Narațiunea Patru: Fiica mea este o bună studentă.
Fiica mea merge la școala în fiecare zi.
Ei îi place școala foarte mult.
Ea este o elevă bună la școala.
Profesorii o apreciază mult pe fiica mea.
Fiica mea are de asemenea mulți prieteni.
Cea mai bună prietenă a ei este Amelia.
Ameliei îi plac Matematica și Științele.
Fiicei mele îi plac Limba Engleză și Istoria.
Ele se ajută reciproc cu temele pentru acasă.
Ele învață mult și se descurcă bine la școala.
Urmează aceeași narațiune spusă într-un mod diferit.
Eu merg la școală în fiecare zi.
Mie îmi place foarte mult la școală.
La școală eu sunt o elevă bună.
Profesorii mei mă apreciază mult.
De asemenea, eu am mulți prieteni.
Amelia este prietena mea cea mai bună.
Ei îi plac Matematica și Științele.
Mie îmi plac Limba Engleză și Istoria.
Noi ne ajutăm reciproc cu temele pentru acasă.
Noi învățăm mult și ne descurcăm bine la școală.
Întrebări:
Unu: Fiica mea merge la școală în fiecare zi.
Fiica mea merge la școală în fiecare zi?
Da, ea merge la școală în fiecare zi.
Doi: Fiicei mele îi place la școală.
Fiicei mele îi place la școală?
Da, ei îi place la școală.
Trei: Fiica mea este o elevă bună.
Fiica mea este o elevă rea?
Nu, fiica mea nu este o elevă rea, ea este o elevă bună.
Patru: Profesorii o apreciază pe fiica mea.
Profesorii o apreciază pe fiica mea?
Da, profesorii o apreciază.
Cinci: Cea mai bună prietenă a ei se numește Amelia.
Prietena ei cea mai bună se numește Iulia?
Nu, cea mai bună prietenă a ei se numește Amelia.
Șase: Ameliei îi plac Matematica și Științele.
Ameliei îi plac Limba Engleză și Istoria?
Nu, ei îi plac Matematica și Științele.
Șapte: Fiica mea și Amelia se descurcă bine la școală.
Fiica mea se descurcă bine la școală?
Da, fiica mea și Amelia se descurcă bine la școală.
