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Culture, 《论语》

《论语》

我 是 心涛

我 是 洋洋

今天 学习 的 课程 题目 是 《 论语 》

A: 心涛 , 这边 ! ( 洋洋 向心 涛 挥手 )

B: 洋洋 , 好久不见 。 真 麻烦 你 这么晚 还 来 接 我 !

A: 一点 都 不 麻烦 , 我 高兴 还 来不及 呢 ! 正如 孔子 所 言 " 有朋自远方来 , 不亦乐乎 ? "。 B: 孔子 ! 我 就是 专程来 学习 孔家 文化 的 。

快 告诉 我 , 他 还 说 了 哪些 经典 名言 。

A: 孔子 还 说 " 欲速则不达 "。 B: 这是 什么 意思 呢 ?

A: 这句 话 是 要 告诉 我们 做事 不能 急于求成 , 过于 性急 反而 不能 达到 目的 。

学习 孔子 文化 , 要 慢慢 积累 , 一步步 学习 , 才能 学有所成 。

B: 哦 , 我 懂 了 。 这句 话 是 教育 我们 , 做事 没有 捷径 , 要 脚踏实地 , 一点点 进步 , 一点点 积累 。

A: 对 , 就是 这个 意思 。 中国 还有 句 俗语 和 这句 意思 差不多 , 叫 " 心急 吃 不了 热豆腐 "! 你 如果 想 学习 孔子 的 经典 名言 , 我 建议 你 去 买 本 《 论语 》, 一边 在 曲阜 旅游 一边 学习 。

B: 好 主意 , 我 明天 就 去 书店 买 。 这儿 是 孔子 的 故乡 , 也 是 《 论语 》 的 故乡 吗 ?

A: 这个 我 还 真 不 确定 , 我 觉得 应该 是 。

B: 这 就是 《 论语 》 里 所说 的 " 知之为知之 , 不知为不知 " 吧 ? A: 不错 不错 , 看样子 , 你 对 《 论语 》 有点 研究 啊 。

B: 哈哈 , 我 这 是 班门弄斧 。

A: 明天 我们 参观 的 时候 , 问问 导游 , 他们 或许 知道 。

B: 好 的 。 晚上 我们 好好 休息 , 养足 精神 , 明天 就 去 一探 究竟 。

词语 :

① 专程 : 专 为 某事 而 去 某地 。

近义词 : 专门 。

例如 : 你 来 北京 是 专程 旅游 还是 工作 需要 ?

再 例如 : 这次 回国 是 专程 参加 我 朋友 的 婚礼 的 。

请 听课 文中 的 句子 : 我 就是 专程来 学习 孔家 文化 的 。

② 捷径 : 表面 上 是 指近 便 的 小路 ; 但 实际 比喻 能 较 快 地 达到 目的 的 巧妙 手段 或 办法 。

近义词 : 近道

例如 : 致富 没有 捷径 , 只用 通过 自己 辛勤 的 劳动 。

再 例如 : 成功 没有 捷径 。

请 听课 文中 的 句子 : 这句 话 是 教育 我们 , 做事 没有 捷径 , 要 脚踏实地 , 一点点 进步 , 一点点 积累 。

③ 脚踏实地 : 比喻 做事 踏实 、 实事求是 、 认真 、 自信 不 虚浮 。

反义词 : 好高骛远

例如 : 我们 做事 应该 脚踏实地 而 不是 好高骛远 。

再 例如 : 不论是 生活 还是 学习 , 我们 都 要 脚踏实地 走 好 每 一步 路 !

请 听课 文中 的 句子 : 这句 话 是 教育 我们 , 做事 没有 捷径 , 要 脚踏实地 , 一点点 进步 , 一点点 积累 。

④ 研究 : 钻研 ; 探求 事物 的 性质 、 规律

近义词 : 探究

例如 : 小孩子 喜欢 蹲 在 地上 研究 蚂蚁 搬家 。

再 例如 : 我们 老师 研究 文学 已经 二十年 了 。

请 听课 文中 的 句子 : 看样子 , 你 对 《 论语 》 有点 研究 啊 。

⑤ 班门弄斧 : 比喻 在 行家 面前 卖弄 本领

近义词 : 自不量力

反义词 : 自知之明

例如 : 我 对 中国 古代文学 只 了解 一点 , 不敢 在 老师 面前 班门弄斧 。

再 例如 : 你 在 著名 文学 研究家 面前 卖弄 文学 , 岂不是 班门弄斧 。

请 听课 文中 的 句子 : 哈哈 , 我 这 是 班门弄斧 。

⑥ 一探 究竟 : 想 办法 弄清 事情 的 根本

近义词 : 寻根问底

例如 : 他 对 什么 事情 都 一探 究竟 , 非弄 得 一清二楚 不可 。

再 例如 : 为什么 这里 的 人 都 长寿 ? 我们 一起 去 一探 究竟 。

请 听课 文中 的 句子 : 晚上 我们 好好 休息 , 养足 精神 , 明天 就 去 一探 究竟 。

知识 拓展 : 班门弄斧

鲁班 是 战国时代 的 鲁国 人 。

他 是 一个 善于 制作 精巧 器具 的 能手 , 人们 叫 他 " 能 人 ", 民间 历来 把 他 奉 为 木匠 的 始祖 。 没人敢 在 鲁班 门前 卖弄 使用 斧子 的 技术 , 也就是说 , 想 在 大 行家 面前 显示 自己 的 本领

这种 太 不谦虚 的 可笑 行为 , 就 叫做 " 鲁班 门前 弄大斧 ", 简称 " 班门弄斧 "。 这 和 俗语 所说 的 " 关公 面前 耍 大刀 " 的 意思 差不多 。 这句 成语 有时 也 用作 自谦 之词 , 表示 自己 不敢 在 行家 面前 卖弄 自己 的 小 本领 。

下面 让 我们 再 听 一遍 课文 :

A: 心涛 , 这边 ! ( 洋洋 向心 涛 挥手 )

B: 洋洋 , 好久不见 。 真 麻烦 你 这么晚 还 来 接 我 !

A: 一点 都 不 麻烦 , 我 高兴 还 来不及 呢 ! 正如 孔子 所 言 " 有朋自远方来 , 不亦乐乎 ? "。 B: 孔子 ! 我 就是 专程来 学习 孔家 文化 的 。

快 告诉 我 , 他 还 说 了 哪些 经典 名言 。

A: 孔子 还 说 " 欲速则不达 "。 B: 这是 什么 意思 呢 ?

A: 这句 话 是 要 告诉 我们 做事 不能 急于求成 , 过于 性急 反而 不能 达到 目的 。

学习 孔子 文化 , 要 慢慢 积累 , 一步步 学习 , 才能 学有所成 。

B: 哦 , 我 懂 了 。 这句 话 是 教育 我们 , 做事 没有 捷径 , 要 脚踏实地 , 一点点 进步 , 一点点 积累 。

A: 对 , 就是 这个 意思 。 中国 还有 句 俗语 和 这句 意思 差不多 , 叫 " 心急 吃 不了 热豆腐 "! 你 如果 想 学习 孔子 的 经典 名言 , 我 建议 你 去 买 本 《 论语 》, 一边 在 曲阜 旅游 一边 学习 。

B: 好 主意 , 我 明天 就 去 书店 买 。 这儿 是 孔子 的 故乡 , 也 是 《 论语 》 的 故乡 吗 ?

A: 这个 我 还 真 不 确定 , 我 觉得 应该 是 。

B: 这 就是 《 论语 》 里 所说 的 " 知之为知之 , 不知为不知 " 吧 ? A: 不错 不错 , 看样子 , 你 对 《 论语 》 有点 研究 啊 。

B: 哈哈 , 我 这 是 班门弄斧 。

A: 明天 我们 参观 的 时候 , 问问 导游 , 他们 或许 知道 。

B: 好 的 。 晚上 我们 好好 休息 , 养足 精神 , 明天 就 去 一探 究竟 。


《论语》 The Analects of Confucius 「論語」

我 是 心涛

我 是 洋洋

今天 学习 的 课程 题目 是 《 论语 》

A: 心涛 , 这边 ! ( 洋洋 向心 涛 挥手 )

B: 洋洋 , 好久不见 。 真 麻烦 你 这么晚 还 来 接 我 !

A: 一点 都 不 麻烦 , 我 高兴 还 来不及 呢 ! 正如 孔子 所 言 " 有朋自远方来 , 不亦乐乎 ? "。 B: 孔子 ! 我 就是 专程来 学习 孔家 文化 的 。

快 告诉 我 , 他 还 说 了 哪些 经典 名言 。

A: 孔子 还 说 " 欲速则不达 "。 B: 这是 什么 意思 呢 ?

A: 这句 话 是 要 告诉 我们 做事 不能 急于求成 , 过于 性急 反而 不能 达到 目的 。

学习 孔子 文化 , 要 慢慢 积累 , 一步步 学习 , 才能 学有所成 。

B: 哦 , 我 懂 了 。 这句 话 是 教育 我们 , 做事 没有 捷径 , 要 脚踏实地 , 一点点 进步 , 一点点 积累 。

A: 对 , 就是 这个 意思 。 中国 还有 句 俗语 和 这句 意思 差不多 , 叫 " 心急 吃 不了 热豆腐 "! 你 如果 想 学习 孔子 的 经典 名言 , 我 建议 你 去 买 本 《 论语 》, 一边 在 曲阜 旅游 一边 学习 。

B: 好 主意 , 我 明天 就 去 书店 买 。 这儿 是 孔子 的 故乡 , 也 是 《 论语 》 的 故乡 吗 ?

A: 这个 我 还 真 不 确定 , 我 觉得 应该 是 。

B: 这 就是 《 论语 》 里 所说 的 " 知之为知之 , 不知为不知 " 吧 ? A: 不错 不错 , 看样子 , 你 对 《 论语 》 有点 研究 啊 。

B: 哈哈 , 我 这 是 班门弄斧 。

A: 明天 我们 参观 的 时候 , 问问 导游 , 他们 或许 知道 。

B: 好 的 。 晚上 我们 好好 休息 , 养足 精神 , 明天 就 去 一探 究竟 。

词语 :

① 专程 : 专 为 某事 而 去 某地 。

近义词 : 专门 。

例如 : 你 来 北京 是 专程 旅游 还是 工作 需要 ?

再 例如 : 这次 回国 是 专程 参加 我 朋友 的 婚礼 的 。

请 听课 文中 的 句子 : 我 就是 专程来 学习 孔家 文化 的 。

② 捷径 : 表面 上 是 指近 便 的 小路 ; 但 实际 比喻 能 较 快 地 达到 目的 的 巧妙 手段 或 办法 。

近义词 : 近道

例如 : 致富 没有 捷径 , 只用 通过 自己 辛勤 的 劳动 。

再 例如 : 成功 没有 捷径 。

请 听课 文中 的 句子 : 这句 话 是 教育 我们 , 做事 没有 捷径 , 要 脚踏实地 , 一点点 进步 , 一点点 积累 。

③ 脚踏实地 : 比喻 做事 踏实 、 实事求是 、 认真 、 自信 不 虚浮 。

反义词 : 好高骛远

例如 : 我们 做事 应该 脚踏实地 而 不是 好高骛远 。

再 例如 : 不论是 生活 还是 学习 , 我们 都 要 脚踏实地 走 好 每 一步 路 !

请 听课 文中 的 句子 : 这句 话 是 教育 我们 , 做事 没有 捷径 , 要 脚踏实地 , 一点点 进步 , 一点点 积累 。

④ 研究 : 钻研 ; 探求 事物 的 性质 、 规律

近义词 : 探究

例如 : 小孩子 喜欢 蹲 在 地上 研究 蚂蚁 搬家 。

再 例如 : 我们 老师 研究 文学 已经 二十年 了 。

请 听课 文中 的 句子 : 看样子 , 你 对 《 论语 》 有点 研究 啊 。

⑤ 班门弄斧 : 比喻 在 行家 面前 卖弄 本领

近义词 : 自不量力

反义词 : 自知之明

例如 : 我 对 中国 古代文学 只 了解 一点 , 不敢 在 老师 面前 班门弄斧 。

再 例如 : 你 在 著名 文学 研究家 面前 卖弄 文学 , 岂不是 班门弄斧 。

请 听课 文中 的 句子 : 哈哈 , 我 这 是 班门弄斧 。

⑥ 一探 究竟 : 想 办法 弄清 事情 的 根本

近义词 : 寻根问底

例如 : 他 对 什么 事情 都 一探 究竟 , 非弄 得 一清二楚 不可 。

再 例如 : 为什么 这里 的 人 都 长寿 ? 我们 一起 去 一探 究竟 。

请 听课 文中 的 句子 : 晚上 我们 好好 休息 , 养足 精神 , 明天 就 去 一探 究竟 。

知识 拓展 : 班门弄斧

鲁班 是 战国时代 的 鲁国 人 。

他 是 一个 善于 制作 精巧 器具 的 能手 , 人们 叫 他 " 能 人 ", 民间 历来 把 他 奉 为 木匠 的 始祖 。 没人敢 在 鲁班 门前 卖弄 使用 斧子 的 技术 , 也就是说 , 想 在 大 行家 面前 显示 自己 的 本领

这种 太 不谦虚 的 可笑 行为 , 就 叫做 " 鲁班 门前 弄大斧 ", 简称 " 班门弄斧 "。 这 和 俗语 所说 的 " 关公 面前 耍 大刀 " 的 意思 差不多 。 这句 成语 有时 也 用作 自谦 之词 , 表示 自己 不敢 在 行家 面前 卖弄 自己 的 小 本领 。

下面 让 我们 再 听 一遍 课文 :

A: 心涛 , 这边 ! ( 洋洋 向心 涛 挥手 )

B: 洋洋 , 好久不见 。 真 麻烦 你 这么晚 还 来 接 我 !

A: 一点 都 不 麻烦 , 我 高兴 还 来不及 呢 ! 正如 孔子 所 言 " 有朋自远方来 , 不亦乐乎 ? "。 B: 孔子 ! 我 就是 专程来 学习 孔家 文化 的 。

快 告诉 我 , 他 还 说 了 哪些 经典 名言 。

A: 孔子 还 说 " 欲速则不达 "。 B: 这是 什么 意思 呢 ?

A: 这句 话 是 要 告诉 我们 做事 不能 急于求成 , 过于 性急 反而 不能 达到 目的 。

学习 孔子 文化 , 要 慢慢 积累 , 一步步 学习 , 才能 学有所成 。

B: 哦 , 我 懂 了 。 这句 话 是 教育 我们 , 做事 没有 捷径 , 要 脚踏实地 , 一点点 进步 , 一点点 积累 。

A: 对 , 就是 这个 意思 。 中国 还有 句 俗语 和 这句 意思 差不多 , 叫 " 心急 吃 不了 热豆腐 "! 你 如果 想 学习 孔子 的 经典 名言 , 我 建议 你 去 买 本 《 论语 》, 一边 在 曲阜 旅游 一边 学习 。

B: 好 主意 , 我 明天 就 去 书店 买 。 这儿 是 孔子 的 故乡 , 也 是 《 论语 》 的 故乡 吗 ?

A: 这个 我 还 真 不 确定 , 我 觉得 应该 是 。

B: 这 就是 《 论语 》 里 所说 的 " 知之为知之 , 不知为不知 " 吧 ? A: 不错 不错 , 看样子 , 你 对 《 论语 》 有点 研究 啊 。

B: 哈哈 , 我 这 是 班门弄斧 。

A: 明天 我们 参观 的 时候 , 问问 导游 , 他们 或许 知道 。

B: 好 的 。 晚上 我们 好好 休息 , 养足 精神 , 明天 就 去 一探 究竟 。