×

We use cookies to help make LingQ better. By visiting the site, you agree to our cookie policy.


image

Book reviews, كيف تقوي ذاكراتك وتحفظ اي شيء كتاب مهارات تنشيط الذاكرة مادلين بيرلي آلن

كيف تقوي ذاكراتك وتحفظ اي شيء كتاب مهارات تنشيط الذاكرة مادلين بيرلي آلن

مهارات تنشيط الذاكرة مادلين بيرلي آلن

تقف الذاكرة وراء إنجازاتنا العديدة

على المستوى الفردي والجماعي

وكلما زادت ذاكرة الفرد

استطاع أن يصل إلى طموحاته

لذا نجد أن البعض قد تميز

لأنه ذو ذاكرة قوية

والسر يكمن في امتلاك ذاكرة مدربة

فهل أنت تمتلك ذاكرة مدربة؟

هذا الكتاب يعطيك وسائل وطرق مثلى

لكي تمتلك ذاكرة مدربة

لكي تكون مميزاً أينما كنت.

الفصل الأول تعريف الذاكرة

يمكن تعريف الذاكرة

بأنها مهارة ومنظومة لمعالجة المعلومات

وتتكون من ثلاث وظائف أساسية وهي

1-وظيفة حسية ناقلة

تستقبل معلومات من الأعضاء الحسية

(الحواس)

وتحتفظ بها (لمدة لا تزيد عن خمس ثوان)

لذا لا بد من نقلها إلى مستودع آخر.

ثانيا الذاكرة قصيرة المدى

تستقبل المعلومات من الحس الناقل

حتى تحدث عملية ذهنية واعية

وفي هذه الذاكرة يتم معالجة المعلومات

فإما أنها تحذف من الذاكرة القصيرة الأجل

أو أنها ترسل إلى الذاكرة طويلة المدى

وعادة عندما لا يتم نقل المعلومات إلى الذاكرة طويلة الأجل

خلال خمس عشرة ثانية

فإن المعلومات تنسى.

3-الذاكرة طويلة المدى

وهي الذاكرة التي يتم خزن المعلومات فيها

على المدى البعيد

لذا لا بد من تنمية وتطور هذه الذاكرة وتدريبها

على خزن واسترجاع المعلومات بشكل سريع وقوي

وهذا ما سوف نتناوله في هذا الكتاب فتابع معنا

وظائف الذاكرة السابقة

تعمل بشكل مستمر لمعالجة

المعلومات التي نستقبلها بشكل سريع

ثم تعمل على الحذف أو الخزن

ومن ثم الاسترجاع في الوقت المناسب.

*مبادئ عامة لتنمية الذاكرة

1-الاهتمام

يساعدك الاهتمام على تخزين المعلومات

ما دمت مهتماً بها.

2 -الانتقاء

انتقاء المعلومات أكثر أهمية

والرئيسة يجعل الذاكرة حاضرة باستمرار.

3 -الانتباه

زيادة التركيز والانتباه

وعدم التشتت يزيد من قوة الذاكرة.

4 -الفهم

يعتبر الفهم والاستيعاب عاملا أساسيا في قوة الذاكرة.

5 -عقد النية على التذكر

الرغبة والنية على التذكر تستحث الذاكرة.

6 -الثقة والتغير الذهني الإيجابي

يجب أن يكون لديك ثقة في قوة ذاكرتك

وبقدرتك على تذكر الأشياء.

7-التأثير في الذات

التأثير الإيجابي على الذات يزيد من قوة الذاكرة

والعكس عندما يكون التأثير سلبيًا.

8 -الارتباط

ربط الأشياء مع بعضها وتكوين خرائط ذهنية لها

يزيد من قوة الذاكرة.

9 -خلفية التجربة

المعرفة الجيدة عن الأمور والاطلاع عليها

يزيد من قوة الذاكرة.

10-التنظيم والتبويب

عندما يكون تخزين المعلومات منظما

سوف يزيد من فرصة تذكرها بشكل سريع.

1 1-ممارسة أساليب حديثة

لتعلم تنمية القدرة على التذكر

كلما زاد تمرين ذاكرتك

ز اد تطورها ونموها

ل ذا خصص وقتاً لتدريب ذاكرتك يوميا

على الوسائل التي سوف ترد في ثنايا هذا الكتاب

ح تى تمتلك ذاكرة جبارة.

العقل البشري وقدرته الكامنة/

يمتلك العقل البشري خصائص ومميزات هائلة

و قوة عظيمة على التخزين والتذكر

والربط والتحليل...،

يقول وليام جيمس

"إننا نستخدم أقل من 10% من قوانا العقلية"

كيف لو استطعنا أن نستخدم 20% من طاقة عقولنا

فكيف سوف تكون حياتنا؟.

ا لفصل الثاني نظم الذاكرة

الوظائف الرئيسة للذاكرة

1 -قوة الملاحظة

التركيز

من أهم المراحل في الذاكرة هي الملاحظة والتركيز على الأمور

مما يزيد من تذكر هذه الأمور مستقبلا

إ ن تطوير القدرة على التركيز

يساوي تطوير القدرة على التذكر.

2 -التصور/ التخيل

وهو قدرة العقل على تصور حدث ما

وهذا التخيل يخضع لعدة عوامل

منها العاطفة

والمعتقد والخبرات السابقة وخلافه

ولا يشترط أن يتشابه اثنان في تخيل شيء واحد

بل ربما يكونا مختلفين للعوامل المذكورة سابقا

* هل ذاكرتك بصرية أم سمعية؟

بعض الناس يبدو أنهم يتذكرون ما يرون

ب ينما البعض يتذكرون بشكل أفضل عندما يسمعون

ولقد أثبتت الدراسات أن استخدام الذاكرة البصرية

التي تعتمد على رؤية الأشياء

والذاكرة السمعية

التي تعتمد على سماع الأشياء معًا

له مميزات أفضل

خصوصا في تعلم الأسماء واللغات أو المصطلحات.

3-ترابط الذاكرة

إن ترابط الذكريات والتخيل يعملان معا

فإذا أخذت معلومة وقمت بربطها بشيء تعرفه فعلا

إ ما موجود في عقلك أو تخيلته،

فإنه يكون من السهل أن تتذكر تلك المعلومة الجديدة

علماً أن عملية الربط تكون في عقلنا الباطن

بدون أن نشعر أو نتحكم فيها.

4-الإبدال

استخدام الكلمات البديلة والقريبة من المعنى

هي إحدى الطرق التي تساعد على تذكر الكلمات الصعبة بسهولة،

إن استخدام الكلمات أو العبارات البديلة

يقرب المعاني من الكلمة المراد تخزينها

فإذا ما نسيتها تذكرت الكلمة البديلة.

5-التبويب والتصنيف

هو وضع الأشياء المتشابهة في مجموعة واحدة

إن هذه الطريقة تساعد في تخزين الأشياء بشكل مرتب

بناء على التشابه بينها في عدة مجموعات

و من ثم يسهل عملية استرجاعها عند الحاجة إليها.

6-إيجاد روابط بين الأشياء

إن ربط فكرة بأخرى هي الأساس في منظومة إيجاد روابط بين الأشياء.

تتلخص هذه العملية بربط عنصر بآخر

مع استخدام الخيال في الربط

لتكوين ارتباطات إدراكية تساعد على التذكر.

7-مثبتات الذاكرة

وتسمى أيضا مشابك الذاكرة

و هذه الطريقة أكثر الطرق فاعلية

لترابط الذكريات المستقرة في ذهن الإنسان

والمعلومات الجديدة

إن ربط المعلومات الجديدة بذكريات سابقة في الذهن

بشكل منظم

يجعل أيضاً تخزينها في الذهن بشكل منظم

هذا يعني أنك سوف تكون قادرًا على استرجاع أي معلومة من ذهنك

بشرط أن تخزن بشكل منظم

الفصل الثالث تذكر الأسماء والأعداد

يواجه العديد من الناس صعوبة في تذكر أسماء الآخرين

أو ربما أعداد أو أرقام معينة،

وتبدأ هذه الصعوبة من تفكيرهم واعتقادهم السلبي

حول قدراتهم الذهنية في هذا التذكر

وقد تكون هناك أسباب أخرى تغذي هذه الصعوبة وهي

1-عدم الاهتمام بالأشخاص أثناء مقابلتهم

أو حفظ أسمائهم أو ربما أرقام هواتفهم

فإن لم تهتم بالشيء نسيته.

2-الانشغال أو التشاغل بأمور أخرى وقت التعارف،

كأن تصافح شخصا وأنت تفكر في أمر آخر

وبالتالي تخفق في قضية تخزين الاسم

ومن ثم لا تتذكره.

3-موقفك تجاه الشخص واعتقادك بأنك لن تقابله مرة أخرى

وبالتالي سوف تقنع نفسك بعدم أهمية حفظ اسمه،

لذا غالباً سوف تناديه أثناء المقابلة بعزيزي يا صديقي.

4-عندما يتمتم الشخص المقابل باسمه

وتكون غير قادر على سماع اسمه بشكل واضح

وفي نفس الوقت تشعر بحرج من طلب إعادة اسمه مرة أخرى.

لذا اطلب إعادة الاسم لأنه يعني الاهتمام بالشخص المقابل.

5-الأسماء التي تكون من لغات أخرى

قد تمثل مشكلة أثناء تذكرها

لذا اربطها بأسماء وأشياء تستطيع من خلال هذه الروابط

أن تتذكر الأسماء.

*الانطباعات الأولية

عندما تقابل شخصاً ما لأول مرة

فإنك تكوّن انطباعًا أوليًّا

سواء كان سلبيا أو إيجابيا

وهذا يؤثر في رغبتك في تذكر اسم هذا الشخص من عدمه؟

لذا اجعل انطباعاتك الأولية معينة لك في تذكر الأسماء.

*التركيز على وجه الشخص

عليك أن تنظر مباشرة إلى وجه الشخص المقابل

الذي تقابله أول مرة،

بمعنى يجب أن يكون بينكما تواصل بصري

يحصل من خلاله الاهتمام بالشخص المقابل،

مع عدم إطالة النظر

بشكل يخرج عن حدود الأدب.

*الملاحظة باهتمام

لاحظ الشخص المقابل وطبيعة حديثه وابتسامته

أو الملامح الشخصية وحركاته،

وأثناء حديثك معه ناده باسمه،

وكرره أكثر من مرة

واربط اسمه بما تلاحظه على الشخص المقابل.

الخطوات السبع لتذكر الأسماء

1-الحفاظ على بنية ذهنية موجبة.

2-اهتم بتذكر اسم كل شخص.

3-استمع بانتباه

واطلب إعادة الاسم عند عدم التأكد منه.

4-اربط بين الاسم وأحد الأشياء المعروفة لديك.

5-استخدم عملية الإبدال

بربط الاسم بأشياء مألوفة لديك.

6-اربط بين الصورة المألوفة والشخص في ذاكرتك.

7-كرر الاسم وبديله

لزيادة ثقتك بنفسك بالتذكر.

*تذكر الأرقام وتكون بطريقتين وهما:

1-جمع أجزاء الرقم نفسه

فمثلا الرقم 1348

يمكن تذكره على النحو التالي

1+3+4=8 .

2-ربط الرقم بشيء مهم في حياتك.

3-تحويل الأعداد إلى حروف،

حيث يرمز لكل عدد حرف

من 0 إلى 9

فمثلا الرقم 1713

يمكن ترجمتها إلى

حروف بكلمة مدحت وهكذا.

وعموما هذه الطرق وغيرها

تحتاج إلى ممارسة عملية مستمرة

ولياقة ذهنية متجددة

حتى تنشط الذاكرة،

ومن خلال ذلك تمتلك ذاكرة قوية


كيف تقوي ذاكراتك وتحفظ اي شيء كتاب مهارات تنشيط الذاكرة مادلين بيرلي آلن How to strengthen your memory and memorize anything book Memory Refreshing Skills Madeline Burley Allen

مهارات تنشيط الذاكرة مادلين بيرلي آلن Memory activation skills, Madeleine Burley Allen

تقف الذاكرة وراء إنجازاتنا العديدة Memory stojí za našimi mnoha úspěchy Memory står bag vores mange præstationer Gedächtnisfähigkeiten hinter den vielen Errungenschaften, die Memory stands behind our many accomplishments memoria respalda nuestros muchos logros Memory se tient derrière nos nombreuses réalisations Memori mendukung banyak pencapaian kami memoria dietro i numerosi risultati ottenuti メモリー は 、 個人 および 集団 レベル で の 기억력은 개인 및 집단 수준에서 우리의 많은 업적 memori di sebalik banyak pencapaian yang ada geheugen staat achter onze vele prestaties Memory står bak våre mange prestasjoner memória está por trás de nossas muitas realizações Memoria stă în spatele numeroaselor noastre realizări Память стоит за нашими многочисленными достижениями Memory står bakom våra många prestationer Hafıza , bireysel ve kolektif seviyedeki пам'ять стоїть за наші численні досягненнями

على المستوى الفردي والجماعي na individuální i kolektivní úrovni. på individuelt og kollektivt niveau. auf individueller und kollektiver Ebene stehen, at the individual and collective level. a nivel individual y colectivo. au niveau individuel et collectif. di tingkat individu dan kolektif. a livello individuale e collettivo, 多く の 成果 の 背後 に あり ます 。 을 뒷받침 합니다. di peringkat individu dan kolektif, op individueel en collectief niveau. på individuelt og kollektivt nivå. no nível individual e coletivo. la nivel individual și colectiv. на индивидуальном и коллективном уровне. på individuell och kollektiv nivå. birçok başarımızın arkasında duruyor . на індивідуальний і колективний рівні.

وكلما زادت ذاكرة الفرد Čím více paměti jednotlivce Jo mere individuel hukommelse er, und wann immer das individuelle Gedächtnis zugenommen hat, The more individual's memory, Cuanto más la memoria del individuo, Plus la mémoire individuelle est grande, plus Semakin banyak memori individu, e ogni volta che la memoria individuale è aumentata è 個人 の メモリー が 多い ほど 、 개인의 기억력이 많을수록 dan setiap kali memori individu meningkat Hoe meer het individuele geheugen is, Jo mer individuell hukommelse er, er Quanto mais memória individual, Cu cât este mai multă memorie a individului, Чем больше у человека памяти, тем Ju mer individens minne Bireyin hafızası Пам'ять Чим більше індивіда,

استطاع أن يصل إلى طموحاته dokáže dosáhnout svých ambicí, han er i stand til at nå sine ambitioner, gelang es ihm, seine Ambitionen zu erreichen, he is able to reach his ambitions, él es capaz de alcanzar sus ambiciones, il est capable d'atteindre ses ambitions, ia mampu mencapai ambisinya, riuscita a raggiungere le sue ambizioni, 彼 は 野心 に 到達 する こと が でき ます 。 야망에 도달 할 수 berjaya mencapai cita-citanya, hij is in staat zijn ambities te verwezenlijken , han i stand til å nå sine ambisjoner, ele é capaz de alcançar suas ambições, este capabil să își atingă ambițiile, он способен реализовать свои амбиции, han kan nå sina ambitioner, ne kadar fazlaysa, hırslarına ulaşabiliyor, він здатний досягти своїх амбіцій,

لذا نجد أن البعض قد تميز zjistíme, že některé byly odlišeny, så vi finder ud af, at nogle er blevet skelnet ud, so dass wir feststellen, dass einige so we find that some have been distinguished por lo que encontramos que algunos se han distinguido alors nous constatons que certains se sont distingués jadi kami menemukan bahwa beberapa telah dibedakan quindi scopriamo che alcuni potrebbero caratterizzarla その ため 、 強い メモリー が あり 、 その 있기 때문에 일부는 jadi kami dapati ada yang mencirikannya dus we ontdekken dat sommigen zich onderscheiden så vi finner ut at noen har blitt skilt ut então descobrimos que alguns se destacaram așa că constatăm că unii s-au distins поэтому мы обнаруживаем, что некоторые из них выделяются, så vi finner att vissa har utmärkts bu yüzden bazılarının так що ми виявили, що деякі з них відрізнялися,

لأنه ذو ذاكرة قوية protože mají silnou paměť, a fordi de har en stærk hukommelse, og es mit einem starken Gedächtnis charakterisieren könnten because they have a strong memory, and the porque tienen una memoria fuerte, y el parce qu'ils ont une mémoire forte et le karena mereka memiliki ingatan yang kuat, dan con una memoria forte 秘密 は トレーニング さ れた メモリー を 持つ こと に ある 기억력이 강하고 비결은 dengan ingatan yang kuat omdat ze een sterk geheugen hebben, en het fordi de har et sterkt minne, og porque têm uma memória forte, e o pentru că are o memorie puternică, iar потому что у них сильная память, а för att de har ett starkt minne och güçlü bir hafızaya sahip oldukları için ayırt edildiğini ve тому що вони мають сильну пам'ять, і

والسر يكمن في امتلاك ذاكرة مدربة tajemství spočívá v tom, že máme trénovanou paměť. hemmeligheden ligger i at have en trænet und geheime Lügen im Besitz eines trainierten Gedächtnisses liegen. secret lies in having a trained memory. secreto está en tener una memoria entrenada. secret réside dans une mémoire entraînée. rahasianya terletak pada memiliki ingatan yang terlatih. e il segreto sta nel possesso di una memoria allenata ため 、 区別 さ れて いる もの も あり ます 。 기억력을 훈련하는 데 있습니다 . dan rahsia terletak pada kepemilikan memori terlatih geheim ligt in het hebben van een getraind geheugen. hemmeligheten ligger i å ha et trent minne. segredo está em ter uma memória treinada. secretul constă în a avea o секрет заключается в наличии тренированной памяти. hemligheten ligger i att ha ett utbildat minne. sırrı eğitimli bir hafızaya sahip olmakta yatıyor. секрет полягає в тому, навчену пам'яті.

فهل أنت تمتلك ذاكرة مدربة؟ Máte trénovanou paměť? hukommelse. Haben Sie ein geschultes Gedächtnis? Do you have a trained memory? ¿Tiene una memoria entrenada? Avez-vous une mémoire entraînée? Apakah Anda memiliki ingatan yang terlatih? Hai una memoria allenata? トレーニング さ れた メモリー は あり ます か ? 이 책은 당신이 어디에 있든 독특하게 Adakah anda mempunyai memori terlatih? Heb je een geoefend geheugen? Har du et opplært minne? Você tem uma memória treinada? memorie antrenată . У вас есть тренированная память? Har du ett utbildat minne? Eğitimli bir hafızanız var mı? У Вас є навчена пам'ять?

هذا الكتاب يعطيك وسائل وطرق مثلى Tato kniha vám nabízí optimální způsoby a prostředky, Denne bog giver dig optimale måder og midler Dieses Buch bietet Ihnen optimale Mittel und Wege This book gives you optimal ways and means Este libro le ofrece formas y medios óptimos Ce livre vous donne les moyens optimaux Buku ini memberi Anda cara dan sarana optimal Questo libro ti offre modi e mezzi ottimali この 本 は 、 あなた が どこ に いて も ユニークに なる ように 훈련 된 기억 을 가질 Buku ini memberi anda kaedah dan cara yang optimum Dit boek geeft je optimale manieren en middelen Denne boken gir deg optimale måter og midler Este livro oferece as melhores maneiras e meios Această carte vă oferă modalități și mijloace optime de Эта книга дает вам оптимальные способы и средства, Den här boken ger dig optimala sätt och sätt Bu kitap, nerede olursanız olun benzersiz Ця книга пропонує вам оптимальні способи та засоби,

لكي تمتلك ذاكرة مدربة jak mít trénovanou paměť til at have en trænet hukommelse for , um ein geschultes Gedächtnis to have a trained memory para tener una memoria entrenada d'avoir une mémoire entraînée untuk memiliki ingatan terlatih per avere una memoria allenata 訓練 さ れた 記憶 を 持つ ため の 수있는 최적의 방법과 수단 untuk memiliki memori terlatih om een ​​geoefend geheugen til å ha et opplært minne for de ter uma memória treinada a avea o memorie antrenată чтобы научить память att ha ett utbildat minne för olmak için eğitilmiş bir hafızaya sahip olmanın щоб мати навчену пам'ять,

لكي تكون مميزاً أينما كنت. jedinečnou, ať jste kdekoli. at være unik, uanset hvor du er. zu haben, das überall einzigartig ist. to be unique wherever you are. para ser único dondequiera que se encuentre. pour être unique où que vous soyez. agar menjadi unik di mana pun Anda berada. per essere unico ovunque tu sia. 最適な 方法 と 手段 を あなた に 与え ます 。 을 제공합니다 . agar unik di mana sahaja anda berada. te hebben om uniek te zijn, waar je ook bent. å være unik uansett hvor du er. para ser única, onde quer que você esteja. pentru a fi unic oriunde vă aflați. быть уникальной, где бы вы ни были. att vara unik var du än är. en uygun yollarını ve araçlarını sunar . щоб бути унікальною, де б ви не були.

الفصل الأول تعريف الذاكرة Kapitola první Definování paměti Paměť Kapitel 1 Definition af hukommelseshukommelse Kapitel 1 Definieren des Gedächtnisses Das Gedächtnis Chapter One Defining Memory Memory Capítulo Uno Definiendo la Memoria La memoria Chapitre 1 Définition de la mémoire La mémoire Bab Satu Mendefinisikan Memori Memori Capitolo uno Definire la memoria La memoria 第 1 章 メモリ の 定義 メモリ 제 1 장 기억의 정의 기억 Bab Satu Mendefinisikan Memori Memori Hoofdstuk 1: Geheugen definiëren Geheugen Kapittel ett Definere minneminne Capítulo Um Definindo a Memória A memória Capitolul 1 Definirea memoriei Memoria Глава первая.Определение памяти.Память Kapitel ett Definiera minnesminne Birinci Bölüm Hafızanın Tanımlanması Hafızanın Глава перша Визначення пам'яті Пам'ять

يمكن تعريف الذاكرة lze definovat kan defineres kann can be defined se puede definir peut être définie dapat didefinisikan può essere definita は 、 은 정보 처리를위한 기술과 시스템 boleh didefinisikan kan worden gedefinieerd kan defineres pode ser definida poate fi definită можно определить kan definieras tanımlanması можна визначити

بأنها مهارة ومنظومة لمعالجة المعلومات jako dovednost a systém pro zpracování informací a som en færdighed og et system til behandling af information og als eine Fähigkeit und ein System zur Verarbeitung von Informationen definiert werden und as a skill and a system for processing information and como una habilidad y un sistema para procesar información y comme une compétence et un système de traitement de l'information et se sebagai keterampilan dan sistem untuk memproses informasi dan come un'abilità e un sistema per l'elaborazione delle informazioni e si 情報 を 処理 する ため の スキル および システム と して 으로 정의 할 수 있으며 다음 과 같은 sebagai keahlian dan sistem untuk memproses maklumat dan als een vaardigheid en een systeem voor het verwerken van informatie en som en ferdighet og et system for behandling av informasjon og como uma habilidade e um sistema de processamento de informações e ca o abilitate și un sistem de procesare a informațiilor și как навык и систему для обработки информации и som en färdighet och ett system för bearbetning av information och bir beceri ve bilgi işleme sistemi olarak tanımlanabilir ve як вміння та систему обробки інформації і

وتتكون من ثلاث وظائف أساسية وهي skládá se ze tří základních funkcí: består af tre grundlæggende funktioner: besteht aus drei Grundfunktionen: consists of three basic functions: consta de tres funciones básicas: compose de trois fonctions de base: terdiri dari tiga fungsi dasar: compone di tre funzioni di base: 定義 でき 、3 つ の 基本 機能 で 構成 さ れ ます 세 가지 기본 기능으로 구성됩니다 terdiri daripada tiga fungsi asas: bestaat uit drie basisfuncties: består av tre grunnleggende funksjoner: consiste em três funções básicas: constă din trei funcții de bază: состоит из трех основных функций: består av tre grundläggande funktioner: üç temel fonksiyondan oluşur: складається з трьох основних функцій:

1-وظيفة حسية ناقلة 1 - Senzorická funkce, která 1- En sensorisk funktion, der 1- Eine sensorische Funktion, 1- A sensory function that 1- Una función sensorial que 1- Une fonction sensorielle qui 1- Fungsi sensorik yang 1- Una funzione sensoriale che 。1- 感覚 器官 .1- 감각 기관 (감각) 1- Fungsi deria yang 1- Een sensorische functie die 1 - En sensorisk funksjon som 1- Uma função sensorial que 1- O funcție senzorială care 1- Сенсорная функция, которая 1 - En sensorisk funktion som 1- Duyusal organlardan 1- Сенсорна функція, яка

تستقبل معلومات من الأعضاء الحسية přenáší informace ze smyslových orgánů transmitterer information fra sensoriske organer die Informationen von den Sinnesorganen (den Sinnen) transmits information from the sensory organs transmite información de los órganos sensoriales transmet les informations des organes sensoriels mentransmisikan informasi dari organ sensorik trasmette le informazioni dagli organi sensoriali ( 感覚 ) から 情報 を 送信 에서 정보 를 menyebarkan maklumat dari organ deria informatie van de sensorische organen overfører informasjon fra sensoriske organer transmite informações dos órgãos sensoriais transmite informații din organele senzoriale передает информацию от органов чувств överför information från sensoriska organ (duyulardan) bilgi передає інформацію від органів чуття (

(الحواس) (smysly) a (sanserne) og überträgt und (the senses) and (los sentidos) y la (les sens) et les (indra) dan (i sensi) e le し 、 それ 전송 (pancaindera) dan (de zintuigen) verzendt (sansene) og (os sentidos) e as (simțurile) și le (чувств) и (sinnena) och aktaran ve органів чуття) і

وتحتفظ بها (لمدة لا تزيد عن خمس ثوان) udržuje je (po dobu ne delší než pět sekund), opbevarer den (i en periode, der ikke overstiger fem sekunder), diese (für einen Zeitraum von nicht mehr als fünf Sekunden) aufrechterhält, maintains it (for a period of no more than five seconds), mantiene (por un período no mayor de cinco segundos), conserve (pendant une période ne dépassant pas cinq secondes), memeliharanya (untuk jangka waktu tidak lebih dari lima detik), mantiene (per un periodo non superiore a cinque secondi), を 維持 する (5 秒 以内 の 期間 ) 感覚 機能 。 하고이를 유지 (5 초 이하) 하는 감각 기능 mengekalkannya (untuk jangka waktu tidak lebih dari lima saat), en vasthoudt (voor een periode van niet meer dan vijf seconden), opprettholder den (i en periode på ikke mer enn fem sekunder), mantém (por um período de no máximo cinco segundos), menține (pentru o perioadă de cel mult cinci secunde), поддерживает ее (в течение периода не более пяти секунд), underhåller den (under en period av högst fem sekunder), muhafaza eden (beş saniyeden fazla olmayan bir süre için ) підтримує її (протягом не більше п'яти секунд),

لذا لا بد من نقلها إلى مستودع آخر. takže musí být přenesena do jiného úložiště. så den skal overføres til et andet arkiv. sodass sie in ein anderes Repository übertragen werden müssen. so it must be transferred to another repository. por lo que debe ser transferida a otro repositorio. En segundo lugar, la elle doit donc être transférée vers un autre référentiel. sehingga harus dipindahkan ke repositori lain. Kedua, quindi deve essere trasferita a un altro repository. In secondo luogo, le したがって 、 別の リポジトリ に 転送 する 必要 が あり ます 。 이므로 다른 저장소로 전송해야합니다. jadi ia mesti dipindahkan ke repositori lain. dus het moet worden overgebracht naar een andere opslagplaats. så den må overføres til et annet depot. por isso deve ser transferido para outro repositório. deci trebuie transferată într-un alt depozit. поэтому ее необходимо передать в другое хранилище. så den måste överföras till ett annat arkiv. bir duyusal fonksiyon , bu nedenle başka bir depoya aktarılmalıdır. тому її потрібно перенести в інше сховище.

ثانيا الذاكرة قصيرة المدى Zadruhé, krátkodobá paměť For det andet modtager korttidshukommelsen Zweitens werden Kurzzeitgedächtnisinformationen, Secondly, the short-term memory información de la memoria a corto plazo Deuxièmement, la mémoire à court terme informasi ingatan jangka pendek informazioni sulla memoria a breve termine 意識 的な 精神 的な プロセス が 発生 し 、 둘째, 단기 기억 Kedua, memori jangka pendek Ten tweede ontvangt het kortetermijngeheugen For det andre mottar korttidsminnet Em segundo lugar, a memória de curto prazo În al doilea rând, memoria pe termen scurt Во-вторых, кратковременная память För det andra mottar korttidsminnet İkincisi, kısa süreli bellek По-друге , інформація про короткочасну пам'ять

تستقبل المعلومات من الحس الناقل přijímá informace od přenášejícího smyslu, information fra formidlingssansen, die vom Trägersinn empfangen werden, receives information from the conveying sense recibe del sentido del portador reçoit des informations du sens de transmission menerima dari pengertian pembawa ricevono dal senso portante この メモリ に 情報 が 処理 さ れる 정보는 정신 의식 과정 menerima maklumat dari akal menyampaikan informatie van de overbrengende zintuig informasjon fra formidlingssansen recebe informações do sentido de transmissão primește informații din sensul de transmitere получает информацию от передающего смысла information från förmedlingssinnet , bilinçli bir zihinsel süreç oluşuncaya kadar надходить від сенсу носія,

حتى تحدث عملية ذهنية واعية dokud nedojde k vědomému mentálnímu procesu a indtil en bevidst mental proces opstår, og bis der in diesem Gedächtnis auftretende Prozess des Bewusstseins until a conscious mental process occurs and hasta que el proceso de conciencia mental ocurre jusqu'à ce qu'un processus mental conscient se produise et, sampai proses kesadaran pikiran terjadi finché non si verifica il processo di consapevolezza mentale まで 第 二 に 、 短期 記憶 は 、 이 발생할 때까지 sehingga proses mental sedar berlaku dan totdat er een bewust mentaal proces plaatsvindt en til en bevisst mental prosess oppstår, og até que ocorra um processo mental consciente e până când apare un proces mental conștient și до тех пор, пока не произойдет сознательный психический процесс, и tills en medveten mental process inträffar och aktarım anlamından bilgi alır ve поки процес розумового усвідомлення не відбувається

وفي هذه الذاكرة يتم معالجة المعلومات v této paměti jsou informace zpracovány, i denne hukommelse behandles informationen, verarbeitet wird, verarbeitet. in this memory the information is processed, en esta memoria, la información se procesa dans cette mémoire, les informations sont traitées, dalam ingatan ini informasi diproses in questa memoria, le informazioni vengono elaborate 搬送 感覚 から の 情報 を 受け取る 。 캐리어 감각에서 수신 한 dalam ingatan ini maklumat diproses. in dit geheugen wordt de informatie verwerkt, i dette minnet blir informasjonen behandlet, nessa memória a informação é processada, în această memorie informațiile sunt procesate, в этой памяти информация будет обработана, i detta minne bearbetas informationen. bu bellekte bilgi işlenir, в цій пам'яті, інформація обробляється,

فإما أنها تحذف من الذاكرة القصيرة الأجل buď jsou vymazány z krátkodobé paměti, enten slettes den fra korttidshukommelsen, Entweder werden sie aus dem Kurzzeitgedächtnis entfernt either it is deleted from the short-term memory o se elimina de la memoria a corto plazo soit elles sont supprimées de la mémoire à court terme, baik itu dikeluarkan dari ingatan jangka pendek o vengono rimosse dalla memoria a breve termine どちら か 、 それ は 短期 記憶 から 削除 さ れた 정보가 단기 기억에서 제거 Sama ada ia dihapus dari memori jangka pendek ofwel wordt het verwijderd uit het kortetermijngeheugen enten blir den slettet fra korttidsminnet seja excluída da memória de curto prazo fie sunt șterse din memoria pe termen scurt, либо она будет удалена из кратковременной памяти, Antingen raderas den från korttidsminnet ya kısa süreli bellekten silinir або вони вилучаються з короткочасної пам'яті,

أو أنها ترسل إلى الذاكرة طويلة المدى nebo jsou odeslány do dlouhodobé paměti. eller den sendes til langtidshukommelsen. oder sie werden normalerweise or it is sent to the long-term memory. o se envía a una memoria a largo plazo, soit elles sont envoyées à la mémoire à long terme. atau mengirimkannya ke ingatan jangka panjang o le inviano a una memoria a lungo termine di か 、 それ が 長期 記憶 に 送信 さ れ ます 。 되거나 장기 기억으로 atau dihantar ke memori jangka panjang. of wordt het naar het langetermijngeheugen gestuurd. eller den sendes til langtidsminnet. ou enviada para a memória de longo prazo. fie sunt trimise în memoria pe termen lung. либо отправлена ​​в долговременную память. eller så skickas den till långtidsminnet. ya da uzun süreli belleğe або надсилають її в довгострокову пам'ять,

وعادة عندما لا يتم نقل المعلومات إلى الذاكرة طويلة الأجل Obvykle, když se informace nepřenesou do dlouhodobé paměti Normalt når informationen ikke overføres til langtidshukommelsen an ein Langzeitgedächtnis gesendet, wenn Informationen Usually when the information is not transferred to the long-term memory generalmente cuando la información no se transfiere a la memoria a largo plazo Habituellement, lorsque les informations ne sont pas transférées à la mémoire à biasanya ketika informasi tidak ditransfer ke ingatan jangka panjang solito quando le informazioni non vengono trasferite alla memoria a lungo termine 通常 の 情報 は 、15 秒 以内 に 長期 記憶 に 情報 を 보내지거나 보통 15 초 동안 Biasanya apabila maklumat tidak dipindahkan ke memori jangka panjang Gewoonlijk wanneer de informatie niet binnen vijftien seconden Vanligvis når informasjonen ikke overføres til langtidsminnet Normalmente, quando a informação não é transferida para a memória de longo prazo De obicei, atunci când informațiile nu sunt transferate în memoria pe termen lung Обычно, когда информация не передается в долговременную память в Vanligtvis när informationen inte överförs till långtidsminnet gönderilir.Genellikle bilgi, on beş saniye içinde як правило, коли інформація не передається в довгострокову пам'ять

خلال خمس عشرة ثانية do patnácti sekund inden for femten sekunder während fünfzehn Sekunden within fifteen seconds durante quince long terme dans les quinze secondes selama lima belas per quindici 장기 기억 dalam masa lima belas saat naar het langetermijngeheugen wordt overgebracht innen femten sekunder em quinze segundos în decurs de cincisprezece secunde течение пятнадцати секунд inom femton sekunder uzun süreli belleğe aktarılmadığında протягом п'ятнадцяти

فإن المعلومات تنسى. , informace Zapomenout. , informationen Glemme. nicht in das Langzeitgedächtnis übertragen werden Vergessen. , the information Forget. segundos, la información Olvidar. , les informations Oublier. detik, informasi tersebut Lupa. secondi, le informazioni Dimenticare. 転送 して い ない とき 으로 정보가 전달되지 않을 때 정보가 처리된다 . 잊다. , maklumat Lupakan. , wordt de informatie Vergeten. , vil informasjonen Glemme. , a informação Esqueço. , A uita. , информация Забудь. , informationen Glömma bort. , bilgi Unutmak. секунд Забути.

3-الذاكرة طويلة المدى 3 - Long-term 3- Langtidshukommelse 3-lang - Zeitgedächtnis, 3-long - term memory, 3-memoria a largo plazo, 3-mémoire à long terme, 3 - Memori jangka panjang 3- Memoria a lungo termine 忘れる 。 3- 情報 が 3- 장기 기억, 3- Memori jangka panjang 3 - Langetermijngeheugen 3-langtidshukommelse, 3 - Memória de longo prazo 3-pe termen lung de memorie, 3-долговременная память, 3- Långtidsminne 3 - Bilginin uzun vadede 3- Довготривала

وهي الذاكرة التي يتم خزن المعلومات فيها memory, which is the memory in which information is stored in , som er den hukommelse, hvor information gemmes i ein Speicher, die Informationen gespeichert , in dem a memory that information is stored in which una memoria en la que se almacena la información en la que se almacena une mémoire dans laquelle l'information est stockée dans laquelle , yaitu memori di mana informasi disimpan dalam , che è la memoria in cui le informazioni sono immagazzinate a 長期 的に 保存 さ れる メモリ である 정보가 저장 되는 기억 은 , iaitu memori di mana maklumat disimpan dalam , dat is het geheugen waarin informatie op et minne om at informasjon lagres , que é a memória em que a informação é armazenada o memorie pe care informațiile sunt stocate în care память, в которой хранится информация, в которой , vilket är minnet som information lagras i saklandığı hafıza olan пам'ять, це пам'ять, в якій інформація зберігається в

على المدى البعيد the long term, det lange løb, die Langzeit -, the long - term, la información a largo plazo, le long terme, jangka panjang, lungo termine, 長期 メモリ 。 장기적 jangka masa panjang, de lange termijn wordt opgeslagen , på lang sikt, a longo prazo, pe termen lung, долговременная, det långa loppet, uzun süreli hafıza, bu довгостроковій перспективі,

لذا لا بد من تنمية وتطور هذه الذاكرة وتدريبها so it is necessary to rozvíjet a rozvíjet tuto paměť a trénovat ji så det er nødvendigt at udvikle og udvikle denne hukommelse og træne den so ist es für die Entwicklung und die Entwicklung dieses Gedächtnisses und Ausbildung so it is necessary to the development and evolution of this memory and training por lo que es necesario para el desarrollo y evolución de esta memoria y entrenamiento il est donc nécessaire au développement et à l'évolution de cette mémoire et de la formation sehingga perlu untuk mengembangkan dan mengembangkan memori ini dan melatihnya quindi è necessario sviluppare e sviluppare questa memoria e addestrarla この メモリ を 開発 および 開発 し 、 情報 を 迅速 かつ 強力に 保存 および 取得 이므로이 기억 의 발전과 진화 jadi perlu untuk mengembangkan dan mengembangkan memori ini dan melatihnya dus het is noodzakelijk om dit geheugen te ontwikkelen en te ontwikkelen en het så det er nødvendig for utvikling og utvikling av dette minnet og opplæring por isso é necessário desenvolver e desenvolver essa memória e treiná-la deci este necesar pentru dezvoltarea și evoluția acestei memorii și de formare поэтому необходимо для развития и эволюции этой памяти и тренировки, så det är nödvändigt att utveckla och utveckla detta minne och träna det för nedenle bu hafızayı geliştirmek ve geliştirmek тому необхідно розвивати та розвивати цю пам'ять і навчити її

على خزن واسترجاع المعلومات بشكل سريع وقوي k ukládání a načítání informací rychle a silně, a til at gemme og hente information på en hurtig og stærk måde, og zum Speichern und Abrufen von Informationen schnell und stark notwendig ist, to store and retrieve information quickly and strong para almacenar y recuperar información de forma rápida y fuerte de stocker et de récupérer des informations rapidement et fort untuk menyimpan dan mengambil informasi dengan cepat dan kuat, dan a memorizzare e recuperare le informazioni in modo veloce e forte, ed する ように トレーニング する 必要 が あり ます 。 와 정보를 빠르고 강력하게 저장하고 검색하기 위한 훈련 untuk menyimpan dan mengambil maklumat dengan cepat dan kuat, dan te trainen om snel en krachtig informatie op te slaan en op te halen, en å lagre og hente informasjon raskt og sterkt, para armazenar e recuperar informações de forma rápida e forte, e pentru a stoca și prelua informații rapid și puternic чтобы хранить и извлекать информацию быстро и att lagra och hämta information på ett snabbt och starkt sätt, och ve bilgiyi hızlı ve güçlü bir şekilde saklamak ve geri almak için eğitmek gerekir ve швидко і міцно зберігати та отримувати інформацію, і саме з

وهذا ما سوف نتناوله في هذا الكتاب فتابع معنا to je to, čím se budeme zabývat v této knize, takže sledujte s námi det er det, vi vil beskæftige os med i denne bog, så vi følger med os de und das ist , was wir in diesem Buch essen Fattaba wir and this is what will we eat in this book Fattaba us y esto es lo que nos vamos a comer en este libro Fattaba us et c'est ce que nous mangerons dans ce livre Fattaba nous inilah yang akan kita bahas dalam buku ini, jadi ikutilah bersama kami è questo di cui tratteremo in questo libro, quindi seguiamo con noi le これ を 本書 で 扱い ます 。 이 필요하며이 책에서 우리가 먹을 것입니다 Fattaba 우리 inilah yang akan kita tangani dalam buku ini, jadi kita mengikuti bersama dengan dit is waar we in dit boek op zullen ingaan, dus volg met ons de og dette er hva vi spiser i denne boken Fattaba oss é disso que trataremos neste livro, então acompanhe conosco as și acest lucru vom mânca în această carte Fattaba noi надежно, и это то, что мы будем есть в этой книге. Фаттаба нас, det är vad vi kommer att hantera i den här boken, så vi följer med oss ​​de bu kitapta ele alacağımız şey budur, bu nedenle цим ми матимемо справу в цій книзі, тому ми слідуємо за нами

وظائف الذاكرة السابقة předchozí funkce paměti tidligere hukommelsesfunktioner, der Jobs der vorherige Speicher jobs the previous memory is trabajos la memoria anterior está jobs la mémoire précédente fungsi memori sebelumnya precedenti funzioni di memoria che これ まで の メモリ 직업 은 fungsi memori sebelumnya yang vorige geheugenfuncties jobber det forrige minnet funções de memória anteriores locuri de muncă memoria anterioară работа, предыдущая память tidigare minnesfunktionerna som önceki hafıza попередніми функціями пам'яті, які

تعمل بشكل مستمر لمعالجة pracují nepřetržitě na zpracování arbejder kontinuerligt med at behandle den arbeitet kontinuierlich daran , die working continuously to process the trabajando continuamente para procesar la travaille en permanence pour traiter les bekerja terus menerus untuk mengolah lavorano continuamente per elaborare le 機能 は 、 受信 し た 情報 を 우리가받은 정보 berfungsi secara berterusan untuk memproses werken continu om de jobber kontinuerlig for å behandle estão trabalhando continuamente para processar as funcționează continuu pentru a procesa работает непрерывно, чтобы обрабатывать arbetar kontinuerligt för att bearbeta fonksiyonları, aldığımız bilgileri постійно працюють для обробки

المعلومات التي نستقبلها بشكل سريع informací, které dostáváme Rychle information, vi modtager Arbejd hurtigt Informationen zu verarbeiten wir erhalten Schnell information we receive Quickly información que recibimos Rápidamente informations que nous recevons Travaillez rapidement informasi yang kita terima Cepat informazioni che riceviamo Rapidamente 処理 する ため に 継続 的に 機能 して い ます 。 すばやく 를 처리 하기 위해 지속적으로 일하고 있습니다 신속하게 maklumat yang kita terima Pantas informatie die we ontvangen te verwerken Werk snel informasjonen vi mottar Raskt informações que recebemos Rapidamente informațiile pe care le primim Rapid информацию, которую мы получаем. Быстро, informationen vi får Snabbt işlemek için sürekli çalışmaktadır. Hızla інформації, яку ми отримуємо Швидко,

ثم تعمل على الحذف أو الخزن a poté pracujte na odstranění nebo uložení med sletning eller opbevaring und dann an der Löschung oder Speicherung arbeiten and then work on deletion or storage y luego trabajando en la eliminación o el almacenamiento et ensuite sur la suppression ou le stockage dan kemudian kerjakan penghapusan atau penyimpanan e poi lavora sull'eliminazione o sull'archiviazione 削除 または 保存 して 삭제 또는 저장 작업을 dan kemudian buat penghapusan atau penyimpanan en vervolgens aan verwijdering of opslag og deretter arbeide med sletting eller lagring , trabalhando na exclusão ou no armazenamento și apoi lucrați la ștergere sau stocare а затем работайте над удалением или хранением, och arbeta sedan med radering eller lagring ve sonra silme veya depolama üzerinde çalışın а потім працюйте над видаленням або зберіганням,

ومن ثم الاسترجاع في الوقت المناسب. a poté včas načtěte. og hent derefter rettidigt. und dann rechtzeitig abrufen. and then retrieval in a timely manner. y luego la recuperación de manera oportuna. , puis sur la récupération en temps opportun. dan kemudian ambil kembali pada waktu yang tepat. e quindi sul recupero in modo tempestivo. から 、 タイムリーに 取得 し ます 。 한 다음 적시에 검색합니다. dan kemudian dapatkan tepat pada masanya. en vervolgens tijdig terughalen. og deretter henting i tide. e na recuperação em tempo hábil. și apoi recuperare în timp util. а затем своевременно извлекайте их. och hämta sedan i tid. ve ardından zamanında geri alın. а потім своєчасно виконайте пошук.

*مبادئ عامة لتنمية الذاكرة * Obecné zásady rozvoje paměti * Generelle principper for hukommelsesudvikling * Allgemeine Prinzipien der Speicherentwicklung * General principles of memory development * Principios generales del desarrollo de la memoria * Principes généraux du développement de la mémoire * Prinsip umum perkembangan memori * Principi generali dello sviluppo della memoria * メモリ 開発 の 一般 原則 * 기억력 발달의 일반 원칙 * Prinsip umum pengembangan memori * Algemene principes van geheugenontwikkeling * Generelle prinsipper for minneutvikling * Princípios gerais de desenvolvimento de memória * Principii generale de dezvoltare a memoriei * Общие принципы развития памяти. * Allmänna principer för minnesutveckling * Bellek geliştirmenin genel ilkeleri * Загальні принципи розвитку пам'яті

1-الاهتمام 1-Pozor Věnování pozornosti 1-opmærksomhed At være opmærksom 1-Achtung Wenn Sie aufpassen 1-Attention Paying attention 1-Atención Prestar atención 1-Attention Prêter attention 1-Perhatian Memperhatikan 1-Attenzione Prestare attenzione 1- 注意 注意 を 払う 1-주의주의를 기울 이면 관심 1-Perhatian Memberi perhatian 1-Attentie Opletten 1-oppmerksomhet Å være oppmerksom 1-Atenção Prestar atenção 1-Atenție Acordarea atenției 1\. Внимание. Обращение внимания 1-Uppmärksamhet Att vara uppmärksam 1-Dikkat Dikkat etmek 1-увага Звернення уваги

يساعدك الاهتمام على تخزين المعلومات vám pomůže ukládat informace hjælper dig med at gemme oplysninger, , können Sie Informationen speichern, helps you store information te ayuda a almacenar información vous aide à stocker des informations membantu Anda menyimpan informasi ti aiuta a memorizzare le informazioni こと は 、 興味 が ある 限り 이있는 한 정보를 저장하는 데 도움이 membantu anda menyimpan maklumat helpt je informatie op te slaan hjelper deg med å lagre informasjon ajuda você a armazenar informações vă ajută să stocați informații помогает вам хранить информацию hjälper dig att lagra information , ilgilendiğiniz sürece допомагає зберігати інформацію до

ما دمت مهتماً بها. , pokud je zajímáte. så længe du er interesseret i det. solange Sie daran interessiert sind. as long as you are interested in it. mientras estés interesado en ella. aussi longtemps que cela vous intéresse. selama Anda tertarik padanya. fintanto che sei interessato ad esse. 情報 を 保存 する の に 役立ち ます 。 됩니다. selagi anda berminat dengannya. zolang je erin geïnteresseerd bent. så lenge du er interessert i den. enquanto estiver interessado nelas. atât timp cât sunteți interesat de acestea. до тех пор, пока она вам интересна. så länge du är intresserad av den. bilgiyi saklamanıza yardımcı olur . тих пір, поки вона вас зацікавить.

2 -الانتقاء 2 - 2 - 2 - 2 - 2 - 2 - 2 - 2 - 2- 2- 2 - 2 - 2 - 2 - 2 - 2 - 2 - 2 - 2 -

انتقاء المعلومات أكثر أهمية Výběr Výběr informací je důležitější Valg Valg af information er vigtigere, Auswahl Die Auswahl von Informationen ist wichtiger Selection The selection of information is more important Selección La selección de información es más importante Sélection La sélection des informations est plus importante Pemilihan Pemilihan informasi lebih penting Selezione La selezione delle informazioni è più importante 選択 情報 の 選択 は より 重要で 선택 정보의 선택이 더 중요 Pemilihan Pemilihan maklumat lebih penting Selectie De selectie van informatie is belangrijker Valg Utvalget av informasjon er viktigere, Seleção A seleção das informações é mais importante Selecția Selecția informațiilor este mai importantă, Выбор. Выбор информации более важен, Val Valet av information är viktigare Seçim Bilginin seçimi daha önemlidir Відбір Відбір інформації є більш важливим,

والرئيسة يجعل الذاكرة حاضرة باستمرار. a díky hlavní je paměť neustále přítomná. og den vigtigste gør hukommelsen konstant til stede. und die wichtigste macht den Speicher ständig präsent. and the main one makes the memory constantly present. y la principal hace que la memoria esté constantemente presente. et la principale rend la mémoire constamment présente. dan yang utama membuat memori selalu ada. e quella principale rende la memoria costantemente presente. あり 、 メイン の もの は メモリ を 常に 存在 さ せ ます 。 하며 주요 정보는 기억을 지속적으로 제공합니다. dan yang utama menjadikan memori sentiasa ada. en de belangrijkste zorgt ervoor dat het geheugen constant aanwezig is. og den viktigste gjør at minnet hele tiden er til stede. e a principal torna a memória constantemente presente. iar cea principală face ca memoria să fie constant prezentă. и основной делает память постоянно присутствующей. och det viktigaste gör att minnet ständigt finns. ve asıl bilgi hafızanın sürekli mevcut olmasını sağlar. і головний з них робить пам'ять постійно присутнім.

3 -الانتباه 3 - Pozornost, 3 - Opmærksomhed, 3 - Aufmerksamkeit, 3 - Attention, 3 - La atención, 3 - L'attention, 3 - Perhatian, 3 - Attenzione, 3- 注意 、 3-주의력, 3 - Perhatian, 3 - Aandacht, 3 - Oppmerksomhet, 3 - Atenção, 3 - Atenția, 3 - Внимание, 3 - Uppmärksamhet, 3 - Dikkat, 3 - Увага,

زيادة التركيز والانتباه zvýšené soustředění, pozornost øget fokus, opmærksomhed erhöhter Fokus, Aufmerksamkeit increased focus, attention, mayor concentración, atención la concentration accrue, l'attention peningkatan fokus, perhatian, maggiore concentrazione, attenzione 集中 力 の 向上 、 注意 、 집중력 증가 , 주의력, peningkatan fokus, perhatian, verhoogde focus, aandacht økt fokus, oppmerksomhet maior foco, atenção concentrarea sporită, atenția повышенное внимание, внимание ökat fokus, uppmärksamhet artan odaklanma, dikkat підвищена концентрація уваги,

وعدم التشتت يزيد من قوة الذاكرة. a žádné rozptýlení zvyšuje sílu paměti. og ingen distraktion øger hukommelseskraften. und keine Ablenkung erhöhen die Gedächtnisleistung. and no distraction increases memory power. y ausencia de distracciones aumenta el poder de la memoria. et l'absence de distraction augmentent la puissance de la mémoire. dan tidak ada gangguan meningkatkan daya memori. e nessuna distrazione aumenta il potere della memoria. 気 を 散らす こと なく 、 メモリパワー を 向上 さ せ ます 。 주의 산만 없음은 기억력을 증가시킵니다. dan tidak ada gangguan yang meningkatkan daya ingatan. en geen afleiding vergroten het geheugenvermogen. og ingen distraksjon øker minnekraften. e nenhuma distração aumentam o poder da memória. și nicio distragere a atenției măresc puterea memoriei. и отсутствие отвлекающих факторов увеличивают силу памяти. och ingen distraktion ökar minneseffekten. ve dikkat dağınıklığı olmaması hafıza gücünü artırır. відсутність відволікання збільшує потужність пам'яті.

4 -الفهم 4 - Porozumění 4- Forståelse 4- Verständnis 4- Comprehension 4- Comprensión La 4- Compréhension La 4- Pemahaman 4- Comprensione La 4- 理解 4- 이해력 4- Pengertian 4- Begrip 4- Forståelse 4- Compreensão A 4- Înțelegere 4- Понимание 4- Förståelse 4- Anlama 4- Розуміння

يعتبر الفهم والاستيعاب عاملا أساسيا في قوة الذاكرة. Porozumění je klíčovým faktorem v síle paměti. Forståelse er en nøglefaktor i hukommelsens magt. Verständnis ist ein Schlüsselfaktor für die Kraft des Gedächtnisses. Comprehension is a key factor in the power of memory. comprensión es un factor clave en el poder de la memoria. compréhension est un facteur clé de la puissance de la mémoire. Pemahaman adalah faktor kunci dalam kekuatan memori. comprensione è un fattore chiave nel potere della memoria. 理解 は 、 メモリ の 力 の 重要な 要素 です 。 이해력은 기억력의 핵심 요소입니다. Pemahaman adalah faktor utama dalam daya ingatan. Begrip is een sleutelfactor in de kracht van het geheugen. Forståelse er en nøkkelfaktor i kraften til minnet. compreensão é um fator chave no poder da memória. Înțelegerea este un factor cheie în puterea memoriei. Понимание - ключевой фактор силы памяти. Förståelse är en nyckelfaktor i minnets kraft. Anlama, hafızanın gücünde anahtar faktördür. Розуміння є ключовим фактором сили пам'яті.

5 -عقد النية على التذكر 5 - Držení úmyslu pamatovat 5- At holde intentionen om at huske 5- Halten der Absicht, sich zu erinnern Das 5- Holding the intention to remember The 5- Tener la intención de recordar El 5- Maintenir l'intention de se souvenir Le 5- Memegang niat untuk mengingat 5- Mantenere l'intenzione di ricordare Il 5- 記憶 する 意志 を 保持 する 5- 기억하려는 의도를 가짐 기억 5- Memegang niat untuk mengingati 5- De intentie om te onthouden vasthouden Het 5- Å holde intensjonen om å huske 5- Manter a intenção de lembrar O 5- Menținerea intenției de a ne aminti 5- Удержание намерения вспомнить 5- Att hålla avsikten att komma ihåg 5- Hatırlama Niyeti Tutmak Hatırlama 5- Утримання наміру пам'ятати

الرغبة والنية على التذكر تستحث الذاكرة. Touha a úmysl pamatovat stimulují paměť. Ønsket og intentionen om at huske stimulerer hukommelsen. Verlangen und die Absicht, sich zu erinnern, regen das Gedächtnis an. desire and the intention to remember stimulates memory. deseo y la intención de recordar estimula la memoria. désir et l'intention de se souvenir stimulent la mémoire. Keinginan dan niat untuk mengingat merangsang memori. desiderio e l'intenzione di ricordare stimola la memoria. 欲求 と 記憶 する 意図 は 記憶 を 刺激 し ます 。 하려는 욕구와 의도는 기억을 자극합니다. Keinginan dan niat untuk mengingat merangsang ingatan. verlangen en de intentie om te onthouden stimuleert het geheugen. Ønsket og intensjonen om å huske stimulerer hukommelsen. desejo e a intenção de lembrar estimulam a memória. Dorința și intenția de a ne aminti stimulează memoria. Желание и намерение помнить стимулируют память. Lusten och avsikten att minnas stimulerar minnet. arzusu ve niyeti hafızayı harekete geçirir. Бажання і намір пам'ятати стимулюють пам'ять.

6 -الثقة والتغير الذهني الإيجابي 6 - Důvěra a pozitivní mentální změna 6 - Tillid og positiv mental forandring 6 - Vertrauen und positive mentale Veränderung 6 - Confidence and positive mental change 6 - Confianza y cambio mental positivo 6 - Confiance et changement mental positif 6 - Keyakinan dan perubahan mental yang positif 6 - Fiducia e cambiamento mentale positivo 6- 自信 と 前向きな 精神 的 変化 6-자신감과 긍정적 인 정신적 변화 6 - Keyakinan dan perubahan mental positif 6 - Vertrouwen en positieve mentale verandering 6 - Tillit og positiv mental forandring 6 - Confiança e mudança mental positiva 6 - Încredere și schimbare mentală pozitivă 6 - Уверенность и позитивные психические изменения 6 - Förtroende och positiv mental förändring 6 - Güven ve olumlu zihinsel değişim 6 - Впевненість і позитивні психічні зміни

يجب أن يكون لديك ثقة في قوة ذاكرتك Musíte mít důvěru v sílu své paměti a Du skal have tillid til styrken i din hukommelse og din Sie müssen Vertrauen in die Stärke Ihres Gedächtnisses und Ihre You must have confidence in the strength of your memory and your Debes tener confianza en la fuerza de tu memoria y en tu Vous devez avoir confiance en la force de votre mémoire et en votre Anda harus memiliki keyakinan pada kekuatan memori Anda dan Devi avere fiducia nella forza della tua memoria e nella tua あなた は 自分 の 記憶 の 強 さ と 物事 を 覚える 能力 に 당신은 기억력과 사물을 기억하는 능력 Anda mesti mempunyai keyakinan terhadap kekuatan ingatan dan U moet vertrouwen hebben in de kracht van uw geheugen en uw Du må ha tillit til styrken i hukommelsen og Você deve confiar na força da sua memória e na sua Trebuie să aveți încredere în puterea memoriei și Вы должны быть уверены в силе своей памяти и своей Du måste ha förtroende för styrkan i ditt minne och din Hafızanızın gücüne ve bir şeyleri hatırlama yeteneğinize Ви повинні бути впевнені в міцності своєї пам'яті та своїй

وبقدرتك على تذكر الأشياء. schopnost pamatovat si věci. evne til at huske ting. Fähigkeit haben, sich an Dinge zu erinnern. ability to remember things. capacidad para recordar cosas. capacité à vous souvenir des choses. kemampuan Anda untuk mengingat sesuatu. capacità di ricordare le cose. 自信 を 持って いる 必要 が あり ます 。 에 대한 자신감을 가져야합니다 . kemampuan anda untuk mengingat sesuatu. vermogen om dingen te onthouden. evnen til å huske ting. capacidade de lembrar das coisas. abilitatea de a vă aminti lucrurile. способности запоминать вещи. förmåga att komma ihåg saker. güven duymalısınız. 7 - Benlik здатності запам'ятовувати речі.

7-التأثير في الذات 7 - Ovlivnění 7 - At påvirke den selvpositive 7 - Beeinflussung des Selbst 7 - Influencing the self 7 - Influir en la influencia positiva 7 - Influencer l' influence positive de 7 - Mempengaruhi pengaruh positif 7 - Influenzare il sé 7- 自己 へ の 自己 の 7-자기에게 미치는 영향 자기 7 - Mempengaruhi pengaruh positif 7 - Het beïnvloeden van het zelf 7 - Å påvirke den selvpositive 7 - Influenciar a auto- 7 - Influențarea influenței auto- 7\. Влияние 7 - Att påverka det üzerindeki kendi kendine 7 - Вплив

التأثير الإيجابي على الذات يزيد من قوة الذاكرة pozitivního vlivu sebe na sebe zvyšuje výkon paměti a indflydelse på mig selv øger hukommelsesstyrken og Positiver Einfluss auf das Selbst erhöht die Gedächtnisleistung und positive influence on the self increases the strength of memory and del yo sobre el yo aumenta la fuerza de la memoria y soi sur le soi augmente la puissance de la mémoire et diri pada diri meningkatkan daya ingat dan positivo L'influenza sul sé aumenta la forza della memoria e プラス の 影響 に 影響 を 与える と 、 メモリパワー が 増加 에 대한 긍정적 인 영향은 기억력을 증가시키고 diri terhadap diri meningkatkan daya ingatan dan positieve invloed op het zelf verhoogt het geheugenvermogen en innflytelsen på selvet øker minnekraften og influência positiva sobre o self aumenta o poder de memória e pozitive asupra sinelui crește puterea memoriei și положительного влияния на себя увеличивает силу памяти и självpositiva inflytandet på jaget ökar minneskraften och olumlu etkiyi etkilemek hafızanın gücünü artırır позитивного впливу на себе збільшує потужність пам'яті і

والعكس عندما يكون التأثير سلبيًا. naopak, pokud je účinek negativní. omvendt, når effekten er negativ. umgekehrt, wenn der Effekt negativ ist. vice versa when the effect is negative. viceversa cuando el efecto es negativo. vice versa lorsque l'effet est négatif. sebaliknya bila pengaruh negatif. viceversa quando l'effetto è negativo. し 、 効果 が マイナス の 場合 は その 逆に なり ます 。 효과가 부정적 일 때 그 반대의 경우도 마찬가지입니다. sebaliknya apabila kesannya negatif. vice versa wanneer het effect negatief is. omvendt når effekten er negativ. vice-versa quando o efeito é negativo. invers când efectul este negativ. наоборот, когда эффект отрицательный. vice versa när effekten är negativ. ve etki olumsuz olduğunda bunun tersi de geçerlidir. навпаки, коли ефект негативний.

8 -الارتباط 8 - Spojování, 8 - Forbindelse, 8 - Verbinden, 8 - Connecting, 8 - Conectar, 8 - Connecter, 8 - Menghubungkan, 8 - Connettere, 8- 接続 し 、 相互 に 接続 し 、 8-연결하고, 사물을 서로 8- Menghubungkan, 8 - Verbinden, 8 - Å koble sammen, 8 - Conectar, 8 - Conectarea, 8 - Соединение, 8 - Att ansluta, 8 - Bir şeyleri birbirine bağlamak , 8 - З'єднання,

ربط الأشياء مع بعضها وتكوين خرائط ذهنية لها vzájemné propojování věcí a vytváření mentálních map pro ně forbindelse af ting med hinanden og oprettelse af mentale kort til dem Verbinden von Dingen und Erstellen von mentalen Karten für sie connecting things with each other and creating mental maps for them conectar cosas entre sí y crear mapas mentales para ellas connecter les choses entre elles et créer des cartes mentales pour elles menghubungkan berbagai hal satu sama lain dan membuat peta mental untuk mereka connettere le cose tra loro e creare mappe mentali per loro それ ら の メンタルマップ を 作成 する と 연결하고, 그것들을위한 멘탈 맵을 만드는 menghubungkan antara satu sama lain dan membuat peta mental untuknya dingen met elkaar verbinden en mentale kaarten voor hen maken, koble ting til hverandre og lage mentale kart for dem conectar coisas umas com as outras e criar mapas mentais para elas conectarea lucrurilor între ele și crearea hărților mentale pentru ele соединение вещей друг с другом и создание мысленных карт для них ansluta saker med varandra och skapa mentalkartor för dem birbirine bağlamak ve onlar için zihinsel haritalar oluşturmak зв'язування речей між собою та створення ментальних карт для них

يزيد من قوة الذاكرة. zvyšuje sílu paměti. øger styrken i hukommelsen. erhöht die Stärke des Gedächtnisses. increases the strength of memory. aumenta la fuerza de la memoria. augmente la force de la mémoire. meningkatkan kekuatan memori. aumenta la forza della memoria. 、 メモリ の 強度 が 向上 し ます 。 것은 기억의 힘을 증가시킵니다. meningkatkan kekuatan ingatan. vergroot de kracht van het geheugen. øker styrken i minnet. aumenta a força da memória. crește puterea memoriei. увеличивает силу памяти. ökar styrkan i minnet. hafızanın gücünü artırır. збільшує силу пам'яті.

9 -خلفية التجربة 9 - Zkušenosti pozadí 9 - Oplev baggrund 9 - Hintergrund erleben 9 - Experience background 9 - Experiencia previa El 9 - Expérience de base Une 9 - Pengalaman latar belakang 9 - Esperienza di base 9- 背景 経験 9-배경 경험 9 - Latar belakang pengalaman 9 - Achtergrondervaring Een 9 - Bakgrunnserfaring 9 - Antecedentes de experiência O 9 - Experiență de fond 9 - Опыт работы. 9 - Bakgrundsupplevelse 9 - Geçmişi deneyimleyin 9 - Досвід роботи

المعرفة الجيدة عن الأمور والاطلاع عليها Dobrá znalost věcí a jejich znalost God viden om sager og viden om dem Gute Kenntnisse über Dinge und deren Kenntnis Good knowledge of things and knowledge of them buen conocimiento de las cosas y el conocimiento de ellas bonne connaissance des choses et leur connaissance Pengetahuan yang baik tentang berbagai hal dan pengetahuan tentang hal-hal tersebut Una buona conoscenza delle cose e la loro conoscenza 物事 に ついて の 十分な 知識 と それ ら に ついて の 知識 は 사물에 대한 좋은 지식과 지식 Pengetahuan yang baik tentang perkara dan pengetahuan tentangnya goede kennis van dingen en kennis ervan God kunnskap om ting og kunnskap om dem bom conhecimento dos assuntos e o seu conhecimento O bună cunoaștere a lucrurilor și cunoașterea lor Хорошее знание вопросов и их знание God kunskap om saker och kunskap om dem Konular hakkında iyi bilgi ve bunlar hakkında bilgi sahibi Хороше знання речей і знання про них

يزيد من قوة الذاكرة. zvyšuje sílu paměti. øger hukommelsens magt. erhöhen die Gedächtnisleistung. increases the power of memory. aumenta el poder de la memoria. augmente le pouvoir de la mémoire. meningkatkan kekuatan memori. aumenta il potere della memoria. 、 記憶 力 を 高め ます 。 은 기억력을 증가시킵니다. meningkatkan daya ingatan. vergroot de kracht van het geheugen. øker minnet. aumenta o poder da memória. mărește puterea memoriei. увеличивает силу памяти. ökar minnet. olmak hafızanın gücünü artırır. збільшує силу пам'яті.

10-التنظيم والتبويب 10\. Organizace a tabelace 10\. Organisation og tabulering 10\. Organisation und Tabellierung 10\. Organization and tabulation 10\. Organización y tabulación 10\. Organisation et tabulation 10\. Organisasi dan tabulasi 10\. Organizzazione e tabulazione 10\. 整理 と 集計 10\. 정리 및 표 작성 10\. Organisasi dan tabulasi 10\. Organisatie en tabellering 10\. Organisering og tabulering 10\. Organização e tabulação 10\. Organizare și intabulare 10\. Организация и табуляция. 10\. Organisation och tabulering 10\. Organizasyon ve çizelgeleme 10\. Організація та складання таблиць

عندما يكون تخزين المعلومات منظما Pokud je ukládání informací organizováno, Når lagring af oplysninger er organiseret, Wenn das Speichern von Informationen organisiert ist, When storing information is organized, it Cuando el almacenamiento de información está organizado, Lorsque le stockage des informations est organisé, cela Ketika menyimpan informasi diatur, ini Quando la memorizzazione delle informazioni è organizzata, 情報 を 保存 する とき に 整理 する と 、 정보를 정리 하여 정리 하면 Apabila menyimpan maklumat disusun, Wanneer het opslaan van informatie is georganiseerd, Når lagring av informasjon er organisert, Quando o armazenamento da informação é organizado, Când se organizează stocarea informațiilor, acestea Когда информация хранится в порядке, это När lagring av information är organiserad Bilginin saklanması organize edildiğinde Коли організоване зберігання інформації, це

سوف يزيد من فرصة تذكرها بشكل سريع. zvýší se šance na jejich rychlé zapamatování. øger det chancen for at huske det hurtigt. erhöht sich die Wahrscheinlichkeit, dass sie schnell gespeichert werden . will increase the chance of remembering it quickly. aumentará la posibilidad de recordarlo rápidamente. augmentera les chances de s'en souvenir rapidement. akan meningkatkan kemungkinan untuk mengingatnya dengan cepat. aumenterà la possibilità di ricordarla rapidamente. すぐに 覚え られる 可能 性 が 高く なり ます 。 빠르게 기억할 가능성이 높아집니다. akan meningkatkan peluang untuk mengingatnya dengan cepat. vergroot dit de kans dat deze snel wordt onthouden. vil det øke sjansen for å huske det raskt. aumenta a chance de lembrar rapidamente. vor crește șansele de a le aminti rapid. увеличивает шанс ее быстрого запоминания. ökar chansen att komma ihåg det snabbt. , hızlı bir şekilde hatırlama şansını artıracaktır. збільшить шанс швидко її запам'ятати.

1 1-ممارسة أساليب حديثة 1 1 - procvičujte si moderní metody 1 1-øv moderne metoder til at 1 1-Praxis moderne Methoden des 1 1-practice modern methods of 1 1-practique métodos modernos de 1 1-pratiquez des méthodes modernes d' 1 1 praktikkan metode pembelajaran modern 1 1-pratica i metodi moderni di 1 1- この 本 の 折り目 に 反映 さ れる 手段 で 1 1- 이 책 의 주름 에 반영 될 수단으로 1 1-praktikkan kaedah pembelajaran moden 1 Oefen moderne leermethoden 1 1-øv moderne metoder for å 1 1 - pratique métodos modernos de 1 1-practicați metode moderne de Практикуйте современные методы 1 1-öva moderna metoder för att 1 1- Hafızanızın gelişimini ve büyümesini daha fazla egzersiz 1 1-практикуйте сучасні методи

لتعلم تنمية القدرة على التذكر učení, abyste si osvojili schopnost pamatovat si, čím lære at udvikle evnen til at huske, jo Lernens , die Fähigkeit zu entwickeln , die learning to develop the ability to remember the aprendizaje para desarrollar la capacidad de recordar cuanto apprentissage pour développer la capacité de vous souvenir, untuk mengembangkan kemampuan mengingat semakin apprendimento per sviluppare la capacità di ricordare 毎日 あなた の 記憶 を 訓練 する ため に 、 매일 기억력을 훈련시키기 위해 헌신적 인 시간 동안 untuk mengembangkan kemampuan untuk mengingat semakin om het vermogen om te onthouden te ontwikkelen, des te lære å utvikle evnen til å huske jo aprendizagem para desenvolver a capacidade de lembrar quanto învățare pentru a vă dezvolta abilitatea de a vă aminti cu cât обучения, чтобы развить способность запоминать, чем lära dig att utveckla förmågan att komma ihåg ju hatırlama yeteneğini geliştirmek için навчання, щоб розвивати здатність запам'ятовувати, чим

كلما زاد تمرين ذاكرتك více si cvičíte paměť, mere træner din hukommelse med mehr daran zu erinnern, Ihr Gedächtnis more exercise your memory más ejercite su memoria plus votre mémoire a fait de l'exercice banyak latihan memori Anda più esercita la tua memoria ha あなた の 記憶 が 発達 と 成長 を 기억력을 더 많이 훈련 banyak latihan meer oefen je je geheugen, mer trening minnet ditt mais exercite sua memória, mai mult exercițiu de dezvoltare și creștere a больше упражнений ваша память способствовала mer träning ditt minne fick modern öğrenme yöntemlerini більше вправляйте свою пам'ять, розвивайте

ز اد تطورها ونموها vývoj a růst udvikling og vækst g ed Entwicklung und das Wachstum g ed development and growth g ed desarrollo y crecimiento pendant le développement et la croissance g ed perkembangan dan pertumbuhan aumentato lo sviluppo e la crescita より 多く 行使 する 하고 성장 pengembangan dan pertumbuhan ontwikkel en groei utviklet og vokste desenvolva e cresça memoriei развитию и росту в utveckling och tillväxt uygulayın, hafızanızı та рості

ل ذا خصص وقتاً لتدريب ذاكرتك يوميا věnujte vyhrazený čas a denně si trénujte paměť i en dedikeret tid til at træne din hukommelse dagligt für eine dedizierte Zeit trainieren Sie Ihr Gedächtnis täglich for a dedicated time to train your memory daily durante un tiempo dedicado a entrenar su memoria diariamente pendant un temps dédié pour entraîner quotidiennement votre mémoire untuk waktu yang didedikasikan untuk melatih memori Anda setiap hari per un tempo dedicato ad allenare la tua memoria quotidianamente こと を 覚える 能力 を 発達 さ せる ため の 現代 の 을 기억할 수 있는 능력을 개발 하는 ingatan anda untuk masa yang dikhaskan untuk melatih ingatan anda setiap hari gedurende een toegewijde tijd om je geheugen dagelijks te trainen i en dedikert tid for å trene minnet ditt daglig por um tempo dedicado para treinar sua memória diariamente pentru un timp dedicat pentru a vă antrena memoria zilnic течение определенного времени, чтобы ежедневно тренировать свою память under en dedikerad tid för att träna ditt minne dagligen bu kitabın kıvrımlarına yansıyacak araçlar üzerinde протягом певного часу, щоб щодня тренувати свою пам'ять

على الوسائل التي سوف ترد في ثنايا هذا الكتاب na prostředky, které se projeví v záhybech této knihy, på de midler, der vil reflekteres i foldene i denne bog auf den Mittel zu trainieren, die in den Falten dieses Buch on the means that will be reflected in the folds of this book en los medios que se reflejarán en los pliegues de este libro. sur les moyens qui se refléteront dans les plis de ce pada sarana yang akan tercermin dalam lipatan buku ini sui mezzi che si rifletteranno nelle pieghe di questo libro 学習 方法 を 実践 して ください 。 hT は 현대적인 방법 을 연습하십시오. mengenai cara - cara yang akan tercermin dalam lipatan buku ini. op de middelen die in de plooien van dit boek tot uiting zullen komen på de midlene som vil gjenspeiles i foldene i denne boken sobre os meios que se refletirão nas dobras deste livro asupra mijloacelor care vor fi reflectate în pliurile acestei cărți средствами, которые будут отражены в складках этой книги på de medel som kommer att återspeglas i veckarna i denna bok günlük olarak eğitmek için özel bir süre için на засобах, які будуть відображені в складках цієї книги.

ح تى تمتلك ذاكرة جبارة. h T má silnou paměť. h T har en kraftig hukommelse. h reflektiert werden T einen leistungsfähigen Speicher. h T has a powerful memory. Tiene una memoria poderosa. livre.H T a une mémoire puissante. memiliki daya ingat yang kuat. h T ha una memoria potente. 強力な 記憶 を 持って い ます 。 h T는 강력한 기억력을 가지고 있습니다. H mempunyai memori yang kuat. h T har et kraftig minne. h T tem uma memória poderosa. h T are o memorie puternică. h T har ett kraftfullt minne. h T güçlü bir hafızaya sahiptir. H T має потужну пам'ять.

العقل البشري وقدرته الكامنة/ Lidská mysl a její latentní kapacita / Det menneskelige sind og dets latente kapacitet / Der menschliche Geist und seine latente Kapazität / The human mind and its latent capacity / La mente humana y su capacidad latente / L'esprit humain et sa capacité latente / Pikiran manusia dan kapasitas latennya / La mente umana e la sua capacità latente / 人間 の 心 と その 潜在 能力 / 인간과 이유는 기본의 능력 / Fikiran manusia dan keupayaannya yang terpendam / De menselijke geest en zijn latente vermogen / Det menneskelige sinnet og dets latente kapasitet / A mente humana e sua capacidade latente / Mintea umană și capacitatea sa latentă / Человеческий разум и его скрытые возможности / Det mänskliga sinnet och dess latenta kapacitet / İnsan zihni ve onun gizli kapasitesi / Людський розум і його прихована здатність /

يمتلك العقل البشري خصائص ومميزات هائلة Lidská mysl má ohromné ​​vlastnosti a výhody Det menneskelige sind har enorme egenskaber og fordele Der menschliche Geist enorme Eigenschaften und Vorteile The human mind has tremendous properties and advantages La mente humana tiene propiedades y ventajas tremendas L'esprit humain a d'énormes propriétés et avantages Pikiran manusia memiliki sifat dan keuntungan yang luar biasa dan La mente umana ha enormi proprietà e vantaggi 人間 の 心 が 関係 し 、 覚えて 、 店 に 多大な 性質 および 利点 인간의 마음의 특성과 엄청난 기능과 큰 전력 저장 및 Fikiran manusia mempunyai sifat dan kelebihan yang luar biasa dan De menselijke geest heeft enorme eigenschappen en voordelen Det menneskelige sinnet har enorme egenskaper og fordeler A mente humana tem propriedades e vantagens tremendas Mintea umană are proprietăți și avantaje Человеческий разум обладает огромными свойствами и преимуществами Det mänskliga sinnet har oerhörda egenskaper och fördelar İnsan zihninin muazzam özellikleri ve avantajları vardır людський розум має величезні властивості і перевага

و قوة عظيمة على التخزين والتذكر a velkou sílu k ukládání, pamatování, spojování og stor magt til at gemme, huske, relatere und große Macht Speicher hat, denken Sie daran, beziehen and great power to store, remember, relate, y un gran poder para almacenar, recordar, relacionar et un grand pouvoir pour stocker, se souvenir, raconter kekuatan yang besar untuk menyimpan, mengingat, menghubungkan, e un grande potere di immagazzinare, ricordare, relazionare と 偉大な 力 を 持って いる 、 と 分析 する ...、 메모리, 연결 및 분석을 kekuatan besar untuk menyimpan, mengingat, menghubungkan, en een groot vermogen om op te slaan, te onthouden, te relateren og stor kraft til å lagre, huske, relatere e grande poder para armazenar, lembrar, relacionar extraordinare și o mare putere de stocare, amintire, relaționare и огромной способностью хранить, запоминать, связывать och stor kraft att lagra, komma ihåg, relatera ve saklama, hatırlama, ilişkilendirme ve analiz etme і велику потужність в магазин, пам'ятайте, відносяться

والربط والتحليل...، a analýze ..., og analysere ..., und analysieren ..., and analyze ..., y analizar ..., et analyser ..., dan menganalisis ..., e analizzare ..., ウィリアム ・ ジェームズ は 보유하고 ..., dan menganalisis ..., en te analyseren ..., og analysere ..., e analisar ..., și analiză ..., и анализировать ..., och analysera ..., konusunda büyük bir güç vardır і аналізувати ...

يقول وليام جيمس říká William James: siger William James , sagt William James : William James says , dice William James , William James dit : William James berkata , dice William James , 、 我々 は どのように なり 윌리엄 제임스, William James mengatakan zegt William James: William James sier , William James diz : William James spune : Уильям Джеймс говорит : säger William James , ... William James şöyle der : Вільям Джеймс говорить:

"إننا نستخدم أقل من 10% من قوانا العقلية" „Využíváme méně než 10% svých mentálních sil.“ "Vi bruger mindre end 10% af vores mentale kræfter" „Wir verwenden weniger als 10% unserer geistigen Kräfte“ "We use less than 10% of our mental powers." "Usamos menos del 10% de nuestros poderes mentales" "Nous utilisons moins de 10% de nos pouvoirs mentaux" "Kita menggunakan kurang dari 10% kekuatan mental kita" "Usiamo meno del 10% dei nostri poteri mentali." 、 私 たち の 心 の エネルギー の 20% を 使用 する こと が できれば 、 どのように 우리는 우리의 마음의 에너지의 20 %를 사용할 수 있다면에 대해, , "Kami menggunakan kurang dari 10% kekuatan mental kita" "We gebruiken minder dan 10% van onze mentale vermogens." "Vi bruker mindre enn 10% av våre mentale krefter" "Usamos menos de 10% de nossos poderes mentais." „Folosim mai puțin de 10% din puterile noastre mentale.” «Мы используем менее 10% наших умственных способностей» "Vi använder mindre än 10% av våra mentala krafter." "Zihin gücümüzün% 10'undan daha azını kullanıyoruz" Zihnimizin «Ми використовуємо менше 10% наші розумові здібності.»

كيف لو استطعنا أن نستخدم 20% من طاقة عقولنا Jak kdybychom mohli použít 20% energie naší mysli , Hvordan hvis vi kunne bruge 20% af vores sinds energi, Wie, wenn wir 20% unseres geistigen Energie nutzen könnten, How if we could use 20% of our mind's energy, ¿Cómo si pudiéramos usar el 20% de la energía de nuestra mente , Comment si nous pouvions utiliser 20% de l' énergie de notre esprit , Bagaimana jika kita dapat menggunakan 20% dari energi pikiran kita , Come se potessimo usare il 20% dell'energia della nostra mente , 「 私 達 は 私 達 の 精神 力 の 10% 未満 を 使用 する 」、 어떻게 할 것인가 "우리는 덜 정신적 힘의 10 %보다 Bagaimana jika kita dapat menggunakan 20% tenaga minda kita , Hoe als we 20% van onze geestesenergie zouden kunnen gebruiken, Hvordan om vi kunne bruke 20% av sinnets energi, Como se pudéssemos usar 20% da energia de nossa mente , Cum ar fi să folosim 20% din energia minții noastre , Как бы мы могли использовать 20% энергии нашего разума , Hur skulle vi kunna använda 20% av vårt sinnes energi, enerjisinin% 20'sini kullansak Як якби ми могли використовувати 20% енергію нашого розуму,

فكيف سوف تكون حياتنا؟. jak by to bylo Náš život?. hvordan ville det være Vores liv?. wie wäre es, Unser Leben?. how would it be Our life?. cómo sería ¿Nuestra vida?. comment serait-il Notre vie?. bagaimana jadinya Hidup kita?. come sarebbe La nostra vita?. と 言い ます 私 たち の 生活 ?。 사용"말한다 우리 삶?. bagaimana keadaannya Kehidupan kita?. hoe zou dat dan zijn? Ons leven?. hvordan ville det være Vårt liv?. como seria Nossa vida?. cum ar fi aceasta? Viața noastră?. как бы это было Наша жизнь?. hur skulle det vara Vårt liv?. nasıl olurdu? Hayatımız?. як це було б Наше життя?.

ا لفصل الثاني نظم الذاكرة Druhá kapitola, systémy paměti, Det andet kapitel, hukommelsessystemer, hukommelsens Das zweite Kapitel, Gedächtnissysteme, The second chapter, systems of memory, El segundo capítulo, los sistemas de memoria, Le deuxième chapitre, les systèmes de mémoire, Bab kedua, sistem memori, Il secondo capitolo, i sistemi di memoria, 第 二 章 、 記憶 の システム 、 記憶 두 번째 장, 기억 체계, 기억 Bab kedua, sistem memori, Het tweede hoofdstuk, geheugensystemen, Det andre kapitlet, minnesystemer, O segundo capítulo, sistemas de memória, Al doilea capitol, sistemele de memorie, Вторая глава, системы памяти, Det andra kapitlet, minnessystem, İkinci bölüm, hafıza sistemleri, hafızanın Друга глава, системи пам'яті,

الوظائف الرئيسة للذاكرة hlavní funkce paměti hovedfunktioner die Hauptfunktionen des Gedächtnisses the main functions of memory las principales funciones de la memoria les principales fonctions de la mémoire fungsi utama memori le principali funzioni della memoria の 主な 機能 1- 観察 の 力 의 주요 기능 fungsi utama ingatan de belangrijkste functies van geheugen hovedfunksjonene til minne as principais funções da memória principalele funcții ale memoriei основные функции памяти minnesfunktionens 1 huvudfaktorer temel işlevleri основні функції пам'яті

1 -قوة الملاحظة 1 - síla pozorování - observationens kraft 1 - die Kraft der Beobachtung. Die 1 - the power of observation. 1 - el poder de la observación La 1\. Le pouvoir de l'observation La 1 - kekuatan observasi 1\. Il potere dell'osservazione La 記憶 の 最も 重要な 段階 の 1-관찰의 힘. 1 -. Kuasa pemerhatian 1\. De kracht van observatie 1 - kraften til observasjon 1 - o poder de observação.A 1 -. Puterea de observație 1\. Сила наблюдения. - makt för observation 1 - gözlemin gücü 1 - сила спостереження.

التركيز Koncentrace Koncentrering Konzentration Concentration concentración concentration Konsentrasi concentrazione 集中 기억에서 가장 중요한 단계의 Kepekatan peringkat yang paling penting dalam ingatan adalah pemerhatian dan tumpuan kepada perkara-perkara, Concentratie Konsentrasjon concentração concentrația Концентрация Koncentrationen Hafızadaki en önemli aşamaların Зосередженням

من أهم المراحل في الذاكرة هي الملاحظة والتركيز على الأمور nejdůležitějších fází paměti je pozorování a soustředění se na záležitosti, af de vigtigste faser i hukommelsen er observation og fokus på forhold, der wichtigsten Stufen des Gedächtnisses ist die Beobachtung und Konzentration auf Dinge, of the most important stages in memory is the observation and focus on matters, de las etapas más importantes en la memoria es la observación y el enfoque en los asuntos, lo des étapes les plus importantes de la mémoire est l'observation et la concentration sur les matières, tahap terpenting dalam memori adalah observasi dan fokus pada hal-hal, delle fasi più importanti della memoria è l'osservazione e il focus sulle questioni, il は 、 観察 と 問題 へ の 焦点 집중 은 관찰과 초점이며, van de belangrijkste stadia in het geheugen is de observatie van en focus op zaken, av de viktigste stadiene i minnet er observasjon og fokus på saker, das etapas mais importantes da memória é a observação e o enfoque nas matérias, o de cele mai multe etape importante în memorie este observația și să se concentreze pe probleme, наиболее важных этапов в памяти - это наблюдение и сосредоточение внимания на вопросах, av de viktigaste stegen i minnet är observationen och fokuseringen på saker, konsantrasyonu , gözlem ve konulara odaklanmadır, найважливіших етапів в пам'яті є спостереження та зосередженість на справах,

مما يزيد من تذكر هذه الأمور مستقبلا což v budoucnu zvyšuje paměť těchto věcí. hvilket øger erindringen om disse forhold i fremtiden. was die Erinnerung an diese Dinge in Zukunft erhöht. which increases the memory of these matters in the future. que aumenta la recolección de estos asuntos en el futuro. ce qui augmente la mémoire de ces matières dans le futur. yang meningkatkan memori hal-hal ini di masa depan. che aumenta il ricordo di questi argomenti in futuro. であり 、 将来 これ ら の 問題 の 記憶 を 増やし ます 。 이는 미래에 이러한 문제에 대한 기억을 증가시킵니다. yang meningkatkan ingatan perkara-perkara ini pada masa hadapan. waardoor het geheugen van deze zaken in de toekomst toeneemt. noe som øker erindringen om disse sakene i fremtiden. que aumenta a memória dessas matérias no futuro. care crește memoria acestor probleme în viitor. что увеличивает память об этих вещах в будущем. vilket ökar minnet av dessa frågor i framtiden. bu da bu konuların gelecekte hafızasını arttırır. що збільшує пригадування цих питань у майбутньому.

إ ن تطوير القدرة على التركيز Rozvoj schopnosti zaostřit se At udvikle evnen til at fokusere er Die Fähigkeit, sich zu konzentrieren, ist Developing the ability to focus Desarrollar la capacidad de concentrarse Développer la capacité de concentration Mengembangkan kemampuan untuk fokus Sviluppare la capacità di concentrazione 集中 する 能力 を 집중하는 능력을 Mengembangkan keupayaan untuk fokus Het ontwikkelen van het vermogen om te focussen is Å utvikle evnen til å fokusere Desenvolver a capacidade de enfocar Dezvoltarea capacității de concentrare Развитие способности сосредотачиваться Att utveckla förmågan att fokusera är Odaklanma yeteneğini Розвиток здатності зосереджуватися

يساوي تطوير القدرة على التذكر. rovná rozvoji schopnosti pamatovat si. lig med at udvikle evnen til at huske. gleichbedeutend mit der Fähigkeit, sich zu erinnern. equals developing the ability to remember. equivale a desarrollar la capacidad de recordar. équivaut à développer la capacité de se souvenir. sama dengan mengembangkan kemampuan untuk mengingat. equivale a sviluppare la capacità di ricordare. 開発 する こと は 、 覚える 能力 を 開発 개발하는 것은 기억하는 능력을 개발하는 것과 같습니다. sama dengan mengembangkan kemampuan untuk mengingat. gelijk aan het ontwikkelen van het vermogen om te onthouden. tilsvarer å utvikle evnen til å huske. é igual a desenvolver a capacidade de lembrar. este egală cu dezvoltarea capacității de a-ți aminti. равносильно развитию способности запоминать. lika med att utveckla förmågan att komma ihåg. geliştirmek, hatırlama yeteneğini geliştirmekle eşittir. дорівнює розвитку здатності запам'ятовувати.

2 -التصور/ التخيل 2 - Vnímání / Představivost, 2- Perception / Imagination, 2- Wahrnehmung, dh 2- Perception, 2- La percepción, 2- La perception, 2- Persepsi, 2- Percezione / immaginazione, する こと と 同じです 。 2- イベント を 2- 지각 2- Persepsi / Imaginasi, 2- Perceptie, 2- Oppfatning, 2- Percepção, 2- Percepția, 2- Восприятие, то 2 - Perception, 2- Zihnin bir olayı kavrama yeteneği olan 2- Сприйняття / уява,

وهو قدرة العقل على تصور حدث ما což je schopnost mysli vizualizovat událost, a som er sindets evne til at visualisere en begivenhed, og die Fähigkeit des Geistes, sich ein Ereignis vorzustellen, und which is the ability of the mind to conceive of an event, and que es la capacidad de la mente para concebir un evento, y qui est la capacité de l'esprit à concevoir un événement, et yang merupakan kemampuan pikiran untuk memahami suatu peristiwa, dan che è la capacità della mente di visualizzare un evento, e 想像 する 心 の 能力 である : 사건을 상상하는 마음의 능력이며, iaitu kemampuan minda untuk memvisualisasikan suatu peristiwa, dan dat is het vermogen van de geest om zich een gebeurtenis voor te stellen, en som er sinnets evne til å tenke seg en hendelse, og que é a capacidade da mente de conceber um evento, e care este capacitatea minții de a concepe un eveniment, iar есть способность разума представить себе событие, и som är sinnets förmåga att tänka sig en händelse, och algı ve bu imgelem, duygu, що є здатністю розуму візуалізувати подію, і

وهذا التخيل يخضع لعدة عوامل tato představivost podléhá několika faktorům, denne fantasi er underlagt flere faktorer, diese Vorstellungskraft unterliegt mehreren Faktoren, this imagination is subject to several factors, esta imaginación está sujeta a varios factores, cette imagination est soumise à plusieurs facteurs, imajinasi ini tunduk pada beberapa faktor, questa immaginazione è soggetta a diversi fattori, 知覚 。 この 想像 力 は 、 이 상상은 감정, imaginasi ini tunduk pada beberapa faktor, deze verbeelding is onderhevig aan verschillende factoren, denne fantasien er underlagt flere faktorer, essa imaginação está sujeita a vários fatores, această imaginație este supusă mai multor factori, это воображение зависит от нескольких факторов, denna fantasi är föremål för flera faktorer, inanç, geçmiş deneyimler vb. ця уява підпорядковується декільком факторам,

منها العاطفة včetně emocí, herunder følelser, einschließlich Emotionen, including emotion, entre ellos emoción, dont l'émotion, la termasuk emosi, tra cui emozione, 感情 、 믿음, 과거 경험 등 termasuk emosi, waaronder emotie, inkludert følelser, incluindo emoção, inclusiv emoție, включая эмоции, inklusive känslor, Dahil olmak üzere включаючи емоції,

والمعتقد والخبرات السابقة وخلافه víry, minulých zkušeností atd. tro, tidligere oplevelser osv. Überzeugungen, vergangenen Erfahrungen usw. belief, past experiences, etc. creencia, experiencias pasadas, etc. croyance, les expériences passées, etc. kepercayaan, pengalaman masa lalu, dll. credenza, esperienze passate, ecc. 信念 、 過去 の 経験 など 、 いく つ か の 要因 の 影響 여러 요인의 영향을받습니다 . kepercayaan, pengalaman masa lalu, dan lain-lain. overtuiging, ervaringen uit het verleden, enz. tro, tidligere erfaringer osv. crença, experiências passadas, etc. credință, experiențe din trecut etc. убеждения, прошлый опыт и т. Д. tro, tidigare upplevelser etc. birçok faktöre tabidir. Bir şeyi hayal переконання, минулий досвід тощо.

ولا يشترط أن يتشابه اثنان في تخيل شيء واحد Není nutné, aby si dva při představování jedné věci byli podobní, Det kræves ikke, at to er ens ved at forestille sig en ting, Es ist nicht erforderlich, dass zwei sich eine Sache ähnlich vorstellen, It is not required that two are similar in imagining one thing, No se requiere que dos sean similares al imaginar una cosa, Il n'est pas nécessaire que deux soient similaires pour imaginer une chose, Tidak diharuskan bahwa dua hal serupa dalam membayangkan satu hal, Non è richiesto che due siano simili nell'immaginare una cosa, を 受け ます 。2 つ が 1 つ の もの を 想像 する の に 類似 して いる 必要 は あり ませ ん 두 가지가 한 가지를 상상할 때 비슷할 필요는 없지만 Tidak diperlukan dua perkara serupa dalam membayangkan satu perkara, Het is niet vereist dat twee hetzelfde zijn in het zich voorstellen van één ding, Det kreves ikke at to er like når de forestiller seg en ting, Não é necessário que dois sejam semelhantes em imaginar uma coisa, Nu este necesar ca doi să fie similari în imaginația unui singur lucru, Не требуется, чтобы двое были похожи при представлении одного предмета, Det krävs inte att två är lika för att föreställa sig en sak, etmede ikisinin benzer olması gerekmez, Не потрібно, щоб два однакові уявляли собі одне,

بل ربما يكونا مختلفين للعوامل المذكورة سابقا ale spíše se mohou lišit od výše uvedených faktorů. men de kan snarere være forskellige fra de ovennævnte faktorer. sondern sie können sich von den oben genannten Faktoren unterscheiden. but rather they may be different from the aforementioned factors. sino que pueden ser diferentes de los factores antes mencionados. mais plutôt ils peuvent être différents des facteurs susmentionnés. tetapi mungkin berbeda dari faktor-faktor yang disebutkan di atas. ma piuttosto possono essere diversi dai fattori sopra menzionati. が 、 前述 の 要因 と は 異なる 場合 が あり ます 。 앞서 언급 한 요인과 다를 수 있습니다. melainkan mungkin berbeza dari faktor-faktor yang disebutkan di atas. maar ze kunnen eerder verschillen van de bovengenoemde factoren. men de kan heller være forskjellige fra de tidligere nevnte faktorene. mas sim podem ser diferentes dos fatores acima mencionados. ci mai degrabă pot fi diferiți de factorii menționați anterior. но скорее они могут отличаться от вышеупомянутых факторов. utan snarare kan de skilja sig från de ovan nämnda faktorerna. daha ziyade yukarıda bahsedilen faktörlerden farklı olabilir. а навпаки, вони можуть відрізнятися від вищезазначених факторів.

* هل ذاكرتك بصرية أم سمعية؟ Je vaše paměť vizuální nebo sluchová? Er din hukommelse visuel eller auditiv? Ist Ihr Gedächtnis visuell oder akustisch? Is your memory visual or auditory? ¿Tu memoria es visual o auditiva? Votre mémoire est-elle visuelle ou auditive? Apakah ingatan Anda visual atau auditori? La tua memoria è visiva o uditiva? あなた の 記憶 は 視覚 的です か 、 それとも 聴覚 的です か ? 당신의 기억은 시각인가 청각인가? Adakah memori anda visual atau pendengaran? Is uw geheugen visueel of auditief? Er minnet ditt visuelt eller hørbart? A sua memória é visual ou auditiva? Memoria dvs. este vizuală sau auditivă? Ваша память зрительная или слуховая? Är ditt minne visuellt eller hörbart? Hafızanız görsel mi yoksa işitsel mi? Ваша пам'ять зорова чи слухова?

بعض الناس يبدو أنهم يتذكرون ما يرون Zdá se, že si někteří lidé pamatují, co vidí, Nogle mennesker synes at huske, hvad de ser, Einige Menschen scheinen sich an das zu erinnern, was sie sehen, Some people seem to remember what they see Algunas personas parecen recordar lo que ven Certaines personnes semblent se souvenir de ce qu'elles voient Beberapa orang tampaknya mengingat apa yang mereka lihat Alcune persone sembrano ricordare ciò che vedono 見た もの を 覚えて いる 人 も いれば 어떤 사람들은 자신이 본 것을 기억하는 것처럼 보이지만 Sebilangan orang nampaknya mengingati apa yang mereka lihat Sommige mensen lijken zich te herinneren wat ze zien, Noen mennesker ser ut til å huske hva de ser Algumas pessoas parecem se lembrar do que vêem, Unii oameni par să-și amintească ceea ce văd, în Некоторые люди, кажется, запоминают то, что видят, в Vissa människor tycks komma ihåg vad de ser Bazı insanlar gördüklerini Деякі люди, схоже, пам'ятають те, що бачать,

ب ينما البعض يتذكرون بشكل أفضل عندما يسمعون zatímco jiní si pamatují lépe, když slyší mens andre husker bedre, når de hører während andere sich besser erinnern, wenn sie hören while others remember better when they hear mientras que otras recuerdan mejor cuando escuchan tandis que d'autres s'en souviennent mieux lorsqu'elles entendent sementara yang lain mengingat lebih baik ketika mereka mendengar mentre altre ricordano meglio quando ascoltano.Gli 、 聞い た とき に 覚えて いる 人 も い ます 다른 사람들은들을 때 더 잘 sementara yang lain mengingatnya dengan lebih baik ketika mendengarnya.Kajian terwijl anderen zich beter herinneren als ze horen mens andre husker bedre når de hører enquanto outras lembram melhor quando ouvem timp ce alții își amintesc mai bine când aud то время как другие лучше запоминают, когда слышат medan andra kommer ihåg bättre när de hör hatırlarken diğerleri duyduklarını daha iyi а інші - краще, коли чують

ولقد أثبتت الدراسات أن استخدام الذاكرة البصرية . Studie ukázaly, že používání vizuální paměti, . Undersøgelser har vist, at brugen af ​​visuel hukommelse, . Studien haben gezeigt, dass die Verwendung des visuellen Gedächtnisses . Studies have shown that the use of visual memory . Los estudios han demostrado que el uso de la memoria visual . Des études ont montré que l'utilisation de la mémoire visuelle Penelitian telah menunjukkan bahwa penggunaan memori visual studi hanno dimostrato che l'uso della memoria visiva 。 研究 に よる と 、 物事 を 기억하는 것 같습니다 . 연구에 따르면 menunjukkan bahawa penggunaan memori visual . Studies hebben aangetoond dat het gebruik van visueel geheugen . Studier har vist at bruken av visuelt minne . Estudos têm mostrado que o uso da memória visual . Studiile au arătat că utilizarea memoriei vizuale . Исследования показали, что использование зрительной памяти, . Studier har visat att användningen av visuellt minne hatırlıyor gibi görünüyor Araştırmalar, . Дослідження показали, що використання зорової пам'яті,

التي تعتمد على رؤية الأشياء která závisí na vidění věcí, der afhænger af at se ting, , das vom Sehen von Dingen abhängt, that depends on seeing things que depende de ver cosas qui dépend de la vision des choses yang bergantung pada melihat sesuatu che dipende dal vedere le cose 見る こと に 依存 する 사물을 보는 것에 의존하는 yang bergantung pada melihat sesuatu dat afhangt van het zien van dingen som er avhengig av å se ting que depende de ver as coisas care depinde de a vedea lucruri которая зависит от видения вещей, som är beroende av att se saker şeyleri görmeye bağlı яка залежить від бачення речей,

والذاكرة السمعية a sluchové paměti, og auditiv hukommelse, und des auditorischen Gedächtnisses and auditory memory y la memoria auditiva et de la mémoire auditive dan memori auditori e della memoria uditiva 視覚 的 記憶 と 、 시각 기억 dan memori pendengaran en auditief geheugen og hørselsminne e da memória auditiva și a memoriei auditive и слуховой памяти, och hörselminne görsel hafıza ve bir та слухової пам'яті,

التي تعتمد على سماع الأشياء معًا která závisí na společném slyšení, der afhænger af at høre ting sammen, , das vom gemeinsamen Hören von Dingen abhängt, that depends on hearing things together que depende de escuchar cosas juntas qui dépend de l'entente simultanée yang bergantung pada mendengar sesuatu bersama-sama che dipende dall'ascoltare le cose insieme 物事 を 一緒に 聞く こと に 依存 する 과 사물을 함께 듣는 것에 의존하는 yang bergantung pada mendengar perkara bersama dat afhankelijk is van het samen horen van dingen, som er avhengig av å høre ting sammen, que depende de ouvir coisas juntas care depinde de auzul lucrurilor împreună которая зависит от совместного слышания вещей, som beror på att höra saker tillsammans şeyleri birlikte duymaya bağlı що залежить від спільного чуття речей,

له مميزات أفضل má lepší výhody, har bedre fordele, bessere Vorteile hat, has better advantages, tiene mejores ventajas, présente de meilleurs avantages, en memiliki keuntungan yang lebih baik, ha maggiori vantaggi, 聴覚 的 記憶 の 使用 は 、 청각 기억을 사용 하는 것이 mempunyai kelebihan yang lebih baik, betere voordelen heeft, har bedre fordeler, tem melhores vantagens, are avantaje mai bune, имеет лучшие преимущества, har bättre fördelar, işitsel hafıza kullanımının має кращі переваги,

خصوصا في تعلم الأسماء واللغات أو المصطلحات. zejména při učení jmen, jazyků nebo termínů. især når man lærer navne, sprog eller udtryk. insbesondere beim Lernen von Namen, Sprachen oder Begriffen. especially in learning names, languages ​​or terms. especialmente en el aprendizaje de nombres, idiomas o términos. particulier pour apprendre les noms, les langues ou les termes. terutama dalam mempelajari nama, bahasa atau istilah. specialmente nell'apprendimento di nomi, lingue o termini. 特に 名前 、 言語 、 または 用語 の 学習 に おいて 、 より 良い 利点 が あり ます 。 특히 이름, 언어 또는 용어를 배우는 데 더 나은 이점이 있음을 보여 줍니다. terutama dalam pembelajaran nama, bahasa atau istilah. vooral bij het leren van namen, talen of termen. spesielt når det gjelder å lære navn, språk eller termer. especialmente no aprendizado de nomes, línguas ou termos. în special în învățarea de nume, limbi sau termeni. особенно при изучении имен, языков или терминов. särskilt när det gäller att lära sig namn, språk eller termer. özellikle isimleri, dilleri veya terimleri öğrenmede daha iyi avantajlara sahip olduğunu göstermiştir . особливо при вивченні імен, мов чи термінів.

3-ترابط الذاكرة 3- Vzájemné propojení paměti Vzájemná 3- Hukommelsesforbindelse Hukommelsens sammenhæng 3- Gedächtnisverbindung 3- Memory interconnection 3- Interconexión de la memoria 3- Interconnexion de la mémoire 3 - Interkoneksi Memori 3- Interconnessione della memoria 3- メモリ の 相互 3- 기억의 상호 3- Sambungan memori 3- 3- Minne sammenkobling Minnes 3- Interconexão de memória 3- Interconectarea memoriei Interconectarea 3- Взаимосвязь памяти 3- Minne- 3- Bellek arabağlantı 3- Взаємозв'язок пам'яті Взаємозв'язок

إن ترابط الذكريات والتخيل يعملان معا provázanost vzpomínek a představivosti fungují společně. mellem minder og fantasi arbejder sammen. Die Vernetzung von Erinnerungen und Vorstellungskraft wirkt zusammen. The interconnectedness of memories and imagination work together. La interconexión de los recuerdos y la imaginación trabajan en conjunto. L'interconnexion des souvenirs et de l'imagination fonctionnent ensemble.Si Keterkaitan memori dan imajinasi bekerja sama.Jika L'interconnessione dei ricordi e dell'immaginazione lavorano insieme.Se 接続 メモリ と 想像 力 の 相互 接続 性 は 連携 し ます 。 연결 기억과 상상의 상호 연결은 함께 작용합니다. Hubungan antara ingatan dan imaginasi saling bekerjasama. Interconnectie van geheugen De onderlinge verbondenheid van herinneringen en verbeelding werken samen. sammenkobling og fantasi fungerer sammen. A interconexão de memórias e imaginação trabalham juntas. amintirilor și a imaginației funcționează împreună. Взаимосвязь воспоминаний и воображения работают вместе.Если sammankoppling Minnen och fantasins sammankoppling fungerar tillsammans. Anıların ve hayal gücünün birbirine bağlılığı birlikte çalışır.Bilgiyi спогадів та уяви працюють разом.Якщо

فإذا أخذت معلومة وقمت بربطها بشيء تعرفه فعلا Pokud vezmete informace a spojíte je s něčím, co už víte, kromě toho Hvis du tager information og forbinder det med noget, du allerede ved, Wenn Sie Informationen aufnehmen und mit etwas verknüpfen, das Sie bereits kennen, If you take information and associate it with something you already know, Si tomas información y la asocias con algo que ya sabes, vous prenez des informations et les associez à quelque chose que vous connaissez déjà, Anda mengambil informasi dan mengaitkannya dengan sesuatu yang sudah Anda ketahui, prendi informazioni e le associ a qualcosa che già conosci, 情報 を 取得 して 、 頭 の 中 に ある もの や 想像 して いる もの を 除 い 정보를 취하여 이미 알고있는 것과 연관 시키면 Sekiranya anda mengambil maklumat dan mengaitkannya dengan sesuatu yang sudah anda ketahui, Als je informatie opneemt en associeert met iets dat je al weet, Hvis du tar informasjon og forbinder den med noe du allerede vet, Se você pegar informações e associá-las a algo que você já conhece, Dacă luați informații și le asociați cu ceva pe care îl știți deja, вы возьмете информацию и свяжете ее с чем-то, что вы уже знаете, кроме того Om du tar information och associerar den med något som du redan vet, alır ve zihninizdekiler veya hayal ettiğiniz şeyler dışında ви берете інформацію та пов'язуєте її з чимось, що ви вже знаєте,

إ ما موجود في عقلك أو تخيلته، , co máte ve své mysli nebo představách, undtagen hvad der er i dit sind eller forestillet, außer dem, was Sie denken oder sich vorstellen, können except what is in your mind or imagined, excepto lo que está en tu mente o lo imaginas, sauf ce qui est dans votre esprit ou l'imaginer, kecuali apa yang ada dalam pikiran atau imajinasi Anda, eccetto ciò che è nella tua mente o immaginato, て 、 すでに 知っている もの と 関連付ける と 마음 속에 있거나 상상 한 것 외에는 kecuali apa yang ada dalam fikiran anda atau membayangkannya, behalve wat er in je hoofd of je verbeelding is, bortsett fra det som er i tankene dine eller forestilt deg, exceto o que está em sua mente ou imaginado, cu excepția a ceea ce este în mintea voastră sau imaginați, , что находится в вашем уме или воображении, förutom vad du tänker eller föreställer dig, zaten bildiğiniz bir şeyle ilişkilendirirseniz крім того, що є у вашій свідомості чи уяві,

فإنه يكون من السهل أن تتذكر تلك المعلومة الجديدة bude snadné si tyto nové informace zapamatovat, så vil det være let at huske, at nye oplysninger Sie sich leicht an neue Informationen erinnern, die then it will be easy to remember that new information entonces será fácil recordar esa nueva información alors il sera facile de se souvenir de cette nouvelle information akan mudah untuk mengingat informasi baru itu, sarà facile ricordare quella nuova informazione, 、 リンク の プロセス が 潜在 意識 の 中 に ある こと を 知 っ 연결 과정이 우리의 잠재 의식 속에 있다는 것을 maka akan mudah untuk diingat bahawa maklumat baru dan zal het gemakkelijk zijn om die nieuwe informatie te onthouden så vil det være lett å huske at ny informasjon então será fácil lembrar essa nova informação atunci va fi ușor să vă amintiți aceste informații noi будет легко запомнить эту новую информацию, kommer det att vara lätt att komma ihåg den nya informationen, med , bağlanma sürecinin bilinçaltımızda olduğunu bilerek, буде легко запам'ятати цю нову інформацію,

علماً أن عملية الربط تكون في عقلنا الباطن protože víte, že proces propojení je v naší podvědomé mysli, ved at vide, at sammenkædningsprocessen er i vores underbevidsthed wissen, dass der Verknüpfungsprozess in unserem Unterbewusstsein stattfindet, knowing that the linking process is in our subconscious mind sabiendo que el proceso de vinculación está en nuestro subconsciente sachant que le processus de liaison est dans notre subconscient mengetahui bahwa proses menghubungkan ada di pikiran bawah sadar kita sapendo che il processo di collegamento è nel nostro subconscio て いる 新しい 情報 を 、 感じたり 制御 したり する こと なく 느끼거나 통제하지 않고 mengetahui bahawa proses penghubung adalah dalam minda bawah sedar kita wetende dat het verbindingsproces in ons onderbewustzijn zit vel vitende om at koblingsprosessen er i vårt underbevissthet sabendo que o processo de ligação está em nosso subconsciente știind că procesul de conectare se află în mintea noastră subconștientă зная, что процесс связывания происходит в нашем подсознании, vetskapen om att länkningen är i vårt undermedvetna sinne hissetmeden veya kontrol etmeden знаючи, що процес зв'язку знаходиться в нашій підсвідомості,

بدون أن نشعر أو نتحكم فيها. aniž byste je cítili nebo ovládali. uden at føle eller kontrollere det. ohne sie zu fühlen oder zu kontrollieren. without feeling or controlling it. sin sentirlo ni controlarlo. sans le ressentir ni le contrôler. tanpa merasakan atau mengendalikannya. senza sentirlo o controllarlo. 覚え やすく なり ます 。 새로운 정보를 기억하기 쉽습니다 . tanpa merasakan atau mengawalnya. zonder het te voelen of te beheersen. uten å føle eller kontrollere den. sem sentir ou controlar. fără a le simți sau controla. не чувствуя и не контролируя его. utan att känna eller kontrollera den. yeni bilgiyi hatırlamak kolay olacaktır . не відчуваючи та не контролюючи її.

4-الإبدال 4- 4 - 4- 4- 4- 4- 4- 4- 4- 4- 4- 4- 4- 4- 4- 4- 4- 4- 4-

استخدام الكلمات البديلة والقريبة من المعنى Substituce Použití alternativních slov, která mají blízký význam, Substitution Brug af alternative ord, der er tæt på betydningen, Substitution Die Verwendung alternativer Wörter, die der Bedeutung nahe kommen, Substitution Using alternative words that are close to the meaning Sustitución El uso de palabras alternativas cercanas al significado Substitution Utiliser des mots alternatifs proches du sens Substitusi Penggunaan kata-kata alternatif yang mendekati makna Sostituzione L'uso di parole alternative vicine al significato 置換 意味 に 近い 代替 単語 を 使用 する こと は 、 대체 의미에 가까운 대체 단어를 사용 Penggantian Menggunakan kata alternatif yang dekat dengan makna Vervanging Het gebruik van alternatieve woorden die dicht bij de betekenis liggen, Substitusjon Å bruke alternative ord som er nær betydningen Substituição Usar palavras alternativas próximas ao significado Înlocuirea Folosirii cuvintelor alternative apropiate de semnificație Замена Использование альтернативных слов, близких к значению, Substitution Att använda alternativa ord som ligger nära meningen Yerine koyma Anlamına yakın alternatif sözcükler kullanmak Заміна Використання альтернативних слів, близьких до значення,

هي إحدى الطرق التي تساعد على تذكر الكلمات الصعبة بسهولة، je jedním ze způsobů, jak si snadno zapamatovat obtížná slova. er en af ​​måderne, der hjælper med at huske vanskelige ord let. ist eine der Möglichkeiten, sich schwierige Wörter leicht zu merken. is one of the ways that helps remember difficult words easily. es una de las formas que ayuda a recordar fácilmente palabras difíciles. est l'un des moyens qui permet de se souvenir facilement des mots difficiles. merupakan salah satu cara yang membantu mengingat kata-kata sulit dengan è uno dei modi che aiuta a ricordare facilmente le parole difficili. 難しい 単語 を 簡単に 覚える の に 役立つ 方法 の 1 つ です 。 하는 것은 어려운 단어를 쉽게 기억하는 데 도움이되는 방법 중 하나입니다. adalah salah satu cara yang membantu mengingat perkataan sukar dengan mudah. is een van de manieren om moeilijke woorden gemakkelijk te onthouden. er en av måtene som hjelper å huske vanskelige ord lett. é uma das maneiras que ajuda a lembrar facilmente palavras difíceis. este una dintre modalitățile prin care vă puteți aminti cu ușurință cuvintele dificile.Utilizarea cuvintelor - один из способов, который помогает легко запоминать сложные слова. är ett av de sätt som hjälper dig att komma ihåg svåra ord lätt. , zor sözcükleri kolayca hatırlamaya yardımcı olan yollardan biridir.Alternatif є одним із способів легко запам'ятати важкі слова.

إن استخدام الكلمات أو العبارات البديلة Použití alternativních slov nebo frází Brugen af ​​alternative ord eller sætninger Die Verwendung alternativer Wörter oder Phrasen The use of alternative words or phrases El uso de palabras o frases alternativas L'utilisation de mots ou d'expressions alternatifs mudah.Penggunaan kata-kata atau frase alternatif L'uso di parole o frasi alternative 代替 単語 または フレーズ を 使用 대체 단어 나 구 Penggunaan kata atau frasa alternatif Het gebruik van alternatieve woorden of zinsdelen Bruk av alternative ord eller uttrykk O uso de palavras ou frases alternativas sau frazelor alternative Использование альтернативных слов или фраз Användningen av alternativa ord eller fraser för sözcüklerin ya da tümcelerin kullanılması Використання альтернативних слів або фраз

يقرب المعاني من الكلمة المراد تخزينها přibližuje význam slovu, které má být uloženo. bringer betydningerne tættere på det ord, der skal gemmes. bringt die Bedeutungen näher an das zu speichernde Wort. brings the meanings closer to the word to be stored. acerca los significados a la palabra a almacenar. rapproche le sens du mot à stocker. mendekatkan makna dengan kata yang akan disimpan avvicina i significati alla parola da memorizzare. すると 、 保存 する 単語 に 意味 を 近づける こと が でき ます 를 사용하면 저장 될 단어에 의미가 더 가까워지고 membawa makna lebih dekat dengan perkataan yang akan disimpan. brengt de betekenissen dichter bij het op te slaan woord. bringer betydningen nærmere ordet som skal lagres. aproxima os significados da palavra a ser armazenada. aduce sensurile mai aproape de cuvântul care trebuie stocat. приближает значения к слову, которое нужно сохранить. med betydelsen närmare ordet som ska sparas. , anlamları depolanacak sözcüğe yaklaştırır, наближає значення до слова, яке слід зберегти.

فإذا ما نسيتها تذكرت الكلمة البديلة. Pokud ho zapomenete, zapamatujete si alternativní slovo. Hvis du glemmer det, vil du huske det alternative ord. Wenn Sie es vergessen, werden Sie sich an das alternative Wort erinnern. If you forget it, you will remember the alternative word. Si la olvidas, recordarás la palabra alternativa. Si vous l'oubliez, vous vous souviendrez du mot alternatif. Se la dimentichi, ricorderai la parola alternativa. 잊어 버리면 대체 단어를 기억하게됩니다. Sekiranya anda melupakannya, anda akan mengingati kata alternatif. Als u het vergeet, onthoudt u het alternatieve woord. Hvis du glemmer det, vil du huske det alternative ordet. Se você esquecer, irá se lembrar da palavra alternativa. Dacă îl uitați, vă veți aminti cuvântul alternativ. Если вы его забудете, вы запомните альтернативное слово. Om du glömmer det kommer du ihåg det alternativa ordet. unutursanız alternatif sözcüğü hatırlarsınız. Якщо ви забудете його, ви запам'ятаєте альтернативне слово.

5-التبويب والتصنيف 5 - Klasifikace a klasifikace 5- Klassificering og klassificering 5- Bei der Klassifizierung und Klassifizierung werden 5- Classification and classification 5- Clasificación y clasificación 5- La classification et la classification 5- Klasifikasi dan klasifikasi 5- Classificazione e classificazione 5- 分類 と 分類 5- 분류 및 분류 5- Klasifikasi dan klasifikasi 5- Classificatie en classificatie 5- Klassifisering og klassifisering 5- Classificação e classificação 5- Clasificarea și clasificarea 5- Классификация и классификация 5- Klassificering och klassificering 5- Sınıflandırma ve sınıflandırma 5- Класифікація та класифікація

هو وضع الأشياء المتشابهة في مجموعة واحدة spočívá v umístění podobných věcí do jedné skupiny er at placere lignende ting i en gruppe ähnliche Dinge in einer Gruppe zusammengefasst is placing similar things in one group consiste en colocar cosas similares en un grupo consiste à placer des choses similaires dans un groupe adalah menempatkan benda-benda yang serupa dalam satu kelompok, consiste nel collocare cose simili in un gruppo と は 、 類似 した もの を 1 つ の グループ に 配置 는 유사한 것을 하나의 그룹에 배치 adalah meletakkan perkara yang serupa dalam satu kumpulan.Kaedah is het plaatsen van vergelijkbare dingen in één groep er å plassere lignende ting i en gruppe é colocar coisas semelhantes em um grupo, plasează lucruri similare într-un singur grup - это размещение похожих вещей в одной группе.Этот är att placera liknande saker i en grupp , benzer şeyleri bir gruba yerleştirmektir.Bu - це розміщення подібних речей в одній групі.Цей

إن هذه الطريقة تساعد في تخزين الأشياء بشكل مرتب . Tato metoda pomáhá při řádném ukládání věcí . Denne metode hjælper med at gemme ting på en ordnet måde . Diese Methode hilft bei der ordnungsgemäßen Speicherung von Dingen . This method helps in storing things in an orderly manner Este método ayuda a almacenar las cosas de manera ordenada en . Cette méthode permet de stocker les choses de manière ordonnée en cara ini membantu dalam menyimpan benda-benda secara tertib Questo metodo aiuta a memorizzare le cose in modo ordinato する こと です 。 この 方法 は 、 複数 の グループ 内 の 類似 性 하는 것으로,이 방법은 ini membantu menyimpan sesuatu dengan teratur Deze methode helpt om dingen op een ordelijke manier op te slaan op . Denne metoden hjelper til med å lagre ting på en ryddig måte este método ajuda a armazenar as coisas de forma ordenada com . Această metodă ajută la stocarea lucrurilor într-un mod ordonat метод помогает упорядоченно хранить вещи на . Denna metod hjälper till att lagra saker på ett ordnat sätt yöntem , çeşitli gruplarda aralarındaki benzerliğe göre метод допомагає зберігати речі впорядковано

بناء على التشابه بينها في عدة مجموعات na základě podobnosti mezi nimi v několika skupinách baseret på ligheden mellem dem i flere grupper auf der Grundlage der Ähnlichkeit zwischen ihnen in mehreren Gruppen based on the similarity between them in several groups función de la similitud entre ellas en varios grupos fonction de la similitude entre elles dans plusieurs groupes berdasarkan kemiripan di antara mereka dalam beberapa kelompok untuk basato sulla somiglianza tra loro in diversi gruppi に 基づいて 物事 を 整然と 保存 し 、 여러 그룹의 유사성을 기반으로 항목을 순서대로 저장 berdasarkan kesamaan antara mereka dalam beberapa kumpulan basis van de gelijkenis tussen hen in verschillende groepen basert på likheten mellom dem i flere grupper, base na semelhança entre eles em vários grupos pe baza asemănării dintre ele în mai multe grupuri основе сходства между ними в нескольких группах, baserat på likheten mellan dem i flera grupper eşyaların düzenli bir şekilde depolanmasına yardımcı olur на основі подібності між ними в декількох групах,

و من ثم يسهل عملية استرجاعها عند الحاجة إليها. a v případě potřeby pak usnadňuje proces vyhledávání. og letter derefter hentningsprocessen, når det er nødvendigt. und erleichtert dann bei Bedarf das Abrufen. and then facilitates the retrieval process when needed. y luego facilita el proceso de recuperación cuando sea necesario. et facilite ensuite le processus de récupération lorsque cela est nécessaire. kemudian memudahkan proses pengambilan kembali bila diperlukan. e quindi facilita il processo di recupero quando necessario. 必要に 応じて 取得 する プロセス を 容易に し ます 。 하고 필요할 때 검색 프로세스를 용이하게합니다. dan kemudian memudahkan proses pengambilan apabila diperlukan. en vergemakkelijkt vervolgens het ophaalproces wanneer dat nodig is. og forenkler deretter gjenvinningsprosessen når det er nødvendig. e facilita o processo de recuperação quando necessário. și apoi facilitează procesul de recuperare atunci când este necesar. а затем облегчает процесс поиска, когда это необходимо. och underlättar sedan återvinningsprocessen vid behov. ve daha sonra gerektiğinde geri alma sürecini kolaylaştırır. а потім полегшує процес пошуку, коли це необхідно.

6-إيجاد روابط بين الأشياء 6- Hledání spojení mezi věcmi 6- At finde forbindelser mellem ting At forbinde 6- Verbindungen zwischen Dingen finden Die 6- Finding connections between things 6- Encontrar conexiones entre cosas 6- Trouver des liens entre les choses 6- Menemukan hubungan antar hal 6- Trovare connessioni tra le cose 6- 物事 間 の つながり を 見つける 6- 사물 간의 연결 찾기 . 아이디어를 다른 사람과 연결하는 6- Mencari hubungan antara 6- Verbindingen tussen dingen vinden Het verbinden van 6- Finne sammenhenger mellom ting 6- Encontrando conexões entre coisas: 6- Găsirea conexiunilor între lucruri 6\. Поиск связей между вещами 6- Hitta kopplingar mellan saker Att koppla 6- Şeyler arasında bağlantı bulma Bir fikri diğerine 6- Пошук зв'язків між речами

إن ربط فكرة بأخرى هي الأساس في منظومة إيجاد روابط بين الأشياء. Propojení myšlenky s jinou je základem systému vytváření vazeb mezi věcmi. en idé til en anden er grundlaget for systemet til at skabe forbindelser mellem ting. Verbindung einer Idee mit einer anderen ist die Grundlage des Systems zur Herstellung von Verbindungen zwischen Dingen. . Connecting an idea to another is the basis of the system of creating links between things. Conectar una idea con otra es la base del sistema de creación de vínculos entre cosas. Connecter une idée à une autre est la base du système de création de liens entre les choses. Menghubungkan ide dengan ide lainnya adalah dasar dari sistem untuk menciptakan hubungan antar hal. Collegare un'idea a un'altra è la base del sistema di creazione di collegamenti tra le cose. 。 アイデア を 別の アイデア に 結びつける こと は 、 物事 間 の リンク を 作成 する システム の 基礎 です 。 것은 사물 간의 연결 고리를 만드는 시스템의 기본입니다. 이 과정 perkara.Menghubungkan idea dengan yang lain adalah asas sistem mewujudkan hubungan antara perkara. een idee met een ander is de basis van het systeem om verbindingen tussen dingen te leggen. Koble en idé til en annen er grunnlaget for systemet for å skape koblinger mellom ting. Conectar uma ideia a outra é a base do sistema de criação de ligações entre as coisas. . Conectarea unei idei la alta este baza sistemului de creare a legăturilor între lucruri. Связывание одной идеи с другой - основа системы создания связей между вещами. en idé till en annan är grunden för systemet för att skapa länkar mellan saker. bağlamak, şeyler arasında bağlar oluşturma sisteminin temelidir. Bu süreç . Зв'язок ідеї з іншою є основою системи створення зв'язків між речами.

تتلخص هذه العملية بربط عنصر بآخر Tento proces se scvrkává na propojení jednoho prvku s druhým, Denne proces koger ned til at forbinde et element til et andet Dieser Prozess läuft darauf hinaus, ein Element mit einem anderen zu verbinden, This process boils down to linking one element to another, Este proceso se reduce a vincular un elemento con otro, Ce processus se résume à relier un élément à un autre, Proses ini bermuara pada menghubungkan satu elemen ke elemen lainnya, Questo processo si riduce al collegamento di un elemento a un altro, この プロセス は 、 記憶 を 助ける 知覚 的 関連 を 形成 은 기억에 도움이되는 지각 적 연관성을 형성하기 위해 Proses ini bermula untuk menghubungkan satu elemen dengan elemen lain, Dit proces wordt samengevat door het ene element aan het andere te koppelen, Denne prosessen går ut på å knytte et element til et annet, Esse processo se resume em ligar um elemento a outro, Acest proces se rezumă la legarea unui element la altul, Этот процесс сводится к связыванию одного элемента с другим Denna process sammanfattas genom att länka ett element till ett annat, , hatırlamaya yardımcı olan algısal çağrışımlar Цей процес зводиться до зв'язування одного елемента з іншим

مع استخدام الخيال في الربط s využitím představivosti při navazování spojení za med brug af fantasi til at skabe forbindelser for wobei mithilfe von Vorstellungskraft Verbindungen hergestellt werden with the use of imagination in making connections con el uso de la imaginación para hacer conexiones avec l'utilisation de l'imagination pour établir des connexions dengan penggunaan imajinasi dalam membuat koneksi con l'uso dell'immaginazione nel creare connessioni する ため の 接続 を 연결 을 만드는 데 상상력을 사용 dengan penggunaan khayalan dalam membuat hubungan met behulp van verbeelding med bruk av fantasi for å lage forbindelser for com o uso da imaginação para fazer conexões cu utilizarea imaginației în stabilirea conexiunilor с использованием воображения для создания связей med fantasi för att länka för oluşturmak için bağlantılar з використанням уяви для встановлення зв'язків

لتكوين ارتباطات إدراكية تساعد على التذكر. účelem vytváření percepčních asociací, které pomáhají při zapamatování. at danne perceptuelle foreninger, der hjælper med at huske. , um Wahrnehmungsassoziationen zu bilden, die beim Erinnern helfen. to form perceptual associations that help with remembering. para formar asociaciones perceptivas que ayuden a recordar. pour former des associations perceptives qui aident à se souvenir. untuk membentuk asosiasi persepsi yang membantu mengingat. per formare associazioni percettive che aiutano a ricordare. 作成 する 際 に 想像 力 を 使用 して 、 ある 하여 한 요소를 다른 요소 와 연결하는 것으로 요약됩니다 untuk membentuk persatuan persepsi yang membantu mengingat. om perceptuele associaties te vormen die helpen bij het onthouden. å danne perseptuelle assosiasjoner som hjelper med å huske. para formar associações perceptivas que ajudam na lembrança. pentru a forma asociații perceptive care ajută la amintire. для формирования ассоциаций восприятия, которые помогают запоминать. att bilda perceptuella associationer som hjälper till att komma ihåg. kurarken hayal gücünün kullanılmasıyla для формування перцептивних асоціацій, які допомагають запам'ятовувати.

7-مثبتات الذاكرة 7- Stabilizátory paměti 7- Hukommelsesstabilisatorer 7- Gedächtnisstabilisatoren , auch 7- Memory stabilizers 7- Estabilizadores de la memoria 7- Stabilisateurs de mémoire 7- Penstabil memori 7- Stabilizzatori della memoria 要素 を 別の 要素 に リンク する こと に よって 要約 さ れ . 7- 기억 안정제 , 기억 7- Penstabil memori , juga disebut 7- Geheugenstabilisatoren , ook wel 7- Minnestabilisatorer 7 - Estabilizadores de memória 7- Stabilizatorii de memorie 7\. Стабилизаторы памяти 7- Minnesstabilisatorer , bir öğeyi diğerine bağlamaya indirgiyor. 7- Стабілізатори пам'яті

وتسمى أيضا مشابك الذاكرة , nazývané také synapse paměti , , også kaldet hukommelsessynapser , Gedächtnissynapsen genannt , , also called memory synapses, , también llamados sinapsis de la memoria , , également appelés synapses de mémoire , , juga disebut sinapsis memori , , chiamati anche sinapsi della memoria , ます 。 7- メモリ シナプス と も 呼ば れる 시냅스라고도하는 이 방법은 memori sinapsis, geheugensynapsen genoemd, , også kalt minnesynapser, , também chamados de sinapses de memória , , numiți și sinapse de memorie , , также называемые синапсами памяти , , även kallade minnessynapser , 7- Bellek dengeleyiciler , aynı zamanda , які також називаються синапсами пам'яті ,

و هذه الطريقة أكثر الطرق فاعلية a tato metoda je nejúčinnějším způsobem, jak og denne metode er den mest effektive måde at und diese Methode ist die effektivste Methode, and this method is the most effective way to y este método es la forma más efectiva de et cette méthode est le moyen le plus efficace de dan metode ini adalah cara paling efektif untuk e questo metodo è il modo più efficace per mettere in メモリスタビライザー 。 この 方法 は 、 사람의 마음에있는 안정된 기억 dan kaedah ini adalah kaedah yang paling berkesan untuk en deze methode is de meest effectieve manier om og denne metoden er den mest effektive måten å e este método é a maneira mais eficaz de iar această metodă este cel mai eficient mod de a и этот метод является наиболее эффективным способом och den här metoden är det mest effektiva sättet att bellek sinapsları olarak da adlandırılır ve bu yöntem, і цей метод є найефективнішим способом

لترابط الذكريات المستقرة في ذهن الإنسان spojit stabilní vzpomínky v mysli člověka relatere stabile minder i en persons sind um stabile Erinnerungen im Geist einer Person relate stable memories in a person's mind relacionar los recuerdos estables en la mente de una persona relier des souvenirs stables dans l'esprit d'une personne menghubungkan ingatan yang stabil dalam pikiran seseorang relazione ricordi stabili nella mente di una persona 人 の 心 の 安定 した 記憶 と 新しい 情報 과 새로운 정보 를 연관시키는 mengaitkan ingatan yang stabil dalam fikiran seseorang stabiele herinneringen in de geest van een persoon relatere stabile minner i en persons sinn relacionar memórias estáveis ​​na mente de uma pessoa relaționa amintirile stabile în mintea unei persoane связать стабильные воспоминания в уме человека relatera stabila minnen i en persons sinne bir kişinin zihnindeki kararlı hatıraları ve yeni bilgileri пов'язання стабільних спогадів у свідомості людини

والمعلومات الجديدة a nové informace og nye oplysninger und neue Informationen and new information y la nueva información et de nouvelles informations dan informasi baru e nuove informazioni を 関連付ける 가장 효과적인 방법 dan maklumat baru en nieuwe informatie te og ny informasjon e novas informações și informațiile noi и новую информацию och ny information ilişkilendirmenin та нової інформації

إن ربط المعلومات الجديدة بذكريات سابقة في الذهن . Propojení nových informací s předchozími vzpomínkami v mysli . At linke ny information til tidligere minder i sindet in Beziehung zu setzen. Wenn Sie neue Informationen auf . Linking new information with previous memories in the mind . Vincular nueva información con recuerdos previos en la mente . Lier de nouvelles informations aux souvenirs précédents dans l'esprit . Menghubungkan informasi baru dengan ingatan sebelumnya dalam pikiran . Collegare nuove informazioni con ricordi precedenti nella mente 最も 効果 的な 方法 です 。 新しい 情報 を 心 の 前 の 記憶 に 입니다. 새로운 정보를 마음 에있는 이전 기억과 . Menghubungkan maklumat baru dengan ingatan sebelumnya dalam fikiran relateren. Door nieuwe informatie op een georganiseerde manier te . Ved å koble ny informasjon til tidligere minner i sinnet . Vincular novas informações com memórias anteriores na mente de . Legarea informațiilor noi cu amintirile anterioare din minte . Организованное . Att länka ny information till tidigare minnen i sinnet en etkili yoludur . Yeni bilgileri zihindeki önceki anılarla . Пов'язання нової інформації з попередніми спогадами у свідомості

بشكل منظم organizovaným způsobem på en organiseret måde organisierte Weise in an organized manner de manera organizada de manière organisée secara terorganisir in modo organizzato 整理 さ れた 方法 で リンク 체계적으로 연결 secara teratur koppelen aan eerdere herinneringen in de geest, på en organisert måte maneira organizada într-un mod organizat связывание новой информации с предыдущими воспоминаниями в уме på ett organiserat sätt gör düzenli bir şekilde ilişkilendirmek, також організовує

يجعل أيضاً تخزينها في الذهن بشكل منظم také umožňuje jejich řádné ukládání do mysli. gør det også at gemme det i sindet på en ordnet måde. mit früheren Erinnerungen im Geist verknüpfen , können Sie sie auch also makes storing it in the mind in an orderly manner. también permite almacenarla en la mente de manera ordenada. permet également de les stocker dans l'esprit de manière organisée. juga membuat menyimpannya dalam pikiran secara teratur. rende anche la memorizzazione nella mente in modo ordinato. すると 、 それ を 整然と 心 に 保存 する こと も でき ます 하면 마음에 질서있게 저장됩니다. juga menjadikan menyimpannya dalam fikiran secara teratur. wordt deze op een ordelijke manier in de geest opgeslagen. , blir det også lagret i tankene på en ryddig måte. também faz com que armazená-las na mente de maneira ordenada. face, de asemenea, stocarea în minte în mod ordonat. также позволяет упорядоченно хранить ее в уме. också att det lagras i sinnet på ett organiserat sätt. aynı zamanda bunları düzenli bir şekilde zihinde saklamayı da sağlar. збереження її у свідомості.

هذا يعني أنك سوف تكون قادرًا على استرجاع أي معلومة من ذهنك To znamená, že budete moci získat jakékoli informace z Vaše mysl, Dette betyder, at du vil være i stand til at hente enhver information fra Dit sind, ordnungsgemäß im Geist speichern. Dies bedeutet, dass Sie alle Informationen von abrufen können Ihr Verstand, This means that you will be able to retrieve any information from Your mind, Esto significa que podrá recuperar cualquier información de Su mente, Cela signifie que vous serez en mesure de récupérer toutes les informations de Votre esprit, à Artinya Anda akan dapat mengambil informasi dari Pikiran Anda, Ciò significa che sarai in grado di recuperare qualsiasi informazione da La tua mente, a 。 これ は 、 から 任意の 情報 を 取得 できる こと を 意味 し ます 。 あなた の 心 は 、 あなた が 즉, 모든 정보를 검색 할 수 있습니다. 당신의 마음, Ini bermakna anda akan dapat mengambil maklumat dari Fikiran anda, dengan Dit betekent dat je alle informatie kunt ophalen van Je verstand, Dette betyr at du vil kunne hente all informasjon fra Sinnet ditt, Isso significa que você será capaz de recuperar qualquer informação de Sua mente, Aceasta înseamnă că veți putea prelua orice informație din Mintea ta, cu Это означает, что вы сможете извлекать любую информацию из Ваш ум, Detta innebär att du kommer att kunna hämta all information från Ditt sinne, Bu, herhangi bir bilgiyi geri alabileceğiniz anlamına gelir . Zihniniz, Це означає, що ви зможете отримати будь-яку інформацію з Ваш розум, за

بشرط أن تخزن بشكل منظم pokud řádně uložíte, forudsat at du gemmer ordentligt, vorausgesetzt, Sie speichern in geordneter Weise, provided you store in an orderly manner, siempre que almacene de manera ordenada, condition de stocker de manière ordonnée, asalkan Anda menyimpan dengan teratur, patto di memorizzare in modo ordinato, 整然と 保管 して いれば 、 당신은 질서 정연하게 저장 제공, syarat anda menyimpan dengan teratur, mits je op een ordelijke manier opslaat, forutsatt at du lagrer på en ryddig måte, desde que você armazene de uma maneira ordenada, condiția să păstrezi în mod ordonat, если вы храните в упорядоченно, förutsatt att du lagrar på ett ordnat sätt, düzenli bir şekilde saklamanız koşuluyla, умови, що ви зберігаєте впорядковано,

الفصل الثالث تذكر الأسماء والأعداد Kapitola tři Zapamatování jmen a kapitel tre Huske navne og Kapitel Drei Erinnern an Namen und Chapter Three Remembering Names and Capítulo tres Recordando nombres y Chapitre trois Se souvenir des noms et des Bab Tiga Mengingat Nama dan Capitolo tre Ricordare nomi e 第 3 章 名前 と 数字 を 覚える 多く の 人 は 他の 人 の 名前 아마도 다른 사람 또는 특정 숫자 또는 Bab Tiga Mengingat Nama dan Hoofdstuk drie Namen en nummers onthouden kapittel tre Huske navn og Capítulo Três Lembrando Nomes e Capitolul trei Amintirea numelor și глава Три запоминают имена и kapitel tre Att komma ihåg namn och Üçüncü Bölüm İsimleri ve Глава третя Запам'ятовування імен та

يواجه العديد من الناس صعوبة في تذكر أسماء الآخرين čísel Mnoho lidí má potíže si pamatovat jména ostatních tal Mange mennesker har svært ved at huske andres navne Zahlen Viele Menschen haben Schwierigkeiten, sich an die Namen anderer Numbers Many people face difficulty remembering the names of others números Muchas personas tienen dificultad para recordar los nombres de otras personas nombres Beaucoup de gens ont du mal à se souvenir des noms des autres Angka Banyak orang menghadapi kesulitan mengingat nama orang lain numeri Molte persone incontrano difficoltà a ricordare i nomi di altri や おそらく 特定の 数字 や 数字 を 覚える の に 苦労 し ます 、 そして この 困難 は 숫자,이 기억하는 자신의 정신적 능력에 대한 Angka Banyak orang menghadapi kesukaran untuk mengingati nama orang lain Veel mensen hebben moeite met het onthouden van de namen van anderen tall Mange mennesker har problemer med å huske navnene på andre Números Muitas pessoas têm dificuldade em lembrar os nomes de outras pessoas numerelor Multe persoane se confruntă cu dificultăți în a-și aminti numele altora номера многих люди сталкиваются с трудностями запоминания имен других nummer Många människor har svårt att komma ihåg andras namn Numaraları Hatırlamak Birçok insan başkalarının adlarını veya belki belirli sayıları veya sayıları цифр Багато людей відчувають труднощі з запам'ятовуванням імен інших

أو ربما أعداد أو أرقام معينة، nebo možná určitá čísla nebo čísla, eller måske bestemte tal eller tal, oder vielleicht an bestimmte Zahlen oder Zahlen zu erinnern , or perhaps certain numbers or numbers, o tal vez ciertos números o números, ou peut-être de certains nombres ou nombres, atau mungkin angka atau angka tertentu, o forse alcuni numeri o numeri, この 記憶 に おける 彼ら の 精神 的 能力 に ついて の 부정적인 생각과 신념에서이 난이도가 atau mungkin nombor atau nombor tertentu, of misschien van bepaalde getallen of getallen, eller kanskje visse tall eller tall, ou talvez certos números ou números, sau poate anumite numere sau numere, или, возможно, некоторые цифрами или числами, eller kanske vissa siffror eller siffror, hatırlamakta güçlük çeker ve bu zorluk або, можливо, певних чисел чи цифр,

وتبدأ هذه الصعوبة من تفكيرهم واعتقادهم السلبي a tato obtížnost začíná jejich negativním myšlením a přesvědčením og denne vanskelighed begynder med deres negative tænkning og tro und diese Schwierigkeit beginnt mit ihrem negativen Denken und Glauben and this difficulty starts from their negative thinking and belief y esta dificultad comienza por su pensamiento negativo y creencia et cette difficulté commence par leur pensée négative et leur croyance au dan kesulitan ini dimulai dari pemikiran negatif dan keyakinan e questa difficoltà inizia dal loro pensiero negativo e dalla convinzione 否定 的な 思考 と 信念 から 始まり 시작되고 1이 어려움을 먹이 다른 이유가있을 dan kesukaran ini bermula dari pemikiran dan kepercayaan negatif en deze moeilijkheid begint bij hun negatieve denken en overtuiging og denne vanskeligheten starter med deres negative tenkning og tro e essa dificuldade começa com seu pensamento negativo e crença iar această dificultate începe de la gândirea și credința lor negativă и эта трудность начинается с их негативным мышления и убеждений och denna svårighet börjar med deras negativa tänkande och tro på , bu hatırlamada zihinsel yetenekleri hakkındaki і ця складність починається з їх негативного мислення та переконання

حول قدراتهم الذهنية في هذا التذكر o jejich mentálních schopnostech při tomto zapamatování på deres mentale evner i denne huskning, an ihre geistigen Fähigkeiten bei diesem Erinnern, about their mental abilities in this remembering acerca de sus habilidades mentales en este recuerdo sujet de leurs capacités mentales dans ce souvenir tentang kemampuan mental mereka dalam mengingat ini delle loro capacità mentali in questo ricordo ます 、 そして この 困難 수의 이름을 기억 제 3 장 기억하는 이름과 전화 mereka mengenai kemampuan mental mereka dalam mengingat ini over hun mentale vermogens bij dit onthouden på deres mentale evner i denne huskningen, sobre suas habilidades mentais nesta lembrança despre abilitățile lor mentale în această amintire об их умственных способностях в этом запоминании deras mentala förmågor i detta att komma ihåg olumsuz düşünme ve inançlarından başlar ve bu zorluğu щодо своїх розумових здібностей у цьому запам'ятовуванні,

وقد تكون هناك أسباب أخرى تغذي هذه الصعوبة وهي a mohou existovat i další důvody, které tuto potíž krmí, což je og der kan være andre grunde, der giver denne vanskelighed, hvilket er und es kann andere Gründe geben, die diese Schwierigkeit nähren, nämlich and there may be other reasons that feed this difficulty, which is y puede haber otras razones que alimenten esta dificultad, que es et il peut y avoir d'autres raisons qui alimentent cette difficulté, qui est dan mungkin ada alasan lain yang memberi makan kesulitan ini, yaitu e potrebbero esserci altri motivi che alimentano questa difficoltà, che è を 養う 他 の 理由 が ある かも しれ ませ ん 、 それ は 번호 많은 사람들 얼굴 어려움 dan mungkin ada sebab lain yang memberi makan kepada kesukaran ini, iaitu en er kunnen andere redenen zijn die deze moeilijkheid voeden, namelijk og det kan være andre grunner som gir denne vanskeligheten, som er e pode haver outras razões que alimentam essa dificuldade, que é și pot exista și alte motive care alimentează această dificultate, care este и может быть другими причинами, которые питают эту трудность, которая och det kan finnas andra skäl som matar denna svårighet, vilket är besleyen başka nedenler de olabilir, ki bu і можуть бути й інші причини, що породжують цю складність, а це

1-عدم الاهتمام بالأشخاص أثناء مقابلتهم 1 Nevěnujete pozornost lidem, když se s nimi setkáváte, 1 Ikke at være opmærksom på folk, mens du møder dem, 1 Wenn Sie sich nicht um Menschen kümmern, während Sie sie treffen 1 Not paying attention to people while meeting them, 1 No prestar atención a las personas mientras las conoces, 1 Ne pas faire attention aux gens en les rencontrant, 1 Tidak memperhatikan orang saat bertemu mereka, 1 Non prestando attenzione alle persone mentre le incontri, 1 です 会う とき 사람들을 만나는 동안 사람들에게주의를 기울이지 1 Tidak memperhatikan orang semasa bertemu mereka, 1 Geen aandacht schenken aan mensen tijdens het ontmoeten, 1 Ikke ta hensyn til folk mens du møter dem, 1 Não prestar atenção nas pessoas ao conhecê-las, 1 Nu acordați atenție oamenilor în timp ce îi întâlniți 1 Не обращая внимания на людей, встречаясь с ними, 1 Att inte vara uppmärksam på människor när de träffar dem, 1 İnsanlarla tanışırken dikkat 1\. Не звертаючи уваги на людей під час зустрічі з ними,

أو حفظ أسمائهم أو ربما أرقام هواتفهم nebo si necháváte jejich jména nebo možná jejich telefonní čísla eller beholde deres navne eller måske deres telefonnumre oder ihre Namen oder vielleicht ihre Telefonnummern behalten or keeping their names or perhaps their phone numbers o mantener sus nombres o quizás sus números de teléfono ou garder leurs noms ou peut-être leurs numéros de téléphone atau menyimpan nama mereka atau mungkin nomor telepon mereka o mantenendo i loro nomi o forse i loro numeri di telefono や 、 名前 や 電話 番号 を 守る 않거나 , 이름이나 전화 번호를 유지 atau menyimpan nama mereka atau mungkin nombor telefon mereka of hun naam of misschien hun telefoonnummers houden eller beholder navnene deres eller kanskje telefonnummerene deres ou guardar seus nomes ou talvez seus números de telefone sau păstrându-le numele sau poate numerele de telefon или сохраняя их имена или, возможно, их номера телефонов eller behålla deras namn eller kanske deras telefonnummer etmemek, isimlerini veya telefon numaralarını saklamak, або зберігаючи їхні імена чи, можливо, їхні номери телефонів

فإن لم تهتم بالشيء نسيته. , pokud vám na věci nezáleží, zapomenete to. , hvis du ikke er ligeglad med det, glemmer du det. , vergessen Sie es, wenn Sie sich nicht für das Ding interessieren. , if you do not care about the thing, you forget it. , si no te importa la cosa, la olvidas. , si vous ne vous souciez pas de la chose, vous l'oubliez. , jika Anda tidak peduli tentang hal itu, Anda akan melupakannya. , se non ti interessa la cosa, la dimentichi. とき は 、 人 に 気 を 配ら ないで 、 気 に し ない と 忘れて しまい ます 。 하지 않고, 그 일에 신경 쓰지 않으면 잊어 버립니다. , jika anda tidak peduli dengan perkara itu, anda akan melupakannya. , als het je niet uitmaakt, vergeet je het. . Hvis du ikke bryr deg om tingen, glemmer du det. , se você não se importa com a coisa, você esquece. , dacă nu vă pasă de lucru, îl uitați. , если вас это не волнует, вы об этом забываете. , om du inte bryr dig om saken glömmer du det. umursamıyorsanız, unutursunuz. , якщо вам все одно про річ, ви забудете про це.

2-الانشغال أو التشاغل بأمور أخرى وقت التعارف، 2- Být v době známosti zaujatý nebo zaujatý jinými záležitostmi, 2- At være optaget eller optaget af andre forhold på tidspunktet for bekendtskab, 2- Zum Zeitpunkt der Bekanntschaft mit anderen Dingen beschäftigt oder beschäftigt zu sein, 2- Being preoccupied or preoccupied with other matters at the time of acquaintance, 2- Estar preocupado o preocupado por otros asuntos en el momento de 2- Être préoccupé ou préoccupé par d'autres questions au moment de la connaissance, 2- Disibukkan atau disibukkan dengan hal-hal lain pada saat berkenalan, 2- Essere preoccupato o preoccupato per altre questioni al momento della conoscenza, 2- 知り合い の とき に 他の 事柄 に 夢中に なって いる 、 または 他の 事柄 に ついて 2- 다른 문제에 대해 생각하는 동안 누군가와 악수 2- Bersikap sibuk atau sibuk dengan perkara-perkara lain pada masa berkenalan, 2- Gepreoccupeerd of gepreoccupeerd zijn met andere dingen op het moment van kennismaking, 2- Å være opptatt eller opptatt av andre ting på tidspunktet for bekjentskapet, 2- Estar preocupado ou preocupado com outros assuntos no momento do conhecimento, 2- Să fii preocupat sau preocupat de alte chestiuni în momentul cunoașterii, 2- Быть озабоченным или озабоченным другими вещами во время знакомства, 2- Att vara upptagen eller upptagen av andra saker vid tidpunkten för bekanta, till 2- Tanışma anında başka konularla meşgul olmak veya başka konularla meşgul olmak, 2- Будучи заклопотаним чи заклопотаним іншими справами під час знайомства,

كأن تصافح شخصا وأنت تفكر في أمر آخر například když si s někým potřásáte rukou, když přemýšlíte o jiné záležitosti, a f.eks. Hvis du ryster hænderne på en person, mens du tænker på en anden sag og z. B. wenn Sie jemandem die Hand geben, während Sie über eine andere Angelegenheit nachdenken, und such as if you shake hands with someone while you are thinking about another matter and conocerte, como si le das la mano a una persona mientras estás pensando en otro asunto y par exemple si vous serrez la main de quelqu'un pendant que vous réfléchissez à une autre question et que vous seperti jika Anda berjabat tangan dengan seseorang saat Anda memikirkan masalah lain dan ad esempio se stringi la mano a qualcuno mentre stai pensando a un'altra questione e 考えて いる とき に 誰 か と 握手 し 하여 이름을 저장하는 문제에 실패하고 기억하지 못하는 seperti jika anda berjabat tangan dengan seseorang semasa anda memikirkan perkara lain dan bijvoorbeeld als u iemand de hand schudt terwijl u aan een andere kwestie denkt en for eksempel hvis du håndhilser på en person mens du tenker på en annen sak og como se você apertar a mão de alguém enquanto está pensando em outro assunto e, cum ar fi dacă dai mâna cu cineva în timp ce te gândești la o altă chestiune și например, если вы пожмете руку кому-то, когда думаете о другом вопросе, и, exempel om du skakar hand med någon medan du funderar på en annan sak och örneğin başka bir konu hakkında düşünürken biriyle el sıkışmak ve наприклад, якщо ви потискуєте руку комусь, коли ви думаєте про іншу справу, і,

وبالتالي تخفق في قضية تخزين الاسم tak selháváte v otázce uložení jména dermed mislykkes i spørgsmålet om lagring af navnet daher beim Speichern des Namens versagen thus fail in the issue of storing the name así fallas en el tema de guardar el nombre échouez ainsi dans la question de stocker le nom dengan demikian gagal dalam masalah menyimpan nama quindi non riesci a memorizzare il nome て 名前 の 保存 に 失敗 し 、 경우와 같이 지인 시점에 다른 문제에 몰두하거나 몰두하는 dengan itu gagal dalam isu menyimpan nama daardoor niet slaagt in het opslaan van de naam dermed mislykkes i problemet med å lagre navnet assim, falhar na questão de guardar o nome astfel eșuezi în problema stocării numelui таким образом, не справитесь с проблемой запоминания имени, därmed misslyckas i frågan om att lagra namnet bu nedenle adı saklama konusunda başarısız olmak таким чином, не вдаєтесь у питанні збереження імені,

ومن ثم لا تتذكره. a pak si to nepamatujete. og derefter ikke kan huske det. und sich dann nicht daran erinnern. and then do not remember it. y luego no lo recuerdas. et que vous ne vous en souvenez plus. dan kemudian tidak mengingatnya. e poi non lo ricordi. それ を 覚えて い ない 場合 など 。 경우 . dan kemudian tidak mengingatnya. en deze vervolgens niet meer weet. og så ikke husker det. e depois não lembrar. și apoi nu-ți mai amintești. а затем не запомните его. och sedan inte kommer ihåg det. ve sonra onu hatırlamamak gibi. а потім не пам'ятаєте цього.

3-موقفك تجاه الشخص واعتقادك بأنك لن تقابله مرة أخرى 3 - Váš postoj k osobě a vaše víra, že se s ním již nesetkáte, a 3 - Din holdning til personen og din tro på, at du ikke vil møde ham igen, og 3 - Ihre Einstellung zu der Person und Ihre Überzeugung, dass Sie sie nicht wiedersehen werden, und 3 - Your attitude towards the person and your belief that you will not meet him again and 3 - Tu actitud hacia la persona y tu creencia de que no volverás a encontrarte con él y 3 - Votre attitude envers la personne et votre conviction que vous ne la reverrez plus et 3 - Sikap Anda terhadap orang tersebut dan keyakinan Anda bahwa Anda tidak akan bertemu dengannya lagi dan 3 - Il tuo atteggiamento nei confronti della persona e la tua convinzione che non la rivedrai più e 3- その 人 に 対する あなた の 態度 と あなた は 彼 に 二度と 会わ ない と いう あなた の 信念 、 そして あなた 3-그 사람에 대한 당신의 태도와 당신이 그를 다시 만나지 않을 것이라는 당신의 믿음으로 3 - Sikap anda terhadap orang itu dan kepercayaan anda bahawa anda tidak akan bertemu dengannya lagi dan 3 - Je houding ten opzichte van de persoon en je overtuiging dat je hem niet meer zult ontmoeten en 3 - Din holdning til personen og din tro på at du ikke vil møte ham igjen, og 3 - A sua atitude para com a pessoa e a sua crença de que não voltará a encontrá-la e 3 - Atitudinea ta față de persoană și credința ta că nu o vei mai întâlni și 3 - Ваше отношение к этому человеку и ваша вера в то, что вы больше не встретитесь с ним, и 3 - Din inställning till personen och din tro att du inte kommer att träffa honom igen och 3 - Kişiye karşı tavrınız ve onunla bir daha görüşmeyeceğinize olan inancınız ve 3 - Ваше ставлення до людини і ваше переконання, що ви більше не зустрінетесь з ним, і

وبالتالي سوف تقنع نفسك بعدم أهمية حفظ اسمه، tak se přesvědčíte o důležitosti zapamatování si jeho jména, dermed vil du overbevise dig selv om vigtigheden af ​​at huske hans navn, Sie werden sich selbst davon überzeugen, wie wichtig es ist, sich seinen Namen zu merken. Deshalb thus you will convince yourself of the importance of memorizing his name, así te convencerás de la importancia de memorizar su nombre, ainsi vous vous convaincrez de l'importance de mémoriser son nom, dengan demikian Anda akan meyakinkan diri sendiri akan pentingnya menghafal namanya, così ti convincerai dell'importanza di memorizzarne il nome, は 彼 の 名前 を 覚える こと の 重要 性 を あなた 自身 に 確信 さ せる でしょう 、 그의 이름을 외우는 것의 중요성을 스스로 확신하게 될 것입니다. dengan demikian anda akan meyakinkan diri anda tentang pentingnya menghafal namanya, daardoor zul je jezelf overtuigen van het belang van het onthouden van zijn naam, dermed vil du overbevise deg selv om viktigheten av å huske navnet hans, assim se convencerá da importância de memorizar o seu nome, por astfel te vei convinge de importanța memorării numelui său, таким образом вы убедите себя в важности запоминания его имени, därmed kommer du att övertyga dig själv om vikten av att memorera hans namn, böylece onun adını ezberlemenin önemi konusunda kendinizi ikna edeceksiniz, таким чином ви переконаєте себе у важливості запам'ятовування його імені,

لذا غالباً سوف تناديه أثناء المقابلة بعزيزي يا صديقي. takže mu během schůzky budete často říkat můj drahý příteli. så du vil ofte kalde ham under interviewet min kære ven. werden Sie ihn während des Interviews oft als meinen lieben Freund bezeichnen. so you will often call him during the meeting my dear friend. por eso a menudo lo llamarás durante la entrevista mi querido amigo. vous l'appelerez donc souvent lors de l'entretien mon cher ami. sehingga Anda akan sering meneleponnya selama wawancara, sobat. per questo lo chiamerai spesso durante l'incontro mio caro amico. それ で あなた は 私 の 親愛 なる 友人 の インタビュー の 間 に 彼 を しばしば 呼ぶ でしょう 그래서 당신은 인터뷰에서 종종 그를 사랑하는 친구라고 부를 것입니다. jadi anda akan sering memanggilnya semasa wawancara sahabat saya. dus je zult hem tijdens het interview vaak mijn beste vriend noemen. så du vil ofte kalle ham under intervjuet min kjære venn. isso, muitas vezes, durante a entrevista , irá chamá-la de meu querido amigo. așa că îl vei numi adesea în timpul interviului dragul meu prieten. поэтому вы часто будете звать его во время интервью, мой дорогой друг. så du kommer ofta att ringa honom under intervjun min kära vän. bu yüzden görüşme sırasında sık sık onu arayacaksınız sevgili arkadaşım тому часто будете телефонувати йому під час співбесіди, мій дорогий друже.

4-عندما يتمتم الشخص المقابل باسمه 4 - Když příslušná osoba zamumlala své jméno 4- Da den tilsvarende person mumlede over hans navn 4- Wenn die entsprechende Person ihren Namen murmelte und ihren Namen 4- When the corresponding person mumbled his name 4- Cuando la persona correspondiente murmuró su nombre 4 - Lorsque la personne d'en face complète son nom 4- Ketika orang yang bersangkutan menggumamkan namanya 4- Quando la persona corrispondente ha borbottato il suo nome 4- 対応 する 人 が 彼 の 名前 を つぶやき 、 4- 그 사람이 그의 이름을 중얼 거 렸고 그의 이름 4- Ketika orang yang bersangkutan menggumam namanya 4- Toen de corresponderende persoon zijn naam mompelde en zijn naam 4- Når den tilsvarende personen mumlet navnet hans 4- Quando a pessoa correspondente murmurou seu nome 4- Când persoana corespunzătoare i-a bombănit numele 4- Когда соответствующий человек пробормотал свое имя 4 - När personen motsatt fyller i sitt namn 4- Karşılık gelen kişi adını mırıldandığında 4- Коли відповідна особа пробурмотіла своє ім'я

وتكون غير قادر على سماع اسمه بشكل واضح a nebyla schopna slyšet jeho jméno jasně a og ikke kunne høre hans navn tydeligt, og nicht klar und and was unable to hear his name clearly, and y no pudo escuchar su nombre con claridad, y et est incapable d'entendre clairement son nom, et dan tidak dapat mendengar namanya dengan jelas, dan e non è stata in grado di sentire il suo nome chiaramente, e 彼 の 名前 を はっきり と 聞く こと が でき なかった 이 명확하게 들리지 않았을 때 dan tidak dapat mendengar namanya dengan jelas, dan niet duidelijk kon horen og ikke klarte å høre navnet hans tydelig og e não conseguiu ouvi-lo com clareza e și nu a reușit să-i audă în mod clar numele, și, и не смог четко расслышать его имя och inte kan höra hans namn tydligt, och ve ismini net olarak duyamayınca і не змогла почути своє ім'я чітко і

وفي نفس الوقت تشعر بحرج من طلب إعادة اسمه مرة أخرى. současně, je vám trapné požádat o opětovné vrácení jeho jména. på samme tid følte hun sig flov over at bede om, at hans navn skulle returneres igen. gleichzeitig hören konnte, ist es Ihnen peinlich, die erneute Rückgabe ihres Namens zu verlangen. at the same time, she felt embarrassed to ask for his name to be returned again. al mismo tiempo, se sintió avergonzada de pedir que le devolvieran su nombre nuevamente. en même temps, vous vous sentez gêné de demander à nouveau que son nom soit renvoyé. pada saat yang sama, dia merasa malu untuk meminta namanya dikembalikan lagi. allo stesso tempo, si è sentita imbarazzata nel chiedere che il suo nome fosse restituito di nuovo. とき 、 同時に 、 彼女 は 彼 の 名前 を 再び 返す ように 頼む こと を 恥ずかしく 感じ ました 。 , 그녀는 그의 이름을 다시 돌려달라고 요청하는 것이 당황 스러웠다. pada masa yang sama, dia merasa malu untuk meminta namanya dikembalikan lagi. , voelde ze zich beschaamd om te vragen om zijn naam weer terug te sturen. samtidig, føler du deg flau over å be om at navnet hans skal returneres igjen. , ao mesmo tempo, ficou com vergonha de pedir que seu nome fosse devolvido novamente. în același timp, s-a simțit jenată să ceară să i se returneze din nou numele. в то же время, вы стесняетесь просить вернуть его имя еще раз. samtidigt känner du dig generad att be om att hans namn ska returneras igen. , aynı zamanda isminin tekrar iade edilmesini istemekten utanç duydu. одночасно, вам стає соромно просити повернути його ім'я ще раз.

لذا اطلب إعادة الاسم لأنه يعني الاهتمام بالشخص المقابل. Požádejte tedy o opětovné zaslání jména, protože to znamená zájem o návrat osoby. Så bed om at sende navnet igen, fordi det betyder interesse for, at personen vender tilbage. Bitten Sie darum, den Namen erneut zu senden, da dies Interesse an der Rückkehr der Person bedeutet. So ask to resend the name because it means interest in the person return. Así que pida volver a enviar el nombre porque significa que el interés en la persona regresa. Alors demandez à renvoyer le nom car cela signifie un intérêt pour le retour de la personne. Jadi mintalah untuk mengirim ulang nama itu karena itu berarti minat orang tersebut kembali. Quindi chiedi di inviare nuovamente il nome perché significa che l'interesse per la persona ritorna. それ で 、 それ は 人 の 帰り へ の 興味 を 意味 する ので 、 名前 を 再 送 する ように 頼んで ください 。 따라서 이름을 다시 보내달라고 요청하십시오. 이는 반환하는 사람에 대한 관심을 의미합니다. Oleh itu, minta menghantar semula nama kerana ini bermaksud minat orang itu kembali. Vraag dus om de naam opnieuw te verzenden, want dat betekent dat de persoon geïnteresseerd is in terugkeer. Så be om å sende navnet på nytt fordi det betyr interesse for at personen kommer tilbake. Portanto, peça para reenviar o nome, pois significa retorno do interesse da pessoa. Deci, cereți să retrimiteți numele, deoarece înseamnă interes pentru întoarcerea persoanei. Поэтому попросите повторно прислать имя, потому что это означает возвращение интереса к человеку. Be därför skicka namnet på nytt eftersom det betyder intresse för att personen kommer tillbaka. Bu yüzden adı tekrar göndermeyi isteyin çünkü bu, kişinin geri dönüşüne ilgi göstermesi anlamına gelir. Тож попросіть повторно надіслати ім'я, оскільки це означає інтерес до повернення людини.

5-الأسماء التي تكون من لغات أخرى 5 - Jména, která pocházejí z jiných jazyků, 5- Navne, der kommer fra andre sprog, 5- Namen, die aus anderen Sprachen stammen, 5- Names that come from other languages 5- Los nombres que provienen de otros idiomas 5- Les noms qui viennent d'autres langues 5- Nama yang berasal dari bahasa lain 5- I nomi che provengono da altre lingue 5- 他の 言語 5- 다른 언어에서 온 이름은 5- Nama yang berasal dari bahasa lain 5- Namen die uit andere talen komen, 5- Navn som kommer fra andre språk 5- Nomes que vêm de outros idiomas 5- Numele care provin din alte limbi 5- Имена на других языках 5- Namn som kommer från andra språk 5- Diğer dillerden gelen isimler 5- Імена, що походять з інших мов,

قد تمثل مشكلة أثناء تذكرها mohou představovat problém při jejich zapamatování, kan udgøre et problem, mens du husker dem, können beim Speichern ein Problem darstellen. may pose a problem while remembering them, pueden representar un problema al recordarlos, peuvent poser un problème lors de leur mémorisation, dapat menimbulkan masalah saat mengingatnya, possono rappresentare un problema mentre li ricordano, に 由来 する 名前 は 、 覚えて いる とき に 問題 が 発生 する 可能 性 が ある 기억하는 데 문제가 될 수 mungkin menimbulkan masalah semasa mengingatnya, kunnen een probleem vormen bij het onthouden ervan, kan utgjøre et problem mens du husker dem, podem representar um problema ao lembrá-los, pot prezenta o problemă în timp ce le amintesc, могут создавать проблемы при их запоминании, kan utgöra ett problem när du kommer ihåg dem, hatırlanırken sorun yaratabilir, bu yüzden можуть створювати проблеми при їх запам'ятовуванні,

لذا اربطها بأسماء وأشياء تستطيع من خلال هذه الروابط proto je propojte se jmény a věcmi, které si prostřednictvím těchto odkazů så knyt dem til navne og ting, der via disse links Verknüpfen Sie sie daher mit Namen und Dingen, die sich über diese Links so link them to names and things that through these links así que vincúlelos a nombres y cosas que a través de estos enlaces alors liez- les à des noms et des choses qui, grâce à ces liens, jadi tautkan ke nama dan hal-hal yang melalui tautan ini quindi collegali a nomi e cose che attraverso questi collegamenti ため 、 名前 や 、 これ ら の リンク を 介し て 名前 を 覚える こと が できる 있으므로 이러한 링크를 통해 이름 을 기억할 수있는 이름과 사물에 연결 jadi pautkan dengan nama dan perkara yang melalui pautan ini dus koppel ze aan namen en dingen die via deze links så knytt dem til navn og ting som gjennom disse koblingene então vincule- os a nomes e coisas que através desses links deci legați- le de nume și lucruri care prin aceste legături поэтому свяжите их с именами и вещами, которые с помощью этих ссылок så länka dem till namn och saker som genom dessa länkar onları isimlere ve bu bağlantılar yoluyla isimleri hatırlayabilecek тому зв'яжіть їх з іменами та речами, які за допомогою цих посилань

أن تتذكر الأسماء. mohou pamatovat jména. kan huske navne. an Namen erinnern können. can remember names. puedan recordar nombres. peuvent se souvenir des noms. dapat mengingat nama. possono ricordare i nomi. もの に リンク し ます 。 합니다. dapat mengingat nama. namen kunnen onthouden. kan huske navn. possam lembrar nomes. pot aminti nume. могут запоминать имена. kan komma ihåg namn. şeylere bağlayın. можуть запам'ятати імена.

*الانطباعات الأولية * První dojmy * Første indtryk * Erster Eindruck * First impressions * Primeras impresiones * Premières impressions * Kesan pertama * Prime impressioni * 第 一 印象 * 첫인상 * Kesan pertama * Eerste indrukken * Første inntrykk * Primeiras impressões * Primele impresii * Первые впечатления * Första intryck * İlk izlenimler * Перші враження

عندما تقابل شخصاً ما لأول مرة Když se s někým setkáte poprvé, Når du møder nogen for første gang, Wenn Sie jemanden zum ersten Mal treffen, machen When you meet someone for the first time, Cuando conoces a alguien por primera vez, Lorsque vous rencontrez quelqu'un pour la première fois, Ketika Anda bertemu seseorang untuk pertama kalinya, Quando incontri qualcuno per la prima volta, 初めて 誰 か に 会う とき 、 それ が 否定 누군가를 처음 만났을 때 Apabila anda bertemu seseorang untuk pertama kalinya, Wanneer u iemand voor de eerste keer ontmoet, vormt Når du møter noen for første gang, Quando você encontra alguém pela primeira vez, Când întâlnești pe cineva pentru prima dată, Когда вы встречаете кого-то впервые, у När du träffar någon för första gången Biriyle ilk kez tanıştığınızda, Коли ви вперше зустрічаєтесь з кимось, у

فإنك تكوّن انطباعًا أوليًّا vytvoříte první dojem, danner du et første indtryk, Sie einen ersten Eindruck, you form a first impression, te formas una primera impresión, vous formez une première impression, Anda membentuk kesan pertama, formi una prima impressione, 的で あろう と 肯定 的で あろう と 그것이 부정적이든 긍정적이든 anda membentuk kesan pertama, u dan een eerste indruk, danner du et førsteinntrykk, você forma uma primeira impressão, formezi o primă impresie, вас формируется первое впечатление, bildar du ett första intryck, olumlu ya da olumsuz вас складається перше враження,

سواء كان سلبيا أو إيجابيا ať už negativní nebo pozitivní, hvad enten det er negativt eller positivt, og ob negativ oder positiv, und whether it is negative or positive, and ya sea negativa o positiva, ¿y qu'elle soit négative ou positive, et apakah itu negatif atau positif, dan sia negativa che positiva, e 、 あなた は 第 一 印象 を 形成 し ます 、 そして 첫인상을 형성하는데, sama ada negatif atau positif, dan of deze nu negatief of positief is, en enten det er negativt eller positivt, og seja ela negativa ou positiva, e indiferent dacă este negativă sau pozitivă, iar отрицательное или положительное, и oavsett om det är negativt eller positivt, och bir ilk izlenim oluşturuyorsunuz ve bu негативне воно чи позитивне, і

وهذا يؤثر في رغبتك في تذكر اسم هذا الشخص من عدمه؟ což ovlivní vaši touhu zapamatovat si jméno této osoby či nikoli? det påvirker dit ønske om at huske denne persons navn eller ej? dies wirkt sich auf Ihren Wunsch aus, sich an den Namen dieser Person zu erinnern oder nicht? this affects your desire to remember this person's name or not? esto afecta tu deseo de recordar el nombre de esa persona o no? cela affecte votre désir de vous souvenir du nom de cette personne ou non? ini mempengaruhi keinginan Anda untuk mengingat nama orang ini atau tidak? questo influisce sul tuo desiderio di ricordare il nome di questa persona o no? これ は その 人 の 名前 を 覚え たい と いう あなた の 欲求 に 影響 し ます か ? 이것은 그 사람의 이름을 기억하고 싶은 욕망에 영향을 미칩니 까? ini mempengaruhi keinginan anda untuk mengingati nama orang ini atau tidak? dit beïnvloedt uw verlangen om de naam van deze persoon te onthouden of niet? dette påvirker ønsket om å huske denne personens navn eller ikke? isso afeta seu desejo de lembrar o nome dessa pessoa ou não? acest lucru îți afectează dorința de a-ți aminti numele persoanei sau nu? это влияет на ваше желание запомнить имя этого человека или нет? detta påverkar din önskan att komma ihåg den här personens namn eller inte? , bu kişinin adını hatırlama isteğinizi etkiliyor mu? це впливає на ваше бажання запам'ятати ім'я цієї людини чи ні?

لذا اجعل انطباعاتك الأولية معينة لك في تذكر الأسماء. první dojem vám pomůže znovu zapamatovat jména. lad dit første indtryk hjælper dig med at huske navne. Lassen Sie sich von Ihrem ersten Eindruck helfen, sich an Namen zu erinnern. let your first impression helps you to remmember names. deje que su primera impresión le ayude a recordar nombres. laissez votre première impression vous aide à vous souvenir des noms. biarkan kesan pertama Anda membantu Anda mengingat nama. lascia che la tua prima impressione ti aiuti a ricordare i nomi. あなた の 第 一 印象 が あなた が 名前 を 思い出す の を 助ける ように し ましょう 。 첫인상이 이름을 기억하는 데 도움이되도록하십시오. biarkan kesan pertama anda membantu anda mengingati nama. laat uw eerste indruk u helpen om namen te onthouden. la ditt førsteinntrykk hjelper deg å huske navn. deixe sua primeira impressão ajudá-lo a lembrar nomes. lăsați-vă prima impresie să vă ajute să vă amintiți numele. пусть ваше первое впечатление поможет вам вспомнить имена. låt ditt första intryck hjälpa dig att komma ihåg namn. İlk izleniminizin isimleri hatırlamanıza yardımcı olmasına izin verin. нехай ваше перше враження допоможе вам запам'ятати імена.

*التركيز على وجه الشخص * Zaměření na tvář osoby * Fokusering på personens ansigt * Konzentration auf das Gesicht der Person * Focusing on the person's face * Centrarse en el rostro de la persona * Se concentrer sur le visage de la personne * Berfokus pada wajah orang * Concentrarsi sul viso della persona * 相手 の 顔 に 焦点 * 상대방 의 얼굴에 초점을 * Memusatkan perhatian pada wajah orang tersebut * Focussen op het gezicht van de persoon * Fokusering på ansiktet til personen * Focalizando o rosto da pessoa * Concentrarea pe fața persoanei * Сосредоточение внимания на лице человека * Fokusera på personens ansikte * Kişinin yüzüne odaklanmak * Фокусування на обличчі людини

عليك أن تنظر مباشرة إلى وجه الشخص المقابل Musíte se dívat přímo na tvář opačné osoby, se Du skal se direkte på ansigtet på den modsatte person, Sie müssen direkt auf das Gesicht der anderen Person schauen, You have to look directly at the face of the opposite person Hay que mirar directamente al rostro de la persona opuesta a la Vous devez regarder directement le visage de la personne opposée Anda harus melihat langsung ke wajah lawan bicara Devi guardare direttamente il viso della persona opposta を 合わせる 初めて 会う 相手 の 顔 を 直接 見 맞추기 처음 만나는 상대방의 얼굴을 직접 쳐다 봐야합니다 Anda harus melihat secara langsung wajah orang yang bertentangan dengan Je moet direct kijken naar het gezicht van de andere persoon Du må se direkte på ansiktet til den motsatte personen Você deve olhar diretamente para o rosto da pessoa oposta Trebuie să te uiți direct la fața persoanei opuse Вы должны смотреть прямо в лицо противоположного человека, с Du måste titta direkt på motsatsen till den motsatta personen İlk kez karşılaştığınız karşınızdaki Вам потрібно дивитись прямо в обличчя протилежної людини, з

الذي تقابله أول مرة، kterou se poprvé setkáte, som du møder for første gang, die Sie zum ersten Mal treffen. Dies whom you meet for the first time, que te encuentras por primera vez, que vous rencontrez pour la première fois, yang pertama kali Anda temui, che incontri per la prima volta, なければ なり ませ ん . 즉 , yang pertama kali anda temui, yang die je voor het eerst ontmoet, som du møter for første gang, que você encontra pela primeira vez, pe care o întâlnești pentru prima dată, которым вы встречаетесь впервые, som du möter för första gången, vilket kişinin yüzüne doğrudan bakmalısınız якою ви зустрічаєтесь вперше, це

بمعنى يجب أن يكون بينكما تواصل بصري což znamená, že musíte mít oční kontakt, hvilket betyder at du skal have øjenkontakt, bedeutet, dass Sie Augenkontakt haben müssen, meaning that you must have eye contact es decir, debes tener contacto visual a ce qui signifie que vous devez avoir un contact visuel à artinya Anda harus melakukan kontak mata untuk il che significa che devi avere un contatto visivo 。 つまり 、 文学 の 限界 を 超えて 長く 문학의 한계를 넘어서는 너무 오래 bermaksud bahawa anda mesti mempunyai hubungan mata wat inhoudt dat je oogcontact moet hebben noe som betyr at du må ha øyekontakt o que significa que você deve ter contato visual ceea ce înseamnă că trebuie să ai contact vizual а это означает, что вы должны иметь зрительный контакт, innebär att du måste ha ögonkontakt , yani edebiyatın sınırlarını aşan bir şekilde çok uzun означає, що ви повинні мати зоровий контакт,

يحصل من خلاله الاهتمام بالشخص المقابل، díky kterému se získá zájem o druhou osobu, hvorigennem den anden persons opmærksomhed får, durch den die Aufmerksamkeit der anderen Person erlangt wird, through which the attention of the opposite person is obtained, través del cual se obtenga el interés por la persona opuesta, travers lequel l'intérêt pour la personne opposée est obtenu, mendapatkan perhatian orang lain, attraverso il quale si ottiene l'interesse per la persona opposta, 見 すぎ ない よう に し ながら 보지 않고 상대방에 대한 관심을 얻을 수 yang menarik minat orang yang bertentangan, waardoor interesse in de andere persoon wordt verkregen, der du oppnår interesse for den motsatte personen, através do qual o interesse na pessoa oposta é obtido, prin care se obține interesul pentru persoana opusă, în благодаря которому возникает интерес к противоположному человеку, genom vilken intresset för motsatt person uppnås, süre bakmadan завдяки якому набувається інтерес до протилежної людини,

مع عدم إطالة النظر aniž byste se dívali mens du ikke ser ohne zu lange auf eine Weise zu schauen while not looking sin mirar sans chercher tanpa melihat senza guardare 、 相手 の 興味 を 引く 있는 눈 을 마주쳐야합니다. sambil tidak melihat terwijl je niet te lang kijkt mens du ikke ser sem olhar por timp ce nu privești при этом не глядя samtidigt som du inte ser karşı kişiye ilgi не дивлячись

بشكل يخرج عن حدود الأدب. příliš dlouho způsobem, který překračuje hranice literatury. for længe ud på en måde, der går ud over litteraturens grænser. , die über die Grenzen der Literatur hinausgeht. too long in a way that goes beyond the limits of literature. demasiado largo de una manera que vaya más allá de los límites de la literatura. trop longtemps d'une manière qui dépasse les limites de la littérature. terlalu lama dengan cara yang melampaui batas literatur. troppo a lungo in un modo che va oltre i limiti della letteratura. ため の アイコンタクト が 必要 관심을 가지고 terlalu lama dengan cara yang melampaui batas sastera. op een manier die verder gaat dan de grenzen van de literatuur. for lenge ut på en måte som går utenfor grensene for litteraturen. muito tempo de uma forma que vá além dos limites da literatura. prea mult într-un mod care depășește limitele literaturii. слишком долго, что выходит за рамки литературы. för länge på ett sätt som går utanför litteraturens gränser. duyacağınız göz teması kurmanız gerektiği anlamına gelir занадто довго таким чином, щоб вийти за межі літератури.

*الملاحظة باهتمام Pozorování se zájmem. Observere med interesse. Beobachten Sie mit Interesse. Observing with interest. Observa con interés. Observer avec intérêt. Mengamati dengan penuh minat. Osservare con interesse. です 。 興味 を 持って 관찰 하기. Perhatikan dengan penuh minat. Met interesse observeren . Observere med interesse. Observando com interesse. Observați cu interes. Наблюдать с интересом. Observera med intresse. . İlgi. З цікавістю спостерігайте .

لاحظ الشخص المقابل وطبيعة حديثه وابتسامته Všimněte si opačné osoby, povahy její řeči, jeho úsměvu Bemærk den modsatte person, hans tale, hans smil Beachten Sie die andere Person, die Art ihrer Rede, ihr Lächeln Notice the opposite person, the nature of his speech, his smile, Observa a la persona opuesta, la naturaleza de su discurso, su sonrisa Remarquez la personne d'en face, la nature de son discours, son sourire, Perhatikan lawan bicara, sifat perkataannya, senyumnya, Nota la persona opposta, la natura del suo modo di parlare, il suo sorriso 観察 する 相手 、 スピーチ の 性質 、 笑顔 、 個人 的な 特徴 、 動き に 상대방, 그의 말의 성격, 그의 미소 또는 성격과 그의 움직임을 Perhatikan orang yang bertentangan, sifat ucapannya, senyumannya, Let op de andere persoon, de aard van zijn spraak, zijn glimlach, Legg merke til motsatt person, talen til hans tale, hans smil Observe a pessoa oposta, a natureza de sua fala, seu sorriso Observați persoana opusă, natura discursului, zâmbetul Обратите внимание на собеседника, характер его речи, его улыбку, Lägg märke till den motsatta personen, hans tal, hans leende Bildirimi karşısında kişi, konuşmasında, gülümsemesi ya da kişisel özelliklere ve kendi Зверніть увагу на протилежну людину, характер її мови, усмішку

أو الملامح الشخصية وحركاته، nebo osobních rysů a pohybů. Během vašeho eller personlige træk og hans bevægelser. Under din oder seine persönlichen Merkmale und seine Bewegungen. or personal features and his movements. During your o sus rasgos personales y sus movimientos. Durante tu ses traits personnels et ses mouvements. Au cours de votre atau ciri-ciri pribadi dan gerakannya. Selama o le caratteristiche personali ei suoi movimenti. Durante la tua 注目 し ます 。 彼 と の 会話 주목하십시오 . 그와 대화 atau ciri peribadi dan pergerakannya. Semasa perbualan of persoonlijke kenmerken en zijn bewegingen. eller personlige trekk og bevegelsene hans. ou características pessoais e seus movimentos. sau trăsăturile personale și mișcările sale. În timpul черты характера и его движения. Во время eller personliga drag och hans rörelser. Under ditt hareketlerinin doğası або особисті риси та його рухи. Під час вашої

وأثناء حديثك معه ناده باسمه، rozhovoru s ním ho nazval jeho jménem, samtale med ham kaldte han ham ved sit navn, Während Ihres Gesprächs mit ihm nannte er ihn bei seinem Namen, conversation with him, he called him by his name, conversación con él, lo llamó por su nombre, lo conversation avec lui, il l'a appelé par son nom, l'a percakapan Anda dengannya, dia memanggil namanya, conversazione con lui, lo ha chiamato per nome, lo ha 中 に 、 彼 は 彼 の 名前 で 彼 を 呼び 、 하는 동안 그는 그를 그의 이름으로 부르고 anda dengannya, dia memanggilnya dengan namanya, Tijdens uw gesprek met hem noemde hij hem bij zijn naam, Under samtalen med ham kalte han ham ved navn, Durante sua conversa com ela, ele o chamou pelo nome, conversației cu el, l-a sunat după numele său, разговора с ним он называл его по имени, samtal med honom kallade han honom vid sitt namn, ile Gözlem. Onunla konuşma sırasında, розмови з ним він називав його своїм ім'ям,

وكرره أكثر من مرة opakoval ho vícekrát a spojil gentog det mere end en gang og relaterede wiederholte ihn mehr als einmal und bezog repeated it more than once and related repitió más de una vez y relacionó répété plus d'une fois et a associé mengulanginya lebih dari sekali dan menghubungkan ripetuto più di una volta e ha correlato il それ を 複数 回 繰り返し 、 한 번 이상 반복하고 mengulanginya lebih dari sekali dan mengaitkan herhaalde hij het meer dan eens en vertelde hij gjentok det mer enn en gang og relaterte repetiu mais de uma vez e relacionou l-a repetat de mai multe ori și și-a raportat повторял его несколько раз и связывал upprepade det mer än en gång och relaterade birden fazla kez bunu tekrarladı повторював це не раз і пов'язував

واربط اسمه بما تلاحظه على الشخص المقابل. jeho jméno s tím, co si všimnete na opačné osobě. sit navn til det, du bemærker hos den modsatte person. seinen Namen auf das, was Sie bei der anderen Person bemerken. his name to what you notice on the opposite person. su nombre con lo que notaste en la persona opuesta. son nom à ce que vous remarquez chez l'autre. namanya dengan apa yang Anda perhatikan pada orang yang berlawanan. suo nome a ciò che noti sull'altra persona. あなた が 相手 に 気づいた こと に 彼 の 名前 を 関連付け ました 。 그의 이름을 상대방에게 눈에 띄는 것과 namanya dengan apa yang anda perhatikan pada orang yang berlawanan. zijn naam aan wat u opmerkt bij de andere persoon. navnet sitt til det du legger merke til hos motsatt person. seu nome ao que você notou na pessoa oposta. numele cu ceea ce observați la persoana opusă. свое имя с тем, что вы замечали на собеседнике. sitt namn till det du märker av den motsatta personen. ve zıt kişi üzerinde fark ne onun adını ilgili, onun adıyla onu aradım. своє ім'я з тим, що ви помічаєте на протилежній людині.

الخطوات السبع لتذكر الأسماء Sedm kroků k zapamatování podstatných jmen De syv trin til at huske substantiver Die sieben Schritte zum Erinnern an Substantive The Seven Steps to Remembering Nouns Los siete pasos para recordar sustantivos Les sept étapes pour se souvenir des noms Tujuh Langkah Mengingat Kata Benda I sette passi per ricordare i nomi 名詞 を 覚える 7 つ の ステップ 연관 시켰습니다. 명사를 기억하는 7 단계 Tujuh Langkah Mengingat Kata Nama De zeven stappen om zelfstandige naamwoorden te onthouden De syv trinnene for å huske substantiver Os Sete Passos para Lembrar os Substantivos Cei șapte pași pentru a ne aminti substantivele Семь шагов к запоминанию существительных De sju stegen för att komma ihåg substantiv İsimleri Hatırlamanın Yedi Adımı Сім кроків до запам'ятовування іменників

1-الحفاظ على بنية ذهنية موجبة. 1 - Udržujte pozitivní mentální strukturu. 1 - Oprethold en positiv mental struktur. 1- Behalten Sie eine positive mentale Struktur bei. 1- Maintain a positive mental structure. 1- Mantenga una estructura mental positiva. 1- Maintenir une structure mentale positive. 1- Pertahankan struktur mental yang positif. 1- Mantieni una struttura mentale positiva. 1- 前向きな 精神 構造 を 維持 し ます 。 1- 긍정적 인 정신 구조를 유지 하십시오 . 1- Mengekalkan struktur mental yang positif. 1- Handhaaf een positieve mentale structuur. 1 - Oppretthold en positiv mental struktur. 1- Mantenha uma estrutura mental positiva. 1 - Mențineți o structură mentală pozitivă. 1\. Поддерживайте позитивную психическую структуру. 1 - Upprätthålla en positiv mental struktur. 1- Olumlu bir zihinsel yapıyı koruyun. 1- Підтримуйте позитивну психічну структуру.

2-اهتم بتذكر اسم كل شخص. 2 - Dbejte na to, abyste si pamatovali jméno každého člověka. 2- Pas på at huske hver persons navn. 2- Achten Sie darauf, sich den Namen jeder Person zu merken. 2- Take care to remember each person's name. 2- Tenga cuidado de recordar el nombre de cada persona. 2- Prenez soin de vous souvenir du nom de chaque personne. 2- Berhati-hatilah untuk mengingat nama setiap orang. 2- Abbi cura di ricordare il nome di ogni persona. 2- 各人 の 名前 を 覚えて おく ように 注意 して ください 。 2- 각 사람의 이름을 기억하십시오. 2- Berhati-hati mengingat nama setiap orang. 2- Zorg ervoor dat u de naam van elke persoon onthoudt. 2- Pass på å huske navnet på hver person. 2- Tome cuidado para lembrar o nome de cada pessoa. 2- Aveți grijă să vă amintiți numele fiecărei persoane. 2- Запомните имя каждого человека. 2- Var noga med att komma ihåg varje persons namn. 2- Her kişinin adını hatırlamaya özen gösterin. 2- Подбайте про те, щоб запам'ятати ім'я кожної людини.

3-استمع بانتباه 3- Pozorně poslouchejte 3- Lyt omhyggeligt 3- Hören Sie genau zu 3- Listen carefully 3- Escuche con atención 3- Écoutez attentivement 3- Dengarkan baik-baik 3- Ascolta attentamente 3- よく 聞いて 、 よく 3- 잘 듣고 3- Dengarkan dengan teliti 3- Luister goed 3- Lytt nøye 3- Ouça com atenção 3- Ascultă cu atenție 3- Внимательно слушайте 3- Lyssna noga 3- Dikkatlice dinleyin 3- Уважно слухайте

واطلب إعادة الاسم عند عدم التأكد منه. a požádejte o vrácení jména, pokud si nejste jisti. og bed om at returnere navnet, når du ikke er sikker. und bitten Sie, den Namen zurückzugeben, wenn Sie sich nicht sicher sind. and ask to return the name when you are not sure. y pida devolver el nombre cuando no esté seguro. et demandez à renvoyer le nom lorsque vous n'êtes pas sûr. dan minta untuk mengembalikan nama jika Anda tidak yakin. e chiedi di restituire il nome quando non sei sicuro. わから ない とき は 名前 を 返す ように 頼んで ください 。 확실하지 않으면 이름을 돌려달라고 요청하십시오. dan minta mengembalikan nama apabila anda tidak pasti. en vraag om de naam terug te geven als je het niet zeker weet. og be om å returnere navnet når du ikke er sikker. e peça para retornar o nome quando não tiver certeza. și cere să returnezi numele când nu ești sigur. и попросите вернуть имя, если вы не уверены. och be att returnera namnet när du är osäker. ve emin olmadığınız zaman ismini geri vermesini isteyin. і просіть повернути ім'я, коли ви не впевнені.

4-اربط بين الاسم وأحد الأشياء المعروفة لديك. 4 - Přiřaďte jméno k jedné z věcí, které znáte. 4- Associer navnet med en af ​​de ting, du kender. 4- Verknüpfen Sie den Namen mit einem der Dinge, die Sie wissen. 4- Associate the name with one of the things you know. 4- Asocia el nombre con una de las cosas que conoces. 4- Associez le nom à l'une des choses que vous connaissez. 4- Asosiasikan nama dengan salah satu hal yang Anda ketahui. 4- Associa il nome a una delle cose che conosci. 4- 名前 を あなた が 知っている こと の 1 つ に 関連付け ます 。 4- 당신이 아는 것 중 하나와 이름을 연결하십시오. 4- Kaitkan nama dengan salah satu perkara yang anda tahu. 4- Koppel de naam aan een van de dingen die u weet. 4 - Knytt navnet til en av tingene du vet. 4- Associe o nome a uma das coisas que você conhece. 4- Asociați numele cu unul dintre lucrurile pe care le cunoașteți. 4- Свяжите имя с одной из вещей, которые вы знаете. 4- Associera namnet med en av de saker du vet. 4- İsmi bildiğiniz şeylerden biriyle ilişkilendirin. 4- Пов'яжіть ім'я з одним із того, що ви знаєте.

5-استخدم عملية الإبدال 5 - Použijte komutativní proces 5- Brug kommutationsprocessen ved at 5- Verwenden Sie den kommutativen Prozess, indem Sie 5- Use the commutative process by 5- Utilice el proceso conmutativo 5- Utilisez le processus commutatif en 5- Gunakan proses komutatif dengan 5- Usa il processo commutativo 5- 名前 を よく 知っている もの に 関連付けて 5- 익숙한 것과 이름을 연결 5- Gunakan proses komutatif dengan 5- Gebruik het commutatieve proces door 5- Bruk kommutasjonsprosessen ved å 5- Use o processo comutativo, 5- Folosiți procesul comutativ prin 5- Используйте коммутационный процесс, 5- Använd kommutationsprocessen genom att 5- Aşina olduğunuz şeylerle adı ilişkilendirerek 5- Використовуйте комутативний процес,

بربط الاسم بأشياء مألوفة لديك. přidružením jména k věcem, které znáte. knytte navnet til ting, du er bekendt med. den Namen mit Dingen verknüpfen, mit denen Sie vertraut sind. associating the name with things you are familiar with. asociando el nombre con cosas con las que esté familiarizado. associant le nom à des choses que vous connaissez. mengaitkan nama dengan hal-hal yang Anda kenal. associando il nome a cose che conosci. 、 可 換 プロセス を 使用 し ます 。 하여 교환 과정을 사용하십시오 . mengaitkan nama dengan perkara yang anda biasa. de naam te associëren met dingen waarmee u vertrouwd bent. knytte navnet til ting du er kjent med. associando o nome a coisas com as quais você está familiarizado. asocierea numelui cu lucruri cu care sunteți familiarizați. ассоциируя имя с вещами, с которыми вы знакомы. associera namnet med saker du känner till. değişme sürecini kullanın . пов'язуючи ім'я з речами, які вам знайомі.

6-اربط بين الصورة المألوفة والشخص في ذاكرتك. 6- Propojte známý obraz s osobou ve vaší paměti. 6- Forbind det velkendte billede med personen i din hukommelse. 6- Stellen Sie eine Verbindung zwischen dem vertrauten Bild und der Person in Ihrem Gedächtnis her. 6- Connect the familiar image with the person in your memory. 6- Conecta la imagen familiar con la persona en tu memoria. 6- Connectez l'image familière avec la personne dans votre mémoire. 6- Hubungkan gambar yang sudah dikenal dengan orang dalam ingatan Anda. 6- Collega l'immagine familiare con la persona nella tua memoria. 6- おなじみ の イメージ と あなた の 記憶 に ある 人 を つなぎ ます 。 6- 익숙한 그림을 기억하는 사람과 연결하십시오. 6- Sambungkan antara gambar yang biasa dan orang yang ada dalam ingatan anda. 6- Verbind het bekende beeld met de persoon in je geheugen. 6- Koble det kjente bildet til personen i minnet ditt. 6- Conecte a imagem familiar com a pessoa em sua memória. 6- Conectați imaginea familiară cu persoana din memorie. 6- Установите связь между знакомым образом и человеком в вашей памяти. 6- Anslut den välbekanta bilden med personen i ditt minne. 6- Tanıdık görüntü ile hafızanızdaki kişi arasında bağlantı kurun. 6- Зв'яжіть знайоме зображення з людиною у вашій пам'яті.

7-كرر الاسم وبديله 7- Opakujte jméno a nahraďte jej, 7- Gentag navnet og erstat det for 7- Wiederholen Sie den Namen und ersetzen Sie ihn 7- Repeat the name and substitute it 7- Repite el nombre y sustitúyelo 7- Répétez le nom et remplacez-le 7- Ulangi nama dan gantikan 7- Ripeti il ​​nome e sostituiscilo 7- 名前 を 繰り返し 、 名前 を 置き換えて 7- 이름을 반복하고 7- Ulangi nama dan gantilah 7- Herhaal de naam en vervang deze 7- Gjenta navnet og erstatt det for 7- Repita o nome e substitua-o 7- Repetați numele și înlocuiți-l 7\. Повторите имя и замените его, 7- Upprepa namnet och ersätt det för 7- İsmi tekrar edin ve yerine 7- Повторіть ім'я та підставте його,

لزيادة ثقتك بنفسك بالتذكر. abyste si tím zvýšili sebevědomí zapamatováním. at øge din selvtillid ved at huske. , um Ihr Selbstvertrauen durch Erinnern zu stärken. to increase your self-confidence by remembering. para aumentar tu confianza en ti mismo recordando. pour augmenter votre confiance en vous en vous rappelant. untuk meningkatkan kepercayaan diri Anda dengan mengingat. per aumentare la tua autostima ricordando. 、 覚えて 自信 を 高め ます 。 기억함으로써 자신감을 높이기 위해 이름을 대체 untuk meningkatkan keyakinan diri anda dengan mengingati. om uw zelfvertrouwen te vergroten door te onthouden. å øke din selvtillit ved å huske. para aumentar sua autoconfiança ao lembrar. pentru a vă spori încrederea în sine, amintindu-vă. чтобы повысить уверенность в себе за счет запоминания. att öka ditt självförtroende genom att komma ihåg. hatırlayarak özgüveninizi arttırın. щоб підвищити свою впевненість у собі, запам'ятавши.

*تذكر الأرقام وتكون بطريقتين وهما: * Zapamatujte si čísla a jsou dvěma způsoby: * Husk tal, og de er på to måder: * Erinnern Sie sich an Zahlen, und zwar auf zwei Arten: * Remember numbers and they are in two ways: * Recuerda los números y son de dos formas: * Rappelez-vous les nombres et ils sont de deux manières: * Ingat bilangan ada dua cara: * Ricorda i numeri e sono in due modi: * 番号 を 覚えて おいて ください 。2 つ の 方法 が あり ます 하십시오. * 숫자를 기억 하면 두 가지 방법이 있습니다. * Ingat nombor dan ia ada dalam dua cara: * Onthoud cijfers en ze zijn op twee manieren: * Husk tall og de er på to måter: * Lembre-se dos números e eles existem de duas maneiras: * Amintiți-vă numerele și acestea sunt în două moduri, și anume: * Запомните числа, и они бывают двумя способами: * Kom ihåg siffror och de finns på två sätt: * Sayıları hatırlayın ve iki şekilde bulunurlar: * Запам'ятайте цифри, і вони є двома способами:

1-جمع أجزاء الرقم نفسه 1- Přidáním částí samotného čísla, 1- Tilføjelse af delene af selve nummeret, for 1- Wenn Sie die Teile der Zahl selbst 1- Adding the parts of the number itself, for 1- Sumando las partes del número en sí, por 1- Ajouter les parties du nombre lui-même, par 1- Menjumlahkan bagian-bagian dari bilangan itu sendiri, 1- Aggiungendo le parti del numero stesso, ad 。1- 番号 自体 の 一部 を 追加 し ます 。 1- 숫자 자체의 일부를 더합니다. 1- Menambah bahagian nombor itu sendiri, 1- Het toevoegen van de delen van het nummer zelf, 1 - Å legge til delene av selve nummeret, for 1- Somando as partes do próprio número, por 1- Adăugarea părților numărului în sine, de 1- Добавление частей самого числа, 1- Lägg till delarna i själva numret, till 1- Sayının kendi parçalarını eklemek, 1- Додаючи частини самого числа,

فمثلا الرقم 1348 například číslo 1348 si eksempel kan tallet 1348 hinzufügen, kann beispielsweise die Zahl 1348 example the number 1348 ejemplo el número 1348 exemple le nombre 1348 misalnya bilangan 1348 esempio il numero 1348 たとえば 、 番号 1348 예 를 들어 숫자 1348 misalnya nombor 1348 bijvoorbeeld het nummer 1348, eksempel kan tallet 1348 exemplo o número 1348 exemplu numărul 1348 например, число 1348 exempel kan numret 1348 örneğin 1348 sayısı наприклад, число 1348

يمكن تذكره على النحو التالي lze zapamatovat takto: huskes som følger: wie folgt gespeichert werden: can be remembered as follows: se puede recordar de la siguiente manera: peut être rappelé comme suit: dapat diingat sebagai berikut: può essere ricordato come segue: は 次の よう に 覚える こと が でき ます : 은 다음과 같이 기억 될 수 있습니다. dapat diingat seperti berikut: kan als volgt worden onthouden: huskes som følger: pode ser lembrado da seguinte forma: poate fi amintit după cum urmează можно запомнить следующим образом: komma ihåg på följande sätt: aşağıdaki gibi hatırlanabilir можна запам'ятати таким чином:

1+3+4=8 . 1 + 3 + 4 = 8. 1 + 3 + 4 = 8. 1 + 3 + 4 = 8. 1 + 3 + 4 = 8. 1 + 3 + 4 = 8. 1 + 3 + 4 = 8. 1 + 3 + 4 = 8. 1 + 3 + 4 = 8. 1 + 3 + 4 = 8。 1 + 3 + 4 = 8 1 + 3 + 4 = 8. 1 + 3 + 4 = 8. 1 + 3 + 4 = 8. 1 + 3 + 4 = 8. 1 + 3 + 4 = 8. 1 + 3 + 4 = 8. 1 + 3 + 4 = 8. 1 + 3 + 4 = 8. 1 + 3 + 4 = 8.

2-ربط الرقم بشيء مهم في حياتك. 2 - Spojení čísla s něčím důležitým ve vašem životě. 2- At knytte nummeret til noget vigtigt i dit liv. 2- Verknüpfen Sie die Nummer mit etwas Wichtigem in Ihrem Leben. 2- Associating the number with something important in your life. 2- Asociar el número con algo importante en tu vida. 2- Associer le nombre à quelque chose d'important dans votre vie. 2- Mengaitkan nomor dengan sesuatu yang penting dalam hidup Anda. 2- Associare il numero a qualcosa di importante nella tua vita. 2- 番号 を あなた の 人生 で 重要な 何かと 関連付ける 。 2- 당신의 삶에서 중요한 것과 숫자를 연결합니다. 2- Mengaitkan nombor dengan sesuatu yang penting dalam hidup anda. 2- Het nummer associëren met iets belangrijks in uw leven. 2- Å knytte nummeret til noe viktig i livet ditt. 2- Associar o número a algo importante na sua vida. 2- Asocierea numărului cu ceva important în viața ta. 2- Связывание числа с чем-то важным в вашей жизни. 2- Associera numret med något viktigt i ditt liv. 2- Sayıyı hayatınızda önemli olan bir şeyle ilişkilendirmek. 2- Пов'язування числа з чимось важливим у вашому житті.

3-تحويل الأعداد إلى حروف، 3- Převod čísel na písmena, 3- Konvertering af tal til bogstaver, 3- Zahlen in Buchstaben umwandeln, 3- Converting numbers into letters, 3- Conversión de números en letras, 3- Conversion de nombres en lettres, 3- Mengkonversi angka menjadi huruf, 3- Convertire i numeri in lettere, 3- 数字 を 文字 に 変換 し ます 3- 숫자를 문자로 변환합니다. 3- Menukar nombor menjadi huruf, 3- Cijfers omzetten in letters, 3- Konvertering av tall til bokstaver, 3- Converter números em letras, 3- Conversia numerelor în litere, 3- Преобразование чисел в буквы, 3- Omvandla siffror till bokstäver, 3- Rakamları harflere çevirmek, 3- Перетворення цифр у літери,

حيث يرمز لكل عدد حرف kde každé číslo je označeno písmenem hvor hvert nummer er betegnet med et bogstav wobei jede Zahl durch einen Buchstaben where each number is denoted by a letter donde cada número se denota con una letra où chaque chiffre désigne une lettre dimana setiap angka menandakan huruf dove ogni numero è indicato da una lettera 。 各 数字 は 0 から 9 まで の 文字 で 表さ れ 여기서 각 숫자는 di mana setiap nombor dilambangkan dengan huruf waarbij elk nummer wordt aangeduid met een letter hvor hvert tall er betegnet med en bokstav onde cada número é denotado por uma letra unde fiecare număr este notat cu o literă de где каждое число обозначается буквой där varje nummer betecknas med en bokstav her sayı 0'dan 9'a kadar де кожне число позначається літерою

من 0 إلى 9 od 0 do 9, fra 0 til 9, for von 0 bis 9 gekennzeichnet ist, zum from 0 to 9, for del 0 al 9, por de 0 à 9, par dari 0 sampai 9, da 0 a 9, ad ます 。 0에서 9까지 dari 0 hingga 9, van 0 tot 9, fra 0 til 9, for de 0 a 9, por la 0 la 9, de от 0 до 9, från 0 till 9, till bir harfle gösterilir , від 0 до 9,

فمثلا الرقم 1713 například číslo 1713 eksempel kan tallet 1713 Beispiel kann die Zahl 1713 example the number 1713 ejemplo el número 1713 exemple le nombre 1713 misalnya angka 1713 esempio il numero 1713 たとえば 、 数字 1713 의 문자로 표시됩니다. 예 를 들어 숫자 1713 은 misalnya angka 1713 het nummer 1713 eksempel kan tallet 1713 exemplo, o número 1713 exemplu numărul 1713 например, число 1713 exempel kan siffran 1713 örneğin 1713 rakamı наприклад, число 1713

يمكن ترجمتها إلى lze přeložit do oversættes til in can be translated into se puede traducir a peut être traduit en dapat diterjemahkan menjadi può essere tradotto in は 、 Medhat と いう 単語 を 含む 文字 Medhat이라는 단어가있는 문자 dapat diterjemahkan menjadi kan bijvoorbeeld worden vertaald in oversettes til pode ser traduzido em poate fi tradus în можно перевести в översättas till Medhat kelimesiyle harflere можна перекласти на

حروف بكلمة مدحت وهكذا. písmen se slovem Medhat atd. bogstaver med ordet Medhat og så videre. Buchstaben mit dem Wort Medhat usw. übersetzt werden. letters with the word Medhat and so on. letras con la palabra Medhat y así sucesivamente. lettres avec le mot Medhat et ainsi de suite. huruf dengan kata medhat dan sebagainya. lettere con la parola Medhat e così via. に 変換 でき ます 。 로 변환 될 수 있습니다 . huruf dengan kata Medhat dan sebagainya. letters met het woord Medhat enzovoort. bokstaver med ordet Medhat og så videre. letras com a palavra Medhat e assim por diante. litere cu cuvântul Medhat și așa mai departe. буквы со словом Medhat и так далее. bokstäver med ordet Medhat och så vidare. çevrilebilir vb. літери зі словом Медхат тощо.

وعموما هذه الطرق وغيرها Obecně tyto a další metody Generelt kræver disse og andre metoder Im Allgemeinen erfordern diese und andere Methoden In general, these and other methods En general, estos y otros métodos En général, ces méthodes et d'autres Secara umum, ini dan metode lainnya In generale, questi e altri metodi 一般 的に 、 これ ら の 方法 や 他の 方法 일반적으로 이러한 방법과 다른 방법 Secara amnya, kaedah ini dan kaedah lain Over het algemeen vereisen deze en andere methoden Generelt krever disse og andre metoder Em geral, esses e outros métodos În general, aceste și alte metode В общем, эти и другие методы I allmänhet kräver dessa och andra metoder Genel olarak, bu ve diğer yöntemler Загалом, ці та інші методи

تحتاج إلى ممارسة عملية مستمرة vyžadují neustálé cvičení kontinuerlig træning kontinuierliche Bewegung require continuous exercise requieren ejercicio continuo nécessitent un exercice continu memerlukan latihan terus menerus richiedono un esercizio continuo は 、 記憶 を 刺激 する ため に 은 기억을 자극하기 위해 memerlukan senaman yang berterusan continue lichaamsbeweging kontinuerlig trening requerem exercícios contínuos necesită exerciții continue требуют непрерывных упражнений kontinuerlig träning hafızayı canlandırmak için sürekli egzersiz вимагають постійних фізичних вправ

ولياقة ذهنية متجددة a obnovenou duševní zdatnost, og fornyet mental kondition und erneute geistige Fitness and renewed mental fitness in y una aptitud mental renovada et une forme mentale renouvelée dan kebugaran mental yang diperbarui e una rinnovata forma fisica 継続 的な 運動 と 新たな 精神 的 健康 を 지속적인 운동 과 새로운 정신 건강이 dan kecergasan mental yang baru en hernieuwde mentale fitheid og fornyet mental kondisjon e uma preparação mental renovada și capacitate mentală reînnoită и обновления умственной подготовки och förnyad mental kondition ve yenilenmiş zihinsel uygunluk та відновлення розумової форми

حتى تنشط الذاكرة، aby se stimulovala paměť, for at stimulere hukommelse, , um das Gedächtnis zu stimulieren, order to stimulate memory, para estimular la memoria afin de stimuler la mémoire, untuk merangsang ingatan, per stimolare la memoria 必要 と し 、 필요하며 untuk merangsang ingatan, om het geheugen te stimuleren, for å stimulere hukommelse, para estimular a memória pentru a stimula memoria , чтобы стимулировать память, för att stimulera minnet, gerektirir ve bu sayede для стимулювання пам'яті,

ومن خلال ذلك تمتلك ذاكرة قوية a díky tomu máte silnou paměť og gennem det har du en stærk hukommelse und dadurch haben Sie ein starkes Gedächtnis and through that, you have a strong memory y , a través de eso, tienes una memoria fuerte et grâce à cela, vous avez une mémoire solide dan melalui itu, Anda memiliki ingatan yang kuat e , attraverso questo, si ha una memoria forte それ を 通して 、 あなた は 強い 記憶 を 持って い ます 이를 통해 강한 기억력을 갖게됩니다 dan melalui itu, anda mempunyai daya ingatan yang kuat en daardoor heb je een sterk geheugen og gjennom det har du et sterkt minne e , por meio disso, você tem uma memória forte și , prin aceasta, aveți o memorie puternică и благодаря этому у вас будет сильная память och genom det har du ett starkt minne güçlü bir hafızanız olur і завдяки цьому ви маєте міцну пам'ять