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German LingQ Podcast 2.0, \#1: YouTuber werden - damals und heute \[2\]

#1: YouTuber werden - damals und heute [2]

Katja: ... ähm ...

Katja: Da waren definitiv so Sachen.

Dominik: Aber ... Katja: Und tatsächlich hatte ich auch deine Videos entdeckt, bevor ich angefangen hab',

Katja: da warst du ja noch nicht so eingeschossen auf dieses so

Katja: "Ich mache jetzt Videos zum Deutsch lernen",

Katja: aber du hattest eben schon diese Videos, ähm,

Katja: wo du so'n paar Sachen erklärt hast. Äh, ich weiß gar nicht mehr, was es war, ähm ...

Dominik: Es war teilweise echt, äh ... weird, aber ...

Dominik: ... okay. Katja: Wieso, was war weird?

Dominik: Nee, ich hab' halt alles Mögliche gemacht, äh,

Dominik: "Scary German sentences" oder sowas. Katja: Ach ja, genau.

Dominik: ... gruselige, deutsche Sätze.

Dominik: Und dann halt einfach nur ganz normale Sachen gesagt, aber halt mit so 'ner

Dominik: ... "haa, Kartoffelbreei" ...

Dominik: Oder so mit der Stimme. Katja: Wie stehst du denn dazu heute eigentlich

Katja: zu diesem "German is scary" oder "Deutsch ist hässlich", oder ...

Katja: Hast du dazu 'ne Meinung?

Dominik: Ähm ... ne, ich mein', damals, das war halt einfach irgendwie nur n' bisschen,

Dominik: also, man, man fand das, glaube ich einfach nur n' bisschen lustig,

Dominik: ist halt ein Vorurteil, hat damit gespielt,

Dominik: aber es ist halt im Endeffekt abhängig davon, wie man's ausspricht.

Dominik: Das kannst ja mit jeder Sprache machen, Katja: ... ja.

Dominik: dass du sie hässlich aussprichst und auch Deutsch kann, äh,

Dominik: sehr weich und lieblich und schön klingen ...

Dominik: Auch Russisch kann sehr lieblich und schön klingen. Katja: ... ja.

Dominik: Wie gesagt, deswegen verstehe ich auch die Leute, die ...

Dominik: gut, ich meine vielleicht nicht ganz,

Dominik: weil die erkennen nicht, dass ich das selber, glaube ich,

Dominik: auch nicht wirklich ernst gemeint habe damals,

Dominik: aber man kann schon nachvollziehen, warum manche Leute ein wenig,

Dominik: ja, äh ... angefressen reagiert haben, wenn man halt die deutsche Sprache

Dominik: anders darstellt, als sie potentiell sein könnte, so,

Dominik: aber ... heutzutage, ja,

Dominik: ist mir das eigentlich egal. Ich glaub', wer ... wer ein bisschen ...

Dominik: nachdenkt, der weiß, wenn man die Sprache so darstellt ...

Dominik: Sie ist eigentlich nicht so. Sie ist schön, ähm,

Dominik: und wenn man ab und zu mal ein bisschen Joke macht - und wie Rammstein spricht -

Dominik: dann ist das, glaube ich, auch okay.

Katja: Wie findest du denn ... äh ...

Katja: Weil ich glaube, das wir das ganz gut beurteilen können tatsächlich ...

Katja: Ähm ... kannst du zusammenfassen, wie sich YouTube verändert hat seit 2013?

Dominik: Seit 2013? Katja: Als Gesamtheit, oder ...

Katja: Ja, weil das ist mein Zeitraum jetzt

Dominik: Ja ... ähm ... hast ... Katja: Seitdem bin ich aktiv unterwegs und seitdem macht du es auch professioneller.

Dominik: ... du noch, hast du noch mitbekommen, wie es Video-Antworten gab auf YouTube?

Dominik: Gab's die 2013 noch? Katja: Ja, natürlich ...

Dominik: Ähm, oder auch das Rating-System? Katja: Jaja, also wie gesagt, ich war ja als Zuschauer auch schon die ganze Zeit unterwegs.

Dominik: Achja. Katja: Ja, klar, natürlich.

Dominik: Ja gut. Dann, äh ... ja, von ...

Dominik: Jeder mit einer Kamera lädt Videos hoch ohne Konzept

Dominik: und cringy Qualität

Dominik: und, äh, es gibt Video-Antworten, man bewertet die Videos von eins bis fünf Sterne

Dominik: hinzu, äh, richtig professionelle, fast schon hollywood-ähnliche Produktionen

Dominik: mit High-End-Technology,

mit "Daumen hoch", "Daumen runter" - jetzt nur noch "Daumen hoch" bald -

Dominik: nicht mehr "Daumen runter", das wird ja ausgeblendet ... Katja: Das ist ja schon da, ja.

Dominik: Ja. Ohne Video-Antworten, was ich sehr schade finde, die fand ich nämlich fantastisch ...

Dominik: ... ähm, auch wenn sie am Ende nur Katja: Ich auch, ja.

Dominik: noch dazu genutzt wurden, um sich selbst zu promoten,

Dominik: man hat halt für alles versucht irgendwie Video-Antworten von seinen eigenen Videos bei anderen hochzuladen.

Dominik: Ja, ne, die Quali- ... also es ist glaube ich auch einfach der Anspruch, der User,

Dominik: der sich geändert hat inzwischen, die erwarten halt einfach Qualität,

Dominik: es ist nicht mehr so, dass du ... also nicht jeder jedenfalls, manche Leute bestimmt ...

Dominik: aber nicht jeder hat jetzt mehr Erfolg, wenn er nur so 'ne

Dominik: Futzelkamera nutzt, wie ich gerade vielleicht -

Dominik: oder selbst das hier ist ja schon richtig gut

Dominik: im Vergleich zu früher, Katja: ... ja.

Dominik: Kastenformat und ... und so,

Dominik: ich meine, hier, ihr seht jetzt richtig gute Qualität, aber ...

Dominik: Katja sieht's gerade nicht ... ja genau. Katja: Wir, wir sehen uns auf Webcam, genau.

Dominik: Ihr seht 4K.

Dominik: Aber alle anderen, äh ...

Dominik: ... äh, ja, haben's glaube ich schwer, wenn sie halt nicht

Dominik: den Standard erfüllen, der jetzt da ist einfach auf Youtube.

Dominik: Früher war's halt egal - da hat jeder

Dominik: irgendwas hochgeladen und das sah halt kacke aus, so.

Dominik: ... aber heute nicht. Katja: Ja, weil das, es war, es ging um Kommunikation,

Dominik: ... ja. Katja: und, und Connection, ne, und das

Katja: war auch definitiv, würde ich sagen, 2013 auch noch da,

Katja: auch wenn es 2013 auch bereits Leute gab, die ...

Katja: ... ähm ...

Katja: YouTube hauptberuflich gemacht haben,

Katja: aber es gab halt immer noch

Katja: weniger Leute, also auch wenn

Katja: das Partnerprogramm damals schon für alle offen war,

Katja: tatsächlich offener, als es heute ist, weil sie haben das ja wieder

Katja: äh, zurückgedreht, dass jetzt

Katja: man so und so viele Abonnenten haben muss

Katja: und so und so viele Views oder Watch-Time,

Katja: ähm, das war ja eine Weile, also als ich angefangen hab' dann

Katja: mit "Deutsch für Euch", da war das gerade komplett offen.

Katja: Du konntest dich einfach anmelden und hast dann ab

Katja: einem gewissen Zeitpunkt Geld verdient, wenn du genug zusammen hattest,

Katja: sozusagen.

Katja: Ehm ... das geht nicht mehr.

Katja: Und das ging auch davor lange Zeit nicht.

Katja: Ehm ... aber es stimmt!

Katja: Ich hab' fast vergessen, dass es, dass es Video-Responses gab.

Katja: Das war echt 'ne coole Sache, ja.

Katja: Weil du wirklich auf Leute eingehen konntest

Katja: und ...

Katja: wirklich 'ne Verknüpfung dann auch sofort hattest,

Katja: also sehen konntest: "Ah, da haben Leute drauf reagiert,

Katja: oh, ah, den kenn ich, was hat denn der dazu zu sagen?"

Katja: Und du hast ja auch im Prinzip ...

Katja: Also es gibt ja immer noch Leute ...

Katja: Es gibt 'ne ganze Scharte, also ... einen, einen Teil

Katja: von YouTube, der nur aus Reaction und Response-Videos besteht.

Katja: Genau, du hast ... du musst halt danach suchen oder du kriegst es vorgeschlagen,

Dominik: Das finde ich, obwohl ich die Plattform an sich fragwürdig finde,

Dominik: bei TikTok ganz gut, dass du halt so super easy ...

Dominik: äh, sag ich mal du Ads oder Video-Responses machen kannst

Dominik: für Videos, aber ich weiß nicht, ob die da verknüpft sind dann mit dem Video,

Dominik: ich glaub', auch nicht, oder?

Dominik: ... bin mir nicht sicher. Katja: Äh, doch - also, wenn du

Katja: n' Duett oder sowas machst,

Katja: dann siehst du immer: "Duett mit ...".

Dominik: ... achso. Katja: Äh, oder wenn du das Audio von jemandem benutzt,

Katja: dann steht drunter: "Audio von ..." und dann kannst du da drauf klicken

Katja: und dann siehst du, welche Videos dieses Audio benutzt haben.

Katja: Also ...

Katja: Ich stimme dir zu - TikTok ist 'ne ganz andere Diskussion.

Katja: Da müsste man jetzt ein ganz anderes Fass aufmachen, äh, wie man sagt.

Katja: Aber ... das ist

Katja: aktuell, ehm, für Community auf jeden Fall besser.

Katja: Und, ähm, man könnte ja sagen, dass

Katja: zu dem Zeitpunkt, wo es noch, ähm, Video-Antworten gab auf YouTube,

Katja: war der Algorithmus ja weitaus weniger ...

Katja: ... ausgefuchst und personalisiert.

Katja: Das heißt, generell hat jeder

Katja: die gleichen bis sehr ähnlichen Videos vorgeschlagen bekommen -

Katja: nämlich die, die viele Views bekommen haben

Katja: oder viel - oder zu, zu dem Zeitpunkt war es glaube ich schon -

Katja: die lange angeschaut wurden.

Katja: Ehm ... und, das heißt, diese Video-Responses

Katja: waren so 'ne Art "Voraussortiererei"

Katja: wo man vielleicht heute sagen könnte: "Das brauch man nicht mehr?"

Katja: Weil man ja dann vorgeschlagen bekommt:

Katja: "Hier, guck mal, da sind Videos, die passen dazu."

Katja: Trotzdem ...

Katja: Kleine Kanäle werden da sehr wahrscheinlich nicht vorgeschlagen meistens.

Dominik: ... ja, leider. Katja: Und das ist eigentlich schade.

Dominik: Mir fiel eben noch ein, was du zu der "SpeedyConKiwi" gesagt hast.

Dominik: Es ist ja ein Phänomen, was sich aber auch immer heute noch durch YouTube zieht,

Dominik: dass zum Beispiel jeder,

Dominik: jetzt mal bei unserer Nische "Deutsch lernen" und "Deutschland",

Dominik: jeder, der einfach irgendwie sagt, er kommt aus Deutschland

Dominik: oder hat irgendwas mit Deutsch zu tun ...

Dominik: Äh, wenn er da auch nur irgendwas erklärt oder sagt,

Dominik: da kommen die ganzen Leute angerast, so:

Dominik: "Woah, neues Gesicht, das über Deutschland redet!", so ...

Dominik: Und dann, äh ...

Dominik: hab' ich diesen Trend halt auch oft gesehen, dass

Dominik: diese Kanäle dann dazu übergehen, halt auch nur noch

Dominik: über dieses Thema, oder hauptsächlich über das Thema Katja ... ja.

Dominik: zu sprechen.

Dominik: Das ist ja schon oft vorgekommen

Dominik: bei manchen Kanälen. Katja: War das bei dir nicht ähnlich?

Dominik: Äh ... jaja, genau, das mein' ich ja, äh, das ist ja Katja: ... ja.

Dominik: genau das - ich bin auf YouTube gekommen, einfach um irgendwas zu machen,

Dominik: wie viele der Leute, die, von denen ich gerade gesprochen habe, auch,

Dominik: ... und dann, äh ... Katja: ... ja.

Dominik: ... aus irgendeinem Grund ...

Dominik: ist Deutschland so'n Thema scheinbar, auf YouTube, bei vielen Leuten jedenfalls,

Dominik: das zieht - ähm, so.

Dominik: Aber ... ja. Katja: Ja, vor allem in den letzten Jahren.

Katja: Es lernen jetzt auch viel mehr Leute Deutsch als eben noch vor einiger Zeit,

Katja: das ist jetzt spezifisch in unserem Kontext.

Katja: Ähm, ich glaube, es ist mittlerweile auch schon ...

Katja: oder was heißt "ich glaube", es ist so'n "Meme" online,

Katja: dass du im Prinzip, wenn du

Katja: vor allem, wenn du dich kritisch über Deutschland äußerst,

Katja: aber generell, wenn du irgendwas sagst, wo Deutschland drin vorkommt,

Dominik: ... ja. Katja: dann ist die Comment-Section

Katja: voll mit Deutschen, die dir erst mal sagen: "Na, das stimmt so aber nicht ganz."

Dominik: ... ja.

Katja: Oder was auch immer es ist.

Katja: Äh, und auch ...

Katja: Ich glaube, das ist so 'ne, so 'ne

Katja: Überschneidung von

Katja: jeder, der nicht irgendwo aus der Anglosphäre kommt,

Katja: da ist so 'ne Tendenz da, dass man sagen möchte:

Katja: "Hey, ich bin von da und da und ich bin auch da,

Katja: ich hab auch was zu sagen!"

Katja: Und andererseits der Tatsache, dass

Katja: ähm, Deutschland als - oder Deutsche -

Katja: im Internet schon lange sehr wohl sehr repräsentiert sind.

Katja: Und das heißt, es gibt relativ viele Deutsche,

Katja: die das Bedürfnis haben, zu sagen: "Ich bin bin deutsch!"

Katja: Das ist so'n bisschen wie das ähnliche Phänomen von Teenagern,

Katja: die unter Videos schreiben: "Ich bin 14 und das ist lustig!"

Dominik: ... ja. Katja: Ähm ...

Dominik: Bibbidi Bobbidi, the comment section is now german property,

Dominik: ne, oder wie war das? Katja: ... ja, genau das,

Katja: dass diese Kommen- ... diese Kommentarsektion

Katja: gehört jetzt der Bundesrepublik Deutschland,

Dominik: ... ja. Katja: ... genau ... genau.

Katja: Ja, das ist definitiv größer geworden,

Katja: genauso ist auch die "Deutsch lernen"-Community größer geworden,

Katja: das würde ich auf jeden Fall auch noch anführen, weil ähm ...

Katja: Ich ... mir ging's auch so, als ich das angefangen habe, hab ich das angefangen,

Katja: äh, ohne zu wissen, wie viel Interesse dafür tatsächlich existiert,

Katja: also bei mir war's nicht so, dass jemand mir gesagt hat:

Katja: "Ich find das ... "

Katja: "Kannst du darüber mal Videos machen?",

Katja: sondern ich fand das interessant und deswegen habe ich da Videos drüber gemacht

Katja: und ich wusste nicht, ob da mehr als zehn Leute zugucken werden.

Katja: Äh, und heute kannst du definitiv, ähm,

Katja: beobachten, dass es sich ...

Katja: ... also, dass es einen Markt gibt

Katja: und das ist, also, Markt sowohl im finanziellen Sinne,

Katja: als auch im Sinne von: "Da gibt es Leute, die zugucken."

Katja: äh, für Leute, die Deutsch lernen wollen

Katja: und nach Deutschland reisen wollen oder in Deutschland leben wollen,

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