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Sprouts Español, La Teoría del Apego: Cómo la Infancia Afecta la Vida

La Teoría del Apego: Cómo la Infancia Afecta la Vida

[Música]

la teoría del apego sostiene que un

fuerte vínculo emocional y físico con un

cuidador principal en nuestros primeros

años de vida es fundamental para nuestro

desarrollo. Si nuestro vínculo es fuerte

y tenemos un apego seguro entonces nos

sentimos seguros para explorar el mundo

sabemos que siempre existe esa base

segura a la que podemos regresar en

cualquier momento. Si nuestro vínculo es

débil nos sentimos con apego inseguro

tenemos miedo de salir o explorar un

mundo de aspecto bastante aterrador

porque no estamos seguros si podemos

regresar. Se dice que las personas que

tienen un apego seguro tienen mayor

confianza pueden conectarse con otros y

como resultado tienen más éxito en la

vida las personas con apego inseguro

tienden a desconfiar de los demás

carecen de habilidades sociales y tienen

problemas para formar relaciones. Hay un

tipo de apego seguro y hay tres tipos de

apegos inseguros ambivalente evitativo y

desorganizado

en respuesta a la angustia los primeros

tres reaccionan organizados mientras que

el último actúa desorganizado

para comprender mejor la teoría veamos

al señor y señora smith que tienen

cuatro hijos lucas ana jose y amanda los

smith son padres encantadores que

abrazan hacen contacto visual frecuente

hablan afectuosamente y siempre están

ahí para sus hijos pero un día el señor

smith se enferma y muere para la señora

smith la vida ahora se vuelve muy

difícil ella pasa todo el día trabajando

al mismo tiempo que trata de cuidar a

sus hijos una tarea imposible

a los seis años de edad el cerebro de

luca está avanzado en su desarrollo su

carácter es fuerte y su visión del mundo

está formada la nueva situación no lo

afecta mucho él sabe que siempre está

mamá su refugio seguro se siente con un

apego seguro más tarde se convierte en

un joven confiado y optimista su propia

imagen es positiva

anna que tiene tres años tiene problemas

para hacer frente a la nueva falta de

tensión paraná su madre ahora actúa de

manera impredecible está ansiosa por su

relación y como resultado se vuelve

pegajosa para llamar la atención de su

madre ella tiene que elevar su estado

emocional y gritar cuando su madre

finalmente reacciona con una respuesta

predecible ella actúa de manera

ambivalente y no muestra sus verdaderos

sentimientos más adelante en la vida

otros piensan que ana es impredecible o

malhumorada su autoimagen es menos

positiva su estilo de apego es

ambivalente

jose de dos años pasa sus días con su

tío que lo ama pero piensa que una buena

educación significa ser estricto si el

pequeño jose muestra demasiadas

emociones o es demasiado bullicioso su

tío se enoja y a veces es punitivo esto

asusta a jose aprende que para evitar el

miedo debe evitar mostrar sus

sentimientos también en otras

situaciones

como adulto continúa con esta estrategia

y tiene problemas para entablar

relaciones su imagen de sí mismo es

bastante negativo su apego es de vita

tivo

amanda que solo tiene un año es enviada

a una guardería

el personal ahí está bastante mal

capacitado sobrecargado de trabajo y a

menudo muy estresado algunos son hasta

abusivos por lo tanto amanda se siente

ansiosa respecto de las personas de las

que busca seguridad un conflicto que

desorganiza totalmente sus ideas sobre

el amor y la seguridad mientras

experimentan miedo sin resolución trata

de evitar todas las situaciones sociales

como adulta ella se considera indigna de

amor

su imagen propia es muy negativa

su apego es desorganizado

nuestro pego se forma en los primeros

años de nuestras vidas un momento en que

somos demasiado jóvenes para comunicar

nuestra ansiedad y como resultado

podemos experimentar altos niveles de

estrés luego nuestra glándula

suprarrenal un órgano que se encuentra

encima de nuestros riñones produce las

hormonas del estrés adrenalina y

cortisol la frecuencia cardíaca aumenta

la presión arterial aumenta y nos

ponemos alertas si eso sucede con

frecuencia se llama estrés tóxico tóxico

porque perjudica el desarrollo del

cerebro de un niño y debilita el sistema

inmune en embriones oa una edad muy

temprana

el estrés tóxico puede incluso cambiar

las expresiones de los genes lo que

puede afectar nuestra salud muchas

décadas después

al simular una situación extraña podemos

evaluar un estilo de apego ya la edad de

un año para hacer esto dejamos que el

niño juegue con su madre durante unos

minutos dentro de una habitación luego

se deja solo al niño el momento clave es

la reacción del niño cuando su madre

regrese a los niños con apego seguro

primeros suelen abrazar a su madre luego

pueden calmarse y volver a jugar los

niños con apego inseguro pueden ser

ambivalentes y evita tivos algunos no

pueden dejar de llorar o se niegan a

seguir jugando

[Música]

los efectos a largo plazo de nuestro

apego en los primeros años están bien

documentados utilizando esta teoría los

investigadores de la universidad de

minnesota pudieron predecir ya a los

tres años si un niño abandonaría la

escuela secundaria con un 77% de

precisión en otro estudio se pidió a los

estudiantes universitarios de harvard

que evaluarán qué tan cerca se sentían

de sus padres 35 años después se les

preguntó sobre su salud el 91% de los

que dijeron que tenían una relación

bastante quebrada con su madre también

fueron diagnosticados con problemas de

salud incluyendo enfermedad de las

arterias coronarias hipertensión y

alcoholismo para aquellos que habían

reportado una relación calidad- las

cifras de diagnóstico de salud

deficiente fue sólo del 45 por ciento

pero hay otra razón por la cual los

primeros años se merecen una atención

especial son el punto de partida para

comportamientos posteriores un niño que

se siente con apego seguro a los dos

años puede hacer amigos en el jardín de

infantes su cosmovisión se refuerza con

cada interacción y desarrolla optimismo

como resultado tiene buenas relaciones

en la escuela luego en la universidad y

luego en el trabajo los niños muy

inseguros pueden perder esta oportunidad

el psicólogo john bowlby pionero en la

teoría del apego presuntamente dijo lo

que no se puede comunicar a la madre no

se puede comunicar al yo' en otras

palabras aquellos que se sienten con

apego inseguro pueden no entenderse bien

a sí mismos para saber quiénes son y que

sienten es posible que tengan que

retroceder en el tiempo

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