Albert Einstein Teil 7
||часть
Albert Einstein część||
Albert Einstein Μέρος 7
Albert Einstein part 7
Albert Einstein parte 7
Albert Einstein 7e partie
Albert Einstein Parte 7
アルバート・アインシュタイン その7
알버트 아인슈타인 파트 7
Albertas Einšteinas 7 dalis
Albert Einstein Deel 7
Albert Einstein, część 7
Albert Einstein parte 7
Альберт Эйнштейн Часть 7
Albert Einstein Del 7
Albert Einstein Bölüm 7
Альберт Ейнштейн Частина 7
阿尔伯特·爱因斯坦第 7 部分
阿尔伯特·爱因斯坦第 7 部分
阿爾伯特愛因斯坦第 7 部分
Die Schweiz und Italien.
|Швейцария|и|
The|Switzerland||Italy
|İsviçre||
|Svizzera||
|Švajčiarsko||
瑞士|瑞士|和|意大利
|Suiza||
|スイス||
|Szwajcaria||
سويسرا وإيطاليا.
Switzerland and Italy.
Suiza e Italia.
スイスとイタリア
Szwajcaria i Włochy.
Suíça e Itália.
Швейцарии и Италии.
İsviçre ve İtalya.
Швейцарія та Італія.
瑞士和意大利。
瑞士和意大利。
瑞士和意大利。
Alberts Eltern und seine Schwester wohnen jetzt in Pavia, in Norditalien.
|||||живут|||Павия||Северная Италия
||||||||Pavie||
Albert's|parents||||live|now||Pavia|in|Northern Italy
||||||||Pavia||Kuzey İtalya
||||||||Pavia||Nord Italia
|||||žijú|||Páve||severné Tali
阿尔伯特|阿尔伯特的|和|他的|妹妹|居住|现在|在|帕维亚|在|北意大利
Los padres de Alberts||||||||Pavía||norte de Italia
||||||||パヴィア||北イタリア
|||||mieszkają|||Pawia||Północne Włochy
Albert's parents and sister now live in Pavia, in northern Italy.
Los padres y la hermana de Albert ahora viven en Pavía, en el norte de Italia.
アルベルトの両親と妹は現在、イタリア北部のパヴィアに住んでいる。
Alberts foreldre og søster bor nå i Pavia, i Nord-Italia.
Rodzice i siostra Alberta mieszkają obecnie w Pawii, w północnych Włoszech.
Os pais e a irmã de Albert vivem actualmente em Pavia, no norte de Itália.
Родители и сестра Альберта сейчас живут в Павии, на севере Италии.
Albertovi rodičia a sestra teraz žijú v Pavii v severnom Taliansku.
Albert'in ailesi ve kız kardeşi şu anda kuzey İtalya'daki Pavia'da yaşıyor.
Батьки та сестра Альберта зараз живуть у Павії, на півночі Італії.
阿尔伯特的父母和姐姐现在住在意大利北部的帕维亚。
阿尔伯特的父母和他的姐妹现在住在意大利北部的帕维亚。
阿爾伯特的父母和姐姐現在住在意大利北部的帕維亞。
Er bleibt den ganzen Sommer dort.
||||лето|
|stays||whole|summer|there
他|待|整个|整个|夏天|那里
|||todo el||allí
||||夏|
||||Lato|
He stays there all summer.
Se queda allí todo el verano.
Il y reste tout l'été.
夏はずっとそこにいる。
Han blir der hele sommeren.
Pozostaje tam przez całe lato.
Ele fica lá o verão inteiro.
Он остается там все лето.
Tam ostane vse poletje.
Han stannar där hela sommaren.
Bütün yaz orada kalır.
Він залишається там усе літо.
他整个夏天都呆在那里。
他整个夏天都会呆在那里。
他整個夏天都呆在那裡。
Es ist ein wunderbarer Sommer für den jungen Albert.
|||прекрасный|||||
|||wonderful|summer|for|the|young|
|||harika|||||
|||meraviglioso|||||
这是|是|一个|美好的|夏天|给|这个|年轻的|阿尔伯特
|||maravilloso|||||
||||夏||||
|||wspaniały|||||
It's a wonderful summer for young Albert.
Es un verano maravilloso para el joven Albert.
C'est un été merveilleux pour le jeune Albert.
È un'estate meravigliosa per il giovane Albert.
若いアルバートにとっては素晴らしい夏だ。
Det er en fantastisk sommer for unge Albert.
To wspaniałe lato dla młodego Alberta.
É um verão maravilhoso para o jovem Albert.
Это чудесное лето для юного Альберта.
Pre mladého Alberta je to nádherné leto.
To je čudovito poletje za mladega Alberta.
Genç Albert için harika bir yaz.
Це чудове літо для юного Альберта.
对年轻的阿尔伯特来说，这是一个美好的夏天。
对于年轻的阿尔伯特来说，这是一个美妙的夏天。
對年輕的阿爾伯特來說，這是一個美好的夏天。
Er ist viel an der frischen Luft.
|||||свежем воздух|воздухе
He||a lot|at||fresh|air
|||||هوای تازه|
||||||hava
|je|veľa|||čerstvom|vzduchu
|在|很多|在|的|新鲜的|新鲜空气
|||||świeżym|powietrze
|||||新鮮な|
él|||||fresca|
إنه في الهواء الطلق كثيرًا.
He's out in the fresh air a lot.
Está mucho al aire libre.
Il est souvent au grand air.
Sokat van a friss levegőn.
Sta molto all'aria aperta.
彼はよく新鮮な空気の中にいる。
Han er mye ute i frisk luft.
Spędza dużo czasu na świeżym powietrzu.
Ele está muito ao ar livre.
Он много гуляет на свежем воздухе.
Veľa času trávi na čerstvom vzduchu.
Han tillbringar mycket tid ute i friska luften.
Temiz havada sık sık dışarı çıkar.
Він багато буває на свіжому повітрі.
他经常出去呼吸新鲜空气。
他常常在户外活动。
他經常出去呼吸新鮮空氣。
Eines Morgens zieht Albert bequeme Schuhe an und holt den Rucksack aus dem Schrank.
|одним утром|одевает||удобные|обувь|||достает||рюкзак|||шкаф
one|morning|puts|Albert|comfortable|shoes|on|and|takes|the|backpack|out of|the|closet
||||comfortabele|||||||||
||calça||confortáveis||||||mochila|||armário
一个|某天早晨|穿上|阿尔伯特|舒适的|鞋子|穿上|并且|拿出|那个|背包|从|柜子里|柜子
||||rahat||||çıkartıyor||sırt çantası|||
||indossa||comodi|scarpe|||||zaino|||armadio
||siť||pohodlné|topánky|na||vyberá|||||
یک|صبحی||آلبرت|راحت|کفشهای راحت|به پا میکند||برمیدارد||کولهپشتی|||کمد
||zakłada||wygodne|buty|na siebie||wyciąga||plecak|||szafa
||||||||||バックパック|||
||puts||cómodos|zapatos cómodos|||saca||mochila|||armario
في صباح أحد الأيام ، ارتدى ألبرت حذاءًا مريحًا وأخرج حقيبته من الخزانة.
One morning Albert puts on comfortable shoes and takes the backpack out of the closet.
Una mañana, Albert se pone unos zapatos cómodos y saca la mochila del armario.
Un matin, Albert met des chaussures confortables et sort le sac à dos du placard.
Una mattina, Albert indossa scarpe comode e prende il suo zaino dall'armadio.
ある朝、アルバートは履きなれた靴を履き、戸棚からバックパックを取り出した。
En morgen tar han på seg behagelige sko og tar sekken ut av skapet.
Pewnego ranka Albert zakłada wygodne buty i wyjmuje z szafki plecak.
Certa manhã, Albert calça sapatos confortáveis e tira a mochila do armário.
Однажды утром Альберт надевает удобную обувь и достает из шкафа рюкзак.
Jedného rána si Albert obuje pohodlné topánky a zo skrine vytiahne ruksak.
Nekega jutra si Albert obuje udobne čevlje in iz omare vzame nahrbtnik.
En morgon tar Albert på sig bekväma skor och plockar fram sin ryggsäck ur skåpet.
Albert bir sabah rahat ayakkabılar giyer ve sırt çantasını dolaptan çıkarır.
Одного ранку Альберт одягає зручне взуття та дістає з шафи рюкзак.
一天早上，阿尔伯特穿上舒适的鞋子，从衣柜里拿出背包。
一天早晨，阿尔伯特穿上舒适的鞋子，从橱柜里拿出背包。
一天早上，Albert 穿上舒適的鞋子，從壁櫥裡拿出背包。
Er will nach Genua.
|||Генуя
|||Gênes
He|will|to|Genoa
|||Cenova
|||Genova
|||Genoa
|||Janov
他|要|去|热那亚
|chce||Genua
|||ジェノヴァ
||a|Génova
يريد الذهاب إلى جنوة.
He wants to go to Genoa.
Quiere ir a Génova.
Il veut aller à Gênes.
Vuole andare a Genova.
ジェノバに行きたがっている。
Han vil til Genova.
Chce pojechać do Genui.
Ele quer ir para Gênova.
Он хочет поехать в Геную.
Želi iti v Genovo.
Han vill åka till Genoa.
Cenova'ya gitmek istiyor.
Він хоче поїхати в Геную.
他想去热那亚。
他想去熱那亞。
Zu Fuß.
|пешком
By|foot
|A pé.
走|步行
|pie
|徒歩
|Na piechotę.
On foot.
A pie.
A piedi.
徒歩で。
Til fots.
Pieszo.
A pé.
Пешком.
Till fots.
Yürüyerek.
Пішки.
徒步。
步行。
徒步。
Albert liebt Italien, den Sommer und die Ferien.
|||||||каникулы
|loves|Italy||summer|and|the|holidays
|||||||férias
|||||||تعطیلات
阿尔伯特|喜欢|意大利|这个|夏天|和|假期|假期
|||||||wakacje
|愛している||||||休暇
|loves||||||vacaciones
Albert loves Italy, the summer and the holidays.
Albert ama Italia, el verano y las vacaciones.
Albert ama l'Italia, l'estate e le vacanze.
アルベルトはイタリアと夏と休暇が大好きだ。
Albert elsker Italia, sommeren og høytiden.
Albert uwielbia Włochy, lato i wakacje.
Albert ama a Itália, o verão e as férias.
Альберт любит Италию, лето и каникулы.
Albert obožuje Italijo, poletje in počitnice.
Albert älskar Italien, sommaren och semestern.
Albert İtalya'yı, yazı ve tatilleri sever.
阿尔伯特热爱意大利、夏天和假期。
阿爾伯特喜歡意大利、夏天和假期。
Aber der Sommer geht zu Ende.
但是|这个|夏天|即将结束|即将|结束
But|||||end
|||se va||fin
But the summer is coming to an end.
Pero el verano está llegando a su fin.
De a nyár a végéhez közeledik.
Ma l'estate sta per finire.
しかし、夏は終わろうとしている。
Men sommeren nærmer seg slutten.
Ale lato dobiega końca.
Mas o verão está chegando ao fim.
Но лето подходит к концу.
Toda poletje se bliža koncu.
Ama yaz sona eriyor.
Але літо добігає кінця.
但是夏天要结束了。
但是夏天快結束了。
„Was soll aus dem Jungen werden?“ fragen sich die Eltern.
|||||стать||||
What|should|from||boy|become|ask|||
||||پسر|||||
什么|应该|将来|这个|男孩|将成为什么|问|自己|定冠词|父母
qué|||||será||||
|||||"zostanie"||||
يسأل الوالدان نفسيهما: "ماذا سيحدث للصبي؟"
“What should become of the boy?” Ask the parents.
“¿Qué debería ser del niño?”, Preguntan los padres.
"Que va-t-il advenir de ce garçon ?" se demandent les parents.
"Che ne sarà del ragazzo?", si chiedono i genitori.
「あの子はどうなるのだろう」と両親は自問する。
“Hva skal bli av gutten?” Spør foreldrene.
"Co stanie się z chłopcem?" - zadają sobie pytanie rodzice.
“O que deve ser feito do menino?” Pergunte aos pais.
«Что будет с мальчиком?» — спрашивают себя родители.
"Kaj bo z dečkom?" se sprašujejo starši.
"Vad ska det bli av pojken?" frågar sig föräldrarna.
"Çocuğa ne olmalı?" Ebeveynlere sor.
"Що буде з хлопчиком?" - запитують себе батьки.
“这个男孩会变成什么样子呢？”父母自问。
“这个男孩将来怎么办？” 父母们问道。
“這個男孩會變成什麼樣子呢？”父母自問。
„Wovon willst du denn leben, Albert?
чем|||||
What|will||well|live|Albert
De quê|||||
di cosa|||||
Z čoho|||||
你靠什么|想|你|那么|靠什么生活|阿尔伯特
Z czego|||bo||
Od česa|||||
何から|||||
¿De qué?||tú|||
"ماذا تريد أن تعيش ، ألبرت؟
“What do you want to live on, Albert?
“¿De qué quieres vivir, Albert?
"De quoi vivras-tu, Albert ?
"Miből fogsz megélni, Albert?
“Di cosa vuoi vivere, Albert?
「何を食べて生きていくつもりだ、アルバート？
“Hva vil du leve av, Albert?
"Z czego będziesz żył, Albercie?
“Do que você quer viver, Albert?
«На что ты хочешь жить, Альберт?
"Od česa želiš živeti, Albert?
"Vad vill du leva på, Albert?
Ne üzerinde yaşamak istiyorsun Albert?
«На що ти хочеш жити, Альберте?
“你想靠什么生活，艾伯特？
“你打算靠什么生活，阿尔伯特？”
“你想靠什么生活，阿爾伯特？
Du musst weiter lernen.
||дальше|
You|must|continue|
||continuar a estudar|
你|必须|继续|学习
||seguir|
||もっと勉強する|
|musisz||
You have to keep learning.
Tienes que seguir aprendiendo.
Tu dois continuer à étudier.
Bisogna continuare a studiare.
勉強し続けなければならない。
Du må fortsette å lære.
Trzeba się ciągle uczyć.
Você tem que continuar aprendendo.
Вы должны продолжать учиться.
Še naprej se morate učiti.
Du måste fortsätta att lära dig.
Öğrenmeye devam etmelisin.
Ви повинні продовжувати вчитися.
你必须不断学习。
你必须继续学习。
你必須不斷學習。
Dann kannst du Ingenieur werden, wie dein Onkel Jakob.“ Albert hat keine Lust Ingenieur zu werden.
|можешь||инженер|||||||||желание|||
Then|can|you|engineer|become|like|your|uncle|Jacob||||desire|engineer||become
|||||||||||||Engenheiro||
|olabilirsin||||||||||||||
那么|可以|你|工程师|成为|像|你的|叔叔|雅各布|阿尔伯特|有|不想|兴趣|工程师|成为|成为
|||||||||||||||become
|||エンジニア||||||||||||
|||inżynierem|||||||||ochota|inżynierem||
Then you can become an engineer like your uncle Jakob. ”Albert doesn't want to become an engineer.
Entonces podrás convertirte en ingeniero como tu tío Jakob ”. Albert no quiere convertirse en ingeniero.
Tu pourras alors devenir ingénieur, comme ton oncle Jacob" Albert n'a pas envie de devenir ingénieur.
Così potrai diventare un ingegnere come tuo zio Jakob". Albert non vuole diventare ingegnere.
そうすれば、叔父さんのヤコブのようなエンジニアになれるよ」。アルバートはエンジニアになる気はない。
Så kan du bli ingeniør som onkelen din Jakob. ”Albert vil ikke bli ingeniør.
Wtedy możesz zostać inżynierem jak twój wujek Jakob.” Albert nie chce zostać inżynierem.
Depois podes tornar-te engenheiro como o teu tio Jakob". O Alberto não quer ser engenheiro.
Тогда ты сможешь стать инженером, как твой дядя Якоб». У Альберта нет никакого желания становиться инженером.
Potem boš lahko postal inženir kot tvoj stric Jakob." Albert si ne želi postati inženir.
Då kan du bli ingenjör som din farbror Jakob." Albert har ingen önskan om att bli ingenjör.
O zaman amcanız Jakob gibi mühendis olabilirsiniz. ”Albert mühendis olmak istemiyor.
然后你就可以像你叔叔 Jakob 一样成为一名工程师。”Albert 不想成为一名工程师。
然后你可以像你叔叔雅各布一样成为工程师。” 阿尔伯特没有兴趣成为工程师。
然後你就可以像你叔叔 Jakob 一樣成為一名工程師。”Albert 不想成為一名工程師。
Aber er tut, was der Vater sagt.
但是|他|做|所|这|父亲|说
||does|what|||
||robi||||
pero||hace||||
But he does what the father says.
Pero hace lo que dice el padre.
Mais il fait ce que son père lui dit.
De azt teszi, amit az apja mond.
Ma fa quello che gli dice il padre.
しかし、彼は父親の言うとおりにする。
Men han gjør det faren sier.
Ale robi to, co mówi ojciec.
Mas ele faz o que o pai diz.
Но он делает то, что говорит отец.
Vendar naredi, kar mu reče oče.
Men han gör som hans far säger.
Ama babanın dediğini yapıyor.
Але він робить те, що каже батько.
但他照父亲说的去做。
但他照父亲的话去做。
但他照父親說的去做。
Er schreibt sich für die Zulassungsprüfung an der Eidgenössischen Technischen Hochschule in Zürich ein.
|записывается||||вступительный экзамен|||федеральной|технической|университет||Цюрих|
|||||examen d'admission|||fédérale||école polytechnique|||
|applies|||the|admission test|to|the|Swiss|technical|university|in|Zurich|
||||||||federale|||||
|inscreve-se||||exame de admissão|||Federal|||||
|||||آزمون ورودی|||فدرال سوئیس|||||
|||||giriş sınavı|||federal|Teknik|üniversite|||
|||||esame di ammissione|||federale|tecnica|università||Zurigo|
|||||antagningsprov|||federala||högskola|||
|||||Prijímacia skúška||||||||
他|注册|自己|参加|这|入学考试|在|在|联邦的|技术的|高等学校|在|苏黎世|报名参加
|||||Egzamin wstępny|||Federalnej|Technicznej|politechnika||Zurych|jeden
|||||sprejemni izpit|||zvezni|||||
||||||||連邦の||大学|||
|se escribe|inscribirse|para||examen de admisión|||Federal|técnicos|universidad||Zúrich|
سجل لامتحان القبول في المعهد الفدرالي السويسري للتكنولوجيا في زيورخ.
He enrolls for the entrance examination at the Swiss Federal Institute of Technology in Zurich.
Se matricula para el examen de acceso al Instituto Federal Suizo de Tecnología de Zúrich.
Il s'inscrit au concours d'entrée à l'Ecole polytechnique fédérale de Zurich.
Felvételi vizsgára jelentkezik a zürichi Svájci Szövetségi Technológiai Intézetbe.
Si iscrive all'esame di ammissione al Politecnico federale di Zurigo.
チューリッヒにあるスイス連邦工科大学の入学試験を受ける。
Han melder seg opp til opptaksprøven ved det sveitsiske føderale institutt for teknologi i Zürich.
Zapisuje się na egzamin wstępny do Szwajcarskiego Federalnego Instytutu Technologii w Zurychu.
Ele se inscreve para o exame de admissão no Instituto Federal Suíço de Tecnologia de Zurique.
Он регистрируется на вступительный экзамен в Швейцарский федеральный технологический институт в Цюрихе.
Prijavi se na sprejemni izpit na Švicarski zvezni inštitut za tehnologijo v Zürichu.
Han anmäler sig till antagningsprovet vid Swiss Federal Institute of Technology i Zürich.
Zürih'teki İsviçre Federal Teknoloji Enstitüsü'ne giriş sınavına kaydolur.
Він записується на вступний іспит до Швейцарського федерального технологічного інституту в Цюріху.
他报名参加了苏黎世瑞士联邦理工学院的入学考试。
他申请了苏黎世联邦理工大学的入学考试。
他報名參加了位於蘇黎世的瑞士聯邦理工學院的入學考試。
Albert ist sechzehn.
||шестнадцать
Albert||sixteen
||Albert tem dezesseis.
||on altı
||Albert má šestnásť.
阿尔伯特|是|十六岁
||dieciséis
||十六歳
||Albert ma szesnaście.
Albert is sixteen.
Alberto tiene dieciséis años.
アルバートは16歳。
Albert ma szesnaście lat.
O Albert tem dezasseis anos.
Альберту шестнадцать.
Albert je star šestnajst let.
Albert on altı yaşında.
阿尔伯特十六岁。
阿尔伯特今年十六岁。
阿爾伯特 16 歲。
Erst mit achtzehn kann man normalerweise auf die Universität.
только||восемнадцать|||обычно|||университет
First||eighteen|||usually|||university
|||||normalmente|||
||||||||università
只有|到|十八岁|可以|人|通常|上|大学|大学
||eighteen|||normalmente|||
||||||||大学
||osiemnaście lat|||zazwyczaj|||uniwersytet
Normally you can't go to university until you are eighteen.
Normalmente no puedes ir a la universidad hasta los dieciocho.
Ce n'est qu'à dix-huit ans que l'on peut normalement entrer à l'université.
Általában tizennyolc éves korodig nem mehetsz egyetemre.
Normalmente non vai all'università prima dei diciotto anni.
普通は18歳になるまで大学には行けない。
Normalt kan du ikke gå på universitet før du er atten.
Normalnie nie można iść na uniwersytet przed ukończeniem osiemnastego roku życia.
Normalmente você não pode ir para a universidade antes dos dezoito anos.
Обычно ты не поступаешь в университет, пока тебе не исполнится восемнадцать.
Običajno se lahko na univerzo vpišete šele z osemnajstimi leti.
Normalt kan man inte börja studera på universitet förrän man är arton år.
Normalde on sekiz yaşına kadar üniversiteye gidemezsiniz.
Зазвичай ви не йдете до університету, поки вам не виповниться вісімнадцять.
通常你要到十八岁才能上大学。
一般来说，只有十八岁才能上大学。
通常你要到十八歲才能上大學。
Er versucht es trotzdem.
|||всё равно
He|tries||still
|||Hij probeert het toch.
|||Ele tenta mesmo assim.
|||yine de
|Snaží sa napriek tomu.||
他|尝试|它|尽管如此
|próbuje||mimo to
|intenta||sin embargo
He tries anyway.
Lo intenta de todos modos.
Il essaie quand même.
Ci prova comunque.
とにかくやってみる。
Han prøver uansett.
I tak próbuje.
Ele tenta de qualquer maneira.
Он все равно пытается.
Vseeno poskuša.
Han försöker i alla fall.
Yine de deniyor.
Він все одно намагається.
无论如何他都会尝试。
他仍然在尝试。
無論如何他都會嘗試。
Am nächsten Tag geht er zum Rektor.
||||||ректору
The|next||go|he||principal
||||||رئیس دانشگاه
||||||Rektör
||||||rettore
第二天|第二|天|去||去见|校长
||||||Rektor
||||||学長
En el|siguiente|||||rector
في اليوم التالي يذهب إلى المدير.
The next day he goes to the rector.
Al día siguiente acude al rector.
翌日、彼は校長に会いに行った。
Dagen etter går han til rektor.
Następnego dnia idzie do dyrektora szkoły.
No dia seguinte, ele vai ao diretor.
На следующий день он идет к директору.
Naslednji dan gre k ravnatelju.
Nästa dag går han till rektorn.
Ertesi gün rektörün yanına gider.
Наступного дня він йде до директора.
第二天他去找校长。
第二天他去找校长。
第二天他去找校長。
„Aha“, sagt der, „Einstein, Albert.
Ага||||
"Aha"||the|Einstein|
“啊哈”，他说，“爱因斯坦，阿尔伯特。”|说|他|爱因斯坦|阿尔伯特
Aha||||
ああ||||
||ten||
يقول: "آها" ، "أينشتاين ، ألبرت.
“Aha,” he says, “Einstein, Albert.
“Ajá”, dice, “Einstein, Albert.
「アインシュタイン、アルバート。
“Aha,” sier han, “Einstein, Albert.
"Rozumiem," mówi, "Einstein, Albert.
"Estou a ver", diz ele, "Einstein, Albert.
«Ага, — говорит он, — Эйнштейн, Альберт.
"Aha", säger han, "Einstein, Albert.
"Aha," diyor, "Einstein, Albert.
«Ага, — каже він, — Ейнштейн, Альберт.
“啊哈，”他说，“爱因斯坦，阿尔伯特。
校长说：“哦，爱因斯坦，阿尔伯特。”
“啊哈，”他說，“愛因斯坦，阿爾伯特。
Mathematik, Physik, Chemie: sehr gut.
|Физика|||
math|physics|chemistry||
|fizik|||
|fisica|||
数学|物理学|化学|非常|很好
|Fizyka|||
|物理|||
Mathematics|física|química||
Mathematics, physics, chemistry: very good.
Matemáticas, física, química: muy bien.
数学、物理、化学：非常に良い。
Matematikk, fysikk, kjemi: veldig bra.
Matematyka, fizyka, chemia: bardzo dobrze.
Matemática, física e química: muito bom.
Математика, физика, химия: очень хорошо.
Matematik, fysik, kemi: mycket bra.
Matematik, fizik, kimya: çok iyi.
Математика, фізика, хімія: дуже добре.
数学、物理、化学：很好。
数学、物理、化学：非常好。
數學、物理、化學：很好。
Literatur und Geschichte: mangelhaft.
литература|||недостаточный
|||insuffisant
literature||history|inadequate
|||onvoldoende
|||insuficiente
|||ضعیف
|||yetersiz
letteratura|||mancante
|||bristfällig
文学|和|历史|不及格
||historia|deficiente
|||pomanjkljivo
文学|||
literatura|||niedostateczny
الأدب والتاريخ: فقير.
Literature and history: poor.
Literatura e historia: pobre.
Irodalom és történelem: szegény.
文学と歴史：貧しい。
Litteratur og historie: dårlig.
Literatura i historia: niewystarczające.
Literatura e história: pobres.
Литература и история: плохо.
Literatura in zgodovina: nezadostno.
Litteratur och historia: otillräcklig.
Edebiyat ve tarih: fakir.
Література та історія: бідно.
文史：不足。
文学和历史：不及格。
文史：較差。
Die Kultur, junger Mann!“ „Was soll ich denn tun?“ fragt Albert.
|культура|||||||||
The|culture|young|man|What|should||do|do||
|Kültür|||||||||
|cultura|||||||||
这|文化|年轻的|年轻人|什么|应该|我|那么|做|问|阿尔伯特
||||||||hacer||
|文化|||||||||
|Kultura|młody człowiek|||||więc|||
الثقافة ، أيها الشاب! "يسأل ألبرت" ماذا علي أن أفعل؟ "
Culture, young man! ”“ What should I do? ”Asks Albert.
¡Cultura, joven! ”“ ¿Qué debo hacer? ”Pregunta Albert.
La culture, jeune homme !" demande Albert.
A kultúra, fiatalember!" "Mit akarsz, mit tegyek?" - kérdezi Albert.
La cultura, giovanotto!". "Cosa vuoi che faccia?", chiede Albert.
文化だよ、若者よ！""私にどうしてほしいの？"とアルバートが尋ねる。
Kultur, ung mann! ”“ Hva skal jeg gjøre? ”Spør Albert.
Kultura, młody człowieku! ”„ Co powinienem zrobić? ”Pyta Albert.
Cultura, meu jovem! ”“ O que devo fazer? ”Pergunta Albert.
Культура, молодой человек! — Что мне делать? — спрашивает Альберт.
Kultura, mladenič!" "Kaj naj storim?" vpraša Albert.
Kulturen, unge man!" "Vad ska jag göra?" frågar Albert.
Kültür, genç adam! ”“ Ne yapmalıyım? ”Diye soruyor Albert.
Культура, юначе!» «Що я маю робити?» — запитує Альберт.
文化，年轻人！” “我该怎么办？”阿尔伯特问。
文化，年轻人！" "我该怎么办？" 阿尔伯特问道。
文化，年輕人！” “我該怎麼辦？”艾伯特問。
„Sie sind noch sehr jung, Herr Einstein.
您|是|仍然|非常|年轻|先生|爱因斯坦
You||still|very|young||Einstein
||todavía||muy joven||Einstein
“You are still very young, Mr. Einstein.
“Es usted todavía muy joven, señor Einstein.
"Lei è ancora molto giovane, signor Einstein.
「アインシュタインさん、あなたはまだ若い。
“Du er fortsatt veldig ung, Mr. Einstein.
„Wciąż jest pan bardzo młody, panie Einstein.
“Você ainda é muito jovem, Herr Einstein.
«Вы еще очень молоды, герр Эйнштейн.
"Du är fortfarande mycket ung, herr Einstein.
Hala çok gençsiniz Bay Einstein.
«Ви ще дуже молоді, пане Ейнштейн.
“您还很年轻，爱因斯坦先生。”
“你還很年輕，愛因斯坦先生。
Gehen Sie noch ein Jahr zur Schule, machen Sie das Abitur, und dann kommen Sie zu uns zurück.“ Der Rektor hat verstanden, dass er es nicht mit einem normalen Jungen zu tun hat.
||||год||||||аттестат зрел|||||||обратно||||понял|||||||обычным||||
go||still||year|to|||||high school diploma||then|come||to|us|back||principal||understood|that|he||||a|normal|boy||do|
||||||||||eindexamen middelbare school||||||||||||||||||||||
||||||||||diploma de ensino médio||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||normal||||
||||||||||studentexamen||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||Il||||||||||un ragazzo normale||||
上学|您|再|一个|年|到|学校|考|您|这|高中毕业考试|然后|然后|回来|您|到|我们|回来|这|校长|知道|明白了|他|他|他|不|与||普通的||||
||||||||||matura|||||||||||zrozumiał|||||||zwykłym||||
|||||||||それ||||||||||||理解した|||||||||||
Go||still||||||||examen de bachiller|||||||||rector|tiene|entendido|||||||||||
اذهب إلى المدرسة لمدة عام آخر ، واعمل على شهادة الثانوية العامة ، ثم ارجع إلينا ". أدرك المدير أنه لا يتعامل مع صبي عادي.
Go to school for one more year, graduate from high school, and then come back to us." The principal understood that he was not dealing with a normal boy.
Ve a la escuela un año más, haz tu diploma de escuela secundaria y luego vuelve con nosotros ”. El director entiende que no se trata de un chico normal.
Allez encore un an à l'école, passez votre baccalauréat et revenez chez nous". Le proviseur comprend qu'il n'a pas affaire à un garçon normal.
Vai a scuola per un altro anno, fai gli esami di maturità e poi torna da noi". Il preside capì che non aveva a che fare con un ragazzo normale.
もう1年学校に行って、Aレベルを取ってから、私たちのところに戻ってきなさい」。校長は、自分が普通の少年を相手にしていないことを理解した。
1년 더 학교에 가서 아비투르를 하고 다시 우리에게 오세요.” 교장은 자신이 평범한 소년을 상대하고 있지 않다는 것을 이해했습니다.
Gå på skole i et år til, ta vitnemålet ditt, og kom tilbake til oss. ”Rektor forstår at han ikke har med en vanlig gutt å gjøre.
Idź do szkoły na kolejny rok, zdaj maturę, a potem wróć do nas". Dyrektor zrozumiał, że nie ma do czynienia z normalnym chłopcem.
Vá para a escola por mais um ano, tire o diploma do ensino médio e depois volte para nós. ”O diretor entende que não está lidando com um menino normal.
Поучись еще годик, сдай аттестат зрелости, а потом возвращайся к нам». Директор понял, что имеет дело с ненормальным мальчиком.
Pojdi še eno leto v šolo, opravi maturo in se nato vrni k nam." Ravnatelj se je zavedel, da nima opravka z običajnim fantom.
Gå i skolan ett år till, ta din studentexamen och kom sedan tillbaka till oss." Rektorn insåg att han inte hade att göra med en normal pojke.
Bir yıl daha okula git, lise diplomanı yap ve sonra bize geri dön. ”Müdür, normal bir çocukla uğraşmadığını anlıyor.
Іди до школи ще рік, зроби абітур і повертайся до нас». Директор розумів, що має справу не з нормальним хлопчиком.
再上学一年，拿到毕业证书，然后回到我们这里。”校长明白他面对的不是一个正常的男孩。
再上一年学，考完高中，然后回到我们这里。校长明白他面对的不是一个普通的男孩。
再上一年學，完成你的 Abitur，然後回來找我們。”校長明白他不是在和一個正常的男孩打交道。
„Ein Wunderkind“, denkt er.
|вундеркинд||
A|child prodigy|thinks|
|mucize çocuk||
|bambino prodigio||
一个|神童|想|他
|Cudowne dziecko||
|天才児||
|Niño prodigio||
يعتقد أنه "معجزة".
“A child prodigy,” he thinks.
“Un niño prodigio”, piensa.
"Un prodigio", pensa.
「神童だ」と彼は思う。
"Uma criança prodígio", pensa ele.
«Вундеркинд», — думает он.
"Čudežni otrok," pomisli.
"Ett underbarn", tänker han.
"Harika bir çocuk" diye düşünüyor.
«Вундеркінд», — думає він.
“一个神童，”他想。
“一个神童”，他心想。
“神童，”他想。
