Start learning this lesson now

InnerFrench - Vol. 1, #54 - Comment nous apprenons (1)

#54 - Comment nous apprenons (1)

Salut à tous, c'est Hugo et je suis très content de vous retrouver pour un nouvel épisode. Si c'est la première fois que vous m'écoutez, sachez que je fais ce podcast pour aider les gens à apprendre le français. Et en particulier, les gens qui ont un niveau intermédiaire. Moi, je suis professeur de français depuis quelques années et ce que j'ai remarqué, c'est que quand on a un niveau intermédiaire, ça peut être assez compliqué de trouver des ressources intéressantes (que ce soit des choses à écouter, à lire ou à regarder). C'est pour ça que j'ai décidé de faire ce podcast dans lequel je parle de différents sujets qui, moi, m'intéressent et j'espère que ça peut plaire aux différents auditeurs, aux personnes qui écoutent et dont vous faites partie.

Et vous ne le savez peut-être pas mais depuis un peu plus de quatre ans maintenant, j'habite à Varsovie, en Pologne. Malheureusement, depuis deux semaines, il fait assez froid. On a l'impression que l'hiver est arrivé même si officiellement, ça n'est pas le cas. Les températures ont vraiment beaucoup baissé et les journées se sont raccourcies, les journées sont devenues plus courtes. En général, il fait nuit vers 4 ou 5 heures. Entre 4 et 5 heures, il commence déjà à faire nuit. Donc voilà, les journées sont plus courtes, c'est un peu déprimant parfois mais heureusement, on a encore quelques journées ensoleillées donc ça permet de garder le moral et garder un peu d'énergie.

Et puis, dans un mois maintenant, je vais rentrer en France pour les fêtes de Noël. Donc ça va être une bonne occasion de “recharger les batteries”, comme on dit en France, c'est-à-dire de refaire le plein d'énergie, de récupérer un peu d'énergie.

Une autre chose qui me donne de l'énergie, c'est de recevoir vos messages (que ce soit des emails ou des enregistrements audio). Et ça tombe bien parce qu'il y a quelques semaines, j'ai reçu un enregistrement d'Amarildo qu'on va écouter maintenant ensemble.

Bonjour Hugo,

Je m'appelle Amarildo. J'habite au sud du Brésil. J'ai connu vos podcasts à travers une amie anglaise. C'est votre élève. J'ai écouté tous les podcasts que vous avez fait. Je comprends tout ce que vous dites parce que votre français très clair. Il y a un podcast dans lequel vous avez dit que vous êtes végan. Je ne suis pas végan mais je ne mange pas de bœuf ni de porc. Mais malheureusement, je mange du poisson, du fromage, je bois du lait, etc. En tout cas, je trouve très intéressante votre manière de penser sur ce sujet. Vous avez dit dans un autre podcast que vous êtes en train de préparer un nouveau projet. Ce projet m'intéresse beaucoup. Quand il sera disponible, j'aimerais y participer. Merci beaucoup pour vos podcasts. Avec eux, je peux améliorer mon français.

Au revoir Hugo

Merci Amarildo pour ton message, ça m'a fait très plaisir. Et merci aussi à Gaby, mon élève anglaise, qui t'a fait découvrir le podcast. J'ai l'impression qu'on a pas mal de Brésiliens qui nous écoutent en ce moment parce que la dernière fois, dans le dernier épisode, j'avais déjà diffusé un message d'une Brésilienne, de Fabiana. Donc voilà, j'en profite pour passer le bonjour à tous mes amis brésiliens : salut à vous et merci d'écouter le podcast !

Ce qui m'a fait plaisir, Amarildo, dans ton message, c'est que tu m'as reparlé de cet épisode que j'avais fait sur le véganisme, l'épisode dans lequel j'expliquais, eh bien, pourquoi je suis devenu végan. Ça me fait vraiment plaisir de voir que ça t'a fait réfléchir à tout ça, même si, toi, tu consommes des œufs, des produits laitiers, etc. Je sais que chacun prend ses propres décisions. L'important, c'est de parfois se remettre en cause, de questionner un peu nos habitudes et c'est simplement ça que j'ai essayé de faire avec cet épisode. D'ailleurs, c'est un des épisodes du podcast pour lequel j'ai reçu le plus de messages. Donc je vois que c'est un sujet qui semble vous intéresser et peut-être que j'en reparlerai sous un angle un peu différent dans un épisode futur.

Aujourd'hui, j'ai décidé de vous parler d'un livre que j'ai fini de lire récemment. C'est vrai que quand on apprend une langue, la lecture, c'est vraiment un bon moyen pour renforcer le vocabulaire. Moi, en général, la plupart des livres que je lis sont en anglais parce que c'est vraiment la langue qui domine dans le domaine de la recherche, des revues académiques, etc. Donc j'ai l'impression d'être un peu snob, parfois, parce que je lis assez rarement des livres en français, finalement. Depuis que je parle anglais et que je suis capable de bien comprendre les livres, ce que je lis, eh bien j'ai tendance à plutôt m'orienter vers des livres en anglais parce que souvent, ce sont les livres de référence.

A présent, je ne lis pas vraiment des livres anglais pour améliorer mes compétences, pour améliorer ma compréhension de la langue. C'est simplement quelque chose qui est devenu une habitude. Pour moi, c'est plus ou moins la même chose, en fait, de lire un livre en français ou en anglais, peu importe. Et souvent, les informations intéressantes sont plus accessibles dans la littérature anglo-saxonne.

Et vous savez aussi sûrement que j'apprends le polonais, comme j'habite en Pologne. Donc depuis quelques mois, j'essaye de lire de plus en plus de livres dans cette langue. Au début, j'avais commencé avec quelques romans, souvent des romans qui étaient écrits dans les deux langues (donc une page en anglais et une page en polonais). C'était pas mal mais malheureusement, pour moi, les histoires n'étaient pas très intéressantes et le vocabulaire n'était pas non plus très utile.

En général, et ça, c'est très personnel, je trouve que dans les romans, il y a beaucoup de mots qui sont, certes, très jolis mais qui ne sont pas les mots les plus utiles, surtout quand on est à un niveau intermédiaire. À mon avis, quand on est au niveau intermédiaire, c'est plus utile de lire des livres qui ne sont pas des romans, qui ne sont pas de la fiction (par exemple, des essais ou des biographies) parce que dans ce type de livres, vous allez avoir des mots de vocabulaire de la vie quotidienne, des choses que vous allez vraiment pouvoir utiliser dans vos conversations. Alors que dans les romans, dans les histoires, la fiction, très souvent, il y a beaucoup de mots descriptifs qui ne sont pas utilisés dans la langue quotidienne, dans la langue de tous les jours.

Après, vous savez aussi que, je pense que quand on apprend une langue, le plus important, c'est de faire des choses qui nous procurent du plaisir, qui nous donnent du plaisir. Donc si vous avez plus de plaisir en lisant des romans, eh bien continuez de lire des romans. Mais à mon avis, au niveau intermédiaire, c'est plus utile de se concentrer sur des autobiographies, des essais, bref sur des œuvres qui ne sont pas de la fiction. Ah oui d'ailleurs, vous pouvez aussi chercher des livres sur le développement personnel parce que là aussi, vous allez trouver beaucoup de mots très utiles, beaucoup de vocabulaire et d'expressions de la vie quotidienne.

Voilà, je referme cette petite parenthèse sur la lecture et on va passer à notre sujet du jour, au sujet de cet épisode : le livre How we learn qui a été écrit par le journaliste Benedict Carey, publié en 2014. Donc l'auteur, Benedict Carey, c'est un journaliste qui travaille au New York Times depuis de nombreuses années et qui couvre plutôt les sujets médicaux et scientifiques.

D'ailleurs, je trouve que, en général, les Américains sont excellents pour vulgariser les sujets compliqués. Autrement dit, pour prendre des sujets assez techniques, assez compliqués, qui normalement sont plutôt réservés à un public d'experts, et les rendre accessibles au plus grand nombre pour, on pourrait dire, “démocratiser” ces connaissances qui sont très pointues.

Justement, c'est exactement ce que fait Benedict Carey dans son livre. En fait, ce livre Comment nous apprenons (How we learn), c'est une synthèse des dernières recherches en psychologie, en psychologie sociale et en neurosciences, qui se concentre sur la façon dont notre cerveau absorbe et mémorise de nouvelles informations. Autrement dit, sur les différentes techniques qu'on peut utiliser pour apprendre quelque chose.

Dans ce livre, on peut dire que l'auteur a deux objectifs principaux.

Le premier objectif, c'est de démentir les idées préconçues que l'on a sur l'apprentissage. Une idée préconçue, c'est un peu comme un préjugé, comme un stéréotype, c'est-à-dire une idée qu'on obtient à l'avance, sans vraiment y réfléchir; une idée qu'on a peut-être sur un sujet ou sur quelqu'un sans vraiment s'être posé de questions. Paradoxalement, ces idées préconçues, elles nous sont assez souvent transmises à l'école. Je dis que c'est paradoxal parce que normalement, à l'école, on devrait apprendre à apprendre plus efficacement, justement. Mais le problème, c'est qu'il y a tout un tas de préjugés, de croyances, qui existent depuis très longtemps dans le milieu scolaire qui font qu'on a la mauvaise approche quand on essaie d'apprendre quelque chose de nouveau. Et l'objectif, justement, de Benedict Carey, c'est de montrer grâce aux dernières recherches pourquoi ces idées préconçues sur l'apprentissage sont fausses.

Et ce qui est intéressant, c'est que les découvertes scientifiques récentes sur le fonctionnement du cerveau, donc par exemple les découvertes faites dans le domaine des neurosciences, eh bien elles sont souvent contre-intuitives. Elles vont contre l'intuition qu'on a sur le sujet de l'apprentissage. Et le plus difficile, c'est d'accepter qu'elles fonctionnent, d'accepter que ces découvertes scientifiques sont pertinentes et que si on veut apprendre plus efficacement, il faut complètement changer notre attitude vis-à-vis de l'apprentissage.

Le deuxième objectif du livre, c'est d'apprendre plus efficacement sans nécessairement faire plus d'efforts. Donc ça, évidemment, c'est une promesse très séduisante. En général, on n'a pas envie d'entendre qu'il faut travailler plus ou qu'il faut travailler plus dur pour obtenir des résultats. On préfère penser que si on change un peu de technique, si on est plus malin, plus intelligent, eh bien on va pouvoir obtenir de très bons résultats sans nécessairement faire plus d'efforts. Et c'est un peu sur ce levier que joue Benedict Carey en nous faisant la promesse qu'on va pouvoir améliorer nos techniques d'apprentissage en utilisant les découvertes qu'il décrit dans son livre.

Ça, ce sont donc les deux objectifs qui structurent le livre. Et la façon dont, moi, je vais structurer cet épisode, c'est que je vais vous parler simplement des idées qui me semblent les plus intéressantes dans ce livre de Benedict Carey et on va voir comment on peut les appliquer très concrètement à l'apprentissage des langues. Donc ce sont des idées et des conseils que vous allez pouvoir mettre directement en pratique après avoir écouté ce podcast.

Vous êtes prêts ? Alors, c'est parti !

Un des points essentiels qui est abordé au début du livre, c'est l'oubli. L'oubli, c'est l'ennemi numéro un de tous les élèves. Quand ils se préparent pour un examen, la chose dont ils ont le plus peur, c'est de tout oublier le jour J, le jour de l'examen. Et on peut les comprendre parce que c'est vrai que si on oublie tout le jour d'un examen et qu'on rend une copie blanche, qu'on rend une feuille blanche, sans aucune réponse, les conséquences vont être assez négatives. On va peut-être avoir zéro et quelques problèmes avec notre professeur. C'est pour ça que bien souvent, on a tendance à considérer l'oubli comme quelque chose de négatif.

Mais en fait, l'oubli, c'est un mécanisme essentiel pour nous. Il se comporte un peu comme un filtre anti-spam.

#54 - Comment nous apprenons (1) How|we|learn hoe|wij|leren Como|nós|aprendemos 어떻게|우리|배우는 Wie|wir|lernen nasıl|biz|öğreniyoruz Come|noi|apprendiamo 怎么|我们|学习 كيف|نحن|نتعلم Jak|my|uczymy się Cómo|nosotros|aprendemos #54 - How We Learn (1) #第54回「私たちはいかに学ぶか (1) #54 - Как мы учимся (1) #54 - Hur vi lär oss (1) #54 – 我們如何學習 (1) #54 - 我们是如何学习的 (1) #54 - Jak się uczymy (1) #54 - Wie wir lernen (1) #54 - Cómo aprendemos (1) #54 - Como aprendemos (1) #54 - Come apprendiamo (1) #54 - Hoe we leren (1) #54 - 우리가 배우는 방법 (1) #54 - Nasıl Öğreniyoruz (1) #54 - كيف نتعلم (1)

Salut à tous, c'est Hugo et je suis très content de vous retrouver pour un nouvel épisode. |to|||Hugo||||very||||rejoin||||episode hallo|aan|iedereen|het is|Hugo|en|ik|ben|heel|blij|om|jullie|terug te zien|voor|een|nieuwe|aflevering Olá|a|todos|é|Hugo|e|eu|estou|muito|feliz|de|vocês|reencontrar|para|um|novo|episódio 안녕|에|모두|이다|우고|그리고|나는|이다|매우|기쁜|을|당신들을|다시 만나다|위해|하나의|새로운|에피소드 Hallo|an|alle|das ist|Hugo|und|ich|bin|sehr|froh|von|euch|wiederzusehen|für|eine|neue|Episode merhaba|-e|hepsi|bu|Hugo|ve|ben|-im|çok|mutlu|-den|sizi|bulmak|için|bir|yeni|bölüm Ciao|a|tutti|è|Hugo|e|io|sono|molto|felice|di|vi|ritrovare|per|un|nuovo|episodio 你好|向|大家|是|雨果|和|我|是|非常|高兴|见到|你们|重新见面|为了|一个|新的|集 مرحبا|إلى|الجميع|إنه|هوغو|و|أنا|أكون|جدا|سعيد|أن|أنتم|ألتقي|من أجل|حلقة|جديدة|حلقة Cześć|do|wszystkich|to jest|Hugo|i|ja|jestem|bardzo|szczęśliwy|z|was|spotkać|na|nowy|nowy|odcinek Hola|a|todos|soy|Hugo|y|yo|estoy|muy|contento|de|ustedes|reencontrar|para|un|nuevo|episodio Hi everyone, it's Hugo and I'm very happy to have you back for a new episode. Hej alla, det är Hugo och jag är verkligen glad över att vara tillbaka med er för ett nytt avsnitt. 大家好，我是雨果，很高兴再次见到你们，欢迎收听新的一集。 Cześć wszystkim, z tej strony Hugo i bardzo się cieszę, że mogę was powitać w nowym odcinku. Hallo zusammen, ich bin Hugo und ich freue mich sehr, euch zu einer neuen Episode wiederzusehen. Hola a todos, soy Hugo y estoy muy contento de volver a encontrarme con ustedes para un nuevo episodio. Olá a todos, sou Hugo e estou muito feliz em encontrá-los para um novo episódio. Ciao a tutti, sono Hugo e sono molto felice di ritrovarvi per un nuovo episodio. Hallo allemaal, ik ben Hugo en ik ben erg blij jullie weer te zien voor een nieuwe aflevering. 안녕하세요 여러분, 저는 휴고입니다. 새로운 에피소드를 위해 여러분을 만나게 되어 매우 기쁩니다. Herkese merhaba, ben Hugo ve yeni bir bölüm için sizlerle tekrar buluşmaktan çok mutluyum. مرحبًا بالجميع، أنا هوغو وأنا سعيد جدًا بلقائكم في حلقة جديدة. Si c'est la première fois que vous m'écoutez, sachez que je fais ce podcast pour aider les gens à apprendre le français. ||||times|||listen to me|know|||||podcast||||||learn|| als|het is|de|eerste|keer|dat|jullie|mij luisteren|weet|dat|ik|maak|deze|podcast|om|helpen|de|mensen|om|leren|het|Frans Se|é|a|primeira|vez|que|você|me escuta|saiba|que|eu|faço|este|podcast|para|ajudar|as|pessoas|a|aprender|o|francês eğer|bu|-dır|ilk|kez|-dığı|siz|beni dinliyorsanız|bilin|ki|ben|yapıyorum|bu|podcast|için|yardım etmek|-i|insanlar|-e|öğrenmek|-i|Fransızca Wenn|es|die|erste|Mal|dass|Sie|mir zuhören|wissen Sie|dass|ich|mache|diesen|Podcast|um|zu helfen|den|Menschen|beim|Lernen|das|Französisch 만약|이다|그|첫|번|~하는|당신이|나를 듣는|알다|~라는|나는|하다|이|팟캐스트|위해|돕다|그|사람들|~하는|배우는|그|프랑스어 Se|è|la|prima|volta|che|voi|mi ascoltate|sappiate|che|io|faccio|questo|podcast|per|aiutare|le|persone|a|imparare|il|francese 如果|这是|第|一次|次|当|你|听到我|知道|这个|我|做|这个|播客|为了|帮助|这些|人|在|学习|法语|法语 إذا|إنه|ال|الأولى|مرة|أن|أنتم|تستمعون إلي|اعلموا|أن|أنا|أعمل|هذا|البودكاست|من أجل|مساعدة|ال|الناس|في|تعلم|ال|الفرنسية Jeśli|to|ta|pierwsza|raz|gdy|pan/pani|mnie słuchacie|proszę wiedzieć|że|ja|robię|ten|podcast|aby|pomóc|ludziom|ludziom|w|nauczyć się|języka|francuskiego Si|es|la|primera|vez|que|usted|me escucha|sepa|que|yo|hago|este|podcast|para|ayudar|a|las personas|a|aprender|el|francés If this is your first time listening to me, please know that I am doing this podcast to help people learn French. Если вы слушаете меня впервые, вы должны знать, что я делаю этот подкаст, чтобы помочь людям выучить французский язык. Om det här är första gången du lyssnar på mig, bör du veta att jag gör den här podcasten för att hjälpa människor att lära sig franska. 如果你是第一次听我的节目，你应该知道我做这个播客是为了帮助人们学习法语。如果这是你第一次听我说话，请知道我做这个播客是为了帮助人们学习法语。 Jeśli to pierwszy raz, gdy mnie słuchasz, wiedz, że robię ten podcast, aby pomóc ludziom uczyć się francuskiego. Wenn ihr mich zum ersten Mal hört, wisst, dass ich diesen Podcast mache, um den Menschen zu helfen, Französisch zu lernen. Si es la primera vez que me escuchan, sepan que hago este podcast para ayudar a las personas a aprender francés. Se esta é a primeira vez que você me ouve, saiba que faço este podcast para ajudar as pessoas a aprender francês. Se è la prima volta che mi ascoltate, sappiate che faccio questo podcast per aiutare le persone ad imparare il francese. Als dit de eerste keer is dat je naar me luistert, weet dan dat ik deze podcast maak om mensen te helpen Frans te leren. 처음 저를 듣고 계신다면, 제가 이 팟캐스트를 프랑스어를 배우는 사람들을 돕기 위해 만든 것임을 아시기 바랍니다. Eğer beni ilk kez dinliyorsanız, bu podcast'i insanların Fransızca öğrenmelerine yardımcı olmak için yaptığımı bilmelisiniz. إذا كانت هذه هي المرة الأولى التي تستمعون فيها إلي، فاعلموا أنني أقدم هذا البودكاست لمساعدة الناس على تعلم اللغة الفرنسية. Et en particulier, les gens qui ont un niveau intermédiaire. ||particular|||||an||intermediate en|in|bijzonder|de|mensen|die|hebben|een|niveau|gemiddeld E|em|particular|as|pessoas|que|têm|um|nível|intermediário ve|-de|özellikle|-i|insanlar|ki|sahip|bir|seviye|orta Und|in|besonders|die|Menschen|die|haben|ein|Niveau|Mittelstufe 그리고|~하는|특히|그|사람들|~하는|가지고 있는|하나의|수준|중급 E|in|particolare|le|persone|che|hanno|un|livello|intermedio 和|在|特别|这些|人|谁|有|一个|水平|中级 و|في|خصوصا|ال|الناس|الذين|لديهم|مستوى||متوسط I|w|szczególności|ci|ludzie|którzy|mają|jeden|poziom|średniozaawansowany Y|en|particular|la|gente|que|tienen|un|nivel|intermedio And in particular, people who have an intermediate level. 特别是那些中级水平的人。 A w szczególności, ludziom na poziomie średnim. Und insbesondere den Menschen, die ein mittleres Niveau haben. Y en particular, a las personas que tienen un nivel intermedio. E em particular, as pessoas que têm um nível intermediário. E in particolare, le persone che hanno un livello intermedio. En in het bijzonder, mensen die een gemiddeld niveau hebben. 특히 중급 수준의 사람들을 위해서요. Ve özellikle, orta seviyede olan insanlar için. وبشكل خاص، الأشخاص الذين لديهم مستوى متوسط. Moi, je suis professeur de français depuis quelques années et ce que j'ai remarqué, c'est que quand on a un niveau intermédiaire, ça peut être assez compliqué de trouver des ressources intéressantes (que ce soit des choses à écouter, à lire ou à regarder). Me|||professor|of||for||years|and|this|that||noticed|||when|||||intermediate|it|||quite|complicated||find||resources|interesting|that||be||things|||||||look mij|ik|ben|leraar|van|Frans|sinds|enkele|jaren|en|dit|dat|ik heb|opgemerkt|het is|dat|wanneer|men|men heeft|een|niveau|gemiddeld|dat|kan|zijn|vrij|ingewikkeld|om|vinden|bronnen||interessante|dat|dit|het is|dingen||om|luisteren|om|lezen|of|om|kijken Eu|sou|professor|professor|de|francês|há|alguns|anos|e|isso|que|eu tenho|notado|é|que|quando|se|tem|um|nível|intermediário|isso|pode|ser|bastante|complicado|de|encontrar|algumas|recursos|interessantes|(que|seja|coisas|algumas|coisas|a|ouvir|a|ler|ou|a|assistir) ben|ben|öğretmenim|öğretmen|-den|Fransızca|-dir|birkaç|yıl|ve|bu|ki|ben|fark ettim|bu|ki|-dığında|biz|sahip|bir|seviye|orta|bu|olabilir|olmak|oldukça|karmaşık|-mek|bulmak|bazı|kaynaklar|ilginç|ki|bu|olsun|bazı|şeyler|-mek için|dinlemek|-mek için|okumak|veya|-mek için|izlemek Ich|ich|bin|Lehrer|für|Französisch|seit|einige|Jahre|und|das|was|ich habe|bemerkt|es ist|dass|wenn|man|hat|ein|Niveau|Mittelstufe|es|kann|sein|ziemlich|kompliziert|zu|finden|einige|Ressourcen|interessante|(die|das|sei|einige|Dinge|zu|hören|zu|lesen|oder|zu|schauen) 나|나는|~이다|교수|~의|프랑스어|~부터|몇몇|년|그리고|이것|~것|나는 ~을 가지고 있다|알아차렸다|그것은|~것|~할 때|우리는|가지고 있다|하나의|수준|중급|그것은|~할 수 있다|~이다|꽤|복잡한|~하는 것|찾다|몇몇|자원|흥미로운|~것|이것|~이든|몇몇|것들|~할|듣다|~할|읽다|또는|~할|보다 Io|sono|professore|di francese|francese|da|da|alcuni|anni|e|ciò|che|ho|notato|è|che|quando|si|ha|un|livello|intermedio|esso|può|essere|abbastanza|complicato|di|trovare|delle|risorse|interessanti|(che|ciò|sia|delle|cose|da|ascoltare|da|leggere|o|da|guardare) 我|我|是|教师|的|法语|从|几年|年|和|这|的|我有|注意到|这就是|当|当|我们|有|一个|水平|中级|这|可能|是|相当|复杂|的|找到|一些|资源|有趣的|无论是|这|是|一些|东西|听|听|听|读|或者|听|看 أنا|أنا|أكون|معلم|في|الفرنسية|منذ|بضع|سنوات|و|هذا|الذي|لقد|لاحظت|هو|أن|عندما|نحن|لدينا|مستوى||متوسط|ذلك|يمكن|أن يكون|جداً|معقد|أن|إيجاد|بعض|موارد|مثيرة|التي|هذا|يكون|أشياء||إلى|الاستماع|إلى|القراءة|أو|إلى|المشاهدة Ja|jestem|nauczycielem|nauczycielem|języka|francuskiego|od|kilku|lat|i|to|co|mam|zauważyłem|to jest|że|kiedy|my|ma|jeden|poziom|średniozaawansowany|to|może|być|dość|skomplikowane|do|znalezienia|jakieś|zasoby|interesujące|(czy|to|być|jakieś|rzeczy|do|słuchania|do|czytania|lub|do|oglądania) Yo|(sujeto del verbo ser)|soy|profesor|de|francés|desde|algunos|años|y|eso|lo que|he|notado|es|que|cuando|uno|tiene|un|nivel|intermedio|eso|puede|ser|bastante|complicado|de|encontrar|(artículo indefinido plural)|recursos|interesantes|(que|(sea|(sea|(artículo indefinido plural)|cosas|para|escuchar|para|leer|o|para|ver) Me, I have been a French teacher for a few years and what I noticed is that when you have an intermediate level, it can be quite complicated to find interesting resources (whether things to listen to, to read or to watch). 我当法语老师已经几年了，我注意到，当你处于中级水平时，找到有趣的资源（无论是听的、读的还是看的东西）可能会相当复杂。 Ja jestem nauczycielem francuskiego od kilku lat i to, co zauważyłem, to że kiedy ma się poziom średni, może być dość skomplikowane, aby znaleźć interesujące zasoby (czy to rzeczy do słuchania, czytania lub oglądania). Ich bin seit einigen Jahren Französischlehrer und was mir aufgefallen ist, ist, dass es auf einem mittleren Niveau ziemlich kompliziert sein kann, interessante Ressourcen zu finden (sei es zum Hören, Lesen oder Anschauen). Yo, soy profesor de francés desde hace algunos años y lo que he notado es que cuando se tiene un nivel intermedio, puede ser bastante complicado encontrar recursos interesantes (ya sean cosas para escuchar, leer o ver). Eu sou professor de francês há alguns anos e o que eu percebi é que quando se tem um nível intermediário, pode ser bastante complicado encontrar recursos interessantes (sejam coisas para ouvir, ler ou assistir). Io, sono un insegnante di francese da alcuni anni e quello che ho notato è che quando si ha un livello intermedio, può essere abbastanza complicato trovare risorse interessanti (che si tratti di cose da ascoltare, da leggere o da guardare). Ik ben al een paar jaar Frans docent en wat ik heb opgemerkt, is dat het best ingewikkeld kan zijn om interessante bronnen te vinden (of het nu dingen zijn om naar te luisteren, te lezen of te kijken) als je een gemiddeld niveau hebt. 저는 몇 년 동안 프랑스어 교수로 일해왔고, 제가 주목한 것은 중급 수준일 때 흥미로운 자료를 찾는 것이 꽤 복잡할 수 있다는 것입니다 (듣거나, 읽거나, 보거나 할 수 있는 것들). Ben, birkaç yıldır Fransızca öğretmeniyim ve fark ettiğim şey, orta seviyede olduğunuzda ilginç kaynaklar bulmanın oldukça zor olabileceği. أنا، أستاذ اللغة الفرنسية منذ عدة سنوات وما لاحظته هو أنه عندما يكون لديك مستوى متوسط، قد يكون من الصعب العثور على موارد مثيرة للاهتمام (سواء كانت أشياء للاستماع إليها، أو قراءتها، أو مشاهدتها). C'est pour ça que j'ai décidé de faire ce podcast dans lequel je parle de différents sujets qui, moi, m'intéressent et j'espère que ça peut plaire aux différents auditeurs, aux personnes qui écoutent et dont vous faites partie. ||||||||||||||||||||||||||||||||||||fait| It's||||||||this|podcast||which||talk||different|||me|interest me||hope||it|can|please||different|listeners|to the|people||listen|and|that|you|do|part het is|voor|dat|dat|ik heb|besloten|om|maken|deze|podcast|in|welke|ik|spreek|over|verschillende|onderwerpen|die|mij|interesseren|en|ik hoop|dat|dat|kan|leuk zijn|aan de|verschillende|luisteraars|aan de|mensen|die|luisteren|en|waarvan|u|u bent|deel É|para|isso|que|eu|decidi|de|fazer|este|podcast|no|qual|eu|falo|sobre|diferentes|assuntos|que|eu|me interessam|e|eu espero|que|isso|pode|agradar|aos|diferentes|ouvintes|às|pessoas|que|escutam|e|dos quais|vocês|fazem|parte bu|için|bu|ki|ben|karar verdim|-mek|yapmak|bu|podcast|içinde|ki|ben|konuşuyorum|-den|farklı|konular|ki|ben|ilgimi çekiyor|ve||||||||||||||ki|siz|siz|parçası Das ist|für|das|dass|ich habe|entschieden|zu|machen|diesen|Podcast|in|dem|ich|spreche|über|verschiedene|Themen|die|mich|interessieren|und|ich hoffe|dass|das|kann|gefallen|den|verschiedenen|Zuhörern|den|Menschen|die|zuhören|und|von denen|Sie|sind|Teil 그것은|~을 위해|그것은|~것|나는 ~을 가지고 있다|결정했다|~하는 것|하다|이|팟캐스트|~안에|그 안에서|나는|말하다|~에 대해|다양한|주제들|~인|나|나에게 흥미롭다|그리고|나는 희망하다|~것|그것은|~할 수 있다|마음에 들다|~에게|다양한|청취자들|~에게|사람들|~인|듣는|그리고|~인|당신|당신은 ~의 일원이다|부분 È|per|questo|che|ho|deciso|di|fare|questo|podcast|in|cui|io|parlo|di|diversi|argomenti|che|a me|interessano|e|spero|che|questo|può|piacere|ai|diversi|ascoltatori|alle|persone|che|ascoltano|e|di cui|voi|fate|parte 这|为了|这|这就是|我有|决定|去|做|这个|播客|在|其中|我|说|关于|不同的|主题|他们|我|感兴趣|和|我希望|这|这|可以|取悦|给|不同的|听众|给|人|谁|听|和|其中|你|是|一部分 هو|من أجل|ذلك|أن|لقد|قررت|أن|عمل|هذا|البودكاست|في|الذي|أنا|أتكلم|عن|مختلفين|مواضيع|التي|أنا|تهمني|و|آمل|أن|ذلك|يمكن|أن يعجب|لل|مختلفين|المستمعين|لل|الأشخاص|الذين|يستمعون|و|الذين|أنتم|تكونون|جزء To jest|dla|to|że|ja|zdecydowałem|do|zrobić|ten|podcast|w|którym|ja|mówię|o|różnych|tematach|które|mnie|interesują|i|mam nadzieję|że|to|może|spodobać się|różnym|różnym|słuchaczom|różnym|ludziom|którzy|słuchają|i|których|wy|jesteście|częścią Es|por|eso|que|he|decidido|de|hacer|este|podcast|en|el cual|yo|hablo|de|diferentes|temas|que|a mí|me interesan|y|espero|que|eso|puede|gustar|a los|diferentes|oyentes|a las||que|escuchan|y|de los cuales|ustedes|son|parte That's why I decided to make this podcast in which I talk about different subjects that interest me, and I hope that it can please different listeners, people who listen and of which you are a part. Вот почему я решил сделать этот подкаст, в котором я говорю о разных темах, которые меня интересуют, и я надеюсь, что разным слушателям, людям, которые слушают, включая вас, это понравится. 这就是为什么我决定做这个播客，在其中我谈论我感兴趣的不同主题，我希望它能够取悦不同的听众、听众以及你所在的人。这就是我决定做这个播客的原因，我谈论我感兴趣的不同主题，希望能吸引不同的听众，包括你们。 Dlatego zdecydowałem się na nagranie tego podcastu, w którym mówię o różnych tematach, które mnie interesują, i mam nadzieję, że przypadną do gustu różnym słuchaczom, osobom, które słuchają, w tym także wam. Deshalb habe ich beschlossen, diesen Podcast zu machen, in dem ich über verschiedene Themen spreche, die mich interessieren, und ich hoffe, dass es den verschiedenen Zuhörern, zu denen auch Sie gehören, gefallen kann. Por eso decidí hacer este podcast en el que hablo de diferentes temas que a mí me interesan y espero que pueda gustar a los diferentes oyentes, a las personas que escuchan y de las que ustedes forman parte. É por isso que decidi fazer este podcast no qual falo sobre diferentes assuntos que me interessam e espero que isso possa agradar aos diferentes ouvintes, às pessoas que escutam e das quais você faz parte. È per questo che ho deciso di fare questo podcast in cui parlo di diversi argomenti che, a me, interessano e spero che possa piacere ai diversi ascoltatori, alle persone che ascoltano e di cui voi fate parte. Daarom heb ik besloten om deze podcast te maken waarin ik praat over verschillende onderwerpen die mij interesseren en ik hoop dat het de verschillende luisteraars, de mensen die luisteren en waarvan u deel uitmaakt, kan aanspreken. 그래서 제가 다양한 주제에 대해 이야기하는 이 팟캐스트를 만들기로 결정했습니다. 이 주제들은 저에게 흥미롭고, 다양한 청취자들에게도 흥미로울 수 있기를 바랍니다. 여러분도 그 중 하나입니다. Bu yüzden, benim ilgimi çeken farklı konuları konuştuğum bu podcast'i yapmaya karar verdim ve umarım bu, dinleyicilere, dinleyen insanlara ve sizin de içinde bulunduğunuz kişilere hitap eder. لهذا السبب قررت أن أقدم هذا البودكاست الذي أتحدث فيه عن مواضيع مختلفة تهمني، وآمل أن تعجب هذه المواضيع المستمعين المختلفين، للأشخاص الذين يستمعون والذين أنتم جزء منهم.

Et vous ne le savez peut-être pas mais depuis un peu plus de quatre ans maintenant, j'habite à Varsovie, en Pologne. |you||||||||||||||years||I live||Warsaw||Poland en|u|niet|het|weet|||niet|maar|sinds|een|beetje|meer|dan|vier|jaren|nu|ik woon|in|Warschau|in|Polen E|você|não|o|sabe|||não|mas|desde|um|pouco|mais|de|quatro|anos|agora|eu moro|em|Varsóvia|na|Polônia ve|siz|değil|onu|bilmiyorsunuz|olabilir|olmak|değil|ama|-den beri|bir|biraz|daha|-den|dört|yıl|şimdi|ben yaşıyorum|-de|Varşova|-de|Polonya Und|Sie|nicht|ihn|wissen|||nicht|aber|seit|ein|wenig|mehr|als|vier|Jahre|jetzt|ich wohne|in|Warschau|in|Polen 그리고|당신|~지 않다|그것을|알다|~할 수 있다|~이다||그러나|~부터|조금|더|더|~의|네|년|지금|나는 살고 있다|~에|바르샤바|~에서|폴란드 E|lei|non|lo|sa|||no|ma|da|un|poco|più|di|quattro|anni|adesso|abito|a|Varsavia|in|Polonia 和|你|不|它|知道|||不|但是|从|一|一点|更|的|四|年|现在|我住在|在|华沙|在|波兰 و|أنتم|لا|ذلك|تعرفون|||لا|لكن|منذ|أكثر|قليلاً|من|من|أربعة|سنوات|الآن|أعيش|في|وارسو|في|بولندا I|you|not|it|know|||not|but|for|a|a little|more|of|four|years|now|I live|in|Warsaw|in|Poland Y|usted|no|lo|sabe|||no|pero|desde|un|poco|más|de|cuatro|años|ahora|vivo|en|Varsovia|en|Polonia And you might not know it but for a little over four years now, I have been living in Warsaw, Poland. 你们可能不知道，但我在波兰华沙住了四年多了。 Możecie nie wiedzieć, ale od ponad czterech lat mieszkam w Warszawie, w Polsce. Und vielleicht wissen Sie es nicht, aber seit etwas mehr als vier Jahren wohne ich jetzt in Warschau, Polen. Y quizás no lo sepan, pero desde hace un poco más de cuatro años, vivo en Varsovia, en Polonia. E você pode não saber, mas há um pouco mais de quatro anos, eu moro em Varsóvia, na Polônia. E forse non lo sapete, ma da un po' più di quattro anni ormai, vivo a Varsavia, in Polonia. En misschien weet je het niet, maar ik woon nu al iets meer dan vier jaar in Warschau, Polen. 여러분은 모르실 수도 있지만, 저는 지금으로부터 4년 조금 넘게 폴란드 바르샤바에 살고 있습니다. Belki bilmiyorsunuz ama şimdi dört buçuk yıldan fazla bir süredir Polonya'nın Varşova şehrinde yaşıyorum. وربما لا تعرفون ذلك، لكن منذ أكثر من أربع سنوات الآن، أعيش في وارسو، بولندا. Malheureusement, depuis deux semaines, il fait assez froid. Unfortunately||||it||quite|cold helaas|sinds|twee|weken|het|het is|vrij|koud Infelizmente|desde|duas|semanas|ele|faz|bastante|frio ne yazık ki|-den beri|iki|hafta|o|hava|oldukça|soğuk Leider|seit|zwei|Wochen|er|ist|ziemlich|kalt 불행히도|~부터|두|주|그것은|날씨가 ~하다|꽤|춥다 Sfortunatamente|da|due|settimane|esso|fa|abbastanza|freddo 不幸的是|从|两|周|他|觉得|相当|冷 للأسف|منذ|أسبوعين||هو|الجو|جداً|بارد Desafortunadamente|desde|dos|semanas|él|hace|bastante|frío Niestety|od|dwóch|tygodni|on|jest|dość|zimno Unfortunately, for two weeks it has been quite cold. 残念ながら、ここ二週間、かなり寒いです。 К сожалению, последние две недели было довольно холодно. 不幸的是，过去两周天气相当寒冷。 Niestety, od dwóch tygodni jest dość zimno. Leider ist es seit zwei Wochen ziemlich kalt. Desafortunadamente, desde hace dos semanas, hace bastante frío. Infelizmente, há duas semanas, está fazendo bastante frio. Purtroppo, da due settimane, fa abbastanza freddo. Helaas is het sinds twee weken behoorlijk koud. 안타깝게도, 지난 2주 동안 날씨가 꽤 춥습니다. Ne yazık ki, iki haftadır hava oldukça soğuk. للأسف، منذ أسبوعين، الجو بارد جداً. On a l'impression que l'hiver est arrivé même si officiellement, ça n'est pas le cas. ||the impression||winter|||even||officially|||||case men|heeft|de indruk|dat|de winter|is|aangekomen|zelfs|als|officieel|dat|is niet|niet|het|geval Nós|a|impressão|que|o inverno|está|chegou|mesmo|se|oficialmente|isso|não é|não|o|caso biz|sahip|izlenim|ki|kış|oldu|geldi|bile|eğer|resmi olarak|bu|değil|değil|bu|durum Man|hat|den Eindruck|dass|der Winter|ist|angekommen|sogar|wenn|offiziell|das|nicht ist|nicht|der|Fall 우리는|있다|인상|~라는|겨울|이다|도착한|심지어|~라면|공식적으로|그것은|아니다|~가 아닌|그|경우 Si|ha|l'impressione|che|l'inverno|è|arrivato|anche|se|ufficialmente|esso|non è|non|il|caso 我们|有|感觉|这|冬天|是|到来|即使|如果|官方地|这|不是|不|这个|情况 نحن|لدينا|انطباع|أن|الشتاء|هو|وصل|حتى|إذا|رسميًا|ذلك|ليس|لا|الحالة|الحالة Mamy|wrażenie||że|zima|jest|nadeszła|nawet|jeśli|oficjalnie|to|nie jest|nie|ten|przypadek Uno|tiene|la impresión|de que|el invierno|está|llegado|incluso|si|oficialmente|eso|no es|no|el|caso We have the impression that winter has arrived even if officially, it is not. 公式にはそうではないにせよ、冬が来たように感じます。我们感觉冬天已经来了，尽管官方上还不是。 Mamy wrażenie, że zima już nadeszła, chociaż oficjalnie jeszcze nie. Man hat das Gefühl, der Winter ist angekommen, auch wenn es offiziell nicht so ist. Da la impresión de que el invierno ha llegado, aunque oficialmente no sea así. Temos a impressão de que o inverno chegou, mesmo que oficialmente não seja o caso. Si ha l'impressione che l'inverno sia arrivato anche se ufficialmente non è così. Het lijkt alsof de winter is aangekomen, ook al is dat officieel niet het geval. 겨울이 온 것 같은 느낌이지만 공식적으로는 그렇지 않습니다. Kışın geldiği izlenimini ediniyoruz, resmi olarak öyle olmasa da. يبدو أن الشتاء قد وصل حتى لو لم يكن ذلك رسميًا. Les températures ont vraiment beaucoup baissé et les journées se sont raccourcies, les journées sont devenues plus courtes. |||||||||||укоротились|||||| |||||||||||raccourcies|||||| |temperatures|have|really|much|decreased|||days|have|are|shortened||days||become||short de|temperaturen|hebben|echt|veel|gedaald|en|de|dagen|zich|zijn|verkort|de|dagen|zijn|geworden|meer|korter As|temperaturas|(verbo auxiliar)|realmente|muito|baixado|e|As|dias|(pronome reflexivo)|(verbo auxiliar)|encurtados|As|dias|(verbo auxiliar)|se tornaram|mais|curtas bu|sıcaklıklar|sahip|gerçekten|çok|düştü||bu|günler|kendileri|sahip|kısaldı|bu|günler|sahip|oldu|daha|kısa Die|Temperaturen|haben|wirklich|viel|gesenkt|und|die|Tage|sich|sind|verkürzt|die|Tage|sind|geworden|mehr|kurz 그|온도|그들은|정말|많이|내려갔다|그리고|그|낮|자신을|그들은|짧아졌다|그|낮|그들은|되었다|더|짧은 Le|temperature|hanno|davvero|molto|abbassate|e|le|giornate|si|sono|accorciate|le|giornate|sono|diventate|più|corte |||||||||||förkortats|||||| 这些|温度|已经|真的|很多|降低|和|这些|白天|自己|已经|缩短|这些|白天|已经|变得|更加|短 درجات|الحرارة|لقد|حقًا|كثيرًا|انخفضت|و|الأيام|الأيام|أنفسها|لقد|قصرت|الأيام|الأيام|لقد|أصبحت|أكثر|قصرًا Te|temperatur|(czasownik posiłkowy)|naprawdę|bardzo|obniżyły się|i|Te|dni|(zaimek zwrotny)|(czasownik posiłkowy)|skróciły się|Te|dni|(czasownik posiłkowy)|stały się|bardziej|krótkie |||||||||||短くなった|||||| Las|temperaturas|han|realmente|mucho|bajado|y|los|días|se|han|acortado|los|días|son|devenidos|más|cortos The temperatures really dropped a lot and the days got shorter, the days got shorter. 気温は本当に大幅に下がり、日が短くなり、日中が短くなりました。气温真的下降了很多，白天变短了。 Temperatury naprawdę znacznie spadły, a dni stały się krótsze. Die Temperaturen sind wirklich stark gesunken und die Tage sind kürzer geworden. Las temperaturas han bajado mucho y los días se han acortado, los días se han vuelto más cortos. As temperaturas realmente caíram muito e os dias encurtaram, os dias se tornaram mais curtos. Le temperature sono davvero molto scese e le giornate si sono accorciate, le giornate sono diventate più corte. De temperaturen zijn echt veel gedaald en de dagen zijn korter geworden. 온도가 정말 많이 떨어졌고, 낮이 짧아졌습니다. Sıcaklıklar gerçekten çok düştü ve günler kısaldı, günler daha kısa hale geldi. درجات الحرارة قد انخفضت كثيرًا وأصبحت الأيام أقصر. En général, il fait nuit vers 4 ou 5 heures. ||it|makes|night|around|| in|het algemeen|het|het is|donker|rond|of|uur Em|geral|ele|faz|noite|por volta de|ou|horas de|genel olarak|o|yapıyor|gece|civarı|veya|saatler In|der Regel|es|wird|dunkel|gegen|oder|Uhrzeit ~에서|일반적으로|그것은|날씨가 ~하다|밤|~경에|또는|시 In|generale|esso|fa|notte|verso|o|ore 在|一般|他|变得|黑暗|大约|或者|点 في|العام|هو|يصبح|ظلام|حوالي|أو|ساعات W|ogólne|on|robi|noc|około|lub|godzin En|general|él|hace|noche|alrededor de|o|horas Usually, it is dark around 4 or 5 o'clock. 一般的に、4時か5時ごろにはもう夜になります。 Обычно темно около 4-5 часов. 一般来说，4点或5点的时候天就黑了。 Ogólnie rzecz biorąc, robi się ciemno około 4 lub 5 godziny. Im Allgemeinen wird es gegen 4 oder 5 Uhr dunkel. En general, oscurece alrededor de las 4 o 5 de la tarde. Em geral, já está escuro por volta das 4 ou 5 horas. In generale, fa buio verso le 4 o le 5. Over het algemeen is het rond 4 of 5 uur donker. 일반적으로 4시나 5시쯤이면 어두워집니다. Genel olarak, saat 4 veya 5 civarında karanlık oluyor. بشكل عام، يبدأ الظلام حوالي الساعة 4 أو 5. Entre 4 et 5 heures, il commence déjà à faire nuit. Between|||it||already||get|night tussen|en|uur|het|het begint|al|om|maken|donker Entre|e|horas|ele|começa||a||noite arasında|ve|saatler|o|başlıyor|zaten|-e|yapmak|gece Zwischen|und|Uhr|er|beginnt|schon|um|machen|Nacht ~사이|그리고|시|그것은|시작하다|이미|~하는|~하다|밤 Tra|e|ore|egli|inizia||a||notte 在|和|点|他|开始|已经|在|变得|黑暗 بين|و|ساعات|هو|يبدأ|بالفعل|إلى|يصبح|ظلام Między|i|godziną|on|zaczyna|już|o|robić|noc Entre|y|horas|él|comienza|ya|a|hacer|noche Between 4 and 5 o'clock it is already getting dark. 4時と5時の間に、すでに夜が始まります。 Между 4 и 5 часами уже начинает темнеть. 在4点和5点之间，天已经开始黑了。 Między 4 a 5 godziną, zaczyna się już robić ciemno. Zwischen 4 und 5 Uhr beginnt es bereits dunkel zu werden. Entre las 4 y las 5 de la tarde, ya empieza a oscurecer. Entre 4 e 5 horas, já começa a escurecer. Tra le 4 e le 5, inizia già a fare buio. Tussen 4 en 5 uur begint het al donker te worden. 4시와 5시 사이에는 이미 어두워지기 시작합니다. Saat 4 ile 5 arasında, karanlık olmaya başlıyor. بين الساعة 4 و5، يبدأ الظلام بالفعل. Donc voilà, les journées sont plus courtes, c'est un peu déprimant parfois mais heureusement, on a encore quelques journées ensoleillées donc ça permet de garder le moral et garder un peu d'énergie. |||||||||||||||||||солнечные|||||||||||| |||||short|short|it's|||depressing|sometimes||fortunately|one|||a few|days|sunny|||allows||keep||moral||keep|||of energy dus|hier|de|dagen|zijn|meer|korter|het is|een|beetje|deprimerend|soms|maar|gelukkig|we|hebben|nog|enkele|dagen|zonnige|dus|dat|het maakt mogelijk|om|te behouden|de|moraal|en|te behouden|een|beetje|energie Então|aqui|os|dias|são|mais|curtos|isso é|um|pouco|deprimente|às vezes|mas|felizmente|nós|tem|ainda|alguns|dias|ensolarados|então|isso|permite|de|manter|o|ânimo|e|manter|um|pouco|de energia yani|işte|günler|günler|daha|daha|kısa|bu|bir|biraz|üzücü|bazen|ama|neyse ki|biz|sahip|hala|birkaç|günler|güneşli|bu yüzden|bu|izin veriyor|-mek|tutmak|moral|||tutmak|bir|biraz|enerji Also|hier|die|Tage|sind|mehr|kurz|es ist|ein|wenig|deprimierend|manchmal|aber|glücklicherweise|wir|haben|noch|einige|Tage|sonnige|also|das|erlaubt|zu|behalten|das|moral|und|behalten|ein|wenig|von Energie 그래서|여기|그|날들|더|더|짧다|그것은|하나의|조금|우울한|때때로|그러나|다행히|우리는|가지고 있다|여전히|몇몇|날들|맑은|그래서|그것은|허락하다|~하는 것|유지하다|그|기분|그리고|유지하다|하나의|조금|에너지 Quindi|ecco|le|giornate|sono|più|corte|è|un|po'|deprimente|a volte|ma|fortunatamente|si|ha|ancora|alcune|giornate|soleggiate|quindi|questo|permette|di|mantenere|il|morale|e|mantenere|un|po'| |||||||||||||||||||soliga|||||||||||| 所以|这里|这些|日子|是|更|短|这很|一点|稍微|沮丧|有时|但是|幸运的是|我们|有|仍然|一些|日子|阳光明媚的|所以|这|允许|保持|保持|这个|精神|和|保持|一点|稍微|能量 إذن|ها هي|ال|الأيام|هي|أكثر|قصير|إنه|واحد|قليلاً|محبط|أحيانًا|لكن|لحسن الحظ|نحن|لدينا|لا زال|بعض|الأيام|المشمسة|إذن|ذلك|يسمح|ب|الحفاظ|ال|المعنويات|و|الحفاظ|على|قليلاً|من الطاقة Więc|oto|(rodzajnik określony plural)|dni|są|bardziej|krótkie|to jest|(rodzajnik nieokreślony)|trochę|przygnębiające|czasami|ale|na szczęście|(zaimek osobowy)|ma|jeszcze|kilka|dni|słoneczne|więc|to|pozwala|(przyimek)|utrzymać|(rodzajnik określony)|nastrój|i|utrzymać|(rodzajnik nieokreślony)|trochę|energii |||||||||||||||||||晴れた|||||||||||| Entonces|aquí|los|días|son|más|cortos|es|un|poco|deprimente|a veces|pero|afortunadamente|uno|tiene|todavía|algunos|días|soleados|así que|eso|permite|de|mantener|el|ánimo|y|mantener|un|poco|de energía So there you have it, the days are shorter, it's a little depressing sometimes but luckily, we still have a few sunny days so it helps to keep morale up and keep some energy. だから、日が短くなってきて、時々少し落ち込むこともありますが、幸運なことに、まだ何日かは晴れた日がありますので、それが気分を保ち、少しのエネルギーを維持するのに役立ちます。 Итак, дни стали короче, иногда это немного удручает, но, к счастью, у нас еще есть несколько солнечных дней, так что это помогает поддерживать боевой дух и сохранять немного энергии. 所以，日子变得更短，有时候有点让人沮丧，但幸运的是，我们还有几天阳光明媚，这样可以保持心情和一点能量。 Więc oto, dni są krótsze, czasami jest to trochę przygnębiające, ale na szczęście mamy jeszcze kilka słonecznych dni, więc to pozwala utrzymać dobry nastrój i zachować trochę energii. Also, die Tage sind kürzer, das ist manchmal ein bisschen deprimierend, aber zum Glück haben wir noch ein paar sonnige Tage, das hilft, die Moral zu halten und ein wenig Energie zu behalten. Así que aquí estamos, los días son más cortos, a veces es un poco deprimente, pero afortunadamente, todavía tenemos algunos días soleados, así que eso ayuda a mantener el ánimo y conservar un poco de energía. Então, aqui estamos, os dias estão mais curtos, é um pouco deprimente às vezes, mas felizmente, ainda temos alguns dias ensolarados, o que ajuda a manter o ânimo e um pouco de energia. Quindi ecco, le giornate sono più corte, a volte è un po' deprimente ma fortunatamente abbiamo ancora alcune giornate di sole quindi questo aiuta a mantenere il morale e a conservare un po' di energia. Dus hier zijn we, de dagen zijn korter, het is soms een beetje deprimerend, maar gelukkig hebben we nog een paar zonnige dagen, dus dat helpt om de moraal hoog te houden en een beetje energie te behouden. 그래서 이제, 낮이 더 짧아졌고, 가끔은 좀 우울하지만 다행히도 여전히 몇몇 맑은 날들이 있어서 기분을 유지하고 약간의 에너지를 유지할 수 있습니다. Yani işte, günler daha kısa, bazen biraz moral bozucu ama neyse ki, hala birkaç güneşli günümüz var, bu da moralimizi yüksek tutmamıza ve biraz enerji toplamamıza yardımcı oluyor. لذا ها هي، الأيام أصبحت أقصر، وهذا محبط قليلاً أحياناً، لكن لحسن الحظ، لا يزال لدينا بعض الأيام المشمسة، مما يساعد على الحفاظ على المعنويات واكتساب القليل من الطاقة.

Et puis, dans un mois maintenant, je vais rentrer en France pour les fêtes de Noël. ||in|a|month|now|||return|||||holidays||Christmas en|dan|in|een|maand|nu|ik|ga|terugkeren|naar|Frankrijk|voor|de|feesten|van|Kerst E|depois|em|um|mês|agora|eu|vou|voltar|para|França|para|as|festas|de|Natal ve|sonra|içinde|bir|ay|şimdi|ben|-ecek|dönmek|-e|Fransa|için|kutlamalar|kutlamalar|-in|Noel Und|dann|in|einen|Monat|jetzt|ich|werde|zurückkehren|nach|Frankreich|für|die|Feiertage|von|Weihnachten 그리고|그 다음에|안에|하나의|달|지금|나는|~할 것이다|돌아가다|~로|프랑스|~을 위해|그|축제|의|크리스마스 E|poi|in|un|mese|adesso|io|andrò|tornare|in|Francia|per|le|festività|di|Natale 然后|再|在|一|个月|现在|我|将|回到|到|法国|为了|这些|节日|的|圣诞节 و|ثم|في|شهر|الآن||أنا|سأ|أعود|إلى|فرنسا|من أجل|ال|الأعياد|ل|عيد الميلاد I|then|in|one|month|now|I|will go|return|to|France|for|the|holidays|of|Christmas |||||||||||||||クリスマス Y|luego|en|un|mes|ahora|yo|iré|regresar|a|Francia|para|las|fiestas|de|Navidad And then, in a month now, I will be returning to France for the Christmas holidays. 而且，现在一个月后，我将回法国过圣诞节。 A za miesiąc wracam do Francji na święta Bożego Narodzenia. Und in einem Monat werde ich jetzt nach Frankreich zurückkehren, um die Weihnachtsfeiertage zu feiern. Y bueno, en un mes ahora, voy a regresar a Francia para las fiestas de Navidad. E então, em um mês, eu vou voltar para a França para as festas de Natal. E poi, tra un mese, tornerò in Francia per le feste di Natale. En over een maand ga ik terug naar Frankrijk voor de kerstfeesten. 그리고 이제 한 달 후에, 나는 크리스마스 휴일을 위해 프랑스로 돌아갈 것입니다. Ve şimdi bir ay içinde, Noel tatilleri için Fransa'ya döneceğim. ثم، بعد شهر الآن، سأعود إلى فرنسا للاحتفال بعيد الميلاد. Donc ça va être une bonne occasion de “recharger les batteries”, comme on dit en France, c'est-à-dire de refaire le plein d'énergie, de récupérer un peu d'énergie. |it||be|a||opportunity||recharge|the|batteries|like|||||||||recharge||replenish|of energy||replenish||a little|of energy dus|dat|zal|zijn|een|goede|gelegenheid|om|op te laden|de|batterijen|zoals|men|dit||Frankrijk||||om|opnieuw te maken|de|volle|energie|om|te herstellen|een|beetje|energie Então|isso|vai|ser|uma|boa|oportunidade|de|recarregar|as|baterias|como|se|diz|na|França||||de|refazer|o|pleno|de energia|de|recuperar|um|pouco|de energia yani|bu|-ecek|olmak|bir|iyi|fırsat|-mek|şarj etmek|piller|piller|gibi|biz|deriz|-de|Fransa||||-mek|yeniden yapmak|dolu|dolu|enerji|-den|toparlamak|bir|biraz|enerji Also|das|wird|sein|eine|gute|Gelegenheit|zu|aufladen|die|Batterien|wie|man|sagt|in|Frankreich||||zu|wieder|den|Vorrat|an Energie|von|wiederherstellen|ein|wenig|an Energie 그래서|그것은|~할 것이다|되다|하나의|좋은|기회|~하는 것|재충전하다|그|배터리|~처럼|우리는|말한다|~에서|프랑스||||~하는 것|다시 하다|그|가득|에너지|~하는 것|회복하다|하나의|조금|에너지 Quindi|esso|sarà|essere|una|buona|occasione|di|ricaricare|le|batterie|come|si|dice|in|Francia||||di|rifare|il|pieno|di energia|di|recuperare|un|po'|di energia 所以|这|将|是|一个|好的|机会|来|充电|这些|电池|像|我们|说|在|法国||||来|重新|这个|满|能量|来|恢复|一点|少量|能量 إذن|ذلك|سيكون|أن|واحدة|جيدة|فرصة|ل|إعادة شحن|ال|البطاريات|كما|نحن|نقول|في|فرنسا||||ل|إعادة|ال|الملء|من الطاقة|ل|استعادة|قليلاً|من|الطاقة Więc|to|będzie|być|jedną|dobrą|okazją|do|naładować|te|baterie|jak|się|mówi|w|Francji||||do|ponownie|ten|pełen|energii|z|odzyskać|trochę|mało|energii ||||||||||||||||||||再充電する|||||回復する||| Entonces|eso|va|ser|una|buena|ocasión|de|recargar|las|baterías|como|se|dice|en|Francia||||de|volver a hacer|el|lleno|de energía|de|recuperar|un|poco|de energía So it's going to be a good opportunity to “recharge the batteries”, as we say in France, that is to say, to recharge your batteries, to recover some energy. 所以这将是一个“充电”的好机会，正如我们在法国所说的，意思是重新补充能量，恢复一点能量。 Więc to będzie dobra okazja, aby "naładować baterie", jak to się mówi we Francji, czyli zregenerować energię, odzyskać trochę energii. Das wird also eine gute Gelegenheit sein, um "die Batterien aufzuladen", wie man in Frankreich sagt, das heißt, um neue Energie zu tanken und ein wenig Energie zurückzugewinnen. Así que va a ser una buena ocasión para “recargar las pilas”, como decimos en Francia, es decir, volver a llenarse de energía, recuperar un poco de energía. Então, vai ser uma boa oportunidade para "recarregar as baterias", como dizemos na França, ou seja, reabastecer de energia, recuperar um pouco de energia. Quindi sarà una buona occasione per "ricaricare le batterie", come si dice in Francia, cioè per fare il pieno di energia, per recuperare un po' di energia. Dus dat wordt een goede gelegenheid om "de batterijen op te laden", zoals we in Frankrijk zeggen, dat wil zeggen om weer energie op te doen, om een beetje energie te recupereren. 그래서 프랑스에서 흔히 말하는 '배터리를 재충전할' 좋은 기회가 될 것입니다. 즉, 에너지를 다시 채우고 약간의 에너지를 회복하는 것입니다. Bu, Fransa'da dediğimiz gibi "pilimizi şarj etmek" için iyi bir fırsat olacak, yani enerji depolamak, biraz enerji toplamak. لذا ستكون هذه فرصة جيدة لـ "إعادة شحن البطاريات"، كما نقول في فرنسا، أي استعادة الطاقة، واستعادة القليل من الطاقة.

Une autre chose qui me donne de l'énergie, c'est de recevoir vos messages (que ce soit des emails ou des enregistrements audio). One||||me|||energy|||receive|||that||is||emails|||records|audio een|andere|ding|dat|me|geeft|om|energie|dat is|om|te ontvangen|jullie|berichten|dat|dit|hetzij|de|e-mails|of|de|opnames|audio Uma|outra|coisa|que|me|dá|de|energia|é|de|receber|seus|mensagens|(que|seja|seja|de|e-mails|ou|de|gravações|áudio) bir|başka|şey|ki|bana|veriyor|-den|enerji|bu|-mek|almak|sizin||ki|bu|olsun|bazı|e-postalar|veya|bazı|kayıtlar|ses Eine|andere|Sache|die|mir|gibt|von|die Energie|es ist|zu|erhalten|Ihre|Nachrichten|(die|das|sei||E-Mails|oder||Aufnahmen|Audio) 하나의|다른|것|~하는|나에게|주다|~하는 것|에너지|그것은|~하는 것|받다|당신의|메시지|~하는|그것|~이든|몇몇|이메일|또는|몇몇|녹음|오디오 Un|altro|cosa|che|mi|dà|di|energia|è|di|ricevere|vostri|messaggi|che|ciò|sia|degli|email|o|degli|registrazioni|audio 一|其他|事情|这|我|给|的|能量|是|的|收到|你们的|消息|无论是|这|是|一些|邮件|或者|一些|录音|音频 واحدة|أخرى|شيء|الذي|لي|تعطي|من|الطاقة|إنه|ب|تلقي|رسائلكم|الرسائل|التي|هذا|سواء|رسائل|بريد إلكتروني|أو|رسائل|تسجيلات|صوتية Inny|inny|rzecz|która|mi|daje|z|energię|to jest|z|otrzymywać|wasze|wiadomości|które|to|czy|jakieś|e-maile|lub|jakieś|nagrania|audio Una|otra|cosa|que|me|da|de|energía|es|de|recibir|sus|mensajes|(que|esto|sea|de|correos electrónicos|o|de|grabaciones|de audio) Another thing that gives me energy is receiving your messages (be it emails or audio recordings). 另一件给我能量的事情是收到你们的信息（无论是电子邮件还是音频录音）。 Inną rzeczą, która dodaje mi energii, jest otrzymywanie waszych wiadomości (czy to e-maili, czy nagrań audio). Eine andere Sache, die mir Energie gibt, ist es, eure Nachrichten zu erhalten (ob es sich um E-Mails oder Audioaufnahmen handelt). Otra cosa que me da energía es recibir sus mensajes (ya sean correos electrónicos o grabaciones de audio). Outra coisa que me dá energia é receber suas mensagens (sejam e-mails ou gravações de áudio). Un'altra cosa che mi dà energia è ricevere i vostri messaggi (che siano email o registrazioni audio). Een andere dingen die me energie geeft, is het ontvangen van jullie berichten (of het nu e-mails of audioberichten zijn). 내게 에너지를 주는 또 다른 것은 여러분의 메시지를 받는 것입니다 (이메일이든 오디오 녹음이든 상관없이). Bana enerji veren bir diğer şey, sizin mesajlarınızı almak (ister e-postalar, ister ses kayıtları olsun). شيء آخر يمنحني الطاقة هو تلقي رسائلكم (سواء كانت رسائل إلكترونية أو تسجيلات صوتية). Et ça tombe bien parce qu'il y a quelques semaines, j'ai reçu un enregistrement d'Amarildo qu'on va écouter maintenant ensemble. ||||||||||||||Амарильду||||| And|that|falls|well||that|||a few|||received||record|of Amarildo|that we||listen||together en|dat|valt|goed|omdat|dat hij|daar|heeft|enkele|weken|ik heb|ontvangen|een|opname|van Amarildo|dat we|gaan|luisteren|nu|samen E|isso|cai|bem|porque|que ele|lá|há|algumas|semanas|eu|recebi|uma|gravação|de Amarildo|que nós|vamos|ouvir|agora|juntos ve|bu|düşüyor|iyi|çünkü|ki o|||birkaç|hafta|ben|aldım|bir|kayıt|Amarildo'dan|ki biz|gideceğiz|dinlemeye|şimdi|birlikte Und|das|fällt|gut|weil|dass er|dort|hat|einige|Wochen|ich habe|erhalten|ein|Aufnahme|von Amarildo|den wir|werden|hören|jetzt|zusammen 그리고|그것이|떨어지다|잘|때문에|그가|그곳에|있다|몇몇|주|나는 ~을 받았다|받다|하나의|녹음|Amarildo의|우리가|~할 것이다|듣다|지금|함께 E|questo|cade|bene|perché|che lui|lì|ha|alcune|settimane|ho|ricevuto|un|registrazione|di Amarildo|che noi|andrà|ascoltare|adesso|insieme ||||||||||||||d'Amarildo||||| 而且|这|发生|好|因为|他|在那里|有|几个|星期|我有|收到|一个|录音|来自Amarildo|我们|将|听|现在|一起 و|ذلك|يقع|جيد|لأن|أنه|هناك|كان|بعض|أسابيع|لقد|تلقيت|تسجيل||من أماريلدو|الذي سن|سوف|نستمع|الآن|معًا I|it|falls|well|because|that he|there|has|a few|weeks|I have|received|an|recording|from Amarildo|that we|will|listen|now|together ||||||||||||||アマリルド||||| Y|eso|cae|bien|porque|que él|y|hace|unas|semanas|yo he|recibido|un|grabación|de Amarildo|que nosotros|vamos|a escuchar|ahora|juntos And that's good because a few weeks ago, I received a recording of Amarildo that we will now listen to together. そして、それはちょうど良いタイミングです。なぜなら数週間前に、今一緒に聞くことになるアマリルドの録音を受け取りました。 И это хорошо, потому что несколько недель назад я получил запись Amarildo, которую мы теперь будем слушать вместе. 这正好，因为几周前，我收到了Amarildo的录音，我们现在一起听。 I to się dobrze składa, ponieważ kilka tygodni temu otrzymałem nagranie od Amarildo, które teraz razem posłuchamy. Und das kommt gut, denn vor ein paar Wochen habe ich eine Aufnahme von Amarildo erhalten, die wir jetzt zusammen anhören werden. Y viene bien porque hace unas semanas, recibí una grabación de Amarildo que vamos a escuchar ahora juntos. E isso é bom porque há algumas semanas, recebi uma gravação do Amarildo que vamos ouvir agora juntos. E questo è perfetto perché qualche settimana fa ho ricevuto una registrazione di Amarildo che ascolteremo insieme adesso. En dat komt goed uit, want een paar weken geleden ontving ik een opname van Amarildo die we nu samen gaan beluisteren. 그리고 몇 주 전, 제가 함께 들을 Amarildo의 녹음을 받았기 때문에 이게 잘 됐습니다. Ve bu iyi oldu çünkü birkaç hafta önce, şimdi birlikte dinleyeceğimiz Amarildo'nun bir kaydını aldım. وهذا جيد لأنه قبل بضعة أسابيع، تلقيت تسجيلًا من أماريلدو سنستمع إليه الآن معًا.

Je m'appelle Amarildo. ||Амарилду ||Amarildo ik|heet|Amarildo Eu|me chamo|Amarildo ben|adım|Amarildo Ich|heiße|Amarildo 나는|내 이름은 ~이다|Amarildo Io|mi chiamo|Amarildo ||Amarildo 我|叫|Amarildo أنا|اسمي|أماريلدو Ja|nazywam się|Amarildo ||アマリルド Yo|me llamo|Amarildo My name is Amarildo. 私の名前はアマリルドです。我叫Amarildo。 Nazywam się Amarildo. Ich heiße Amarildo. Me llamo Amarildo. Meu nome é Amarildo. Mi chiamo Amarildo. Ik heet Amarildo. 저는 Amarildo입니다. Benim adım Amarildo. أنا أماريلدو. J'habite au sud du Brésil. I live||south||Brazil ik woon|in het|zuiden|van het|Brazilië Eu moro|no|sul|do|Brasil ben yaşıyorum|-de|güney|-in|Brezilya Ich wohne|im|Süden|des|Brasilien 나는 살고 있다|~에|남쪽|~의|브라질 Io abito|al|sud|del|Brasile 我住|在|南部|的|巴西 أعيش|في|الجنوب|من|البرازيل Mieszkam|na|południu|z|Brazylii ||||ブラジル Yo vivo|en|sur|del|Brasil I live in the south of Brazil. 我住在巴西南部。 Mieszkam na południu Brazylii. Ich wohne im Süden Brasiliens. Vivo en el sur de Brasil. Eu moro no sul do Brasil. Abito nel sud del Brasile. Ik woon in het zuiden van Brazilië. 저는 브라질 남부에 살고 있습니다. Brezilya'nın güneyinde yaşıyorum. أعيش في جنوب البرازيل. J'ai connu vos podcasts à travers une amie anglaise. ||||||||英语的 لقد|عرفت|بودكاستاتكم|البودكاستات|عبر|صديقة|واحدة|صديقة|إنجليزية ben|tanıdım|sizin|podcastlar|aracılığıyla|üzerinden|bir|arkadaş|İngiliz I got to know your podcasts through an English friend. Я узнал о ваших подкастах через своего английского друга. 我通过一个英国朋友认识了你们的播客。 Poznałem wasze podcasty przez angielską przyjaciółkę. Ich habe Ihre Podcasts durch eine englische Freundin kennengelernt. Conocí sus podcasts a través de una amiga inglesa. Eu conheci seus podcasts através de uma amiga inglesa. Ho conosciuto i vostri podcast attraverso un'amica inglese. Ik heb uw podcasts leren kennen via een Engelse vriendin. 저는 영국 친구를 통해 당신의 팟캐스트를 알게 되었습니다. Bir İngiliz arkadaşım aracılığıyla podcastlerinizi tanıdım. لقد تعرفت على بودكاستاتكم من خلال صديقة إنجليزية. C'est votre élève. إنه|طالبكم|طالب bu|sizin|öğrenciniz He's your student. 这是你的学生。 To jest wasza uczennica. Sie ist Ihre Schülerin. Es su alumna. É sua aluna. È la vostra allieva. Dit is uw leerling. 저는 당신의 제자입니다. Ben sizin öğrencinizim. إنها تلميذتكم. J'ai écouté tous les podcasts que vous avez fait. لقد|استمعت|جميع|البودكاستات|البودكاستات|التي|أنتم|قد|فعلتم ben|dinledim|tüm|o|podcastlar|ki|siz|sahip oldunuz|yaptığınız I have listened to all the podcasts you have done. 我听了你们做的所有播客。 Słuchałem wszystkich podcastów, które zrobiliście. Ich habe alle Podcasts gehört, die Sie gemacht haben. He escuchado todos los podcasts que han hecho. Eu ouvi todos os podcasts que você fez. Ho ascoltato tutti i podcast che avete fatto. Ik heb alle podcasts geluisterd die u heeft gemaakt. 저는 당신이 만든 모든 팟캐스트를 들었습니다. Yaptığınız tüm podcastleri dinledim. لقد استمعت إلى جميع البودكاستات التي قمتم بها. Je comprends tout ce que vous dites parce que votre français très clair. ||||||말씀하시는|||||| أنا|أفهم|كل|ما|الذي|أنتم|تقولون|لأن|أن|لغتكم|الفرنسية|جداً|واضحة ben|anlıyorum|her şey|bu|ki|siz|söylüyorsunuz|||sizin|Fransızca|çok|net I understand everything you say because your French is very clear. 我理解你说的所有内容，因为你的法语非常清晰。 Rozumiem wszystko, co mówicie, ponieważ wasz francuski jest bardzo klarowny. Ich verstehe alles, was Sie sagen, weil Ihr Französisch sehr klar ist. Entiendo todo lo que dicen porque su francés es muy claro. Eu entendo tudo o que você diz porque seu francês é muito claro. Capisco tutto quello che dite perché il vostro francese è molto chiaro. Ik begrijp alles wat u zegt omdat uw Frans heel duidelijk is. 당신의 프랑스어가 매우 명확하기 때문에 제가 하는 모든 것을 이해합니다. Fransızcanız çok net olduğu için söylediklerinizin hepsini anlıyorum. أفهم كل ما تقولونه لأن لغتكم الفرنسية واضحة جداً. Il y a un podcast dans lequel vous avez dit que vous êtes végan. ||||||which|||||||vegan er|daar|is|een|podcast|in|welke|u|heeft|gezegd|dat|u|bent|vegan (pronome pessoal)|(advérbio locativo)|há|um|podcast|em|o qual|(pronome de tratamento)|(verbo auxiliar)|dito|que|(pronome de tratamento)|é|vegano o|orada|var|bir|podcast|içinde|hangi|siz|sahip oldunuz|söyledi|ki|siz|oldunuz|vegan Es|gibt|einen||Podcast|in|dem|Sie|haben|gesagt|dass|Sie|sind|vegan 그|에|있다|하나의|팟캐스트|안에|그 안에서|당신이|당신이 가졌던|말했던|~라는|당신이|당신이|비건 (non tradotto)|(non tradotto)|ha|un|podcast|in|cui|(non tradotto)|ha|detto|che|(non tradotto)|siete|vegano 它|有|一个|一个|播客|在|其中|您|有|说过|您|您|是|纯素食者 هناك|يوجد|يوجد|بودكاست||في|الذي|أنتم|قد|قلت|أن|أنتم|أنتم|نباتي To|jest|(nie tłumaczone)|jeden|podcast|w|którym|pan/pani|ma|powiedział|że|pan/pani|jest|weganinem |||||||||||||ヴィーガン (pronombre sujeto)|hay|(preposición)|un|podcast|en|el cual|(pronombre de cortesía)|ha|dicho|que|(pronombre de cortesía)|es|vegano There is a podcast in which you said you are vegan. Есть подкаст, в котором вы сказали, что вы веган. 有一个播客中你说你是素食主义者。 Jest jeden podcast, w którym powiedzieliście, że jesteście weganami. Es gibt einen Podcast, in dem Sie gesagt haben, dass Sie vegan sind. Hay un podcast en el que dijiste que eres vegano. Há um podcast no qual você disse que é vegano. C'è un podcast in cui hai detto che sei vegano. Er is een podcast waarin je zei dat je veganistisch bent. 당신이 비건이라고 말한 팟캐스트가 있습니다. Bir podcast var ki orada vegan olduğunuzu söylediniz. هناك بودكاست قلت فيه أنك نباتي. Je ne suis pas végan mais je ne mange pas de bœuf ni de porc. |||||||||||говядина||| ||am||vegan|||||||beef|||pork ik|niet|ben|niet|vegan|maar|ik|niet|eet|niet||rundvlees|noch||varkensvlees Eu|não|sou|não|vegano|mas|eu|não|como|não|de||nem|de|carne de porco ben|değil|oldum|değil|vegan|ama|ben|değil|yemiyorum|değil||sığır|ne||domuz eti Ich|nicht|bin|nicht|vegan|aber|ich|nicht|esse|nicht|von||noch|von|Schweinefleisch 나는|~하지 않다|나는|~이 아니다|비건|하지만|나는|~하지 않다|나는 먹다|~하지 않다|~의|소고기|~도 아니다|~의|돼지고기 Io|non|sono|vegano||ma|io|non|mangio|non|di||né|di|maiale 我|不|是|否定词|纯素食者|但是|我||吃|不|的||也不|的|猪肉 أنا|لا|أكون|ليس|نباتي|لكن|أنا|لا|أكل|ليس|من||ولا|من|لحم خنزير Ja|nie|jestem|weganem|weganinem|ale|ja|nie|jem|nie|żadnego||ani|żadnego|wieprzowiny |||||||||||牛肉||| Yo|no|soy|vegano|vegano|pero|yo|no|como|no|de||ni|de|cerdo I am not a vegan but I do not eat beef or pork. 我不是素食主义者，但我不吃牛肉和猪肉。 Nie jestem weganinem, ale nie jem wołowiny ani wieprzowiny. Ich bin kein Veganer, aber ich esse kein Rind- und kein Schweinefleisch. No soy vegano, pero no como carne de res ni cerdo. Eu não sou vegano, mas não como carne bovina nem porco. Non sono vegano ma non mangio manzo né maiale. Ik ben niet veganistisch, maar ik eet geen rundvlees of varkensvlees. 저는 비건은 아니지만 소고기와 돼지고기는 먹지 않습니다. Ben vegan değilim ama sığır ve domuz eti yemiyorum. أنا لست نباتيًا لكنني لا أتناول لحم البقر أو لحم الخنزير. Mais malheureusement, je mange du poisson, du fromage, je bois du lait, etc. |unfortunately||||fish||cheese||drink||milk|etc maar|helaas|ik|eet||vis||kaas|ik|drink||melk|enzovoort Mas|infelizmente|eu|como|(partitivo)|peixe|(partitivo)|queijo|eu|bebo|(partitivo)|leite|etc ama|ne yazık ki|ben|yiyorum||balık||peynir|ben|içiyorum||süt|vb Aber|leider|ich|esse|(unbestimmter Artikel maskulin)|Fisch|(unbestimmter Artikel maskulin)|Käse|ich|trinke|(unbestimmter Artikel maskulin)|Milch|usw 하지만|불행히도|나는|나는 먹다|~의|생선|~의|치즈|나는|나는 마시다|~의|우유|등등 Ma|sfortunatamente|io|mangio|del|pesce|del|formaggio|io|bevo|del|latte|ecc 但是|不幸地|我|吃|一些|鱼|一些|奶酪|我|喝|一些|牛奶|等等 لكن|للأسف|أنا|أكل|من|سمك|من|جبن|أنا|أشرب|من|حليب|إلخ Ale|niestety|ja|jem|(cząstka)|rybę|(cząstka)|ser|ja|piję|(cząstka)|mleko|itd Pero|desgraciadamente|yo|como|(partitivo)|pescado|(partitivo)|queso|yo|bebo|(partitivo)|leche|etc But unfortunately, I eat fish, cheese, drink milk, etc. 但不幸的是，我吃鱼、奶酪，喝牛奶等等。 Niestety, jem ryby, ser, piję mleko itd. Aber leider esse ich Fisch, Käse, ich trinke Milch usw. Pero, lamentablemente, como pescado, queso, bebo leche, etc. Mas, infelizmente, eu como peixe, queijo, bebo leite, etc. Ma sfortunatamente, mangio pesce, formaggio, bevo latte, ecc. Maar helaas eet ik vis, kaas, drink ik melk, enz. 하지만 불행히도 저는 생선, 치즈를 먹고 우유를 마십니다. Ama ne yazık ki balık, peynir yiyorum, süt içiyorum, vb. لكن للأسف، أتناول السمك، والجبن، وأشرب الحليب، وما إلى ذلك. En tout cas, je trouve très intéressante votre manière de penser sur ce sujet. ||case||find|very|interesting||way||||| in|heel|geval|ik|vind|heel|interessant|uw|manier|om|denken|over|dit|onderwerp Em|todo|caso|eu|acho|muito|interessante|sua|maneira|de|pensar|sobre|este|assunto her|tüm|durumda|ben|buluyorum|çok|ilginç|sizin|tarz||düşünmek|hakkında|bu|konu In|jedem|Fall|ich|finde|sehr|interessant|Ihre|Art|zu|denken|über|dieses|Thema ~에|모든|경우|나는|나는 생각하다|매우|흥미로운|당신의|방식|~에 대한|생각하다|~에 대해|이|주제 In|tutto|caso|io|trovo|molto|interessante|vostra|maniera|di|pensare|su|questo|argomento 在|所有|情况|我|觉得|非常|有趣的|您的|方式|关于|思考|在|这个|主题 في|كل|حال|أنا|أجد|جدا|مثيرة|طريقتكم|طريقة|في|التفكير|حول|هذا|موضوع W|wszystko|przypadek|ja|uważam|bardzo|interesującą|wasz|sposób|myślenia|myślenia|na|ten|temat En|todo|caso|yo|encuentro|muy|interesante|su|manera|de|pensar|sobre|este|tema In any case, I find your way of thinking on this subject very interesting. В любом случае, я нахожу ваш способ мышления на эту тему очень интересным. 无论如何，我觉得你对这个话题的思考方式非常有趣。 W każdym razie uważam, że wasz sposób myślenia na ten temat jest bardzo interesujący. Auf jeden Fall finde ich Ihre Denkweise zu diesem Thema sehr interessant. De todos modos, encuentro muy interesante tu forma de pensar sobre este tema. De qualquer forma, acho sua maneira de pensar sobre esse assunto muito interessante. In ogni caso, trovo molto interessante il tuo modo di pensare su questo argomento. Hoe dan ook, ik vind je manier van denken over dit onderwerp erg interessant. 어쨌든, 이 주제에 대한 당신의 사고 방식이 매우 흥미롭다고 생각합니다. Her durumda, bu konudaki düşünme şeklinizi çok ilginç buluyorum. على أي حال، أجد طريقتك في التفكير حول هذا الموضوع مثيرة للاهتمام. Vous avez dit dans un autre podcast que vous êtes en train de préparer un nouveau projet. |||||||||||training|||||project u|heeft|gezegd|in|een|andere|podcast|dat|u|bent|aan het|bezig|met|voorbereiden|een|nieuw|project Você|tem|disse|em|um|outro|podcast|que|você|está|em|processo|de|preparar|um|novo|projeto siz|sahip oldunuz|dedi|içinde|bir|başka|podcast|ki|siz|oluyorsunuz|içinde|aşama|-mekte|hazırlamak|bir|yeni|proje Sie|haben|gesagt|in|einen|anderen|Podcast|dass|Sie|sind|am|dabei|zu|vorbereiten|ein|neues|Projekt 당신은|당신은 ~했다|말했다|~에서|하나의|다른|팟캐스트|~라고|당신은|당신은 ~이다|~하는 중|~하는 중|~을|준비하다|하나의|새로운|프로젝트 Tu|hai|detto|in|un|altro|podcast|che|tu|sei|in|processo|di|preparare|un|nuovo|progetto 你|有|说|在|一个|其他|播客|你|你|是|正在|进行|的|准备|一个|新的|项目 أنت|قد|قلت|في|واحد|آخر|بودكاست|أن|أنت|تكون|في|عملية|ل|إعداد|مشروع|جديد| Pan|ma|powiedział|w|jednym|innym|podcaście|że|Pan|jest|w|trakcie|przygotowywania|przygotowywania|nowy|nowy|projekt Usted|ha|dicho|en|un|otro|podcast|que|usted|está|en|proceso|de|preparar|un|nuevo|proyecto You said in another podcast that you are preparing a new project. 你在另一个播客中说过你正在准备一个新项目。 Powiedziałeś w innym podcaście, że przygotowujesz nowy projekt. Sie haben in einem anderen Podcast gesagt, dass Sie ein neues Projekt vorbereiten. Dijiste en otro podcast que estás preparando un nuevo proyecto. Você disse em outro podcast que está preparando um novo projeto. Hai detto in un altro podcast che stai preparando un nuovo progetto. U heeft in een andere podcast gezegd dat u een nieuw project aan het voorbereiden bent. 다른 팟캐스트에서 새로운 프로젝트를 준비하고 있다고 말씀하셨습니다. Başka bir podcast'te yeni bir proje üzerinde çalıştığınızı söylediniz. لقد قلت في بودكاست آخر أنك تعمل على إعداد مشروع جديد. Ce projet m'intéresse beaucoup. ||interests| dit|project|interesseert me|veel Este|projeto||muito bu|proje||çok Dieses|Projekt||sehr 이|프로젝트|나에게 흥미롭다|매우 Questo|progetto|mi interessa|molto 这个|项目|让我感兴趣|很多 هذا|مشروع|يهمني|كثيرًا Este|proyecto|me interesa|mucho |||とても Ten|projekt|mnie interesuje|bardzo This project interests me a lot. 这个项目我非常感兴趣。 Ten projekt bardzo mnie interesuje. Dieses Projekt interessiert mich sehr. Este proyecto me interesa mucho. Esse projeto me interessa muito. Questo progetto mi interessa molto. Dit project interesseert me zeer. 이 프로젝트에 매우 관심이 많습니다. Bu proje beni çok ilgilendiriyor. هذا المشروع يثير اهتمامي كثيرًا. Quand il sera disponible, j'aimerais y participer. ||will|available|I would like|it|participate wanneer|het|zal zijn|beschikbaar|ik zou graag|eraan|deelnemen Quando|ele|será|disponível|eu gostaria|a isso|participar ne zaman|o|olacak|mevcut|istemek|oraya|katılmak Wenn|er|sein wird|verfügbar|ich würde gerne|daran|teilnehmen 언제|그것이|그것은 ~할 것이다|이용 가능할|나는 ~하고 싶다|그것에|참여하다 Quando|sarà|disponibile|disponibile|mi piacerebbe|a esso|partecipare 当|他|将会|可用|我想|在那里|参加 عندما|هو|سيكون|متاح|أود|فيه|المشاركة Kiedy|on|będzie|dostępny|chciałbym|w tym|uczestniczyć Cuando|él|será|disponible|me gustaría|allí|participar When it becomes available, I would like to participate. 当它可用时，我想参加。 Kiedy będzie dostępny, chciałbym wziąć w tym udział. Wenn er verfügbar ist, würde ich gerne daran teilnehmen. Cuando esté disponible, me gustaría participar. Quando estiver disponível, eu gostaria de participar. Quando sarà disponibile, mi piacerebbe partecipare. Wanneer het beschikbaar is, zou ik graag willen deelnemen. 이 프로젝트가 가능해지면 참여하고 싶습니다. Ne zaman mevcut olursa, katılmak isterim. عندما يصبح متاحًا، أود المشاركة فيه. Merci beaucoup pour vos podcasts. Thank|||| bedankt|veel|voor|uw|podcasts Obrigado|muito|pelos|seus|podcasts teşekkürler|çok|için|sizin|podcastlar Vielen Dank|viel|für|Ihre|Podcasts 감사합니다|매우|~에 대한|당신의|팟캐스트들 Grazie|mille|per|i vostri|podcast 谢谢|非常|为了|你们的|播客 شكرًا|كثيرًا|على|بودكاستاتك| Dziękuję|bardzo|za|wasze|podcasty Gracias|mucho|por|sus|podcasts Thank you very much for your podcasts. 非常感谢你的播客。 Bardzo dziękuję za twoje podcasty. Vielen Dank für Ihre Podcasts. Muchas gracias por tus podcasts. Muito obrigado pelos seus podcasts. Grazie mille per i tuoi podcast. Hartelijk dank voor uw podcasts. 팟캐스트 정말 감사합니다. Podcast'leriniz için çok teşekkür ederim. شكرًا جزيلاً على بودكاستاتك. Avec eux, je peux améliorer mon français. |them||can|improve|| met|hen|ik|kan|verbeteren|mijn|Frans Com|eles|eu|posso|melhorar|meu|francês ile|onlarla|ben|yapabilirim|geliştirmek|benim|Fransızca Mit|ihnen|ich|kann|verbessern|mein|Französisch 함께|그들|나는|할 수 있다|향상시키다|나의|프랑스어 Con|loro|io|posso|migliorare|il mio|francese 和|他们|我|可以|提高|我的|法语 مع|هم|أنا|أستطيع|تحسين|فرنسي|الفرنسية Z|nimi|ja|mogę|poprawić|mój|francuski Con|ellos|yo|puedo|mejorar|mi|francés With them, I can improve my French. С их помощью я могу улучшить свой французский. 有了它们，我可以提高我的法语。 Dzięki nim mogę poprawić swój francuski. Mit ihnen kann ich mein Französisch verbessern. Con ellos, puedo mejorar mi francés. Com eles, posso melhorar meu francês. Con loro, posso migliorare il mio francese. Met hen kan ik mijn Frans verbeteren. 그들과 함께라면, 나는 내 프랑스어를 향상시킬 수 있다. Onlarla birlikte Fransızcami geliştirebilirim. معهم، يمكنني تحسين لغتي الفرنسية.

Merci Amarildo pour ton message, ça m'a fait très plaisir. ||||message||||| bedankt|Amarildo|voor|jouw|bericht|dat|me heeft|gedaan|heel|plezier Obrigado|Amarildo|pelo|sua|mensagem|isso|me|fez|muito|prazer teşekkürler|Amarildo|için|senin|mesaj|bu|bana|yaptı|çok|zevk Danke|Amarildo|für|deine|Nachricht|das|mich|gemacht|sehr|Freude 고마워|아마릴도|위해|너의|메시지|그것은|나에게|했다|매우|기쁨 Grazie|Amarildo|per|tuo|messaggio|ciò|mi|ha fatto|molto|piacere 谢谢|阿马里尔多|为了|你的|信息|这|我|使|非常|高兴 شكرا|أماريلدو|على|رسالتك|رسالة|ذلك|لي|جعل|جدا|سرور Gracias|Amarildo|por|tu|mensaje|eso|me|hizo|muy|placer Dziękuję|Amarildo|za|twoją|wiadomość|to|mi|sprawiło|bardzo|przyjemność Thank you Amarildo for your message, it made me very happy. 谢谢阿马里尔多你的信息，我很高兴。 Dziękuję Amarildo za twoją wiadomość, bardzo mnie to ucieszyło. Danke Amarildo für deine Nachricht, das hat mich sehr gefreut. Gracias Amarildo por tu mensaje, me hizo muy feliz. Obrigado Amarildo pela sua mensagem, fiquei muito feliz. Grazie Amarildo per il tuo messaggio, mi ha fatto molto piacere. Dank je wel Amarildo voor je bericht, het heeft me veel plezier gedaan. 메시지 고마워 아마릴도, 정말 기뻤어. Mesajın için teşekkürler Amarildo, bu beni çok mutlu etti. شكرًا أماريلدو على رسالتك، لقد أسعدتني كثيرًا. Et merci aussi à Gaby, mon élève anglaise, qui t'a fait découvrir le podcast. ||||Габи||||||||| ||||Gaby||student||who|has||discover|| en|bedankt|ook|aan|Gaby|mijn|leerling|Engelse|die|je heeft|gedaan|ontdekken|de|podcast E|obrigado|também|à|Gaby|meu|aluno|inglês|que|te|fez|descobrir|o|podcast ve|teşekkürler|ayrıca|için|Gaby|benim|öğrenci|İngiliz|ki|sana|yaptı|keşfetmek|o|podcast Und|danke|auch|an|Gaby|mein|Schüler|Englisch|die|dich|hat|entdecken|den|Podcast 그리고|고마워|또한|에게|가비|나의|학생|영국인|그녀는|너에게|했다|발견하다|그|팟캐스트 E|grazie|anche|a|Gaby|mio|studente|inglese|che|ti ha|fatto|scoprire|il|podcast 和|谢谢|也|对|加比|我的|学生|英国人|她|让你|使|发现|这个|播客 و|شكرا|أيضا|إلى|غابي|طالبي|طالبة|إنجليزية|التي|لك|جعل|اكتشاف|البودكاست| I|thank you|also|to|Gaby|my|student|English|who|you|made|discover|the|podcast Y|gracias|también|a|Gaby|mi|estudiante|inglesa|que|te|hizo|descubrir|el|podcast And thank you also to Gaby, my English student, who introduced you to the podcast. И спасибо также Габи, моей студентке по английскому языку, которая познакомила вас с подкастом. 也谢谢Gaby，我的英国学生，她让你发现了这个播客。 I dziękuję również Gaby, mojej angielskiej uczennicy, która pokazała ci ten podcast. Und danke auch an Gaby, meine englische Schülerin, die dir den Podcast vorgestellt hat. Y gracias también a Gaby, mi alumna inglesa, que te hizo descubrir el podcast. E obrigado também a Gaby, minha aluna inglesa, que te fez descobrir o podcast. E grazie anche a Gaby, la mia studentessa inglese, che ti ha fatto scoprire il podcast. En ook bedankt aan Gaby, mijn Engelse leerling, die je de podcast heeft laten ontdekken. 그리고 팟캐스트를 소개해 준 내 영국 학생 가비에게도 고마워. Ve podcasti keşfetmene yardımcı olan İngiliz öğrencim Gaby'ye de teşekkürler. وشكرًا أيضًا لجابي، طالبي الإنجليزية، التي جعلتك تكتشف البودكاست. J'ai l'impression qu'on a pas mal de Brésiliens qui nous écoutent en ce moment parce que la dernière fois, dans le dernier épisode, j'avais déjà diffusé un message d'une Brésilienne, de Fabiana. |||||||бразильцев|||||||||||||||||||||||| I have|the impression|that we||not|||Brazilians|who|||||||||last||||last||I had|already|broadcast||||Brazilian||Fabiana ik heb|de indruk|dat men|een|niet|slecht|de|Brazilianen|die|ons|luisteren|in|dit|moment|omdat|dat|de|laatste|keer|in|de|laatste|aflevering|ik had|al|uitgezonden|een|bericht|van een|Braziliaanse|de|Fabiana Eu tenho|a impressão|que nós|tem|não|mal|de|brasileiros|que|nós|escutam|em|este|momento|porque|que|a|última|vez|no|o|último|episódio|eu tinha|já|divulgado|uma|mensagem|de uma|brasileira|de|Fabiana ben|izlenim|ki|var|değil|oldukça|kadar|Brezilyalılar|ki|bize|dinliyorlar|şu|bu|anda|çünkü|ki|son|son|kez|içinde|son|son|bölüm|ben|zaten|yaymıştım|bir|mesaj|bir|Brezilyalı kadın|tarafından|Fabiana Ich habe|den Eindruck|dass wir|haben|nicht|wenig|von|Brasilianern|die|uns|zuhören|im|diesem|Moment|weil|dass|die|letzte|Mal|in|dem|letzten|Episode|ich hatte|bereits|gesendet|eine|Nachricht|von einer|Brasilianerin|von|Fabiana 나는|인상|우리가|가지고|않다|꽤|많은|브라질인들|그들|우리를|듣고 있다|지금|이|순간|왜냐하면|~때문에|그|마지막|번|안에서|그|마지막|에피소드|나는 ~했었다|이미|방송한|하나의|메시지|한|브라질인|~의|파비아나 Ho|l'impression|che si|ha|non|male|di|brasiliani|che|ci|ascoltano|in|questo|momento|perché|che|l'|ultimo|volta|in|l'|ultimo|episodio|avevo|già|trasmesso|un|messaggio|di una|brasiliana|di|Fabiana 我有|感觉|我们|有|不|少|的|巴西人|谁|我们|听|在|这|时刻|因为|那|上次|最后|次|在|上一个|最后|集|我已经|已经|播放过|一个|信息|来自一个|巴西女性|的|法比亚娜 أنا|الانطباع|أننا|لدينا|ليس|كثير|من|برازيليين|الذين|لنا|يستمعون|في|هذه|اللحظة|لأن|أن|المرة|الأخيرة|الماضية|في|الحلقة|الأخيرة|حلقة|كنت|بالفعل|قد بثثت|رسالة|رسالة|من|برازيليّة|من|فابيانا Mam|wrażenie|że|ma|nie|źle|z|Brazylijczyków|którzy|nas|słuchają|w|tym|momencie|ponieważ|że|ostatnia|ostatnia|raz|w|ostatnim|ostatnim|odcinku|miałem|już|nadany|jedną|wiadomość|od|Brazylijki|od|Fabiany Tengo|la impresión|que|hay|no|pocos|de|brasileños|que|nos|escuchan|en|este|momento|porque|que|la|última|vez|en|el|último|episodio|ya había|ya|difundido|un|mensaje|de una|brasileña|de|Fabiana I have the impression that we have a lot of Brazilians listening to us right now because the last time, in the last episode, I had already broadcast a message from a Brazilian, from Fabiana. У меня сложилось впечатление, что сейчас нас слушает много бразильцев, потому что в прошлый раз, в последнем выпуске, я уже передавал сообщение от бразильянки, от Фабианы. 我感觉现在有很多巴西人在听我们，因为上次，在最后一集，我已经播出了一个巴西女孩Fabiana的信息。 Mam wrażenie, że mamy sporo Brazylijczyków, którzy nas teraz słuchają, ponieważ ostatnim razem, w ostatnim odcinku, już nadawałem wiadomość od Brazylijki, od Fabiany. Ich habe das Gefühl, dass wir gerade viele Brasilianer haben, die uns zuhören, denn beim letzten Mal, in der letzten Episode, hatte ich bereits eine Nachricht von einer Brasilianerin, von Fabiana, gesendet. Tengo la impresión de que hay bastantes brasileños que nos están escuchando en este momento porque la última vez, en el último episodio, ya había transmitido un mensaje de una brasileña, de Fabiana. Eu tenho a impressão de que temos muitos brasileiros nos ouvindo neste momento, porque da última vez, no último episódio, eu já havia transmitido uma mensagem de uma brasileira, a Fabiana. Ho l'impression che ci siano molti brasiliani che ci ascoltano in questo momento perché l'ultima volta, nell'ultimo episodio, avevo già trasmesso un messaggio di una brasiliana, di Fabiana. Ik heb het gevoel dat we op dit moment best veel Brazilianen hebben die naar ons luisteren, want de laatste keer, in de laatste aflevering, had ik al een bericht van een Braziliaanse, Fabiana, uitgezonden. 지금 우리가 꽤 많은 브라질 사람들이 듣고 있는 것 같아요. 왜냐하면 지난 에피소드에서 이미 브라질 여성인 파비아나의 메시지를 방송했거든요. Şu anda bizi dinleyen birçok Brezilyalı olduğunu düşünüyorum çünkü en son bölümde, daha önce Fabiana adlı bir Brezilyalıdan bir mesaj paylaşmıştım. لدي انطباع أن لدينا عددًا لا بأس به من البرازيليين الذين يستمعون إلينا في الوقت الحالي، لأنه في المرة الأخيرة، في الحلقة الأخيرة، كنت قد بثثت بالفعل رسالة من برازيليّة، من فابيان. Donc voilà, j'en profite pour passer le bonjour à tous mes amis brésiliens : salut à vous et merci d'écouter le podcast ! |||||||||||друзья||||||||| ||I|take advantage|to|||||all|||Brazilians|||||||| dus|hier is|ik ervan|ik profiteer|om|door te geven|de|groet|aan|alle|mijn|vrienden|Brazilianen|hallo|aan|jullie|en|bedankt|voor het luisteren|de|podcast Então|aqui está|eu|aproveito|para|enviar|o|cumprimento|para|todos|meus|amigos|brasileiros|olá|para|vocês|e|obrigado|por ouvir|o|podcast yani|işte|onu|yararlanıyorum|için|iletmek|o|selam|e|tüm|benim|arkadaşlarım|Brezilyalılar|selam|e|siz|ve|teşekkürler|dinlediğiniz için|o|podcast Also|hier|ich|nutze|um|zu übermitteln|den|Gruß|an|alle|meine|Freunde|Brasilianer|Hallo|an|euch|und|danke|fürs Zuhören|den|Podcast 그래서|여기|나는 그것을|이용하다|위해|전하다|그|안부|에게|모든|내|친구들|브라질인들|안녕|에게|당신들|그리고|고마워|듣는 것에 대해|그|팟캐스트 Quindi|ecco|io ne|approfitto|per|mandare|il|saluto|a|tutti|miei|amici|brasiliani|ciao|a|voi|e|grazie|di ascoltare|il|podcast 所以|这里|我|利用|来|传达|这个|问候|给|所有|我的|朋友|巴西朋友|嗨|给|你们|和|谢谢|听|这个|播客 لذلك|ها أنا|لذلك|أستغل|من أجل|توصيل|التحية|التحية|إلى|جميع|أصدقائي|أصدقائي|برازيليين|مرحبا|إلى|أنتم|و|شكرا|على الاستماع|البودكاست| Więc|oto|ja|korzystam|aby|przekazać|ten|pozdrowienie|do|wszystkich|moich|przyjaciół|brazylijskich|cześć|do|was|i|dziękuję|za słuchanie|ten|podcast Entonces|aquí|yo|aprovecho|para|dar|el|saludo|a|todos|mis|amigos|brasileños|hola|a|ustedes|y|gracias|por escuchar|el|podcast So here, I take this opportunity to say hello to all my Brazilian friends: hi to you and thank you for listening to the podcast! 所以，我借此机会向我所有的巴西朋友问好：你们好，谢谢你们收听这个播客！ Więc korzystam z okazji, aby pozdrowić wszystkich moich brazylijskich przyjaciół: cześć wam i dziękuję za słuchanie podcastu! Also, ich nutze die Gelegenheit, um allen meinen brasilianischen Freunden zu grüßen: Hallo an euch und danke, dass ihr den Podcast hört! Así que aprovecho para saludar a todos mis amigos brasileños: ¡hola a todos y gracias por escuchar el podcast! Então, aproveito para mandar um abraço a todos os meus amigos brasileiros: olá para vocês e obrigado por ouvirem o podcast! Quindi ecco, ne approfitto per salutare tutti i miei amici brasiliani: ciao a voi e grazie per ascoltare il podcast! Dus hierbij wil ik hallo zeggen tegen al mijn Braziliaanse vrienden: hallo en bedankt voor het luisteren naar de podcast! 그래서 이 기회를 빌어 모든 브라질 친구들에게 인사하고 싶어요: 여러분 안녕하세요, 팟캐스트를 들어주셔서 감사합니다! Yani, bu fırsatı değerlendirip tüm Brezilyalı arkadaşlarıma selam gönderiyorum: merhaba ve podcast'ı dinlediğiniz için teşekkürler! لذا، أستغل الفرصة لأرسل تحياتي لجميع أصدقائي البرازيليين: مرحبًا بكم وشكرًا لاستماعكم للبودكاست!

Ce qui m'a fait plaisir, Amarildo, dans ton message, c'est que tu m'as reparlé de cet épisode que j'avais fait sur le véganisme, l'épisode dans lequel j'expliquais, eh bien, pourquoi je suis devenu végan. |||||||||||||поговорил|||||||||||||объяснял||||||| This||has|||Amarildo||||||you|has|referred back (referred back and talked about)|||||I had||||veganism|the episode||which|I was explaining|||||||vegan dit|dat|me heeft|gedaan|plezier|Amarildo|in|jouw|bericht|dat|dat|je|me hebt|opnieuw gesproken|over|deze|aflevering|dat|ik had|gemaakt|over|het|veganisme|de aflevering|waarin|dat|ik uitlegde|eh|goed|waarom|ik|ik ben|geworden|vegan O|que|me|fez|prazer|Amarildo|em|sua|mensagem|é|que|você|me|falou novamente|sobre|esse|episódio|que|eu tinha|feito|sobre|o|veganismo|o episódio|em|que|eu expliquei|bem|bem|por que|eu|sou|me tornei|vegano bu|ki|bana|yaptı|zevk|Amarildo|içinde|senin|mesaj|bu|ki|sen|bana|tekrar bahsettin|hakkında|bu|bölüm|ki|ben|yapmıştım|hakkında|o|veganlık|bölüm|içinde|ki|açıkladım|eh|işte|neden|ben|oldum|olmak|vegan Das|was|mir|gemacht|Freude|Amarildo|in|deiner|Nachricht|es ist|dass|du|mir|wieder gesprochen|über|diese|Episode|die|ich hatte|gemacht|über|den|Veganismus|die Episode|in||ich erklärte|||warum|ich|bin|geworden|vegan 그것|~인 것|나에게|만들었다|기쁨|아마릴도|안에서|너의|메시지|그것은|~라는 것|너는|나에게|다시 이야기했다|~에 대해|이|에피소드|~인 것|나는 ~했었다|만든|~에 대한|그|비건주의|그 에피소드|안에서|그 안에서|나는 설명했다|어|잘|왜|나는|~이다|된|비건 Questo|che|mi ha|fatto|piacere|Amarildo|nel|tuo|messaggio|è|che|tu|mi hai|riparlato|di|questo|episodio|che|avevo|fatto|sul|il|||||spiegavo|||perché|io|sono|diventato|vegano 这|关系代词|给我|使|高兴|阿马里尔多|在|你的|信息|是|关系代词|你|给我|再次提到|关于|这个|集|关系代词|我曾经|制作|关于|这个|素食主义|这一集|在||我解释|||为什么|我|是|成为|素食者 هذا|الذي|لي|جعل|سعادة|أماريلدو|في|رسالتك|رسالة|هو|أن|أنت|لي|تحدثت مرة أخرى|عن|هذه|حلقة|التي|كنت|قد قمت|عن|النباتية|النباتية|الحلقة|في|الذي|كنت أشرح|حسنا|حسنا|لماذا|أنا|أصبحت|أصبحت|نباتي Lo|que|me|hizo|feliz|Amarildo|en|tu|mensaje|es|que|tú|me|volvió a hablar|de|este|episodio|que|yo había|hecho|sobre|el|veganismo|el episodio|en|el cual|yo explicaba|||por qué|yo|soy|me volví|vegano |||||||||||||再び話した|||||||||||||||||||| To|co|mi|sprawiło|przyjemność|Amarildo|w|twojej|wiadomości|to jest|że|ty|mi|ponownie powiedziałeś|o|ten|odcinek|który|ja miałem|zrobiłem|o|weganizmie||odcinek|w||wyjaśniłem|||dlaczego|ja|jestem|stałem się|weganinem What made me happy, Amarildo, in your message, is that you told me again about this episode that I had done on veganism, the episode in which I was explaining, well, why I am become vegan. 在你的信息中让我高兴的是，Amarildo，你再次提到了我做的关于素食主义的那一集，我在那一集中解释了，嗯，我为什么成为了素食者。 Co mnie ucieszyło, Amarildo, w twojej wiadomości, to że przypomniałeś mi o tym odcinku, który zrobiłem na temat weganizmu, odcinku, w którym wyjaśniałem, dlaczego zostałem weganinem. Was mich gefreut hat, Amarildo, in deiner Nachricht, ist, dass du mir wieder von dieser Episode erzählt hast, die ich über Veganismus gemacht habe, die Episode, in der ich erklärt habe, warum ich vegan geworden bin. Lo que me hizo feliz, Amarildo, en tu mensaje, es que me volviste a hablar de ese episodio que hice sobre el veganismo, el episodio en el que explicaba, bueno, por qué me volví vegano. O que me deixou feliz, Amarildo, na sua mensagem, é que você me falou novamente sobre aquele episódio que eu fiz sobre veganismo, o episódio em que eu explicava, bem, por que eu me tornei vegano. Quello che mi ha fatto piacere, Amarildo, nel tuo messaggio, è che mi hai parlato di nuovo di quell'episodio che avevo fatto sul veganismo, l'episodio in cui spiegavo, beh, perché sono diventato vegano. Wat me blij maakte, Amarildo, in jouw bericht, is dat je me weer sprak over die aflevering die ik had gemaakt over veganisme, de aflevering waarin ik uitlegde, nou ja, waarom ik veganist ben geworden. 아마릴도, 너의 메시지에서 내가 기뻤던 것은 내가 비건에 대해 했던 에피소드를 다시 언급해줬다는 거야. 그 에피소드에서 내가 왜 비건이 되었는지 설명했거든. Amarildo, mesajında beni mutlu eden şey, veganlık üzerine yaptığım o bölümü tekrar gündeme getirmen oldu, o bölümde neden vegan olduğumu açıklamıştım. ما أسعدني، أماريلدو، في رسالتك، هو أنك ذكرتني بتلك الحلقة التي قمت بها حول النباتية، الحلقة التي شرحت فيها، حسنًا، لماذا أصبحت نباتيًا. Ça me fait vraiment plaisir de voir que ça t'a fait réfléchir à tout ça, même si, toi, tu consommes des œufs, des produits laitiers, etc. |||||||||||思考||||||||消费|||||乳制品| ذلك|لي|يجعل|حقا|سعادة|أن|أرى|أن|ذلك|لك|جعل|تفكر|في|كل|ذلك|حتى|إذا|أنت|أنت|تستهلك|بعض||بعض|منتجات|ألبان|إلخ |||||||||||||||||||consume|||||| |||||||||||||||||||||yumurtalar|||süt ürünleri| It really makes me happy to see that it made you think about all this, even if you eat eggs, dairy products, etc. 看到这让你思考这些事情，我真的很高兴，即使你自己还是吃鸡蛋、乳制品等等。 Naprawdę cieszę się, że skłoniło cię to do przemyślenia tego wszystkiego, nawet jeśli ty spożywasz jajka, produkty mleczne itd. Es freut mich wirklich zu sehen, dass es dich zum Nachdenken angeregt hat, auch wenn du Eier, Milchprodukte usw. konsumierst. Realmente me alegra ver que te hizo reflexionar sobre todo esto, aunque tú consumas huevos, productos lácteos, etc. Fico realmente feliz em ver que isso te fez refletir sobre tudo isso, mesmo que você consuma ovos, laticínios, etc. Mi fa davvero piacere vedere che ti ha fatto riflettere su tutto questo, anche se tu consumi uova, prodotti lattiero-caseari, ecc. Het doet me echt plezier om te zien dat het je aan het denken heeft gezet over dit alles, ook al consumeer jij eieren, zuivelproducten, enz. 그것이 너에게 많은 생각을 하게 했다는 것을 보니 정말 기뻐. 비록 너는 계란, 유제품 등을 소비하고 있지만 말이야. Bunun seni düşündürdüğünü görmek gerçekten hoşuma gitti, sen yumurta, süt ürünleri vb. tüketsen bile. يسعدني حقًا أن أرى أن ذلك جعلك تفكر في كل هذا، حتى لو كنت تستهلك البيض ومنتجات الألبان، وما إلى ذلك. Je sais que chacun prend ses propres décisions. |||each|takes||own|decisions ik|weet|dat|ieder|neemt|zijn|eigen|beslissingen Eu|sei|que|cada um|toma|suas|próprias|decisões ben|biliyorum|ki|herkes|alıyor|kendi|kendi|kararlar Ich|weiß|dass|jeder|trifft|seine|eigenen|Entscheidungen 나는|안다|~라는 것을|각자|취한다|자신의|고유한|결정들 Io|so|che|ognuno|prende|le sue|proprie|decisioni 我|知道|连接词|每个人|做出|他自己的|自己的|决定 أنا|أعلم|أن|كل واحد|يأخذ|قراراته|الخاصة| Ja|wiem|że|każdy|podejmuje|swoje|własne|decyzje Yo|sé|que|cada uno|toma|sus|propias|decisiones I know everyone makes their own decisions. Я знаю, что каждый принимает собственные решения. 我知道每个人都做出自己的决定。 Wiem, że każdy podejmuje własne decyzje. Ich weiß, dass jeder seine eigenen Entscheidungen trifft. Sé que cada uno toma sus propias decisiones. Eu sei que cada um toma suas próprias decisões. So che ognuno prende le proprie decisioni. Ik weet dat iedereen zijn eigen beslissingen neemt. 나는 각자가 자신의 결정을 내린다는 것을 알고 있다. Herkesin kendi kararlarını verdiğini biliyorum. أعلم أن كل شخص يتخذ قراراته الخاصة. L'important, c'est de parfois se remettre en cause, de questionner un peu nos habitudes et c'est simplement ça que j'ai essayé de faire avec cet épisode. The important|it's|to|sometimes|reassess|reassess||cause||question|one||our||and|it's||||I've||||with|| het belangrijkste|het is|om te|soms|zich|heroverwegen|en|vraag|om te|vragen|een|beetje|onze|gewoonten|en|het is|gewoon|dat|dat|ik heb|geprobeerd|om te|doen|met|deze|aflevering O importante|é|a|às vezes|a si mesmo|questionar|em|causa|a|questionar|um|pouco|nossas|hábitos|e|é|simplesmente|isso|que|eu|tentei|a|fazer|com|este|episódio önemli olan|bu|-mek|bazen|kendini|yeniden değerlendirmek|-de|neden|-mek|sorgulamak|bir|biraz|bizim|alışkanlıklar|ve|bu|sadece|bu|ki|ben|denedim|-mek|yapmak|ile|bu|bölüm Das Wichtige|ist|zu|manchmal|||||zu|hinterfragen|||unsere|Gewohnheiten|und|es ist|einfach|das|was|ich habe|versucht|zu|tun|mit|dieser|Episode 중요한 것은|그것은|~하는 것|가끔|자신을|다시 놓다|~에|문제|~하는 것|질문하다|약간의|조금|우리의|습관들|그리고|그것은|단순히|그것|~라는 것을|나는 ~했다|시도했다|~하는 것|하다|~와 함께|이|에피소드 L'importante|è|di|a volte|si|mettere|in|discussione|di|mettere in discussione|un|po'|le nostre|abitudini|e|è|semplicemente|questo|che|ho|cercato|di|fare|con|questo|episodio 重要的|是|不时|有时|自己|重新|在|质疑|不时|质疑|一点|少量|我们的|习惯|和|这就是|简单地|这|的|我|尝试过|去|做|和|这个|集 المهم|هو|أن|أحيانًا|أنفسنا|إعادة|في|سؤال|أن|نتساءل|قليلاً|قليلاً|عاداتنا||و|هو|ببساطة|ذلك|أن|لقد|حاولت|أن|أفعل|مع|هذه|الحلقة Ważne|to jest|aby|czasami|||||aby|pytać|||nasze|nawyki|i|to jest|po prostu|to|co|ja|próbowałem|aby|zrobić|z|ten|odcinek Lo importante|es|de|a veces|se|cuestionar|en|duda|de|cuestionar|un|poco|nuestras|hábitos|y|es|simplemente|eso|que|he|intentado|de|hacer|con|este|episodio The important thing is sometimes to question ourselves, to question our habits a little and that's just what I tried to do with this episode. 重要的是，有时要反思自己，质疑一下我们的习惯，这正是我在这一集尝试做的。 Ważne jest, aby czasami poddać się refleksji, kwestionować nasze nawyki i właśnie to próbowałem zrobić w tym odcinku. Wichtig ist, sich manchmal selbst zu hinterfragen, unsere Gewohnheiten ein wenig in Frage zu stellen, und genau das habe ich mit dieser Episode versucht. Lo importante es cuestionarse a veces, poner en duda un poco nuestros hábitos y eso es simplemente lo que he intentado hacer con este episodio. O importante é, às vezes, se questionar, questionar um pouco nossos hábitos e é simplesmente isso que eu tentei fazer com este episódio. L'importante è a volte mettere in discussione se stessi, interrogare un po' le nostre abitudini ed è semplicemente questo che ho cercato di fare con questo episodio. Het belangrijkste is om af en toe jezelf in vraag te stellen, om onze gewoonten een beetje te bevragen en dat is precies wat ik heb geprobeerd te doen met deze aflevering. 중요한 것은 때때로 자신을 되돌아보고, 우리의 습관을 조금 질문하는 것이며, 그것이 바로 내가 이 에피소드에서 시도한 것이다. Önemli olan, bazen kendimizi sorgulamak, alışkanlıklarımızı biraz sorgulamak ve bu bölümle yapmaya çalıştığım şey tam olarak bu. المهم هو أن نتحدى أنفسنا أحيانًا، ونتساءل قليلاً عن عاداتنا، وهذا بالضبط ما حاولت القيام به في هذه الحلقة. D'ailleurs, c'est un des épisodes du podcast pour lequel j'ai reçu le plus de messages. Moreover||a|of the|episodes|||||||||| trouwens|het is|een|van de|afleveringen|van de|podcast|waarvoor|dat|ik heb|ontvangen|het|meest|van|berichten Aliás|é|um|dos|episódios|do|podcast|para||eu|recebido|o|mais|de|mensagens ayrıca|bu|bir|en|bölümler|||için|ki|ben|aldım|en|en çok|-den|mesajlar Übrigens|es ist|eine|der|Episoden|des|Podcasts|für||ich habe|erhalten|die|meisten|von|Nachrichten 게다가|그것은|하나의|~중 하나|에피소드들|~의|팟캐스트|~을 위해|그|나는 ~했다|받았다|가장|많이|~의|메시지들 Inoltre|è|uno|degli|episodi|del|podcast|per|il quale|ho|ricevuto|il|più|di|messaggi 此外|这是|一个|的|集|的|播客|为了||我有|收到|的|最多|的|消息 علاوة على ذلك|هو|أحد|الحلقات||من|البودكاست|من أجل|الذي|لقد|تلقيت|أكثر|عددًا|من|الرسائل Además|es|uno|de los|episodios|del|podcast|para||yo he|recibido|el|más|de|mensajes |||||||||||||の| zresztą|to jest|jeden|z|odcinków|podcastu||dla||ja|otrzymałem|najwięcej|więcej|z|wiadomości By the way, it's one of the podcast episodes I've received the most messages for. 此外，这是我收到最多信息的播客集之一。 Zresztą, to jeden z odcinków podcastu, w którym otrzymałem najwięcej wiadomości. Übrigens ist das eine der Episoden des Podcasts, für die ich die meisten Nachrichten erhalten habe. De hecho, es uno de los episodios del podcast por el que he recibido más mensajes. Aliás, é um dos episódios do podcast para o qual recebi mais mensagens. Tra l'altro, è uno degli episodi del podcast per il quale ho ricevuto il maggior numero di messaggi. Overigens is dit een van de afleveringen van de podcast waarvoor ik de meeste berichten heb ontvangen. 사실, 이것은 내가 가장 많은 메시지를 받은 팟캐스트 에피소드 중 하나이다. Ayrıca, bu, en fazla mesaj aldığım podcast bölümlerinden biri. على أي حال، هذه واحدة من الحلقات في البودكاست التي تلقيت بشأنها أكبر عدد من الرسائل. Donc je vois que c'est un sujet qui semble vous intéresser et peut-être que j'en reparlerai sous un angle un peu différent dans un épisode futur. ||||||||||||||||поговорю|||||||||| ||see||||||seems||interest||might|||it|will talk again|under||angle|||||a|episode| dus|ik|zie|dat|het is|een|onderwerp|dat|lijkt|u|interesseren|en|||dat|ik er|ik zal erover praten|onder|een|hoek|een|beetje|anders|in|een|aflevering|toekomst Então|eu|vejo|que|é|um|assunto|que|parece|você|interessar|e|||que|eu sobre isso|falarei novamente|sob|um|ângulo|um|um pouco|diferente|em|um|episódio|futuro bu yüzden|ben|görüyorum|ki|bu|bir|konu|ki|görünüyor|size|ilgilendirmek|ve|||ki|onun hakkında|tekrar konuşacağım|-den|bir|açı|bir|biraz|farklı|-de|bir|bölüm|gelecekte Also|ich|sehe|dass|es ist|ein|Thema|der|scheint|Sie|interessieren|und|||dass|ich darüber|wieder sprechen werde|unter|einem|Blickwinkel|einem|||||Episode|zukünftigen 그러므로|나는|본다|~라는 것을|그것은|하나의|주제|~인|보인다|당신을|관심이 있다|그리고|||~라는 것을|그것에 대해|다시 이야기할 것이다|~의 관점에서|하나의|각도|하나의|약간|다른|~에서|하나의|에피소드|미래의 Quindi|io|vedo|che|è|un|argomento|che|sembra|vi|interessare|e|||che|ne parlerò|di nuovo|da|un|punto di vista|un|poco|diverso|in|un|episodio|futuro ||||||||||||||||reparlerar|||||||||| 所以|我|看到|这个|这是|一个|主题|这个|似乎|您|感兴趣|和|||我|我会|再谈|从|一个|角度|一个|||||集|未来的 لذلك|أنا|أرى|أن|هو|موضوع|الذي|يبدو|أنه|لكم|يهم|و|||أن|عنه|سأتحدث|تحت|زاوية|مختلف|حلقة|||||مستقبل| Więc|ja|widzę|że|to jest|jeden|temat|który|wydaje się|państwu|interesować|i|||że|o tym|porozmawiam|z|jeden|punkt|jeden|trochę|inny|w|jeden|odcinek|przyszły |||||||||||||||||||観点||||||| Entonces|yo|veo|que|es|un|tema|que|parece|usted|interesa|y|||que|yo sobre eso|volveré a hablar|desde|un|ángulo|un|poco|diferente|en|un|episodio|futuro So I see that this is a subject that seems to interest you and maybe I will talk about it from a slightly different angle in a future episode. Итак, я вижу, что это тема, которая, кажется, вас интересует, и, возможно, я вернусь к ней под немного другим углом в следующем выпуске. 所以我看到这是一个似乎让你们感兴趣的话题，也许我会在未来的某一集中从不同的角度再谈谈。 Widzę więc, że to temat, który wydaje się was interesować i być może poruszę go z nieco innej perspektywy w przyszłym odcinku. Also sehe ich, dass es ein Thema ist, das Sie zu interessieren scheint, und vielleicht werde ich in einer zukünftigen Episode aus einem etwas anderen Blickwinkel darüber sprechen. Así que veo que es un tema que parece interesarles y tal vez lo vuelva a mencionar desde un ángulo un poco diferente en un episodio futuro. Então eu vejo que é um assunto que parece interessar vocês e talvez eu fale sobre isso sob uma perspectiva um pouco diferente em um episódio futuro. Quindi vedo che è un argomento che sembra interessarvi e forse ne parlerò di nuovo da un'angolazione un po' diversa in un episodio futuro. Dus ik zie dat dit een onderwerp is dat jullie lijkt te interesseren en misschien zal ik er in een toekomstige aflevering vanuit een iets andere invalshoek over praten. 그래서 나는 이것이 여러분에게 흥미로운 주제인 것 같고, 아마도 미래의 에피소드에서 조금 다른 각도로 다시 이야기할 것이다. Yani, bu konunun sizi ilgilendirdiğini görüyorum ve belki gelecekteki bir bölümde bunu biraz farklı bir açıdan tekrar ele alırım. لذا أرى أن هذا موضوع يبدو أنه يهمكم، وربما سأتحدث عنه من زاوية مختلفة قليلاً في حلقة مستقبلية.

Aujourd'hui, j'ai décidé de vous parler d'un livre que j'ai fini de lire récemment. |||||||book|||finished|||recently vandaag|ik heb|besloten|om|jullie|praten|over een|boek|dat|ik heb|ik heb|om te|lezen|onlangs Hoje|eu|decidi|a|você|falar|de um|livro|que|eu|terminei|de|ler|recentemente bugün|ben|karar verdim|-e|size|konuşmak|bir|kitap|ki|ben|bitirdim|-e|okumak|yakın zamanda Heute|ich habe|entschieden|zu|Ihnen|sprechen|von einem|Buch|das|ich habe|beendet|zu|lesen|kürzlich 오늘|나는|결정했다|~에 대해|당신에게|말하다|한|책|~을|나는|끝냈다|~을|읽다|최근에 Oggi|ho|deciso|di|vi|parlare|di un|libro|che|ho|finito|di|leggere|recentemente 今天|我|决定|讲|你们|说|一本|书|这|我|完成|的|阅读|最近 اليوم|لقد|قررت|أن|لكم|أتحدث|عن|كتاب|الذي|لقد|أنهيت|أن|أقرأ|مؤخرًا Dziś|ja|zdecydowałem|o|wam|mówić|o jednym|książce|który|ja|skończyłem|z|czytania|niedawno Hoy|he|decidido|de|les|hablar|de un|libro|que|he|terminado|de|leer|recientemente Today I decided to tell you about a book that I recently finished reading. Сегодня я решил рассказать вам о книге, которую недавно закончил читать. 今天，我决定和你们谈谈我最近读完的一本书。 Dziś postanowiłem opowiedzieć wam o książce, którą niedawno skończyłem czytać. Heute habe ich beschlossen, Ihnen von einem Buch zu erzählen, das ich kürzlich zu Ende gelesen habe. Hoy, he decidido hablarles de un libro que terminé de leer recientemente. Hoje, decidi falar sobre um livro que terminei de ler recentemente. Oggi ho deciso di parlarvi di un libro che ho appena finito di leggere. Vandaag heb ik besloten om jullie te vertellen over een boek dat ik onlangs heb uitgelezen. 오늘, 제가 최근에 읽은 책에 대해 이야기하기로 결정했습니다. Bugün, yakın zamanda okumayı bitirdiğim bir kitaptan bahsetmek istedim. اليوم، قررت أن أتحدث إليكم عن كتاب أنهيت قراءته مؤخرًا. C'est vrai que quand on apprend une langue, la lecture, c'est vraiment un bon moyen pour renforcer le vocabulaire. |||||learn||||reading|||a||way||reinforce|| het is|waar|dat|wanneer|men|leert|een|taal|de|lezen|het is|echt|een|goede|manier|om|versterken|de|vocabulaire É|verdade|que|quando|se|aprende|uma|língua|a|leitura|é|realmente|um|bom|meio|para|reforçar|o|vocabulário bu|doğru|ki|-dığında|biz|öğreniyoruz|bir|dil|-i|okuma|bu|gerçekten|bir|iyi|yol|-mek için|güçlendirmek|-i|kelime dağarcığı Es ist|wahr|dass|wenn|man|lernt|eine|Sprache|das|Lesen|es|wirklich|ein|guter|Weg|um|zu stärken|den|Wortschatz 그것은|사실이다|~라는|~할 때|우리는|배우다|한|언어|그|독서|그것은|정말|좋은|좋은|방법|~을 위해|강화하다|그|어휘 È|vero|che|quando|si|apprende|una|lingua|la|lettura|è|davvero|un|buon|modo|per|rinforzare|il|vocabolario 这|真的|当|学习|我们|学习|一种|语言|这|阅读|它是|真正地|一个|好的|方法|来|加强|这|词汇 إنه|صحيح|أن|عندما|نحن|نتعلم|لغة||القراءة||إنها|حقًا|وسيلة|جيد||ل|تعزيز|المفردات| To jest|prawda|że|kiedy|się|uczy|jeden|język|ta|lektura|to jest|naprawdę|dobry|dobry|sposób|do|wzmocnienia|ten|słownik Es|verdad|que|cuando|uno|aprende|una|lengua|la|lectura|es|realmente|un|buen|medio|para|reforzar|el|vocabulario It is true that when you learn a language, reading is really a good way to strengthen vocabulary. 确实，当我们学习一门语言时，阅读确实是增强词汇的好方法。 To prawda, że kiedy uczymy się języka, czytanie to naprawdę dobry sposób na wzmocnienie słownictwa. Es stimmt, dass das Lesen wirklich ein guter Weg ist, um den Wortschatz zu stärken, wenn man eine Sprache lernt. Es cierto que cuando se aprende un idioma, la lectura es realmente una buena manera de reforzar el vocabulario. É verdade que quando aprendemos uma língua, a leitura é realmente uma boa maneira de reforçar o vocabulário. È vero che quando si impara una lingua, la lettura è davvero un buon modo per rafforzare il vocabolario. Het is waar dat wanneer je een taal leert, lezen echt een goede manier is om de woordenschat te versterken. 언어를 배울 때, 독서는 어휘를 강화하는 정말 좋은 방법이라는 것은 사실입니다. Bir dili öğrenirken, okumanın kelime dağarcığını güçlendirmek için gerçekten iyi bir yol olduğunu kabul etmek gerekir. من الصحيح أنه عندما نتعلم لغة، فإن القراءة هي حقًا وسيلة جيدة لتعزيز المفردات. Moi, en général, la plupart des livres que je lis sont en anglais parce que c'est vraiment la langue qui domine dans le domaine de la recherche, des revues académiques, etc. |||||||||||||||||||||||||||||академические| ||||most|||||read|are||English|because||it's|||||dominates|in||field|||research|of the|journals|academic|etc ik|in|het algemeen|de|meeste|van de|boeken|die|ik|lees|zijn|in|het Engels|||het is|echt|de|taal|die|domineert|in|het|gebied|van|de|onderzoek|van de|tijdschriften|academische|enzovoort Eu|em|geral|a|maioria|dos|livros|que|eu|leio|são|em|inglês|||é|realmente|a|língua|que|domina|no||campo|da|a|pesquisa|das|revistas|acadêmicas|etc ben|-de|genel olarak|-i|çoğu|-den|kitaplar|ki|ben|okuyorum|-dir|-de|İngilizce|||bu|gerçekten|-i|dil|ki|hakim|-de|-i|alan|-de|-i|araştırma|-den|dergiler|akademik|vb Ich|in|der Regel|die|meisten|der|Bücher|die|ich|lese|sind|in|Englisch|||es ist|wirklich|die|Sprache|die|dominiert|im||Bereich|der||Forschung|der|Zeitschriften|akademischen|usw 나|일반적으로|일반적으로|그|대부분|~의|책들|~을|나는|읽다|~이다|~로|영어|~때문에|~라는|그것은|정말|그|언어|~인|지배하다|~에서|그|분야|~의|그|연구|~의|저널|학술적인|등등 Io|in|generale|la|maggior parte|dei|libri|che|io|leggo|sono|in|inglese|perché|che|è|davvero|la|lingua|che|domina|nel||campo|della|la|ricerca|delle|riviste|accademiche|eccetera ||||||||||||||||||||||||||||tidskrifter|| 我|一般||大部分|大多数|的|书|我||阅读|是|英语||因为|它|是|真正|语言||的|主导|在|领域|领域|的|研究||的|期刊|学术|等等 أنا|في|العموم|معظم|الكتب|التي||أقرأ|أنا|أقرأ|هي|باللغة|الإنجليزية|لأن|أن|إنها|حقًا|اللغة||التي|تهيمن|في|مجال|البحث||||المجلات|الأكاديمية|إلخ| Ja|w|ogóle|większość|większość|z|książek|które|ja|czytam|są|w|angielskim|ponieważ|że|to jest|naprawdę|język||który|dominuje|w|dziedzinie|dziedzinie|badań|recenzji|||recenzowanych|akademickich|itd |||||||||||||||それは|||||||||||||学術誌|| Yo|en|general|la|mayoría|de los|libros|que|yo|leo|son|en|inglés|porque|que|es|realmente|la|lengua|que|domina|en|el|campo|de|la|investigación|de|revistas|académicas|etcétera I, in general, most of the books I read are in English because it is really the language that dominates in the field of research, academic journals, etc. 私は一般的に、私が読むほとんどの本は英語です。なぜなら、それは本当に研究、学術誌などの分野で支配的な言語だからです。我一般读的大部分书都是英文的，因为这确实是研究、学术期刊等领域的主导语言。 Ja zazwyczaj czytam większość książek po angielsku, ponieważ to naprawdę język dominujący w dziedzinie badań, czasopism akademickich itd. Ich lese im Allgemeinen die meisten Bücher, die ich lese, auf Englisch, weil es wirklich die dominierende Sprache im Bereich der Forschung, akademischen Zeitschriften usw. ist. En general, la mayoría de los libros que leo son en inglés porque es realmente el idioma que domina en el campo de la investigación, las revistas académicas, etc. Eu, em geral, a maioria dos livros que leio são em inglês porque é realmente a língua que domina na área de pesquisa, revistas acadêmicas, etc. Io, in generale, la maggior parte dei libri che leggo sono in inglese perché è davvero la lingua che domina nel campo della ricerca, delle riviste accademiche, ecc. Ik lees over het algemeen de meeste boeken in het Engels omdat het echt de dominante taal is op het gebied van onderzoek, academische tijdschriften, enzovoort. 저는 일반적으로 읽는 책의 대부분이 영어로 되어 있는데, 이는 연구, 학술지 등에서 정말로 지배적인 언어이기 때문입니다. Genel olarak, okuduğum kitapların çoğu İngilizce çünkü bu gerçekten araştırma, akademik dergiler vb. alanında baskın olan dil. بالنسبة لي، بشكل عام، معظم الكتب التي أقرأها هي باللغة الإنجليزية لأنها حقًا اللغة السائدة في مجال البحث، والمجلات الأكاديمية، وما إلى ذلك. Donc j'ai l'impression d'être un peu snob, parfois, parce que je lis assez rarement des livres en français, finalement. So||the impression|of being||a little|snobbish||||I||quite|rarely||||| dus|ik heb|de indruk|te zijn|een|beetje|snob|soms|||ik|lees|vrij|zelden|boeken||in|het Frans|uiteindelijk Então|eu|a impressão|de ser|um|pouco|esnobe|às vezes|||eu|leio|bastante|raramente|alguns|livros|em|francês|afinal bu yüzden|ben|izlenim|olmak|bir|biraz|snob|bazen|||ben|okuyorum|oldukça|nadiren|-den|kitaplar|-de|Fransızca|nihayet Also|ich habe|den Eindruck|zu sein|ein|wenig|Snob|manchmal|weil|dass|ich|lese|ziemlich|selten|(Pluralartikel)|Bücher|in|Französisch|schließlich 그래서|나는|인상|~인 것|한|조금|스노브|가끔|~때문에|~라는|나는|읽다|꽤|드물게|~의|책들|~로|프랑스어|결국 Quindi|ho|l'impressione|di essere|un|po'|snob|a volte|||io|leggo|abbastanza|raramente|dei|libri|in|francese|alla fine 所以|我有|感觉|成为|一个|有点|自命不凡|有时|||我|读|相当|很少|一些|书|用|法语|最后 لذلك|لقد|شعور|أن أكون|نوع من|قليل|متعجرف|أحيانًا|لأن|أن|أنا|أقرأ|إلى حد ما|نادرًا|كتب||باللغة|الفرنسية|في النهاية Więc|mam|wrażenie|bycia|trochę|snob||czasami|||ja|czytam|dość|rzadko|książek||w|francuskim|ostatecznie Entonces|tengo|la impresión|de ser|un|poco|snob|a veces|||yo|leo|bastante|raramente|unos|libros|en|francés|finalmente So I seem to be a bit snobbish sometimes, because I rarely read books in French, finally. だから、時々少しスノッブだと感じます。結局、私はフランス語の本をあまり読まないからです。所以有时候我觉得自己有点自命不凡，因为我最终很少读法语书。 Więc czasami mam wrażenie, że jestem trochę snobem, ponieważ rzadko czytam książki po francusku. Deshalb habe ich manchmal das Gefühl, ein bisschen snobistisch zu sein, weil ich letztendlich ziemlich selten Bücher auf Französisch lese. Así que a veces tengo la impresión de ser un poco snob, porque en realidad leo bastante raramente libros en francés. Então, às vezes tenho a impressão de ser um pouco esnobe, porque acabo lendo livros em francês com bastante raridade. Quindi ho l'impressione di essere un po' snob, a volte, perché leggo abbastanza raramente libri in francese, alla fine. Dus heb ik soms het gevoel een beetje snobistisch te zijn, omdat ik uiteindelijk vrij zelden boeken in het Frans lees. 그래서 가끔 프랑스어로 된 책을 꽤 드물게 읽기 때문에 약간 스노브처럼 느껴지기도 합니다. Bu yüzden, aslında Fransızca kitapları oldukça nadir okuduğum için bazen biraz snob gibi hissediyorum. لذا أشعر أحيانًا أنني متعجرف قليلاً، لأنني نادرًا ما أقرأ كتبًا باللغة الفرنسية، في النهاية. Depuis que je parle anglais et que je suis capable de bien comprendre les livres, ce que je lis, eh bien j'ai tendance à plutôt m'orienter vers des livres en anglais parce que souvent, ce sont les livres de référence. |||||||||||||||||||||||||ориентироваться|||||||||||||| |||speaks||and||I|||||||||||||well|||tend|rather|orient myself|towards|||||||often|these|||||reference sinds|dat|ik|spreek|Engels|en|dat|ik|ben|in staat|om|goed|begrijpen|de|boeken|dat|wat|ik|lees|nou|goed|ik heb|neiging|om|eerder|me richten|naar|de|boeken|in|Engels|omdat|dat|vaak|dat|zijn|de|boeken|van|referentie Desde|que|eu|falo|inglês|e|que|eu|sou|capaz|de|bem|entender|os|livros|o que|que|eu|leio|bem|bem|eu tenho|tendência|a|mais|me orientar|para|os|livros|em|inglês|porque|que|frequentemente|isso|são|os|livros|de|referência beri|-dığı için|ben|konuşuyorum|İngilizce|ve|-dığı için|ben|-im|yetenekli|-e|iyi|anlamak|-leri|kitaplar|bu|-dığı|ben|okuyorum|eh|iyi|sahip oldum|eğilim|-e|daha çok|yönelmek|-e|-ler|kitaplar|-de|İngilizce|çünkü|-dığı için|sık sık|bu|-dir|-ler|kitaplar|-in|referans Seit|dass|ich|spreche|Englisch|und|dass|ich|bin|fähig|zu|gut|verstehen|die|Bücher|was|was|ich|lese|nun|gut|ich habe|Tendenz|zu|eher|mich orientieren|zu|(Pluralartikel)|Bücher|in|Englisch|weil|dass|oft|sie|sind|die|Bücher|von|Referenz ~부터|~하는|나는|말하다|영어|그리고|~하는|나는|~이다|능력 있는|~하는|잘|이해하다|그|책|그것|~하는|나는|읽다|음|잘|나는 ~가 있다|경향|~하는|오히려|나 자신을 향하게 하다|~쪽으로|어떤|책|~로|영어|~때문에|~하는|자주|그것|~이다|그|책|~의|참고서 Da|che|io|parlo|inglese|e|che|io|sono|capace|di|bene|comprendere|i|libri|ciò|che|io|leggo|eh|bene|ho|tendenza|a|piuttosto|orientarmi|verso|dei|libri|in|inglese|perché|che|spesso|questi|sono|i|libri|di|riferimento 自从|这|我|说|英语|和|这|我|是|能够|的|好|理解|这些|书|这|这|我|读|||我有|倾向|去|更|我自己倾向|向|一些|书|用|英语|||经常|这|是|这些|书|的|参考 منذ|أن|أنا|أتكلم|الإنجليزية|و|أن|أنا|أكون|قادر|على|جيدًا|فهم|الكتب||ما|أن|أنا|أقرأ|حسنًا|جيدًا|لدي|ميل|إلى|أكثر|توجيهي|نحو|كتب||بال|الإنجليزية|لأن|أن|غالبًا|ما|هي|الكتب||من|مرجع Od|kiedy|ja|mówię|angielski|i|że|ja|jestem|zdolny|do|dobrze|rozumieć|te|książki|to|co|ja|czytam|eh|dobrze|mam|tendencję|do|raczej|orientować się|w kierunku|(jakichś)|książek|w|angielskim|ponieważ|że|często|to|są|te|książki|(jakieś)|referencyjne |||||||||||||||||||||||||自分を向ける|||||||||||||| Desde|que|yo|hablo|inglés|y|que|yo|estoy|capaz|de|bien|entender|los|libros|lo que|que|yo|leo|eh|bueno|tengo|tendencia|a|más bien|orientarme|hacia|unos|libros|en|inglés|porque|que|a menudo|estos|son|los|libros|de|referencia Since I speak English and I am able to understand the books well, what I read, well I tend to rather turn to books in English because often, these are the reference books. 英語を話し、本を理解する能力があるようになってから、私が読むものは、つい英語の本に向かう傾向があります。なぜなら、しばしばそれが参考書だからです。 Поскольку я говорю по-английски и могу хорошо понимать книги, то, что я читаю, я предпочитаю больше книг на английском, потому что часто это справочники. 自从我说英语并且能够很好地理解我所读的书后，我倾向于选择英文书籍，因为这些通常是参考书。 Odkąd mówię po angielsku i potrafię dobrze rozumieć książki, to mam tendencję do sięgania po książki w języku angielskim, ponieważ często są to książki referencyjne. Seit ich Englisch spreche und in der Lage bin, die Bücher gut zu verstehen, neige ich dazu, mich eher auf englische Bücher zu konzentrieren, weil es oft die Referenzbücher sind. Desde que hablo inglés y soy capaz de entender bien los libros, lo que leo, bueno, tiendo a orientarme más hacia libros en inglés porque a menudo son los libros de referencia. Desde que eu falo inglês e sou capaz de entender bem os livros, o que eu leio, bem, eu tendi a me orientar mais para livros em inglês porque muitas vezes, são os livros de referência. Da quando parlo inglese e sono in grado di comprendere bene i libri, ciò che leggo, beh, tendo a orientarmi piuttosto verso libri in inglese perché spesso sono i libri di riferimento. Sinds ik Engels spreek en in staat ben om boeken goed te begrijpen, heb ik de neiging om me meer te richten op Engelse boeken omdat het vaak de referentiewerken zijn. 내가 영어를 하고 책을 잘 이해할 수 있게 된 이후로, 내가 읽는 것에 대해, 음, 나는 주로 영어 책으로 방향을 잡는 경향이 있다. 왜냐하면 종종 그것들이 참고서적이기 때문이다. İngilizce konuşmaya başladığımdan ve kitapları iyi anlayabildiğimden beri, okuduğum şeyler, eh işte, genellikle referans kitapları olduğu için İngilizce kitaplara yönelme eğilimim var. منذ أن بدأت في التحدث باللغة الإنجليزية وأصبحت قادراً على فهم الكتب بشكل جيد، ما أقرأه، حسناً، لدي ميل أكثر نحو الكتب باللغة الإنجليزية لأن غالباً ما تكون هي الكتب المرجعية.

A présent, je ne lis pas vraiment des livres anglais pour améliorer mes compétences, pour améliorer ma compréhension de la langue. A(1)|present|||read|||||English||improve||skills|to||my|understanding||| nu|heden|ik|niet|lees|echt|echt|de|boeken|Engelse|om|verbeteren|mijn|vaardigheden|om|verbeteren|mijn|begrip|van|de|taal A|presente|eu|não|leio|realmente|realmente|alguns|livros|em inglês|para|melhorar|minhas|habilidades|para|melhorar|minha|compreensão|da|a|língua 현재|현재|나는|~하지 않다|읽다|~하지 않다|정말로|어떤|책|영어|~하기 위해|향상시키다|나의|능력|~하기 위해|향상시키다|나의|이해|~의|그|언어 Jetzt|gegenwärtig|ich|nicht|lese|wirklich|wirklich|(Pluralartikel)|Bücher|Englisch|um|zu verbessern|meine|Fähigkeiten|um|zu verbessern|meine|Verständnis|von|der|Sprache şu|an|ben|değil|okumuyorum|değil|gerçekten|-ler|kitaplar|İngilizce|-mek için|geliştirmek|benim|becerilerimi|-mek için|geliştirmek|benim|anlayışımı|-in|dil|dil A|presente|io|non|leggo|non|davvero|dei|libri|inglesi|per|migliorare|le mie|competenze|per|migliorare|la mia|comprensione|della||lingua 现在|读|我|不|读|不|真正|一些|书|英文|为了|提高|我的|技能|为了|提高|我的|理解|的|这|语言 الآن|الحاضر|أنا|لا|أقرأ|ليس|حقًا|كتب||الإنجليزية|من أجل|تحسين|مهاراتي|مهارات|من أجل|تحسين|فهمي|فهم|لل|اللغة| A|presente|yo|no|leo|realmente|realmente|unos|libros|ingleses|para|mejorar|mis|habilidades|para|mejorar|mi|comprensión|de|la|lengua A|teraz|ja|nie|czytam|naprawdę|naprawdę|jakieś|książki|angielskie|aby|poprawić|moje|umiejętności|aby|poprawić|moje|zrozumienie|z|języka|języka At present, I don't really read English books to improve my skills, to improve my understanding of the language. Сейчас я читаю английские книги не для того, чтобы улучшить свои навыки, улучшить понимание языка. 现在，我并不是真的在读英文书来提高我的技能，来提高我对这门语言的理解。 Obecnie nie czytam naprawdę książek angielskich, aby poprawić swoje umiejętności, aby poprawić swoje zrozumienie języka. Im Moment lese ich nicht wirklich englische Bücher, um meine Fähigkeiten zu verbessern, um mein Verständnis der Sprache zu verbessern. Ahora, realmente no leo libros en inglés para mejorar mis habilidades, para mejorar mi comprensión del idioma. Atualmente, eu não leio realmente livros em inglês para melhorar minhas habilidades, para melhorar minha compreensão da língua. Ora, non leggo davvero libri in inglese per migliorare le mie competenze, per migliorare la mia comprensione della lingua. Op dit moment lees ik niet echt Engelse boeken om mijn vaardigheden te verbeteren, om mijn begrip van de taal te verbeteren. 현재 나는 내 능력을 향상시키거나 언어 이해력을 높이기 위해 영어 책을 정말로 읽지 않는다. Artık İngilizce kitaplar okumuyorum, becerilerimi geliştirmek veya dil anlayışımı artırmak için. حالياً، لا أقرأ حقاً كتباً إنجليزية لتحسين مهاراتي، لتحسين فهمي للغة. C'est simplement quelque chose qui est devenu une habitude. ||something|thing|that|is|||habit het is|gewoon|iets|ding|dat|is|geworden|een|gewoonte É|simplesmente|algo|coisa|que|é|se tornou|uma|hábito bu|basitçe|bir|şey|ki|-dir|oldu|bir|alışkanlık Es ist|einfach|etwas|Sache|die|ist|geworden|eine|Gewohnheit 그것은 ~이다|단순히|어떤|것|~하는|~이다|되다|하나의|습관 È|semplicemente|qualche|cosa|che|è|diventata|un|'abitudine 这就是|只是|一些|东西|它|是|变成了|一种|习惯 هذا|ببساطة|شيء|شيء|الذي|هو|أصبح|عادة| To jest|po prostu|coś|rzecz|która|jest|stała się|nawykiem|nawykiem Es|simplemente|algo|cosa|que|se|ha convertido|una|hábito It is simply something that has become a habit. それは単に習慣になってしまったものです。 Это просто то, что вошло в привычку. 这只是变成了一种习惯。 To po prostu coś, co stało się nawykiem. Es ist einfach etwas, das zur Gewohnheit geworden ist. Simplemente es algo que se ha convertido en un hábito. É simplesmente algo que se tornou um hábito. È semplicemente qualcosa che è diventata un'abitudine. Het is gewoon iets dat een gewoonte is geworden. 그것은 단순히 습관이 된 것이다. Bu sadece bir alışkanlık haline geldi. إنها ببساطة شيء أصبح عادة. Pour moi, c'est plus ou moins la même chose, en fait, de lire un livre en français ou en anglais, peu importe. ||it's|||||||||||||||||||doesn't matter voor|mij|het is|meer|of|minder|de|zelfde|ding|in|feite|om|lezen|een|boek|in|Frans|of|in|Engels|weinig|maakt niet uit Para|mim|é|mais|ou|menos|a|mesma|coisa|em|fato|de|ler|um|livro|em|francês|ou|em|inglês|pouco|importa için|bana|bu|daha|ya da|az|bu|aynı|şey|-de|aslında|-mek|okumak|bir|kitap|-de|Fransızca|ya da|-de|İngilizce|az|önemsiz Für|mich|es ist|mehr|oder|weniger|die|gleiche|Sache|auf|Tatsache|zu|lesen|ein|Buch|auf|Französisch|oder|auf|Englisch|wenig|wichtig ~에 대해|나에게|그것은 ~이다|더|또는|덜|그|같은|것|~로|사실|~하는|읽다|하나의|책|~로|프랑스어|또는|~로|영어|거의|상관없다 Per|me|è|più|o|meno|la|stessa|cosa|in|realtà|di|leggere|un|libro|in|francese|o|in|inglese|poco|importa 对我来说|我|这是|更|或|不太|同样|一样|事情|在|事实上|去|读|一本|书|在|法语|或|在|英语|少|重要 بالنسبة|لي|هذا|أكثر|أو|أقل|الشيء|نفسه|شيء|في|الواقع|أن|قراءة|كتاب||بال|الفرنسية|أو|بال|الإنجليزية|قليلًا|لا يهم Dla|mnie|to jest|bardziej|czy|mniej|ta|ta sama|rzecz|w|rzeczywistości|z|czytania|jednego|książki|w|francuskim|czy|w|angielskim|mało|obchodzi Para|mí|es|más|o|menos|la|misma|cosa|en|hecho|de|leer|un|libro|en|francés|o|en|inglés|poco|importa For me, it's more or less the same thing, in fact, to read a book in French or in English, whatever. 私にとっては、フランス語の本を読むのと英語の本を読むのはあまり変わらない、気にしないでください。 Для меня это более или менее одно и то же - читать книгу на французском или на английском, неважно. 对我来说，读法语或英语的书差不多是一样的，没什么区别。 Dla mnie to mniej więcej to samo, w rzeczywistości, czytać książkę po francusku czy po angielsku, to nie ma znaczenia. Für mich ist es mehr oder weniger dasselbe, tatsächlich, ein Buch auf Französisch oder Englisch zu lesen, egal. Para mí, es más o menos lo mismo, de hecho, leer un libro en francés o en inglés, no importa. Para mim, é mais ou menos a mesma coisa, na verdade, ler um livro em francês ou em inglês, não importa. Per me, è più o meno la stessa cosa, in effetti, leggere un libro in francese o in inglese, non importa. Voor mij is het meer of minder hetzelfde, eigenlijk, om een boek in het Frans of in het Engels te lezen, maakt niet uit. 내게는 프랑스어로 책을 읽는 것과 영어로 책을 읽는 것이 사실상 거의 같은 것이다. Benim için, aslında Fransızca veya İngilizce bir kitap okumak pek fark etmiyor, hemen hemen aynı. بالنسبة لي، الأمر أكثر أو أقل هو نفسه، في الواقع، قراءة كتاب باللغة الفرنسية أو الإنجليزية، لا يهم. Et souvent, les informations intéressantes sont plus accessibles dans la littérature anglo-saxonne. ||||||||||||саксонской |||information||are||accessible|in||literature|Anglo|Saxon en|vaak|de|informatie|interessante|zijn|meer|toegankelijk|in|de|literatuur|anglo|saxons E|frequentemente|as|informações|interessantes|são|mais|acessíveis|na||literatura|| ve|sık sık|o|bilgiler|ilginç|dır|daha|erişilebilir|içinde|o|edebiyat||Sakson edebiyatı Und|oft|die|Informationen|interessanten|sind|mehr|zugänglich|in|der|Literatur|anglo|saxonisch 그리고|자주|그|정보들|흥미로운|~이다|더|접근 가능한|~에서|그|문헌|| E|spesso|le|informazioni|interessanti|sono|più|accessibili|nella||letteratura|| 和|经常|这些|信息|有趣的|是|更加|可获取的|在|这|文学|英| و|غالبًا|المعلومات|المعلومات|المثيرة|هي|أكثر|وصولًا|في|الأدب|الأدب|| I|często|te|informacje|interesujące|są|bardziej|dostępne|w|literaturze|literaturze|| |||||||アクセスしやすい||||| Y|a menudo|las|informaciones|interesantes|son|más|accesibles|en|la|literatura||sajona And often, interesting information is more accessible in Anglo-Saxon literature. そしてしばしば、興味深い情報はアングロサクソン文学の方がよりアクセスしやすいです。 И зачастую интересная информация более доступна в англосаксонской литературе. 而且，通常有趣的信息在英语文学中更容易获得。 I często interesujące informacje są bardziej dostępne w literaturze anglosaskiej. Und oft sind die interessanten Informationen in der angelsächsischen Literatur zugänglicher. Y a menudo, la información interesante es más accesible en la literatura anglosajona. E muitas vezes, as informações interessantes são mais acessíveis na literatura anglo-saxônica. E spesso, le informazioni interessanti sono più accessibili nella letteratura anglosassone. En vaak zijn interessante informatie toegankelijker in de Angelsaksische literatuur. 그리고 종종 흥미로운 정보는 앵글로색슨 문헌에서 더 쉽게 접근할 수 있습니다. Ve genellikle, ilginç bilgiler Anglo-Sakson edebiyatında daha erişilebilir. وغالبًا ما تكون المعلومات المثيرة للاهتمام أكثر سهولة في الوصول إليها في الأدب الأنغلو ساكسوني.

Et vous savez aussi sûrement que j'apprends le polonais, comme j'habite en Pologne. And you also surely know that I am learning Polish, as I live in Poland. そして、私はポーランドに住んでいるのでポーランド語を学んでいることも確かでしょう。你们也肯定知道我在学波兰语，因为我住在波兰。 I na pewno wiesz też, że uczę się polskiego, ponieważ mieszkam w Polsce. Und Sie wissen sicherlich auch, dass ich Polnisch lerne, da ich in Polen wohne. Y seguramente también sabes que estoy aprendiendo polaco, ya que vivo en Polonia. E você também deve saber que estou aprendendo polonês, já que moro na Polônia. E sai sicuramente che sto imparando il polacco, dato che vivo in Polonia. En je weet ook vast dat ik Pools leer, omdat ik in Polen woon. 그리고 당신도 아마 제가 폴란드에 살고 있기 때문에 폴란드어를 배우고 있다는 것을 알고 있을 것입니다. Ve muhtemelen Polonya'da yaşadığım için Lehçe öğrendiğimi de biliyorsunuzdur. وأنت تعرف بالتأكيد أنني أتعلم اللغة البولندية، حيث أعيش في بولندا. Donc depuis quelques mois, j'essaye de lire de plus en plus de livres dans cette langue. So for the past few months, I've been trying to read more and more books in this language. だからここ数ヶ月、私はこの言語で本をもっとたくさん読むように努力しています。所以这几个月来，我尽量多读一些这种语言的书。 Więc od kilku miesięcy staram się czytać coraz więcej książek w tym języku. Deshalb versuche ich seit einigen Monaten, immer mehr Bücher in dieser Sprache zu lesen. Así que desde hace unos meses, estoy tratando de leer cada vez más libros en este idioma. Então, há alguns meses, estou tentando ler cada vez mais livros nessa língua. Quindi da alcuni mesi, cerco di leggere sempre più libri in questa lingua. Dus probeer ik de laatste maanden steeds meer boeken in deze taal te lezen. 그래서 몇 달 전부터 저는 이 언어로 책을 점점 더 많이 읽으려고 노력하고 있습니다. Bu yüzden birkaç aydır bu dilde daha fazla kitap okumaya çalışıyorum. لذا، منذ بضعة أشهر، أحاول قراءة المزيد والمزيد من الكتب بهذه اللغة. Au début, j'avais commencé avec quelques romans, souvent des romans qui étaient écrits dans les deux langues (donc une page en anglais et une page en polonais). In the beginning, I started with a few novels, often novels that were written in both languages (so one page in English and one page in Polish). 最初は、いくつかの小説から始めましたが、しばしば二つの言語で書かれた小説（つまり、英語のページとポーランド語のページがあります）でした。一开始，我是从一些小说开始的，通常是用两种语言写的小说（所以一页是英语，一页是波兰语）。 Na początku zacząłem od kilku powieści, często takich, które były napisane w dwóch językach (więc jedna strona po angielsku i jedna strona po polsku). Am Anfang hatte ich mit einigen Romanen begonnen, oft mit Romanen, die in beiden Sprachen geschrieben waren (also eine Seite auf Englisch und eine Seite auf Polnisch). Al principio, comencé con algunas novelas, a menudo novelas que estaban escritas en los dos idiomas (así que una página en inglés y una página en polaco). No começo, comecei com alguns romances, muitas vezes romances que eram escritos nas duas línguas (então uma página em inglês e uma página em polonês). All'inizio, avevo iniziato con alcuni romanzi, spesso romanzi scritti in entrambe le lingue (quindi una pagina in inglese e una pagina in polacco). In het begin begon ik met een paar romans, vaak romans die in beide talen waren geschreven (dus een pagina in het Engels en een pagina in het Pools). 처음에는 두 언어로 쓰인 몇몇 소설로 시작했는데 (즉, 한 페이지는 영어로, 한 페이지는 폴란드어로). Başlangıçta, genellikle iki dilde yazılmış birkaç romanla başladım (yani bir sayfa İngilizce ve bir sayfa Lehçe). في البداية، بدأت ببعض الروايات، وغالبًا ما كانت روايات مكتوبة باللغتين (صفحة باللغة الإنجليزية وصفحة باللغة البولندية). C'était pas mal mais malheureusement, pour moi, les histoires n'étaient pas très intéressantes et le vocabulaire n'était pas non plus très utile. |||but||||||weren't||||||||||||useful het was|niet|slecht|maar|helaas|voor|mij|de|verhalen|ze waren niet|niet|erg|interessant|en|de|vocabulaire|het was niet|niet|ook niet|meer|erg|nuttig Foi|não|mal|mas|infelizmente|para|mim|as|histórias|não eram|não|muito|interessantes|e|o|vocabulário|não era|não|também|mais|muito|útil bu|değil|fena|ama|ne yazık ki|için|bana|o|hikayeler|değildi|değil|çok|ilginç|ve|o|kelime dağarcığı|değildi|değil|hayır|daha|çok|yararlı Es war|nicht|schlecht|aber|leider|für|mich|die|Geschichten|waren|nicht|sehr|interessant|und|das|Vokabular|war|nicht|auch|mehr|sehr|nützlich 그것은|아니다|나쁘지|그러나|불행히도|위해|나에게|그|이야기들|아니었다|아니다|매우|흥미로운|그리고|그|어휘|아니었다|아니다|아니다|더|매우|유용한 Era|non|male|ma|sfortunatamente|per|me|le|storie|non erano|non|molto|interessanti|e|il|vocabolario|non era|non|neanche|più|molto|utile 是|不|坏|但是|不幸地|对|我|这些|故事|不是|不|非常|有趣|||||||||有用 كان|ليس|سيئ|لكن|لسوء الحظ|بالنسبة|لي|القصص|قصص|لم تكن|ليس|جدا|مثيرة للاهتمام|و|المفردات|مفردات|لم يكن|ليس|أيضا||جدا|مفيد To było|nie|źle|ale|niestety|dla|mnie|te|historie|nie były|nie|bardzo|interesujące|i|ten|słownik|nie był|nie|również|więcej|bardzo|użyteczny Fue|no|mal|pero|desafortunadamente|para|mí|las|historias|no eran|no|muy|interesantes|y|el|vocabulario|no era|no|tampoco|más|muy|útil It was okay but unfortunately for me the stories weren't very interesting and the vocabulary wasn't very useful either. Это было неплохо, но, к сожалению, для меня истории были не очень интересными, и словарный запас тоже был не очень полезным. 这还不错，但不幸的是，对我来说，故事并不是很有趣，词汇也不是很实用。 Było to całkiem w porządku, ale niestety dla mnie historie nie były zbyt interesujące, a słownictwo również nie było zbyt przydatne. Das war ganz gut, aber leider waren die Geschichten für mich nicht sehr interessant und der Wortschatz war auch nicht sehr nützlich. No estuvo mal, pero desafortunadamente, para mí, las historias no eran muy interesantes y el vocabulario tampoco era muy útil. Não foi ruim, mas infelizmente, para mim, as histórias não eram muito interessantes e o vocabulário também não era muito útil. Non era male, ma sfortunatamente, per me, le storie non erano molto interessanti e il vocabolario non era nemmeno molto utile. Het was niet slecht, maar helaas, voor mij waren de verhalen niet erg interessant en de woordenschat was ook niet erg nuttig. 그럭저럭 괜찮았지만, 안타깝게도 저에게는 이야기들이 그리 흥미롭지 않았고, 어휘도 그리 유용하지 않았습니다. Fena değildi ama ne yazık ki benim için hikayeler çok ilginç değildi ve kelime dağarcığı da çok faydalı değildi. لم يكن سيئًا ولكن للأسف، بالنسبة لي، كانت القصص ليست مثيرة جدًا ولم يكن المفردات مفيدة جدًا أيضًا.

En général, et ça, c'est très personnel, je trouve que dans les romans, il y a beaucoup de mots qui sont, certes, très jolis mais qui ne sont pas les mots les plus utiles, surtout quand on est à un niveau intermédiaire. |||||||||||||||||||||конечно|||||||||||||||||||| |||it|||personal|||||||||||||||certainly|very|pretty||||||||||useful|especially||||||level| in|het algemeen|en|dat|het is|heel|persoonlijk|ik|vind|dat|in|de|romans|er|er|er zijn|veel|van|woorden|die|zijn|zeker|heel|mooi|maar|die|niet|zijn|niet|de|woorden|de|meest|nuttig|vooral|wanneer|men|is|op|een|niveau|gemiddeld Em|geral|e|isso|é|muito|pessoal|eu|acho|que|em|os|romances|ele|há||muitos|de|palavras|que|são|certamente|muito|bonitos|mas|que|não|são|os|os|palavras|os|mais|úteis|especialmente|quando|nós|está|em|um|nível|intermediário genel|olarak|ve|bu|bu|çok|kişisel|ben|buluyorum|ki|içinde|o|romanlar|orada|var|var|çok|-den|kelimeler|ki|-dir|elbette|çok|güzel|ama|ki|değil|-dir|değil|en|kelimeler|en|en|yararlı|özellikle|-dığında|biz|-dir|-de|bir|seviye|orta In|der Regel|und|das|es ist|sehr|persönlich|ich|finde|dass|in|die|Romane|es|dort|gibt|viele|von|Wörter|die|sind|zwar|sehr|schön|aber|die|nicht|sind|nicht|die|Wörter|die|am|nützlichsten|besonders|wenn|man|ist|auf|ein|Niveau|Mittelstufe 에|일반적으로|그리고|그것은|그것은|매우|개인적인|나는|찾는다|~라는 것을|안에|그|소설들|그것은|거기에|있다|많은|의|단어들|~인|있다|물론|매우|아름다운|그러나|~인|아니다|있다|아니다|그|단어들|그|가장|유용한|특히|~할 때|우리는|있다|~에|하나의|수준|중급의 In|generale|e|questo|è|molto|personale|io|trovo|che|nei|le|||||||parole|||||||||||i|||più|utili|soprattutto|quando|si|è|a|un|livello|intermedio 在|一般|和|这|这是|非常|个人的|我|觉得|在|在|这些|小说|它|有||很多|的|词|这些|是|当然|非常|漂亮的|但是|这些|不|是|不是|最|词|最|更|有用的|尤其是|当|我们|是|在|一个|水平|中级的 في|العام|و|هذا|هو|جدا|شخصي|أنا|أجد|أن|في|الروايات|روايات|هناك|فيها|يوجد|الكثير|من|كلمات|التي|هي|بالتأكيد|جدا|جميلة|لكن|التي|ليس|هي|ليست|الكلمات|كلمات|الأكثر||مفيدة|خاصة|عندما|نحن|نكون|في|مستوى|مستوى|متوسط W|ogólne|i|to|to jest|bardzo|osobiste|ja|uważam|że|w|te|powieściach|tam|jest||dużo|z|słów|które|są|wprawdzie|bardzo|ładne|ale|które|nie|są|nie|te|słowa|te|najbardziej|użyteczne|szczególnie|kiedy|jesteśmy||na|poziomie||średnim En|general|y|eso|es|muy|personal|yo|encuentro|que|en|los|novelas|hay|||muchos|de|palabras|que|son|ciertamente|muy|bonitos|pero|que|no|son|no|las|palabras|los|más|útiles|sobre todo|cuando|uno|está|a|un|nivel|intermedio In general, and that is very personal, I find that in the novels, there are a lot of words which are, of course, very pretty but which are not the most useful words, especially when we are at a level intermediate. В целом, и это очень личное, я считаю, что в романах много слов, которые, конечно, очень красивы, но не являются самыми полезными, особенно когда вы находитесь на среднем уровне. 一般来说，这很个人化，我觉得在小说中，有很多词确实很美，但并不是最实用的词，尤其是当你处于中级水平时。 Ogólnie rzecz biorąc, a to jest bardzo osobiste, uważam, że w powieściach jest wiele słów, które są, co prawda, bardzo ładne, ale nie są najbardziej przydatnymi słowami, zwłaszcza gdy jest się na poziomie średnim. Im Allgemeinen, und das ist sehr persönlich, finde ich, dass es in Romanen viele Wörter gibt, die zwar sehr schön sind, aber nicht die nützlichsten Wörter sind, besonders wenn man auf einem mittleren Niveau ist. En general, y esto es muy personal, creo que en las novelas hay muchas palabras que son, ciertamente, muy bonitas pero que no son las más útiles, especialmente cuando estamos en un nivel intermedio. Em geral, e isso é muito pessoal, eu acho que nos romances há muitas palavras que são, sem dúvida, muito bonitas, mas que não são as palavras mais úteis, especialmente quando estamos em um nível intermediário. In generale, e questo è molto personale, trovo che nei romanzi ci siano molte parole che sono, certo, molto belle ma che non sono le parole più utili, soprattutto quando si è a un livello intermedio. Over het algemeen, en dat is heel persoonlijk, vind ik dat er in romans veel woorden zijn die, toegegeven, heel mooi zijn, maar die niet de meest nuttige woorden zijn, vooral als je op een gemiddeld niveau bent. 일반적으로, 그리고 이것은 매우 개인적인 의견인데, 저는 소설에서 많은 단어들이 매우 아름답긴 하지만, 특히 중급 수준일 때 가장 유용한 단어는 아니라고 생각합니다. Genel olarak, ve bu çok kişisel bir görüş, romanlarda çok güzel olan ama özellikle orta seviyede olduğunuzda en faydalı kelimeler olmayan birçok kelime olduğunu düşünüyorum. بشكل عام، وهذا أمر شخصي جدًا، أجد أن في الروايات، هناك الكثير من الكلمات التي هي، بالتأكيد، جميلة جدًا ولكنها ليست أكثر الكلمات فائدة، خاصة عندما نكون في مستوى متوسط. À mon avis, quand on est au niveau intermédiaire, c'est plus utile de lire des livres qui ne sont pas des romans, qui ne sont pas de la fiction (par exemple, des essais ou des biographies) parce que dans ce type de livres, vous allez avoir des mots de vocabulaire de la vie quotidienne, des choses que vous allez vraiment pouvoir utiliser dans vos conversations. |||||||||||||||||||||||||||||||||||биографии||||||||||||||||||||||||||||| ||opinion|||||level||||useful||||||||||books|||are||||fiction|in|||essays|||biographies|||||type||books|||have||||vocabulary||||daily||||you|will|really|be able|use|in|your|conversations naar|mijn|mening|wanneer|men|is|op het|niveau|gemiddeld|het is|meer|nuttig|om|lezen|boeken|boeken|||||woorden||||||van|het||||dingen|essays|||biografieën||die|in|||||||||||||||||||||||||uw|gesprekken À|meu|opinião|quando|se|está|no|nível|intermediário|é|mais|útil|a|ler|(artigo indefinido plural)|livros|que|não|são|(partícula negativa)|(artigo indefinido plural)|romances|que|não|são|(partícula negativa)|de|a|ficção|por|exemplo|(artigo indefinido plural)|ensaios|ou|(artigo indefinido plural)|biografias|porque|que|em|este|tipo|de|livros|você|vai|ter|(artigo indefinido plural)|palavras|de|vocabulário|de|a|vida|cotidiana|(artigo indefinido plural)|coisas|que|você|vai|realmente|poder|usar|em|suas|conversas -e|benim|görüş|-dığında|biz|-dir|-de|seviye|orta|bu|daha|yararlı|-mek|okumak|bazı|kitaplar|ki|değil|-dir|değil|romanlar||ki|değil|-dir|değil|-den|kurgu||örneğin|örnek|bazı|denemeler|veya|bazı|biyografiler|çünkü|ki|içinde|bu|tür|-den|kitaplar|siz|gideceksiniz|sahip olmak|bazı|kelimeler|-den|kelime dağarcığı|-den|yaşam||günlük|bazı||ki|siz|gideceksiniz|gerçekten|-ebilmek|kullanmak|içinde|sizin|konuşmalar In|mein|Meinung|wenn|man|ist|auf|Niveau|Mittelstufe|es|mehr|nützlich|zu|lesen|(Pluralartikel)|Bücher|die|nicht|sind|keine|(Pluralartikel)|Romane|die|nicht|sind|keine|von|der|Fiktion|zum Beispiel|Beispiel|(Pluralartikel)|Essays|oder|(Pluralartikel)|Biografien|weil|dass|in|diese|Art|von|Bücher|Sie|werden|haben|(Pluralartikel)|Wörter|des|Vokabular|von|der|Leben|Alltag|(Pluralartikel)|Dinge|die|Sie|werden|wirklich|können|verwenden|in|Ihre|Gespräche ~에|나의|의견|~할 때|우리는|있다|~에|수준|중급의|그것은|더|유용한|~하는 것|읽는 것|~을|책들|~인|아니다|있다|아니다|~인|소설들|~인|아니다|있다|아니다|~인|그|허구|예를 들어|예|~을|에세이들|또는|~을|전기들||~을|안에|||||||||||||||||||||||||당신의|대화들 A|mio|avviso|quando|si|è|al|livello|intermedio|è|più|utile|di|leggere|dei|libri|che|non|sono|non|dei|romanzi|che|non|sono|non|di|la|fiction|per|esempio|dei|saggi|o|delle|biografie|perché|che|in|questo|tipo|di|libri|voi|avrete|avere|delle|parole|di|vocabolario|di|la|vita|quotidiana|delle||che|voi|avrete|veramente|poter||in|vostre|conversazioni 在|我的|看法|当|我们|是|在|水平|中级|这更|更|有用|去|阅读|一些|书|这些|不|是|不|一些|小说|这些|不|是|不|的|小说|虚构|例如|例子|一些|论文|或者|一些|传记|因为|你|在|||||||||||||||日常||||||||||您的|对话 في|رأيي|رأي|عندما|نحن|نكون|في|مستوى|متوسط|هو|أكثر|مفيد|أن|نقرأ|كتب|كتب|التي|ليس|هي|ليست|روايات|روايات|التي|ليس|هي|ليست|من|الخيال|خيال|على|سبيل|مقالات|مقالات|أو|سير|سير|لأن|أن|في|هذا|نوع|من|كتب|أنتم|ستجدون|تحصلون|كلمات|كلمات|من|مفردات|من|الحياة||اليومية|أشياء|أشياء|التي|أنتم|ستتمكنون|حقا|تستطيعون|استخدام|في|محادثات|محادثات W|moim|zdaniu|kiedy|się|jest|na|poziomie|średniozaawansowanym|to jest|bardziej|przydatne|do|czytania|(nieokreślony)|książek|które|nie|są|(przeczenie)|(nieokreślony)|powieści|które|nie|są|(przeczenie)|(przyimek)|(przyimek)|fikcją|na|przykład|(nieokreślony)|eseje|lub|(nieokreślony)|biografie|ponieważ|(zaimek względny)|w|||||||||||||||||||||||||waszych|rozmowach A|mi|opinión|cuando|uno|está|en|nivel|intermedio|es|más|útil|de|leer|unos|libros|que|no|son||de|novelas|que|no|son||de|la|ficción|por|ejemplo|unos|ensayos|o|unas|biografías|porque|que|en|este|tipo|de|libros|usted|va|a tener|unas|palabras|de|vocabulario|de|la|vida|cotidiana|unas|cosas|que|usted|va|realmente|poder|usar|en|sus|conversaciones In my opinion, when you are at the intermediate level, it is more useful to read books that are not novels, which are not fiction (for example, essays or biographies) because in this type of books, you're going to have everyday vocabulary words, things that you are really going to be able to use in your conversations. 在我看来，当你处于中级水平时，阅读非小说、非小说的书籍（例如散文或传记）更有用，因为在这类书籍中，你会遇到日常词汇，您真正能够在对话中使用的东西。在我看来，当你处于中级水平时，阅读一些不是小说的书籍，不是虚构的书籍（例如，散文或传记）更有用，因为在这类书籍中，你会接触到日常生活中的词汇，这些是你在对话中真正可以使用的东西。 Moim zdaniem, gdy jest się na poziomie średnim, bardziej przydatne jest czytanie książek, które nie są powieściami, które nie są fikcją (na przykład esejów lub biografii), ponieważ w tego typu książkach znajdziesz słownictwo z życia codziennego, rzeczy, które naprawdę będziesz mógł wykorzystać w swoich rozmowach. Meiner Meinung nach ist es, wenn man auf einem mittleren Niveau ist, nützlicher, Bücher zu lesen, die keine Romane sind, die keine Fiktion sind (zum Beispiel Essays oder Biografien), weil man in diesen Arten von Büchern Vokabeln des täglichen Lebens findet, Dinge, die man wirklich in seinen Gesprächen verwenden kann. En mi opinión, cuando estamos en un nivel intermedio, es más útil leer libros que no son novelas, que no son ficción (por ejemplo, ensayos o biografías) porque en este tipo de libros, vas a encontrar palabras de vocabulario de la vida cotidiana, cosas que realmente podrás usar en tus conversaciones. Na minha opinião, quando estamos no nível intermediário, é mais útil ler livros que não são romances, que não são ficção (por exemplo, ensaios ou biografias), porque nesse tipo de livro, você vai encontrar palavras de vocabulário do dia a dia, coisas que você realmente poderá usar em suas conversas. A mio avviso, quando si è a livello intermedio, è più utile leggere libri che non sono romanzi, che non sono fiction (ad esempio, saggi o biografie) perché in questo tipo di libri si troveranno parole di vocabolario della vita quotidiana, cose che si possono davvero usare nelle proprie conversazioni. Naar mijn mening is het, als je op gemiddeld niveau bent, nuttiger om boeken te lezen die geen romans zijn, die geen fictie zijn (bijvoorbeeld essays of biografieën), omdat je in dit soort boeken woorden van de dagelijkse leven tegenkomt, dingen die je echt kunt gebruiken in je gesprekken. 제 생각에는 중급 수준일 때는 소설이 아닌 책, 즉 허구가 아닌 책(예: 수필이나 전기)을 읽는 것이 더 유용합니다. 왜냐하면 이런 종류의 책에서는 일상 생활에서 사용할 수 있는 어휘를 접할 수 있기 때문입니다. 대화에서 실제로 사용할 수 있는 것들입니다. Bana göre, orta seviyede olduğunuzda, roman olmayan, kurgu olmayan (örneğin, denemeler veya biyografiler gibi) kitaplar okumak daha faydalıdır çünkü bu tür kitaplarda günlük yaşamda kullanabileceğiniz kelimeler bulacaksınız, gerçekten konuşmalarınızda kullanabileceğiniz şeyler. في رأيي، عندما نكون في المستوى المتوسط، من الأكثر فائدة قراءة كتب ليست روايات، ليست خيالية (على سبيل المثال، مقالات أو سير ذاتية) لأنه في هذا النوع من الكتب، ستحصل على كلمات مفردات من الحياة اليومية، أشياء يمكنك حقًا استخدامها في محادثاتك. Alors que dans les romans, dans les histoires, la fiction, très souvent, il y a beaucoup de mots descriptifs qui ne sont pas utilisés dans la langue quotidienne, dans la langue de tous les jours. ||||||||||||||||||описательных|||||||||||||||| ||||novels|||stories||fiction||often||||many|||descriptive|||are||used|in|||daily|in||||all|| dus|dat|in|de|romans|in|de|verhalen|de|fictie|heel|vaak|er|er|er zijn|veel|van|woorden|beschrijvend|die|niet|zijn|niet|gebruikt|in|de|taal|dagelijks|in|de|taal|van|alle|dagen| Enquanto|que|em|os|romances|em|as|histórias|a|ficção|muito|frequentemente|ele|há||muitos|de|palavras|descritivas|que|não|são|não|utilizados|na|a|língua|cotidiana|na|a|língua|de|todos|os|dias o yüzden|ki|içinde|o|romanlar|içinde|o|hikayeler|kurgu|kurgu|çok|sık|orada|var|var|çok|-den|kelimeler|tanımlayıcı|ki|değil|-dir|değil|kullanılan|içinde|dil||günlük|içinde|dil||-den|tüm|günler| Während|dass|in|die|Romane|in|die|Geschichten|die|Fiktion|sehr|oft|es|dort|gibt|viele|von|Wörter|beschreibenden|die|nicht|sind|nicht|verwendet|in|der|Sprache|alltäglichen|in|der|Sprache|von|allen|die|Tagen 그래서|~할 때|안에|그|소설들|안에|그|이야기들|그|허구|매우|자주|그것은|거기에|있다|많은|의|단어들|설명적인|~인|아니다|있다|아니다|사용되는|안에|그|언어|일상적인|안에|그|언어|의|모든|그|날들 Mentre|che|nei|i|||||||||||||||||||||||||||||||giorni 然而|在|在|这些|小说|在|这些|故事|这|虚构|非常|经常|它|有||很多|的|词|描述性|这些|不|是|不|使用|在|这|语言|日常|在|这|语言|的|每个|这些|天 بينما|أن|في|الروايات|روايات|في|القصص|قصص|الخيال|خيال|جدا|غالبا|هناك|فيها|يوجد|الكثير|من|كلمات|وصفية|التي|ليس|هي|ليست|مستخدمة|في|اللغة|لغة|اليومية|في|اللغة|لغة|من|جميع|الأيام|أيام Kiedy|w|w|te|powieściach|w|te|historiach|ta|fikcja|bardzo|często|on|tam|ma|dużo|z|słów|opisowych|które|nie|są|nie|używane|w|języku|języku|codziennym|w|języku|języku|z|wszystkich|te|dni ||||||||||||||||||形容詞|||||||||||||||| Mientras|que|en|los|novelas|en|las|historias|la|ficción|muy|a menudo|hay|y|mucho|muchos|de|palabras|descriptivas|que|no|son|no|utilizados|en|la|lengua|cotidiana|en|la|lengua|de|todos|los|días Whereas in novels, in stories, in fiction, very often there are a lot of descriptive words that are not used in the everyday language, in the everyday language. 而在小说、故事、虚构中，往往有很多描述性的词，这些词在日常语言中并不常用。 Podczas gdy w powieściach, w historiach, w fikcji, bardzo często jest wiele słów opisowych, które nie są używane w codziennym języku, w języku na co dzień. Während es in Romanen, in Geschichten, in der Fiktion sehr oft viele beschreibende Wörter gibt, die in der Alltagssprache, in der Sprache des täglichen Lebens, nicht verwendet werden. Mientras que en las novelas, en las historias, la ficción, muy a menudo, hay muchas palabras descriptivas que no se utilizan en el lenguaje cotidiano, en el lenguaje de todos los días. Enquanto nos romances, nas histórias, na ficção, muitas vezes há muitas palavras descritivas que não são usadas na língua cotidiana, na língua do dia a dia. Mentre nei romanzi, nelle storie, nella fiction, molto spesso, ci sono molte parole descrittive che non vengono utilizzate nella lingua quotidiana, nel linguaggio di tutti i giorni. Terwijl er in romans, in verhalen, fictie, heel vaak veel beschrijvende woorden zijn die niet in de dagelijkse taal worden gebruikt, in de taal van elke dag. 반면에 소설이나 이야기, 허구에서는 매우 자주 일상 언어에서 사용되지 않는 많은 묘사적 단어들이 있습니다. Oysa romanlarda, hikayelerde, kurguda, çok sık olarak, günlük dilde, her gün kullanılan dilde kullanılmayan birçok tanımlayıcı kelime vardır. بينما في الروايات، في القصص، الخيال، غالبًا ما تكون هناك الكثير من الكلمات الوصفية التي لا تُستخدم في اللغة اليومية، في لغة الحياة اليومية.

Après, vous savez aussi que, je pense que quand on apprend une langue, le plus important, c'est de faire des choses qui nous procurent du plaisir, qui nous donnent du plaisir. |||||||||||||||||||||||приносят||||||| After||know||||||when||||||||||do|||that||provide||pleasure|that||give||pleasure daarna|u|weet|ook|dat|ik|denk|dat|wanneer|men|leert|een|taal|het|meest|belangrijk|het is|om|te doen|dingen||die|ons|geven|plezier||die|ons|geven|plezier| Depois|você|sabe|também|que|eu|penso|que|quando|se|aprende|uma|língua|o|mais|importante|é|de|fazer|algumas|coisas|que|nos|proporcionam|de|prazer|que|nos|dão|de|prazer sonra|siz|biliyorsunuz|ayrıca|ki|ben|düşünüyorum|ki|-dığında|biz|öğreniyoruz|bir|dil|en|en|önemli|bu|-mek|yapmak|bazı|şeyler|ki|bize|sağlıyor|zevk||ki|bize|veriyor|zevk| Nach|Sie|wissen|auch|dass|ich|denke|dass|wenn|man|lernt|eine|Sprache|das|am meisten|wichtig|es ist|zu|tun|(Pluralartikel)|Dinge|die|uns|verschaffen|(Partikel)|Freude|die|uns|geben|(Partikel)|Freude 후에|당신은|알고|또한|~라는 것을|나는|생각해|~라는 것을|언제|우리는|배우는|하나의|언어|가장|중요하게|중요한|그것은|~하는 것|하는|어떤|것들|~하는|우리에게|제공하는|어떤|즐거움|~하는|우리에게|주는|어떤|즐거움 Dopo|voi|sapete|anche|che|io|penso|che|quando|si|impara|una|lingua|il|più|importante|è|di|fare|delle|cose|che|ci|procurano|del|piacere|che|ci|danno|del|piacere 之后|你|知道|也|句子连接词|我|认为|句子连接词|当|我们|学习|一种|语言|这|最|重要的|是|去|做|一些|事情|使得|我们|带来|一些|快乐|使得|我们|带来|一些|快乐 بعد|أنتم|تعرفون|أيضا|أن|أنا|أعتقد|أن|عندما|نحن|نتعلم|لغة||الأكثر|المهم|المهم|هو|أن|نفعل|أشياء|أشياء|التي|لنا|توفر|المتعة|متعة|التي|لنا|تعطي|المتعة|متعة Después|usted|sabe|también|que|yo|pienso|que|cuando|uno|aprende|una|lengua|lo|más|importante|es|de|hacer|cosas|cosas|que|nos|procuran|placer|placer|que|nos|dan|placer|placer |||||||||||||||||||||||与える||||||| Po|pan|wiecie|też|że|ja|myślę|że|kiedy|się|uczy|język|język|najważniejsze|najbardziej|ważne|to jest|żeby|robić|rzeczy|rzeczy|które|nam|dają|przyjemności|przyjemność|które|nam|dają|przyjemności|przyjemność Afterwards, you also know that, I think that when we learn a language, the most important thing is to do things that give us pleasure, that give us pleasure. 之后，你也知道，我认为当我们学习一门语言时，最重要的是做一些让我们感到快乐的事情，给我们带来乐趣。 Poza tym, wiecie też, że myślę, że kiedy uczymy się języka, najważniejsze jest robienie rzeczy, które sprawiają nam przyjemność, które dają nam radość. Nachher wissen Sie auch, dass ich denke, dass es beim Sprachenlernen am wichtigsten ist, Dinge zu tun, die uns Freude bereiten, die uns Freude geben. Después, ustedes saben también que, pienso que cuando se aprende un idioma, lo más importante es hacer cosas que nos proporcionen placer, que nos den placer. Depois, você também sabe que, eu penso que quando aprendemos uma língua, o mais importante é fazer coisas que nos proporcionem prazer, que nos deem prazer. Dopo, sapete anche che, penso che quando si impara una lingua, la cosa più importante è fare cose che ci procurano piacere, che ci danno piacere. Daarna weet u ook dat, ik denk dat wanneer je een taal leert, het belangrijkste is om dingen te doen die ons plezier geven, die ons vreugde brengen. 그렇죠, 여러분도 아시겠지만, 제가 생각하기에 언어를 배울 때 가장 중요한 것은 즐거움을 주는 것, 즉 즐거움을 느끼게 하는 일을 하는 것입니다. Sonra, bir dili öğrenirken en önemli şeyin, bize zevk veren, keyif aldığımız şeyler yapmak olduğunu biliyorsunuz. بعد ذلك، أنتم تعلمون أيضًا أنني أعتقد أنه عندما نتعلم لغة، فإن الأهم هو القيام بأشياء تمنحنا المتعة، التي تعطي لنا المتعة. Donc si vous avez plus de plaisir en lisant des romans, eh bien continuez de lire des romans. ||||||pleasure||reading|some|novels|||continue||||novels dus|als|u|heeft|meer|van|plezier|in|lezen|romans||nou|goed|blijf|met|lezen|romans| Então|se|você|tem|mais|de|prazer|em|lendo|(artigo indefinido plural)|romances|bem|então|continue|a|ler|(artigo indefinido plural)|romances yani|eğer|siz|sahipseniz|daha|-den|zevk|-erek|okurken|bazı|romanlar|hani|iyi|devam edin|-mek|okumaya|| Also|wenn|Sie|haben|mehr|an|Freude|beim|Lesen|(Pluralartikel)|Romane|nun|gut|fahren Sie fort|(Pluralartikel)|lesen|(Pluralartikel)|Romane 그러므로|만약|당신이|가지면|더|어떤|즐거움|~하면서|읽는|어떤|소설|음|좋으니|계속하세요|~하는|읽는|어떤|소설 Quindi|se|lei|ha|più|di|piacere|nel|leggendo|dei|romanzi|||continui|di|leggere|dei|romanzi 那么|如果|你|有|更多|的|乐趣|在|阅读|一些|小说|嗯|好|继续|的|阅读|一些|小说 لذلك|إذا|أنتم|لديكم|المزيد|من|المتعة|في|قراءة|روايات|روايات|حسنا|حسنا|استمروا|في|القراءة|روايات|روايات Więc|jeśli|pan/pani|ma|więcej|z|przyjemności|w|czytaniu|(rodzajnik nieokreślony)|powieści|eh|dobrze|kontynuujcie|(przyimek)|czytać|(rodzajnik nieokreślony)|powieści ||||||||読む||||||||| Entonces|si|usted|tiene|más|de|placer|al|leer|(artículo indefinido plural)|novelas|eh|bueno|continúe|de|leer|(artículo indefinido plural)|novelas So if you have more fun reading novels, then keep reading novels. 所以如果你在阅读小说时更快乐，那就继续阅读小说吧。 Więc jeśli macie więcej przyjemności z czytania powieści, to kontynuujcie czytanie powieści. Wenn Sie also mehr Freude daran haben, Romane zu lesen, dann lesen Sie weiter Romane. Así que si tienen más placer leyendo novelas, pues sigan leyendo novelas. Então, se você tem mais prazer lendo romances, bem, continue lendo romances. Quindi se provate più piacere a leggere romanzi, beh continuate a leggere romanzi. Dus als je meer plezier hebt in het lezen van romans, ga dan vooral door met het lezen van romans. 그러니 소설을 읽는 것이 더 즐겁다면, 계속해서 소설을 읽으세요. Yani eğer roman okumaktan daha fazla keyif alıyorsanız, roman okumaya devam edin. لذا إذا كنتم تستمتعون أكثر بقراءة الروايات، فاستمروا في قراءة الروايات. Mais à mon avis, au niveau intermédiaire, c'est plus utile de se concentrer sur des autobiographies, des essais, bref sur des œuvres qui ne sont pas de la fiction. |||||||||||||||автобиографии||||||||||||| But|||opinion|||intermediate|it's|more|||focus|concentrate|||autobiographies||essays|in short|on||works|that||||||fiction maar|naar|mijn|mening|op|niveau|gemiddeld|het is|meer|nuttig|om|zich|te concentreren|op|autobiografieën|autobiografieën|essays||kortom|op|werken||die|niet|zijn|geen|van|de|fictie Mas|à|meu|opinião|no|nível|intermediário|é|mais|útil|a|se|concentrar|em|(artigo indefinido plural)|autobiografias|(artigo indefinido plural)||||||que|não|são|(partícula negativa)|de|a|ficção ama|-de|benim|görüş|-de|seviyede|orta|bu|daha|faydalı|-mek|kendini|odaklanmak|-e|bazı|otobiyografiler|bazı|denemeler|kısacası|-e|bazı|eserler|ki|değil|-dir|değil|-den|kurgu| Aber|an|mein|Meinung|auf|Niveau|Mittelstufe|es|mehr|nützlich|zu|sich|konzentrieren|auf|(Pluralartikel)|Autobiografien|(Pluralartikel)|||||Werke|die|nicht|sind|nicht|von|der|Fiktion 하지만|~에|내|의견|~에서|수준|중급|그것은|더|유용한|~하는|자신을|집중하는|~에|어떤|자서전|어떤|에세이|요컨대|~에|어떤||~하는|~이 아닌|~이다|~이 아니다|~의|허구| Ma|a|mio|parere|a|livello|intermedio|è|più|utile|di|si|concentrare|su|delle|autobiografie|delle||||||che|non|sono|non|di|la|fiction 但是|在|我的|看法|在|水平|中级|它是|更|有用|去|自己|专注|在|一些|自传|一些|散文|||||不是|否定词|是|不|的|小说|虚构 لكن|في|رأيي|رأيي|في|المستوى|المتوسط|هو|أكثر|مفيد|أن|أنفسنا|نركز|على|سير|سير ذاتية|أعمال||||||التي|ليست|هي|ليست|من|الخيال|خيال Ale|w|mój|opinię|na|poziomie|średnim|to jest|bardziej|użyteczne|do|się|koncentrować|na|(przym nieokreślony)|autobiografie|(przym nieokreślony)||||||które|nie|są|(przym nieokreślony)|(przym nieokreślony)|(przym nieokreślony)|fikcją |||||||||||||||自伝||||||||||||| Pero|a|mi|opinión|en|nivel|intermedio|es|más|útil|de|se|concentrar|en|unas|autobiografías|unos|ensayos|en resumen|en|unas||que|no|son|de|de|la|ficción But in my opinion, at the intermediate level, it's more useful to focus on autobiographies, essays, in short, on works that are not fiction. しかし私の意見では、中級の段階では、自伝やエッセイ、要するにフィクションではない作品に集中する方がもっと有益です。 Но, на мой взгляд, на среднем уровне более полезно сосредоточиться на автобиографиях, эссе, короче на произведениях, которые не являются художественной литературой. 但在我看来，在中级水平上，专注于自传、散文，简而言之，专注于非虚构作品更有用。 Ale moim zdaniem, na poziomie średnim, bardziej przydatne jest skupienie się na autobiografiach, esejach, krótko mówiąc, na dziełach, które nie są fikcją. Aber meiner Meinung nach ist es auf dem mittleren Niveau nützlicher, sich auf Autobiografien, Essays, kurz gesagt, auf Werke zu konzentrieren, die keine Fiktion sind. Pero en mi opinión, a nivel intermedio, es más útil concentrarse en autobiografías, ensayos, en resumen, en obras que no son ficción. Mas, na minha opinião, no nível intermediário, é mais útil se concentrar em autobiografias, ensaios, enfim, em obras que não são ficção. Ma a mio avviso, a livello intermedio, è più utile concentrarsi su autobiografie, saggi, insomma su opere che non sono di fiction. Maar naar mijn mening is het op een gemiddeld niveau nuttiger om je te concentreren op autobiografieën, essays, kortom op werken die geen fictie zijn. 하지만 제 생각에는 중급 수준에서는 자서전, 에세이, 즉 허구가 아닌 작품에 집중하는 것이 더 유용합니다. Ama bence, orta seviyede, otobiyografiler, denemeler, kısacası kurgu olmayan eserler üzerinde yoğunlaşmak daha faydalı. لكن في رأيي، على المستوى المتوسط، من الأكثر فائدة التركيز على السير الذاتية، والمقالات، باختصار على الأعمال التي ليست من الخيال. Ah oui d'ailleurs, vous pouvez aussi chercher des livres sur le développement personnel parce que là aussi, vous allez trouver beaucoup de mots très utiles, beaucoup de vocabulaire et d'expressions de la vie quotidienne. ||by the way||can||search|||||development|personal|||there|||will go|find||||||||||of expressions||||daily ah|ja|trouwens|u|kunt|ook|zoeken|boeken||over|de|ontwikkeling|persoonlijk|omdat|dat|daar|ook|u|zult|vinden|veel|van|woorden|zeer|nuttig|veel|van|vocabulaire|en|uitdrukkingen|van|het|leven|dagelijks Ah|sim|aliás|você|pode|também|procurar|alguns|livros|sobre|o|desenvolvimento|pessoal|||lá|também|você|vai|encontrar|muitos|de|palavras|muito|úteis|muito|de|vocabulário|e|de expressões|de|a|vida|cotidiana ah|evet|ayrıca|siz|yapabilirsiniz|de|aramak|bazı|kitaplar|-e|kişisel|gelişim|kişisel|çünkü|ki|orada|de|siz|gideceksiniz|bulmak|çok|-den|kelimeler|çok|yararlı|çok|-den|kelime dağarcığı|ve|ifadeler|-den|günlük|yaşam| Ah|ja|übrigens|Sie|können|auch|suchen|(unbestimmter Artikel)|Bücher|über|der|Entwicklung|persönliches|||dort|auch|Sie|werden|finden|viel|(partitiver Artikel)|Wörter|sehr|nützlich|viel|(partitiver Artikel)|Wortschatz|und|von Ausdrücken|(partitiver Artikel)|(bestimmter Artikel)|Leben|Alltag 아|네|게다가|당신은|할 수 있다|또한|찾다|어떤|책들|~에 관한|개인적|발전|개인|왜냐하면|~라는 것을|그곳에서|또한|당신은|갈 것이다|찾다|많은|어떤|단어들|매우|유용한|많은|어떤|어휘|그리고||~의|일상||일상적인 Ah|sì|del resto|lei|può|anche|cercare|dei|libri|su|il|sviluppo|personale|||lì|anche|lei|andrà|trovare|molti|di|parole|molto|utili|molto|di|vocabolario|e|di espressioni|di|la|vita|quotidiana 啊|是的|而且|你们|可以|也|找到|一些|书|关于|个人|发展|发展|因为|那|那里|也|你们|将|找到|很多|的|单词|非常|有用的|很多|的|词汇|和|表达|的|日常|生活|生活 آه|نعم|بالمناسبة|أنتم|يمكنكم|أيضا|البحث|كتب|كتب|عن|التنمية||الشخصية|لأن|أن|هناك|أيضا|أنتم|ستجدون|تجدون|الكثير|من|كلمات|جدا|مفيدة|الكثير|من|مفردات|و|تعبيرات|عن|الحياة||اليومية Ach|tak|nawiasem mówiąc|pan/pani|może|także|szukać|(nieokreślony rodzajnik)|książek|na|(określony rodzajnik)|rozwój|osobisty|||tam|także|pan/pani|będzie|znaleźć|dużo|(przyimek)|słów|bardzo|użytecznych|dużo|(przyimek)|słownictwa|i|wyrażeń|(przyimek)|(określony rodzajnik)|życie|codzienne Ah|sí|por cierto|usted|puede|también|buscar|unos|libros|sobre|el|desarrollo|personal|||allí|también|usted|va|encontrar|muchas|de|palabras|muy|útiles|mucho|de|vocabulario|y|de expresiones|de|la|vida|cotidiana Oh yes, by the way, you can also look for books on personal development because there too, you will find a lot of very useful words, a lot of vocabulary and expressions of everyday life. ああ、そういえば、自己啓発に関する本を探すこともできますよ。そこでも非常に役に立つ単語や日常生活の語彙や表現がたくさん見つかるでしょう。哦，对了，你也可以寻找关于个人发展的书籍，因为在这里你也会找到很多非常有用的单词，很多日常生活中的词汇和表达。 A tak przy okazji, możecie też poszukać książek o rozwoju osobistym, ponieważ tam również znajdziecie wiele bardzo przydatnych słów, dużo słownictwa i wyrażeń z codziennego życia. Ach ja, übrigens, Sie können auch nach Büchern über persönliche Entwicklung suchen, denn auch dort werden Sie viele nützliche Wörter, viel Vokabular und Ausdrücke aus dem Alltag finden. Ah sí, por cierto, también pueden buscar libros sobre desarrollo personal porque allí también encontrarán muchas palabras muy útiles, mucho vocabulario y expresiones de la vida cotidiana. Ah sim, aliás, você também pode procurar livros sobre desenvolvimento pessoal porque lá também, você vai encontrar muitas palavras muito úteis, muito vocabulário e expressões do dia a dia. Ah sì, tra l'altro, potete anche cercare libri sullo sviluppo personale perché anche lì troverete molte parole molto utili, molto vocabolario ed espressioni della vita quotidiana. Oh ja, trouwens, je kunt ook boeken over persoonlijke ontwikkeling zoeken, want daar zul je ook veel nuttige woorden, veel vocabulaire en uitdrukkingen uit het dagelijks leven vinden. 아, 그리고 개인 개발에 관한 책도 찾아보세요. 거기에서도 많은 유용한 단어와 일상 생활에서 쓰이는 표현을 찾을 수 있을 것입니다. Ah evet, ayrıca kişisel gelişim üzerine kitaplar da arayabilirsiniz çünkü burada da çok faydalı kelimeler, günlük yaşamda kullanılan birçok ifade bulacaksınız. آه نعم، يمكنكم أيضًا البحث عن كتب حول التنمية الشخصية لأنه هناك أيضًا، ستجدون الكثير من الكلمات المفيدة جدًا، والكثير من المفردات والتعبيرات من الحياة اليومية.

Voilà, je referme cette petite parenthèse sur la lecture et on va passer à notre sujet du jour, au sujet de cet épisode : le livre How we learn qui a été écrit par le journaliste Benedict Carey, publié en 2014. ||закрываю||||||||||||||||||||||||мы|||||||||Бенедикт||| ||referme|||||||||||||||||||||||||||||||||||| Here’s|I|close|this||parenthesis|||reading|||will|move|||subject|of|||||||||How|we|learn|||been||by|the|journalist|Benedict|Carey|published| kijk|ik|sluit|deze|kleine|haakje|over|de|lectuur|en|we|gaan|overstappen|naar|ons|onderwerp|van de|dag|over|onderwerp|van|dit|aflevering|het|boek|hoe|we|leren|dat|heeft|geweest|geschreven|door|de|journalist|Benedict|Carey|gepubliceerd|in Aqui está|eu|fecho|esta|pequena|parêntese|sobre|a|leitura|e|nós|vamos|passar|para|nosso|assunto|do|dia|sobre|assunto|de|este|episódio|o|livro|Como|nós|aprendemos|que|foi|sido|escrito|por|o|jornalista|Benedict|Carey|publicado|em işte|ben|kapatıyorum|bu|küçük|parantez|hakkında|bu|okuma|ve|biz|gideceğiz|geçmek|-e|bizim|konu|günün|||konu|hakkında|bu|bölüm|bu|kitap|nasıl|biz|öğreniyoruz|ki|-di|olmuş|yazılmış|tarafından|bu|gazeteci|Benedict|Carey|yayımlanmış|de Da|ich|schließe|diese|kleine|Klammer|über|die|Lesung|und|wir|werden|übergehen|zu|unser|Thema|des|Tages|über|Thema|von|dieses|Episode|das|Buch|Wie|wir|lernen|das|hat|wurde|geschrieben|von|den|Journalisten|Benedict|Carey|veröffentlicht|im 자|나는|닫는다|이|작은|괄호|~에 대한|그|독서|그리고|우리는|~할 것이다|넘어가다|~로|우리의|주제|오늘의|날|~에 대한|주제|~에 대한|이|에피소드|그|책|어떻게|우리는|배운다|~인|~가|~되었다|쓰여진|~에 의해|그|기자|베네딕트|캐리|출판된|~에 Ecco|io|chiudo|questa|piccola|parentesi|sulla||lettura|e|noi|va|passare|al|nostro|argomento|del|giorno|sul|argomento|di|questo|episodio|il|libro|Come|noi|impariamo|che|è|stato|scritto|da|il|giornalista|Benedict|Carey|pubblicato|nel |||||||||||||||||||||||||||||||||||Benedict||| 这儿|我|关闭|这个|小的|插曲|关于|这|阅读|和|我们|将|转到|到|我们的|主题|的|日子|关于|主题|的|这个|集|这|书|如何|我们|学习|谁|已经|被|写|由|这|记者|本尼迪克特|凯瑞|发布|在 ها هي|أنا|أغلق|هذه|صغيرة|قوس|حول|القراءة||و|نحن|سن|ننتقل|إلى|موضوعنا|موضوع|||||عن|هذا|حلقة|الكتاب||كيف|نحن|نتعلم|الذي|قد|تم|كتابته|بواسطة|الصحفي||بنديكت|كاري|نشر|في Oto|ja|zamykam|tę|małą|dygresję|na|tę|lekturę|i|my|będziemy|przechodzić|do|naszego|tematu|dnia|dnia|na|temat|o|tym|odcinku|ta|książka|Jak|my|uczymy się|który|został|był|napisany|przez|tego|dziennikarza|Benedykta|Carey|opublikowana|w |||||||||||||||||||||||||||学ぶ||||||||||| Aquí está|yo|cierro|esta|pequeña|paréntesis|sobre|la|lectura|y|nosotros|va|pasar|a|nuestro|tema|del|día|sobre|tema|de|este|episodio|el|libro|Cómo|nosotros|aprendemos|que|ha|sido|escrito|por|el|periodista|Benedict|Carey|publicado|en Here, I close this little parenthesis on reading and we will move on to our topic of the day, about this episode: the book How we learn which was written by journalist Benedict Carey, published in 2014. さて、読書についてのこの小さな前置きを終えて、今日のテーマ、今回のエピソードのテーマに移りましょう：ジャーナリストのベネディクト・キャリーが2014年に書いた本『How we learn』です。好了，我就结束这段关于阅读的小插曲，我们将转到今天的话题，关于这一集的主题：书籍《我们如何学习》，由记者本尼迪克特·凯里撰写，2014年出版。 Tak więc, zamykam tę małą dygresję na temat czytania i przechodzimy do naszego tematu dnia, do tematu tego odcinka: książki "How we learn", która została napisana przez dziennikarza Benedicta Careya, opublikowanej w 2014 roku. So, ich schließe diese kleine Klammer über das Lesen und wir kommen zu unserem heutigen Thema, dem Thema dieser Episode: das Buch "How we learn", das von dem Journalisten Benedict Carey geschrieben und 2014 veröffentlicht wurde. Aquí está, cierro este pequeño paréntesis sobre la lectura y vamos a pasar a nuestro tema del día, sobre este episodio: el libro How we learn que fue escrito por el periodista Benedict Carey, publicado en 2014. Aqui está, eu fecho este pequeno parêntese sobre a leitura e vamos passar ao nosso assunto do dia, sobre este episódio: o livro How We Learn, que foi escrito pelo jornalista Benedict Carey, publicado em 2014. Ecco, chiudo questa piccola parentesi sulla lettura e passiamo al nostro argomento del giorno, riguardo a questo episodio: il libro How we learn scritto dal giornalista Benedict Carey, pubblicato nel 2014. Kijk, ik sluit deze kleine haakjes over lezen en we gaan verder met ons onderwerp van de dag, over deze aflevering: het boek How we learn, geschreven door de journalist Benedict Carey, gepubliceerd in 2014. 자, 이제 독서에 대한 이 작은 여담을 마치고 오늘의 주제로 넘어가겠습니다. 오늘의 에피소드 주제는 2014년에 출판된 기자 베네딕트 캐리의 책 '우리가 배우는 방법'입니다. İşte, bu küçük parantezi kapatıyorum ve bugünkü konumuza geçiyoruz, bu bölümün konusu: 2014 yılında gazeteci Benedict Carey tarafından yazılan How we learn kitabı. ها هي، أغلق هذه الفقرة الصغيرة حول القراءة وسننتقل إلى موضوعنا اليوم، حول هذه الحلقة: الكتاب "كيف نتعلم" الذي كتبه الصحفي بينيدكت كاري، والذي نُشر في عام 2014. Donc l'auteur, Benedict Carey, c'est un journaliste qui travaille au New York Times depuis de nombreuses années et qui couvre plutôt les sujets médicaux et scientifiques. ||Бенедикт||||||||||Таймс||||||||||||| So|the author|Benedict|Carey|||journalist|||||York|Times|||many||||covers|rather|||medical|and|scientific dus|de auteur|Benedict|Carey|hij is|een|journalist|die|werkt|bij de|New|York|Times|sinds|de|vele|jaren|en|die|hij behandelt|eerder|de|onderwerpen|medische|en|wetenschappelijke Então|o autor|Benedict|Carey|é|um|jornalista|que|trabalha|no|Nova|York|Times|há|de|muitos|anos|e|que|cobre|mais|os|assuntos|médicos|e|científicos yani|yazar|Benedict|Carey|o|bir|gazeteci|ki|çalışıyor|-de|New|York|Times|-den beri|-de|birçok|yıl|ve|ki|kapsıyor|daha çok|bu|konular|tıbbi|ve|bilimsel Also|der Autor|Benedict|Carey|er ist|ein|Journalist|der|arbeitet|beim|New|York|Times|seit|von|vielen|Jahren|und|der|abdeckt|eher|die|Themen|medizinischen|und|wissenschaftlichen 그래서|저자|베네딕트|캐리|~이다|한|기자|~인|일한다|~에서|뉴|욕|타임스|~부터|~의|많은|년|그리고|~인|다룬다|오히려|그|주제|의료|그리고|과학 Quindi|l'autore|Benedict|Carey|è|un|giornalista|che|lavora|al|New|York|Times|da|di|molti|anni|e|che|copre|piuttosto|i|argomenti|medici|e|scientifici 所以|作者|本尼迪克|凯瑞|是|一个|记者|谁|工作|在|纽约|时报|时报|从|很多|多年|年|和|谁|涉及|相对|这些|主题|医学|和|科学的 لذلك|المؤلف|بنديكت|كاري|هو|صحفي||الذي|يعمل|في|نيو|يورك|تايمز|منذ|العديد|من|سنوات|و|الذي|يغطي|بشكل عام|المواضيع||الطبية|و|العلمية Więc|autor|Benedict|Carey|to jest|jeden|dziennikarz|który|pracuje|w|Nowym|Jorku|Timesie|od|wielu|wielu|lat|i|który|relacze|raczej|te|tematy|medyczne|i|naukowe ||||||||||||タイムズ||||||||||||| Entonces|el autor|Benedict|Carey|es|un|periodista|que|trabaja|en|Nueva|York|Times|desde|de|muchos|años|y|que|cubre|más bien|los|temas|médicos|y|científicos So the author, Benedict Carey, is a journalist who has worked for the New York Times for many years and who covers medical and scientific subjects more. したがって、著者のベネディクト・ケアリーは、ニューヨーク・タイムズで長年働いているジャーナリストで、主に医療や科学のテーマを扱っています。所以作者本尼迪克特·凯里是一位在《纽约时报》工作多年的记者，主要报道医疗和科学话题。 Autor, Benedict Carey, to dziennikarz, który od wielu lat pracuje w New York Times i zajmuje się głównie tematami medycznymi i naukowymi. Der Autor, Benedict Carey, ist ein Journalist, der seit vielen Jahren für die New York Times arbeitet und hauptsächlich medizinische und wissenschaftliche Themen behandelt. Entonces, el autor, Benedict Carey, es un periodista que ha trabajado en el New York Times durante muchos años y que cubre principalmente temas médicos y científicos. Portanto, o autor, Benedict Carey, é um jornalista que trabalha no New York Times há muitos anos e que cobre principalmente assuntos médicos e científicos. Quindi l'autore, Benedict Carey, è un giornalista che lavora al New York Times da molti anni e che si occupa principalmente di argomenti medici e scientifici. Dus de auteur, Benedict Carey, is een journalist die al vele jaren voor de New York Times werkt en die vooral medische en wetenschappelijke onderwerpen behandelt. 저자 베네딕트 캐리는 수년간 뉴욕 타임스에서 일해온 기자로, 주로 의학 및 과학 관련 주제를 다룹니다. Yani yazar, Benedict Carey, uzun yıllardır New York Times'ta çalışan bir gazeteci ve genellikle tıbbi ve bilimsel konuları ele alıyor. لذا، المؤلف، بينيدكت كاري، هو صحفي يعمل في نيويورك تايمز منذ سنوات عديدة ويغطي بشكل أساسي المواضيع الطبية والعلمية.

D'ailleurs, je trouve que, en général, les Américains sont excellents pour vulgariser les sujets compliqués. |||||||||||вульгаризировать||| |||||||||||vulgariser||| Moreover|||||||Americans|are|excellent|to|vulgarize|||complicated trouwens|ik|vind|dat|in|het algemeen|de|Amerikanen|zijn|uitstekend|om|vereenvoudigen|de|onderwerpen|ingewikkeld Aliás|eu|acho|que|em|geral|os|americanos|são|excelentes|para|vulgarizar|os|assuntos|complicados ayrıca|ben|buluyorum|ki|-de|genel olarak|bu|Amerikalılar|-dir|mükemmel|için|sadeleştirmek|bu|konular|karmaşık Außerdem|ich|finde|dass|im|Allgemeinen|die|Amerikaner|sind|ausgezeichnet|darin|zu vereinfachen|die|Themen|komplizierten 게다가|나는|생각한다|~라는 것을|~에서|일반적으로|그|미국인들|~이다|뛰어난|~하기 위해|대중화하다|그|주제|복잡한 Inoltre|io|trovo|che|in|generale|gli|Americani|sono|eccellenti|per|semplificare|i|argomenti|complicati 此外|我|发现|认为|一般|普通|这些|美国人|是|优秀的|在|通俗化|这些|主题|复杂的 بالمناسبة|أنا|أجد|أن|في|العام|الأمريكيين||هم|ممتازون|في|تبسيط|المواضيع||المعقدة Además|yo|encuentro|que|en|general|los|estadounidenses|son|excelentes|para|vulgarizar|los|temas|complicados Poza tym|ja|uważam|że|w|ogóle|ci|Amerykanie|są|doskonałymi|w|upraszczaniu|te|tematy|skomplikowane Besides, I find that, in general, Americans are excellent at popularizing complicated subjects. さらに、一般的にアメリカ人は複雑な話題をわかりやすくするのが優れていると思います。 Кроме того, я считаю, что в целом американцы отлично умеют популяризировать сложные предметы. 此外，我发现一般来说，美国人在将复杂话题通俗化方面非常出色。 Zresztą, uważam, że Amerykanie są ogólnie doskonałymi popularyzatorami skomplikowanych tematów. Übrigens finde ich, dass die Amerikaner im Allgemeinen hervorragend darin sind, komplizierte Themen zu popularisieren. De hecho, creo que, en general, los estadounidenses son excelentes para popularizar temas complicados. Aliás, eu acho que, em geral, os americanos são excelentes em popularizar assuntos complicados. Tra l'altro, trovo che, in generale, gli americani siano eccellenti nel semplificare argomenti complicati. Overigens vind ik dat Amerikanen over het algemeen uitstekend zijn in het toegankelijk maken van ingewikkelde onderwerpen. 사실, 일반적으로 미국인들은 복잡한 주제를 쉽게 설명하는 데 뛰어난 것 같습니다. Ayrıca, genel olarak Amerikalıların karmaşık konuları basitleştirmede harika olduğunu düşünüyorum. بالمناسبة، أجد أن الأمريكيين بشكل عام ممتازون في تبسيط المواضيع المعقدة. Autrement dit, pour prendre des sujets assez techniques, assez compliqués, qui normalement sont plutôt réservés à un public d'experts, et les rendre accessibles au plus grand nombre pour, on pourrait dire, “démocratiser” ces connaissances qui sont très pointues. ||||||||||||||||||экспертов|||||||||||||демократизировать||||||острые |||||||||||||||||||||||||||||||||||||pointus Otherwise|||take|||enough|technical techniques||||normally|are|rather|reserved||an||of experts|||make|accessible||more||number|||could||democratize|these|knowledge|||very|specialized anders|gezegd|om|te nemen|enkele|onderwerpen|vrij|technisch|vrij|ingewikkeld|die|normaal|zijn|eerder|gereserveerd|voor|een|publiek|van experts|en|ze|maken|toegankelijk|voor de|grootste|aantal||om|men|zou kunnen|zeggen|democratiseren|deze|kennis|die|zijn|zeer|gespecialiseerd De outra forma|dito|para|abordar|alguns|assuntos|bastante|técnicos|bastante|complicados|que|normalmente|são|mais|reservados|a|um|público|de especialistas|e|os|tornar|acessíveis|ao|maior|grande|número|para|se|poderia|dizer|democratizar|esses|conhecimentos|que|são|muito|específicas başka|söylenir|için|almak|bazı|konular|oldukça|teknik|oldukça|karmaşık|ki|normalde|-dir|daha çok|ayrılmış|-e|bir|kitle|uzmanlar|ve|bunları|kılmak|erişilebilir|-e|en|büyük|sayı|için|biz|-biliriz|demek|“demokratikleştirmek|bu|bilgiler|ki|-dir|çok|keskin Anderes|gesagt|um|nehmen|einige|Themen|ziemlich|technisch|ziemlich|kompliziert|die|normalerweise|sind|eher|reserviert|für|ein|Publikum|von Experten|und|sie|sie|zugänglich|für|die meisten|große|Anzahl|um|man|könnte|sagen|demokratisieren|dieses|Wissen|die|sind|sehr|spezialisiert 그렇지 않으면|말하면|~하기 위해|다루다|~한|주제|꽤|기술적인|꽤|복잡한|~인|보통|~이다|오히려|제한된|~에게|한|대중|전문가들|그리고|그|만들다|접근 가능한|~에게|더|큰|수|~하기 위해|우리는|~할 수 있다|말하다|민주화하다|이|지식|~인|~이다|매우|전문적인 In altre parole|detto|per|prendere|dei|soggetti|abbastanza|tecnici|abbastanza|complicati|che|normalmente|sono|piuttosto|riservati|a|un|pubblico|di esperti|e|li|rendere|accessibili|al|più|grande|numero|per|si|potrebbe|dire|democratizzare|queste|conoscenze|che|sono|molto|specifiche |||||||||||||||||||||||||||||||||||||pointiga 另外|说|为了|选择|一些|主题|相当|技术性||复杂的|这些|通常|是|更加|保留|给|一个|公众|专家|和|它们|使|可接触的|给|更多|大|数量|为了|我们|可能|说|使民主化|这些|知识|这些|是|非常|深奥的 خلاف ذلك|قيل|من أجل|أخذ|المواضيع||إلى حد ما|التقنية|إلى حد ما|المعقدة|التي|عادة|تكون|بشكل عام|مخصصة|إلى|جمهور||من الخبراء|و|تلك|جعلها|متاحة|إلى|أكبر|عدد||من أجل|نحن|يمكن|القول|ديمقراطية|هذه|المعارف|التي|هي|جدا|دقيقة Inaczej|powiedziane|aby|wziąć|jakieś|tematy|dość|techniczne|dość|skomplikowane|które|normalnie|są|raczej|zarezerwowane|dla|jednego|publiczności|ekspertów|i|je|uczynić|dostępnymi|dla|większej|liczby|liczby|aby|można|mógłby|powiedzieć|zdemokratyzować|te|wiedzę|które|są|bardzo|szczegółowe |||||||||||||||||||||||||||||||||||||点が鋭い De otra manera|dicho|para|tomar|unos|temas|bastante|técnicos|bastante|complicados|que|normalmente|son|más bien|reservados|a|un|público|de expertos|y|los|hacer|accesibles|al|más|gran|número|para|se|podría|decir|democratizar|estos|conocimientos|que|son|muy|especializadas In other words, to take fairly technical, fairly complicated subjects, which are normally reserved for a public of experts, and make them accessible to as many people as possible to, one could say, “democratize” this knowledge which is very specific. 言い換えれば、かなり専門的で複雑なテーマを取り上げ、それが通常は専門家向けに留まるものを、より多くの人々にアクセス可能にし、言ってしまえば、この非常に専門的な知識を「民主化」することができます。换句话说，将通常为专家受众保留的相当技术性、相当复杂的主题，并让尽可能多的人能够接触到它们，以便可以说，使这种非常专业的知识“民主化” 。换句话说，就是将一些相当技术性、相当复杂的话题，通常是专家才会关注的，变得让更多人能够理解，从而可以说是“民主化”这些非常专业的知识。 Innymi słowy, biorą dość techniczne, skomplikowane tematy, które normalnie są zarezerwowane dla publiczności ekspertów, i czynią je dostępnymi dla szerszej publiczności, aby, można by powiedzieć, "zdemokratyzować" te bardzo wyspecjalizowane wiedze. Anders ausgedrückt, sie nehmen ziemlich technische, komplexe Themen, die normalerweise eher einem Fachpublikum vorbehalten sind, und machen sie für die breite Masse zugänglich, um, könnte man sagen, dieses sehr spezialisierte Wissen zu "demokratisieren". En otras palabras, para tomar temas bastante técnicos, bastante complicados, que normalmente están reservados para un público de expertos, y hacerlos accesibles para el mayor número de personas, podríamos decir, “democratizar” estos conocimientos que son muy especializados. Em outras palavras, para pegar assuntos bastante técnicos, bastante complicados, que normalmente são reservados a um público de especialistas, e torná-los acessíveis ao maior número de pessoas para, poderíamos dizer, “democratizar” esses conhecimentos que são muito específicos. In altre parole, per prendere argomenti piuttosto tecnici, abbastanza complessi, che normalmente sono riservati a un pubblico di esperti, e renderli accessibili al grande pubblico per, potremmo dire, “democratizzare” queste conoscenze molto specialistiche. Met andere woorden, om vrij technische, vrij complexe onderwerpen, die normaal gesproken vooral voor een publiek van experts zijn, toegankelijk te maken voor een breder publiek om, zou je kunnen zeggen, deze zeer gespecialiseerde kennis te 'democratiseren'. 다시 말해, 일반적으로 전문가들만 이해할 수 있는 기술적이고 복잡한 주제를 더 많은 사람들이 접근할 수 있도록 쉽게 풀어내어, 이러한 전문 지식을 '민주화'한다고 할 수 있습니다. Başka bir deyişle, genellikle uzman bir kitleye hitap eden oldukça teknik ve karmaşık konuları alıp, bunları daha geniş bir kitleye erişilebilir hale getirerek, bu çok özel bilgileri “demokratikleştirmek” diyebiliriz. بعبارة أخرى، لأخذ مواضيع تقنية ومعقدة، والتي عادة ما تكون مخصصة لجمهور من الخبراء، وجعلها متاحة لأكبر عدد ممكن من الناس، لنقول، "ديمقراطية" هذه المعرفة الدقيقة.

Justement, c'est exactement ce que fait Benedict Carey dans son livre. Exactly||exactly|this||||||| juist|het is|precies|dit|wat|hij doet|Benedict|Carey|in|zijn|boek Justamente|é|exatamente|isso|que|faz|Benedict|Carey|em|seu|livro tam olarak|bu|kesinlikle|bu|ki|yapıyor|Benedict|Carey|içinde|onun|kitabı Genau|es|genau|das|was|macht|Benedict|Carey|in|seinem|Buch 바로|그것은|정확히|이것|무엇을|한다|베네딕트|캐리|~에서|그의|책 Giustamente|è|esattamente|ciò|che|fa|Benedict|Carey|nel|suo|libro 正好|是|精确地|这|的|做|本尼迪克特|凯瑞|在|他的|书 بالضبط|هذا هو|بالضبط|ما|الذي|يفعل|بنديكت|كاري|في|كتابه| Właśnie|to jest|dokładnie|to|co|robi|Benedict|Carey|w|jego|książce Justamente|es|exactamente|esto|lo que|hace|Benedict|Carey|en|su|libro That's exactly what Benedict Carey does in his book. 正是这样，本尼迪克特·凯里在他的书中所做的。 Właśnie to robi Benedict Carey w swojej książce. Genau das macht Benedict Carey in seinem Buch. Justamente, eso es exactamente lo que hace Benedict Carey en su libro. Justamente, é exatamente isso que Benedict Carey faz em seu livro. Proprio, è esattamente quello che fa Benedict Carey nel suo libro. Precies, dat is precies wat Benedict Carey doet in zijn boek. 정확히 말하자면, 그것이 바로 베네딕트 캐리가 그의 책에서 하는 일입니다. Tam olarak, Benedict Carey'nin kitabında yaptığı şey bu. بالضبط، هذا هو بالضبط ما يفعله بينيدكت كاري في كتابه. En fait, ce livre Comment nous apprenons (How we learn), c'est une synthèse des dernières recherches en psychologie, en psychologie sociale et en neurosciences, qui se concentre sur la façon dont notre cerveau absorbe et mémorise de nouvelles informations. |||||||||||||||||||||||||||||||||абсорбирует||||| ||||||learn||we|||a|synthesis||latest|research||psychology||psychology|social|||neurosciences|||concentrates||||how||brain|absorbs||memorizes|||information in|feite|dit|boek|hoe|we|leren|hoe|we|leren|het is|een|synthese|van de|laatste|onderzoeken|in|psychologie|in|||en||neurowetenschappen||||||||||absorbe||hij opslaat|de|nieuwe|informatie Na|verdade|este|livro|Como|nós|aprendemos|(Como|nós|aprendemos|é|uma|síntese|das|últimas|pesquisas|em|psicologia|em|||e||||||||||||||memoriza|de|novas|informações içinde|aslında|bu|kitap|nasıl|biz|öğreniyoruz|nasıl|biz|öğreniyoruz|bu|bir|sentez|son|son|araştırmalar|içinde|psikoloji|içinde|sosyal psikoloji||ve|içinde|sinir bilimleri|ki|kendisi|odaklanıyor|üzerine|bu|yol|nasıl|bizim|beynimiz|emiyor|ve|hatırlıyor|yeni|yeni|bilgiler In|Tatsache|dieses|Buch|Wie|wir|lernen||||es ist|eine|Synthese|der|neuesten|Forschungen|in|Psychologie|in|||und||||||||||||||speichert|von|neuen|Informationen ~에서|사실|이것|책|어떻게|우리|배우는|어떻게|우리가|배우는|그것은|하나의|종합|~의|최신|연구|~에서|심리학|~에서|사회심리학|사회적|그리고|~에서|신경과학|그것은|자신을|집중하다|~에|그|방법|~하는|우리의|뇌|흡수하다|그리고|기억하다|~의|새로운|정보 In|realtà|questo|libro|Come|noi|apprendiamo|Come|noi|apprendiamo|è|una|sintesi|delle|ultime|ricerche|in|psicologia|in|||e||||||||||||||memorizza|di|nuove|informazioni 实际上|事情|这|书|如何|我们|学习||||它是|一本|综合|的|最新的|研究|在|心理学|在|||和||神经科学||||||||||吸收||记住|的|新的|信息 في|الواقع|هذا|الكتاب|كيف|نحن|نتعلم||||هذا هو|ملخص|تلخيص|من|الأخيرة|الأبحاث|في|علم النفس|في|||و||||||||||||||يخزن|من|جديدة|معلومات W|rzeczywistości|ta|książka|Jak|my|uczymy się||||to jest|jedna|synteza|z|ostatnich|badań|w|psychologii|w|||i||||||||||||||zapamiętuje|nowe|nowe|informacje |||||||||||||||||||||||||||||||||吸収する||||| En|realidad|este|libro|Cómo|nosotros|aprendemos|(Cómo|nosotros|aprendemos|es|una|síntesis|de|últimas|investigaciones|en|psicología|en|psicología|social|y|en|neurociencias|que|se|concentra|en|la|manera|en que|nuestro|cerebro|absorbe|y|memoriza|de|nuevas|informaciones In fact, this book How We Learn is a synthesis of the latest research in psychology, social psychology and neuroscience, which focuses on how our brain absorbs and stores new information. 实际上，这本书《我们如何学习》（How we learn）是对心理学、社会心理学和神经科学最新研究的综合，重点关注我们的大脑如何吸收和记忆新信息。 W rzeczywistości, ta książka Jak się uczymy (How we learn) to synteza najnowszych badań z psychologii, psychologii społecznej i neuronauki, która koncentruje się na tym, jak nasz mózg przyswaja i zapamiętuje nowe informacje. Tatsächlich ist dieses Buch "Wie wir lernen" (How we learn) eine Zusammenfassung der neuesten Forschungen in Psychologie, Sozialpsychologie und Neurowissenschaften, die sich darauf konzentriert, wie unser Gehirn neue Informationen aufnimmt und speichert. De hecho, este libro Cómo aprendemos (How we learn) es una síntesis de las últimas investigaciones en psicología, psicología social y neurociencias, que se centra en cómo nuestro cerebro absorbe y memoriza nueva información. Na verdade, este livro Como aprendemos (How we learn) é uma síntese das últimas pesquisas em psicologia, psicologia social e neurociências, que se concentra na forma como nosso cérebro absorve e memoriza novas informações. Infatti, questo libro Come apprendiamo (How we learn) è una sintesi delle ultime ricerche in psicologia, psicologia sociale e neuroscienze, che si concentra su come il nostro cervello assorbe e memorizza nuove informazioni. Eigenlijk is dit boek Hoe we leren (How we learn) een synthese van het laatste onderzoek in de psychologie, sociale psychologie en neurowetenschappen, dat zich richt op hoe onze hersenen nieuwe informatie absorberen en onthouden. 사실, 이 책 '우리가 어떻게 배우는가'는 심리학, 사회 심리학, 신경 과학에 대한 최신 연구를 종합한 것으로, 우리의 뇌가 새로운 정보를 어떻게 흡수하고 기억하는지에 초점을 맞추고 있습니다. Aslında, bu kitap 'Nasıl Öğreniyoruz' (How we learn), psikoloji, sosyal psikoloji ve sinirbilim alanındaki son araştırmaların bir sentezidir ve beynimizin yeni bilgileri nasıl emdiği ve hatırladığı üzerine odaklanmaktadır. في الواقع، هذا الكتاب "كيف نتعلم" هو ملخص لأحدث الأبحاث في علم النفس، وعلم النفس الاجتماعي، وعلم الأعصاب، التي تركز على كيفية امتصاص دماغنا وتذكر المعلومات الجديدة. Autrement dit, sur les différentes techniques qu'on peut utiliser pour apprendre quelque chose. Otherwise||on|||techniques|that one|can||||some| anders|gezegd|over|de|verschillende|technieken|die we|kunnen|gebruiken|om|leren|iets|iets Dit||sobre|as|diferentes|técnicas|que se|pode|usar|para|aprender|algo|coisa başka|söylenir|üzerine|bu|farklı|teknikler|ki|yapabilir|kullanmak|için|öğrenmek|bir|şey Anderes|gesagt|über|die|verschiedenen|Techniken|die man|kann|verwenden|um|lernen|etwas|Sache 다른 말로|말하다|~에|그|다양한|기술|우리가|할 수 있다|사용하다|~하기 위해|배우다|어떤|것 In altre parole|detto|sulle||diverse|tecniche|che si|può|utilizzare|per|apprendere|qualcosa|cosa 另外|说|关于|这些|不同的|技巧|我们|可以|使用|来|学习|某些|东西 بطريقة أخرى|يعني|على|التقنيات|المختلفة||التي يمكننا|يمكن|استخدام|من أجل|تعلم|شيء|ما Inaczej|powiedziano|o|te|różne|techniki|które|można|użyć|do|nauczenia|czegoś|innego Dicho|dicho|sobre|las|diferentes|técnicas|que se|puede|utilizar|para|aprender|algo|cosa In other words, on the different techniques that can be used to learn something. つまり、何かを学ぶために使えるさまざまな技術について。换句话说，就是关于我们可以用来学习某些东西的不同技巧。 Innymi słowy, o różnych technikach, które można wykorzystać do nauki czegoś. Anders ausgedrückt, über die verschiedenen Techniken, die man verwenden kann, um etwas zu lernen. En otras palabras, sobre las diferentes técnicas que se pueden utilizar para aprender algo. Em outras palavras, sobre as diferentes técnicas que podemos usar para aprender algo. In altre parole, sulle diverse tecniche che possiamo utilizzare per imparare qualcosa. Met andere woorden, over de verschillende technieken die we kunnen gebruiken om iets te leren. 다시 말해, 우리가 무언가를 배우기 위해 사용할 수 있는 다양한 기술에 대한 것입니다. Başka bir deyişle, bir şeyi öğrenmek için kullanabileceğimiz farklı teknikler üzerine. بعبارة أخرى، حول التقنيات المختلفة التي يمكننا استخدامها لتعلم شيء ما.

Dans ce livre, on peut dire que l'auteur a deux objectifs principaux. |||||||the author||two|goals|main in|dit|boek|men|kan|zeggen|dat|de auteur|hij heeft|twee|doelstellingen|belangrijkste Neste|este|livro|nós|pode|dizer|que|o autor|tem|dois|objetivos|principais içinde|bu|kitap|biz|yapabilir|söylemek|ki|yazar|sahip|iki|hedefler|ana In|diesem|Buch|man|kann|sagen|dass|der Autor|hat|zwei|Ziele|Haupt- ~에서|이|책|우리는|할 수 있다|말하다|~라는 것을|저자|가지고 있다|두|목표|주요한 In|this|libro|si|può|dire|che||ha|due|obiettivi|principali 在|这个|书|我们|可以|说|这|作者|有|两个|目标|主要的 في|هذا|الكتاب|يمكننا||أن نقول|أن|المؤلف|لديه|هدفين||رئيسيين W|tę|książce|się|może|powiedzieć|że|autor|ma|dwa|cele|główne En|este|libro|se|puede|decir|que||tiene|dos|objetivos|principales In this book, we can say that the author has two main objectives. この本では、著者が二つの主な目的を持っていると言えます。在这本书中，可以说作者有两个主要目标。 W tej książce można powiedzieć, że autor ma dwa główne cele. In diesem Buch kann man sagen, dass der Autor zwei Hauptziele hat. En este libro, se puede decir que el autor tiene dos objetivos principales. Neste livro, pode-se dizer que o autor tem dois objetivos principais. In questo libro, si può dire che l'autore ha due obiettivi principali. In dit boek kan men zeggen dat de auteur twee hoofddoelen heeft. 이 책에서 저자는 두 가지 주요 목표를 가지고 있다고 할 수 있습니다. Bu kitapta, yazarın iki ana hedefi olduğunu söyleyebiliriz. في هذا الكتاب، يمكننا أن نقول إن المؤلف لديه هدفان رئيسيان.

Le premier objectif, c'est de démentir les idées préconçues que l'on a sur l'apprentissage. |||||опровергнуть|||предвзятые||||| |||||disprove||ideas|preconceived||one|||learning het|eerste|doel|het is|om te|ontkennen|de|ideeën|vooroordelen|dat|men|heeft|over|het leren O|primeiro|objetivo|é|de|desmentir|as|ideias|preconcebidas|que|se|tem|sobre|a aprendizagem ilk|hedef|hedef|bu|-mek|yalanlamak|bu|fikirler|ön yargılı|ki|biz|sahipiz|hakkında|öğrenme Der|erste|Ziel|es ist|zu|widerlegen|die|Ideen|vorgefassten|die|man|hat|über|das Lernen 그|첫 번째|목표|그것은|~하는 것|부정하다|그|생각들|선입견|~라는|우리가|가지고 있다|~에 대한|학습 Il|primo|obiettivo|è|di|smentire|le|idee|preconcette|che||ha|sull'|apprendimento 第一个|第一个|目标|是|去|驳斥|这些|想法|先入为主的|这|我们|有|关于|学习 ال|أول|هدف|هو|أن|ينفي|الأفكار||المسبقة|التي|نحن|لدينا|عن|التعلم Pierwszy|pierwszy|cel|to jest|(przyimek)|zdementować|te|pomysły|uprzedzenia|które|my|ma|na|uczenie się |||||否定する|||||||| El|primer|objetivo|es|de|desmentir|las|ideas|preconcebidas|que|uno|tiene|sobre|el aprendizaje The first objective is to contradict the preconceived ideas that we have about learning. 最初の目的は、学習について持っている先入観を否定することです。 Первая цель - опровергнуть наши предвзятые представления об обучении. 第一个目标是驳斥我们对学习的先入之见。 Pierwszym celem jest obalenie uprzedzeń, które mamy na temat nauki. Das erste Ziel ist es, die vorgefassten Meinungen, die wir über das Lernen haben, zu widerlegen. El primer objetivo es desmentir las ideas preconcebidas que tenemos sobre el aprendizaje. O primeiro objetivo é desmentir as ideias preconcebidas que temos sobre a aprendizagem. Il primo obiettivo è smentire le idee preconcette che abbiamo sull'apprendimento. Het eerste doel is om de vooroordelen die we hebben over leren te ontkrachten. 첫 번째 목표는 학습에 대한 선입견을 불식시키는 것입니다. Birinci hedef, öğrenme ile ilgili sahip olduğumuz ön yargıları çürütmektir. الهدف الأول هو دحض الأفكار المسبقة التي لدينا حول التعلم. Une idée préconçue, c'est un peu comme un préjugé, comme un stéréotype, c'est-à-dire une idée qu'on obtient à l'avance, sans vraiment y réfléchir; une idée qu'on a peut-être sur un sujet ou sur quelqu'un sans vraiment s'être posé de questions. ||предвзятая||||||предвзятое мнение|||||||||||||||||||||||||||||||||| A||preconceived|||||a|prejudice|||stereotype|||||idea||obtains||in advance|without|||reflect||||||||||||someone|without|really|having oneself|posed|of| een|idee|vooroordeel|het is|een|beetje|zoals|een|vooroordeel|zoals|een|stereotype||op||een|idee|dat men||||zonder|echt|||||||||||||||||zich|gesteld|vragen| Uma|ideia|preconcebida|é|um|pouco|como|um|preconceito|como|um|estereótipo||de||uma|ideia|que se||||sem|realmente|||||||||||||||||se|perguntado|de|perguntas bir|fikir|ön yargılı|bu|bir|biraz|gibi|bir|önyargı|gibi|bir|stereotip||-de||bir|fikir|ki|||önceden|-madan|gerçekten|||||||||||||||||kendini|sormak|-e|sorular Eine|Idee|vorgefasste|es ist|ein|wenig|wie|ein|Vorurteil|wie|ein|Stereotyp||im||eine|Idee|die man|||im Voraus|ohne|wirklich|||||||||||||||||sich|gestellt|von|Fragen 하나의|생각|선입견|그것은|하나의|약간|~처럼|하나의|편견|~처럼|하나의|고정관념||~에서||하나의|생각|우리가||||~없이|정말|||||||||||||||||자신이 ~한|질문을 던진|~에 대한|질문들 Un|idea|preconcepita|è|un|poco|come|un|pregiudizio|come|un|stereotipo||in||un|idea|che si||||senza|veramente|||||||||||||||||essersi|posto|di| 一个|想法|先入为主的|这就是|一个|有点|像|一个|偏见|像|一个|刻板印象||提前||一个|想法|我们|得到|||没有|真的||考虑|||||||||||||||自己|提出|的|问题 فكرة||مسبقة|هي|نوع|قليلاً|مثل|حكم|مسبق|مثل|نمط|نمطي||في||فكرة||التي||||بدون|حقاً|||||||||||||||||نفسه|طرح|أسئلة| Jedna|idea|preconceived|to jest|jeden|trochę|jak|jeden|uprzedzenie|jak|jeden|stereotyp||z||jedna|idea|którą||||bez|naprawdę|||||||||||||||||sobie|zadał|pytania| ||||||||偏見|||||||||||||||||||||||||||||||||| Una|idea|preconcebida|es|un|poco|como|un|prejuicio|como|un|estereotipo||de||una|idea|que uno||||sin|realmente|||||||||||||||||haberse|planteado|de| A preconceived idea is a bit like a prejudice, like a stereotype, that is to say, an idea that one obtains in advance, without really thinking about it; an idea that we may have on a subject or on someone without really having asked ourselves any questions. 先入之见有点像偏见，像刻板印象，也就是说，是一种我们事先获得的想法，没有真正思考过；一种我们可能对某个主题或某个人的想法，而没有真正提出问题。 Uprzedzenie to coś w rodzaju stereotypu, to znaczy pomysł, który mamy z góry, nie zastanawiając się nad tym; pomysł, który możemy mieć na jakiś temat lub o kimś, nie zadając sobie naprawdę pytań. Eine vorgefasste Meinung ist ein bisschen wie ein Vorurteil, wie ein Stereotyp, das heißt eine Idee, die man im Voraus erhält, ohne wirklich darüber nachzudenken; eine Idee, die man vielleicht über ein Thema oder über jemanden hat, ohne sich wirklich Fragen gestellt zu haben. Una idea preconcebida es un poco como un prejuicio, como un estereotipo, es decir, una idea que se obtiene de antemano, sin realmente reflexionar; una idea que podemos tener sobre un tema o sobre alguien sin habernos hecho realmente preguntas. Uma ideia preconcebida é um pouco como um preconceito, como um estereótipo, ou seja, uma ideia que obtemos antecipadamente, sem realmente refletir sobre isso; uma ideia que podemos ter sobre um assunto ou sobre alguém sem realmente ter se questionado. Un'idea preconcetta è un po' come un pregiudizio, come uno stereotipo, cioè un'idea che si ottiene in anticipo, senza riflettere davvero; un'idea che si ha forse su un argomento o su qualcuno senza essersi realmente posti delle domande. Een vooroordeel is een beetje zoals een stereotype, dat wil zeggen een idee dat je van tevoren hebt, zonder er echt over na te denken; een idee die je misschien over een onderwerp of over iemand hebt zonder echt vragen te stellen. 선입견은 편견이나 고정관념과 비슷한 것으로, 즉 사전에 깊이 생각하지 않고 얻는 아이디어입니다; 어떤 주제나 사람에 대해 질문을 하지 않고 가질 수 있는 아이디어입니다. Bir ön yargı, biraz önyargı gibi, bir stereotip gibi, yani önceden, gerçekten düşünmeden elde edilen bir fikir; belki bir konu veya birisi hakkında gerçekten sorgulamadan sahip olduğumuz bir fikir. الفكرة المسبقة تشبه إلى حد ما التحيز، مثل الصورة النمطية، أي فكرة نحصل عليها مسبقًا، دون التفكير فيها حقًا؛ فكرة قد تكون لدينا حول موضوع ما أو شخص ما دون أن نتساءل حقًا. Paradoxalement, ces idées préconçues, elles nous sont assez souvent transmises à l'école. |||предвзятые||||||передаются|| Paradoxically|||preconceived|they||are||often|transmitted|| paradoxaal|deze|ideeën|vooroordelen|ze|ons|zijn|vrij|vaak|overgedragen|aan|school Paradoxalmente|essas|ideias|preconcebidas|elas|nós|são|bastante|frequentemente|transmitidas|na|escola paradoksal bir şekilde|bu|fikirler|ön yargılı|onlar|bize|-dir|oldukça|sık sık|iletiliyor|-de|okul Paradoxerweise|diese|Ideen|vorgefassten|sie|uns|sind|ziemlich|oft|vermittelt|in|die Schule 역설적으로|이|생각들|선입견|그것들은|우리에게|~이다|꽤|자주|전달된다|~에서|학교 Paradossalmente|queste|idee|preconcette|esse|noi|sono|abbastanza|spesso|trasmesse|a|la scuola |||||||||överförda|| 矛盾地|这些|想法|先入为主的|它们|我们|是|相当|经常|传递|在|学校 بشكل متناقض|هذه|الأفكار|المسبقة|هي|لنا|يتم|إلى حد ما|غالباً|تُنقل|في|المدرسة Paradójicamente|estas|ideas|preconcebidas|ellas|nosotros|son|bastante|a menudo|transmitidas|en|la escuela paradoksalnie|te|pomysły|uprzedzenia|one|nam|są|dość|często|przekazywane|w|szkole Paradoxically, these preconceived ideas are quite often transmitted to us at school. 矛盾的是，这些先入之见往往是在学校里传授给我们的。 Paradoksalnie, te uprzedzenia są nam dość często przekazywane w szkole. Paradoxerweise werden uns diese vorgefassten Meinungen ziemlich oft in der Schule vermittelt. Paradójicamente, estas ideas preconcebidas a menudo nos son transmitidas en la escuela. Paradoxalmente, essas ideias preconcebidas nos são frequentemente transmitidas na escola. Paradossalmente, queste idee preconcette ci vengono trasmesse abbastanza spesso a scuola. Paradoxaal genoeg worden deze vooroordelen vaak op school aan ons doorgegeven. 역설적으로, 이러한 선입견은 학교에서 자주 전해집니다. Paradoxal olarak, bu ön yargılar, genellikle okullarda bize aktarılır. بشكل متناقض، هذه الأفكار المسبقة تُنقل لنا غالبًا في المدرسة. Je dis que c'est paradoxal parce que normalement, à l'école, on devrait apprendre à apprendre plus efficacement, justement. |say|||paradoxical|||normally||||should|learn||learn||effectively|just ik|zeg|dat|het is|paradoxaal|||normaal|op|school|men|zou moeten|leren|om te|leren|meer|effectief|juist Eu|digo|que|é|paradoxal|porque|que|normalmente|na|escola|nós|deveria|aprender|a|aprender|mais|eficientemente|justamente ben|söylüyorum|ki|bu|paradoksal|||normalde|-de|okul|biz|gerekmek|öğrenmek|-e|öğrenmek|daha|etkili bir şekilde|tam olarak Ich|sage|dass|es ist|paradox|weil|dass|normalerweise|in|der Schule|man|sollte|lernen|zu|lernen|mehr|effizient|gerade 나는|말하다|~라고|그것은|역설적|||보통|~에서|학교|우리는|~해야 한다|배우다|~하는 것|배우다|더|효율적으로|바로 그 이유로 Io|dico|che|è|paradossale|perché|che|normalmente|a|scuola|si|dovrebbe|imparare|a|imparare|più|efficacemente|giustamente 我|说|这|是|矛盾的|因为|这|通常|在|学校|我们|应该|学习|如何|学习|更加|高效地|正好 أنا|أقول|أن|هو|متناقض|لأن|أن|عادة|في|المدرسة|نحن|يجب|أن نتعلم|إلى|التعلم|أكثر|فعالية|بالضبط Ja|mówię|że|to jest|paradoksalne|ponieważ|że|normalnie|w|szkole|się|powinien|uczyć się|jak|uczyć się|bardziej|efektywnie|właśnie Yo|digo|que|es|paradójico|porque|que|normalmente|en|la escuela|uno|debería|aprender|a|aprender|más|eficientemente|justamente I say it's paradoxical because normally, at school, we should learn to learn more effectively, precisely. 我说这很矛盾，因为在学校，我们应该学习更有效的学习方法。 Mówię, że to jest paradoksalne, ponieważ normalnie w szkole powinniśmy uczyć się, jak uczyć się bardziej efektywnie. Ich sage, dass es paradox ist, weil man normalerweise in der Schule lernen sollte, effektiver zu lernen. Digo que es paradójico porque normalmente, en la escuela, deberíamos aprender a aprender de manera más efectiva, precisamente. Digo que é paradoxal porque, normalmente, na escola, deveríamos aprender a aprender de forma mais eficaz, justamente. Dico che è paradossale perché normalmente, a scuola, dovremmo imparare a imparare in modo più efficace, appunto. Ik zeg dat het paradoxaal is omdat we op school normaal gesproken zouden moeten leren om effectiever te leren. 학교에서는 더 효과적으로 배우는 방법을 배워야 한다고 생각하기 때문에 역설적이라고 말합니다. Bunun paradoksal olduğunu söylüyorum çünkü normalde okulda, daha etkili bir şekilde öğrenmeyi öğrenmemiz gerekir. أقول إن هذا متناقض لأنه عادةً، في المدرسة، يجب أن نتعلم كيف نتعلم بشكل أكثر فعالية، بالضبط. Mais le problème, c'est qu'il y a tout un tas de préjugés, de croyances, qui existent depuis très longtemps dans le milieu scolaire qui font qu'on a la mauvaise approche quand on essaie d'apprendre quelque chose de nouveau. |||||||tout|||||||||||||||||||||||||||||| ||problem||that||||a|bunch||prejudices||beliefs||exist|since||long|in|the|environment|school|that|make|that|||bad|approach|||tries|to learn|some|||new maar|het|probleem|het is|dat hij|daar|er is|heel|een|hoop|de|vooroordelen|de|overtuigingen|die|bestaan|sinds|heel|lang|in|het|milieu|school|die|maken|dat we|hebben|de|slechte|benadering|wanneer|we|proberen|om te leren|iets||van|nieuw Mas|o|problema|é|que ele|lá|há|todo|um|monte|de|preconceitos|de|crenças|que|existem|desde|muito|tempo|no||ambiente|escolar|que|fazem|que nós|temos|a|má|abordagem|quando|nós|tentamos|de aprender|algo|coisa|de|novo ama|bu|sorun|bu|ki|orada|var|tüm|bir|yığın|-den|önyargılar|-den|inançlar|ki|varlar|-den beri|çok|uzun|içinde|bu|ortam|okul|ki|yapıyorlar|ki|var|bu|kötü|yaklaşım|-dığında|biz|deniyoruz|öğrenmeye|bir|şey|-den|yeni Aber|der|Problem|es|dass er|dort|hat|ganz|ein|Haufen|von|Vorurteile|von|Glaubenssätze|die|existieren|seit|sehr|lange|in|der|Umfeld|Schule|die|machen|dass wir|haben|die|falsche|Herangehensweise|wenn|wir|versuchen|zu lernen|etwas|Neues|von|neu 하지만|그|문제|그것은|그가|거기에|있다|모든|하나의|더미|의|편견|의|믿음|그것들이|존재한다|이래로|매우|오랫동안|안에|그|환경|학교|그것이|만들다|우리가|가지다|그|나쁜|접근법|~할 때|우리가|시도하다|배우는 것|어떤|것|의|새로운 Ma|il|problema|è|che|ci|è|tutto|un|sacco|di|pregiudizi|di|credenze|che|esistono|da|molto|a lungo|nell'||ambiente|scolastico|che|fanno|che si|ha|la|cattiva|approccio|quando|si|prova|di apprendere|qualcosa|di nuovo|di|nuovo 但是|这个|问题|是|他|在那里|有|所有|一个|堆|的|偏见|的|信念|他们|存在|从|非常|长时间|在|这个|环境|学校|他们|使得|我们|有|这个|错误的|方法|当|我们|尝试|学习|任何|东西|的|新的 لكن|المشكلة|هو|أن|أنه|هناك|يوجد|كل|واحد|مجموعة|من|الأحكام المسبقة|جديد|||||||||||||||||||||||||جديد Ale|ten|problem|to jest|że on|tam|ma|cały|jeden|stos|z|uprzedzenia|z|przekonania|które|istnieją|od|bardzo|dawna|w|tym|środowisku|szkolnym|które|sprawiają|że my|mamy|tą|złą|podejście|kiedy|my|próbuje|nauczyć się|czegoś|nowego|z|nowego Pero|el|problema|es|que él|y|hay|todo|un|montón|de|prejuicios|de|creencias|que|existen|desde|muy|mucho tiempo|en|el|entorno|escolar|que|hacen|que uno|tiene|la|mala|enfoque|cuando|uno|intenta|de aprender|algo|cosa|de|nuevo But the problem is that there are a whole bunch of prejudices, beliefs, that have existed for a very long time in the school environment that make you have the wrong approach when you try to learn something new. Но проблема в том, что существует целый ряд предрассудков, убеждений, которые очень давно существуют в школьной среде, которые заставляют вас неправильно подходить, когда вы пытаетесь узнать что-то новое. 但问题是，学校里存在着许多偏见和信念，这些信念在很久以前就存在了，这使得我们在尝试学习新东西时采取了错误的方法。 Ale problem polega na tym, że istnieje wiele uprzedzeń, przekonań, które istnieją od bardzo dawna w środowisku szkolnym, które sprawiają, że mamy złe podejście, gdy próbujemy nauczyć się czegoś nowego. Aber das Problem ist, dass es eine ganze Reihe von Vorurteilen und Überzeugungen gibt, die seit sehr langer Zeit im schulischen Umfeld existieren und dazu führen, dass wir die falsche Herangehensweise haben, wenn wir versuchen, etwas Neues zu lernen. Pero el problema es que hay un montón de prejuicios, creencias, que existen desde hace mucho tiempo en el ámbito escolar que hacen que tengamos un enfoque equivocado cuando intentamos aprender algo nuevo. Mas o problema é que existem muitos preconceitos, crenças, que existem há muito tempo no ambiente escolar que fazem com que tenhamos a abordagem errada quando tentamos aprender algo novo. Ma il problema è che ci sono un sacco di pregiudizi, di credenze, che esistono da molto tempo nell'ambiente scolastico che fanno sì che abbiamo un approccio sbagliato quando cerchiamo di imparare qualcosa di nuovo. Maar het probleem is dat er een heleboel vooroordelen en overtuigingen zijn die al heel lang bestaan in het onderwijs, waardoor we de verkeerde benadering hebben als we proberen iets nieuws te leren. 하지만 문제는 학교 환경에서 오랫동안 존재해온 편견과 믿음이 너무 많아서 새로운 것을 배우려고 할 때 잘못된 접근을 하게 된다는 것입니다. Ama sorun şu ki, eğitim ortamında çok uzun zamandır var olan birçok önyargı ve inanç var ki, bu da yeni bir şey öğrenmeye çalıştığımızda yanlış bir yaklaşım sergilememize neden oluyor. لكن المشكلة هي أن هناك مجموعة من الأحكام المسبقة والمعتقدات التي كانت موجودة منذ فترة طويلة في الوسط المدرسي، مما يجعل لدينا نهج خاطئ عندما نحاول تعلم شيء جديد. Et l'objectif, justement, de Benedict Carey, c'est de montrer grâce aux dernières recherches pourquoi ces idées préconçues sur l'apprentissage sont fausses. ||||||||||||||||||||ложные |the goal|just||||it's||show|thanks||latest|research|||ideas|preconceived||learning||false en|het doel|juist|van|Benedict|Carey|het is|om|te tonen|dankzij|aan de|laatste|onderzoeken|waarom|deze|ideeën|vooringenomen|over|leren|zijn|fout E|o objetivo|justamente|de|Benedict|Carey|é|de|mostrar|graças|às|últimas|pesquisas|por que|essas|ideias|preconcebidas|sobre|a aprendizagem|são|falsas ve|hedef|tam olarak|-in|Benedict|Carey|bu|-in|göstermek|sayesinde|-e|son|araştırmalar|neden|bu|fikirler|önceden düşünülmüş|hakkında|öğrenme|-dir|yanlış Und|das Ziel|gerade|von|Benedict|Carey|es|zu|zeigen|dank|den|neuesten|Forschungen|warum|diese|Ideen|vorgefassten|über|das Lernen|sind|falsch 그리고|목표|바로|의|베네딕트|캐리|그것은|의|보여주다|덕분에|최신|최근의|연구|왜|이러한|생각|선입견|에 대한|학습|~이다|잘못된 E|l'obiettivo|giustamente|di|Benedict|Carey|è|di|mostrare|grazie|alle|ultime|ricerche|perché|queste|idee|preconcette|sull'||sono|false 和|目标|正好|的|本尼迪克特|凯瑞|是|的|显示|通过|于|最新的|研究|为什么|这些|想法|先入为主的|关于|学习|是|错误的 و|الهدف|بالضبط|من|بنديكت|كاري|أنه|من|أن نوضح|بفضل|إلى|الأخيرة|الأبحاث|لماذا|هذه|الأفكار|المسبقة|حول|التعلم|هي|خاطئة I|celowy|właśnie|autorstwa|Benedict|Carey|to jest|aby|pokazać|dzięki|do|ostatnim|badaniom|dlaczego|te|pomysły|uprzedzone|na|uczenie się|są|fałszywe Y|el objetivo|precisamente|de|Benedict|Carey|es|de|mostrar|gracias|a las|últimas|investigaciones|por qué|estas|ideas|preconcebidas|sobre|el aprendizaje|son|falsas And the goal, precisely, of Benedict Carey, it is to show thanks to the last research why these preconceived ideas on learning are false. Цель Бенедикта Кери - с помощью новейших исследований показать, почему эти предвзятые представления об обучении ошибочны. 而本尼迪克特·凯里的目标正是通过最新的研究来展示这些关于学习的先入之见是错误的。 Celem Benedykta Careya jest właśnie pokazanie, dzięki najnowszym badaniom, dlaczego te uprzedzenia dotyczące uczenia się są fałszywe. Und das Ziel von Benedict Carey ist es, anhand der neuesten Forschungen zu zeigen, warum diese vorgefassten Meinungen über das Lernen falsch sind. Y el objetivo, precisamente, de Benedict Carey, es mostrar gracias a las últimas investigaciones por qué estas ideas preconcebidas sobre el aprendizaje son falsas. E o objetivo, justamente, de Benedict Carey, é mostrar, graças às últimas pesquisas, por que essas ideias preconcebidas sobre a aprendizagem estão erradas. E l'obiettivo, appunto, di Benedict Carey, è di mostrare grazie alle ultime ricerche perché queste idee preconcette sull'apprendimento siano false. En het doel van Benedict Carey is juist om met behulp van het laatste onderzoek te laten zien waarom deze vooringenomen ideeën over leren onjuist zijn. 바로 그 점에서 베네딕트 캐리가 목표로 하는 것은 최근 연구를 통해 이러한 학습에 대한 선입견이 왜 잘못되었는지를 보여주는 것입니다. Ve tam da bu nedenle, Benedict Carey'nin amacı, son araştırmalar sayesinde bu öğrenme ile ilgili ön yargıların neden yanlış olduğunu göstermektir. والهدف، بالضبط، من بينيدكت كاري هو إظهار من خلال الأبحاث الأخيرة لماذا هذه الأفكار المسبقة حول التعلم خاطئة.

Et ce qui est intéressant, c'est que les découvertes scientifiques récentes sur le fonctionnement du cerveau, donc par exemple les découvertes faites dans le domaine des neurosciences, eh bien elles sont souvent contre-intuitives. ||||||||||недавние||||||||||открытия||||||нейронауки|||||||интуитивные ||that||||||discoveries|scientific|recent||the|function|||||||discoveries|made||the|field||neurosciences|||they|||against|intuitive en|dit|dat|is|interessant|het is|dat|de|ontdekkingen|wetenschappelijke|recente|over|het|functioneren|van de|hersenen|dus|door|voorbeeld|de|ontdekkingen|gedaan|in|het|gebied|van de|neurowetenschappen|nou|goed|ze|zijn|vaak||intuitieve E|isso|que|é|interessante|é|que|as|descobertas|científicas|recentes|sobre|o|funcionamento|do|cérebro|então|por|exemplo|as|descobertas|feitas|no|o|campo|das|neurociências|bem|bem|elas|são|frequentemente|| ve|bu|ki|-dir|ilginç|bu|ki|bu|keşifler|bilimsel|son|hakkında|bu|işleyiş|-in|beyin|yani|-de|örnek|bu|keşifler|yapılmış|içinde|bu|alan|-in|sinir bilimleri|işte|iyi|onlar|-dir|sık sık|| Und|das|was|ist|interessant|es ist|dass|die|Entdeckungen|wissenschaftlichen|aktuellen|über|das|Funktionieren|des|Gehirn|also|durch|Beispiel|die|Entdeckungen|gemachten|im||Bereich|der|Neurowissenschaften|naja|gut|sie|sind|oft||intuitive 그리고|이것|그것이|~이다|흥미로운|그것은|~라는 것|그|발견|과학적인|최근의|에 대한|그|작동|의|뇌|그러므로|~에 의해|예|그|발견|이루어진|안에|그|분야|의|신경과학|어|잘|그것들은|~이다|종종|대해|직관적 E|questo|che|è|interessante|è|che|le|scoperte|scientifiche|recenti|sul||funzionamento|del|cervello|quindi|per|esempio|le|scoperte|fatte|nel||campo|delle|neuroscienze|eh|bene|esse|sono|spesso|| 和|这|的|是|有趣|这就是|的|这些|发现|科学的|最近的|关于|大脑|功能|的|大脑|所以|通过|例子|这些|发现|做的|在|这个|领域|的|神经科学|嗯|好|它们|是|经常||直观 و|ما|الذي|هو|مثير|أنه||الاكتشافات||العلمية|الحديثة|حول|عمل|الدماغ|||لذلك|من|مثال|الاكتشافات||التي تم|في|مجال|علوم||الأعصاب|حسنا|حسنا|هي|هي|غالبا|| I|this|that|is|interesting|it is|that|the|discoveries|scientific|recent|on|the|functioning|of the|brain|so|by|example|the|discoveries|made|in|the|field|of|neurosciences|well|well|they|are|often|| Y|eso|que|es|interesante|es|que|los|descubrimientos|científicos|recientes|sobre|el|funcionamiento|del|cerebro|entonces|por|ejemplo|los|descubrimientos|hechas|en|el|campo|de las|neurociencias|||ellas|son|a menudo|| And what's interesting is that recent scientific findings on how the brain works, so for example findings in neuroscience, well they are often counterintuitive. И что интересно, последние научные открытия о функционировании мозга, например, открытия, сделанные в области нейронауки, часто оказываются контринтуитивными. 有趣的是，最近关于大脑功能的科学发现，例如在神经科学领域的发现，它们往往是违反直觉的。有趣的是，最近关于大脑运作的科学发现，例如在神经科学领域的发现，往往是违反直觉的。 I to, co jest interesujące, to że ostatnie odkrycia naukowe dotyczące działania mózgu, na przykład odkrycia dokonane w dziedzinie neuronauki, są często przeciwintuicyjne. Und was interessant ist, sind die jüngsten wissenschaftlichen Entdeckungen über die Funktionsweise des Gehirns, also zum Beispiel die Entdeckungen im Bereich der Neurowissenschaften, die oft kontraintuitiv sind. Y lo que es interesante es que los descubrimientos científicos recientes sobre el funcionamiento del cerebro, por ejemplo, los descubrimientos realizados en el campo de las neurociencias, son a menudo contraintuitivos. E o que é interessante é que as descobertas científicas recentes sobre o funcionamento do cérebro, portanto, por exemplo, as descobertas feitas no campo das neurociências, bem, elas são frequentemente contraintuitivas. E ciò che è interessante è che le scoperte scientifiche recenti sul funzionamento del cervello, quindi ad esempio le scoperte fatte nel campo delle neuroscienze, beh, sono spesso controintuitive. En wat interessant is, is dat recente wetenschappelijke ontdekkingen over de werking van de hersenen, bijvoorbeeld de ontdekkingen op het gebied van de neurowetenschappen, vaak tegenintuïtief zijn. 흥미로운 점은 뇌의 작동 방식에 대한 최근의 과학적 발견, 즉 신경과학 분야에서 이루어진 발견들이 종종 직관에 반한다는 것입니다. Ve ilginç olan, beynin işleyişi üzerine yapılan son bilimsel keşiflerin, örneğin sinirbilim alanında yapılan keşiflerin, genellikle sezgisel olmamasıdır. وما هو مثير للاهتمام هو أن الاكتشافات العلمية الحديثة حول كيفية عمل الدماغ، على سبيل المثال الاكتشافات التي تمت في مجال علوم الأعصاب، غالبًا ما تكون غير بديهية. Elles vont contre l'intuition qu'on a sur le sujet de l'apprentissage. |||интуицию||||||| |go|against|intuition|||||||learning ze|gaan|tegen|de intuïtie|dat we|hebben|over|het|onderwerp|van|leren Elas|vão|contra|a intuição|que se|tem|sobre|o|assunto|de|aprendizagem onlar|gidecekler|karşı|sezgi|ki|var|hakkında|bu|konu|-in|öğrenme Sie|gehen|gegen|die Intuition|die man|hat|über|das|Thema|des|Lernens 그것들은|간다|반대하여|직관|우리가|가지다|에 대한|그|주제|의|학습 Esse|vanno|contro|l'intuizione|che si|ha|sul|il|tema|dell'| 她们|去|反对|直觉|我们|有|关于|这个|主题|的|学习 هي|تذهب|ضد|الحدس|أننا|لدينا|حول|الموضوع|التعلم|| One|idą|przeciwko|intuicji|którą|ma|na|temat|przedmiotu|o|uczeniu się Ellas|van|contra|la intuición|que uno|tiene|sobre|el|tema|de|el aprendizaje They go against the intuition that we have on the subject of learning. Они противоречат интуиции в вопросе обучения. 它们与我们对学习主题的直觉相悖。 Przeczą one intuicji, którą mamy na temat uczenia się. Sie widersprechen der Intuition, die wir zum Thema Lernen haben. Van en contra de la intuición que tenemos sobre el tema del aprendizaje. Elas vão contra a intuição que temos sobre o assunto da aprendizagem. Vanno contro l'intuizione che abbiamo sul tema dell'apprendimento. Ze gaan tegen de intuïtie die we hebben over het onderwerp leren. 이들은 학습에 대한 우리의 직관에 반하는 것입니다. Bu keşifler, öğrenme konusundaki sezgimize ters düşmektedir. إنها تتعارض مع الحدس الذي لدينا حول موضوع التعلم. Et le plus difficile, c'est d'accepter qu'elles fonctionnent, d'accepter que ces découvertes scientifiques sont pertinentes et que si on veut apprendre plus efficacement, il faut complètement changer notre attitude vis-à-vis de l'apprentissage. |||||||||||открытия|||уместны||||||||||||||||к||| |||||to accept|that they|work|to accept|||discoveries|scientific|are|relevant||that|||want|||effectively|||completely|||attitude|towards|to|towards||learning en|de|meest|moeilijke|het is|te accepteren|dat ze|functioneren|te accepteren|dat|deze|ontdekkingen|wetenschappelijke|zijn|relevant|en|dat|als|men|wil|leren|meer|effectief|het|moet|volledig|veranderen|onze|houding||||het|leren E|o|mais|difícil|é|aceitar|que elas|funcionam|aceitar|que|essas|descobertas|científicas|são|pertinentes|e|que|se|nós|quer|aprender|mais|eficientemente|ele|deve|completamente|mudar|nossa|atitude||||ao|aprendizado ve|en|en|zor|bu|kabul etmek|onların|çalıştığını|kabul etmek|ki|bu|keşifler|bilimsel|dir|ilgili|ve|ki|eğer|biz|istiyoruz|öğrenmek|daha|etkili bir şekilde|o|gerekir|tamamen|değiştirmek|bizim|tutum||||-e|öğrenme Und|das|schwierigste|schwierig|es|zu akzeptieren|dass sie|funktionieren|zu akzeptieren|dass|diese|Entdeckungen|wissenschaftlichen|sind|relevant|und|dass|wenn|man|will|lernen|mehr|effizient|es|muss|vollständig|ändern|unsere|Einstellung||||des|Lernens 그리고|그|더|어려운|그것은|받아들이는 것|그것들이|작동한다|받아들이는 것|그것이|이|발견들|과학적|이다|관련있는|그리고|그것이|만약|우리가|원한다|배우는 것|더|효과적으로|그것은|필요하다|완전히|바꾸는 것|우리의|태도||||~에 대한|학습 E|il|più|difficile|è|di accettare|che esse|funzionano|di accettare|che|queste|scoperte|scientifiche|sono|pertinenti|e|che|se|noi|vuole|apprendere|più|efficacemente|si|deve|completamente|cambiare|nostra|attitudine||||dell'|apprendimento 和|最|多|难|是|接受|它们|有效|接受|这些|科学的|发现|科学的|是|相关的|和|如果|我们|我们|想要|学习|更加|有效地|我们|必须|完全|改变|我们的|态度||||的|学习 و|ال|الأكثر|صعوبة|هو|أن تقبل|أنهن|يعملن|أن تقبل|أن|هذه|الاكتشافات|العلمية|هن|ذات صلة|و|أن|إذا|نحن|نريد|أن نتعلم|أكثر|بفعالية|من|يجب|تمامًا|أن نغير|موقفنا|تجاه||||من|التعلم I|the|most|difficult|it is|to accept|that they|work|to accept|that|these|discoveries|scientific|are|relevant|and|that|if|we|wants|to learn|more|effectively|it|is necessary|completely|to change|our|attitude||||of|learning Y|el|más|difícil|es|aceptar|que ellas|funcionan|aceptar|que|esos|descubrimientos|científicos|son|pertinentes|y|que|si|uno|quiere|aprender|más|eficazmente|se|debe|completamente|cambiar|nuestra|actitud||||de|el aprendizaje And the hardest part is accepting that they work, accepting that these scientific discoveries are relevant and that if we want to learn more effectively, we have to completely change our attitude towards learning. 最困难的是接受它们的有效性，接受这些科学发现是相关的，如果我们想更有效地学习，就必须完全改变我们对学习的态度。 A najtrudniejsze jest zaakceptowanie, że one działają, zaakceptowanie, że te odkrycia naukowe są istotne i że jeśli chcemy uczyć się skuteczniej, musimy całkowicie zmienić nasze podejście do nauki. Und das Schwierigste ist, zu akzeptieren, dass sie funktionieren, zu akzeptieren, dass diese wissenschaftlichen Entdeckungen relevant sind und dass man, wenn man effektiver lernen möchte, seine Einstellung zum Lernen völlig ändern muss. Y lo más difícil es aceptar que funcionan, aceptar que estos descubrimientos científicos son relevantes y que si queremos aprender de manera más efectiva, debemos cambiar completamente nuestra actitud hacia el aprendizaje. E o mais difícil é aceitar que elas funcionam, aceitar que essas descobertas científicas são relevantes e que, se quisermos aprender de forma mais eficaz, precisamos mudar completamente nossa atitude em relação ao aprendizado. E la cosa più difficile è accettare che funzionano, accettare che queste scoperte scientifiche sono pertinenti e che se vogliamo imparare in modo più efficace, dobbiamo cambiare completamente il nostro atteggiamento nei confronti dell'apprendimento. En het moeilijkste is te accepteren dat ze werken, te accepteren dat deze wetenschappelijke ontdekkingen relevant zijn en dat als we effectiever willen leren, we onze houding ten opzichte van leren volledig moeten veranderen. 가장 어려운 것은 그것들이 작동한다는 것을 받아들이는 것이고, 이러한 과학적 발견이 중요하다는 것을 받아들이는 것이며, 더 효과적으로 배우고 싶다면 학습에 대한 우리의 태도를 완전히 바꿔야 한다는 것입니다. Ve en zor olanı, onların işe yaradığını kabul etmek, bu bilimsel keşiflerin geçerli olduğunu kabul etmek ve daha etkili öğrenmek istiyorsak, öğrenme konusundaki tutumumuzu tamamen değiştirmemiz gerektiğini kabul etmektir. وأصعب شيء هو قبول أنها تعمل، وقبول أن هذه الاكتشافات العلمية ذات صلة، وأنه إذا أردنا أن نتعلم بشكل أكثر فعالية، يجب علينا تغيير موقفنا تمامًا تجاه التعلم.

Le deuxième objectif du livre, c'est d'apprendre plus efficacement sans nécessairement faire plus d'efforts. ||goal||book||to learn||effectively|without|necessarily|||of efforts het|tweede|doel|van het|boek|het is|te leren|meer|effectief|zonder|noodzakelijkerwijs|te doen|meer|inspanningen O|segundo|objetivo|do|livro|é|a aprender|mais|eficientemente|sem|necessariamente|fazer|mais|de esforços bu|ikinci|hedef|kitabın||bu|öğrenmek|daha|etkili bir şekilde|-sız|mutlaka|yapmak|daha|çaba Der|zweite|Ziel|des|Buch|es|zu lernen|mehr|effizient|ohne|notwendigerweise|zu machen|mehr|Anstrengungen 그|두 번째|목표|의|책|그것은|배우는 것|더|효과적으로|~없이|반드시|하는 것|더|노력 Il|secondo|obiettivo|del|libro|è|di apprendere|più|efficacemente|senza|necessariamente|fare|più|di sforzi 这个|第二|目标|的|书|是|学习|更加|高效地|不|必然地|付出|更多|努力 ال|الثاني|هدف|من|الكتاب|هو|أن نتعلم|أكثر|بفعالية|بدون|بالضرورة|أن نفعل|أكثر|جهود The|second|objective|of|book|it is|to learn|more|effectively|without|necessarily|doing|more|efforts El|segundo|objetivo|del|libro|es|de aprender|más|eficazmente|sin|necesariamente|hacer|más|esfuerzos The second goal of the book is to learn more effectively without necessarily putting in more effort. Вторая цель книги - учиться более эффективно, не прилагая больших усилий. 本书的第二个目标是无需付出更多努力即可更有效地学习。这本书的第二个目标是更有效地学习，而不一定要付出更多的努力。 Drugim celem książki jest uczenie się skuteczniej bez konieczności wkładania większego wysiłku. Das zweite Ziel des Buches ist es, effektiver zu lernen, ohne unbedingt mehr Anstrengungen zu unternehmen. El segundo objetivo del libro es aprender de manera más efectiva sin necesariamente hacer más esfuerzos. O segundo objetivo do livro é aprender de forma mais eficaz sem necessariamente fazer mais esforço. Il secondo obiettivo del libro è imparare in modo più efficace senza necessariamente fare più sforzi. Het tweede doel van het boek is effectiever leren zonder noodzakelijkerwijs meer moeite te doen. 책의 두 번째 목표는 반드시 더 많은 노력을 기울이지 않고도 더 효과적으로 배우는 것입니다. Kitabın ikinci amacı, mutlaka daha fazla çaba harcamadan daha etkili bir şekilde öğrenmektir. الهدف الثاني من الكتاب هو التعلم بشكل أكثر فعالية دون الحاجة بالضرورة لبذل المزيد من الجهد. Donc ça, évidemment, c'est une promesse très séduisante. ||obviously|||promise||enticing dus|dat|uiteraard|het is|een|belofte|zeer|verleidelijk Então|isso|evidentemente|é|uma|promessa|muito|sedutora yani|bu|açıkça|bu|bir|vaat|çok|çekici Also|das|offensichtlich|es ist|eine|Versprechen|sehr|verlockend 그러므로|그것은|분명히|그것은|하나의|약속|매우|매력적인 Quindi|questo|ovviamente|è|una|promessa|molto|seducente 所以|这|显然|这是|一个|承诺|非常|吸引人的 إذن|ذلك|بالطبع|هو|وعد|وعد|جدًا|جذابة Więc|to|oczywiście|to jest|jedna|obietnica|bardzo|kusząca Entonces|eso|evidentemente|es|una|promesa|muy|seductora So that, of course, is a very attractive promise. 所以，这显然是一个非常诱人的承诺。 Oczywiście to obietnica bardzo kusząca. Das ist natürlich ein sehr verlockendes Versprechen. Así que, evidentemente, esta es una promesa muy seductora. Portanto, isso, obviamente, é uma promessa muito sedutora. Quindi, ovviamente, questa è una promessa molto allettante. Dus dat is natuurlijk een zeer aantrekkelijke belofte. 따라서 이것은 분명히 매우 매력적인 약속입니다. Bu nedenle, bu elbette çok çekici bir vaad. لذا، من الواضح أن هذا وعد جذاب للغاية. En général, on n'a pas envie d'entendre qu'il faut travailler plus ou qu'il faut travailler plus dur pour obtenir des résultats. |general||||want|to hear|that|must|work|||that it|||more|hard|to|get||results in|het algemeen|men|heeft niet|niet|zin|om te horen|dat hij|moet|werken|meer|of|dat hij|moet|werken|harder|harder|om|te krijgen|resultaten| Em|geral|nós|não tem|vontade|de ouvir|que|que ele|precisa|trabalhar|mais|ou|que ele|precisa|trabalhar|mais|duro|para|obter|resultados|resultados genel olarak|genel|biz|yok|değil|istek|duymak|onun|gerekir|çalışmak|daha|veya|onun|gerekir|çalışmak|daha|zor|için|elde etmek|bazı|sonuçlar Im|Allgemeinen|man|hat nicht|nicht|Lust|zu hören|dass er|muss|arbeiten|mehr|oder|dass er|muss|arbeiten|mehr|härter|um|zu erzielen|(Pluralartikel)|Ergebnisse ~에|일반적으로|우리는|없다|~않다|욕구|듣는 것|그것이|필요하다|일하는 것|더|또는|그것이|필요하다|일하는 것|더|열심히|~하기 위해|얻는 것|어떤|결과들 In|generale|si|non ha|non|voglia|di sentire|che lui|deve|lavorare|di più|o|che lui|deve|lavorare|di più|duro|per|ottenere|dei|risultati 一般|说|我们|不|有|想|听到|他|必须|工作|更多|或者|他|必须|工作|更多|辛苦|为了|得到|一些|结果 في|العموم|نحن|ليس لدينا|لا|رغبة|أن نسمع|أنه|يجب|أن نعمل|أكثر|أو|أنه|يجب|أن نعمل|أكثر|جهدًا|من أجل|أن نحصل|على|نتائج W|ogóle|się|nie ma|nie|ochoty|do słyszenia|że on|trzeba|pracować|więcej|lub|że on|trzeba|pracować|więcej|ciężej|aby|uzyskać|jakieś|wyniki En|general|uno|no tiene|no|ganas|de escuchar|que él|debe|trabajar|más|o|que él|debe|trabajar|más|duro|para|obtener|unos|resultados Usually, you don't want to hear that you have to work more or that you have to work harder to get results. 一般来说，我们不想听到需要更努力工作或更辛苦工作才能获得结果。 Zazwyczaj nie mamy ochoty słyszeć, że musimy pracować więcej lub że musimy pracować ciężej, aby osiągnąć wyniki. Im Allgemeinen möchte man nicht hören, dass man mehr arbeiten oder härter arbeiten muss, um Ergebnisse zu erzielen. En general, no queremos escuchar que hay que trabajar más o que hay que trabajar más duro para obtener resultados. Em geral, não temos vontade de ouvir que precisamos trabalhar mais ou que precisamos trabalhar mais duro para obter resultados. In generale, non abbiamo voglia di sentire che dobbiamo lavorare di più o che dobbiamo lavorare di più duramente per ottenere risultati. Over het algemeen hebben we geen zin om te horen dat we harder moeten werken of dat we meer moeten werken om resultaten te behalen. 일반적으로 우리는 더 많은 일을 하거나 더 열심히 일해야 결과를 얻을 수 있다는 말을 듣고 싶어하지 않습니다. Genel olarak, daha fazla çalışmamız veya daha sıkı çalışmamız gerektiğini duymak istemiyoruz. بشكل عام، لا نرغب في سماع أنه يجب علينا العمل أكثر أو أنه يجب علينا العمل بجد أكبر للحصول على نتائج. On préfère penser que si on change un peu de technique, si on est plus malin, plus intelligent, eh bien on va pouvoir obtenir de très bons résultats sans nécessairement faire plus d'efforts. |||||||||||||||malin||||||||||||||||| One|prefers|think|that|||changes|one|||technique|if|||more|clever||intelligent|||||be able|obtain||||results|without|||| men|verkiest|denken|dat|als|men|verandert|een|beetje|van|techniek|als|men|is|meer|slim|meer|intelligent|nou|goed|men|zal|kunnen|verkrijgen|van|zeer|goede|resultaten|zonder|noodzakelijkerwijs|doen|meer|inspanningen Nós|preferimos|pensar|que|se|nós|mudar|um|pouco|de|técnica|se|nós|está|mais|astuto|mais|inteligente|||nós|vai|poder|obter|de|muito|bons|resultados|sem|necessariamente|fazer|mais|de esforços biz|tercih ediyoruz|düşünmek|ki|eğer|biz|değiştirirsek|bir|biraz|-den|teknik|eğer|biz|oluyor|daha|akıllı|daha|zeki|işte|iyi|biz|gideceğiz|-ebilmek|elde etmek|-den|çok|iyi|sonuçlar|-sız|zorunlu olarak|yapmak|daha|çaba Man|zieht vor|zu denken|dass|wenn|man|ändert|eine|wenig|von|Technik|wenn|man|ist|mehr|schlauer|mehr|intelligent|||man|wird|können|erzielen|von|sehr|guten|Ergebnissen|ohne|notwendigerweise|zu machen|mehr|Anstrengungen 우리는|선호하다|생각하다|~라는 것을|만약|우리가|바꾸면|한|조금|의|기술|만약|우리가|이다|더|영리한|더|지적인|음|잘|우리가|~할 것이다|할 수 있다|얻다|의|매우|좋은|결과|없이|반드시|하다|더|노력 Si|preferisce|pensare|che|si|si||||di|||||più||||||||||||||||||di sforzi 我们|更喜欢|想|这|如果|我们|改变|一点|少量|的|技术|如果|我们|是|更|聪明|更|智能|||我们|将|能够|获得|的|非常|好的|结果|没有|必然|做|更多|努力 نحن|نفضل|التفكير|أن|إذا|نحن|نغير|قليلاً|قليلاً|من|تقنية|إذا|نحن|نكون|أكثر|ذكاء|أكثر||||||||||||||||من الجهود My|woli|myśleć|że|jeśli|my|zmieni|trochę|techniki|||jeśli|my|jest|bardziej|sprytny|bardziej|inteligentny|||my|będzie|mogli|uzyskać||bardzo|dobre|wyniki|bez|koniecznie|robienia|więcej|wysiłków |||||||||||||||賢い||||||||||||||||| Se|prefiere|pensar|que|si|se|cambia|un|poco|de|técnica|si|se|es|más|astuto|más|inteligente|||se|va|poder|obtener|de|muy|buenos|resultados|sin|necesariamente|hacer|más|esfuerzos We prefer to think that if we change our technique a little, if we are smarter, more intelligent, well we will be able to obtain very good results without necessarily making more effort. Мы предпочитаем думать, что если мы немного изменим нашу технику, если мы станем умнее, умнее, то мы сможем добиться очень хороших результатов, не обязательно прилагая больше усилий. 我们更愿意认为，如果我们稍微改变一下技巧，如果我们更聪明、更聪慧，那么我们就能在不一定付出更多努力的情况下获得很好的结果。 Wolimy myśleć, że jeśli zmienimy trochę technikę, jeśli będziemy sprytniejsi, mądrzejsi, to będziemy mogli osiągnąć bardzo dobre wyniki bez konieczności wkładania większego wysiłku. Man denkt lieber, dass man, wenn man die Technik ein wenig ändert, wenn man schlauer und intelligenter ist, sehr gute Ergebnisse erzielen kann, ohne unbedingt mehr Anstrengungen zu unternehmen. Preferimos pensar que si cambiamos un poco de técnica, si somos más astutos, más inteligentes, bueno, podremos obtener muy buenos resultados sin necesariamente hacer más esfuerzos. Preferimos pensar que se mudarmos um pouco a técnica, se formos mais espertos, mais inteligentes, bem, poderemos obter ótimos resultados sem necessariamente fazer mais esforço. Preferiamo pensare che se cambiamo un po' di tecnica, se siamo più astuti, più intelligenti, beh, possiamo ottenere ottimi risultati senza necessariamente fare più sforzi. We geven de voorkeur aan te denken dat als we een beetje van techniek veranderen, als we slimmer en intelligenter zijn, we heel goede resultaten kunnen behalen zonder noodzakelijkerwijs meer moeite te doen. 우리는 기술을 조금 바꾸고, 더 똑똑해지고, 더 지혜로워진다면, 반드시 더 많은 노력을 하지 않고도 매우 좋은 결과를 얻을 수 있을 것이라고 생각하는 것을 선호합니다. Biraz teknik değiştirirsek, daha akıllı ve zeki olursak, çok fazla çaba harcamadan çok iyi sonuçlar alabileceğimizi düşünmeyi tercih ediyoruz. نفضل أن نفكر أنه إذا غيرنا قليلاً من التقنية، وإذا كنا أكثر ذكاءً، فإننا سنتمكن من تحقيق نتائج جيدة جداً دون الحاجة بالضرورة لبذل المزيد من الجهود. Et c'est un peu sur ce levier que joue Benedict Carey en nous faisant la promesse qu'on va pouvoir améliorer nos techniques d'apprentissage en utilisant les découvertes qu'il décrit dans son livre. ||||||рычаг||||||||||||||||||||||||| ||||||levier||||||||||||||||||||||||| |it's|||on|this|lever||plays|Benedict|Carey|||making||promise|that we||be able|improve|our||learning||using||discoveries|that it|describes|in||book en|het is|een|beetje|op|deze|hefboom|dat|hij speelt|Benedict|Carey|door|ons|te maken|de|belofte|dat men|zal|kunnen|verbeteren|onze|technieken|van leren|door|te gebruiken|de|ontdekkingen|die hij|beschrijft|in|zijn|boek E|é|um|pouco|sobre|esse|ênfase|que|joga|Benedict|Carey|em|nós|fazendo|a|promessa|que nós|vamos|poder|melhorar|nossas|técnicas|de aprendizado|em|utilizando|as|descobertas|que ele|descreve|em|seu|livro ve|bu|bir|biraz|üzerinde|bu|kaldıraç|ki|oynuyor|Benedict|Carey|-erek|bize|yaparak|bu|vaat|ki biz|gideğiz|-ebilmek|geliştirmek|bizim|teknikler|öğrenme|-erek|kullanarak|bu|keşifler|ki o|tanımlıyor|içinde|onun|kitap Und|es|ein|wenig|auf|diesen|Hebel|den|spielt|Benedict|Carey|indem|uns|machend|das|Versprechen|dass wir|werden|können|verbessern|unsere|Techniken|des Lernens|durch|Nutzung|die|Entdeckungen|die er|beschreibt|in|sein|Buch 그리고|그것은|한|약간|~에|이|지렛대|~을|작용하다|베네딕트|캐리|~하면서|우리를|하면서|그|약속|우리가|~할 것이다|할 수 있다|개선하다|우리의|기술|학습|~하면서|사용하면서|그|발견|그가|설명하다|~에서|그의|책 E|è|un|po'|su|questo|leva|che|gioca|Benedict|Carey|in|noi|facendo|la|promessa|che si|andrà|poter|migliorare|nostre|tecniche|di apprendimento|in|utilizzando|le|scoperte|che lui|descrive|nel|suo|libro ||||||hävstång||||||||||||||||||||||||| 和|是|一个|一点|关于|这个|杠杆|由|玩|本尼迪克特|凯瑞|在|我们|让|这个|承诺|我们|将|能够|改善|我们的|技巧|学习|通过|使用|这些|发现|他|描述|在|他|书 و|هذا هو|أحد|قليلاً|على|هذا|رافعة|الذي|يلعب|بنديكت|كاري|في|لنا|جعل|ال|وعد|أننا|سن|نستطيع|تحسين|تقنياتنا||التعلم|في|استخدام|ال|الاكتشافات|التي|يصف|في|كتابه| I|to jest|jeden|trochę|na|ten|dźwignia|który|gra|Benedict|Carey|w|nas|robiąc|tę|obietnicę|że będziemy|będzie|mogli|poprawić|nasze|techniki|uczenia się|w|używając|te|odkrycia|które on|opisuje|w|jego|książce Y|es|un|poco|sobre|este|palanca|que|juega|Benedict|Carey|al|nosotros|haciendo|la|promesa|que vamos|a|poder|mejorar|nuestras|técnicas|de aprendizaje|al|utilizar|los|descubrimientos|que él|describe|en|su|libro And it's a bit on this lever that Benedict Carey plays by promising us that we will be able to improve our learning techniques by using the discoveries he describes in his book. 正是在这个杠杆上，本尼迪克特·凯里向我们承诺，我们将能够通过使用他在书中描述的发现来提高我们的学习技巧。本尼迪克特·凯里在他的书中承诺我们可以通过利用他所描述的发现来改善我们的学习技巧，这正是他所利用的杠杆。 I to jest trochę na tym lewarze, na którym gra Benedict Carey, obiecując nam, że będziemy mogli poprawić nasze techniki uczenia się, korzystając z odkryć, które opisuje w swojej książce. Und genau auf diesem Hebel spielt Benedict Carey, indem er uns das Versprechen gibt, dass wir unsere Lerntechniken verbessern können, indem wir die Entdeckungen nutzen, die er in seinem Buch beschreibt. Y es un poco sobre este palanca que juega Benedict Carey al hacernos la promesa de que podremos mejorar nuestras técnicas de aprendizaje utilizando los descubrimientos que describe en su libro. E é um pouco nesse alavanca que Benedict Carey atua, nos fazendo a promessa de que poderemos melhorar nossas técnicas de aprendizado usando as descobertas que ele descreve em seu livro. E su questo leva gioca Benedict Carey promettendoci che potremo migliorare le nostre tecniche di apprendimento utilizzando le scoperte che descrive nel suo libro. En het is een beetje op deze hefboom dat Benedict Carey speelt door ons de belofte te doen dat we onze leermethoden kunnen verbeteren door gebruik te maken van de ontdekkingen die hij in zijn boek beschrijft. 그리고 이것이 베네딕트 캐리가 그의 책에서 설명하는 발견을 사용하여 우리의 학습 기술을 향상시킬 수 있다고 약속하는 방식입니다. Ve Benedict Carey, kitabında tanımladığı keşifleri kullanarak öğrenme tekniklerimizi geliştirebileceğimiz vaadiyle bu kaldıraç üzerinde biraz oynuyor. وهذا هو بالضبط ما يلعب عليه بينيدكت كاري من خلال وعده لنا بأننا سنتمكن من تحسين تقنيات التعلم لدينا باستخدام الاكتشافات التي يصفها في كتابه.

Ça, ce sont donc les deux objectifs qui structurent le livre. ||are|therefore|||goals||structure||book dat|dit|zijn|dus|de|twee|doelen|die|structureren|het|boek Isso|isso|são|portanto|os|dois|objetivos|que|estruturam|o|livro bu|bu|-dır|yani|bu|iki|hedefler|ki|yapılandırıyor|bu|kitap Das|dies|sind|also|die|zwei|Ziele|die|strukturieren|das|Buch 그것은|이|~이다|그러므로|그|두|목표|~하는|구조화하다|그|책 Questo|esso|sono|quindi|i|due|obiettivi|che|strutturano|il|libro 这|这|是|所以|这两个|两个|目标|这|结构|这本|书 هذا|هذا|هي|إذن|الأ|هدفين|أهداف|التي|هيكل|الكتاب| To|to|są|więc|te|dwa|cele|które|strukturyzują|tę|książkę Eso|esto|son|por lo tanto|los|dos|objetivos|que|estructuran|el|libro So, these are the two objectives that structure the book. 这就是构成这本书的两个目标。 To są więc dwa cele, które strukturyzują książkę. Das sind also die beiden Ziele, die das Buch strukturieren. Esos son, por lo tanto, los dos objetivos que estructuran el libro. Esses são, portanto, os dois objetivos que estruturam o livro. Questi sono quindi i due obiettivi che strutturano il libro. Dit zijn dus de twee doelstellingen die het boek structureren. 따라서 이것이 책을 구조화하는 두 가지 목표입니다. Bunlar, kitabı yapılandıran iki hedeftir. لذا، هذان هما الهدفان اللذان ينظمان الكتاب. Et la façon dont, moi, je vais structurer cet épisode, c'est que je vais vous parler simplement des idées qui me semblent les plus intéressantes dans ce livre de Benedict Carey et on va voir comment on peut les appliquer très concrètement à l'apprentissage des langues. |||||||структировать|||||||||||||||||||||||||||||||||||||| ||way|how|||will|structure||||||||||||||seem|||||||||||||see|how|we|||apply|very|concretely||learning|| en|de|manier|waarop|ik|ik|zal|structureren|deze|aflevering|het is|dat|ik|zal|jullie|praten|gewoon|over de|ideeën|die|mij|lijken|de|meest|interessante|in|dit|boek|van|Benedict|Carey|en|men|zal|zien|hoe|men|kan|ze|toepassen|heel|concreet|op|het leren|van|talen E|a|maneira|como|eu|eu|vou|estruturar|este|episódio|é|que|eu|vou|você|falar|simplesmente|das|ideias|que|me|parecem|as|mais|interessantes|neste||livro|de|Benedict|Carey|e|nós|vai|ver|como|nós|pode|as|aplicar|muito|concretamente|à|a aprendizagem|das|línguas ve|bu|yöntem|ki|ben|ben|gideğim|yapılandırmak|bu|bölüm|bu|ki|ben|gideğim|size|konuşmak|basitçe|bazı|fikirler|ki|bana|görünüyor|bunları|en|ilginç|içinde|bu|kitap|-in|Benedict|Carey|ve|biz|gideğiz|görmek|nasıl|biz|-ebilir|bunları|uygulamak|çok|somut bir şekilde|-e|öğrenme|diller| Und|die|Art|wie|ich|ich|werde|strukturieren|diese|Episode|es ist|dass|ich|werde|euch|sprechen|einfach|über die|Ideen|die|mir|erscheinen|die|am meisten|interessanten|in|dieses|Buch|von|Benedict|Carey|und|wir|wird|sehen|wie|wir|kann|sie|anwenden|sehr|konkret|auf|das Lernen|der|Sprachen 그리고|그|방법|~하는|나|나는|~할 것이다|구조화하다|이|에피소드|그것은|~라는 것을|나는|~할 것이다|당신에게|말하다|간단히|그|아이디어|~하는|나에게|보이다|그|가장|흥미로운|~에서|이|책|의|베네딕트|캐리|그리고|우리는|~할 것이다|보다|어떻게|우리가|할 수 있다|그|적용하다|매우|구체적으로|~에|학습|의|언어 E|la|maniera|in cui|io|io|andrò|strutturare|questo|episodio|è|che|io|parlerò|a voi|parlare|semplicemente|delle|idee|che|mi|sembrano|le|più|interessanti|in|questo|libro|di|Benedict|Carey|e|noi|andrà|vedere|come|noi|può|le|applicare|molto|concretamente|all'|apprendimento|delle|lingue 和|这个|方法|的|我|我|将|结构|这个|集|是|的|我|将|你们|说|简单地|一些|想法|哪些|我|似乎|最|多|有趣的|在|这个|书|的|本尼迪克特|凯瑞|和|我们|将|看|如何|我们|能|它们|应用|非常|具体地|到|学习|的|语言 و|الطريقة||التي|أنا|سأ|أذهب|هيكلة|هذه|حلقة|هذا هو|أن|سأ|أذهب|لكم|الحديث|ببساطة|عن|أفكار|التي|لي|تبدو|الأكثر||إثارة|في|هذا|كتاب|لـ|بنديكت|كاري|و|نحن|سن|نرى|كيف|نحن|يمكن|تلك|تطبيق|جداً|بشكل ملموس|على|تعلم|اللغات| I|the|way|in which|I|I|will|structure|this|episode|it is|that|I|will|you|talk|simply|of the|ideas|that|to me|seem|the|most|interesting|in|this|book|of|Benedict|Carey|and|we|will|see|how|we|can|them|apply|very|concretely|to|the learning|of the|languages Y|la|forma|de la que|yo|yo|voy|estructurar|este|episodio|es|que|yo|voy|ustedes|hablar|simplemente|de las|ideas|que|me|parecen|las|más|interesantes|en|este|libro|de|Benedict|Carey|y|nosotros|va|ver|cómo|nosotros|puede|las|aplicar|muy|concretamente|al||de las|lenguas And the way I will structure this episode is that I will simply talk to you about the ideas that seem most interesting to me in Benedict Carey's book, and we will see how we can apply them very concretely to language learning. 我将如何构建这一集呢？我将简单地告诉你们我认为在本尼迪克特·凯里的这本书中最有趣的想法，我们将看看如何将这些想法具体应用于语言学习。 A sposób, w jaki ja zamierzam zorganizować ten odcinek, to to, że po prostu opowiem wam o pomysłach, które wydają mi się najciekawsze w tej książce Benedicta Careya, i zobaczymy, jak możemy je bardzo konkretnie zastosować do nauki języków. Und die Art und Weise, wie ich diese Episode strukturieren werde, ist, dass ich Ihnen einfach die Ideen vorstellen werde, die mir in diesem Buch von Benedict Carey am interessantesten erscheinen, und wir werden sehen, wie wir sie sehr konkret auf das Sprachenlernen anwenden können. Y la forma en que yo voy a estructurar este episodio es que simplemente les hablaré de las ideas que me parecen más interesantes en este libro de Benedict Carey y veremos cómo podemos aplicarlas de manera muy concreta al aprendizaje de idiomas. E a forma como eu vou estruturar este episódio é que vou falar simplesmente das ideias que me parecem mais interessantes neste livro de Benedict Carey e vamos ver como podemos aplicá-las de forma muito concreta ao aprendizado de línguas. E il modo in cui io strutturerò questo episodio è che vi parlerò semplicemente delle idee che mi sembrano più interessanti in questo libro di Benedict Carey e vedremo come possiamo applicarle in modo molto concreto all'apprendimento delle lingue. En de manier waarop ik deze aflevering ga structureren, is dat ik je simpelweg de ideeën ga vertellen die ik het meest interessant vind in dit boek van Benedict Carey en we gaan kijken hoe we ze heel concreet kunnen toepassen op het leren van talen. 그리고 제가 이 에피소드를 구조화하는 방식은 베네딕트 캐리의 이 책에서 가장 흥미로운 아이디어에 대해 간단히 이야기하고, 그것을 언어 학습에 어떻게 구체적으로 적용할 수 있는지 살펴보는 것입니다. Benim bu bölümü yapılandırma şeklim ise, Benedict Carey'in bu kitabındaki en ilginç bulduğum fikirlerden bahsetmek ve bunları dil öğrenimine nasıl somut bir şekilde uygulayabileceğimizi görmek olacak. وطريقتي في تنظيم هذه الحلقة هي أنني سأتحدث ببساطة عن الأفكار التي تبدو لي الأكثر إثارة للاهتمام في كتاب بينيدكت كاري وسنرى كيف يمكننا تطبيقها بشكل ملموس على تعلم اللغات. Donc ce sont des idées et des conseils que vous allez pouvoir mettre directement en pratique après avoir écouté ce podcast. |||||||tips|||||put|directly||practice|after|have|||podcast dus|dit|zijn|enkele|ideeën|en|enkele|adviezen|die|u|gaat|kunnen|zetten|direct|in|praktijk|na|te|geluisterd|deze|podcast Então|isso|são|algumas|ideias|e|alguns|conselhos|que|você|vai|poder|colocar|diretamente|em|prática|depois|ter|escutado|este|podcast yani|bu|-dir|bazı|fikirler|ve|bazı|tavsiyeler|ki|siz|-eceksiniz|-ebilmek|koymak|doğrudan|-e|uygulama|sonra|-mek|dinlemiş|bu|podcast Also|dies|sind|einige|Ideen|und|einige|Ratschläge|die|Sie|werden|können|setzen|direkt|in|Praxis|nachdem|haben|gehört|diesen|Podcast 그러므로|이것은|~이다|몇몇의|아이디어들|그리고|몇몇의|조언들|~을|당신이|~할 것이다|~할 수 있다|놓다|직접|~에|실천|~한 후에|~하는 것|듣다|이|팟캐스트 Quindi|questo|sono|delle|idee|e|dei|consigli|che|voi|andrete|poter|mettere|direttamente|in||dopo|aver|ascoltato|questo|podcast 所以|这|是|一些|想法|和|一些|建议|你们|你们|将要|能够|应用|直接|在|实践|听完|听到|听过|这|播客 لذلك|هذه|هي|بعض|أفكار|و|بعض|نصائح|التي|أنتم|سوف|تستطيعون|وضع|مباشرة|في|ممارسة|بعد|أن|استمعتم|هذا|البودكاست Więc|to|są|jakieś|pomysły|i|jakieś|porady|które|pan/pani|będzie|mógł|wprowadzić|bezpośrednio|w|praktykę|po|usłyszeniu|wysłuchaniu|tego|podcastu Entonces|esto|son|unas|ideas|y|unos|consejos|que|usted|va|poder|poner|directamente|en|práctica|después|haber|escuchado|este|podcast So these are ideas and tips that you can put into practice immediately after listening to this podcast. 所以这些是你们在听完这个播客后可以直接付诸实践的想法和建议。 Są to więc pomysły i porady, które będziecie mogli bezpośrednio wdrożyć po wysłuchaniu tego podcastu. Das sind also Ideen und Ratschläge, die Sie direkt nach dem Hören dieses Podcasts in die Praxis umsetzen können. Así que son ideas y consejos que podrán poner en práctica directamente después de escuchar este podcast. Portanto, são ideias e conselhos que você poderá colocar em prática imediatamente após ouvir este podcast. Quindi sono idee e consigli che potrete mettere direttamente in pratica dopo aver ascoltato questo podcast. Dus dit zijn ideeën en tips die je direct in de praktijk kunt brengen nadat je deze podcast hebt beluisterd. 그러므로 이것들은 여러분이 이 팟캐스트를 듣고 나서 바로 실천할 수 있는 아이디어와 조언입니다. Yani, bu, bu podcast'ı dinledikten sonra doğrudan uygulamaya koyabileceğiniz fikirler ve tavsiyelerdir. لذا، هذه هي الأفكار والنصائح التي يمكنك تطبيقها مباشرة بعد الاستماع إلى هذا البودكاست.

Vous êtes prêts ? |are|ready u|bent|klaar Você|está|prontos siz|-siniz|hazır Sie|sind|bereit 당신이|~이다|준비된 Voi|siete|pronti 你们|是|准备好 أنتم|أنتم|مستعدون Wy|jesteście|gotowi Ustedes|están|listos Are you ready? 你们准备好了吗？ Jesteście gotowi? Seid ihr bereit? ¿Están listos? Vocês estão prontos? Siete pronti? Zijn jullie er klaar voor? 준비되셨나요? Hazır mısınız? هل أنتم مستعدون؟ Alors, c'est parti ! ||gone dan|het is|begonnen Então|isso|começou o zaman|bu|başladı Also|es|los 그러면|~이다|출발하다 Allora|è|partito 那么|这|开始了 إذن|هذا هو|انطلق Więc|to jest|ruszyło Entonces|es|¡comenzamos So let's go ! 那么，开始吧！ No to zaczynamy! Also, los geht's! ¡Entonces, empecemos! Então, vamos lá! Allora, si parte! Laten we beginnen! 그럼 시작합시다! O zaman, başlayalım! إذن، لنبدأ!

Un des points essentiels qui est abordé au début du livre, c'est l'oubli. ||||||рассматривается||||||забвение ||||||||||||l'oubli One||points|essential|||addressed||||||the forgetting een|de|punten|essentiële|die|is|behandeld|aan het|begin|van het|boek|het is|het vergeten Um|dos|pontos|essenciais|que|é|abordado|no|início|do|livro|é|o esquecimento bir|bazı|noktalar|temel|ki|-dir|ele alınan|-de|başlangıç|-in|kitap|bu|unutma Ein|der|Punkte|wesentlichen|der|ist|angesprochen|zu|Beginn|des|Buch|es ist|das Vergessen 하나의|몇몇의|점들|필수적인|~인|~이다|다루어지다|~에서|시작|~의|책|~이다|잊음 Uno|dei|punti|essenziali|che|è|trattato|all'inizio|inizio|del|libro|è|l'oblio ||||||||||||glömska 一个|的|观点|重要的|这|是|被讨论|在|开头|的|书|这是|忘记 أحد|من|النقاط|الأساسية|التي|هو|تم تناولها|في|بداية|الكتاب||هذا هو|النسيان Jeden|z|punktów|istotnych|który|jest|poruszany|na|początku|z|książki|to jest|zapomnienie ||||||扱われている|||||| Un|de los|puntos|esenciales|que|está|abordado|al|principio|del|libro|es|el olvido One of the essential points which is approached at the beginning of the book is forgetting. Один из важных моментов, о котором говорится в начале книги, - это забывание. 书的开头提到的一个重要点是遗忘。 Jednym z kluczowych punktów poruszanych na początku książki jest zapomnienie. Einer der wesentlichen Punkte, der zu Beginn des Buches angesprochen wird, ist das Vergessen. Uno de los puntos esenciales que se aborda al principio del libro es el olvido. Um dos pontos essenciais abordados no início do livro é o esquecimento. Uno dei punti essenziali che viene trattato all'inizio del libro è l'oblio. Een van de essentiële punten die aan het begin van het boek worden behandeld, is de vergetelheid. 책의 초반에 다루어지는 중요한 점 중 하나는 잊음입니다. Kitabın başında ele alınan temel noktalardan biri unutma. أحد النقاط الأساسية التي يتم تناولها في بداية الكتاب هو النسيان. L'oubli, c'est l'ennemi numéro un de tous les élèves. забвение|||||||| Forgetfulness|it's|the enemy|number||||the|students het vergeten|het is|de vijand|nummer|één|van|alle|de|leerlingen O esquecimento|é|o inimigo|número|um|de|todos|os|alunos 잊음|그것은|적|번호|하나|의|모든|학생들| Das Vergessen|ist|der Feind|Nummer|eins|von|allen|die|Schüler unutma|bu|düşman|numara|bir|tüm|tüm|öğrenciler| L'oblio|è|il nemico|numero|uno|di|tutti|gli|studenti 忘记|是|敌人|第|一|的|所有|这些|学生 النسيان|هو|العدو|رقم|واحد|من|جميع|الطلاب| El olvido|es|el enemigo|número|uno|de|todos|los|alumnos ||敵|||||| zapomnienie|jest|wrogiem|numer|jeden|wszystkich|wszyscy|ci|uczniowie Forgetfulness is the number one enemy of all students. 遗忘是所有学生的头号敌人。 Zapomnienie to wróg numer jeden wszystkich uczniów. Das Vergessen ist der größte Feind aller Schüler. El olvido es el enemigo número uno de todos los estudiantes. O esquecimento é o inimigo número um de todos os alunos. L'oblio è il nemico numero uno di tutti gli studenti. Vergetelheid is de nummer één vijand van alle leerlingen. 망각은 모든 학생의 1번 적이다. Unutma, tüm öğrencilerin bir numaralı düşmanıdır. النسيان هو العدو رقم واحد لجميع الطلاب. Quand ils se préparent pour un examen, la chose dont ils ont le plus peur, c'est de tout oublier le jour J, le jour de l'examen. |||prepare|||exam|||that|they||||fear|it's||everything|forget|||the exam|the|||the exam wanneer|ze|zich|voorbereiden|voor|een|examen|de|zaak|waarvan|ze|hebben|het|meest|angst|het is|om|alles|vergeten|de|dag|J|de|dag|van|het examen Quando|eles|se|preparam|para|um|exame|a|coisa|da qual|eles|têm|o|mais|medo|é|de|tudo|esquecer|o|dia|J|o|dia|de|exame ne zaman|onlar|kendilerini|hazırlıyorlar|için|bir|sınav|şey|şey|ki|onlar|sahipler|en|en çok|korku|bu|-mek|her şeyi|unutmak|o|gün|J|o|gün|-in|sınav Wenn|sie|sich|vorbereiten|für|eine|Prüfung|die|Sache|wovor|sie|haben|den|am meisten|Angst|es ist|zu|alles|vergessen|den|Tag|J|den|Tag|der|Prüfung 언제|그들이|자신을|준비하다|위해|하나의|시험|그|것|~에 대한|그들이|가지다|그|가장|두려움|그것은|~하는 것|모든|잊다|그|날|J|그|날|의|시험 Quando|si|si|preparano|per|un|esame|la|cosa|di cui|essi|hanno|la|più|paura|è|di|tutto|dimenticare|il|giorno|J|il|giorno|di|l'esame 当|他们|自己|准备|为了|一个|考试|这|件事|他们所||有|最多的|多|恐惧|是|的|所有的|忘记|在|日|J|在|日|的|考试 عندما|هم|أنفسهم|يستعدون|ل|امتحان||الشيء||الذي|هم|لديهم|الأكثر||خوف|هو|أن|كل|ننسى|اليوم|||اليوم||من|الامتحان Kiedy|oni|się|przygotowują|na|jeden|egzamin|rzecz|rzecz|z której|oni|mają|najbardziej|największy|strach|to jest|z|wszystko|zapomnieć|ten|dzień|J|ten|dzień|z|egzamin Cuando|ellos|se|preparan|para|un|examen|la|cosa|de la que|ellos|tienen|el|más|miedo|es|de|todo|olvidar|el|día|J|el|día|de|examen When preparing for an exam, the thing they fear most is forgetting everything on D-Day, exam day. При подготовке к экзамену они больше всего боятся забыть обо всем в день Д, день экзамена. 当他们准备考试时，他们最害怕的就是在D-day，即考试当天忘记一切。当他们为考试做准备时，他们最害怕的事情就是在考试当天忘记一切。 Kiedy przygotowują się do egzaminu, najbardziej boją się, że wszystko zapomną w dniu egzaminu. Wenn sie sich auf eine Prüfung vorbereiten, ist das, wovor sie am meisten Angst haben, alles am Prüfungstag zu vergessen. Cuando se preparan para un examen, lo que más temen es olvidar todo el día D, el día del examen. Quando eles se preparam para um exame, a coisa que mais temem é esquecer tudo no dia D, o dia do exame. Quando si preparano per un esame, la cosa di cui hanno più paura è di dimenticare tutto il giorno dell'esame. Wanneer ze zich voorbereiden op een examen, is het waar ze het meest bang voor zijn, dat ze alles vergeten op de grote dag, de dag van het examen. 그들이 시험을 준비할 때 가장 두려워하는 것은 시험 당일 모든 것을 잊는 것이다. Sınav için hazırlandıklarında, en çok korktukları şey, sınav günü her şeyi unutmaktır. عندما يستعدون لامتحان، أكثر ما يخافون منه هو أن ينسوا كل شيء في يوم الامتحان. Et on peut les comprendre parce que c'est vrai que si on oublie tout le jour d'un examen et qu'on rend une copie blanche, qu'on rend une feuille blanche, sans aucune réponse, les conséquences vont être assez négatives. ||||||||||||forget|everything||||exam||that one|submits|a|copy|white|that one|submits||sheet|white|without|no|response||consequences|will|be|quite|negative en|men|kan|ze|begrijpen|omdat|dat|het is|waar|dat|als|men|vergeet|alles|de|dag|van een|examen|en|men|inlevert|een|blad|blanco|men|inlevert|een|blad|blanco|zonder|geen|antwoord|de|gevolgen|zullen|zijn|vrij|negatief E|nós|pode|os|entender||que||||se|nós|esquecer|tudo|o|dia|de um|exame|e|que nós|entrega|uma|prova|em branco|que nós|entrega|uma|folha|em branco|sem|nenhuma|resposta|as|consequências|vão|ser|bastante|negativas ve|biz|olabilir|onları|anlamak|çünkü|ki|bu|doğru|ki|eğer|biz|unuturuz|her şeyi|o|gün|bir|sınav|ve|ki biz|teslim ederiz|bir|kopya|boş|ki biz|teslim ederiz|bir|sayfa|boş|-sız|hiçbir|cevap|sonuçlar|sonuçlar|olacak|olmak|oldukça|olumsuz Und|man|kann|sie|verstehen||dass||||wenn|man|vergisst|alles|den|Tag|einer|Prüfung|und|dass man|abgibt|ein|Blatt|weiß|dass man|abgibt|ein|Blatt|weiß|ohne|keine|Antwort|die|Konsequenzen|werden|sein|ziemlich|negativ 그리고|우리는|할 수 있다|그들을|이해하다|왜냐하면|~라는 것|그것은|사실이다|~라는 것|만약|우리가|잊다|모든|그|날|하나의|시험|그리고|우리가|제출하다|하나의|답안|빈|우리가|제출하다|하나의|종이|빈|없이|어떤|답변|그|결과|~할 것이다|이다|꽤|부정적이다 E|si|può|li|capire|perché|che|è|vero||se|si|dimentica|tutto|il|giorno|di un|esame|e|che si|restituisce|un|compito|bianco|che si|restituisce|un|foglio|bianco|senza|nessuna|risposta|le|conseguenze|saranno|essere|abbastanza|negative 而且|我们|能|它们|理解||如果||||如果|我们|忘记|所有的|这个|天|的|考试|和|我们|交|一份|试卷|空白的|我们|交|一份|纸|空白的|没有|任何|答案|这些|后果|将会|是|相当|消极的 و|نحن|يمكن|هم|نفهم|لأن|أن|هو|صحيح|أن|إذا|نحن|ننسى|كل|اليوم||من|امتحان|و|نحن|نقدم|ورقة||فارغة|نحن|نقدم|ورقة||فارغة|بدون|أي|إجابة|العواقب||ستكون||إلى حد ما|سلبية I|we|can|them|understand|because|that|it is|true||if|we|forget|everything|the|day|of an|exam|and|we|submit|a|paper|blank|we|submit|a|sheet|blank|without|any|answer|the|consequences|will|be|quite|negative Y|uno|puede|los|entender|porque|que|es|verdad||si|uno|olvida|todo|el|día|de un|examen|y|que uno|entrega|una|copia|en blanco|que uno|entrega|una|hoja|en blanco|sin|ninguna|respuesta|las|consecuencias|van|ser|bastante|negativas And we can understand them because it's true that if we forget the whole day of an exam and return a blank copy, return a blank sheet, without any response, the consequences will be quite negative. И мы можем их понять, потому что это правда, если в день экзамена вы все забудете и сдадите чистый лист без ответов, последствия будут весьма негативными. 我们可以理解他们，因为确实，如果我们在考试当天忘记了一切，交了一张白纸，交了一张白纸，没有任何答案，后果将是相当消极的。我们可以理解他们，因为如果在考试当天忘记一切，交上一张空白的试卷，后果会非常严重。 I można ich zrozumieć, ponieważ to prawda, że jeśli zapomnimy wszystko w dniu egzaminu i oddamy pustą kartkę, bez żadnej odpowiedzi, konsekwencje będą dość negatywne. Und das können wir nachvollziehen, denn es ist wahr, dass wenn man am Tag einer Prüfung alles vergisst und ein leeres Blatt abgibt, ohne eine einzige Antwort, die Konsequenzen ziemlich negativ sein werden. Y podemos entenderlos porque es cierto que si olvidamos todo el día de un examen y entregamos una hoja en blanco, sin ninguna respuesta, las consecuencias van a ser bastante negativas. E podemos entendê-los porque é verdade que se esquecermos tudo no dia de um exame e entregarmos uma folha em branco, sem nenhuma resposta, as consequências serão bastante negativas. E possiamo capirli perché è vero che se dimentichiamo tutto il giorno di un esame e consegniamo un foglio bianco, senza alcuna risposta, le conseguenze saranno piuttosto negative. En we kunnen ze begrijpen, want het is waar dat als je alles vergeet op de dag van een examen en je levert een blanco blad in, zonder enige antwoorden, de gevolgen behoorlijk negatief zullen zijn. 우리는 그들을 이해할 수 있다. 왜냐하면 시험 당일 모든 것을 잊고 빈 종이를 제출하면, 아무런 답변 없이 빈 종이를 제출하면, 결과는 꽤 부정적일 것이기 때문이다. Ve onları anlamak mümkün çünkü sınav günü her şeyi unuttuğumuzda ve boş bir kağıt teslim ettiğimizde, hiçbir cevap olmadan, sonuçlar oldukça olumsuz olacaktır. ويمكننا أن نفهمهم لأنه صحيح أنه إذا نسينا كل شيء في يوم الامتحان وقدمنا ورقة بيضاء، بدون أي إجابة، ستكون العواقب سلبية للغاية. On va peut-être avoir zéro et quelques problèmes avec notre professeur. ||||have|zero|||problems|with||professor men|zal|||krijgen|nul|en|enkele|problemen|met|onze|leraar Nós|vamos|||ter|zero|e|alguns|problemas|com|nosso|professor biz|gideceğiz|||almak|sıfır|ve|birkaç|sorun|ile|bizim|öğretmen Wir|werden|||haben|Null|und|einige|Probleme|mit|unserem|Lehrer 우리는|~할 것이다|||가지다|0|그리고|몇몇|문제|~와 함께|우리의|교수 Noi|andiamo|||avere|zero|e|alcuni|problemi|con|nostro|insegnante 我们|将|||有|零分|和|一些|问题|和|我们的|教师 نحن|سن|||نحصل على|صفر|و|بعض|مشاكل|مع|معلمنا| My|będziemy|||mieć|zero|i|kilka|problemów|z|naszym|nauczycielem Nosotros|vamos|||tener|cero|y|algunos|problemas|con|nuestro|profesor We may have zero and some problems with our teacher. 我们与老师之间可能存在零个或几个问题。我们可能会和我们的老师有零星的问题。 Możemy mieć zero i kilka problemów z naszym nauczycielem. Vielleicht werden wir null und einige Probleme mit unserem Lehrer haben. Quizás obtengamos un cero y algunos problemas con nuestro profesor. Podemos acabar com zero e alguns problemas com nosso professor. Potremmo prendere zero e avere qualche problema con il nostro insegnante. Misschien krijgen we een nul en wat problemen met onze leraar. 우리는 아마도 0점을 받을 것이고, 교수님과 몇 가지 문제를 겪게 될 것이다. Belki sıfır alacağız ve öğretmenimizle bazı sorunlar yaşayacağız. قد نحصل على صفر وبعض المشاكل مع معلمنا. C'est pour ça que bien souvent, on a tendance à considérer l'oubli comme quelque chose de négatif. |to|||well|often|||tendency||consider|forgetting||something|||negative het is|voor|dat|dat|goed|vaak|men|heeft|neiging|om|beschouwen|het vergeten|als|iets|ding|van|negatief É|para|isso|que|muito|frequentemente|nós|tem|tendência|a|considerar|o esquecimento|como|algo|coisa|de|negativo bu|için|bu|ki|iyi|sık sık|biz|sahip|eğilim|-e|düşünmek|unutma|gibi|bir|şey|-den|olumsuz Das ist|für|das|dass|oft|oft|man|hat|Tendenz|zu|betrachten|das Vergessen|als|etwas|Sache|von|negativ 그것은|위해|그것|그래서|매우|자주|우리는|가지다|경향|~하는|고려하다|망각|~로|어떤|것|~의|부정적인 È|per|questo|che|molto|spesso|si|ha|tendenza|a|considerare|l'oblio|come|qualcosa|cosa|di|negativo 这|为了|这|那么|很|经常|我们|有|倾向|去|认为|忘记|像|某种|事情|的|消极的 هذا|من أجل|ذلك|الذي|جيدًا|كثيرًا|نحن|لدينا|ميل|إلى|اعتبار|النسيان|ك|شيء|شيء|من|سلبي To jest|dla|to|że|dobrze|często|my|ma|tendencję|do|rozważać|zapomnienie|jako|coś|rzecz|z|negatywny Es|para|eso|que|muy|a menudo|uno|tiene|tendencia|a|considerar|el olvido|como|algo|cosa|de|negativa That's why often we tend to consider forgetting as something negative. 这就是为什么我们常常倾向于将遗忘视为消极的事情。这就是为什么我们往往倾向于把遗忘视为负面的东西。 Dlatego często mamy tendencję, aby postrzegać zapomnienie jako coś negatywnego. Deshalb neigen wir oft dazu, das Vergessen als etwas Negatives zu betrachten. Por eso, a menudo tendemos a considerar el olvido como algo negativo. É por isso que muitas vezes tendemos a considerar o esquecimento como algo negativo. È per questo che molto spesso tendiamo a considerare l'oblio come qualcosa di negativo. Daarom hebben we vaak de neiging om vergeten als iets negatiefs te beschouwen. 그래서 우리는 종종 망각을 부정적인 것으로 간주하는 경향이 있습니다. Bu yüzden çoğu zaman unutmayı olumsuz bir şey olarak görme eğilimindeyiz. لهذا السبب، غالبًا ما نميل إلى اعتبار النسيان شيئًا سلبيًا.

Mais en fait, l'oubli, c'est un mécanisme essentiel pour nous. |||забвение|||||| But||makes|forgetting||an|mechanism|essential||us maar|in|feite|het vergeten|het is|een|mechanisme|essentieel|voor|ons Mas|em|fato|o esquecimento|é|um|mecanismo|essencial|para|nós ama|içinde|gerçek|unutma|bu|bir|mekanizma|temel|için|bize Aber|in|Wirklichkeit|das Vergessen|es ist|ein|Mechanismus|wesentlich|für|uns 하지만|~에서|사실|망각|그것은|하나의|메커니즘|필수적인|위해|우리 Ma|in|realtà|l'oblio|è|un|meccanismo|essenziale|per|noi 但是|在|事实上|忘记|是|一个|机制|必要的|对于|我们 لكن|في|الواقع|النسيان|هو|آلية|آلية|أساسية|من أجل|لنا Ale|w|rzeczywistości|zapomnienie|to jest|mechanizm||niezbędny|dla|nas Pero|en|realidad|el olvido|es|un|mecanismo|esencial|para|nosotros But in fact, forgetting is an essential mechanism for us. 但事实上，遗忘对我们来说是一种重要的机制。但实际上，遗忘对我们来说是一个重要的机制。 Ale tak naprawdę zapomnienie to niezbędny mechanizm dla nas. Aber eigentlich ist das Vergessen ein wesentlicher Mechanismus für uns. Pero en realidad, el olvido es un mecanismo esencial para nosotros. Mas na verdade, o esquecimento é um mecanismo essencial para nós. Ma in realtà, l'oblio è un meccanismo essenziale per noi. Maar in feite is vergeten een essentieel mechanisme voor ons. 하지만 사실 망각은 우리에게 필수적인 메커니즘입니다. Ama aslında unutma, bizim için temel bir mekanizmadır. لكن في الواقع، النسيان هو آلية أساسية بالنسبة لنا. Il se comporte un peu comme un filtre anti-spam. ||||||||анти|спам It|behaves|behaves||a little|like|a|filter|anti|spam het|zich|gedraagt|een|beetje|als|een|filter||spam Ele|pronome reflexivo|comporta|um|pouco|como|um|filtro|| o|kendini|davranır|bir|biraz|gibi|bir|filtre|| Er|sich|verhält|ein|wenig|wie|ein|Filter|anti|Spam 그것은|자신을|행동하다|하나의|약간|~처럼|하나의|필터|| Esso|si|comporta|un|poco||un||| 他|自己|行为|一个|有点|像|一个|过滤器||垃圾邮件 هو|نفسه|يتصرف|قليلاً|قليلاً|ك|فلتر|فلتر|| On|się|zachowuje|jeden|trochę|jak|jeden|filtr|| Él|se|comporta|un|poco|como|un|filtro|| It behaves a bit like an anti-spam filter. 它的行为有点像垃圾邮件过滤器。它有点像一个反垃圾邮件过滤器。 Działa trochę jak filtr antyspamowy. Es verhält sich ein bisschen wie ein Anti-Spam-Filter. Se comporta un poco como un filtro anti-spam. Ele se comporta um pouco como um filtro anti-spam. Si comporta un po' come un filtro anti-spam. Het functioneert een beetje als een spamfilter. 망각은 일종의 스팸 필터처럼 작용합니다. Bir tür spam filtre gibi davranır. إنه يعمل قليلاً كمرشح لمكافحة البريد العشوائي.

SENT_CWT:AFkKFwvL=8.21 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=2.53 SENT_CWT:AFkKFwvL=6.39 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=5.88 SENT_CWT:AFkKFwvL=4.79 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.51 SENT_CWT:AFkKFwvL=18.96 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=3.54 SENT_CWT:AFkKFwvL=9.78 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=2.75 SENT_CWT:AFkKFwvL=16.16 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=5.45 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=3.69 PAR_CWT:AvJ9dfk5=12.01 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=24.75 PAR_CWT:AvJ9dfk5=8.57 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=5.27 PAR_CWT:AvJ9dfk5=10.83 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=6.64 PAR_CWT:AvJ9dfk5=17.66 zh-cn:AFkKFwvL pl:AFkKFwvL de:AFkKFwvL es:AFkKFwvL pt:AFkKFwvL it:AFkKFwvL nl:AvJ9dfk5 ko:AvJ9dfk5 tr:AvJ9dfk5 ar:AvJ9dfk5 openai.2025-02-07 ai_request(all=50 err=0.00%) translation(all=99 err=0.00%) cwt(all=1954 err=11.98%)