我 的 第 一堂课
今天 星期一 ， 我 很 兴奋 ， 因为 今天 我 将 开始 在 中国 的 第 一堂课 。
早上 六点半 ， 闹钟 一响 我 就 起床 了 。
我 的 早餐 是 学校食堂 的 一杯 牛奶 和 两个 面包 。
吃 完 早餐 后 ， 我 拿 着 课程表 去 第一 教学楼 准备 上课 。
我 很快 就 找到 了 我 上课 的 教室 。
教室 里 已经 有 许多 同学 了 。
他们 全是 来自 世界各地 的 留学生 ， 有 日本 的 ， 有 韩国 的 ， 有 美国 的 ， 还有 有 俄罗斯 的 。
第 一堂课 是 中国 书法 ， 特别 有意思 。
我 在 老师 的 帮助 下 第一次 用 毛笔 写出 了 汉字 ， 感觉 非常 酷 。
老师 也 夸 我 写 得 好 。
现在 ， 我 已经 把 我 的 “ 书法 ” 挂 在 宿舍 的 墙上 了 。
第一天 在 中国 上课 ， 我 感觉 很棒 。
词语 ：
① 将 ： 马上 要 近义词 ： 即将 、 将要 。
例如 ： 明天 我 将 去 上海 出差 。 再 例如 ： 这 几天 将 给 你 安排 新 任务 。
请 听课 文中 的 句子 ： 今天 星期一 ， 我 很 兴奋 ， 因为 今天 我 将 开始 在 中国 的 第 一堂课 。
② 食堂 ： 学校 或 单位 中 供应 食物 的 地方 、 吃饭 的 地方 。
例如 ： 我们 学校 的 新 食堂 很大 。
再 例如 ： 食堂 里 的 菜 很 便宜 。
请 听课 文中 的 句子 ： 我 的 早餐 是 学校食堂 的 一杯 牛奶 和 两个 面包 。
③ 全 ： 所有 的 。
例如 ： 今天 是 我 的 生日 ， 我 的 朋友 们 全来 了 。
再 例如 ： 这些 字 我 全 认识 。
请 听课 文中 的 句子 ： 他们 全是 来自 世界各地 的 留学生 。
④ 世界各地 ： 世界 的 各个 地方 。 近义词 ： 五湖四海 。
例如 ： 我 的 朋友 来自 世界各地 。
再 例如 ： 美术馆 里 有 世界各地 的 名画 。
请 听课 文中 的 句子 ： 他们 全是 来自 世界各地 的 留学生 。
⑤ 帮助 ： 使 别人 摆脱 困难 。 近义词 ： 帮忙 ， 反义词 ： 欺负 。
例如 ： 我 有 一个 汉语 语伴 ， 她 帮助 我 学习 汉语 ， 我 帮助 她 学习 英语 。
再 例如 ： 没有 小 李 的 帮助 ， 我 一定 无法 通过 考试 。
请 听课 文中 的 句子 ： 我 在 老师 的 帮助 下 第一次 用 毛笔 写 汉字 ， 老师 还 夸 我 写 得 好 。
⑥ 夸 ： 表扬 、 赞扬 某人 。 近义词 ： 夸奖 ， 反义词 ： 批评 。
例如 ： 大家 都 夸 我 买 的 裙子 很漂亮 。
再 例如 ： 妈妈 夸 我 长大 了 。
请 听课 文中 的 句子 ： 老师 也 夸 我 写 得 好 。
语法 点 ：
① 有 …… 有 …… 还有 …… 用法 ： 表示 列举 。
有 + 名词 或 形容词 1 有 + 名词 或 形容词 2 还有 + 名词 或 形容词 3
例如 ： 我 家养 了 很多 小 动物 ， 有 小猫 ， 有 小狗 ， 还有 小 金鱼 。
再 例如 ： 花园里 有 很多 花 ， 有 红色 的 ， 有 紫色 的 ， 还有 白色 的 。
请 听 文中 的 句子 ： 这个 新 班级 的 留学生 来自 世界各地 ， 有 日本 的 ， 有 韩国 的 ， 有 美国 的 ， 还有 有 俄罗斯 的 。
词语 ：
“ 将 ”，“ 将 ”
“ 食堂 ”，“ 食堂 ”
“ 全 ”，“ 全 ”
“ 世界各地 ”，“ 世界各地 ”
“ 帮助 ”，“ 帮助 ”
“ 夸 ”，“ 夸 ”
