¿Qué es la Ciencia?

La Ciencia siempre nos ha mostrado cosas asombrosas: desde los extraños compartimientos de nuestras

mentes, hasta el funcionamiento de las estrellas; desde la reproducción de los virus, hasta

lo que pasó en tribus hace miles de años... Aún así, siempre alguien se preguntará...

"Ya...Pero ¿qué es la Ciencia?"

Bueno, primero debéis saber que el ser humano siempre ha buscado la verdad, ha buscado comprender

cómo es el universo, y en ésta búsqueda se ha planteado cuál es la mejor forma de

"conocer". Hace mucho tiempo, los pensadores griegos rechazaron las explicaciones de la

mitología y encontraron, en el uso adecuado de la razón, su fuente de sabiduría. Ya

entonces, se dieron cuenta de que necesitaban un conjunto de reglas que dirigiese esa búsqueda.

La aparición de este método se retrasó varios siglos (debido a algunos desafortunados

eventos históricos, ejem), pero en el siglo XVII el metodo apareció, y con él, la Ciencia

actual. Entonces, ¿qué es la Ciencia?, de forma muy sencilla: una Ciencia es una disciplina

que usa el Método Científico. Bien, ¿y en qué consiste ese método? La verdad es

que hay muchas variantes, dependiendo de qué estemos tratando, así que vamos a ilustrarlo

con un ejemplo clásico: los cuerpos en caída libre.

El método comienza con algo muy sencillo: hacerse una pregunta. En nuestro caso, observamos

que las cosas caen... vale ya!..., me refiero que observamos CÓMO caen las cosas. Las cosas

grandes y pesadas parece que caen mas rápidamente que las pequeñas y ligeras. Así que nos

preguntamos: ¿depende su masa en algo? Este primer paso del método se llama observación,

porque notamos algo en nuestra realidad que no sabemos explicar, y queremos saber la verdad

sobre él. Segundo paso: la hipótesis. Tenemos un problema, ¿qué hacemos? hacemos una suposición...

"cuanto más pesado es un objeto, más rápido cae". Esta es nuestra hipótesis, pero...

¿cómo sabemos que es cierta? Y es aquí cuando llega la parte más importante: la

experimentación. Vamos a crear una situación controlada en la que podamos ver si es cierto

lo que hemos supuesto. Cogemos una piedra y una pluma y las tiramos. ¡Efectivamente!

¡La piedra llega mucho antes! La realidad confirma la suposición... Demostrada la hipótesis,

podemos convertirla en Ley! y así es como la Ley de la Caída de los Cuerpos se convirtió

en universal, Aristóteles fue aclamado como el mayor científico de todos los tiempos

y nuestro mundo vivió en paz y armonía con los unicornios durante un millón de años...

Espera, eso no fue lo que pasó. De repente a alguien, unos mil años después, se le

ocurrió hacer algo distinto. Puso la pluma encima de la roca, y los tiró. Los dos llegaban

al suelo casi a la vez, nada comparado si los tirabas por separado. ¿Era la geometría

de la pluma la que hacía que se moviese mas lenta? La ley anterior se empezaba a resquebrajar:

aquí hay algo que falla. Nueva hipótesis: "todos los cuerpos caen con la misma aceleración".

Experimentación: creamos dos esferas iguales de distinta masa, y las tiramos desde algún

lugar elevado. Resultado: ¡caen a la vez! Este resultado muestra que la ley anterior

estaba mal. Y esta nueva idea ocupa su lugar como ley.

Y es así como funciona el método científico. Ha funcionado tan bien durante los últimos

500 años porque:

1) Los experimentos que se hagan tienen que ser reproducibles, es decir, que pueden volver

a hacerse para ver que se obtienen los mismo resultados: nada de fe ciega. Todos convencidos,

todos contentos

y 2) Ninguna ley es inmutable, todo principio científico es esclavo de los experimentos:

si la realidad no concuerda con las hipótesis, es errónea, no hay mas discusión y como

dijo el gran Richard Feynman: (...) Porque los experimentos son los más importantes,

ya sean en forma de mediciones con instrumentos, estadísticas, u observaciones directas. Los

experimentos son la clave.

Aún así los filósofos han encontrado algunos problemas al método: volvamos al ejemplo,

sabemos que todos los cuerpos caen con la misma aceleración, es lo que nos muestran

los experimentos... Pero, al igual que Galileo destrozó la ley de Aristóteles, ...¿y si

hubiera un experimento X, que todavía nadie ha hecho, que mostrara que Galileo estaba

equivocado? Entonces la predicción de X sería la verdad. Pero ¿y si existiera un experimento

Y que hiciera lo mismo con X? ¿Cuándo podemos dar por cerrada una pregunta? ¿La ciencia

solo nos sirve para falsar lo que otros han hecho? ¿Podemos estar seguros de que tenemos...

la verdad?

¿Qué pensáis sobre ello? ¡Dejadme vuestras ideas en los comentarios abajo! y si quieres

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