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Introdução ao Texto Acadêmico (Introduction to Academic Text, Introdução ao Texto Acadêmico (Apresentação)

Introdução ao Texto Acadêmico (Apresentação)

[vinheta ♫♫♫]

Saudações a todos! O curso "Introdução ao Texto Acadêmico" vem suprir uma demanda universitária:

compreender o texto acadêmico. Como ler o texto, quais são as suas principais características,

que dificuldades de leitura se apresentam ao ingressante de um curso superior,

que textos possibilitam ao aluno conhecimentos básicos para o acesso a eventos de sua área de conhecimento,

bem como a formação do pensamento científico. Meu nome é Silvana Silva, sou professora

do Instituto de Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, e atuo há mais de dez anos no ensino de

produção textual acadêmica, em nível universitário. Neste momento, atuo em disciplinas das graduações

de administração de empresas e ciências contábeis. E já trabalhei em diversas licenciaturas e no curso

de Direito em outras universidades. O objetivo do nosso curso é apresentar a compreensão da estrutura

e do funcionamento do texto acadêmico, para ingressantes de um curso superior.

Nosso curso será dividido em 5 módulos. No primeiro, intitulado "Texto acadêmico, estruturação, apropriação e circulação",

apresentaremos a estrutura do artigo científico, bem como a produção do conhecimento científico e seus locais de circulação.

No segundo módulo, intitulado "Lendo nas entrelinhas: intertextualidade formas de citação na revisão teórica",

serão apresentadas a composição do texto acadêmico, bem como formas de relação entre os artigos científicos.

O terceiro módulo intitulado "Formando o arquivo de leituras", a constituição da revisão teórica será

apresentada a questão da formação da leitura do pesquisador, o que é necessário ler, como ler para pesquisa.

No quarto módulo, intitulado "Articulando a revisão teórica com a análise de dados",

apresentaremos a relação entre os resultados objetivos e avaliativos do texto acadêmico.

Como avaliar os dados? De que forma? O quinto módulo, "Compreendendo o resumo acadêmico e a resenha acadêmica",

tem um objetivo de ordem prática: a estrutura do resumo acadêmico para fins de envio a eventos,

bem como a resenha acadêmica para fins de formação do pensamento crítico, do Paluh.

Ao final de cada vídeo, serão apresentados exercícios de compreensão,

bem como links para leituras de aprofundamento dos conceitos abordados.

Espero que todos aproveitem o curso. Procuramos fugir de uma apresentação meramente técnica, apenas com normas da ABNT, por exemplo,

tal como apresentada em manuais de metodologia científica. Tecemos reflexões de ordem filosófica e de formação do pensamento científico.

Bons estudos a todos!


Introdução ao Texto Acadêmico (Apresentação) Einführung in akademische Texte (Präsentation) Introduction to the Academic Text (Presentation) Introducción al texto académico (presentación) Wprowadzenie do tekstu akademickiego (prezentacja)

[vinheta ♫♫♫]

Saudações a todos! O curso "Introdução ao Texto Acadêmico" vem suprir uma demanda universitária: Greetings to everyone! The course "Introduction to Academic Text" comes to supply a university demand:

compreender o texto acadêmico. Como ler o texto, quais são as suas principais características, understanding the academic text. How to read the text, what are its main characteristics,

que dificuldades de leitura se apresentam ao ingressante de um curso superior, what reading difficulties are presented to the entrant in a higher education course,

que textos possibilitam ao aluno conhecimentos básicos para  o acesso a eventos de sua área de conhecimento,

bem como a formação do pensamento científico. Meu nome é Silvana Silva, sou professora as well as the formation of scientific thought. My name is Silvana Silva, I'm a teacher

do Instituto de Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, e atuo há mais de dez anos no ensino de

produção textual acadêmica, em nível universitário. Neste momento, atuo em disciplinas das graduações academic text production, at the university level. At the moment, I am teaching undergraduate courses

de administração de empresas e ciências contábeis. E já trabalhei em diversas licenciaturas e no curso

de Direito em outras universidades. O objetivo do nosso curso é apresentar a compreensão da estrutura

e do funcionamento do texto acadêmico, para ingressantes de um curso superior. and the functioning of the academic text, for entrants to a higher education course.

Nosso curso será dividido em 5 módulos. No primeiro, intitulado "Texto acadêmico, estruturação, apropriação e circulação",

apresentaremos a estrutura do artigo científico, bem como a produção do conhecimento científico e seus locais de circulação.

No segundo módulo, intitulado "Lendo nas entrelinhas: intertextualidade formas de citação na revisão teórica", In the second module, entitled "Reading between the lines: intertextuality forms of citation in the theoretical review",

serão apresentadas a composição do texto acadêmico, bem como formas de relação entre os artigos científicos.

O terceiro módulo intitulado "Formando o arquivo de leituras", a  constituição da revisão teórica será The third module entitled "Forming the reading archive", the constitution of the theoretical review will be

apresentada a questão da formação da leitura do pesquisador, o que é necessário ler, como ler para pesquisa.

No quarto módulo, intitulado "Articulando a revisão teórica com a análise de dados",

apresentaremos a relação entre os resultados objetivos e avaliativos do  texto acadêmico. we will present the relationship between the objective and evaluative results of the academic text.

Como avaliar os dados? De que forma? O quinto módulo, "Compreendendo o resumo acadêmico e a resenha acadêmica",

tem um objetivo de ordem prática: a estrutura do resumo acadêmico para fins de envio a eventos, has a practical purpose: the structure of the academic abstract for the purpose of submission to events,

bem como a resenha acadêmica para fins de formação do pensamento crítico, do Paluh. as well as Paluh's academic review for critical thinking purposes.

Ao final de cada vídeo, serão apresentados exercícios de compreensão,

bem como links para leituras de  aprofundamento dos conceitos abordados.

Espero que todos aproveitem o curso. Procuramos fugir de uma apresentação meramente técnica, apenas com normas da ABNT, por exemplo, I hope you all enjoy the course. We try to get away from a merely technical presentation, only with ABNT norms, for example,

tal como apresentada em manuais de metodologia científica. Tecemos reflexões de ordem filosófica e de formação do pensamento científico. as presented in textbooks on scientific methodology. We make philosophical reflections and reflections on the formation of scientific thought.

Bons estudos a todos!