34

Когда я училась в шестом классе, папа придумал «экран успеваемости». Мы взяли большой лист бумаги и начертили на нём две таблицы — одну для меня, другую для брата Бори. В каждой таблице был список предметов, изучаемых нами в школе, и строчка для оценок. Когда кто-нибудь из нас получал «пятёрку», мы рисовали напротив предмета красную звёздочку, за «четвёрку» рисовали синий флажок, а за «тройку» — зелёный кружок. «Двойки» обозначались чёрным квадратом и считались позором. Но главное было не в этом. После окончания учебной четверти мы должны были посчитать средний балл, и если он будет больше 4,5 (четырёх с половиной), то на весенние каникулы мы втроём — папа, Боря и я — едем в Москву! Мы очень старались учиться. К сожалению, когда посчитали итоги, оказалось, что Борин средний балл меньше 4,5. Но в Москву мы всё равно поехали — папа, Боря и я!