×

Wir verwenden Cookies, um LingQ zu verbessern. Mit dem Besuch der Seite erklärst du dich einverstanden mit unseren Cookie-Richtlinien.


image

TedX, Σχολικός εκφοβισμός, μας αφορά όλους | Βασιλική Καλογιάννη | TEDxYouth@Academy

Σχολικός εκφοβισμός, μας αφορά όλους | Βασιλική Καλογιάννη | TEDxYouth@Academy

Μετάφραση: Tasos Fourakis Επιμέλεια: Lucas Kaimaras

Ποιο είναι το χειρότερο πράγμα με το να είσαι κοντός; Τα μαλλιά σου μυρίζουν ποδαρίλα.

Βλέπω οι περισσότεροι το βρήκατε κρύο, δεν σας άρεσε. Άλλοι όμως, μερικά γελάκια από εδώ πέρα τα άκουσα.

Και φανταστείτε υπάρχουν τέτοια με ξανθιές, με ψηλούς, με πόντιους.

Και πιθανότατα μερικοί από εσάς άμα τα ακούγατε να γελούσατε και με αυτά.

Έτσι;

Αυτός ο κοντός όμως, η ξανθιά, ο ψηλός και ο πόντιος... Αυτοί μάλλον δεν θα γελούσαν και πάρα πολύ.

Πόσο μάλλον όταν ακούν το ίδιο αστείο ξανά και ξανά και ξανά. Βλέπετε έχω βρεθεί στη θέση τους.

Πέρσι μερικά παιδιά με σχολίαζαν συνεχώς για το πώς ντυνόμουν. Με έκαναν να νιώθω πάρα πολύ άσχημα, να ξοδεύω απίστευτες ώρες κάθε πρωί,

ψάχνοντας τι να βάλω για να αποφύγω αυτά τα σχόλια. Ίσως και να έλεγαν κάτι που κάποιον άλλο να μην τον πειράξει. Αλλά ο εκφοβισμός, το να γίνεσαι δηλαδή στόχος και να βομβαρδίζεσαι επανειλημμένως από αστεία που γίνονται εις βάρος σου, έχει να κάνει με το πώς εσύ εκλαμβάνεις αυτά τα αστεία.

Και λέω στόχος, όχι θύμα.

Γιατί ο στόχος μπορεί εύκολα να αλλάξει

και στη θέση που κάποτε βρισκόσουν εσύ, να βρεθεί ένας φίλος σου.

Στην ιστορία που σας είπα, μόνη μου δεν μπορούσα να αντιδράσω.

Προσπάθησα, αλλά τα παιδιά δεν καταλάβαιναν

το πόσο άσχημα με έκαναν να νιώθω αυτά που έλεγαν. Αντέδρασαν όμως μερικοί συνομήλικοί μου που έτυχε να βρίσκονται μπροστά

σχεδόν κάθε φορά που συνέβαινε αυτό.

Μίλησαν, και τα αστεία σταμάτησαν.

Αυτό που περνούσα με έκανε να θέλω να δω ένα κόσμο χωρίς σχολικό εκφοβισμό, αλλά δεν ήξερα πώς να το καταφέρω.

Η δύναμη των παιδιών που αντέδρασαν μου έδειξε τον τρόπο.

Έτσι μερικοί συμμαθητές μου κι εγώ δημιουργήσαμε στο σχολείο μου

μια ομάδα κατά του σχολικού εκφοβισμού,

με συντονισμό από μια πολύ αγαπημένη καθηγήτρια. Αυτή η ομάδα, ενώ λέγεται ομάδα «κατά του σχολικού εκφοβισμού», δεν έχει ρόλο κατασταλτικό, δεν θέλει ούτε να μαλώσει, ούτε να επιβάλλει ποινές, ούτε τίποτα τέτοιο.

Έχει ρόλο προληπτικό.

Θέλουμε μέσα από δράσεις να επικοινωνήσει με αυτό το θέμα, να ταράξουμε τη μαθητική κοινότητα και να δείξουμε τους διαφορετικούς ρόλους

που μπορεί να βρει κανείς μέσα σε τέτοια φαινόμενα. Θέλουμε ο στόχος να βρει φωνή.

Θέλουμε ο θύτης να καταλάβει τι κάνει,

γιατί δεν είναι και πολύ παράξενο να μην έχει καταλάβει ούτε ο ίδιος

ότι αυτό που κάνει μπορεί να ενοχλεί κάποιον άλλον. Περισσότερο απ' όλα όμως,

θέλουμε να τονίσουμε τον ρόλο των παρατηρητών. Θέλουμε να δείξουμε ότι η δύναμη των πολλών είναι πολύ μεγαλύτερη από τη δύναμη του ενός και να προτρέψουμε τα παιδιά να αντιδράσουν. Κατά βάθος βέβαια, ομάδες σαν κι αυτή προβάλλουν τη διαφορετικότητα και το ότι όλοι είμαστε άξιοι σεβασμού,

γιατί δεν είναι έγκλημα το ότι μπορεί να ντύνομαι διαφορετικά ή το ότι το παιδί που κάθεται δίπλα σου μπορεί να κουβαλάει μερικά κιλά παραπάνω.

Ο καθένας μας είναι διαφορετικός και πρέπει να είναι περήφανος γι' αυτό.

Γι' αυτό λοιπόν, αντιδράστε.

Αντιδράστε όταν βλέπετε τη διαφορετικότητα να γίνεται αφορμή για ενοχλητικά αστεία.

Αντιδράστε ομαδικά, γιατί η δύναμη μιας ομάδας

μπορεί να καταφέρει πολλά περισσότερα από τη δύναμη ενός μόνο παιδιού. Αντιδράστε γιατί ο σχολικός εκφοβισμός μας αφορά όλους

και όλοι μαζί μπορούμε να τον αντιμετωπίσουμε. Εγώ τόλμησα να ονειρευτώ έναν κόσμο χωρίς σχολικό εκφοβισμό. Ονειρευτείτε και εσείς μαζί μου.

Σας ευχαριστώ πολύ.

(Χειροκρότημα)

Σχολικός εκφοβισμός, μας αφορά όλους | Βασιλική Καλογιάννη | TEDxYouth@Academy School bullying, it concerns us all | Vasiliki Kalogianni | TEDxYouth@Academy El acoso escolar, nos concierne a todos | Vasiliki Kalogianni | TEDxYouth@Academy Le harcèlement scolaire nous concerne tous | Vasiliki Kalogianni | TEDxYouth@Academy Bullismo scolastico, riguarda tutti noi | Vasiliki Kalogianni | TEDxYouth@Academy 学校でのいじめ、それは私たちすべてに関係する|ヴァシリキ・カロジアーニ|TEDxYouth@Academy Znęcanie się w szkole dotyczy nas wszystkich | Vasiliki Kalogianni | TEDxYouth@Academy

Μετάφραση: Tasos Fourakis Επιμέλεια: Lucas Kaimaras

Ποιο είναι το χειρότερο πράγμα με το να είσαι κοντός; What's the worst thing about being short? Τα μαλλιά σου μυρίζουν ποδαρίλα. Your hair smells like feet.

Βλέπω οι περισσότεροι το βρήκατε κρύο, δεν σας άρεσε. I see that most of you didn't find that amusing, you didn't like it. Άλλοι όμως, μερικά γελάκια από εδώ πέρα τα άκουσα. But I could hear some laughter from the others.

Και φανταστείτε υπάρχουν τέτοια με ξανθιές, με ψηλούς, με πόντιους. And imagine, there are also jokes about blonde girls, tall men, Pontians.

Και πιθανότατα μερικοί από εσάς άμα τα ακούγατε να γελούσατε και με αυτά. And possibly some of you,

Έτσι;

Αυτός ο κοντός όμως, η ξανθιά, ο ψηλός και ο πόντιος... But the short man, the blond girl, the tall man, and the Pontian... Αυτοί μάλλον δεν θα γελούσαν και πάρα πολύ. Those people probably would not laugh much.

Πόσο μάλλον όταν ακούν το ίδιο αστείο ξανά και ξανά και ξανά. Let alone if they hear the same joke over and over and over again. Βλέπετε έχω βρεθεί στη θέση τους. You see, I have been in their place.

Πέρσι μερικά παιδιά με σχολίαζαν συνεχώς για το πώς ντυνόμουν. Last year, some guys were constantly commented on how I dressed. Με έκαναν να νιώθω πάρα πολύ άσχημα, να ξοδεύω απίστευτες ώρες κάθε πρωί, They made me feel really awful.

ψάχνοντας τι να βάλω για να αποφύγω αυτά τα σχόλια. Ίσως και να έλεγαν κάτι που κάποιον άλλο να μην τον πειράξει. Perhaps they would say something that would not affect anyone else. Αλλά ο εκφοβισμός, το να γίνεσαι δηλαδή στόχος But bullying, namely becoming a target, και να βομβαρδίζεσαι επανειλημμένως από αστεία που γίνονται εις βάρος σου, and being continuously bombarded with jokes that are made to harm you, έχει να κάνει με το πώς εσύ εκλαμβάνεις αυτά τα αστεία. has to do with how you interpret those jokes.

Και λέω στόχος, όχι θύμα. And I say a target, not a victim, because the target can easily change

Γιατί ο στόχος μπορεί εύκολα να αλλάξει

και στη θέση που κάποτε βρισκόσουν εσύ, να βρεθεί ένας φίλος σου. and a friend of yours to be in the position you once were.

Στην ιστορία που σας είπα, μόνη μου δεν μπορούσα να αντιδράσω. In the story I told you, I could not react alone.

Προσπάθησα, αλλά τα παιδιά δεν καταλάβαιναν I tried to,

το πόσο άσχημα με έκαναν να νιώθω αυτά που έλεγαν. how bad they made me feel with their words. Αντέδρασαν όμως μερικοί συνομήλικοί μου που έτυχε να βρίσκονται μπροστά But some peers of mine reacted;

σχεδόν κάθε φορά που συνέβαινε αυτό.

Μίλησαν, και τα αστεία σταμάτησαν. They spoke, and the jokes stopped.

Αυτό που περνούσα με έκανε να θέλω να δω ένα κόσμο χωρίς σχολικό εκφοβισμό, What I was going through made me want to see a world without bullying, αλλά δεν ήξερα πώς να το καταφέρω. but I didn't know how to achieve it.

Η δύναμη των παιδιών που αντέδρασαν μου έδειξε τον τρόπο. The strength of the people who reacted showed me the way.

Έτσι μερικοί συμμαθητές μου κι εγώ δημιουργήσαμε στο σχολείο μου So some peers of mine and I created an anti-bullying group in my school,

μια ομάδα κατά του σχολικού εκφοβισμού,

με συντονισμό από μια πολύ αγαπημένη καθηγήτρια. coordinated by a very beloved teacher. Αυτή η ομάδα, ενώ λέγεται ομάδα «κατά του σχολικού εκφοβισμού», This group, while it is called an anti-bullying group, δεν έχει ρόλο κατασταλτικό, δεν θέλει ούτε να μαλώσει, hasn't got a repressive role, nor does it aim to scold or punish, ούτε να επιβάλλει ποινές, ούτε τίποτα τέτοιο.

Έχει ρόλο προληπτικό. It has a preventive role.

Θέλουμε μέσα από δράσεις να επικοινωνήσει με αυτό το θέμα, We want, through campaigns, to communicate this subject, να ταράξουμε τη μαθητική κοινότητα και να δείξουμε τους διαφορετικούς ρόλους to shake up the learning community and show the different roles

που μπορεί να βρει κανείς μέσα σε τέτοια φαινόμενα. Θέλουμε ο στόχος να βρει φωνή. We want the target to find their voice.

Θέλουμε ο θύτης να καταλάβει τι κάνει, We want the bully to understand what he is doing,

γιατί δεν είναι και πολύ παράξενο να μην έχει καταλάβει ούτε ο ίδιος because it is not so strange that he migh have not himself understood

ότι αυτό που κάνει μπορεί να ενοχλεί κάποιον άλλον. that what he does could disturb someone else. Περισσότερο απ' όλα όμως, But above all, we want to highlight the role of the observers.

θέλουμε να τονίσουμε τον ρόλο των παρατηρητών. Θέλουμε να δείξουμε ότι η δύναμη των πολλών We want to show that the power of the many είναι πολύ μεγαλύτερη από τη δύναμη του ενός is much bigger than the power of just one person, και να προτρέψουμε τα παιδιά να αντιδράσουν. Κατά βάθος βέβαια, ομάδες σαν κι αυτή προβάλλουν τη διαφορετικότητα Of course, deep down inside, group like this project diversity, και το ότι όλοι είμαστε άξιοι σεβασμού, and we all deserve respect, because it is not a crime

γιατί δεν είναι έγκλημα το ότι μπορεί να ντύνομαι διαφορετικά ή το ότι το παιδί που κάθεται δίπλα σου μπορεί να κουβαλάει μερικά κιλά παραπάνω. or that the person who sits near you in the school is overweight.

Ο καθένας μας είναι διαφορετικός και πρέπει να είναι περήφανος γι' αυτό. Each of us is different and they must be proud of it.

Γι' αυτό λοιπόν, αντιδράστε. So, react.

Αντιδράστε όταν βλέπετε τη διαφορετικότητα να γίνεται αφορμή για ενοχλητικά αστεία. React, when you see diversity; become the cause for annoying jokes.

Αντιδράστε ομαδικά, γιατί η δύναμη μιας ομάδας React in groups, because the power of a group

μπορεί να καταφέρει πολλά περισσότερα από τη δύναμη ενός μόνο παιδιού. can achieve much more than the power of a single person. Αντιδράστε γιατί ο σχολικός εκφοβισμός μας αφορά όλους React, because bullying concerns all of us and all together we can tackle it.

και όλοι μαζί μπορούμε να τον αντιμετωπίσουμε. Εγώ τόλμησα να ονειρευτώ έναν κόσμο χωρίς σχολικό εκφοβισμό. I dared to dream a world without bullying. Ονειρευτείτε και εσείς μαζί μου. Dream with me too.

Σας ευχαριστώ πολύ. Thank you very much.

(Χειροκρότημα) (Applause)