Markus har hållit på att organisera hans universitets scheman.
Han tänker ta examen vid slutet av året.
Därför måste han välja den lämpliga mängden av kurser för att möta kraven för hans examen.
En kurs han har valt är sociologi.
Markus har humanistisk inriktning.
Däremot, även fast sociologi är en vetenskaplig kurs måste Markus ta den för att möta examenskraven.
Han är inte säker på varför det här är nödvändigt.
Han hoppas sociologi kursen inte kommer vara för tråkig.
Här är berättelsen på ett annat vis.
Studenterna har hållit på att organisera sina universitets scheman.
De tänker ta examen vid slutet av året.
Därför måste de välja den lämpliga mängden av kurser för att möta kraven för deras examen.
En kurs som några av dem har valt är sociologi.
Alla studenterna har humanistisk inriktning.
Däremot, även fast sociologi är en vetenskaplig kurs måste studenterna ta den för att möta examenskraven.
Frågor.
Ett: Markus har hållit på att organisera hans universitets scheman.
Vad har Markus hållit på att organisera?
Markus har hållit på att organisera hans universitets scheman.
Två: Han tänker ta examen vid slutet av året.
När tänker han ta examen?
Han tänker ta examen vid slutet av året.
Tre: Därför måste han välja den lämpliga mängden av kurser.
Hur många kurser måste han välja?
Han måste välja den lämpliga mängden av kurser.
Fyra: En kurs han har valt är sociologi.
Vad är en kurs som han har valt?
En kurs han har valt är sociologi.
Fem: Studenterna har humanistisk inriktning.
Vilken inriktning har studenterna?
Studenterna har humanistisk inriktning.
Sex: Studenterna måste ta sociologi för att möta examenskraven.
Varför måste studenterna ta sociologi?
Studenterna måste ta sociologi för att möta examenskraven.
