×

We use cookies to help make LingQ better. By visiting the site, you agree to our cookie policy.

Start learning this lesson now
image

Steve's Language Learning Tips, How Long Does It Take to Learn a Language?

How Long Does It Take to Learn a Language?

Hi there, Steve Kaufmann here. Today I want to talk about how long it takes to learn a language. It's a question I get all the time. Remember if you enjoy these videos, please subscribe, click on the bell to get notifications. And of course, by all means, join me at LingQ, which is where I learn languages. So I get this question quite often,

how long does it take to learn languages in general? Which is a very difficult question to answer, or how long does it take to learn Spanish or Chinese? So my first reaction is, what's the hurry. And I'll explain why. Now there are some evaluations by authoratative, uh, sources of information like the American Foreign Services Institute,

and I'll leave a link in the description box and you can look up how many instructional hours they think is necessary, or based on their experience is necessary, for an English speaker to learn different languages. And you will see there that obviously languages that are closer to English that share vocabulary with English, uh, are easier, you know, French, Spanish, and so forth,

even German. Languages that are more different from English take significantly longer. And there's an indication there of how many hours are required. Now I have a few problems with that and I'm going to go through those. First problem is their evalua... or their, uh, you know, estimate of how long it takes is based on instructional hours.

All of my experience in language learning is that what you do outside the classroom is, or can be, more important than what you do in the classroom. Because as MAnfred Spitzer famously said, got his book here, uh, language learning takes place in our brains, not in the classroom. So just looking at instructional hours to me is not a good indication of how long it takes to learn a language.

So that's point number one, point number two is, you know, to me, language learning is a continuum, you know? Yes you start at a certain point, but you never finish. Um, There is no language that I speak, other than English let's say where I don't worry about mistakes I make, but there is no sort of second, third, fourth, fifth language that I speak as well as I would like to speak it. I make mistakes in all of them.

So, but I enjoy them. So, you know, how long does it take to achieve what becomes the question? And if you enjoy the process of language learning as I do, does it really matter? You will learn as quickly as you learn. I think for example, of my wife who enjoys playing the piano, she's been at it for years. I don't know, 20 years. She learns on her own.

She enjoys it. I hear her music in the house. I'm happy. I enjoy listening to it. She's no concert pianist. She is slowly improving, but the whole process to her is enjoyable. Otherwise she wouldn't do it. I'm much the same, even in languages, the most recent languages that I'm learning like Persian and Arabic.

I've been at it now for quite a while. It's amazing. It's it's two, three years. Um, I enjoy listening to those simple mini stories and picking up on something, picking something out, noticing something that I hadn't noticed before. I enjoy the sensation of being able to understand a podcast in Arabic or a story about Iranian cuisine in Persian.

But I'm a long way... and I enjoy, if I happen to find a checkout person at the supermarket who speaks Arabic or Persian, and I can speak to them in that language, I'm very happy, but I'm enjoying the whole process. And I am still a long way from being fluent. Even that term "fluent" is a little bit subjective because some people are motivated to want to speak

and to say even simple things, even if they don't understand what the other person is saying. I enjoy what I'm able to do in Arabic and Persian, which is listening to things and reading things. There aren't that many people that I can speak to, I'm not going to spend my evenings out, looking for people that I can inflict myself onto so that I can practice my Persian and Arabic.

So it depends also on what our goals are. I was in some discussion and the people who were involved in language instruction were talking about interlanguage, which is a concept that language teachers or linguists of the academic variety have come up with. And it sort of refers to the fact that as we learn a language, you know, when we begin we're, we're very much dominated by our native language or a language we know well, and we can gradually transition into a situation where we more naturally use

the target language. So while we're in that transitional period, the, the sort of academic, the teachers, they talk about interlanguage where the native language is influencing the language that we're trying to learn, but that's almost always the case. There's nothing special about that because the whole process of learning a language is to gradually transition to a situation where you can naturally think a naturally use the new language. I mean, uh, I have always done business with non-native speakers of English. They have the trace of their native language. So Germans say "I have been living in, uh, Canada since many years" which of course is not correct. English speakers speaking French, they have trouble,

even those who speak very well, they make mistakes in gender, for example, or they'll make other mistakes that reflect their native language. It was quite amusing to me... i, again, I follow different people on Twitter. And there's one Twitter account, which talks, uh, which has something to do with modern foreign language instruction in the UK, and apparently in the UK for what they call the GCSE, which is a general certificate for secondary education,

they have come up with a list of words that someone should know and different sort of intricacies of grammar that people should be tested on in order to get their GCSE certificate. One of which was "joue du" and "joue au", so "joue du"/ "joue au". In French when you play, when you play an instrument it's "joue du piano". When you play a sport, "joue au football", whatever, it's "au".

Ah, okay. Minor point. So you're gonna really mark down a student who communicates well, who understands well, because they didn't touch on these specific grammar points that some bureaucrat has decided should be the criteria for, uh, either passing someone or not passing someone? It's ridiculous. Learning a language is a continuum.

Hopefully we can enjoy it. Uh, the objective is comprehension, to understand more and more to acquire more and more words to gradually get enough confidence in the language. So then we can have meaningful conversations. So, but if people are looking for some kind of rule of thumb, some kind of, um, you know, encouragement that it's worth the effort,

my experience has been that for languages that are similar to ours with the same writing system, with a lot of common vocabulary and if we're motivated, whether we're in a classroom or learning on our own, I think that in three months you can make a breakthrough, three months. On the other hand, if we're dealing with a language where the writing system is different, in the case of say Chinese or Arabic or Hebrew, or, uh, you know, Korean, very different.

If there's essentially no common vocabulary, then to reach that sort of breakthrough point where you feel now I've really achieved something and I'm not talking about just being able to say a few things, you can do that after a couple of days, I'm saying you have enough of a sense.... now, maybe you understand some of the mini stories.

You have that confidence: I'm going to make it. That can take six to nine months in these more difficult languages. And it can seem at times as if we're not getting anywhere. And I can remember in Russian in Czech now in Arabic, in Persian, it seems that I'm forever, you know, treading water, spinning my wheels.

And yet that's not true. If we continue with the language, we eventually improve. And so the, the key is to enjoy the process, to be satisfied with whatever level you have achieved. Now, obviously, if you have to pass the GCSE then, you know, in addition to your reading and listening and enjoyable study of the language, you may want to get a hold of a list of the particular points of grammar that they're going to test you on.

Or the particular, the particular vocabulary list, the TOEFL list, but by and large, the learning pro... and that's specific only for the exam, because when it comes to learning the language in order to be able to use the language, to communicate with people, the key is not to worry about how long does it take but rather to find a way to enjoy the language, to engage with enjoyable content, to give yourself credit for what you have achieved and simply stay with it. And you will continue to improve as long as you continue doing those things.

Learn languages from TV shows, movies, news, articles and more! Try LingQ for FREE

How Long Does It Take to Learn a Language? Как|долго|(вспомогательный глагол)|это|займет|(предлог)|выучить|(неопределенный артикль)|язык combien|long|auxiliaire|cela|prendre|à|apprendre|une|langue Question word|Duration|||require||||language hoe||||duurt|||| como|longo|(verbo auxiliar)|isso|leva|para|aprender|uma|língua Bao lâu|lâu|thì|nó|mất|để|học|một|ngôn ngữ Wie|lange|(Hilfsverb)|es|dauert|um|lernen|eine|Sprache Ne kadar|uzun|(fiil yardımıyla soru sorma)|o|alır|(yönelme durumu)|öğrenmek|bir|dil 얼마나|긴|~하는지|그것이|걸리다|~하는|배우다|하나의|언어 多久|长|（助动词）|它|需要|（不翻译）|学习|一种|语言 كيف|طويل|هل|ذلك|يستغرق|ل|تعلم|لغة|لغة jak|długo|to|to|zajmuje|do|nauczyć się|języka|język як|довго|допоміжне дієслово|це|займає|інфінітивна частка|вивчити|один|мову どれだけ|長く|助動詞|それ|かかる|〜すること|学ぶ|一つの|言語 cuánto|tiempo|(verbo auxiliar)|ello|toma|para|aprender|un|idioma Quanto tempo ci vuole per imparare una lingua? Kiek laiko užtrunka išmokti kalbą? Hur lång tid tar det att lära sig ett språk? 學習語言需要多長時間？ Wie lange dauert es, eine Sprache zu lernen? Quanto Tempo Leva para Aprender um Idioma? Bir dili öğrenmek ne kadar sürer? Сколько времени нужно, чтобы выучить язык? Mất bao lâu để học một ngôn ngữ? ¿Cuánto tiempo se tarda en aprender un idioma? 学习一门语言需要多长时间？ 言語を学ぶのにどれくらいの時間がかかりますか？ كم من الوقت يستغرق تعلم لغة؟ 언어를 배우는 데 얼마나 걸리나요? Jak długo trwa nauka języka? Скільки часу потрібно, щоб вивчити мову? Combien de temps faut-il pour apprendre une langue ?

Hi there, Steve Kaufmann here. Привет|там|Стив|Кауфман|здесь salut|là|Steve|Kaufmann|ici oi|aí|Steve|Kaufmann|aqui Merhaba|orada|Steve|Kaufmann|burada Hi|da|Steve|Kaufmann|hier 안녕|저기|스티브|카우프만|여기 嗨|你们好|||在这里 مرحبا|هناك|ستيف|كوفمان|هنا cześć|tam|Steve|Kaufmann|tutaj привіт|там|Стів|Кауфман|тут Chào|bạn|Steve|Kaufmann|ở đây こんにちは|そちら|スティーブ|カウフマン|ここに hola|ahí|Steve|Kaufmann|aquí Hallo zusammen, Steve Kaufmann hier. Olá, aqui é Steve Kaufmann. Merhaba, burada Steve Kaufmann. Привет, здесь Стив Кауфман. Chào các bạn, Steve Kaufmann đây. Hola, soy Steve Kaufmann. 大家好，我是史蒂夫·考夫曼。 こんにちは、スティーブ・カウフマンです。 مرحبًا، ستيف كوفمان هنا. 안녕하세요, 스티브 카우프만입니다. Cześć, tutaj Steve Kaufmann. Привіт, тут Стів Кауфман. Bonjour, ici Steve Kaufmann. Today I want to talk about how long it takes to learn a language. Сегодня|Я|хочу|(частица инфинитива)|говорить|о|как|долго|это|занимает|(частица инфинитива)|выучить|(неопределенный артикль)|язык aujourd'hui|je|veux|à|parler|de|comment|long|cela|prend|à|apprendre|une|langue ||||||||||to verb|||a language hoje|eu|quero|a|falar|sobre|como|longo|isso|leva|a|aprender|uma|língua Bugün|Ben|istiyorum|(fiil)|konuşmak|hakkında|ne kadar|uzun|o|alır|(fiil)|öğrenmek|bir|dil Heute|Ich|will|zu|sprechen|über|wie|lange|es|dauert|zu|lernen|eine|Sprache 오늘|나는|원하다|~하는|이야기하다|~에 대해|얼마나|긴|그것이|걸리다|~하는|배우다|하나의|언어 今天|我|想|(动词不定式标记)|说|关于|多么|长|它|需要|(动词不定式标记)|学习|一种|语言 اليوم|أنا|أريد|أن|أتحدث|عن|كيف|طويل|ذلك|يستغرق|ل|تعلم|لغة|لغة dzisiaj|ja|chcę|to|rozmawiać|o|jak|długo|to|zajmuje|do|nauczyć się|języka|język сьогодні|я|хочу|інфінітивна частка|говорити|про|як|довго|це|займає|інфінітивна частка|вивчити|один|мову Hôm nay|Tôi|muốn|để|nói|về|bao lâu|lâu|nó|mất|để|học|một|ngôn ngữ 今日|私|欲しい|〜すること|話す|について|どのように|長く|それ|かかる|〜すること|学ぶ|一つの|言語 hoy|yo|quiero|a|hablar|sobre|cuánto|tiempo|eso|toma|para|aprender|un|idioma اليوم أريد أن أتحدث عن المدة التي يستغرقها تعلم لغة. Heute möchte ich darüber sprechen, wie lange es dauert, eine Sprache zu lernen. Hoy quiero hablar sobre cuánto tiempo se tarda en aprender un idioma. 今日は、言語を学ぶのにどれくらいの時間がかかるかについて話したいと思います。 오늘은 언어를 배우는 데 얼마나 걸리는지에 대해 이야기하고 싶습니다. Hoje eu quero falar sobre quanto tempo leva para aprender um idioma. Сегодня я хочу поговорить о том, сколько времени нужно, чтобы выучить язык. Bugün bir dili öğrenmenin ne kadar sürdüğünden bahsetmek istiyorum. Hôm nay tôi muốn nói về việc mất bao lâu để học một ngôn ngữ. 今天我想谈谈学习一门语言需要多长时间。 Dziś chcę porozmawiać o tym, jak długo trwa nauka języka. Сьогодні я хочу поговорити про те, скільки часу потрібно, щоб вивчити мову. Aujourd'hui, je veux parler de combien de temps il faut pour apprendre une langue. It's a question I get all the time. Это|вопрос|вопрос|я|получаю|все|тот|время c'est|une|question|je|reçois|tout|le|temps ||inquiry||||| het is||||||| é|uma|pergunta|eu|recebo|o tempo|a|tempo Đó là|một|câu hỏi|tôi|nhận|tất cả|cái|thời gian Es ist|eine|Frage|ich|bekomme|die ganze|die|Zeit Bu bir|bir|soru|ben|alırım|her|belirli|zaman 그것은|하나의|질문|내가|받다|모든|그|시간 这是一|一个|问题|我|收到|所有|每个|时间 إنها|سؤال|سؤال|أنا|أستقبل|كل|الوقت|الوقت to jest|pytanie|pytanie|ja|dostaję|cały|czas|czas це є|одне|питання|я|отримую|весь|той|час それは|一つの|質問|私|得る|すべて|その|時間 es|una|pregunta|yo|recibo|todo|el|tiempo إنها سؤال أستقبله طوال الوقت. Es ist eine Frage, die ich ständig gestellt bekomme. Es una pregunta que me hacen todo el tiempo. これは私がいつも受ける質問です。 항상 받는 질문입니다. É uma pergunta que eu recebo o tempo todo. Это вопрос, который мне задают постоянно. Bu, sürekli aldığım bir soru. Đó là một câu hỏi mà tôi thường xuyên nhận được. 这是我经常被问到的问题。 這是我一直被問到的問題。 To pytanie, które dostaję cały czas. Це питання, яке я отримую постійно. C'est une question que je reçois tout le temps. Remember if you enjoy these videos, please subscribe, click on the bell to get notifications. Помните|если|вы|нравятся|эти|видео|пожалуйста|подпишитесь|нажмите|на|на|колокольчик|чтобы|получать|уведомления souviens-toi|si|tu|apprécies|ces|vidéos|s'il te plaît|abonne-toi|clique|sur|la|cloche|pour|recevoir|notifications Keep in mind||||||||press||||||alerts lembre-se|se|você|gostar|estes|vídeos|por favor|inscreva-se|clique|em|o|sino|para|receber|notificações Nhớ|nếu|bạn|thích|những|video|vui lòng|đăng ký|nhấn|vào|cái|chuông|để|nhận|thông báo Erinnern|wenn|du|genießt|diese|Videos|bitte|abonniere|klicke|auf|die|Glocke|um|erhalten|Benachrichtigungen Hatırla|eğer|sen|keyif alıyorsan|bu|videoları|lütfen|abone ol|tıkla|üzerine|o|zil|için|almak|bildirimleri 기억하다|만약|당신이|즐기면|이|비디오들|제발|구독하다|클릭하다|에|그|종|~하기 위해|받다|알림들 记得|如果|你|喜欢|这些|视频|请|订阅|点击|在|这个|铃铛|以|获取|通知 تذكر|إذا|أنت|تستمتع|هذه|الفيديوهات|من فضلك|اشترك|اضغط|على|الجرس||للحصول على|تحصل على|الإشعارات pamiętaj|jeśli|ty|lubisz|te|filmy|proszę|subskrybuj|kliknij|na|dzwonek|dzwonek|aby|otrzymać|powiadomienia пам'ятайте|якщо|ви|подобаються|ці|відео|будь ласка|підпишіться|натисніть|на|дзвінок||щоб|отримувати|сповіщення 覚えておいて|もし|あなたが|楽しんでいる|これらの|動画|ぜひ|登録してください|クリックして|に|その|ベル|するために|得る|通知 recuerda|si|tú|disfrutas|estos|videos|por favor|suscríbete|haz clic|en|la|campana|para|recibir|notificaciones تذكر إذا كنت تستمتع بهذه الفيديوهات، يرجى الاشتراك، والنقر على الجرس للحصول على الإشعارات. Denkt daran, wenn euch diese Videos gefallen, abonniert bitte, klickt auf die Glocke, um Benachrichtigungen zu erhalten. Recuerda que si disfrutas de estos videos, por favor suscríbete, haz clic en la campana para recibir notificaciones. これらのビデオを楽しんでいる場合は、ぜひチャンネル登録をして、通知を受け取るためにベルをクリックしてください。 이 영상이 마음에 드신다면 구독해주시고, 알림을 받으시려면 벨 아이콘을 클릭하세요. Lembre-se, se você gosta desses vídeos, por favor se inscreva, clique no sino para receber notificações. Помните, если вам нравятся эти видео, пожалуйста, подписывайтесь, нажимайте на колокольчик, чтобы получать уведомления. Eğer bu videoları beğeniyorsanız, lütfen abone olun, bildirim almak için zile tıklayın. Nhớ rằng nếu bạn thích những video này, hãy đăng ký, nhấn chuông để nhận thông báo. 如果你喜欢这些视频，请订阅，点击铃铛以获取通知。 Pamiętaj, jeśli podobały ci się te filmy, proszę zasubskrybuj, kliknij dzwonek, aby otrzymywać powiadomienia. Пам'ятайте, якщо вам подобаються ці відео, будь ласка, підпишіться, натисніть на дзвіночок, щоб отримувати сповіщення. N'oubliez pas que si vous aimez ces vidéos, veuillez vous abonner, cliquez sur la cloche pour recevoir des notifications. And of course, by all means, join me at LingQ, which is where I learn languages. И|конечно|разумеется|на|все|средства|присоединяйтесь|ко мне|на|LingQ|что|является|где|я|учу|языки et|de|bien sûr|par|tous|moyens|rejoins|moi|à|LingQ|où|est|où|je|apprends|langues |||||certainly|||||||||| |||met|||||||||||| e|de|curso|por|todos|meios|junte-se|a mim|no|LingQ|que|é|onde|eu|aprendo|idiomas Ve|elbette|kurs|kesinlikle|tüm|yollarla|katıl|bana|de|LingQ|ki|dir|nerede|ben|öğreniyorum|dilleri Und|von|course|durch|alle|Mittel|trete|mir|bei|LingQ|das|ist|wo|ich|lerne|Sprachen 그리고|~의|물론|~로|모든|수단|가입하다|나에게|에서|링크|그곳|~이다|~하는 곳|내가|배우다|언어들 而且|通过|当然|通过|所有|办法|加入|我|在|LingQ|这|是|在哪里|我|学习|语言 و|من|المؤكد|بواسطة|جميع|الوسائل|انضم|إلي|في|لينك|حيث|هو|المكان|أنا|أتعلم|اللغات i|z|pewnie|przez|wszystkie|środki|dołącz|mnie|w|LingQ|które|jest|gdzie|ja|uczę się|języków і|з|звичайно|за|всі|засоби|приєднуйтесь|до мене|на|LingQ|який|є|де|я|вивчаю|мови Và|của|khóa học|bằng|tất cả|cách|tham gia|tôi|tại|LingQ|nơi|là|nơi|tôi|học|ngôn ngữ そして|の|もちろん|で|すべて|意味|参加する|私に|で|LingQ|それは|である|どこで|私が|学ぶ|言語 y|de|por supuesto|por|todos|medios|únete|a mí|en|Lingq|donde|es|donde|yo|aprendo|idiomas وبالطبع، انضم إلي في LingQ، حيث أتعلم اللغات. Und natürlich, kommen Sie gerne zu LingQ, wo ich Sprachen lerne. Y, por supuesto, no dudes en unirte a mí en LingQ, que es donde aprendo idiomas. もちろん、私が言語を学ぶ場所であるLingQにぜひ参加してください。 그리고 물론, 제가 언어를 배우는 곳인 LingQ에 저와 함께 하세요. E claro, sintam-se à vontade para se juntar a mim no LingQ, que é onde eu aprendo idiomas. И, конечно, присоединяйтесь ко мне на LingQ, где я учу языки. Ve elbette, benimle LingQ'te katılın, burası dilleri öğrendiğim yer. Và tất nhiên, hãy tham gia cùng tôi tại LingQ, nơi tôi học các ngôn ngữ. 当然，欢迎你加入LingQ，这是我学习语言的地方。 當然，無論如何，請加入 LingQ，這是我學習語言的地方。 I oczywiście, koniecznie dołącz do mnie na LingQ, gdzie uczę się języków. І, звичайно, приєднуйтесь до мене на LingQ, де я вивчаю мови. Et bien sûr, n'hésitez pas à me rejoindre sur LingQ, qui est l'endroit où j'apprends des langues. So I get this question quite often, Итак|я|получаю|этот|вопрос|довольно|часто donc|je|reçois|cette|question|assez|souvent então|eu|recebo|esta|pergunta|bastante|frequentemente Yani|ben|alıyorum|bu|soru|oldukça|sık sık Also|ich|bekomme|diese|Frage|ziemlich|oft 그래서|내가|받다|이|질문|꽤|자주 所以|我|收到|这个|问题|相当|经常 لذا|أنا|أستقبل|هذا|السؤال|إلى حد كبير|غالبًا więc|ja|dostaję|to|pytanie|dość|często отже|я|отримую|це|питання|досить|часто Vậy|tôi|nhận|câu hỏi|câu hỏi|khá|thường xuyên だから|私は|得る|この|質問|かなり|よく entonces|yo|recibo|esta|pregunta|bastante|a menudo لذا، أستقبل هذا السؤال كثيرًا، Ich bekomme diese Frage ziemlich oft, Así que recibo esta pregunta con bastante frecuencia, この質問はよく受けますが、 그래서 저는 이 질문을 꽤 자주 받습니다. Então, eu recebo essa pergunta com bastante frequência, Так что этот вопрос мне задают довольно часто, Bu soruyu oldukça sık alıyorum, Vì vậy, tôi thường nhận được câu hỏi này, 我经常收到这个问题， 所以我常被問到這個問題 Często dostaję to pytanie, Отже, я отримую це питання досить часто, Je reçois cette question assez souvent,

how long does it take to learn languages in general? как|долго|(вспомогательный глагол)|это|занимает|(частица инфинитива)|выучить|языки|в|общем combien|de temps|cela|cela|prend|à|apprendre|langues|en|général ||||require||||| quanto|tempo|(verbo auxiliar)|isso|leva|para|aprender|idiomas|em|geral ne kadar|uzun|(fiil yardımıcı)|o|alır|(yönelme durumu)|öğrenmek|diller|içinde|genel wie|lange|(Hilfsverb)|es|dauert|(Infinitivpartikel)|lernen|Sprachen|(Präposition)|allgemein 얼마나|긴|~하는가|그것이|걸리다|~하기 위해|배우다|언어들|~에서|일반적으로 多久|长|（助动词）|它|需要|（不翻译）|学习|语言|在|一般 كم|طويل|يفعل|ذلك|يستغرق|لتعلم|تعلم|اللغات|في|بشكل عام jak|długo|czy|to|zajmuje|aby|uczyć się|języków|w|ogóle як|довго|допоміжне дієслово|це|займає|щоб|вивчити|мови|в|загальному bao lâu|lâu|thì|nó|mất|để|học|ngôn ngữ|trong|tổng quát どのように|長い|する|それが|かかる|するために|学ぶ|言語|に|一般的に cuánto|tiempo|(verbo auxiliar)|eso|toma|para|aprender|idiomas|en|general كم من الوقت يستغرق تعلم اللغات بشكل عام؟ wie lange dauert es, Sprachen im Allgemeinen zu lernen? ¿cuánto tiempo se tarda en aprender idiomas en general? 一般的に言語を学ぶのにどれくらいの時間がかかりますか？ 일반적으로 언어를 배우는 데 얼마나 걸리나요? quanto tempo leva para aprender idiomas em geral? сколько времени нужно, чтобы выучить языки в общем? genel olarak dilleri öğrenmek ne kadar sürer? học ngôn ngữ mất bao lâu nói chung? 学习语言一般需要多长时间？ jak długo zajmuje nauka języków w ogóle? скільки часу потрібно, щоб вивчити мови в цілому? combien de temps faut-il pour apprendre des langues en général ? Which is a very difficult question to answer, or how long does it take to learn Spanish or Chinese? Какой|есть|очень|очень|трудный|вопрос|к|ответить|или|как|долго|(вспомогательный глагол)|это|занимает|к|выучить|испанский|или|китайский laquelle|est|une|très|difficile|question|à|répondre|ou|combien|longtemps|cela|cela|prend|à|apprendre|espagnol|ou|chinois qual|é|uma|muito|difícil|pergunta|a|responder|ou|quanto|longo|(verbo auxiliar)|isso|leva|a|aprender|espanhol|ou|chinês Hangi|dir|bir|çok|zor|soru|-e|cevaplamak|ya da|ne kadar|uzun|-ar|o|alır|-e|öğrenmek|İspanyolca|ya da|Çince Welche|ist|eine|sehr|schwierige|Frage|zu|beantworten|oder|wie|lange|dauert|es|braucht|um|lernen|Spanisch|oder|Chinesisch 어떤|이다|하나의|매우|어려운|질문|~하는|대답하다|또는|얼마나|긴|~하는|그것|걸리다|~하는|배우다|스페인어|또는|중국어 哪个|是|一个|非常|难的|问题|去|回答|或者|多久|长|需要|它|花费|去|学习|西班牙语|或者|中文 أي|هو|سؤال|جدا|صعب|سؤال|أن|أجيب|أو|كم|طويلة|يفعل|هو|يستغرق|أن|أتعلم|الإسبانية|أو|الصينية która|jest|bardzo||trudna|pytanie|do|odpowiedzenia|lub|jak|długo|to|to|zajmuje|do|nauczenia|hiszpańskiego|lub|chińskiego яка|є|дуже|важка|питання|питання|щоб|відповісти|або|як|довго|допоміжне дієслово|це|займає|щоб|вивчити|іспанську|або|китайську Câu hỏi nào|là|một|rất|khó|câu hỏi|để|trả lời|hoặc|bao lâu|lâu|thì|nó|mất|để|học|tiếng Tây Ban Nha|hoặc|tiếng Trung どれ|です|一つの|とても|難しい|質問|すること|答える|または|どのように|長い|する|それ|かかる|すること|学ぶ|スペイン語|または|中国語 cuál|es|una|muy|difícil|pregunta|a|responder|o|cuánto|tiempo|tarda|se|toma|a|aprender|español|o|chino Das ist eine sehr schwierige Frage zu beantworten, oder wie lange dauert es, Spanisch oder Chinesisch zu lernen? O que é uma pergunta muito difícil de responder, ou quanto tempo leva para aprender espanhol ou chinês? Bu, yanıtlaması çok zor bir soru, ya da İspanyolca veya Çince öğrenmek ne kadar sürer? Это очень сложный вопрос, на который трудно ответить, или сколько времени нужно, чтобы выучить испанский или китайский? Đó là một câu hỏi rất khó để trả lời, hoặc học tiếng Tây Ban Nha hay tiếng Trung mất bao lâu? Lo cual es una pregunta muy difícil de responder, o ¿cuánto tiempo se tarda en aprender español o chino? 这是一个非常难回答的问题，学习西班牙语或中文需要多长时间？ これは非常に難しい質問であり、スペイン語や中国語を学ぶのにどれくらいの時間がかかるのか？ وهو سؤال صعب جداً للإجابة عليه، أو كم من الوقت يستغرق تعلم الإسبانية أو الصينية؟ 어떤 것이 매우 어려운 질문인지, 스페인어 또는 중국어를 배우는 데 얼마나 걸리는지? Co jest bardzo trudnym pytaniem do odpowiedzi, albo jak długo trwa nauka hiszpańskiego lub chińskiego? Яка є дуже складним питанням для відповіді, або скільки часу потрібно, щоб вивчити іспанську чи китайську? Ce qui est une question très difficile à répondre, ou combien de temps faut-il pour apprendre l'espagnol ou le chinois ? So my first reaction is, what's the hurry. Итак|моя|первая|реакция|есть|что за|спешка|спешка donc|ma|première|réaction|est|quelle est|la|hâte |||||||rush então|minha|primeira|reação|é|qual é|a|pressa Yani|benim|ilk|tepkim|dir|ne|bu|acele Also|meine|erste|Reaktion|ist|was ist|die|Eile 그래서|나의|첫|반응|이다|무엇이|그|서두름 所以|我的|第一个|反应|是|什么是|这个|着急 لذلك|رد|الأول|فعل|هو|ما هو|العجلة|العجلة więc|moja|pierwsza|reakcja|jest|co jest|ta|pośpiech отже|моя|перша|реакція|є|що є|спішити|поспішати Vậy|của tôi|đầu tiên|phản ứng|là|cái gì là|cái|vội vàng だから|私の|最初の|反応|です|何が|その|急ぎ entonces|mi|primera|reacción|es|cuál es|la|prisa Quindi la mia prima reazione è: qual è la fretta. 所以我的第一反应是，急什么。 所以我的第一個反應是，急什麼？ Meine erste Reaktion ist, wo ist die Eile. Então, minha primeira reação é, qual é a pressa. Bu yüzden ilk tepkim, acele ne? Так что моя первая реакция: в чем спешка. Vì vậy, phản ứng đầu tiên của tôi là, có gì phải vội. Así que mi primera reacción es, ¿cuál es la prisa? 所以我第一个反应是，着急什么呢。 私の最初の反応は、急ぐ必要があるのかということです。 لذا فإن رد فعلي الأول هو، ما العجلة؟ 그래서 제 첫 반응은, 왜 그렇게 서두르냐는 것입니다. Więc moją pierwszą reakcją jest, po co ta pośpiech. Отже, моя перша реакція - в чому поспіх. Donc ma première réaction est, quelle est l'urgence. And I'll explain why. И|я|объясню|почему et|je vais|expliquer|pourquoi e|eu vou|explicar|por que Ve|ben|açıklayacağım|neden Und|ich werde|erklären|warum 그리고|나는 ~할 것이다|설명하다|왜 和|我会|解释|为什么 و|سأ|أشرح|لماذا i|ja|wyjaśniać|dlaczego і|я|поясню|чому Và|tôi sẽ|giải thích|tại sao そして|私は～するつもり|説明する|なぜ y|yo|explicaré|por qué E spiegherò perché. Und ich werde erklären, warum. E eu vou explicar por quê. Ve nedenini açıklayacağım. И я объясню, почему. Và tôi sẽ giải thích lý do tại sao. Y explicaré por qué. 我会解释原因。 その理由を説明します。 وسأشرح لماذا. 그리고 그 이유를 설명하겠습니다. I wyjaśnię dlaczego. І я поясню, чому. Et je vais expliquer pourquoi. Now there are some evaluations by authoratative, uh, sources of information like the American Foreign Services Institute, Сейчас|есть|есть|некоторые|оценки|от||эээ|источников|информации||такие как||Американского|Внешнего|Службы|Института maintenant|il y a|a|quelques|évaluations|par||euh|sources|d'|information|comme|l'|américain|étranger|services|institut ||||assessments||reliable|||||||||| agora|há|são|algumas|avaliações|por|autoritativas|uh|fontes|de|informação|como|o|Americana|Estrangeira|Serviços|Instituto ||||evaluacija|||||||||||| Şimdi|orada|var|bazı|değerlendirmeler|tarafından||ıh|kaynaklar|hakkında|bilgi|gibi|o|Amerikalı|Dış|Hizmetler|Enstitüsü Jetzt|es|gibt|einige|Bewertungen|von||äh|Quellen|der|Information|wie|das|Amerikanische|Auswärtige|Dienste|Institut 이제|거기에는|있다|몇몇|평가들|~에 의해|권위 있는|음|출처들|~의|정보|~와 같은|그|미국의|외교|서비스|연구소 ||||valutazioni||autorevoli|||||||||| 现在|有|是|一些|评估|由|权威的|嗯|来源|的|信息|像|这个|美国的|外交的|服务|学院 الآن|هناك|يوجد|بعض|تقييمات|من||اه|مصادر|للمعلومات||مثل|المعهد|الأمريكي|الخارجي|الخدمات|المعهد teraz|tam|są|pewne|oceny|przez||uh|źródła|informacji||takie jak|amerykański||zagraniczny|służby|instytut зараз|там|є|деякі|оцінки|від|авторитетних|е|джерел|інформації||такі як|американський|американський|закордонний|служби|інститут Bây giờ|có|thì|một số|đánh giá|bởi||ờ|nguồn|của|thông tin|như|Viện Dịch vụ Ngoại giao Hoa Kỳ|||| 今|そこに|ある|いくつかの|評価|による||ええと|情報源|の|情報|のような|その|アメリカの|外国|サービス|学院 ahora|hay|algunas|evaluaciones|evaluaciones|por||eh|fuentes|de|información|como|el|estadounidense|exterior|servicios|instituto Ora ci sono alcune valutazioni da fonti autorevoli, eh, fonti di informazione come l'Istituto di Servizi Stranieri Americani, 現在有一些權威的,呃,資訊來源比如美國外交學院的評估, Jetzt gibt es einige Bewertungen von autoritativen, äh, Informationsquellen wie dem American Foreign Services Institute, Agora, há algumas avaliações de fontes de informação autorizadas, como o Instituto de Serviços Estrangeiros dos Estados Unidos, Şimdi Amerikan Dış Hizmetler Enstitüsü gibi otoriter, uh, bilgi kaynakları tarafından bazı değerlendirmeler var, Теперь есть некоторые оценки авторитетных, эээ, источников информации, таких как Американский институт иностранных служб, Bây giờ có một số đánh giá từ các nguồn thông tin có thẩm quyền, như Viện Dịch vụ Ngoại giao Hoa Kỳ, Ahora hay algunas evaluaciones de fuentes de información autorizadas, como el Instituto de Servicios Exteriores de Estados Unidos, 现在有一些权威的信息来源的评估，比如美国外交服务学院， アメリカ外交サービス研究所のような権威ある情報源によるいくつかの評価があります。 الآن هناك بعض التقييمات من مصادر معلومات موثوقة، مثل معهد الخدمات الخارجية الأمريكية، 이제 미국 외교 서비스 연구소와 같은 권위 있는 정보 출처의 평가가 있습니다. Teraz są pewne oceny przez autorytatywne, uh, źródła informacji, takie jak Amerykański Instytut Służb Zagranicznych, Тепер є деякі оцінки від авторитетних, е-е, джерел інформації, таких як Американський інститут закордонних служб, Maintenant, il y a certaines évaluations par des sources d'information autoritaires, euh, comme l'Institut des services étrangers américains,

and I'll leave a link in the description box and you can look up how many instructional hours they think is necessary, or based on their experience is necessary, for an English speaker to learn different languages. и|я|оставлю|(артикль)|ссылку|в|(артикль)|описании|поле|и|вы|можете|посмотреть|(предлог)|сколько|много|учебных|часов|они|думают|есть|необходимым|или|основанным|на|их|опыте|есть|необходимым|для|(артикль)|английского|носителя|(предлог)|выучить|разные|языки et|je vais|laisser|un|lien|dans|la|description|boîte|et|tu|peux|regarder|vers|combien|de|d'instruction|heures|ils|pensent|est|nécessaire|ou|basé|sur|leur|expérience|est|nécessaire|pour|un|anglais|locuteur|à|apprendre|différentes|langues e|eu vou|deixar|um|link|na||descrição|caixa|e|você|pode|olhar|para cima|quantas|muitas|de instrução|horas|eles|acham|é|necessário|ou|baseado|em|sua|experiência|é|necessário|para|um|Inglês|falante|a|aprender|diferentes|idiomas ve|ben|bırakacağım|bir|bağlantı|içinde|the|açıklama|kutusu|ve|sen|-ebilirsin|bakmak|yukarı|ne kadar|çok|öğretim|saat|onlar|düşünüyorlar|-dır|gerekli|ya da|dayalı|üzerine|onların|deneyim|-dır|gerekli|için|bir|İngilizce|konuşuru|-e|öğrenmek|farklı|diller und|ich werde|hinterlassen|ein|Link|in|der|Beschreibung|Feld|und|du|kannst|schauen|nach|wie|viele|Unterrichts|Stunden|sie|denken|ist|notwendig|oder|basierend|auf|ihre|Erfahrung|ist|notwendig|für|einen|Englisch|Sprecher|zu|lernen|verschiedene|Sprachen 그리고|나는 ~할 것이다|남기다|하나의|링크|~안에|그|설명|상자|그리고|너는|~할 수 있다|찾다|위로|얼마나|많은|교육의|시간|그들이|생각하다|~이다|필요한|또는|기반한|~에|그들의|경험|~이다|필요한|~을 위해|하나의|영어|화자|~하기 위해|배우다|다른|언어들 和|||||||描述|||你|可以|||多久|多|教学|小时|他们|认为|是|必要的|或者|基于|在|他们的|经验|是|必要的|对于|一个|英语|说话者|学习|学习|不同的|语言 و|سأ|أترك|رابط|رابط|في|صندوق|الوصف|صندوق|و|يمكنك|تستطيع|تبحث|عن|كم|عدد|تعليمي|ساعات|هم|يعتقدون|هو|ضروري|أو|بناءً|على|تجربتهم|تجربة|هو|ضروري|ل|متحدث|إنجليزي||أن|يتعلم|مختلفة|لغات i|ja będę|zostawię|jeden|link|w|tym|opisie|pudełku|i|ty|możesz|spojrzeć|w górę|jak|wiele|instruktażowych|godzin|oni|myślą|jest|konieczne|lub|oparty|na|ich|doświadczeniu|jest|konieczne|dla|jednego|anglojęzycznego|mówcy|aby|nauczyć się|różnych|języków і|я|залишу|один|посилання|в|описі|опис|коробка|і|ти|можеш|подивитися|вгору|скільки|багато|навчальних|годин|вони|вважають|є|необхідним|або|на основі|на|їх|досвіду|є|необхідним|для|одного|англомовного|носія|щоб|вивчити|різні|мови và||||||||||bạn|có thể|nhìn|lên|bao nhiêu|nhiều|giảng dạy|giờ|họ|nghĩ|là|cần thiết|hoặc|dựa|trên|họ|kinh nghiệm|là|cần thiết|cho|một|tiếng Anh|người nói|để|học|khác nhau|ngôn ngữ そして|私は|残す|一つの|リンク|に|その|説明|ボックス|そして|あなたは|できる|見る|調べる|どのように|いくつの|教育的な|時間|彼らは|思う|である|必要な|または|基づいて|に|彼らの|経験|である|必要な|にとって|一つの|英語の|話者|するために|学ぶ|異なる|言語 y|yo (verbo auxiliar)|dejaré|un|enlace|en|la|descripción|caja|y|tú|puedes|mirar|hacia arriba|cuántas|muchas|horas de instrucción|horas|ellos|piensan|es|necesario|o|basado|en|su|experiencia|es|necesario|para|un|inglés|hablante|a|aprender|diferentes|lenguas 我會在描述框中留下一個鏈接，您可以查找他們認為英語使用者學習不同語言需要多少教學時間，或者根據他們的經驗需要多少教學時間。 und ich werde einen Link in die Beschreibung setzen, und Sie können nachsehen, wie viele Unterrichtsstunden sie für notwendig halten, oder basierend auf ihrer Erfahrung für notwendig halten, damit ein Englischsprecher verschiedene Sprachen lernt. e eu deixarei um link na caixa de descrição e você pode verificar quantas horas de instrução eles acham necessárias, ou com base em sua experiência, são necessárias para um falante de inglês aprender diferentes idiomas. ve açıklama kutusuna bir bağlantı bırakacağım, böylece bir İngilizce konuşanın farklı dilleri öğrenmesi için gerekli olduğunu düşündükleri veya deneyimlerine dayalı olarak gerekli olduğunu düşündükleri öğretim saatlerini araştırabilirsiniz. и я оставлю ссылку в описании, и вы сможете узнать, сколько учебных часов они считают необходимыми, или исходя из их опыта, необходимыми для носителя английского языка, чтобы выучить разные языки. và tôi sẽ để lại một liên kết trong hộp mô tả và bạn có thể tra cứu xem họ nghĩ rằng cần bao nhiêu giờ học để một người nói tiếng Anh học các ngôn ngữ khác. y dejaré un enlace en la caja de descripción y puedes consultar cuántas horas de instrucción creen que son necesarias, o basadas en su experiencia son necesarias, para que un hablante de inglés aprenda diferentes idiomas. 我会在描述框中留下一个链接，你可以查找他们认为一个英语说者学习不同语言所需的教学小时数，或者根据他们的经验所需的小时数。 説明欄にリンクを残しますので、英語を話す人が異なる言語を学ぶために必要だと彼らが考える指導時間の数を調べることができます。 وسأترك رابطًا في صندوق الوصف ويمكنك البحث عن عدد ساعات التعليم التي يعتقدون أنها ضرورية، أو بناءً على تجربتهم، ضرورية، ليتعلم المتحدث باللغة الإنجليزية لغات مختلفة. 설명란에 링크를 남길 것이고, 영어 사용자가 다른 언어를 배우기 위해 필요하다고 생각하는 교육 시간 수를 확인할 수 있습니다. i zostawię link w opisie, a ty możesz sprawdzić, ile godzin nauczania uważają za konieczne, lub na podstawie swojego doświadczenia, że jest konieczne, aby anglojęzyczny nauczył się różnych języków. і я залишу посилання в описі, і ви зможете дізнатися, скільки навчальних годин вони вважають необхідними, або на основі свого досвіду вважають необхідними, щоб англомовна людина вивчила різні мови. et je laisserai un lien dans la boîte de description et vous pourrez consulter combien d'heures d'instruction ils pensent être nécessaires, ou en fonction de leur expérience, pour qu'un anglophone apprenne différentes langues. And you will see there that obviously languages that are closer to English that share vocabulary with English, uh, are easier, you know, French, Spanish, and so forth, И|ты|будешь|видеть|там|что|очевидно|языки|которые|являются|ближе|к|английскому|которые|делят|словарный запас|с|английским|э|являются|легче|ты|знаешь|французский|испанский|и|так|далее et|tu|tu vas|voir|là|que|évidemment|langues|qui|sont|plus proches|de|anglais|qui|partagent|vocabulaire|avec|anglais|euh|sont|plus faciles|tu|sais|français|espagnol|et|donc|ainsi de suite e|você|(verbo auxiliar futuro)|verá|lá|que|obviamente|línguas|que|são|mais próximas|a|inglês|que|compartilham|vocabulário|com|inglês|uh|são|mais fáceis|você|sabe|Francês|Espanhol|e|assim|por diante Ve|sen|(fiil eki)|göreceksin|orada|o|açıkça|diller|ki|(fiil)|daha yakın|(edat)|İngilizce|ki|paylaşan|kelime dağarcığı|ile|İngilizce|ıh|(fiil)|daha kolay|sen|biliyorsun|Fransızca|İspanyolca|ve|öyle|devamı Und|du|wirst|sehen|dort|dass|offensichtlich|Sprachen|die|sind|näher|zu|Englisch|die|teilen|Wortschatz|mit|Englisch|äh|sind|einfacher|du|weißt|Französisch|Spanisch|und|so|weiter 그리고|너는|~할 것이다|볼 것이다|거기|그것을|분명히|언어들|~하는|~이다|더 가까운|~에|영어|~하는|공유하다|어휘|~와|영어|어|~이다|더 쉬운|너는|알다|프랑스어|스페인어|그리고|그래서|기타 而|你|将|看到|那里|那|显然|语言|那些|是|更接近|于|英语|那些|共享|词汇|与|英语|嗯|是|更容易|你|知道|法语|西班牙语|和|如此|其他 و|أنت|سوف|ترى|هناك|أن|من الواضح|لغات|التي|تكون|أقرب|إلى|الإنجليزية|التي|تشارك|مفردات|مع|الإنجليزية|اه|تكون|أسهل|أنت|تعرف|الفرنسية|الإسبانية|و|لذلك|وما إلى ذلك i|ty|będziesz|zobaczysz|tam|że|oczywiście|języki|które|są|bliższe|do|angielskiego|które|dzielą|słownictwo|z|angielskim|uh|są|łatwiejsze|ty|wiesz|francuski|hiszpański|i|więc|dalej і|ти|будеш|бачити|там|що|очевидно|мови|які|є|ближчими|до|англійської|які|ділять|словниковий запас|з|англійською|е|є|легшими|ти|знаєш|французька|іспанська|і|так|далі Và|bạn|sẽ|thấy|ở đó|rằng|rõ ràng|các ngôn ngữ|mà|thì|gần hơn|với|tiếng Anh|mà|chia sẻ|từ vựng|với|tiếng Anh|ừ|thì|dễ hơn|bạn|biết|tiếng Pháp|tiếng Tây Ban Nha|và|như|vân vân そして|あなたは|するだろう|見る|そこに|それが|明らかに|言語|それらは|である|近い|に|英語|それらは|共有する|語彙|と|英語|ええと|である|簡単な|あなたは|知っている|フランス語|スペイン語|そして|それで|その他 y|tú|(verbo auxiliar futuro)|verás|allí|que|obviamente|los idiomas|que|son|más cercanos|a|inglés|que|comparten|vocabulario|con|inglés|eh|son|más fáciles|tú|sabes|francés|español|y|así|adelante 你會發現，顯然那些與英語更接近、與英語共享詞彙的語言，呃，法語、西班牙語等更容易， Und Sie werden dort sehen, dass offensichtlich Sprachen, die näher am Englischen sind und den Wortschatz mit Englisch teilen, äh, einfacher sind, wissen Sie, Französisch, Spanisch und so weiter, E você verá lá que, obviamente, os idiomas que estão mais próximos do inglês e que compartilham vocabulário com o inglês, são mais fáceis, você sabe, francês, espanhol, e assim por diante, Ve orada göreceksiniz ki, açıkça İngilizce ile kelime paylaşan ve İngilizceye daha yakın olan diller, uh, daha kolaydır, biliyorsunuz, Fransızca, İspanyolca ve benzeri, И вы увидите, что, очевидно, языки, которые ближе к английскому и имеют общий словарный запас с английским, эээ, легче, знаете, французский, испанский и так далее, Và bạn sẽ thấy ở đó rằng rõ ràng các ngôn ngữ gần gũi với tiếng Anh, chia sẻ từ vựng với tiếng Anh, thì dễ hơn, bạn biết đấy, tiếng Pháp, tiếng Tây Ban Nha, và những thứ tương tự, Y verás allí que, obviamente, los idiomas que están más cerca del inglés y que comparten vocabulario con el inglés, son más fáciles, ya sabes, francés, español, y así sucesivamente, 你会看到，显然与英语更接近、共享词汇的语言，比如法语、西班牙语等等，学习起来更容易， そこで明らかに、英語に近く、英語と語彙を共有する言語、つまりフランス語、スペイン語などは、より簡単であることがわかります。 وسترى هناك أنه من الواضح أن اللغات الأقرب إلى الإنجليزية والتي تشترك في المفردات مع الإنجليزية، مثل الفرنسية، الإسبانية، وما إلى ذلك، 거기에서 영어와 어휘를 공유하는 언어들이 분명히 더 쉽다는 것을 알 수 있습니다. 예를 들어 프랑스어, 스페인어 등이 그렇습니다. I zobaczysz tam, że oczywiście języki, które są bliższe angielskiemu i dzielą słownictwo z angielskim, uh, są łatwiejsze, wiesz, francuski, hiszpański i tak dalej, І ви побачите там, що, очевидно, мови, які ближчі до англійської і мають спільну лексику з англійською, наприклад, французька, іспанська і так далі, Et vous verrez là-bas que, évidemment, les langues qui sont plus proches de l'anglais et qui partagent du vocabulaire avec l'anglais, euh, sont plus faciles, vous savez, le français, l'espagnol, et ainsi de suite,

even German. даже|немецкий même|allemand até mesmo|alemão hatta|Almanca sogar|Deutsch 심지어|독일어 甚至|德语 حتى|الألمانية nawet|niemiecki навіть|німецька thậm chí|tiếng Đức さえ|ドイツ語 incluso|alemán 甚至是德國人。 sogar Deutsch. até mesmo alemão. hatta Almanca. даже немецкий. thậm chí cả tiếng Đức. incluso alemán. 甚至德语。 ドイツ語もそうです。 حتى الألمانية. 독일어도 마찬가지입니다. nawet niemiecki. навіть німецька. même l'allemand. Languages that are more different from English take significantly longer. Языки|которые|являются|более|отличные|от|английского|требуют|значительно|больше времени langues|qui|sont|plus|différentes|de|anglais|prennent|significativement|plus de temps as línguas|que|são|mais|diferentes|de|inglês|levam|significativamente|mais tempo Ngôn ngữ|mà|thì|hơn|khác|từ|Tiếng Anh|mất|đáng kể|lâu hơn Sprachen|die|sind|mehr|unterschiedlich|von|Englisch|dauern|erheblich|länger Diller|ki|dır|daha|farklı|-den|İngilizce|alır|önemli ölçüde|daha uzun süre 언어들|~하는|~이다|더|다른|~로부터|영어|걸리다|상당히|더 긴 语言|那些|是|更|不同|于||需要|显著地|更长的时间 لغات|التي|تكون|أكثر|اختلافًا|عن|الإنجليزية|تستغرق|بشكل ملحوظ|أطول języki|które|są|bardziej|różne|od|angielskiego|zajmują|znacząco|dłużej мови|які|є|більш|різними|від|англійської|займають|значно|довше 言語|それらは|である|より|異なる|から|英語|かかる|著しく|長い los idiomas|que|son|más|diferentes|de|inglés|toman|significativamente|más tiempo Sprachen, die sich stärker vom Englischen unterscheiden, benötigen erheblich länger. Línguas que são mais diferentes do inglês levam significativamente mais tempo. İngilizceden daha farklı olan dillerin öğrenilmesi önemli ölçüde daha uzun sürüyor. Языки, которые более отличны от английского, требуют значительно больше времени. Các ngôn ngữ khác biệt hơn so với tiếng Anh mất nhiều thời gian hơn đáng kể. Los idiomas que son más diferentes del inglés tardan significativamente más. 与英语差异更大的语言则需要显著更长的时间。 英語とは大きく異なる言語は、かなり長い時間がかかります。 اللغات التي تختلف أكثر عن الإنجليزية تستغرق وقتًا أطول بشكل ملحوظ. 영어와 더 다른 언어들은 상당히 더 오랜 시간이 걸립니다. Języki, które są bardziej różne od angielskiego, zajmują znacznie więcej czasu. Мови, які значно відрізняються від англійської, вимагають значно більше часу. Les langues qui sont plus différentes de l'anglais prennent beaucoup plus de temps. And there's an indication there of how many hours are required. И||одно|указание|там|о|сколько|много|часов|требуется|требуется et|il y a|une|indication|là|de|combien|de|heures|sont|requises |||sign||||||| e||uma|indicação|lá|de|quantas|muitas|horas|são|necessárias Ve||bir|gösterge|orada|hakkında|ne kadar|çok|saatler|gereklidir|gerekli Und||eine|Angabe|dort|von|wie|viele|Stunden|sind|erforderlich 그리고|거기에는|하나의|징후|거기|~에 대한|얼마나|많은|시간들|필요하다|요구되는 而且||一个|指示|那里|关于|多少|多|小时|被|需要 و|هناك|علامة|دلالة|هناك|على|كم|عدد|ساعات|تكون|مطلوبة i|jest|jeden|wskazanie|tam|o|jak|wiele|godzin|są|wymagane і|там є|одне|вказівка|там|про|скільки|багато|годин|є|необхідно Và||một|chỉ dẫn|ở đó|về|bao nhiêu|nhiều|giờ|được|yêu cầu そして|そこにある|一つの|指示|そこに|の|どれだけ|多くの|時間|ある|必要とされる y||una|indicación|allí|de|cuántas|muchas|horas|son|requeridas 那里会显示需要多少小时。 那裡有一個指示需要多少小時。 Und es gibt einen Hinweis darauf, wie viele Stunden erforderlich sind. E há uma indicação de quantas horas são necessárias. Ve burada gereken saat sayısına dair bir gösterge var. И есть указание на то, сколько часов требуется. Và có một chỉ dẫn về số giờ cần thiết. Y hay una indicación de cuántas horas se requieren. 这里有一个指示，说明需要多少小时。 そして、そこには必要な時間数の指標があります。 وهناك إشارة إلى عدد الساعات المطلوبة. 그리고 거기에는 필요한 시간의 수에 대한 표시가 있습니다. I jest wskazanie, ile godzin jest wymaganych. І є вказівка на те, скільки годин потрібно. Et il y a une indication là de combien d'heures sont nécessaires. Now I have a few problems with that and I'm going to go through those. Сейчас|Я|имею|несколько|проблем||с|этим|и|я|собираюсь|к|пройти|через|те maintenant|je|ai|un|quelques|problèmes|avec|ça|et|je vais|aller|à|aller|à travers|ceux agora|eu|tenho|um|poucos|problemas|com|isso|e|eu estou|vou|a|passar|por|esses Şimdi|Ben|var|bir|birkaç|sorun|ile|o|ve|Ben|gidiyorum|-e|geçmek|üzerinden|onları Jetzt|Ich|habe|ein|paar|Probleme|mit|dem|und|ich bin|gehe|zu|gehen|durch|diese 이제|나는|가지고 있다|몇몇의|몇|문제들|~에 대한|그것|그리고|나는 ~할 것이다|가는 중이다|~할|가다|통과하다|그것들 现在|我|有|一些|几个|问题|关于|那个|和|我将|去|到|解决|通过|那些 الآن|أنا|لدي|بعض|قليل من|مشاكل|مع|ذلك|و|أنا|سأذهب|إلى|أذهب|عبر|تلك teraz|ja|mam|kilka|kilka|problemów|z|tym|i|ja jestem|zamierzam|do|iść|przez|te зараз|я|маю|кілька|кілька|проблем|з|тим|і|я збираюся|йти|до|йти|через|ті Bây giờ|tôi|có|một|vài|vấn đề|với|điều đó|và|tôi đang|đi|đến|giải quyết|qua|những điều đó 今|私は|持っている|一つの|少しの|問題|に関して|それ|そして|私は|行くつもり|へ|行く|通り抜ける|それら ahora|yo|tengo|unos|pocos|problemas|con|eso|y|voy|a|a|pasar|por|esos 現在我遇到了一些問題，我將解決這些問題。 Jetzt habe ich ein paar Probleme damit und ich werde diese durchgehen. Agora eu tenho alguns problemas com isso e vou passar por eles. Şimdi bununla ilgili birkaç sorunum var ve bunları gözden geçireceğim. Теперь у меня есть несколько проблем с этим, и я собираюсь их обсудить. Bây giờ tôi có một vài vấn đề với điều đó và tôi sẽ đi qua những điều đó. Ahora tengo algunos problemas con eso y voy a repasarlos. 现在我对这个有一些问题，我将逐一讲解。 今、それに関していくつかの問題がありますので、それを説明します。 الآن لدي بعض المشاكل مع ذلك وسأستعرضها. 이제 그에 대해 몇 가지 문제가 있고, 그것들을 살펴보겠습니다. Teraz mam kilka problemów z tym i zamierzam je omówić. Тепер у мене є кілька проблем з цим, і я збираюся їх розглянути. Maintenant, j'ai quelques problèmes avec cela et je vais les passer en revue. First problem is their evalua... or their, uh, you know, estimate of how long it takes is based on instructional hours. Первая|проблема|есть|их|оценка|или|их|эээ|вы|знаете|оценка|о|как|долго|это|займет|есть|основана|на|учебных|часах premier|problème|est|leur|évaluation|ou|leur|euh|vous|savez|estimation|de|combien|longtemps|ça|prend|est|basé|sur|d'instruction|heures ||||evaluation||||||estimate|||||||||teaching| primeiro|problema|é|sua|avaliação|ou|sua|uh|você|sabe|estimativa|de|quanto|longo|isso|leva|é|baseado|em|instrucionais|horas ||||||||||procjena|||||||||| İlk|problem|dir|onların|değerlendirme|ya da|onların|şey|sen|biliyorsun|tahmin|hakkında|ne kadar|uzun|o|alır|dir|dayalı|üzerine|öğretim|saatler Erstes|Problem|ist|ihre|Bewertung|oder|ihre|äh|du|weißt|Schätzung|wie lange|wie|lange|es|dauert|ist|basiert|auf|Unterrichts|Stunden 첫 번째|문제|이다|그들의|평가|또는|그들의|음|당신|알다|추정|~에 대한|얼마나|긴|그것|걸린다|이다|기반한|~에|| ||||||||||stima|||||||||| 第一个|问题|是|他们的|评估|或者|他们的|嗯|你|知道|估计|的|多么|长|它|需要|是|基于|在|教学|小时 أول|مشكلة|هو|تقييمهم|تقييم|أو|تقديرهم|اه|أنت|تعرف|تقدير|ل|كم|طويل|ذلك|يستغرق|هو|مستند|على|تعليمية|ساعات pierwszy|problem|jest|ich|ocena|lub|ich|uh|ty|wiesz|oszacowanie|o|jak|długo|to|zajmuje|jest|oparte|na|instruktażowych|godzinach перша|проблема|є|їхня|оцінка|або|їхня|е|ти|знаєш|оцінка|про|скільки|довго|це|займає|є|основана|на|навчальних|годинах Đầu tiên|vấn đề|là|họ|đánh giá|hoặc|họ|ờ|bạn|biết|ước lượng|về|bao nhiêu|lâu|nó|mất|là|dựa|trên|giảng dạy|giờ 最初の|問題|である|彼らの|評価|または|彼らの|ええと|あなた|知っている|推定|の|どれだけ|長い|それ|かかる|である|基づいている|に|教育的な|時間 primero|problema|es|su|evalua|o|su|eh|tú|sabes|estimación|de|cuánto|tiempo|eso|toma|está|basado|en|horas|horas 第一個問題是他們的評估……或者他們的，呃，你知道，對需要多長時間的估計是基於教學時間的。 Das erste Problem ist, dass ihre Bewertung... oder ihre, äh, Schätzung, wie lange es dauert, auf Unterrichtsstunden basiert. O primeiro problema é que a avaliação deles... ou a, uh, você sabe, estimativa de quanto tempo leva é baseada em horas de instrução. İlk sorun, onların değerlendirmesi... ya da, işte, ne kadar sürdüğüne dair tahminleri, öğretim saatlerine dayanıyor. Первая проблема заключается в том, что их оценка... или их, эээ, вы знаете, оценка того, сколько времени это занимает, основана на учебных часах. Vấn đề đầu tiên là đánh giá của họ... hoặc, uh, bạn biết đấy, ước lượng thời gian cần thiết dựa trên số giờ giảng dạy. El primer problema es que su evaluación... o su, eh, ya sabes, estimación de cuánto tiempo toma se basa en horas de instrucción. 第一个问题是他们的评估……或者说，他们的，呃，估计所需时间是基于授课小时数的。 最初の問題は、彼らの評価…または、彼らの、ええと、かかる時間の見積もりが、指導時間に基づいていることです。 المشكلة الأولى هي أن تقييمهم... أو، كما تعلم، تقديرهم للمدة التي تستغرقها يعتمد على ساعات التدريس. 첫 번째 문제는 그들의 평가... 또는 그들의, 어, 소요 시간 추정이 수업 시간에 기반하고 있다는 것입니다. Pierwszym problemem jest to, że ich ocena... czy ich, uh, wiecie, oszacowanie, jak długo to trwa, opiera się na godzinach nauczania. Перша проблема полягає в тому, що їхня оцінка... або їхня, е-е, ви знаєте, оцінка того, скільки часу це займає, базується на навчальних годинах. Le premier problème est que leur évaluation... ou leur, euh, vous savez, estimation du temps nécessaire est basée sur les heures d'instruction.

All of my experience in language learning is that what you do outside the classroom is, or can be, more important than what you do in the classroom. Все|из|мой|опыт|в|языка|изучении|есть|что|что|ты|делаешь|вне|класса|класса|есть|или|может|быть|более|важным|чем|что|ты|делаешь|в|класса|классе toute|de|ma|expérience|dans|langue|apprentissage|est|que|ce que|vous|faites|en dehors|la|salle de classe|est|ou|peut|être|plus|important|que|ce que|vous|faites|dans|la|salle de classe tudo|de|minha|experiência|em|língua|aprendizado|é|que|o que|você|faz|fora|a|sala de aula|é|ou|pode|ser|mais|importante|do que|o que|você|faz|na||sala de aula Tüm|-in|benim|deneyim|-de|dil|öğrenme|-dir|-dır|ne|sen|yaparsın|dışında|-ı|sınıf|-dır|ya da|-abilir|-dir|daha|önemli|-den|ne|sen|yaparsın|-de|-ı|sınıf Alle|von|mein|Erfahrung|im|Sprache|Lernen|ist|dass|was|du|tust|außerhalb|des|Klassenzimmers|ist|oder|kann|sein|mehr|wichtig|als|was|du|tust|im|dem|Klassenzimmer 모든|~의|나의|경험|~에서|언어|학습|이다|~라는 것|무엇|당신|하다|밖에서|그|교실|이다|또는|할 수 있다|이다|더|중요한|~보다|무엇|당신|하다|~에서|그|교실 所有|的|我的|经验|在|语言|学习|是|这|什么|你|做|在外|教室|教室|是|或者|可以|是|更加|重要|比|什么|你|做|在|教室|教室 كل|من|تجربتي|تجربة|في|لغة|تعلم|هو|أن|ما|أنت|تفعل|خارج|الصف|صف|هو|أو|يمكن|أن يكون|أكثر|أهمية|من|ما|أنت|تفعل|في|الصف|صف całe|z|moich|doświadczenie|w|językowym|uczeniu|jest|że|to co|ty|robisz|poza|klasą||jest|lub|może|być|bardziej|ważne|niż|to co|ty|robisz|w|klasie| все|з|моє|досвід|в|мовному|навчанні|є|що|те|ти|робиш|поза|класом|класом|є|або|може|бути|більш|важливим|ніж|те|ти|робиш|в|класі|класі Tất cả|của|tôi|kinh nghiệm|trong|ngôn ngữ|học|là|rằng|những gì|bạn|làm|bên ngoài|lớp học|lớp học|là|hoặc|có thể|là|hơn|quan trọng|hơn|những gì|bạn|làm|trong|lớp học|lớp học すべての|の|私の|経験|における|言語|学習|である|ということ|何|あなた|する|外|教室の|教室|である|または|できる|である|より|重要な|よりも|何|あなた|する|中|教室の|教室 toda|de|mi|experiencia|en|aprendizaje de idiomas|aprendizaje|es|que|lo que|tú|haces|fuera|del|aula|es|o|puede|ser|más|importante|que|lo que|tú|haces|en|la|aula 我在語言學習方面的所有經驗是，你在課堂外所做的事情比你在課堂上所做的事情更重要，或者可以更重要。 Alle meine Erfahrungen im Sprachenlernen zeigen, dass das, was man außerhalb des Klassenzimmers tut, wichtiger sein kann als das, was man im Klassenzimmer tut. Toda a minha experiência em aprendizado de línguas é que o que você faz fora da sala de aula é, ou pode ser, mais importante do que o que você faz na sala de aula. Dil öğrenme konusundaki tüm deneyimlerim, sınıf dışındaki etkinliklerin, sınıf içindekilerden daha önemli olabileceğini gösteriyor. Весь мой опыт в изучении языков показывает, что то, что вы делаете вне класса, может быть более важным, чем то, что вы делаете в классе. Tất cả kinh nghiệm của tôi trong việc học ngôn ngữ là những gì bạn làm bên ngoài lớp học là, hoặc có thể, quan trọng hơn những gì bạn làm trong lớp học. Toda mi experiencia en el aprendizaje de idiomas es que lo que haces fuera del aula es, o puede ser, más importante que lo que haces en el aula. 我在语言学习中的所有经验表明，课堂外的学习，或者说，可能比课堂内的学习更重要。 私の言語学習の経験から言うと、教室の外で行うことは、教室で行うことよりも重要である場合があるのです。 كل خبرتي في تعلم اللغات تشير إلى أن ما تفعله خارج الفصل الدراسي هو، أو يمكن أن يكون، أكثر أهمية مما تفعله في الفصل. 저의 언어 학습 경험에 따르면, 교실 밖에서 하는 일이 교실에서 하는 일보다 더 중요할 수 있습니다. Całe moje doświadczenie w nauce języków pokazuje, że to, co robisz poza klasą, jest, lub może być, ważniejsze niż to, co robisz w klasie. Весь мій досвід у вивченні мов свідчить про те, що те, що ви робите поза класом, є, або може бути, важливішим, ніж те, що ви робите в класі. Toute mon expérience en apprentissage des langues montre que ce que vous faites en dehors de la classe est, ou peut être, plus important que ce que vous faites en classe. Because as MAnfred Spitzer famously said, got his book here, uh, language learning takes place in our brains, not in the classroom. Потому что|как|Манфред|Шпицер|знаменитым образом|сказал|взял|его|книга|здесь|эээ|язык|обучение|происходит|место|в|наших|мозгах|не|в|классе|классе parce que|comme|Manfred|Spitzer|célèbrement|a dit|j'ai|son|livre|ici|euh|langue|apprentissage|prend|place|dans|nos|cerveaux|pas|dans|la|salle de classe ||||well-knownly||||||||||||||||| porque|como|Manfred|Spitzer|famoso|disse|trouxe|seu|livro|aqui|uh|a|aprendizagem|ocorre|lugar|em|nosso|cérebros|não|na|a|sala de aula Çünkü|olarak|MAnfred|Spitzer|ünlü bir şekilde|söyledi|aldı|onun|kitabı|burada|ıh|dil|öğrenme|alır|yer|içinde|bizim|beyinlerimiz|değil|içinde|sınıf|sınıf Weil|wie|Manfred|Spitzer|berühmt|sagte|habe|sein|Buch|hier|äh|Sprache|Lernen|findet|statt|in|unseren|Gehirnen|nicht|in|dem|Klassenzimmer 왜냐하면|~처럼|만프레드|스피처|유명하게|말했다|가져왔다|그의|책|여기|어|언어|학습|걸린다|발생하다|~안에|우리의|뇌|~이 아닌|~안에|그|교실 因为|像|曼弗雷德|斯皮策|著名地|说过|拿到|他的|书|在这里|嗯|语言|学习|发生|地点|在|我们的|大脑|不|在|这个|教室 لأن|كما|مانفريد|شبيتر|بشكل مشهور|قال|حصلت على|كتابه|كتاب|هنا|اه|اللغة|التعلم|يستغرق|يحدث|في|عقولنا|الأدمغة|ليس|في|الصف|الفصل ponieważ|jak|MAnfred|Spitzer|słynnie|powiedział|mam|jego|książkę|tutaj|uh|język|nauka|zajmuje|miejsce|w|naszych|mózgach|nie|w|klasie| тому що|як|Манфред|Шпіцер|відомо|сказав|отримав|його|книга|тут|е-е|мова|навчання|займає|відбувається|в|наших|мозках|не|в|класній|кімнаті Bởi vì|như|MAnfred|Spitzer|nổi tiếng|đã nói|có|của ông ấy|cuốn sách|ở đây|ờ|ngôn ngữ|học|diễn ra|xảy ra|trong|chúng ta|não|không|trong|lớp học|lớp học なぜなら|のように|マンフレッド|シュピッツァー|有名に|言った|手に入れた|彼の|本|ここに|えっと|言語|学習|かかる|起こる|の中で|私たちの|脳|ではない|の中で|その|教室 porque|como|Manfred|Spitzer|famosamente|dijo|tengo|su|libro|aquí|eh|el lenguaje|aprendizaje|ocurre|lugar|en|nuestros|cerebros|no|en|el|aula 因為正如曼弗雷德·斯皮策（MANfred Spitzer）的名言，他的書在這裡，呃，語言學習發生在我們的大腦中，而不是在教室裡。 Denn wie Manfred Spitzer berühmt sagte, habe ich sein Buch hier, äh, findet das Sprachenlernen in unseren Gehirnen statt, nicht im Klassenzimmer. Porque como Manfred Spitzer disse famosamente, tenho seu livro aqui, uh, o aprendizado de línguas acontece em nossos cérebros, não na sala de aula. Çünkü Manfred Spitzer'ın ünlü bir şekilde söylediği gibi, burada kitabı var, dil öğrenimi beynimizde gerçekleşir, sınıfta değil. Потому что, как знаменитый Манфред Шпицер сказал, у меня есть его книга здесь, эээ, изучение языка происходит в нашем мозгу, а не в классе. Bởi vì như Manfred Spitzer đã nói nổi tiếng, tôi có cuốn sách ở đây, uh, việc học ngôn ngữ diễn ra trong não của chúng ta, không phải trong lớp học. Porque como dijo famoso Manfred Spitzer, tengo su libro aquí, eh, el aprendizaje de idiomas ocurre en nuestros cerebros, no en el aula. 正如曼弗雷德·斯皮策著名所说的，我这里有他的书，语言学习发生在我们的脑中，而不是在教室里。 マンフレッド・シュピッツァーが有名に言ったように、彼の本を持っていますが、言語学習は教室ではなく、私たちの脳の中で行われます。 لأن كما قال مانفريد سبitzer بشكل مشهور، لديه كتاب هنا، تعلم اللغة يحدث في أدمغتنا، وليس في الفصل الدراسي. 맨프레드 스피처가 유명하게 말했듯이, 그의 책에 따르면, 언어 학습은 교실이 아니라 우리의 뇌에서 이루어진다. Ponieważ, jak słynnie powiedział Manfred Spitzer, mam tutaj jego książkę, uh, nauka języków odbywa się w naszych mózgach, a nie w klasie. Бо, як famously сказав Манфред Шпіцер, у мене тут його книга, навчання мови відбувається в нашому мозку, а не в класі. Parce que comme l'a dit Manfred Spitzer, j'ai son livre ici, euh, l'apprentissage des langues se fait dans notre cerveau, pas dans la salle de classe. So just looking at instructional hours to me is not a good indication of how long it takes to learn a language. Итак|просто|смотря|на|учебные|часы|для|мне|является|не|хорошим|хорошим|показателем|того|как|долго|это|занимает|для|изучения|языка|языка donc|juste|regarder|à|d'instruction|heures|à|moi|est|pas|une|bonne|indication|de|combien|longtemps|cela|prend|à|apprendre|une|langue então|apenas|olhar|para|instrucionais|horas|a|mim|é|não|uma|boa|indicação|de|quão|longo|isso|leva|a|aprender|um|idioma Yani|sadece|bakmak|-e|öğretim|saatler|-e|bana|değildir|değil|bir|iyi|gösterge|-in|ne kadar|uzun|o|alır|-e|öğrenmek|bir|dil Also|nur|schauen|auf|Unterrichts|Stunden|zu|mir|ist|nicht|eine|gute|Indikation|von|wie|lange|es|dauert|um|lernen|eine|Sprache 그래서|단지|보는 것|~에|교육의|시간|~에게|나에게|~이다|~이 아닌|하나의|좋은|지표|~의|얼마나|오랜|그것|걸린다|~하는 것|배우다|하나의|언어 所以|只是|看|在|教学|小时|对我|我|是|不|一个|好的|指标|的|多久|长时间|它|需要|去|学习|一种|语言 لذا|فقط|النظر|إلى|التدريسي|الساعات|إلى|لي|هو|ليس|مؤشرا|جيدا|دلالة|على|كم|طويلا|ذلك|يستغرق|إلى|تعلم|لغة| więc|tylko|patrzenie|na|instruktażowe|godziny|dla|mnie|jest|nie|dobrym|dobrym|wskazaniem|na|jak|długo|to|zajmuje|do|nauczyć się|języka| тому|просто|дивитися|на|навчальні|години|для|мене|є|не|хорошим|добрим|показником|того|як|довго|це|займає|для|вивчити|мову| Vậy|chỉ|nhìn|vào|giảng dạy|giờ|để|tôi|là|không|một|tốt|chỉ báo|về|bao nhiêu|lâu|nó|mất|để|học|một|ngôn ngữ だから|ただ|見ること|に|教育的な|時間|にとって|私には|である|ではない|一つの|良い|指標|の|どれだけ|長い|それ|かかる|すること|学ぶ|一つの|言語 entonces|solo|mirar|a|instruccional|horas|para|mí|es|no|una|buena|indicación|de|cuánto|tiempo|se|toma|para|aprender|un|idioma Deshalb ist es für mich nicht ein guter Indikator, nur die Unterrichtsstunden zu betrachten, um zu sehen, wie lange es dauert, eine Sprache zu lernen. Então, apenas olhar para as horas de instrução para mim não é uma boa indicação de quanto tempo leva para aprender uma língua. Bu yüzden, sadece öğretim saatlerine bakmak, bir dili öğrenmenin ne kadar sürdüğünün iyi bir göstergesi değil. Поэтому просто смотреть на количество учебных часов для меня не является хорошим показателем того, сколько времени нужно для изучения языка. Vì vậy, chỉ nhìn vào số giờ giảng dạy theo tôi không phải là một chỉ số tốt về thời gian cần thiết để học một ngôn ngữ. Así que solo mirar las horas de instrucción para mí no es una buena indicación de cuánto tiempo se tarda en aprender un idioma. 所以，仅仅看教学小时数对我来说并不是学习一门语言所需时间的好指标。 だから、私にとって指導時間だけを見ることは、言語を学ぶのにどれくらいの時間がかかるかの良い指標ではありません。 لذا فإن النظر فقط إلى ساعات التعليم بالنسبة لي ليس مؤشراً جيداً على مدى الوقت الذي يستغرقه تعلم لغة. 그래서 나에게는 수업 시간을 보는 것이 언어를 배우는 데 걸리는 시간을 잘 나타내지 않는 것 같다. Dlatego patrzenie tylko na godziny nauczania nie jest dla mnie dobrym wskaźnikiem tego, jak długo trwa nauka języka. Тож просто дивитися на години навчання для мене не є хорошим показником того, скільки часу потрібно, щоб вивчити мову. Donc, juste regarder les heures d'instruction ne me semble pas être une bonne indication du temps qu'il faut pour apprendre une langue.

So that's point number one, point number two is, you know, to me, language learning is a continuum, you know? Итак|это|пункт|номер|один|пункт|номер|два|есть|ты|знаешь|для|меня|язык|изучение|есть|непрерывный|процесс|ты|знаешь donc|c'est|point|numéro|un|point|numéro|deux|est|tu|sais|à|moi|langue|apprentissage|est|un|continuum|tu|sais |||||||||||||||||Ongoing process|| então|isso é|ponto|número|um|ponto|número|dois|é|você|sabe|para|mim|língua|aprender|é|um|contínuo|você|sabe Yani|o|nokta|numara|bir|nokta|numara|iki|dır|sen|biliyorsun|için|bana|dil|öğrenme|dır|bir|süreklilik|sen|biliyorsun Also|das ist|Punkt|Nummer|eins|Punkt|Nummer|zwei|ist|du|weißt|zu|mir|Sprache|Lernen|ist|ein|Kontinuum|du|weißt 그래서|그것은 ~이다|요점|번호|하나|요점|번호|둘|~이다|당신은|알다|~에|나에게|언어|학습|~이다|하나의|연속체|| 所以|那是|点|数字|一|点|数字|二|是|你|知道|对我来说|我|语言|学习|是|一个|连续体|你|知道 لذا|ذلك هو|نقطة|رقم|واحد|نقطة|رقم|اثنان|هو|أنت|تعرف|إلى|لي|اللغة|التعلم|هو|مستمر|استمرارية|أنت|تعرف więc|to jest|punkt|numer|jeden|punkt|numer|dwa|jest|ty|wiesz|dla|mnie|język|nauka|jest|ciąg|continuum|ty|wiesz тому|це є|пункт|номер|один|пункт|номер|два|є|ти|знаєш|для|мене|мова|навчання|є|континуум|континуум|ти|знаєш Vậy|đó|điểm|số|một|điểm|số|hai|là|bạn|biết|cho|tôi|ngôn ngữ|học|là|một|quá trình liên tục|bạn|biết だから|それは|ポイント|番号|一つ|ポイント|番号|二つ|である|あなたは|知っている|にとって|私には|言語|学習|である|一つの|継続|あなたは|知っている entonces|eso es|punto|número|uno|punto|número|dos|es|tú|sabes|para|mí|aprendizaje de idiomas|aprendizaje|es|un|continuo|tú|sabes Das ist also Punkt Nummer eins, Punkt Nummer zwei ist, für mich ist Sprachenlernen ein Kontinuum, weißt du? Então esse é o ponto número um, o ponto número dois é que, para mim, o aprendizado de línguas é um continuum, sabe? Bu birinci nokta, ikinci nokta ise, bana göre dil öğrenimi bir sürekliliktir, biliyorsun? Итак, это первый момент, второй момент заключается в том, что для меня изучение языка — это непрерывный процесс, понимаете? Vì vậy, đó là điểm số một, điểm số hai là, bạn biết đấy, đối với tôi, việc học ngôn ngữ là một quá trình liên tục, bạn biết không? Así que ese es el punto número uno, el punto número dos es, para mí, el aprendizaje de idiomas es un continuo, ¿sabes? 所以这是第一点，第二点是，对我来说，语言学习是一个连续的过程，你知道吗？ それがポイントの一つで、ポイントの二つ目は、私にとって言語学習は連続体であるということです。 لذا هذه هي النقطة رقم واحد، النقطة رقم اثنين هي، كما أرى، أن تعلم اللغة هو استمرارية، أليس كذلك؟ 그래서 첫 번째 요점은 이렇고, 두 번째 요점은, 나에게 언어 학습은 연속체라는 것이다. To jest punkt numer jeden, punkt numer dwa to, wiesz, dla mnie nauka języka to kontinuum, wiesz? Отже, це перший пункт, другий пункт полягає в тому, що, знаєте, для мене навчання мови - це безперервний процес, знаєте? Donc, c'est le premier point, le deuxième point est que, pour moi, l'apprentissage des langues est un continuum, vous savez ? Yes you start at a certain point, but you never finish. Да|ты|начинаешь|в|определённой|определённой|точке|но|ты|никогда|заканчиваешь oui|tu|commences|à|un|certain|point|mais|tu|jamais|finis sim|você|começa|em|um|certo|ponto|mas|você|nunca|termina Evet|sen|başlarsın|belirli|bir|belirli|noktada|ama|sen|asla|bitirirsin Ja|du|beginnst|an|einem|bestimmten|Punkt|aber|du|nie|beendest 네|당신은|시작하다|~에서|하나의|특정한|지점|하지만|당신은|결코|끝내다 是的|你|开始|在|一个|某个|点|但是|你|从不|完成 نعم|أنت|تبدأ|عند|نقطة|||لكن|أنت|أبدا|تنتهي tak|ty|zaczynasz|w|pewnym|pewnym|punkcie|ale|ty|nigdy|kończysz так|ти|починаєш|з|певного|певного|моменту|але|ти|ніколи|закінчуєш Vâng|bạn|bắt đầu|tại|một|nhất định|điểm|nhưng|bạn|không bao giờ|hoàn thành はい|あなたは|始める|で|一つの|特定の|ポイント|しかし|あなたは|決して|終わる sí|tú|comienzas|en|un|cierto|punto|pero|tú|nunca|terminas Ja, du beginnst an einem bestimmten Punkt, aber du hörst nie auf. Sim, você começa em um certo ponto, mas você nunca termina. Evet, belirli bir noktada başlarsın, ama asla bitmez. Да, вы начинаете с определенной точки, но никогда не заканчиваете. Vâng, bạn bắt đầu từ một điểm nhất định, nhưng bạn không bao giờ kết thúc. Sí, comienzas en un cierto punto, pero nunca terminas. 是的，你从某个点开始，但你永远不会结束。 はい、あなたはある地点から始めますが、決して終わることはありません。 نعم، تبدأ من نقطة معينة، لكنك لا تنتهي أبداً. 네, 특정 지점에서 시작하지만, 결코 끝나지 않는다. Tak, zaczynasz w pewnym momencie, ale nigdy nie kończysz. Так, ви починаєте з певної точки, але ніколи не закінчуєте. Oui, vous commencez à un certain point, mais vous ne terminez jamais. Um, There is no language that I speak, other than English let's say where I don't worry about mistakes I make, but there is no sort of second, third, fourth, fifth language that I speak as well as I would like to speak it. Эм|Там|есть|нет|язык|который|я|говорю|другой|чем|английский|давайте|скажем|где|я|не|беспокоюсь|о|ошибках|я|делаю|но|там|есть|нет|вид|из|второй|третий|четвертый|пятый|язык|который|я|говорю|так же|хорошо|так же|я|бы|хотел|к|говорить|его euh|il y a|a|pas de|langue|que|je|parle|autre|que|anglais|disons|disons|où|je|ne|m'inquiète|à propos de|erreurs|je|fais|mais|il y a||pas de|sorte|de|deuxième|troisième|quatrième|cinquième|langue|que|je|parle|aussi|bien|que|je|voudrais|aimer|à|parler|elle um|(verbo auxiliar)|é|nenhum|língua|que|eu|falo|outra|do que|inglês|vamos|dizer|onde|eu|não|me preocupo|com|erros|eu|cometo|mas|não|há|nenhum|tipo|de|segunda|terceira|quarta|quinta|língua|que|eu|falo|tão|bem|quanto|eu|(verbo auxiliar)|gostaria|a|falar|isso Um|Orada|var|yok|dil|ki|ben|konuştuğum|başka|dan|İngilizce|diyelim|ki|nerede|ben|değil|endişe ederim|hakkında|hatalar|ben|yaparım|ama|orada|var|yok|tür|ın|ikinci|üçüncü|dördüncü|beşinci|dil|ki|ben|konuştuğum|kadar|iyi|kadar|ben|-acak|isterim|-e|konuşmak|onu Um|Es|ist|kein|Sprache|die|ich|spreche|andere|als|Englisch|wir lassen|sagen|wo|ich|nicht|sorge|um|Fehler|ich|mache|aber|es|ist|kein|Art|von|zweiten|dritten|vierten|fünften|Sprache|die|ich|spreche|so|gut|wie|ich|würde|gerne|zu|sprechen|sie 음|그|있다|없다|언어|~하는|내가|말하다|다른|~을 제외하고|영어|~하자|말하다|~하는 곳|내가|~하지 않다|걱정하다|~에 대해|실수|내가|만들다|하지만|그곳에|있다|없다|종류|~의|두 번째|세 번째|네 번째|다섯 번째|언어|~하는|내가|말하다|~처럼|잘|~처럼|내가|~할 것|원하다|~하는|말하다|그것을 嗯|有|是|没有|语言|这|我|说|其他|除了|英语|让我们|说|在那里|我|不|担心|关于|错误|我|做|但是|有|是|没有|种|的|第二|第三|第四|第五|语言|这|我|说|像|好|像|我|会|喜欢|去|说|它 أم|هناك|يكون|لا|لغة|التي|أنا|أتكلم|أخرى|من|الإنجليزية|دعنا|نقول|حيث|أنا|لا|أقلق|بشأن|الأخطاء|أنا|أرتكب|لكن|هناك|يكون|لا|نوع|من|ثانية|ثالثة|رابعة|خامسة|لغة|التي|أنا|أتكلم|كما|جيدًا|كما|أنا|سأ|أحب|أن|أتكلم|إياها um|tam|jest|żadnego|języka|który|ja|mówię|inny|niż|angielski|powiedzmy|powiedzmy|gdzie|ja|nie|martwię|o|błędy|ja|robię|ale|tam|jest|żadnego|rodzaju||drugiego|trzeciego|czwartego|piątego|języka|który|ja|mówię|tak|dobrze|jak|ja|bym|chciał|do|mówić|go Ем|там|є|жодної|мови|яку|я|говорю|інша|ніж|англійською|давайте|скажемо|де|я|не|переживаю|про|помилки|я|роблю|але|там|є|жодного|виду||другою|третьою|четвертою|п'ятою|мовою|яку|я|говорю|так|добре|як|я|б|хотів|щоб|говорити|її Ừm|Có|thì|không|ngôn ngữ|mà|tôi|nói|khác|hơn|tiếng Anh|hãy|nói|nơi|tôi|không|lo lắng|về|lỗi|tôi|mắc phải|nhưng|không có|thì|không|loại|của|thứ hai|thứ ba|thứ tư|thứ năm|ngôn ngữ|mà|tôi|nói|như|tốt|như|tôi|sẽ|thích|để|nói|nó ええと|そこに|ある|ない|言語|という|私が|話す|他の|〜を除いて|英語|〜しよう|言う|どこで|私が|〜ない|心配する|〜について|間違い|私が|作る|しかし|そこに|ある|ない|種類|の|第二|第三|第四|第五|言語|という|私が|話す|〜のように|よく|〜のように|私が|〜だろう|好む|〜する|話す|それ um|hay|una|ninguna|lengua|que|yo|hablo|otra|que|inglés|digamos|que|donde|yo|no|me preocupo|por|errores|los|cometo|pero|no|hay|ningun|tipo|de|segundo|tercero|cuarto|quinto|lengua|que|yo|hablo|tan|bien|como|yo|quisiera|me gustaría|a|hablar|ella Um, non c'è nessuna lingua che parli, oltre all'inglese, diciamo, in cui non mi preoccupi degli errori che faccio, ma non c'è alcun tipo di seconda, terza, quarta, quinta lingua che parli così bene come mi piacerebbe parlarla. Ähm, es gibt keine Sprache, die ich spreche, außer Englisch, sagen wir, bei der ich mir keine Sorgen um die Fehler mache, die ich mache, aber es gibt keine Art von zweiter, dritter, vierter, fünfter Sprache, die ich so spreche, wie ich sie gerne sprechen würde. Hum, não há língua que eu fale, além do inglês, digamos, onde eu não me preocupe com os erros que cometo, mas não há uma segunda, terceira, quarta, quinta língua que eu fale tão bem quanto gostaria de falar. Um, İngilizce dışında konuştuğum hiçbir dilde, yaptığım hatalar konusunda endişelenmediğim bir dil yok, ama konuşmak istediğim gibi konuştuğum ikinci, üçüncü, dördüncü, beşinci bir dil yok. Эм, нет такого языка, который я говорю, кроме английского, скажем, о котором я не беспокоюсь о своих ошибках, но нет такого второго, третьего, четвертого, пятого языка, который я говорил бы так, как мне хотелось бы. Um, Không có ngôn ngữ nào mà tôi nói, ngoài tiếng Anh, giả sử, mà tôi không lo lắng về những sai lầm mà tôi mắc phải, nhưng không có ngôn ngữ thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm nào mà tôi nói tốt như tôi muốn nói. No hay ningún idioma que hable, aparte del inglés digamos, donde no me preocupe por los errores que cometo, pero no hay ningún segundo, tercero, cuarto, quinto idioma que hable tan bien como me gustaría hablarlo. 嗯，除了英语，我没有其他语言可以说，我不担心我犯的错误，但我没有第二、第三、第四、第五种语言说得像我希望的那样好。 うーん、英語以外の言語では、私が犯す間違いを心配しないと言える言語はありませんが、私が話したいと思うように話せる第二言語、第三言語、第四言語、第五言語はありません。 أم، لا توجد لغة أتكلمها، بخلاف الإنجليزية لنقل، حيث لا أقلق بشأن الأخطاء التي أرتكبها، لكن لا توجد لغة ثانية أو ثالثة أو رابعة أو خامسة أتكلمها كما أود أن أتكلمها. 음, 내가 말하는 언어는 영어 외에는 없다고 할 수 있어. 내가 실수에 대해 걱정하지 않는 언어는 없지만, 내가 원하는 만큼 잘 말할 수 있는 제2, 제3, 제4, 제5 언어는 없다. Cóż, nie ma języka, który mówię, poza angielskim, powiedzmy, w którym nie martwię się o błędy, które popełniam, ale nie ma drugiego, trzeciego, czwartego, piątego języka, który mówię tak dobrze, jak bym chciał. Е-е, немає мови, яку я говорю, окрім англійської, скажімо, де я не переживаю через помилки, які я роблю, але немає жодної другої, третьої, четвертої, п'ятої мови, яку я говорю так, як би мені хотілося. Euh, il n'y a pas de langue que je parle, à part l'anglais disons, où je ne m'inquiète pas des erreurs que je fais, mais il n'y a pas de deuxième, troisième, quatrième, cinquième langue que je parle aussi bien que je voudrais la parler. I make mistakes in all of them. Я|делаю|ошибки|в|всех|из|них je|fais|erreurs|dans|toutes|de|elles eu|cometo|erros|em|todos|de|eles Ben|yaparım|hatalar|içinde|hepsinde|ın|onlara Ich|mache|Fehler|in|allen|von|ihnen 내가|만들다|실수|~에서|모든|~의|그것들 我|犯|错误|在|所有|的|它们 أنا|أرتكب|أخطاء|في|جميع|من|تلك ja|robię|błędy|w|wszystkich|z|nich я|роблю|помилки|в|усіх|з|них Tôi|mắc|lỗi|trong|tất cả|của|chúng 私が|作る|間違い|〜の中で|すべての|の|それら yo|cometo|errores|en|todos|de|ellos Faccio errori in tutte. Ich mache in allen Fehler. Eu cometo erros em todos eles. Hepsinde hata yapıyorum. Я совершаю ошибки во всех из них. Tôi mắc lỗi trong tất cả chúng. Cometo errores en todos ellos. 我在所有语言中都会犯错误。 私はそれらすべてで間違いを犯します。 أرتكب أخطاء في جميعها. 나는 모든 언어에서 실수를 한다. Popełniam błędy we wszystkich z nich. Я роблю помилки в усіх з них. Je fais des erreurs dans toutes.

So, but I enjoy them. Так|но|я|наслаждаюсь|ими donc|mais|je|apprécie|elles então|mas|eu|gosto|deles Yani|ama|ben|keyif alıyorum|onlardan So|aber|ich|genieße|sie 그래서|하지만|내가|즐기다|그것들 所以|但是|我|喜欢|它们 لذا|لكن|أنا|أستمتع|بها więc|ale|ja|cieszę się|nimi Отже|але|я|насолоджуюсь|ними Vậy|nhưng|tôi|thích|chúng だから|しかし|私が|楽しむ|それら entonces|pero|yo|disfruto|ellos Quindi, ma mi piacciono. Aber ich genieße sie. Então, mas eu os aprecio. Ama onlardan keyif alıyorum. Но мне это нравится. Vì vậy, nhưng tôi thích chúng. Así que, pero los disfruto. 但是，我喜欢它们。 でも、それを楽しんでいます。 لذا، لكنني أستمتع بها. 그래도 나는 그것들을 즐긴다. Ale czerpię z tego przyjemność. Але мені це подобається. Donc, mais je les apprécie. So, you know, how long does it take to achieve what becomes the question? Итак|ты|знаешь|как|долго|(вспомогательный глагол)|это|займет|(частица инфинитива)|достичь|что|становится|(определенный артикль)|вопрос donc|tu|sais|combien|longtemps|cela|ça|prend|à|atteindre|ce que|devient|la|question então|você|sabe|como|muito|(verbo auxiliar)|isso|leva|a|alcançar|o que|se torna|a|pergunta Yani|sen|biliyorsun|ne kadar|uzun|(fiil)|o|alır|(edat)|başarmak|ne|olur|(belirtili artikel)|soru Also|du|weißt|wie|lange|(Hilfsverb)|es|dauert|zu|erreichen|was|wird|die|Frage 그래서|당신|알다|얼마나|오래|~하는지|그것이|걸리다|~하는|달성하다|무엇이|~이 되다|그|질문 所以|你|知道|多久|长|需要|它|花费|去|实现|什么|成为|这个|问题 لذا|أنت|تعرف|كم|طويل|يفعل|ذلك|يستغرق|أن|تحقق|ما|يصبح|السؤال| więc|ty|wiesz|jak|długo|to|to|zajmuje|do|osiągnąć|co|staje się|to|pytanie Отже|ти|знаєш|як|довго|це|це|займає|щоб|досягти|що|стає|питання| Vậy|bạn|biết|bao lâu|lâu|thì|nó|mất|để|đạt được|điều gì|trở thành|câu hỏi|câu hỏi だから|あなたは|知っている|どのように|長い|〜か|それ|かかる|〜する|達成する|何が|なる|その|質問 entonces|tú|sabes|cuánto|tiempo|tarda|eso|toma|para|lograr|lo que|se convierte|la|pregunta Also, wie lange dauert es, um zu erreichen, was die Frage wird? Então, você sabe, quanto tempo leva para alcançar o que se torna a questão? Yani, ne kadar zaman alıyor, bu soru haline geliyor? Так что, знаете, сколько времени нужно, чтобы достичь этого, становится вопросом? Vậy, bạn biết đấy, mất bao lâu để đạt được điều đó trở thành câu hỏi? Entonces, sabes, ¿cuánto tiempo lleva lograr lo que se convierte en la pregunta? 所以，你知道，达到目标需要多长时间，这就成了问题。 だから、どれくらいの時間がかかるのかが問題になりますね？ لذا، كما تعلم، كم من الوقت يستغرق لتحقيق ما يصبح السؤال؟ 그래서, 얼마나 걸리는지가 질문이 된다. Więc, wiesz, jak długo zajmuje osiągnięcie tego, co staje się pytaniem? Отже, знаєте, скільки часу потрібно, щоб досягти цього, стає питанням? Donc, vous savez, combien de temps cela prend-il pour atteindre ce qui devient la question ? And if you enjoy the process of language learning as I do, does it really matter? И|если|ты|наслаждаешься|процессом|процессом|изучения|языка|изучения|так же|я|делаю|ли|это|действительно|важно et|si|tu|apprécies|le|processus|de|langue|apprentissage|comme|je|fais|cela|cela|vraiment|importe e|se|você|desfrutar|o|processo|de|língua|aprendizado|como|eu|faço|(verbo auxiliar)|isso|realmente|importa Ve|eğer|sen|keyif alıyorsan|bu|süreç|ın|dil|öğrenme|gibi|ben|yapıyorum|(soru fiili)|bu|gerçekten|önemli mi Und|wenn|du|genießt|der|Prozess|des|Sprache|Lernens|so|ich|es|tut|es|wirklich|wichtig sein 그리고|만약|당신이|즐기면|그|과정|의|언어|배우기|처럼|내가|하는 것처럼|~하니|그것이|정말|중요하다 和|如果|你|喜欢|这个|过程|的|语言|学习|像|我|一样|是否|这|真正|重要 و|إذا|أنت|تستمتع|ال|عملية|في|اللغة|التعلم|كما|أنا|أفعل|هل|ذلك|حقا|يهم i|jeśli|ty|cieszysz się|ten|proces|uczenia|języka|nauki|tak|ja|robię|czy|to|naprawdę|ma znaczenie і|якщо|ти|насолоджуєшся|процесом||в|вивчення|мов|як|я|роблю|чи|це|справді|важливо Và|nếu|bạn|thích|cái|quá trình|của|ngôn ngữ|học|như|tôi|cũng|có|điều đó|thực sự|quan trọng そして|もし|あなたが|楽しむ|その|過程|の|言語|学習|のように|私が|する|それが|それ|本当に|重要である y|si|tú|disfrutas|el|proceso|de|aprendizaje de idiomas|aprendizaje|como|yo|lo hago|(verbo auxiliar)|eso|realmente|importa Und wenn du den Prozess des Sprachenlernens so genießt wie ich, spielt es dann wirklich eine Rolle? E se você gosta do processo de aprender uma língua como eu, isso realmente importa? Ve eğer benim gibi dil öğrenme sürecinden keyif alıyorsanız, bu gerçekten önemli mi? И если вам нравится процесс изучения языка, как и мне, имеет ли это значение? Và nếu bạn thích quá trình học ngôn ngữ như tôi, thì điều đó có thực sự quan trọng không? Y si disfrutas del proceso de aprender un idioma como yo, ¿realmente importa? 如果你像我一样享受语言学习的过程，那真的重要吗？ そして、私のように言語学習のプロセスを楽しんでいるなら、それは本当に重要ですか？ وإذا كنت تستمتع بعملية تعلم اللغة كما أفعل، هل يهم حقًا؟ 그리고 내가 언어 학습의 과정을 즐긴다면, 정말 중요할까요? A jeśli cieszysz się z procesu nauki języków, tak jak ja, czy to naprawdę ma znaczenie? І якщо вам подобається процес вивчення мови, як і мені, чи дійсно це має значення? Et si vous appréciez le processus d'apprentissage des langues comme moi, est-ce vraiment important ? You will learn as quickly as you learn. Ты|будешь|учиться|так же|быстро|как|ты|учишься tu|vas|apprendre|comme|rapidement|que|tu|apprends você|(verbo auxiliar futuro)|aprenderá|tão|rapidamente|quanto|você|aprender Sen|-ecek|öğreneceksin|kadar|hızlıca|kadar|sen|öğrenirsin Du|wirst|lernen|so|schnell|wie|du|lernst 당신이|~할 것이다|배우다|~처럼|빠르게|~처럼|당신이|배우다 你|将|学习|像|快速地|像|你|学习 أنت|سوف|تتعلم|كما|بسرعة|كما|أنت|تتعلم ty|będziesz|uczyć|tak|szybko|jak|ty|uczysz ти|будеш|вчитися|як|швидко|як|ти|вчишся Bạn|sẽ|học|nhanh như|nhanh|như|bạn|học あなたが|〜するだろう|学ぶ|のように|速く|のように|あなたが|学ぶ tú|(verbo auxiliar futuro)|aprenderás|tan|rápido|como|tú|aprendes Du wirst so schnell lernen, wie du lernst. Você aprenderá tão rápido quanto você aprender. Ne kadar hızlı öğrenirseniz o kadar hızlı öğreneceksiniz. Вы будете учиться так быстро, как сможете. Bạn sẽ học nhanh như bạn học. Aprenderás tan rápido como aprendas. 你会以你学习的速度学习。 あなたは自分が学ぶ速さで学ぶでしょう。 ستتعلم بالسرعة التي تتعلم بها. 당신은 배우고 싶은 만큼 빨리 배울 것입니다. Będziesz uczyć się tak szybko, jak będziesz się uczyć. Ви будете вчитися так швидко, як зможете. Vous apprendrez aussi vite que vous apprenez. I think for example, of my wife who enjoys playing the piano, she's been at it for years. Я|думаю|например|пример|о|моей|жене|которая|любит|играть|на|пианино|она|была|за|это|в течение|годы je|pense|pour|exemple|de|ma|femme|qui|apprécie|jouer|le|piano|elle a|été|à|cela|depuis|des années eu|penso|para|exemplo|de|minha|esposa|que|gosta|tocar|o|piano|ela está|está|nisso|isso|há|anos Ben|düşünüyorum|için|örnek|hakkında|benim|eşim|kim|piyanoyu çalmaktan hoşlanıyor|çalmaktan|belirli|piyano|o|devam etti|oynamaya|onu|için|yıllar Ich|denke|für|Beispiel|an|meine|Frau|die|genießt|Spielen|das|Klavier|sie ist|ist|dabei|es|seit|Jahren 내가|생각하다|~에 대해|예를 들어|의|나의|아내|~하는|즐기다|연주하는 것|그|피아노|그녀는 ~이다|~해왔다|~에|그것을|~동안|년 我|想|例如|例子|关于|我的|妻子|她|喜欢|弹|这个|钢琴|她已经|在|这个|它|已经|年 أنا|أفكر|من أجل|مثال|في|زوجتي||التي|تستمتع|العزف|ال|البيانو|هي|كانت|في|ذلك|لمدة|سنوات ja|myślę|na|przykład|o|mojej|żonie|która|cieszy się|graniem|na|pianinie|ona jest|była|w|tym|przez|lata я|думаю|для|прикладу|про|мою|дружину|яка|насолоджується|грою|на|піаніно|вона|була|в|цьому|протягом|років Tôi|nghĩ|ví dụ||về|tôi|vợ|người|thích|chơi|cái|đàn piano|cô ấy đã|ở|vào|việc đó|trong|nhiều năm 私が|思う|の|例|の|私の|妻|〜する|楽しむ|演奏すること|その|ピアノ|彼女は|〜している|〜に|それ|の|年 yo|pienso|por|ejemplo|de|mi|esposa|que|disfruta|tocar|el|piano|ella ha estado|estado|en|eso|por|años Ich denke zum Beispiel an meine Frau, die gerne Klavier spielt, sie macht das schon seit Jahren. Eu penso, por exemplo, na minha esposa que gosta de tocar piano, ela está nisso há anos. Örneğin, piyano çalmaktan hoşlanan eşimi düşünüyorum, yıllardır bunu yapıyor. Я думаю, например, о моей жене, которая любит играть на пианино, она занимается этим уже много лет. Tôi nghĩ đến vợ tôi, người thích chơi piano, cô ấy đã chơi được nhiều năm. Pienso, por ejemplo, en mi esposa que disfruta tocar el piano, ha estado en ello durante años. 我想到了我的妻子，她喜欢弹钢琴，她已经练了很多年。 例えば、ピアノを弾くのを楽しんでいる妻のことを考えます。彼女は何年もそれを続けています。 أفكر على سبيل المثال، في زوجتي التي تستمتع بالعزف على البيانو، لقد كانت تفعل ذلك لسنوات. 예를 들어, 피아노를 즐겨 연주하는 아내를 생각해봅니다. 그녀는 수년 동안 해왔습니다. Myślę na przykład o mojej żonie, która lubi grać na pianinie, robi to od lat. Я думаю, наприклад, про свою дружину, яка любить грати на піаніно, вона займається цим вже багато років. Je pense par exemple à ma femme qui aime jouer du piano, elle y travaille depuis des années. I don't know, 20 years. Я|не|знаю|лет je|ne|sais|ans eu|não|sei|anos Ben|değil|biliyorum|yıl Ich|nicht|weiß|Jahre 내가|~하지 않다|알다|년 我|不|知道|年 أنا|لا|أعرف|سنة ja|nie|wiem|lat я|не|знаю|років Tôi|không|biết|năm 私が|〜ない|知る|年 yo|no|sé|años Ich weiß nicht, 20 Jahre. Eu não sei, 20 anos. Bilmiyorum, 20 yıl. Не знаю, 20 лет. Tôi không biết, khoảng 20 năm. No sé, 20 años. 我不知道，大约20年。 わからないけど、20年。 لا أعرف، 20 عامًا. 모르겠어요, 20년 정도. Nie wiem, 20 lat. Не знаю, 20 років. Je ne sais pas, 20 ans. She learns on her own. Она|учится|на|её|собственном elle|apprend|par|elle|propre ela|aprende|em|sua|própria O|öğrenir|üzerinde|onun|kendi Sie|lernt|an|ihr|eigenen 그녀는|배우다|~에서|그녀의|스스로 她|学习|在|她|自己 هي|تتعلم|على|نفسها|وحدها ona|uczy się|sam|| вона|вчиться|на|своїй|власній Cô ấy|học|vào|cô ấy|tự 彼女|学ぶ|上で|彼女の|自分自身で ella|aprende|por|su|cuenta Sie lernt es selbst. Ela aprende sozinha. Kendi başına öğreniyor. Она учится сама. Cô ấy tự học. Ella aprende por su cuenta. 她自己学习。 彼女は自分で学びます。 هي تتعلم بمفردها. 그녀는 스스로 배운다. Ona uczy się sama. Вона вчиться сама. Elle apprend par elle-même.

She enjoys it. Она|нравится|это elle|apprécie|cela ela|gosta|disso O|keyif alıyor|ondan Sie|genießt|es 그녀는|즐기다|그것을 她|喜欢|它 هي|تستمتع|بذلك ona|cieszy się|tym вона|насолоджується|цим Cô ấy|thích|điều đó 彼女|楽しむ|それ ella|disfruta|eso Es macht ihr Spaß. Ela gosta disso. Bundan keyif alıyor. Ей это нравится. Cô ấy thích điều đó. Le gusta. 她喜欢这样。 彼女はそれを楽しんでいます。 هي تستمتع بذلك. 그녀는 그것을 즐긴다. Sprawia jej to przyjemność. Їй це подобається. Elle aime ça. I hear her music in the house. Я|слышу|её|музыка|в|(артикль не переводится)|доме je|entends|sa|musique|dans|la|maison eu|ouço|dela|música|em|a|casa Ben|duyarım|onun|müziğini|içinde|belirli|ev Ich|höre|ihre|Musik|in|dem|Haus 나는|듣다|그녀의|음악을|~에서|그|집 我|听到|她的|音乐|在|这|房子 أنا|أسمع|موسيقاها|موسيقى|في|ال|منزل ja|słyszę|jej|muzykę|w|domu| я|чую|її|музику|в|будинку| Tôi|nghe|cô ấy|nhạc|trong|cái|nhà 私|聞く|彼女の|音楽|中で|その|家 yo|escucho|su|música|en|la|casa Ich höre ihre Musik im Haus. Eu ouço a música dela em casa. Evin içinde müziğini duyuyorum. Я слышу её музыку в доме. Tôi nghe thấy âm nhạc của cô ấy trong nhà. Escucho su música en la casa. 我在家里听到她的音乐。 私は家の中で彼女の音楽を聞きます。 أسمع موسيقاها في المنزل. 나는 집에서 그녀의 음악을 듣는다. Słyszę jej muzykę w domu. Я чую її музику в будинку. J'entends sa musique dans la maison. I'm happy. Я|счастлив je suis|heureux eu estou|feliz Ben|mutluyum Ich bin|glücklich 나는 ~이다|행복하다 我|快乐 أنا|سعيد jestem|szczęśliwy я|щасливий Tôi|hạnh phúc 私は|幸せ yo estoy|feliz أنا سعيد. Ich bin glücklich. Estoy feliz. 私は幸せです。 나는 행복하다. Estou feliz. Я счастлив. Mutluyum. Tôi hạnh phúc. 我很开心。 Jestem szczęśliwy. Я щасливий. Je suis heureux. I enjoy listening to it. je|j'apprécie|écouter|à|ça أنا|أستمتع|الاستماع|إلى|ذلك 나|즐기다|듣는 것|그것을| я|насолоджуюсь|слуханням|до|цього ja|cieszę się|słuchaniem|tego| أستمتع بالاستماع إليه. Ich höre es gerne. Disfruto escucharlo. 私はそれを聞くのが好きです。 나는 그것을 듣는 것을 즐긴다. Eu gosto de ouvir isso. Мне нравится это слушать. Bunu dinlemekten keyif alıyorum. Tôi thích nghe nó. 我喜欢听这个。 Lubię tego słuchać. Мені подобається це слухати. J'aime l'écouter. She's no concert pianist. elle est|pas de|concert|pianiste هي ليست|لا|عازفة|بيانو 그녀는|아니다|콘서트|피아니스트 вона є|не|концертним|піаністом ona jest|żadną|koncertową|pianistką هي ليست عازفة بيانو في حفلات موسيقية. Sie ist keine Konzertpianistin. Ella no es una pianista de concierto. 彼女はコンサートピアニストではありません。 그녀는 콘서트 피아니스트가 아니다. Ela não é uma pianista de concerto. Она не концертная пианистка. O bir konser piyanisti değil. Cô ấy không phải là một nghệ sĩ piano biểu diễn. 她不是音乐会钢琴家。 Ona nie jest pianistką koncertową. Вона не концертна піаністка. Ce n'est pas une pianiste de concert. She is slowly improving, but the whole process to her is enjoyable. elle|est|lentement|s'améliorant|mais|le|tout|processus|à|elle|est|agréable هي|تكون|ببطء|تتحسن|لكن|العملية|الكاملة|العملية|لها|لها|تكون|ممتعة 그녀는|~이다|천천히|향상되고 있다|그러나|그|전체|과정|~에 대한|그녀에게|~이다|즐거운 вона|є|повільно|покращується|але|весь|весь|процес|для|неї|є|приємним ona|jest|powoli|poprawia się|ale|cały|proces||jej||jest|przyjemny Sie verbessert sich langsam, aber der ganze Prozess macht ihr Spaß. Ela está melhorando lentamente, mas todo o processo para ela é agradável. Yavaş yavaş gelişiyor, ama onun için bu süreç keyifli. Она медленно улучшается, но весь процесс для нее приятен. Cô ấy đang cải thiện từ từ, nhưng toàn bộ quá trình đối với cô ấy là thú vị. Ella está mejorando lentamente, pero todo el proceso es agradable para ella. 她正在慢慢进步，但对她来说整个过程是愉快的。 彼女は徐々に上達していますが、彼女にとってその全過程は楽しいものです。 هي تتحسن ببطء، لكن العملية برمتها بالنسبة لها ممتعة. 그녀는 천천히 발전하고 있지만, 그 과정 전체가 그녀에게는 즐겁다. Powoli się poprawia, ale cały proces jest dla niej przyjemny. Вона повільно покращується, але весь процес для неї є приємним. Elle s'améliore lentement, mais tout le processus est agréable pour elle. Otherwise she wouldn't do it. sinon|elle|nepas|ferait|ça وإلا|هي|لن|تفعل|ذلك 그렇지 않으면|그녀는|~하지 않을 것이다|하다|그것을 інакше|вона|не б|робила|це w przeciwnym razie|ona|nie|robiłaby|to Sonst würde sie es nicht tun. Caso contrário, ela não faria isso. Aksi takdirde bunu yapmazdı. В противном случае она бы этого не делала. Nếu không, cô ấy đã không làm điều đó. De lo contrario, no lo haría. 否则她就不会这样做。 そうでなければ、彼女はそれをしないでしょう。 وإلا لما كانت تفعل ذلك. 그렇지 않으면 그녀는 그것을 하지 않을 것이다. W przeciwnym razie by tego nie robiła. Інакше вона б цього не робила. Sinon, elle ne le ferait pas. I'm much the same, even in languages, the most recent languages that I'm learning like Persian and Arabic. Я|гораздо|тот же|такой же|даже|в|языках|самые|наиболее|недавние|языки|которые|я|учу|такие как|персидский|и|арабский je suis|beaucoup|le|même|même|dans|les langues|les|plus|récentes|langues|que|je suis|en train d'apprendre|comme|le persan|et|l'arabe eu sou|muito|o|igual|até|em|idiomas|os|mais|recentes|idiomas|que|estou|aprendendo|como|Persa|e|Árabe Ben|çok|aynı|aynı|hatta|içinde|diller|en|en|son|diller|ki|Ben|öğreniyorum|gibi|Farsça|ve|Arapça Ich bin|viel|das|gleiche|sogar|in|Sprachen|die|die meisten|neuesten|Sprachen|die|ich|lerne|wie|Persisch|und|Arabisch 나는|매우|그|같다|심지어|~에서|언어들|가장|가장|최근의|언어들|~하는|나는|배우고 있는|~같은|페르시아어|그리고|아랍어 我|非常|同样|相似|甚至|在|语言|最近的|最多|最近的|语言|这|我|学习|像|波斯语|和|阿拉伯语 أنا|كثيرًا|نفس|نفس الشيء|حتى|في|اللغات|أكثر|حديثة|اللغات||التي|أنا|أتعلم|مثل|الفارسية|و|العربية ja jestem|znacznie|ten|sam|nawet|w|językach|te|najbardziej|ostatnie|języki|które|ja jestem|uczę się|jak|perski|i|arabski я|набагато|той|самий|навіть|в|мовах|найновіші|найбільш|останні|мови|які|я|вивчаю|такі як|перську|і|арабську Tôi|rất|như|nhau|ngay cả|trong|ngôn ngữ|những|nhất|gần đây|ngôn ngữ|mà|Tôi|đang học|như|tiếng Ba Tư|và|tiếng Ả Rập 私は|ずっと|その|同じ|さえ|において|言語|最も|最近の|言語||それら|私は|学んでいる|のような|ペルシャ語|と|アラビア語 yo estoy|mucho|la misma|misma|incluso|en|lenguas|las|más|recientes|lenguas|que|estoy|aprendiendo|como|persa|y|árabe Sono molto simile, anche nelle lingue, le lingue più recenti che sto imparando come il persiano e l'arabo. Ich bin ganz ähnlich, selbst in den Sprachen, die neuesten Sprachen, die ich lerne, wie Persisch und Arabisch. Eu sou muito parecido, mesmo em línguas, as línguas mais recentes que estou aprendendo, como persa e árabe. Ben de pek aynıyım, dillerde bile, öğrendiğim en son diller Farsça ve Arapça. Я такой же, даже в языках, самые последние языки, которые я изучаю, такие как персидский и арабский. Tôi cũng giống như vậy, ngay cả trong các ngôn ngữ, những ngôn ngữ gần đây nhất mà tôi đang học như tiếng Ba Tư và tiếng Ả Rập. Soy muy parecido, incluso en idiomas, los idiomas más recientes que estoy aprendiendo como el persa y el árabe. 我也是这样，甚至在语言方面，我最近学习的语言，比如波斯语和阿拉伯语。 私は同じようなもので、最近学んでいる言語、ペルシャ語やアラビア語でもそうです。 أنا مثل ذلك تمامًا، حتى في اللغات، اللغات الأحدث التي أتعلمها مثل الفارسية والعربية. 저도 비슷해요, 제가 배우고 있는 가장 최근 언어인 페르시아어와 아랍어에서도요. Jestem bardzo podobny, nawet w językach, w najnowszych językach, których się uczę, takich jak perski i arabski. Я майже такий самий, навіть у мовах, найновіші мови, які я вивчаю, такі як перська та арабська. Je suis à peu près pareil, même en ce qui concerne les langues, les langues les plus récentes que j'apprends comme le persan et l'arabe.

I've been at it now for quite a while. Я|был|в|этом|сейчас|в течение|довольно|одного|времени j'ai|été|à|cela|maintenant|depuis|assez|un|moment eu tenho|estado|em|isso|agora|por|bastante|um|tempo Tôi đã|làm việc|vào|việc này|bây giờ|trong|khá|một|khoảng thời gian Ich habe|bin|daran|es|jetzt|seit|ziemlich|einer|Weile 나는 ~해왔다|~해왔다|~에|그것을|지금|~동안|꽤|한|시간 |burada|üzerinde|buna|şimdi|için|oldukça|bir|süre |在|这个|它|现在|已经|相当|一段|时间 لقد|كنت|في|ذلك|الآن|لمدة|فترة|فترة|طويلة ja już|byłem|przy|tym|teraz|przez|całkiem|długi|czas я|був|на|цьому|зараз|протягом|досить|одного|часу 私は|ずっと|それに|それを|今|〜の間|かなり|一つの|時間 yo he|estado|en|eso|ahora|por|bastante|un|tiempo Mi impegno in questo da un po' di tempo. Ich mache das jetzt schon eine ganze Weile. Estou nisso há bastante tempo. Bunu şimdi bir süredir yapıyorum. Я занимаюсь этим уже довольно долго. Tôi đã làm điều đó được một thời gian khá lâu. He estado en esto durante bastante tiempo. 我已经学了很长时间了。 もうかなりの間やっています。 لقد كنت أعمل على ذلك الآن منذ فترة طويلة. 이제 꽤 오랫동안 해왔어요. Zajmuję się tym już od dość długiego czasu. Я займаюся цим вже досить довго. Je m'y consacre maintenant depuis un certain temps. It's amazing. Это|удивительно c'est|incroyable é|incrível Bu|harika Es|erstaunlich 그것은|놀랍다 它是|惊人的 إنه|مذهل to jest|niesamowite це|дивовижно Thật|tuyệt vời それは|驚くべき es|asombroso È incredibile. Es ist erstaunlich. É incrível. Harika. Это удивительно. Thật tuyệt vời. Es asombroso. 这太神奇了。 素晴らしいです。 إنه مذهل. 놀라워요. To niesamowite. Це дивовижно. C'est incroyable. It's it's two, three years. Это|это|два|три|года c'est|c'est|deux|trois|ans é|é|dois|três|anos Bu|iki|iki|üç|yıl Es ist|es|zwei|drei|Jahre 그것은|그것은|2|3|년 这是|这是|两年|三年|年 إنه|إنه|سنتين|ثلاث|سنوات to jest|to jest|dwa|trzy|lata це|це|два|три|роки Nó đã|nó|hai|ba|năm それは|それは|2|3|年 son|dos|dos|tres|años Es sind zwei, drei Jahre. Já faz dois, três anos. İki, üç yıl oldu. Это уже два-три года. Đã hai, ba năm rồi. Han pasado dos, tres años. 已经两三年了。 もう2、3年になります。 لقد مرت سنتان أو ثلاث سنوات. 이제 2, 3년이 되었어요. To już dwa, trzy lata. Це вже два-три роки. Cela fait deux, trois ans. Um, I enjoy listening to those simple mini stories and picking up on something, picking something out, noticing something that I hadn't noticed before. Эм|Я|наслаждаюсь|слушанием|к|теми|простыми|мини|историями|и|выбирая|вверх|на|что-то|выбирая|что-то|наружу|замечая|что-то|что|Я|не|заметил|раньше euh|je|j'apprécie|écouter|à|ces|simples|mini|histoires|et|ramasser|sur|sur|quelque chose|ramasser|quelque chose|hors|remarquer|quelque chose|que|je|n'avais pas|remarqué|avant um|eu|gosto de|ouvir|a|aquelas|simples|mini|histórias|e|pegar|em|em|algo||||notar||que|eu|não tinha|notado|antes Hımm|Ben|keyif alıyorum|dinlemek|-e|o|basit|mini|hikayeler|ve|seçmek|yukarı|üzerinde|bir şey|seçmek|bir şey|dışarı|fark etmek|bir şey|ki|Ben|-mamış|fark etmiş|önce Um|Ich|genieße|zuhören|zu|diese|einfachen|Mini|Geschichten|und|Herausnehmen|auf|auf|etwas|Herausnehmen|etwas|heraus|Bemerkung|etwas|das|ich|nicht|bemerkt|vorher 음|나는|즐긴다|듣는 것|~하는 것|그|간단한|미니|이야기들|그리고|고르는 것|위로|~에|무언가|고르는 것|무언가|밖으로|알아차리는 것|무언가|~인|내가|하지 않았던|알아차린|이전에 嗯|我|喜欢|听|到|那些|简单的|微型的|故事|和|挑选|起|上|某事|挑选|某事|出|注意到|某事|那|我|没有|注意到|之前 أم|أنا|أستمتع|الاستماع|إلى|تلك|بسيطة|صغيرة|قصص|و|انتقاء|على|شيء|شيء|انتقاء|شيء|خارج|ملاحظة|شيء|الذي|أنا|لم|ألاحظ|من قبل um|ja|cieszę się|słuchaniem|do|tych|prostych|mini|opowieści|i|wybieraniem|na|na|coś|wybieraniem|coś|na|zauważaniem|coś|że|ja|nie|zauważyłem|wcześniej ну|я|насолоджуюсь|слуханням|до|тих|простими|міні|історіями|і|вибиранням|вгору|на|щось|вибираючи|щось|зовні|помічаючи|щось|що|я|не|помітив|раніше Ừm|Tôi|thích|nghe|vào|những|đơn giản|mini|câu chuyện|và|chọn|lên|về|điều gì đó|chọn|điều gì đó|ra|nhận thấy|điều gì đó|mà|Tôi|chưa|nhận thấy|trước ええと|私は|楽しむ|聴くこと|に|それらの|簡単な|ミニ|物語|そして|選ぶこと|上に|に|何か|選ぶこと|何か|外に|気づくこと||それ|私は|しなかった|気づいた|前に um|yo|disfruto|escuchar|a|esas|simples|mini|historias|y|eligiendo|algo|en|algo|eligiendo|algo|fuera|notando|algo|que|yo|no había|notado|antes Ähm, ich höre gerne diesen einfachen Mini-Geschichten zu und nehme etwas auf, entdecke etwas, bemerke etwas, das ich vorher nicht bemerkt hatte. Hum, eu gosto de ouvir essas pequenas histórias simples e perceber algo, notar algo que eu não tinha percebido antes. Hmm, o basit mini hikayeleri dinlemeyi ve bir şeyler kapmayı, daha önce fark etmediğim bir şeyi fark etmeyi seviyorum. Эм, мне нравится слушать эти простые мини-истории и замечать что-то, выделять что-то, замечать что-то, что я не замечал раньше. Um, tôi thích nghe những câu chuyện mini đơn giản và nhận ra điều gì đó, chọn ra một điều gì đó, nhận thấy điều gì đó mà tôi chưa từng nhận ra trước đây. Me gusta escuchar esas pequeñas historias simples y captar algo, notar algo que no había notado antes. 嗯，我喜欢听那些简单的小故事，并从中发现一些东西，注意到我之前没有注意到的事情。 うーん、私はそのシンプルなミニストーリーを聞くのが好きで、何かを拾ったり、何かを見つけたり、以前は気づかなかったことに気づくのが好きです。 أحب الاستماع إلى تلك القصص القصيرة البسيطة واكتشاف شيء ما، أو ملاحظة شيء لم ألاحظه من قبل. 음, 저는 그런 간단한 미니 이야기들을 듣고 뭔가를 알아차리거나, 뭔가를 골라내거나, 이전에 알아차리지 못했던 것을 인지하는 것을 즐깁니다. Cóż, lubię słuchać tych prostych mini opowieści i dostrzegać coś, zauważać coś, czego wcześniej nie zauważyłem. Ем, мені подобається слухати ці прості міні-історії та помічати щось, виділяти щось, зауважувати щось, чого я раніше не помічав. Euh, j'aime écouter ces petites histoires simples et relever quelque chose, remarquer quelque chose que je n'avais pas remarqué auparavant. I enjoy the sensation of being able to understand a podcast in Arabic or a story about Iranian cuisine in Persian. Я|наслаждаюсь|это|ощущение|возможности|быть|способным|к|понимать|подкаст|подкаст|на|арабском|или|история|история|о|иранской|кухне|на|персидском je|j'apprécie|la|sensation|de|être|capable|de|comprendre|un|podcast|en|arabe|ou|une|histoire|sur|iranienne|cuisine|en|persan |||feeling|||||||||||||||cooking style|| eu|gosto|a|sensação|de|estar|capaz|a|entender|um|podcast|em|árabe|ou|uma|história|sobre|iraniana|culinária|em|persa |||osjećaj||||||||||||||||| Ben|keyif alıyorum|bu|his|-in|olma|yetenekli|-e|anlamak|bir|podcast|-de|Arapça|veya|bir|hikaye|hakkında|İranlı|mutfağı|-de|Farsça Ich|genieße|die|Sensation|des|Seins|fähig|zu|verstehen|einen|Podcast|auf|Arabisch|oder|eine|Geschichte|über|iranische|Küche|auf|Persisch 나는|즐긴다|그|감각|~하는 것|되는 것|할 수 있는|~하는 것|이해하다|하나의|팟캐스트|~에서|아랍어|또는|하나의|이야기|~에 대한|이란의|요리|~에서|페르시아어 我|喜欢|这个|感觉|的|能够|理解|听|理解|一个|播客|用|阿拉伯语|或者|一个|故事|关于|伊朗的|菜肴|用|波斯语 أنا|أستمتع|الإحساس|الإحساس|ب|أن|قادر|على|فهم|بودكاست|بودكاست|في|العربية|أو|قصة|قصة|عن|إيرانية|المطبخ|في|الفارسية ja|cieszę się|tą|przyjemnością|z|bycia|zdolnym|do|rozumieć|podcast||w|arabskim|lub|opowieść||o|irańskiej|kuchni|w|perskim я|насолоджуюсь|відчуттям|відчуттям|того|бути|здатним|до|розуміти|подкаст|подкаст|на|арабською|або|історію|історію|про|іранську|кухню|на|перською Tôi|thích|cái|cảm giác|của|việc|có thể|để|hiểu|một|podcast|bằng|tiếng Ả Rập|hoặc|một|câu chuyện|về|Iran|ẩm thực|bằng|tiếng Ba Tư 私は|楽しむ|その|感覚|の|なること|できる|に|理解する|1つの|ポッドキャスト|で|アラビア語|または|1つの|物語|について|イランの|料理|で|ペルシャ語 yo|disfruto|la|sensación|de|poder|entender|a|entender|un|podcast|en|árabe|o|una|historia|sobre|iraní|cocina|en|persa Ich genieße das Gefühl, einen Podcast auf Arabisch oder eine Geschichte über die iranische Küche auf Persisch verstehen zu können. Eu gosto da sensação de poder entender um podcast em árabe ou uma história sobre a culinária iraniana em persa. Arapça bir podcast'i veya Farsça İran mutfağı hakkında bir hikayeyi anlayabilme hissini seviyorum. Мне нравится ощущение, когда я могу понять подкаст на арабском или историю о иранской кухне на персидском. Tôi thích cảm giác có thể hiểu một podcast bằng tiếng Ả Rập hoặc một câu chuyện về ẩm thực Iran bằng tiếng Ba Tư. Disfruto de la sensación de poder entender un podcast en árabe o una historia sobre la cocina iraní en persa. 我享受能够理解阿拉伯语播客或关于伊朗美食的波斯语故事的感觉。 アラビア語のポッドキャストやペルシャ語のイラン料理についての話を理解できる感覚が好きです。 أستمتع بالشعور بأنني قادر على فهم بودكاست باللغة العربية أو قصة عن المطبخ الإيراني بالفارسية. 저는 아랍어로 된 팟캐스트나 페르시아어로 된 이란 요리에 대한 이야기를 이해할 수 있는 감각을 즐깁니다. Cieszę się, że mogę zrozumieć podcast w języku arabskim lub opowieść o irańskiej kuchni w perskim. Мені подобається відчуття, коли я можу зрозуміти подкаст арабською або історію про іранську кухню перською. J'apprécie la sensation de pouvoir comprendre un podcast en arabe ou une histoire sur la cuisine iranienne en persan.

But I'm a long way... and I enjoy, if I happen to find a checkout person at the supermarket who speaks Arabic or Persian, and I can speak to them in that language, I'm very happy, but I'm enjoying the whole process. Но|я|далеко|длинный|путь|и|я|наслаждаюсь|если|я|встречу|к|найти|кассира|кассового|человека|в|тот|супермаркет|который|говорит|по-арабски|или|по-персидски|и|я|могу|говорить|с|ними|на|том|языке|я|очень|счастлив|но|я|наслаждаюсь|весь|весь|процесс mais|je suis|un|long|chemin|et|je|j'apprécie|si|je|arrive|à|trouver|une|caisse|personne|au|le|supermarché|qui|parle|arabe|ou|persan|et|je|peux|parler|à|eux|en|cette|langue|je suis|très|heureux|mais|je suis|j'apprécie|tout||processus ||||||||||||||cash register||||||||||||||||||||||||||| mas|eu estou|um|longo|caminho|e|eu|aproveito|se|eu|acontecer|a|encontrar|um|caixa|pessoa|no|todo|||||||||||||||||||||||todo|processo Ama|Ben|bir|uzun|yol|ve|Ben|keyif alıyorum|eğer|Ben|rastlarsam|eylemi|bulmak|bir|kasiyer|kişi|de|o|süpermarket|kim|konuşuyorsa|Arapça|veya|Farsça|ve|Ben|-ebilirim|konuşmak|eylemi|onlara|de|o|dil|Ben|çok|mutlu|ama|Ben|keyif alıyorum|o|tüm|süreç Aber|ich bin|ein|langer|Weg|und|ich|genieße|wenn|ich|zufällig|zu|finde|eine|Kasse|Person|im|den|||||||||||||||||||||||ganzen|Prozess 하지만|나는 ~이다|한|긴|거리|그리고|나는|즐긴다|만약|내가|우연히 발생하다|~하는|찾다|한|계산대|직원|~에서|그|슈퍼마켓|~인|말하는|아랍어|또는|페르시아어|그리고|나는|할 수 있다|말하다|~에게|그들과|~로|그|언어|나는 ~이다|매우|행복한|하지만|나는 ~이다|즐기는 것|그|전체|과정 但是|我|一|很|遥远的路|并且|我|享受|如果|我|碰巧|到|找到|一|收银|人|在|这个|超市|谁|说|阿拉伯语|或者|波斯语|并且|我|能|说|给|他们|用|那个|语言|我|非常|高兴|但是|我|享受|这个|整个|过程 لكن|أنا|بعيد|طويل|طريق|و|أنا|أستمتع|إذا|أنا|حدث|أن|أجد|شخص|كاشير|شخص|في|السوبرماركت|السوبرماركت|الذي|يتحدث|العربية|أو|الفارسية|و|أنا|أستطيع|التحدث|إلى|هم|في|تلك|اللغة|أنا|جداً|سعيد|لكن|أنا|أستمتع|العملية|الكاملة|العملية ale|jestem|długi|długi|droga|i|ja|cieszę się|jeśli|ja|zdarzy się|do|znaleźć|osobę|kasjera|osobę|w|supermarkecie||która|mówi|arabskim|lub|perskim|i|ja|mogę|mówić|do|nich|w|tym|języku|jestem|bardzo|szczęśliwy|ale|jestem|cieszę się|cały|cały|proces але|я|далеко|довгий|шлях|і|я|насолоджуюсь|якщо|я|трапиться|до|знайти|касира|касира|людину|в|супермаркеті|супермаркеті|яка|говорить|арабською|або|перською|і|я|можу|говорити|до|них|на|тій|мові|я|дуже|щасливий|але|я|насолоджуюсь|всім|всім|процесом Nhưng|tôi|một|dài|đường|và|tôi|thích|nếu|tôi|tình cờ|đến|tìm thấy|một|thanh toán|người|tại|siêu thị|siêu thị|người|nói|Ả Rập|hoặc|Ba Tư|và|tôi|có thể|nói|với|họ|bằng|đó|ngôn ngữ|tôi|rất|hạnh phúc|nhưng|tôi|đang tận hưởng|toàn bộ|toàn bộ|quá trình しかし|私は|1つの|長い|道|そして|私は|楽しむ|もし|私が|偶然|に|見つける|1人の|レジ|人|で|その|スーパーマーケット|誰が|話す|アラビア語|または|ペルシャ語|そして|私は|できる|話す|に|彼らに|で|その|言語|私は|とても|幸せ|しかし|私は|楽しんでいる|その|全体の|プロセス pero|estoy|un|largo|camino|y|yo|disfruto|si|yo|me encuentro|a|encontrar|una|caja|persona|en|el|supermercado|que|habla|árabe|o|persa|y|yo|puedo|hablar|a|ellos|en|ese|idioma|estoy|muy|feliz|pero|estoy|disfrutando|todo|todo|proceso Aber ich bin noch weit davon entfernt... und ich freue mich, wenn ich zufällig an der Kasse im Supermarkt auf eine Person treffe, die Arabisch oder Persisch spricht, und ich kann mit ihr in dieser Sprache sprechen, dann bin ich sehr glücklich, aber ich genieße den ganzen Prozess. Mas eu ainda estou longe... e eu fico feliz, se eu encontrar uma pessoa no caixa do supermercado que fale árabe ou persa, e eu puder falar com ela nesse idioma, fico muito feliz, mas estou aproveitando todo o processo. Ama daha uzun bir yolum var... ve eğer süpermarkette Arapça veya Farsça konuşan bir kasiyer bulursam ve onlarla o dilde konuşabiliyorsam, çok mutlu oluyorum, ama sürecin tamamından keyif alıyorum. Но я еще далек... и мне приятно, если я встречаю кассира в супермаркете, который говорит на арабском или персидском, и я могу поговорить с ним на этом языке, я очень счастлив, но мне нравится весь процесс. Nhưng tôi còn một chặng đường dài... và tôi rất thích, nếu tôi tình cờ gặp một người thu ngân ở siêu thị nói tiếng Ả Rập hoặc tiếng Ba Tư, và tôi có thể nói chuyện với họ bằng ngôn ngữ đó, tôi rất hạnh phúc, nhưng tôi đang tận hưởng toàn bộ quá trình. Pero estoy lejos... y disfruto, si por casualidad encuentro a una persona en la caja del supermercado que hable árabe o persa, y puedo hablar con ellos en ese idioma, soy muy feliz, pero estoy disfrutando todo el proceso. 但我还有很长的路要走……如果我在超市碰到一个说阿拉伯语或波斯语的收银员，我能用那种语言和他们交流，我会非常高兴，但我享受整个过程。 でも、私はまだ遠い道のりで... スーパーでアラビア語やペルシャ語を話すレジの人を見つけて、その言語で話せるととても嬉しいですが、全体のプロセスを楽しんでいます。 لكنني ما زلت بعيدًا... وأستمتع، إذا صادفت شخصًا في صندوق الدفع في السوبرماركت يتحدث العربية أو الفارسية، وأستطيع التحدث إليه بتلك اللغة، أكون سعيدًا جدًا، لكنني أستمتع بالعملية بأكملها. 하지만 저는 아직 멀었고... 슈퍼마켓에서 아랍어 또는 페르시아어를 하는 계산원을 만난다면, 그 언어로 대화할 수 있어서 매우 기쁘지만, 저는 그 전체 과정을 즐기고 있습니다. Ale jestem jeszcze daleko... i cieszę się, jeśli zdarzy mi się spotkać kasjera w supermarkecie, który mówi po arabsku lub persku, i mogę z nim porozmawiać w tym języku, jestem bardzo szczęśliwy, ale cieszę się całym tym procesem. Але я ще далеко... і мені подобається, якщо я випадково зустріну касира в супермаркеті, який говорить арабською або перською, і я можу поговорити з ним цією мовою, я дуже щасливий, але я насолоджуюсь усім процесом. Mais j'ai encore un long chemin à parcourir... et j'apprécie, si je trouve par hasard une caissière au supermarché qui parle arabe ou persan, et que je peux lui parler dans cette langue, je suis très heureux, mais j'apprécie tout le processus. And I am still a long way from being fluent. И|я|есть|все еще|(артикль)|далеко|путь|от|быть|свободно говорящим et|je|suis|encore|un|long|chemin|de|être|courant e|eu|sou|ainda|um|longo|caminho|de|ser|fluente Ve|Ben|(fiil)|hala|bir|uzun|yol|-den|olma|akıcı Und|ich|bin|immer noch|ein|langer|Weg|von|fließend|fließend 그리고|나는|~이다|여전히|한|긴|거리|~에서|되는 것|유창한 而且|我|是|仍然|一个|很|遥远的|离|说流利的|流利的 و|أنا|أكون|لا زلت|بعيد|طويل|طريق|من|أن|طليق i|ja|jestem|wciąż|długi|długi|droga|od|bycia|płynny і|я|є|все ще|далеко|довгий|шлях|від|бути|вільним Và|tôi|thì|vẫn|một|dài|khoảng cách|từ|trở thành|lưu loát そして|私は|である|まだ|1つの|長い|道|から|なること|流暢な y|yo|estoy|todavía|un|largo|camino|de|ser|fluido Und ich bin immer noch weit davon entfernt, fließend zu sein. E eu ainda estou longe de ser fluente. Ve hala akıcı olmaktan çok uzağım. И я все еще далек от того, чтобы свободно говорить. Và tôi vẫn còn một chặng đường dài để trở nên thông thạo. Y todavía estoy lejos de ser fluido. 而且我离流利还有很长的路要走。 そして、私はまだ流暢になるには遠い道のりです。 وما زلت بعيدًا عن الطلاقة. 그리고 저는 여전히 유창하게 말하는 데는 멀었습니다. I wciąż jestem daleko od płynności. І я все ще далеко від того, щоб вільно володіти мовою. Et je suis encore loin d'être fluent. Even that term "fluent" is a little bit subjective because some people are motivated to want to speak Даже|тот|термин|свободно|есть|немного|немного|субъективным|субъективным|потому что|некоторые|люди|являются|мотивированы|к|хотят|говорить|говорить même|ce|terme|courant|est|un|peu|peu|subjectif|parce que|certains|gens|sont|motivés|à|vouloir|à|parler ||||||||open to interpretation||||||||| mesmo|aquele|termo|fluente|é|um|pouco|pouco|subjetivo|porque|algumas|pessoas|estão|motivadas|a|querem|a|falar Ngay cả|cái|thuật ngữ|lưu loát|thì|một|một chút|chút|chủ quan|vì|một số|người|thì|có động lực|để|muốn|để|nói Selbst|dieser|Begriff|fließend|ist|ein|wenig|bisschen|subjektiv|weil|einige|Menschen|sind|motiviert|zu|wollen|zu|sprechen Hatta|o|terim|akıcı|dır|bir|biraz|kadar|öznel|çünkü|bazı|insanlar|dır|motive olmuş|-e|istemek|-e|konuşmak 심지어|그|용어|유창한|이다|하나의|약간|조금|주관적인|왜냐하면|몇몇|사람들|이다|동기부여된|~하기 위해|원하다|~하기 위해|말하다 甚至|那个|术语|流利|是|一个|有点|稍微|主观的|因为|一些|人|是|有动力的|去|想|去|说 حتى|تلك|المصطلح|الطليق|هو||قليلاً|قليلاً|ذاتي|لأن|بعض|الناس|يكونون|مدفوعين|ل|يريدون|أن|يتحدثوا nawet|ten|termin|płynny|jest|trochę|mały|bit|subiektywny|ponieważ|niektórzy|ludzie|są|zmotywowani|do|chcieć|do|mówić навіть|той|термін|вільний|є|трохи|трохи|суб'єктивним|суб'єктивним|тому що|деякі|люди|є|мотивовані|до|хочуть|до|говорити さえも|その|用語|流暢な|である|一つの|少し|だけ|主観的な|なぜなら|いくつかの|人々|である|動機づけられている|するために|欲しい|すること|話す incluso|ese|término|fluido|es|un|poco|poco|subjetivo|porque|algunas|personas|están|motivadas|a|querer|a|hablar 甚至“流利”这个词也有点主观，因为有些人有说话的动机 Selbst der Begriff "fließend" ist ein wenig subjektiv, denn einige Menschen sind motiviert, sprechen zu wollen. Mesmo esse termo "fluente" é um pouco subjetivo porque algumas pessoas estão motivadas a querer falar Hatta "akıcı" terimi biraz öznel çünkü bazı insanlar konuşmak istemek için motive olurlar. Даже этот термин "свободно" немного субъективен, потому что некоторые люди мотивированы говорить Thậm chí thuật ngữ "thông thạo" cũng có phần chủ quan vì một số người có động lực muốn nói Incluso ese término "fluido" es un poco subjetivo porque algunas personas están motivadas para querer hablar 即使那个术语“流利”也有点主观，因为有些人有动机想要说话 その「流暢」という言葉さえも、少し主観的です。なぜなら、話したいという動機を持つ人もいるからです。 حتى هذا المصطلح "طليق" هو نوع من الذاتية لأن بعض الناس لديهم دافع للتحدث 그 "유창한"이라는 용어조차도 약간 주관적입니다. 왜냐하면 어떤 사람들은 말하고 싶어하는 동기가 있기 때문입니다. Nawet to określenie "płynny" jest trochę subiektywne, ponieważ niektórzy ludzie są zmotywowani, aby chcieć mówić. Навіть цей термін "вільний" є трохи суб'єктивним, оскільки деякі люди мотивовані хотіти говорити Même ce terme "courant" est un peu subjectif car certaines personnes sont motivées à vouloir parler

and to say even simple things, even if they don't understand what the other person is saying. и|к|сказать|даже|простые|вещи|даже|если|они|не|понимают|что|другой|другой|человек|есть|говорит et|à|dire|même|simples|choses|même|si|ils|ne|comprennent|ce que|la|autre|personne|est|disant ||||||||||comprehend|||||| e|para|dizer|até|simples|coisas|mesmo|se|eles|não|entender|o que|a|outra|pessoa|está|dizendo ve|(fiil eki)|söylemek|bile|basit|şeyler|bile|eğer|onlar|(olumsuzluk eki)|anlar|ne|(belirtili nesne)|diğer|kişi|(fiil)|söylemesi und|zu|sagen|sogar|einfache|Dinge|sogar|wenn|sie|nicht|verstehen|was|die|andere|Person|ist|sagt 그리고|~하기 위해|말하다|심지어|간단한|것들|심지어|~일지라도|그들이|~하지 않다|이해하다|무엇을|그|다른|사람|이다|말하고 있는 |说|说|甚至|简单|事情|甚至|如果|他们|不|理解|什么|这|其他|人|是|说的 و|ل|يقولوا|حتى|بسيطة|أشياء|حتى|إذا|هم|لا|يفهمون|ما||الآخر|الشخص|هو|يقول i|do|powiedzieć|nawet|proste|rzeczy|nawet|jeśli|oni|nie|rozumieją|co|ta|inna|osoba|jest|mówiąca і|до|сказати|навіть|прості|речі|навіть|якщо|вони|не|розуміють|що|інша|інша|людина|є|говорить và|để|nói|ngay cả|đơn giản|điều|ngay cả|nếu|họ|không|hiểu|cái gì|người|khác|người|đang|nói そして|すること|言う|さえ|簡単な|こと|さえ|もし|彼らが|しない|理解する|何を|その|他の|人|である|言っている y|para|decir|incluso|simples|cosas|incluso|si|ellos|no|entienden|lo que|la|otra|persona|está|diciendo Und selbst einfache Dinge zu sagen, auch wenn sie nicht verstehen, was die andere Person sagt. e a dizer até coisas simples, mesmo que não entendam o que a outra pessoa está dizendo. Ve diğer kişinin ne söylediğini anlamasalar bile basit şeyler söylemek isterler. и даже произносить простые вещи, даже если они не понимают, что говорит другой человек. và để nói ngay cả những điều đơn giản, ngay cả khi họ không hiểu người khác đang nói gì. y decir incluso cosas simples, incluso si no entienden lo que la otra persona está diciendo. 甚至说一些简单的事情，即使他们不理解对方在说什么。 そして、たとえ相手が何を言っているのか理解できなくても、簡単なことを言うことさえも。 ولقول حتى أشياء بسيطة، حتى لو لم يفهموا ما يقوله الشخص الآخر. 그리고 상대방이 무슨 말을 하는지 이해하지 못하더라도 간단한 것이라도 말하고 싶어합니다. I mówić nawet proste rzeczy, nawet jeśli nie rozumieją, co mówi druga osoba. і навіть говорити прості речі, навіть якщо вони не розуміють, що говорить інша людина. et à dire même des choses simples, même si elles ne comprennent pas ce que l'autre personne dit. I enjoy what I'm able to do in Arabic and Persian, which is listening to things and reading things. Я|наслаждаюсь|тем что|я|способен|к|делать|на|арабском|и|персидском|что|является|слушанием|к|вещам|и|чтением|вещам je|apprécie|ce que|je suis|capable|de|faire|en|arabe|et|persan|ce qui|est|écouter|à|choses|et|lire|choses eu|gosto|o que|eu sou|capaz|a|fazer|em|árabe|e|persa|o que|é|ouvir|a|coisas|e|ler|coisas Ben|keyif alıyorum|ne|ben|yetenekli|-e|yapmak|içinde|Arapça|ve|Farsça|ki|-dir|dinleme|-e|şeyler|ve|okuma|şeyler Ich|genieße|was|ich bin|fähig|zu|tun|auf|Arabisch|und|Persisch|was|ist|Zuhören|zu|Dinge|und|Lesen|Dinge 나는|즐기다|무엇을|내가 ~하는|할 수 있는|~하는|하다|~에서|아랍어|그리고|페르시아어|그것은|이다|듣는 것|~을|것들|그리고|읽는 것| 我|喜欢|我能做的事情|我|能|听和读|做|用|阿拉伯语|和|波斯语|这|是|听|听|东西|和|读|东西 أنا|أستمتع|ما|أنا|قادر|على|فعل|في|العربية|و|الفارسية|الذي|هو|الاستماع|إلى|أشياء|و|القراءة|أشياء ja|cieszę się|co|jestem|zdolny|do|robić|w|arabskim|i|perskim|co|jest|słuchanie|do|rzeczy|i|czytanie|rzeczy я|насолоджуюсь|тим|я|здатний|до|робити|в|арабській|і|перській|що|є|слуханням|до|речей|і|читанням|речей Tôi|thích|những gì|tôi|có khả năng|để|làm|bằng|tiếng Ả Rập|và|tiếng Ba Tư|mà|là|nghe|đến|những thứ|và|đọc|những thứ 私は|楽しむ|何を|私が|できる|すること|する|において|アラビア語|と|ペルシャ語|それ|である|聞くこと|すること|こと|と|読むこと|こと yo|disfruto|lo que|estoy|capaz|a|hacer|en|árabe|y|persa|lo cual|es|escuchar|a|cosas|y|leer|cosas Ich genieße, was ich auf Arabisch und Persisch tun kann, nämlich Dinge zu hören und zu lesen. Eu gosto do que consigo fazer em árabe e persa, que é ouvir coisas e ler coisas. Arapça ve Farsça'da yapabildiğim şeyleri, yani dinlemek ve okumak, seviyorum. Мне нравится то, что я могу делать на арабском и персидском, а именно слушать и читать. Tôi thích những gì tôi có thể làm bằng tiếng Ả Rập và tiếng Ba Tư, đó là nghe và đọc. Disfruto lo que puedo hacer en árabe y persa, que es escuchar cosas y leer cosas. 我喜欢我在阿拉伯语和波斯语中所能做的事情，比如听和读。 私はアラビア語とペルシャ語でできること、つまり物事を聞いたり読んだりすることを楽しんでいます。 أنا أستمتع بما أستطيع القيام به بالعربية والفارسية، وهو الاستماع إلى الأشياء وقراءة الأشياء. 저는 아랍어와 페르시아어로 할 수 있는 것, 즉 듣고 읽는 것을 즐깁니다. Cieszę się z tego, co mogę robić w arabskim i perskim, czyli słuchania i czytania. Мені подобається те, що я можу робити арабською та перською, а саме слухати та читати. J'apprécie ce que je peux faire en arabe et en persan, qui est d'écouter des choses et de lire des choses. There aren't that many people that I can speak to, I'm not going to spend my evenings out, looking for people that I can inflict myself onto so that I can practice my Persian and Arabic. Там|нет|так|много|людей|которых|я|могу|говорить|с|я|не|собираюсь|к|проводить|мои|вечера|на улице|ища|для|людей|которых|я|могу|навязывать|себя|на|чтобы|чтобы|я|мог|практиковать|мой|персидский|и|арабский il|n'y a pas|tant|beaucoup de|gens|que|je|peux|parler|à|je suis|ne|vais|à|passer|mes|soirées|dehors|cherchant|pour|gens|que|je|peux|infliger|à moi-même|sur|afin|que|je|peux|pratiquer|mon|persan|et|arabe ||||||||||||||waste time||||||||||Impose upon||||||||||| lá|não há|que|muitas|pessoas|que|eu|posso|falar|para|eu estou|não|vou|a|passar|minhas|noites|fora|procurando|por|pessoas|que|eu|posso|infligir|a mim mesmo|sobre|para que|que|eu|possa|praticar|meu|Persa|e|Árabe ||||||||||||||||||||||||nametnuti||||||||||| Orada|yok|o kadar|çok|insan|ki|ben|-ebilirim|konuşmak|ile|Ben|değil|gideceğim|-e|harcamak|benim|akşamlarımı|dışarıda|aramak|için|insanlar|ki|ben|-abilirim|yüklemek|kendimi|üzerine|böylece|ki|ben|-abilirim|pratik yapmak|benim|Farsça|ve|Arapça Es|gibt nicht|so viele|viele|Menschen|die|ich|kann|sprechen|mit|ich bin|nicht|werde|zu|verbringen|meine|Abende|draußen|suchen|nach|Menschen|die|ich|kann|aufdrängen|mich selbst|auf|so|dass|ich|kann|üben|mein|Persisch|und|Arabisch 그곳에|없다|그렇게|많은|사람들|~하는|내가|할 수 있는|말하다|~에게|나는 ~할|~하지 않다|가는|~할|보내다|나의|저녁들|밖에|찾는|~을|사람들|~하는|내가|할 수 있는|강요하다|나 자신을|~에게|그래서|~할|내가|할 수 있는|연습하다|나의|페르시아어|그리고|아랍어 那里|没有|那么|多|人|可以|我|能|说|对|我|不|打算|去|花费|我的|晚上|在外|寻找|为了|人|可以|我|能|施加|我自己|在上|这样|以便|我|能|练习|我的|波斯语|和|阿拉伯语 هناك|ليس|تلك|كثير|الناس|الذين|أنا|أستطيع|أتحدث|إلى|أنا|لست|ذاهب|إلى|أقضي|لي|الأمسيات|خارج|أبحث|عن|الناس|الذين|أنا|أستطيع|أفرض|نفسي|على|حتى|أن|أنا|أستطيع|أمارس|لي|الفارسية|و|العربية tam|nie ma|tak|wielu|ludzi|których|ja|mogę|mówić|do|jestem|nie|zamierzam|do|spędzać|moje|wieczory|na zewnątrz|szukając|dla|ludzi|których|ja|mogę|narzucać|siebie|na|aby|żeby|ja|mogę|ćwiczyć|mój|perski|i|arabski там|немає|так|багато|людей|яких|я|можу|говорити|до|я|не|збираюся|до|витрачати|свої|вечори|на вулиці|шукаючи|для|людей|яких|я|можу|нав'язати|себе|на|щоб|щоб|я|можю|практикувати|свою|перську|і|арабську Không|có|đến mức|nhiều|người|mà|tôi|có thể|nói|với|tôi|không|sẽ|để|dành|tôi|buổi tối|bên ngoài|tìm kiếm|cho|người|mà|tôi|có thể|áp đặt|bản thân tôi|lên|để|mà|tôi|có thể|luyện tập|tôi|tiếng Ba Tư|và|tiếng Ả Rập そこに|いない|それほど|多くの|人々|こと|私が|できる|話す|こと|私は|ない|行く|するつもり|過ごす|私の|夜|外で|探すこと|ために|人々|こと|私が|できる|及ぼす|自分自身|に|それで|こと|私が|できる|練習する|私の|ペルシャ語|と|アラビア語 allí|hay|tantas|muchas|personas|que|yo|puedo|hablar|a|no|voy|a|pasar|pasar|mis|noches|afuera|buscando|por|personas|que|yo|puedo|imponer|a mí mismo|sobre|para|que|yo|puedo|practicar|mi|persa|y|árabe 我能交谈的人并不多，我不会在晚上出去寻找可以倾诉的人，以便练习我的波斯语和阿拉伯语。 Es gibt nicht so viele Menschen, mit denen ich sprechen kann, ich werde meine Abende nicht damit verbringen, nach Leuten zu suchen, auf die ich mich aufdrängen kann, um mein Persisch und Arabisch zu üben. Não há muitas pessoas com quem eu possa conversar, não vou passar minhas noites fora, procurando pessoas nas quais eu possa me impor para que eu possa praticar meu persa e árabe. Konuşabileceğim çok fazla insan yok, akşamlarımı dışarıda geçirip, Farsça ve Arapça pratiği yapabilmek için kendimi dayatabileceğim insanlar aramak istemiyorum. Не так много людей, с которыми я могу поговорить, я не собираюсь проводить вечера на улице, ища людей, на которых я могу навязаться, чтобы практиковать свой персидский и арабский. Không có nhiều người mà tôi có thể nói chuyện, tôi sẽ không dành buổi tối của mình ra ngoài, tìm kiếm những người mà tôi có thể làm phiền để thực hành tiếng Ba Tư và tiếng Ả Rập. No hay tantas personas con las que pueda hablar, no voy a pasar mis noches afuera, buscando personas a las que pueda imponerme para poder practicar mi persa y árabe. 我能说话的人并不多，我不会花时间在晚上外出，寻找可以让我练习波斯语和阿拉伯语的人。 私が話せる人はそれほど多くありません。ペルシャ語やアラビア語を練習するために、自分を押し付けることができる人を探して、夜を過ごすつもりはありません。 لا يوجد الكثير من الناس الذين يمكنني التحدث إليهم، لن أقضي أمسياتي في الخارج، أبحث عن أشخاص يمكنني أن أفرض نفسي عليهم حتى أتمكن من ممارسة الفارسية والعربية. 저와 대화할 수 있는 사람이 많지 않아서, 페르시아어와 아랍어를 연습하기 위해 저를 강제로 대화할 사람을 찾기 위해 저녁 시간을 보내고 싶지는 않습니다. Nie ma zbyt wielu ludzi, z którymi mogę rozmawiać, nie zamierzam spędzać wieczorów na szukaniu ludzi, na których mogę się narzucać, aby móc ćwiczyć mój perski i arabski. Не так вже й багато людей, з якими я можу спілкуватися, я не збираюся проводити вечори на вулиці, шукаючи людей, на яких я можу нав'язатися, щоб практикувати свою перську та арабську. Il n'y a pas tant de personnes avec qui je peux parler, je ne vais pas passer mes soirées dehors, à chercher des personnes sur qui je peux m'imposer pour pouvoir pratiquer mon persan et mon arabe.

So it depends also on what our goals are. Так|это|зависит|также|от|что|наши|цели|есть donc|cela|dépend|aussi|sur|ce que|nos|objectifs|sont então|isso|depende|também|em|o que|nossos|objetivos|são Yani|o|bağlıdır|ayrıca|üzerine|ne|bizim|hedefler|dır Also|es|hängt|auch|von|was|unsere|Ziele|sind 그래서|그것이|의존하다|또한|~에|무엇이|우리의|목표들|이다 所以|它|取决于|也|在|什么|我们的|目标|是 لذلك|ذلك|يعتمد|أيضا|على|ما|أهدافنا|أهداف|هي więc|to|zależy|także|od|co|nasze|cele|są отже|це|залежить|також|на|що|наші|цілі|є Vậy|nó|phụ thuộc|cũng|vào|cái gì|của chúng ta|mục tiêu|là だから|それ|依存する|も|に|何|私たちの|目標|である entonces|eso|depende|también|de|qué|nuestros|metas|son Es hängt also auch davon ab, was unsere Ziele sind. Então, isso também depende de quais são nossos objetivos. Bu da hedeflerimize bağlı. Так что это также зависит от наших целей. Vì vậy, điều đó cũng phụ thuộc vào mục tiêu của chúng ta. Así que también depende de cuáles sean nuestros objetivos. 所以这也取决于我们的目标是什么。 それは私たちの目標が何であるかにも依存します。 لذا يعتمد الأمر أيضًا على ما هي أهدافنا. 그래서 그것은 또한 우리의 목표가 무엇인지에 달려 있습니다. Więc to również zależy od naszych celów. Отже, це також залежить від наших цілей. Donc, cela dépend aussi de nos objectifs. I was in some discussion and the people who were involved in language instruction were talking about interlanguage, which is a concept that language teachers or linguists of the academic variety have come up with. Я|был|в|некоторой|дискуссии|и|те|люди|кто|были|вовлечены|в|языка|обучения|были|говорили|о|интерязыке|который|является|концепцией|концепцией|что|языковые|учителя|или|лингвисты|академического|академического||типа|имеют|пришли|к|с je|étais|dans|quelques|discussions|et|les|personnes|qui|étaient|impliquées|dans|langue|instruction|étaient|parlant|de|interlangue|ce qui|est|un|concept|que|langue|enseignants|ou|linguistes|de|la|académique|variété|ont|venu|avec|avec |||||||||||||||||language system||||||||||||||||| eu|estava|em|algumas|discussão|e|os|as pessoas|que|estavam|envolvidas|em|língua|ensino|estavam|falando|sobre|interlíngua|que|é|um|conceito|que|os|professores|ou|lingüistas|de|a|acadêmica|variedade|têm|criado|com|com Ben|dım|içinde|bazı|tartışma|ve|o|insanlar|kimler|dı|dahil|içinde|dil|öğretim|dı|konuşuyorlardı|hakkında|ara dil|ki|dır|bir|kavram|ki|dil|öğretmenler|ya da|dilbilimciler|ın|o|akademik|tür|sahip|gelmiş|yukarı|ile Ich|war|in|einigen|Diskussion|und|die|Leute|die|waren|beteiligt|in|Sprache|Unterricht|waren|sprachen|über|Interlanguage|das|ist|ein|Konzept|das|Sprach-|Lehrer|oder|Linguisten|von|der|akademischen|Art|haben|gekommen|auf|mit 나는|~였다|~에|몇몇의|토론|그리고|그|사람들|~인|~였다|관련된|~에|언어|교육|~였다|이야기하고 있는|~에 대해|중간언어|~인|~이다|하나의|개념|~인|언어|교사들|또는|언어학자들|~의|그|학문적인|종류|가지다|오다|위로|~와 함께 |||||||||||||||||interlingua||||||||||||||||| 我|在|在|一些|讨论|和|这|人们|谁|是|参与的|在|语言|教学|是|说话|关于|中介语|这|是|一个|概念|那个|语言|教师|或者|语言学家|的|这|学术的|种类|已经|来到|到达|与 أنا|كنت|في|بعض|مناقشة|و|الأشخاص|الذين|الذين|كانوا|متورطين|في|لغة|تدريس|كانوا|يتحدثون|عن|اللغة الوسيطة|التي|هو|مفهوم|أن||لغة|المعلمون|أو|اللغويون|من|النوع|الأكاديمي|المتنوع|قد|جاءوا|إلى|به ja|byłem|w|jakiejś|dyskusji|i|ci|ludzie|którzy|byli|zaangażowani|w|język|nauczanie|byli|rozmawiający|o|interjęzyk|który|jest|koncepcją||że|język|nauczyciele|lub|językoznawcy|akademickiego|tego||rodzaju|mają|przyjść|z|z я|був|в|деякі|обговорення|і|ті|люди|які|були|залучені|в|мовному|навчанні|були|говорили|про|міжмову|яка|є|концепція||що|мовні|вчителі|або|лінгвісти|академічного|різновиду||різновиду|мають|прийшли|з|з Tôi|đã|trong|một số|cuộc thảo luận|và|những|người|mà|đã|tham gia|vào|ngôn ngữ|giảng dạy|đã|nói chuyện|về|ngôn ngữ trung gian|mà|là|một|khái niệm|mà|ngôn ngữ|giáo viên|hoặc|nhà ngôn ngữ học|của|loại|học thuật|học thuật|đã|đưa|ra|với 私|だった|に|いくつかの|議論|そして|その|人々|誰|だった|関与している|に|言語|教授|だった|話している|について|中間言語|それ|である|一つの|概念|それ|言語|教師|または|言語学者|の|その|学問的|種類|持っている|来た|上に|と共に yo|estaba|en|alguna|discusión|y|las|personas|que|estaban|involucradas|en|instrucción|instrucción|estaban|hablando|sobre|interlenguaje|el cual|es|un|concepto|que|lenguaje|maestros|o|lingüistas|de|la|académica|variedad|han|llegado|a|con Ero in una discussione e le persone coinvolte nell'insegnamento delle lingue stavano parlando dell'interlingua, che è un concetto che gli insegnanti di lingue o linguisti di tipo accademico hanno inventato. 我参加了一些讨论，参与语言教学的人们正在谈论中介语，这是语言教师或学术界的语言学家提出的一个概念。 Ich war in einer Diskussion, und die Personen, die an der Sprachvermittlung beteiligt waren, sprachen über Interlanguage, ein Konzept, das Sprachlehrer oder Linguisten akademischer Art entwickelt haben. Eu estava em uma discussão e as pessoas que estavam envolvidas no ensino de línguas estavam falando sobre interlíngua, que é um conceito que professores de línguas ou linguistas da variedade acadêmica criaram. Bir tartışmaya katıldım ve dil eğitimiyle ilgili olan kişiler, akademik türdeki dil öğretmenlerinin veya dilbilimcilerin ortaya attığı bir kavram olan 'arasöz' hakkında konuşuyorlardı. Я участвовал в обсуждении, и люди, которые занимались обучением языкам, говорили о межязыке, что является концепцией, которую придумали преподаватели языков или лингвисты академического типа. Tôi đã tham gia một số cuộc thảo luận và những người tham gia vào việc giảng dạy ngôn ngữ đã nói về ngôn ngữ trung gian, đó là một khái niệm mà các giáo viên ngôn ngữ hoặc các nhà ngôn ngữ học học thuật đã đưa ra. Estuve en una discusión y las personas que estaban involucradas en la enseñanza de idiomas hablaban sobre la interlengua, que es un concepto que los profesores de idiomas o lingüistas de tipo académico han propuesto. 我参与了一些讨论，参与语言教学的人在谈论中介语，这是语言教师或学术语言学家提出的一个概念。 私はいくつかの議論に参加していて、言語教育に関わっている人々がインターランゲージについて話していました。これは、言語教師や学術的な言語学者が考案した概念です。 كنت في بعض المناقشات وكان الأشخاص الذين شاركوا في تعليم اللغة يتحدثون عن اللغة المتداخلة، وهي مفهوم ابتكره معلمو اللغة أو اللغويون من النوع الأكاديمي. 저는 어떤 논의에 참여했었고, 언어 교육에 관련된 사람들이 학문적인 언어 교사나 언어학자들이 제안한 개념인 중간 언어(interlanguage)에 대해 이야기하고 있었습니다. Brałem udział w pewnej dyskusji, a osoby zaangażowane w nauczanie języków mówiły o interjęzyku, co jest pojęciem, które wymyślili nauczyciele języków lub językoznawcy akademiccy. Я був у деяких обговореннях, і люди, які були залучені до викладання мов, говорили про міжмову, що є концепцією, яку придумали викладачі мов або лінгвісти академічного типу. J'étais dans une discussion et les personnes impliquées dans l'enseignement des langues parlaient d'interlangue, qui est un concept que les enseignants de langues ou les linguistes académiques ont élaboré. And it sort of refers to the fact that as we learn a language, you know, when we begin we're, we're very much dominated by our native language or a language we know well, and we can gradually transition into a situation where we more naturally use И|это|вроде|как бы|ссылается|на|тот|факт|что|по мере|мы|учим|один|язык|ты|знаешь|когда|мы|начинаем|мы||очень|сильно|подвержены|влиянию|нашего|родного|языка|или|один|язык|мы|знаем|хорошо|и|мы|можем|постепенно|перейти|в|одну|ситуацию|где|мы|более|естественно|используем et|cela|sorte|de|fait référence|à|le|fait|que|alors que|nous|apprenons|une|langue|tu|sais|quand|nous|commençons|nous sommes|nous sommes|très|beaucoup|dominés|par|notre|maternelle|langue|ou|une|langue|nous|savons|bien|et|nous|pouvons|progressivement|transition|dans|une|situation|où|nous|plus|naturellement|utilisons e|isso|tipo|de|se refere|a|o|fato|que|conforme|nós|aprendemos|uma|língua|você|sabe|quando|nós|começamos|estamos|estamos|muito|muito|dominados|pela|nossa|nativa|língua|ou|uma|língua|que|conhecemos|bem|e|nós|podemos|gradualmente|transitar|para|uma|situação|onde|nós|mais|naturalmente|usamos Ve|bu|tür|gibi|atıfta bulunur|-e|belirli|gerçek|ki|-iken|biz|öğreniriz|bir|dil|sen|biliyorsun|ne zaman|biz|başlarız|biz||çok|fazla|baskın|tarafından|bizim|anadil|dili|ya da|bir|dil|biz|biliyoruz|iyi|ve|biz|-abiliriz|kademeli olarak|geçiş|-e|bir|durum|nerede|biz|daha|doğal olarak|kullanırız Und|es|irgendwie|von|bezieht|auf|die|Tatsache|dass|während|wir|lernen|eine|Sprache|du|weißt|wenn|wir|anfangen|wir sind|wir sind|sehr|stark|dominiert|von|unserer|muttersprachlichen|Sprache|oder|eine|Sprache|wir|gut|gut|und|wir|können|allmählich|übergehen|in|eine|Situation|wo|wir|mehr|natürlich|verwenden 그리고|그것이|일종|~의|의미하다|~에|그|사실|~라는|~로서|우리가|배우다|하나의|언어|당신은|알다|~할 때|우리가|시작하다|우리는 ~이다||매우|많이|지배받다|~에 의해|우리의|모국어|언어|또는|하나의|언어|우리가|알다|잘|그리고|우리가|~할 수 있다|점차|전환하다|~로|하나의|상황|~하는|우리가|더|자연스럽게|사용하다 和|它|有点|的|指|向|这个|事实|那|当|我们|学习|一种|语言|你|知道|当|我们|开始|我们是||非常|多|被支配|由|我们的|母语|语言|或者|一种|语言|我们|知道|好|和|我们|可以|逐渐|过渡|到|一个|情况|在哪里|我们|更加|自然地|使用 و|ذلك|نوع|من|يشير|إلى|الحقيقة|أن||عندما|نحن|نتعلم|لغة|لغة|أنت|تعرف|عندما|نحن|نبدأ|نحن||جدا|كثيرا|مهيمنين|بواسطة|لغتنا|الأم|لغة|أو|لغة|لغة|نحن|نعرف|جيدا|و|نحن|يمكننا|تدريجيا|الانتقال|إلى|حالة|حيث||نحن|أكثر|طبيعيا|نستخدم i|to|rodzaj|w|odnosi|do|faktu||że|gdy|my|uczymy|język|język||znamy||my||||||||||||sytuację||my|||||||||||||bardziej|naturalnie|używamy і|це|в певному сенсі|відноситься|до|до|факту||що|коли|ми|вивчаємо|мову|яку||знаємо||ми||||||||||||ситуацію||ми|||||||переходити||||||більше|природно|використовуємо Và|nó|phần nào|của|ám chỉ|đến|cái|thực tế|rằng|khi|chúng tôi|học|một|ngôn ngữ|bạn|biết|khi|chúng tôi|bắt đầu|chúng tôi thì||rất|nhiều|bị chi phối|bởi|ngôn ngữ|mẹ đẻ|ngôn ngữ||một||chúng tôi|||||||||||||nhiều hơn|một cách tự nhiên|sử dụng そして|それ|一種|の|指す|に|その|事実|ということ|のように|私たち|学ぶ|一つの|言語|あなた|知っている|いつ|私たち|始める|私たちは||とても|も|支配されている|に|私たちの|母国語|言語|または|一つの|言語|私たち|知っている|よく|そして|私たち|できる|徐々に|移行する|に|一つの|状況|どこで|私たち|より|自然に|使う y|eso|tipo|de|se refiere|a|el|hecho|que|a medida que|nosotros|aprendemos|un|idioma|tú|sabes|cuando|nosotros|comenzamos|estamos||muy|mucho|dominados|por|nuestro|nativo|idioma|o|un|idioma|nosotros|conocemos|bien|y|nosotros|podemos|gradualmente|transitar|a|una|situación|donde|nosotros|más|naturalmente|usamos E in un certo senso si riferisce al fatto che mentre impariamo una lingua, sapete, quando iniziamo siamo molto dominati dalla nostra lingua madre o da una lingua che conosciamo bene, e possiamo gradualmente passare a una situazione in cui usiamo più naturalmente Und es bezieht sich irgendwie auf die Tatsache, dass wir, während wir eine Sprache lernen, wissen, dass wir zu Beginn sehr von unserer Muttersprache oder einer Sprache, die wir gut kennen, dominiert werden, und wir allmählich in eine Situation übergehen können, in der wir natürlicher verwenden. E isso se refere ao fato de que, à medida que aprendemos uma língua, você sabe, quando começamos, somos muito dominados pela nossa língua nativa ou por uma língua que conhecemos bem, e podemos gradualmente fazer a transição para uma situação onde usamos mais naturalmente. Bu, bir dili öğrenirken, başladığımızda ana dilimiz veya iyi bildiğimiz bir dil tarafından çok fazla etkilenmemiz ve zamanla daha doğal bir şekilde kullanmaya geçiş yapmamız anlamına geliyor. И это отчасти относится к тому, что, когда мы учим язык, вы знаете, когда мы начинаем, мы очень сильно подвержены влиянию нашего родного языка или языка, который мы хорошо знаем, и мы постепенно можем перейти в ситуацию, когда мы более естественно используем Và nó phần nào đề cập đến thực tế rằng khi chúng ta học một ngôn ngữ, bạn biết đấy, khi chúng ta bắt đầu, chúng ta rất bị chi phối bởi ngôn ngữ mẹ đẻ của mình hoặc một ngôn ngữ mà chúng ta biết rõ, và chúng ta có thể dần dần chuyển sang một tình huống mà chúng ta sử dụng một cách tự nhiên hơn. Y se refiere un poco al hecho de que a medida que aprendemos un idioma, ya sabes, cuando comenzamos estamos muy dominados por nuestro idioma nativo o un idioma que conocemos bien, y podemos ir transicionando gradualmente a una situación en la que usamos más naturalmente. 这大致指的是，当我们学习一门语言时，你知道，当我们开始时，我们非常受母语或我们熟悉的语言的影响，逐渐过渡到一个我们更自然使用目标语言的情况。 それは、私たちが言語を学ぶとき、最初は母国語やよく知っている言語に非常に支配されていることを指します。そして、私たちは徐々に、より自然に目標言語を使う状況に移行することができます。 وهي تشير إلى حقيقة أنه عندما نتعلم لغة، كما تعلمون، عندما نبدأ نكون، نكون مهيمنين جدًا من قبل لغتنا الأم أو لغة نعرفها جيدًا، ويمكننا الانتقال تدريجيًا إلى وضع نستخدم فيه بشكل أكثر طبيعية 그리고 그것은 우리가 언어를 배우면서, 처음에는 우리의 모국어 또는 우리가 잘 아는 언어에 매우 지배당하게 되고, 점차적으로 더 자연스럽게 목표 언어를 사용하는 상황으로 전환할 수 있다는 사실을 나타냅니다. I to w pewnym sensie odnosi się do faktu, że gdy uczymy się języka, wiecie, kiedy zaczynamy, jesteśmy bardzo zdominowani przez nasz język ojczysty lub język, który dobrze znamy, i stopniowo możemy przejść do sytuacji, w której bardziej naturalnie używamy І це, в певному сенсі, стосується того, що, коли ми вивчаємо мову, знаєте, коли ми починаємо, ми дуже сильно підпорядковані нашій рідній мові або мові, яку ми добре знаємо, і ми поступово можемо перейти до ситуації, коли ми більш природно використовуємо Et cela fait référence au fait qu'en apprenant une langue, vous savez, quand nous commençons, nous sommes très dominés par notre langue maternelle ou une langue que nous connaissons bien, et nous pouvons progressivement passer à une situation où nous utilisons plus naturellement

the target language. (определённый артикль)|целевой|язык la|cible|langue o|alvo|língua belirli artikel|hedef|dil der|Ziel|Sprache 그|목표|언어 这个|目标|语言 اللغة|المستهدفة|لغة ten|docelowy|język цільову|мову| cái|mục tiêu|ngôn ngữ その|目標|言語 el|objetivo|idioma la lingua target. die Zielsprache. a língua-alvo. hedef dil. целевой язык. ngôn ngữ mục tiêu. el idioma objetivo. 目标语言。 目標言語を。 اللغة المستهدفة. 목표 언어. docelowego języka. цільову мову. la langue cible. So while we're in that transitional period, the, the sort of academic, the teachers, they talk about interlanguage where the native language is influencing the language that we're trying to learn, but that's almost always the case. donc|pendant que|nous sommes|dans|cette|transitionnelle|période|les|les|sorte|de|académique|les|enseignants|ils|parlent|de|interlangue|où|la|maternelle|langue|est|influençant|la|langue|que|nous sommes|essayant|à|apprendre|mais|c'est|presque|toujours|le|cas لذلك|بينما|نحن|في|تلك|الانتقالية|الفترة|الـ|الـ|نوع|من|أكاديمي|الـ|المعلمون|هم|يتحدثون|عن|اللغة الوسيطة|حيث|الـ|الأصلية|اللغة|هي|تؤثر|الـ|اللغة|التي|نحن|نحاول|أن|نتعلم|لكن|ذلك|تقريبًا|دائمًا|الـ|الحالة 그래서|동안|우리는|~에|그|전환|기간|그|그|종류|의|학문적인|그|교사들|그들은|이야기하다|~에 대해|중간언어|~하는 곳|그|모국어|언어|~이다|영향을 미치는|그|언어|~을|우리는|시도하는|~하는|배우다|하지만|그것은|거의|항상|그|경우 отже|поки|ми є|в|той|перехідний|період|той|той|тип|з|академічний|ті|вчителі|вони|говорять|про|міжмову|де|та|рідна|мова|є|впливаючи|ту|мову|яку|ми є|намагаючись|до|вивчити|але|це є|майже|завжди|той|випадок więc|podczas gdy|jesteśmy|w|tym|przejściowym|okresie|ci|ci|rodzaj|z|akademicki|ci|nauczyciele|oni|mówią|o|interjęzyku|gdzie|ta|ojczysta|język|jest|wpływa na|ten|język|który|próbujemy||do|uczyć się|ale|to jest|prawie|zawsze|ten|przypadek Während wir also in dieser Übergangsphase sind, sprechen die akademischen Lehrer über Interlanguage, bei der die Muttersprache die Sprache beeinflusst, die wir zu lernen versuchen, aber das ist fast immer der Fall. Então, enquanto estamos nesse período de transição, os professores, eles falam sobre a interlíngua onde a língua nativa está influenciando a língua que estamos tentando aprender, mas isso é quase sempre o caso. Yani, o geçiş dönemindeyken, akademik olan, öğretmenler, ana dilin öğrenmeye çalıştığımız dili etkilediği interlanguage'dan bahsediyorlar, ama bu neredeyse her zaman böyle. Так что, пока мы находимся в этом переходном периоде, учителя, так сказать, говорят об интерязыке, где родной язык влияет на язык, который мы пытаемся выучить, но это почти всегда так. Vì vậy, trong khi chúng ta ở giai đoạn chuyển tiếp đó, các giáo viên, những người học thuật, họ nói về ngôn ngữ trung gian, nơi mà ngôn ngữ mẹ đẻ ảnh hưởng đến ngôn ngữ mà chúng ta đang cố gắng học, nhưng điều đó gần như luôn luôn đúng. Así que mientras estamos en ese período de transición, los, los académicos, los profesores, hablan sobre la interlengua donde la lengua nativa está influyendo en el idioma que estamos tratando de aprender, pero eso es casi siempre el caso. 所以在我们过渡的时期，学术界的老师们谈论中介语，母语会影响我们正在学习的语言，但这几乎总是如此。 ですので、私たちがその移行期間にいる間、学者や教師たちは、母国語が学ぼうとしている言語に影響を与える「中間言語」について話しますが、これはほぼ常に当てはまります。 لذا بينما نحن في تلك الفترة الانتقالية، يتحدث المعلمون، نوعًا ما، عن اللغة المتداخلة حيث تؤثر اللغة الأم على اللغة التي نحاول تعلمها، لكن هذا هو الحال تقريبًا دائمًا. 그래서 우리가 그 전환기 동안에 있을 때, 학문적인 것, 즉 교사들은 모국어가 우리가 배우려고 하는 언어에 영향을 미치는 중간 언어(interlanguage)에 대해 이야기합니다. 하지만 이는 거의 항상 그렇습니다. Więc podczas gdy jesteśmy w tym okresie przejściowym, ci, ci akademicy, nauczyciele, mówią o interjęzyku, gdzie język ojczysty wpływa na język, którego próbujemy się nauczyć, ale to prawie zawsze ma miejsce. Отже, поки ми знаходимося в цьому перехідному періоді, вчителі, так би мовити, говорять про міжмову, де рідна мова впливає на мову, яку ми намагаємося вивчити, але це майже завжди так. Donc, pendant que nous sommes dans cette période de transition, les enseignants, en quelque sorte, parlent d'interlangue où la langue maternelle influence la langue que nous essayons d'apprendre, mais c'est presque toujours le cas. There's nothing special about that because the whole process of learning a language is to gradually transition to a situation where you can naturally think a naturally use the new language. il y a|rien|de spécial|à propos de|cela|parce que|le|tout|processus|d'|apprentissage|une|langue|est|à|progressivement|transition|vers|une|situation|où|tu|peux|naturellement|penser|à|naturellement|utiliser|la|nouvelle|langue هناك|لا شيء|خاص|عن|ذلك|لأن|الـ|العملية|العملية|في|تعلم|لغة|لغة|هو|أن|تدريجيًا|الانتقال|إلى|حالة|حالة|حيث|يمكنك|أن|بشكل طبيعي|تفكر|استخدام|بشكل طبيعي|استخدام|الـ|الجديدة|لغة ~가 있다|아무것도|특별한|~에 대해|그것|왜냐하면|그|전체|과정|~의|배우는 것|하나의|언어|~이다|~하는 것|점진적으로|전환|~로|하나의|상황|~하는 곳|당신이|~할 수 있다|자연스럽게|생각하다|하나의|자연스럽게|사용하다|그|새로운|언어 є|нічого|особливого|про|це|тому що|весь|процес||з|вивчення|однієї|мови|є|до|поступово|переходити|до|однієї|ситуації|де|ти|можеш|природно|думати|однією|природно|використовувати|ту|нову|мову nie ma|nic|specjalnego|w|tym|ponieważ|cały||proces|uczenia||języka|języka|||||||||||||||||| Es ist nichts Besonderes daran, denn der gesamte Prozess des Sprachenlernens besteht darin, allmählich zu einer Situation überzugehen, in der man natürlich denkt und die neue Sprache natürlich verwendet. Não há nada de especial nisso, porque todo o processo de aprender uma língua é fazer a transição gradualmente para uma situação onde você pode pensar naturalmente e usar a nova língua. Bunun özel bir yanı yok çünkü bir dili öğrenme sürecinin tamamı, yeni dili doğal olarak düşünmeye ve kullanmaya geçiş yapmaktır. В этом нет ничего особенного, потому что весь процесс изучения языка заключается в том, чтобы постепенно перейти к ситуации, когда вы можете естественно думать и естественно использовать новый язык. Không có gì đặc biệt về điều đó vì toàn bộ quá trình học một ngôn ngữ là để dần dần chuyển sang một tình huống mà bạn có thể tự nhiên nghĩ và sử dụng ngôn ngữ mới. No hay nada especial en eso porque todo el proceso de aprender un idioma es transitar gradualmente hacia una situación en la que puedes pensar y usar naturalmente el nuevo idioma. 这并没有什么特别的，因为学习语言的整个过程就是逐渐过渡到一个可以自然思考和自然使用新语言的状态。 それについて特別なことはありません。なぜなら、言語を学ぶプロセス全体は、自然に新しい言語を考え、自然に使える状況に徐々に移行することだからです。 لا يوجد شيء خاص في ذلك لأن العملية الكاملة لتعلم لغة هي الانتقال تدريجيًا إلى وضع يمكنك فيه التفكير بشكل طبيعي واستخدام اللغة الجديدة بشكل طبيعي. 그것에 특별한 것은 없습니다. 언어를 배우는 전체 과정은 점차적으로 새로운 언어를 자연스럽게 생각하고 자연스럽게 사용할 수 있는 상황으로 전환하는 것입니다. Nie ma w tym nic szczególnego, ponieważ cały proces uczenia się języka polega na stopniowym przechodzeniu do sytuacji, w której możesz naturalnie myśleć i naturalnie używać nowego języka. У цьому немає нічого особливого, адже весь процес вивчення мови полягає в поступовому переході до ситуації, коли ви можете природно думати і природно використовувати нову мову. Il n'y a rien de spécial à ce sujet car tout le processus d'apprentissage d'une langue consiste à passer progressivement à une situation où vous pouvez penser naturellement et utiliser naturellement la nouvelle langue. I mean, uh, I have always done business with non-native speakers of English. je|veux dire|euh|je|ai|toujours|fait|affaires|avec|||locuteurs|de|anglais أنا|أعني|آه|أنا|لدي|دائمًا|قمت|أعمال|مع|||المتحدثين|بـ|الإنجليزية 나는|의미하다|음|나는|가지고 있다|항상|해왔다|사업|~와|||화자들|~의|영어 я|маю на увазі|е|я|маю|завжди|робив|бізнес|з|||носіями|англійської| ja|mam na myśli|uh|ja|miałem|zawsze|robiłem|interesy|z|||mówcami|języka|angielskiego Ich meine, ich habe immer mit Nicht-Muttersprachlern des Englischen Geschäfte gemacht. Quero dizer, eu sempre fiz negócios com falantes não nativos de inglês. Yani, uh, her zaman İngilizceyi ana dili olarak konuşmayanlarla iş yaptım. Я имею в виду, что я всегда вел бизнес с носителями языка, для которых английский не является родным. Ý tôi là, tôi luôn làm việc với những người không phải là người bản ngữ nói tiếng Anh. Quiero decir, uh, siempre he hecho negocios con hablantes no nativos de inglés. 我的意思是，我一直和非母语的英语使用者做生意。 つまり、私は常に英語の非ネイティブスピーカーとビジネスをしてきました。 أعني، لقد كنت دائمًا أتعامل مع متحدثين غير ناطقين باللغة الإنجليزية. 즉, 저는 항상 비원어민 영어 사용자와 비즈니스를 해왔습니다. Mam na myśli, że zawsze prowadziłem interesy z osobami, dla których angielski nie jest językiem ojczystym. Я маю на увазі, що я завжди працював з носіями мови, які не є носіями англійської. Je veux dire, euh, j'ai toujours fait des affaires avec des locuteurs non natifs de l'anglais. They have the trace of their native language. ils|ont|la|trace|de|leur|maternelle|langue هم|لديهم|الـ|أثر|من|لغتهم|الأصلية|اللغة 그들은|가지고 있다|그|흔적|~의|그들의|모국어|언어 вони|мають|слід|слід|з|їхньої|рідної|мови oni|mają|ślad||z|ich|ojczystego|języka Sie haben die Spuren ihrer Muttersprache. Eles têm traços de sua língua nativa. Onların ana dillerinin izleri var. У них есть следы их родного языка. Họ có dấu vết của ngôn ngữ mẹ đẻ. Tienen el rastro de su lengua nativa. 他们的母语痕迹依然存在。 彼らには母国語の痕跡があります。 لديهم أثر من لغتهم الأم. 그들은 자신의 모국어의 흔적을 가지고 있습니다. Mają ślad swojego języka ojczystego. У них є сліди їхньої рідної мови. Ils ont la trace de leur langue maternelle. So Germans say "I have been living in, uh, Canada since many years" which of course is not correct. Итак|немцы|говорят|Я|имею|был|живу|в|э|Канаде|с|много|лет|что|из|конечно|является|не|правильным donc|les Allemands|disent|je|ai|été|vivant|à|euh|Canada|depuis|plusieurs|années|ce qui|de|bien sûr|est|pas|correct então|os alemães|dizem|eu|tenho|estado|vivendo|em|uh|Canadá|desde|muitos|anos|o que|||é|não|correto Yani|Almanlar|der|Ben|sahip|olmuş|yaşıyorum|de|şey|Kanada|dan beri|çok|yıl|ki|elbette|doğru|değildir|değil|doğru Also|Deutsche|sagen|Ich|habe|seit|lebe|in|äh|Kanada|seit|viele|Jahre|was|von|natürlich|ist|nicht|korrekt 그래서|독일인들이|말한다|나는|가지고 있다|~해왔다|살고 있는|~에서|음|캐나다|~부터|많은|년들|그것은|~의|물론|이다|아니다|맞는 所以|德国人|说|我|有|一直|住在|在|呃|加拿大|从|很多|年|这|的|当然|是|不|正确 لذلك|الألمان|يقولون|أنا|قد|كنت|أعيش|في|أه|كندا|منذ|العديد من|السنوات|الذي|من|بالطبع|هو|ليس|صحيح więc|Niemcy|mówią|ja|mam|byłem|żyjąc|w|eh|Kanadzie|od|wielu|lat|co|z|oczywiście|jest|nie|poprawne отже|німці|кажуть|я|маю|був|живучи|в|е|Канаді|з|багато|років|що|з|звичайно|є|не|правильним Vậy|Người Đức|nói|Tôi|đã|sống|sống|ở|ờ|Canada|từ|nhiều|năm|điều mà|của|dĩ nhiên|là|không|đúng だから|ドイツ人は|言う|私は|持っている|〜している|住んでいる|に|えっと|カナダ|〜以来|多くの|年|それは|の|もちろん|である|ない|正しくない entonces|los alemanes|dicen|yo|he|estado|viviendo|en|eh|Canadá|desde|muchos|años|lo cual|de|por supuesto|es|no|correcto Die Deutschen sagen also: "Ich lebe seit vielen Jahren in, äh, Kanada", was natürlich nicht korrekt ist. Então os alemães dizem "Eu tenho vivido no, uh, Canadá há muitos anos", o que, claro, não está correto. Bu yüzden Almanlar "Ben, uh, Kanada'da birçok yıldır yaşıyorum" derler ki bu elbette doğru değil. Так немцы говорят: "Я живу в, эээ, Канаде уже много лет", что, конечно, неправильно. Vì vậy, người Đức nói "Tôi đã sống ở, ờ, Canada từ nhiều năm" điều này tất nhiên là không đúng. Así que los alemanes dicen "He estado viviendo en, eh, Canadá desde hace muchos años", lo cual, por supuesto, no es correcto. 所以德国人说“我在，加拿大住了很多年”，这当然是不正确的。 ドイツ人は「私は、ええと、カナダに何年も住んでいます」と言いますが、もちろんそれは正しくありません。 لذا يقول الألمان "لقد كنت أعيش في، آه، كندا منذ عدة سنوات" وهو بالطبع غير صحيح. 그래서 독일인들은 "나는, 어, 캐나다에 여러 해 살고 있다"라고 말하는데, 이는 물론 올바르지 않습니다. Więc Niemcy mówią "Mieszkam w, uh, Kanadzie od wielu lat", co oczywiście nie jest poprawne. Отже, німці кажуть: "Я живу в, е-е, Канаді вже багато років", що, звичайно, неправильно. Donc les Allemands disent "Je vis, euh, au Canada depuis de nombreuses années" ce qui n'est bien sûr pas correct. English speakers speaking French, they have trouble, Английский|носители|говорящие|Французский|они|имеют|трудности anglais|locuteurs|parlant|français|ils|ont|du mal inglês|falantes|falando|francês|eles|têm|dificuldade İngilizce|konuşanlar|konuşma|Fransızca|onlar|sahip|zorluk Englisch|Sprecher|sprechen|Französisch|sie|haben|Schwierigkeiten 영어|화자들이|말하는|프랑스어|그들은|가지고 있다|어려움 英语|说话者|说|法语|他们|有|麻烦 الإنجليزية|المتحدثون|يتحدثون|الفرنسية|هم|لديهم|صعوبة anglojęzyczni|mówiący|mówiąc|po francusku|oni|mają|trudności англійські|мовці|говорять|французькою|вони|мають|труднощі Tiếng Anh|người nói|nói|Tiếng Pháp|họ|có|khó khăn 英語|話者|話している|フランス語|彼らは|持っている|問題 inglés|hablantes|hablando|francés|ellos|tienen|problemas Englischsprachige, die Französisch sprechen, haben Schwierigkeiten, Falantes de inglês falando francês, eles têm dificuldades, İngilizce konuşanlar Fransızca konuşurken zorluk yaşıyorlar, У англоговорящих, говорящих по-французски, возникают трудности, Người nói tiếng Anh khi nói tiếng Pháp, họ gặp khó khăn, Los hablantes de inglés que hablan francés, tienen problemas, 说法语的英语使用者，他们会遇到困难， 英語を話す人がフランス語を話すと、彼らは困難を抱えます。 المتحدثون باللغة الإنجليزية الذين يتحدثون الفرنسية، يواجهون صعوبة، 영어를 사용하는 사람들이 프랑스어를 할 때, 그들은 어려움을 겪습니다, Anglojęzyczni mówiący po francusku mają trudności, Англомовні люди, які говорять французькою, мають труднощі, Les anglophones parlant français, ils ont des difficultés,

even those who speak very well, they make mistakes in gender, for example, or they'll make other mistakes that reflect their native language. даже|те|кто|говорят|очень|хорошо|они|делают|ошибки|в|род|например|пример|или|они будут|делать|другие|ошибки|которые|отражают|их|родной|язык même|ceux|qui|parlent|très|bien|ils|font|des erreurs|dans|le genre|par|exemple|ou|ils vont|faire|d'autres|erreurs|qui|reflètent|leur|langue maternelle| |||||||||||||||||||show||| até|aqueles|que|falam|muito|bem|eles|cometem|erros|em|gênero|por|exemplo|ou|eles vão|cometer|outros|erros|que|refletem|sua|nativa|língua bile|o|kim|konuşan|çok|iyi|onlar|yapar|hatalar|de|cinsiyet|için|örneğin|ya da|onlar|yapacaklar|diğer|hatalar|ki|yansıtan|onların|ana|dili sogar|die|die|sprechen|sehr|gut|sie|machen|Fehler|im|Geschlecht|zum|Beispiel|oder|sie werden|machen|andere|Fehler|die|widerspiegeln|ihre|muttersprachliche|Sprache 심지어|그들|~하는|말하는|매우|잘|그들은|만든다|실수들|~에서|성별|예를 들어|예|또는|그들은 ~할 것이다|만들다|다른|실수들|~하는|반영하다|그들의|모국어|언어 甚至|那些|谁|说|非常|好|他们|会犯|错误|在|性别|比如|例子|或者|他们会|犯|其他|错误|这|反映|他们的|母语|语言 حتى|أولئك|الذين|يتحدثون|جداً|جيداً|هم|يرتكبون|أخطاء|في|الجنس|على|سبيل المثال|أو|سوف هم|يرتكبون|أخرى|أخطاء|التي|تعكس|لغتهم|الأم| nawet|ci|którzy|mówią|bardzo|dobrze|oni|popełniają|błędy|w|rodzaj|na|przykład|lub|będą|popełnią|inne|błędy|które|odzwierciedlają|ich|ojczysty|język навіть|ті|хто|говорять|дуже|добре|вони|роблять|помилки|в|роді|наприклад|приклад|або|вони будуть|робити|інші|помилки|які|відображають|їхню|рідну|мову ngay cả|những người|ai|nói|rất|tốt|họ|mắc phải|lỗi|về|giới tính|ví dụ|ví dụ|hoặc|họ sẽ|mắc phải|khác|lỗi|mà|phản ánh|ngôn ngữ|bản địa|mẹ đẻ さえ|それら|〜する人|話す|とても|上手に|彼らは|作る|間違い|に|性別|例えば|例|または|彼らは〜するだろう|作る|他の|間違い|それらは|反映する|彼らの|母国の|言語 incluso|aquellos|quienes|hablan|muy|bien|ellos|cometen|errores|en|género|por|ejemplo|o|ellos harán|cometerán|otros|errores|que|reflejan|su|nativa|lengua selbst diejenigen, die sehr gut sprechen, machen Fehler im Geschlecht, zum Beispiel, oder sie machen andere Fehler, die ihre Muttersprache widerspiegeln. mesmo aqueles que falam muito bem, cometem erros de gênero, por exemplo, ou cometem outros erros que refletem sua língua nativa. çok iyi konuşanlar bile, örneğin cinsiyet konusunda hatalar yapıyorlar ya da ana dillerini yansıtan başka hatalar yapıyorlar. даже у тех, кто говорит очень хорошо, они делают ошибки в роде, например, или совершают другие ошибки, которые отражают их родной язык. ngay cả những người nói rất tốt, họ cũng mắc lỗi về giới tính, chẳng hạn, hoặc họ sẽ mắc những lỗi khác phản ánh ngôn ngữ mẹ đẻ của họ. incluso aquellos que hablan muy bien, cometen errores de género, por ejemplo, o cometen otros errores que reflejan su lengua materna. 即使那些说得很好的人，他们也会在性别上犯错误，例如，或者他们会犯其他反映他们母语的错误。 非常に上手に話す人でさえ、例えば性別の間違いを犯したり、母国語を反映した他の間違いを犯したりします。 حتى أولئك الذين يتحدثون بشكل جيد جداً، يرتكبون أخطاء في الجنس، على سبيل المثال، أو يرتكبون أخطاء أخرى تعكس لغتهم الأم. 아주 잘하는 사람들조차도 성별에서 실수를 하거나, 그들의 모국어를 반영하는 다른 실수를 저지릅니다. nawet ci, którzy mówią bardzo dobrze, popełniają błędy w rodzaju, na przykład, lub popełniają inne błędy, które odzwierciedlają ich język ojczysty. навіть ті, хто говорить дуже добре, роблять помилки в роді, наприклад, або роблять інші помилки, які відображають їх рідну мову. même ceux qui parlent très bien, ils font des erreurs de genre, par exemple, ou ils feront d'autres erreurs qui reflètent leur langue maternelle. It was quite amusing to me... i, again, I follow different people on Twitter. Это|было|довольно|забавно|для|меня|я|снова|я|подписываюсь на|разных|людей|в|Твиттере cela|était|assez|amusant|à|moi|je|encore|je|suis|différents|personnes|sur|Twitter |||entertaining|||||||||| isso|foi|bastante|divertido|para|mim|eu|novamente|eu|sigo|diferentes|pessoas|no|Twitter Bu|dı|oldukça|eğlenceli|bana|bana|ben|tekrar|ben|takip ediyorum|farklı|insanlar|üzerinde|Twitter Es|war|ziemlich|amüsant|zu|mir|ich|wieder|ich|folge|verschiedenen|Menschen|auf|Twitter 그것은|이었다|꽤|재미있는|~하는 것|나에게|나는|다시|나는|팔로우하다|다양한|사람들|~에서|트위터 它|是|相当|有趣的|对我|我|我|再次|我|关注|不同的|人|在|推特 ذلك|كان|جداً|ممتع|لي|أنا|أنا|مرة أخرى|أنا|أتابع|مختلفين|أشخاص|على|تويتر to|było|całkiem|zabawne|dla|mnie|ja|znowu|ja|śledzę|różnych|ludzi|na|Twitterze це|було|досить|кумедно|мені|мені|я|знову|я|слідкую|різними|людьми|в|Твіттері Nó|đã|khá|thú vị|với|tôi|tôi|lại|tôi|theo dõi|khác nhau|người|trên|Twitter それは|だった|かなり|面白い|〜すること|私に|私は|再び|私は|フォローする|異なる|人々|で|ツイッター eso|fue|bastante|divertido|a|mí|yo|otra vez|yo|sigo|diferentes|personas|en|Twitter Es war für mich ziemlich amüsant... ich folge wieder verschiedenen Leuten auf Twitter. Foi bastante divertido para mim... eu, novamente, sigo diferentes pessoas no Twitter. Bu benim için oldukça eğlenceliydi... tekrar, Twitter'da farklı insanları takip ediyorum. Это было довольно забавно для меня... я, опять же, подписан на разных людей в Твиттере. Điều đó thật thú vị với tôi... tôi, một lần nữa, tôi theo dõi nhiều người khác nhau trên Twitter. Me pareció bastante divertido... yo, de nuevo, sigo a diferentes personas en Twitter. 这对我来说相当有趣……我再次在推特上关注不同的人。 私には非常に面白かったです...私は再び、Twitterでさまざまな人をフォローしています。 كان الأمر مسلياً جداً بالنسبة لي... أنا، مرة أخرى، أتابع أشخاصاً مختلفين على تويتر. 저에게는 꽤 재미있었습니다... 다시 말하지만, 저는 트위터에서 다양한 사람들을 팔로우하고 있습니다. To było dla mnie dość zabawne... znowu, śledzę różnych ludzi na Twitterze. Це було досить кумедно для мене... я, знову ж таки, слідкую за різними людьми в Твіттері. C'était assez amusant pour moi... je, encore une fois, je suis différentes personnes sur Twitter. And there's one Twitter account, which talks, uh, which has something to do with modern foreign language instruction in the UK, and apparently in the UK for what they call the GCSE, which is a general certificate for secondary education, И|есть|один|Твиттер|аккаунт|который|говорит|э|который|имеет|что-то|к|делать|с|современным|иностранным|языком|обучением|в||Великобритании|и|по-видимому|в||Великобритании|для|что|они|называют||GCSE|который|является||общим|сертификатом|для|среднего|образования et|il y a|un|Twitter|compte|qui|parle|euh|qui|a|quelque chose|à|faire|avec|moderne|étrangère|langue|instruction|dans|le|Royaume-Uni|et|apparemment|dans|le|Royaume-Uni|pour|ce que|ils|appellent|le|GCSE|qui|est|un|général|certificat|pour|secondaire|éducation ||||||||||||||||||||||it seems|||||||||general certificate|||||certificate||| e|há|uma|Twitter|conta|que|fala|uh|que||||||||||||||||||para||||||||||||secundário|educação Ve|var|bir|Twitter|hesap|ki|konuşuyor|ıh|ki|var|bir şey|ile|ilgili|ile|modern|yabancı|dil|öğretimi|de||Birleşik Krallık|ve|görünüşe göre|de||Birleşik Krallık|için|ne|onlar|adlandırdıkları||GCSE|ki||bir|genel|sertifika|için|orta|eğitim Und|es gibt|ein|Twitter|Konto|der|spricht|äh|der|hat|etwas|zu|tun|mit|modernen|Fremd|Sprachen|Unterricht|in|dem|Vereinigten Königreich|und|anscheinend|in|dem|Vereinigten Königreich|für|was|sie|nennen|das|GCSE|was|ist|ein|allgemeines|Zertifikat|für|Sekundar|Bildung 그리고|있다|하나의|트위터|계정|그것은|이야기하다|음|그것은|가지고 있다|어떤 것|~에|하다|~와 관련된|현대의|외국어|언어|교육|~에서|그|영국|그리고|분명히|~에서|그|영국|~에 대해|무엇|그들이|부르다|그|GCSE|그것은|이다|하나의|일반적인|자격증|~을 위한|중등|교육 |||||||||||||||||||||||||||||||GCSE|||||||| 而|有|一个|推特|账户|它|说|嗯|它|有|一些|关于|相关|的|现代|外语|语言|教学|在|英国|英国|和|显然|在|英国|英国|对于|他们所称的|他们|称为|的|中学教育普通证书|它|是|一个|普通的|证书|的|中学|教育 و|هناك|واحد|تويتر|حساب|الذي|يتحدث|اه|الذي|لديه|شيء|إلى|يفعل|مع|حديث|أجنبي|لغة|تعليم|في|ال|المملكة المتحدة|و|على ما يبدو|في|ال|المملكة المتحدة|من أجل|ما|هم|يسمون|ال|الشهادة العامة للتعليم الثانوي|التي|هي|شهادة|عامة|شهادة|من أجل|ثانوي|تعليم i|jest|jedno|Twitter|konto|które|mówi|uh|które|ma|coś|do|z|z|nowoczesnym|obcym|językowym|nauczaniem|w|tym|UK|i|najwyraźniej|w|tym|UK|dla|co|oni|nazywają|ten|GCSE|który|jest|certyfikatem|ogólnym|certyfikatem|dla|średniego|wykształcenia і|є|один|Твіттер|акаунт|який|говорить|е|який|має|щось|до|робити|з|сучасним|іноземним|мовним|навчанням|в||Великобританії|і|очевидно|в||Великобританії|для|що|вони|називають||GCSE|який|є||загальний|сертифікат|для|середньої|освіти Và|có|một|Twitter|tài khoản|mà|nói chuyện|ờ|mà|có|điều gì đó|liên quan|đến|với|hiện đại|ngoại|ngôn ngữ|giảng dạy|ở||Vương quốc Anh|và|hình như|ở||Vương quốc Anh|cho|cái mà|họ|gọi||GCSE|cái mà|là|một|chung|chứng chỉ|cho|trung học|giáo dục そして|ある|一つの|ツイッター|アカウント|それは|話す|えっと|それは|持つ|何か|に|関係する|と|現代の|外国の|言語|教育|に|その|英国|そして|明らかに|に|その|英国|のために|何|彼ら|呼ぶ|その|GCSE|それは|である|一つの|一般的な|証明書|のための|中等|教育 y|hay|una|Twitter|cuenta|la cual|habla|eh|la cual|tiene|algo|que|ver|con|moderna|lengua extranjera|instrucción|instrucción|en|el|Reino Unido|y|aparentemente|en|el|Reino Unido|para|lo que|ellos|llaman|el|GCSE|la cual|es|un|general|certificado|para|secundaria|educación Und es gibt ein Twitter-Konto, das über, äh, das mit dem modernen Fremdsprachenunterricht im Vereinigten Königreich zu tun hat, und anscheinend gibt es im Vereinigten Königreich für das, was sie GCSE nennen, ein allgemeines Zertifikat für die Sekundarschulbildung, E há uma conta no Twitter, que fala, uh, que tem algo a ver com o ensino de línguas estrangeiras modernas no Reino Unido, e aparentemente no Reino Unido para o que eles chamam de GCSE, que é um certificado geral de educação secundária, Ve Birleşik Krallık'ta modern yabancı dil öğretimi ile ilgili bir Twitter hesabı var ve görünüşe göre Birleşik Krallık'ta GCSE dedikleri, yani genel ortaöğretim sertifikası için, И есть один аккаунт в Твиттере, который говорит, эээ, который имеет отношение к современному обучению иностранным языкам в Великобритании, и, похоже, в Великобритании для того, что они называют GCSE, что является общим сертификатом для среднего образования, Và có một tài khoản Twitter, nói về, ờ, có liên quan đến việc dạy ngoại ngữ hiện đại ở Vương quốc Anh, và rõ ràng ở Vương quốc Anh cho cái mà họ gọi là GCSE, đó là chứng chỉ chung cho giáo dục trung học, Y hay una cuenta de Twitter, que habla, eh, que tiene algo que ver con la enseñanza de lenguas extranjeras modernas en el Reino Unido, y aparentemente en el Reino Unido para lo que llaman el GCSE, que es un certificado general de educación secundaria, 有一个推特账号，谈论与英国现代外语教学有关的事情，显然在英国，他们为所谓的GCSE（普通中等教育证书） そして、イギリスの現代外国語教育に関することを話しているTwitterアカウントが1つあります。イギリスでは、GCSE（一般中等教育証明書）と呼ばれるもののために、 وهناك حساب واحد على تويتر، يتحدث، آه، والذي له علاقة بتعليم اللغات الأجنبية الحديثة في المملكة المتحدة، ويبدو أنه في المملكة المتحدة لما يسمونه GCSE، وهو شهادة عامة للتعليم الثانوي، 그리고 하나의 트위터 계정이 있는데, 그 계정은 현대 외국어 교육에 관한 것이고, 영국에서 GCSE라고 부르는 일반 중등 교육 자격증과 관련이 있습니다. I jest jedno konto na Twitterze, które mówi, uh, które ma coś wspólnego z nowoczesnym nauczaniem języków obcych w Wielkiej Brytanii, a podobno w Wielkiej Brytanii na to, co nazywają GCSE, czyli ogólnym świadectwem ukończenia szkoły średniej, І є один акаунт у Твіттері, який говорить, е-е, який має щось спільне з сучасним викладанням іноземних мов у Великій Британії, і, очевидно, у Великій Британії для того, що вони називають GCSE, що є загальним сертифікатом середньої освіти, Et il y a un compte Twitter qui parle, euh, qui a quelque chose à voir avec l'enseignement des langues étrangères modernes au Royaume-Uni, et apparemment au Royaume-Uni pour ce qu'ils appellent le GCSE, qui est un certificat général de l'éducation secondaire,

they have come up with a list of words that someone should know and different sort of intricacies of grammar that people should be tested on in order to get their GCSE certificate. они|(вспомогательный глагол)|пришли|с|с|(неопределенный артикль)|список|(предлог)|слов|которые|кто-то|должен|знать|и|разные|виды|(предлог)|тонкости|(предлог)|грамматики|которые|люди|должны|быть|проверены|по|(предлог)|чтобы|(предлог)|получить|их|GCSE|сертификат ils|ont|venu|avec||une|liste|de|mots|que|quelqu'un|devrait|savoir|et|différentes|sortes|de|subtilités|de|grammaire|que|les gens|devraient|être|testés|sur|dans|ordre|à|obtenir|leur|GCSE|certificat |||||||||||||||||complexities||||||||||||||| |||||||||||||||||fijnere details||||||||||||||| eles|têm|vindo|para cima|com|uma|lista|de|palavras|que|alguém|deve|saber|e|diferentes|tipos|de|complexidades|de|gramática|que|as pessoas|devem|ser|testadas|em|em|ordem|para|obter|seu|GCSE|certificado onlar|sahip|gelmiş|yukarı|ile|bir|liste|ın|kelimeler|ki|biri|-meli|bilmesi|ve|farklı|tür|ın|incelikler|ın|dilbilgisi|ki|insanlar|-meli|olmalı|test edilmesi|üzerinde|içinde|amaçla|-mek|almak|onların|GCSE|sertifikası Sie|haben|gekommen|auf|mit|eine|Liste|von|Wörtern|die|jemand|sollte|wissen|und|verschiedene|Arten|von|Feinheiten|der|Grammatik|die|Menschen|sollten|sein|getestet|über|um|um|zu|erhalten|ihr|GCSE|Zertifikat 그들이|가지고 있다|오다|위로|~와 함께|하나의|목록|~의|단어들|~하는|누군가|~해야 한다|알다|그리고|다양한|종류|~의|복잡한 점들|~의|문법|~하는|사람들|~해야 한다|되다|시험을 받다|~에 대해|~에서|목적|~하기 위해|얻다|그들의|GCSE|자격증 |||||||||||||||||intricacies||||||||||||||GCSE| 他们|已经|来|到|带着|一|列表|的|单词|那些|某人|应该|知道|和|不同的|种类|的|复杂性|的|语法|那些|人们|应该|被|测试|在|为了|使得|得到|获得|他们的|GCSE|证书 هم|لديهم|جاءوا|إلى|مع|قائمة|قائمة|من|كلمات|التي|شخص|يجب|أن يعرف|و|مختلفة|نوع|من|تعقيدات|من|قواعد|التي|الناس|يجب|أن يكونوا|مختبرين|على|في|من أجل|أن|يحصلوا|على|الشهادة العامة للتعليم الثانوي|شهادة oni|mają|przyszli|z|z|listą||słów|słów|które|ktoś|powinien|znać|i|różne|rodzaje|gramatyki|||gramatyki|które|ludzie|powinni|być|testowani|na|w|celu|aby|zdobyć|ich|GCSE|certyfikat вони|мають|прийшли|з|з||списком|з|слів|які|хтось|повинен|знати|і|різні|види|граматики||||які|люди|повинні|бути|перевіреними|на|в|щоб||отримати|свої|GCSE|сертифікат họ|đã|đưa|ra|với|một|danh sách|về|từ|mà|ai đó|nên|biết|và|khác nhau|loại|của|sự tinh vi|của|ngữ pháp|mà|mọi người|nên|được|kiểm tra|về|trong|để|đạt được|nhận|của họ|chứng chỉ GCSE|chứng nhận 彼ら|持っている|来た|上に|と|一つの|リスト|の|単語|それ|誰か|べき|知っている|そして|異なる|種類|の|複雑さ|の|文法|それ|人々|べき|される|テストされる|に|に|目的|に|得る|彼らの|GCSE|証明書 ellos|han|venido|arriba|con|una|lista|de|palabras|que|alguien|debe|saber|y|diferentes|tipos|de|complejidades|de|gramática|que|personas|deben|ser|evaluadas|en|para|orden|a|obtener|su|certificado de gcse|certificado Sie haben eine Liste von Wörtern erstellt, die jemand kennen sollte, und verschiedene Arten von grammatikalischen Feinheiten, die getestet werden sollten, um das GCSE-Zertifikat zu erhalten. eles elaboraram uma lista de palavras que alguém deve conhecer e diferentes tipos de complexidades gramaticais que as pessoas devem ser testadas para obter seu certificado GCSE. Birinin bilmesi gereken kelimeler ve insanların GCSE sertifikasını almak için test edilmesi gereken dilbilgisi incelikleri listesi hazırlamışlar. они составили список слов, которые должен знать каждый, и различные тонкости грамматики, на которые люди должны быть проверены, чтобы получить свой сертификат GCSE. họ đã đưa ra một danh sách các từ mà ai đó nên biết và những phức tạp khác nhau của ngữ pháp mà mọi người nên được kiểm tra để có được chứng chỉ GCSE. han elaborado una lista de palabras que alguien debería conocer y diferentes tipos de complejidades gramaticales en las que las personas deberían ser evaluadas para obtener su certificado de GCSE. 制定了一份人们应该知道的单词列表，以及人们在获得GCSE证书时应该测试的不同语法细节。 誰かが知っておくべき単語のリストや、GCSE証明書を取得するためにテストされるべき文法のさまざまな細かい点が考案されました。 لقد توصلوا إلى قائمة من الكلمات التي يجب أن يعرفها شخص ما وأنواع مختلفة من تعقيدات القواعد التي يجب اختبار الناس عليها من أجل الحصول على شهادة GCSE الخاصة بهم. 그들은 GCSE 자격증을 받기 위해 알아야 할 단어 목록과 사람들이 시험을 봐야 할 다양한 문법의 복잡성을 제시했습니다. opracowali listę słów, które ktoś powinien znać oraz różne niuanse gramatyczne, z których ludzie powinni być testowani, aby uzyskać swój certyfikat GCSE. вони склали список слів, які хтось повинен знати, і різні нюанси граматики, на яких людей слід перевіряти, щоб отримати свій сертифікат GCSE. ils ont élaboré une liste de mots que quelqu'un devrait connaître et différentes sortes de subtilités grammaticales sur lesquelles les gens devraient être testés pour obtenir leur certificat GCSE. One of which was "joue du" and "joue au", so "joue du"/ "joue au". Один|из|которые|был|играет|на|||в||||| un|de|lequel|était|je joue|de le|et|je joue|à le|donc|je joue|||à le ||||play||||to the||||| um|de|que|era|joga|do|||ao|então|||| Bir|-den|hangisi|idi|oynar|(bir enstrüman için)|||(bir oyun için)||||| Eins|von|die|war|spiele|das||spiele|am||||| 하나|~의|그것|이었다|나는 연주하다|~을||나는 연주하다|~을|그래서|나는 연주하다|~을|나는 연주하다|~을 |||||||gioca|||gioca||gioca|a 一个|的|哪个|是|玩|的||玩|的||||| واحد|من|الذي|كان|ألعب||و|ألعب||لذا|ألعب||ألعب| jeden|z|których|był|gra|na||gra|w||||| один|з|яких|був|граю|на|і|граю|в|отже|граю|||в Một|trong|những cái|đã|chơi|nhạc cụ|||thể thao||||| 一つ|の|それ|だった|jouerの一人称単数形|の楽器を演奏する||jouerの一人称単数形|のスポーツを演奏する||||| uno|de|los cuales|fue|juega|del|y|juega|al|así|juega|del|juega|al واحدة منها كانت "joue du" و "joue au"، لذا "joue du"/ "joue au". Eine davon war "joue du" und "joue au", also "joue du"/"joue au". Una de las cuales era "joue du" y "joue au", así que "joue du"/ "joue au". その中の1つが「joue du」と「joue au」で、つまり「joue du」/「joue au」です。 그 중 하나는 "joue du"와 "joue au"로, 그래서 "joue du"/ "joue au"입니다. Uma delas era "joue du" e "joue au", então "joue du"/ "joue au". Одним из них было "joue du" и "joue au", так что "joue du"/"joue au". Bunlardan biri "joue du" ve "joue au" idi, yani "joue du"/ "joue au". Một trong số đó là "joue du" và "joue au", vì vậy "joue du"/ "joue au". 其中之一是 "joue du" 和 "joue au"，所以 "joue du"/ "joue au"。 Jednym z nich było "joue du" i "joue au", więc "joue du"/ "joue au". Одним з яких було "joue du" і "joue au", отже, "joue du"/ "joue au". L'un d'eux était "joue du" et "joue au", donc "joue du"/ "joue au". In French when you play, when you play an instrument it's "joue du piano". На|французском|когда|ты|играешь|когда|ты|играешь|инструмент|инструмент|это|играет|на|пиано en|français|quand|tu|tu joues|quand|tu|tu joues|un|instrument|c'est|je joue|de le|piano em|francês|quando|você|toca|quando|você|tocar|um|instrumento|é|toca|do|piano Fransızca|Fransızca|ne zaman|sen|oynarsın|ne zaman|sen|çalarsın|bir|enstrüman|o|çalar|(belirli bir şey için)| In|Französisch|wenn|du|spielst|wenn|du|spielst|ein|Instrument|es ist|spielt|das|Klavier ~에서|프랑스어로|~할 때|너가|놀다|~할 때|너가|연주하다|하나의|악기|그것은|나는 연주하다|~을|피아노 |||||||||||suoni|| 在|法语|当|你|玩|当|你|演奏|一个|乐器|它是|演奏|的|钢琴 في|الفرنسية|عندما|أنت|تلعب|عندما|أنت|تلعب|آلة|آلة|هي|ألعب|على|البيانو w|francuskim|kiedy|ty|grasz|kiedy|ty|grasz|||to|gra|na|pianinie в|французькій|коли|ти|граєш|коли|ти|граєш||інструмент|це|граю|на|піані Trong|tiếng Pháp|khi|bạn|chơi|khi|bạn|chơi|một|nhạc cụ|thì|chơi|của|piano に|フランス語で|〜の時|あなたが|演奏する|〜の時|あなたが|演奏する|一つの|楽器|それは|jouerの一人称単数形|の楽器を演奏する|ピアノ en|francés|cuando|tú|juegas|cuando|tú|tocas|un|instrumento|es|juega|del|piano بالفرنسية عندما تعزف، عندما تعزف على آلة موسيقية، تقول "joue du piano". Im Französischen, wenn man spielt, wenn man ein Instrument spielt, sagt man "joue du piano". En francés, cuando tocas, cuando tocas un instrumento es "joue du piano". フランス語では、楽器を演奏する時は「joue du piano」と言います。 프랑스어에서 연주할 때, 악기를 연주할 때는 "joue du piano"입니다. Em francês, quando você toca, quando você toca um instrumento é "joue du piano". Во французском, когда вы играете, когда вы играете на инструменте, это "joue du piano". Fransızcada bir enstrüman çaldığınızda "joue du piano". Trong tiếng Pháp, khi bạn chơi, khi bạn chơi một nhạc cụ thì đó là "joue du piano". 在法语中，当你演奏乐器时是 "joue du piano"。 Po francusku, gdy grasz, gdy grasz na instrumencie, to "joue du piano". У французькій мові, коли ти граєш, коли ти граєш на інструменті, це "joue du piano". En français, quand on joue, quand on joue d'un instrument, c'est "joue du piano". When you play a sport, "joue au football", whatever, it's "au". Когда|ты|играешь|в|спорт|играет|в|футбол|что угодно|это|в quand|tu|joues|un|sport|je joue|à le|football|peu importe|c'est|à le quando|você|joga|um|esporte|jogue|ao|futebol|qualquer coisa|é|ao ~할 때|너가|놀다|하나의|스포츠|나는 놀다|~에|축구|무엇이든|그것은|~에 Wenn|du|spielst|ein|Sport|spiele|am|Fußball|was auch immer|es ist|am Ne zaman|sen|oynarsın|bir|spor|oynar|de|futbol|ne olursa olsun|o|de ||||||al||||al 当|你|玩|一种|体育运动|踢|在|足球|无论什么|它是|在 عندما|أنت|تلعب|رياضة|رياضة|العب|إلى|كرة القدم|أي شيء|هو|إلى kiedy|ty|graszesz|jeden|sport|grać|w|piłkę nożną|cokolwiek|to jest|w коли|ти|граєш|один|спорт||в|футбол|що завгодно|це|в Khi|bạn|chơi|một|thể thao|chơi|bóng|đá|bất cứ điều gì|thì nó|ở 〜する時|あなたが|プレイする|1つの|スポーツ|プレイする|〜に|サッカー|何でも|それは|〜に cuando|tú|juegas|un|deporte|juega|al|fútbol|lo que sea|es|al عندما تلعب رياضة، "يلعب كرة القدم"، مهما كان، فهي "في". Wenn man einen Sport spielt, sagt man "joue au football", was auch immer, es ist "au". Cuando juegas un deporte, "joue au football", lo que sea, es "au". スポーツをする時、「サッカーをする」というように、何でも「au」です。 스포츠를 할 때는 "joue au football"와 같이, 뭐든지 "au"입니다. Quando você pratica um esporte, "joue au football", seja o que for, é "au". Когда вы играете в спорт, "joue au football", что угодно, это "au". Bir spor oynadığınızda ise "joue au football", ne olursa olsun, "au". Khi bạn chơi một môn thể thao, "joue au football", bất cứ môn gì, thì đó là "au". 当你玩一种运动时，"joue au football"，无论是什么，都是"au"。 Kiedy grasz w sport, "joue au football", cokolwiek, to jest "au". Коли ти граєш у спорт, "joue au football", що завгодно, це "au". Quand tu pratiques un sport, "joue au football", peu importe, c'est "au".

Ah, okay. Ах|хорошо Ah|d'accord ah|tudo bem Ah|tamam Ah|okay 아|알겠어 啊|好的 آه|حسنًا ach|w porządku Ах|добре À|được rồi ああ|わかった ah|está bien Ah, okay. Ah, ok. Ah, tamam. А, хорошо. À, được rồi. Ah, está bien. 啊，好的。 ああ、わかりました。 آه، حسنًا. 아, 알겠어요. Ah, okej. А, добре. Ah, d'accord. Minor point. Небольшой|вопрос mineur|point Minor| menor|ponto Nhỏ|điểm kleiner|Punkt Küçük|nokta 사소한|점 小的|观点 نقطة|صغيرة drobny|punkt незначний|момент 小さな|ポイント menor|punto نقطة ثانوية. Kleiner Punkt. Punto menor. 小さなポイントです。 사소한 점입니다. Ponto menor. Незначительный момент. Küçük bir nokta. Điểm nhỏ. 小问题。 Drobny szczegół. Не суттєвий момент. Point mineur. So you're gonna really mark down a student who communicates well, who understands well, because they didn't touch on these specific grammar points that some bureaucrat has decided should be the criteria for, uh, either passing someone or not passing someone? Итак|ты|собираешься|действительно|оценивать|понижающей|одного|студента|который|общается|хорошо|который|понимает|хорошо|потому что|они|не|затрагивали|на|эти|конкретные|грамматические|моменты|которые|какой-то|бюрократ|имеет|решил|должны|быть|критериями|критериями|для|эээ|либо|сдачи|кого-то|или|не|сдачи|кого-то donc|tu es|vas|vraiment|noter|vers le bas|un|étudiant|qui|communique|bien|qui|comprend|bien|parce que|ils|ne|ont touché|sur|ces|spécifiques|grammaires|points|que|certains|bureaucrate|a|décidé|devrait|être|les|critères|pour|euh|soit|passer|quelqu'un|ou|ne|pas|quelqu'un ||||evaluate negatively|||||||||||||||||||||administrative official||||||standards for evaluation||||||||| então|você está|vai|realmente|marcar|para baixo|um|estudante|que|se comunica|bem|que|entende|bem|porque|eles|não|tocar|em|esses|específicos|gramática|pontos|que|algum|burocrata|decidiu|decidiu|devem|ser|o|critério|para|uh|ou|aprovar|alguém|ou|não|reprovar|alguém |||||||||||tko||||||||||||||||||||||||||||| Yani|sen|-acak|gerçekten|||bir|öğrenci|kim|iletişim kurar|iyi|kim|anlar|iyi|çünkü|onlar|-madı|||bu|belirli|dilbilgisi|noktalar|ki|bazı|bürokrat|-e|karar vermiş|-malı|-e|bu|kriterler|için|şey|ya|geçme|birisi|ya da|-mama|geçme|birisi Also|du bist|wirst|wirklich|||ein|Schüler|der|kommuniziert|gut|der|versteht|gut|weil|sie|nicht|||diese|spezifischen|Grammatik|Punkte|die|einige|Bürokraten|hat|entschieden|sollten|sein|die|Kriterien|für|äh|entweder|Bestehen|jemanden|oder|nicht|Bestehen|jemanden 그래서|너는|~할 것이다|정말|점수를 주다|아래로|한|학생|~인|의사소통하다|잘|~인|이해하다|잘|왜냐하면|그들이|~하지 않았다|다루다|~에|이러한|특정한|문법|점들|~인|어떤|관료|가지고 있다|결정했다|~해야 한다|~이|그|기준|~에 대한|음|~이든|합격|누군가|또는|~하지 않다|불합격| |||||||||||||||||||||||||burocrate|||||||||neanche|||||| 所以|你会|要|真的|||一个|学生|谁|沟通|好|谁|理解|好|因为|他们|没有|||这些|特定的|语法|点|那个|一些|官僚|已经|决定|应该|是|这个|标准|用于|嗯|要么|通过|某人|或者|不|通过|某人 لذا|أنت|ست|حقًا|تضع|علامة|طالبًا||الذي|يتواصل|جيدًا|الذي|يفهم|جيدًا|لأن|هم|لم|يمسوا|على|هذه|محددة|قواعد|نقاط|التي|بعض|البيروقراطي|قد|قرر|يجب أن|تكون|المعايير||ل|أه|إما|اجتياز|شخص|أو|ليس|اجتياز|شخص więc|ty jesteś|zamierzasz|naprawdę|oceniać|w dół|jednego|studenta|który|komunikuje|dobrze|który|rozumie|dobrze|ponieważ|oni|nie|dotknęli|na|te|konkretne|gramatyczne|punkty|które|niektórzy|biurokrata|ma|zdecydował|powinny|być|te|kryteria|dla|eh|albo|zdawania|kogoś|lub|nie|zdawania|kogoś отже|ти будеш|збираєшся|дійсно|оцінювати|вниз|одного|студента|який|спілкується|добре|який|розуміє|добре|тому що|вони|не|торкнулися|на|ці|специфічні|граматичні|моменти|які|деякий|бюрократ|має|вирішив|повинні|бути|критеріями|критеріями|для|е-е|або|проходження|когось|або|не|проходження|когось Vậy|bạn|sẽ|thực sự|đánh giá|xuống|một|học sinh|người|giao tiếp|tốt|người|hiểu|tốt|vì|họ|không|đề cập|đến|những|cụ thể|ngữ pháp|điểm|mà|một số|quan chức|đã|quyết định|nên|là|tiêu chí|tiêu chí|cho|ờ|hoặc|vượt qua|ai đó|hoặc|không|vượt qua|ai đó だから|あなたは|〜するつもり|本当に|評価する|下に|1人の|学生|〜する|コミュニケーションをとる|よく|〜する|理解する|よく|なぜなら|彼らが|〜しなかった|触れる|〜に|これらの|特定の|文法|ポイント|〜という|ある|官僚|持っている|決めた|〜すべき|〜である|その|基準|〜のための|ええと|どちらか|合格|誰か|または|〜ない|不合格| entonces|tú vas a|a|realmente|marcar|abajo|a|un estudiante|que|comunica|bien|quien|entiende|bien|porque|ellos|no|tocaron|en|estos|específicos|puntos gramaticales|puntos|que|algún|burócrata|ha|decidido|deberían|ser|los|criterios|para|eh|o|pasar|alguien|o|no|pasar|alguien لذا ستقوم بتسجيل نقاط سلبية على طالب يتواصل بشكل جيد، ويفهم جيدًا، لأنه لم يتطرق إلى هذه النقاط النحوية المحددة التي قررها بعض البيروقراطيين يجب أن تكون معايير، إما لنجاح شخص ما أو عدم نجاحه؟ Also wirst du wirklich einen Schüler abwerten, der gut kommuniziert, der gut versteht, nur weil er diese spezifischen Grammatikpunkte nicht angesprochen hat, die irgendein Bürokrat entschieden hat, die die Kriterien dafür sein sollten, ob man besteht oder nicht? ¿Así que realmente vas a penalizar a un estudiante que se comunica bien, que entiende bien, porque no tocó estos puntos gramaticales específicos que algún burócrata ha decidido que deberían ser los criterios para, eh, aprobar a alguien o no aprobar a alguien? Quindi davvero segnerai un studente che comunica bene, che comprende bene, perché non ha toccato questi specifici punti di grammatica che qualche burocrate ha deciso dovrebbero essere i criteri per, eh, passare qualcuno o meno? だから、よくコミュニケーションができて、よく理解している学生を、本当に特定の文法ポイントに触れなかったからといって、評価を下げるつもりですか？それは、ある官僚が合格か不合格かの基準として決めたことですか？ 그래서 잘 소통하고 잘 이해하는 학생을 특정한 문법 포인트에 대해서 언급하지 않았다고 해서 정말로 점수를 낮추겠다는 건가요? 어떤 관료가 합격 여부의 기준으로 삼아야 한다고 결정한 특정한 문법 포인트에 대해요? Então você realmente vai descontar um aluno que se comunica bem, que entende bem, porque ele não tocou nesses pontos gramaticais específicos que algum burocrata decidiu que deveriam ser os critérios para, uh, passar alguém ou não passar alguém? Так вы действительно собираетесь оценивать студента, который хорошо общается, который хорошо понимает, только потому, что он не затронул эти конкретные грамматические моменты, которые какой-то бюрократ решил, что должны быть критерием для, эээ, либо прохождения, либо непрохождения? Yani, iyi iletişim kuran, iyi anlayan bir öğrenciyi, bazı bürokratların geçme veya kalma kriteri olarak belirlediği bu belirli dil bilgisi noktalarına değinmediği için gerçekten mi notlayacaksınız? Vậy bạn sẽ thực sự đánh giá thấp một sinh viên giao tiếp tốt, hiểu biết tốt, chỉ vì họ không đề cập đến những điểm ngữ pháp cụ thể mà một quan chức nào đó đã quyết định là tiêu chí để, ừm, hoặc là cho ai đó qua hoặc không qua? 所以你真的会打分一个沟通良好、理解良好的学生，因为他们没有触及这些特定的语法点，而某些官僚认为这些语法点应该是，呃，通过某人或不通过某人的标准？ 所以你真的会因为一个沟通良好、理解能力强的学生没有触及某些特定的语法点而给他们打低分，因为这些语法点是某个官僚决定的，应该作为及格与否的标准吗？ Więc naprawdę obniżysz ocenę ucznia, który dobrze się komunikuje, który dobrze rozumie, ponieważ nie poruszył tych konkretnych punktów gramatycznych, które jakiś biurokrata postanowił, że powinny być kryterium do, uh, zdania kogoś lub niezdania kogoś? Отже, ти дійсно знизиш оцінку студенту, який добре спілкується, який добре розуміє, тому що він не торкнувся цих конкретних граматичних моментів, які якийсь бюрократ вирішив, що повинні бути критеріями для, е-е, або проходження когось, або непроходження когось? Donc tu vas vraiment pénaliser un étudiant qui communique bien, qui comprend bien, parce qu'il n'a pas abordé ces points de grammaire spécifiques que certains bureaucrates ont décidé devraient être les critères pour, euh, soit faire passer quelqu'un ou ne pas faire passer quelqu'un ? It's ridiculous. Это|смешно c'est|ridicule é|ridículo Bu|saçma Es|lächerlich 그것은|터무니없다 这|荒谬的 إنه|سخيف to jest|absurdne це|смішно Thật|nực cười それは|馬鹿げている es|ridículo إنه أمر سخيف. Es ist lächerlich. Es ridículo. È ridicolo. それはばかげている。 말도 안 됩니다. É ridículo. Это абсурд. Bu saçmalık. Thật là vô lý. 这太荒谬了。 To jest absurdalne. Це смішно. C'est ridicule. Learning a language is a continuum. Изучение|(артикль)|языка|является|(артикль)|континуумом apprendre|une|langue|est|un|continuum |||||Ongoing process aprender|uma|língua|é|um|contínuo Öğrenmek|bir|dil|dır|bir|süreklilik Lernen|eine|Sprache|ist|ein|Kontinuum 배우는 것|하나의|언어|이다|하나의|연속체 学习|一种|语言|是|一种|连续体 تعلم|لغة|لغة|هو|مستمر|مستمر uczenie się|jednego|języka|jest|kontynuacja| вивчення|одного|мови|є|безперервний|процес Học|một|ngôn ngữ|là|một|quá trình liên tục 学ぶこと|一つの|言語|である|一つの|継続 aprender|un|idioma|es|un|continuo Imparare una lingua è un continuum. Eine Sprache zu lernen ist ein Kontinuum. Aprender uma língua é um continuum. Bir dili öğrenmek bir sürekliliktir. Изучение языка — это непрерывный процесс. Học một ngôn ngữ là một quá trình liên tục. Aprender un idioma es un continuo. 学习一门语言是一个连续的过程。 言語を学ぶことは連続体である。 تعلم اللغة هو عملية مستمرة. 언어 학습은 연속적인 과정이다. Nauka języka to ciągłość. Вивчення мови - це безперервний процес. Apprendre une langue est un continuum.

Hopefully we can enjoy it. Надеюсь|мы|сможем|насладиться|этим espérons|nous|pouvons|profiter|cela tomara que|nós|possamos|aproveitemos|isso Umarım|biz|-abiliriz|keyfini çıkarırız|o Hoffentlich|wir|können|genießen|es 희망적으로|우리는|할 수 있다|즐기다|그것을 希望|我们|能|享受|它 آمل|نحن|نستطيع|نستمتع|بها mam nadzieję|my|możemy|cieszyć się|tym сподіваюся|ми|можемо|насолоджуватися|цим Hy vọng|chúng ta|có thể|thưởng thức|nó 望むことに|私たち|できる|楽しむ|それを ojalá|nosotros|podemos|disfrutar|eso نأمل أن نستمتع بذلك. Hoffentlich können wir es genießen. Con suerte, podemos disfrutarlo. 楽しめるといいな。 희망적으로 우리는 그것을 즐길 수 있기를 바랍니다. Espero que possamos aproveitar isso. Надеюсь, мы сможем наслаждаться этим. Umarım bundan keyif alabiliriz. Hy vọng chúng ta có thể tận hưởng nó. 希望我们能享受这个过程。 Mam nadzieję, że będziemy się tym cieszyć. Сподіваюся, ми зможемо насолоджуватися цим. Espérons que nous pourrons en profiter. Uh, the objective is comprehension, to understand more and more to acquire more and more words to gradually get enough confidence in the language. Эм|(артикль)|цель|есть|понимание|(инфинитивная частица)|понимать|больше|и|больше|(инфинитивная частица)|приобретать|больше|и|больше|слова|(инфинитивная частица)|постепенно|получить|достаточно|уверенности|в|(артикль)|языке euh|l'|objectif|est|compréhension|de|comprendre|plus|et|plus|de|acquérir|plus|et|plus|mots|de|progressivement|obtenir|assez|confiance|dans|la|langue ||||understanding||grasp||||||||||||||||| uh|o|objetivo|é|compreensão|para|entender|mais|e|mais|a|adquirir|mais|e|mais|palavras|para|gradualmente|obter|suficiente|confiança|na||língua Uh|(belirleyici artikel)|hedef|dır|anlama|(yönelme zarfı)|anlamak|daha|ve|daha|(yönelme zarfı)|edinmek|daha|ve|daha|kelimeler|(yönelme zarfı)|yavaş yavaş|almak|yeterince|güven|(edat)|(belirleyici artikel)|dil Uh|das|Ziel|ist|Verständnis|zu|verstehen|mehr|und|mehr|zu|erwerben|mehr|und|mehr|Wörter|zu|allmählich|bekommen|genug|Vertrauen|in|der|Sprache 어|그|목표|이다|이해|~하기 위해|이해하다|더|그리고|더|~하기 위해|습득하다|더|그리고|더|단어들|~하기 위해|점차적으로|얻다|충분한|자신감|~에|그|언어 嗯|这个|目标|是|理解|以|理解|更多|和|更多|以|获得|更多|和|更多|单词|以|逐渐|获得|足够的|自信|在|这个|语言 آه|الهدف|هدف|هو|الفهم|ل|نفهم|أكثر|و|أكثر|ل|نكتسب|المزيد|و|المزيد|كلمات|ل|تدريجياً|نحصل|كافٍ|ثقة|في|اللغة|لغة uh|ten|cel|jest|zrozumienie|aby|rozumieć|więcej|i|więcej|aby|zdobywać|więcej|i|więcej|słów|aby|stopniowo|zdobyć|wystarczająco|pewności|w|tym|języku е|ціль|мета|є|розуміння|щоб|зрозуміти|більше|і|більше|щоб|здобути|більше|і|більше|слів|щоб|поступово|отримати|достатню|впевненість|в|цій|мові Ừ|cái|mục tiêu|là|sự hiểu biết|để|hiểu|nhiều hơn|và|nhiều hơn|để|có được|nhiều hơn|và|nhiều hơn|từ vựng|để|dần dần|có được|đủ|sự tự tin|trong|cái|ngôn ngữ あの|その|目的|である|理解|すること|理解する|もっと|そして|もっと|すること|獲得する|もっと|そして|もっと|単語|すること|徐々に|得る|十分な|自信|に|その|言語 uh|el|objetivo|es|comprensión|para|entender|más|y|más|para|adquirir|más|y|más|palabras|para|gradualmente|obtener|suficiente|confianza|en|el|idioma أه، الهدف هو الفهم، لفهم المزيد والمزيد لاكتساب المزيد والمزيد من الكلمات للحصول تدريجياً على ما يكفي من الثقة في اللغة. Äh, das Ziel ist das Verständnis, immer mehr zu verstehen und immer mehr Wörter zu erwerben, um allmählich genug Selbstvertrauen in die Sprache zu bekommen. Uh, el objetivo es la comprensión, entender cada vez más y adquirir cada vez más palabras para gradualmente tener suficiente confianza en el idioma. ええと、目的は理解であり、より多くを理解し、より多くの単語を習得し、徐々にその言語に自信を持つことだ。 어, 목표는 이해입니다. 점점 더 많은 단어를 습득하여 언어에 대한 자신감을 점차 충분히 얻는 것입니다. Uh, o objetivo é a compreensão, entender cada vez mais para adquirir cada vez mais palavras e gradualmente ter confiança suficiente na língua. Эм, цель заключается в понимании, чтобы понимать все больше и больше, приобретать все больше и больше слов, чтобы постепенно получить достаточную уверенность в языке. Hımm, amaç anlama, daha fazla anlamak, daha fazla kelime edinmek ve dilde yeterince güven kazanmak için yavaş yavaş ilerlemektir. À, mục tiêu là sự hiểu biết, để hiểu nhiều hơn và nhiều hơn nữa để có được nhiều từ vựng hơn và dần dần có đủ tự tin trong ngôn ngữ. 呃，目标是理解，逐渐理解更多，掌握更多的单词，逐步建立对这门语言的信心。 Uh, celem jest zrozumienie, aby coraz lepiej rozumieć i zdobywać coraz więcej słów, aby stopniowo zyskać wystarczającą pewność siebie w języku. Е-е, мета - це розуміння, щоб розуміти все більше і більше, щоб здобувати все більше слів і поступово отримувати достатню впевненість у мові. Euh, l'objectif est la compréhension, comprendre de plus en plus pour acquérir de plus en plus de mots afin de gagner progressivement suffisamment de confiance dans la langue. So then we can have meaningful conversations. Так|тогда|мы|можем|иметь|значимые|беседы alors|ensuite|nous|pouvons|avoir|significatives|conversations então|então|nós|podemos|ter|significativas|conversas O zaman|sonra|biz|-abiliriz|sahip olmak|anlamlı|sohbetler Dann|können|wir|haben|bedeutungsvolle|Gespräche| 그래서|그러면|우리는|할 수 있다|가지다|의미 있는|대화들 那么|然后|我们|能|有|有意义的|对话 إذن|بعد ذلك|نحن|يمكننا|أن نحظى|ذات مغزى|محادثات więc|wtedy|my|możemy|mieć|znaczące|rozmowy отже|тоді|ми|можемо|мати|змістовні|розмови Vậy|thì|chúng ta|có thể|có|có ý nghĩa|cuộc trò chuyện それでは|それから|私たち|できる|持つ|意味のある|会話 entonces|luego|nosotros|podemos|tener|significativas|conversaciones لذا يمكننا إجراء محادثات ذات مغزى. So können wir bedeutungsvolle Gespräche führen. Así que luego podemos tener conversaciones significativas. それで、私たちは意味のある会話を持つことができます。 그래서 우리는 의미 있는 대화를 나눌 수 있습니다. Assim, podemos ter conversas significativas. Так что тогда мы можем вести содержательные беседы. Böylece anlamlı sohbetler yapabiliriz. Vì vậy, sau đó chúng ta có thể có những cuộc trò chuyện có ý nghĩa. 这样我们就可以进行有意义的对话。 Więc wtedy możemy prowadzić znaczące rozmowy. Отже, ми можемо мати змістовні розмови. Alors, nous pouvons avoir des conversations significatives. So, but if people are looking for some kind of rule of thumb, some kind of, um, you know, encouragement that it's worth the effort, Итак|но|если|люди|(глагол-связка)|ищут|для|некое|вид|(предлог)|правило|(предлог)|большого пальца|некое|вид|(предлог)|эм|вы|знаете|поощрение|что|это|стоит|(определенный артикль)|усилие alors|mais|si|les gens|sont|cherchant|pour|une sorte de|type|de|règle|de|pouce|une sorte de|type|de|euh|vous|savez|encouragement|que|c'est|vaut|l'|effort ||||||||||guideline||general guideline|||||||Motivational boost||||| então|mas|se|as pessoas|estão|procurando|por|algum|tipo|de|regra|de|polegar|algum|tipo|de|um|você|sabe|encorajamento|que|vale|vale|o|esforço |||||||||||||||||||ohrabrenje||||| Yani|ama|eğer|insanlar|(fiil)|arıyorlar|için|bazı|tür|(edat)|kural|(edat)|parmak|bazı|tür|(edat)|şey|sen|biliyorsun|teşvik|(bağlaç)|onun|değer|(belirtili artikel)|çaba Also|aber|wenn|Menschen|sind|suchen|nach|irgendeiner|Art|von|Regel|von|Daumen|irgendeiner|Art|von|äh|du|weißt|Ermutigung|dass|es|wert|die|Mühe 그래서|하지만|만약|사람들이|~이다|찾고 있는|위한|어떤|종류|의|규칙|의|엄지|어떤|종류|의|음|당신|알다|격려|~라는 것|그것은|가치 있는|그|노력 所以|但是|如果|人们|是|寻找|为了|一些|种类|的|规则|的|拇指|一些|种类|的|嗯|你|知道|鼓励|这|它是|值得|这个|努力 إذن|لكن|إذا|الناس|يكونون|يبحثون|عن|نوع من|قاعدة|من|إبهام||قاعدة|نوع من|||هم|أنت|تعرف|تشجيع|أن|من|يستحق|الجهد|الجهد więc|ale|jeśli|ludzie|są|szukają|dla|jakiegoś|rodzaju|z|zasady|z|kciuka|jakiegoś|rodzaju|z|um|ty|wiesz|zachęta|że|to jest|warte|ten|wysiłek отже|але|якщо|люди|є|шукають|для|якийсь|вид|з|правило|з|великого пальця|якийсь|вид|з|е-е|ти|знаєш|заохочення|що|це є|варто|зусилля|зусилля Vậy|nhưng|nếu|mọi người|thì|đang tìm|kiếm|một số|loại|của|quy tắc|của|ngón tay cái|một số|loại|của|ừm|bạn|biết|sự khuyến khích|rằng|nó|xứng đáng|nỗ lực|nỗ lực それで|しかし|もし|人々が|いる|探している|のために|いくつかの|種類の|の|規則||親指|いくつかの|種類の||ええと|あなた|知っている|励まし|それが|それは|価値がある|その|努力 entonces|pero|si|la gente|están|buscando|por|algún|tipo|de|regla|de|pulgar|algún|tipo|de|um|tú|sabes|aliento|que|vale|la pena|el|esfuerzo لذا، ولكن إذا كان الناس يبحثون عن نوع من القاعدة العامة، نوع من، أم، كما تعلم، تشجيع على أنه يستحق الجهد, Wenn die Leute also nach einer Art Faustregel suchen, einer Art, äh, Ermutigung, dass es sich lohnt, die Mühe zu investieren, Entonces, si las personas están buscando algún tipo de regla general, algún tipo de, um, ya sabes, aliento de que vale la pena el esfuerzo, しかし、人々が何らかの目安、何らかの、ええと、努力する価値があるという励ましを求めている場合、 그래서, 사람들이 어떤 종류의 경험칙이나, 음, 노력할 가치가 있다는 격려를 찾고 있다면, Então, se as pessoas estão procurando algum tipo de regra prática, algum tipo de, hum, você sabe, incentivo de que vale a pena o esforço, Так что, если люди ищут какое-то общее правило, какую-то, эм, поддержку, что это стоит усилий, Ama eğer insanlar bir tür kural arıyorsa, bir tür, hani, çaba göstermenin değerli olduğuna dair bir teşvik arıyorsa, Vì vậy, nhưng nếu mọi người đang tìm kiếm một loại quy tắc ngón tay cái nào đó, một loại, um, bạn biết đấy, khuyến khích rằng nó xứng đáng với nỗ lực, 所以，如果人们正在寻找某种经验法则，某种鼓励，相信努力是值得的， 但是，如果人们在寻找某种经验法则，某种，嗯，你知道的，鼓励，值得付出努力， Więc, ale jeśli ludzie szukają jakiejś zasady, jakiegoś, um, wiecie, zachęty, że warto się wysilać, Отже, якщо люди шукають якийсь орієнтир, якусь, мм, підтримку, що це варто зусиль, Donc, si les gens cherchent une sorte de règle générale, une sorte d'encouragement que cela vaut l'effort,

my experience has been that for languages that are similar to ours with the same writing system, with a lot of common vocabulary and if we're motivated, whether we're in a classroom or learning on our own, I think that in three months you can make a breakthrough, three months. мой|опыт|был|был|что|для|языков|которые|являются|похожими|к|нашим|с|тем|тем же|письмом|системой|с|много|много|общего|общего|словарного|и|если|мы|мотивированы|будь то|мы|в|одном|классе|или|изучение|на|нашем|собственном|я|думаю|что|за|три|месяца|ты|можешь|сделать|прорыв|прорыв|три|месяца mon|expérience|a|été|que|pour|langues|qui|sont|similaires|à|la nôtre|avec|le|même|écriture|système|avec|beaucoup de|||commun|vocabulaire|et|si|nous sommes|motivés|que|nous sommes|dans|une|salle de classe|ou|apprenant|par|notre|propre|je|pense|que|en|trois|mois|vous|pouvez|faire|une|percée|trois|mois |||||||||||our language||||||||||||||||||||||||||||||||||||significant progress|| minha|experiência|tem|sido|que|para|línguas|que|são|semelhantes|a|a nossa|com|o|mesmo|escrita|sistema|com|um|muito|de|comum|vocabulário|e|se|estamos|motivados|se|estamos|em|uma|sala de aula|ou|aprendendo|por|nosso|conta própria|eu|acho|que|em|três|meses|você|pode|fazer|um|progresso|três|meses benim|deneyim|(fiil)|oldu|ki|için|diller|ki|(fiil)|benzer|(edat)|bizim|ile|(belirtili artikel)|aynı|yazım|sistemi|ile|(belirsiz artikel)|çok|(edat)|ortak|kelime dağarcığı|ve|eğer|biz|motive olmuş|ister|biz|(edat)|(belirsiz artikel)|sınıf|veya|öğrenme|(edat)|kendi|başına|ben|düşünüyorum|ki|(edat)|üç|ay|sen|(fiil)|yapmak|(belirsiz artikel)|atılım|üç|ay meine|Erfahrung|hat|gewesen|dass|für|Sprachen|die|sind|ähnlich|zu|unseren|mit|dem|gleichen|Schreibsystem|System|mit|viel|viel|von|gemeinsamen|Wortschatz|und|wenn|wir|motiviert|ob|wir|in|einem|Klassenzimmer|oder|lernen|auf|unser|eigenen|ich|denke|dass|in|drei|Monaten|du|kannst|einen|einen|Durchbruch|drei|Monaten 나의|경험|~이다|~였다|~라는 것|위한|언어들|~하는|~이다|비슷한|~에|우리의|가진|그|같은|쓰기|시스템|가진|많은|많은|의|공통의|어휘|그리고|만약|우리는|동기 부여된|~인지|우리는|~에서|한|교실|또는|배우는|~에서|우리의|스스로|나는|생각하다|~라는 것|~안에|세|달|당신|할 수 있다|만들다|한|돌파구|세|달 |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||salto di qualità|| 我的|经验|有|过|这个|对于|语言|这|是|相似的|对于|我们的|有|相同的|相同的|写作|系统|有|很多|许多|的|共同的|词汇|和|如果|我们是|有动力的|无论|我们是|在|一个|教室|或者|学习|在|我们的|自己的|我|认为|这|在|三|个月|你|能|取得|一个|突破|三|个月 تجربتي|تجربة|قد|كانت|أن|بالنسبة|اللغات|التي|تكون|مشابهة|ل|لنا|مع|نفس||نظام|كتابة||الكثير من|الكثير|من|مشترك|مفردات|و|إذا|نحن|متحمسون|سواء|نحن|في|صف|صف|أو|نتعلم|على|أنفسنا|وحدنا|أ|أعتقد|أن|في|ثلاثة|أشهر|يمكنك||أن تحقق|اختراق|اختراق|ثلاثة|أشهر moje|doświadczenie|ma|było|że|dla|języków|które|są|podobne|do|naszych|z|tym|tymi|pisarskimi|systemami|z|dużo|||wspólnego|słownictwa|i|jeśli|jesteśmy|zmotywowani|czy|jesteśmy|w|klasie|klasie|lub|ucząc się|na|naszych|własnych|ja|myślę|że|w|trzy|miesiące|ty|możesz|zrobić|przełom|przełom|trzy|miesiące мій|досвід|має|був|що|для|мови|які|є|схожі|до|наших|з|тим|самим|письмовим|системою|з|багато|багато|з|спільного|словникового|і|якщо|ми є|мотивовані|чи|ми є|в|класі|класі|або|вивчаючи|на|наших|власних|я|думаю|що|за|три|місяці|ти|можеш|зробити|прорив|прорив|три|місяці của tôi|kinh nghiệm|đã|là|rằng|cho|ngôn ngữ|mà|thì|tương tự|với|của chúng tôi|với|cùng|giống nhau|viết|hệ thống|với|một|nhiều|của|chung|từ vựng|và|nếu|chúng tôi|có động lực|liệu|chúng tôi|trong|một|lớp học|hoặc|học|một|của chúng tôi|riêng|tôi|nghĩ|rằng|trong|ba|tháng|bạn|có thể|đạt được|một|bước đột phá|ba|tháng 私の|経験|持っている|いた|それが|のために|言語|それらが|いる|類似した|に|私たちの|伴って|同じ||書き方|システム|伴って|たくさんの|多くの||共通の|語彙|そして|もし|私たちが|やる気がある|かどうか|私たちが|の中で|ある|教室|または|学んでいる|自分で|私たちの|自分自身で|私は|思う|それが|の中で|3|ヶ月|あなた|できる|作る|ある|突破|3|ヶ月 mi|experiencia|ha|sido|que|para|idiomas|que|son|similares|a|los nuestros|con|el|mismo|escritura|sistema|con|un|mucho|de|común|vocabulario|y|si|estamos|motivados|ya sea|estamos|en|una|aula|o|aprendiendo|por|nuestro|cuenta|yo|creo|que|en|tres|meses|tú|puedes|hacer|un|avance|tres|meses meine Erfahrung ist, dass man für Sprachen, die unseren ähnlich sind, mit demselben Schriftsystem, mit viel gemeinsamem Wortschatz, und wenn wir motiviert sind, egal ob im Klassenzimmer oder im Selbststudium, denke ich, dass man in drei Monaten einen Durchbruch erzielen kann, drei Monate. minha experiência tem sido que para línguas que são semelhantes à nossa, com o mesmo sistema de escrita, com muito vocabulário em comum e se estamos motivados, seja em uma sala de aula ou aprendendo por conta própria, eu acho que em três meses você pode ter um avanço, três meses. benim deneyimim, bizimle benzer yazı sistemine sahip, çok sayıda ortak kelime dağarcığı olan diller için, eğer motive olursak, ister sınıfta ister kendi başımıza öğreniyor olalım, üç ay içinde bir sıçrama yapabileceğimizdir, üç ay. мой опыт показывает, что для языков, которые похожи на наши, с той же письменностью, с большим количеством общего словарного запаса, и если мы мотивированы, будь то в классе или обучаясь самостоятельно, я думаю, что за три месяца можно добиться прорыва, три месяца. kinh nghiệm của tôi là đối với những ngôn ngữ tương tự như ngôn ngữ của chúng ta với cùng một hệ thống viết, với nhiều từ vựng chung và nếu chúng ta có động lực, dù chúng ta ở trong lớp học hay tự học, tôi nghĩ rằng trong ba tháng bạn có thể có một bước đột phá, ba tháng. mi experiencia ha sido que para los idiomas que son similares al nuestro con el mismo sistema de escritura, con mucho vocabulario en común y si estamos motivados, ya sea en un aula o aprendiendo por nuestra cuenta, creo que en tres meses puedes lograr un avance, tres meses. 我的经验是，对于与我们相似的语言，使用相同的书写系统，有很多共同词汇，如果我们有动力，无论是在课堂上还是自学，我认为三个月内可以取得突破，三个月。 私の経験では、私たちの言語と同じ書き方を持ち、共通の語彙がたくさんある言語の場合、私たちがやる気を持っているなら、教室にいるか独学しているかにかかわらず、3ヶ月で突破口を開くことができると思います。 تجربتي كانت أنه بالنسبة للغات التي تشبه لغتنا بنفس نظام الكتابة، مع الكثير من المفردات المشتركة وإذا كنا متحمسين، سواء كنا في فصل دراسي أو نتعلم بمفردنا، أعتقد أنه في غضون ثلاثة أشهر يمكنك تحقيق تقدم، ثلاثة أشهر. 내 경험상, 우리와 비슷한 언어, 같은 문자 체계, 많은 공통 어휘가 있는 언어는, 우리가 동기부여가 된다면, 교실에서 배우든 혼자 배우든, 3개월 안에 돌파구를 찾을 수 있다고 생각합니다, 3개월. moje doświadczenie pokazuje, że w przypadku języków podobnych do naszych, z tym samym systemem pisma, z dużą ilością wspólnego słownictwa i jeśli jesteśmy zmotywowani, niezależnie od tego, czy jesteśmy w klasie, czy uczymy się samodzielnie, myślę, że w ciągu trzech miesięcy można osiągnąć przełom, trzy miesiące. мій досвід показує, що для мов, які схожі на наші з тією ж системою письма, з великою кількістю спільної лексики, і якщо ми мотивовані, незалежно від того, чи в класі, чи навчаємось самостійно, я вважаю, що за три місяці можна досягти прориву, три місяці. mon expérience a été que pour les langues qui sont similaires à la nôtre avec le même système d'écriture, avec beaucoup de vocabulaire commun et si nous sommes motivés, que ce soit en classe ou en apprenant par nous-mêmes, je pense qu'en trois mois, vous pouvez faire une percée, trois mois. On the other hand, if we're dealing with a language where the writing system is different, in the case of say Chinese or Arabic or Hebrew, or, uh, you know, Korean, very different. С другой стороны|артикль|другой|рука|если|мы|имеем дело|с|артикль|языком|где|артикль|письменность|система|является|отличной|в|артикль|случае|из|скажем|китайский|или|арабский|или|иврит|или|э|ты|знаешь|корейский|очень|отличен d'un|l'|autre|côté|si|nous sommes|traitons|avec|une|langue|où|le|écriture|système|est|différent|dans|le|cas|de|dire|chinois|ou|arabe|ou|hébreu|ou|euh|||coréen|très|différent em|o|outro|mão|se|nós estamos|lidando|com|uma|língua|onde|o|escrita|sistema|é|diferente|no||caso|de|digamos|Chinês|ou|Árabe|ou|Hebraico|ou|uh|você|sabe|Coreano|muito|diferente Diğer|belirli|diğer|taraf|eğer|biz|uğraşıyorsak|ile|bir|dil|nerede|belirli|yazım|sistemi|ise|farklı|içinde|belirli|durum|-nın|diyelim|Çince|veya|Arapça|veya|İbranice|veya|hımm|sen|biliyorsan|Korece|çok|farklı Auf|der|andere|Hand|wenn|wir sind|umgehen|mit|eine|Sprache|wo|das|Schreib-|system|ist|anders|im|dem|Fall|von|sagen wir|Chinesisch|oder|Arabisch|oder|Hebräisch|oder|äh|du|weißt|Koreanisch|sehr|anders ~의|그|다른|편|만약|우리는|다루고 있는|~와|한|언어|~인|그|쓰기|시스템|~이다|다른|~의|그|경우|의|예를 들어|중국어|또는|아랍어|또는|히브리어|또는|음|당신|알다|한국어|매우|다른 在|这个|另一个|方面|如果|我们是|处理|与|一种|语言|在哪里|这个|写作|系统|是|不同的|在|这个|情况|的|比如|中文|或者|阿拉伯语|或者|希伯来语|或者|嗯|你|知道|韩语|非常|不同的 من|الجانب|الآخر|الآخر|إذا|نحن|نتعامل|مع|لغة|لغة|حيث|نظام|كتابة|مختلف|يكون|مختلف|في|حالة|حالة|من|مثل|الصينية|أو|العربية|أو|العبرية|أو|هم|أنت|تعرف|الكورية|جدا|مختلفة z|drugiej|strony|ręki|jeśli|jesteśmy|zmagamy się|z|językiem|językiem|gdzie|system|pisarski||jest|inny|w|przypadku|przypadku|z|powiedzmy|chiński|lub|arabski|lub|hebrajski|lub|uh|||koreański|bardzo|różny з|іншого|боку|боку|якщо|ми є|маємо справу|з|мовою|мовою|де|письмова|система|система|є|відмінною|в|випадку|випадку|з|скажімо|китайською|або|арабською|або|івритом|або|е-е|ти|знаєш|корейською|дуже|відмінною Về|cái|khác|mặt|nếu|chúng ta|đang xử lý|với|một|ngôn ngữ|nơi|hệ thống|viết|hệ thống|là|khác|trong|trường hợp|trường hợp|của|nói|tiếng Trung|hoặc|tiếng Ả Rập|hoặc|tiếng Hebrew|hoặc|ờ|bạn|biết|tiếng Hàn|rất|khác 一方で|その|他の|手|もし|私たちが|対処している|と|ある|言語|どこで|その|書き方|システム|である|異なる|の場合|その|ケース|の|例えば|中国語|または|アラビア語|または|ヘブライ語|または|ええと|||韓国語|とても|異なる por|la|otra|mano|si|estamos|tratando|con|un|idioma|donde|el|sistema de escritura|sistema|es|diferente|en|el|caso|de|digamos|chino|o|árabe|o|hebreo|o|eh|tú|sabes|coreano|muy|diferente Andererseits, wenn wir es mit einer Sprache zu tun haben, deren Schriftsystem anders ist, im Fall von zum Beispiel Chinesisch oder Arabisch oder Hebräisch oder, äh, Koreanisch, sehr unterschiedlich. Por outro lado, se estamos lidando com uma língua onde o sistema de escrita é diferente, no caso de, digamos, chinês ou árabe ou hebraico, ou, uh, você sabe, coreano, muito diferente. Öte yandan, yazı sisteminin farklı olduğu bir dille uğraşıyorsak, örneğin Çince, Arapça veya İbranice gibi, ya da, hani, Korece gibi, çok farklı. С другой стороны, если мы имеем дело с языком, где письменность отличается, например, с китайским, арабским или ивритом, или, эм, корейским, очень отличным. Mặt khác, nếu chúng ta đang đối phó với một ngôn ngữ mà hệ thống viết khác, trong trường hợp như tiếng Trung hoặc tiếng Ả Rập hoặc tiếng Hebrew, hoặc, um, bạn biết đấy, tiếng Hàn, rất khác biệt. Por otro lado, si estamos tratando con un idioma donde el sistema de escritura es diferente, en el caso de, digamos, chino o árabe o hebreo, o, uh, ya sabes, coreano, muy diferente. 另一方面，如果我们面对的是书写系统不同的语言，比如中文、阿拉伯语、希伯来语，或者，嗯，韩语，非常不同。 一方、書き方が異なる言語、例えば中国語やアラビア語、ヘブライ語、あるいは、ええと、韓国語など、非常に異なる言語に取り組む場合は、 من ناحية أخرى، إذا كنا نتعامل مع لغة يكون فيها نظام الكتابة مختلفًا، في حالة مثل الصينية أو العربية أو العبرية، أو، أم، كما تعلم، الكورية، فهي مختلفة جدًا. 반면에, 만약 우리가 문자 체계가 다른 언어, 예를 들어 중국어, 아랍어, 히브리어, 또는, 음, 한국어와 같은 언어를 다루고 있다면, 매우 다릅니다. Z drugiej strony, jeśli mamy do czynienia z językiem, w którym system pisma jest inny, w przypadku na przykład chińskiego, arabskiego, hebrajskiego, czy, um, wiecie, koreańskiego, jest to bardzo różne. З іншого боку, якщо ми маємо справу з мовою, де система письма інша, наприклад, китайська, арабська або іврит, або, мм, корейська, дуже відмінна. D'un autre côté, si nous traitons une langue dont le système d'écriture est différent, dans le cas du chinois, de l'arabe ou de l'hébreu, ou, euh, vous savez, le coréen, c'est très différent.

If there's essentially no common vocabulary, then to reach that sort of breakthrough point where you feel now I've really achieved something and I'm not talking about just being able to say a few things, you can do that after a couple of days, I'm saying you have enough of a sense.... now, maybe you understand some of the mini stories. Если|есть|по сути|нет|общего|словарного запаса|тогда|чтобы|достичь|той|такой|из||||ты||сейчас||||||||||||||||||ты|||||||из||||||||||||||||этих|мини|историй si|il y a|essentiellement|pas de|commun|vocabulaire|alors|pour|atteindre|ce|genre|de|percée|point|où|tu|ressens|maintenant|j'ai|vraiment|atteint|quelque chose|et|je suis|pas|parlant|de|juste|être|capable|de|dire|quelques||choses|tu|peux|faire|cela|après|quelques|jours|de||||tu|||de|||||||||les|mini|histoires se|houver|essencialmente|nenhum|comum|vocabulário|então|para|alcançar|aquele|tipo|de|avanço|ponto|onde|você|sente|agora|eu tenho|realmente|alcançado|algo|e|eu estou|não|falando|sobre|apenas|ser|capaz|de|dizer|um|poucas|coisas|você|pode|fazer|isso|depois de|um|alguns|de|dias|eu estou|dizendo|você|tem|o suficiente|de|um|senso|agora|talvez|você|entenda|algumas|das|as|mini|histórias Eğer|var|temelde|hiç|ortak|kelime dağarcığı|o zaman|-e|ulaşmak|o|tür|-de|atılım|nokta|nerede|sen|hissediyorsun|şimdi|ben|gerçekten|başardım|bir şey|ve|ben|değil|konuşuyorum|hakkında|sadece|olmayı|yapabilmeyi|-e|söylemek|bir|birkaç|şey|sen|-ebilirsin|yapmak|bunu|sonra|bir|birkaç|-den|gün|ben|söylüyorum|sen|sahip|yeterince|-de|bir|anlayış|şimdi|belki|sen|anlıyorsun|bazı|-in|-i|mini|hikayeler Wenn|es gibt|im Wesentlichen|kein|gemeinsames|Vokabular|dann|um|erreichen|diesen|Art|von|Durchbruch|Punkt|wo|du|fühlst|jetzt|ich habe|wirklich|erreicht|etwas|und|ich bin|nicht|spreche|über|nur|sein|in der Lage|zu|sagen|ein|wenige|Dinge|du|kannst|das|das|nach|ein|paar|von|Tagen|ich bin|sage|du|hast|genug|von|einem|Gefühl|jetzt|vielleicht|du|verstehst|einige|von|den|mini|Geschichten 만약|~가 있다|본질적으로|없는|공통의|어휘|그러면|~하기 위해|도달하다|그런|종류|의|돌파구|지점|~하는 곳|너가|느끼다|지금|나는 ~했다|정말로|성취한|무언가|그리고|나는 ~하고 있다|~않다|이야기하고 있는|~에 대해|단지|존재하는|할 수 있는|~|말하다|하나의|몇몇의|것들|너가|할 수 있다|하다|그것을|~후에|몇|쌍|의|날들|나는 ~하고 있다|말하고 있는|너가|가지고 있다|충분한|의|하나의|감각|지금|아마|너가|이해하다|몇몇의|의|그|미니|이야기들 如果|有|本质上|没有|共同的|词汇|那么|达到|达到|那种|种类|的|突破|点|在那里|你|感觉|现在|我已经|真正地|实现了|一些事情|并且|我|不|说|关于|仅仅|能够|能够|说|说|一些|几个|事情|你|能够|做到|那|在之后|一|几个|的|天|我|说|你|有|足够的|的|一种|感觉|现在|也许|你|理解|一些|的|这些|小|故事 إذا|هناك|أساسًا|لا|مشترك|مفردات|إذن|ل|الوصول إلى|تلك|نوع|من|اختراق|نقطة|حيث|أنت|تشعر|الآن|لقد|حقًا|حققت|شيئًا|و|أنا|لست|أتحدث|عن|فقط|أن أكون|قادر|على|قول|بضع|قليل|أشياء|أنت|يمكنك|فعل|ذلك|بعد|شعور||من||||||||||||||||القصص|الصغيرة|القصص jeśli|jest|zasadniczo|brak|wspólny|słownictwa|wtedy|aby|osiągnąć|ten|rodzaj|z|przełomowy|punkt|gdzie|ty|czujesz|teraz|ja|naprawdę|osiągnąłem|coś|i|ja|nie|mówię|o|tylko|bycie|zdolnym|do|powiedzieć|kilka||rzeczy|ty|możesz|zrobić|to|po|poczuciem||z||||||||||||||||te|mini|historie якщо|є|в основному|немає|спільного|словникового запасу|тоді|щоб|досягти|того|типу|з||||ти||тепер||||||||||||||||||ти|||||||з||||||||||||||||ці|міні|історії Nếu|có|về bản chất|không|chung|từ vựng|thì|để|đạt được|cái|loại|của|đột phá|điểm|nơi|bạn|cảm thấy|bây giờ|tôi đã|thực sự|đạt được|điều gì đó|và|tôi|không|đang nói|về|chỉ|việc|có thể|để|nói|một|vài|điều|bạn|có thể|làm|điều đó|sau|một|vài|của|ngày|tôi|đang nói|bạn|có|đủ|của|một|cảm giác|bây giờ|có thể|bạn|hiểu|một số|của|những|mini|câu chuyện もし|そこにある|本質的に|ない|共通の|語彙|それなら|〜するために|到達する|その|種類|の|突破|ポイント|どこで|あなたが|感じる|今|私は|本当に|達成した|何か|そして|私は|〜ない|話している|〜について|ただ|いること|できる|〜する|言う|一つの|少しの|こと|あなたが|できる|する|それを|〜の後に|一つの||の||||||||||||||||その|ミニ|物語 si|hay|esencialmente|ningún|común|vocabulario|entonces|para|alcanzar|ese|tipo|de|avance|punto|donde|tú|sientes|ahora|he|realmente|logrado|algo|y|estoy|no|hablando|sobre|solo|estar|capaz|de|decir|unas|pocas|cosas|tú|puedes|hacer|eso|después|un|par de|de|días|estoy|diciendo|tú|tienes|suficiente|de|un|sentido|ahora|tal vez|tú|entiendes|algunas|de|las|mini|historias إذا لم يكن هناك أساسًا أي مفردات مشتركة، فلكي تصل إلى تلك النقطة التحولية حيث تشعر أنك حقًا حققت شيئًا، وأنا لا أتحدث فقط عن القدرة على قول بعض الأشياء، يمكنك فعل ذلك بعد بضعة أيام، أنا أقول لديك ما يكفي من الإحساس.... الآن، ربما تفهم بعض القصص الصغيرة. Wenn es im Wesentlichen keinen gemeinsamen Wortschatz gibt, dann um diesen Durchbruchspunkt zu erreichen, an dem man das Gefühl hat, jetzt habe ich wirklich etwas erreicht, und ich spreche nicht nur davon, ein paar Dinge sagen zu können, das kann man nach ein paar Tagen tun, ich sage, man hat genug von einem Gefühl.... jetzt, vielleicht versteht man einige der Mini-Geschichten. Si no hay esencialmente un vocabulario común, entonces para alcanzar ese tipo de punto de ruptura donde sientes que ahora realmente he logrado algo y no estoy hablando solo de poder decir algunas cosas, puedes hacer eso después de un par de días, estoy diciendo que tienes suficiente sentido.... ahora, tal vez entiendas algunas de las mini historias. もし本質的に共通の語彙がほとんどない場合、今や本当に何かを達成したと感じるその突破口に達するためには、単にいくつかのことを言えるようになるだけではなく、数日後にはそれができるかもしれませんが、十分な感覚を持っていると言えるでしょう....今、もしかしたらいくつかのミニストーリーを理解しているかもしれません。 공통 어휘가 사실상 없다면, 이제는 내가 정말로 어떤 성과를 이루었다고 느끼는 그런 돌파구에 도달하기란 어렵습니다. 나는 단지 몇 마디를 할 수 있다는 것이 아니라, 당신이 충분한 감각을 가지고 있다는 것을 말하고 있습니다.... 이제 아마도 당신은 몇 가지 작은 이야기들을 이해하게 될 것입니다. Se não há essencialmente um vocabulário comum, então para alcançar aquele tipo de ponto de ruptura onde você sente que agora realmente consegui algo e não estou falando apenas de ser capaz de dizer algumas coisas, você pode fazer isso depois de alguns dias, estou dizendo que você tem uma noção suficiente.... agora, talvez você entenda algumas das mini histórias. Если в основном нет общего словаря, то чтобы достичь такого прорывного момента, когда вы чувствуете, что действительно чего-то добились, и я не говорю просто о том, чтобы уметь сказать несколько фраз, это можно сделать через пару дней, я говорю о том, что у вас есть достаточно понимания... теперь, возможно, вы понимаете некоторые мини-истории. Eğer temelde ortak bir kelime dağarcığı yoksa, o zaman gerçekten bir şey başardığımı hissettiğim o tür bir sıçrama noktasına ulaşmak için, sadece birkaç şey söyleyebilmekten bahsetmiyorum, bunu birkaç gün sonra yapabilirsiniz, yeterince bir hisse sahip olduğunuzu söylüyorum.... şimdi, belki bazı mini hikayeleri anlıyorsunuz. Nếu về cơ bản không có từ vựng chung, thì để đạt được điểm đột phá mà bạn cảm thấy bây giờ mình thực sự đã đạt được điều gì đó và tôi không chỉ nói về việc có thể nói một vài điều, bạn có thể làm điều đó sau vài ngày, tôi đang nói rằng bạn có đủ cảm nhận.... bây giờ, có thể bạn hiểu một số câu chuyện nhỏ. 如果基本上没有共同的词汇，那么要达到那种突破点，你会觉得我真的取得了一些成就，我不是说仅仅能够说几句话，你可以在几天后做到这一点，我是说你有足够的感觉……现在，也许你理解了一些小故事。 Jeśli nie ma praktycznie żadnego wspólnego słownictwa, to aby osiągnąć ten punkt przełomowy, w którym czujesz, że naprawdę coś osiągnąłeś, a nie mówię tylko o tym, że potrafisz powiedzieć kilka rzeczy, możesz to zrobić po kilku dniach, mówię, że masz wystarczające poczucie.... teraz, może rozumiesz niektóre z mini historii. Якщо в основному немає спільного словникового запасу, то щоб досягти такого проривного моменту, коли ви відчуваєте, що справді досягли чогось, і я не говорю лише про те, що ви можете сказати кілька речей, ви можете це зробити через кілька днів, я кажу, що у вас є достатнє відчуття.... тепер, можливо, ви розумієте деякі з міні-історій. S'il n'y a essentiellement aucun vocabulaire commun, alors pour atteindre ce genre de point de percée où vous sentez que vous avez vraiment accompli quelque chose et je ne parle pas seulement de pouvoir dire quelques choses, vous pouvez le faire après quelques jours, je dis que vous avez suffisamment de sens.... maintenant, peut-être que vous comprenez certaines des mini histoires.

You have that confidence: I'm going to make it. Ты|имеешь|ту|уверенность|я|собираюсь|к|добиться|этого tu|as|cette|confiance|je vais|aller|à|faire|ça você|tem|essa|confiança|eu estou|vou|a|fazer|isso Sen|var|o|güven|Ben|gidiyorum|-e|başarmak|onu Du|hast|diese|Zuversicht|ich bin|werde|zu|schaffen|es 너가|가지고 있다|그|자신감|나는 ~할 것이다|가고 있다|~할|만들다|그것을 你|有|那种|自信|我会|去|到达|成功|它 أنت|لديك|تلك|الثقة|أنا|ذاهب|إلى|تحقيق|ذلك ty|masz|tę|pewność|ja|zamierzam|do|osiągnąć|to ти|маєш|ту|впевненість|я|збираюся|до|зробити|це Bạn|có|đó|sự tự tin|Tôi|sẽ|đến|đạt được|điều đó あなたが|持っている|その|自信|私は|行く|〜する|作る|それを tú|tienes|esa|confianza|yo estoy|voy a|a|lograr|eso لديك تلك الثقة: سأحقق ذلك. Man hat dieses Vertrauen: Ich werde es schaffen. Tienes esa confianza: voy a lograrlo. その自信を持って：私は成功する。 당신은 그 자신감을 가지고 있습니다: 나는 해낼 것입니다. Você tem essa confiança: eu vou conseguir. У вас есть эта уверенность: я справлюсь. O güvene sahipsiniz: Başaracağım. Bạn có sự tự tin: Tôi sẽ làm được. 你有那种信心：我会成功的。 Masz tę pewność: Udam się. У вас є ця впевненість: я це зроблю. Vous avez cette confiance : je vais y arriver. That can take six to nine months in these more difficult languages. Это|может|занять|шесть|до|девять|месяцев|в|этих|более|сложных|языках cela|peut|prendre|six|à|neuf|mois|dans|ces|plus|difficiles|langues isso|pode|levar|seis|a|nove|meses|em|esses|mais|difíceis|idiomas Bu|olabilir|alır|altı|ile|dokuz|ay|içinde|bu|daha|zor|diller Das|kann|dauern|sechs|bis|neun|Monate|in|diesen|mehr|schwierigen|Sprachen 그것은|할 수 있다|걸리다|6|~부터|9|개월|~에서|이러한|더|어려운|언어들 那|可以|需要|六|到|九|个月|在|这些|更|难的|语言 ذلك|يمكن|أن يستغرق|ستة|إلى|تسعة|أشهر|في|هذه|أكثر|صعبة|لغات to|może|zająć|sześć|do|dziewięć|miesięcy|w|tych|bardziej|trudnych|językach це|може|зайняти|шість|до|дев'ять|місяців|в|цих|більш|складних|мовах Điều đó|có thể|mất|sáu|đến|chín|tháng|trong|những|hơn|khó|ngôn ngữ それは|できる|かかる|6|〜から|9|ヶ月|〜において|これらの|より|難しい|言語 eso|puede|tomar|seis|a|nueve|meses|en|estos|más|difíciles|lenguas يمكن أن يستغرق ذلك من ستة إلى تسعة أشهر في هذه اللغات الأكثر صعوبة. Das kann sechs bis neun Monate in diesen schwierigeren Sprachen dauern. Eso puede tomar de seis a nueve meses en estos idiomas más difíciles. それは、これらのより難しい言語では6ヶ月から9ヶ月かかることがあります。 이런 더 어려운 언어에서 그것은 6개월에서 9개월이 걸릴 수 있습니다. Isso pode levar de seis a nove meses nessas línguas mais difíceis. На это может уйти от шести до девяти месяцев на этих более сложных языках. Bu daha zor dillerde altı ila dokuz ay sürebilir. Điều đó có thể mất từ sáu đến chín tháng đối với những ngôn ngữ khó hơn. 在这些更难的语言中，这可能需要六到九个月。 To może zająć od sześciu do dziewięciu miesięcy w tych trudniejszych językach. Це може зайняти від шести до дев'яти місяців у цих більш складних мовах. Cela peut prendre de six à neuf mois dans ces langues plus difficiles. And it can seem at times as if we're not getting anywhere. И|это|может|казаться|в|моменты|как|если|мы|не|движемся|никуда et|cela|peut|sembler|à|certains|comme|si|nous sommes|pas|avançons|nulle part conjunction||||||||||| e|isso|pode|parecer|em|momentos|como|se|nós estamos|não|chegando|a lugar nenhum Và|nó|có thể|có vẻ|vào|những lúc|như|nếu|chúng ta đang|không|đạt được|bất cứ đâu Und|es|kann|scheinen|manchmal|Zeiten|als|ob|wir sind|nicht|vorankommen|irgendwo Ve|o|-abilir|görünmek|-de|zamanlar|gibi|eğer|biz|-değil|ulaşmak|herhangi bir yere 그리고|그것은|할 수 있다|보이다|~에서|때|~처럼|만약|우리는 ~하고 있다|~않다|얻고 있는|어디에도 而|它|能|似乎|在|时刻|像|如果|我们是|不|得到|任何地方 و|ذلك|يمكن|يبدو|في|أوقات|كما|لو|نحن|لسنا|نحصل|إلى أي مكان i|to|może|wydawać się|w|chwilach|jak|gdyby|my|nie|dostajemy|nigdzie і|це|може|здаватися|в|час|як|якщо|ми|не|отримуємо|нікуди そして|それは|できる|見える|〜の|時々|〜のように|もし|私たちは|〜ない|得ている|どこにも y|eso|puede|parecer|a|veces|como|si|estamos|no|llegando|a ninguna parte 有时我们似乎没有取得任何进展。 Und es kann manchmal so erscheinen, als würden wir nirgendwohin kommen. E pode parecer às vezes que não estamos indo a lugar nenhum. Ve bazen hiçbir yere varmadığımız gibi görünebilir. И иногда может показаться, что мы никуда не движемся. Và đôi khi có thể có cảm giác như chúng ta không tiến bộ. Y a veces puede parecer que no estamos avanzando. 有时看起来我们似乎没有任何进展。 そして、時には私たちがどこにも進んでいないように思えることもあります。 وقد يبدو في بعض الأحيان كما لو أننا لا نتقدم في أي مكان. 때때로 우리는 아무것도 이루지 못하는 것처럼 보일 수 있습니다. I czasami może się wydawać, że nie posuwamy się naprzód. І іноді може здаватися, що ми не рухаємося вперед. Et il peut parfois sembler que nous n'avançons pas. And I can remember in Russian in Czech now in Arabic, in Persian, it seems that I'm forever, you know, treading water, spinning my wheels. И|я|могу|вспомнить|на|русском|на|чешском|сейчас|на|арабском|на|персидском|это|кажется|что|я|навсегда|ты|знаешь|топчу|воду|вращаю|мои|колеса et|je|peux|me souvenir|en|russe|en|tchèque|maintenant|en|arabe|en|persan|cela|semble|que|je suis|pour toujours|tu|sais|pataugeant|eau|tournant|mes|roues ||||||||||||||||||||staying afloat||spinning my wheels||wheels e|eu|posso|lembrar|em|russo|em|tcheco|agora|em|árabe|em|persa|isso|parece|que|eu estou|para sempre|você|sabe|pisando|água|girando|minhas|rodas ||||||||||||||||||||||vrtim|| Ve|Ben|-ebilirim|hatırlıyorum|de|Rusça|de|Çekçe|şimdi|de|Arapça|de|Farsça|bu|gibi|ki|Ben|sonsuza dek|sen|biliyorsun|ayaklarıyla suyu itme|su|çevirme|benim|tekerlekler Und|ich|kann|mich erinnern|in|Russisch|in|Tschechisch|jetzt|in|Arabisch|in|Persisch|es|scheint|dass|ich bin|für immer|du|weißt|Treten|Wasser|Drehen|meine|Räder 그리고|나는|할 수 있다|기억하다|~에서|러시아어|~에서|체코어|지금|~에서|아랍어|~에서|페르시아어|그것은|보인다|~라는|나는 ~이다|영원히|너는|알다|걷다|물|돌리다|내|바퀴 ||||||||||||||||||||stagnando||girando|| 和|我|能|记得|在|俄语|在|捷克语|现在|在|阿拉伯语|在|波斯语|它|似乎|那|我|永远|你|知道|踏水|水|转动|我的|轮子 و|أنا|أستطيع|أتذكر|في|الروسية|في|التشيكية|الآن|في|العربية|في|الفارسية|ذلك|يبدو|أن|أنا|إلى الأبد|أنت|تعرف|أجرّ|الماء|أدور|عجلاتي|العجلات i|ja|mogę|pamiętać|w|rosyjskim|w|czeskim|teraz|w|arabskim|w|perskim|to|wydaje się|że|jestem|na zawsze|ty|wiesz|stąpanie|wody|kręcenie|moich|kół і|я|можу|пам'ятати|в|російській|в|чеській|тепер|в|арабській|в|перській|це|здається|що|я|назавжди|ти|знаєш|топтання|води|крутіння|моїх|коліс Và|tôi|có thể|nhớ|bằng|tiếng Nga|bằng|tiếng Séc|bây giờ|bằng|tiếng Ả Rập|bằng|tiếng Ba Tư|nó|có vẻ|rằng|tôi đang|mãi mãi|bạn|biết|đi bộ|nước|quay|của tôi|bánh xe そして|私は|できる|覚えている|で|ロシア語|で|チェコ語|今|で|アラビア語|で|ペルシャ語|それは|見える|ということ|私は|永遠に|あなたは|知っている|踏み続ける|水|回す|私の|車輪 y|yo|puedo|recordar|en|ruso|en|checo|ahora|en|árabe|en|persa|parece||que|estoy|para siempre|tú|sabes|pisando|agua|girando|mis|ruedas E posso ricordare in russo, in ceco, ora in arabo, in persiano; sembra che io sia per sempre, sai, che stia semplicemente galleggiando, girando a vuoto. 现在我可以用俄语、捷克语、阿拉伯语和波斯语记住一切，我似乎永远都在原地踏步，原地踏步。 Und ich kann mich erinnern, dass ich im Russischen, im Tschechischen, jetzt im Arabischen, im Persischen, das Gefühl habe, ich trete ständig auf der Stelle, drehe meine Räder. E eu posso me lembrar em russo, em tcheco, agora em árabe, em persa, parece que estou para sempre, você sabe, patinando, girando minhas rodas. Ve Rusça, Çekçe, şimdi Arapça, Farsça'da hatırlıyorum, sürekli suyun üstünde kalıyormuşum gibi, tekerleklerimi döndürüyormuşum gibi görünüyor. И я могу вспомнить, как в русском, чешском, теперь в арабском, в персидском, кажется, что я вечно, знаете ли, топчусь на месте, вращая колеса. Và tôi có thể nhớ trong tiếng Nga, tiếng Séc, bây giờ là tiếng Ả Rập, trong tiếng Ba Tư, có vẻ như tôi mãi mãi, bạn biết đấy, chỉ đang đứng yên, quay vòng. Y puedo recordar en ruso, en checo, ahora en árabe, en persa, parece que estoy siempre, ya sabes, remando en el agua, girando mis ruedas. 我能记得俄语、捷克语、阿拉伯语、波斯语，现在似乎我永远在原地踏步，毫无进展。 そして、私はロシア語、チェコ語、今はアラビア語、ペルシャ語を思い出すことができる。まるで永遠に水をかいているか、車輪を回しているかのようだ。 وأستطيع أن أتذكر بالروسية، وبالتشيكية، والآن بالعربية، وبالفارسية، يبدو أنني إلى الأبد، كما تعلم، أراوح في مكاني، وأدور في حلقة مفرغة. 그리고 나는 지금 러시아어, 체코어, 아랍어, 페르시아어를 기억할 수 있다. 마치 나는 영원히 물속에서 헤엄치고, 바퀴를 돌리고 있는 것 같다. I mogę pamiętać po rosyjsku, po czesku, teraz po arabsku, po persku, wydaje się, że na zawsze, wiecie, tkwie w martwym punkcie, kręcąc się w kółko. І я можу згадати російською, чеською, тепер арабською, перською, здається, що я вічно, знаєте, топчуся на місці, кручусь на місці. Et je peux me souvenir en russe, en tchèque, maintenant en arabe, en persan, il semble que je sois pour toujours, vous savez, à faire du surplace, à tourner en rond.

And yet that's not true. И|все же|это не|не|правда et|pourtant|cela est|pas|vrai e|ainda|isso é|não|verdade Ve|yine|o|değil|doğru Und|doch|das ist|nicht|wahr 그리고|그러나|그것은 ~이다|아니다|사실이다 而|然而|那不是|不|真实的 و|لكن|ذلك ليس|ليس|صحيح i|jednak|to jest|nie|prawdą і|все ж|це|не|правда Và|vẫn|điều đó|không|đúng そして|それでも|それは|ない|本当 y|sin embargo|eso es|no|verdad Eppure, questo non è vero. Und doch ist das nicht wahr. E ainda assim isso não é verdade. Ve yine de bu doğru değil. И все же это не правда. Và tuy nhiên điều đó không đúng. Y sin embargo, eso no es cierto. 然而这并不是真的。 しかし、それは真実ではない。 ومع ذلك، هذا ليس صحيحًا. 하지만 그것은 사실이 아니다. A jednak to nieprawda. І все ж це не так. Et pourtant, ce n'est pas vrai. If we continue with the language, we eventually improve. Если|мы|продолжим|с|этим|языком|мы|в конечном итоге|улучшим si|nous|continuons|avec|la|langue|nous|finalement|améliorons se|nós|continuarmos|com|a|língua|nós|eventualmente|melhoramos Eğer|biz|devam edersek|ile|o|dil|biz|sonunda|gelişiriz Wenn|wir|fortfahren|mit|der|Sprache|wir|schließlich|verbessern 만약|우리가|계속하다|~와 함께|그|언어|우리가|결국|향상되다 如果|我们|继续|使用|这个|语言|我们|最终|提高 إذا|نحن|نستمر|مع|اللغة||نحن|في النهاية|نتحسن jeśli|my|kontynuujemy|z|tym|językiem|my|ostatecznie|poprawiamy якщо|ми|продовжимо|з|мовою||ми|зрештою|покращимо Nếu|chúng ta|tiếp tục|với|ngôn ngữ|ngôn ngữ|chúng ta|cuối cùng|cải thiện もし|私たちが|続ける|で|その|言語|私たちが|最終的に|向上する si|nosotros|continuamos|con|el|idioma|nosotros|eventualmente|mejoramos Se continuiamo con la lingua, alla fine miglioriamo. Wenn wir mit der Sprache fortfahren, verbessern wir uns schließlich. Se continuarmos com a língua, eventualmente melhoramos. Eğer dile devam edersek, sonunda gelişiriz. Если мы продолжим заниматься языком, мы в конечном итоге улучшим свои навыки. Nếu chúng ta tiếp tục với ngôn ngữ, cuối cùng chúng ta sẽ cải thiện. Si continuamos con el idioma, eventualmente mejoramos. 如果我们继续学习语言，我们最终会有所提高。 言語を続ければ、最終的には改善する。 إذا استمرينا في تعلم اللغة، فسوف نتطور في النهاية. 우리가 언어를 계속 공부한다면 결국에는 향상된다. Jeśli będziemy kontynuować naukę języka, w końcu się poprawimy. Якщо ми продовжимо займатися мовою, ми врешті-решт покращимося. Si nous continuons avec la langue, nous finissons par nous améliorer. And so the, the key is to enjoy the process, to be satisfied with whatever level you have achieved. И|так|ключ|процесс|||чтобы|||||быть|удовлетворённым|с|любым|уровнем|ты|имеешь|достигнутым et|donc|la|le|||de|||||être|satisfait|avec|quel que soit|niveau|tu|as|atteint e|então|o|a|chave|é|a|aproveitar|o|processo|a|ser|satisfeito|com|qualquer|nível|você|tenha|alcançado Và|vì vậy|cái|cái|||để|||||cảm thấy|hài lòng|với|bất kỳ|cấp độ|bạn|đã|đạt được Und|so|der|den|||zu|||||sein|zufrieden|mit|egal welches|Niveau|du|hast|erreicht Ve|böylece|belirli|belirli|||-mek/-mak|||||olmak|memnun|ile|her ne|seviye|sen|sahip|ulaştığın 그리고|그래서|그|그|||~하는 것|||||~이다|만족하다|~에|어떤|수준|너가|가지고 있는|달성한 所以|所以|这个|这个|||去|||||感到|满意|对于|任何|水平|你|已经|达到的 و|لذلك|المفتاح|العملية|||أن|||||تكون|راضٍ|مع|أي|مستوى|أنت|لديك|حققته i|więc|klucz|tym|||aby|||||być|zadowolonym|z|cokolwiek|poziom|ty|masz|osiągnąłeś і|отже|ключ|процесом|||щоб|||||бути|задоволеним|з|будь-яким|рівнем|ти|досягнув| そして|だから|その|その|||すること|||||なる|満足する|で|どんな|レベル|あなたが|持っている|達成した y|así|la|la|clave|es|a|disfrutar|el|proceso|a|estar|satisfecho|con|cualquier|nivel|tú|has|logrado Und so ist der Schlüssel, den Prozess zu genießen, mit dem zufrieden zu sein, was auch immer du erreicht hast. E assim, a chave é aproveitar o processo, estar satisfeito com qualquer nível que você tenha alcançado. Ve bu yüzden, anahtar sürecin tadını çıkarmak, ulaştığınız seviyeden memnun olmaktır. Итак, ключ в том, чтобы наслаждаться процессом, быть довольным тем уровнем, которого вы достигли. Và vì vậy, chìa khóa là tận hưởng quá trình, hài lòng với bất kỳ cấp độ nào bạn đã đạt được. Y así, la clave es disfrutar del proceso, estar satisfecho con el nivel que hayas alcanzado. 所以，关键是享受这个过程，对自己所达到的任何水平感到满意。 だから、重要なのはそのプロセスを楽しむことであり、達成したレベルに満足することだ。 لذا، المفتاح هو الاستمتاع بالعملية، والرضا عن أي مستوى حققته. 그러므로 핵심은 과정을 즐기고, 자신이 이룬 수준에 만족하는 것이다. A więc kluczem jest cieszenie się procesem, zadowolenie z poziomu, który osiągnęliśmy. Отже, ключ у тому, щоб насолоджуватися процесом, бути задоволеним будь-яким рівнем, якого ви досягли. Et donc, la clé est de profiter du processus, d'être satisfait de quel que soit le niveau que vous avez atteint. Now, obviously, if you have to pass the GCSE then, you know, in addition to your reading and listening and enjoyable study of the language, you may want to get a hold of a list of the particular points of grammar that they're going to test you on. Теперь|очевидно|если|ты|имеешь|(частица инфинитива)|сдать|(артикль)|экзамен на получение аттестата|тогда|ты|знаешь|в|дополнение|к|твоему|чтению|и|аудированию|и|приятному|изучению|языка|(артикль)|языка|ты|возможно|захочешь|(частица инфинитива)|получить|(артикль)|представление|о|(артикль)|списке|о|(артикль)|конкретных|аспектах|(предлог)|грамматики|которые||собираются|(частица инфинитива)|проверять|тебя|по maintenant|évidemment|si|tu|as|devoir|passer|le|GCSE|alors|tu|sais|en|addition|à|ton|lecture|et|écoute|et|agréable|étude|de|la|langue|tu|pourrais|vouloir|à|obtenir|une|prise|de|une|liste|de|les|particuliers|points|de|grammaire|que|ils vont|aller|à|tester|toi|sur |||||||||||||in addition|||||||||||||||||||||||||||||||||| agora|obviamente|se|você|tiver|a|passar|o|GCSE|então|você|sabe|||a||||||||de|os||você||||||||||||||||||||||em ||||||||||||||||||||||||jezika||||||||||||||||||||||| 이제|분명히|만약|당신이|가지다|~해야|통과하다|그|GCSE|그러면|당신은|알다|~안에|추가|~에|당신의|읽기|그리고|듣기|그리고|즐거운|공부|~의|그|언어|당신이|~일지도 모른다|원하다|~하기|얻다|하나의|잡다|~의|하나의|목록|~의|그|특정한|점들|~의|문법|~하는|그들이|~할|~에|시험하다|당신을|~에 Jetzt|offensichtlich|wenn|du|hast|zu|bestehen|die|GCSE|dann|du|weißt|zusätzlich zu|der|zu||||||||von|den||dich||||||||||||||||||||||auf Şimdi|açıkça|eğer|sen|sahip|zorunda|geçmek|belirli|GCSE sınavı|o zaman|sen|biliyorsun|içinde|ek|eylem|senin|okuma|ve|dinleme|ve|keyifli|çalışma|hakkında|belirli|dil|sen|belki|istemek|zorunda|almak|bir|tutmak|hakkında|bir|liste|hakkında|belirli|belirli|noktalar|hakkında|dilbilgisi|ki|onlar|gidecek|zorunda|test|seni|üzerinde ||||||||GCSE||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| 现在|显然|如果|你|有|（动词不定式标记）|通过|（定冠词）|英国普通中等教育证书考试|那么|你|知道|在|除了|（介词）|你的|阅读|和|听力|和|令人愉快的|学习|的|（定冠词）|语言|你|可能|想要|（动词不定式标记）|获取|（不定冠词）|掌握|的|（不定冠词）|列表|的|（定冠词）|特定的|重点|的|语法|（关系代词）||（进行时态助动词）|（动词不定式标记）|测试|你|在 الآن|من الواضح|إذا|أنت|لديك|أن|تجتاز|ال|GCSE|عندها|أنت|تعرف|في|إضافة|إلى|دراستك|القراءة|و|الاستماع|و|الممتعة|الدراسة|لل|ال|اللغة|أنت|قد|تريد|أن|تحصل|على|إمساك|بـ|قائمة|قائمة|لـ|ال|معينة|النقاط|من|القواعد|التي|هم|ذاهبون|إلى|اختبار|أنت|على teraz|oczywiście|jeśli|ty|masz|to|zdać|ten|egzamin|wtedy|ty|wiesz|w|dodatkowo|do|twojego|czytania|i|słuchania|i|przyjemnej|nauki|o|tym|języku|ty|możesz|chcieć|do|zdobyć|listę||z|sposób|||tym||||||||do||ty| тепер|очевидно|якщо|ти|маєш|до|скласти|цей|іспит|тоді|ти|знаєш|в|додаток|до|твого|читання|і|слухання|і|приємного|вивчення|мови|конкретних||тебе||||||||||||||||||||||на Bây giờ|rõ ràng|nếu|bạn|có|phải|vượt qua|kỳ thi|GCSE|thì|bạn|biết|trong|sự bổ sung|đến|của bạn|đọc|và|nghe|và|thú vị|việc học|của|ngôn ngữ||bạn|có thể|muốn|để|có được|một|nắm bắt|của|một|danh sách|về|các|cụ thể|điểm|của|ngữ pháp|mà||đi|để|kiểm tra|bạn|về さて|明らかに|もし|あなたが|持っている|〜しなければならない|合格する|その|GCSE|その時|あなたは|知っている|〜に|追加|〜に|あなたの|読書|と|聴き取り|と|楽しい|学習|〜の|その|言語|あなたは|かもしれない|欲しい|〜する|得る|一つの|手に入れる|〜の|一つの|リスト|〜の|その|特定の|ポイント|〜の|文法|〜という|彼らが|〜するつもり|〜を|テストする|あなたを|〜について ahora|obviamente|si|tú|tienes|que|pasar|el|GCSE|entonces|tú|sabes|en|adición|a|tu|lectura|y|escucha|y|agradable|estudio|del|el|idioma|tú|puedes|querer|a|obtener|una|posesión|de|una|lista|de|los|particulares|puntos|de|gramática|que|ellos van|a|a|probar|a ti|en 现在，很明显，如果你必须通过 GCSE，那么，除了阅读和听力以及愉快的语言学习之外，你可能还需要获得一份他们将要测试你的特定语法点的列表。 Jetzt, offensichtlich, wenn du die GCSE bestehen musst, dann möchtest du, zusätzlich zu deinem Lesen und Hören und dem angenehmen Studium der Sprache, vielleicht eine Liste der speziellen Grammatikpunkte bekommen, die sie testen werden. Agora, obviamente, se você precisa passar no GCSE, então, você sabe, além da sua leitura e audição e estudo agradável da língua, pode querer obter uma lista dos pontos específicos de gramática que eles vão testar você. Şimdi, açıkça, eğer GCSE'yi geçmeniz gerekiyorsa, o zaman, dilin okuma ve dinleme ve keyifli çalışmasının yanı sıra, sizi test edecekleri belirli dil bilgisi noktalarının bir listesini edinmek isteyebilirsiniz. Теперь, очевидно, если вам нужно сдать GCSE, то, помимо чтения, прослушивания и приятного изучения языка, вам может понадобиться получить список конкретных грамматических пунктов, которые будут проверяться. Bây giờ, rõ ràng, nếu bạn phải vượt qua kỳ thi GCSE thì, bạn biết đấy, bên cạnh việc đọc và nghe và học ngôn ngữ một cách thú vị, bạn có thể muốn có một danh sách các điểm ngữ pháp cụ thể mà họ sẽ kiểm tra bạn. Ahora, obviamente, si tienes que aprobar el GCSE, entonces, además de tu lectura, escucha y estudio agradable del idioma, puede que quieras conseguir una lista de los puntos de gramática específicos que te van a evaluar. 现在，显然，如果你必须通过GCSE，那么，除了你对语言的阅读、听力和愉快的学习之外，你可能想要获取一份他们将要测试你的特定语法点的清单。 今、明らかに、もしあなたがGCSEを通過しなければならないのなら、言語の読書やリスニング、楽しい学習に加えて、彼らがあなたにテストする特定の文法のポイントのリストを手に入れたいかもしれません。 الآن، من الواضح أنه إذا كان عليك اجتياز امتحان GCSE، فكما تعلم، بالإضافة إلى القراءة والاستماع والدراسة الممتعة للغة، قد ترغب في الحصول على قائمة بالنقاط النحوية المحددة التي سيختبرونك عليها. 이제, 분명히 GCSE를 통과해야 한다면, 언어의 읽기, 듣기 및 즐거운 학습 외에도, 그들이 시험할 특정 문법 포인트 목록을 확보하고 싶을 것입니다. Teraz, oczywiście, jeśli musisz zdać GCSE, to wiesz, oprócz czytania, słuchania i przyjemnej nauki języka, możesz chcieć zdobyć listę szczególnych punktów gramatycznych, które będą testowane. Тепер, очевидно, якщо вам потрібно скласти GCSE, то, ви знаєте, на додаток до вашого читання, слухання та приємного вивчення мови, вам може знадобитися отримати список конкретних граматичних пунктів, які вони будуть перевіряти. Maintenant, évidemment, si vous devez passer le GCSE, alors, vous savez, en plus de votre lecture et écoute et étude agréable de la langue, vous voudrez peut-être obtenir une liste des points de grammaire particuliers sur lesquels ils vont vous tester.

Or the particular, the particular vocabulary list, the TOEFL list, but by and large, the learning pro... and that's specific only for the exam, because when it comes to learning the language in order to be able to use the language, to communicate with people, the key is not to worry about how long does it take but rather to find a way to enjoy the language, to engage with enjoyable content, to give yourself credit for what you have achieved and simply stay with it. Или|(артикль)|конкретный|(артикль)|||список|(артикль)|||но||и||||||||||||||этим||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| ou|le|particulier|le|particulier|vocabulaire|liste|le|TOEFL|liste|mais|par|et|grande|l'|apprentissage|pro|et|c'est|spécifique|seulement|pour|l'|examen|parce que|quand|cela|vient|à|apprendre|la|langue|dans|but|à|être|capable|de|utiliser|la|langue|pour|communiquer|avec|gens|la|clé|est|ne|à|s'inquiéter|de|combien|longtemps|cela|cela|||||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||provide||acknowledge progress|||||||||| ou|o|particular|o|particular|vocabulário|lista|a|TOEFL|lista|mas||e||o|aprender||e|||||||||isso||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| Hoặc|cái|cụ thể|cái|||danh sách|cái|||mà||và||||||||||||||nó||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| Oder|das|besondere|das||||die|||sondern||und||||||||||||||ihm||||||||||zu||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| Ya da|belirli|özel|belirli|||listesi|belirli|||ama||ve||||||||||||||ona||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||그리고||||||||||||||||~하기|||||||||||||||||||||||||오래|||||||||||||||||||||||||당신이||||||| 或者|这个|特定的|这个|||列表|这个|||而是|大体上|和||||||||||||||这个||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||涉及|||||||信用|||||||||| أو|ال|معينة|ال|معينة|المفردات|قائمة|ال|TOEFL|قائمة|لكن|بحلول|و|كبير|ال|التعلم|المحترفين|و|ذلك|محدد|فقط|لل|ال|الامتحان|لأن|عندما|ذلك|يأتي|إلى|تعلم|ال|اللغة|في|من أجل|أن|تكون|قادر|على|استخدام|ال|اللغة|إلى|التواصل|مع|الناس|ال|المفتاح|هو|ليس|أن|تقلق|بشأن|كم|طويل|يفعل|ذلك|يستغرق|لكن|بل|أن|تجد|طريقة|وسيلة|إلى|الاستمتاع|ال|اللغة|إلى|الانخراط|مع|الممتعة|المحتوى|إلى|تعطي|نفسك|تقدير|لما|ما|أنت|لديك|أنجزت|و|ببساطة|تبقى|مع|ذلك ||||||||||||i||||||||||||||||do|||||||||||||||||||||||||długo|||||||||||||||||||||||||ty||||||| або|цей|конкретний|цей|конкретний|словниковий|список|цей|TOEFL|список|але|за|і|великим|це|навчання|процес|і|це|специфічно|тільки|для|цього|іспиту|тому що|коли|це|йдеться|до|вивчення|цієї|мови|в|щоб|до|бути|здатним|до|використовувати|цю|мову|до|спілкуватися|з|людьми|це|ключ|є|не|до|турбуватися|про|як|довго|це|це|займає|але|скоріше|до|знайти|один|спосіб|до|насолоджуватися|цією|мовою|до|залучатися|з|приємним|контентом|до|дати|собі|заслугу|за|те|ти|маєш|досягнув|і|просто|залишатися|з|цим または|その|特定の|その|特定の|語彙|リスト|その|TOEFL|リスト|しかし|〜によって|と|大部分|その|学習|プロ|と|それは|特定|だけ|〜のための|その|試験|なぜなら|〜の時|それが|来る|〜に関して|学ぶこと|その|言語|〜のために|〜するために|〜する|〜である|できる|〜する|使う|その|言語|〜するために|コミュニケーションを取る|〜と|人々|その|鍵|〜である|〜ない|〜する|心配する|〜について|どれだけ|長い|〜する|それが|かかる|しかし|むしろ|〜する|見つける|一つの|方法|〜する|楽しむ|その|言語|〜する|関与する|〜と|楽しい|コンテンツ|〜する|与える|自分に|評価|〜に対して|何を|あなたが|持っている|達成した|そして|単に|続ける|〜を| o|el|particular|la|particular|vocabulario|lista|la|TOEFL|lista|pero|por|y|mayormente|el|aprendizaje|pro|y|eso es|específico|solo|para|el|examen|porque|cuando|se|trata|a|aprender|el|idioma|en|orden|a|poder|poder|a|usar|el|idioma|a|comunicar|con|personas|la|clave|es|no|a|preocuparse|sobre|cuánto|tiempo|toma|se|lleva|sino|más bien|a|encontrar|una|manera|a|disfrutar|el|idioma|a|involucrarse|con|agradable|contenido|a|dar|a ti mismo|crédito|por|lo que|tú|has|logrado|y|simplemente|mantente|con|eso Oder die spezielle, die spezielle Vokabelliste, die TOEFL-Liste, aber im Großen und Ganzen ist das Lernen pro... und das ist nur spezifisch für die Prüfung, denn wenn es darum geht, die Sprache zu lernen, um die Sprache nutzen zu können, um mit Menschen zu kommunizieren, ist der Schlüssel, sich keine Sorgen darüber zu machen, wie lange es dauert, sondern einen Weg zu finden, die Sprache zu genießen, sich mit angenehmen Inhalten zu beschäftigen, sich für das, was du erreicht hast, Anerkennung zu geben und einfach dabei zu bleiben. Ou a lista de vocabulário específica, a lista do TOEFL, mas, em geral, o aprendizado pro... e isso é específico apenas para o exame, porque quando se trata de aprender a língua para poder usá-la, para se comunicar com as pessoas, a chave é não se preocupar com quanto tempo leva, mas sim encontrar uma maneira de aproveitar a língua, se envolver com conteúdo agradável, dar crédito a si mesmo pelo que você alcançou e simplesmente continuar com isso. Ya da belirli, belirli kelime dağarcığı listesi, TOEFL listesi, ama genel olarak, öğrenme pro... ve bu sadece sınav için spesifik, çünkü dil öğrenmeye geldiğinde, dili kullanabilmek, insanlarla iletişim kurabilmek için, anahtar ne kadar sürdüğünü düşünmemek, aksine dili eğlenceli içeriklerle etkileşimde bulunarak keyfini çıkarmak, başardıklarınız için kendinize kredi vermek ve sadece buna bağlı kalmaktır. Или конкретный список словарного запаса, список TOEFL, но в целом процесс обучения... и это специфично только для экзамена, потому что когда дело доходит до изучения языка, чтобы иметь возможность использовать его, общаться с людьми, ключ в том, чтобы не беспокоиться о том, сколько времени это займет, а скорее найти способ наслаждаться языком, взаимодействовать с приятным контентом, признавать свои достижения и просто продолжать заниматься. Hoặc danh sách từ vựng cụ thể, danh sách TOEFL, nhưng nhìn chung, quá trình học... và đó chỉ là cụ thể cho kỳ thi, vì khi nói đến việc học ngôn ngữ để có thể sử dụng ngôn ngữ, để giao tiếp với mọi người, chìa khóa không phải là lo lắng về việc mất bao lâu mà là tìm cách tận hưởng ngôn ngữ, tham gia vào nội dung thú vị, ghi nhận những gì bạn đã đạt được và đơn giản là kiên trì với nó. O la lista de vocabulario particular, la lista del TOEFL, pero en general, el aprendizaje pro... y eso es específico solo para el examen, porque cuando se trata de aprender el idioma para poder usarlo, para comunicarte con las personas, la clave es no preocuparse por cuánto tiempo lleva, sino más bien encontrar una manera de disfrutar del idioma, involucrarse con contenido agradable, reconocerte por lo que has logrado y simplemente seguir con ello. 或者特定的词汇表，TOEFL词汇表，但总的来说，学习的过程……这仅仅是针对考试，因为当涉及到学习语言以便能够使用语言，与人交流时，关键不是担心需要多长时间，而是找到一种享受语言的方式，参与愉快的内容，给自己所取得的成就以肯定，并且坚持下去。 または、特定の語彙リスト、TOEFLリストですが、全体的には、学習プロ... そしてそれは試験のためだけに特定のものであり、言語を学ぶこと、つまり人々とコミュニケーションを取るために言語を使うことに関しては、重要なのはどれくらい時間がかかるかを心配するのではなく、言語を楽しむ方法を見つけること、楽しいコンテンツに関与すること、達成したことに自分を評価し、単に続けることです。 أو قائمة المفردات المحددة، قائمة TOEFL، ولكن بشكل عام، التعلم... وهذا محدد فقط للامتحان، لأنه عندما يتعلق الأمر بتعلم اللغة من أجل استخدامها، للتواصل مع الناس، المفتاح هو عدم القلق بشأن المدة التي ستستغرقها، بل بالأحرى إيجاد طريقة للاستمتاع باللغة، والانخراط في محتوى ممتع، ومنح نفسك الفضل لما حققته والاستمرار في ذلك. 또는 특정 어휘 목록, TOEFL 목록이 필요할 수 있지만, 대체로 학습 프로세스는... 그리고 그것은 시험에만 특정한 것이며, 언어를 배우는 것은 언어를 사용할 수 있도록 하기 위한 것이기 때문에, 사람들과 소통하기 위해서는 얼마나 걸리는지 걱정하지 말고 언어를 즐길 수 있는 방법을 찾는 것이 핵심입니다. 즐거운 콘텐츠에 참여하고, 자신이 이룬 것에 대해 스스로에게 인정해 주며, 단순히 계속하는 것입니다. Lub szczególną, szczególną listę słownictwa, listę TOEFL, ale generalnie, nauka pro... i to jest specyficzne tylko dla egzaminu, ponieważ gdy chodzi o naukę języka, aby móc go używać, komunikować się z ludźmi, kluczem jest nie martwić się, jak długo to zajmie, ale raczej znaleźć sposób, aby cieszyć się językiem, angażować się w przyjemne treści, docenić to, co osiągnąłeś i po prostu trzymać się tego. Або конкретний, конкретний словниковий список, список TOEFL, але в цілому, навчання про... і це специфічно лише для іспиту, тому що коли справа доходить до вивчення мови, щоб мати можливість використовувати мову, спілкуватися з людьми, ключовим є не турбуватися про те, скільки часу це займе, а скоріше знайти спосіб насолоджуватися мовою, взаємодіяти з приємним контентом, віддавати собі належне за те, що ви досягли, і просто залишатися з цим. Ou la liste de vocabulaire particulière, la liste TOEFL, mais en gros, l'apprentissage pro... et c'est spécifique uniquement pour l'examen, car quand il s'agit d'apprendre la langue afin de pouvoir l'utiliser, pour communiquer avec les gens, la clé est de ne pas s'inquiéter de combien de temps cela prend mais plutôt de trouver un moyen d'apprécier la langue, de s'engager avec du contenu agréable, de se donner du crédit pour ce que vous avez accompli et simplement de rester avec. And you will continue to improve as long as you continue doing those things. et|tu|vas|continuer|à|améliorer|tant que|longtemps|que|tu|continues|à faire|ces|choses і|ти|будеш|продовжувати|до|покращуватися|поки|довго|поки|ти|продовжуєш|робити|ті|речі Und du wirst weiterhin besser werden, solange du diese Dinge weiterhin tust. E você continuará a melhorar enquanto continuar fazendo essas coisas. Ve bu şeyleri yapmaya devam ettikçe, gelişmeye devam edeceksiniz. И вы будете продолжать улучшаться, пока будете продолжать делать эти вещи. Và bạn sẽ tiếp tục cải thiện miễn là bạn tiếp tục làm những điều đó. Y seguirás mejorando mientras continúes haciendo esas cosas. 只要你继续做这些事情，你就会不断进步。 そして、あなたがそれらのことを続ける限り、あなたは改善し続けるでしょう。 وستستمر في التحسن طالما أنك تواصل القيام بتلك الأشياء. 그리고 당신이 그런 것들을 계속하는 한, 당신은 계속해서 발전할 것입니다. I będziesz nadal się rozwijać, dopóki będziesz kontynuować te działania. І ви будете продовжувати покращуватися, поки будете продовжувати робити ці речі. Et vous continuerez à vous améliorer tant que vous continuez à faire ces choses.

SENT_CWT:AFkKFwvL=6.37 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=2.89 SENT_CWT:ANppPxpy=7.35 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=3.56 SENT_CWT:AFkKFwvL=7.24 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.22 SENT_CWT:AFkKFwvL=13.03 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=2.72 SENT_CWT:AFkKFwvL=9.1 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.8 SENT_CWT:ANplGLYU=7.25 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.97 SENT_CWT:AFkKFwvL=7.81 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=2.73 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=8.3 PAR_CWT:AvJ9dfk5=14.67 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=1.82 PAR_CWT:AvJ9dfk5=7.69 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=3.55 PAR_CWT:AvJ9dfk5=10.13 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=2.82 PAR_CWT:AvJ9dfk5=14.25 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=7.67 PAR_CWT:AvJ9dfk5=11.45 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=9.73 PAR_CWT:AvJ9dfk5=6.64 de:AFkKFwvL pt:ANppPxpy tr:AFkKFwvL ru:AFkKFwvL vi:AFkKFwvL es:ANplGLYU zh-cn:AFkKFwvL ja:AvJ9dfk5 ar:AvJ9dfk5 ko:AvJ9dfk5 pl:AvJ9dfk5 uk:AvJ9dfk5 fr:AvJ9dfk5 openai.2025-02-07 ai_request(all=46 err=0.00%) translation(all=91 err=0.00%) cwt(all=1595 err=3.95%)