Beginne jetzt mit dieser Lektion

Dinge Erklärt – Kurzgesagt, Was ist Intelligenz?

Was ist Intelligenz?

Menschen sind auf vieles stolz,

von Teilchenbeschleunigern über Poesie bis hin zu Pokémon.

Möglich macht das etwas, was wir Menschen sehr schätzen: Intelligenz.

Intelligenz ist für uns eine Eigenschaft wie Körpergröße oder Kraft.

Versuchen wir aber, sie zu definieren, wird's schwammig.

Kurz gesagt ist Intelligenz ein Mechanismus,

der es uns erlaubt, Probleme zu lösen,

vor allem das Problem, zu überleben.

Dazu gehören die Suche nach Essen und Unterschlupf,

der sexuelle Konkurrenzkampf oder die Flucht vor Feinden.

Intelligenz ist nicht eine einzige Fähigkeit, sondern umfasst viele,

etwa: Wissen zu erwerben, Neues zu lernen, kreativ zu sein,

Strategien zu entwickeln und kritisch zu denken.

Sie zeigt sich in unterschiedlichen Verhaltensweisen,

von festgeschriebenen, instinkthaften Reaktionen

über verschiedene Formen des Lernens bis zur Selbstwahrnehmung.

Wissenschaftler sind sich aber nicht einig,

wo Intelligenz beginnt und was überhaupt als Intelligenz gelten soll.

Noch komplizierter wird's,

weil Intelligenz irgendwie auch mit Bewusstsein zu tun hat:

Mit einer bewussten Wahrnehmung lösen sich Probleme leichter.

Das Bewusstsein erkunden wir aber noch in anderen Videos,

deshalb lassen wir es hier erst mal weg.

Intelligenz ist also nicht so klar umrissen.

Stellen wir sie uns eher wie eine Werkzeugkiste vor,

ein anpassungsfähiges Set verschiedener Fähigkeiten.

Die grundlegendsten Werkzeuge in der Intelligenz-Werkzeugkiste

sind die Fähigkeiten, sich Wissen anzueignen,

es abzuspeichern und daraus Neues zu lernen.

Wir nehmen Informationen über die Welt mit unseren Sinnen auf:

Wir sehen, hören, riechen, spüren und schmecken sie.

So finden wir uns in der Welt zurecht

und können angemessen auf sie reagieren.

Lebewesen müssen aber auch auf ihren Körper achten

und zum Beispiel Hunger oder Müdigkeit bemerken.

Informationen sind die Basis, auf der jede Aktion aller Lebewesen beruht.

Ohne sie bist du deiner Umgebung völlig ausgeliefert

und kannst nicht sinnvoll und flexibel auf sie reagieren.

Informationen bringen uns aber viel mehr,

wenn wir sie behalten und abspeichern können.

Das zweite Werkzeug ist daher das Gedächtnis, also die Fähigkeit,

Informationen abzuspeichern und sich an sie zu erinnern,

damit wir nicht jedes Mal von vorne anfangen müssen,

wenn uns etwas Relevantes begegnet.

Erinnern können wir uns an Ereignisse, Orte und Assoziationen,

aber auch an Verhaltensweisen, etwa das Jagen und Sammeln.

Manche davon, etwa das Fliegen,

können nur durch unzählige Wiederholungen gemeistert werden.

Das ist Lernen, ein Prozess,

bei dem eine Abfolge von Gedanken oder Aktionen zusammengesetzt wird,

im Grunde ein Ablauf von wiederholbaren Verhaltensweisen,

die verändert und angepasst werden können.

Diese drei Werkzeuge ermöglichen es scheinbar dummen Wesen,

überraschend intelligent zu handeln.

Der azelluläre Schleimpilz zum Beispiel

ist eigentlich nur eine einzige riesige, schleimige Zelle,

die sich aber ähnlich verhält wie ein Tier mit einem einfachen Gehirn.

In einem Labyrinth, an dessen Ende Futter liegt,

erkundet der Schleimpilz seine Umgebung

und markiert den Weg mit Schleimspuren.

Er schmiert den Boden quasi mit Erinnerungen voll.

Bereits markierte Wege meidet er.

Anstatt immer wieder blind in Sackgassen zu landen,

passt der Schleimpilz sein Verhalten also an,

spart Zeit und Aufwand und erreicht so das Futter.

Dieses Verhalten ist festgeschrieben.

Wissenschaftler sind sich aber nicht einig,

ob das als Intelligenz zählt,

obwohl es dem Schleimpilz klare Vorteile bringt.

Hummeln zeigen anpassungsfähigeres, kluges Verhalten.

Wissenschaftler haben ihnen beigebracht,

für etwas Zucker als Belohnung einen Ball in ein Loch zu rollen.

Nicht nur konnten die Hummeln

dieses für sie unnatürliche Verhalten lernen,

sie wurden mit der Zeit auch immer effizienter darin.

Gab es mehrere Bälle, wählten sie den, der am nächsten beim Loch lag,

auch wenn er eine andere Farbe hatte als der Ball,

mit dem sie das Verhalten gelernt hatten.

Schwierigere Probleme verlangen allerdings noch größere Flexibilität.

Aufbauend auf den grundlegenden Werkzeugen

lösen komplexere Tiere eine große Bandbreite von Problemen.

Sie können alle möglichen Assoziationen, Verbindungen

und mechanischen Tricks abspeichern.

Nennen wir das mal die "Wissensbibliothek".

Waschbären etwa: Ihr Lieblingsessen ist unser Essen.

Um aber daran zu kommen,

benötigen sie verschiedenste theoretische und praktische Fähigkeiten,

die sie zu Meisterdieben machen.

Sie können Fenster öffnen und Schlösser knacken.

In einer Studie bekamen Waschbären

Kisten mit verschiedenen Verschlüssen,

die zum Öffnen etwa gedreht, angehoben, niedergedrückt

oder weggeschoben werden mussten.

Nach weniger als zehn Versuchen wussten sie,

wie sie welchen Verschluss öffnen können,

selbst wenn sie kombiniert wurden

und in der richtigen Reihenfolge mit unterschiedlicher Krafteinwirkung

geöffnet werden mussten.

Ein Jahr später wussten die Waschbären immer noch,

wie sie die Kisten aufkriegten,

und waren genauso schnell wie damals, als sie es gerade gelernt hatten.

Das vielleicht beeindruckendste Werkzeug

neben der Bibliothek von Assoziationen und Fähigkeiten

ist Kreativität: mentales Panzerband quasi.

Kreativ zu sein heißt, aus scheinbar unzusammenhängenden Dingen

etwas Nützliches zu erschaffen.

Im Kontext der Intelligenz bedeutet es,

neue und ungewöhnliche Verbindungen herzustellen,

neue Informationen mit Erinnerungen und Fähigkeiten zusammenzubringen,

um eine einzigartige Lösung für ein Problem zu finden.

In einem anderen Waschbären-Versuch zeigten Forscher den Tieren,

dass sie mit Kieselsteinen

den Wasserstand in einem Behälter erhöhen konnten,

um an ein obenauf schwimmendes Marshmallow zu kommen.

Ein Waschbär fand allerdings eine viel bessere Lösung:

Er warf den Behälter einfach um.

Eine andere Seite der Kreativität ist es,

Hilfsmittel zu nutzen, um Probleme zu lösen - physische Werkzeuge.

Etwa Affen, die mit Stöckchen Termiten aus Baumstämmen fischen,

oder Oktopusse, die Kokosschalen einsammeln

und als tragbaren Panzer nutzen, um sich vor Feinden zu verstecken.

Materialien für später zu sammeln,

gehört zu einem noch weiter fortgeschrittenen Problemlösewerkzeug,

nämlich Planung.

Planung bedeutet, die nötigen Schritte zu bedenken,

um ein Ziel zu erreichen, und dafür einen Plan zu machen.

Ergeben sich neue Umstände oder Möglichkeiten,

muss überlegt werden, ob sie zum Plan passen oder nicht.

Ein Beispiel für diese Art von intelligentem Verhalten

ist das Anlegen von Futtervorräten.

Eichhörnchen tun das instinktiv.

Aber obwohl das Verstecken von Futter ein Instinkt ist,

benötigen die Eichhörnchen ein ziemlich fortgeschrittenes Denkvermögen,

um die besten Entscheidungen zu treffen.

Sie untersuchen jede einzelne Nuss und wägen genau ab,

ob sie die Zeit und den Aufwand wert ist, sie zu verstecken.

Beschädigte oder fettarme Nüsse werden sofort gegessen,

während Nüsse, die noch reifen müssen, gehortet werden.

Fühlen sie sich beobachtet, tun Eichhörnchen außerdem nur so,

als ob sie Nüsse vergraben würden.

Solche leeren Verstecke lenken Rivalen von den wahren Schatzkammern ab.

Eine ziemlich fortgeschrittene Strategie,

denn nur, wer sich bewusst ist, dass ihm andere an den Vorrat wollen,

wird sich überhaupt ein Täuschungsmanöver ausdenken.

Je komplexer das Problem,

umso mehr Werkzeuge müssen kombiniert werden, um es zu lösen.

Mit mehr Werkzeug wird ein Lebewesen also flexibler

und kann unterschiedliche Herausforderungen besser meistern.

Aber selbst bei komplexen Problemen

ist eigentlich die Situation des individuellen Tieres das,

was wirklich zählt.

Eichhörnchen sind Allesfresser, die ihr Revier aufs Blut verteidigen.

Sich erinnern zu können, wo sie überall Futter versteckt haben

und wie sie ihre Feinde austricksen können,

erhöht ihre Überlebenschancen.

Schafe beherrschen keine solche ausgeklügelten Tricks,

müssen sie aber auch nicht.

Sie sind Weidetiere und leben in Herden.

Für sie sind soziale Fähigkeiten relevant.

Sie können verschiedene Schafe und sogar Menschen auseinanderhalten

und sich über Jahre an sie erinnern - eine ganz andere Fähigkeit.

Darüber hinaus komplexe Fähigkeiten zu entwickeln und abzuspeichern,

wäre völlige Verschwendung, wenn die dann nie gebraucht werden.

Der Mensch hat's anders gemacht.

Wir haben eine ungewöhnlich vielfältige Intelligenz-Werkzeugkiste.

Das hat uns weit gebracht.

Entstanden ist dabei aus Versehen

aber noch ein ganz anderes Werkzeug-Set: Kultur.

Eine Person allein

könnte keine Raketen oder Teilchenbeschleuniger erschaffen.

Dank unserer Fähigkeit,

zusammenzuarbeiten und Wissen über Generationen weiterzugeben,

lösen wir Probleme,

die weit über die Fähigkeiten des Einzelnen hinaus gehen.

Damit konnten wir unseren Planeten nach unseren Vorstellungen verändern.

Nebenbei haben wir aber auch neue Probleme kreiert:

Sudoku, Steuererklärung, die Stringtheorie,

und leider auch Klimawandel und Antibiotikaresistenzen.

Nur, wenn wir über unser unmittelbares Überleben

bis in die ferne Zukunft hinaus denken,

werden wir diese Probleme lösen können.

Das Werkzeug dafür haben wir, wir müssen es nur nutzen.

(Sanfte Musik, Vogelgezwitscher)

Was ist Intelligenz? что|есть|интеллект ما|هو|الذكاء co|jest|inteligencja ||智力 ما هي الذكاء؟ What is intelligence? ¿Qué es la inteligencia? Qu'est-ce que l'intelligence ? インテリジェンスとは何か？ O que é a inteligência? Zeka nedir? 什么是智力？ Czym jest inteligencja? Что такое интеллект?

Menschen sind auf vieles stolz, люди|являются|на|многое|гордыми ||||fiers de ||||骄傲 الناس|هم|على|الكثير|فخورون ludzie|są|na|wiele|dumni ||en|muchas cosas|orgullosos People are proud of a lot La gente está orgullosa de muchas cosas. Les humains sont fiers de beaucoup de choses, 人们为许多事情感到自豪， يفتخر الناس بالعديد من الأشياء, Ludzie są dumni z wielu rzeczy, Люди гордятся многими вещами,

von Teilchenbeschleunigern über Poesie bis hin zu Pokémon. от|ускорителей частиц|через|поэзию|до||к|покемонам |les accélérateurs de particules||poésie|||| |particle accelerators||poetry||||Pokémon |شتاب‌دهنده‌های ذرات||شعر|||| |česticama|||||| |粒子加速器||诗意||到||宝可梦 من|مسرعات الجسيمات|عبر|الشعر|حتى|إلى|إلى|بوكيمون |aceleradores de partículas|||||| od|akceleratorów cząstek|przez|poezję|aż|do|do|Pokémonów from particle accelerators to poetry and Pokémon. desde aceleradores de partículas hasta poesía y Pokémon. des accélérateurs de particules à la poésie en passant par les Pokémon. de aceleradores de partículas a poesia e Pokémon. 从粒子加速器到诗歌再到宝可梦。 من مسرعات الجسيمات إلى الشعر وصولاً إلى البوكيمون. od akceleratorów cząstek po poezję i Pokémony. от ускорителей частиц до поэзии и покемонов.

Möglich macht das etwas, was wir Menschen sehr schätzen: Intelligenz. возможный|делает|это|что-то|что|мы|людям|очень|ценим|интеллект possible|||quelque chose|||||apprécions| ||||||||value| ||||||||ارزش قائل شدن| 可能||||||||珍视| ممكن|يجعل|ذلك|شيء|ما|نحن|الناس|جداً|نقدر|الذكاء możliwe|czyni|to|coś|co|my|ludzie|bardzo|cenimy|inteligencję posible||||||||valoramos| This is made possible by something that we humans value very much: intelligence. Esto es posible gracias a algo que los humanos valoramos mucho: la inteligencia. Cela est possible grâce à une chose que nous, les humains, apprécions beaucoup : l'intelligence. 这得益于我们人类非常重视的东西：智力。 ما يجعل ذلك ممكنًا هو شيء نعتز به كثيرًا: الذكاء. Umożliwia to coś, co bardzo cenimy jako ludzie: inteligencja. Это возможно благодаря тому, что мы, люди, очень ценим: интеллект.

Intelligenz ist für uns eine Eigenschaft wie Körpergröße oder Kraft. интеллект|есть|для|нас|свойство|качество|как|рост|или|сила |||||caractéristique||taille corporelle||force |||||characteristic||body size|| |||||ویژگی||قد|| |||||属性||身高||力量 الذكاء|هو|بالنسبة إلى|لنا|خاصية|خاصية|مثل|الطول|أو|القوة inteligencja|jest|dla|nas|cechą|właściwość|jak|wzrost|lub|siła inteligencia|||||característica|||| For us, intelligence is a property such as body size or strength. Para nosotros, la inteligencia es una propiedad como la altura o la fuerza. Pour nous, l'intelligence est une qualité au même titre que la taille ou la force. Para nós, inteligência é uma qualidade como o tamanho ou a força do corpo. 智力对我们来说是一种特征，就像身高或力量一样。 الذكاء هو بالنسبة لنا خاصية مثل الطول أو القوة. Inteligencja jest dla nas cechą, taką jak wzrost czy siła. Интеллект для нас является свойством, как рост или сила.

Versuchen wir aber, sie zu definieren, wird's schwammig. пытаемся|мы|но|её|инфинитивный маркер|определить|станет|расплывчатым |||||||flou ||||||becomes|vague سعی کردن|||||||مبهم |||它||定义|会变得|模糊不清 نحاول|نحن|لكن|إياها|أن|نعرف|سيصبح|غير واضح |||||||vago próbujemy|my|ale|ją|do|zdefiniować|stanie się|niejasne Versuchen wir aber, sie zu definieren, wird's schwammig. But if we try to define it, it becomes vague. Pero si tratamos de definirlos, se vuelve vago. Mais si nous essayons de les définir, les choses deviennent floues. Ma se proviamo a definirli, diventa vago. 但如果我们尝试定义它，就会变得模糊不清。 لكن عندما نحاول تعريفه، يصبح الأمر غير واضح. Jednak gdy próbujemy ją zdefiniować, staje się niejasna. Но когда мы пытаемся его определить, все становится расплывчатым.

Kurz gesagt ist Intelligenz ein Mechanismus, кратко|сказано|есть|интеллект|механизм|механизм en bref|||||mécanisme |||||mechanism 简而言之|||||机制 باختصار|قيل|هو|الذكاء|آلية|آلية krótko|mówiąc|jest|inteligencja|mechanizmem|mechanizm In short, intelligence is a mechanism En resumen, la inteligencia es un mecanismo En bref, l'intelligence est un mécanisme, In breve, l'intelligenza è un meccanismo 简而言之，智力是一种机制， باختصار، الذكاء هو آلية, Krótko mówiąc, inteligencja to mechanizm, Короче говоря, интеллект — это механизм,

der es uns erlaubt, Probleme zu lösen, который|это|нам|позволяет|проблемы|инфинитивный маркер|решать |||permet|||résoudre |||允许|问题||解决 الذي|إياها|لنا|يسمح|مشاكل|أن|نحل który|to|nam|pozwala|problemy|do|rozwiązywać |||nos permite||| that allows us to solve problems que nos permite resolver problemas, qui nous permet de résoudre les problèmes, 这让我们能够解决问题， تسمح لنا بحل المشكلات, który pozwala nam rozwiązywać problemy, который позволяет нам решать проблемы,

vor allem das Problem, zu überleben. перед|всем|это|проблема|инфинитивный союз|выжить surtout|||||survivre قبل|كل|المشكلة|مشكلة|إلى|البقاء przed|wszystkim|problem|problem|do|przetrwania |||||生存 especially the problem of survival. especialmente el problema de sobrevivir. surtout le problème de la survie. soprattutto il problema della sopravvivenza. 尤其是生存的问题。 خصوصاً مشكلة البقاء على قيد الحياة. przede wszystkim problem przetrwania. прежде всего проблема выживания.

Dazu gehören die Suche nach Essen und Unterschlupf, к этому|принадлежать|поиск|поиск|за|еда|и|укрытие |appartiennent||||||abri |belong|||for|||shelter |||||||پناهگاه |||||||sklonište 包括|属于||寻找||||栖身之处 لذلك|تشمل|البحث|البحث|عن|الطعام|و|المأوى do tego|należy|poszukiwanie|poszukiwanie|po|jedzenie|i|schronienie A eso|pertenecer||búsqueda||||refugio This includes finding food and shelter, Estos incluyen encontrar comida y refugio, Cela inclut la recherche de nourriture et d'un abri, Questi includono trovare cibo e riparo, Isso inclui encontrar comida e abrigo, 这包括寻找食物和庇护所， يشمل ذلك البحث عن الطعام والمأوى, Należy do tego poszukiwanie jedzenia i schronienia, Сюда входит поиск еды и укрытия,

der sexuelle Konkurrenzkampf oder die Flucht vor Feinden. сексуальный|сексуальный|конкурентная борьба|или|бегство|бегство|от|врагов |sexuel|compétition sexuelle|||fuite||ennemis |sexual|competition|||flight||enemies |||||||敌人 |||||||neprijateljima ||رقابت||||| الصراع|الجنسي|المنافسة|أو|الهروب|الهروب|من|الأعداء |||||huida||enemigos seksualny|seksualny|rywalizacja|lub|ucieczka|ucieczka|przed|wrogami the sexual competition or the flight from enemies. competencia sexual o huida de los enemigos. la compétition sexuelle ou la fuite devant des ennemis. المنافسة الجنسية أو الهروب من الأعداء. rywalizacja seksualna lub ucieczka przed wrogami. сексуальная конкуренция или бегство от врагов.

Intelligenz ist nicht eine einzige Fähigkeit, sondern umfasst viele, интеллект|есть|не|одна|единственная|способность|а|охватывает|многие ||||unique|capacité||comprend| ||||single|ability||encompasses| |||||||شامل می‌شود| الذكاء|هو|ليس|قدرة|واحدة|قدرة|بل|تشمل|العديد inteligencja|jest|nie|jedną|jedyną|zdolnością|lecz|obejmuje|wiele ||||única|capacidad||abarca| Intelligence is not a single skill, it encompasses many, La inteligencia no es una sola habilidad, sino que abarca muchas, الذكاء ليس قدرة واحدة، بل يشمل العديد من القدرات, Inteligencja nie jest jedną umiejętnością, lecz obejmuje wiele, Интеллект - это не единственная способность, а включает в себя множество,

etwa: Wissen zu erwerben, Neues zu lernen, kreativ zu sein, например|знания|инфинитивный союз|приобретать|новое|инфинитивный союз|учить|креативным|инфинитивный союз|быть environ|||acquérir||||créatif|| |||||||creative|| تقریباً|||کسب کردن|||||| مثل|المعرفة|ل|اكتساب|الجديد|ل|التعلم|الإبداع|ل|أن تكون na przykład|wiedza|do|zdobywania|nowe|do|uczenia|kreatywnym|do|bycia |||adquirir|||||| for example: acquiring knowledge, learning new things, being creative, tales como: adquirir conocimientos, aprender cosas nuevas, ser creativo, par exemple : acquérir des connaissances, apprendre de nouvelles choses, être créatif, مثل: اكتساب المعرفة، تعلم أشياء جديدة، أن تكون مبدعًا, na przykład: zdobywanie wiedzy, uczenie się nowych rzeczy, bycie kreatywnym, например: приобретать знания, учиться новому, быть креативным,

Strategien zu entwickeln und kritisch zu denken. стратегии|инфинитивный союз|развивать|и|критическим|инфинитивный союз|мыслить stratégies||développer des stratégies||de manière critique||penser strategies|||||| الاستراتيجيات|ل|تطوير|و|النقدي|ل|التفكير strategie|do|rozwijania|i|krytycznym|do|myślenia Develop strategies and think critically. desarrollar estrategias y pensar críticamente. de développer des stratégies et de faire preuve d'esprit critique تطوير استراتيجيات والتفكير النقدي. rozwijanie strategii i myślenie krytyczne. разрабатывать стратегии и критически мыслить.

Sie zeigt sich in unterschiedlichen Verhaltensweisen, она|показывает|себя|в|различных|поведениях ||||divers comportements|comportements |||||behaviors |||||ponašanjima |||||رفتارها هي|تظهر|نفسها|في|المختلفة|السلوكيات ona|pokazuje|się|w|różnych|zachowaniach |se muestra|||diferentes|comportamientos It shows up in different behaviors, Se manifiesta en diferentes comportamientos. تظهر في سلوكيات مختلفة, Objawia się w różnych zachowaniach, Она проявляется в различных формах поведения,

über verschiedene Formen des Lernens bis zur Selbstwahrnehmung. о|различные|формы|обучения|обучения|до|до|самовосприятия ||formes||apprentissage|||auto-perception ||||learning|||self-awareness |||||||samosvesti |||||||خودآگاهی حول|مختلفة|أشكال|التعلم|التعلم|حتى|إلى|الوعي الذاتي |||||||autoconciencia o|różne|formy|uczenia się|uczenia|aż do|do|samoświadomości through various forms of learning to self-awareness. a través de diversas formas de aprendizaje a la autoconciencia. حول أشكال مختلفة من التعلم حتى الوعي الذاتي. o różnych formach uczenia się aż do samoświadomości. о различных формах обучения до самовосприятия.

Wissenschaftler sind sich aber nicht einig, учёные|являются|себе|но|не|согласны les scientifiques|||||d'accord |||||agreed العلماء|هم|أنفسهم|لكن|ليس|متفقين naukowcy|są|sobie|ale|nie|zgodni |||||de acuerdo Scientists disagree, however, Sin embargo, los científicos no están de acuerdo Os cientistas não concordam, no entanto, لكن العلماء غير متفقين, Naukowcy nie są jednak zgodni, Однако ученые не согласны,

wo Intelligenz beginnt und was überhaupt als Intelligenz gelten soll. где|интеллект|начинается|и|что|вообще|как||считаться|должно où|||||au juste|||être considéré|doit أين|الذكاء|يبدأ|و|ما|على الإطلاق|ك||يعتبر|يجب أن |||||en absoluto|||se considera| gdzie|inteligencja|zaczyna się|i|co|w ogóle|jako|inteligencja|ma się|powinno where intelligence begins and what should count as intelligence at all. dónde comienza la inteligencia y qué cuenta como inteligencia. où commence l'intelligence et ce qui doit être considéré comme de l'intelligence. أين تبدأ الذكاء وما الذي يجب أن يعتبر ذكاءً. gdzie zaczyna się inteligencja i co w ogóle powinno być uznawane za inteligencję. где начинается интеллект и что вообще должно считаться интеллектом.

weil Intelligenz irgendwie auch mit Bewusstsein zu tun hat: потому что|интеллект|как-то|тоже|с|сознание|к|иметь|имеет ||d'une certaine manière|||conscience||| |||||consciousness||| لأن|الذكاء|بطريقة ما|أيضا|مع|الوعي|إلى|يفعل|لديه ponieważ|inteligencja|w jakiś sposób|też|z|świadomość|do|mieć|ma |||||conciencia||| because intelligence somehow also has to do with consciousness: porque la inteligencia de alguna manera también tiene algo que ver con la conciencia: parce que l'intelligence est en quelque sorte aussi liée à la conscience : لأن الذكاء له علاقة ما بالوعي: ponieważ inteligencja w jakiś sposób ma również związek z świadomością: потому что интеллект как-то связан с сознанием:

Mit einer bewussten Wahrnehmung lösen sich Probleme leichter. с|одной|осознанной|восприятием|решать|себе|проблемы|легче ||consciente|perception|||| ||conscious|perception||||more easily ||آگاهانه|ادراک|||| مع|إدراك|الواعي|الإدراك|يحل|أنفسهم|المشاكل|أسهل z|świadomą|świadomą|percepcją|rozwiązujemy|się|problemy|łatwiej Con|||percepción|||| Problems are easier to solve with a conscious awareness. Los problemas se resuelven más fácilmente con una percepción consciente. Avec une perception consciente, les problèmes se résolvent plus facilement. مع إدراك واعٍ، تصبح حل المشكلات أسهل. Z świadomym postrzeganiem problemy rozwiązują się łatwiej. С осознанным восприятием проблемы решаются легче.

Das Bewusstsein erkunden wir aber noch in anderen Videos, это|сознание|исследовать|мы|но|еще|в|других|видео |la conscience|explorer||||||Vidéos ||بررسی کردن|||||| ال|الوعي|نستكشف|نحن|لكن|لا زلنا|في|أخرى|فيديوهات to|świadomość|badamy|my|ale|jeszcze|w|innych|filmach |la conciencia|explorar|||||| But we also explore consciousness in other videos, Pero exploramos la conciencia en otros videos, Mais la conscience, nous l'explorons encore dans d'autres vidéos, لكننا نستكشف الوعي في مقاطع فيديو أخرى, Świadomość badamy jednak w innych filmach, Сознание мы исследуем еще в других видео,

deshalb lassen wir es hier erst mal weg. поэтому|оставляем|мы|это|здесь|сначала|пока|прочь |||||||de côté لذلك|نترك|نحن|ذلك|هنا|أولا|مرة|بعيدًا |dejamos|||||| dlatego|zostawiamy|my|to|tutaj|najpierw|na razie|z dala therefore we leave it out here for now. así que lo dejamos aquí por ahora. لذا دعنا نتركه هنا في الوقت الحالي. dlatego na razie pominiemy to tutaj. поэтому пока оставим это в стороне.

Intelligenz ist also nicht so klar umrissen. интеллект|есть|значит|не|так|ясно|очерчен intelligence||||||définie clairement ||||||outlined ||||||definisana ||||||تعریف شده الذكاء|هو|إذن|ليس|هكذا|واضح|محدد inteligencja|jest|więc|nie|tak|jasno|określona ||por lo tanto|||| So intelligence is not so clearly defined. Así que la inteligencia no está tan claramente definida. لذا فإن الذكاء ليس محددًا بوضوح. Inteligencja nie jest więc tak jasno określona. Интеллект, таким образом, не так четко определен.

Stellen wir sie uns eher wie eine Werkzeugkiste vor, представим|мы|её|себе|скорее|как|ящик|инструментов| ||||plutôt|||boîte à outils| ||||rather|||toolbox| ||||بیشتر|||جعبه ابزار| نضع|نحن|إياها|لنا|أكثر|مثل|صندوق|أدوات| ||||más bien|||| wyobraźmy|my|ją|sobie|raczej|jak|skrzynka|narzędziowa|przed Let's think of it more like a toolbox, Pensemos en ello más como una caja de herramientas, دعونا نتخيله كصندوق أدوات بدلاً من ذلك, Wyobraźmy sobie raczej, że jest to skrzynka z narzędziami, Представим его скорее как ящик с инструментами,

ein anpassungsfähiges Set verschiedener Fähigkeiten. набор|адаптивный|набор|различных|способностей |adaptable|ensemble||compétences |adaptable|set|| |قابل انطباق|مجموعه|مختلف| مجموعة|قابلة للتكيف|مجموعة|مختلفة|مهارات |adaptable|||habilidades zestaw|elastyczny|zestaw|różnych|umiejętności an adaptable set of various skills. un conjunto adaptable de diferentes habilidades. مجموعة قابلة للتكيف من مهارات مختلفة. elastyczny zestaw różnych umiejętności. настраиваемый набор различных способностей.

Die grundlegendsten Werkzeuge in der Intelligenz-Werkzeugkiste самые|основные|инструменты|в|ящике|| |les plus fondamentaux|outils||||boîte à outils |most fundamental||||| |بنیادی‌ترین||||| الأدوات|الأساسية|أدوات|في|صندوق|| ||herramientas|||| najważniejsze|podstawowe|narzędzia|w|skrzynce|| The most fundamental tools in the intelligence toolbox Las herramientas más básicas en la caja de herramientas de inteligencia أبسط الأدوات في صندوق أدوات الذكاء Najbardziej podstawowe narzędzia w skrzynce z narzędziami inteligencji Самые основные инструменты в ящике с инструментами интеллекта

sind die Fähigkeiten, sich Wissen anzueignen, являются|способности|навыки|себе|знания|приобретать ||capacités|||acquérir des connaissances |||||acquire |||||به دست آوردن هي|التي|القدرات|أنفسهم|المعرفة|اكتساب są|te|umiejętności|sobie|wiedzę|przyswajać ||habilidades|||adquirir are the abilities to acquire knowledge, son las habilidades para adquirir conocimientos, هي القدرات على اكتساب المعرفة, są umiejętnościami przyswajania wiedzy, это способности приобретать знания,

es abzuspeichern und daraus Neues zu lernen. их|сохранять|и|из этого|новое|чтобы|учиться |de l'enregistrer||de cela||| |to save||from it||| |ذخیره کردن||||| إياها|تخزين|و|منها|جديد|ل|تعلم |guardar||||| to|zapisywać|i|z tego|nowe|do|uczenia się save it and learn new things from it. guárdalo y aprende algo nuevo de él. وتخزينها والتعلم منها. przechowywania jej i uczenia się czegoś nowego. сохранять их и учиться новому.

Wir nehmen Informationen über die Welt mit unseren Sinnen auf: мы|воспринимаем|информацию|о|мир|мир|с|нашими|органами чувств|воспринимаем |percevons|informations|||monde|||sens| ||||||||senses| ||||||||حواس| نحن|نأخذ|المعلومات|عن|التي|العالم|مع|حواسنا|الحواس|إلى my|bierzemy|informacje|o|te|świecie|za pomocą|naszych|zmysłów|przyjmujemy We take in information about the world with our senses: Tomamos información sobre el mundo a través de nuestros sentidos: نحن نستقبل المعلومات عن العالم من خلال حواسنا: Odbieramy informacje o świecie za pomocą naszych zmysłów: Мы воспринимаем информацию о мире с помощью наших чувств:

Wir sehen, hören, riechen, spüren und schmecken sie. мы|видим|слышим|чувствуем запах|ощущаем|и|пробуем|их |||sentir|toucher||| |||smell|feel||taste| |||بوییدن|احساس می‌کنیم||| نحن|نرى|نسمع|نشم|نشعر|و|نتذوق|إياها |||oler|sentimos||sabemos| my|widzimy|słyszymy|wąchamy|czujemy|i|smakujemy|je We see, hear, smell, feel and taste them. Los vemos, oímos, olemos, sentimos y saboreamos. نرى، نسمع، نشم، نشعر ونتذوقها. Widzimy, słyszymy, czujemy, dotykamy i smakujemy je. Мы видим, слышим, обоняем, осязаем и пробуем её.

So finden wir uns in der Welt zurecht так|находим|мы|себя|в|мире|мир|ориентируемся |||||||nous orientons |||||||right |||||||راهنمایی لذلك|نجد|نحن|أنفسنا|في|ال|عالم|نتأقلم |||||||se las arregla więc|znajdujemy|my|się|w|świecie||radzimy sobie This is how we find our way in the world Así es como encontramos nuestro camino en el mundo لذا نجد أنفسنا في العالم. Tak odnajdujemy się w świecie Так мы ориентируемся в мире

und können angemessen auf sie reagieren. и|можем|адекватно|на|неё|реагировать ||de manière appropriée|||réagir ||appropriately||| ||مناسب||| و|نستطيع|بشكل مناسب|على|هي|نتفاعل ||adecuadamente|||reaccionar i|możemy|odpowiednio|na|nią|reagować and can react appropriately to it. y puede responder a ellos apropiadamente. ونستطيع أن نتفاعل معها بشكل مناسب. i możemy odpowiednio na niego reagować. и можем адекватно на него реагировать.

Lebewesen müssen aber auch auf ihren Körper achten живые существа|должны|но|также|на|свой|тело|обращать внимание les êtres vivants||||||| |||||||pay attention to bića||||||| الكائنات الحية|يجب|لكن|أيضا|على|أجسامهم|الجسم|ينتبهون istoty żywe|muszą|ale|też|na|ich|ciało|zwracać uwagę los seres vivos|||||||cuidar Living beings must also pay attention to their bodies. Sin embargo, los seres vivos también deben cuidar su cuerpo. لكن الكائنات الحية يجب أن تنتبه أيضًا إلى أجسادها. Jednak istoty żywe muszą również dbać o swoje ciało Однако живые существа также должны следить за своим телом

und zum Beispiel Hunger oder Müdigkeit bemerken. и|на|пример|голод|или|усталость|замечать |||la faim||fatigue|remarquer |||||fatigue| و|إلى|مثال|الجوع|أو|التعب|يلاحظون i|na|przykład|głód|lub|zmęczenie|zauważać |||||fatiga|notar and notice, for example, hunger or tiredness. y notar, por ejemplo, hambre o cansancio. وعلى سبيل المثال، يجب أن تلاحظ الجوع أو التعب. i na przykład zauważać głód lub zmęczenie. и, например, замечать голод или усталость.

Informationen sind die Basis, auf der jede Aktion aller Lebewesen beruht. информация|являются|той|основой|на|которой|каждое|действие|всех|существ|основано |||base||||action|de tous les||se fonde ||||||||||rests ||||||||||مبنی است المعلومات|هي|التي|الأساس|على|الذي|كل|عمل|جميع|الكائنات|تعتمد ||||||||||se basa informacje|są|podstawą|bazą|na|której|każda|akcja|wszystkich|istot|opiera się Information is the basis on which every action of all living beings is based. La información es la base sobre la que descansa toda acción de todos los seres vivos. المعلومات هي الأساس الذي تعتمد عليه كل أفعال جميع الكائنات الحية. Informacje są podstawą, na której opiera się każde działanie wszystkich istot żywych. Информация является основой, на которой основано любое действие всех живых существ.

Ohne sie bist du deiner Umgebung völlig ausgeliefert без|них|ты есть|ты|своей|среде|совершенно|беззащитен |||||environnement|totalement|livré à |||||||تحویل داده شده بدون|المعلومات|أنت|أنت|محيطك|البيئة|تمامًا|معرض bez|nich|jesteś|ty|swojej|otoczeniu|całkowicie|zdany ||estás|||entorno||entregado Without it, you are completely at the mercy of your surroundings Sin ellos estás completamente a merced de tu entorno. بدونها، ستكون معرضًا تمامًا لبيئتك. Bez nich jesteś całkowicie zdany na swoją okolicę. Без нее ты полностью зависишь от своего окружения.

und kannst nicht sinnvoll und flexibel auf sie reagieren. и|ты можешь|не|разумно|и|гибко|на|них|реагировать |||de manière appropriée||||| و|يمكنك|لا|بشكل منطقي|و|بشكل مرن|على|المعلومات|الاستجابة |||sensibly||||| i|możesz|nie|sensownie|i|elastycznie|na|nie|reagować and cannot respond to them sensibly and flexibly y no puede reaccionar a ellos con sensatez y flexibilidad. ولن تتمكن من الرد عليها بشكل منطقي ومرن. i nie możesz sensownie i elastycznie na nią reagować. и не можешь адекватно и гибко на него реагировать.

Informationen bringen uns aber viel mehr, информация|приносят|нам|но|гораздо|больше المعلومات|تجلب|لنا|لكن|كثير|أكثر informacje|przynoszą|nam|ale|dużo|więcej la información||||| But information brings us much more, Pero la información nos aporta mucho más, لكن المعلومات تقدم لنا الكثير. Jednak informacje przynoszą nam znacznie więcej, Однако информация приносит нам гораздо больше,

wenn wir sie behalten und abspeichern können. если|мы|их|сохранить|и|сохранить|можем |||les garder||enregistrer| |||keep||save| |||نگه‌داریم||ذخیره کردن| إذا|نحن|هم|نحتفظ|و|نخزن|نستطيع |||mantenerlas||| jeśli|my|je|zatrzymać|i|zapisać|móc if we can keep and store them. si podemos mantenerlos y almacenarlos. إذا استطعنا الاحتفاظ بها وتخزينها. jeśli możemy je zachować i zapisać. если мы сможем их сохранить и запомнить.

Das zweite Werkzeug ist daher das Gedächtnis, also die Fähigkeit, этот|второй|инструмент|является|поэтому|это|память|то есть|способность| ||outil||donc||mémoire|||capacité ||||||memory|||ability ||||||حافظه||| الأداة|الثانية|أداة|هو|لذلك|الذاكرة|الذاكرة|أي|القدرة|القدرة to|drugie|narzędzie|jest|dlatego|ta|pamięć|czyli|zdolność| |segunda|herramienta||||memoria||| The second tool is therefore memory, that is, the ability, La segunda herramienta es, por tanto, la memoria, es decir, la capacidad de الأداة الثانية هي الذاكرة، أي القدرة على Drugim narzędziem jest więc pamięć, czyli zdolność, Вторым инструментом является память, то есть способность,

Informationen abzuspeichern und sich an sie zu erinnern, информацию|сохранить|и|себе|на|их|чтобы|помнить |à enregistrer|||||| المعلومات|تخزين|و|أنفسنا|إلى|هم|أن|نتذكر |||||||recordar informacje|zapisać|i|sobie|na|nie|pamiętać| to store information and to remember it, almacenar y recordar información تخزين المعلومات وتذكرها، do zapisywania informacji i przypominania sobie ich, сохранять информацию и вспоминать о ней,

damit wir nicht jedes Mal von vorne anfangen müssen, чтобы|мы|не|каждый|раз|с|начала|начинать|должны ||||||le début|recommencer| ||||||beginning|| ||||||početka|| ||||||شروع|| حتى|نحن|لا|كل|مرة|من|البداية|نبدأ|يجب أن aby|my|nie|za każdym|razem|od|początku|zaczynać|musieć so that we don't have to start from scratch every time, para que no tengamos que empezar desde el principio cada vez, حتى لا نضطر للبدء من جديد في كل مرة, abyśmy nie musieli za każdym razem zaczynać od nowa, чтобы нам не приходилось каждый раз начинать с нуля,

wenn uns etwas Relevantes begegnet. когда|нам|что-то|важное|встречается |||pertinent|nous rencontre |||relevant|encounters عندما|لنا|شيء|ذو صلة|يصادف gdy|nam|coś|istotnego|napotyka |nos|||se presenta when we encounter something relevant. cuando nos encontramos con algo relevante. عندما نواجه شيئًا ذا صلة. gdy napotykamy coś istotnego. когда нам встречается что-то важное.

Erinnern können wir uns an Ereignisse, Orte und Assoziationen, помнить|можем|мы|себя|о|события|места|и|ассоциации |||||événements|||associations remember|||||events|||associations نتذكر|نستطيع|نحن|لنا|على|أحداث|أماكن|و|ارتباطات recordar|||||eventos||| pamiętać|możemy|my|sobie|na|wydarzenia|miejsca|i|skojarzenia We can remember events, places and associations, Podemos recordar eventos, lugares y asociaciones, يمكننا تذكر الأحداث والأماكن والارتباطات، Możemy pamiętać o wydarzeniach, miejscach i skojarzeniach, Мы можем помнить события, места и ассоциации,

aber auch an Verhaltensweisen, etwa das Jagen und Sammeln. но|также|о|поведения|например|охота||и|собирательство |||comportements|comme||chasser|| |||behaviors|||hunting|| ||||||شکار|| لكن|أيضا|على|سلوكيات|مثل|ال|الصيد|و|الجمع ale|także|na|zachowania|na przykład|to|polowanie|i|zbieranie |||comportamientos|por ejemplo||||recolección but also in behaviors such as hunting and gathering. sino también en comportamientos como la caza y la recolección. mas também em comportamentos como caça e coleta. ولكن أيضًا السلوكيات، مثل الصيد والجمع. ale także o zachowaniach, takich jak polowanie i zbieranie. но также и поведение, например, охоту и собирательство.

Manche davon, etwa das Fliegen, некоторые|из них|например|полет| partie de|de cela|par exemple|| ||||flying ||||پرواز بعض|منها|مثل|ال|الطيران niektóre|z tego|na przykład|to|latanie parte de||||volar Some of them, like flying, Algunos de ellos, como volar, بعضها، مثل الطيران، Niektóre z nich, na przykład latanie, Некоторые из них, например, полет,

können nur durch unzählige Wiederholungen gemeistert werden. могут|только|через|бесчисленные|повторения|освоены|быть |||innombrables|répétitions|maîtrisées| ||||repetitions|mastered| يمكن|فقط|عبر|لا حصر لها|تكرارات|تم إتقانها|تصبح mogą|tylko|przez|niezliczone|powtórzenia|opanowane|być |||innumerables||maestrado| can only be mastered through countless repetitions. sólo se puede dominar a través de innumerables repeticiones. لا يمكن إتقانها إلا من خلال تكرار لا حصر له. można opanować tylko przez niezliczone powtórzenia. можно освоить только через бесчисленные повторения.

Das ist Lernen, ein Prozess, это|есть|обучение|процесс| ||||processus ذلك|هو|التعلم|عملية|عملية to|jest|uczenie się|proces| This is learning, a process Esto es aprender, un proceso هذا هو التعلم، عملية, To jest uczenie się, proces, Это обучение, процесс,

bei dem eine Abfolge von Gedanken oder Aktionen zusammengesetzt wird, при|котором|последовательность||мыслей||или|действий|составляется|быть |||séquence||pensées||actions|est assemblée| |||sequence||||actions|| |||ترتیب|||||| في|الذي|سلسلة|تسلسل|من|أفكار|أو|أفعال|مركبة|تصبح |||secuencia|||||combinada| w|którym|sekwencja|ciąg|myśli|myśli|lub|działań|złożona|być where a sequence of thoughts or actions is put together, en el que se ensambla una secuencia de pensamientos o acciones, حيث يتم تجميع سلسلة من الأفكار أو الأفعال, w którym zestawiana jest sekwencja myśli lub działań, в котором составляется последовательность мыслей или действий,

im Grunde ein Ablauf von wiederholbaren Verhaltensweisen, в|основном|процесс|протокол|повторяемыми||поведениями |essentiellement||process||répétables|comportements |||sequence||repeatable|behaviors |||tok||| |اساساً||روند||قابل تکرار| في|الأساس|عملية|سير|من|قابلة للتكرار|سلوكيات w|zasadzie|proces|przebieg|powtarzalnymi|zachowaniami|zachowaniami |esencia||proceso|de||comportamientos basically a sequence of repeatable behaviors, básicamente una secuencia de comportamientos repetibles, في الأساس هو تسلسل من السلوكيات القابلة للتكرار, w zasadzie jest to przebieg powtarzalnych zachowań, по сути, это последовательность повторяемых действий,

die verändert und angepasst werden können. которые|изменённые|и|адаптированные|могут быть|могут |modifiée||adaptées|| |||adjusted|| التي|تغيرت|و|تم تعديلها|يتم|يمكن które|zmienione|i|dostosowane|mogą być|mogą |||ajustadas|| which can be changed and adapted. que se puede cambiar y ajustar. يمكن تغييرها وتكييفها. które mogą być zmieniane i dostosowywane. которые могут быть изменены и адаптированы.

Diese drei Werkzeuge ermöglichen es scheinbar dummen Wesen, эти|три|инструмента|позволяют|это|по-видимому|глупым|существам ||outils||||| ||||||stupid| ova||||||glupim| ||||||احمق| هذه|الثلاثة|أدوات|تتيح|ذلك|على ما يبدو|غبية|كائنات te|trzy|narzędzia|umożliwiają|to|pozornie|głupim|istotom |||||aparentemente a|tontos|seres These three tools enable seemingly stupid beings Estas tres herramientas permiten a seres aparentemente estúpidos Essas três ferramentas permitem que seres aparentemente estúpidos تتيح هذه الأدوات الثلاثة للكائنات التي تبدو غبية, Te trzy narzędzia pozwalają pozornie głupim istotom, Эти три инструмента позволяют, казалось бы, глупым существам,

überraschend intelligent zu handeln. удивительно|умно|чтобы|действовать surprenant||| surprisingly||| به طرز شگفت‌انگیزی|هوشمند||عمل کردن بشكل مفاجئ|ذكية|أن|يتصرفوا sorprendentemente|||actuar zaskakująco|inteligentnie|do|działania to act surprisingly intelligent. para actuar sorprendentemente inteligentemente. أن تتصرف بذكاء مدهش. działać zaskakująco inteligentnie. действовать удивительно умно.

Der azelluläre Schleimpilz zum Beispiel этот|безклеточный|слизевик|например| ||myxomycète|| |acellular|slime mold|| |bezćelijski|sluzavac|| |غیرسلولی|مخمر لزج|| الفطر|غير خلوي|طحلب|على سبيل|المثال ten|bezkomórkowy|śluzowiec|do|przykładu The acellular slime mold, for example El moho mucilaginoso acelular, por ejemplo O bolor limoso acelular, por exemplo على سبيل المثال، الفطر المخاطي غير الخلوي Na przykład bezkomórkowy śluzowiec Например, безклеточный слизевик

ist eigentlich nur eine einzige riesige, schleimige Zelle, есть|на самом деле|только|одна|единственная|огромная|слизистая|клетка ||||||visqueuse| ||||||slimy| ||||||sluzava| ||||||لزج| هو|في الواقع|فقط|خلية|واحدة|ضخمة|لزجة|خلية jest|właściwie|tylko|jedna|jedyna|ogromna|śluzowata|komórka |en realidad||||enorme|mucosa| is actually just one huge, slimy cell, es realmente solo una célula viscosa gigante é na verdade apenas uma célula enorme e viscosa, هي في الواقع مجرد خلية ضخمة واحدة لزجة, to tak naprawdę tylko jedna ogromna, śluzowata komórka, на самом деле это всего лишь одна огромная, слизистая клетка,

die sich aber ähnlich verhält wie ein Tier mit einem einfachen Gehirn. которая|себя|но|похоже|ведет|как|одно|животное|с|простым||мозгом ||||se comporte||||||| ||||behaves||||||| ||||رفتار می‌کند||||||| التي|نفسه|لكن|مشابه|يتصرف|مثل|حيوان|||||دماغ która|się|ale|podobnie|zachowuje|jak|zwierzę||z|prostym||mózgiem which behaves similarly to an animal with a simple brain. pero que se comporta de manera similar a un animal con un cerebro simple. لكنها تتصرف بشكل مشابه لحيوان ذو دماغ بسيط. która jednak zachowuje się podobnie jak zwierzę z prostym mózgiem. которая ведет себя подобно животному с простым мозгом.

In einem Labyrinth, an dessen Ende Futter liegt, в|лабиринте||на|чьем|конце|еда|находится ||labyrinth||||| ||هزارتو||||| في|متاهة|متاهة|عند|الذي|نهاية|طعام|يقع w|labiryncie||na|którego|końcu|pokarm|leży ||||||comida (1)| In a labyrinth, at the end of which lies food, En un laberinto con comida al final. في متاهة، في نهايتها يوجد غذاء, W labiryncie, na końcu którego znajduje się pokarm, В лабиринте, в конце которого находится еда,

erkundet der Schleimpilz seine Umgebung исследует|слизистый гриб||свою|среду explore||myxomycète|| explores||slime mold|| يستكشف|الفطر|الفطر اللزج|محيطه|بيئة explora||moco de roca|| bada|śluzowiec||swoje|otoczenie the slime mold explores its surroundings. el moho del limo explora su entorno يستكشف الفطر اللزج بيئته. śluzowiec bada swoje otoczenie. слизевик исследует свою окружающую среду.

und markiert den Weg mit Schleimspuren. и|он отмечает|путь|путь|с|слизевыми следами |||||des traces de slime |||||slime trails |||||sluzavim tragovima و|يحدد|الطريق|الطريق|بـ|آثار المخاط i|znakuje|tę|drogę|z|śladami śluzu and marks the path with slime trails. y marca el camino con rastros de limo. ويحدد الطريق بآثار من المخاط. i zaznacza drogę śladami śluzu. и отмечает путь слизистыми следами.

Er schmiert den Boden quasi mit Erinnerungen voll. он|он намазывает|пол|пол|почти|с|воспоминаниями|полон |couvre|||||| ||||||memories| |prekriva|||||| |پر می‌کند|||||| هو|يدهن|الأرض|الأرض|تقريبًا|بـ|ذكريات|مليء ||||||recuerdos| on|smaruje|tę|ziemię|niemal|z|wspomnieniami|pełną He basically smears the floor full of memories. Básicamente mancha el piso con recuerdos. يملأ الأرض تقريبًا بالذكريات. W zasadzie smaruje ziemię wspomnieniami. Он как бы смазывает землю воспоминаниями.

Bereits markierte Wege meidet er. уже|отмеченные|пути|он избегает|он |marqués||| |marked||avoids| |||izbegava| |||اجتناب می‌کند| بالفعل|حدد|طرق|يتجنب|هو |||evita| już|znakuje|drogi|unika| He avoids already marked paths. Evita caminos ya marcados. يتجنب الطرق التي تم تحديدها بالفعل. Unika już oznakowanych dróg. Он избегает уже отмеченных путей.

Anstatt immer wieder blind in Sackgassen zu landen, вместо того|всегда|снова|слепо|в|тупики|чтобы|оказаться |||||rues sans issue|| Instead of|||||dead ends|| |||||بن‌بست‌ها|| بدلاً من|دائمًا|مرة أخرى|أعمى|في|طرق مسدودة|إلى|ينتهي zamiast|zawsze|znowu|ślepo|w|ślepe zaułki|do|lądować en lugar de|||||||terminar en Instead of blindly ending up in dead ends, En lugar de terminar siempre ciegamente en callejones sin salida, بدلاً من أن ينتهي دائمًا في طرق مسدودة, Zamiast wciąż na nowo wpadać w ślepe zaułki, Вместо того чтобы снова и снова слепо попадать в тупики,

passt der Schleimpilz sein Verhalten also an, он адаптирует|этот|слизевик|свое|поведение|таким образом|к ||myxomycète|||| ||||behavior|| ||||رفتار|| يكيف|الـ|الفطر المخاطي|سلوكه|سلوك|إذن|إلى on dostosowuje|ten|śluzowce|swoje|zachowanie|więc|do ||el moho mucilaginoso||comportamiento|| does the slime mold adjust its behavior, Entonces el moho mucilaginoso adapta su comportamiento لذا يقوم الفطر المخاطي بتكييف سلوكه, więc śluzowiec dostosowuje swoje zachowanie, слизевик адаптирует свое поведение,

spart Zeit und Aufwand und erreicht so das Futter. он экономит|время|и|усилия|и|он достигает|таким образом|эту|пищу |||effort||||| |||effort||||| |||napor||||| |||زحمت||||| يوفر|الوقت|و|الجهد|و|يصل|بهذه الطريقة|الـ|الغذاء |||esfuerzo|||||alimento oszczędza|czas|i|wysiłek|i|osiąga|w ten sposób|pokarm| saves time and effort and thus reaches the forage. ahorra tiempo y esfuerzo y por lo tanto llega a la alimentación. موفرًا الوقت والجهد ويصل إلى الغذاء بهذه الطريقة. oszczędza czas i wysiłek, a tym samym osiąga pokarm. экономит время и усилия и таким образом достигает пищи.

Dieses Verhalten ist festgeschrieben. это|поведение|есть|закреплено |||inscrit |behavior||written هذا|سلوك|هو|موثق to|zachowanie|jest|ustalone |comportamiento||fijado This behavior is codified. Este comportamiento está escrito. Esse comportamento é codificado. هذا السلوك موثق. To zachowanie jest ustalone. Это поведение закреплено.

Wissenschaftler sind sich aber nicht einig, ученые|они являются|себе|но|не|согласны |||||d'accord العلماء|هم|أنفسهم|لكن|ليس|متفقين |||||de acuerdo naukowcy|są|sobie|ale|nie|zgodni Scientists disagree, however, Sin embargo, los científicos no están de acuerdo لكن العلماء غير متفقين, Naukowcy nie są jednak zgodni, Однако ученые не согласны,

ob das als Intelligenz zählt, ли|это|как|интеллект|считается إذا|ذلك|ك|ذكاء|يعد ||||se considera czy|to|jako|inteligencja|liczy się whether that counts as intelligence, ¿Eso cuenta como inteligencia? هل يُعتبر هذا ذكاءً, czy to liczy się jako inteligencja, считается ли это интеллектом,

obwohl es dem Schleimpilz klare Vorteile bringt. хотя|это|слизевику|слизевик|явные|преимущества|приносит |||myxomycète||| |||slime mold||advantages| على الرغم من|ذلك|لل|الفطر المخاطي|واضحة|فوائد|يجلب chociaż|to|temu|śluzowcowi|wyraźne|korzyści|przynosi |||moco de pudre||ventajas| although it has clear advantages for the slime mold. aunque aporta claros beneficios a la mucosidad. على الرغم من أنه يوفر لمستعمرات العفن فوائد واضحة. chociaż przynosi to śluzowcom wyraźne korzyści. хотя это приносит слизевику явные преимущества.

Hummeln zeigen anpassungsfähigeres, kluges Verhalten. шмели|показывают|более адаптивное|умное|поведение les bourdons||plus adaptable|| bumblebees||more adaptable|clever| bumblebees|||| زنبورهای دم‌عسلی|||| النحل|يظهرون|أكثر تكيفًا|ذكي|سلوك las abejas bombus|muestran||| bzygi|pokazują|bardziej przystosowawcze|mądre|zachowanie Bumblebees show more adaptable, wise behavior. Los abejorros muestran un comportamiento más adaptable e inteligente. As abelhas mostram um comportamento mais adaptável e sábio. تظهر النحل البامبلر سلوكًا أكثر تكيفًا وذكاءً. Trzmiele wykazują bardziej elastyczne, inteligentne zachowanie. Шмели демонстрируют более адаптивное, умное поведение.

Wissenschaftler haben ihnen beigebracht, ученые|они|им|научили العلماء|قد|لهم|علموا |||enseñado naukowcy|mają|im|nauczyli |||آموخته Scientists have taught them Los científicos les enseñaron علمهم العلماء, Naukowcy nauczyli je, Ученые научили их,

für etwas Zucker als Belohnung einen Ball in ein Loch zu rollen. за|немного|сахар|в качестве|награды|мяч|мяч|в|одно|отверстие|чтобы|катить ||||reward|||||||roll ||||nagrada||||||| ||||پاداش||||||| من أجل|بعض|سكر|ك|مكافأة|كرة|كرة|في|حفرة|حفرة|ل|يدحرج ||||recompensa||bola|||||rodar za|coś|cukier|jako|nagroda|piłkę|piłka|do|jednego|otworu|do|toczenia rolling a ball into a hole for some sugar as a reward. hacer rodar una pelota por un agujero para obtener un poco de azúcar como recompensa. rolar uma bola em um buraco para um pouco de açúcar como recompensa. لرمي كرة في حفرة مقابل بعض السكر كمكافأة. za coś słodkiego, aby nagrodzić się za wrzucenie piłki do otworu. катить мяч в отверстие за немного сахара в качестве награды.

Nicht nur konnten die Hummeln не|только|могли|эти|шмели ||||bourdons ليس|فقط|استطاعوا|الـ|النحل ||||bumblebees nie|tylko|mogły|te|bzygi Not only could the bumblebees No sólo los abejorros podrían لم تتمكن النحل فقط من Nie tylko bąki mogły Не только что шмели

dieses für sie unnatürliche Verhalten lernen, это|для|них|неестественное|поведение|учиться |||innaturel|| |||unnatural|behavior| هذا|من أجل|هم|غير طبيعي|سلوك|يتعلمون to|dla|nich|nienaturalne|zachowanie|uczyć się |||comportamiento antinatural|comportamiento| learn this behavior, which is unnatural for them, aprender este comportamiento antinatural para ellos, تعلم هذا السلوك غير الطبيعي بالنسبة لها, nauczyć się tego nienaturalnego dla nich zachowania, смогли научиться этому для них неестественному поведению,

Gab es mehrere Bälle, wählten sie den, der am nächsten beim Loch lag, было ли|их|несколько|мячей|они выбрали|они|тот|который|на|ближайшем|у|лунки|лежал ||||choisirent|||||||| |||balls|chose||||||||lay |||lopte||||||||| ||||انتخاب کردند|||||||| كان|هناك|عدة|كرات|اختاروا|هم|الكرة|الذي|في|الأقرب|عند|حفرة|كانت było|to|kilka|piłek|wybierali|oni|ten|który|najbliżej|następny|przy|dołku|leżał |||pelotas||||||||agujero 1| If there were several balls, they would choose the one closest to the hole Si había varias bolas, elegían la más cercana al hoyo, Se houvesse várias bolas, eles escolheriam a mais próxima do buraco إذا كان هناك كرات متعددة، اختاروا الكرة الأقرب إلى الحفرة، Jeśli było kilka piłek, wybierali tę, która była najbliżej dołka, Если было несколько мячей, они выбирали тот, который был ближе всего к лунке,

auch wenn er eine andere Farbe hatte als der Ball, также|если|он|другой|цвет||имел|чем|тот|мяч أيضا|إذا|هو|كرة|أخرى|لون|كان|من|الكرة|الكرة |||||color|||| także|jeśli|on|inny|kolor||miał|niż|ta|piłka even if it was a different color than the ball, aunque fuera de un color diferente al de la pelota, حتى لو كانت بلون مختلف عن الكرة، nawet jeśli miała inny kolor niż piłka, даже если он имел другой цвет, чем мяч,

mit dem sie das Verhalten gelernt hatten. с|тем|они|поведение||научились|имели مع|الذي|هم|السلوك|سلوك|تعلموا|كانوا ||||comportamiento|| z|którym|oni|to|zachowanie|nauczyli|mieli with which they had learned to behave. con el que habían aprendido el comportamiento. التي تعلموا بها السلوك. z którą nauczyli się zachowania. с которым они научились вести себя.

Schwierigere Probleme verlangen allerdings noch größere Flexibilität. более сложные|проблемы|требуют|однако|еще|большую|гибкость des problèmes plus difficiles|||||| more difficult||require||||flexibility أصعب|مشاكل|تتطلب|ومع ذلك|أكبر|أكبر|مرونة trudniejsze|problemy|wymagają|jednak|jeszcze|większej|elastyczności |problemas|exigen|||| However, more difficult problems require even greater flexibility. Sin embargo, los problemas más difíciles requieren una flexibilidad aún mayor. ومع ذلك، تتطلب المشاكل الأكثر صعوبة مرونة أكبر. Jednak trudniejsze problemy wymagają jeszcze większej elastyczności. Однако более сложные задачи требуют еще большей гибкости.

Aufbauend auf den grundlegenden Werkzeugen основываясь|на|основных|инструментах|инструментах en se basant|||fondamentaux|outils Building|||basic|tools oslanjajući se|||| بر اساس|||| بناءً على|على|الأدوات|الأساسية|الأدوات basándose|||fundamentales| oparty|na|tych|podstawowych|narzędziach Building on the basic tools Construyendo sobre las herramientas básicas. Aproveitando as ferramentas básicas بناءً على الأدوات الأساسية Opierając się na podstawowych narzędziach Основываясь на основных инструментах

lösen komplexere Tiere eine große Bandbreite von Problemen. решают|более сложные|животные|широкий|диапазон|проблем|| |||||variété|| |more complex||||range|| يحل|أكثر تعقيدًا|الحيوانات|مجموعة|كبيرة|نطاق|من|المشاكل rozwiązują|bardziej złożone|zwierzęta|dużą||różnorodność|od|problemów |||||variedad|| more complex animals solve a wide variety of problems. animales más complejos resuelven una amplia gama de problemas. تحل الحيوانات الأكثر تعقيدًا مجموعة واسعة من المشكلات. bardziej złożone zwierzęta rozwiązują szeroki zakres problemów. более сложные животные решают широкий спектр проблем.

Sie können alle möglichen Assoziationen, Verbindungen они|могут|все|возможные|ассоциации|связи هم|يستطيعون|جميع|الممكنة|الارتباطات|الروابط |||||connections |||||conexiones one|mogą|wszystkie|możliwe|skojarzenia|połączenia You can store all possible associations, connections Puedes hacer todo tipo de asociaciones, conexiones يمكنها تخزين جميع أنواع الارتباطات، والاتصالات Mogą zapisywać wszelkiego rodzaju skojarzenia, połączenia Они могут запоминать всевозможные ассоциации, связи

und mechanischen Tricks abspeichern. и|механические|трюки|сохранять و|الميكانيكية|الحيل|تخزين |mechanical|| |||guardar en i|mechaniczne|sztuczki|zapisywać and store it using mechanical tricks. y ahorra trucos mecánicos. والحيل الميكانيكية. i mechaniczne sztuczki. и механические трюки.

Nennen wir das mal die "Wissensbibliothek". называть|мы|это|раз|библиотека|библиотека знаний نسمي|نحن|ذلك|مرة|ال|مكتبة المعرفة |||||knowledge library nazywamy|my|to|raz|biblioteka|wiedzy Let's call it the "Knowledge Library". Llamemos a esto la "biblioteca de conocimiento". دعونا نسميها "مكتبة المعرفة". Nazwijmy to "Biblioteką Wiedzy". Назовем это "Библиотека знаний".

Waschbären etwa: Ihr Lieblingsessen ist unser Essen. еноты|например|их|любимая еда|есть|наша|еда raccoons|||nourriture préférée||| raccoons|about||favorite food||| rakuni|||||| راکن|||||| حيوانات الراكون|تقريبا|طعامهم|المفضل|هو|طعامنا| szopy|na przykład|ich|ulubione jedzenie|jest|nasze|jedzenie Raccoons, for example: Their favorite food is our food. Mapaches, por ejemplo: Su comida favorita es nuestra comida. مثل حيوانات الراكون: طعامهم المفضل هو طعامنا. Na przykład szopy: Ich ulubione jedzenie to nasze jedzenie. Еноты, например: их любимая еда - это наша еда.

benötigen sie verschiedenste theoretische und praktische Fähigkeiten, нуждаются|они|различные|теоретические|и|практические|навыки ||various|||| نیاز دارند|||||| يحتاجون|هم|متنوعة|نظرية|و|عملية|مهارات necesitan|||||| potrzebują|oni|różnorodne|teoretyczne|i|praktyczne|umiejętności they require various theoretical and practical skills, necesita una amplia variedad de habilidades teóricas y prácticas, يحتاجون إلى مجموعة متنوعة من المهارات النظرية والعملية, potrzebują różnych teoretycznych i praktycznych umiejętności, им нужны различные теоретические и практические навыки,

die sie zu Meisterdieben machen. которые|их|в|мастерами воров| |||master thieves| |||majstorima krađe| |||دزدان ماهر| التي|هم|إلى|لصوص بارعين|يجعلون które|ich|na|mistrzami złodziejami|robić that make them master thieves. convirtiéndolos en maestros ladrones. التي تجعلهم لصوص بارعين. które czynią je mistrzami złodziejów. которые делают их мастерами воров.

Sie können Fenster öffnen und Schlösser knacken. они|могут|окна|открывать|и|замки|взламывать |||||verrous| |||||locks|pick locks ||||||otvoriti ||||||باز کردن هم|يستطيعون|نوافذ|يفتحون|و|أقفال|يكسرون oni|mogą|okna|otwierać|i|zamki|łamać Usted|||||cerraduras|forzar cerraduras You can open windows and pick locks. Pueden abrir ventanas y forzar cerraduras. يمكنهم فتح النوافذ وكسر الأقفال. Mogą otwierać okna i łamać zamki. Они могут открывать окна и взламывать замки.

In einer Studie bekamen Waschbären в|одном|исследовании|получили|еноты ||||rats في|دراسة|دراسة|حصلوا على|حيوانات الراكون w|jednym|badaniu|dostali|szopy In one study, raccoons were given En un estudio, a los mapaches se les dio في دراسة، حصلت حيوانات الراكون على W badaniu, szopy otrzymały В одном исследовании енотам дали

Kisten mit verschiedenen Verschlüssen, ящики|с|различными|замками |||fermetures |||closures |||zatvaranjima |||بسته‌بندی‌ها صناديق|مع|مختلفة|أقفال skrzynie|z|różnymi|zamknięciami Boxes with different closures, cajas con diferentes cierres, Caixas com diferentes fechos, صناديق بمختلف الأقفال, pudełka z różnymi zamknięciami, коробки с различными замками,

die zum Öffnen etwa gedreht, angehoben, niedergedrückt которые|для|открытия|примерно|повернуты|подняты|нажатые |||||soulevé|abaisse |||||lifted|pressed down ||||||sniženo ||||||فشرده التي|لفتح|الفتح|تقريبا|تم تدويرها|تم رفعها|تم ضغطها które|do|otwierania|mniej więcej|obrócone|podniesione|wciśnięte ||abrir||girado|levantado|bajado rotated about to open, raised, depressed los que giran para abrirse, levantarse, deprimirse girado para abrir, levantado, deprimido التي كان يجب فتحها عن طريق الدوران أو الرفع أو الضغط للأسفل które musiały być obrócone, podniesione, naciśnięte которые нужно было открыть, поворачивая, поднимая, нажимая вниз

oder weggeschoben werden mussten. или|отодвинуты|должны|были вынуждены |écarté|| |pushed away|| |pomereni|| أو|تم دفعها|يجب أن|كان عليهم |apartado|| lub|odsunięte|musiały|musiały or had to be pushed away. o tuvo que ser empujado lejos. ou teve que ser empurrado para longe. أو الدفع بعيدًا. lub przesunięte, aby je otworzyć. или отодвигая.

Nach weniger als zehn Versuchen wussten sie, после|менее|чем|десяти|попыток|они знали|они بعد|أقل|من|عشرة|محاولات|عرفوا|هم ||||intentos|sabían| po|mniej|niż|dziesięć|prób|wiedzieli|oni In less than ten tries they knew Después de menos de diez intentos sabían بعد أقل من عشرة محاولات، عرفوا, Po mniej niż dziesięciu próbach wiedzieli, После менее чем десяти попыток они знали,

wie sie welchen Verschluss öffnen können, как|они|какой|замок|открыть|могут |||fermeture|| |||lock|| |||zaključavanje|| كيف|هم|أي|قفل|فتح|يستطيعون jak|oni|który|zamek|otworzyć|mogą ||qué|cerradura|| how to open which lock, cómo abrir qué cerradura, كيف يمكنهم فتح أي قفل, jak otworzyć dany zamek, как открыть тот или иной замок,

geöffnet werden mussten. открытыми|должны быть|должны были otwarte|musiały|musiały had to be opened. hubo que abrir. كان يجب فتحها. . .

wie sie die Kisten aufkriegten, как|они|ящики|ящики|открыли ||||ouvrir ||||opened ||||باز کردند كيف|هم|ال|صناديق|فتحوا jak|oni|te|skrzynie|otworzyli |||cajas| how they opened the boxes como abrieron las cajas como eles abriram as caixas كيف فتحوا الصناديق, jak otworzyli skrzynie, как они открывали ящики,

und waren genauso schnell wie damals, als sie es gerade gelernt hatten. и|были|так же|быстро|как|тогда|когда|они|это|только что|научились|имели و|كانوا|بنفس القدر|سريع|كما|في ذلك الوقت|عندما|هم|ذلك|للتو|تعلموا|كانوا |||||entonces|||||| i|byli|tak samo|szybcy|jak|wtedy|kiedy|oni|to|właśnie|nauczyli|mieli and were just as quick as when they had just learned to do it. y eran tan rápidos como cuando lo aprendieron por primera vez. وكانوا بنفس السرعة كما كانوا في ذلك الوقت، عندما تعلموا ذلك للتو. i byli tak samo szybcy jak wtedy, gdy dopiero się tego nauczyli. и были так же быстры, как тогда, когда только научились.

Das vielleicht beeindruckendste Werkzeug это|возможно|самое впечатляющее|инструмент ||outil| ||most impressive| الأداة|ربما|الأكثر إثارة للإعجاب|أداة to|może|najbardziej imponujące|narzędzie |||herramienta Perhaps the most impressive tool Quizás la herramienta más impresionante ربما تكون الأداة الأكثر إثارة للإعجاب Może najbardziej imponujące narzędzie Возможно, самым впечатляющим инструментом

neben der Bibliothek von Assoziationen und Fähigkeiten рядом с|библиотекой|библиотека|ассоциаций|ассоциации|и|навыков بجانب|ال|مكتبة|من|ارتباطات|و|مهارات obok|biblioteki||z|skojarzeń|i|umiejętności next to the library of associations and skills al lado de la biblioteca de asociaciones y habilidades بجانب مكتبة الجمعيات والمهارات obok biblioteki skojarzeń i umiejętności наряду с библиотекой ассоциаций и навыков

ist Kreativität: mentales Panzerband quasi. есть|креативность|ментальное|скотч|почти |||bande de fer| |creativity|mental|armor tape| |||زره‌بان| هو|الإبداع|ذهني|شريط لاصق|تقريبًا ||||casi como jest|kreatywność|mentalne|taśma|niemal is creativity: mental duct tape, so to speak. es creatividad: armadura mental, por así decirlo. é criatividade: fita adesiva mental, por assim dizer. هي الإبداع: شريط لاصق ذهني تقريبًا. to kreatywność: mentalna taśma klejąca wręcz. это креативность: своего рода ментальный скотч.

Kreativ zu sein heißt, aus scheinbar unzusammenhängenden Dingen креативным|быть|значит|значит|из|кажущихся|несвязанными|вещами ||||||incohérents| ||||||disconnected| ||||||نامرتبط| مبدع|أن|يكون|يعني|من|ظاهريًا|غير مترابطة|أشياء kreatywny|być|być|znaczy|z|pozornie|niepowiązanych|rzeczy |||||aparentemente|inconexos| To be creative means to work out of seemingly disjointed things Ser creativo significa hacer cosas a partir de cosas aparentemente no relacionadas. أن تكون مبدعًا يعني أن تخلق شيئًا مفيدًا من أشياء تبدو غير مترابطة. Bycie kreatywnym oznacza tworzenie czegoś użytecznego z pozornie niepowiązanych rzeczy. Быть креативным значит создавать что-то полезное из, казалось бы, несвязанных вещей.

etwas Nützliches zu erschaffen. что-то|полезное|создавать|создавать |useful|| |útil||crear algo útil coś|użytecznego|do|stworzyć to create something useful. para crear algo útil. في سياق الذكاء، يعني ذلك, W kontekście inteligencji oznacza to, В контексте интеллекта это означает,

Im Kontext der Intelligenz bedeutet es, в|контексте|интеллекта||значит|это w|kontekście|inteligencji||oznacza|to In the context of intelligence it means En el contexto de la inteligencia significa

neue und ungewöhnliche Verbindungen herzustellen, новые|и|необычные|связи|устанавливать جديدة|و|غير عادية|روابط|لإنشاء |||conexiones|establecer nowe|i|niezwykłe|połączenia|wytwarzać to create new and unusual connections, para crear conexiones nuevas e inusuales, إنشاء روابط جديدة وغير عادية, tworzyć nowe i nietypowe połączenia, создавать новые и необычные связи,

neue Informationen mit Erinnerungen und Fähigkeiten zusammenzubringen, новую|информацию|с|воспоминаниями|и|способностями|объединять ||||||à rassembler ||||||to bring together جديدة|معلومات|مع|ذكريات|و|مهارات|لجمع nowe|informacje|z|wspomnieniami|i|umiejętnościami|łączyć |||recuerdos||| match new information with memories and skills relacionar nueva información con recuerdos y habilidades دمج معلومات جديدة مع الذكريات والمهارات, łączyć nowe informacje z wspomnieniami i umiejętnościami, объединять новую информацию с воспоминаниями и навыками,

um eine einzigartige Lösung für ein Problem zu finden. чтобы|одно|уникальное|решение|для|одной|проблемы|чтобы|находить ||unique|solution||||| ||منحصر به فرد|||||| من أجل|حل|فريدة|حل|لم|مشكلة||ل|إيجاد aby|jedno|unikalne|rozwiązanie|dla|problemu||do|znalezienia ||única|||||| to find a unique solution to a problem. para encontrar una solución única a un problema. لإيجاد حل فريد لمشكلة. aby znaleźć unikalne rozwiązanie problemu. чтобы найти уникальное решение проблемы.

In einem anderen Waschbären-Versuch zeigten Forscher den Tieren, в|одном|другом|||показали|исследователи|животным| |||récupérateurs||||| |||raccoons|experiment|||| في|تجربة|أخرى|||أظهروا|الباحثون|للحيوانات| w|jednym|innym|||pokazali|badacze|tym|zwierzętom |||experimento con mapaches|||los investigadores|| In another raccoon experiment, researchers showed the animals En otro experimento con mapaches, los investigadores mostraron a los animales في تجربة أخرى مع حيوانات الراكون، أظهر الباحثون للحيوانات, W innym eksperymencie z szopami badacze pokazali zwierzętom, В другом эксперименте с енотом исследователи показали животным,

dass sie mit Kieselsteinen что|они|с|галькой |||des cailloux |||pebbles |||سنگریزه‌ها أن|هم|مع|الحصى że|oni|z|kamykami that they are made with pebbles que son con guijarros que eles são feitos com seixos أنهم استطاعوا زيادة مستوى الماء في وعاء بالحجارة الصغيرة, że mogli podnieść poziom wody w pojemniku za pomocą kamyków, что они могли повысить уровень воды в контейнере с помощью гальки,

den Wasserstand in einem Behälter erhöhen konnten, уровень|воды|в|контейнере||повысить|смогли |niveau d'eau|||récipient|| |water level|||container|| |سطح آب|||ظرف|| مستوى|الماء|في|حاوية||زيادة|استطاعوا ||||recipiente|aumentar| poziom|wody|w|pojemniku||podnieść|mogli were able to increase the water level in a container, subir el nivel del agua en un tanque foram capazes de aumentar o nível de água em um contêiner, لكي يصلوا إلى حلوى المارشميلو العائمة في الأعلى. aby dostać się do unoszącego się na powierzchni pianki marshmallow. чтобы добраться до плавающего сверху маршмеллоу.

um an ein obenauf schwimmendes Marshmallow zu kommen. чтобы|до|одно|сверху|плавающее|маршмеллоу|к|добраться |||en haut|||| ||||floating|marshmallow|| |||بالا|||| من أجل|إلى|واحد|على السطح|عائم|مارشميلو|إلى|الوصول aby|do|jedno|na wierzchu|pływające|piankę|do|dotrzeć |||flotante arriba|||| to get a marshmallow floating on top. para obtener un malvavisco flotante. para obter um marshmallow flutuando em cima. ومع ذلك، وجد حيوان الراكون حلاً أفضل بكثير: Jednakże, pewien szop pracz znalazł znacznie lepsze rozwiązanie: Однако енот нашел гораздо лучшее решение:

Ein Waschbär fand allerdings eine viel bessere Lösung: один|енот|нашел|однако|одно|гораздо|лучшее|решение |raton laveur|||||| |raccoon|||||| واحد|راكون|وجد|ومع ذلك|واحدة|كثير|أفضل|حل jeden|szop|znalazł|jednak|jedno|dużo|lepsze|rozwiązanie |mapache|||||| However, a raccoon found a much better solution: Sin embargo, un mapache encontró una solución mucho mejor:

Er warf den Behälter einfach um. он|бросил|контейнер|контейнер|просто|вокруг |||récipient|| |||container|| |انداخت|||| هو|رمى|ال|الحاوية|ببساطة|حول on|rzucił|pojemnik|pojemnik|po prostu|dookoła He just knocked the container over. Simplemente volcó el contenedor. Ele apenas derrubou o contêiner. لقد ألقى الحاوية ببساطة. On po prostu przewrócił pojemnik. Он просто перевернул контейнер.

Eine andere Seite der Kreativität ist es, другая|другая|сторона|креативности|креативность|есть|это جانب|آخر|جانب|ال|الإبداع|هو|ذلك ||página|||| inna|inna|strona|kreatywności|kreatywność|jest|to Another side of creativity is Otro lado de la creatividad es وجه آخر من الإبداع هو, Inną stroną kreatywności jest to, Другой аспект креативности заключается в том,

Hilfsmittel zu nutzen, um Probleme zu lösen - physische Werkzeuge. инструменты|для|использования|чтобы|проблемы|для|решения|физические|инструменты أدوات|ل|استخدام|من أجل|مشاكل|ل|حل|مادية|أدوات ||to use||problems|||| narzędzia|do|używać|aby|problemy|do|rozwiązywać|fizyczne|narzędzia herramientas físicas|||||||| Using tools to solve problems - physical tools. Uso de herramientas para resolver problemas - herramientas físicas. استخدام الأدوات لحل المشكلات - أدوات مادية. aby korzystać z narzędzi do rozwiązywania problemów - fizycznych narzędzi. чтобы использовать инструменты для решения проблем - физические инструменты.

Etwa Affen, die mit Stöckchen Termiten aus Baumstämmen fischen, например|обезьяны|которые|с|палочками|термитов|из|стволов деревьев|ловят |singes|||bâtonnets|||troncs d'arbre| ||||sticks|termites||tree trunks| ||||štapovima|||| ||||چوبک|termite||درختان| مثل|قرود|التي|بعصي|عصي|نمل|من|جذوع الأشجار|يصطادون na przykład|małpy|które|z|patykami|termity|z|pni|łowić |los monos||||||| For example monkeys that fish termites from tree trunks with sticks, Por ejemplo, los monos que pescan termitas de los troncos de los árboles con palos, مثل القرود التي تصطاد النمل الأبيض بعصي من جذوع الأشجار, Na przykład małpy, które wyciągają termity z pni drzew za pomocą patyków, Например, обезьяны, которые ловят термитов из стволов деревьев с помощью палочек,

oder Oktopusse, die Kokosschalen einsammeln или|осьминоги|которые|кокосовые скорлупы|собирают |||coques de noix de coco|ramassent |octopuses||coconut shells|collect |||پوسته‌های نارگیل| أو|الأخطبوطات|التي|قشور جوز الهند|يجمعون lub|ośmiornice|które|skorupy kokosowe|zbierają or octopuses collecting coconut shells o pulpos recogiendo cáscaras de coco أو الأخطبوطات التي تجمع قشور جوز الهند lub ośmiornice, które zbierają muszle kokosowe или осьминоги, которые собирают кокосовые скорлупы

und als tragbaren Panzer nutzen, um sich vor Feinden zu verstecken. и|как|переносной|панцирь|используют|чтобы|себя|от|врагов|чтобы|прятаться ||portable|char||||||| |||armor||||||| |||زره|||||دشمنان|| و|ك|محمول|درع|يستخدمون|لكي|أنفسهم|من|الأعداء|إلى|يختبئون |||tanque||||||| i|jako|przenośny|pancerz|używają|aby|się|przed|wrogami|do|ukryć and use it as a portable tank to hide from enemies. y utilízalo como un tanque portátil para esconderte de los enemigos. وتستخدمها كدرع محمول للاختباء من الأعداء. i wykorzystują je jako przenośne pancerze, aby ukryć się przed wrogami. и используют их как переносные доспехи, чтобы прятаться от врагов.

Materialien für später zu sammeln, материалы|для|позже|чтобы|собирать مواد|من أجل|لاحقًا|إلى|يجمعون materiały|na|później|do|zbierać مواد|||| To collect materials for later, reunir materiales para más tarde جمع المواد للاستخدام لاحقًا, Zbieranie materiałów na później, Собирать материалы на потом,

gehört zu einem noch weiter fortgeschrittenen Problemlösewerkzeug, принадлежит|к|одному|еще|более|продвинутому|инструменту решения проблем |||||avancé|outil de résolution de problèmes |||||advanced|problem-solving tool |||||پیشرفته|ابزار حل مسئله ينتمي|إلى|أداة|لا يزال|أكثر|تقدمًا|أداة حل المشكلات należy|do|narzędzia|jeszcze|bardziej|zaawansowanego|narzędzia do rozwiązywania problemów belongs to an even more advanced problem-solving tool, pertenece a una herramienta de resolución de problemas aún más avanzada, pertence a uma ferramenta de resolução de problemas ainda mais avançada, يعتبر أداة لحل المشكلات أكثر تقدمًا, należy do jeszcze bardziej zaawansowanego narzędzia do rozwiązywania problemów, является частью еще более продвинутого инструмента решения проблем,

nämlich Planung. а именно|планирование يعني|التخطيط mianowicie|planowanie es decir| namely planning. es decir, la planificación. وهي التخطيط. mianowicie planowanie. а именно планирование.

Planung bedeutet, die nötigen Schritte zu bedenken, планирование|означает|необходимые|нужные|шаги|чтобы|учитывать |||necessary|steps|| ||||||در نظر گرفتن التخطيط|يعني|الخطوات|اللازمة|خطوات|إلى|التفكير planowanie|oznacza|te|niezbędne|kroki|do|rozważania |||necesarias|pasos|| Planning means considering the necessary steps Planificar significa considerar los pasos necesarios التخطيط يعني التفكير في الخطوات اللازمة, Planowanie oznacza przemyślenie niezbędnych kroków, Планирование означает обдумать необходимые шаги,

um ein Ziel zu erreichen, und dafür einen Plan zu machen. чтобы|цель|цель|чтобы|достичь|и|для этого|план|план|чтобы|составить ||goal|||||||| ||objetivo|||||||| aby|jeden|cel|do|osiągnięcia|i|w tym celu|plan||do|stworzenia to achieve a goal and to make a plan for it. para lograr una meta y hacer un plan para ello. لتحقيق هدف ما، ووضع خطة لذلك. aby osiągnąć cel i stworzyć plan. чтобы достичь цели, и составить для этого план.

Ergeben sich neue Umstände oder Möglichkeiten, возникают|себя|новые|обстоятельства|или|возможности |||circonstances|| arise||||| بوجود آمدن|||شرایط|| تنشأ|نفسها|جديدة|ظروف|أو|فرص wynikają|się|nowe|okoliczności|lub|możliwości resultan|||circunstancias|| If new circumstances or opportunities arise, Si surgen nuevas circunstancias u oportunidades, إذا ظهرت ظروف أو فرص جديدة, Jeśli pojawią się nowe okoliczności lub możliwości, Если возникают новые обстоятельства или возможности,

muss überlegt werden, ob sie zum Plan passen oder nicht. должен|обдуман|быть|ли|они|к|план|подходят|или|не يجب|التفكير|أن|إذا|هم|إلى|خطة|تناسب|أو|لا |considerado|debe ser||||||| musi|rozważone|być|czy|one|do|plan|pasują|czy|nie |در نظر گرفته||||||می‌خورند|| it must be considered whether they fit the plan or not. se debe considerar si se ajustan al plan o no. يجب النظر فيما إذا كانت تتناسب مع الخطة أم لا. należy rozważyć, czy pasują do planu, czy nie. необходимо рассмотреть, подходят ли они к плану или нет.

Ein Beispiel für diese Art von intelligentem Verhalten пример|пример|для|этого|вида|умного|поведения| مثال|مثال|ل|هذا|نوع|من|ذكي|سلوك ||||||intelligent|behavior ||||tipo|||comportamiento przykład|przykład|dla|tego|rodzaju|inteligentnym||zachowaniu An example of this kind of intelligent behavior Un ejemplo de este tipo de comportamiento inteligente مثال على هذا النوع من السلوك الذكي Przykład tego rodzaju inteligentnego zachowania Пример такого интеллектуального поведения

ist das Anlegen von Futtervorräten. есть|это|создание|запасов|пищи ||la constitution|| ||putting||feed supplies ||نگهداری||ذخیره علوفه هو|ذلك|إنشاء|من|مخزونات غذائية ||establecimiento|| jest|to|gromadzenie|zapasów|pokarmowych is the laying up of food supplies. es la creación de reservas forrajeras. هو تخزين الطعام. to gromadzenie zapasów pokarmowych. это создание запасов корма.

Eichhörnchen tun das instinktiv. белки|делают|это|инстинктивно |||instinctively سنجاب||| السناجب|يفعلون|ذلك|غريزي los ardillas||| wiewiórki|robią|to|instynktownie Squirrels do this instinctively. Las ardillas hacen esto instintivamente. السناجب تفعل ذلك بشكل غريزي. Wiewiórki robią to instynktownie. Белки делают это инстинктивно.

Aber obwohl das Verstecken von Futter ein Instinkt ist, но|хотя|это|прятание|еды|еда|инстинкт|инстинкт|есть لكن|على الرغم من أن|ال|إخفاء|من|طعام|غريزة|غريزة|هو |||||||instinct| |aunque||esconderse||alimento (1)||| ale|chociaż|to|chowanie|jedzenia|pokarm|instynkt|instynkt|jest But although hiding food is an instinct, Pero aunque esconder la comida es un instinto, لكن على الرغم من أن إخفاء الطعام هو غريزة, Ale chociaż ukrywanie jedzenia jest instynktem, Но хотя прятать еду — это инстинкт,

benötigen die Eichhörnchen ein ziemlich fortgeschrittenes Denkvermögen, нуждаются|белки|белки|довольно|довольно|развитое|мышление |||||avancé|capacité de réflexion ||||||thinking ability ||||||razmišljanje ||||||تفکر يحتاجون|ال|السناجب|غريز|إلى حد ما|متقدم|قدرة على التفكير potrzebują|te|wiewiórki|dość|dość|zaawansowane|zdolności myślenia necesitan||||bastante|| do the squirrels need a fairly advanced mind las ardillas necesitan una mente bastante avanzada, تحتاج السناجب إلى قدرة تفكير متقدمة إلى حد ما, wiewiórki potrzebują dość zaawansowanego myślenia, белки нуждаются в довольно развитом мышлении,

um die besten Entscheidungen zu treffen. чтобы|лучшие|лучшие|решения|чтобы|принимать من أجل|ال|أفضل|قرارات|ل|اتخاذ |||decisiones|| aby|te|najlepsze|decyzje|do|podejmować to make the best decisions. para tomar las mejores decisiones. لاتخاذ أفضل القرارات. aby podejmować najlepsze decyzje. чтобы принимать лучшие решения.

Sie untersuchen jede einzelne Nuss und wägen genau ab, они|исследуют|каждую|отдельную|орех|и|взвешивают|точно|взвешивают |examinent|||||pèsent|| ||||nut||weigh|| ||||مغز||وزن کردن|| هم|يفحصون|كل|واحدة|جوزة|و|يزنون|بدقة|بعناية one|badają|każdą|pojedynczą|orzech|i|ważą|dokładnie|rozważają |investigan||||||| They examine every single nut and weigh carefully Examinan cada nuez individual y pesan cuidadosamente Eles examinam cada noz e pesam cuidadosamente إنهم يفحصون كل جوزة بعناية ويزنون بدقة, Dokładnie badają każdy orzech i starannie rozważają, Они исследуют каждое орех и тщательно взвешивают,

ob sie die Zeit und den Aufwand wert ist, sie zu verstecken. ли|они|это|время|и|затраты|усилия|стоит|есть|их|чтобы|прятать ||||||effort||||| ||||||زحمت||||| إذا|هي|ال|وقت|و|ال|جهد|تستحق|هي|هي|ل|إخفائها czy|one|ten|czas|i|wysiłek|trud|wart|jest|je|do|ukrywania ||||||esfuerzo|||||esconderla whether it is worth the time and effort to hide it. si vale la pena el tiempo y el esfuerzo para ocultarlo. ما إذا كانت تستحق الوقت والجهد لإخفائها. czy jest wart czasu i wysiłku, aby je ukryć. стоит ли тратить время и усилия, чтобы их спрятать.

Beschädigte oder fettarme Nüsse werden sofort gegessen, поврежденные|или|маложирные|орехи|будут|сразу|съедены damaged||low-fat|nuts||| مُعَیَّب||کم چرب|||| التالفة|أو|قليلة الدهون|المكسرات|يتم|فورًا|أكلها nuez dañada|||Nueces|||comidas uszkodzone|lub|niskotłuszczowe|orzechy|będą|natychmiast|jedzone Damaged or low-fat nuts are eaten immediately, Las nueces dañadas o bajas en grasa se comen inmediatamente, تُؤكل المكسرات التالفة أو قليلة الدسم على الفور, Uszkodzone lub chude orzechy są natychmiast zjadane, Поврежденные или обезжиренные орехи съедаются сразу,

während Nüsse, die noch reifen müssen, gehortet werden. в то время как|орехи|которые|еще|созревают|должны|запасены| ||||||être conservées| ||||ripen||stored| ||||رسیدن|باید|نگهداری| بينما|المكسرات|التي|لا|تنضج|يجب|تخزينها|يتم podczas gdy|orzechy|które|jeszcze|dojrzewają|muszą|gromadzone| while nuts that have yet to ripen are hoarded. mientras que las nueces que aún no han madurado se acumulan. بينما يتم تخزين المكسرات التي لا تزال بحاجة إلى النضوج. podczas gdy orzechy, które muszą jeszcze dojrzeć, są gromadzone. в то время как орехи, которые еще должны созреть, запасаются.

Fühlen sie sich beobachtet, tun Eichhörnchen außerdem nur so, чувствуют|они|себя|наблюдаемыми|делают|белки|кроме того|только|так يشعرون|هم|أنفسهم|مراقبون|يفعلون|السناجب|بالإضافة|فقط|هكذا ||||do|||| |||observados||ardillas||| czują|się||obserwowane|robią|wiewiórki|ponadto|tylko|tak If they feel watched, squirrels also just pretend, Cuando se sienten observadas, las ardillas solo fingen إذا شعروا بأنهم مراقبون، فإن السناجب تتظاهر فقط, Czując się obserwowane, wiewiórki udają również tylko tak, Если они чувствуют себя под наблюдением, белки также просто делают вид,

als ob sie Nüsse vergraben würden. как|будто|они|орехи|прячут|будут ||||enterrer| ||||مدفون کردن| كما|إذا|هم|المكسرات|يدفنون|سوف jak|gdyby|oni|orzechy|zakopywać|by ||||enterrarían| as if they were burying nuts. como enterrar nueces. كما لو كانوا يدفنون المكسرات. jakby zakopywały orzechy. как будто они прятали орехи.

Solche leeren Verstecke lenken Rivalen von den wahren Schatzkammern ab. такие|пустые|укрытия|отвлекают|соперников|от|настоящих|истинных|сокровищниц|прочь |||détournent|les rivaux||||| Such||hiding places|to lead|rivals|||true|treasure chambers| ||پناهگاه‌ها|منحرف کردن|رقبا|||واقعی|خزانه‌ها| مثل هذه|الفارغة|أماكن الاختباء|يوجهون|المنافسين|عن|ال|الحقيقية|خزائن|بعيداً tales|||desvían a||||verdaderas|| takie|puste|kryjówki|odwracają|rywali|od|prawdziwych|prawdziwych|skarbców|precz Such empty caches distract rivals from the true treasure chambers. Tales escondites vacíos distraen a los rivales de los verdaderos tesoros ocultos. Esses esconderijos vazios distraem os rivais dos verdadeiros tesouros. تلك الاختباء الفارغة تشتت انتباه المنافسين عن خزائن الكنز الحقيقية. Takie puste kryjówki odciągają rywali od prawdziwych skarbców. Такие пустые укрытия отвлекают соперников от настоящих сокровищниц.

Eine ziemlich fortgeschrittene Strategie, довольно|довольно|продвинутая|стратегия استراتيجية|إلى حد ما|متقدمة|استراتيجية ||avanzada| jedna|dość|zaawansowana|strategia A pretty advanced strategy Una estrategia bastante avanzada استراتيجية متقدمة إلى حد ما, Całkiem zaawansowana strategia, Довольно продвинутая стратегия,

denn nur, wer sich bewusst ist, dass ihm andere an den Vorrat wollen, потому что|только|кто|себя|осознает|является|что|ему|другие|к|запасам|запас|хотят |||||||||||réserve| ||||aware|||||||supply| |||||||||||ذخیره| لأن|فقط|من|نفسه|واعٍ|يكون|أن|له|الآخرون|إلى|ال|المخزون|يريدون ponieważ|tylko|kto|sobie|świadomy|jest|że|mu|inni|do|||chcą ||||consciente|||||||recursos| because only those who are aware that others want to get their supplies porque solo aquellos que son conscientes de que otros quieren su stock porque apenas aqueles que estão cientes de que outros querem obter seus suprimentos لأن فقط من يدرك أن الآخرين يريدون الوصول إلى مخزونه, bo tylko ten, kto zdaje sobie sprawę, że inni chcą sięgnąć po jego zapasy, ведь только тот, кто осознает, что другие хотят запасы,

wird sich überhaupt ein Täuschungsmanöver ausdenken. будет|себе|вообще|маневр|обмана|придумать ||||manœuvre de tromperie|inventer ||||deception maneuver| ||||فریبکاری|بیندیشد سوف|نفسه|على الإطلاق|خطة|خداع|يفكر będzie|sobie|w ogóle|manewr|oszustwo|wymyślić ||en absoluto|||idear una will even think of a deception maneuver. pensará en cualquier engaño en absoluto. vai até pensar em uma manobra de engano. هل سيفكر أحد في خدعة على الإطلاق. czy w ogóle wymyśli jakąś sztuczkę. вообще придумает какой-либо обман.

Je komplexer das Problem, чем|сложнее|проблема|проблема I||| كلما|أكثر تعقيدًا|المشكلة| im|bardziej złożony|problem| The more complex the problem Cuanto más complejo es el problema كلما كان المشكلة أكثر تعقيدًا, Im bardziej złożony problem, Чем сложнее проблема,

Mit mehr Werkzeug wird ein Lebewesen also flexibler с|большим|инструментом|будет|живое|существо|значит|более гибким |||||||plus flexible مع|المزيد من|أدوات|يصبح|كائن|حي|إذن|أكثر مرونة |||||||more flexible z|większą ilością|narzędzi|będzie|organizm|ist|więc|bardziej elastyczny With more tools, a living being becomes more flexible Con más herramientas, una criatura se vuelve más flexible. مع المزيد من الأدوات، يصبح الكائن الحي أكثر مرونة. Z większą ilością narzędzi organizm staje się więc bardziej elastyczny. С большим количеством инструментов живое существо становится более гибким.

und kann unterschiedliche Herausforderungen besser meistern. и|может|различные|вызовы|лучше|справляться و|يمكن|مختلفة|تحديات|أفضل|التغلب على |||challenges||master |||desafíos||superar i|mogę|różne|wyzwania|lepiej|pokonywać and can master different challenges better. y puede dominar diferentes desafíos mejor. ويمكنه التعامل مع التحديات المختلفة بشكل أفضل. i może lepiej radzić sobie z różnymi wyzwaniami. и может лучше справляться с различными вызовами.

ist eigentlich die Situation des individuellen Tieres das, является|на самом деле|ситуация||индивидуального||животного|что هو|في الواقع|حالة|حالة|لل|الفردية|الحيوان|الذي |en realidad|||||| jest|właściwie|sytuacja||indywidualnego||zwierzęcia|to is actually the situation of the individual animal that es en realidad la situación del animal individual que, فإن وضع الحيوان الفردي هو ما to tak naprawdę sytuacja indywidualnego zwierzęcia jest tym, на самом деле важна ситуация отдельного животного,

was wirklich zählt. что|действительно|имеет значение ما|حقًا|يهم ||importa co|naprawdę|ma znaczenie what really matters. lo que realmente importa. يهم حقًا. co naprawdę się liczy. что действительно имеет значение.

Eichhörnchen sind Allesfresser, die ihr Revier aufs Blut verteidigen. белки|являются|всеядными|которые|их|территория|до|крови|защищают ||omnivores|||territoire|||défendre ||omnivores|||territory|||defend ||svejedi|||||| |||||منطقه|تا|خون|دفاع می‌کنند السناجب|هن|آكلات كل شيء|التي|منطقتها|منطقة|حتى|الدم|يدافعون ||||||||defienden wiewiórki|są|wszystkożercami|które|ich|terytorium|na|krew|bronią Squirrels are omnivores that defend their territory on the blood. Las ardillas son omnívoras que defienden su territorio con sangre. Os esquilos são onívoros que defendem seu território com base no sangue. السناجب هي حيوانات آكلة لكل شيء تدافع عن منطقتها حتى الموت. Wiewiórki są wszystkożerne i bronią swojego terytorium do krwi. Белки - всеядные животные, которые защищают свою территорию до последней капли крови.

Sich erinnern zu können, wo sie überall Futter versteckt haben себя|помнить|возможность|могут|где|они|повсюду|еду|спрятали|имеют أنفسهم|يتذكرون|أن|يستطيعون|أين|هم|في كل مكان|طعام|مخبأ|لديهم |||||||food|hidden| siebie|pamiętać|do|móc|gdzie|one|wszędzie|pokarm|schowały|miały To be able to remember where they kept food Ser capaz de recordar dónde escondían la comida. القدرة على تذكر الأماكن التي أخفت فيها الطعام. Możliwość zapamiętania, gdzie schowały jedzenie, Умение помнить, где они спрятали еду,

und wie sie ihre Feinde austricksen können, и|как|они|своих|врагов|обманывают|могут |||||berner| ||||enemies|outsmart| |||||prevariti| و|كيف|هم|أعدائهم|أعداء|يخدعون|يستطيعون i|jak|one|swoich|wrogów|oszukiwać|mogą and how to outsmart their enemies y como engañar a sus enemigos وكيف يمكنها خداع أعدائها. i jak mogą oszukać swoich wrogów, и как они могут перехитрить своих врагов,

erhöht ihre Überlebenschancen. увеличивает|их|шансы на выживание ||chances de survie ||survival chances يزيد|فرصهم|فرص البقاء aumenta|| zwiększa|ich|szanse na przetrwanie increases their chances of survival. aumenta sus posibilidades de supervivencia. يزيد من فرص بقائها على قيد الحياة. zwiększa ich szanse na przetrwanie. увеличивает их шансы на выживание.

Schafe beherrschen keine solche ausgeklügelten Tricks, овцы|овладевают|никакими|такими|изощрёнными|трюками |maîtrisent|||sophistiqués| sheep||||sophisticated| گوسفندها||||پیچیده| الأغنام|يتحكمون|لا|مثل هذه|معقدة|حيل owce|opanowują|żadnych|takich|wyrafinowanych|sztuczek las ovejas|dominan||tal tipo de|| Sheep do not master such sophisticated tricks, Las ovejas no saben trucos tan sofisticados Ovelhas não podem fazer truques tão sofisticados لا تتحكم الأغنام في مثل هذه الحيل المعقدة, Owce nie opanowały takich wyrafinowanych sztuczek, Овцы не владеют такими сложными трюками,

müssen sie aber auch nicht. должны|они|но|тоже|не يجب|هم|لكن|أيضا|لا muszą|one|ale|też|nie but they don't have to. pero no tienen que hacerlo. لكنها ليست مضطرة لذلك. ale też nie muszą. но им это и не нужно.

Sie sind Weidetiere und leben in Herden. они|являются|пастбищные животные|и|живут|в|стадах ||animaux de pâturage||||troupeaux ||grazing animals||||herds ||دام‌های چرا||||گله‌ها هم|يكونون|حيوانات رعي|و|يعيشون|في|قطعان one|są|zwierzętami pasącymi się|i|żyją|w|stadach They are grazing animals and live in herds. Son herbívoros y viven en manadas. Eles são animais de pasto e vivem em rebanhos. إنها حيوانات رعي وتعيش في قطعان. Są zwierzętami pastwiskowymi i żyją w stadach. Они травоядные и живут стадами.

Sie können verschiedene Schafe und sogar Menschen auseinanderhalten они|могут|разные|овцы|и|даже|людей|различать |||||||distinguer |||||||keep apart |||||||تشخیص دادن هم|يستطيعون|مختلفة|خراف|و|حتى|بشر|يميزون oni|mogą|różne|owce|i|nawet|ludzi|rozróżniać ||||||personas| You can tell different sheep and even people apart Pueden distinguir diferentes ovejas e incluso personas. Você pode distinguir ovelhas diferentes e até mesmo pessoas يمكنك تمييز بين الأغنام المختلفة وحتى بين البشر Mogą rozróżniać różne owce, a nawet ludzi. Вы можете различать различных овец и даже людей.

Darüber hinaus komplexe Fähigkeiten zu entwickeln und abzuspeichern, это|кроме того|сложные|способности|чтобы|развивать|и|сохранять |||||||de les enregistrer beyond it|beyond|||||| عن ذلك|بالإضافة|معقدة|قدرات|ل|تطوير|و|تخزين o tym|poza|złożone|umiejętności|do|rozwijać|i|przechowywać |además||||desarrollar habilidades||almacenar In addition to developing and storing complex skills, Además de desarrollar y almacenar habilidades complejas, علاوة على ذلك، تطوير وتخزين قدرات معقدة، Ponadto rozwijanie i przechowywanie złożonych umiejętności, Кроме того, развивать и сохранять сложные способности,

wäre völlige Verschwendung, wenn die dann nie gebraucht werden. было бы|полное|расточительство|если|они|тогда|никогда|использованы|будут |totale|gaspillage|||||| |complete|waste|||||| ||bacanje|||||| ||هدر دادن|||||| سيكون|تامة|إهدار|إذا|تلك|حينها|أبدا|مستخدمة|ستكون ||desperdicio|||||usadas| byłoby|całkowitą|marnotrawstwem|jeśli|one|wtedy|nigdy|potrzebne|będą would be a complete waste if they were never used. sería un desperdicio total si nunca se usaran. سيكون إهدارًا تامًا إذا لم يتم استخدامها أبدًا. byłoby całkowitą stratą, jeśli nigdy by nie były potrzebne. было бы полным расточительством, если бы они никогда не понадобились.

Der Mensch hat's anders gemacht. этот|человек|он это|иначе|сделал ||l'a|| ال|إنسان|لقد فعلها|بطريقة مختلفة|فعل ||it|| człowiek|człowiek|to zrobił|inaczej|zrobione Man did it differently. El hombre hizo las cosas de otra manera. لقد فعل الإنسان ذلك بطريقة مختلفة. Człowiek zrobił to inaczej. Человек сделал это по-другому.

Wir haben eine ungewöhnlich vielfältige Intelligenz-Werkzeugkiste. мы|имеем|одну|необычно|разнообразную|| ||||||boîte à outils ||||diverse||toolbox نحن|لدينا|صندوق|غير عادي|متنوع|| nosotros|||inusual||| my|mamy|jedną|niezwykle|różnorodną|| We have an unusually diverse intelligence toolbox. Tenemos una caja de herramientas de inteligencia inusualmente diversa. Temos uma caixa de ferramentas de inteligência incomumente diversa. لدينا صندوق أدوات ذكاء متنوع بشكل غير عادي. Mamy niezwykle różnorodną skrzynkę narzędzi inteligencji. У нас есть необычно разнообразный набор инструментов интеллекта.

Das hat uns weit gebracht. это|это имеет|нам|далеко|принесло ذلك|لقد|لنا|بعيداً|جلب ||||llevado to|ma|nam|daleko|przyniesione That has brought us a long way. Eso nos llevó muy lejos. لقد أوصلنا ذلك بعيدًا. To nas daleko zaprowadziło. Это привело нас далеко.

Entstanden ist dabei aus Versehen возникший|это есть|при этом|случайно|ошибке ||||accident arisen||||mistake به وجود آمده|||| نشأ|هو|في هذه العملية|عن|غير قصد powstało|jest|przy tym|z|przypadkiem surgió||||error It happened by mistake Fue creado por accidente. وقد نشأ ذلك عن طريق الخطأ. Powstało to przypadkiem. Это произошло случайно.

aber noch ein ganz anderes Werkzeug-Set: Kultur. но|еще|один|совсем|другое|||культура لكن|لا يزال|مجموعة|تمامًا|آخر|||ثقافة |||||herramienta|conjunto| ale|jeszcze|jeden|zupełnie|inne|||kultura but a completely different set of tools: culture. sino un conjunto de herramientas completamente diferente: la cultura. لكن مجموعة أدوات مختلفة تمامًا: الثقافة. ale jeszcze zupełnie inny zestaw narzędzi: kultura. но еще один совершенно другой набор инструментов: культура.

könnte keine Raketen oder Teilchenbeschleuniger erschaffen. мог бы|никакие|ракеты|или|ускорители частиц|создать ||||accélérateurs de particules| ||||particle accelerators| ||||شتابدهنده ذرات| يمكن أن|لا|صواريخ|أو|مسرعات جزيئية|يخلق mogłaby|żadnych|rakiet|lub|akceleratorów cząstek|stworzyć ||cohetes||aceleradores de partículas| couldn't create rockets or particle accelerators. no podía crear cohetes o aceleradores de partículas. não poderia criar foguetes ou aceleradores de partículas. لا يمكنه إنشاء صواريخ أو مسرعات جزيئية. nie mogłaby stworzyć rakiet ani akceleratorów cząstek. не смог бы создать ракеты или ускорители частиц.

zusammenzuarbeiten und Wissen über Generationen weiterzugeben, сотрудничать|и|знания|через|поколения|передавать |||||transmettre التعاون|و|المعرفة|عبر|الأجيال|نقل |||||to pass on współpracować|i|wiedzę|o|pokoleniach|przekazywać to work together and pass on knowledge over generations, trabajar juntos y transmitir conocimientos de generación en generación, التعاون ونقل المعرفة عبر الأجيال, współpracować i przekazywać wiedzę przez pokolenia, сотрудничать и передавать знания из поколения в поколение,

lösen wir Probleme, решаем|мы|проблемы نحن نحل|نحن|المشاكل rozwiązujemy|my|problemy we solve problems solucionamos problemas نحل المشاكل, rozwiązujemy problemy, решаем проблемы,

die weit über die Fähigkeiten des Einzelnen hinaus gehen. которые|далеко|за|способности|способности|отдельного|человека|за|выходят التي|بعيد|عن|القدرات||الفرد|الفرد|خارج|تذهب ||||||individuo|más allá| które|daleko|ponad|umiejętności||pojedynczego|człowieka|poza|idą ||||||فرد|| that go far beyond the capabilities of the individual. que van mucho más allá de las capacidades del individuo. التي تتجاوز بكثير قدرات الفرد. które znacznie przekraczają możliwości jednostki. которые выходят далеко за пределы возможностей отдельного человека.

Damit konnten wir unseren Planeten nach unseren Vorstellungen verändern. таким образом|смогли|мы|нашу|планету|по|нашим|представлениям|изменить |||||||idées| |||||||ideas| بذلك|نحن استطعنا|نحن|كوكبنا|كوكب|وفق|أفكارنا|تصورات|تغيير dzięki temu|mogliśmy|my|naszą|planetę|według|naszych|wyobrażeń|zmieniać |||||||ideas| With it we could change our planet according to our ideas. Esto nos permitió cambiar nuestro planeta de acuerdo a nuestras ideas. وبذلك تمكنا من تغيير كوكبنا وفقًا لرؤانا. Dzięki temu mogliśmy zmienić naszą planetę według naszych wyobrażeń. Таким образом, мы смогли изменить нашу планету в соответствии с нашими представлениями.

Nebenbei haben wir aber auch neue Probleme kreiert: между прочим|мы имеем|мы|но|также|новые|проблемы|создали incidentally|||||||created در کنار این||||||| بجانب ذلك|نحن لدينا|نحن|لكن|أيضا|جديدة|مشاكل|نحن خلقنا por cierto||||||| przy okazji|mamy|my|ale|też|nowe|problemy|stworzyliśmy But we also created new problems: Sin embargo, también creamos nuevos problemas: Além disso, também criamos novos problemas: بالإضافة إلى ذلك، أنشأنا مشاكل جديدة: Jednak stworzyliśmy również nowe problemy: Между прочим, мы также создали новые проблемы:

Sudoku, Steuererklärung, die Stringtheorie, судоку|налоговая декларация|те|теория струн Sudoku|||théorie des cordes Sudoku|tax return||string theory |اظهارنامه مالیاتی|| سودوكو|إقرار ضريبي|ال|نظرية الأوتار |declaración de impuestos|| sudoku|zeznanie podatkowe|ta|teoria strun Sudoku, tax return, string theory, Sudoku, declaraciones de impuestos, teoría de cuerdas, Sudoku, declaração de impostos, teoria das cordas, سودوكو، إقرار ضريبي، نظرية الأوتار, Sudoku, deklaracja podatkowa, teoria strun, Судоку, налоговые декларации, теорию струн,

und leider auch Klimawandel und Antibiotikaresistenzen. и|к сожалению|также|изменение климата|и|антибиотикорезистентность و|للأسف|أيضا|تغير المناخ|و|مقاومة المضادات الحيوية |||||antibiotic resistances i|niestety|też|zmiana klimatu|i|oporność na antybiotyki and unfortunately also climate change and antibiotic resistance. y desafortunadamente también el cambio climático y la resistencia a los antibióticos. وللأسف أيضًا تغير المناخ ومقاومة المضادات الحيوية. a niestety także zmiany klimatyczne i oporność na antybiotyki. и, к сожалению, изменение климата и антибиотикорезистентность.

Nur, wenn wir über unser unmittelbares Überleben только|если|мы|о|наше|непосредственное|выживание |||||immédiat| |||||immediate|survival |||||neposredno|preživljanje فقط|إذا|نحن|حول|بقائنا|المباشر| tylko|jeśli|my|o|nasze|bezpośrednie|przetrwanie solo|||||inmediato|sobrevivencia inmediata Only if we have immediate survival Solo si nos preocupamos por nuestra supervivencia inmediata فقط عندما نتحدث عن بقائنا المباشر Tylko wtedy, gdy mówimy o naszym bezpośrednim przetrwaniu Только когда мы говорим о нашем непосредственном выживании

bis in die ferne Zukunft hinaus denken, до|в|дальнюю|далекую|будущее|дальше|думать حتى|في|ال|بعيدة|مستقبل|إلى الخارج|نفكر do|w|daleką|przyszłość||na zewnątrz|myśleć think into the distant future, pensar en el futuro lejano, التفكير في المستقبل البعيد, myśleć aż w daleką przyszłość, думать о далеком будущем,

werden wir diese Probleme lösen können. будем|мы|эти|проблемы|решать|сможем سوف|نحن|هذه|مشاكل|نحل|نستطيع będziemy|my|te|problemy|rozwiązywać|móc we will be able to solve these problems. seremos capaces de resolver estos problemas. سنكون قادرين على حل هذه المشاكل. będziemy w stanie rozwiązać te problemy. мы сможем решить эти проблемы.

Das Werkzeug dafür haben wir, wir müssen es nur nutzen. этот|инструмент|для этого|имеем|мы||должны|его|только|использовать الأداة|أداة|لذلك|لدينا|نحن||يجب|ذلك|فقط|نستخدم |||||||||usar to|narzędzie|do tego|mamy|my||musimy|to|tylko|wykorzystać We have the tool for this, we just have to use it. Tenemos las herramientas para esto, solo tenemos que usarlas. لدينا الأداة لذلك، علينا فقط استخدامها. Mamy narzędzie do tego, musimy je tylko wykorzystać. У нас есть инструмент для этого, нам просто нужно его использовать.

(Sanfte Musik, Vogelgezwitscher) мягкая|музыка|пение птиц douce|| ||birdsong ||پرنده‌خوانی هادئة|موسيقى|تغريد الطيور delikatna|muzyka|śpiew ptaków (Soft music, chirping birds) (música suave, canto de pájaros) (موسيقى هادئة، زقزوق الطيور) (Łagodna muzyka, śpiew ptaków) (Нежная музыка, пение птиц)

PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.54 PAR_CWT:AvJ9dfk5=14.87 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.36 PAR_CWT:B7ebVoGS=7.27 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=5.42 PAR_CWT:B7ebVoGS=4.33 ar:AvJ9dfk5 pl:B7ebVoGS ru:B7ebVoGS openai.2025-02-07 ai_request(all=92 err=0.00%) translation(all=184 err=1.09%) cwt(all=1284 err=2.65%)