×

We use cookies to help make LingQ better. By visiting the site, you agree to our cookie policy.


image

DLI Egyptian Arabic Unit 7, الفصل السادس وعشرين - الدرس الأول - حوار ٢

الفصل السادس وعشرين - الدرس الأول - حوار ٢

المذيع: ليه لسه شايفين إن فيه وضع سكاني متأزم مع إن عدد المواليد أو مستوسطه انخفض للأسرة الواحدة من سبعة لتلاتة؟

دكتور حسين: سواء انت عندك تلاتة أو عندك أربعة أو عندك خمسة المهم أيضاً إنك انت مع الانخفاض لازم تحسن من الخائص السكانية اللي هي التعليم والصحة والإنتاجية إنك تزود أيضاً من انتشار السكان يعني احنا بنستخدم مايتراوح، مابين ستة إلى تمانية في المية من مساحة مصر الكلية.

المذيع: هل إعادة التوزيع الجغرافي سهلة وقابلة التطبيق عمليا؟

دكتور حسين: لا بد من تغيير في المفاهيم الاجتماعية اللي هي مرتبطة بإمكانية التنقل والانتقال إلى مكان جديد وفي نفس الوقت أيضاً توفير موارد اقتصادية تسمح بإنشاء كيانات سكانية اقتصادية قابلة للحياة.


الفصل السادس وعشرين - الدرس الأول - حوار ٢ Chapter Twenty Six - Lesson One - Dialogue 2

المذيع: ليه لسه شايفين إن فيه وضع سكاني متأزم مع إن عدد المواليد أو مستوسطه انخفض للأسرة الواحدة من سبعة لتلاتة؟

دكتور حسين: سواء انت عندك تلاتة أو عندك أربعة أو عندك خمسة المهم أيضاً إنك انت مع الانخفاض لازم تحسن من الخائص السكانية اللي هي التعليم والصحة والإنتاجية إنك تزود أيضاً من انتشار السكان يعني احنا بنستخدم مايتراوح، مابين ستة إلى تمانية في المية من مساحة مصر الكلية.

المذيع: هل إعادة التوزيع الجغرافي سهلة وقابلة التطبيق عمليا؟

دكتور حسين: لا بد من تغيير في المفاهيم الاجتماعية اللي هي مرتبطة بإمكانية التنقل والانتقال إلى مكان جديد وفي نفس الوقت أيضاً توفير موارد اقتصادية تسمح بإنشاء كيانات سكانية اقتصادية قابلة للحياة.