülern zuhören, die die Sprache möglicherweise nicht so gut beherrschen wie Sie, und daher ist es meiner Meinung nach viel weniger effektiv als die Zeit, die Sie mit der Sprache verbringen. En un aula, la mitad del tiempo tienes que escuchar a otros estudiantes que pueden no usar el idioma tan bien como tú, y por lo tanto, en mi opinión, es mucho menos efectivo que el tiempo que pasas con el idioma. 教室では、半分の時間は他の生徒の話を聞かなければならず、彼らはあなたほど言語を使いこなせないかもしれません。ですので、私の考えでは、言語に費やす時間の方がはるかに効果的です。 Ve třídě polovinu času musíte poslouchat ostatní studenty, kteří nemusí jazyk používat tak dobře jako vy, a proto je to podle mě mnohem méně efektivní než čas, který strávíte s jazykem. Bir sınıfta, zamanın yarısında, dilinizi sizin kadar iyi kullanmayan diğer öğrencileri dinlemek zorundasınız ve bu nedenle, bence, dil ile geçirdiğiniz zamandan çok daha az etkilidir. The third thing about input-based learning is that you’re not making mistakes. |third||||||||you are||making|mistakes điều|thứ ba|điều|về|||học|là|rằng|bạn đang|không|mắc phải|sai lầm trzecia||rzecz|o|||uczeniu się|jest|że|jesteś|nie|popełniasz|błędy Det|tredje|sak|om|||lärande|är|att|du är|inte|gör|misstag 这|第三|事情|关于|||学习|是|那|你在|不|正在|错误 سومین|سوم|چیز|درباره|||یادگیری|است|که|شما هستید|نه|مرتکب شدن|اشتباهات bu|üçüncü|şey|hakkında|||öğrenme|-dır|ki|sen|-ma|yapmakta|hatalar その|第三の|こと|に関して|||学習|です|ということ|あなたは|ない|作っている|間違い die|dritte|Sache|über|||Lernen|ist|dass|du bist|nicht|machst|Fehler a|terceira|coisa|sobre|||aprendizagem|é|que|você está|não|cometendo|erros третя||річ|про|||навчання|є|що|ти|не|робиш|помилки la|troisième|chose|sur|||apprentissage|est|que|tu es|pas|en faisant|erreurs 第三||件事|关于|||学习|是|那|你是|不|制造|错误 ה|שלישי|דבר|על|||למידה|הוא|ש|אתה|לא|עושה|טעויות hal|ketiga|hal|tentang|||pembelajaran|adalah|bahwa|kamu sedang|tidak|membuat|kesalahan третья||вещь|о|||обучении|это|что|ты|не|делаешь|ошибки lo|tercero|cosa|sobre|||aprendizaje|es|que|estás|no|cometiendo|errores الشيء|الثالث|شيء|عن|||التعلم|هو|أن|أنت|لا|ترتكب|أخطاء ta|třetí|věc|o|||učení|je|že|ty jsi|ne|děláš|chyby 그|세 번째|것|~에 대한|||학습|~이다|~라는 것|너는 ~하고 있다|~않다|만들고 있는|실수들 基于输入的学习的第三点是你不会犯错。 Den tredje saken med input-baserat lärande är att du inte gör misstag. 关于基于输入的学习,第三点是你不会犯错误。 Hal ketiga tentang pembelajaran berbasis input adalah bahwa Anda tidak membuat kesalahan. הדבר השלישי לגבי למידה מבוססת קלט הוא שאתה לא עושה טעויות. 입력 기반 학습의 세 번째 점은 당신이 실수를 하지 않는다는 것입니다. Trzecią rzeczą w nauce opartej na inputach jest to, że nie popełniasz błędów. Điều thứ ba về việc học dựa trên đầu vào là bạn không mắc sai lầm. Третя річ про навчання на основі вхідних даних полягає в тому, що ви не робите помилок. A terceira coisa sobre a aprendizagem baseada em input é que você não está cometendo erros. 关于基于输入的学习第三点是,你不会犯错误。 La troisième chose à propos de l'apprentissage basé sur l'input est que vous ne faites pas d'erreurs. الشيء الثالث حول التعلم القائم على المدخلات هو أنك لا ترتكب أخطاء. Третье, что касается обучения на основе входных данных, это то, что вы не делаете ошибок. سومین نکته درباره یادگیری مبتنی بر ورودی این است که شما اشتباه نمی‌کنید. Das dritte Merkmal des inputbasierten Lernens ist, dass Sie keine Fehler machen. La tercera cosa sobre el aprendizaje basado en la entrada es que no estás cometiendo errores. 入力ベースの学習についての3つ目のことは、あなたが間違いを犯していないということです。 Třetí věc ohledně učení založeného na vstupu je, že neděláte chyby. Girdi temelli öğrenmenin üçüncü özelliği, hata yapmamanızdır. A lot of people are afraid to make mistakes. một|nhiều|của|người|thì|sợ|để|mắc phải|sai lầm dużo||z|ludzi|są|boją się|do|popełniać|błędy En|massa|av|människor|är|rädda|att|göra|misstag 很多|多|的|人|是|害怕|去|制造|错误 یک|مقدار|از|مردم|هستند|ترسیده|به|مرتکب شدن|اشتباهات bir|çok|-dan|insanlar|-dır|korkuyor|-mek|yapmak|hatalar 一つの|たくさん|の|人々|です|恐れている|すること|作る|間違い viele|Menge|von|Menschen|sind|ängstlich|zu|machen|Fehler uma|grande|de|pessoas|estão|com medo|de|cometer|erros багато||з|людей|є|бояться|щоб|робити|помилки beaucoup||de|gens|sont|effrayés|de|faire|erreurs 很多|很多|的|人|是|害怕|去|制造|错误 הרבה|הרבה|מ|אנשים|הם|מפחדים|ל|לעשות|טעויות banyak|banyak|dari|orang|sedang|takut|untuk|membuat|kesalahan много||из|людей|есть|боятся|делать|ошибки| un|montón|de|personas|están|asustadas|a|cometer|errores الكثير|الكثير|من|الناس|هم|خائفون|من|ارتكاب|أخطاء un|||||||| hodně|mnoho|z|lidí|jsou|bojí|infinitivová částice|dělat|chyby 많은|많은|~의|사람들|~이다|두려워하는|~하는|만들다|실수들 很多人都害怕犯错。 Många människor är rädda för att göra misstag. 很多人害怕犯错误。 Banyak orang takut untuk membuat kesalahan. הרבה אנשים מפחדים לעשות טעויות. 많은 사람들이 실수를 하는 것을 두려워합니다. Wiele osób boi się popełniać błędy. Nhiều người sợ mắc sai lầm. Багато людей бояться робити помилки. Muitas pessoas têm medo de cometer erros. 很多人害怕犯错误。 Beaucoup de gens ont peur de faire des erreurs. الكثير من الناس يخافون من ارتكاب الأخطاء. Многие люди боятся делать ошибки. بسیاری از مردم از اشتباه کردن می‌ترسند. Viele Menschen haben Angst, Fehler zu machen. Mucha gente tiene miedo de cometer errores. 多くの人は間違いを犯すことを恐れています。 Mnoho lidí se bojí dělat chyby. Birçok insan hata yapmaktan korkuyor. If you’re forced to speak, you’ll make mistakes. nếu|bạn đang|bị ép|phải|nói|bạn sẽ|mắc|lỗi jeśli|jesteś|zmuszony|do|mówienia|będziesz|popełniać|błędy Om|du är|tvingas|att|prata|du kommer att|göra|misstag 如果|你被|强迫|去|说|你将会|制造|错误 اگر|تو هستی|مجبور|به|صحبت کردن|تو خواهی|ساختن|اشتباهات eğer|sen|zorlanıyorsan|-mek|konuşmak|sen -eceksin|yapacaksın|hatalar もし|あなたが|強制されている|〜すること|話す|あなたは〜するだろう|作る|間違い wenn|du bist|gezwungen|zu|sprechen|du wirst|machen|Fehler se|você está|forçado|a|falar|você irá|cometer|erros якщо|ти є|змушений|до|говорити|ти будеш|робити|помилки si|tu es|forcé|à|parler|tu vas|faire|erreurs 如果|你是|被迫|去|说|你将|犯|错误 אם|אתה|מוכרח|ל|לדבר|אתה ת|תעשה|טעויות jika|kamu|dipaksa|untuk|berbicara|kamu akan|membuat|kesalahan если|ты вынужден|быть вынужденным|к|говорить|ты сделаешь|делать|ошибки si|tú eres|forzado|a|hablar|tú harás|cometer|errores إذا|كنت|مجبر|على|التحدث|ستقوم|بارتكاب|أخطاء pokud|jsi|nucen|k|mluvit|uděláš|udělat|chyby 만약|너가|강제로|~하는|말하다|너는 ~할 것이다|만들다|실수들 如果你被迫发言,你就会犯错误。 Om du tvingas att prata, kommer du att göra misstag. 如果你被迫说话,你会犯错误。 Jika Anda dipaksa untuk berbicara, Anda akan membuat kesalahan. אם אתה נאלץ לדבר, תעשה טעויות. 말할 수밖에 없다면 실수를 하게 될 것입니다. Jeśli jesteś zmuszony do mówienia, popełnisz błędy. Nếu bạn bị buộc phải nói, bạn sẽ mắc sai lầm. Якщо вас змушують говорити, ви зробите помилки. Se você for forçado a falar, cometerá erros. 如果你被迫说话,你会犯错误。 Si vous êtes obligé de parler, vous ferez des erreurs. إذا كنت مضطراً للتحدث، ستقع في الأخطاء. Если вас заставляют говорить, вы сделаете ошибки. اگر مجبور به صحبت شوید، اشتباه خواهید کرد. Wenn du gezwungen bist zu sprechen, wirst du Fehler machen. Si te ves obligado a hablar, cometerás errores. 話さざるを得ない場合、あなたは間違いを犯すでしょう。 Pokud jste nuceni mluvit, uděláte chyby. Eğer konuşmaya zorlanırsan, hata yaparsın. You’re listening; you can’t make a mistake when you’re listening. bạn đang|nghe|bạn|không thể|mắc|một|lỗi|khi|bạn đang|nghe jesteś|słuchasz|ty|nie możesz|popełniać|żadnego|błędu|kiedy|jesteś|słuchasz Du är|lyssnar|du|kan inte|göra|ett|misstag|när|du är|lyssnar 你在|听|你|不能|制造|一个|错误|当|你在|听 تو هستی|گوش دادن|تو|نمی‌توانی|ساختن|یک|اشتباه|وقتی که|تو هستی|گوش دادن sen|dinliyorsun|sen|yapamazsın|yapmak|bir|hata|-dığında|sen|dinliyorsun あなたは|聞いている|あなたは|できない|作る|1つの|間違い|〜する時|あなたが|聞いている du bist|am Zuhören|du|kannst nicht|machen|einen|Fehler|wenn|du bist|am Zuhören você está|ouvindo|você|não pode|cometer|um|erro|quando|você está|ouvindo ти є|слухаєш|ти|не можеш|робити|одну|помилку|коли|ти є|слухаєш tu es|en train d'écouter|tu|ne peux pas|faire|une|erreur|quand|tu es|en train d'écouter 你在|听|你|不能|犯|一个|错误|当|你在|听 אתה|מקשיב|אתה|לא יכול|לעשות|טעות|טעות|כש|אתה|מקשיב kamu|mendengarkan|kamu|tidak bisa|membuat|sebuah|kesalahan|ketika|kamu|mendengarkan ты|слушаешь|ты|не можешь|делать|ошибку|ошибка|когда|ты|слушаешь tú estás|escuchando|tú|no puedes|cometer|un|error|cuando|tú estás|escuchando أنت|تستمع|أنت|لا تستطيع|أن ترتكب|خطأ|خطأ|عندما|تكون|تستمع ty jsi|posloucháš|ty|nemůžeš|udělat|žádnou|chybu|když|jsi|posloucháš 너는|듣고 있다|너가|~할 수 없다|만들다|하나의|실수|~할 때|너가|듣고 있는 你在倾听,倾听就不会出错。 Du lyssnar; du kan inte göra ett misstag när du lyssnar. 你在听;当你在听的时候,你不会犯错误。 Anda sedang mendengarkan; Anda tidak bisa membuat kesalahan saat Anda mendengarkan. אתה מקשיב; אתה לא יכול לעשות טעות כשאתה מקשיב. 당신은 듣고 있습니다; 듣고 있을 때는 실수를 할 수 없습니다. Słuchasz; nie możesz popełnić błędu, gdy słuchasz. Bạn đang lắng nghe; bạn không thể mắc sai lầm khi bạn đang lắng nghe. Ви слухаєте; ви не можете зробити помилку, коли слухаєте. Você está ouvindo; você não pode cometer um erro quando está ouvindo. 你在听;当你在听的时候,你不会犯错误。 Vous écoutez ; vous ne pouvez pas faire d'erreur quand vous écoutez. أنت تستمع؛ لا يمكنك أن تخطئ عندما تستمع. Вы слушаете; вы не можете ошибиться, когда слушаете. شما در حال گوش دادن هستید؛ وقتی گوش می‌دهید نمی‌توانید اشتباهی کنید. Du hörst zu; du kannst keinen Fehler machen, wenn du zuhörst. Estás escuchando; no puedes cometer un error cuando estás escuchando. あなたは聞いています; 聞いているときは間違いを犯すことはできません。 Posloucháte; nemůžete udělat chybu, když posloucháte. Dinliyorsun; dinlerken hata yapamazsın. You might misunderstand something. ||misinterpret| bạn|có thể|hiểu sai|điều gì đó ty|możesz|źle zrozumieć|coś Du|kan|missförstå|något 你|可能|理解错误|某事 تو|ممکن است|بد بفهمی|چیزی sen|-ebilir|yanlış anlamak|bir şey あなたは|かもしれない|誤解する|何か du|könntest|missverstehen|etwas você|pode|entender mal|algo ||narobe razumeš| ти|можеш|неправильно зрозуміти|щось tu|pourrais|mal comprendre|quelque chose 你|可能|理解错|某事 אתה|אולי|תבין לא נכון|משהו kamu|mungkin|salah paham|sesuatu ты|возможно|неправильно понять|что-то tú|podrías|malinterpretar|algo أنت|قد|تسيء الفهم|شيئًا ||sbagliare| ty|můžeš|nepochopit|něco 너는|~일지도 모른다|오해하다|어떤 것 你可能误解了什么。 Du kan missförstå något. 你可能会误解某些东西。 Anda mungkin salah paham tentang sesuatu. אולי תבין משהו לא נכון. 무언가를 오해할 수도 있습니다. Możesz coś źle zrozumieć. Bạn có thể hiểu sai điều gì đó. Ви можете щось неправильно зрозуміти. Você pode interpretar algo errado. 你可能会误解某些东西。 Vous pourriez mal comprendre quelque chose. قد تسيء فهم شيء ما. Вы можете что-то неправильно понять. شاید چیزی را اشتباه متوجه شوید. Du könntest etwas missverstehen. Podrías malinterpretar algo. 何かを誤解するかもしれません。 Můžete něco špatně pochopit. Bir şeyi yanlış anlayabilirsin. It might be a little fuzzy at times. |||||unclear|| điều đó|có thể|là|một|chút|mơ hồ|vào|những lúc |||||malo nejasno|| to|może|być|trochę|mało|niejasne|w|momentach |||||მდუღარე|| Det|kan|vara|en|lite|suddig|vid|tillfällen 它|可能|是|一点|小|模糊|在|时刻 این|ممکن است|باشد|یک|کمی|مبهم|در|زمان‌ها bu|-ebilir|olmak|biraz|küçük|bulanık|-de|zamanlar それは|かもしれない|である|1つの|少し|あいまい|〜の|時間 es|könnte|sein|ein|bisschen|unklar|zu|Zeiten isso|pode|ser|um|pouco|confuso|em|momentos |||||nejasno|| це|може|бути|трохи|маленьким|неясним|в|часи cela|pourrait|être|un|peu|flou|à|fois 它|可能|是|一些|小|模糊|在|时刻 זה|אולי|להיות|קצת|קצת|מעורפל|ב|פעמים itu|mungkin|menjadi|sedikit|sedikit|kabur|pada|waktu это|возможно|быть|немного|немного|неясным|в|моменты eso|podría|estar|un|poco|borroso|en|veces قد|يكون||قليلاً|ضبابيًا|غير واضح|في|أوقات esso||||||| to|může|být|trochu|||v|časech 그것은|~일지도 모른다|~이다|약간의|조금|흐릿한|~에서|때때로 Понякога може да е малко размита. 有时可能会有点模糊。 Det kan vara lite otydligt ibland. 有时可能会有点模糊。 Kadang-kadang mungkin terasa sedikit kabur. זה יכול להיות קצת מעורפל לפעמים. 때때로 조금 모호할 수 있습니다. Czasami może być to trochę niejasne. Đôi khi nó có thể hơi mơ hồ. Іноді це може бути трохи неясно. Pode ser um pouco confuso às vezes. 有时可能会有点模糊。 Cela peut être un peu flou par moments. قد يكون الأمر غير واضح قليلاً في بعض الأحيان. Иногда это может быть немного неясно. گاهی ممکن است کمی مبهم باشد. Es könnte manchmal ein wenig unklar sein. Puede que a veces sea un poco confuso. 時々、少しぼやけているかもしれません。 Někdy to může být trochu nejasné. Bazen biraz belirsiz olabilir. You may have the wrong interpretation when there are words you don’t understand. |||||interpretation||||||| bạn|có thể|có|sai|sai|cách hiểu|khi|có|có|từ|bạn|không|hiểu ty|możesz|mieć|ten|zły|interpretację|kiedy|tam|są|słowa|ty|nie|rozumiesz Du|kan|ha|den|fel|tolkning|när|det|finns|ord|du|inte|förstår 你|可能|有|这个|错误的|解释|当|有|是|单词|你|不|理解 شما|ممکن است|دارید|را|غلط|تفسیر|وقتی که|وجود دارد|هستند|کلمات|شما|نمی|فهمیدید sen|-ebilirsin|sahip olabilirsin|yanlış|yanlış|yorum|-dığında|orada|var|kelimeler|sen|-ma|anlamıyorsan あなた|かもしれない|持っている|その|間違った|解釈|〜する時|そこに|ある|言葉|あなたが|〜しない|理解する du|darfst|hast|die|falsche|Interpretation|wenn|es|gibt|Wörter|die|nicht|verstehst você|pode|ter|a|errada|interpretação|quando|há|são|palavras|você|não|entende ти|можеш|мати|неправильну|неправильну|інтерпретацію|коли|є|є|слова|ти|не|розумієш tu|peux|avoir|la|mauvaise|interprétation|quand|il y a|sont|des mots|tu|nepas|comprends 你|可能|有|错误的|错误的|解释|当|有|是|单词|你|不|理解 אתה|עשוי|יש לך|ה|שגוי|פרשנות|כאשר|יש|יש|מילים|שאתה|לא|מבין kamu|mungkin|memiliki|yang|salah|interpretasi|ketika|ada|ada|kata|kamu|tidak|mengerti ты|можешь|иметь|неправильную|интерпретацию||когда|есть|слова|которые|ты|не|понимаешь tú|puedes|tener|la|equivocada|interpretación|cuando|hay|están|palabras|tú|no|entiendes أنت|قد|لديك|التفسير|الخاطئ|التفسير|عندما|هناك|تكون|كلمات|أنت|لا|تفهم ty|můžeš|mít|tu|špatnou|interpretaci|když|tam|jsou|slova|která|ne|rozumíš 당신은|~일지도 모른다|가지다|그|잘못된|해석|~할 때|그곳에|있다|단어들|당신이|~하지 않다|이해하다 如果有不懂的词,你可能会有错误的解释。 Du kan ha fel tolkning när det finns ord du inte förstår. 当你遇到不理解的词汇时,你可能会有错误的解读。 Anda mungkin memiliki interpretasi yang salah ketika ada kata-kata yang tidak Anda mengerti. אולי יש לך את הפרשנות הלא נכונה כשיש מילים שאתה לא מבין. 이해하지 못하는 단어가 있을 때 잘못된 해석을 할 수 있습니다. Możesz mieć błędną interpretację, gdy są słowa, których nie rozumiesz. Bạn có thể có sự diễn giải sai khi có những từ bạn không hiểu. Ви можете мати неправильне тлумачення, коли є слова, які ви не розумієте. Você pode ter a interpretação errada quando há palavras que você não entende. 当你遇到不理解的词时,你可能会有错误的解释。 Vous pouvez avoir la mauvaise interprétation lorsqu'il y a des mots que vous ne comprenez pas. قد يكون لديك تفسير خاطئ عندما تكون هناك كلمات لا تفهمها. Вы можете неправильно интерпретировать, когда есть слова, которые вы не понимаете. شاید شما تفسیر نادرستی داشته باشید زمانی که کلماتی وجود دارند که نمی‌فهمید. Sie könnten die falsche Interpretation haben, wenn es Wörter gibt, die Sie nicht verstehen. Puede que tengas la interpretación equivocada cuando hay palabras que no entiendes. 理解できない言葉があるとき、あなたは間違った解釈をしているかもしれません。 Můžete mít špatnou interpretaci, když jsou tam slova, kterým nerozumíte. Anlamadığınız kelimeler olduğunda yanlış bir yorumda bulunabilirsiniz. None of that matters. không cái nào|của|điều đó|quan trọng żadne|z|tego|ma znaczenie |||მნიშვნელოვანია Ingen|av|det|spelar roll 没有|的|那些|重要 هیچ|از|آن|مهم است hiçbiri|-in|o|önemli 何も|の|それ|重要ではない nichts|von|dem|ist wichtig nenhum|de|isso|importa нічого|з|цього|не має значення aucun|de|cela|importe 没有|的|那些|重要 שום|מ|זה|משנה tidak ada|dari|itu|penting ничто|из|этого|не имеет значения ninguno|de|eso|importa لا شيء|من|ذلك|يهم nessuna||| nic|z|toho|nezáleží 아무것도|~의|그것|중요하다 没关系。 这些都不重要。 Inget av det spelar någon roll. 这些都无关紧要。 Tidak ada yang penting dari itu. שום דבר מזה לא משנה. 그런 것은 중요하지 않습니다. To wszystko nie ma znaczenia. Không có gì trong số đó quan trọng. Це нічого не означає. Nada disso importa. 这些都无关紧要。 Rien de tout cela n'a d'importance. لا يهم أي من ذلك. Ничего из этого не имеет значения. هیچ‌کدام از اینها مهم نیست. Das spielt keine Rolle. Nada de eso importa. それは全く重要ではありません。 Na tom všem nezáleží. Bunların hiçbiri önemli değil.

That’s part of the process and things that are unclear and fuzzy at an early stage will eventually start to become clearer. |||||||||unclear||||||stage||eventually|||| điều đó là|phần|của|quá trình||và|những điều|mà|là|không rõ ràng|và|mờ mịt|ở|một|giai đoạn đầu|giai đoạn|sẽ|cuối cùng|bắt đầu|để|trở nên|rõ ràng hơn to jest|część|z|tego|procesu|i|rzeczy|które|są|niejasne|i|nieostre|na|etapie|wczesnym|etapie|będą|ostatecznie|zaczną|do|stawać się|jaśniejsze |||||||||||მდუღარე||||||||||მიუღებელი Det är|en del|av|den|processen|och|saker|som|är|oklara|och|suddiga|i|en|tidig|fas|kommer|så småningom|börja|att|bli|tydligare 那是|一部分|的|这个|过程|和|事情|那些|是|不清楚的|和|模糊的|在|一个|早期|阶段|将|最终|开始|去|变得|更清晰的 آن|بخشی|از|فرآیند||و|چیزها|که|هستند|نامشخص|و|مبهم|در|یک|اولیه|مرحله|خواهد|در نهایت|شروع می کند|به|شدن|واضح تر bu|parça|-ın|sürecin|süreç|ve|şeyler|ki|var|belirsiz|ve|bulanık|-de|bir|erken|aşama|-ecek|nihayetinde|başlayacak|-e|olmak|daha net それは|一部|の|この|プロセス|そして|物事|〜するもの|ある|不明瞭な|そして|あいまいな|の|一つの|初期の|段階|〜するだろう|最終的に|始まる|〜する|なる|より明確な das ist|Teil|des||Prozesses|und|Dinge|die|sind|unklar|und|verschwommen|in|einer|frühen|Phase|werden|schließlich|anfangen|zu|werden|klarer isso é|parte|de|o|processo|e|coisas|que|são|obscuras|e|confusas|em|uma|inicial|fase|irão|eventualmente|começar|a|se tornar|mais claras |||||||||nejasne|||||||||||| це є|частина|процесу|і||і||||||розмиті|на|ранній|ранній|стадії|будуть|зрештою|почнуть|до|ставати|яснішими c'est|partie|du|le|processus|et|des choses|qui|sont|floues|et|vagues|à|un|précoce|stade|vont|finalement|commencer|à|devenir|plus claires 那是|一部分|的|过程|过程|和|事情|那些|是|不清楚|和|模糊|在|一个|早期|阶段|将|最终|开始|去|变得|更清晰 זה|חלק|מ|ה|תהליך|ו|דברים|ש|הם|לא ברורים|ו|מעורפלים|בש|שלב|מוקדם|שלב|י|בסופו של דבר|יתחילו|ל|להפוך|יותר ברורים itu adalah|bagian|dari|proses||dan|hal|yang|yang|tidak jelas|dan|kabur|pada|sebuah|awal|tahap|akan|akhirnya|mulai|untuk|menjadi|lebih jelas это|часть|процесса|и||и||||||расплывчатыми|на|ранней|стадии||начнут|||к|становиться|яснее eso es|parte|de|el|proceso|y|las cosas|que|están|poco claras|y|confusas|en|una|temprana|etapa|verbo auxiliar futuro|eventualmente|comenzarán|a|volverse|más claras ذلك هو|جزء|من|العملية||و|أشياء|التي|تكون|غير واضحة|و|ضبابية|في|مرحلة|مبكرة|مرحلة|سوف|في النهاية|تبدأ|إلى|تصبح|أكثر وضوحًا questa è||||||||||||||||||||| to je|část|z|toho|procesu|a|věci|které|jsou|nejasné|a|rozmazané|v|raném|raném|stádiu|budou|nakonec|začnou|k|stát se|jasnější 그것은|부분|~의|그|과정|그리고|것들|~하는|있다|불분명한|그리고|흐릿한|~에서|하나의|초기의|단계|~할 것이다|결국|시작하다|~하는|되다|더 명확한 Това е част от процеса и нещата, които са неясни и размити на ранен етап, в крайна сметка ще започнат да се изясняват. 这是过程的一部分,早期阶段不清晰和模糊的东西最终会开始变得清晰起来。 Det är en del av processen och saker som är oklara och suddiga i ett tidigt skede kommer så småningom att börja bli tydligare. 这是过程的一部分,早期阶段不清晰和模糊的事物最终会变得更加清晰。 Itu adalah bagian dari proses dan hal-hal yang tidak jelas dan kabur pada tahap awal akhirnya akan mulai menjadi lebih jelas. זה חלק מהתהליך ודברים שאינם ברורים ומעורפלים בשלב מוקדם בסופו של דבר יתחילו להיות ברורים יותר. 그것은 과정의 일부이며 초기 단계에서 불명확하고 모호한 것들이 결국에는 점점 더 명확해질 것입니다. To część procesu, a rzeczy, które są niejasne i zamazane na wczesnym etapie, w końcu zaczną stawać się jaśniejsze. Đó là một phần của quá trình và những điều không rõ ràng và mơ hồ ở giai đoạn đầu sẽ dần trở nên rõ ràng hơn. Це частина процесу, і речі, які на ранньому етапі є незрозумілими та розмитими, зрештою почнуть ставати яснішими. Isso faz parte do processo e coisas que são obscuras e confusas em um estágio inicial eventualmente começarão a se tornar mais claras. 这是过程的一部分,早期阶段不清楚和模糊的东西最终会变得更清晰。 C'est une partie du processus et les choses qui sont floues et peu claires à un stade précoce commenceront finalement à devenir plus claires. هذا جزء من العملية والأشياء التي تكون غير واضحة وغامضة في مرحلة مبكرة ستبدأ في النهاية في أن تصبح أكثر وضوحًا. Это часть процесса, и вещи, которые неясны и расплывчаты на раннем этапе, в конечном итоге начнут становиться более ясными. این بخشی از فرآیند است و چیزهایی که در مراحل اولیه نامشخص و مبهم هستند، در نهایت شروع به روشن‌تر شدن خواهند کرد. Das ist Teil des Prozesses, und Dinge, die in der frühen Phase unklar und verschwommen sind, werden schließlich klarer. Eso es parte del proceso y las cosas que son poco claras y confusas en una etapa temprana eventualmente comenzarán a volverse más claras. それはプロセスの一部であり、初期段階で不明瞭であったり曖昧なことは、最終的には徐々に明確になっていきます。 To je součást procesu a věci, které jsou na začátku nejasné a rozmazané, se nakonec začnou vyjasňovat. Bu sürecin bir parçası ve erken aşamada belirsiz ve bulanık olan şeyler sonunda daha net hale gelmeye başlayacaktır. So you’re not really making mistakes, but you’re in that stage of your learning where the brain is gradually becoming more and more familiar with the language. vì vậy|bạn đang|không|thực sự|tạo ra|sai lầm|nhưng|bạn đang|ở|giai đoạn|giai đoạn|của|việc học|học|nơi|bộ não|não|đang|dần dần|trở nên|ngày càng|và|ngày càng|quen thuộc|với|ngôn ngữ|ngôn ngữ więc|ty jesteś|nie|naprawdę|popełniasz|błędy|ale|ty jesteś|w|tym|etapie|z|twojego|uczenia się|gdzie|ten|mózg|jest|stopniowo|staje się|coraz|i|bardziej|zaznajomiony|z|tym|językiem Så|du är|inte|verkligen|gör|misstag|men|du är|i|det|stadium|av|din|lärande|där|hjärnan|hjärnan|är|gradvis|blir|mer|och|mer|bekant|med|språket|språket 所以|你是|不|真正|制造|错误|但是|你是|在|那个|阶段|的|你的|学习|在那里|这个|大脑|是|逐渐|变得|更|和|更|熟悉|对于|这个|语言 بنابراین|شما هستید|نه|واقعاً|در حال انجام|اشتباهات|اما|شما هستید|در|آن|مرحله|از|یادگیری||جایی که|مغز||است|به تدریج|در حال شدن|بیشتر|و|بیشتر|آشنا|با|| bu yüzden|sen|değil|gerçekten|yapmakta|hatalar|ama|sen|-de|o|aşama|-ın|senin|öğrenme|-dığı yerde|beyin|beyin|-dir|yavaş yavaş|olmakta|daha|ve|daha|aşina|-e|| だから|あなたは〜している|〜ではない|本当に|作っている|間違い|しかし|あなたは〜している|の中に|その|段階|の|あなたの|学習|〜するところ|脳が|脳|である|徐々に|なっている|より|そして|より|親しみやすく|に|| also|du bist|nicht|wirklich|machst|Fehler|sondern|du bist|in|dieser|Phase|des|deines|Lernens|wo|das|Gehirn|ist|allmählich|wird|immer|und|mehr|vertraut|mit|der|Sprache então|você está|não|realmente|cometendo|erros|mas|você está|na|aquela|fase|de|seu|aprendizado|onde|o|cérebro|está|gradualmente|se tornando|mais|e|mais|familiar|com|a|língua отже|ти є|не|насправді|робиш|помилки|але|ти є|в|тій|стадії|твого|навчання||де|мозок|мозок|є|поступово|стає|більш|і|більш|знайомим|з|мовою|мовою donc|tu es|ne|vraiment|fais|erreurs|mais|tu es|dans|ce|stade|de|ton|apprentissage|où|le|cerveau|est|progressivement|devenant|de plus en plus|et|plus|familier|avec|la|langue 所以|你是|不|真正|在犯|错误|但是|你是|在|那个|阶段|的|你的|学习|在那里|大脑|大脑|正在|逐渐|变得|更|和|更|熟悉|对于|语言|语言 אז|אתה|לא|באמת|עושה|טעויות|אבל|אתה|ב|השלב|שלב|של|הלמידה|למידה|שבו|ה|מוח|הוא|בהדרגה|הופך|יותר|ו|יותר|מוכר|עם|ה|שפה jadi|kamu sedang|tidak|benar-benar|membuat|kesalahan|tetapi|kamu sedang|dalam|tahap itu|tahap|dari|pembelajaran||di mana|otak|otak|sedang|secara bertahap|menjadi|lebih|dan|lebih|akrab|dengan|bahasa| так что|ты||действительно|делаешь|ошибки|но|ты|в|той|стадии|твоего|обучения||где|мозг|||постепенно||более|и|более|знакомым|с|языком| así que|tú estás|no|realmente|cometiendo|errores|sino|tú estás|en|esa|etapa|de|tu|aprendizaje|donde|el|cerebro|está|gradualmente|volviéndose|más|y|más|familiar|con|el|idioma لذا|أنت|لست|حقًا|ترتكب|أخطاء|لكن|أنت|في|تلك|مرحلة|من|تعلمك||حيث|الدماغ|الدماغ|يكون|تدريجيًا|يصبح|أكثر|و|أكثر|ألفة|مع|اللغة|اللغة |||||||sei|||||||||||gradualmente|||||||| takže|ty jsi|ne|opravdu|děláš|chyby|ale|ty jsi|v|tom|stádiu|svého|učení||kde|mozek|mozek|je|postupně|stává se|více|a|více|obeznámený|s|tím|jazykem 그래서|당신은 ~이다|~하지 않다|정말로|만들고 있는|실수들|그러나|당신은 ~이다|~에|그|단계|~의|당신의|학습|~하는 곳|그|뇌|~이다|점차|되고 있는|더|그리고|더|익숙한|~에|| 因此,你并没有真正犯错,而是处于大脑逐渐熟悉语言的学习阶段。 Så du gör egentligen inga misstag, men du är i det skedet av din inlärning där hjärnan gradvis blir mer och mer bekant med språket. 所以你并不是在真正犯错,而是在学习的阶段中,大脑逐渐对语言变得越来越熟悉。 Jadi Anda sebenarnya tidak membuat kesalahan, tetapi Anda berada di tahap pembelajaran di mana otak secara bertahap menjadi lebih akrab dengan bahasa. אז אתה לא באמת עושה טעויות, אלא אתה בשלב הלמידה שלך שבו המוח בהדרגה מתרגל יותר ויותר לשפה. 그래서 당신은 정말로 실수를 하고 있는 것이 아니라, 뇌가 점차 언어에 더 익숙해지는 학습 단계에 있는 것입니다. Więc tak naprawdę nie popełniasz błędów, ale jesteś na etapie nauki, w którym mózg stopniowo staje się coraz bardziej zaznajomiony z językiem. Vì vậy, bạn thực sự không mắc sai lầm, nhưng bạn đang ở giai đoạn học tập mà não bộ dần dần trở nên quen thuộc hơn với ngôn ngữ. Отже, ви насправді не робите помилок, але ви на тому етапі вашого навчання, коли мозок поступово стає все більш знайомим з мовою. Então, você não está realmente cometendo erros, mas está naquela fase do seu aprendizado onde o cérebro está gradualmente se familiarizando mais e mais com a língua. 所以你并不是在真正犯错误,而是在学习的阶段,你的大脑逐渐对语言变得越来越熟悉。 Donc, vous ne faites pas vraiment d'erreurs, mais vous êtes à ce stade de votre apprentissage où le cerveau devient progressivement de plus en plus familier avec la langue. لذا، أنت لا ترتكب أخطاء حقًا، لكنك في تلك المرحلة من تعلمك حيث يصبح الدماغ تدريجيًا أكثر وأكثر ألفة مع اللغة. Так что вы на самом деле не делаете ошибок, вы находитесь на том этапе вашего обучения, когда мозг постепенно становится все более знакомым с языком. بنابراین شما واقعاً اشتباه نمی‌کنید، بلکه در آن مرحله از یادگیری خود هستید که مغز به تدریج با زبان آشنا‌تر می‌شود. Sie machen also nicht wirklich Fehler, sondern befinden sich in dieser Phase Ihres Lernens, in der das Gehirn allmählich immer vertrauter mit der Sprache wird. Así que realmente no estás cometiendo errores, sino que estás en esa etapa de tu aprendizaje donde el cerebro se está familiarizando cada vez más con el idioma. ですから、あなたは本当に間違いを犯しているわけではなく、脳が言語に徐々に慣れていく学習の段階にいるのです。 Takže vlastně neděláte chyby, ale jste v té fázi učení, kdy si mozek postupně zvyká na jazyk. Yani gerçekten hata yapmıyorsunuz, ama beynin dil ile giderek daha fazla aşina olduğu öğrenme aşamasındasınız. You’re learning more and more words and, of course, things are going to be unclear to you. bạn đang|học|nhiều hơn|và|nhiều hơn|từ|và|của|tất nhiên|điều|sẽ|đang đi|đến|trở nên|không rõ|với|bạn ty|uczysz się|więcej|i|więcej|słów|i|z|oczywiście|rzeczy|będą|idą|do|być|niejasne|dla|ciebie Du är|lär dig|fler|och|fler|ord|och|av|självklart|saker|kommer|att|att|vara|oklara|för|dig 你正在|学习|更多|和|更多|单词|和|的|当然|事情|将会|进行|去|是|不清楚|对|你 تو داری|یاد می‌گیری|بیشتر|و|بیشتر|کلمات|و|از|البته|چیزها|هستند|در حال رفتن|به|بودن|نامشخص|برای|تو sen|öğreniyorsun|daha|ve|daha|kelime|ve|-den|elbette|şeyler|olacak|gidiyor|-e|olmak|belirsiz|-e|sana あなたは|学んでいる|もっと|そして|もっと|単語を|そして|の|もちろん|物事は|なる|行く|つもり|なる|不明な|に|あなたに du bist|lernen|mehr|und|mehr|Wörter|und|von|natürlich|Dinge|werden|gehen|zu|sein|unklar|für|dich você está|aprendendo|mais|e|mais|palavras|e|de|curso|coisas|estão|indo|a|ser|incompreensíveis|para|você ||||||||||||||nejasne|| ти|вчишся|більше|і|більше|слів|і|з|звичайно|речі|будуть|йти|до|бути|незрозумілими|для|тебе tu es|en train d'apprendre|de plus en plus|et|de|mots|et|de|bien sûr|des choses|vont|en train d'aller|à|être|floues|pour|toi 你正在|学习|更多|和|更多|单词|和|的|当然|事情|会|变得|要|是|不清楚|对|你 אתה|לומד|יותר|ו|יותר|מילים|ו|של|כמובן|דברים|יהיו|הולכים|ל|להיות|לא ברורים|ל|לך kamu|belajar|lebih|dan|lebih|kata|dan|dari|tentu|hal|akan|pergi|untuk|menjadi|tidak jelas|kepada|kamu ты|учишься|больше|и|больше|слов|и|о|конечно|вещи|будут|идти|к|быть|непонятными|для|тебя tú|aprendiendo|más|y|más|palabras|y|de|curso|cosas|están|van|a|ser|poco claras|para|ti أنت|تتعلم|المزيد|و|المزيد|الكلمات|و|من|بالطبع|الأمور|ستكون|ستذهب|إلى|تكون|غير واضحة|لك|أنت ty jsi|učíš se|více|a|více|slov|a|samozřejmě|samozřejmě|věci|budou|jdou|k|být|nejasné|pro|tebe 너는|배우고 있는|더|그리고|더|단어들|그리고|~의|물론|것들|~이다|가고 있는|~할|~이다|불분명한|~에게|너에게 Stai imparando sempre più parole e, naturalmente, ci saranno cose che ti risulteranno poco chiare. 你学习了越来越多的单词,当然也会有不清楚的地方。 Du lär dig fler och fler ord och, självklart, kommer saker att vara oklara för dig. 你正在学习越来越多的单词,当然,有些事情对你来说会变得不清楚。 Anda belajar lebih banyak kata dan, tentu saja, beberapa hal akan menjadi tidak jelas bagi Anda. אתה לומד יותר ויותר מילים, וכמובן, דברים יהיו לא ברורים לך. 당신은 점점 더 많은 단어를 배우고 있으며, 물론 당신에게는 불확실한 것들이 있을 것입니다. Uczysz się coraz więcej słów i, oczywiście, niektóre rzeczy będą dla ciebie niejasne. Bạn đang học ngày càng nhiều từ vựng và, tất nhiên, sẽ có những điều không rõ ràng với bạn. Ви вивчаєте все більше і більше слів, і, звичайно, деякі речі залишатимуться для вас незрозумілими. Você está aprendendo mais e mais palavras e, claro, as coisas vão ficar confusas para você. 你正在学习越来越多的单词,当然,有些事情对你来说会不清楚。 Vous apprenez de plus en plus de mots et, bien sûr, certaines choses vont vous sembler floues. أنت تتعلم المزيد والمزيد من الكلمات، وبالطبع، ستظل بعض الأمور غير واضحة لك. Вы учите все больше и больше слов, и, конечно, некоторые вещи будут для вас неясны. شما کلمات بیشتری را یاد می‌گیرید و البته، برخی چیزها برای شما نامشخص خواهد بود. Du lernst immer mehr Wörter und natürlich werden dir einige Dinge unklar sein. Estás aprendiendo más y más palabras y, por supuesto, hay cosas que te van a resultar confusas. あなたはますます多くの単語を学んでおり、もちろん、あなたにとっては不明なことがあるでしょう。 Učíte se stále více a více slov a samozřejmě, některé věci pro vás budou nejasné. Daha fazla kelime öğreniyorsun ve elbette, bazı şeyler senin için belirsiz olacak. So that’s an advantage. vì vậy|điều đó là|một|lợi thế więc|to jest|przewaga| Så|det är|en|fördel 所以|那是|一个|优势 بنابراین|آن یک|یک|مزیت bu yüzden|bu|bir|avantaj だから|それは|一つの|利点だ also|das ist|ein|Vorteil então|isso é|um|vantagem |||prednost отже|це|перевага|перевага donc|c'est|un|avantage 所以|那是|一个|优势 אז|זה|יתרון| jadi|itu adalah|sebuah|keuntungan так|это|одно|преимущество así|eso es|un|ventaja لذا|هذه ميزة|ميزة|ميزة takže|to je|výhoda|výhoda 그래서|그것은|하나의|장점 Така че това е предимство. Quindi questo è un vantaggio. 所以这是一个优势。 Så det är en fördel. 所以这是一种优势。 Jadi itu adalah keuntungan. אז זה יתרון. 그래서 그것은 장점입니다. To jest więc zaleta. Vì vậy, đó là một lợi thế. Отже, це перевага. Então, isso é uma vantagem. 所以这是一种优势。 C'est donc un avantage. لذا، هذه ميزة. Так что это преимущество. بنابراین این یک مزیت است. Das ist also ein Vorteil. Así que eso es una ventaja. それが利点です。 To je tedy výhoda. Bu bir avantaj. Another advantage of listening and reading is you can do things that are interesting because you can choose what you want to listen to and read. một lợi thế khác|lợi thế|của|nghe|và|đọc|là|bạn|có thể|làm|điều|mà|là|thú vị|vì|bạn|có thể|chọn|cái gì|bạn|muốn|để|nghe|và||đọc kolejna|przewaga|z|słuchania|i|czytania|jest|ty|możesz|robić|rzeczy|które|są|interesujące|ponieważ|ty|możesz|wybierać|co|ty|chcesz|do|słuchać|do|i|czytać En annan|fördel|av|lyssnande|och|läsning|är|du|kan|göra|saker|som|är|intressanta|eftersom|du|kan|välja|vad|du|vill|att|lyssna|till|och|läsa 另一个|优势|的|听|和|阅读|是|你|能|做|事情|那些|是|有趣|因为|你|能|选择|什么|你|想|去|听|和||阅读 یک دیگر|مزیت|از|گوش دادن|و|خواندن|است|تو|می‌توانی|انجام دهی|کارها|که|هستند|جالب|زیرا|تو|می‌توانی|انتخاب کنی|چه|تو|می‌خواهی|به|گوش دادن|به|و|خواندن başka|avantaj|-in|dinlemenin|ve|okumanın|-dir|sen|-abilirsin|yapmak|şeyler|ki|-dir|ilginç|çünkü|sen|-abilirsin|seçmek|neyi|sen|istiyorsun|-e|dinlemek|-e|ve|okumak もう一つの|利点|の|聴くことと|そして|読むことは|です|あなたは|できる|行う|ことを|それらは|なる|興味深い|なぜなら|あなたは|できる|選ぶ|何を|あなたは|欲しい|する|聴くことと|する|そして|読むこと ein weiterer|Vorteil|des|Hörens|und|Lesens|ist|du|kannst|tun|Dinge|die|sind|interessant|weil|du|kannst|wählen|was|du|willst|zu|hören|und||lesen outra|vantagem|de|ouvir|e|ler|é|você|pode|fazer|coisas|que|são|interessantes|porque|você|pode|escolher|o que|você|quer|a|ouvir|a|e|ler |||poslušanja|||||||||||||||||||||| ще одна|перевага|з|прослуховування|і|читання|є|ти|можеш|робити|речі|які|є|цікавими|тому що|ти|можеш|вибирати|що|ти|хочеш|до|слухати|до|і|читати un autre|avantage|de|l'écoute|et|la lecture|c'est|tu|peux|faire|des choses|qui|sont|intéressantes|parce que|tu|peux|choisir|ce que|tu|veux|à|écouter|à|et|lire 另一个|优势|的|听|和|读|是|你|能|做|事情|那些|是|有趣的|因为|你|能|选择|什么|你|想|去|听|和|和|读 עוד|יתרון|של|הקשבה|ו|קריאה|זה|אתה|יכול|לעשות|דברים|ש|הם|מעניינים|כי|אתה|יכול|לבחור|מה|אתה|רוצה|ל|להקשיב|ל|ו|לקרוא satu lagi|keuntungan|dari|mendengarkan|dan|membaca|adalah|kamu|bisa|melakukan|hal|yang|adalah|menarik|karena|kamu|bisa|memilih|apa|kamu|ingin|untuk|mendengarkan|kepada|dan|membaca еще одно|преимущество|от|прослушивания|и|чтения|это|ты|можешь|делать|вещи|которые|являются|интересными|потому что|ты|можешь|выбирать|что|ты|хочешь|к|слушать|и||читать otra|ventaja|de|escuchar|y|leer|es|tú|puedes|hacer|cosas|que|son|interesantes|porque|tú|puedes|elegir|lo que|tú|quieres|a|escuchar|a|y|leer ميزة أخرى|ميزة|من|الاستماع|و|القراءة|هي|يمكنك|يمكنك|فعل|أشياء|التي|تكون|مثيرة للاهتمام|لأن|يمكنك|يمكنك|اختيار|ما|تريد||إلى|الاستماع|إلى|و|القراءة další|výhoda|z|poslechu|a|čtení|je|ty|můžeš|dělat|věci|které|jsou|zajímavé|protože|ty|můžeš|vybrat|co|ty|chceš|k|poslouchat|a||číst 또 다른|장점|~의|듣기|그리고|읽기|~이다|너는|~할 수 있다|하다|것들|~인|~이다|흥미로운|왜냐하면|너는|~할 수 있다|선택하다|무엇을|너는|원하다|~할|듣다|~에|그리고|읽다 Un altro vantaggio di ascoltare e leggere è che puoi fare cose interessanti perché puoi scegliere cosa vuoi ascoltare e leggere. Een ander voordeel van luisteren en lezen is dat je dingen kunt doen die interessant zijn omdat je kunt kiezen waarnaar je wilt luisteren en lezen. 听和读的另一个好处是,你可以做一些有趣的事情,因为你可以选择你想听和读的内容。 En annan fördel med att lyssna och läsa är att du kan göra saker som är intressanta eftersom du kan välja vad du vill lyssna på och läsa. 听和读的另一个优势是你可以做一些有趣的事情,因为你可以选择你想听和读的内容。 Keuntungan lain dari mendengarkan dan membaca adalah Anda dapat melakukan hal-hal yang menarik karena Anda dapat memilih apa yang ingin Anda dengarkan dan baca. יתרון נוסף של הקשבה וקריאה הוא שאתה יכול לעשות דברים שמעניינים כי אתה יכול לבחור מה אתה רוצה להקשיב ומה לקרוא. 듣기와 읽기의 또 다른 장점은 당신이 듣고 읽고 싶은 것을 선택할 수 있기 때문에 흥미로운 것들을 할 수 있다는 것입니다. Kolejną zaletą słuchania i czytania jest to, że możesz robić rzeczy, które są interesujące, ponieważ możesz wybierać, co chcesz słuchać i czytać. Một lợi thế khác của việc nghe và đọc là bạn có thể làm những điều thú vị vì bạn có thể chọn những gì bạn muốn nghe và đọc. Ще одна перевага слухання та читання полягає в тому, що ви можете займатися цікавими речами, оскільки можете вибирати, що хочете слухати і читати. Outra vantagem de ouvir e ler é que você pode fazer coisas que são interessantes porque pode escolher o que deseja ouvir e ler. 听和读的另一个优势是你可以做有趣的事情,因为你可以选择你想听和读的内容。 Un autre avantage d'écouter et de lire est que vous pouvez faire des choses intéressantes car vous pouvez choisir ce que vous voulez écouter et lire. ميزة أخرى من الاستماع والقراءة هي أنه يمكنك القيام بأشياء مثيرة للاهتمام لأنك تستطيع اختيار ما تريد الاستماع إليه وقراءته. Еще одно преимущество прослушивания и чтения заключается в том, что вы можете заниматься интересными вещами, потому что можете выбирать, что хотите слушать и читать. مزیت دیگری از گوش دادن و خواندن این است که می‌توانید کارهایی انجام دهید که جالب هستند زیرا می‌توانید انتخاب کنید که چه چیزی را می‌خواهید گوش دهید و بخوانید. Ein weiterer Vorteil des Hörens und Lesens ist, dass du Dinge tun kannst, die interessant sind, weil du wählen kannst, was du hören und lesen möchtest. Otra ventaja de escuchar y leer es que puedes hacer cosas que son interesantes porque puedes elegir lo que quieres escuchar y leer. リスニングとリーディングのもう一つの利点は、興味のあることを選んで聞いたり読んだりできることです。 Další výhodou poslechu a čtení je, že můžete dělat věci, které vás zajímají, protože si můžete vybrat, co chcete poslouchat a číst. Dinlemenin ve okumanın bir diğer avantajı, ilginç olan şeyleri yapabilmen çünkü neyi dinlemek ve okumak istediğini seçebilirsin.

Obviously, the first month or so you’re stuck with beginner material which is often not very interesting, but I certainly encourage people to move beyond the beginner material as soon as possible to get into things of interest. obviously|||month||||limited to||beginner|material|||||||||certainly|encourage||||past|||||as||possible|||||| rõ ràng|tháng đầu tiên|đầu tiên|tháng|hoặc|khoảng|bạn đang|bị kẹt|với|người mới bắt đầu|tài liệu|mà|thường|không|không|rất|thú vị|nhưng|tôi|chắc chắn|khuyến khích|mọi người|để|tiến|ra ngoài|tài liệu|người mới bắt đầu|tài liệu|càng|sớm|càng|có thể|để|vào|vào|điều|của|thú vị ||||||||||||||||||||||||izvan okvira početničkog||||||||||||| oczywiście|pierwszy||miesiąc|lub|tak|ty jesteś|utknąłeś|z|początkującym|materiałem|który|jest|często|nie|bardzo|interesujący|ale|ja|z pewnością|zachęcam|ludzi|do|ruszać|poza|ten|początkujący|materiał|jak|najszybciej|jak|możliwe|do|dostać|w|rzeczy|z|zainteresowanie Självklart|den|första|månaden|eller|så|du är|fast|med|nybörjar|material|som|är|ofta|inte|särskilt|intressant|men|jag|säkert|uppmuntrar|människor|att|gå|bortom|det|nybörjar|material|så|snart|som|möjligt|att|komma|in|saker|av|intresse 显然|这个|第一个|月|或|大约|你被|卡住|在|初学者|材料|这|是|经常|不|非常|有趣|但是|我|确实|鼓励|人们|去|移动|超过|这个|初学者|材料|一旦|尽快|一|可能|去|进入|到|事情|的|兴趣 واضح است|اولین|اول|ماه|یا|حدود|تو هستی|گیر کرده‌ای|با|مبتدی|مطالب|که|است|اغلب|نه|خیلی|جالب|اما|من|قطعاً|تشویق می‌کنم|مردم|به|حرکت کردن|فراتر از|مطالب|مبتدی|مطالب|به محض اینکه|به زودی|که|ممکن|به|رسیدن|به|چیزها|از|علاقه açıkça|ilk|ilk|ay|ya da|kadar|sen|sıkışmış|ile|başlangıç|materyal|ki|-dir|sık sık|değil|çok|ilginç|ama|ben|kesinlikle|teşvik ediyorum|insanları|-e|ilerlemek|ötesine|başlangıç||materyal|kadar|mümkün|kadar|mümkün|-e|girmek|içine|şeyler|-in|ilgi 明らかに|最初の|一ヶ月|月|または|それくらい|あなたは|行き詰まっている|と|初心者の|材料|それは|です|よく|ない|とても|興味深い|しかし|私は|確かに|勧める|人々に|すること|移る|を超えて|初心者の|材料||できるだけ|早く|できるだけ|可能な|すること|入る|に|こと|の|興味 offensichtlich|der|erste|Monat|oder|so|du bist|festgefahren|mit|Anfänger|Material|das|ist|oft|nicht|sehr|interessant|aber|ich|sicherlich|ermutige|Menschen|zu|bewegen|über|das|Anfänger|Material|so|bald|wie|möglich|um|kommen|in|Dinge|von|Interesse obviamente|o|primeiro|mês|ou|mais ou menos|você está|preso|com|iniciante|material|que|é|frequentemente|não|muito|interessante|mas|eu|certamente|encorajo|as pessoas|a|se mover|além de|o|iniciante|material|assim que|logo|que|possível|a|chegar|em|coisas|de|interesse očitno|||||||||||||||||||vsekakor|||||onkraj||||||||||||| очевидно|перший|перший|місяць|або|близько|ти|застряг|з|початковим|матеріалом|який|є|часто|не|дуже|цікавим|але|я|безумовно|заохочую|людей|до|переходити|за межі|початкового|початкового|матеріалу|як|швидко|як|можливо|до|потрапити|в|речі|з|інтересу évidemment|le|premier|mois|ou|environ|tu es|coincé|avec|débutant|matériel|qui|est|souvent|pas|très|intéressant|mais|je|certainement|encourage|les gens|à|passer|au-delà de|le|débutant|matériel|dès que|bientôt|que|possible|à|entrer|dans|des choses|d'|intérêt 显然|第|一|个月|或者|左右|你会|被困|在|初学者|材料|这|是|经常|不|很|有趣的|但是|我|确实|鼓励|人们|去|移动|超过|初学者||材料|尽快|快|一旦|可能|去|进入|到|事情|的|兴趣 כמובן|החודש|הראשון|חודש|או|כך|אתה|תקוע|עם|מתחיל|חומר|ש|הוא|לעיתים קרובות|לא|מאוד|מעניין|אבל|אני|בהחלט|מעודד|אנשים|ל|לעבור|מעבר ל|החומר|מתחיל|חומר|כמו|מהר|ש|אפשרי|ל|להגיע|לתחומים|דברים|של|עניין jelas|bulan|pertama|bulan|atau|sekitar|kamu terjebak|terjebak|dengan|pemula|materi|yang|adalah|sering|tidak|sangat|menarik|tetapi|saya|pasti|mendorong|orang|untuk|bergerak|melampaui|materi|pemula|materi|secepat|segera|saat|mungkin|untuk|mendapatkan|ke|hal|dari|minat очевидно|первый|месяц||или|около|ты|застрял|с|начальным|материалом|который|является|часто|не|очень|интересным|но|я|определенно|призываю|людей|к|двигаться|за пределы|начального|материала||как|можно скорее|как|возможно|к|попасть|в|вещи|интереса| obviamente|el|primer|mes|o|así|tú estás|atrapado|con|principiante|material|que|es|a menudo|no|muy|interesante|pero|yo|ciertamente|animo|a las personas|a|moverse|más allá|el|principiante|material|tan|pronto|como|posible|a|entrar|en|cosas|de|interés من الواضح|الشهر|الأول|شهر|أو|نحو|أنت عالق|عالق|مع|مبتدئ|مواد|التي|تكون|غالبًا|ليست|مثيرًا|للاهتمام|لكن|أنا|بالتأكيد|أشجع|الناس|على|الانتقال|إلى ما بعد|المواد|المبتدئة|المواد|حالما|قريبًا|عندما|ممكن|إلى|الوصول|إلى|أشياء|من|اهتمام |||||||||||||||||||||||andare|||||||||||||| zjevně|první|první|měsíc|nebo|tak|ty jsi|uvězněn|s|začátečnickým|materiálem|který|je|často|ne|příliš|zajímavý|ale|já|určitě|povzbuzuji|lidi|k|posunout|za|začátečnický|materiál||jak|co|jak|možné|k|dostat|do|věcí|z|zájmu 분명히|그|첫|달|또는|정도|너는 ~이다|갇힌|~와 함께|초급|자료|~인|~이다|자주|~않은|매우|흥미로운|그러나|나는|확실히|격려하다|사람들|~하는|이동하다|~을 넘어서|그|초급|자료|~하는|곧|~할|가능한|~하기 위해|얻다|~에|것들|~의|흥미 من الواضح أنه في الشهر الأول أو نحو ذلك، ستبقى عالقًا مع مواد المبتدئين التي غالبًا ما تكون غير مثيرة للاهتمام، لكنني بالتأكيد أشجع الناس على الانتقال إلى ما هو أبعد من مواد المبتدئين في أقرب وقت ممكن للدخول في أشياء تهمهم. Offensichtlich bist du im ersten Monat oder so mit Material für Anfänger beschäftigt, das oft nicht sehr interessant ist, aber ich ermutige die Leute auf jeden Fall, so schnell wie möglich über das Material für Anfänger hinauszugehen, um in interessante Themen einzutauchen. Obviamente, el primer mes más o menos estarás atrapado con material para principiantes que a menudo no es muy interesante, pero ciertamente animo a las personas a que avancen más allá del material para principiantes tan pronto como sea posible para entrar en cosas de interés. واضح است که در ماه اول یا حدود آن، شما با مطالب مبتدی گیر کرده‌اید که اغلب خیلی جالب نیستند، اما من قطعاً به مردم توصیه می‌کنم که هر چه زودتر از مطالب مبتدی فراتر بروند تا به موضوعات جالب‌تری بپردازند. Évidemment, pendant le premier mois environ, vous êtes coincé avec du matériel pour débutants qui n'est souvent pas très intéressant, mais j'encourage certainement les gens à aller au-delà du matériel pour débutants dès que possible pour s'intéresser à des choses. ברור, בחודש הראשון או כך אתה תקוע עם חומר למתחילים שלרוב אינו מאוד מעניין, אבל אני בהחלט מעודד אנשים לעבור מעבר לחומר למתחילים בהקדם האפשרי כדי להיכנס לדברים מעניינים. Jelas, pada bulan pertama atau lebih, Anda terjebak dengan materi pemula yang sering kali tidak terlalu menarik, tetapi saya sangat mendorong orang untuk bergerak melampaui materi pemula secepat mungkin untuk masuk ke hal-hal yang menarik. 분명히, 첫 달 정도는 초급 자료에 갇히게 되는데, 이는 종종 그리 흥미롭지 않지만, 저는 사람들이 가능한 한 빨리 초급 자료를 넘어 흥미로운 것들로 나아가기를 확실히 권장합니다. Oczywiście, przez pierwszy miesiąc lub coś w tym stylu jesteś uwięziony w materiałach dla początkujących, które często nie są zbyt interesujące, ale zdecydowanie zachęcam ludzi do jak najszybszego przejścia poza materiały dla początkujących, aby zająć się interesującymi rzeczami. Obviamente, no primeiro mês ou mais, você fica preso a material para iniciantes, que muitas vezes não é muito interessante, mas eu certamente encorajo as pessoas a irem além do material para iniciantes o mais rápido possível para entrar em coisas de interesse. Очевидно, что в первый месяц или около того вам придется иметь дело с материалами для начинающих, которые часто не очень интересны, но я определенно призываю людей как можно скорее перейти к материалам, которые представляют интерес. Očitno je, da ste v prvem mesecu ali več obtičali pri materialih za začetnike, ki so pogosto precej nezanimivi, vendar zagotovo spodbujam ljudi, da se čim prej premaknejo čez materiali za začetnike in se lotijo stvari, ki jih zanimajo. Uppenbarligen, den första månaden eller så är du fast med nybörjarmaterial som ofta inte är särskilt intressant, men jag uppmuntrar verkligen folk att gå bortom nybörjarmaterialet så snart som möjligt för att komma in på intressanta ämnen. Очевидно, що в перший місяць ви будете змушені працювати з матеріалом для початківців, який часто не дуже цікавий, але я, безумовно, заохочую людей переходити до матеріалів, що цікаві, якнайшвидше. Rõ ràng, trong tháng đầu tiên hoặc lâu hơn, bạn sẽ phải đối mặt với những tài liệu cơ bản thường không thú vị lắm, nhưng tôi chắc chắn khuyến khích mọi người hãy vượt qua tài liệu cơ bản càng sớm càng tốt để tìm vào những thứ thú vị. 显然,在最初的一个月左右,你只能接触初学者的材料,这些材料通常不是很有趣,但我确实鼓励人们尽快超越初学者的材料,去接触感兴趣的内容。 很明显,最初的一个月左右,你只能学习初级教材,而这些教材往往并不十分有趣,但我当然鼓励人们尽快摆脱初级教材的束缚,去学习感兴趣的东西。 显然,在最初的一个月左右,你只能接触初学者的材料,这些材料通常不是很有趣,但我确实鼓励人们尽快超越初学者的材料,去接触更感兴趣的内容。 明らかに、最初の1ヶ月ほどは初心者向けの教材に縛られがちですが、私は人々ができるだけ早く初心者向けの教材を超えて、興味のあることに取り組むことを強く勧めます。 Očividně, první měsíc nebo tak jste uvězněni s materiálem pro začátečníky, který často není příliš zajímavý, ale určitě povzbuzuji lidi, aby co nejdříve přešli za materiál pro začátečníky a dostali se k zajímavějším věcem. Açıkça, ilk ay veya daha fazlasında, genellikle çok ilginç olmayan başlangıç materyalleriyle sınırlısın, ancak insanları mümkün olan en kısa sürede başlangıç materyallerinin ötesine geçmeye teşvik ediyorum. I certainly find that if I find something of interest, even if there are a lot of unknown words, I’ll work hard with that text because it’s of interest to me. |||||||||||||||||unknown||||||||||||| tôi|chắc chắn|tìm thấy|rằng|nếu|tôi|tìm thấy|một cái gì đó|của|thú vị|ngay cả|nếu|có|có|một|nhiều|của|không biết|từ|tôi sẽ|làm việc|chăm chỉ|với|cái đó|văn bản|bởi vì|nó là|của|thú vị|cho|tôi ja|z pewnością|znajduję|że|jeśli|ja|znajdę|coś|o|interesie|nawet|jeśli|tam|są|wiele|dużo|z|nieznanych|słów|ja będę|pracować|ciężko|z|tym|tekstem|ponieważ|to jest|o|interesie|dla|mnie Jag|säkert|finner|att|om|jag|finner|något|av|intresse|även|om|det|finns|ett|mycket|av|okända|ord|jag kommer att|arbeta|hårt|med|den|text|eftersom|det är|av|intresse|för|mig 我|确实|发现|那|如果|我|发现|某事|的|兴趣|即使|如果|有|是|一|很多|的|不认识的|单词|我将会|工作|努力|用|那|文章|因为|它是|的|兴趣|对|我 من|قطعاً|پیدا می‌کنم|که|اگر|من|پیدا کنم|چیزی|از|جالب|حتی|اگر|وجود دارد|هستند|یک|تعداد زیادی|از|ناشناخته|کلمات|من خواهم|کار می‌کنم|سخت|با|آن|متن|زیرا|آن جالب است|از|جالب|برای|من ben|kesinlikle|buluyorum|ki|eğer|ben|bulursam|bir şey|ile|ilgi|hatta|eğer|orada|var|çok|çok|kadar|bilinmeyen|kelime|ben -acağım|çalışacağım|sıkı|ile|o|metin|çünkü|o -dir|ile|ilgi|için|bana 私|確かに|見つける|ということ|もし|私|見つける|何か|の|興味|たとえ|もし|そこに|ある|一つの|多く|の|知らない|単語|私は~するだろう|働く|一生懸命|で|その|テキスト|なぜなら|それは~だから|の|興味|に|私に ich|sicherlich|finde|dass|wenn|ich|finde|etwas|von|Interesse|sogar|wenn|es|gibt|viele|Menge|von|unbekannten|Wörtern|ich werde|arbeiten|hart|mit|diesem|Text|weil|es ist|von|Interesse|für|mich eu|certamente|encontro|que|se|eu|encontro|algo|de|interesse|mesmo|se|houver|houverem|muitas|muitas|de|desconhecidas|palavras|eu vou|trabalhar|duro|com|esse|texto|porque|é|de|interesse|para|mim |zagotovo||||||||||||||||||||||||||||| я|напевно|знаходжу|що|якщо|я|знаходжу|щось|з|інтересу|навіть|якщо|там|є|багато|багато|з|незнайомих|слів|я буду|працювати|важко|з|тим|текстом|тому що|це|з|інтересу|для|мене je|certainement|trouve|que|si|je|trouve|quelque chose|d'|intérêt|même|si|il y a|sont|beaucoup||de|inconnues|mots|je vais|travailler|dur|avec|ce|texte|parce que|c'est|d'|intérêt|pour|moi 我|确实|发现|那|如果|我|找到|某些东西|的|兴趣|即使|如果|有|是|很多|多|的|不认识|单词|我会|努力|努力地|用|那个|文章|因为|它是|的|兴趣|对|我 אני|בהחלט|מוצא|ש|אם|אני|מוצא|משהו|של|עניין|אפילו|אם|יש|יש|הרבה|הרבה|של|לא ידועים|מילים|אני א|אעבוד|קשה|עם|הטקסט||כי|זה|של|עניין|ל|לי saya|pasti|menemukan|bahwa|jika|saya|menemukan|sesuatu|dari|minat|bahkan|jika|ada|ada|banyak|banyak|dari|tidak dikenal|kata|saya akan|bekerja|keras|dengan|teks itu||karena|itu|dari|minat|untuk|saya я|определенно|нахожу|что|если|я|нахожу|что-то|из|интереса|даже|если|там|есть|много|много|из|незнакомых|слов|я буду|работать|усердно|с|тем|текстом|потому что|это|из|интерес|для|меня yo|ciertamente|encuentro|que|si|yo|encuentro|algo|de|interés|incluso|si|hay|hay|un|montón|de|desconocidas|palabras|yo|trabajaré|duro|con|ese|texto|porque|es|de|interés|para|mí أنا|بالتأكيد|أجد|أن|إذا|أنا|وجدت|شيئًا|من|اهتمام|حتى|إذا|كان|يوجد|عدد|كبير|من|غير معروف|كلمات|سأ|أعمل|بجد|مع|ذلك|نص|لأن|إنه|من|اهتمام|لي|أنا |||||||qualcosa|||||||||||||||||||è|||| já|určitě|nacházím|že|pokud|já|najdu|něco|o|zájmu|i|pokud|tam|jsou|hodně|spousta|z|neznámých|slov|já budu|pracovat|tvrdě|s|tím|textem|protože|to je|o|zájmu|pro|mě 나|확실히|찾다|~라는 것을|만약|내가|찾다|무언가|~의|흥미|심지어|만약|거기에|있다|많은|많은|~의|알려지지 않은|단어들|나는 ~할 것이다|일하다|열심히|~와 함께|그|텍스트|왜냐하면|그것은 ~이다|~의|흥미|~에게|나에게 أنا بالتأكيد أجد أنه إذا وجدت شيئًا مثيرًا للاهتمام، حتى لو كان هناك الكثير من الكلمات غير المعروفة، سأعمل بجد مع ذلك النص لأنه يهمني. Със сигурност откривам, че ако намеря нещо интересно, дори да има много непознати думи, ще работя усилено с този текст, защото той е интересен за мен. Ich stelle auf jeden Fall fest, dass ich, wenn ich etwas Interessantes finde, selbst wenn es viele unbekannte Wörter gibt, hart mit diesem Text arbeiten werde, weil er für mich von Interesse ist. Ciertamente encuentro que si encuentro algo de interés, incluso si hay muchas palabras desconocidas, trabajaré duro con ese texto porque me interesa. من قطعاً متوجه شدم که اگر چیزی برایم جالب باشد، حتی اگر کلمات ناشناخته زیادی وجود داشته باشد، با آن متن سخت کار می‌کنم زیرا برایم جالب است. Je trouve certainement que si je trouve quelque chose d'intéressant, même s'il y a beaucoup de mots inconnus, je vais travailler dur avec ce texte parce que cela m'intéresse. אני בהחלט מוצא שאם אני מוצא משהו מעניין, אפילו אם יש הרבה מילים לא מוכרות, אני אעבוד קשה עם הטקסט הזה כי הוא מעניין אותי. Saya pasti menemukan bahwa jika saya menemukan sesuatu yang menarik, bahkan jika ada banyak kata yang tidak dikenal, saya akan bekerja keras dengan teks itu karena itu menarik bagi saya. 저는 흥미로운 것을 발견하면, 비록 모르는 단어가 많더라도 그 텍스트에 대해 열심히 작업하게 된다는 것을 확실히 느낍니다. Z pewnością zauważam, że jeśli znajdę coś interesującego, nawet jeśli jest wiele nieznanych słów, będę ciężko pracować z tym tekstem, ponieważ jest dla mnie interesujący. Eu certamente acho que se eu encontrar algo de interesse, mesmo que haja muitas palavras desconhecidas, eu vou trabalhar duro com esse texto porque é interessante para mim. Я определенно замечаю, что если я нахожу что-то интересное, даже если там много незнакомых слов, я буду усердно работать с этим текстом, потому что он мне интересен. Zagotovo ugotavljam, da če najdem kaj zanimivega, tudi če je veliko neznanih besed, bom trdo delal s tem besedilom, ker me zanima. Jag upptäcker verkligen att om jag hittar något som intresserar mig, även om det finns många okända ord, så kommer jag att arbeta hårt med den texten eftersom den är intressant för mig. Я дійсно вважаю, що якщо я знаходжу щось цікаве, навіть якщо є багато незнайомих слів, я буду старанно працювати з цим текстом, тому що він мені цікавий. Tôi chắc chắn nhận thấy rằng nếu tôi tìm thấy điều gì đó thú vị, ngay cả khi có nhiều từ chưa biết, tôi sẽ làm việc chăm chỉ với văn bản đó vì nó thú vị đối với tôi. 我确实发现,如果我找到一些有趣的东西,即使有很多不认识的单词,我也会努力去理解那段文本,因为它对我来说很有趣。 我当然会发现,如果我找到了感兴趣的内容,即使有很多不认识的单词,我也会努力学习,因为这是我感兴趣的内容。 我确实发现,如果我找到一些感兴趣的东西,即使有很多不认识的单词,我也会努力去理解那篇文本,因为它对我来说很有趣。 私は、興味のあるものを見つけると、たとえ知らない単語がたくさんあっても、そのテキストに一生懸命取り組むことがわかります。 Určitě zjistím, že pokud najdu něco zajímavého, i když je tam spousta neznámých slov, budu s tím textem tvrdě pracovat, protože mě to zajímá. Kesinlikle ilginç bir şey bulduğumda, birçok bilinmeyen kelime olsa bile, o metinle çok çalıştığımı buluyorum çünkü bu benim için ilginç. So you can be doing stuff that’s of interest. だから|あなたは|できる|いる|している|こと|それは~である|の|興味 так что|ты|можешь|быть|делающим|вещи|которые|из|интереса así que|tú|puedes|estar|haciendo|cosas|que es|de|interés بنابراین|تو|می‌توانی|باشی|در حال انجام|کارهایی|که|از|جالب bu yüzden|sen|-abilirsin|olabilirsin|yapıyor|şey|olan|ile|ilgi takže|ty|můžeš|být|dělat|věci|které jsou|o|zájmu also|du|kannst|sein|tun|Dinge|die|von|Interesse لذا يمكنك القيام بأشياء تهمك. Така че можете да се занимавате с неща, които ви интересуват. Also kannst du Dinge tun, die interessant sind. Así que puedes estar haciendo cosas que son de interés. بنابراین می‌توانید کارهایی انجام دهید که جالب هستند. Donc, vous pouvez faire des choses qui sont intéressantes. אז אתה יכול לעשות דברים שמעניינים. Jadi Anda bisa melakukan hal-hal yang menarik. 그래서 당신은 흥미로운 일을 할 수 있습니다. Możesz więc robić rzeczy, które są interesujące. Então você pode estar fazendo coisas que são de interesse. Так что вы можете заниматься тем, что вам интересно. Torej, lahko počnete stvari, ki vas zanimajo. Så du kan göra saker som är intressanta. Отже, ви можете займатися речами, які вам цікаві. Vì vậy, bạn có thể đang làm những việc thú vị. 所以你可以做一些有趣的事情。 因此,你可以做自己感兴趣的事情。 所以你可以做一些有趣的事情。 だから、興味のあることをしているのです。 Takže můžete dělat věci, které vás zajímají. Yani ilginç olan şeyler yapabilirsiniz. In the case of my Czech learning and my Russian before that, I was able to learn so much about Czech history, the history of Central Europe, the political situation in the Czech Republic, so when I get to Prague I have all this wonderful background. |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||Praga|||||| の|この|場合|の|私の|チェコ語|学習|と|私の|ロシア語|前|それ|私|だった|できた|すること|学ぶ|とても|多く|について|チェコの|歴史|中央|歴史|の|中央|ヨーロッパ|政治|政治的な|状況|の|チェコ|チェコ|共和国|だから|いつ|私|到着する|に|プラハ|私|持っている|すべての|この|素晴らしい|背景 в|случае||с|моим|чешским|изучением|и|моим|русским|до этого|что|я|был|способен|к|учиться|так|много|о|чешской|истории|истории||из|Центральной|Европы|политической|политической|ситуацией|в|Чехии|чешской|Республике|так|когда|я|доберусь|до|Праги|я|имею|весь|этот|замечательный|фон en|el|caso|de|mi|checo|aprendizaje|y|mi|ruso|antes|eso|yo|estaba|pude|a|aprender|tanto|mucho|sobre|checa|historia|la|historia|de|Europa|Europa|la|política|situación|en|la|checa|República|así que|cuando|yo|llegue|a|Praga|yo|tengo|todo|este|maravilloso|trasfondo در|مورد|مورد|از|یادگیری|چکی|یادگیری|و|یادگیری|روسی|قبل|از آن|من|بودم|قادر|به|یاد بگیرم|بنابراین|خیلی|درباره|چکی|تاریخ|تاریخ|تاریخ|از|مرکزی|اروپا|وضعیت|سیاسی|وضعیت|در|جمهوری|چکی|جمهوری|بنابراین|وقتی که|من|می‌رسم|به|پراگ|من|دارم|تمام|این|شگفت‌انگیز|پیش‌زمینه -de|bu|durumda|ile|benim|Çek|öğrenim|ve|benim|Rusça|önce|o|ben|-dım|-abildim|-e|öğrenmek|çok|şey|hakkında|Çek|tarih|bu|tarih|-in|Orta|Avrupa|bu|siyasi|durum|-de|bu|Çek|Cumhuriyeti|bu yüzden|-dığında|ben|varırım|-e|Prag|ben|sahipim|tüm|bu|harika|arka plan V|tom|případě|o|mém|českém|učení|a|mém|ruském|předtím|tím|já|byl|schopen|k|naučit|tolik|mnoho|o|české|historii|dějinách|historii|o|střední|Evropě|politické|situaci|situaci|v|České|republice||takže|když|já|dorazím|do|Prahy|já|mám|všechny|tyto|úžasné|zázemí im|dem|Fall|von|meinem|Tschechisch|Lernen|und|meinem|Russisch|zuvor|das|ich|war|fähig|zu|lernen|so|viel|über|tschechische|Geschichte|die|Geschichte|von|Mitteleuropa|Europa|die|politische|Situation|in|der|tschechischen|Republik|also|wenn|ich|ankomme|in|Prag|ich|habe|all|diesen|wunderbaren|Hintergrund في حالة تعلمي للغة التشيكية وروسيا قبل ذلك، كنت قادرًا على تعلم الكثير عن تاريخ التشيك، تاريخ وسط أوروبا، الوضع السياسي في جمهورية التشيك، لذا عندما أذهب إلى براغ سيكون لدي كل هذا الخلفية الرائعة. В случая с изучаването на чешкия и преди това на руския език успях да науча толкова много за чешката история, историята на Централна Европа, политическата ситуация в Чехия, така че когато пристигнах в Прага, имах цялата тази прекрасна подготовка. Im Fall meines Tschechischlernens und meinem Russisch davor konnte ich so viel über die tschechische Geschichte, die Geschichte Mitteleuropas und die politische Situation in der Tschechischen Republik lernen, sodass ich, wenn ich nach Prag komme, all diesen wunderbaren Hintergrund habe. En el caso de mi aprendizaje del checo y mi ruso antes de eso, pude aprender tanto sobre la historia checa, la historia de Europa Central, la situación política en la República Checa, así que cuando llegue a Praga tengo todo este maravilloso trasfondo. در مورد یادگیری زبان چکی و روسی قبلی‌ام، توانستم اطلاعات زیادی درباره تاریخ چک، تاریخ اروپای مرکزی و وضعیت سیاسی جمهوری چک یاد بگیرم، بنابراین وقتی به پراگ می‌رسم، تمام این زمینه‌های شگفت‌انگیز را دارم. Dans le cas de mon apprentissage du tchèque et de mon russe avant cela, j'ai pu apprendre tellement de choses sur l'histoire tchèque, l'histoire de l'Europe centrale, la situation politique en République tchèque, donc quand j'arrive à Prague, j'ai tout ce merveilleux contexte. במקרה של לימוד הצ'כית שלי ושל הרוסית שלי לפני כן, הצלחתי ללמוד כל כך הרבה על ההיסטוריה הצ'כית, ההיסטוריה של מרכז אירופה, המצב הפוליטי בצ'כיה, כך שכשהגעתי לפראג יש לי את כל הרקע המדהים הזה. Dalam kasus pembelajaran bahasa Ceko saya dan bahasa Rusia saya sebelumnya, saya dapat belajar banyak tentang sejarah Ceko, sejarah Eropa Tengah, situasi politik di Republik Ceko, jadi ketika saya sampai di Praha saya memiliki semua latar belakang yang luar biasa ini. 체코어를 배우는 경우와 그 이전의 러시아어 학습을 통해, 저는 체코 역사, 중앙 유럽의 역사, 체코 공화국의 정치 상황에 대해 많은 것을 배울 수 있었습니다. 그래서 프라하에 가면 이 모든 멋진 배경 지식을 가지고 있습니다. W przypadku mojej nauki czeskiego i mojego rosyjskiego wcześniej, mogłem nauczyć się tak wiele o historii Czech, historii Europy Środkowej, sytuacji politycznej w Czechach, więc kiedy dotrę do Pragi, mam całe to wspaniałe tło. No caso do meu aprendizado de tcheco e do meu russo antes disso, eu consegui aprender tanto sobre a história tcheca, a história da Europa Central, a situação política na República Tcheca, então quando eu chegar a Praga eu terei todo esse maravilhoso contexto. В случае с моим изучением чешского и моим русским до этого, я смог узнать так много о чешской истории, истории Центральной Европы, политической ситуации в Чехии, так что когда я приеду в Прагу, у меня будет весь этот замечательный фон. När det gäller min tjeckiska inlärning och min ryska innan dess, kunde jag lära mig så mycket om tjeckisk historia, historien om Centraleuropa, den politiska situationen i Tjeckien, så när jag kommer till Prag har jag all denna underbara bakgrund. У випадку з моїм вивченням чеської мови та російської перед цим, я зміг дізнатися так багато про чеську історію, історію Центральної Європи, політичну ситуацію в Чехії, тому, коли я приїду до Праги, у мене є весь цей чудовий фон. Trong trường hợp học tiếng Séc của tôi và tiếng Nga trước đó, tôi đã có thể học được rất nhiều về lịch sử Séc, lịch sử Trung Âu, tình hình chính trị ở Cộng hòa Séc, vì vậy khi tôi đến Prague, tôi có tất cả những kiến thức nền tuyệt vời này. 在我学习捷克语和之前的俄语时,我能够了解到很多关于捷克历史、中欧历史、捷克共和国的政治情况,所以当我到达布拉格时,我有了这些美好的背景知识。 在学习捷克语和俄语之前,我了解了很多捷克历史、中欧历史和捷克共和国的政治局势,所以当我到达布拉格时,我拥有了所有这些美好的背景。 在我学习捷克语和之前的俄语的过程中,我能够了解到很多关于捷克历史、中欧历史、捷克共和国的政治形势的知识,所以当我到达布拉格时,我有了这些美好的背景。 私のチェコ語の学習やその前のロシア語の学習の場合、チェコの歴史や中央ヨーロッパの歴史、チェコ共和国の政治状況について多くを学ぶことができたので、プラハに行くと素晴らしい背景を持っています。 V případě mého učení češtiny a mé ruštiny předtím jsem se mohl naučit tolik o české historii, historii střední Evropy, politické situaci v České republice, takže když přijedu do Prahy, mám všechny tyto úžasné znalosti. Çekçe öğrenimim ve öncesinde Rusça öğrenimim durumunda, Çek tarihi, Orta Avrupa tarihi, Çek Cumhuriyeti'ndeki siyasi durum hakkında çok şey öğrenebildim, bu yüzden Prag'a gittiğimde bu harika arka plana sahibim.

So you’re doing stuff that’s interesting and you’re learning other things besides just the language itself, which is more interesting than sitting in a classroom. |||||||bạn||||||||||||||||| だから|あなたは~している|している|こと|それは~である|興味深い|そして|あなたは~している|学んでいる|他の|こと|だけでなく|単に|この|言語|自体|それは|である|より|興味深い|よりも|座っている|の|教室|教室 так что|ты|делающим|вещи|которые|интересные|и|ты|учишься|другим|вещам|кроме|только|языка|языка|самого|что|является|более|интересным|чем|сидением|в|классе|классе así que|tú estás|haciendo|cosas|que es|interesante|y|tú estás|aprendiendo|otras|cosas|además|solo|el|idioma|mismo|lo cual|es|más|interesante|que|sentarse|en|un|salón de clases بنابراین|تو در حال|انجام دادن|کارهایی|که|جالب|و|تو در حال|یادگیری|چیزهای دیگر|چیزها|علاوه بر|فقط|زبان|زبان|خود|که|است|بیشتر|جالب|از|نشستن|در|یک|کلاس bu yüzden|sen -sın|yapıyorsun|şey|olan|ilginç|ve|sen -sın|öğreniyorsun|diğer|şey|dışında|sadece|bu|dil|kendisi|ki|-dir|daha|ilginç|-den|oturmak|-de|bir|sınıf takže|ty jsi|děláš|věci|které jsou|zajímavé|a|ty jsi|učíš se|další|věci|kromě|jen|jazyka|jazyka|samotného|což|je|více|zajímavé|než|sezením|v|učebně|učebně also|du bist|tust|Dinge|die|interessant|und|du bist|lernen|andere|Dinge|neben|nur|der|Sprache|selbst|was|ist|mehr|interessant|als|Sitzen|in|einem|Klassenzimmer لذا أنت تقوم بأشياء مثيرة للاهتمام وتتعلم أشياء أخرى بجانب اللغة نفسها، وهو ما هو أكثر إثارة من الجلوس في الفصل. Така правите неща, които са интересни, и учите други неща, освен самия език, което е по-интересно от това да седите в класната стая. Also machst du Dinge, die interessant sind, und lernst neben der Sprache selbst noch andere Dinge, was interessanter ist, als in einem Klassenzimmer zu sitzen. Así que estás haciendo cosas que son interesantes y estás aprendiendo otras cosas además del idioma en sí, lo cual es más interesante que estar sentado en un aula. بنابراین شما کارهایی انجام می‌دهید که جالب هستند و علاوه بر زبان خود، چیزهای دیگری نیز یاد می‌گیرید که از نشستن در کلاس درس جالب‌تر است. Donc, vous faites des choses qui sont intéressantes et vous apprenez d'autres choses en plus de la langue elle-même, ce qui est plus intéressant que de rester assis dans une salle de classe. אז אתה עושה דברים שמעניינים ואתה לומד דברים אחרים חוץ מהשפה עצמה, שזה יותר מעניין מאשר לשבת בכיתה. Jadi Anda melakukan hal-hal yang menarik dan Anda belajar hal-hal lain selain hanya bahasa itu sendiri, yang lebih menarik daripada duduk di dalam kelas. 그래서 당신은 흥미로운 일을 하고 있으며, 단순히 언어 자체 외에도 다른 것들을 배우고 있습니다. 이는 교실에 앉아 있는 것보다 더 흥미롭습니다. Robisz więc rzeczy, które są interesujące i uczysz się innych rzeczy oprócz samego języka, co jest bardziej interesujące niż siedzenie w klasie. Então você está fazendo coisas que são interessantes e está aprendendo outras coisas além da própria língua, o que é mais interessante do que sentar em uma sala de aula. Так что вы занимаетесь интересными вещами и учите другие вещи, кроме самого языка, что гораздо интереснее, чем сидеть в классе. Så du gör saker som är intressanta och du lär dig andra saker förutom bara språket i sig, vilket är mer intressant än att sitta i ett klassrum. Отже, ви займаєтеся цікавими речами і вчите інші речі, крім самої мови, що набагато цікавіше, ніж сидіти в класі. Vậy là bạn đang làm những điều thú vị và bạn đang học những thứ khác ngoài ngôn ngữ, điều này thú vị hơn là ngồi trong một lớp học. 所以你在做有趣的事情,并且你学习的不仅仅是语言本身,这比坐在教室里要有趣得多。 因此,你在做有趣的事情,除了学习语言本身,你还在学习其他东西,这比坐在教室里更有趣。 所以你在做一些有趣的事情,并且你学习的东西不仅仅是语言本身,这比坐在教室里要有趣得多。 だから、興味深いことをしていて、言語そのもの以外のことも学んでいるので、教室に座っているよりもずっと興味深いのです。 Takže děláte věci, které jsou zajímavé, a učíte se další věci kromě samotného jazyka, což je zajímavější než sedět v učebně. Yani ilginç şeyler yapıyorsunuz ve sadece dilin kendisi dışında başka şeyler öğreniyorsunuz, bu da bir sınıfta oturmaktan daha ilginç. Again, because there, necessarily, you’re dealing with learner material that’s been devised by someone to make sure it includes all of this vocabulary and this grammar structure and stuff, which often makes it very uninteresting. tekrar|çünkü|orada|mutlaka|sen|uğraşıyorsun|ile|öğrenici|materyal|bu|olmuş|tasarlanmış|tarafından|biri|-mek için|yapmak|emin olmak|onun|içermesi|tüm|-in|bu|kelime dağarcığı|ve|bu|dilbilgisi|yapısı|ve|şeyler|ki|sık sık|yapar|onu|çok|ilginç olmayan znovu|protože|tam|nutně|ty jsi|zabýváš|s|učebním|materiálem|který je|byl|navržen|někým||aby|udělal|jistý|to|zahrnuje|všechno|z|této|slovní zásoby|a|této|gramatické|struktury|a|věcí|které|často|dělá|to|velmi|nezajímavé مرة أخرى، لأنه هناك، بالضرورة، تتعامل مع مواد تعليمية تم وضعها بواسطة شخص ما للتأكد من أنها تشمل كل هذه المفردات وهذه البنية النحوية والأشياء، مما يجعلها غالبًا غير مثيرة للاهتمام. Отново, защото там задължително се сблъсквате с учебен материал, който е разработен от някого, за да се увери, че включва цялата тази лексика, граматическа структура и други неща, което често го прави много безинтересен. Wiederum, weil man dort notwendigerweise mit Lernmaterialien zu tun hat, die von jemandem erstellt wurden, um sicherzustellen, dass sie all diesen Wortschatz und diese Grammatikstruktur und so weiter enthalten, was es oft sehr uninteressant macht. De nuevo, porque allí, necesariamente, estás tratando con material de aprendizaje que ha sido diseñado por alguien para asegurarse de que incluya todo este vocabulario y esta estructura gramatical y cosas, lo que a menudo lo hace muy poco interesante. دوباره، زیرا در آنجا، به طور ضروری، شما با مواد یادگیری سر و کار دارید که توسط کسی طراحی شده است تا اطمینان حاصل کند که شامل تمام این واژگان و ساختارهای گرامری و چیزهای دیگر است، که اغلب آن را بسیار خسته‌کننده می‌کند. Encore une fois, parce qu'ici, nécessairement, vous traitez avec du matériel d'apprentissage qui a été conçu par quelqu'un pour s'assurer qu'il inclut tout ce vocabulaire et cette structure grammaticale et des choses, ce qui le rend souvent très peu intéressant. שוב, כי שם, בהכרח, אתה מתמודד עם חומר לימוד שנוצר על ידי מישהו כדי לוודא שהוא כולל את כל אוצר המילים הזה ואת מבנה הדקדוק הזה ודברים כאלה, מה שלעתים קרובות עושה את זה מאוד לא מעניין. Sekali lagi, karena di sana, Anda pasti berurusan dengan materi pembelajaran yang telah disusun oleh seseorang untuk memastikan bahwa itu mencakup semua kosakata dan struktur tata bahasa ini dan sebagainya, yang sering kali membuatnya sangat tidak menarik. 다시 말해, 거기에서는 반드시 누군가가 이 모든 어휘와 문법 구조를 포함하도록 고안한 학습 자료를 다루고 있기 때문에, 종종 매우 흥미롭지 않게 만듭니다. Ponownie, ponieważ tam, koniecznie, masz do czynienia z materiałem dla uczniów, który został opracowany przez kogoś, aby upewnić się, że zawiera całe to słownictwo i tę strukturę gramatyczną i tym podobne, co często czyni to bardzo nieciekawym. Novamente, porque lá, necessariamente, você está lidando com material de aprendizagem que foi elaborado por alguém para garantir que inclua todo esse vocabulário e essa estrutura gramatical e coisas do tipo, o que muitas vezes o torna muito desinteressante. Снова, потому что там, по необходимости, вы имеете дело с учебным материалом, который был разработан кем-то, чтобы убедиться, что он включает в себя весь этот словарный запас и эту грамматическую структуру и прочее, что часто делает его очень неинтересным. Återigen, eftersom du där nödvändigtvis hanterar lärarmaterial som har utformats av någon för att säkerställa att det inkluderar all denna vokabulär och denna grammatikstruktur och sådant, vilket ofta gör det mycket ointressant. Знову ж таки, тому що там, обов'язково, ви маєте справу з навчальним матеріалом, який був розроблений кимось, щоб переконатися, що він включає весь цей словниковий запас і цю граматичну структуру та інше, що часто робить його дуже нецікавим. Một lần nữa, bởi vì ở đó, bạn nhất thiết phải làm việc với tài liệu học tập đã được ai đó thiết kế để đảm bảo nó bao gồm tất cả từ vựng và cấu trúc ngữ pháp này, điều này thường làm cho nó trở nên rất không thú vị. 再说一次,因为在那里,你必然要处理由某人设计的学习材料,以确保它包含所有的词汇、语法结构和内容,而这通常会使它变得非常无趣。 再说,因为在这里,你必然要处理由某人设计的学习材料,以确保它包含所有这些词汇和语法结构等,这通常使得它非常无趣。 同样,因为在那里,你所面对的学习材料必然是由某个人设计的,以确保它包括所有这些词汇和语法结构之类的东西,这往往使它变得非常无趣。 再说,因为在这里,你必然要处理由某人设计的学习材料,以确保它包含所有这些词汇和语法结构等,这往往使得它非常无趣。 再び、そこでは必然的に、すべての語彙や文法構造を含むように誰かによって考案された学習者向けの教材を扱っているため、しばしば非常に面白くないものになります。 Opět, protože tam, nutně, pracujete s materiálem pro studenty, který byl vytvořen někým, aby zajistil, že zahrnuje veškerou tuto slovní zásobu a tuto gramatickou strukturu a podobně, což často činí velmi nezajímavým. Yine, orada, mutlaka, bu kelime dağarcığını ve bu dilbilgisi yapısını içerecek şekilde birisi tarafından hazırlanmış öğrenme materyali ile uğraşıyorsunuz ve bu genellikle çok ilginç olmamasına neden oluyor. Finally, learning via an input-based approach is cheaper. nihayet|öğrenme|aracılığıyla|bir|||yaklaşım|dır|daha ucuz konečně|učení|prostřednictvím|přístupu|||přístup|je|levnější أخيرًا، التعلم من خلال نهج قائم على المدخلات أرخص. Schließlich ist das Lernen über einen input-basierten Ansatz günstiger. Finalmente, aprender a través de un enfoque basado en la entrada es más barato. در نهایت، یادگیری از طریق یک رویکرد مبتنی بر ورودی ارزان‌تر است. Enfin, apprendre par une approche basée sur l'entrée est moins cher. לבסוף, למידה באמצעות גישה מבוססת קלט היא זולה יותר. Akhirnya, belajar melalui pendekatan berbasis input lebih murah. 마지막으로, 입력 기반 접근 방식을 통해 학습하는 것은 더 저렴합니다. Wreszcie, nauka za pomocą podejścia opartego na wejściu jest tańsza. Finalmente, aprender por meio de uma abordagem baseada em input é mais barato. Наконец, обучение с помощью подхода, основанного на вводе, дешевле. Slutligen är lärande via en input-baserad metod billigare. Нарешті, навчання за допомогою підходу, заснованого на вході, є дешевшим. Cuối cùng, việc học thông qua cách tiếp cận dựa trên đầu vào thì rẻ hơn. 最后,通过基于输入的方法学习是更便宜的。 最后,基于输入的学习方法成本更低。 最后,通过基于输入的方法学习是更便宜的。 最後に、インプットベースのアプローチで学ぶことは安価です。 Nakonec, učení prostřednictvím přístupu založeného na vstupu je levnější. Son olarak, girdi temelli bir yaklaşım ile öğrenmek daha ucuzdur.

You don’t have to spend anything. sen|değil|sahip|-mek|harcamak|hiçbir şey ty|ne|máš|muset|utratit|nic لا تحتاج إلى إنفاق أي شيء. Не е нужно да харчите нищо. Man muss nichts ausgeben. No tienes que gastar nada. شما نیازی به صرف هیچ هزینه‌ای ندارید. Vous n'avez rien à dépenser. אתה לא צריך להוציא שום דבר. Anda tidak perlu mengeluarkan biaya apapun. 아무것도 지출할 필요가 없습니다. Nie musisz nic wydawać. Você não precisa gastar nada. Вам не нужно ничего тратить. Du behöver inte spendera något. Вам не потрібно нічого витрачати. Bạn không phải chi bất kỳ khoản nào. 你不需要花费任何东西。 你不需要花一分钱。 你不需要花费任何东西。 何も費やす必要はありません。 Nemusíte utrácet nic. Hiçbir şey harcamanıza gerek yok. You can go to the library. sen|-abilirsin|gitmek|-e|kütüphane| ty|můžeš|jít|do|knihovny| يمكنك الذهاب إلى المكتبة. Man kann in die Bibliothek gehen. Puedes ir a la biblioteca. شما می‌توانید به کتابخانه بروید. Vous pouvez aller à la bibliothèque. אתה יכול ללכת לספרייה. Anda bisa pergi ke perpustakaan. 도서관에 갈 수 있습니다. Możesz iść do biblioteki. Você pode ir à biblioteca. Вы можете пойти в библиотеку. Du kan gå till biblioteket. Ви можете піти до бібліотеки. Bạn có thể đến thư viện. 你可以去图书馆。 你可以去图书馆。 你可以去图书馆。 図書館に行くことができます。 Můžete jít do knihovny. Kütüphaneye gidebilirsiniz. You can find stuff on the Internet. você|pode|encontrar|coisas|na|a|Internet تو|می‌توانی|پیدا کنی|چیزها|در|اینترنت| אתה|יכול|למצוא|דברים|על|ה|אינטרנט 你|能|找到|东西|在|互联网上|网络 tu|peux|trouver|des choses|sur|l'|Internet bạn|có thể|tìm thấy|đồ|trên|| ty|możesz|znaleźć|rzeczy|w|internecie|internet あなた|できる|見つける|物|上で|インターネット| kamu|bisa|menemukan|barang|di||internet 你|能|找到|东西|在|这个|互联网 ты|можешь|найти|вещи|в|Интернете| tú|puedes|encontrar|cosas|en|el|Internet 너는|~할 수 있다|찾다|것들|~에서|그|인터넷 أنت|تستطيع|تجد|أشياء|على|الإنترنت| sen|-ebilirsin|bulabilirsin|şeyler|üzerinde|internet| ty|můžeš|najít|věci|na|internetu| du|kannst|finden|Sachen|im|| ти|можеш|знайти|речі|на||Інтернеті 你可以在互联网上找到东西。 Du kan hitta saker på Internet. 你可以在互联网上找到东西。 Anda dapat menemukan barang di Internet. אתה יכול למצוא דברים באינטרנט. 인터넷에서 정보를 찾을 수 있습니다. Możesz znaleźć rzeczy w Internecie. Bạn có thể tìm thấy thông tin trên Internet. Ви можете знайти інформацію в Інтернеті. Você pode encontrar coisas na Internet. 你可以在互联网上找到东西。 Vous pouvez trouver des choses sur Internet. يمكنك العثور على أشياء على الإنترنت. Вы можете найти информацию в Интернете. شما می‌توانید چیزهایی را در اینترنت پیدا کنید. Du kannst im Internet nach Sachen suchen. Puedes encontrar cosas en Internet. インターネットで情報を見つけることができます。 Na internetu můžete najít různé věci. İnternette bir şeyler bulabilirsiniz. If you want to, there are services like LingQ or you can buy yourself an Assimil or you can buy yourself a Pimsleur, whatever, but it’s still a lot less expensive than going to class. se|você|quiser|a|há|são|serviços|como|LingQ|ou|você|pode|comprar|você mesmo|um|Assimil|ou|você|pode|comprar|você mesmo|um|Pimsleur|qualquer um|mas|é|ainda|um|muito|menos|caro|do que|ir|a|aula اگر|تو|می‌خواهی|به|آنجا|وجود دارند|خدمات|مانند|لینگک|یا|تو|می‌توانی|بخری|برای خودت|یک|Assimil|یا|تو|می‌توانی|بخری|برای خودت|یک|Pimsleur|هر چیزی|اما|این هنوز|هنوز هم|یک|خیلی|کمتر|گران|از|رفتن|به|کلاس אם|אתה|רוצה|ל|שם|יש|שירותים|כמו|LingQ|או|אתה|יכול|לקנות|לעצמך|אחד|Assimil|או|אתה|יכול|לקנות|לעצמך|אחד|Pimsleur|מה שזה לא יהיה|אבל|זה|עדיין|הרבה|פחות|יקר|יקר|מ|ללכת|ל|כיתה 如果|你|想要||有|是|服务|像|LingQ|或者|你|能|买|自己|一个|Assimil|或者|你|能|买|自己|一个|Pimsleur|无论什么|但是|它是|仍然|一种|很多|更少|昂贵|比|上|到|课 Si|tu|veux|à|il y a|a|des services|comme|LingQ|ou|tu|peux|acheter|toi-même|un|Assimil|ou|tu|peux|acheter|toi-même|un|Pimsleur|peu importe|mais|c'est|encore|un|beaucoup|moins|cher|que|d'aller|à|cours nếu|bạn|muốn|thì|có|có|dịch vụ|như|LingQ|hoặc|bạn|có thể|mua|cho bản thân|một|Assimil|hoặc|bạn|có thể|mua|cho bản thân|một|Pimsleur|bất cứ thứ gì|nhưng|nó vẫn|vẫn|một|nhiều|ít hơn|đắt|hơn|đi|đến|lớp học jeśli|ty|chcesz|to|tam|są|usługi|takie jak|LingQ|lub|ty|możesz|kupić|sobie|jeden|Assimil|lub|ty|możesz|kupić|sobie|jeden|Pimsleur|cokolwiek|ale|to jest|wciąż|dużo||mniej|drogie|niż|chodzenie|na|zajęcia もし|あなた|欲しい|する|そこに|ある|サービス|のような|LingQ|または|あなた|できる|買う|自分自身に|一つの|Assimil|または|あなた|できる|買う|自分自身に|一つの|Pimsleur|何でも|しかし|それは|まだ|一つの|たくさん|より少ない|高い|よりも|行くこと|への|クラス jika|kamu|ingin|untuk|ada|ada|layanan|seperti|LingQ|atau|kamu|bisa|membeli|dirimu|sebuah|Assimil|atau|kamu|bisa|membeli|dirimu|sebuah|Pimsleur|apapun|tetapi|itu|masih|sebuah|banyak|lebih|mahal|daripada|pergi|ke|kelas 如果|你|想要|去|那里|有|服务|像|LingQ|或者|你|能|买|自己|一个|Assimil|或者|你|能|买|自己|一个|Pimsleur|无论什么|但是|它是|仍然|一|很|更少|昂贵|比|上|去|课 если|ты|хочешь||есть|услуги|такие|как|LingQ|или|ты|можешь|купить|себе|Assimil||или|ты|можешь|купить|себе|Pimsleur||что угодно|но|это|все еще|много||менее|дорого|чем|ходить|на|занятия si|tú|quieres|a|allí|hay|servicios|como|LingQ|o|tú|puedes|comprar|tú mismo|un|Assimil|o|tú|puedes|comprar|tú mismo|un|Pimsleur|lo que sea|pero|es|todavía|un|mucho|menos|caro|que|ir|a|clase 만약|너가|원하다|~하기를|거기에|있다|서비스들|같은|LingQ|또는|너가|~할 수 있다|사다|너 자신을|하나의|Assimil|또는|너가|~할 수 있다|사다|너 자신을|하나의|Pimsleur|무엇이든|그러나|그것은|여전히|하나의|많은|덜|비싼|~보다|가는 것|~에|수업 إذا|كنت|تريد|أن|هناك|توجد|خدمات|مثل|LingQ|أو|يمكنك|أن|تشتري|لنفسك|Assimil||أو|يمكنك|أن|تشتري|لنفسك|Pimsleur||أي شيء|لكن|إنه|لا يزال|كثير||أقل|تكلفة|من|الذهاب|إلى|صف eğer|sen|istersen|-mek|orada|var|hizmetler|gibi|LingQ|veya|sen|-abilirsin|satın alabilirsin|kendine|bir|Assimil|veya|sen|-abilirsin|satın alabilirsin|kendine|bir|Pimsleur|neyse|ama|o|hala|çok|daha|az|pahalı|-den|gitmek|-e|derse pokud|ty|chceš|to|tam|jsou|služby|jako|LingQ|nebo|ty|můžeš|koupit|si|Assimil||nebo|ty|můžeš|koupit|si|Pimsleur||cokoliv|ale|to je|stále|hodně||méně|drahé|než|chodit|na|třídu wenn|du|willst|zu|da|gibt es|Dienste|wie|LingQ|oder|du|kannst|kaufen|dir|ein|Assimil|oder|du|kannst|kaufen|dir|ein|Pimsleur|was auch immer|aber|es ist|immer noch|ein|viel|weniger|teuer|als|gehen|zu|Unterricht якщо|ти|хочеш||там|є|сервіси|такі як|LingQ|або|ти|можеш|купити|собі||Assimil|або|ти|можеш|купити|собі||Pimsleur|що завгодно|але|це|все ще||багато|менше|дорогим|ніж|ходити|на|заняття 如果你愿意,可以使用 LingQ 等服务,也可以自己购买 Assimil 或 Pimsleur 等,但价格还是比上课便宜得多。 Om du vill finns det tjänster som LingQ eller så kan du köpa en Assimil eller så kan du köpa en Pimsleur, vad som helst, men det är fortfarande mycket billigare än att gå på klass. 如果你想的话,有像LingQ这样的服务,或者你可以买一本Assimil,或者你可以买一本Pimsleur,随便,但这仍然比上课便宜得多。 Jika Anda mau, ada layanan seperti LingQ atau Anda bisa membeli Assimil atau Anda bisa membeli Pimsleur, apapun itu, tetapi itu masih jauh lebih murah daripada pergi ke kelas. אם אתה רוצה, יש שירותים כמו LingQ או שאתה יכול לקנות לעצמך Assimil או שאתה יכול לקנות לעצמך Pimsleur, מה שזה לא יהיה, אבל זה עדיין הרבה פחות יקר מאשר ללכת לשיעור. 원하신다면 LingQ와 같은 서비스가 있거나 Assimil을 구매하시거나 Pimsleur를 구매하실 수 있습니다. 어쨌든 수업에 가는 것보다 훨씬 저렴합니다. Jeśli chcesz, są usługi takie jak LingQ lub możesz kupić sobie Assimil albo Pimsleur, cokolwiek, ale to wciąż jest znacznie tańsze niż chodzenie na zajęcia. Nếu bạn muốn, có những dịch vụ như LingQ hoặc bạn có thể mua cho mình một bộ Assimil hoặc một bộ Pimsleur, bất cứ điều gì, nhưng vẫn rẻ hơn nhiều so với việc đi học. Якщо ви хочете, є сервіси, такі як LingQ, або ви можете купити собі Assimil, або ви можете купити собі Pimsleur, що завгодно, але це все ще набагато дешевше, ніж ходити на заняття. Se você quiser, existem serviços como LingQ ou você pode comprar um Assimil ou um Pimsleur, o que for, mas ainda assim é muito mais barato do que ir a uma aula. 如果你想的话,有像LingQ这样的服务,或者你可以买一本Assimil,或者你可以买一本Pimsleur,随便,但这仍然比上课便宜得多。 Si vous le souhaitez, il existe des services comme LingQ ou vous pouvez vous acheter un Assimil ou un Pimsleur, peu importe, mais c'est toujours beaucoup moins cher que d'aller en cours. إذا كنت ترغب في ذلك، هناك خدمات مثل LingQ أو يمكنك شراء Assimil لنفسك أو يمكنك شراء Pimsleur لنفسك، أيًا كان، لكنها لا تزال أقل تكلفة بكثير من الذهاب إلى الفصل. Если хотите, есть такие сервисы, как LingQ, или вы можете купить себе Assimil, или Pimsleur, что угодно, но это все равно гораздо дешевле, чем ходить на занятия. اگر بخواهید، خدماتی مانند LingQ وجود دارد یا می‌توانید یک Assimil بخرید یا یک Pimsleur بخرید، هر چه که باشد، اما هنوز هم خیلی کمتر از رفتن به کلاس هزینه دارد. Wenn du möchtest, gibt es Dienste wie LingQ oder du kannst dir ein Assimil kaufen oder ein Pimsleur, was auch immer, aber es ist immer noch viel günstiger als in den Unterricht zu gehen. Si quieres, hay servicios como LingQ o puedes comprarte un Assimil o puedes comprarte un Pimsleur, lo que sea, pero sigue siendo mucho menos costoso que ir a clase. もし望むなら、LingQのようなサービスを利用したり、Assimilを購入したり、Pimsleurを購入したりできますが、それでもクラスに通うよりはずっと安いです。 Pokud chcete, existují služby jako LingQ, nebo si můžete koupit Assimil, nebo si můžete koupit Pimsleur, cokoliv, ale stále je to mnohem levnější než chodit na hodiny. İsterseniz, LingQ gibi hizmetler var ya da kendinize bir Assimil alabilirsiniz ya da bir Pimsleur alabilirsiniz, ne isterseniz, ama yine de derse gitmekten çok daha ucuz. Now, it may be that someone else is paying for the class, but that doesn’t change the fact that the class is expensive. agora|isso|pode|ser|que|alguém|mais|está|pagando|por|a|aula|mas|isso|não|muda|o|fato|que|a|aula|é|cara حالا|این|ممکن است|باشد|که|کسی|دیگر|است|پرداخت می‌کند|برای|کلاس||اما|که|نمی‌کند|تغییر می‌دهد|واقعیت|حقیقت|که|کلاس||است|گران עכשיו|זה|עשוי|להיות|ש|מישהו|אחר|הוא|משלם|עבור|ה|כיתה|אבל|זה|לא|משנה|את|העובדה|ש|ה|כיתה|היא|יקרה 现在|这|可能|是||有人|其他人|正在|支付|为了|这|课|但是||不|改变|这个|事实||这|课|是|昂贵 Maintenant|cela|peut|être|que|quelqu'un|d'autre|est|en train de payer|pour|le|cours|mais|cela|ne|change|le|fait|que|le|cours|est|cher bây giờ|điều đó|có thể|là|rằng|ai đó|khác|đang|trả tiền|cho|lớp học||nhưng|điều đó|không|thay đổi|thực tế|rằng|rằng|lớp học||là|đắt teraz|to|może|być|że|ktoś|inny|jest|płacący|za|te|zajęcia|ale|to|nie|zmienia|fakt||że|te|zajęcia|są|drogie 今|それ|かもしれない|である|ということ|誰か|他の人|である|支払っている|のために|クラス||しかし|それ|ない|変える|事実|事実|ということ|クラス||である|高い sekarang|itu|mungkin|ada|bahwa|seseorang|lain|sedang|membayar|untuk||kelas|tetapi|itu|tidak|mengubah||fakta|bahwa||kelas|adalah|mahal 现在|这|可能|是|那|某人|其他|正在|支付|为了|这个|课|但是|那|不|改变|这个|事实|那|这个|课|是|昂贵 сейчас|это|может|быть|что|кто-то|еще|платит|за|за|класс||но|это|не|меняет|факт|что||класс||дорогой| ahora|eso|puede|ser|que|alguien|más|está|pagando|por|la|clase|pero|eso|no|cambia|el|hecho|que|la|clase|es|cara 이제|그것은|~일지도 모른다|~이다|~라는|누군가|다른|~이다|지불하는|~에 대한|그|수업|그러나|그것은|~하지 않다|바꾸다|그|사실|~라는|그|수업|~이다|비싼 الآن|قد|يكون|أن|أن|شخص|آخر|يدفع|دفع|ل|الصف||لكن|ذلك|لا|يغير|الحقيقة|أن||الصف||مكلف| şimdi|bu|-abilir|-dir|ki|birisi|başka|-dir|ödüyor|için|dersi||ama|bu|-mez|değiştirmek|gerçeği|gerçek|ki|||| nyní|to|může|být|že|někdo|jiný|je|platící|za|třídu||ale|to|to ne|mění|fakt||že|třída||je|drahá jetzt|es|könnte|sein|dass|jemand|anders|ist|bezahlt|für|den|Unterricht|aber|das|tut nicht|ändern|die|Tatsache|dass|der|Unterricht|ist|teuer зараз|це|може|бути|що|хтось|інший|є|платить|за||заняття|але|це|не|змінює||факт|що||заняття|є|дорогим 现在,可能是别人支付了课时费,但这并不能改变课时费昂贵的事实。 Nu kan det vara så att någon annan betalar för klassen, men det förändrar inte det faktum att klassen är dyr. 现在,可能是其他人在为上课付费,但这并不改变上课费用昂贵的事实。 Sekarang, mungkin ada orang lain yang membayar untuk kelas tersebut, tetapi itu tidak mengubah fakta bahwa kelas itu mahal. עכשיו, ייתכן שמישהו אחר משלם על השיעור, אבל זה לא משנה את העובדה שהשיעור יקר. 누군가가 수업료를 지불하고 있을 수도 있지만, 그 사실이 수업이 비싸다는 것을 바꾸지는 않습니다. Może być tak, że ktoś inny płaci za zajęcia, ale to nie zmienia faktu, że zajęcia są drogie. Bây giờ, có thể có người khác đang trả tiền cho lớp học, nhưng điều đó không thay đổi thực tế rằng lớp học rất đắt. Тепер, можливо, хтось інший платить за заняття, але це не змінює того факту, що заняття дорогі. Agora, pode ser que outra pessoa esteja pagando pela aula, mas isso não muda o fato de que a aula é cara. 现在,可能是其他人在为上课付钱,但这并不改变上课很贵的事实。 Maintenant, il se peut que quelqu'un d'autre paie pour le cours, mais cela ne change pas le fait que le cours est cher. الآن، قد يكون هناك شخص آخر يدفع ثمن الفصل، لكن ذلك لا يغير من حقيقة أن الفصل مكلف. Теперь, возможно, кто-то другой платит за занятия, но это не меняет того факта, что занятия дорогие. حالا، ممکن است که شخص دیگری هزینه کلاس را پرداخت کند، اما این واقعیت را تغییر نمی‌دهد که کلاس گران است. Es kann sein, dass jemand anderes für den Unterricht bezahlt, aber das ändert nichts an der Tatsache, dass der Unterricht teuer ist. Ahora, puede ser que alguien más esté pagando por la clase, pero eso no cambia el hecho de que la clase es cara. 今、誰かがそのクラスの費用を支払っているかもしれませんが、それはクラスが高価であるという事実を変えるものではありません。 Teď může být pravda, že někdo jiný platí za hodiny, ale to nemění nic na tom, že hodiny jsou drahé. Şimdi, başka birinin dersi ödüyor olması mümkün, ama bu durum dersin pahalı olduğu gerçeğini değiştirmiyor. Inherently, because you have a trained professional there in front of students, someone has got to pay for that. inerentemente|porque|você|tem|um|treinado|profissional|ali|em|frente|de|alunos|alguém|tem|tem|que|pagar|por|isso ذاتاً|زیرا|تو|داری|یک|آموزش‌دیده|حرفه‌ای|آنجا|در|مقابل|از|دانش‌آموزان|کسی|دارد|باید|به|پرداخت کند|برای|آن באופן מהותי|כי|אתה|יש לך|אחד|מאומן|מקצוען|שם|בתוך|מול|של|תלמידים|מישהו|יש לו|צריך|ל|לשלם|עבור|זה 本质上|因为|你|有|一个|受过训练的|专业人士|在那里|在|面前|的|学生|有人|必须|得到||支付|为了|那个 Inhérent|parce que|tu|as|un|formé|professionnel|là|devant|devant|de|étudiants|quelqu'un|doit|avoir|à|payer|pour|cela vốn dĩ|vì|bạn|có|một|được đào tạo|chuyên gia|ở đó|trước|mặt|của|sinh viên|ai đó|phải|đã phải|phải|trả tiền|cho|điều đó z natury|ponieważ|ty|masz|jednego|wykształconego|profesjonalistę|tam|w|przed|studentami||ktoś|ma|musiał|to|płacić|za|to 本質的に|なぜなら|あなた|持っている|一人の|訓練された|専門家|そこに|の中で|前|の|生徒|誰か|持っている|得た|する|支払う|のために|それ secara inheren|karena|kamu|memiliki|seorang|terlatih|profesional|di sana|di|depan|dari|siswa|seseorang|harus|harus|untuk|membayar|untuk|itu 本质上|因为|你|有|一个|训练过的|专业人士|在那里|在|面前|的|学生|某人|必须|得|去|支付|为了|那个 по сути|потому что|ты|имеешь|обученного|профессионала|там||перед|студентами|||кто-то|должен|должен||платить|за|это inherentemente|porque|tú|tienes|un|capacitado|profesional|allí|en|frente|de|estudiantes|alguien|tiene|tiene|que|pagar|por|eso 본질적으로|~때문에|너가|가지다|하나의|훈련된|전문가|거기에|~안에|앞|~의|학생들|누군가|가지다|~해야 한다|~하기 위해|지불하다|~에 대한|그것 بطبيعة الحال|لأن|أنت|لديك|محترف|مدرب|محترف|هناك|أمام|الطلاب|من|طلاب|شخص|يجب أن|يجب أن|أن|يدفع|ل|ذلك doğası gereği|çünkü|sen|var|bir|eğitimli|profesyonel|orada|içinde|önünde|-in|öğrenciler|birisi|-mak zorunda|-mak zorunda|-mek|ödemek|için| v podstatě|protože|ty|máš|jednoho|vyškoleného|profesionála|tam|před|před|studenty||někdo|musí|musel|to|platit|za|to von Natur aus|weil|du|hast|einen|ausgebildeten|Fachmann|dort|vor|Vorderseite|von|Schülern|jemand|hat|muss|zu|bezahlen|für|das в основі|тому що|ти|маєш||підготовлений|професіонал|там|перед|фронт|перед|студентами|хтось|має|повинен||платити|за|це Тъй като пред учениците стои обучен професионалист, някой трябва да плати за това. V bistvu, ker imate pred študenti usposobljenega strokovnjaka, mora nekdo zato plačati. 从本质上讲,因为有训练有素的专业人员在学生面前,总得有人为此买单。 I grunden, eftersom du har en utbildad professionell där framför studenter, måste någon betala för det. 本质上,因为你面前有一个受过训练的专业人士在教学生,总得有人为此付费。 Secara inheren, karena Anda memiliki seorang profesional terlatih di depan siswa, seseorang harus membayar untuk itu. באופן מהותי, כי יש לך מקצוען מאומן שם מול תלמידים, מישהו צריך לשלם על זה. 본질적으로, 학생들 앞에 훈련된 전문가가 있기 때문에 누군가는 그 비용을 지불해야 합니다. Z samej natury, ponieważ masz wykwalifikowanego profesjonalistę przed uczniami, ktoś musi za to zapłacić. Về bản chất, vì bạn có một chuyên gia được đào tạo đứng trước học sinh, ai đó phải trả tiền cho điều đó. Природно, оскільки у вас є підготовлений професіонал перед студентами, хтось повинен за це платити. Inerentemente, porque você tem um profissional treinado ali na frente dos alunos, alguém tem que pagar por isso. 本质上,因为你面前有一个受过训练的专业人士在教学生,总得有人为此付费。 Inhérent, parce que vous avez un professionnel formé là devant des étudiants, quelqu'un doit payer pour cela. بطبيعة الحال، لأنه يوجد محترف مدرب أمام الطلاب، يجب على شخص ما أن يدفع ثمن ذلك. По сути, поскольку перед студентами стоит обученный профессионал, кто-то должен за это платить. به طور ذاتی، زیرا شما یک حرفه‌ای آموزش‌دیده را در مقابل دانش‌آموزان دارید، کسی باید برای آن هزینه پرداخت کند. Inherently, weil du einen ausgebildeten Fachmann vor den Schülern hast, muss jemand dafür bezahlen. Inherentemente, porque tienes a un profesional capacitado allí frente a los estudiantes, alguien tiene que pagar por eso. 本質的に、学生の前に訓練を受けた専門家がいるため、その費用を誰かが支払わなければなりません。 V podstatě, protože máte před sebou vyškoleného profesionála, někdo za to musí zaplatit. Doğası gereği, öğrencilerin önünde eğitimli bir profesyonel olduğu için, bunun bedelini birinin ödemesi gerekiyor. I’m not saying you shouldn’t go to class, but if you do the main emphasis, in my opinion, should be on input-based learning. ||||||||||||||focus||||||||| tôi|không|nói|bạn|không nên|đi|đến|lớp học|nhưng|nếu|bạn|làm|sự|chính|nhấn mạnh|trong|ý kiến|tôi|nên|là|vào|||học tập ||||||||||||||glavni naglasak||||||||| ja nie|nie|mówię|ty|nie powinieneś|iść|do|klasy|ale|jeśli|ty|robisz|główny|główny|nacisk|w|moim|zdaniu|powinien|być|na|||uczeniu się ||||||||||||||მნიშვნელობა||||||||| Jag|inte|säger|du|inte borde|gå|till|klass|men|om|du|gör|den|huvudsakliga|betoningen|i|min|åsikt|bör|vara|på|||lärande 我不是|不|说|你|不应该|去|上|课|但是|如果|你|你去做|主要|主要|强调|在|我的|看法|应该|是|在|||学习 من|نه|می‌گویم|تو|نباید|بروی|به|کلاس|اما|اگر|تو|انجام دهی|تأکید|اصلی|تأکید|در|نظر من|نظر|باید|باشد|بر|||یادگیری ben|değil|söylüyorum|sen|-mamalısın|gitmek|-e|derse|ama|eğer|sen|yaparsan|ana|ana|vurgu|-de|benim|görüşüm|-malı|olmak|-de|||öğrenme 私は|ない|言っている|あなたが|行くべきではない|行く|に|授業|しかし|もし|あなたが|行くなら|その|主な|強調|に|私の|意見|べき|である|に|||学習 ich bin|nicht|sage|du|solltest nicht|gehen|zu|Unterricht|aber|wenn|du|tust|die|Haupt-|Betonung|in|meiner|Meinung|sollte|sein|auf|||Lernen eu|não|digo|você|não deve|ir|a|aula|mas|se|você|fizer|a|principal|ênfase|em|minha|opinião|deve|ser|em|||aprendizagem ||||||||||||||poudarek|||mnenju|||||| я не|не|кажу|ти|не повинен|йти|на|заняття|але|якщо|ти|робиш|основний|основний|акцент|в|моїй|думці|повинен|бути|на|||навчання je suis|ne|dis|tu|ne devrais pas|aller|à|cours|mais|si|tu|fais|l'|principal|accent|à|mon|avis|devrait|être|sur|||apprentissage 我|不|说|你|不应该|去|上|课|但是|如果|你|这样做|主要|主要|强调|在|我|看法|应该|是|在|||学习 אני|לא|אומר|אתה|לא צריך|ללכת|ל|כיתה|אבל|אם|אתה|עושה|ה|עיקרי|הדגש|ב|שלי|דעה|צריך|להיות|על|||למידה saya|tidak|mengatakan|kamu|tidak seharusnya|pergi|ke|kelas|tetapi|jika|kamu|melakukan|yang|utama|penekanan|dalam|pendapat|saya|seharusnya|menjadi|pada|||pembelajaran я не|не|говорю|ты|не должен|идти|на|занятия|но|если|ты|сделаешь|основной|главный|акцент|в|моем|мнении|должен|быть|на|||обучении yo|no|diciendo|tú|no deberías|ir|a|clase|pero|si|tú|lo haces|el|principal|énfasis|en|mi|opinión|debería|estar|en|||aprendizaje أنا|لست|أقول|أنت|يجب ألا|تذهب|إلى|الصف|لكن|إذا|أنت|فعلت|التركيز|الرئيسي|التأكيد|في|رأيي|رأيي|يجب أن|يكون|على|||التعلم ||||||||||||il||||||||||| já|ne|říkám|ty|bys neměl|jít|na|hodinu|ale|pokud|ty|uděláš|hlavní||důraz|v|mém|názoru|měl by|být|na|||učení 나는|아니다|말하는|너가|하지 말아야|가다|에|수업|그러나|만약|너가|하다|그|주요한|강조|에|내|의견|해야 한다|되다|에|||학습 أنا لا أقول أنه يجب عليك عدم الذهاب إلى الفصل، ولكن إذا ذهبت، يجب أن يكون التركيز الرئيسي، في رأيي، على التعلم القائم على المدخلات. Ich sage nicht, dass du nicht zum Unterricht gehen solltest, aber wenn du es tust, sollte meiner Meinung nach der Schwerpunkt auf inputbasiertem Lernen liegen. No estoy diciendo que no debas ir a clase, pero si lo haces, en mi opinión, el énfasis principal debería estar en el aprendizaje basado en la entrada. من نمی‌گویم که نباید به کلاس بروید، اما اگر بروید، به نظر من تأکید اصلی باید بر یادگیری مبتنی بر ورودی باشد. Je ne dis pas que vous ne devriez pas aller en cours, mais si vous y allez, à mon avis, l'accent principal devrait être mis sur l'apprentissage basé sur l'entrée. אני לא אומר שאתה לא צריך ללכת לשיעור, אבל אם אתה הולך, הדגש העיקרי, לדעתי, צריך להיות על למידה מבוססת קלט. Saya tidak mengatakan Anda tidak boleh pergi ke kelas, tetapi jika Anda melakukannya, menurut pendapat saya, penekanan utama harus pada pembelajaran berbasis input. Non sto dicendo che non dovresti andare in classe, ma se lo fai, secondo me, l'accento principale dovrebbe essere posto sull'apprendimento basato sull'input. 수업에 가면 안 된다고 말하는 것은 아니지만, 제 생각에는 주된 강조점이 입력 기반 학습에 있어야 합니다. Nie mówię, że nie powinieneś chodzić na zajęcia, ale moim zdaniem główny nacisk powinien być kładziony na naukę opartą na wejściu. Não estou dizendo que você não deve ir às aulas, mas se você for, na minha opinião, o principal foco deve ser no aprendizado baseado em input. Я не говорю, что вам не следует ходить на занятия, но, на мой взгляд, основной акцент должен быть сделан на обучении, основанном на вводе. Ne pravim, da ne bi smeli hoditi na predavanja, ampak če že greste, bi, po mojem mnenju, glavni poudarek moral biti na učenju temelječem na vhodu. Jag säger inte att du inte ska gå på klass, men om du gör det bör huvudfokus, enligt min åsikt, ligga på input-baserat lärande. Я не кажу, що вам не слід ходити на заняття, але якщо ви це робите, на мою думку, основна увага повинна бути зосереджена на навчанні на основі вхідних даних. Tôi không nói rằng bạn không nên đi học, nhưng nếu bạn đi thì theo ý kiến của tôi, sự nhấn mạnh chính nên là vào việc học dựa trên đầu vào. 我不是说你不应该上课,但在我看来,如果你去上课,主要的重点应该放在基于输入的学习上。 我并不是说你不应该去上课,但我认为,如果你去上课的话,主要重点应该放在以输入为基础的学习上。 我不是说你不应该上课,但在我看来,如果你去上课,主要的重点应该放在基于输入的学习上。 クラスに行くべきではないとは言っていませんが、もし行くのであれば、私の意見では主な重点はインプットベースの学習に置くべきです。 Neříkám, že bys neměl chodit na hodiny, ale pokud ano, měl by být hlavní důraz, podle mého názoru, na učení založené na vstupu. Sınıfa gitmemeniz gerektiğini söylemiyorum, ama eğer gidecekseniz, bence ana vurgu girdi temelli öğrenme üzerinde olmalı. Now, input-based learning has a drawback and that is for it to be effective you have to be motivated. ||||||disadvantage||||||||||||| bây giờ|||học tập|có|một|nhược điểm|và|điều đó|là|để|nó|được|là|hiệu quả|bạn|phải có|để|là|có động lực ||||||nedostatak||||||||||||| teraz|||uczenie się|ma|jeden|minus|i|to|jest|aby|to|być|być||||||zmotywowany ||||||ნაკლოვანება||||||||||||| Nu|||inlärning|har|en|nackdel|och|det|är|för|det|att|vara|effektiv|du|måste|att|vara|motiverad 现在|||学习|有|一个|缺点|和|那|是|为了|它|要|是|有效的|你|必须|要|是|有动力的 حالا|||یادگیری|دارد|یک|عیب|و|آن|است|برای|آن|که|باشد|مؤثر|تو|باید|که|باشی|انگیزه‌دار şimdi|||öğrenme|var|bir|dezavantaj|ve|o|-dır|için|onun|-ması|olmak|etkili|sen|sahip olmalısın|-e|olmak|motive さて|||学習|持っている|一つの|欠点|そして|それは|である|ために|それが|すること|である|効果的|あなたが|持っている|する必要がある|である|動機づけられている jetzt|||Lernen|hat|einen|Nachteil|und|das|ist|damit|es|zu|sein|effektiv|du|musst|zu|sein|motiviert agora|||aprendizagem|tem|uma|desvantagem|e|que|é|para|isso|ser|ser|eficaz|você|tem|que|ser|motivado ||||||slabost||||||||||||| зараз|||навчання|має|один|недолік|і|що|є|щоб|воно|бути|бути||||||мотивованим maintenant|||apprentissage|a|un|inconvénient|et|cela|est|pour|cela|de|être|efficace|tu|dois|de|être|motivé 现在|||学习|有|一个|缺点|而且|那个|是|为了|它|要|是|有效的|你|必须|要|是|有动力的 עכשיו|||למידה|יש|אחד|חסרון|ו|שזה|הוא|כדי|זה|ל|להיות|יעיל|אתה|צריך|ל|להיות|ממונע sekarang|||pembelajaran|memiliki|sebuah|kelemahan|dan|itu|adalah|untuk|itu|agar|menjadi|efektif|kamu|harus|untuk|menjadi|termotivasi сейчас|||обучение|имеет|один|недостаток|и|что|есть|чтобы|оно|быть||эффективным|ты|должен|быть||мотивированным ahora|||aprendizaje|tiene|un|inconveniente|y|eso|es|para|eso|que|sea|efectivo|tú|tienes|que|estar|motivado الآن|||التعلم|لديه|عيب|عيب|و|ذلك|هو|لكي|يكون|إلى|يكون|فعال|أنت|يجب أن|أن|تكون|متحمس ||||ha||svantaggio||||||||||||| nyní|||učení|má|jeden|nevýhodu|a|to|je|aby|to|bylo||efektivní|ty|musíš|být||motivovaný 이제|||학습|가지고 있다|하나의|단점|그리고|그것|이다|위해|그것이|~하기 위해|되다|효과적인|너가|가지고 있다|~해야 한다|되다|동기 부여된 الآن، التعلم القائم على المدخلات له عيب وهو أنه لكي يكون فعالاً، يجب أن تكون متحفزاً. Обучението, базирано на входни данни, има недостатък, а именно, че за да бъде ефективно, трябва да сте мотивирани. Jetzt hat inputbasiertes Lernen einen Nachteil, und zwar muss man motiviert sein, damit es effektiv ist. Ahora, el aprendizaje basado en la entrada tiene una desventaja y es que para que sea efectivo, tienes que estar motivado. حالا، یادگیری مبتنی بر ورودی یک عیب دارد و آن این است که برای مؤثر بودن، شما باید انگیزه داشته باشید. Maintenant, l'apprentissage basé sur l'entrée a un inconvénient et c'est que pour être efficace, vous devez être motivé. עכשיו, ללמידה מבוססת קלט יש חסרון, וזה ש כדי שהיא תהיה אפקטיבית אתה צריך להיות ממונע. Sekarang, pembelajaran berbasis input memiliki kekurangan dan itu adalah agar efektif, Anda harus termotivasi. Ora, l'apprendimento basato sull'input ha uno svantaggio ed è che per essere efficace devi essere motivato. 현재 입력 기반 학습에는 단점이 있는데, 그것이 효과적이려면 동기가 필요합니다. Nauka oparta na wejściu ma jedną wadę, a mianowicie, aby była skuteczna, musisz być zmotywowany. Agora, o aprendizado baseado em input tem uma desvantagem e isso é que, para ser eficaz, você precisa estar motivado. Теперь у обучения, основанного на вводе, есть недостаток: для его эффективности вы должны быть мотивированы. Zdaj ima učenje temelječ na vhodu eno pomanjkljivost, in to je, da morate biti motivirani, da bi bilo učinkovito. Nu har input-baserat lärande en nackdel och det är att för att det ska vara effektivt måste du vara motiverad. Тепер навчання на основі вхідних даних має недолік, і це те, що для його ефективності ви повинні бути мотивованими. Bây giờ, học dựa trên đầu vào có một nhược điểm và đó là để nó hiệu quả bạn phải có động lực. 现在,基于输入的学习有一个缺点,那就是为了有效,你必须有动力。 現在,基於輸入的學習有一個缺點,那就是要使其有效,您必須有動力。 现在,基于输入的学习有一个缺点,那就是为了有效,你必须有动力。 今、インプットベースの学習には欠点があります。それは、効果的であるためにはモチベーションが必要だということです。 Učení založené na vstupu má nevýhodu, a to, že aby bylo efektivní, musíš být motivovaný. Şimdi, girdi temelli öğrenmenin bir dezavantajı var ve bunun etkili olabilmesi için motive olmalısınız.

You have to be disciplined. ||||self-controlled bạn|phải có|để|là|kỷ luật ty|musisz||być|zdyscyplinowany Du|har|att|vara|disciplinerad 你|必须|要|是|有纪律的 تو|باید|که|باشی|منظم sen|sahip olmalısın|-e|olmak|disiplinli あなたが|持っている|する必要がある|である|規律正しい du|musst|zu|sein|diszipliniert você|tem|que|ser|disciplinado ти|маєш|бути|бути|дисциплінованим tu|dois|de|être|discipliné 你|必须|要|是|有纪律的 אתה|צריך|ל|להיות|ממושמע kamu|harus|untuk|menjadi|disiplin ты|должен|быть||дисциплинированным tú|tienes|que|estar|disciplinado أنت|يجب أن|أن|تكون|منضبط ||||disciplinato ty|musíš|být||disciplinovaný 너가|가지고 있다|~해야 한다|되다|규율 있는 يجب أن تكون منضبطاً. Man muss diszipliniert sein. Tienes que ser disciplinado. شما باید منضبط باشید. Vous devez être discipliné. אתה צריך להיות דיסציפלינרי. Anda harus disiplin. Devi essere disciplinato. 규율이 필요합니다. Musisz być zdyscyplinowany. Você precisa ser disciplinado. Вы должны быть дисциплинированы. Du måste vara disciplinerad. Вам потрібно бути дисциплінованим. Bạn phải có kỷ luật. 你必须有自律。 你必须遵守纪律。 你必须有自律。 自己管理が必要です。 Musíš být disciplinovaný. Disiplinli olmalısınız. You have to be a self-starter. |||||self|self-motivated person bạn|phải có|để|là|một|| ty|musisz||być||| Du|har|att|vara|en|| 你|必须|要|是|一个|| تو|باید|که|باشی|یک|| sen|sahip olmalısın|-e|olmak|bir|| あなたが|持っている|する必要がある|である|一人の|| du|musst|zu|sein|ein|| você|tem|que|ser|um|| ти|маєш|бути|бути|самостійним|| tu|dois|de|être|un|| 你|必须|要|是|一个|| אתה|צריך|ל|להיות|אחד|| kamu|harus|untuk|menjadi|seorang|| ты|должен|быть||самозапускающимся|| tú|tienes|que|estar|un|| أنت|يجب أن|أن|تكون|مبتدئ|| |||||autonomo| ty|musíš|být||samostatný|| 너가|가지고 있다|~해야 한다|되다|하나의|| يجب أن تكون مبادراً. Трябва да сте самостоятелен предприемач. Man muss ein Selbststarter sein. You have to be a self-starter. Tienes que ser una persona proactiva. شما باید خودانگیخته باشید. Vous devez être autonome. אתה צריך להיות יוזם עצמאי. Anda harus menjadi inisiator mandiri. Devi essere un iniziatore. 자기 주도적이어야 합니다. Musisz być osobą, która sama się motywuje. Você precisa ser proativo. Вы должны быть инициативными. Du måste vara en självmotiverad person. Вам потрібно бути ініціативним. Bạn phải là người tự khởi xướng. 您必须是一个自我启动者。 你必须是一个自我驱动的人。 你必须是一个自强不息的人。 你必须是一个自我驱动的人。 自発的である必要があります。 Musíš být iniciativní. Kendi kendinize başlayabilen biri olmalısınız. You have to be curious about things. você|tem|que|ser|curioso|sobre|coisas تو|داری|باید|باشی|کنجکاو|درباره|چیزها אתה|חייב|ל|להיות|סקרן|על|דברים 你|必须|要|成为|好奇的|关于|事物 tu|as|devoir|être|curieux|à propos de|choses bạn|phải có|phải|trở nên|tò mò|về|những điều ty|musisz|to|być|ciekawy|o|rzeczach あなた|持たなければならない|〜すること|である|好奇心がある|について|物事 kamu|harus|untuk|menjadi|penasaran|tentang|hal-hal 你|必须|要|成为|好奇的|关于|事情 ты|должен|инфинитив|быть|любопытным|о|вещах tú|tienes|que|ser|curioso|sobre|cosas 너는|가져야 해|~해야|되다|호기심이 많은|~에 대한|것들 أنت|يجب أن|أن|تكون|فضولياً|حول|الأشياء sen|sahip olmak|-mek|olmak|meraklı|hakkında|şeyler ty|máš|to|být|zvědavý|na|věci du|musst|zu|sein|neugierig|auf|Dinge ти|маєш|інфінітивна частка|бути|допитливим|про|речі يجب أن تكون فضولياً بشأن الأشياء. Du musst neugierig auf Dinge sein. Tienes que tener curiosidad por las cosas. شما باید نسبت به چیزها کنجکاو باشید. Vous devez être curieux des choses. אתה צריך להיות סקרן לגבי דברים. Anda harus penasaran tentang hal-hal. Devi essere curioso riguardo alle cose. 사물에 대해 호기심을 가져야 합니다. Musisz być ciekawy rzeczy. Você tem que ser curioso sobre as coisas. Вы должны быть любопытными к вещам. Du måste vara nyfiken på saker. Ви повинні бути допитливими щодо речей. Bạn phải có tính tò mò về mọi thứ. 你必须对事物保持好奇。 你必须对事物保持好奇。 物事に対して好奇心を持たなければなりません。 Musíte být zvědaví na věci. Şeylere meraklı olmalısın. You have to go out and find content of interest. você|tem|que|ir|para fora|e|encontrar|conteúdo|de|interesse تو|داری|باید|برو|بیرون|و|پیدا کن|محتوای|از|علاقه אתה|חייב|ל|לצאת|החוצה|ו|למצוא|תוכן|של|עניין 你|必须|要|出去|外面|和|找到|内容|的|兴趣 tu|as|devoir|aller|dehors|et|trouver|contenu|d'|intérêt bạn|phải có|phải|đi|ra ngoài|và|tìm|nội dung|về|thú vị ty|musisz|to|iść|na zewnątrz|i|znaleźć|treści|o|interesie あなた|持たなければならない|〜すること|行く|外に|そして|見つける|コンテンツ|の|興味 kamu|harus|untuk|pergi|keluar|dan|menemukan|konten|yang|menarik 你|必须|要|去|外面|和|找到|内容|的|兴趣 ты|должен|инфинитив|идти|наружу|и|находить|контент|интереса| tú|tienes|que|salir|afuera|y|encontrar|contenido|de|interés 너는|가져야 해|~해야|가다|밖으로|그리고|찾다|콘텐츠|의|흥미 أنت|يجب أن|أن|تخرج|للخارج|و|تجد|محتوى|من|اهتمام sen|sahip olmak|-mek|gitmek|dışarı|ve|bulmak|içerik|-in|ilgi ty|máš|to|jít|ven|a|najít|obsah|o|zájem du|musst|zu|hinausgehen|nach draußen|und|finden|Inhalte|von|Interesse ти|маєш|інфінітивна частка|йти|назовні|і|знаходити|контент|інтересу|інтересу يجب أن تخرج وتبحث عن محتوى يثير اهتمامك. Du musst hinausgehen und interessante Inhalte finden. Tienes que salir y encontrar contenido de interés. شما باید بیرون بروید و محتوای مورد علاقه را پیدا کنید. Vous devez sortir et trouver du contenu d'intérêt. אתה צריך לצאת ולמצוא תוכן מעניין. Anda harus keluar dan mencari konten yang menarik. Devi uscire e trovare contenuti di interesse. 나가서 흥미로운 콘텐츠를 찾아야 합니다. Musisz wyjść i znaleźć interesujące treści. Você tem que sair e encontrar conteúdo de interesse. Вы должны выходить и находить интересный контент. Du måste gå ut och hitta intressant innehåll. Вам потрібно виходити і знаходити цікавий контент. Bạn phải ra ngoài và tìm kiếm nội dung thú vị. 你必须出去寻找感兴趣的内容。 你必须走出去,寻找感兴趣的内容。 你必须走出去寻找感兴趣的内容。 外に出て、興味のあるコンテンツを見つけなければなりません。 Musíte vyjít ven a najít obsah, který vás zajímá. Dışarı çıkıp ilginç içerikler bulmalısın. You have to have the confidence that you can succeed. você|tem|que|ter|a|confiança|que|você|pode|ter sucesso تو|داری|باید|داشته باشی|آن|اعتماد به نفس|که|تو|می‌توانی|موفق شوی אתה|חייב|ל|להיות|ה|ביטחון|ש|אתה|יכול|להצליח 你|必须|要|拥有|这个|信心|你可以|你|能|成功 tu|as|devoir|avoir|la|confiance|que|tu|peux|réussir bạn|phải có|phải|có|sự|tự tin|rằng|bạn|có thể|thành công ty|musisz|to|mieć|tę|pewność|że|ty|możesz|odnieść sukces あなた|持たなければならない|〜すること|持つ|その|自信|〜ということ|あなた|できる|成功する kamu|harus|untuk|memiliki|ke|percaya diri|bahwa|kamu|bisa|berhasil 你|必须|要|拥有|这个|自信|你||能|成功 ты|должен|инфинитив|иметь|уверенность|уверенность|что|ты|можешь|добиться успеха tú|tienes|que|tener|la|confianza|que|tú|puedes|tener éxito 너는|가져야 해|~해야|가지다|그|자신감|~라는|너는|할 수 있다|성공하다 أنت|يجب أن|أن|تمتلك|الثقة|الثقة|أن|أنت|تستطيع|تنجح sen|sahip olmak|-mek|sahip olmak|-i|güven|-dığı|sen|-ebilmek|başarmak ty|máš|to|mít|tu|důvěru|že|ty|můžeš|uspět du|musst|zu|haben|das|Vertrauen|dass|du|kannst|erfolgreich sein ти|маєш|інфінітивна частка|мати|впевненність|впевненість|що|ти|можеш|досягти успіху 你必须有成功的信心。 Du måste ha självförtroendet att du kan lyckas. 你必须有信心自己能够成功。 Anda harus memiliki kepercayaan diri bahwa Anda bisa berhasil. אתה צריך להיות בטוח שאתה יכול להצליח. 성공할 수 있다는 자신감을 가져야 합니다. Musisz mieć pewność, że możesz odnieść sukces. Bạn phải có sự tự tin rằng bạn có thể thành công. Вам потрібно мати впевненість у тому, що ви можете досягти успіху. Você tem que ter a confiança de que pode ter sucesso. 你必须有信心自己能够成功。 Vous devez avoir la confiance que vous pouvez réussir. يجب أن تكون لديك الثقة بأنك تستطيع النجاح. Вы должны иметь уверенность в том, что можете добиться успеха. شما باید اعتماد به نفس داشته باشید که می‌توانید موفق شوید. Du musst das Vertrauen haben, dass du erfolgreich sein kannst. Tienes que tener la confianza de que puedes tener éxito. 成功できるという自信を持たなければなりません。 Musíte mít důvěru, že můžete uspět. Başarabileceğine dair bir güvene sahip olmalısın. This is often the problem with inexperienced language learners who have never really become fluent in another language. isso|é|frequentemente|o|problema|com|inexperientes|língua|aprendizes|que|têm|nunca|realmente|se tornam|fluentes|em|outra|língua این|است|اغلب|آن|مشکل|با|بی‌تجربه|زبانی|آموزگاران|که|دارند|هرگز|واقعاً|شده‌اند|مسلط|به|زبان دیگر| זה|הוא|לעיתים קרובות|ה|בעיה|עם|חסרי ניסיון|שפה|לומדים|ש|יש להם|אף פעם|באמת|הפכו|שוטפים|ב|אחרת|שפה 这个|是|经常|这个|问题|对于|没有经验的|语言|学习者|谁|有|从未|真的|成为|流利的|在|另一种|语言 cela|est|souvent|le|problème|avec|inexpérimentés|langues|apprenants|qui|ont|jamais|vraiment|devenu|fluent|dans|une autre|langue điều này|là|thường|vấn đề|vấn đề|với|thiếu kinh nghiệm|ngôn ngữ|người học|những người|đã|chưa|thực sự|trở nên|thành thạo|trong|một|ngôn ngữ to|jest|często|ten|problem|z|niedoświadczonymi|językowymi|uczniami|którzy|mają|nigdy|naprawdę|stali się|biegli|w|innym|języku これは|である|よく|その|問題|に関して|未経験の|言語|学習者|〜する人たち|持っている|決して|本当に|なる|流暢な|に|| ini|adalah|sering|ke|masalah|dengan|tidak berpengalaman|bahasa|pelajar|yang|telah|tidak pernah|benar-benar|menjadi|fasih|dalam|bahasa lain|bahasa 这|是|经常|这个|问题|关于|缺乏经验的|语言|学习者|谁|他们有|从未|真的|成为|流利的|在|另一种|语言 это|есть|часто|проблема|проблема|с|неопытными|языковыми|учащимися|которые|имеют|никогда|действительно|стали|свободными|в|другом|языке esto|es|a menudo|el|problema|con|inexpertos|lenguaje|aprendices|que|han|nunca|realmente|se han vuelto|fluidos|en|otro|idioma 이것은|이다|종종|그|문제|~와 함께|경험이 없는|언어|학습자들|~하는|가진|결코|정말로|되다|유창한|~에서|다른|언어 هذه|هو|غالباً|المشكلة|المشكلة|مع|غير المتمرسين|اللغة|المتعلمين|الذين|لديهم|أبداً|حقاً|أصبحوا|طلقاء|في|لغة أخرى| bu|-dir|sık sık|-i|sorun|ile|deneyimsiz|dil|öğreniciler|-an|sahip olmak|asla|gerçekten|olmak|akıcı|-de|başka|dil to|je|často|ten|problém|s|nezkušenými|jazykovými|učiteli|kteří|mají|nikdy|opravdu|stali|plynulými|v|jiném|jazyce das|ist|oft|das|Problem|mit|unerfahrenen|Sprach-|Lernenden|die|haben|nie|wirklich|geworden|fließend|in|einer anderen|Sprache це|є|часто|проблема|проблема|з|недосвідченими|мовними|учнями|які|мають|ніколи|насправді|стали|вільними|в|іншу|мову Това често е проблем при неопитните ученици, които никога не са владеели друг език. To je pogosto težava z neizkušenimi učenci jezika, ki nikoli resnično niso postali tekoči v drugem jeziku. 这往往是缺乏经验的语言学习者的问题,他们从未真正流利地使用过另一种语言。 Detta är ofta problemet med oerfarna språkinlärare som aldrig riktigt har blivit flytande i ett annat språk. 这通常是缺乏经验的语言学习者的问题,他们从未真正流利地掌握过另一种语言。 Ini sering menjadi masalah bagi pelajar bahasa yang tidak berpengalaman yang belum pernah benar-benar fasih dalam bahasa lain. זו לעיתים קרובות הבעיה עם לומדי שפות חסרי ניסיון שמעולם לא הפכו באמת שוטפים בשפה אחרת. 이것은 종종 다른 언어에 유창해 본 적이 없는 경험이 부족한 언어 학습자들의 문제입니다. To często jest problem z niedoświadczonymi uczniami języków, którzy nigdy naprawdę nie stali się biegli w innym języku. Đây thường là vấn đề với những người học ngôn ngữ chưa có kinh nghiệm, những người chưa bao giờ thực sự thành thạo một ngôn ngữ khác. Це часто є проблемою для недосвідчених учнів мов, які ніколи насправді не стали вільно володіти іншою мовою. Esse é frequentemente o problema com aprendizes de idiomas inexperientes que nunca realmente se tornaram fluentes em outro idioma. 这通常是缺乏经验的语言学习者的问题,他们从未真正流利地掌握过另一种语言。 C'est souvent le problème des apprenants de langues inexpérimentés qui n'ont jamais vraiment maîtrisé une autre langue. هذه غالباً ما تكون المشكلة مع متعلمي اللغات غير المتمرسين الذين لم يصبحوا حقاً طلقاء في لغة أخرى. Это часто проблема неопытных изучающих язык, которые никогда по-настоящему не стали свободно говорить на другом языке. این معمولاً مشکل زبان‌آموزان بی‌تجربه است که هرگز واقعاً در زبان دیگری مسلط نشده‌اند. Das ist oft das Problem bei unerfahrenen Sprachlernern, die nie wirklich fließend in einer anderen Sprache geworden sind. Este es a menudo el problema con los aprendices de idiomas inexpertos que nunca han llegado a ser realmente fluidos en otro idioma. これは、他の言語で本当に流暢になったことがない未経験の言語学習者によく見られる問題です。 To je často problém s nezkušenými studenty jazyků, kteří se nikdy opravdu nestali plynulými v jiném jazyce. Bu, başka bir dilde gerçekten akıcı hale gelmemiş deneyimsiz dil öğrenicilerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur. They can’t visualize themselves as fluent, so they kind of half defeat it before they start. eles|não conseguem|visualizar|a si mesmos|como|fluentes|então|eles|meio|que|metade|derrotam|isso|antes que|eles|comecem آنها|نمی توانند|تجسم کنند|خودشان|به عنوان|روان|بنابراین|آنها|نوعی|از|نیمه|شکست می دهند|را|قبل از اینکه|آنها|شروع کنند ils|ne peuvent pas|visualiser|eux-mêmes|comme|courants|donc|ils|en quelque sorte|de|à moitié|vaincre|cela|avant que|ils|commencent 他们|不能|想象|自己|作为|流利的|所以|他们|有点|的|半|打败|它|在之前|他们|开始 họ|không thể|hình dung|bản thân họ|như|thông thạo|vì vậy|họ|kiểu|như|nửa|đánh bại|điều đó|trước khi|họ|bắt đầu 彼ら|できない|想像する|自分自身を|として|流暢な|だから|彼ら|なんとなく|の|半分|打ち負かす|それを|前に|彼ら|始める они|не могут|визуализировать|себя|как|свободно говорящими|поэтому|они|вроде|как бы|наполовину|побеждают|это|прежде чем|они|начинают |||||||||||premagati|||| ellos|no pueden|visualizar|a sí mismos|como|fluidos|así que|ellos|tipo|de|medio|derrotan|eso|antes|ellos|comienzan هم|لا يستطيعون|يتخيلون|أنفسهم|ك|طلقاء|لذلك|هم|نوعا|من|نصف|يهزمون|ذلك|قبل|هم|يبدأون onlar|yapamazlar|görselleştirmek|kendilerini|olarak|akıcı|bu yüzden|onlar|tür|gibi|yarı|yenmek|bunu|önce|onlar|başlarlar oni|nemohou|vizualizovat|sebe|jako|plynulé|takže|oni|jaksi|trochu|napůl|porazit|to|než|oni|začnou sie|können nicht|visualisieren|sich selbst|als|fließend|also|sie|irgendwie|von|halb|besiegen|es|bevor|sie|anfangen вони|не можуть|уявити|себе|як|вільно|тому|вони|в певному сенсі|якось|наполовину|перемогти|це|перш ніж|вони|почнуть لا يمكنهم تصور أنفسهم بطلاقة، لذا فإنهم يهزمون أنفسهم نوعًا ما قبل أن يبدأوا. Те не могат да си представят, че владеят езика свободно, така че сякаш го побеждават още преди да започнат. Sie können sich nicht als fließend vorstellen, also besiegen sie es irgendwie schon halb, bevor sie anfangen. No pueden visualizarse como fluidos, así que de alguna manera lo derrotan a medias antes de comenzar. آنها نمی‌توانند خود را به عنوان فردی مسلط تصور کنند، بنابراین قبل از شروع، به نوعی خود را نیمه شکست می‌دهند. Ils ne peuvent pas se visualiser comme étant fluides, donc ils le défient un peu avant même de commencer. הם לא יכולים לדמיין את עצמם שוטפים, אז הם סוג של מנצחים את זה חצי לפני שהם מתחילים. Mereka tidak bisa membayangkan diri mereka sebagai fasih, jadi mereka semacam mengalahkan diri mereka sendiri sebelum mulai. 그들은 자신을 유창하게 말하는 모습으로 상상할 수 없기 때문에 시작하기 전에 반쯤 포기해버립니다. Nie potrafią wyobrazić sobie siebie jako płynnych, więc w pewnym sensie pół na pół pokonują to, zanim zaczną. Eles não conseguem se visualizar como fluentes, então meio que se derrotam antes de começar. Они не могут представить себя свободно говорящими, поэтому они как бы наполовину побеждают это еще до начала. Ne morejo si predstavljati, da bi bili tekoči, zato se nekako polovično premagajo, preden začnejo. De kan inte visualisera sig själva som flytande, så de på något sätt halvmotverkar det innan de ens börjar. Вони не можуть уявити себе вільно розмовляючими, тому вони якось наперед частково перемагають це ще до початку. Họ không thể hình dung mình là người nói lưu loát, vì vậy họ sẽ tự đánh bại bản thân trước khi bắt đầu. 他们无法将自己想象成流利的人,因此他们在开始之前就将其击败了一半。 他们无法想象自己流利,所以在开始之前就有点半途而废。 他们无法把自己想象成流利的人,所以在开始之前就已经半途而废了。 他们无法想象自己流利的样子,因此在开始之前就有点半途而废。 彼らは自分自身を流暢だと想像できないので、始める前に半分はそれを打ち負かしてしまいます。 Nemohou si představit, že by byli plynulí, takže to jakoby napůl porazí ještě předtím, než začnou. Kendilerini akıcı bir şekilde hayal edemiyorlar, bu yüzden başlamadan önce bir nevi yarı yolda pes ediyorlar. They think they’ll never get there and if you think that then probably you won’t. eles|pensam|irão|nunca|chegar|lá|e|se|você|pensa|que|então|provavelmente|você|não آنها|فکر می کنند|آنها خواهند|هرگز|برسند|به آنجا|و|اگر|شما|فکر کنید|که|سپس|احتمالاً|شما|نخواهید ils|pensent|ils vont|jamais|arriver|là|et|si|tu|penses|que|alors|probablement|tu|ne vas pas 他们|认为|他们将|永远不|到|那里|而且|如果|你|认为|那么|那么|可能|你|不会 họ|nghĩ|họ sẽ|không bao giờ|đến|đó|và|nếu|bạn|nghĩ|rằng|thì|có lẽ|bạn|sẽ không 彼ら|思う|彼らは~だろう|決して|到達する|そこに|そして|もし|あなたが|思う|それを|そしたら|おそらく|あなたは|できない они|думают|они будут|никогда|доберутся|туда|и|если|ты|думаешь|что|тогда|вероятно|ты|не будешь ellos|piensan||nunca|llegar|allí|y|si|tú|piensas|eso|entonces|probablemente|tú|no هم|يعتقدون|سوف|أبدا|يصلون|إلى هناك|و|إذا|كنت|تعتقد|أن|عندئذ|على الأرجح|أنت|لن onlar|düşünüyorlar|-ecekler|asla|ulaşmak|oraya|ve|eğer|sen|düşünüyorsan|o|o zaman|muhtemelen|sen|yapmayacaksın oni|myslí|oni budou|nikdy|dostat|tam|a|pokud|ty|myslíš|že|pak|pravděpodobně|ty|nebudeš sie|denken|sie werden|niemals|erreichen|dorthin|und|wenn|du|denkst|dass|dann|wahrscheinlich|du|wirst nicht вони|думають|вони будуть|ніколи|досягнуть|туди|і|якщо|ти|думаєш|що|тоді|напевно|ти|не يعتقدون أنهم لن يصلوا إلى هناك أبدًا، وإذا كنت تعتقد ذلك، فمن المحتمل أنك لن تصل. Те смятат, че никога няма да стигнат дотам, а ако вие мислите така, вероятно няма да стигнете. Sie denken, sie werden es nie schaffen, und wenn man das denkt, wird man es wahrscheinlich auch nicht. Piensan que nunca llegarán allí y si piensas eso, probablemente no lo harás. آنها فکر می‌کنند هرگز به آنجا نخواهند رسید و اگر اینطور فکر کنید، احتمالاً به آنجا نخواهید رسید. Ils pensent qu'ils n'y arriveront jamais et si vous pensez cela, alors probablement vous n'y arriverez pas. הם חושבים שהם אף פעם לא יגיעו לשם ואם אתה חושב כך אז כנראה שלא. Mereka berpikir mereka tidak akan pernah sampai di sana dan jika Anda berpikir demikian, maka kemungkinan besar Anda tidak akan. Pensano che non arriveranno mai lì e se pensi così, allora probabilmente non ci arriverai. 그들은 결코 그곳에 도달하지 못할 것이라고 생각하며, 그렇게 생각하면 아마도 도달하지 못할 것입니다. Myślą, że nigdy tam nie dotrą, a jeśli tak myślisz, to prawdopodobnie nie dotrzesz. Eles acham que nunca vão chegar lá e se você pensa assim, provavelmente não vai. Они думают, что никогда не доберутся до этого, и если вы так думаете, то, вероятно, и не доберетесь. Mislijo, da nikoli ne bodo prišli tja, in če tako mislite, potem verjetno tudi ne boste. De tror att de aldrig kommer att nå dit, och om du tänker så, så kommer du förmodligen inte att göra det. Вони думають, що ніколи не досягнуть цього, і якщо ви так думаєте, то, напевно, і не досягнете. Họ nghĩ rằng họ sẽ không bao giờ đến được đó và nếu bạn nghĩ như vậy thì có lẽ bạn sẽ không. 他们认为自己永远达不到,如果你这样想,那么你可能真的达不到。 他們認為他們永遠不會到達那裡,如果你這麼認為,那麼你可能不會。 他们认为自己永远无法达到,如果你这样想,那么你可能真的达不到。 彼らは決してそこに到達できないと思っていて、そう思うならおそらくそうなるでしょう。 Myslí si, že se tam nikdy nedostanou, a pokud si to myslíte, pravděpodobně se tam nedostanete. Asla oraya ulaşamayacaklarını düşünüyorlar ve eğer böyle düşünüyorsanız, muhtemelen ulaşamayacaksınız. You have to be a positive, confident, motivated, independent learner. você|tem|que|ser|um|positivo|confiante|motivado|independente|aprendiz شما|دارید|باید|باشید|یک|مثبت|با اعتماد به نفس|با انگیزه|مستقل|یادگیرنده tu|as|à|être|un|positif|confiant|motivé|indépendant|apprenant 你|必须|要|成为|一个|积极的|自信的|有动力的|独立的|学习者 bạn|có|phải|là|một|tích cực|tự tin|có động lực|độc lập|người học あなたは|持っている|~しなければならない|なる|一人の|ポジティブな|自信のある|モチベーションのある|自立した|学習者 ты|имеешь|нужно|быть|позитивным||уверенным|мотивированным|независимым|учащимся ||||||samozavesten||| tú|tienes|que|ser|un|positivo|confiado|motivado|independiente|aprendiz أنت|لديك|أن|تكون|متعلما|إيجابيا|واثقا|متحمسا|مستقلا|متعلما sen|sahip olmalısın|-mek|olmak|bir|pozitif|kendine güvenen|motive olmuş|bağımsız|öğrenici ty|máš|to|být|pozitivní||sebevědomý|motivovaný|nezávislý|student du|hast|zu|sein|ein|positiver|selbstbewusster|motivierter|unabhängiger|Lernender ти|маєш|щоб|бути|позитивним||впевненим|мотивованим|незалежним|учнем يجب أن تكون متعلمًا إيجابيًا وواثقًا ومتحفزًا ومستقلًا. Man muss ein positiver, selbstbewusster, motivierter, unabhängiger Lerner sein. Tienes que ser un aprendiz positivo, seguro, motivado e independiente. شما باید یک یادگیرنده مثبت، با اعتماد به نفس، با انگیزه و مستقل باشید. Vous devez être un apprenant positif, confiant, motivé et indépendant. אתה צריך להיות לומד חיובי, בטוח, ממונע ועצמאי. Anda harus menjadi pembelajar yang positif, percaya diri, termotivasi, dan mandiri. Devi essere un apprendente positivo, sicuro, motivato e indipendente. 당신은 긍정적이고, 자신감 있으며, 동기 부여가 되고, 독립적인 학습자가 되어야 합니다. Musisz być pozytywnym, pewnym siebie, zmotywowanym, niezależnym uczniem. Você tem que ser um aprendiz positivo, confiante, motivado e independente. Вы должны быть позитивным, уверенным, мотивированным, независимым учеником. Du måste vara en positiv, självsäker, motiverad, oberoende inlärare. Вам потрібно бути позитивним, впевненим, мотивованим, незалежним учнем. Bạn phải là một người học tích cực, tự tin, có động lực và độc lập. 你必须是一个积极、自信、有动力、独立的学习者。 你必须是一个积极、自信、主动、独立的学习者。 你必须是一个积极、自信、有动力、独立的学习者。 あなたは前向きで、自信があり、やる気があり、自立した学習者でなければなりません。 Musíte být pozitivní, sebevědomý, motivovaný a nezávislý student. Olumlu, kendine güvenen, motive olmuş ve bağımsız bir öğrenici olmalısınız. However, if you go to a class and you aren’t a confident, motivated, independent learner, you won’t learn either. no entanto|se|você|for|a|uma|aula|e|você|não é|um|confiante|motivado|independente|aprendiz|você|não|aprenderá|também با این حال|اگر|شما|بروید|به|یک|کلاس|و|شما|نیستید|یک|با اعتماد به نفس|با انگیزه|مستقل|یادگیرنده|شما|نخواهید|یاد بگیرید|هم cependant|si|tu|vas|à|un|cours|et|tu|n'es pas|un|confiant|motivé|indépendant|apprenant|tu|ne vas pas|apprendre|non plus 然而|如果|你|去|上|一个|课堂|而且|你|不是|一个|自信的|有动力的|独立的|学习者|你|不会|学习|也 tuy nhiên|nếu|bạn|đi|đến|một|lớp học|và|bạn|không phải|một|tự tin|có động lực|độc lập|người học|bạn|sẽ không|học| しかし|もし|あなたが|行く|に|一つの|クラス|そして|あなたが|ではない|一人の|自信のある|モチベーションのある|自立した|学習者|あなたは|できない|学ぶ|どちらも однако|если|ты|идешь|в|класс||и|ты|не являешься|уверенным||мотивированным|независимым|учащимся|ты|не будешь|учиться|тоже sin embargo|si|tú|vas|a|una|clase|y|tú|no eres|un|confiado|motivado|independiente|aprendiz|tú|no|aprenderás|tampoco ومع ذلك|إذا|كنت|تذهب|إلى|صف||و|كنت|لست|متعلما|واثقا|متحمسا|مستقلا|متعلما|أنت|لن|تتعلم|أيضا ancak|eğer|sen|gidersen|-e|bir|sınıf|ve|sen|değilsen|bir|kendine güvenen|motive olmuş|bağımsız|öğrenici|sen|yapmayacaksın|öğrenmek| nicméně|pokud|ty|jdeš|do|třídy||a|ty|nejsi|sebevědomý||motivovaný|nezávislý|student|ty|nebudeš|učit se|také jedoch|wenn|du|gehst|zu|einer|Klasse|und|du|nicht bist|ein|selbstbewusster|motivierter|unabhängiger|Lernender|du|wirst nicht|lernen|auch однак|якщо|ти|йдеш|на|клас||і|ти|не є|впевненим||мотивованим|незалежним|учнем|ти|не|навчишся|також Tuttavia, se vai a una lezione e non sei un apprendente sicuro, motivato e indipendente, non imparerai neanche. 但是,如果你不是一个自信、积极、独立的学习者,你也学不好。 Men om du går till en klass och du inte är en självsäker, motiverad, oberoende inlärare, så kommer du inte att lära dig heller. 然而,如果你去上课而不是一个自信、有动力、独立的学习者,你也不会学到东西。 Namun, jika Anda pergi ke kelas dan Anda bukan pembelajar yang percaya diri, termotivasi, dan mandiri, Anda juga tidak akan belajar. עם זאת, אם אתה הולך לשיעור ואינך לומד בטוח, ממונע ועצמאי, אתה גם לא תלמד. 하지만 만약 당신이 수업에 가서 자신감이 없고, 동기 부여가 없으며, 독립적인 학습자가 아니라면, 당신은 배우지 못할 것입니다. Jednak jeśli pójdziesz na zajęcia i nie jesteś pewnym siebie, zmotywowanym, niezależnym uczniem, również się nie nauczysz. Tuy nhiên, nếu bạn đến lớp mà không phải là một người học tự tin, có động lực và độc lập, bạn cũng sẽ không học được. Однак, якщо ви приходите на заняття і не є впевненим, мотивованим, незалежним учнем, ви також не навчитеся. No entanto, se você for a uma aula e não for um aprendiz confiante, motivado e independente, você também não vai aprender. 然而,如果你去上课而不是一个自信、有动力、独立的学习者,你也不会学到东西。 Cependant, si vous allez en classe et que vous n'êtes pas un apprenant confiant, motivé et indépendant, vous n'apprendrez pas non plus. ومع ذلك، إذا ذهبت إلى فصل دراسي ولم تكن متعلمًا واثقًا ومتحفزًا ومستقلًا، فلن تتعلم أيضًا. Однако, если вы приходите на занятия и не являетесь уверенным, мотивированным, независимым учеником, вы тоже не научитесь. با این حال، اگر به یک کلاس بروید و یادگیرنده‌ای با اعتماد به نفس، با انگیزه و مستقل نباشید، شما هم یاد نخواهید گرفت. Wenn man jedoch in eine Klasse geht und kein selbstbewusster, motivierter, unabhängiger Lerner ist, wird man auch nicht lernen. Sin embargo, si vas a una clase y no eres un aprendiz seguro, motivado e independiente, tampoco aprenderás. しかし、もしあなたがクラスに行って自信がなく、やる気がなく、自立した学習者でなければ、あなたも学ぶことはできません。 Pokud však jdete do třídy a nejste sebevědomý, motivovaný a nezávislý student, také se nenaučíte. Ancak, bir derse gittiğinizde kendinize güvenen, motive olmuş ve bağımsız bir öğrenici değilseniz, öğrenemezsiniz. I mentioned in the Chinese video I did that they did a study of Chinese immigrants to Canada and found that in seven years (they followed about 3,000 immigrants who were taking ESL here at these government-sponsored schools) there was essentially no improvement, statistically no improvement. |||||||||||||||immigrants||||||||||||||||||||government|sponsored||||essentially|||in terms of statistics|| tôi|đã đề cập|trong|video|tiếng Trung||tôi|đã làm|rằng|họ|đã thực hiện|một|nghiên cứu|về|người Trung Quốc|di cư|đến|Canada|và|đã tìm thấy|rằng|trong|bảy|năm|họ|đã theo dõi|khoảng|di cư|những người|đã|học|tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai|ở đây|tại|những|||trường|ở đó|đã|về cơ bản|không|sự cải thiện|về mặt thống kê|không|sự cải thiện ja|wspomniałem|w|tym|chińskim|wideo|ja|zrobiłem|że|oni|przeprowadzili|badanie||o|chińskich|imigrantach|do|Kanady|i|znaleźli|że|w|siedmiu|latach|oni|śledzili|około|imigrantów|którzy|byli|uczącymi się|ESL|tutaj|w|tych|||szkołach|tam|było|zasadniczo|żadna|poprawa|statystycznie|żadna|poprawa ||||||||||||||||||||||||||||||||||||სპონსორებული||||||||| Jag|nämnde|i|den|kinesiska|video|jag|gjorde|att|de|gjorde|en|studie|av|kinesiska|invandrare|till|Kanada|och|fann|att|på|sju|år|de|följde|cirka|invandrare|som|var|tog|ESL|här|på|dessa|||skolor|där|var|i stort sett|ingen|förbättring|statistiskt|ingen|förbättring 我|提到|在|这个|中文|视频|我|做的|那个|他们|做了|一项|研究|关于|中国|移民|到|加拿大|和|发现|那个|在|七|年|他们|跟踪|大约|移民|谁|是|学习|英语作为第二语言|在这里|在|这些|||学校|那里|是|基本上|没有|改进|从统计上看|没有|改进 من|اشاره کردم|در|آن|چینی|ویدیو|من|انجام دادم|که|آنها|انجام دادند|یک|مطالعه|بر روی|چینی|مهاجران|به|کانادا|و|یافتند|که|در|هفت|سال|آنها|پیگیری کردند|حدود|مهاجران|که|بودند|می‌گرفتند|ESL|اینجا|در|این|||مدارس|آنجا|بود|اساساً|هیچ|بهبودی|به طور آماری|هیچ|بهبودی ben|bahsettim|-de|o|Çince|video|ben|yaptım|ki|onlar|yaptılar|bir|çalışma|-in|Çinli|göçmenler|-e|Kanada|ve|buldular|ki|-de|yedi|yıl|onlar|takip ettiler|yaklaşık|göçmeni|-lar|-dılar|alan|İngilizce|burada|-de|bu|||okullarda|orada|vardı|esasen|hiç|gelişme|istatistiksel olarak|hiç|gelişme 私|言及した|に|その|中国の|動画|私|作った|ということ|彼らは|行った|1つの|研究|の|中国の|移民|への|カナダ|そして|発見した|ということ|に|7|年|彼らは|追跡した|約|移民|彼らは|だった|受講している|ESL|ここで|で|これらの|||学校|そこに|だった|本質的に|ない|改善|統計的に|ない|改善 ich|erwähnte|in|dem|chinesischen|Video|ich|machte|dass|sie|machten|eine|Studie|über|chinesische|Einwanderer|nach|Kanada|und|fanden|dass|in|sieben|Jahren|sie|verfolgten|etwa|Einwanderer|die|waren|nahmen|Englisch als Zweitsprache|hier|an|diesen|||Schulen|dort|gab|im Wesentlichen|keine|Verbesserung|statistisch|keine|Verbesserung eu|mencionei|em|o|chinês|vídeo|eu|fiz|que|eles|fizeram|um|estudo|de|chineses|imigrantes|para|o Canadá|e|encontraram|que|em|sete|anos|eles|acompanharam|cerca de|imigrantes|que|estavam|fazendo|ESL|aqui|em|essas|||escolas|houve|foi|essencialmente|nenhum|melhoria|estatisticamente|nenhuma|melhoria ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||v bistvu|nobenega|napredek||| я|згадав|в|тому|китайському|відео|я|зробив|що|вони|провели|одне|дослідження|про|китайських|іммігрантів|до|Канади|і|виявили|що|через|сім|років|вони|спостерігали|близько|іммігрантів|які|були|які вивчали|англійську як другу мову|тут|в|цих|||школах|там|було|в основному|жодного|покращення|статистично|жодного|покращення je|ai mentionné|dans|la|chinoise|vidéo|je|ai fait|que|ils|ont fait|une|étude|sur|chinois|immigrants|vers|Canada|et|ont trouvé|que|en|sept|ans|ils|ont suivi|environ|immigrants|qui|étaient|prenaient|ESL|ici|dans|ces|||écoles|il y avait|y avait|essentiellement|pas de|amélioration|statistiquement|pas de|amélioration 我|提到|在|这个|中文|视频|我|做的|那个|他们|做了|一项|研究|关于|中国|移民|到|加拿大|和|发现|那个|在|七|年|他们|跟踪|大约|移民|谁|是|学习|英语作为第二语言|在这里|在|这些|||学校|那里|有|基本上|没有|改进|从统计上看|没有|改进 אני|הזכרתי|ב|ה|סיני|וידאו|אני|עשיתי|ש|הם|עשו|מחקר|מחקר|על|סינים|מהגרים|ל|קנדה|ו|מצאו|ש|ב|שבע|שנים|הם|עקבו|כ|מהגרים|ש|היו|לוקחים|אנגלית|כאן|ב|אלה|||בתי ספר|שם|היה|בעצם|לא|שיפור|סטטיסטית|לא|שיפור saya|menyebutkan|di|video|Cina||saya|membuat|bahwa|mereka|melakukan|sebuah|studi|tentang|Cina|imigran|ke|Kanada|dan|menemukan|bahwa|dalam|tujuh|tahun|mereka|mengikuti|sekitar|imigran|yang|sedang|mengambil|ESL|di sini|di|sekolah-sekolah|||sekolah|di sana|ada|pada dasarnya|tidak|perbaikan|secara statistik|tidak|perbaikan я|упомянул|в|китайском|китайском|видео|я|сделал|что|они|провели|одно|исследование|о|китайских|иммигрантах|в|Канаду|и|обнаружили|что|через|семь|лет|они|отслеживали|около|иммигрантов|которые|были|изучающими|английский как второй язык|здесь|в|этих|||школах|там|было|по сути|никакого|улучшения|статистически|никакого|улучшения yo|mencioné|en|el|chino|video|yo|hice|que|ellos|hicieron|un|estudio|de|chinos|inmigrantes|a|Canadá|y|encontraron|que|en|siete|años|ellos|siguieron|alrededor de|inmigrantes|que|estaban|tomando|ESL|aquí|en|estas|||escuelas|allí|hubo|esencialmente|ningún|mejora|estadísticamente|no|mejora أنا|ذكرت|في|الفيديو|الصيني||أنا|قمت|أن|هم|قاموا|دراسة|دراسة|عن|الصينيين|المهاجرين|إلى|كندا|و|وجدوا|أن|في|سبع|سنوات|هم|تابعوا|حوالي|مهاجرين|الذين|كانوا|يأخذون|الإنجليزية|هنا|في|هذه|||المدارس|كان|كان|أساسًا|لا|تحسين|إحصائيًا|لا|تحسين ||||||||||||||||||||||||||||||||||||sponsorizzato|||||||statisticamente|| já|zmínil|v|tom|čínském|videu|já|udělal|že|oni|provedli|studii||o|čínských|imigrantech|do|Kanady|a|našli|že|za|sedmi|let|oni|sledovali|asi|imigrantů|kteří|byli|studující|angličtinu jako druhý jazyk|zde|na|těchto|||školách|tam|bylo|v podstatě|žádné|zlepšení|statisticky|žádné|zlepšení 내가|언급했다|~에서|그|중국어|비디오|내가|만들었다|~라는 것을|그들이|했다|하나의|연구|~에 대한|중국|이민자들|~로|캐나다|그리고|발견했다|~라는 것을|~에서|7|년|그들이|추적했다|약|이민자들|~인|~였다|듣고 있는|ESL|여기서|~에서|이|||학교들|그곳에|있었다|본질적으로|없는|개선|통계적으로|없는|개선 Във видеоклипа за китайския език, който направих, споменах, че са направили проучване на китайски имигранти в Канада и са установили, че за седем години (проследили са около 3000 имигранти, които са посещавали ESL в тези спонсорирани от правителството училища) не е имало никакво подобрение, статистически никакво подобрение. 我在我做的中文视频中提到,他们对移民到加拿大的中国人做了一项研究,发现在七年的时间里(他们跟踪了大约 3000 名在这些政府资助的学校学习 ESL 课程的移民),基本上没有任何改善,从统计学上讲没有任何改善。 Jag nämnde i den kinesiska videon jag gjorde att de gjorde en studie av kinesiska invandrare till Kanada och fann att det efter sju år (de följde cirka 3 000 invandrare som tog ESL här på dessa statligt sponsrade skolor) i stort sett inte fanns någon förbättring, statistiskt sett ingen förbättring. 我在我做的中文视频中提到,他们对移民到加拿大的中国人进行了研究,发现经过七年(他们跟踪了大约3000名在这些政府资助学校学习英语的移民),基本上没有改善,统计上没有改善。 Saya menyebutkan dalam video Tiongkok yang saya buat bahwa mereka melakukan studi tentang imigran Tiongkok ke Kanada dan menemukan bahwa dalam tujuh tahun (mereka mengikuti sekitar 3.000 imigran yang mengambil ESL di sekolah-sekolah yang disponsori pemerintah ini) pada dasarnya tidak ada perbaikan, secara statistik tidak ada perbaikan. הזכרתי בווידאו הסיני שעשיתי שהם עשו מחקר על מהגרים סינים לקנדה ומצאו שבמהלך שבע שנים (הם עקבו אחרי כ-3,000 מהגרים שלמדו אנגלית כשפה שנייה כאן בבתי ספר ממומנים על ידי הממשלה) לא היה שיפור, סטטיסטית לא היה שיפור. 제가 만든 중국어 비디오에서 언급했듯이, 그들은 캐나다로 이주한 중국인들에 대한 연구를 했고, 7년 동안(그들은 이 정부 지원 학교에서 ESL을 배우고 있는 약 3,000명의 이민자를 추적했습니다) 통계적으로 개선이 없었다는 것을 발견했습니다. Wspomniałem w chińskim filmie, który zrobiłem, że przeprowadzono badanie chińskich imigrantów w Kanadzie i stwierdzono, że po siedmiu latach (śledzili około 3000 imigrantów, którzy uczęszczali na kursy ESL w tych rządowo sponsorowanych szkołach) nie było praktycznie żadnej poprawy, statystycznie żadnej poprawy. Tôi đã đề cập trong video tiếng Trung mà tôi thực hiện rằng họ đã tiến hành một nghiên cứu về những người nhập cư Trung Quốc đến Canada và phát hiện ra rằng sau bảy năm (họ đã theo dõi khoảng 3.000 người nhập cư đang học ESL tại các trường do chính phủ tài trợ) thì về cơ bản không có sự cải thiện, về mặt thống kê không có sự cải thiện. Я згадував у китайському відео, яке я зробив, що вони провели дослідження китайських іммігрантів до Канади і виявили, що за сім років (вони спостерігали за приблизно 3,000 іммігрантів, які проходили курси ESL у цих державних школах) фактично не було покращення, статистично не було покращення. Eu mencionei no vídeo chinês que fiz que eles realizaram um estudo com imigrantes chineses no Canadá e descobriram que em sete anos (eles acompanharam cerca de 3.000 imigrantes que estavam fazendo ESL aqui nessas escolas patrocinadas pelo governo) não houve essencialmente nenhuma melhoria, estatisticamente nenhuma melhoria. 我在我做的中文视频中提到,他们对移民到加拿大的中国人进行了研究,发现经过七年(他们跟踪了大约3000名在这些政府资助学校学习英语的移民),基本上没有统计上的改善。 J'ai mentionné dans la vidéo chinoise que j'ai faite qu'ils ont réalisé une étude sur les immigrants chinois au Canada et ont constaté qu'en sept ans (ils ont suivi environ 3 000 immigrants qui prenaient des cours d'anglais langue seconde ici dans ces écoles sponsorisées par le gouvernement) il n'y avait essentiellement aucune amélioration, statistiquement aucune amélioration. ذكرت في الفيديو الصيني الذي قمت به أنهم أجروا دراسة على المهاجرين الصينيين إلى كندا ووجدوا أنه بعد سبع سنوات (تابعوا حوالي 3000 مهاجر كانوا يتعلمون اللغة الإنجليزية كلغة ثانية هنا في هذه المدارس المدعومة من الحكومة) لم يكن هناك تحسن يذكر، إحصائيًا لم يكن هناك تحسن. Я упоминал в китайском видео, что они провели исследование китайских иммигрантов в Канаду и обнаружили, что за семь лет (они следили за примерно 3000 иммигрантами, которые проходили курсы ESL в этих спонсируемых правительством школах) фактически не было улучшений, статистически не было улучшений. من در ویدیوی چینی که تهیه کردم اشاره کردم که آنها مطالعه‌ای بر روی مهاجران چینی به کانادا انجام دادند و متوجه شدند که در طی هفت سال (آنها حدود ۳۰۰۰ مهاجر را که در این مدارس دولتی زبان انگلیسی را یاد می‌گرفتند دنبال کردند) اساساً هیچ بهبودی، به‌طور آماری هیچ بهبودی وجود نداشت. Ich habe in dem chinesischen Video, das ich gemacht habe, erwähnt, dass sie eine Studie über chinesische Einwanderer nach Kanada durchgeführt haben und festgestellt haben, dass es nach sieben Jahren (sie haben etwa 3.000 Einwanderer verfolgt, die hier an diesen staatlich geförderten Schulen ESL gelernt haben) im Wesentlichen keine Verbesserung gab, statistisch gesehen keine Verbesserung. Mencioné en el video chino que hice que realizaron un estudio sobre inmigrantes chinos en Canadá y encontraron que en siete años (siguieron a unos 3,000 inmigrantes que estaban tomando ESL aquí en estas escuelas patrocinadas por el gobierno) no hubo esencialmente ninguna mejora, estadísticamente ninguna mejora. 私が中国語のビデオで言及したように、カナダへの中国移民に関する研究が行われ、7年間(約3,000人の移民を追跡しました。彼らは政府が支援する学校でESLを受講していました)で、統計的に見て実質的な改善はなかったことがわかりました。 Zmínil jsem ve videu o Číně, které jsem udělal, že provedli studii čínských imigrantů do Kanady a zjistili, že za sedm let (sledovali asi 3 000 imigrantů, kteří zde navštěvovali kurzy angličtiny jako druhého jazyka na těchto vládou podporovaných školách) v podstatě nedošlo k žádnému zlepšení, statisticky žádnému zlepšení. Yaptığım Çin videosunda, Kanada'ya göç eden Çinlilerle ilgili bir çalışma yapıldığını ve yedi yıl boyunca (buradaki devlet destekli okullarda ESL alan yaklaşık 3,000 göçmeni takip ettiler) istatistiksel olarak hiçbir gelişme olmadığını belirttim.

Those who spoke well when they arrived spoke well and continued to speak well and those that didn’t speak when they arrived still couldn’t speak very well. những người|ai|đã nói|tốt|khi|họ|đến|đã nói|tốt|và|đã tiếp tục|để|nói|tốt|và|những người|mà|không|đã nói|khi|họ|đến|vẫn|không thể|nói|rất|tốt ci|którzy|mówili|dobrze|kiedy|oni|przybyli|mówili|dobrze|i|kontynuowali|do|mówić|dobrze|i|ci|którzy|nie|mówili|kiedy|oni|przybyli|wciąż|nie mogli|mówić|bardzo|dobrze De|som|talade|bra|när|de|kom|talade|bra|och|fortsatte|att|tala|bra|och|de|som|inte|talade|när|de|kom|fortfarande|kunde inte|tala|särskilt|bra 那些|谁|说|好|当|他们|到达|说|好|和|继续|去|说|好|和|那些|那些|没有|说|当|他们|到达|仍然|不能|说|非常|好 آنهایی که|که|صحبت کردند|خوب|وقتی که|آنها|رسیدند|صحبت کردند|خوب|و|ادامه دادند|به|صحبت کردن|خوب|و|آنهایی که|که|نکردند|صحبت کردن|وقتی که|آنها|رسیدند|هنوز|نتوانستند|صحبت کردن|خیلی|خوب O|-lar|konuştular|iyi|-dığında|onlar|geldiklerinde|konuştular|iyi|ve|devam ettiler|-e|konuşmaya|iyi|ve|o|ki|-madılar|konuşmadılar|-dığında|onlar|geldiklerinde|hala|-amadılar|konuşmak|çok|iyi それらの|誰が|話した|上手に|いつ|彼らが|到着した|話した|上手に|そして|続けた|すること|話す|上手に|そして|それらの|という|話さなかった|話す|いつ|彼らが|到着した|まだ|できなかった|話す|とても|上手に Diejenigen|die|sprachen|gut|als|sie|ankamen|sprachen|gut|und|setzten fort|zu|sprechen|gut|und|diejenigen|die|nicht|sprachen|als|sie|ankamen|immer noch|konnten nicht|sprechen|sehr|gut aqueles|que|falavam|bem|quando|eles|chegaram|falavam|bem|e|continuaram|a|falar|bem|e|aqueles|que|não|falavam|quando|eles|chegaram|ainda|não podiam|falar|muito|bem ті|хто|говорили|добре|коли|вони|прибули|говорили|добре|і|продовжували|говорити|говорити|добре|і|ті|хто|не|говорили|коли|вони|прибули|все ще|не могли|говорити|дуже|добре ceux|qui|parlaient|bien|quand|ils|sont arrivés|ont parlé|bien|et|ont continué|à|parler|bien|et|ceux|qui|ne|parlaient|quand|ils|sont arrivés|encore|ne pouvaient pas|parler|très|bien 那些|谁|说|好|当|他们|到达时|说|好|和|继续|去|说|好|和|那些|那些|没有|说|当|他们|到达时|仍然|不能|说|非常|好 אלה|ש|דיברו|טוב|כש|הם|הגיעו|דיברו|טוב|ו|המשיכו|ל|לדבר|טוב|ו|אלה|ש|לא|דיברו|כש|הם|הגיעו|עדיין|לא יכלו|לדבר|מאוד|טוב mereka|yang|berbicara|baik|ketika|mereka|tiba|berbicara|baik|dan|melanjutkan|untuk|berbicara|baik|dan|mereka|yang|tidak|berbicara|ketika|mereka|tiba|masih|tidak bisa|berbicara|sangat|baik те|кто|говорили|хорошо|когда|они|прибыли|говорили|хорошо|и|продолжали|говорить|говорить|хорошо|и|те|которые|не|говорили|когда|они|прибыли|все еще|не могли|говорить|очень|хорошо aquellos|que|hablaban|bien|cuando|ellos|llegaron|hablaron|bien|y|continuaron|a|hablar|bien|y|aquellos|que|no|hablaban|cuando|ellos|llegaron|todavía|no podían|hablar|muy|bien أولئك|الذين|تحدثوا|جيدًا|عندما|هم|وصلوا|تحدثوا|جيدًا|و|استمروا|في|التحدث|جيدًا|و|أولئك|الذين|لم|يتحدثوا|عندما|هم|وصلوا|لا يزال|لم يستطيعوا|التحدث|جدًا|جيدًا ti|kteří|mluvili|dobře|když|oni|přijeli|mluvili|dobře|a|pokračovali|v|mluvit|dobře|a|ti|kteří|ne|mluvili|když|oni|přijeli|stále|nemohli|mluvit|velmi|dobře 그들|~인|말했다|잘|~할 때|그들이|도착했다|말했다|잘|그리고|계속했다|~하는|말하다|잘|그리고|그들|~인|~하지 않은|말하다|~할 때|그들이|도착했다|여전히|~할 수 없었다|말하다|매우|잘 Тези, които говореха добре, когато пристигнаха, говореха добре и продължиха да говорят добре, а тези, които не говореха, когато пристигнаха, все още не можеха да говорят много добре. De som talade bra när de kom talade bra och fortsatte att tala bra och de som inte kunde prata när de kom kunde fortfarande inte prata särskilt bra. 那些在到达时说得很好的人仍然说得很好,而那些到达时不会说的人仍然说得不好。 Mereka yang berbicara dengan baik saat tiba tetap berbicara dengan baik dan terus berbicara dengan baik, dan mereka yang tidak berbicara saat tiba masih tidak bisa berbicara dengan baik. אלה שדיברו היטב כשהגיעו דיברו היטב והמשיכו לדבר היטב ואלה שלא דיברו כשהגיעו עדיין לא יכלו לדבר היטב. 도착했을 때 잘 말하던 사람들은 계속 잘 말했고, 도착했을 때 잘 말하지 못하던 사람들은 여전히 잘 말하지 못했습니다. Ci, którzy dobrze mówili, gdy przyjechali, mówili dobrze i nadal mówili dobrze, a ci, którzy nie mówili, gdy przyjechali, wciąż nie mogli mówić zbyt dobrze. Những người nói tốt khi họ đến thì vẫn nói tốt và tiếp tục nói tốt, còn những người không nói khi họ đến thì vẫn không thể nói tốt. Ті, хто добре говорив, коли прибув, продовжували добре говорити, а ті, хто не говорив, коли прибув, все ще не могли говорити дуже добре. Aqueles que falavam bem quando chegaram continuaram a falar bem e aqueles que não falavam quando chegaram ainda não conseguiam falar muito bem. 那些在到达时说得好的,依然说得好,而那些到达时说得不好的人,仍然说得不好。 Ceux qui parlaient bien à leur arrivée parlaient bien et continuaient à bien parler, et ceux qui ne parlaient pas à leur arrivée ne pouvaient toujours pas très bien parler. أولئك الذين كانوا يتحدثون بشكل جيد عند وصولهم استمروا في التحدث بشكل جيد، وأولئك الذين لم يتحدثوا عند وصولهم لم يستطيعوا التحدث بشكل جيد. Те, кто хорошо говорил, когда они приехали, продолжали говорить хорошо, а те, кто не говорил, когда они приехали, все еще не могли говорить очень хорошо. کسانی که هنگام ورود خوب صحبت می‌کردند، خوب صحبت کردند و به صحبت خوب ادامه دادند و کسانی که هنگام ورود صحبت نمی‌کردند هنوز هم نمی‌توانستند خیلی خوب صحبت کنند. Diejenigen, die gut sprachen, als sie ankamen, sprachen gut und sprachen weiterhin gut, und diejenigen, die bei ihrer Ankunft nicht sprechen konnten, konnten immer noch nicht sehr gut sprechen. Aquellos que hablaban bien cuando llegaron hablaban bien y continuaron hablando bien, y aquellos que no hablaban cuando llegaron todavía no podían hablar muy bien. 到着時にうまく話せた人はそのままうまく話し続け、到着時に話せなかった人は依然としてあまり話せませんでした。 Ti, kteří mluvili dobře, když přijeli, mluvili dobře a pokračovali v tom, a ti, kteří nemluvili, když přijeli, stále nemohli mluvit příliš dobře. Geldiklerinde iyi konuşanlar iyi konuşmaya devam etti ve geldiklerinde konuşamayanlar hala çok iyi konuşamıyorlardı. That’s just to say that very often in a classroom environment if the learner is not motivated, in other words doesn’t have all the qualities you require to be an independent learner and to take advantage of listening, reading and input-based learning, you won’t be successful in the classroom either. ||||||||||||||||||||||||qualities||require|||||||||||||||||||||||| điều đó|chỉ|để|nói|rằng|rất|thường|trong|một|lớp học|môi trường|nếu|người|học viên|không|không|có động lực|trong|những|từ|không|có|tất cả|những|phẩm chất|bạn|yêu cầu|để|trở thành|một|độc lập|người học|và|để|tận dụng|lợi ích|từ|nghe|đọc|và|||học|bạn|sẽ không|trở thành|thành công|trong|lớp học||cũng vậy to|tylko|aby|powiedzieć|że|bardzo|często|w|środowisku|klasowym||jeśli|ten|uczeń|jest|nie|zmotywowany|w|innym|słowach|nie|ma|wszystkie|te|cechy|ty|wymagane|aby|być|niezależnym|uczniem||i|aby|korzystać|korzyści|z|słuchania|czytania|i|||uczenia się|ty|nie|będziesz|udany|w|tej|klasie|również Det är|bara|att|säga|att|mycket|ofta|i|en|klassrum|miljö|om|den|lärande|är|inte|motiverad|i|andra|ord|inte|har|alla|de|egenskaper|du|kräver|att|vara|en|självständig|lärande|och|att|ta|fördel|av|lyssnande|läsande|och|||lärande|du|kommer inte|vara|framgångsrik|i|det|klassrummet|heller 那就是|只是|为了|说|那个|非常|经常|在|一个|教室|环境|如果|学习者|学习者|是|不|有动力|在|其他|说|不|有|所有|你|特质|你|需要|去|成为|一个|独立|学习者|和|去|利用|机会|的|听|读|和|||学习|你|不会|是|成功|在|这个|教室|也 این به این معنی است که|فقط|به|گفتن|که|خیلی|اغلب|در|یک|کلاس|محیط|اگر|آن|یادگیرنده|باشد|نه|انگیزه‌دار|به|دیگر|کلمات|ندارد|دارد|تمام|آن|ویژگی‌ها|شما|نیاز دارید|به|بودن|یک|مستقل|یادگیرنده|و|به|بهره‌برداری|مزیت|از|شنیدن|خواندن|و|||یادگیری|شما|نخواهید|باشید|موفق|در|آن|کلاس|هم bu|sadece|-e|demek|ki|çok|sık|-de|bir|sınıf|ortamda|eğer|o|öğrenici|-dir|değil|motive olmuş|-de|diğer|kelimelerle|-maz|sahip|tüm|o|nitelikler|sen|gerektiriyorsun|-e|olmak|bir|bağımsız|öğrenici|ve|-e|yararlanmak|avantaj|-den|dinleme|okuma|ve|||öğrenme|sen|-mazsın|olmak|başarılı|-de|o|sınıfta|da それは|ただ|するため|言う|ということ|とても|よく|に|1つの|教室|環境|もし|その|学習者|である|ない|動機づけられている|に|他の|言葉|ない|持っている|すべての|その|資質|あなたが|必要とする|するため|である|1人の|自立した|学習者|そして|するため|利用する|利点|の|聴くこと|読むこと|そして|||学習|あなたは|ない|である|成功する|に|その|教室|でもない Das ist|nur|um|zu sagen|dass|sehr|oft|in|einem|Klassenraum|Umfeld|wenn|der|Lernende|ist|nicht|motiviert|in|anderen|Worten|nicht|hat|alle|die|Eigenschaften|du|benötigst|um|zu sein|einem|unabhängigen|Lernenden|und|um|Nutzen zu ziehen|Vorteil|von|Hören|Lesen|und|||Lernen|du|wirst nicht|sein|erfolgreich|in|dem|Klassenraum|auch isso é|apenas|para|dizer|que|muito|frequentemente|em|um|ambiente de sala de aula||se|o|aprendiz|está|não|motivado|em|outras|palavras|não|tem|todas|as|qualidades|você|requer|para|ser|um|independente|aprendiz|e|para|tirar|proveito|de|escuta|leitura|e|||aprendizado|você|não|será|bem-sucedido|em|a|sala de aula|também ||||||||||||||||||||||||||zahtevaš||||neodvisen|||||prednost||||||||||||||| це|просто|щоб|сказати|що|дуже|часто|в|класній|аудиторії|середовищі|якщо|учень|учень|є|не|мотивованим|в|іншими|словами|не|має|всі|якості|якості|ти|вимагаєш|щоб|бути|незалежним|незалежним|учнем|і|щоб|скористатися|перевагою|з|слуханням|читанням|і|||навчанням|ти|не|будеш|успішним|в|класі|класі|також c'est|juste|pour|dire|que|très|souvent|dans|un|environnement de classe||si|l'|apprenant|est|pas|motivé|en|d'autres|mots|n'a pas|toutes|les|les|qualités|vous|exigez|pour|être|un|autonome|apprenant|et|pour|tirer|parti|de|l'écoute|la lecture|et|||apprentissage|vous|ne|serez|pas réussi|dans|la|classe|non plus 那就是|只是|为了|说|那个|非常|经常|在|一个|教室|环境|如果|学习者|学习者|是|不|有动力|在|其他|也就是说|不|有|所有|你|特质|你|需要|去|成为|一个|独立|学习者|和|去|利用|机会|的|听|读|和|||学习|你|不会|成为|成功|在|教室|教室|也 זה|רק|כדי|לומר|ש|מאוד|לעיתים קרובות|ב|סביבה|כיתה|סביבה|אם|ה|לומד|הוא|לא|מונע|ב|אחרות|מילים|לא|יש|את כל|ה|תכונות|אתה|דורש|כדי|להיות|לומד|עצמאי||ו|כדי|לנצל|יתרון|של|הקשבה|קריאה|ו|||למידה|אתה|לא תצליח|להיות|מצליח|ב|ה|כיתה|גם itu|hanya|untuk|mengatakan|bahwa|sangat|sering|di|sebuah|kelas|lingkungan|jika|si|pelajar|adalah|tidak|termotivasi|dalam|kata lain|kata|tidak|memiliki|semua|kualitas|kualitas|kamu|butuhkan|untuk|menjadi|seorang|mandiri|pelajar|dan|untuk|mengambil|keuntungan|dari|mendengarkan|membaca|dan|||pembelajaran|kamu|tidak akan|menjadi|sukses|di|kelas|kelas|juga это|просто|чтобы|сказать|что|очень|часто|в|классной|аудитории|среде|если|ученик|учащийся|не|не|мотивирован|в|другими|словами|не|имеет|все|качества|качества|ты|требуешь|чтобы|быть|независимым|независимым|учащимся|и|чтобы|извлекать|выгоду|из|аудирования|чтения|и|||обучения|ты|не|будешь|успешным|в|классе|классе|тоже eso es|solo|para|decir|que|muy|a menudo|en|un|aula|entorno|si|el|aprendiz|está|no|motivado|en|otras|palabras|no|tiene|todas|las|cualidades|tú|requieres|para|ser|un|independiente|aprendiz|y|para|aprovechar|ventaja|de|escuchar|leer|y|||aprendizaje|tú|no|estarás|exitoso|en|el|aula|tampoco هذا|فقط|من أجل|أن أقول|أن|جدًا|غالبًا|في|بيئة|الصف|الصف|إذا|المتعلم|المتعلم|هو|ليس|متحمسًا|بمعنى|آخر|كلمات|لا|لديه|جميع|الصفات|الصفات|أنت|تحتاج|لتكون|أن تكون|متعلم|مستقلًا|متعلمًا|و|للاستفادة|الاستفادة|الاستفادة|من|الاستماع|القراءة|و|||التعلم|أنت|لن|تكون|ناجحًا|في|الصف|الصف|أيضًا |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||tu||||||| to je|jen|to|říct|že|velmi|často|v|prostředí|třídy||pokud|ten|student|je|ne|motivovaný|v|jiných|slovech|nemá|mít|všechny|ty|vlastnosti|ty|vyžaduješ|aby|být|nezávislým|nezávislým|studentem|a|aby|využít|výhodu|z|poslechu|čtení|a|||učení|ty|nebudeš|být|úspěšný|v|té|třídě|také 그것은|단지|~하기 위해|말하다|~라는 것을|매우|자주|~에서|하나의|교실|환경|만약|그|학습자|~이다|~하지 않은|동기 부여된|~에서|다른|말|~하지 않는|가지다|모든|그|자질|당신이|요구하다|~하기 위해|~이 되다|하나의|독립적인|학습자|그리고|~하기 위해|취하다|이점|~을|듣기|읽기|그리고|||학습|당신이|~하지 않을 것이다|~이 되다|성공적인|~에서|그|교실|또한 هذا فقط ليقول إنه غالبًا ما يكون في بيئة الفصل الدراسي إذا لم يكن المتعلم متحمسًا، بمعنى أنه لا يمتلك جميع الصفات التي تحتاجها لتكون متعلمًا مستقلًا وللاستفادة من الاستماع والقراءة والتعلم القائم على المدخلات، فلن تكون ناجحًا في الفصل الدراسي أيضًا. Това е просто да се каже, че много често в класната стая, ако ученикът не е мотивиран, с други думи, не притежава всички качества, които са необходими, за да бъде независим ученик и да се възползва от слушането, четенето и ученето, основано на входни данни, вие също няма да бъдете успешни в класната стая. Das soll nur sagen, dass sehr oft in einer Klassenumgebung, wenn der Lernende nicht motiviert ist, mit anderen Worten, nicht alle Eigenschaften hat, die man benötigt, um ein unabhängiger Lernender zu sein und die Vorteile des Hörens, Lesens und inputbasierten Lernens zu nutzen, man auch im Klassenzimmer nicht erfolgreich sein wird. Eso solo quiere decir que muy a menudo en un entorno de aula, si el aprendiz no está motivado, en otras palabras, no tiene todas las cualidades que se requieren para ser un aprendiz independiente y aprovechar la escucha, la lectura y el aprendizaje basado en la entrada, tampoco tendrás éxito en el aula. این فقط به این معناست که بسیار اوقات در یک محیط کلاس درس اگر یادگیرنده انگیزه نداشته باشد، به عبارت دیگر تمام ویژگی‌هایی که برای یادگیری مستقل و بهره‌برداری از گوش دادن، خواندن و یادگیری مبتنی بر ورودی نیاز دارید را نداشته باشد، در کلاس درس هم موفق نخواهید بود. C'est juste pour dire que très souvent dans un environnement de classe, si l'apprenant n'est pas motivé, en d'autres termes, n'a pas toutes les qualités requises pour être un apprenant indépendant et profiter de l'écoute, de la lecture et de l'apprentissage basé sur l'apport, vous ne réussirez pas non plus dans la classe. זה רק אומר שבדרך כלל בסביבה כיתתית אם הלומד לא מונע, במילים אחרות אין לו את כל התכונות שאתה דורש כדי להיות לומד עצמאי ולנצל את ההקשבה, הקריאה ולמידה מבוססת קלט, אתה לא תצליח בכיתה גם כן. Itu hanya untuk mengatakan bahwa sangat sering dalam lingkungan kelas jika pelajar tidak termotivasi, dengan kata lain tidak memiliki semua kualitas yang Anda butuhkan untuk menjadi pelajar mandiri dan memanfaatkan mendengarkan, membaca, dan pembelajaran berbasis input, Anda tidak akan berhasil di kelas juga. 이는 교실 환경에서 학습자가 동기부여가 되지 않으면, 즉 독립적인 학습자가 되고 듣기, 읽기 및 입력 기반 학습을 활용하는 데 필요한 모든 자질을 갖추지 못하면 교실에서도 성공하지 못할 것이라는 것을 말합니다. To tylko mówi, że bardzo często w środowisku klasowym, jeśli uczeń nie jest zmotywowany, innymi słowy, nie ma wszystkich cech, które są wymagane, aby być niezależnym uczniem i korzystać z nauki opartej na słuchaniu, czytaniu i wprowadzaniu, nie odniesiesz sukcesu w klasie. Isso é apenas para dizer que, muito frequentemente, em um ambiente de sala de aula, se o aluno não estiver motivado, em outras palavras, não tiver todas as qualidades necessárias para ser um aprendiz independente e aproveitar a escuta, a leitura e a aprendizagem baseada em input, você não terá sucesso na sala de aula também. Это просто говорит о том, что очень часто в классе, если учащийся не мотивирован, другими словами, не обладает всеми качествами, необходимыми для того, чтобы быть независимым учащимся и использовать слушание, чтение и обучение на основе входных данных, вы не добьетесь успеха в классе. To samo pomeni, da je zelo pogosto v učilnici, če učenec ni motiviran, z drugimi besedami, nima vseh lastnosti, ki jih potrebujete za samostojno učenje in izkoriščanje poslušanja, branja ter učenja na podlagi vhodov, tudi v učilnici ne boste uspešni. Detta är bara för att säga att mycket ofta i en klassrumsmiljö, om eleven inte är motiverad, med andra ord inte har alla de egenskaper som krävs för att vara en självständig lärande och dra nytta av lyssnande, läsande och input-baserat lärande, kommer du inte att vara framgångsrik i klassrummet heller. Це просто говорить про те, що дуже часто в класній обстановці, якщо учень не мотивований, іншими словами, не має всіх якостей, необхідних для того, щоб бути незалежним учнем і скористатися можливостями слухання, читання та навчання на основі вхідних даних, ви не будете успішними в класі. Đó chỉ để nói rằng rất thường xuyên trong môi trường lớp học, nếu học viên không có động lực, nói cách khác là không có đủ các phẩm chất bạn yêu cầu để trở thành một học viên độc lập và tận dụng được việc nghe, đọc và học dựa trên đầu vào, bạn sẽ không thành công trong lớp học nữa. 这只是想说,在课堂环境中,如果学习者没有动力,换句话说,没有成为独立学习者所需的所有素质,也无法利用听、读和基于输入的学习,那么在课堂上也不会成功。 这只是说,在课堂环境中,如果学习者没有积极性,换句话说,不具备成为独立学习者和利用听力、阅读和输入型学习所需的所有素质,那么课堂教学往往也不会成功。 这只是想说,在课堂环境中,如果学习者没有动力,换句话说,没有你所需的所有独立学习者的素质,无法利用听、读和基于输入的学习,你在课堂上也不会成功。 これは、教室環境では学習者が動機付けられていない場合、つまり独立した学習者として必要なすべての資質を持っておらず、リスニング、リーディング、インプットベースの学習を活用できない場合、教室でも成功しないことが多いと言いたいのです。 To jen říká, že velmi často v prostředí třídy, pokud není student motivován, jinými slovy nemá všechny vlastnosti, které potřebujete, abyste se stali nezávislým studentem a využili poslech, čtení a učení založené na vstupu, nebudete v třídě úspěšní. Bu, sınıf ortamında öğrenenin motive olmadığında, diğer bir deyişle bağımsız bir öğrenici olmak ve dinleme, okuma ve girdi temelli öğrenimden yararlanmak için gereken tüm niteliklere sahip olmadığında, sınıfta da başarılı olamayacağınızı söylemek için. So the classroom can provide a lot of social benefits and feedback and so forth, but even if you’re in a classroom make sure that your main emphasis is on listening and reading and building up your vocabulary. |||||||||advantages|||||||||||||||||||||||||||| vì vậy|lớp học|lớp học||||||||và||và||||thậm chí|||||||||bạn||||||||||||từ vựng |||||||||||||||||||||||||||glavni naglasak|||||||||| więc|ta|klasa|może|zapewnić|wiele|korzyści|społecznych|korzyści|korzyści|i|informacje zwrotne|i|więc|dalej|ale|nawet|jeśli|jesteś|w|klasie|klasie|upewnij się||że|twoje|główne|nacisk|jest|na|słuchaniu|i|czytaniu|i|budowaniu|do|twojego|słownictwa Så|klassrummet|klassrummet|kan|ge|en|mycket|av|sociala|fördelar|och|feedback|och|så|vidare|men|även|om|du är|i|ett|klassrum|se|till|att|din|huvudsakliga|betoning|är|på|lyssnande|och|läsande|och|bygga|upp|din|ordförråd 所以|这个|教室|可以|提供|很多|很多|的|社交|好处|和|反馈|和|所以|等等|但是|即使|如果|你在|在|一个|教室|确保|确保|这个|你的|主要|强调|是|在|听|和|读|和|建立|增加|你的|词汇 بنابراین|آن|کلاس|می‌تواند|فراهم کند|یک|مقدار|از|اجتماعی|مزایا|و|بازخورد|و|بنابراین|غیره|اما|حتی|اگر|شما هستید|در|یک|کلاس|مطمئن شوید||که|تأکید شما|اصلی|تأکید|باشد|بر روی|شنیدن|و|خواندن|و|ساختن|بالا|واژگان شما|واژگان bu yüzden|o|sınıf|-abilir|sağlamak|birçok|çok|-den|sosyal|faydalar|ve|geri bildirim|ve|böyle|devam|ama|bile|eğer|sen|-de|bir|sınıfta|yap|emin ol|ki|senin|ana|vurgun|-dir|-de|dinleme|ve|okuma|ve|inşa etme|yukarı|senin|kelime dağarcığı だから|その|教室|できる|提供する|1つの|多くの|の|社会的な|利点|そして|フィードバック|そして|それに|その他|しかし|たとえ|もし|あなたがいる|に|1つの|教室|確保する|確実に|ということ|あなたの|主な|強調|である|に|聴くこと|そして|読むこと|そして|構築する|上げる|あなたの|語彙 Also|der|Klassenraum|kann|bieten|viele|Menge|an|sozialen|Vorteilen|und|Rückmeldungen|und|so weiter||aber|selbst|wenn|du bist|in|einem|Klassenraum|mache|sicher|dass|dein|Haupt-|Schwerpunkt|ist|auf|Hören|und|Lesen|und|Aufbauen|von|deinem|Wortschatz então|a|sala de aula|pode|proporcionar|muitos|muitos|de|sociais|benefícios|e|feedback|e|assim|por diante|mas|mesmo|se|você está|em|uma|sala de aula|faça|certeza|que|seu|principal|ênfase|é|em|escuta|e|leitura|e|construindo|para cima|seu|vocabulário ||||nudi|||||socialne koristi|||||||tudi|||||||||||poudarek||||||||||besedišče отже|клас|клас|може|забезпечити|багато|багато|соціальних|соціальних|переваг|і|зворотного зв'язку|і|тому|подібне|але|навіть|якщо|ти є|в|класі|класі|переконайся||що|твій|основний|акцент|є|на|слуханні|і|читанні|і|побудові|накопиченні|твого|словникового запасу donc|la|classe|peut|offrir|beaucoup de|beaucoup|de|sociaux|avantages|et|retours|et|donc|etc|mais|même|si|vous êtes|dans|une|classe|assurez-vous||que|votre|principal|accent|est|sur|l'écoute|et|la lecture|et|construction|de|votre|vocabulaire 所以|教室|教室|可以|提供|很多|很多|的|社交|好处|和|反馈|和|所以|等等|但是|即使|如果|你在|在|一个|教室|确保|确保|那个|你的|主要|强调|是|在|听|和|读|和|建立|增加|你的|词汇 אז|ה|כיתה|יכולה|לספק|הרבה|הרבה|של|חברתיים|יתרונות|ו|משוב|ו|כך|הלאה|אבל|אפילו|אם|אתה|ב|כיתה||תוודא|תוודא|ש|הדגש שלך|העיקרי|דגש|הוא|על|הקשבה|ו|קריאה|ו|בניית|על|אוצר המילים שלך|אוצר מילים jadi|kelas|kelas|bisa|memberikan|banyak|banyak|dari|sosial|manfaat|dan|umpan balik|dan|jadi|seterusnya|tetapi|bahkan|jika|kamu berada|di|sebuah|kelas|pastikan|pasti|bahwa|kamu|utama|penekanan|adalah|pada|mendengarkan|dan|membaca|dan|membangun|ke|kamu|kosakata так что|класс|аудитория|может|предоставить|много|много|социальных|социальных|преимуществ|и|обратной связи|и|так|далее|но|даже|если|ты||классе|классе|убедись|||твой|основной|акцент|это|на|аудировании|и|чтении|и|построении|увеличении|твоего|словарного запаса así que|el|aula|puede|proporcionar|un|mucho|de|social|beneficios|y|retroalimentación|y|así|adelante|pero|incluso|si|estás|en|una|aula|asegúrate|seguro|que|tu|principal|énfasis|está|en|escuchar|y|leer|y|construyendo|arriba|tu|vocabulario لذا|الصف|الصف|يمكن|أن يوفر|الكثير|الكثير|من|اجتماعية|الفوائد|و|التغذية الراجعة|و|لذا|وما إلى ذلك|لكن|حتى|إذا|كنت|في|صف|الصف|تأكد||أن|تركيزك|الرئيسي|التركيز|هو|على|الاستماع|و|القراءة|و|بناء|على|مفرداتك|المفردات ||||||||||||e||||||||||fa||||||||||||costruire||| takže|ta|třída|může|poskytnout|hodně|spoustu|sociálních|sociálních|výhod|a|zpětnou vazbu|a|tak|dále|ale|i|pokud|jsi|v|třídě||ujisti|se|že|tvůj|hlavní|důraz|je|na|poslechu|a|čtení|a|budování|si|tvé|slovní zásoby 그래서|그|교실|~할 수 있다|제공하다|많은|많은|~의|사회적|이점|그리고|피드백|그리고|그래서|기타 등등|그러나|심지어|만약|당신이 ~인|~에|하나의|교실|만들다|확실히|~라는 것을|당신의|주요한|강조|~이다|~에|듣기|그리고|읽기|그리고|쌓기|위로|당신의|어휘 لذا يمكن أن يوفر الفصل الدراسي الكثير من الفوائد الاجتماعية والتغذية الراجعة وما إلى ذلك، ولكن حتى إذا كنت في فصل دراسي تأكد من أن تركيزك الرئيسي هو على الاستماع والقراءة وبناء مفرداتك. Das Klassenzimmer kann viele soziale Vorteile und Feedback bieten und so weiter, aber selbst wenn du im Klassenzimmer bist, stelle sicher, dass dein Hauptaugenmerk auf Hören und Lesen und dem Aufbau deines Wortschatzes liegt. Así que el aula puede proporcionar muchos beneficios sociales y retroalimentación, etc., pero incluso si estás en un aula, asegúrate de que tu énfasis principal esté en la escucha y la lectura y en construir tu vocabulario. بنابراین کلاس درس می‌تواند مزایای اجتماعی و بازخوردهای زیادی ارائه دهد و غیره، اما حتی اگر در یک کلاس هستید، مطمئن شوید که تأکید اصلی شما بر روی گوش دادن و خواندن و افزایش دایره واژگان شماست. Donc, la classe peut offrir de nombreux avantages sociaux et des retours d'information, etc., mais même si vous êtes dans une classe, assurez-vous que votre principale emphase est sur l'écoute et la lecture et l'enrichissement de votre vocabulaire. אז הכיתה יכולה לספק הרבה יתרונות חברתיים ומשוב וכן הלאה, אבל גם אם אתה בכיתה ודא שהדגש העיקרי שלך הוא על הקשבה וקריאה ובניית אוצר מילים שלך. Jadi kelas dapat memberikan banyak manfaat sosial dan umpan balik dan sebagainya, tetapi bahkan jika Anda berada di kelas pastikan bahwa penekanan utama Anda adalah pada mendengarkan dan membaca serta membangun kosakata Anda. 따라서 교실은 많은 사회적 이점과 피드백 등을 제공할 수 있지만, 교실에 있더라도 주된 강조점이 듣기와 읽기, 그리고 어휘력을 쌓는 것에 있음을 확실히 하세요. Tak więc klasa może zapewnić wiele korzyści społecznych i informacji zwrotnych itd., ale nawet jeśli jesteś w klasie, upewnij się, że twoim głównym naciskiem jest słuchanie i czytanie oraz budowanie swojego słownictwa. Portanto, a sala de aula pode proporcionar muitos benefícios sociais e feedback e assim por diante, mas mesmo que você esteja em uma sala de aula, certifique-se de que seu principal foco esteja na escuta e na leitura e na construção do seu vocabulário. Таким образом, класс может предоставить много социальных преимуществ и обратной связи и так далее, но даже если вы находитесь в классе, убедитесь, что ваше основное внимание уделяется слушанию и чтению и наращиванию вашего словарного запаса. Tako lahko učilnica zagotovi veliko socialnih koristi in povratnih informacij itd., vendar se prepričajte, da je vaš glavni poudarek na poslušanju in branju ter oblikovanju besedišča. Så klassrummet kan ge många sociala fördelar och feedback och så vidare, men även om du är i ett klassrum, se till att ditt huvudfokus ligger på lyssnande och läsande och att bygga upp ditt ordförråd. Отже, клас може надати багато соціальних переваг і зворотного зв'язку тощо, але навіть якщо ви в класі, переконайтеся, що ваш основний акцент робиться на слуханні та читанні та на нарощуванні вашого словникового запасу. Vì vậy, lớp học có thể cung cấp rất nhiều lợi ích xã hội và phản hồi và vân vân, nhưng ngay cả khi bạn ở trong lớp học, hãy chắc chắn rằng sự nhấn mạnh chính của bạn là vào việc nghe và đọc và xây dựng vốn từ vựng của bạn. 所以课堂可以提供很多社交好处和反馈等等,但即使你在课堂上,也要确保你的主要重点是听和读,并积累你的词汇量。 因此,课堂可以提供很多社会效益和反馈等等,但即使在课堂上,也要确保你的主要重点是听力、阅读和积累词汇。 所以课堂可以提供很多社交好处和反馈等等,但即使你在课堂上,也要确保你的主要重点是听和读,并建立你的词汇量。 したがって、教室は多くの社会的利益やフィードバックを提供できますが、教室にいる場合でも、リスニングとリーディング、語彙の構築に主な重点を置くことを確認してください。 Třída může poskytnout spoustu sociálních výhod a zpětné vazby a tak dále, ale i když jste v třídě, ujistěte se, že váš hlavní důraz je na poslechu a čtení a budování vaší slovní zásoby. Bu nedenle sınıf, birçok sosyal fayda ve geri bildirim sağlayabilir, ancak sınıfta olsanız bile ana vurgunuzun dinleme ve okuma üzerine ve kelime dağarcığınızı geliştirmeye odaklandığınızdan emin olun. There you have it. đó|bạn|có|nó tam|ty|masz|to Där|du|har|det 那里|你|有|它 آنجا|تو|داری|این orada|sen|sahip olmak|bu そこ|あなた|持っている|それ dort|du|hast|es lá|você|tem|isso там|ти|маєш|це là|vous|avez|ça 那里|你|有|这个 שם|אתה|יש|את זה di sana|kamu|punya|itu там|ты|имеешь|это Allí|tú|tienes|eso هناك|أنت|لديك|ذلك tam|ty|máš|to 거기|너는|가지다|그것 ها هو الأمر. Ето го и него. Da hast du es. Ahí lo tienes. این هم از آن. Voilà. הנה זה. Itu dia. 그게 바로 그거야. I oto jest. Aí está. Вот и всё. Tukaj to imate. Där har du det. Ось і все. Đó là tất cả. 这就是你要的。 就是这样。 这就是你所看到的。 それが全てです。 Tady to máte. İşte burada.

I’m sure that I’ll get a lot of flak for this one, but I really strongly believe it. ||||||||criticism or backlash|||||||very|| tôi là|chắc chắn|rằng|tôi sẽ|nhận|một|nhiều|của|chỉ trích|vì|cái này|cái này|nhưng|tôi|thực sự|mạnh mẽ|tin|điều đó |||||puno kritika|||||||||||| ja jestem|pewny|że|ja będę|dostanę|dużo|mnóstwo|z|krytyki|za|to|jedno|ale|ja|naprawdę|mocno|wierzę|to ||||||||კრიტიკა||||||||| Jag|säker|att|jag kommer att|få|en|massa|av|kritik|för|detta|en|men|jag|verkligen|starkt|tror|det 我是|确定|这个|我会|得到|一|很多|的|批评|因为|这个|这个|但是|我|真的|强烈地|相信|它 من هستم|مطمئن|که|من خواهم|دریافت کردن|یک|مقدار|از|انتقاد|برای|این|یکی|اما|من|واقعاً|به شدت|باور داشتن|آن ben|eminim|ki|ben -eceğim|almak|bir|çok|-den|eleştiri|için|bu|tane|ama|ben|gerçekten|güçlü bir şekilde|inanıyorum|buna 私は|確信している|ということ|私は~するつもり|得る|一つの|たくさん|の|批判|に対して|これ|一つ|しかし|私は|本当に|強く|信じている|それ ich bin|sicher|dass|ich werde|bekommen|viel|Menge|an|Kritik|für|dieses|hier|aber|ich|wirklich|stark|glaube|es eu estou|certo|que|eu vou|receber|um|monte|de|críticas|por|isso|um|mas|eu|realmente|fortemente|acredito|isso ||||||||kritike||||||||| я є|впевнений|що|я буду|отримувати|багато|критики|за|це|за|це|одне|але|я|дійсно|сильно|вірю|це je suis|sûr|que|je vais|recevoir|beaucoup de|critiques|pour|critiques|pour|celui-ci|là|mais|je|vraiment|fortement|crois|ça 我是|确定|这个|我会|得到|一些|很多|的|批评|因为|这个|这个|但是|我|真正|强烈|相信|这个 אני|בטוח|ש|אני א|אקבל|הרבה|כמות|של|ביקורת|על|זה|אחד|אבל|אני|באמת|חזק|מאמין|את זה saya|yakin|bahwa|saya akan|mendapatkan|sebuah|banyak|dari|kritik|untuk|ini|satu|tetapi|saya|benar-benar|sangat|percaya|itu я есть|уверен|что|я буду|получать|много|много|из|критики|за|это|одно|но|я|действительно|сильно|верю|это yo estoy|seguro|que|yo|recibiré|un|mucho|de|críticas|por|esto|uno|pero|yo|realmente|fuertemente|creo|eso أنا|متأكد|أن|سأ|أحصل على|على|الكثير|من|الانتقادات|بسبب|هذا|واحد|لكن|أنا|حقًا|بشدة|أؤمن|بذلك |||farò|||molto||critiche|||||io|davvero|fortemente|credo| já jsem|jistý|že|já budu|dostávat|hodně|spoustu|z|kritiky|za|tohle|jedno|ale|já|opravdu|silně|věřím|tomu 나는|확신하는|~라는|나는 ~할 것이다|받다|하나의|많은|의|비난|~에 대해|이것|하나|그러나|나는|정말|강하게|믿다|그것 Сигурен съм, че ще получа много критики за това, но аз наистина вярвам в него. Siguran sam da ću zbog ovoga dobiti dosta kritika, ali stvarno čvrsto vjerujem u to. 我确信我会因此受到很多批评,但我真的坚信这一点。 我相信我会因此受到很多人的指责,但我真的坚信这一点。 Jag är säker på att jag kommer få mycket kritik för det här, men jag tror verkligen starkt på det. 我相信我会因此受到很多批评,但我真的非常坚信这一点。 Saya yakin saya akan mendapatkan banyak kritik untuk yang satu ini, tetapi saya benar-benar percaya itu. אני בטוח שאקבל הרבה ביקורת על זה, אבל אני באמת מאמין בזה חזק. 이것 때문에 많은 비난을 받을 것이라고 확신하지만, 나는 정말로 강하게 믿고 있어. Jestem pewien, że dostanę za to dużo krytyki, ale naprawdę w to mocno wierzę. Tôi chắc chắn rằng tôi sẽ nhận được nhiều chỉ trích cho điều này, nhưng tôi thực sự tin tưởng mạnh mẽ vào nó. Я впевнений, що за це я отримаю багато критики, але я справді в це сильно вірю. Tenho certeza de que vou receber muitas críticas por isso, mas eu realmente acredito fortemente. 我相信我会因此受到很多批评,但我真的非常相信这一点。 Je suis sûr que je vais recevoir beaucoup de critiques pour cela, mais j'y crois vraiment fermement. أنا متأكد أنني سأتعرض للكثير من الانتقادات بسبب هذا، لكنني أؤمن به بشدة. Я уверен, что за это я получу много критики, но я действительно в это сильно верю. مطمئنم که بابت این یکی خیلی انتقاد می‌شوم، اما واقعاً به آن اعتقاد دارم. Ich bin mir sicher, dass ich dafür viel Kritik einstecken werde, aber ich glaube wirklich fest daran. Estoy seguro de que recibiré muchas críticas por esto, pero realmente lo creo firmemente. これについては多くの反発を受けると思いますが、私は本当に強く信じています。 Jsem si jistý, že za tohle dostanu hodně kritiky, ale opravdu v to silně věřím. Bunun için çok eleştiri alacağımdan eminim, ama buna gerçekten güçlü bir şekilde inanıyorum. It’s the thing that people don’t understand. nó là|điều|thứ|mà|mọi người|không|hiểu to jest|rzecz|rzecz|którą|ludzie|nie|rozumieją Det är|den|sak|som|människor|inte|förstår 它是|这个|事情|那个|人们|不|理解 این است|چیز|چیزی|که|مردم|نمی|فهمیدن bu|-dır|şey|ki|insanlar|-maz|anlamak それは|その|こと|という|人々|しない|理解する es ist|das|Ding|dass|Menschen|nicht|verstehen é|a|coisa|que|as pessoas|não|entendem це є|те|річ|що|люди|не|розуміють c'est|la|chose|que|les gens|ne|comprennent 它是|这个|事情|的|人们|不|理解 זה|הדבר|הדבר|ש|אנשים|לא|מבינים itu adalah|hal|yang|bahwa|orang-orang|tidak|mengerti это есть|то|вещь|что|люди|не|понимают es|la|cosa|que|las personas|no|entienden إنه|الشيء||الذي|الناس|لا|يفهمون ||||le persone|| to je|ta|věc|kterou|lidé|ne|chápou 그것은|그|것|~하는|사람들|~하지 않다|이해하다 这是人们不理解的地方。 Det är det som folk inte förstår. 这是人们不理解的事情。 Ini adalah hal yang tidak dipahami orang. זו הדבר שאנשים לא מבינים. 사람들이 이해하지 못하는 것이야. To jest rzecz, której ludzie nie rozumieją. Đó là điều mà mọi người không hiểu. Це те, що люди не розуміють. É a coisa que as pessoas não entendem. 这是人们不理解的事情。 C'est la chose que les gens ne comprennent pas. إنها الشيء الذي لا يفهمه الناس. Это то, что люди не понимают. این چیزی است که مردم نمی‌فهمند. Es ist das, was die Leute nicht verstehen. Es lo que la gente no entiende. 人々が理解していないことです。 To je věc, kterou lidé nechápou. İnsanların anlamadığı şey bu. You don’t have to speak from day one. bạn|không|phải|phải|nói|từ|ngày|đầu tiên |||||||prvi dan ty|nie|musisz|to|mówić|od|dnia|pierwszego Du|behöver inte|har|att|prata|från|dag|ett 你|不|有|去|说|从|第一天|一 تو|نمی|داری|به|صحبت کردن|از|روز|اول sen|-mazsın|sahip olmak|-mek|konuşmak|-den|gün|bir あなたは|しなくていい|持つ|必要がある|話す|から|日|一日目 du|musst nicht|haben|zu|sprechen|ab|Tag|eins você|não|tem|que|falar|desde|o dia|um ти|не|маєш|щоб|говорити|з|першого|дня vous|ne|avez|à|parler|dès|le jour|un 你|不|必须|去|说|从|第一天|一开始 אתה|לא|יש|ל|לדבר|מ|יום|אחד kamu|tidak|harus|untuk|berbicara|dari|hari|pertama ты|не|должен|инфинитивная частица|говорить|с|дня|первого tú|no|tienes|que|hablar|desde|día|uno أنت|لا|يجب أن|أن|تتحدث|من|اليوم|الأول ||||parlare||giorno| ty|nemusíš|mít|to|mluvit|od|dne|prvního 너는|~하지 않다|가지다|~해야 하는|말하다|부터|날|하나 你不必从第一天开始就发言。 Du behöver inte prata från dag ett. 你不必从第一天就开始说话。 Anda tidak perlu berbicara sejak hari pertama. אתה לא צריך לדבר מהיום הראשון. 첫날부터 말할 필요는 없어. Nie musisz mówić od pierwszego dnia. Bạn không cần phải nói từ ngày đầu tiên. Вам не потрібно говорити з першого дня. Você não precisa falar desde o primeiro dia. 你不必从第一天就开始说话。 Vous n'avez pas à parler dès le premier jour. ليس عليك أن تتحدث من اليوم الأول. Вам не нужно говорить с первого дня. شما از روز اول نیازی به صحبت کردن ندارید. Du musst nicht von Tag eins an sprechen. No tienes que hablar desde el primer día. 初日から話す必要はありません。 Nemusíte mluvit od prvního dne. İlk günden itibaren konuşmak zorunda değilsin. You don’t have to do drills. |||||practice exercises bạn|không|phải|làm|thực hiện|bài tập Ti||||| ty|nie|masz|musisz|robić|ćwiczenia |||||ვარჯიშები Du|behöver inte|har|att|göra|övningar 你|不|有|必须|做|练习 تو|ندارید|دارید|به|انجام دادن|تمرینات sen|değil|sahip|-mek|yapmak|alıştırmalar あなたは|〜しなくてもいい|持っている|〜すること|する|ドリル du|nicht|musst|zu|machen|Übungen você|não|tem|que|fazer|exercícios |||||vaje ти|не|маєш|потрібно|робити|вправи tu|ne pas|as|à|faire|exercices 你|不|必须|去|做|训练 אתה|לא|יש|ל|לעשות|תרגילים kamu|tidak|harus|untuk|melakukan|latihan ты|не|должен|инфинитив|делать|упражнения tú|no|tienes|que|hacer|ejercicios أنت|لا|لديك|أن|تفعل|تمارين ||||fare|esercizi ty|ne|máš|to|dělat|cvičení 너는|하지 않다|가지다|~해야|하다|훈련 你不必做练习。 Du behöver inte göra övningar. 你不必做训练。 Anda tidak perlu melakukan latihan. אתה לא צריך לעשות תרגילים. 훈련을 할 필요는 없습니다. Nie musisz robić ćwiczeń. Bạn không cần phải thực hành. Вам не потрібно виконувати вправи. Você não precisa fazer exercícios. 你不必做训练。 Vous n'avez pas à faire des exercices. لا تحتاج إلى القيام بالتدريبات. Вам не нужно делать упражнения. شما نیازی به تمرین ندارید. Du musst keine Übungen machen. No tienes que hacer ejercicios. ドリルをする必要はありません。 Nemusíte dělat cvičení. Alıştırma yapmana gerek yok. You have to listen and read a lot. |||||||a lot bạn|phải|nghe|lắng nghe|và|đọc|nhiều|nhiều ty|masz|musisz|słuchać|i|czytać|dużo| Du|har|att|lyssna|och|läsa|en|mycket 你|有|必须|听|和|读|一|很多 تو|دارید|به|گوش دادن|و|خواندن|یک|زیاد sen|sahip|-mek|dinlemek|ve|okumak|çok|çok あなたは|持っている|〜すること|聞く|そして|読む|たくさんの|たくさん du|musst|zu|hören|und|lesen|viel|viel você|tem|que|ouvir|e|ler|um|muito ти|маєш|потрібно|слухати|і|читати|багато|багато tu|as|à|écouter|et|lire|un|beaucoup 你|必须|去|听|和|读|很多|多 אתה|יש|ל|להקשיב|ו|לקרוא|הרבה|הרבה kamu|harus|untuk|mendengarkan|dan|membaca|banyak|sekali ты|должен|инфинитив|слушать|и|читать|много|много tú|tienes|que|escuchar|y|leer|un|mucho أنت|لديك|أن|تستمع|و|تقرأ|الكثير|من ty|máš|to|poslouchat|a|číst|hodně| 너는|가지다|~해야|듣다|그리고|읽다|많은|많이 你必须多听多看。 Du måste lyssna och läsa mycket. 你必须多听多读。 Anda harus banyak mendengarkan dan membaca. אתה צריך להקשיב ולקרוא הרבה. 많이 듣고 읽어야 합니다. Musisz dużo słuchać i czytać. Bạn phải lắng nghe và đọc nhiều. Вам потрібно багато слухати і читати. Você precisa ouvir e ler muito. 你需要多听多读。 Vous devez écouter et lire beaucoup. عليك أن تستمع وتقرأ كثيرًا. Вам нужно много слушать и читать. شما باید به شدت گوش دهید و زیاد بخوانید. Du musst viel zuhören und lesen. Tienes que escuchar y leer mucho. たくさん聞いて、読まなければなりません。 Musíte hodně poslouchat a číst. Çok dinlemeli ve okumalısın. Thank you for listening. cảm ơn|bạn|vì|đã lắng nghe dziękuję|tobie|za|słuchanie Tack|du|för|att lyssna 感谢|你|为了|听 متشکرم|تو|به خاطر|گوش دادن teşekkür|sana|için|dinlemek 感謝する|あなたに|〜に対して|聞いてくれて danke|dir|für|das Zuhören obrigado|você|por|ouvir дякую|тобі|за|слухання merci|à toi|pour|écouter 谢谢|你|为了|听 תודה|לך|על|ההקשבה terima|kasih|untuk|mendengarkan спасибо|тебе|за|прослушивание gracias|tú|por|escuchar شكر|لك|على|الاستماع ti||| děkuji|ti|za|poslech 감사하다|너에게|~에 대해|듣는 것 Tack för att du lyssnade. 谢谢你的倾听。 Terima kasih telah mendengarkan. תודה שהקשבת. 들어주셔서 감사합니다. Dziękuję za wysłuchanie. Cảm ơn bạn đã lắng nghe. Дякую за прослуховування. Obrigado por ouvir. 谢谢你的倾听。 Merci d'avoir écouté. شكرًا لاستماعك. Спасибо за внимание. از اینکه گوش دادید متشکرم. Danke fürs Zuhören. Gracias por escuchar. 聞いてくれてありがとう。 Děkuji, že jste poslouchali. Dinlediğin için teşekkür ederim.

SENT_CWT:AFkKFwvL=9.9 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=2.66 SENT_CWT:AFkKFwvL=7.6 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=20.58 SENT_CWT:AFkKFwvL=8.02 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=5.85 SENT_CWT:ANplGLYU=10.09 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.74 SENT_CWT:AFkKFwvL=12.18 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=2.92 SENT_CWT:AFkKFwvL=10.12 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.79 SENT_CWT:ANppPxpy=6.53 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=5.75 SENT_CWT:AFkKFwvL=22.79 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.82 SENT_CWT:AFkKFwvL=6.81 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=3.42 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=3.33 PAR_CWT:AvJ9dfk5=7.45 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=2.97 PAR_CWT:AvJ9dfk5=10.38 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=3.58 PAR_CWT:AvJ9dfk5=8.29 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=1.91 PAR_CWT:AvJ9dfk5=11.19 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.11 PAR_CWT:AvJ9dfk5=15.94 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.92 PAR_CWT:AudnYDx4=9.46 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.68 PAR_CWT:AvJ9dfk5=7.87 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=8.94 PAR_CWT:AuedvEAa=7.46 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.97 PAR_CWT:AvJ9dfk5=7.94 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=3.85 PAR_CWT:AvJ9dfk5=9.9 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=5.49 PAR_CWT:AvJ9dfk5=12.85 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=8.54 PAR_CWT:AvJ9dfk5=11.4 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=5.02 PAR_CWT:AvJ9dfk5=12.18 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=5.47 PAR_CWT:AvJ9dfk5=15.72 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.1 PAR_CWT:AvJ9dfk5=31.84 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=6.32 PAR_CWT:AvJ9dfk5=8.23 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=6.12 PAR_CWT:AvJ9dfk5=42.1 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.77 PAR_CWT:AvJ9dfk5=51.69 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=5.33 PAR_CWT:AvJ9dfk5=9.19 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.12 PAR_CWT:B7ebVoGS=36.02 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=7.46 PAR_CWT:B7ebVoGS=36.82 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=6.21 PAR_CWT:AudnYDx4=12.85 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.19 PAR_CWT:B7ebVoGS=10.11 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.67 PAR_CWT:B7ebVoGS=8.99 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=5.86 PAR_CWT:B7ebVoGS=9.98 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.4 PAR_CWT:B7ebVoGS=12.2 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=5.69 PAR_CWT:B7ebVoGS=16.74 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=3.66 PAR_CWT:B7ebVoGS=12.97 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=3.14 PAR_CWT:AuedvEAa=6.99 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=8.74 PAR_CWT:B7ebVoGS=39.18 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.4 PAR_CWT:B7ebVoGS=7.94 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=5.28 PAR_CWT:B7ebVoGS=20.63 ru:AFkKFwvL fr:AFkKFwvL vi:AFkKFwvL es:ANplGLYU ko:AFkKFwvL de:AFkKFwvL pt:ANppPxpy uk:AFkKFwvL sv:AFkKFwvL fa:AvJ9dfk5 ar:AvJ9dfk5 pl:AvJ9dfk5 tr:AvJ9dfk5 ja:AvJ9dfk5 pt:AudnYDx4 pl:AvJ9dfk5 es:AuedvEAa zh-tw:AvJ9dfk5 fr:AvJ9dfk5 de:AvJ9dfk5 fa:AvJ9dfk5 id:AvJ9dfk5 he:AvJ9dfk5 ru:AvJ9dfk5 ar:AvJ9dfk5 ja:AvJ9dfk5 ko:AvJ9dfk5 pl:AvJ9dfk5 vi:B7ebVoGS uk:B7ebVoGS pt:AudnYDx4 zh-cn:B7ebVoGS fr:B7ebVoGS ar:B7ebVoGS ru:B7ebVoGS fa:B7ebVoGS de:B7ebVoGS es:AuedvEAa ja:B7ebVoGS cs:B7ebVoGS tr:B7ebVoGS openai.2025-02-07 ai_request(all=46 err=0.00%) translation(all=91 err=0.00%) cwt(all=1549 err=2.91%)